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我为他喝彩作文600字

我为他喝彩作文600字

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在我的记忆中,曾经为我喝彩的人很多,我已记不清他们的长相。可在我心里,永远都不会忘掉一个值得我为他喝彩的人,我一直清晰地记得他的样子、他的声音。

去年暑假,我和妈妈在市场买菜,忽然发现前面围了一群人^我是一个爱凑热闹的人,便也挤进人群去看个究竟。原来是一位满头白发的老爷爷,只见他手里拿着一个还没刻完的萝卜花,身前摆着一个篮筐,里面有半筐萝卜,篮筐的边缘还摆着一些萝卜花,橘色的、紫色的、白色的,三种花摆在一起十分好看。这时,一位金发碧眼的外国人也被吸引了过来,他拿了两个萝卜花,一边打手势,一边用英语说:“这些多少钱?”老爷爷虽然没听懂他说什么,但看懂了他的手势,也打着手势对他说:“一个四毛钱。”外国人好像看不懂,一脸迷茫的样子。老爷爷又把手势做了一遍,外国人还是没看懂,最后,他干脆从口袋里拿出好几张人民币让老爷爷自己拿。这时候,人群里有个叔叔说:“拿张五十的,拿张五十的。”老爷爷看了看外国人手中的人民币,毫不犹豫地拿了张一元钱,又找给了他两毛钱。那个外国人或许是觉得“物超所值”吧,如获至宝地端详着手中的萝卜花,然后竖起大拇指,这时那外国人笑了,用一口不太流利的汉语说:“中国人真棒!”此时,我再回头找那个刚才在人群中起哄的叔叔,才发现他早就不知去向了。

一句“中国人真棒!”是外国人对老爷爷手艺的赞叹,而老爷爷诚实的品质、质朴厚道的为人则更让我敬佩,让我想为他喝彩。孟子云:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫也。”老爷爷正是这样一位“大丈夫”。我想,那个外国人如果知道当天的情况,必定也会由衷地说一句:“中国人真棒!”

为自己喝彩作文600字完美版

为自己喝彩作文600字 我们每个人都有自己的优点,都有闪闪发光的亮点,都有令别人连声叫好的绝活。它就是我们身上的闪光点。它使我们自信,它使我们能挺起胸,仰起头,它使我们能骄傲的喊出一声:“我能行。” 没有谁天生就有优点,它是在我们日日夜夜,孜孜不倦的努力中培养出来的。夏天,我们在太阳底下练着葫芦丝,豆大般的汗珠从我们脸上划过,刚掉到地上,便消失在空气中,在草丛中的小狗,不停吐着舌头一遍,以便散热;冬天,我们在舞台上排练,冷得我们不停地发抖,嘴变得有点儿紫,鼻涕也不停地往下流,耳朵感到有些麻木了。 在这样日复一日,年复一年的练习中,我骄傲地报名比赛,我一身西装,在硕大无朋的舞台上,开始了演奏。我仰起头,挺起胸,时而快,时而慢,井然有序地演奏着,我的几个手指灵活地舞动着,舞台上不停地做着动作。也许是我骄傲了,我竟然自以为是,目空一切的加速演奏。“满招损,谦受益。”这句话真的印证在了我身上,我的节奏被打乱了,手不知道怎样按键,手忙脚乱地“乱吹”、“瞎吹”着。我的两眼饱含了几滴眼泪,最终,我哭了,那两行热泪慢慢地从我的脸上划过,似乎是在嘲笑我的骄傲,我的自大。我感觉胸口像是被一块大石头压到喘不过气来,一颗心像子弹一样,似乎随时都会蹦出来。我的脑中出现了这一些话语:就这样还怎么比赛?我该怎么办…… 很快,我调整了自己的思绪:反正都上来啦,大不了再丢脸一次。我破釜沉舟,坚强地站起来,我井然有序地吹起了葫芦丝。底下雷鸣般的掌声更加激励了我。我不再骄傲!按照节奏,吹完了这首九级的曲子。 我当时真想为我喝彩,因为我成功了!更因为我真正明白了诸葛亮的《诫子书》中“淫慢不能励精,险躁则不能治性。”这句话的含义。

为别人鼓掌作文800字

为别人鼓掌作文800字 本文是关于作文大全的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 为别人鼓掌作文800字(一) 抬起手,为别人鼓掌。 初中开始,便把冉作为竞争对手,无奈,我总是不如冉勤奋,所以每次考试,几乎都是冉占上风。日复一日,专门处于下风的我,心中渐渐萌发了忌妒的种子:当冉与我打招呼时,我只是无感情地回应一句,甚至对她不予理睬;当老师把冉的作文作为范文在全班朗读时,忌妒之火再次燃烧…… 日渐久之,几乎天天都生活在忌妒中的我,不仅与冉很深的友谊出现了裂缝,成绩还不停地下滑,以至于连老师也找我谈话。这次谈话使我的头脑立刻清醒了许多,不再沉迷于忌妒之中,而是开始勤奋努力。一步一步,脚踏实地地向上爬,终究有一次的数学考试,我赢过了冉,一次楼梯的偶遇,让我彻底感觉到了自己的狭隘,自己的渺小。 那天,正巧去楼下有些事,在楼梯口碰到了冉,她似乎有些沮丧。当我正准备张口叫冉时,她的目光已与我碰撞在一起,很快,她便站在了我的面前。 冉带着笑容对我说:“张网,这次数学考试你很厉害,都超过我了,看来我数学还不行啊!”刹那间,世界像一个旋涡,而我正不停

