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工程造价专业建设规划

工程造价专业建设规划
工程造价专业建设规划

建筑工程学院工程造价专业建设规划

一、工程造价专业的基本情况

工程造价专业为建筑工程学院新开设的专业,工程造价专业人才培养方案、师资力量以及专业建设等方面还有较多的不足,为健全和建设工程造价专业在2017年6月-9月进行了市场调研,根据调研结果重点开展三项建设:一是构建校企结合、优势互补、资源共享、双赢共进的校内生产性实训基地;二是扩建工程造价专业的师资队伍,通过人才引进或者聘用兼职等为途径,从而健全工程造价的教学团队;三是以工学结合的人才培养模式和课程体系、课程内容的改革为切入点,构建"教、学、做"一体的教育体系。通过“三个构建”,工程造价专业不断强化内涵建设,不断增强社会服务能力和不断提升可持续发展能力,为社会输送具有理论知识扎实、实践能力强的毕业生。

二、专业发展情况

1、专业定位

主要培养适应21世纪社会主义现代化建设需要,德、智、体、美、劳等全面发展,面向建筑类施工单位、各级投资公司、工程承包公司、物业公司、房地产公司、工程咨询公司、建设监理公司等企事业单位,培养能够从事建筑工程项目估算、概算、预算、结算、决算以及招投标过程中的标底及投标报价制定等具体工作,具有在施工过程中能够控制工程造价和对工程造价实施全过程管理基本能力的高素质高技能创新型人才。

2、专业建设总体思路

(1)人才培养模式

工程造价专业实行工学结合、校企合作教育“3+1”的人才培养模式,把学生的学习过程分为两个阶段:第一阶段为三年时间,学生在校的两年时间里,集中学习专业理论知识,穿插认知实习、专业实习、课程实习,并形成了工学结合的教学模式;第二阶段为一年时间,学生通过到企业生产服务一线综合实践顶岗实习,培养职业岗位能力。学生在校期间安排相应的本科生导师

对其理论学习和常规软件操作进行指导,学生在企业实习期间安排企业导师对其实践能力进行指导,使得工程造价专业的学生在毕业工作时,能够快速上手工作,从而避免学生在企业工作的不适应,以及角色不能较快进行转变等情况。

(2)专业建设

按照“自强、自立、求知、求真”的办学理念,按照工程造价专业发展需求,完善“校企合作协同育人”的人才培养模式,创新校企合作体制机制和内部管理运行机制,增强办学活力;以重点专业建设为龙头,以工学结合为主线,构建具有特色的人才培养方案,突出课程体系建设和教学内容改革,以此带动“双师”结构的教师队伍建设和实训基地建设,打造精品,系统推进,全面提高人才培养质量;建立与工学结合人才培养模式相适应的管理机制,以制度建设为保障,强化教育教学管理,提升学院整体实力;积极开展多种形式的社会服务,加强省内外交流与合作,不断扩大学院影响;努力创建综合实力强、特色鲜明、可持续发展的重点专业。

通过深化人才培养模式改革,由行业专家、企业管理人员和兼职教师组成的专业指导委员会进行研讨,了解企业及行业在人才需求等方面的动态变化,开发和重构课程体系,完善教学计划,使人才培养方向更符合行业企业需求,为省内外培养熟悉工程实际和地区工程计价依据、掌握工程量计算技能、独立确定单位工程造价并掌握招投标程序及结算方法等造价员岗位业务需求的高素质高技能型专门人才。

(3)课程体系建设

为促进本科教育协调发展,积极探索适合于工程造价专业高技能型专门人才培养的课程体系。以工程造价专业和建筑工程领域的工程项目为平台,通过对工作项目进行工作任务分析,从而推出以造价员、施工员等职业岗位能力为核心的主干课程及教学项目。

建立工程造价模拟课程模式,巧妙引入“广联达”以及“BIM”的先进思想方法,可以使得学生在实训室里体验整个建设工程项目造价过程,了解项目造价知识,掌握项目造价管理工具。在学习过程中,学生将模拟造价员不同工作场景,工程造价团队,在紧张激烈的竞争氛围中,完成工程项目的造价管理过程,体验建设工程项目的造价管理全过程,挖掘工程项目造价管理的本质;通过老师对学生管理过程的引导和点评,最终加深学生对理论知识如何实践应用的理解,从

管理层面上,增强学生综合实践能力,从而最终能够更容易地融入实际企业的造价管理运作。

根据市场调研,课程体系建设主要以建筑工程造价、道路工程造价为主,以市政工程造价、水利工程造价、园林工程造价等为辅,在培养学生过程中,不仅培养学生利用软件计算工程造价的能力,而且更加侧重培养学生的手工计算工程造价的能力,从而使得学生不仅知道如何进行工程造价的计算,而且知道在实践过程中如何对工程造价的相关计算子项目如何进行查漏补缺等。

(4)师资队伍建设

目前工程造价专业的专任教师以及具有相关工程造价专业的相关教师较少,为加强工程造价专业师资队伍建设和师德教育,加大工程造价人才引进,扩大工程造价专任教师的规模。培养并建立“双师型”教师队伍。所以在专业教师选聘引进上,一方面面向社会引进高素质、高技能人才,招聘专业对口、有一定实践经验、年富力强、素质较高的工程技术人员;另一方面是从现有教师中选拔部分人员送到高校和相关企业挂职实习,新进教师下工地、进实验室向老教师学习等一系列措施,全面提高教师业务能力。

3、教材建设

通过调研和工程造价职业能力分析,结合工程造价核心课程建设,工程造价教研室计划和其他学校、企业共同编写并出版《施工组织设计》等工程造价方向的教材,其他课程教材建设主要是以21世纪土建学科专业“十三五”规划新教材为主,以及适当选用些“互联网+”创新型规划教材,在已有的经典的教材的基础上修订课程的标准。具体课程与教材建设内容目标如下表所示。

表1 课程与教材建设目标

4、实验室及实习基地建设

实验室及实习基地建设主要是以坚持学生实训能力提升为目的,强化职业能力和职业素质为宗旨,通过添置机房设备,增加实验室机房的软件种类,从而使得实训设备质量以及师资水平满足教学要求,提高教学质量。

实验室已有的教学条件包括斯维尔计量计价软件、招投标项目软件、项目管理软件、Revit、广龙计价等软件基本满足工程造价实习实训要求,但是机房的电脑数量较少,不能满足一个班学生的数量要求,所以需要加大机房建设。

实习实训基地内涵建设,主要从建立健全实训管理制度、规范运行管理、制定《实训指导教师管理办法》、《实训室管理人员工作职责》、《实验室管理规章制度》、《实训实习设备管理及维护规章制度》等,从而保证和提高实训设备的使用率和完好率,确保学生职业能力培养的实效性。

