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中考语文基础天天练三含答案

中考语文基础天天练三含答案
中考语文基础天天练三含答案

基础天天练三

1.阅读下面的文字,按要求作答。

北京世界园艺博览会是一个文明交流互鉴的窗口。中国馆的“锦绣如意”体现着悠远绵长的东方智慧,而国外设计师打造的创意展园,也体现出东西交汇、古今融合。英国设计师受古丝绸之路的甲(A.启发 B.启蒙),用植物铺① (A.pù B.pū)了一条“从北京到西方”的花园丝路,入口处是欧洲树种,核心区为北京乡土植物……园艺是文明沟通与对话的桥láng② (A.梁 B.粱),正如国外设计师的感受,“中国正在拉近世界各国的距离”。在中国与世界的交流互鉴中,一个美丽的中国必将乙(A.神采奕奕 B.光彩夺目)地绽放在世界文明的百花园。

(1)为文中①处加点字选择正确的读音根据拼音为文中②处选择正确的汉字。(只填序号)

①______ ②______

(2)从文中括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。(只填序号)

甲______ 乙______

(3)文中画横线的句子有一处语病,请写出修改后的句子。

原句:而国外设计师打造的创意展园,也体现出东西交汇、古今融合。

修改句:__________

【答案】(1).①B ②A (2).甲A 乙B

(3)示例:而国外设计师打造的创意展园,也体现出东西交汇、古今融合的理念。

【解析】(1)考查对汉字字形字音的辨析与书写。“铺”多音字,pù、pū,“铺了”读作“pū”。“粱”一般与粮食有关,“桥梁”应是“梁”。

(2)启发:是在一个不知的问题上给予你的提示与解答。启蒙:是对你智力的一种开发,让你有更大的能力去自己认识问题。“启发”符合语境。神采奕奕:意思是形容精力旺盛,容光焕发。光彩夺目:形容鲜艳耀眼。也用来形容某些艺术作品和艺术形象的极高成就。“光彩夺目”符合语境。

(3)句子成分残缺,在句末加上“的理念”。

2.下列句子中,没有错别字且加点字的注音完全正确的一项是()

A. 纪念“五四”运动一百周年,我们不仅要从书籍记载.(zǎi)中了解那段历史,

更要领悟永不褪色“五四”精神,激励自己奋勇向前。

B. 中国智能制造产品高端大气,引领科技潮流,备受世人推崇.(cóng),客商纷的至沓来,让厂商应接不遐。

C. 特朗普一意孤行地以霸凌行径开启贸易战,这是一种狭隘.(yì)的“美国优

先”思想的体现,将损害全球自由贸易体系。

D. 《神奇的汉字》节目通过妙趣横生的汉字游戏和详细生动的汉字讲解,对汉

字追本朔源,演绎了中国文化的精髓.(suí)。

【答案】A

【解析】A项正确。BCD三项修改为:B. 应接不暇.、推崇.(chóng);C. 狭隘.(ài);

D. 追本溯.源、精髓.(suǐ)。

3.下列语句中加点的成语使用有误的一项是()

A. 当代劳动者奋斗在各自领域中,用精益求精

....的职业品质,彰显着“工匠精神”。

B. 漫画往往用让人忍俊不禁

....的画面暗寓犀利的讽刺,具有深刻的现实意义。

C. 峨眉山的猴子,或相依相偎,或交头接耳,或追逐嬉戏,情态各异,栩栩如

...生.。

D. 林清玄在浪漫至真的文字中融入超然的禅趣,创作出的文化散文耐人寻味

....。【答案】C

【解析】A.精益求精,比喻已经很好了,还要求更好。B.忍俊不禁意思是指忍不

住笑出来。C.栩栩如生,形容画作、雕塑中的艺术形象等生动逼真,就像活的一

样。C句形容“峨眉山的猴子”不恰当,使用有误。D.耐人寻味,意思是形容值

得让人仔细体会,琢磨。ABD项使用正确。故选C。

4.下列各句中,标点符号使用正确

..的一项是()

A. 活得洒脱的人,容易幸福,活得拘谨的人,容易烦恼。

B. 他赶忙止住我说:“我不是要钱。”我也赶忙解释:“我知道,我知道——

不过你既然来了,就免得托人捎了。”

C. 近年来,禁止手机进校园的呼声不绝于耳。看来,中小学生是完全杜绝使用

手机?还是有选择地使用手机?这已成为人们共同思考的问题。

D. 一个人,如果对自己亲人的性格、心理缺乏了解,对他们的习惯和愿望总是

漠不关心,那就不能说他是个有教养的人(利哈乔夫《论教养》)。

【答案】B

【解析】A把“容易幸福”后的逗号改为分号。C选择问句中不能使用问号,把第一个问号改为逗号。D句末的括号属于句外括号。把括号后的句号移至“有教养的人”后。

5.下列有关文学作品内容及常识的表述,不完全正确

.....的一项是

A. 中外小说中有一大批下层人物形象。如《孔乙己》中被封建科举制度毒害的知识分子孔乙己,《我的叔叔于勒》中虚荣势利、自私贪婪的小市民于勒。

B. 阅读游记,要读出作者的感受与思考。余秋雨的《阳关雪》,记录阳关文化苦旅,抒发历史沧桑感;谢大光借《鼎湖山听泉》,表达于游山听泉中净化心灵、感悟人生之思。

C. 乡土、家国情怀深植人心。余光中将乡愁化为“邮票”“船票”“坟墓”“海峡”,都德将韩麦尔先生等法国人对国土沦丧的悲愤之情浓缩在了最后一节法语课中,引起无数共鸣。

D. 读古代典籍,获人生智慧。无论是春秋时期的?论语?、战国时期的《礼记》,还是编年体史书《左传》,纪传体史书《史记》,都能从不同方面给予我们启发。【答案】A

【解析】本题考查文学常识。A项错误,《我的叔叔于勒》中虚荣势利、自私贪婪的是菲利普夫妇,而不是于勒。

6.下列关于文学名著表述有误的一项是()

A.林冲原本是东京八十万禁军枪棒教头,安安分分地尽着自己的职责,一向逆来顺受,不敢反抗。直到“林教头风雪山神庙”一回中,他终于爆发出了反抗精神,被逼上梁山,走上了反抗朝廷的道路。

B.一部成功的小说,必须塑造出栩栩如生的人物形象。如《钢铁是怎样炼成的》中的奥斯特洛夫斯基,因其有着钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质,就给读者留下了深刻的印象。

C.《简·爱》用自传体的叙事语气,使小说洋溢着浓郁真挚、丰富细腻的情感。娓娓道来的内心独白、色彩斑斓的景物描写和引人入胜的悬念设计无疑是其至今仍受到广大读者欢迎的重要原因。

D.美国著名急着埃德加·斯诺在中国西北革命根据地进行了实地采访,然后根据自己的所见所闻和真实感受,以优美的文笔完成了一部向世界真实报道中国及中国革命的历史巨著《西行漫记》(现译作《红星照耀中国》)。