地往旋涡里跳。冉知道我数学考试比她好后的反映竟然会是这样,我有些茫然了,因为相比之下,我以前的那些做法太幼稚也太伤人心了。冉在我取得成功的时候为我喝彩,而我呢,竟然在忌妒。 在竞争的同时,也应为别人取得的成绩鼓掌,难道不是吗?因为这种想法,我已渐渐地学会了抬起手,为别人鼓掌。 每周晨会上,都会有一个班级的代表上台演讲。那天,冉站在国旗下开始了精彩的演讲,那时的冉在我眼里已不是一个与我竞争的人,而仅仅是我的朋友。演讲很出色,我为冉感到骄傲,我不停地为她鼓掌,因为我心中已没有了忌妒,这是对朋友的喝彩,对朋友的祝福,同时更多的是我对冉的歉意。 如果,你到现在还吝啬着你的掌声,不愿将这一美好的东西献给别人,那么,你将失去很多东西,友谊,快乐,欢笑…… 为别人鼓掌作文800字(二) 我的哥哥是一位已经上高中的学生,他的家住在偏远的山上。由于他们家经济条件不大好,他爸爸妈妈常常出城打工,一去就是几个月甚至半年,在这段时间里,他要读书、种地、做饭、做家务,虽然繁忙,却仍不耽误学习。这是让我最敬佩的一个地方。 前年暑假,我们全家来到哥哥家玩。刚好他的父母刚出去打工了,他得自己做事。我们去的那天天气很热,哥哥早上起得很早,天还没亮就起了床,早饭没吃就读书,我们到他们家时是八点多一点,他还在读书。九点左右,哥哥结束了早读,抓起两个冷包子,扛着铁锨又匆匆下地干活去了。我很好奇,缠着哥哥跟他一起下地去。哥哥说今

高考满分作文800字:语文素养之提升途径需兼而用之

高考满分作文800字:语文素养之提升途径需兼而用之 【导语】写好作文的核心除了直接说出我们的观点,还要对我们的观点加以证明,证明观点的时候,就需要事实材料或者前人的观念的材料。 高考满分作文800字:语文素养之提升途径需兼而用之 中学生的语文素养是社会语文素养之基础,以何种途径有效地提升中学生的语文素养,是不可不深思之大事。语文素养的提升,并非无迹可寻,它来自于课堂的有效教学,来自于大量有益的课外阅读,也来自于社会生活实践。三者于提升语文素养,作用不同,但需兼而有之,殊途同归之谓也。 由于中学生学习时间的分配特点,语文课堂是提升语文素养之主要形式。语文课堂的学习内容与形式直接影响语文素养的基础。从辞藻优美的《春江花月夜》到意境典雅的《赤壁赋》,从上古瑰丽的神话到欧亨利令人回味的小说,从小学的看图写话到中学的千字文章,语文课堂的有效教学奠定语文素养的基础。正如有人在地铁上看到一中学生在背诵“壬戌之秋,七月既望……”,心中顿生感动与共鸣。这些课堂语文记忆形成的语文素养可以构筑起一个社会情感连通的基因。 有效的课堂教学确保了语文学习内容的基础性、经典性、连续性与落实的有效性,是语文素养由师到生的传递。由听、说、读、写的训练到个人内化素质的感悟提升,课堂的有效教学是语文素养形成的大河干流,滋养着语文素养的干与枝,是繁茂的基础。言质兼美的雅文,节奏意境皆雅的诗歌,议论独到精辟的议论文,是启迪智慧与思想之明灯。语文课堂要能对学生以语雅之,以文化之,以丰富之形式吸引之,展现语文课堂之魅力,则学生会喜之好之,于提升语文素养大有裨益也。 课外大量有益的阅读是提升语文素养的有益辅助。课堂教学的内容、任务多样,难以提供学生大量、符合学生兴趣的阅读,课外有益的阅读补充是必要的。阅读是扩展视野,激发心灵感受的有效方式。正如谢冕所言:“人们通过读书,却能进入不同时空,进入诸多他人的世界。这样超越了有限生命的无限可能性。不仅多识了草木之名,而且还可以上溯古今,下及未来。”阅读能激发想象力的萌动,思接千载,神骛八极,如源头活水滋养着语文素养的叶茂枝繁。

喝彩初三作文600字

喝彩初三作文600字 喝彩初三作文600字1 雨点虽小,但当它一点一点变成湖泊之后,你还会瞧不起它吗?蓝天虽浩瀚,但有了白云之后,它才能够摆脱单调;大地虽广袤,但有了小草和野花的装饰之后,才变得美丽;我们虽然平凡,但也是世界的一分子,所以要懂得为自己喝彩。 爷爷不会玩电脑,他每每看我完成作业,便会放下长辈的架子,虚心地向我“请教”。我会细心地指点好电脑操作的每个步骤,耐心地讲解,用心地引导。终于,爷爷掌握了电脑的基础操作。那一刻,我对自己默默地说了一句:“黄新岩,好样的!” 前几天,我参加了一场武术比赛,没有信心的我非常紧张。比赛前,我看见对手们都那么有信心,心中不禁有些害怕,但隐约中我似乎听到来自心灵深处的声音:“黄新岩,加油,你是好样的!”我深吸了一口气,有了信心,赢得了评委们赞许的目光。比赛中,我的状态特别好,虽然与第一名失之交臂,但还是取得了第三名的好成绩,赢得了教练和伙伴们的掌声。那一刻,我特别高兴,在心里为自己喝彩。