5、教学管理建设、保障措施等

教学管理措施主要从教材选用、完善教学大纲、师资的配备、课堂教学质量、实践教学质量、教学内容和手段的改革、考核方式和试卷质量等方面进行较强建设。

加强教学质量监控的方法,主要方式包括听课制、检查制、评教评学制、评测建设、质量跟踪、信息反馈、制定相应的改善措施,从而使得教学质量处于螺旋式上升的状态。

优化教学模式和教学方法改革的方式和方法,主要是根据工程造价专业的特点和教学模式和方法改革,采用情景教学模式进行教学改革,是学生融入教学内容环境中。其教学改革课程包括《招投标与合同管理》,将学生分为招标单位、投标单位、模拟招投标的整个过程,从而是学生切身感受到招投标的环境和掌握招投标的技能;《建设工程项目管理》灵活运用现场教学、案例教学、分组讨论、角色扮演等,使学生了解自己扮演的角色、相应的职责。

面对强大的对手,明知不敌,也要毅然亮剑,即使倒下,也要化成一座山

工程造价专业调查报告范本

Screen and evaluate the results within a certain period, analyze the deficiencies, learn from them and form Countermeasures. 姓名:___________________ 单位:___________________ 时间:___________________ 工程造价专业调查报告

编号:FS-DY-78156 工程造价专业调查报告 建设单位对工程造价的控制就是在满足项目合理的质量标准的前提下,在投资决策阶段、设计阶段和建设项目实施阶段中把工程项目发生控制在批准的限额内,力求在各个建设项目中合理使用人力、物力、财力,取得较好的投资效益和社会效益。工程造价的控制与管理是一个动态的过程。市场经济的变化多端,使工程投资的确定与控制变得更为复杂,这就需要建设单位对工程造价的管理始终贯穿于项目的全过程,既要全面又要有侧重点。项目的实施阶段。实施阶段的工程造价管理是实施建设工程全过程管理的重点。 关键词:业主工程造价造价管理 工程造价的直意就是工程的建造价格。工程是指一切建设工程。对业主而言,工程造价的含义就是指一项工程预期开支或实际开支的全部固定资产投资费用,即工程投资费用。 一般来说,建设工程都具有周期长、生产要素价格变化

频繁、产品单件性、固定性等特征,使得建设工程的造价复杂多变,因此,业主方对其管理应贯穿于工程建设的全过程。包括建设工程的立项决策阶段、设计阶段、招阶段和施工阶段。下面我仅根据我的工作经验及一些设想,针对以上四个方面分别谈谈业主方在工程造价管理过程中的作用和应注意的问题。 一、立项决策阶段 在这一阶段,业主对工程造价的管理重点是积极参与项目决策前的准备工作,切实做好可行性研究,根据市场需要及发展前景,合理确定建设规模。要做好这方面的工作,必须投入大量的人力、财力、物力和时间,在对建设产品的技术来源、市场容量、市场前景以及经济效益分析等各方面作出深入的调研和正确的评价,编制的投资估算尽可能全面,充分考虑建设期间可能出现的各种因素(如材料价格上涨系数)对工程造价的影响,使投资估算真正起到控制项目投资的作用。在这一方面,我公司的投入是非常大的。现建有经浙江省科技厅认定的“浙江省江山有机胺及c1化学研究开发中心”及中试实验车间,由该中心编制的现已成功实施的“3.2

工程造价专业工作总结

工程造价专业工作总结 篇一:工程造价员年终工作总结 工程造价员年终工作总结 我自XX年2月到公司参加工作,参与工程预结算和成本控制,负责**港湾、**港湾的现场工程成本控制及前期和景观零星结算具体工作,另外完成领导布置的工程结算和预算工作。 日月如梭,回顾这近一年来的工作,我就经历了***安置工程交房,***交房,******交房,******交房,*******交房等攻坚会战,也经历了*******项目开工、******开工、******开工、*****湾****港湾*****港湾二期开工等新的战斗号角,更是在一个接一个的销售佳绩直至销售冠军的的捷报中兴奋度过。在XX年以来房地产形势一片萧条的新情况下,我公司还是逆市前进,勇于攀登并抓住了宝贵发展的机遇。在公司蓬勃的发展中,作为公司的一名员工,在为公司的跨越式发展感到兴奋和自豪,但同时也深深的感到自己也更要与时俱进的学习成长。公司辉煌离不开领导正确的决策和每位员工辛勤的劳动,只有善于及时总结过去的成绩与过失,才能更好的提高我们的工作能力,下面是XX年的主要工作完成情况

上半年的主要工作完成情况: 1、 ******1#楼土建预算:建筑面积15564m2造价万元 2、 ******2#楼土建预算:建筑面积17289m2造价万元 3、 ******2#楼土建预算:建筑面积38506m2造价万元(与张工合作共同完成) 4、 ******5#6#楼土建预算:建筑面积28220m2造价万元 5、 *******B地块5#楼预算调整:建筑面积11376m2造价万元 6、 *****2#3#4#楼北阳台排水设计方案预算对比 7、 ******12#19#楼消防室变更预算 8、 *****1、2#;3#;6、7#;8#;10、17#;16#;11、18#湾1、2#;3#;6、7#;8#;10、17#;16#;11、18#等多层备案预算 9、处理*******项目现场测量造价及其设计变更单预算 下半年的主要工作完成情况:

工程造价专业大学生职业生涯规划范文

工程造价专业大学生职业生涯规划范文 个体职业生涯规划并不是一个单纯的概念,它和个体所处的家庭、组织以及社会存在密切的关系。以下是为你提供的工程造价的职业规划范文内容,欢迎阅读参考。 踏着时光车轮,我已走到20岁的年轮边界。身处信息世界, 作为一名工程造价专业的当代大学生,我不由得考虑起自己的未来。,在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢? 没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦? 没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果? 只有付出,才能有收获。因此,未来,掌握在自己手中。一本书中这样写到:一个不能 靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。人的一生,说长不长,说短也不短,但最重要的时期总是在那几个转折点。把握好转折点,我们的人生便会多几抹彩色。大学三年,是至关重要的一个转折阶段。是成龙?还是 成虫?全看自己的把握。人的大学时光一生中也许就一次,不把握好,将己一定回追悔莫及。于是,我决定把自己的未来设计一下。有了目标,才会有动力。 1.自己兴趣爱好 ___:

业余爱好:读书、听音乐、写歌词、旅游、画画; 喜欢的文学作品:《红楼梦》、《简爱》、《飘》、《小妇人》; 最喜欢的音乐:古琴曲、钢琴曲、大提琴曲; 喜欢的歌曲:《蜗牛》、《米兰的小铁匠》; 最崇拜的人:周恩来; 最喜欢的职业:法医、室内装潢设计师、造价师。 2.自己的优势盘点:学习成绩优秀,与同学相处融洽,父母、 亲人、班主任、任课老师关爱,接受新事物快,动手实践能力强。 3.自己的劣势盘点:有点懒惰,太喜欢睡觉,有时候自信不足,不够果断,有时候又太过固执。 4.自己的优点盘点:做事仔细认真、踏实,随和,易相处,善 于倾听,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面,己所不欲勿施于人,己所不乐而勿加于人。

工程造价专业建设思路

工程造价专业建设思路 一、工程造价专业的基本情况 工程造价专业从建设至今,经历了不断完善的过程。我们遵照“面向行业设专业,根据岗位群定课程,主体多元建基地,专兼并举强师资,工学校企紧结合,厚德强技育人才”的思路,重点开展三项建设:一是以人才培养、职业培训、技能鉴定、技术服务为纽带,构建校企结合、优势互补、资源共享、双赢共进的校内生产性实训基地;二是以下企业挂职、进修培训、人才引进、聘用兼职为途径,构建"双师型"结构教学团队;三是以工学结合的人才培养模式和课程体系、课程内容的改革为切入点,构建"教、学、做"一体的高职教育体系。通过“三个构建”,工程造价专业不断强化内涵建设,不断增强社会服务能力和不断提升可持续发展能力,为我市我省经济建设和构建中国特色的高职教育体系做出贡献。 二、近两年的专业发展情况 1、专业定位 主要培养适应21世纪社会主义现代化建设需要,德、智、体、美、老等全面发展,面向建筑类施工单位、各级投资公司、工程承包公司、物业公司、房地产公司、工程咨询公司、建设监理公司等企事业单位,培养能够从事建筑工程项目估算、概算、预算、结算、决算以及招投标过程中的标底及投标报价制定等具体工作,具有在施工过程中能够控制工程造价和对工程造价实施全过程管理基本能力的高素质高技能创新型人才。 2、专业建设总体思路 (1)人才培养模式 工程造价专业实行工学结合、校企合作教育“2+1”的人才培养模式,把学生的学习过程分为两个阶段:第一阶段为两年时间,学生在校的两年时间里,集中学习专业理论知识,穿插认知实习、专业实习、课程实习,并形成了工学结合的教

学模式;第二阶段为一年时间,学生通过到企业生产服务一线综合实践顶岗实习,培养职业岗位能力。 (2)专业建设 按照“厚德、笃学、勤谨、强技”的办学理念,按照工程造价专业发展需求,完善“校企合作共同育人”的人才培养模式,创新校企合作体制机制和内部管理运行机制,增强办学活力;以重点专业建设为龙头,以工学结合为主线,构建具有特色的人才培养方案,突出课程体系建设和教学内容改革,以此带动“双师”结构的教师队伍建设和实训基地建设,打造精品,系统推进,全面提高人才培养质量;建立与工学结合人才培养模式相适应的管理机制,以制度建设为保障,强化教育教学管理,提升学院整体实力;积极开展多种形式的社会服务,加强省内外交流与合作,不断扩大学院影响;努力创建综合实力强、特色鲜明、可持续发展的重点专业。 教学中逐步实现“三结合、八对接”——将校企结合、工学结合、双证结合“三结合”;教学过程与生产过程对接,培养目标与企业用人标准、规格对接,教学内容与职业典型工作过程、职业资格对接,实训条件与企业实际条件对接,实训环境与企业实际工作环境对接,校内考核与企业作业规范对接,课程与项目工作室、实训室对接,校园文化与企业文化对接“八对接”。体现了学校与企业、行业、社会共同参与、合作培养人才的全过程。 通过深化人才培养模式改革,由行业专家、企业管理人员和兼职教师组成的专业指导委员会进行研讨,了解企业及行业在人才需求等方面的动态变化,开发和重构课程体系,完善教学计划,使人才培养方向更符合行业企业需求,为省内外培养熟悉工程实际和地区工程计价依据、掌握工程量计算技能、独立确定单位工程造价并掌握招投标程序及结算方法等造价员岗位业务需求的高素质高技能型专门人才。 (3)课程体系建设

《工程造价》专业教学计划

《工程造价》专业一体化教学计划 高技 一、人才培养目标 本专业培养适应社会主义市场经济要求,德、智、体、美全面发展,具有良好的工程素质和较强的岗位技能,初步获得工程建设造价师基本素质和实际工作能力训练,具有工程建设项目的土建、安装和装饰等专业的计价能力、工程招标标底和投标报价的编制和审核能力的高素质技能型专门人才。 二、人才培养模式 三、人才培养规格要求 (一)职业能力要求 1.掌握建筑材料的基本知识,具备必要的建筑识图、制图知识和技能,能够熟练完成施工现场定位。 2.掌握工程成本会计和工程技术经济的基本知识,能够对项目进行经济分析、比较和评价。 3.掌握建筑工程、安装工程和装饰工程定额的组成和具体应用,能够独立编制施工图预算。 4.能在工作实践中总结、归类、整理、收集相关工艺知识、参数和有关信息。 5.能按照工作要求,执行岗位工作流程,并能规填写工作记录。 6.具有良好团队精神及组织、沟通、协调等工作能力。 (二)职业知识要求 1.熟练识读各类工程图纸能力。 2.能手工编制建筑工程、安装工程和装饰工程预(结)算。 3.编制一般建筑工程、安装工程和装饰工程投标报价,对建筑物工程造价进行有效确定与控制。