(2)B

高三语文基础天天练

高三语文基础天天练 (一) 1.下列各句中,没有错别字且注音全对的一项是() A.“山阴道上,目不暇(xiá)接”之时,我们不就能体验到我们渺小的心智与有限的感官无福消受这天赐的过多福址(zhǐ)吗? B.孟子开始游说(shuì)的时候,也正是商鞅受刑,苏秦、张仪提倡合纵连横之季。战国七雄,已经准备长期的大厮(sī)杀。 C.但他即然有错,为什么大家又仿佛格外尊敬他呢?这可难解,穿凿(záo)起来说,或者因为阿Q说是赵太爷的本家,虽然挨(āi)了打,大家也还怕有些真,总不如尊敬一些稳当。D.霍塞·阿卡迪奥·布恩地亚的社会创造精神不久就烟销云散了,他被磁铁热、天文计算、炼金梦以及想理解世界奇迹的渴望逮(dài)住了心窍(qiào)。 2.依次填入下列横线处的词语,恰当的一组是() ①美国陆军特种部队已经加入__奥马尔和“基地”组织领导人本·拉登的军事行动。 ②凡在本店购货满三百元者,本店将__一份精美的礼品。 ③李老师才40多岁,比起退休的王校长来说,自然__多了。 A.搜缴惠赠年青B.搜剿敬赠年轻C.搜缴敬赠年轻D.搜剿惠赠年青3.下列各句中,加点的词语使用不准确的一句是() A.孟子有时候被人称为有“革命性”,这是因为战国时代的动乱,使他知道,仅仅恢复故态而不改头换面 ....是不能济事的。 B.欣赏诗歌,期望能通过诗人的启迪以引起共鸣式的感性的燃烧。所谓诗的作用和诗教, 主要是指此来说。所谓诗的教育,也全在感情的潜移默化 ....中实行。 C.这个意志坚强的女人身材瘦小,好动而严肃。在她的一生中,从来没有听到她唱过歌。 每天从清晨到深夜,她无所不至 ....,好像到处能听到她那印花布裙的柔和的窸窣声。 D.但赵太爷以为不然,说这也怕要结怨,况且做这路生意的大概是“老鹰不吃窝下食 .......”,本村倒不必担心的;只要自己夜里警醒点就是了。 4.下列各句中,没有语病的一项是() A.周昆玉出生于书香门第之家,自小接受中国古典文化的熏陶,举手投足间自然有股很浓的书卷气。 B.国际奥委会提出了“严禁使用类兴奋剂类药物,坚决打击隐瞒实际年龄现象”,要求各国奥委会带头执行,严格遵守。 C.大气中臭氧层的减薄及南极上空臭氧洞的持续扩大是由人类大量放氯氟碳类物质造成的,这不是天灾而是人祸。 D.这家工厂虽然规模不大,但曾两次荣获省科学大会奖,三次被授予省优质产品称号,产品远销全国各地和东南亚地区。 5.填入下面横线处的语句,衔接最恰当一项是() 他好像在和这个世界比 试,,,,,。谁更赤条条来去无牵挂,从而谁更能破罐子破摔。谁更无正义无逻辑无方向无心肝——仅仅,有谁看不出他满纸荒唐言中的一把辛酸泪呢?对这种充满血泪的怪诞与孤傲,我们怎能不,,? ①谁更无所顾忌,谁更无所关爱,谁更无赖,谁更无理,谁更无情,谁更无聊 ②谁更无赖,谁更无理,谁更无情,谁更无聊,谁更无所顾忌,谁更无所关爱

语文基础知识天天练3

基础知识天天练三 1.下列加点字的读音全都正确的一组是() A.跻.(jī)身敷.(fū)衍媲.(pì)美饿殍.(piǎo)遍野 B.娉.(pīng)婷寒碜.(chen) 谙.(ān)熟提纲挈.(xié)领 C.震慑.(shè) 服膺.(yīng) 鞭挞.(tà) 踽踽 ..(yǔ)独行 D.炫.(xuàn)耀逮.(děi)捕缜.(zhěn)密栉.(zhì)风沐雨 解析:B.“挈”应读qiè;C.“踽”应读jǔ;D.“逮”应读dài。 答案:A 2.下列各组词语中,没有错别字的一组是() A.斡旋互相推诿交插学科望风披靡 B.脉搏不可思议不揣冒昧进退维谷 C.焦燥草菅人命哗众取宠青春永驻 D.怠慢未雨绸缪察颜观色沽名钓誉 解析:A.“交插学科”中“插”应为“叉”;C.“焦燥”中“燥”应为“躁”;D.“察颜观色”中“颜”应为“言”。 答案:B 3.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是() ①“钱学森之问”已引起上至国家总理下至普通学生的深思,是一道关于中国教育事业发展的________命题。 ②睡前适量的运动可以分散注意力,使紧张的精神________下来,有利于睡眠。 ③第二天一大早,外婆赶到医院,听说外孙女病得下了病危通知书,________血压升高,险些昏倒在医院。 A.艰深松弛顿时B.艰涩松弛马上 C.艰涩松懈马上D.艰深松懈顿时 解析:艰深:(道理、文词)深奥难懂。艰涩:(文词)晦涩,不流畅,不易理解。松弛:不紧张。松懈:注意力不集中,做事不抓紧。顿时:立刻(只用于叙述过去的事情、局面)。马上:立刻。 答案:A 4下列各句中加点的成语,使用正确的一项是() A.也有业内人士认为这种莫衷一是 ....的说法存在着多种假设,而网易则公告称《魔兽世界》将免费到9月底。 B.我们公司的灯光设计师,在室内灯光设计大赛中拿过一等奖,他的设计一定会让您 的新居蓬荜生辉 ....。 C.尽管这部影片的故事情节和演员的表演都很难让人满意,但瑕不掩瑜 ....,它的音乐仍深得观众喜爱。 D.林林自卫失手致人死命,的确有罪,但罪不当死;判林林死刑,量刑过重,罚不当 ...罪.,同样有损法律的公正。 解析:罚不当罪:处罚和所犯的罪行不相当,多指处罚过重。A.莫衷一是:不能得出一致的结论;此处应用“模棱两可”。B.蓬荜生辉:用以称谢他人过访之辞。C.瑕不掩瑜:比喻缺点掩盖不了优点,优点是主要的,缺点是次要的。 答案:D 5.下列各句中,没有语病、表意清楚的一项是() A.周谷诚先生早年积极投身“五四”运动,所以最终成为了蜚声海内外的著名学者和历史学家。 B.本文是作者于2003年5月第一次参观哈佛大学写的游记,叙述按时空关系组合,角度独特,见解深刻。 C.蔡元培广罗人才,各派人物云集京师大学堂,北大一时既是新文化成长的园地,又