我是一个粗心的孩子,以前考试的时候,总是因为粗心而丢掉许多分,大家都觉得这个毛病很难改掉。我的同桌就对我说:“咱们打个赌,下回考试如果你丢掉了自己不该丢的分,你就把卷子抄写20遍,反之,我抄20遍。”在这次考试中,我做完卷子之后,检查了无数遍才交给老师。没想到,我居然破天荒地考了个满分,我就笑着看我同桌把卷子抄了20遍。不由得对自己说:“黄新岩,好样的,你又一次战胜了自己。” 为自己喝彩,是给自己希望,给自己信心,给自己鼓励。为自己喝彩,生活才会精彩。 喝彩初三作文600字2 我们的身上一定有许多的闪光点,这足以让我们自豪,足以让我为自己喝彩!我的闪光点也许不是特别的多,但是总有一件事会让它成为一个闪光点。 记得有一次,我跟两位朋友去超市买东西,但在回家的的途中,我们碰到这么一个老奶奶。这位老奶奶衣衫褴楼、面黄饥瘦,浑身脏兮合的。老奶奶在垃圾桶里翻吃的,随后,老奶奶翻出了一个饭盒,那饭盒拿出来就一股馊味,旁边经过的路人都离这位老奶奶远远地。我的一个朋友就跟我说:“这位老奶奶的家人呢?老奶奶怎么可以在垃圾桶翻吃的呢?”我说:“不知道,莫非这位老奶奶是低保人员吗?”我的另一个朋友就说:“现在有好多子女只为自己的快乐,自己潇西地过日子,从未想过自己的父母,父

关于高三作文800字大全

关于高三作文800字大全 以下是小编给大家整理的高三作文800字大全,希望可以帮到大家,下面就跟小 编一起来看看 高三作文800字大全<一> 都说“赠人玫瑰,手留余香”,帮助他人既传递了温暖,又给自己增添了快乐。 那是一个秋季的傍晚,一阵凉风刮过,枯叶在空中打了个旋儿,意欲随风奔向远方,却被不期而至的大雨拍打在地上……这雨来的悄无声息却又声势浩大,没一会儿,雨投在地上激出的波纹便清晰可见。 我一看大事不妙,前脚刚从书店跨出,后脚就赶忙躲进了附近的凉亭里,又暗自 庆幸自己出门带了伞。可正要撑伞回家时,我突然瞥见斜后方坐着一位老人。老人手 捧报纸,见我愣住,开口一笑:“吓到你啦?”我回过神来,赶忙接话:“没有没有,您坐在这儿赏雨呢?”老人开始整理报纸,闻言摇了摇头:“哪有这闲情逸致,不过是雨下得大,回不去罢了。”是啊,我看向亭外。一会儿功夫雨更大了,“哗啦啦…哗啦啦……” 雨冲刷房檐的声音格外清晰,而这声音同时也在不停敲击着我的心脏。“这样啊。”我 拿起伞递向老人,“我这儿有伞,要不您先拿去用吧。”我说得轻快,可寒冷似乎已经 随亭外的雨声淌过了四肢百骸,回家的心顿时凉了半截。“这哪行,你怎么回去?”老人 皱了皱眉,用手指了一个方向,“我家在这边,不顺路就算啦,我看这雨也下不了多久。”而我顺着老人手指的方向望去,大喜过望,温暖在身体里复苏,喜悦在胸膛中沸腾——我笑着说:“咱们一起走吧。”雨丝毫没有停下的迹象,铺天盖地的雨丝接连不 断地砸在伞面上,冷清又沉闷,而伞下却是温暖而安宁的——我为我贡献出的少许温 情而感到无比自豪。我发现了自己的光芒——这光芒刺破雨幕,暖在了他人心上。 高三作文800字大全<二> 如果说生命是一朵常开不败的花,那么挫折与磨难就是滋润花儿的养分,花儿吸 收养分而化为自身的筋骨,绽放出生命的美丽;如果说生命是冉冉升起的旭日,那么挫 折与磨难就是托起旭日的云彩,旭日汲取云气而化为自身的力量,喷薄出生命的奇迹。 每次阅读余秋雨的那篇脍炙人口的《苏东坡突围》,我总是禁不住泪流满面,总 忍不住心疼历经坎坷而伤痕累累的苏东坡,总忍不住赞叹他一篇篇成熟完美的佳作。 是的,苏东坡的成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不 再需要对别人察言观色的从容,一种终于停止向周围申诉求告的大气……然而,使苏

