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管理信息系统六七章练习题

管理信息系统六七章练习题
管理信息系统六七章练习题

第六章练习题

一、选择题

1.信息系统设计是系统开发的重要阶段,进行系统设计的主要依据应是()。

A、可行性研究报告 B 系统分析报告

C、系统调查报告

D、系统规划报告

2. 下面不属于系统设计的方法是()。

A、结构化设计

B、生命周期法

C、Jackson 方法

D、Parnas方法

3. 在系统总体结构设计时,应采纳什么样的方法()。

A、程序设计

B、结构化设计

C、由里向外

D、自底向上

4. 结构化设计的基本思想是()。

A、模块化

B、集成化

C、自底向上,逐步求精

D、规范化

5. 在结构化生命周期法中,系统分析和系统实施之间的阶段是()。

A、详细设计 B系统设计

C、需求分析

D、编程调试

6. 对于结构化设计思想的描述哪一项是错误的()。

A、在结构化设计中,模块的功能应当简单明确,易于理解

B、自顶向下,逐步求精

C、设计者应先设计顶层模块

D、越下层模块,其功能越具体,越复杂

7. 在系统设计过程中采用模块化结构,是为了满足()。

A、系统性的要求

B、灵活性的要求

C、可靠性的要求

D、实用性的要求

8. 系统设计阶段的主要目的是()。

A、设计新系统的目标 B 将系统逻辑方案转换成物理方案

C、代码设计

D、程序设计

9. 系统设计时应()。

A、按用户要求划分子系统

B、按领导要求划分子系统

C、按逻辑功能划分子系统

D、按业务划分子系统

10. 下面属于结构化系统设计的特点是( )。

A、总体与局部的统一

B、数据传递迅速、及时

C、采用模块结构图的描述方式

D、以上都不是

11. 关于模块间调用的规则哪一项是错误的()。

A、下层模块可直接与同级模块进行通信

B、下层模块只有接到上级模块调用命令才能执行

C、上下级模块之间可直接通信

D、模块调用顺序自上而下

12.下列术语中不属于对模块间关系的描述的是()。

A、调用关系 B主次关系

C、嵌套关系

D、从属关系

13. 耦合是系统各模块间连接的一种度量,一组模块都访问同一数据结构应属于下列哪种耦合()。

A、内容耦合 B公共耦合

C、外部耦合

D、控制耦合

14. 模块发生改动,最容易引发错误的是()。

A、数据耦合

B、控制耦合

C、内容耦合

D、公共耦合

15. 聚合是从功能角度来度量模块内的联系。下列聚合性最好的是()。

A、逻辑聚合

B、过程聚合

C、顺序聚合

D、功能聚合

16. 模块聚合中,一个模块只执行一个功能的是()。

A、逻辑聚合

B、数据聚合

C 功能聚合 D、时间聚合

17.系统的()表示模块结构图中控制的总分布。

A、深度 B 宽度

C、扇出

D、扇入

18. 模块结构图能描述系统的总体结构,它是在系统开发的()阶段提出来的。

A、需求分析 B总体设计

C、详细设计

D、代码编写

19. 结构化设计方法中绘制模块结构图的基础是()。

A 数据流程图 B、数据关系图

C、数据结构图

D、业务流程图

20. 描述模块间层次结构及其数据通讯的工具是()。

A、HIPO图

B、业务流程图

C 模块结构图 D、数据流程图

21. 模块结构图表示的是系统功能模块间的()。

A、层次分解关系

B、组合关系

C、分布关系

D、模块之间的关系

22. 在结构化设计中,模块之间的联系应()。

A、尽可能减少

B、尽可能增加

C、功能完善

D、易于理解

23. 模块之间的联系方式,称为模块的()。

A、联结

B、调用

C、耦合

D、聚合

24. 模块结构图中的符号“”表示()。

A、数据存储

B、模块间调用关系

C、模块间的数据传递

D、模块

25. 关于模块设计,正确的叙述是()。

A、模块之间联系越多越好

B、模块越大越好

C、应有较强的模块独立性

D、每个模块应由多人合作完成

26. 模块设计原则是()。

A、块间耦合要强,块内聚合要强

B、块间耦合要强,块内聚合要弱

C、块间耦合要弱,块内聚合要强

D、块间耦合要弱,块内聚合要弱

27. 以变换为中心的分析首先应()。

A、确定系统的物理输入和物理输出

B、找出变换中心,确定主加工

C、确定系统结构的顶层

D、确定系统的逻辑输入和逻辑输出

28. 数据流程图的两种典型结构类型是()。

A、变换型和事务型

B、模块耦合和模块聚合

C、选择结构和循环结构

D、逻辑型和物理型

29. 系统设计阶段的主要工作内容之一是()。

A、程序设计

B、购置计算机

C、画出数据流程图 B、规定处理过程

30. 信息系统的地域范围决定了采用什么样的()。

A、处理方式

B、网络

C、通讯协议

D、数据库管理系统

31. 系统的呑吐量指的是()。

A、每天的数据输出量

B、每秒数据的处理量

C、每日数据的输入量

D、每秒执行的作业数

32. 系统的响应时间主要是由()决定的。

A、CPU的处理速度

B、网络传输速率

C、计算机型号和网络拓扑结构

D、CPU的处理速度和网络传输速率

33. 在系统物理配置方案的设计中,系统的()可以用连续工作时间来表示。

A、吞吐量

B、响应时间

C 可靠性 D、地域范围

34. 计算机和网络系统配置说明,应包含在( )中。

A、系统规划说明书

B、系统设计说明书

C、系统实施说明书

D、系统分析说明书

35. 属于系统详细设计工作的是()。

A、输入输出设计

B、系统平台设计

C、系统结构设计

D、程序设计

36. 某高校学生学号规定如下,前2位表示年级,中间3位表示院系专业,后3位表示顺序号。例如05161010表示2005年入学,工商管理学院信息专业第10名注册,这种代码属于( )。A、顺序码 B、层次码

C、助记码

D、特征组合码

37. 代码的设计原则不包括()。

A、惟一性,系统性,通用性

B、预留足够位置以利于扩充

C、避免误解,不易出错 D 顺序编码

38. 下面关于代码的叙述不正确的是()。

A、一般用数字、字母、汉字及他们的组合来表示代码

B、代码为事物提供了一个概要而不含糊的认定

C 代码是在系统设计阶段才最后确定下来的

D、使用代码可节省存储空间,提高处理速度

39.系统设计报告的主要作用是作为()的依据。

A、系统规划

B、系统分析

C、系统实施

D、系统评价

40. 校验位不可能发现的错误是()。

A、抄写错

B、易位错

C、传输错

D、原数据错

41. 在代码设计的原则中,代码的可扩充性是指()。

A、每个代码的含义是惟一的

B、代码的位数是可变的

C编码要留有足够的空位置 D、代码的含义是可以变化的

42. 邮政编码是().