(三)技能等级或书要求 获得测量员中级和高级书、计算机办公软件应用(中级)证书,省造价员书(选考)。 (四)本专业学生毕业后可适应的工作围 本专业工程造价专业的毕业生就业岗位(群)主要定位在:造价员、预算员、资料员、材料员、质量员、施工员、监理员等。 (五)招生对象及学 1.招生对象:高中毕业生 2.学制:三年 四、课程设置 公共课课程:德育、体育、计算机应用基础、英语、数学、就业指导、应用文写作专业基础课:建筑识图与制图、建筑力学、建筑材料、建筑构造、建筑装饰装修工程计量与计价、建筑施工技术、平面整体表示法、安装工程造价、工程造价控制、招投标与合同管理、建设工程资料管理 一体化课程:、建筑工程测量、预算软件(广联达)、工程测量员中级考证、工程测量员高级考证、auto-cad2010 (公共课课程) 1.德育 通过学习,帮助学生理解理论是当代的马克思主义,“三个代表”重要思想是马克思主义中国化的最新理论成果;理论和“三个代表”重要思想都是马克思主义与当代中国实际和时代特征相结合的产物,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶;培养学生运用马克思主义立场、观点、方法分析问题、解决问题的能力,增强其对党的基本理论、基本路线及方针政策的深刻理解与贯彻执行的自觉性。 2.体育 本课程以“健康第一”为指导思想,通过体育基本理论的教育和较系统的运动训练,使学生掌握体育运动项目的基本知识和基本技能,了解人体的正常发育规律,学会科学锻炼身体的方法,并能自我评价体质健康状况,有一定的体育与健康意识,养成健康的生活方式、行为和终身锻炼身体的习惯,全面增进身心健康,达到《学生体质健康标准》。 3.计算机应用基础 本课程主要讲授计算机的基本知识和常用应用软件、工具软件的使用,使学生了解计算

工程造价专业技术工作总结

篇一:工程造价专业技术工作总结20148.27审 工程造价专业技术工作总结 本人于1979年招工进入岳西县建安公司工作。1986年至1988年在合工大安徽建筑分校中专班施工管理专业学习结业。回公司后任质量安全员、质安科长.、生产科长、公司副经理。一直从事工程建设施工管理和公司的生产技术管理工作。1993年12月经评审取得助理工程师资格证。1997年在省建设厅干部中专班施工管理专业毕业。任项目经理。2004年6月毕业于华中科技大学工程造价管理专业,同年通过考试取得全国造价员资格。一直从事建筑工程施工管理、工程预、结算和公司招投标工作。被评为助理工程师以来,自己在专业技术工作中,不断钻研,勇于实践,开拓进取,出色完成了多项建筑工程施工和预、结算工作。对进施工技术进行公关研究,同时加大施工现场安全、质量管理工作,现将自己近六年来的专业技术工作总结如下。 2009年7月,我到岳西县东鑫建筑工程有限公司进行施工预算工作。2010年初正式被聘为公司副经理,分管预、结算和投标管理。在制定投标时,认真制订投标方案,及时了解市场行情,结合自身施工水平对所涉及的工程施工用材料(包括新材料新设备的价格、施工工艺等)进行市场调研工作,解决了大量预算中量价确定的疑难问题,从事工程造价工作以来,我始终坚持学中干、干中学,在这个竞争激烈的市场经济大潮中,如何求生存、求发展是摆在我们每个企业和个人面前的一个重要课题。市场既要求我们具有丰富的文化素质,也要求我们具备强烈的市场竞争意识。在工程建设方面,除了抓好工程质量,最重要的是价格,尽可能多地为社会生产出优质优价工程。因此,如何提高工程质量、降低工程成本,提高工程投资效益,是我们每个工程技术人员应尽的责任。下面就我几年来的工作谈谈这方面的体会。工程造价控制涉及多个环节和专业,如:前期规划、施工管理、竣工验收等。每个环节都需要具有相应水准的人去高质量地完成相关工作,他们工作中的任何失误,都会最直接、最迅速、最残酷地令企业效益递减。要提高工程投资效益,企业就必须在工程造价控制所涉及的重要环节上,有胆有识地重视以人为本,要强化激励和约束机制。 一、以人为本是有效控制工程质量、降低工程造价的基础工程质量的形成受到所有参加工程项目施工的管理技术干部、操作人员、服务人员共同作用,他们是形成工程质量的主要因素。因此要控制施工质量,就要培训、优选施工人员,提高他们的素质。 首先应提高他们的质量意识。按照全面质量管理的观点,施工人员应当树立五大观念;质量第一的观念、预控为主的观念、为用户服务的观念、用数据说话的观念以及社会效益、企业效益(质量、成本、工期相结合)综合效益观念。其次是人的技术素质。管理干部、技术人员应有较强的质量规划、目标管理、施工组织和技术指导、质量检查的能力;生产人员应有精湛的技术技能、一丝不苟的工作作风,严格执行质量标准和操作规程的法制观念;服务人员则应做好技术和生活服务,以出色的工作质量,间接地保证工程质量。提高人的素质,靠质量教育、靠精神和物质激励的有机结合,靠培训和优选。在工程造价管理中,人的因素更显重要。尽管企业具有相当不错的管理模式,但由于个别人的业务能力、责任心以及工作态度的缺憾,使得工程造价在管理上出现漏洞,给企业带来难以觉察的巨大损失,这样的事例屡见不鲜。从这个意义上看,人才的竞争,真正是企业生死存亡的竞争。 二、强化工程设计是有效控制工程质量、降低工程造价的前提工程质量是做出来的,但是如果在设计阶段不够严谨,没有采用新材料、新工艺,我想在施工阶段再怎么努力也无济于事,因此,强化工程设计是做好工程质量的前提。强化设计关也是降低工程造价的重要一环,因为初步设计阶段建筑物的结构形式、外观设计、平面布置及装修标准全部应确定,这些在建筑工程中占工程总造价75%-95%。在技术设计阶段,只是对工程设计的合理性、可行性进行确定,而这一部分对工程造价的影响只占工程总造价的35%-75%;在施工图设计阶段,影晌项目投资的可能性为5%-35%。很显然,项目技资控制的关键在于施工前的投资决策和设计阶

工程造价专业职业生涯规划书

大学生职业生涯规划书个人资料: 真实姓名:郑瑜彬 性别:男 年龄:20 籍贯:广东揭阳 所在学校及学院:广州城建职业学院班级及专业:11级工程造价专业

目录 目录 (2) 前言 (2) 一、自我分析: (3) 1、个人成长 (3) 2、能力优势 (3) 二、自我盘点: (5) 三.社会环境规划和职业分析(三年规划) (6) 1、社会一般环境 (6) 2建筑职业特殊社会环境 (6) 四. 大学三年规划: (8) 五.目标分解与目标组合](毕业五年计划) (10) 六.成功标准 (11) 七:对大学生就业规划的认识: (11) 前言 对职业规划的认识 在我和人生哲学里,生命不应该是一个简单的轮回和重复,每一个生命都应以其独特的方式去演绎自己的人生。因此,我希望我的人生按照自己设定的方向前进,不管遇到什么样的事或人,都要做自己。