我为我自己喝彩作文600字

【篇一】我为我自己喝彩作文600字 野百合盛开的时节,幽香满山谷,“她们”是用芳香为自己喝彩;春风吹绿了江南岸的那夜,“她们”是用色彩为自己喝彩;小河战胜千难万险,最终投入大海怀抱的时候,“她们”是用歌声为自己喝彩;而我在遇到困难的时候,我拿信心为自己喝彩! 那一次,我参加了由南京少儿电视台主办的校园封神榜栏目之魅力王比赛。 预选赛的选拔十分残酷,经过五轮淘汰赛,我最终胜出。其中,第三轮淘汰赛情景,让我至今记忆犹新。 第三轮的项目是跳舞毯。选手们要把鞋子脱掉站到跳舞毯上。根据大屏幕所显示的方向来踩跳舞毯上的箭头方向。 比赛开始了。我看到前面的选手发挥得都很正常,其中有个女孩儿跳了4000分。她的得分给我的压力很大。我的心像小兔子一样,跳得很快。因为,我是第一次接触跳舞毯,对跳舞毯的情况很不熟悉,不知道怎么跳,没有掌握技巧,手心开始冒汗了。 很快就轮到我了,我脱了鞋,跑到跳舞毯上。主持人一声令下,我就开始“跳舞”了。刚开始我一个都没踩中,都是0分。突然有一种恐惧感从我心里萌发出来,我在想,我会不会一直都是0分啊?可是我马上鼓励自己,我想:我一定能成功的,我一定会跳出高分的。我继续跳啊跳啊,不一会分数竟达到了3000多分。这个分数让我现在暂时排名第二。 最后,我竟然以3000多分的成绩排名第三呢,这是我最自豪的,因为我在遇到逆境的时候,没有退缩! 这件事让我明白了:在遇到逆境的时候,我要为自己喝彩,为自己加油,这样才能取得成功! 【篇二】我为我自己喝彩作文600字 “没有什么可以难倒我,咬一咬牙关,为自己喝彩,就一定能战胜一切。” 天,灰沉沉的,太阳躲进了乌云里,风,呼呼的,树叶满天飞舞。望着这凄凉的天气,心情视乎更差了,蹲在角落,数着蚂蚁,可心早就飞远了。 面对着中招考试,父母的>唠叨,心里愁上加愁,不知道该怎么办?没有扎根的房子是会倒的,没有初一,初二的根基我能学好吗? 突然,一只蚂蚁吸引了我的视线,蚂蚁在一个小水坑里费力的挣扎着,很长时间过去了。仍是这样,我正打算上前“救”它,可奇迹出现了,它脱险了。心

我的小伙伴作文800字八篇

我的小伙伴作文800字八篇 我的小伙伴篇一 星期五放学后,我兴冲冲的来到奶奶家,一边喊着:奶奶,我回来了!,一边走进了厨房。奶奶抚摸着我的头说:佳佳,猜猜我给你买了什么小动物?小狗?小猫?小鸡?小鸟?都不是,你自己去卧室水缸里看看吧!我立马跑到水缸旁一看,欣喜若狂的说:是只小乌龟啊! 我捧起小乌龟,可它很怕羞,立马把头、四肢尾巴缩进壳里,动作快极了。我仔细的观察起它来。这只小乌龟长约12厘米,宽约9厘米,硬壳由13块甲组成,每块边都有七、八条波浪形花纹。其实,龟背上不只13块甲壳,边上还有一圈壳,和甲壳连在一起的。也许是因为它是初来乍到的吧,这一天都没有露面。 第二天,小乌龟终于露面了,它的四肢上跟蛇一样有鳞片。分三节,趾节不长,指甲长在脚掌上,不尖。瞧!它头上那双眼睛滴溜溜的转个不停,眼睛的后面有两个瓜子形的红斑,跟一对耳朵一样。它的尾巴和蛇一样尖尖的。 过了几天,不知道为什么小乌龟有点茶饭不思了。我把小乌龟放在凳子上。开始它一动不动,过了一会儿,它缓慢的伸出四肢、头和尾巴。把头伸得很长,发现没有危险,就爬到凳子边上又把头伸得老长老长,当它发现前面没路时,又去看其它几个边,也发现没路时。它就蹲在凳子中央,偏着头,好像在想什么。

过了一会儿它用力向边上冲去,跳了下去。我想:是不是伙食不好?那可以改呀!你干嘛跳楼啊!我害怕把它摔坏了,赶忙跑过去为它检查伤情。但我的担心是多余的,小龟掉在地上,泰然自若的伸出四肢、头和尾巴,向墙角爬去,速度并不是我想象的那么慢。我放了个瓶子在它前面,它看了看,发现有障碍物,就绕了个圈子,继续向前爬。我立即把它拿起放进水槽。 过了一会儿,我发现小乌龟不见了,我把家里翻了个底朝天,最后在沙发下找到了它。我把它拿起来,假装严肃地说:小乌龟不乖。它从壳里伸出头可怜的望着我,好像在向我认错呢! 我的小伙伴篇二 李小燕和我是邻居。我们俩虽然不在一个班,但是我们常常一起上学,一起回家,她是我最要好的小伙伴。 小燕是中队长,她个子不高,大大的眼睛,一小两个小酒窝。她多次被评为助残标兵。 有一天放学后,小燕来找我,你写完作业了吗?写完了。我以为她来找我跳皮筋。走,咱们俩到李阿姨家去看看。她对我说。我犹豫了一下,就同意了。