A、顺序码

B、层次码

C、助记码

D、十进制码

43. 顺序码的特点是()。

A、码很长 B短而简单

C、容易记忆

D、有一定的逻辑性

44. 代码结构中设置检验位是为了保证()。

A、计算机内部运算不出错

B、代码的合理性

C 代码输入的正确性 D、代码的稳定性

45.设计代码校验位时,校验位的取值是()。

A、权

B、模

C、除得的值

D、除得的余数或模减余数

46. ()是输出设计要解决的主要问题。

A、根据软件的特点和要求,以精确、及时、适用的方式输出最适合需要的信息

B、针对用户的特点和要求,以精确、及时、适用的方式输出最适合需要的信息。

C、针对操作系统的特点和要求,以精确、及时、适用的方式输出最适合需要的信息

D、针对所用计算机的特点,以精确、及时、适用的方式输出最适合需要的信息

47. 输出设计应由()完成。

A、系统分析员根据用户需要 B 系统设计员根据用户需要

C、程序设计员根据输入数据

D、系统设计员根据输入数据

48. 以下不属于输出设计任务的是()。

A、确定输出内容

B、选择输出方式

C、输出格式设计

D、输出目的设计

49. 原始单据的设计原则不包括()。

A、便于填写和存档

B、便于输入操作

C、保证数据的正确性

D、保证数据的精度

50. 在数据输入时,下列方法中属于源数据自动化的是()。

A、键盘输入

B、软盘输入

C、磁带输入 D 光符号识别输入

51. 在MIS中,为了获得有用的管理信息,首先要求()。

A、应用程序正确

B、输入数据真实可靠

C、数据库规范化

D、打印报表清晰

52. 发现原始数据有错时,应()。

A、将原始单据送交填写原始单据的原单位修改

B、由键盘输入操作员予以修改

C、由原始数据检查员进行修改

D、舍弃出错的数据

53. 用户界面设计过程中应()。

A、先进行输入设计,后进行输出设计

B、同时进行输入输出设计

C先进行输出设计,后进行输入设计 D、由程序员进行输入输出设计

54. 在输入设计中,可以采用()来保证输入数据的正确性。

A、选择合适的输入方法

B、选择合适的校验方法

C、选择可靠的输入设备

D、设计好原始凭证

55. 下列什么不是输入设计应遵循的原则()。

A、最小量

B、简单化

C、高速度

D、早检验

56. 用户界面设计,是()阶段包括的内容。

A、系统调查

B、系统规划

C、系统设计

D、系统实施

57. 用户界面设计通常包括()。

A、人机对话、输入输出设计

B、程序与数据库设计

C、处理过程设计

D、代码设计、报表设计和系统结构设计

58. 从用户角度看到的数据库是()。

A、概念结构

B、逻辑结构

C、物理结构

D、实际结构

59. 数据库的逻辑结构设计是将()。

A、逻辑模型转换为数据模型

B、数据模型转换为物理模型

C、概念模型转换为数据模型

D、逻辑模型转换为物理模型

60. 在数据库的规范化理论中,第二范式意味着关系中的所有非关键字都()。

A、完全依赖于整个关键字

B、依赖于整个关键字

C、完全依赖于第一个数据项

D、依赖于其它数据项

61. 凡规范化的关系都属于()。

A、1NF

B、2NF

C、3NF

D、BCNF

62. 基本 E-R图就是数据库的()。

A、外模式

B、逻辑模式

C、内模式

D、概念模式

63. E-R模型具有的三要素是()。

A、实体、属性、主关键字

B、实体、值域、关键字

C、实体、属性、联系

D、实体、联系、主关键字

64. 系统的详细设计不包括()。

A、事务流程图设计

B、代码设计

C、用户界面设计

D、计算机处理过程设计

65. 系统设计阶段的主要活动不包括()。

A、系统总体设计

B、系统详细设计

C、编写系统设计说明书

D、建立系统方案说明书

66. 程序设计说明书由()。

A、程序员编写

B、系统分析员编写

C 系统设计员编写 D、用户编写

67. 系统设计阶段的最终成果是提交()。

A 系统设计报告 B、系统分析说明书

C、系统的可行性报告

D、系统实施计划书

68. 系统文档的编制工作应在系统开发的()阶段进行。

A、系统分析

B、系统设计

C、系统实施 D 所有各个阶段

69. 系统设计报告的主要内容中,不包括()。

A、模块设计说明

B、代码设计说明

C 程序设计 D、数据库设计说明

一、选择题

1.B

2.B

3.B

4.A

5.B

6.D

7.B

8.B

9.C 10.C 11.A 12.B 13.B 14.C 15.D 16.C 17.B 18.B 19.A 20.C 21.A 22.A 23.C 24.B 25.C 26.C 27.B 28.A 29.D 30.B 31.D 32.D 33.C 34.B 35.A 36.B 37.D 38.A 39.C 40.D 41.C 42.B 43.B 44.C 45.D 46.B 47.B 48.D 49.C 50.D 51.B 52.A 53.C 54.B 55.C 56.C 57.A 58.A 59.C 60.A 61.A 62.D 63.C 64.A 65.D 66.C 67.A 68.D 69.C

第七章练习题

一、选择题

1.系统实施是以()为依据的。

A、系统分析文档资料

B、系统设计文档资料

C、系统分析和设计文档资料

D、数据流程图

2.系统实施阶段要继续此前各阶段的工作,()。

A、将技术设计转化为逻辑实现

B、将技术设计转化为物理设计

C、将数据流程图转化成系统功能图

D、将数据流程图转化成程序流程图3.系统实施阶段的主要内容之一是()。

A、系统物理配置方案的设计

B、输入设计

C、程序设计

D、输出设计

4.系统实施的主要活动包括()。

A、编程、系统调试

B、系统安装

C、新旧系统转换

D、以上都是

5.关于管理信息系统实现的叙述,不正确的有()。

A、程序的可维护性、可靠性和可理解性比程序的效率更重要

B、程序设计者的开发工作效率比程序的效率更重要

C、为了提高程序设计效率,应充分利用各种软件开发工具

D、现在的软件越来越大,编程的工作量也增大了。

6.购置计算机的原则不包括()。

A、满足要求

B、价格便宜

C、留有扩充余地

D、性能价格比合理

7.购买计算机系统的基本原则()。

A、能够满足管理信息系统的设计要求,并具有一定的扩充余地

B、供应商有良好的培训计划和售后服务能力

C、价廉物美,安装、操作都比较简单

D、供货商具有良好的信誉

8.实现信息系统可靠性措施之一是()。

A、数据加密

B、数据保护与恢复技术

C、用户合法身份检验

D、存取控制

9.信息系统安全模型的核心是()。

A、道德和法律

B、物理实体及硬件系统安全

C、网络和软件系统安全

D、通信和硬件安全

10.程序设计中对质量的要求通常是()。

A、只衡量程序的正确性,不考虑其它方面

B、程序的可读性是程序质量的基本要求

C、程序必须适合软硬件的发展要求

D、程序的正确性、可读性和编写运行效率

11.程序的运行效率主要是指计算机()两个方面。

A、运行时间和性能

B、性能和存储空间

C、运行时间和存储空间

D、以上都不是

12.测试程序使用的数据应()。

A、数量少,测试全面

B、数据量大,测试全面

C、使用大量真实数据

D、使用少量真实数据

13.程序和系统调试的目的是()。

A、发现程序和系统中的错误并及时予以纠正

B、改正程序和系统中错误

C、发现程序和系统中错误

D、以上说法都不正确

14.系统调试时,当程序全部调试完成后,首先应做的事是()。

A、系统试运行

B、系统正式运行

C、编写程序文档资料

D、系统交付使用

15.调试程序时应当使用()进行调试.

A、错误数据和边缘数据

B、更新数据

C、预测数据

D、模糊数据

16.系统调试中总调的内容包括()。

A、程序的语法调试

B、统一的综合性调试

C、功能的调试

D、单个程序的调试

17.系统调试的对象是()。

A、源程序

B、模块

C、子系统

D、整个应用系统

18.下面对系统调试表述不正确的是()。

A、系统调试是保证系统质量与可靠性的最后关口

B、系统调试的对象是软件

C、系统调试的目的是发现软件的错误

D、系统调试是要说明程序无错

19.在系统调试中,子系统调试的目的是测试()。

A、一个程序的处理功能是否正确

B、系统中各子系统间的相互调用关系是否正确

C、系统功能是否完善

D、一个功能内部控制关系和数据内容是否正确

20.系统转换的方法方式主要有()。

A、直接转换、并行转换

B、直接转换、并行转换、逐步转换和导航转换

C、直接转换、逐步转换

D、并行转换、导航转换

21.系统转换最重要并且工作量最大的是()。

A、组织准备和系统初始化工作

B、物质准备和系统初始化工作

C、数据准备和系统初始化工作

D、人员培训和系统初始工作22.新系统取代旧系统,风险较大的的转换方法是()。

A、平行转换

B、直接转换

C、逐步转换

D、导航转换

23.新系统投入运行后,原系统仍有一段时间与之并行工作,称为()。

A、跟踪调试

B、跟踪检验

C、平行转换

D、直接转换

24.系统转换需要下列人员完成()。

A、项目开发人员、业务人员、操作人员

B、项目开发人员、操作人员

C、用户单位领导和系统操作人员

D、用户单位领导、业务人员、开发人员和操作人员

25.系统实施阶段的数据存储准备工作要努力避免“垃圾进、垃圾出”,此话的含义是()。

A、系统输入的是垃圾,输出的也是垃圾

B、系统设计有问题,系统实施无法进行

C、系统分析错误,整个开发工作无法进行

D、系统程序设计错误,输入数据准确,输出的信息也不可靠

26.培训操作和使用人员是()阶段的工作.