一.自我分析: 1.个人成长: 我是一个当代大专生,是家里最大的希望-成为有用之才。性格内向,但开朗、活泼。身形稍胖,个子较矮,平时喜欢上网,玩电子游戏,逛街,偶尔打打篮球,只喜欢看杂志类的书籍。目前我遇到的最大失败就是高考,以前很傻很天真,没有好好珍惜高中三年时间,导致高考没有考上理想学校。 2.能力优势 (1)自己的优势盘点: 有理想,有追求,有不到黄河不死心的执着和全身心投入的激情。做事有责任心、恒心,动手能力较强。 (2)自己的劣势盘点: 缺乏社会实践经验,不够细心。 (3)生活中成功经验的盘点: 独立自主,很多事都必须要自己一个人去面对去思考去决定。不管在学习上还是在生活中,都要自己亲身经历才能领悟到其中的奥秘。 (4)解决自我盘点中的劣势和缺点: 利用假期找份兼职工作,增加实践经验,提高对社会的认识。看一些心理学方面的书籍或是向心理老师咨询解决自己在性格方面的弱点。

工程造价专业调查报告

工程造价专业调查报告 Document number【980KGB-6898YT-769T8CB-246UT-18GG08】

工程造价专业调查报告 建设单位对工程造价的控制就是在满足项目合理的质量标准的前提下,在投资决策阶段、设计阶段和建设项目实施阶段中把工程项目发生控制在批准的限额内,力求在各个建设项目中合理使用人力、物力、财力,取得较好的投资效益和社会效益。工程造价的控制与管理是一个动态的过程。市场经济的变化多端,使工程投资的确定与控制变得更为复杂,这就需要建设单位对工程造价的管理始终贯穿于项目的全过程,既要全面又要有侧重点。项目的实施阶段。实施阶段的工程造价管理是实施建设工程全过程管理的重点。 关键词:业主工程造价造价管理 工程造价的直意就是工程的建造价格。工程是指一切建设工程。对业主而言,工程造价的含义就是指一项工程预期开支或实际开支的全部固定资产投资费用,即工程投资费用。 一般来说,建设工程都具有周期长、生产要素价格变化频繁、产品单件性、固定性等特征,使得建设工程的造价复杂多变,因此,业主方对其管理应贯穿于工程建设的全过程。包括建设工程的立项决策阶段、设计阶段、招阶段和施工阶段。下面我仅根据我的工作经验及一些设想,针对以上四个方面分别谈谈业主方在工程造价管理过程中的作用和应注意的问题。 一、立项决策阶段 在这一阶段,业主对工程造价的管理重点是积极参与项目决策前的准备工作,切实做好可行性研究,根据市场需要及发展前景,合理确定建设规模。要做好这方面的工作,必须投入大量的人力、财力、物力和时间,在对建设产品的技术来源、市场容量、市场前景以及经济效益分析等各方面作出深入的调研和正确的评价,编制的投资估算尽可能全面,充分考虑建设期间可能出现的各种因素(如材料价格上涨系数)对工程造价的影响,使投资估算真正起到控制项目投资的作用。在这一方面,我公司的投入是非常大的。现建有经浙江省科技厅认定的“浙江省江山有机胺及c1化学研究开发中心”及中试实验车间,由该中心编制的现已成功实施的“万t/a有机胺技术项目”,“9mw热电联产项目”,“1万t/a精甲醇项目”的投资估算,均起到了有效控制工程实际投资的作用。

工程造价专业技术工作总结

工程造价专业技术工作总结 目录 第一篇:初级职称评审资料---专业技术工作总结(工程造价专业) 第二篇:专业技术工作总结(造价) 第三篇:工程造价工作总结 第四篇:工程造价工作总结 第五篇:工程造价工作总结11 正文 第一篇:初级职称评审资料---专业技术工作总结(工程造价专业) 专业技术工作总结 本人从****年**月参加工作以来,在工程咨询单位从事造价工作。在工作中,认真学习建筑相关专业技术知识,在实践中努力运用“新技术、新工艺、新材料”,对科技创新和技术进步倾注了满腔热情。对工程预决算部分,严格按照清单计价规范及定额计算规则,对每个项目努力做到无漏套、错套清单及定额,人工费及材料费的调整均严格执行国家相关的文件进行。通过自己的努力以及领导和同事们的帮助,能扎实有效地完成日常事务工作。任职以来,我积极承担各项工作任务,立足本职,刻苦钻研业务技术,努力的干好本职工作。能够做到兢兢业业,圆满完成组织交办的各项工作任务,从不为自己的私事影响正常工作。 一、思想觉悟方面

在政治上,我时刻以一名优秀共产党员的标准严格要求自己,积极参加各项政治活动,自觉学习政治理论,尤其注重对“三个代表”重要思想的学习,努力加强自己的政治理论修养,努力实践“三个代表”的重要思想,思想上行动上同党中央保持一致。具有较强的大局意识和组织观念,工作上以事业为重,不计个人得失,在新的岗位上摆正位置,把党的事业、把广大人民群众的利益放在首位,努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派,具有较强的敬业精神和奉献精神,工作中吃苦耐劳,积极主动,作风踏实,不推诿扯皮,讲求效率。工作中注意调查研究,勤于思考,工作思路清晰,能把科研管理的一般理论同科研工作实际相结合,积极为本系统制订符合实际的科研发展目标和科研发— 1 —展措施建言献策。 在实际工作中,努力学会运用马克思思想的立场、观点和方法去分析、研究、解决问题,有一定的组织协调能力和科学决策水平。注意学习现代科研管理知识,较好地掌握了人文社科科研管理的一般规律。作为一名预算工作者,能协助部门负责人做好职工的思想政治工作,为部门工作的有效开展提供了保障。 二、继续学习方面 现代社会的发展日新月异,知识更新十分迅速。为了更好地适应本职工作,在努力做好本职工作的同时。我十分注重继续再教育学习,多次参加各级部门组织的技术培训,****年**月参加广联达公司举

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工程造价专业大学生职业生涯规划书范文 更多大学生职业规划案例,上,无需注册免费下载! 对职业规划的认识 记得看过一本书,书的作者是一名职业设计师,这样的工作在中国似乎还没有。他们的工作是帮助人们找到最适合自己能力发展的、最能有幸福感的工作。看到书中很多因为做了不喜欢的工作或是对职业前景迷茫的人,我不仅也在思考如何找到一个适合自己发展的工作呢 我是一个绝对的以兴趣为导向的人,对我来说做一个自己不喜欢的工作是最痛苦的。那如何找到最适合自己的,同时对此有浓厚兴趣的工作呢?这一切的疑惑将我引到了职业规划的面前。与其在进入职场后叹息迷茫,不如现在进行职业规划的探索。职业规划是要依据个人的特殊情况、特殊才能,考虑社会背景等多方面主客观因素,结合职业发展的阶段,提出相应的发展目标、拟定实现目标的工作和教育的一个综合体系。做一个适合自己的、合乎现实的职业规划,不仅能帮助我们学生在进入职场时省时省力,还能帮助我们能健康发展职业能力。在大学阶段,为自己规划一条职业之路是很有帮助的。 一、自我盘点: 我是学习工程造价专业,英语水平可以,能流利沟通;造价专业扎实,略通经贸知识;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达较流畅;在大学期间担任学生干部,有较强的组织协调能力;有很强的学习能力。很有热情为自己的将来奋斗. (1)学历目标:大专毕业(以后有必要了还有要"充电")。 (2) 方向:企业高级管理人员建立自己的公司(建筑) 二、社会环境规划和职业分析(三年规划) 1、社会一般环境