为别人喝彩作文500字

为别人喝彩作文500字 为别人喝彩作文500字(精选3篇) 在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?下面是收集的为别人喝彩作文500字(精选3篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 今天我们品社课的题目是《学会为他人喝彩》。在生活中你为他人喝彩过吗?为什么而喝彩? 人的心理差不多都是一样的有嫉妒、爱心,有时嫉妒会使人把他化作为力量前进有的人却被嫉妒冲昏了头脑。我们的品社课本就有一个小故事。 一位小男孩看见了另一个小男孩受到了表扬,就四处传播说:“他的好成绩是抄来的。而且他还想让他一次又一次的出丑。全班的同学都有上进心,但是有时个人之间会发生不服气的现象。特别是当有的.同学受到了老师的表扬或学习成绩超过自己时就会千方百计让对方出丑或起过他而不择手段。

每个人都会有嫉妒之心,我们班的女生就特别突出。不是男生就没有嫉妒而是男生表达的很少不容易表达出来。徐志强跟我们讲了个故事是十几年前郑州一中发生的事。郑州一中里有两个尖子生对他们来说清华北大不在话下。可是那个第二名的尖子生不甘心第二。每次不管怎么认真怎么努力都上不了第一。于是那个第二名的尖子生把第一名的尖子生骗入家中用安眠药把他弄睡然后把他给杀了。这就是被嫉妒蒙上了双眼。 其实每个人只要学会为他人喝彩就不会被嫉妒蒙上了双眼。只要每个人能当自己嫉妒他人时多想一想为什么不为他人喝彩。也许你的痛苦能够减少一些,不会向那位尖子生一样被嫉妒蒙上双眼。每个人只要放开放宽广一点就不会产生一些悲剧了。 成功,是努力之后最难忘的一个画面;喝彩,是成功之后的赞赏。你是否得到过喝彩声,喝彩的被后又有什么令人难忘的故事…… 每一次,当我获得成功,家人和朋友都会为我喝彩,为我庆祝。我刚到十分开心,我每一次都希望成功永远降临于我。 记得六年级开运动会,我报了800米比赛。到我上场时,同学们都跑过来鼓励我,叫我不要紧张,不要害怕,放开了跑。发令枪响

高中语文满分作文范例及解析--为他人开一朵尊重之花

阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 1989年,陈建平成了南京航空航天大学教师队伍中的一员,也正是从这一年开始,他形成了课前对学生鞠躬行上课礼的习惯,并将其视为一种规范,坚守了整整三十年,从未间断。被老师深深感动的学生们,也会弯腰向老师表示敬意。三十年一晃而过,对于陈建平老师和他的学生来说,简单的鞠躬行礼并非止步于表面的形式,而是有着丰富的内涵。 要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围;不要套作,不得抄袭。 【答案解析】 为他人开一朵尊重之花 在生活中,人与人之间交往的前提是尊重,只有互相尊重,才能营造和谐的氛围,,校园、课堂也是如此,南航师生给我们上了生动的一课。教师几十年如一日给学生鞠躬,被老师感动的学生向老师鞠躬,老师尊重学生,学生尊重老师,彰显了南航师生的人格魅力。 尊重没有年龄、身份的限制,它是相互的。生活中也是如此,因为只有尊重他人,才能发现别人的闪光点,从而“择其善者而从之”。所谓赠人玫瑰,手有余香,在交往中,为他人开一朵尊重的花,我们收获的是沁人心脾的心灵之香。 西方一直流传着一句谚语:“关心他人,尊重他人,承认他人的价值,是我们善待他人的方式。”这句话一直激励着西方人。现在,我们也得好好学习如何尊重他人,善待他人。这样我们就能拥有更多的知心朋友,使人与人之间的关系更融洽,交往更和谐。 善待他人,要时时处处都怀着一颗尊重他人的心。刘德华与王宝强之间有这样的一段故事。2003年底,王宝强获金马最佳新人奖,他去台湾参加颁奖仪式。上卫生间时,由于不熟悉感应水龙头的使用方法,用了许多办法也没能使水流出来。碰巧刘德华从卫生间出来,见此一幕,他便假装自己手没洗干净,回去重洗,在王宝强面前不动声色地“示范”了如何使用感应水龙头,巧妙地为王宝强解脱了尴尬的处境。试问,一位成功的艺人都知道在日常小事上尊重并善待他人,我们在日常学习生活中又怎么能无动于衷呢? 其次,我们要学会“换位思考”,多为别人考虑,注意自己的一言一行。曾经发生过这样一件事:班上个子矮小的同学报名参加篮球队,想为班集体争荣誉。可体育委员因他个子矮小而不尊重他,当众对他冷嘲热讽,结果那位同学很不服气,与他扭打起来。体育委员不仅吃了几个拳头,还被其他几个同学笑话了一场,这就是不尊重别人的下场。 最后,我们还要学会为他人喝彩,承认他人的价值,不吝惜自己的称赞:“你做得很好。”美国卡耐基曾说:“要想别人怎样待你,就得先怎样对待别人。”我们每个人都想得到别人的肯定,也不愿被别人瞧不起。俗话说:“投之以桃,报之以李。”在日常生活中,我们如果能发自内心地赞美别人,也能收到别人发自内心的赞美,那么我们的交际圈也会因肯定和赞美而变得多姿多彩。