A、系统分析

B、系统规划

C、系统实施

D、系统维护与管理

27.在开发信息系统中担任总工程师的人是()。

A、项目负责人

B、行政人员

C、系统设计员

D、管理人员

28.对企业管理专业人员的培养重点是()。

A、信息系统和计算机的基本知识

B、系统知识和系统规范

C、现代管理思想、数据分析与管理决策

D、常用管理软件的基本知识和网络通信的基本规范

29.项目管理时可利用(),以最少的时间和资源消耗来完成计划.

A、甘特图和网络计划技术

B、系统流程图

C、数据流程图

D、系统功能模块图

30.在项目管理中,主要需协调()之间的矛盾,并要求采取措施加强他们之间的联系和合作。

A、系统设计人员和系统分析人员

B、领导和计算机技术人员

C、系统分析人员和计算机技术人员

D、系统设计人员和编程人员

一、选择题

1.B

2.B

3.C

4.D

5.D

6.B

7.A

8.B

9.A 10.D

11.C 12.A 13.A 14.A 15.A 16.B 17.D 18.D 19.D 20.B

21.C 22.B 23.C 24.D 25.A 26.C 27.A 28.B 29.A 30.C

管理信息系统数据库设计ER图部分

1、公司管辖若干商店,每个商店有编号、店名,店址、店经理等属性(提示:“店经理”只作为“商店”的属性处理);每家商店有若干职工工作,但每个职工只能服务于一家商店;每个职工有工号、姓名、性别、年龄、政治面貌等属性;商店都记录有每个职工参加工作的开始时间;每家商店销售若干商品,同时商店记录商品的销售量;商品有商品号、商品名、单价、产地等属性; 请根据以上文字正确画出实体—联系图,试尝写出由此E-R图转换的关系逻辑模型。 关系模式: 商店(编号,店名,店址,店经理) 职工(工号,姓名,性别,年龄,政治面貌) 商品(商品号,商品名,单价,产地) 工作(工号,编号,开始时间) 销售(商品号,编号,销售量) 2、某汽车公司管辖若干汽车维修站,每个维修站有若干职工,但每个职工只能服务于一个维修站,维修站可以为多个顾客提供维修服务,顾客可以到多个维修站维修汽车,维修过程中可以使用多个配件,维修汽车所使用的配件由公司统一提供。“服务站”的属性有:服务站编号、服务站名称、服务站地址、联系人、电话;“职工”的属性有:职工号、姓名、性别、工资、联系电话;“顾客”的属性有:顾客编号、顾客姓名、地址、电话;配件的属性有:配件编号、配件名、规格、型号、价格。并要求反映出顾客到维修站维修的日期、维修人员、顾客本次维修使用的配件数量、价格。 (1) 试画出E-R图; (2) 转换成关系模型,并注明主键。

服务站(服务站编号、服务站名称、服务站地址、联系人、电话) 职工(职工号、姓名、性别、工资、联系电话) 顾客(顾客编号、顾客姓名、地址、电话) 配件(配件编号、配件名、规格、型号、价格) 服务(服务站编号,顾客编号,日期,维修人员) 使用(顾客编号,配件编号,数量,价格) 工作(服务站编号,职工号) 3、现有关系模式: 学生(学号,学生姓名,年龄,系别,选修课程号,教师姓名) 有如下语义约束:一个学生可以选修多门课程;一门课程只能由一名教师任教 指出此关系模式的主码,它属于第几范式?为什么? 关系模式的主码:学号,课程号 回答:1)由于该关系模式的每一个分量都不可再分,该关系模式满足第一范式。 2)关系模式中,教师姓名仅依赖主码中的选修课程号,关系模式中的所有非主属性并不都完全函数依赖于主码(或者该关系模式存在非主属性部分依赖于主码),该关系模式不满足第二范式。 因此,该关系模式满足第一范式。

管理信息系统课后习题答案全解答案第四版

第一章 1.1什么是信息?信息和数据有何区别? 答:(1)信息是关于客观事实的可通信的知识。首先,信息是客观世界各种事物的特征的反映,其次,信息是可以通信的最后,信息形成知识。 (2)信息的概念不同于数据。数据是记录客观事物的,可鉴别的符号,这些符号不仅包括数字还包括字符,文字,图形等。数据经过处理仍然是数据。处理数 据是为了更好地解释。只有经过解释,数据才有意义,才成为信息。可以说, 信息是经过加工之后,对客观世界产生影响的数据。同一数据,每个人的解 释可能不同,其对决策的影响也可能不同。决策者利用经过处理的数据作出 决策,可能取得成功,也可能遭受失败,关键在于对数据的解释是否正确, 因为不同的解释往往来自不同的背景和目的。 1.2试述信息流与物流、资金流、事物流的关系。 答:(1)组织中各项活动表现为物流、资金流、事物流和信息流的流动。 ①物流是实物的流动的过程。 ②资金流是伴随物流而发生的资金的流动的过程。 ③事物流是各项管理活动的工作流程。 ④信息流伴随以上各种流的流动而流动,它既是其他各种流的表现和描述,又是用于掌握、指挥和控制其他流运动的软资源。 (2)信息流处于特殊地位: ①伴随物流、资金流、事物流产生而产生。 ②是各种流控制的依据和基础。 1.3如何理解人是信息的重要载体和信息意义的解释者? 答:信息系统包括信息处理系统和信息传输系统两个方面。信息处理系统对数据进行处理,使它获得新的结构与形态或者产生新的数据。由于信息的作用只有在广泛交流中才能充分发挥出来,因此,通信技术的发展极大地促进了信息系统的发展。广义的信息系统概念已经延伸到与通信系统相等同。这里的通信不仅是通讯,而且意味着人际交流和人际沟通,其中包含思想的沟通,价值观的沟通和文化的沟通。广义的沟通系统强调“人”本身不仅是一个重要的沟通工具,还是资讯意义的阐述者,所有的沟通媒介均需要使资讯最终可为人类五官察觉与阐述,方算是资讯的沟通媒介。 1.4什么是信息技术?信息技术在哪些方面能给管理提供支持? 答:广义而言,信息技术是指能充分利用与扩展人类信息器官功能的各种方法、工具与技能的总和。该定义强调的是从哲学上阐述信息技术与人的本质关系。中义而言,信息技术是指对信息进行采集、传输、存储、加工、表达的各种技术之和。该定义强调的是人们对信息技术功能与过程的一般理解。狭义而言,信息技术是指利用计算机、网络、广播电视等各种硬件设备及软件工具与科学方法,对文图声像各种信息进行获取、加工、存储、传输与使用的技术之和。该定义强调的是信息技术的现代化与高科技含量。 信息技术对计划职能的支持;对组织职能和领导职能的支持;对控制职能的支持。由此可见,信息系统对管理具有重要的辅助和支持作用,现代管理要依靠信息系统来实现其管理职能,管理思想和管理方法。 1.5为什么说管理信息系统并不能解决管理中的所有问题? 答:管理是一种复杂的获得,它既涉及客观环境,又涉及人的主观因素。 由于生产和社会环境的复杂性,也由于事物之间复杂的相互联系和事物的多变性,等等原因,人们在解决管理问题时不可能掌握所有的数据,更不可能把所有的,待选择的解决方案都考虑进去,而管理信息系统解决问题时运行的程序是由人来编写的。