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关于工程造价专业 建设现状与发展趋势的调研报告经贸系 二〇一五年八月

目录 1. 工程造价专业建设现状总结与分析(近3年) (1) 1.1工程造价招生情况分析 (1) 1.2工程造价专业的人才培养模式总结与分析 (1) 1.3 专业或专业(群)的课程体系建设情况总结与分析 (2) 1.3.1 课程体系的架构思路与实践总结 (2) 1.3.2 课程资源建设情况总结与分析 (3) 1.4 师资队伍、实训基地等建设情况总结与分析 (3) 2.工程造价专业发展趋势调研与分析 (3) 2.1产业及行业发展整体趋势分析 (3) 2.2地方经济及产业发展对本专业人才的需求分析 (4) 2.3专业建设发展思路与对策 (5) 2.3.1 专业建设目标 (5) 2.3.2专业建设规模 (5) 2.3.3 人才培养模式的探索与改革思路 (5) 2.3.4专业课程体系的改革与实施方法 (5) 2.3.5专业建设其他具体方面的建设规划与设想 (6)

3.专业建设需要学院解决的难题及措施 (7) 4.参考文献

工程造价专业建设现状分析及发展趋势调研报告1.工程造价专业建设现状总结与分析(近3年) 1.1招生情况分析 表1 工程造价专业2010-2015年招生人数情况统计表 专业名称 项目名 称 2013 年 2014 年 2015年合计 报到人 数 87199168 计划数 报到率 1.2专业的人才培养模式总结与分析 式。 目前存在的主要问题有:

工程造价总结报告

工程造价总结报告 工程造价 斗转星移,时光飞逝。不知不觉踏上工作岗位已有四年多的时间了,这四年多,忙碌而又充实。通过这四年的学习,对造价工作也有了更深刻的理解。回顾这xx年到xx年的工作,现总结如下: 作为一名预算员,应该具有识图、读图的能力,并具有一定的专业知识。所谓专业知识,并不仅仅局限对定额的熟悉,而应该包括对施工规范、标准图集、施工工艺的熟悉。比如说钢筋的弯钩、搭接和锚固长度。根据规范要求,不同部位,不同砼标号、不同的环境,有不同的搭接和锚固长度。这对钢筋算量影响较大。一个框架工程的钢筋仅弯钩、搭接和锚固的钢筋量占钢筋总量的5%—10%左右。所以掌握施工规范、标准图集对一名造价人员来说相当重要。现将本人做预算的步骤总结如下: 接到一份完整的图纸后,不是急于算量,应核对其张数是否与图纸目录相符,仔细阅读图纸,了解工程结构,领会设计意图。对工程有个详细了解,形成工程基本立体架构,并做好图纸记录。 搜集图纸所需的规范、标准图集,并掌握其工作内容。研读工程的施工组织设计,了解施工部署、施工流向、人员。

选择所需定额和配套的取费文件及有关 __、调整资料,并对造价信息未注明或者特殊材料、设备进行市场询价。 工程量的计算必须按照所选工程定额的计算规则计算,所以在计算之前必须掌握定额的计算规则。工程量的计算顺序有按施工顺序法计算的既先地下后地上,先室内后室外,先结构,后装修。有按定额项目顺序计算的,也有按图纸顺序计算的等凭自己的习惯而定。本人喜欢按施工先后顺序计算,这样思路清晰,工序明确,工艺熟悉。 套用定额子目,在套用时要注意工作内容是否与施工图纸、规范和标准图集一致,不一致时应调整定额的相关内容。特别脚手架的套用,一定要领会定额的实质。 定额的取费是根据工程的类别和施工现场所在的区域来确定费率和标准。因此要确定工程是一类、二类、三类工程属于工业建筑还是民用建筑,施工现场是在城市还是乡镇或者其他地区。这样才能准确确定费率。 材料的价格调整一定要依据施工所在城市的造价管理机构发布工程材料造价信息为准。

工程造价的职业规划书

工程造价的职业规划书 踏着时光车轮,我已走到20岁的年轮边界。身处信息世界,作为一名工程造价专业的当代大学生,我不由得考虑起自己的未来。,在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢? 没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦? 没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果? 只有付出,才能有收获。因此,未来,掌握在自己手中。一本书中这样写到:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。人的一生,说长不长,说短也不短,但最重要的时期总是在那几个转折点。把握好转折点,我们的人生便会多几抹彩色。大学三年,是至关重要的一个转折阶段。是成龙?还是成虫?全看自己的把握。人的大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自己一定回追悔莫及。于是,我决定把自己的未来设计一下。有了目标,才会有动力。 一:自我认知 1.自己兴趣爱好大盘点: 业余爱好:读书、听音乐、写歌词、旅游、画画; 喜欢的文学作品:《红楼梦》、《简爱》、《飘》、《小妇人》; 最喜欢的音乐:古琴曲、钢琴曲、大提琴曲; 喜欢的歌曲:《蜗牛》、《米兰的小铁匠》; 最崇拜的人:周恩来; 最喜欢的职业:法医、室内装潢设计师、造价师。 2.自己的优势盘点:学习成绩优秀,与同学相处融洽,父母、亲人、教室领 3.自己的劣势盘点:有点懒惰,太喜欢睡觉,有时候自信不足,不够果断,有时候又太过固执。 4.自己的优点盘点:做事仔细认真、踏实,随和,易相处,善于倾听,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面,己所不欲勿施于人,己所不乐而勿加于人。