六年级作文:喝彩作文600字

喝彩 午后,恬静的阳光笼罩着校园,刚才吃完饭的小朋友们都在教学楼前奔跑、嬉戏,远处不时飞来几只小鸟停在地上,好像想和小朋友们一起玩耍。 其中,有几个调皮的男生正在用石子打鸟,一颗颗石子从他们手上扔出去,向麻雀们奔去。有一个石子重重的打在了麻雀的翅膀上,麻雀从空中掉了下来,被打伤的那个翅膀耷拉在地上,还微微渗透出鲜血,我的心一紧,为麻雀的安危感到担心。那群男孩见打到了麻雀很开心,在麻雀周围围了一个圈,开始捉麻雀。 那只麻雀在男孩们的脚间乱窜,想找的出口。小小的身体拖着受伤的翅膀,艰难的逃生。那些男生好像没有一丝同情之心,想方设法阻挠小麻雀。可那只麻雀丝毫没有放弃,用仅剩的一点力气挣扎着,与男生们对抗。 突然,一位男生用手捂住了麻雀,眼看着它的生命就要结束,可转眼间,一个头从男孩手缝里冒了出来,是它!对,是它!我在心里为它鼓劲,希望他成功逃出“魔掌”。它没有辜负我的期望,一个哆嗦终于逃了出来,我心里为它而高兴。 那些男生因剧烈运动都累得大汗淋漓、气喘吁吁。我也能感觉麻雀的身体在颤抖,它很害怕、不安,可此时它的生命掌握在自己手里。它趁男孩们休息时,想要飞上天空,躲过男孩的捉捕,它的翅膀抖动了一下,没能飞起来。可它没有放弃,慢慢扇动那受伤的翅膀,还是没有成功。它不动了,我以为它认输了,可还是不愿离开这扇窗户,

期待奇迹的出现。 奇迹真的发生了!它飞了起来,可到半空又掉了下来。接着,它一次次的尝试使我的心跟着波澜起伏。在不知多少次后,它飞起来了。它飞的是那样高,天空在它的映衬下显得格外蓝,太阳格外灿烂。我笑了,我不由的在心里为它鼓掌。 此后,每当我遇到困难时,都会想到那只坚强的麻雀,我要像它一样,决不在困难面前低头,为之屈服。 我为它喝彩,同时也为渐渐变得坚强的我喝彩。

为别人喝彩作文600字

为别人喝彩作文600字 为别人喝彩作文600字(一) 当你的好朋友、同学取得成功、进步了,你会为她们高兴、为她们喝彩吗?你会和我一样,有时也会嫉妒比自己强的同学、朋友吗? 在一次学校举行的能力竞赛中,我在班里取得了第一名。老师发奖品时,我按捺不住心里的兴奋和喜悦,满心欢喜的走到了讲台上。在同学们的一片掌声中,我看到了我的好朋友两只手在使劲的拍着,不时向我投来鼓励、赞许的目光,脸上那灿烂的笑容让我的心里暖暖的,霎时,我的心通通直跳,我不敢看她,把头压得更低了,说完“谢谢老师”后,红着脸跑回了座位。 记得有一次考试,我的成绩虽然不错,但她的成绩是第一名,看到她那“得意”的样子,我的心里很不服气:不就是个第一名么?有什么了不起的!当别人都报以热烈的掌声祝贺她时,只有我懒懒地拍了两下手,当她期待的目光与我相遇时,我只是淡淡的看了她一眼,即便是僵硬的笑容也转瞬即逝。下课后,我还故意在她面前和同学们有说有笑,不理睬她。在卫生间,我还用肩膀轻轻撞了她一下。谁知,她却大度一笑,放学后,还等我一起走……我头一次发现我竟然是如此小肚鸡肠。 很多的时候,我们只知道为自己的成功喝彩,却很少真心实意地为别人的成功喝彩。为自己喝彩是一种本能,为别人喝彩却是一种美德,一种胸怀,在为别人喝彩的同时自己也在体验着快乐。 为别人喝彩作文600字(二) 在我们的生活中有很多事,值得我们去喝彩,比如自己今天考了好成绩,做了好事,学习进步很大,这些都是值得我们去为自己喝彩的。有一件事虽然过去了很久,但是我永久都不会忘记。因为他给我留下了深刻的回忆,使我永远都不会忘记。记得,那是一个星期日,我们学校开联欢会,由我当主持人,主持人嘛,首先要穿一身得体的衣服,可是我选了好几条裤子,都不太合适,我只好试试前几个月穿着还长的白水裤子,真出于意料,这次正合适,也许是我长高了吧。到了学校,老师和同学都夸我的裤子漂亮,我也觉得特别潇洒。开完联欢会,我们班的足球和六班的球队打一场比赛。我由于兴奋,没考虑到我穿的是白衣服,由于地面是湿的。开场已经15分钟了,一向进攻力很强的我们班的密集防守没有办法,我的心里有些着急,突然,我方队伍球传到中路,落到集体,我一个箭步冲上去把我的裤子弄脏了。 我刚要发火,不知是什么力量压住了我,心平静了下来,此时我觉得我>长大了,我为自己喝彩。当我回想起发生的这一切,终于明白了我为什么要发火,因为我长大了,懂得为自己喝彩了,我已经学会宽容和谅解别人了。 为别人喝彩作文600字(三)