信息管理系统与数据的关系

管理信息系统与数据的关系 管理信息系统(Management Information Systems简称MIS)是一个不断发展的新型学科,MIS的定义随着计算机技术和通讯技术的进步也在不断更新,在现阶段普遍认为管理信息系统MIS是由人和计算机设备或其他信息处理手段组成并用于管理信息的系统。 管理信息由信息的采集、信息的传递、信息的储存、信息的加工、信息的维护和信息的使用六个方面组成。完善的管理信息系统MIS具有以下四个标准:确定的信息需求、信息的可采集与可加工、可以通过程序为管理人员提供信息、可以对信息进行管理。具有统一规划的数据库是MIS成熟的重要标志,它象征着管理信息系统MIS是软件工程的产物. 管理信息系统MIS是一个交叉性综合性学科,组成部分有:计算机学科(网络通讯、数据库、计算机语言等.、数学(统计学、运筹学、线性规划等.、管理学、仿真等多学科。信息是管理上的一项极为重要的资源,管理工作的成败取决于能否做出有效的决策,而决策的正确程度则在很大程度上取决于信息得质量。所以能否有效的管理信息成为企业的首要问题,管理信息系统在强调管理、强调信息的现代社会中越来越得到普及。 管理信息系统包括:信息技术与企业管理、信息系统在组织中的作用、信息系统、信息系统的类型、数据与信息、管理系统与管理决策、管理信息系统及其结构、信息系统的技术基础、Web开发的基本技术。管理信息系统的系统分析包括:系统分析、现行系统的详细调查、组织结构与业务流程分析、用户需求分析、数据流程分析、数据流程图、数据字典、描述处理逻辑的工

具、新系统逻辑模型的建立、系统分析报告。可以看出管理信息系统与数据密不可分。 管理信息是重要的资源,对企业来说,人、物资、能源、资金、信息是大重要资源人、物资、能源、资金这些都是可见的有形资源,而信息是一种无形的资源。以前人们比较看重有形的资源,进入信息社会和知识经济时代以后,信息资源就显得日益重要。因为信息资源决定了如何更有效地利用物资资源。 信息资源是人类与自然的斗争中得出的知识结晶,掌握了信息资源,就可以更好地利用有形资源,使有形资源发挥更好的效益。管理信息是决策的基础,决策是通过对客观情况、对客观外部情况、对企业外部情况、对企业内部情况的了解才能做出正确的判断和决策。所以,决策和信息有着非常密切的联系。过去一些凭经验或者拍脑袋的那种决策经常会造成决策的失误,越来越明确信息是决策性基础。 管理信息是实施管理控制的依据,在管理控制中,以信息来控制整个的生产过程、服务过程的运作,也靠信息的反馈来不断地修正已有的计划,依靠信息来实施管理控制。有很多事情不能很好地控制,其根源是没有很好地掌握全面的信息。 管理信息是联系组织内外的纽带,企业跟外界的联系,企业内部各职能部门之间的联系也是通过信息互相沟通的。因此要沟通各部门的联系,使整个企业能够协调地工作就要依靠信息。所以,它是组织内外沟通的一个纽带,没有信息就不可能很好地沟通内外的联系和步调一致地协同工作。 管理信息系统的基本功能1.数据处理功能2.计划功能

管理信息系统应用题部分实例

应用题部分实例1.业务流程图 (1)用户将订货单交某企业的销售业务经理,业务经理填写出库单交仓库保管员,该保管员查阅库存台账,如果有货则向用户发货,如果缺货,则通知车间。试根据以上业务过程画出某物资的销售业务流程图。 (2)某成教学院的业务过程如下:每个学期开学前,成教学院根据课程计划开列上课通知单,并把这些通知单送给有关教研室的主任,教研室主任再把上课通知单交给任课教师。任课教师接到上课通知单后,于指定日期前往上课地点上课。教师上完课后,由班主任在上课通知单上签字并返回,最后凭签了字的通知单到成教学院办理旅费报销、领取讲课费等事宜。

请根据上述过程画出该成教学院的业务流程图。 (3)用户去图书馆借书的过程 用户先查图书卡片;填写借书条;交给图书管理人员;管理人员入库查书;找到后由用户填写借书卡片;管理员核对卡片;将书交给用户;将借书卡内容录入计算机。请画出相应的业务流程图。 车通知,向其它营业部调车。无法调车的,则通知客户无车 ④签订合同后,营业部开出发车单 ⑤客户根据发车单验车、取车

2 据库存台账查验订货单,若有货则向用户发货;若缺货,则通知采购部门订货。Array (2)储户将填好的取款单及存折交储蓄所,经查对储户帐,将不合格的存折和取款单退回储户,合格的存折和取款单被送交取款处理,处理时要修改储户账和现金账,并将存折、利息和现金交储户,同时将取款单存档。 (3)供应部门收到计划科送来的生产计划,工艺科送来的材料消耗定额以及维修部门送来的维修用料计划,进行如下处理: 1)? 计算生产用料。由生产计划和材料消耗定额计算生产用料,生成生产用料表。 2)计算材料总需用量。由生产用料表及维修用料计划,计算材料总需用量。

(完整版)管理信息系统-课后习题答案

1、什么是信息?信息、数据有何区别? 答:(1)信息是经过加工并对客观世界产生影响的数据。 区别:数据是客观的,它来源于客观的现实世界,它只反映某一客观存在的事实,而不能说明这一事实与我们的行动是否有关系;信息是对数据加工后的结果,它取决于人们的主观需求,要对人们的决策行动产生影响。 2、试述信息流与物流、资金流、事物流的关系。 信息流伴随物流、资金流、事物流的流动而流动,它既是其他各种流的表现和描述,又是用于掌握、指挥和控制其他流运动的软资源。是各种流控制的依据和基础。 5、为什么说管理信息系统并不能解决管理中的所有问题? 答:管理是一种复杂的获得,它既涉及客观环境,又涉及人的主观因素。由于生产和社会环境的复杂性,也由于事物之间复杂的相互联系和事物的多变性,等等原因,人们在解决管理问题时不可能掌握所有的数据,更不可能把所有的,待选择的解决方案都考虑进去,而管理信息系统解决问题时运行的程序是由人来编写的。管理信息系统是一个人机结合的系统,人不能解决的问题,依靠计算机也无法解决,因此仅靠管理信息系统是无法解决管理中的所有问题的。管理不仅是一门科学更是一门艺术,人们在实施管理的时候,不仅要运用这种科学的方法,还要运用一套技术和处理方式,这些都是管理信息系统所不能及的。 7、试述信息系统对人类生活与工作方式的有利和不利的影响。 答:有利:1、人与人之间的信息交流不再受时间与地域的限制,电子化书信的往来将人们更紧密地联系在一起。2、对文娱与新闻的获取将由被动接受变为主动选取,个性化风格得以增强。3、电子货币与自动购销系统大大方便了人们的消费,改变了人们的生活与消费习惯。4、信息系统的应用使团体工作不必面对面地坐在一起。人们可以在家里办公,并随时保持与同事之间的联系。 不利:1、在全球范围内,随着文化交流的扩大、交流内容的增加与交流方式的便捷,会使某些民族文化受到冲击。2、人们由直接交流变为间接交流,将在某种程度上淡薄感情色彩等等。 8、信息的主要特点(性质)有哪些,试举例说明。 事实性时效性不完全性等级性变换性价值性 供应商、订单 16.1试述订单驱动原理及其在制定供应链计划的重要性 原理供应链企业内部和企业间的一切活动都是围绕订单进行的 重要性:使供应链能够准时响应用户需求,加快物流速度并降低成本 16.2供应链企业在管理上采用纵横一体化的企业集成思想,指的是什么? 指纵向采用MRP II 等产生控制方法;横向采用订单驱动方法,确定完成日期和工作量指标,并进行跟踪监控。 16.3供应商管理库存的优点是什么?如何实现?它的难点是什么? 优点:减少供应链层次,减少管理费用,提升销售额;更好了解需求,资源利用率更高,市场分析结果更准确;库存成本降低,缺货情况减少(经销商) 难点:产品采购数量与采购价格问题 利益分配问题 实际工作的不断调整问题