初三语文每日一练--病句专题

初三语文每日一练——中考病句专题 【考点解析】 中考语文病句的识别及修改是必考知识点,要求学生能够分辨解析、纠正句子的常见毛病。主要包括以下两个方面:一是能准确地判断出病句的类型;二是要对病句进行修正。病句识别题是中考试题中难度较大的一道题,作答此题要具备较强的语感、熟悉病句的类型和特点以及语法和逻辑知识这些能力,才能找到解答病句题的钥匙。 【知识点】 病句常见的六种类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明或不合逻辑。这六种都是出题重点。 一.病句辨识方法与特征 1.出现并列词或并列短语时,要检查这几个概念是否相互包容或各项能否与前后相关成分 搭配。这分为四种情况: (1)并列短语同有关成分搭配时出现顾此失彼的情形,如: 【例 1】今年春节期间,这个市的 210 辆消防车、300 多名消防官兵,放弃休假,始终坚守在各自值勤的岗位上。 【解析】消防官兵可以坚守岗位,但是消防车坚守岗位就无从谈起了。 (2)多个并列短语前后照应不当。有的句子中会有多个并列短语,稍不注意,这些短语前 后可能会不照应,如: 【例 2】文件对经济领域中的一些问题,从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。【解析】政策可以规定,但是理论就不是可以规定的了。 (3)并列短语不能并列 从逻辑上来说,两个概念如存在种属关系,是不能并列的;如果疏忽大意违背了这一规律,就会造成语病,如:

【例 3】我们的报刊、杂志、电视和一切出版物,更有责任做出表率,杜绝用字不规范的现象,增强使用语言文字的规范意识。 【解析】报刊、杂志属于一切出版物,不能并列。 (4)并列短语造成歧义 并列的多个人或物同时出现,可能导致涉及的对象不明确,就使句子有多种理解,产生了 歧义,如: 【例 4】他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱存入了两家银行。 【解析】究竟是他偷偷存钱,还是他和副总经理一起存钱,存在歧义。 二.掌握修改病句的方法 1.修改病句的基本要求是:能针对病句,在不改变句意的情况下,进行适当修改;能正确 使用修改标点符号等。 2.进行病句的辨析与修改时,应从以下几个方面入手: (1)明确病句类型,准确辨析病因; (2)在不改变句意的情况下,进行适当修改,并正确使用和运用标点符号; (3)反复读题目所给的句子,凭借语感和语法知识发现和解决问题; (4)视具体情况,灵活地选择方法,用最少的改动完成题目。 【练习巩固】 1.下列句子没有语病的一句是() A.我国石油的生产,长期不能自给,一旦中东地区局势出现动荡,我国的燃油市场也将随 之出现波动。 B.我们应该发挥广大青年的充分的作用,让他们在亚太市长峰会期间各显其能,使来宾们 从中感受到重庆青年的友好。 C.一位优秀的有 20 多年教学经验的我们学校的语文教师,调到北京去了。

1-6年级语文基础知识每日一练9

一年级 一、选词填空。 喜欢欢喜 1.全家人都()这幅画。 2.她比赛得了第一名,掩藏不住内心的()。 二、照样子,把括号里的词语加入到句子中。 例:小鸭子游到了小公鸡身边。(飞快地) 小鸭子飞快地游到了小公鸡身边。 1.雄鹰在天空中翱翔。(快乐地) 2.喜鹊们叫起来。(叽叽喳喳地) 三、仔细观察下图,写几句话。 一年级答案: 一、 1.喜欢 2.欢喜 二、 1.雄鹰在天空中快乐地翱翔。

2.喜鹊们叽叽喳喳地叫起来。 三、指导:首先,找一找画面中的人物,一个是兔妈妈,一个是小兔子。其次,描写一下事情发生的时间与地点,想象事情发展的过程。再次,仔细观察人物的表情、动作,并进行描绘。最后,还要注意写话的结尾,能说明一定的道理更好。 二年级 一、《村居》这首诗所描绘的画面用自己的话写下来。 二、把每组词语中不是同类的画去,再写一个同类词。 1.鲜花月季牡丹芍药海棠() 2.葡萄苹果木瓜椰子西红柿() 3.桃树柳树杨树枣树植树() 4.陀螺溜溜球汽车不倒翁毽子() 三、阅读小面的短文,回答问题。 春笋 我爱竹林,我更爱竹林的后代-----春笋。 春日,春雨蒙蒙,绿幽幽的竹山、翠生生的竹林,像一幅烟雾迷蒙的水墨画。雨雾纷纷洒在竹叶上,“沙沙——沙沙”,像少女轻抚琴弦,像春蚕吞食桑叶。“滴答——滴答—”小水珠掉落地上,渗进土里了。地里的笋芽儿如同婴儿吮吸母亲的乳汁,积聚着力量。 嗬,一夜之间,又有无数春笋拔地而起啦!瞧,漫坡遍地,麻麻密密。一个个像尖锥似的,披着淡绿的嫩衣。看着这些鲜嫩的笋芽,我就仿佛看到了“手可摘星辰”的竹子。

啊,春笋生得多么顽强呀!春雷一响就破土而出,冲破地皮蹦出来,顶开沙砾冒出来,蹿过石缝钻出来 啊,春笋长得多么欢畅呀! 迎着阳光,吸着雨露,一个劲地拔节。“叭叭叭”,一节,一节,又一节你追我赶,竟争着向上,向上。山泉叮咚为它们伴奏,鸟雀欢鸣为它们唱歌,山花舒瓣为它们欢笑,松柏婆娑为它们鼓掌长吧,长吧!高高的蓝天多么广阔,看谁快快长成材,看谁早日做贡献。 1.按原文内容填空。 (1)作者把竹山和竹林的美比作。 (2)作者用和来比喻春雨的沙沙声。(3)文中描写春笋破土而出的动词是、、、、、。 (4)文中除了运用比喻的修辞手法,还运用了的修辞手法。请你选一处用“”画出来。 2.这篇短文主要写了()。 A.“我”爱竹山、竹林的美景。 B.春天无数春笋破土而出。 C.春天竹山、竹林的美景和春笋顽强欢快生长的情景。 3.作者赞颂了春笋的什么精神? 4.细读文末最后一句,你知道小竹子的理想吗?试着写出你的理解。 二年级答案: 一、 农历二月,村子前后的青草已经渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去。杨柳长长的绿枝条随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽,如同烟雾般凝聚着,杨柳似乎陶醉在这浓丽的景色中。村里的孩子们放了学急忙跑回家,趁着东风把风筝放上蓝天。 二、1.鲜花荷花 2.西红柿石榴 3.植树柏树 4.汽车橡皮泥 三、 1.(1)一幅烟雾迷蒙的水墨画 (2)少女轻抚琴弦春蚕吞食桑叶 (3)冲蹦顶冒蹿钻 (4)拟人山泉叮咚为它们伴奏,鸟雀欢鸣为它们唱歌,山花舒瓣为它们欢笑,松柏婆娑为它们鼓掌……