【青海建筑职业技术学院】-工程造价-专业建设方案

中央财政支持高等职业院校专业建设发展建设方案 青海建筑职业技术学院 《工程造价》专业 (专业代码560502) 管理工程系 二O一一年十月

《中央财政支持高等职业学校专业建设发展建设方案》 青海建筑职业技术学院 《工程造价》专业建设方案 第一部分:建设基础 一、学院概况 青海建筑职业技术学院是青海省唯一一所培养建筑类、通信类高端技能型专业技术人员的高职院校。学院前身是青海省建筑工程学校成立于1978年。2002年由青海省人民政府批准、教育部备案建立的一所以土建类专业为主的高职院校,2006年与青海省邮电学校实现两校整合。是教育部、住房和城乡建设部命名的建设行业技能型紧缺人才培养培训基地,教育部、财政部命名的建筑技术国家级职业教育实训基地。是全国高等学校毕业生就业先进集体。 学院占地152.24亩,建筑面积113207平方米,在校生4385人,专业设置以土建类专业为主,设有20个高职专业,招收高中和中职毕业生,并与省内中职学校联合开展五年制高职教育,同时举办成人学历教育和培训,成人教育规模1000人。建筑工程技术专业、工程造价专业、建筑设备工程技术专业、建筑装饰工程技术专业、建筑设计技术专业为青海省省级示范专业。现有在职教职工224人,

专职教师156人,副高级职称的67人。三十多年来,学院为建筑业、通信行业培养了二万余名毕业生,这些毕业生在建设一线“能干、肯干、实干、会干”、“下得去、用得上、留得住、干得好”,深受用人单位的广泛认可和欢迎。学院毕业生的就业率连年走高,2008年毕业生就业率为97.64%,2009年毕业生就业率为97.43%,2010年毕业生就业率达到98.17%。生源以本省为主,面向16个省(区、市)招生。省外招生比例占招生计划的10%左右。 近年来,先后被国家有关部委、省厅评为“全国建设教育先进单位”、“全国建设系统先进集体”、“全国职业教育工作先进单位”、“全省大、中专毕业生分配就业工作先进集体”。 二、办学优势 (一)服务行业企业和区域经济社会需求,毕业生就业前景广阔 国家住房和城乡建设部、发改委、财政部等六部委在《关于加快建筑业改革与发展的若干意见》中明确指出:“建筑业的技术进步和节能、节水、节材水平,在很大程度上影响并决定着我国经济增长方式的转变和未来国民经济整体发展的速度与质量”。 建筑业是青海省国民经济的重要支柱产业。以其涵盖范围广(涉及城乡规划、工程建设、勘察设计、房地产开发等诸多领域)、产业关联度高(青海经济社会50%的固定资产投资要通过建筑业才能形成新的生产能力或使用价值)、产业增加值大(建筑业增加值约占国内生产总值的7%)、发展要求高(建筑业的技术进步和节地、节能、

工程造价专业专升本教学计划

工程造价专业专升本教学计划 一、培养目标本 专业以建筑工程、 工程造价、建筑设 计、室内设备安装 等相近专业专科为 起点,培 养适应建设、管理、服务第一线需要的,德、智、体、美全面发展,获得造价工程师的基本训练,熟悉工程造价全过程管理,经过实践技术训练,以工程建设设计阶段和实施阶段工程造价的确定与控制为重点的高等技术应用性人才。学生毕业后可到业主、承包商、工程建设监理或社会中介咨询机构、政府管理职能部门从事工程造价的计算、确定与控制、分析、管理等工作。 二、基本要求 1、掌握马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理,拥护党的基本路线,拥护党和国家 的各项方针、政策,具有良好的思想品德和职业道德。 2、掌握本专业必需的工程建设基本知识和工程造价基本理论。 3、掌握建筑工程、安装工程的工程量清单编制和工程量清单计价方法。 4、掌握定额计价方式方法。 5、熟悉建设法规和工程合同管理以及工程招投标相关知识。 6、会编制商务标、经济标、技术标。

7、掌握计算机操作和文字处理,会使用工程造价相关软件编制工程量清单和工程造价的计算。 8、掌握英语知识,具有翻译本专业相关资料的能力。 三、学程年限: 2.5 年 四、办学形式:业余 五、学生类别:专科升本科 六、学位:授予学位:工学学位 七、主干课程 建筑工程施工、电气工程识图与施工、建筑工程估价、建设法规与合同管理、工程项目管理。 八、教学进程安排

工程造价教学进程安排表

毕业总学分:80 (其中:必修课61;实践环节14;选修课5学分) 注:备注栏中* ”为学位课程,“△”为主干课程“,▲”为教育部统考课程;※”为有课件教学

2020工程造价实习报告总结最新范文五篇

2020工程造价实习报告总结最新范文五篇工程造价专业是一门实践性很强的专业,顶岗实习是学生毕业实习与毕业设计之间的一次实践环节,是对四年所学理论及实践知识的综合运用。下面给大家分享一下关于工程造价实习报告,希望对大家有帮助 工程造价实习报告1 一、实习目的: 毕业实习是毕业设计的重要环节之一,是学生进行设计的重要基础。毕业实习的好坏直接影响毕业设计的质量,所以我们必须认对待。工程管理专业具有很强的知识性和技术性,所以必须在大量理论知识功底的基础上,加强在实践中的锻炼,而实习在很多方面都能很好的锻炼这一点,因此实习是工程管理专业锻炼实践能力的主要方法和手段。它使我们在实践中应用理论和了解社会,让我们学到了很多在书本上无法了解的知识,开阔了视野,增长了知识,为在校的大学生真正的迈进社会做出必要的准备。 二、实习时间: 20__年2月25日--20__年3月25日。

三、实习单位概况: __县__x有限责任公司是具有承担大、中型工业与民用建筑项目、房地产开发项目、公共和高层民用建筑及电力工程、工业设备安装、装饰装修等的监理企业。在本县行业它具有较高的知名度,工作人员也具有较强的专业技能和人际技能,工作气氛也很融洽。 四、实习内容: 2月25日--3月25日,我在__县__x有限责任公司__县铜锣湾铭城项目监理部岗位实习。 实习任务主要来说就是看监理工程师如何对施工阶段的工 程造价进行有效控制。首先进行图纸熟悉,为了能更明白的了解设计者的设计原理,我将办公室里的图集看完,对图纸进行了深入的研究,在这个过程中还提出了很多有见解性的问题,我和大家也进行了激烈的讨论,争取把每处不明白的地方都弄明白。因为实习过后就要进行工作了,看不懂图就不能做出合理的造价和全过程的工程管理,所以看图对我说确实很重要。实习期间我也有下工地进行了实践。 为了能对工程造价工作更熟悉和掌握,我对工程量的计算进