为自己喝彩作文600字_叙事作文

为自己喝彩作文600字_叙事作文 【第1篇】 “第XX个喝彩!”咦,这是干什么呢?好吧,我不卖关子了,其实是我妈妈在帮我默写词语呢,但说起喝彩,我得跟你好好谈一谈星期天的事情。 那是一个阳光明媚的下午。三点钟,我爷爷骑着电瓶车送我到实验小学打篮球。哈哈,大家不用猜,也知道我今天的主题是什么了吧。是的,就是篮球比赛,这次比赛让我终生难忘。当我来到篮球场时,才发现人还不算多,于是我先练习了一下投篮,可惜,球一个都没进篮框,嗨,谁让我是菜鸟级选手呢。我似乎有点泄气。不一会儿,教练来了,他咧着大嗓门喊“集合”,有些同学顿时被吓得魂飞魄散。我们赶紧走到教练旁边,一个个你挨我,我挨着你的站得比直。刚开始,教练给我们讲了如何来运球,如何来走步等练习的基本原则,我们都一一记在心里。接着,教练让我们先练习一下绕操场跑两圈,手里还必须拍着篮球,听到这里,我们那些刚才还神气活现的同学,一个个都唉声叹气,要知道绕操场跑一圈是300米,而教练让我们跑两圈,就算不拍篮球也得累的够呛,我灵机一动,想到了一个偷懒的办法。于是我走过去,告诉老师,我的篮球气不足,打不起来,于是教练让我去办公室充一下气。我便三步并作两步的跑到了体育老师的办公室,心里美滋滋的,如果老师不记得我在充气那我就可以少跑两圈啦。于是我慢条斯理的给我的篮球打气,直到看到它肚子鼓鼓的,实在打不进了,才罢休。我本以为回去就不用跑操场了,可还是没逃掉,老师果断地让我回到跑步的队伍中去。而当我拍打篮球时,篮球由于气太足,一蹦三尺高,我根本抓不住它,只能追着他乱跑,结果跑了个最后一名。 “下面是篮球比赛了”教练一声令下。我们一个个都面面相觑,非常疑惑,因为我们刚学篮球的,怎么会打比赛呢。原来教练是想考考我们到底有没有把教练的话听进去,如果记错了,要罚做20个俯卧撑。比赛一开始,我首先带球跑到篮框下面,准备投篮,突然,对方的队员伸出手臂一挡,我们的篮球偏离了篮框,直奔界限。刹那间,我以迅雷不及掩耳之势“嗖”的一声冲了出去,终于接住了球,我把球带到篮框侧面,把篮球投了出去。篮球在框架上盘旋着,不知道是能进还是不能进,我的心是顿时提到了嗓子眼儿,深怕它没掉到篮框里,浪费了这次宝贵的机会。最终,篮球还是进去了,我不由得欢呼雀跃起来。队员们也为我喝彩加油,但我们知道得意的还太早,比赛还没结束,我们是三局两胜制,我们还没算赢。下面又是一场激烈的比赛,大家都在球场上奋力拼搏,最后我们终于分出了胜负,可想而知,当然是我们队赢啦.嘿嘿,没看出来吧,我这个菜鸟还是挺有潜力的,为我们队立下了汗马功劳。 想到这里,我不由自主的笑了起来,笑的那么甜蜜,那是队员们的喝彩带给

我要为你喝彩作文600字

我要为你喝彩作文600字 为别人喝彩,肯定了他人,充实了自己。为别人喝彩,是一种智慧,是一种大家风范,是一种人格修养。 这星期滑轮老师举办了一次滑轮比赛,我们班有好多人都报了名,有些滑得慢的也报了名,像申博方和杨子安,他们俩勇敢的站了起来,我却没有站起来。因为我知道我滑的不怎么样,更多是因为没有一点信心和勇气。 到了星期二大课间比赛开始了,参加比赛的人,"全副武装,戴着头盔,穿着护膝、护碗,脚登凤火轮速滑鞋"。第一场比赛就是文溢轩了,他也很好,在我们班轮滑算得上第二,开始的时候他像一匹黑马,头微微抬起,拼命摆动双臂,配合着左右疾驰的双腿奋力向前冲去,转了一圈又一圈,直接一个第一名摆到了我们的眼前。我为他喝彩! 第二场开始了,我们班的谢紫洋信心百倍,胸有成竹站在起跑线上,像一头蓄势待发的猎豹。"砰"得一声,大家像离剑的弦一样向前冲去,谢紫洋用闪电般的速度超越了他们,不出所料得了第一名。我为他喝彩!

第三个就是李梓轩,他每次星期四在我们班轮滑都是最前面的,所以我们不必担心,最后也同样是一个第一名。后面参赛者是杨子安,他比前面几个选手弱一些,刚开始的时候他是第二名,因为中间摔了一跤结果得了第四名,没有关系,重在参与,更何况摔倒后选择了坚持,我为他喝彩。 最慢的就是申博方同学了了,申博方在我们班级是最慢的,比赛时也是最慢的,但并没有人责怪他,嘲笑他。相反,大家一直为他加油呐喊。重要的是他自己努力,没有轻易放弃,抓住了锻炼自己的的机会。就算滑的不成功,也值得喝彩! 这次比赛让我长了很多见识,让我明白一个人做事要有自信心,战胜自己、战胜困难、才能有收获。以后我也要勇于参加各种比赛,让自己更加自信,更加优秀!