语文基础知识天天练20

基础知识天天练二十 1.下列词语中加点字的读音全不相同的一组是() A.参.阅参.差参.天扪参.历井惨.不忍睹 B.懵懂.瞳.孔憧.憬人影幢幢 ..摩肩接踵. C.抹.杀抹.布涂抹.拐弯抹.角厉兵秣.马 D.赎.罪渎.职黩.武买椟.还珠连篇累牍. 解析:A. cān cēn cān shēn cǎn;B. dǒng tóng chóng chuáng zhǒng;C. mǒmāmǒmòmò D.赎shú,余读dú 答案:B 2.下列词语中没有错别字的一组是() A.暮霭风烛残年一暴十寒鹬蚌相争,鱼人得利 B.羞窘专心致志饮鸠止渴金玉其外,败絮其中 C.邂逅缘木求鱼怨天尤人城门失火,殃及池鱼 D.汗颜宣宾夺主迫在眉睫为渊趋鱼,为丛趋雀 解析:A.鱼—渔;B.鸠—鸩;D.宣—喧。 答案:C 3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是() ①荣耀与羞辱之下,心灵始而防范,继而________,终至孤单。心灵于是呻吟,同时也在呼唤。 ②随着我国证券市场的进一步发展,证券监管机构的某些强制执行________,亟需加以规范。 ③朋友是一把伞,________不能遏制狂风恶浪,________也能撑起一方晴空,让你备感真诚和友谊的难能可贵。 A.疏离权限虽然/但 B.疏离权利即使/可 C.疏远权利虽然/但 D.疏远权限即使/可 解析:“疏离”比“疏远”程度更甚,与后面的“孤单”相照应。“权限”指职权范围,“权利”指公民或法人依法行使的权力和享受的利益,根据语境和搭配,应选“权限”。“虽然”表示转折,“即使”表示假设让步,根据语境,应为转折关系,且“即使”一般不与“可”搭配。 答案:A 4.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是() A.如果因为有一个球员登陆意甲就妄自菲薄 ....地说中国足球的水平足以和欧洲球队抗衡的话,那就是目光短浅了。 B.现在各种渠道发布的养生保健的信息往往是“公说公有理 .....”,有的还 .....,婆说婆有理 自相矛盾,很难自圆其说,有的甚至留下一团迷雾,叫人不知怎么办才合适。 C.学习上遇到了问题,我们一定要不耻下问 ....,虚心向老师请教。 D.谈起当地的风土人情,小张竟然说得头头是道夸夸其谈 ....,就连在场的民俗研究专家也惊叹不已。 解析:A.妄自菲薄:妄:胡乱的。菲薄:小看,轻视。过分看轻自己。形容自卑。B.公说公有理,婆说婆有理:比喻双方争执,各说自己有理。C.不耻下问:乐于向学问或地位比自己低的人学习,而不觉得不好意思。D.夸夸其谈:形容说话浮夸不切实际。 答案:B 5.下列各句中有语病的一句是() A.零公里汽车,是指出厂后直接销出或经专用运输车送到销售商手中,其行驶里程几乎为零。 B.人脑库的建立,标志着人类对脑科学的探索、对人脑生理和病理的研究进入了崭新

部编人教版中考 语文仿写综合题练习含解析

部编人教版中考语文仿写综合题练习含解析 一、中考语文专项练习:仿写综合题 1.阅读下面文字,按要求答题。 回首翘望,最让你流连忘返、许许多多的想象不断涌现出来的是黄海日落的美景:红彤彤的晚霞铺满半边天,鲜花的芳香在你鼻边醉人地萦绕,华丽的彩蝶在你身边màn妙地起舞,_________________。这样,一个豁然开朗的世界在你的眼前层层叠叠打开,尘封的心胸在此刻敞开,所有的狭隘自私都会淡去;自由的心灵在此刻放飞,所有的豁达宽容都已回归。 (1)给划线字注音或根据拼音写汉字。 ________màn 翘望________妙 (2)根据波浪线的内容,写出对应的成语。 (3)仿照文中划线句子,在横线上写出适当的内容。 【答案】(1)qiáo;曼 (2)浮想联翩 (3)归巢的鸟儿在你的耳畔轻轻地呢喃。 【解析】【分析】这是一道语文综合题。 (1)考查学生对汉字字音字形的掌握情况,是语文学习中最基础的知识。学生在平时的学习中要多读、多记、多写,才能够准确无误书写出来。特别是同音字、形似字、易错汉字、多音字更应引起注意。注意“翘”是多音字,此处应读“qiáo”。 (2)考查学生但根据意思写成语的能力。“浮想联翩”意思是许许多多的想象不断涌现出来。 (3)考查学生仿写句子的能力。做此题时,要注意仿写的句式必须和例句相同。即结构,修辞格要相同,内容相近,语言相合,字数相当,要注意识别例句所用的修辞手法或句子间的关系,然后直接套用。仿照例句的句式拟写即可,注意与前面的句子风格要一致。本题内容围绕“黄海日落的美景”仿写。 故答案为:⑴qiáo;曼 ⑵浮想联翩 ⑶归巢的鸟儿在你的耳畔轻轻地呢喃。 【点评】(1)这道题目考查学生对汉字字音字形的掌握情况,是语文学习中最基础的知识。学生在平时的学习中要多读、多记、多写,才能够准确无误书写出来。特别是同音字、形似字、易错汉字、多音字更应引起注意。 (2)理解字词的意思,可结合句子来理解。平时要多查工具书,注意分类积累,加强记忆。 (3)仿写注意一个原则,即“形似”“意谐”。形似,即仿写的句子要与例句在结构、修辞方式及句式上相似。意谐,即仿写的句子要与例句在思路、感情、语意上谐调,因此,要认真分析例句的思路,理解例句的语意,把握例句在一定的语境中所表达的感情,特别要注意例句中的隐含信息,弄清题目中没有明确提出的要求。此题可使用拟人、比喻等修辞。

部编版三年级上册语文基础知识每日一练(共10天)

第1天 一、补充词语。 绚________多彩鸦________无声 披头________发张______舞爪 提________吊胆眼疾________快 摇________晃脑口干________燥 二、选词填空 果然仍然竟然 ①没想到,那位老爷爷________也爬上了天都峰。 ②几十年后,鲁迅先生回到故乡,发现那里的一景一物_______和记忆中的一模一样,没有任何变化。 ③天气预报说今天要下雨,今天________就下雨了。 宁静安静平静 ④窗外十分________,树枝不摇了,鸟儿不叫了。 ⑤太阳落山了,大海渐渐________下来。 ⑥我喜欢乡下的那片________,胜过于都市的车水马龙。 三、课外阅读,回答问题。 一天只有一次清晨号手的金喇叭已经吹起,小鸟也唱着甜美的歌儿叫你。别再贪睡了,别再留恋着梦里。你可知道,一个美好的日子等着你。花儿露出鲜艳的面孔向日出敬礼,树上的松鼠也正欢欣地跳跃。别再贪睡了,别再留恋着梦里,你可知道,一个清新的日子等着

你。请记着一一一天只有一次清晨,别让这可爱的时刻,像水消失在沙里。你,为什么不和太阳比赛早起? (1)下面的词语怎样搭配合适?用线连起来。 一轮明亮的日子 一面鲜红的镜子 一个清新的太阳 (2)诗中“________,________”两句重复了两次,这样写的好处是________。 (3)读了这首诗,你受到什么启发? 答案: 一、丽;雀;散;牙;心;手;头;舌 二、竟然;仍然;果然;安静;平静;宁静 三、 (1)一轮鲜红的太阳;一面明亮的镜子;一个清新的日子 (2)别再贪睡了;别再留恋着梦里;将珍惜时间的感情表达得更为强烈(意思对即可) (3)要珍惜时间。(意思对即可) 第2天 一、按要求写句子 (1)我读完了那本课外书。(改为“被”字句和“把”字句)