工程造价专业大学生职业规划范文职业生涯规划模板

工程造价专业大学生职业规划范文-职业生涯规划-第一范文网 姓名:杨春梅 专业:工程造价(四) 学号:1260720131433 规划时间:2011年6月2050年6 撰写时间:2011年6月16日 一、引言 在今天这个人才竞争的时代,怎样才能让自己脱颖而出,成就自己的一番事业,是值得我们每一个人思考的。时间如流水稍纵即逝,生命如火花一晃而过。对于我来说,大学生活已走过三分之一。也是时候该对自己的职业生涯做一下规划,不能让自己踏入社会感到茫然、无助、没有方向,而是要自己在最快的时间适应社会。因此,,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。 二、自我评估 个人性格:我是一个爱笑、大大咧咧、在困难面前绝不退缩、敢于挑战自己的极限的一个女生。但有时也很胆小、内向。 个人兴趣:喜欢设计、画画、看关于心理学方面的书籍、爬山、外出旅游等等。 个人特长:在困难面前绝不低头,敢于挑战自己。 个人学识:专科 个人志向:很简单,我的最终目标是开一家属于自己的五星级酒店。就

现目前而言,我学的工程造价,这也是我喜欢的,既然当初我选择学,那我就一定会在这方面做出一定的成绩来,并且考取建造师证,让自己能够成长,从而去实现最终的目标。 自我分析小结:总的来讲,自己的性格还是可以,现目前来讲,要努力发展自己的特长,改掉自己的缺点。多发展兴趣和特长。为自己的目标加油! 三、环境评估 家庭环境:爸爸一直从事建筑行业,自己搞工程,并且在此期间不断的考取相关证。家里随处可见建筑图纸等,经常在工地上去等。也许就是这些原因,我对建筑的兴趣还行。他也一直要求我从建筑方面发展。就这样,我选择了工程造价。 学校环境:在学校,我学的工程造价,在专业课上,我学到了很多关于建筑方面的知识,并且产生了浓厚的兴趣。所以我决定要在建筑行业干出一番事业。 社会环境:就目前的社会形势看来,建筑这个行业有相当大的发展空间。并且也需要相关知识的人才。所以我选择了工程造价。 职业环境:就建筑行业的发展趋势来看,需要造价员,且有相当大的发展空间。作为一名造价员,必须具备的就是细心,专心,信心。并且要有自己的一套做事方式,快而准。这样企业才会喜欢你,聘用你。 四、职业目标 就目前情况来看,自己学的工程造价,既然当初选择的是建筑,就做好了心理准备,毕业出来,就先在工地上去实习,然后做相关工程造价的工作。等时间成熟了,就考建造师证。时间在一天天过去,我也在一天天成熟,稳重。我

工程造价专业建设规划

建筑工程学院工程造价专业建设规划 一、工程造价专业的基本情况 工程造价专业为建筑工程学院新开设的专业,工程造价专业人才培养方案、师资力量以及专业建设等方面还有较多的不足,为健全和建设工程造价专业在 2017 年 6 月-9 月进行了市场调研,根据调研结果重点开展三项建设:一是构建校企结合、优势互补、资源共享、双赢共进的校内生产性实训基地;二是扩建工程造价专业的师资队伍,通过人才引进或者聘用兼职等为途径,从而健全工程造价的教学团队;三是以工学结合的人才培养模式和课程体系、课程内容的改革为切入点,构建 "教、学、做 "一体的教育体系。通过“三个构建”,工程造价专业不断强化内涵建设,不断增强社会服务能力和不断提升可持续发展能力,为社会输送具有理论知识扎实、实践能力强的毕业生。 二、专业发展情况 1、专业定位 主要培养适应 21 世纪社会主义现代化建设需要,德、智、体、美、劳等全面发展,面向建筑类施工单位、各级投资公司、工程承包公司、物业公司、房地产公司、工程咨询公司、建设监理公司等企事业单位,培养能够从事建筑工程项目估算、概算、预算、结算、决算以及招投标过程中的标底及投标报价制定等具体工作,具有在施工过程中能够控制工程造价和对工程造价实施全过程管理基本能力的高素质高技能创新型人才。 2、专业建设总体思路 (1)人才培养模式 工程造价专业实行工学结合、校企合作教育“ 3+1”的人才培养模式,把学生的学习过程分为两个阶段:第一阶段为三年时间,学生在校的两年时间里,集中学习专业理论知识,穿插认知实习、专业实习、课程实习,并形成了工学结合的教学模式;第二阶段为一年时间,学生通过到企业生产服务一线综合实践顶岗实习,培养职业岗位能力。学生在校期间安排相应的本科生导师对其理论学习和常规软件操作进行指导,学生在企业实习期间安排企业导师对其实践能力进行指导,使得工程造价专业的学生在毕业工作时,能够快速上手工作,从而避免学生在企业工作的不适应,以及角色不能较快进行转变等情况。 (2)专业建设按照“自强、自立、求知、求真”的办学理念,按照工程造价专业发展需求,完善“校企合作协同育人”的人才培养模式,创新校企合作体制机制和内部管理

工程造价本科培养方案

工程造价专业本科培养方案 (Program for Specialty in Quantity Surveying) 一、工程造价专业教学计划 (一)修业年限及授予学位名称 修业年限:四年;授予学位名称:工学学士 (二)培养目标 本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,具备由土木工程及相关工程技术知识及与国内、国际工程造价(管理)相关的管理、经济和法律等基础知识和专业知识组成的系统的、开放性的知识结构,全面获得工程师基本训练,同时具备较强的专业综合素质与能力、实践能力、创新能力,具备健康的个性品质和良好的社会适应能力,能够在国内外土木工程及其它工程领域从事建设工程全过程和全面工程造价(管理)工作的高素质、复合型人才。 (三)培养规格及要求 本专业的毕业生应在知识和能力方面达到下列要求: 1.掌握土木工程及相关工程技术基础知识; 2.掌握与国内、国际工程造价(管理)相关的管理理论和方法、相关的经济理论和方法与相关的法律、法规; 3.掌握国内、国际工程造价(管理)专业领域的专业基础知识、专业知识、专业技术和方法; 4.具备综合运用上述五个方面的知识、理论、技术和方法从事国内、国际建设工程全过程和全面工程造价(管理)工作的基本能力; 5.具备对工程造价专业外语文献进行读、写、译的基本能力; 6.具备运用计算机辅助解决工程造价专业及相关问题的基本能力; 7.具备初步的科学研究能力,具有较强的语言与文字表达和人际沟通能力,具备健康的个性品质和良好的社会适应能力; 8.了解国内外工程造价(管理)领域的理论与实践的最新发展动态与趋势。 (四)主干学科和主要课程 主干学科:管理科学与工程、土木工程 主要课程:房屋建筑学、混凝土结构基本原理、建设法规、工程经济学、建筑与装饰工程施工技术、安装工程施工技术、建设工程成本规划与控制、建筑与装饰工程估价、安装工程估价、统计学、运筹学、建筑物经济学、

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