林业资源数据管理系统

林业通讯设备管理系统 林业系统通讯设备是林业生产中的重要基础设施,是林业系统日常工作必要辅助。用GIS技术对通讯设备进行管理可以提高资源管理水平,提高劳动生产率。林业系统通讯设备具有种类繁多、分布范围广泛、分布区域地形复杂等特点。从而对设备的管理、维护带来许多不便。林业通讯设备管理系统把基础地理信息数据、图片资料、人力资源管理体系和设备资料等数据融合在一起,可以清楚的描述设备管线的地表和地下分布情况、设备名称和数量、设备安装日期维护记录、维护人员的组成等等。通过对地形数据的分析可以精确定位某一设备的位置以及其周边环境,从而大大降低设备管理和维护的工作强度。 一、地形数据的管理与控制 1.图层和设备信息加载:通过图层和设备信息加载,能够实现全市范围内的行政区划图,林区分布图,地形图,遥感图,各种通讯设备的分布图以及人员的分布等等。按照一定的颜色和符号表示设备的类型和种类,并且能够统计汇总结果。

网络发布可以实现网络办公 终端用户根据权限可以对数据进行更新 2.地图控制与操作,实现基本的放大、缩小、定位、全图显示、鸟瞰图功能,能够测量任意两点或者多点的距离。 二、设备资源数据一体化查询 1.图形查询:通过图形上的拾取、选择、空间关系分析实现对设备资源数据和档案的查询。 2.属性查询,通过对某设备或某区域设备的查询,可以得到设备的详细清单和图片,将查询结果通过图表方式展现在屏幕上或打印输出。

某区域地形图1 3.统计分析: 对于某一设备统计分析;包括设备的名称、生产日期、安装时间、维护记录、设备图片信息、设备分布坐标、归属管理片区、管理人员清单等。 三、资源更新管理 1.地形数据的更新,通过GeoBeans图形平台对地形数据进行阶段性修 改和更新。通过GeoBeans信息发布软件实现系统内网络办公。

超市商品管理信息系统数据库设计

二、需求分析: (一)主要目标 为了大大提高超市的运作效率,降低经营成本,提高效益,以及提升超市的管理水平。根据超市的需要,对其进行规范化管理,因此需要一套合理的管理体系。 (二)功能分析 1、录入产品信息,并对其进行分类,能够对现有产品的信息进行维护、当产生了新产品后,能够录入新产品的信息; 2、能够输入员工、供应商的相关信息并能对其更新; 3、在收银处,随时录入商品出货信息(包括产品编号、出货单价、出货数量、员工编号等),及时更新数据库数据; 4、从供应商处进货后,及时录入产品进货信息(包括产品编号、进货单价、进货数量、供应商编号等); 5、录入产品原始库存,并能够根据产品进货、出货信息进行库存管理、更新; 6、可随时查询产品信息、出货信息、进货信息(如月出货报表),并可以打印输出; 7、能够根据出货、进货表中的数据自动计算出每种产品的当日库存,并能够实现当前库存查询; 8、在需要时生成商品库存情况报告,实时报告商品库存情况:库存量不足(小于某一自定的数量)时,可生成缺货报告,并提供商品种类,来源等信息,方便采购人员进行商品采购;库存量超额(大

于某一自定的数量)时,可生成超额库存报告,以便管理人员进行产品组合的协调; 9、商品出货达到一定数量时,可将此类商品信息及出货进货信息打印输出,能够提示畅销产品和滞销产品的种类,并提供商品的库存信息用于市场导购和商品采购指导。 (三)数据定义 图1.1 E-R图

(四)系统设计 1、商品管理:录入现有商品的相关信息,如生产日期、保质期、进货价格、出货价格等,并将其进行分类,以便查询、维护、更新; 2、进货管理:录入进货相关信息,并进行查询、更新,可打印输出; 3、出货管理:记录出货相关信息,并进行查询、更新,可打印输出; 4、库存管理:根据进货、出货信息自动计算库存量,并存储商品库存信息,且可以随时打印输出需要的产品库存信息; 5、员工信息管理:员工基本信息的创建、更新、查询; 6、供应商信息管理:供应商基本信息的创建、更新、查询。

(完整版)学生信息管理系统数据流图

管理学生模块据流图:

管理老师模块数据流图:

选课管理与成绩管理模块数据流图: 数据字典 数据流描述: 数据流名:查询条件 数据来源:学生登录处理 数据去向:学生信息表 说明:通过合适的查询条件,输出学生的信息 数据组成:学号+姓名 数据流量:早晨9点到中午12点,下午14点到17点数据流量大数据流名:课程安排信息

数据来源:管理员制定的课程管理信息 数据去向:学生课程安排信息 说明:用于管理学生的课程安排信息 数据组成:课程号代+课程名+代课老师+学分+时间 数据流量:早晨9点到中午12点,下午14点到17点数据流量大 数据流名:录入成绩 数据来源:老师对课程的考核方式 数据去向:学生成绩管理 说明:录入学生的选课的成绩信息 数据组成:学号+姓名+课程名+成绩+学分 数据流量:早晨9点到中午12点,下午14点到17点数据流量大 数据流名:录入课程 数据来源:管理员制定的课程信息 数据去向:学生选课管理 说明:录入学生选择的课程 数据组成:课程代号+课程名+出版社 数据流量:早晨9点到中午12点,下午14点到17点数据流量小 数据流名:学生基本信息 数据来源:管理员对学生的信息的管理

数据去向:学生与老师及管理员得到学生的基本信息 说明:查询学生的基本信息 数据组成:学号+姓名+性别+民族+出生日期+系别+专业+年级+籍贯数据流量:早晨9点到中午12点,下午14点到17点数据流量大 数据流名:选课信息 数据来源:老师输入到选课管理中的课程信息 数据去向:学生的选课信息与成绩管理 说明:查询学生的选课信息 数据组成:课程代号+课程名+学分+类别+任课老师+人数+班级 数据流量:早晨9点到中午12点,下午14点到17点数据流量大 数据流名:学生的成绩及学分 数据来源:选课管理与成绩管理 数据去向:学生的成绩与学分信息 说明:查询学生的成绩与学分 数据组成:序号+课程名+学分+类别+考核方式+成绩+辅修标记 数据流量:早晨9点到中午12点,下午14点到17点数据流量大 数据流名:老师信息 数据来源:管理老师