高三语文基础天天练标准答案

高三语文基础天天练答案

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高三语文基础练习天天练(1) 1.[答案]B[解析]第一处,“海市蜃楼”比喻虚幻的事物,用在此处恰当;“钟灵毓秀”指聚集天地灵气的美好自然环境产生的优秀人物。第二处,“顺藤摸瓜”比喻沿着发现的线索追根究底;“按图索骥”比喻按照死规矩机械、呆板地做事,也泛指按照线索寻找目标,这里取“按图索骥”的第二个义项。第三处,“折射”比喻把事物的表象或实质间接反映出来;“映射”是“照射”的意思,根据语境,应选“折射”。) 2.[答案] D [解析] A.成分赘余,“否则”与“如果有一点办法”重复赘余。B.搭配不当,“案件”要“严办”。C.成分残缺,“在……下”不能作“使”的主语。 3. [答案]B[解析](虽有“像”字,但无比喻手法。) 4. [答案]C[解析]根据语意连贯的原则,可判定④句的"这"指代"家何尝不是一只船",然后根据段末的句式与剩余的四句形式判断剩下四句应为两两对应的转折句式,由④句末尾的"岁月"判定后面应为①,由①句内的"陌生"判定转折句为③,由此可判断答案为C。 5.[答案](1)书法“冬”字、滑雪人物、滑道巧妙结合,突显“冬奥会”主题、展现运动活力,彰显中国文化魅力。(1分) (2)“冬”字下方两点顺势融为2022,点明举办时间。(1分) (3)与奥运五环的组合凸显了奥林匹克精神。(1分) (4)拼音“beijing”点名申办城市。(1分)(candidate city的意思是候选城市,若有同学写,也算一个要素,得1分) 高三语文基础练习天天练(2) 1.【答案】A 【考点】本题考查考生正确使用词语(包括熟语)的能力,能力层次为E级(表达应用)。 【解析】无懈可击:没有可以被攻击或挑剔的漏洞,形容十分严密。旁若无人:好像旁边没有人,形容态度自然或高傲。以逸待劳:指作站的时候采取守势,养精蓄锐,等带来攻的敌人疲劳后再出击。以守为攻:以防守的姿态进攻。 2.【答案】D 【考点】本题考查考生正确辨析病句的能力,能力层次为E级(表达应用)。 【解析】A项,成分残缺,应为“遵守交通规则”。B项,语序不当,应为“了解并回避”。C项,语意重复,应去掉“几乎”。 【答题技巧】做辨析病句题,要从以下三个方面入手:①解句意。选项要表达什么意思,这是我们正确判断的前提和基础。②理主干。在理解语意的基础上,利用语法知识,分析句子成分。③析关系。要分析句间关系。 3.【答案】A 【考点】本题意在考察常见修辞的用法,属表达应用题,能力层级为D级。 【解析】A项,出自高适《燕歌行》。采用严格对偶,上下句意思一脉相承,分别从少妇、征人角度述说战争给人们带来的痛苦。B项,出自苏轼《赠刘景文》。“已无”与“犹有”相对,呈现菊花耐寒风姿。C项,“往事”已逝与“山形依旧”相对,发出对历史兴亡的伤心的慨叹。D项,出自刘希夷《代悲白头吟》。“花”“人”对照,抒发青春易老世事无常的感叹。 4.B 【命题立意】本题考查理解诗句,表达连贯、简明,能力层次为E级(表达应用)。 【解析】时穷节乃见:在危难的关头,一个人的节操才能显现出来。居高声自远:出自唐代虞世南《咏蝉》。立身品格高洁的人,并不需要某种外在的凭藉(例如权势地位、有力者的帮助),自能声名远播。天长地久有时尽:白居易《长恨歌》最后两名中。“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。”描写的是唐明皇与杨贵妃的爱情悲剧故事,诗句由最后两名而得。曾经沧海难为水:《离思五首》——元稹“曾经沧海难为水,除却巫山不是云。取次花丛懒回顾,半缘修道半缘君。”曾经到过沧海,看到别处的河流也就不足为顾了。后人用以表达对生命里最美好事物的怀念及后来事物的黯然失色感。常表示事业下滑或后续感情生活的悲哀。已是黄昏独自愁,更著风和雨:陆游《卜算子?咏梅》:“驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。”写梅花的遭遇,也是作者自写被排挤的政治遭遇。西北望长安,可怜无数山:出自辛弃疾《菩萨蛮?书江西造口壁》“郁孤台下清江

中考语文复习每日一练(7)

中考语文复习每日一练(7) 1.下列词语中加点字音有错误 ...的一项是() A.静谧.(mì)贮.藏(chǔ)自力更.生(gèng) B.澎湃.(pài)腼腆.(tiǎn)生意盎.然(àng) C.和煦.(xù)怠.慢(dài)销声匿迹(nì) D.档.案(dàng)诧.异(chà)惟妙惟肖.(xiào) 2.下列各句标点符号使用不规范的一项是() A.如何让古典音乐走进普通人的生活并深入人们的内心?一些老艺术家分享了自己工作中的经验与感悟。 B.文艺工作者只有真正深入生活并紧跟时代步伐,才可能创作出有温度、有深度、有高度的优秀作品。 C.原始人类阅读的对象就是大自然:山峦在蔚蓝的天空下寂静绵延,野鹿在蜿蜒的溪流旁悠闲漫步。 D.历史正剧往往庄重严整,因为它倾向于真实再现,历史传奇常常灵动丰盈,因为它有较多理想色彩。 3.下列各句中加点的成语,使用有误的一项是() A.在一次演讲比赛中,他声情并茂的演讲,深深地打动了在场的所有观众。 B.春天的黄姚古镇,细雨绵绵,云雾缭绕,青砖瓦房与小桥流水若隐若现,宛如一幅淡雅的水墨画。 C.参观了人民英雄纪念碑后,这些英雄的事迹让我们不由得肃然起敬。 D.三年来,我们跟语文老师相处融洽,相敬如宾,留下了许多美好的回忆。 4.下列语句中没有语病的一句是() A.许多名人的经历告诉我们,成功与失败不是上天赋予的,而是个人努力的结果。B.崀山的知名度在不断提高,具有湘西南特色的旅游项目日益受到众多外地游客。C.通过观看电影《摔跤吧,爸爸》,使我重新认识了“虎爸狼妈”的必要性。 D.生活有多么广阔,语文世界就有多么广阔。 5.填入下列句中的语句,与上下文衔接最恰当 ..的一项是() 大型民族歌舞《多彩贵州风》巡演活动拉开序幕,贵州的_________山水风光,________ 的特色风物,________的民族风情从一个个精彩节目中完美展现,现场笑意满满、掌声阵阵。 ①醇厚浓郁②多彩和谐③旖旎 A.①③②B.③②①C.②①③D.③①② 6.下列文学、文化常识表述有误的一项是() A.《战国策》是西汉末年刘向整理编辑的史书,《唐雎不辱使命》就选自此书。 B.《孔乙己》《中国人失掉自信力了吗》都选自鲁迅先生的小说集《朝花夕拾》。 C.《我用残损的手掌》是诗人戴望舒在侵略者的铁窗下献给祖国母亲的一首诗。 D.英国剧作家莎士比亚的作品《威尼斯商人》是一部具有极大社会讽刺性的喜剧。7.根据语境,完成任务。 班上有些同学写作文经常使用“呆萌”“666”“酱紫”“抓狂”之类的网络词语。对此,语文老师提出了“如何看待作文中使用网络词语”的问题,鼓励同学们积极思考,在课堂上进行交流。

初中语文基础知识练习题集锦

一、语病专项练习 1 ()A、只有密切接触社会,联系群众,才能对国家安危和人民忧乐提出具有真知灼见的意见。 B、“熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟”这句话,写诗的适用,为文的也适用。 C、对科学问题上的是非之争,不应采取压服的方式,尤其不能搞文字狱一类的东西,历史上凡是这样做了的,没有一次有好结果。 D、驾车经过此地时,他发现一边放着一个写满红字的牌子,看上去字迹不很清楚。 2 ()A、《医师法》明确规定,在世界上许多国家和地区注册医师必须要加入当地的医师协会。 B、用社会科学的理论和方法研究互联网,是社会科学工作者面临的新课题。 C、牌匾格调低俗怪诞,固然不雅;崇洋媚外,带有殖民文化色彩,也为国人所不耻。 D、我国今年国债发行规模一千九百五十二多亿元。 3 ()A、交通研究所研制的能净化低标号柴油废气的过滤器,为环保作出了贡献。B、为贯彻实施《教师法》,万寿县于三八节前夕已报销了所有拖欠教师的医疗费。C、木材加工厂的厂长汇报了他们如何引进先进技术,积极改进本厂设备,发动职工努力学习新设备的使用方法,从而推出了一系列新产品。 D、商店公然出售盗版软件,对这种践踏出版法的行为,我们必须严厉打击。 4 ()A、中国人民自从接受了马克思主义之后,中国的革命就在毛泽东同志的领导下从胜利走向胜利。 B、我们要改革和完善符合科学技术发展客观规律的与社会主义市场经济相适应的科技新体制。 C、今年9月份,“西湖达利”有两位不到30岁的年轻人推到了针织分公司和制衣分公司常务副总的重要位置上,这意味着“西湖达利”开始在人力资源的培养上贯彻它的快半拍意识。 D、一百年前,一位虽还听得见雷声但已听不见大型交响乐队演奏自己的乐曲的五十七岁的倔强的单身老人,最后一次举拳向着咆哮的天空,然后逝去了。 5 ()A、张口“人权”闭口“人权”的那些议员老爷们,请问美国的白人警察对黑人实施的“人权”究竟是什么货色? B、奥地利的登山俱乐部遍及全国。拥有25万会员,根据会员每年的经济收入况,缴纳一定的会费。 C、目前中国经济面临的问题,最根本的仍是需求不足。从这样的宏观经济现状出发,仍需要继续实行积极的财政政策,以促进经济结构调整,加快基础设施建设,包括推动西部开发。 D、十年间,图书年出版品种增加了一倍多,而总印数基本持平,说明图书的平均数下降了一倍多。 6 ()A、近三年,这个县的粮食总产量,以平均每年递增百分之二十的速度,大踏步地向前发展。 B、河水的来源除了地下水等之外,还有雨水也是它的来源之一。 C、怀素的奔放,八大山人的风骨是汉民族的骄傲,然而梵高的激情、马蒂斯的韵律也早为中国人民所倾倒。 D、全国普通高校招生生源计划编制工作会议近日在山西太原举行。根据计划,今年中央部门所属普通高校面向西部及少数民族地区的生源计划将有所增长,全国各省、自治区、直辖市的高考录取率都将超过30%。 7 ()A、这是一个英雄的母亲,是一个有着坦荡胸怀的母亲。 B、文章分析了无产阶级和资产阶级在各个历史时期进行斗争时所采取的战略特点。 C、香烟走私十分猖獗,我国海关已把打击走私香烟列为重点。 D、作者本人时代的和阶级的局限,不能不在他的作品中有所反映,这是我们评价古代文学作品必须注意的问题。 8 ()A、上网的诱惑令现代人无法拒绝,但昂贵的网上消费又使网迷们心痛不已。 B、日前从有关部门证实,2000年9月入学的我国高中新生,将不再使用沿用20年的现行高中语文教材。各地中学可根据自己的情况,自行决定在人民教育出版社编写的《高中语文试验

语文基础知识天天练25

基础知识天天练二十五1.下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是() A.血渍.(zì)讹.(é)传穿凿.(zuó) 忖度 ..(cǔn duó) B.封诰.(gào) 内帷.(wěi) 自恃.(shì) 惶悚 ..(huáng sǒng) C.模.(mú)样轻薄.(bó) 戕.(qiāng)害盥漱 ..(guàn shù) D.孽.(niè)障勒.(lēi)死诨.(hùn)名纨绔 ..(wán kuà) 解析:A项“凿”应为záo;B项“帷”应为wéi;D项“绔”应为kù。 答案:C 2.下列各组词语中,有错别字的一组是() A.和蔼风华正茂耸峙民怨沸腾 B.连绵言简意赅描摹焦燥不安 C.伎俩礼尚往来耽误摧山坼地 D.梦魇毛骨悚然黯然积毁销骨 解析:“焦燥不安”中“燥”应为“躁”。 答案:B 3.依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一组是() ①这位巨人逝世以后所形成的________,不久就会使人感觉到。 ②我当时初学写作,也在这个副刊上投稿,________写些同类性质的文章。 ③而且又证明着这不但是杀害,________是虐杀,因为身体上还有棍棒的伤痕! ④一部《水浒传》,洋洋洒洒近百万言,作者却并不因为是写长篇就________笔墨。 A.空白偶尔几乎乱用 B.空缺偶然几乎滥用 C.空白偶尔简直滥用 D.空缺偶然简直乱用 解析:①“空白”;泛指尚未开发的领域或项目。“空缺”;a.空着的职位,缺额。b.事物中空着的或缺少的部分。②“偶然”;着眼于意外,从一般事例上或一般规律上看,事情的发生是意外的,是在规律之外的,跟“必然”相对;“偶尔”;着眼于数量、次数少,有时跟“经常”相对。③“简直”;表示“接近完全”,“近乎等于”。“几乎”;只表示“接近”,程度上比“简直”轻。④“乱用”;无条理无秩序地用,该用这却用那。“滥用”;指胡乱或过度使用,如:滥用职权,行文滥用方言。 答案:C 4.下列各句中,加点的成语使用正确的一句是() A.因为缺乏位置感,他们根本就不关心老百姓的疾苦,在他们看来,平民意识犹如一 块一文不 ...名的破布。 B.不管是白发苍苍的老者,还是黄发垂髫 ....的孩童,都被这盛大的场面深深的吸引住了。 C.老师,您的好意,我只能敬谢不敏 ....,因为我有自知之明,我做一名普通学生尚可,班长一职实难胜任。 D.老校长拍着我们的肩头,语重心长地说:“你们是明日黄花 ....,是祖国的未来和希望,一定要努力学习啊。” 解析:A项“一文不名”:一个钱也没有。名,占有。B项“黄发垂髫”:黄发,指老年人;垂髫,指儿童。C项“敬谢不敏”:表示推辞做某件事。自谦之词,恭敬地表示能力不够,不能够接手。D项“明日黄花”:黄花:菊花。原指重阳节过后逐渐萎谢的菊花。比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。 答案:C 5.下列各句,没有语病的一句是() A.人们都说老鼠是猫的天敌,但有些养尊处优的猫,早已把抓老鼠的本领忘得一干二净了。 B.对于如何调动学生的积极性,老师们发表了不少意见。