管理信息系统开发案例参考

管理信息系统开发案例参考 教学管理信息系统的开发与设计 一、引言 本案例主要介绍的是大学使用的教学管理系统的整个设计。随着计算机技术的不断发展,计算机应用于各大领域,并给人们的生活带来了极大的便利,在学生管理系统亦是。以往大学教学员由于缺乏适当的软件而给其工作带来了很多不便。本案例所介绍的便是一个大学教学管理系统,以方便其在课程安排、成绩处理、学籍管理上的工作任务。该系统适用于大学教学员,其功能主要分为四大类: 公共信息管理:用于学院信息和专业信息建立和修改, 学生基本信息管理:用于班级信息和学生信息的建立和修改以及查询; 课程管理:用于各学期课程的开设和修改); 成绩管理:用于成绩的输入、修改、汇总和排名。 该系统性能力求易于使用,具有较高的扩展性和可维护性。 整个系统的开发过程严格遵循软件工程的要求,做到模块化分析、模块化设计和代码编写的模块化。 二、系统分析 1、现行业务系统描述 在学校,教学管理工作是非常重要的一项工作,它负责整个学校的日常教学安排,学生的学籍管理等等。以前都是人工进行操作。随着学校规模扩大,教学处的教学管理工作量大大加重。随着计算机应用的发展,教学工作者急切希望能够将大部分繁琐的工作交由计算机的处理,已减轻人工的压力并提高工作效率。而计算机的普及更加快了教学管理系统的产生。上一代的教学管理系统主要为单机单用户的系统,其数据库主要采用Foxbase或FoxPro,系统开发环境也是数据库内置的开

发工具。其特点是单机单用户方式,开发简单,能充分利用数据库的特性。其缺点是开发出的系统依赖性强,运行必须依托数据库环境;不容易升级与扩展;无法实现数据的共享与并行操作;代码重用性差。 随着计算机网络的发展,特别是校园网的建立。原有教学管理系统数据共享差的问题更加突出,而新需求的提出也越来越多,越来越频繁。这就要求系统在可扩展性和标准化的要求更高。而原有的系统由于其与生俱来的缺点而无法在适应现有的需求了。因此,使用现在的新技术,开发出适应新的需求的新系统的任务刻不容缓。 2、组织结构 图1是学校大致的组织结构图。其中校教务处,是使用综合教学系统的主要部门,对学生的教学管理主要由教务处承担,进行中管理。 1 图1 组织结构图 3、业务流程分析 教学管理系统是一个面向学校教学人员,为其提供服务的综合信息管理系统。教务人员通 过本系统完成相关的日常工作,这些工作也是平常较为繁重的工作。学生的个人信息、所有的课程考试成绩以及每学期的开课情况都记录在教学系统里进行管理。 教学管理系统工作流程: 由教务人员在公共信息系统中完成对运行教学系统所需的基本数据的维护(如:系所信息,专业信息等)。包括这些信息的增、修、改,对于系所和专业的变动都将在这进行操作。所有专业都必须附属于一个也只有一个系所。系统开始投入使用,教学人员先根据学校实际情况,建立系所的信息,主要信息包括系所的名称及

管理信息系统课后习题答案

第一章管理信息系统概论 1、请阐述信息管理和管理信息系统的区别和联系 2、结合一个实例,说明管理信息系统是人机一体化的系统。 3、从管理层次分类看,不同层次的管理信息系统在目的和功能上有何不同? 4、什么是?结合实例说明它有哪些应用。 5、什么是电子商务?它和管理信息系统有何联系? 6、管理信息系统发展历经了哪些阶段?各个阶段的典型应用技术是什么? 7、决策支持系统的基本特征是什么? 四、简答题 1、答:区别:信息管理的对象是信息以及与之相关的信息活动,信息活动包括信息的收集、存储、加工、传递和运用等,信息管理是管理的一种;而管理信息则是指经过加工处理后对企业生产经营活动产生影响的数据,是信息的一种。联系:管理信息是信息的一种,因此管理信息时信息管理的对象,是信息管理重要的资源,是科学决策的基础以及实施信息管理控制的依据。 2、略

、答:管理信息系统按照管理任务的层次由高到低进行划分可3.分为战略管理层、战术管理层和作业管理层。战略层的目的是支持企业的战略性的决策,系统的功能表现为全局性、方向性,或关系到企业竞争能力的重要问题的分析与决策。战术层和作业层管理的主要目的则是提高工作效用和工作效率,管理信息系统为战术层提供资源配置、运作绩效等经营状态的分析评估和计划落实的控制优化等功能,为作业层提供准确便捷的数据收集处理功能。 4、答: ( )客户关系管理,客户关系管理包括企业识别、挑选、获取、发展和保持客户的整个商业过程。其核心是客户价值管理,它将客户价值分为既成价值、潜在价值和模型价值,通过一对一营销原则,满足不同价值客户的个性化需求,提高客户忠诚度和保有率,实现客户价值持续贡献,从而全面提升企业盈利能力。目前在银行、通信、商贸等大型服务企业中得到较为理想的应用。 5、答:电子商务就是企业利用现代信息技术,特别是互连网技术来改变商务活动中的信息流程,从而改变业务流程,提高企业竞争力的一切商务活动。它包括了企业内部的协调与沟通、企业之间的合作及网上交易等三方面的内容。电子商务也是一类管理信息系统,但管理信息系统不一定需要应用互联网技术,而电子

森林管理信息系统

?森林管理信息系统 ?前言 ?为什么要学习? ?信息时代的要求 ?信息化社会大背景 ?信息技术应用 ?1992年,国家林业局设立信息中心 ?2010年的目标,建成统一的信息通信网络系统 ?前言 目前已建立的全国性的林业信息系统: ?全国森林资源和灾害管理信息系统 ?全国荒漠化监测信息系统 ?全国林火监测信息系统 ?全国生态林业工程管理信息系统 ?国家林业局综合服务信息系统 ?全国山区综合开发管理信息系统 ?全国森林资源和林政管理信息网络及生物多样性信息系统 ?前言 课程意义: 一、现代林业建设的基本要求 ?现代林业建设是生态文明建设的重要内容 ?要求更精准、翔实的林业基础信息作支撑 ?提升森林管理水平、创新、方法手段 ?前言 二、依法行政和强化管理的根本保障 ?信息化管理,避免信息混乱,弄虚作假 ?标准化软件,数据不实,管理不规范 ?及时更新,动态反映,解决时效性差的不足 ?前言 ?三、实现森林可持续经营的迫切需要 ?缺乏科学有效管理手段,信息化水平低,信息难共享,极大浪费 ?措施:信息化建设、统一技术标准、大大提高数据权威性和影响力 ?前言 ?四、完善森林资源监测体系的必然选择 ?监测是森林资源经营管理的基础和核心工作,需要信息化技术的有力支撑 ?五、推动科技进步和人才建设的重要的举措 ?推动林业科技水平提高 ?推动整个行业人才成长和队伍素质提高 ?第一章绪论 第一节数字林业和林业信息化 ?一、数字林业 ?信息化的林业,包括林业大部分要素数字化、网络化、可视化、智能化的全过程,在数字地球大框架指导下,应用遥感、计算机、数字化、网络、智能术和可视化等技术,把地球上的各种林业信息用地理坐标确定与连接起来,实现标准化规范化的

管理信息系统数据流程图和业务流程图

1.采购部查询库存信息及用户需求,若商品的库存量不能满足用户的需要,则编制相应的采购订货单,并交送给供应商提出订货请求。供应商按订单要求发货给该公司采购部,并附上采购收货单。公司检验人员在验货后,发现货物不合格,将货物退回供应商,如果合格则送交库房。库房管理员再进一步审核货物是否合格,如果合格则登记流水帐和库存帐目,如果不合格则交由主管审核后退回供应商。 画出物资订货的业务流程图。(共10分) 2.在盘点管理流程中,库管员首先编制盘存报表并提交给仓库主管,仓库 主管查询库存清单和盘点流水账,然后根据盘点规定进行审核,如果合格则提交合格盘存报表递交给库管员,由库管员更新库存清单和盘点流水账。如果不合格则由仓库主观返回不合格盘存报表给库管员重新查询数据进行盘点。 根据以上情况画出业务流程图和数据流程图。(共15分) 3.“进书”主要指新书的验收、分类编号、填写、审核、入库。主要过程:书商将采购单和新书送采购员;采购员验收,如果不合格就退回,合格就送编目员;编目员按照国家标准进行的分类编号,填写包括书名,书号,作者、出版社等基本信息的入库单;库管员验收入库单和新书,如果合格就入库,并更新入库台帐;如果不合格就退回。“售书”的流程:顾客选定书籍后,收 银员进行收费和开收费单,并更新销售台帐。顾客凭收费单可以将图书带离 书店,书店保安审核合格后,放行,否则将让顾客到收银员处缴费。 画出“进书”和“售书”的数据流程图。 进书业务流程:

进书数据流程:

售书数据流程: 4.背景 报损处理,即这些货品清除出库房。具体报损流程如下:

5. 工具等产品,其流程描述如下: 库存台账并记录出库流水账。 (1)根据以上描述,绘出生产资料“出库”的业务流程图。(10分)(2)根据上题的业务流程绘出生产资料“出库”的数据流程图(5分)

管理信息系统课后习题及参考答案

第1章 1.什么就是信息,什么就是数据?简述二者之间的联系与区别。 2.什么就是信息循环? 3.简述信息的层次与信息的类型及主要特性。 4.简述管理信息的特点。 6.简述信息系统的定义。 7.什么就是管理信息系统,它有什么特点? 第2章 1.建设管理信息系统方法应包含的内容主要有哪些? 2.简述管理信息系统的生命周期。 3.结构化方法的基本思想就是什么? 4.什么就是结构化生命周期法? 5.什么就是快速原型法? 6.简述在系统分析阶段使用原型法的开发过程。 7.试述本教材为什么选择结构化生命周期法作为重点讲述内容。 8.管理信息系统的开发方式有哪些? 第3章 1.试述系统规划的主要目标与任务。 2.试述系统规划工作的主要特点与关键问题。 3.什么就是管理信息系统开发中的系统分析?其主要目标与活动内容有哪些?系统分析工作的主要特点就是什么? 4.初步调查的内容主要有哪些? 5.可行性研究的目的就是什么?

6.可行性研究主要从哪几个方面去考察?简述其内容。 第4章 1.简述需求分析中现行系统调查、新系统逻辑方案的提出等活动的详细内容、关键问题、主要成果及其描述方法。 2.为什么数据流图要分层? 3.简述分层数据流图的组成与基本符号以及绘制步骤。 4.简述数据词典在需求分析中的作用与编写数据词典的基本要求。 5.什么就是基本加工?描述表达基本加工逻辑功能的结构化工具有那些?特点 就是什么? 6.某银行发放贷款原则如下: (1)对于贷款未超过限额的客户,允许立即贷款; (2)对于贷款已超过限额的客户,若过去还款记录好且本次贷款额在2万元以下,可作出贷款安排,否则拒绝贷款。 请用结构化语言、决策表来描述该原则。 7.依据如下决策表,画出决策树。 信件收费决策表 8.下面就是对银行取款活动的描述: 储户携带存折前去银行,把存折与填好的取款单一并交给银行工作人员检验。工作人员需核对帐目,发现存折有效性问题、取款单填写问题或就是存折、

河南省森林资源管理信息系统建设

河南省森林资源管理信息系统建设 工作方案 (征求意见稿) 为认真落实第四次厅长办公会议精神和厅领导要求,切实加强全省森林资源管理信息系统建设工作的组织、指导,确保系统建设有序开展,特制定本工作方案。 一、系统建设的意义 建立森林资源管理信息系统,是事关全省林业发展的具有全局性、战略性的基础工作。森林资源管理信息系统的建立可有效解决长期以来存在的资源数据不清、信息采集与处理手段落后、耗时多、成本高、精度差、周期长;数据处理能力弱、信息利用效率低、交流速度慢、共享性差等突出问题。对全面提升森林资源管理手段和科学决策水平,适应现代林业建设要求,促进我省林业建设事业快速、健康、有序发展具有深远的意义。 二、系统建设的目标和原则 (一)系统建设目标 系统建设以充分利用地理信息系统技术、遥感技术和计算机网络技术为手段,以二类调查数据成果为基础,嵌入其它各类信息,为林业信息化建设和管理提供森林资源基础数据平台,形成一个高度协调化、信息交流网络化和信息分析智能化系统。为各级林业主管部门提供信息查询、数据更新、分析评价,为林业发展规划编制、管理与决策提供及时、科学、准确的依据。具体目标为:

◆林业信息管理的标准化和规范化,包括制定林业信息的 指标体系,调整信息收集渠道和采集方式; ◆建立各级林业管理的共享数据库; ◆建立各专业分析模型; ◆联网形成分布式林业信息系统; ◆实现对林业利用现状变化的动态监测。 ◆实现森林资源调查与监测,森林资源经营管理,林业工 程建设管理,林业案件管理,森林防火与病虫害防治,林业科技管理和档案管理等功能,为林业规划、计划和决策支持服务。 (二)系统建设原则 1.标准化、规范化的原则 系统设计应符合信息系统的基本要求和标准;数据类型、编码、图式符号应符合现有的国家标准和行业规范。基础空间数据库建设应遵循和执行国家的统一标准和规范,数据分层、分类与编码、精度、符号等标准尽可能参照已有的标准。 2.数据可靠性原则 森林资源基础数据是一切林业建设和管理的公共资源数据平台。在森林资源基础数据的采集、使用、更新、管理过程中,严格执行规程、规范的要求,保证数据的质量,维护数据的准确性、权威性。 3.科学性、适度超前性和可操作性的原则

学生信息管理系统数据库设计

数据库技术 实 验 报 告 学校 专业 年级 学号 姓名 年月日

学生信息管理系统数据库设计 一、数据库的建立 1. 建库说明 数据库的建立用企业管理器,基本表的建立用SQL语言。 数据库名称为:学生信息管理系统。 2. 建立数据库命令如下: Create database 学生信息管理系统 二、数据表的建立 1. 建表 命令: CREATE TABLE [dbo].[学生档案信息] ( [Sno] [varchar] (50) NOT NULL , [Sname] [char] (10) NOT NULL , [Ssex] [char] (10) NOT NULL , [Sclass] [char] (10) NOT NULL , [Birth] [int] (4) NOT NULL , [Saddress] [char] (10) NOT NULL , [Sdept] [varchar] (50) NOT NULL , [Stime] [int] (4) NOT NULL ,

) ON [PRIMARY] GO (2)班级设置信息表: 命令: CREATE TABLE [dbo].[班级设置信息] ( [Sgrade] [char] (10) NOT NULL , [Szclass] [int] (4) NOT NULL , [Syear] [char] (5) NOT NULL , [Scroom] [char] (5) NOT NULL , [Steacher] [char] (10) NOT NULL , [Stotal] [int] (4) NOT NULL , [Ssub] [varchar] (8000) NOT NULL , ) ON [PRIMARY] GO (3)院系信息表: 命令: CREATE TABLE [dbo].[院系信息] ( [Syname] [varchar] (50) NOT NULL , [Spro] [varchar] (1000) NOT NULL ,

管理信息系统案例

管理信息系统》课程设计 指导书 课程代码: 英文名称:, 适用对象:信息管理与信息系统本科专业、工商管理类本科专业 学时学分:40 机时。 一、课程设计目的 管理信息系统课程设计作为独立的教学环节,是信息管理与信息系统专业集中实践性环节系列之一,是学习完《管理信息系统》课程并进行完专业实习后进行的一次全面的综合练习。其目的在于加深对管理信息系统基础理论和基本知识的理解,掌握使用信息系统分析、设计的基本方法,提高解决实际管理问题、开发信息系统的实践能力。同时课程设计应充分体现“教师指导下的以学生为中心”的教学模式,以学生为认知主体,充分调动学生的积极性和能动性,重视学生自学能力的培养。 二、课程设计内容及要求 用信息系统开发工具(原则上不限定开发工具,例如、等)开发一个实用的中小型管理信息系统。 1、根据课程设计时间选择适当规模大小的设计课题。采用专业实习的调研内容作为课程设计选 题。 2、根据合理的进度安排,按照系统开发的流程及方法,踏实地开展课程设计活动。 3、课程设计过程中,根据选题的具体需求,在开发各环节中撰写相关的技术文档,最后要求提交详细的课程设计报告。 4、开发出可以运行的管理信息系统,通过上机检查。 (1) 实验态度方面要求学生自己参与,请人替代以0 分计; (2) 动手能力以学生在教师指导下,现场应用状态为标准; (3) 实验报告以文字形式表现,不得少于8000 字。 三、课程设计时间 课程设计时间为两周。(学生自主准备一周,安排统一上机一周) 四、课程设计的考查 由指导教师根据学生完成课程设计任务的情况(包括管理信息系统软件的开发情况30%、课程 设计报告的质量40%和课程设计过程中的工作态度30%)综合打分。成绩评定实行优秀、良好、中等、及格和不及格五个等级。优秀者人数一般不得超过总人数的20%。 设计要求 1.合理的系统设计