初三语文每日一练--材料作文(15)

初三语文每日一练——材料作文 【考点分析】 中考的材料作文要求考生依据材料来立意、构思,材料所反映的中心就是文章中心的来源,不能脱离材料所揭示的中心来写作,故材料作文又叫“命意作文”,即出题者已经把作文的“基本中心”提供给考生了。一般来说材料作文由材料和要求两部分组成,材料按形式分,有记叙性材料(故事、寓言等)、引语式材料和图画式材料。材料作文比命题作文、半命题作文更有利于考生发挥自己的作文水平。考生可以通过自己对材料的理解和解读,选择适合自己的文体进行写作。 【知识点】 1.材料作文的审题原则 (1)整体性原则:新材料作文的审题要有全局意识,要从材料的整体着眼,不能纠缠局部 的细节。否则很有可能出现跑题现象。 (2)多向性原则:一般来说,新材料作文中材料所蕴涵的观点并不是唯一的,从不同的角度可以得到不同的结论,因此要学会多角度审视材料。 (3)筛选性原则:因为我们从材料中获得的观点具有多样性,因此,在进入写作时对所得到的观点还要进行适当的筛选。筛选的原则:①服从材料的整体;②观点力求比较新颖;③ 自己有话可说。 2.材料作文的审题要点 (1)找对象(找出材料涉及的对象) (2)分主次(分清对象的主次) (3)抓关键(抓材料中的关键词、关键句,比如议论句等) (4)辨是非(揣摩材料的情感倾向,辨析事件的是非曲直) (5)查原因(分析事件的结果和可能的原因;辨析人、事、物等方面的关系) 3.材料作文写作六字诀:引、转、联、扣、点、结 引、转:就是开头根据自己所选的立意角度,慨括引述相关的原材料。接着对原材料进行议论分析后,并自然地转到自己的话题上来。 注意点: (1)引述原材料不是照抄,也不要引述得太多,一般以三五句话为宜。也不要在文章一开头即用“读了这则材料”、“看了这幅漫画”之类的话代替对材料的引述,离开了相应的原材料,阅卷老师是不知道你说的“这”指的是什么的。

部编版一年级上册语文基础知识每日一练(共10天)

第1天 一、选字填空。(填序号) (1)①鱼②虫③草 羊爱吃________,小猫爱吃________,小鸡爱吃________ (2)①桥②马③羊 有一匹________拉着车从大________上跑过。 三、照样子,写一写。 例:语语文我爱学语文 子________ ________ 三、读一读,回答问题。 山坡上,真热闹,大家在做广播操:一二三四伸伸腰,二二三四踢踢脚。天天锻炼身体好。(1)找出一个学过的三拼音节抄写在下面。________ (2)找出两个学过的整体认读音节抄写在下面________ ________ (3)大家在________做________。(填序号) ①广播操②山坡上③草地上 答案: 一、 (1)③;①;② (2)②;①

二、句子;我会读句子 三、(1)zuò;(2)yī;sì;(3)②;① 第2天 一、看拼音,写字词。 zǒu le lái leér zi hái zi 走_____来__________孩____ 二、照样子,写一写。不会写的字可以写拼音。 (1)例:闪闪的星星 ________的________ ________的________ (2)例:一只只青蛙 ________花生________黄桃 三、读一读,回答问题。 小白兔盖新房 小兔小兔盖新房,小猴小狗来帮忙, 拿的拿,扛的扛,小房盖得好漂亮,

进屋一看黑漆漆,原来忘了留扇窗。(1)找出带有“ang”的音节。 (2)为什么漂亮的房子里黑漆漆的?用横线画出来。 答案: 一、了;了;儿子;子 二、 (1)蓝蓝;天;白白;云 (2)一颗颗;一个个 三、 (1)fáng;bang;máng;káng;liang;wàng;chuāng (2)原来忘了留扇窗。 第3天 一、给生字选择正确的读音。 纸________(zǐzhǐ)是________(sìshì) 莲________(lián lán)里________(nǐlǐ) 二、按时间的先后顺序,给下面的词语加上序号。(1)_____明天____今天①昨天

高三基础知识天天练语文基础知识天天练16人教版

基础知识天天练十六 1.下列各组词语中加点的读音,完全相同的一组是() A.煎.熬翩跹.信笺.歼.击机草菅.人命 B.渎.职赎.罪案牍.小牛犊.穷兵黩.武 C.对峙.窒.息挚.友滞.纳金栉.风沐雨 D.偏僻.裨.益辅弼.庇.护权刚愎.自用 解析:A.跹xiān,其余读jiān;B.赎shú,其余读dú;C.都读zhì;D.僻pì,其余读bì。 答案:C 2.下列词语中没有错别字的一组是() A.渡假甘拜下风不假思索名门旺族 B.厮打箭拔弩张凭心而论鞭辟入里 C.妨碍永保青春两全齐美琳琅满目 D.靓妆蜂拥而至文恬武嬉顾名思义 解析:A.度假,名门望族;B.剑拔弩张,平心而论;C.永葆青春,两全其美。 答案:D 3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是() ①经过全校师生的共同努力,这所普通中学近日已________为我市的重点中学。 ②微生物“偷渡”到太空并在空间繁殖,目前已成为载人航天领域中一个________解决的严重问题。 ③这样做________稳妥,但是太费事,太耗费时间,我就怕这个工程赶不过来。 A.进升急需固然B.晋升亟待当然 C.晋升亟待固然D.进升急需当然 解析:提高级别、职位等不用“进升”;“急需”是紧急需要,“亟待”是急迫地等待;“当然”是应当这样或合于事理、情理,“固然”表示承认某个事实,引起下文转折。 答案:C 4.下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是() A.我们都经历过耳提面命 ....式的、灌输式的教育,于是大家对涉嫌要教育我们的东西都很敏感,身体会自动生成一种抗体,进行排斥,或者采取放纵自己的方式,以为我们只需要娱乐。这种自轻自贱其实是自己骗自己。 B.喜欢在洁白的墙上笔走龙蛇,写字题诗,竟成为我们中国人一种奇怪的积习和癖好, 也不知此风起于何时,始作俑者 ....为谁。 C.她对记者说,像徐老师这样,能真正付出自己的感情和真心,并竭尽全力去救一个 萍水相逢 ....、陷入绝望的孩子,的确让人钦佩。 D.日前,市建设交通委表示,2010年既是世博之年,也是上海国际航运中心建设的关 键之年。功败垂成 ....就在此一举了。 解析:A.“耳提面命”指导教诲殷切,要求严格。B.“功败垂成”指事情在即将成功的时候失败了,本句中的意思不是说试验已经失败了。C.萍水相逢:比喻向来不认识的人偶然相遇。D.始作俑者:俑,古代殉葬用的木制或陶制的俑人。比喻首先做某件坏事的人。 答案:D 5.下列各句中没有语病的一句是() A.有关部门对极少数不尊重民工的劳动,克扣民工工资,甚至殴打民工的事件,及时进行了批评教育和严肃处理。 B.一个民族可以用刀剑,或者用弓矢打败另一个民族;但是要征服一个民族的灵魂,却绝非单凭刀枪剑矢就能做到的。 C.虽然互联网给我们带来了不少交流、商务、购物上的便利,但是我们对网上信息的真实性和安全性越来越感到质疑。 D.在对“建始人”古人类化石进行考证研究后,我国考古专家认为:“建始人”化石,对人类起源于非洲的学说是一个挑战。

11.26 1-6年级语文基础知识每日一练

一年级一、给下列多音字注音,并组词。 二、加加减减变新字。 1.加一加 2.减一减 三、照样子,写句子。

一年级答案: 一、 zhǒng种子 zhòng 种树 jiào 睡觉 jué感觉kōng天空 kòng 空白二、 1.动床香奇 2.免方火日 三、 1. 弯弯的黄黄的 2.圆圆的红红的 二年级 一、读拼音,写词语。 二、把下列词语补充完整。

三、把课文内容补充完整。 雨停了。太阳出来了。。蝉叫了。蜘蛛。池塘里水满了,。 二年级答案: 一、 姑娘休息民族热闹烤鸭使劲容易反复 二、 空洗力尽亡羊万无注目恋恋 三、 一条彩虹挂在天空 又坐在网上 青蛙也叫起来了 三年级 一、在括号中填入恰当的词语。 ()的春天()的图案()饭菜 ()的奖牌()的羽毛()的海面 二、仿写句子。 黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。

三、看到燕子,你能想到什么?充分发挥想象,请在下图中空白的地方填上你想到的事物。 三年级答案: 一、 例:烂漫无比精美香喷喷亮闪闪颜色各异波涛澎湃 二、 例:清晨到来了,我们看见太阳从遥远的天边升起,就像一个刚刚点燃的火球。三、 例:春天音符下雨天空长翅膀燕窝 四年级 一、写出下来词语的近义词。 笑逐颜开——()胆大妄为——() 情不自禁——()不折不扣——() 二、按要求写句子。 1.人们责备他:“你是什么意思?难道要违背人类的真理吗?”(改为转述句) 2.父亲的菜园像一块碧绿的翡翠。父亲的菜园嵌在荒凉的山坡上。(合为一句话)

三、默写古诗《望洞庭》,再按要求填空。 望洞庭 ___________________, ___________________。 ___________________, ___________________。 1.诗中采用的写作手法,把比作,比作 ,比作。 2.这首诗中的“两”字是指,,“和”的意思是:。 3.诗中描写的是的景色。 四年级答案: 一、 眉开眼笑肆无忌惮不由自主货真价实 二、 1.人们责备他,他是什么意思?难道要违背人类的真理吗? 2.父亲的菜园像一块碧绿的翡翠,嵌在荒凉的山坡上。 三、 湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。 1.比喻湖面镜子洞庭湖白银盘君山青螺 2.洞庭湖的水光秋月和谐 3.月光下洞庭湖山水相衬、和谐宁静 五年级 一、下列词语中没有错别字的一项是()。 A.生崖如弃敝履 B.咆哮完壁归赵 C.妒忌姹紫嫣红 D.防碍肆意妄为 二、歇后语连连看。 孔明借东风一言不发 徐庶进曹营巧用天时 刘备摔孩子神出鬼没 诸葛亮用兵收买人心

语文基础天天练三

语文基础天天练三 1、下列词语中,加点字的读音全都正确的一组是 A.渲.染(xuàn)匹.配(pǐ)力能扛.鼎(káng)市侩.(kuài) B.针砭.(biān)恪.守(ka)飞扬跋扈.(hù)纂.修(cuàn) C.聒.噪(guō)毗.邻(pí)暴虎冯.河(píng)采撷.(xi?) D.栅.栏(zhà)倥偬.(cǒng)毁家纾.难(shū)折.耗(sh?) 2、下列词语中,有错别字的一组是 A飞短流长老骥伏枥收讫辨证 B层层相因青山绿水刍议敷衍 C大声疾呼以点代面翘楚伸张 D繁文缛节炉火纯青诵读贻误 3、下列各句中,没有语病的一句是 A.早在几千年以前,在人类文明的发祥地就已经孕育出了人类最初的文学瑰宝。 B.建设时期看党员干部是否先进,重要的是看他生产、工作上的成绩。 C.你给我评评这个理,我的车他随便骑,他的车我一次也不让骑。 D.桂林确实很美,壮族的民俗风情,使我像置身于画卷之中,心旷神怡。 4、下列各句中加点的熟语使用恰当的一句是 A.他这人说话总是敲边鼓 ...,抓不住中心。 B.昨天我没有交作业本,东窗事发 ....后被老师批评了一顿。 C.有的人向党向人民要官要权,这种不情之请 ....决不能答应。 D.中国一代电影女导演异军突起 ....,她们的作品不少在国际和国内赢得了声誉。 5、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是 ①某杂技团进行了“全民所有,集体经营,独立核算,分成”的办法,初步扭转了长期以来在分配上吃大锅饭的局面。 ②屈原披头散发,形容枯槁,神情悲怆,他于汨罗江畔,放不下故国热土和自己永远挚爱的人民。 ③一种的恐惧蔓延到全身,使他无法再在会场里静静地坐着了。 A.节余留连无明 B. 结余留连无名 C.节余留恋无明 D. 结余留恋无名 1.“君当作磐石,妾当作蒲苇,,。我有亲父兄,性行暴如雷,恐不任我意,逆以煎我怀。”,。(《孔雀东南飞》) 2.执手分道去,各各还家门。,?念与世间辞,千万不复全。 3.“二十四桥仍在,。”此句出自《扬州慢》,作者是代的。 4.我国古典优秀诗歌中,常常突出一个典型事例来概括事物本质。晚唐诗人杜牧根据飞骑送荔枝一事,只用“_______________,_______________”两句14个字,便勾勒出唐明皇与杨贵妃骄奢淫逸的生活。 5.《劝学篇》指出:“青,取之于蓝,而青于蓝。”这与韩愈《师说》中“_______________,_______________”的观点是相同的。中国古典诗歌由于多用比兴手法,因而取想特别丰富、巧妙而多变,使诗歌形象更为突出。

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