旅行社管理信息系统数据库设计定稿版

旅行社管理信息系统数 据库设计 HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】

旅行社管理信息系统 数据库设计 姓名:张飞琪 学号: 0916160331 班级: B1603 信息技术学院 2017年06月 一、数据库设计 1.1 数据库概念结构 根据前面所作的需求分析本系统的实体及其属性如下: 旅游线路(路线号,起点,终点,天数,主要景点) 旅游班次(班次号,出发日期,回程日期,旅游标准,报价) 旅游团(团号,团名,人数,联系人,地址,电话) 游客(游客编号,姓名,性别,年龄,身份证号码,住址,电话) 导游(导游编号,姓名,性别,年龄,身份证号码,住址,电话,业绩)

交通工具(旅游班次号,出发工具,出发日期,出发班次,出发时间,回程工具,回程日期,回程班次,回程时间) 宾馆(宾馆编号,宾馆名,城市,星级,房价,联系人,职务,地址,电话,传真) 保险单(保险单编号,保险费,投保日期) 用户(用户名,用户密码,权限,编号) 1.2整体E-R图 图1-1 整体E-R图 1.3 数据库逻辑结构 1、关系模型及优化 旅游线路(路线号,起点,终点,天数,主要景点) 旅游班次(班次号,路线号,旅游标准,报价,出发工具,出发日期,出发班次,出发时间,回程工具,回程日期,回程班次,回程时间)旅游团(团号,旅游班次号,团名,人数,联系人,地址,电话) 游客(游客编号,团号) 导游(导游编号,姓名,性别,年龄,身份证号码,住址,电话,语种,等级,业绩)

宾馆(宾馆编号,宾馆名,城市,星级,标准房价,联系人,职务,地址,电话,传真) 陪同(旅游班次号,导游编号) 食宿(旅游班次号,宾馆编号) 用户信息(游客编号,姓名,性别,年龄,身份证号码,地址,电话) 3.3.2 视图的设计 唯一设计了一个视图,即综合信息查询:包含了团号,团名,旅游团价格,酒店名,酒店星级,酒店价格,导游和旅游景点。 1.4 数据库的实现 1、数据字典 1-2旅游线路表(TLINE)用来记录旅游的线路信息

管理信息系统习题及答案(最新)

一、单选题 1. 发现原始数据有错时,其处理方法为( )。 C)应将原始单据送交原填写单位 B)由原始数据检查员进行修改? A)由输入操作员进行修改? 进行修改 D)由系统自动检错并更改 2.用结构化程序设计的方法设计程序时,程序基本逻辑结构不包括( ) A)顺序结构?B)随机结构?C)选择结构 D)循环结构 3. 决策表由以下几方面内容组成()。 A)条件、决策规则和应采取的行动 B)决策问题、决策规则、判断方法 D)方案序号、判断规则、计算方法 C)环境描述、判断方法、判断规则? 4.校验输入的月份值最大不能超过12是属于( )。 C)逻辑校验 A)重复校验?B)视觉校验? D)格式校验 5. 工资系统中职工的“电费”数据(每月按表计费)具有( )。 B)随机变动属性 A)固定值属性? C)固定个体变动属性?D)静态持性属性 6. 下列关于结构化方法和原型法的描述错误的是( )。 B)原型法与结构化系统开发方法所采用 A)结构化系统开发方法注重开发过程的整体性和全局性? 的开发策略不同

C)与结构化系统开发方法相比,原型法不太注重对管理系统进行全面系统的调查与分析 D)原型法适用于开发大型的MIS 7. ( )又称数据元素,是数据的最小单位。 A)数据字典?B)记录?C)投影 D)数据项 8. 在诺兰(Nolan)阶段模型中,“集成”阶段之后是( )阶段。 A)蔓延?B)数据管理?C)初装 D)控制 9.MIS的金字塔形结构中,位于底部的为( )的管理过程和决策。 D)以上三者都有 A)结构化?B)半结构化? C)非结构化? 10.在绘制DFD时,应采取( )的办法。 A)自下而上 B)自顶向下逐层分解 D)可以从任一层开始绘制 C)先绘制中间层? 11. 校验位不可能发现的错误是( ) A)抄写错 D)原数据错 C)随机错误? B)易位错? 12. U/C矩阵用来表示()对( )的使用和产生。 A)模块、数据 C)过程、数据类?D)数据项、记录 B)模块、数据项? 13.建立数据字典的分阶段是( )。

林业地理信息系统建设解决方案

林业地理信息系统建设解决方案 导读:"数字林业"是人类以数字的形式再现的林业信息场,是信息化的林业。"数字林业"是数字地球的重要组成部分。它主要是综合运用GIS、遥感、遥测、宽带网络、多媒体及虚拟仿真等技术,对林业资源进行信息自动采..... "3S"技术在"数字林业"中重大意义 "数字林业"是人类以数字的形式再现的林业信息场,是信息化的林业。"数字林业"是数字地球的重要组成部分。它主要是综合运用GIS、遥感、遥测、宽带网络、多媒体及虚拟仿真等技术,对林业资源进行信息自动采集、动态监测管理和辅助决策服务的技术系统;它具有数字化、网络化、虚拟仿真、优化决策支持和可视化表现等强大功能,为各级领导的宏观管理、指挥、调度、协调工作提供快速、准确的信息服务,用信息化技术改变传统的林业生产管理模式,从而全面实现森林资源管理工作的数字化,实现林业的现代化和可持续发展。 "数字林业"的基础是首先实现森林资源信息的数字化、共享和管理。森林资源信息主要包括两大类信息,一类是森林资源档案,另一类是林相图。森林资源信息是“数字林业”信息化的基础,林业的重大应用系统如防火指挥、资源监测等都离不开森林资源信息的管理和查询、分析。基于3S技术实现森林资源信息的共享、交换、整合、调度与集成应用,是"数字林业"发展的必由之路。 林业系统应用"3S"技术时机非常恰当。因为,经过多年的发展,3S已经走过了大投入的阶段,其能力已经得到巨大认可,技术上非常成熟,边际成本很低。GIS在林业有着深厚的基础和优势,而国家的数字林业和林业六大工程的实施,正是处在这样一个时刻,正如国家林业局的指示:"继续抓好六大工程监测,监测工作要上新水平;六大工程信息化要上新层次;林业跨越式发展要靠六大工程,而六大工程最终还是要靠科研,靠信息化、现代化"。我国是发展中国家,发展3S必须优先依托经济效益高的行业,完成3S需要的必要积累。现在,我国3S总产值已经达到,而为了达到综合的社会经济效益,农、林业等需要国家投入发展3S的部门,已经可以通过相对较小的投入得到非常高的效益了。 目前各种"3S"产品非常多,包括国外著名的的Arcinfo软件、Mapinfo软件等,在国内也有很多的优秀的产品如中地的Mapgis、超图的SuperMap、山海经纬公司的Ez Gis等。尤其是山海经纬公司的EzGis产品在林业领域有着非常深入的应用,取得了巨大的社会效益和经济效益。

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