以喝彩为话题的作文800字精选

以喝彩为话题的作文800字精选 世界上有许多伟大的人,作家、科学家、数学家、体育冠军、著名教师……他们都取得了伟大的成功,我们发自内心的为他们的成就欢呼喝彩。下面是橙子给大家带来的以喝彩为话题的作文800字精选,欢迎大家阅读! 为自己喝彩 一头乌黑发亮的长发,长发飘飘,一双澄澈明亮的眸子,闪闪发光,加上一个小巧玲珑的嘴巴,这就是我——钢琴小能手。听那钢琴之声,婉转而绵长,悠远而宁静,回荡在舞台上空,久久不能散去…… 小时候,我就见过钢琴家表演,那气势,如有千军万马,黄河咆哮。于是,我便对这个大家伙情有独钟,随后,我便与它结下不解之缘。急忙拉起妈妈的衣袖:“妈妈,我要学钢琴!”妈妈立刻严肃起来:“学习钢琴可是要付出汗水与心血的,可千万不能三分钟热度,任何乐器都不是一两天能学会的,你要付出加倍的努力,才能收获成功的蜜果,要有持之以恒的精神才行!”听了妈妈的话,我郑重其事地点了点头,并承诺:我一定能行! 每逢节假日,我便会静坐于钢琴之前,不论是寒冬腊月,还是盛夏酷暑,钢琴成了我最亲密无间的朋友。当双休日来临,我便会在钢琴前坐上一个下午,反复揣摩自己有哪些地方思想不够深刻,感悟得还有欠缺及时自我感受、体验。正因为我的从不懈怠,所以能在各路比赛中脱颖而出。 令我印象最深刻的,是去北京的那场比赛,高手如林,很难一举

夺冠。“下一号,丁睿槿!”我听了,不慌不忙地把手抚在钢琴上,开始演奏。听!欢快的曲调格外和谐入耳。像是一股清泉落入水潭,似一条彩带飘荡在空中,若一朵朵玫瑰般的彩云。高亢之处,气势磅礴,如千军万马之势;低沉之处,温润如玉,似仙女的月下独舞,静若处子,动若脱兔,缓若游云,疾若闪电,又稳健又潇洒。轻脆的音乐声中,我好似看到了幽深的泉水在山间流淌,看到了嬉戏玩耍的孩童,看到了柳树下载歌载舞的人们,多么欢快的景象。我好似闻到了馥郁迷人的花香,仿佛听到了那天上,流星划过的欢笑,宛若看见了满天繁星,编织了一张美丽的毯子,盖住了单调的夜空,让夜空更大,更美。最后,那声音如“大珠小珠落玉盘”般动听,让观众们久久陶醉,难以自拔。 看出来了吗?我可不是“王婆卖瓜,自卖自夸。”相信你看了我的表演,也一定会把手中的“钢琴奖章”赠予我的,希望我会在这条路上走得更远! 为生命喝彩 春末,朋友送了我一盆彼岸花。 彼岸花的叶子很不中看,又细又长,暗绿色的,看上去没有什么生机。尽管如此,我还是把它放在阳台上阳光最充足的地方,满心欢喜地等待着它开花。 春天很快从指缝间溜去了,夏天接踵而至,然而彼岸花不但没开花,而且叶子全都枯萎了。我一生气,连同花盆一起弃在了阳台的角落,又随手堆了些杂物在上面。原本属于它的位置,被一盆淡雅怡人

为自己喝彩初一作文600字

为自己喝彩初一作文600字 为自己喝彩初一作文600字 【第1篇】 “第XX个喝彩!”咦,这是干什么呢?好吧,我不卖关子了,其实是我妈妈在帮我默写词语呢,但说起喝彩,我得跟你好好谈一谈星期天的事情。 那是一个阳光明媚的下午。三点钟,我爷爷骑着电瓶车送我到实验小学打篮球。哈哈,大家不用猜,也知道我今天的主题是什么了吧。是的,就是篮球比赛,这次比赛让我终生难忘。当我来到篮球场时,才发现人还不算多,于是我先练习了一下投篮,可惜,球一个都没进篮框,嗨,谁让我是菜鸟级选手呢。 我似乎有点泄气。不一会儿,教练来了,他咧着大嗓门喊“集合”,有些同学顿时被吓得魂飞魄散。我们赶紧走到教练旁边,一个个你挨我,我挨着你的站得比直。刚开始,教练给我们讲了如何来运球,如何来走步等练习的基本原则,我们都一一记在心里。接着,教练让我们先练习一下绕操场跑两圈,手里还必须拍着篮球,听到这里,我们那些刚才还神气活现的同学,一个个都唉声叹气,要知道绕操场跑一圈是300米,而教练让我们跑两圈,就算不拍篮球也得累的够呛,我灵机一动,想到了一个偷懒的办法。 于是我走过去,告诉老师,我的篮球气不足,打不起来,于是教练让我去办公室充一下气。我便三步并作两步的跑到了体育老师的办公室,心

里美滋滋的,如果老师不记得我在充气那我就可以少跑两圈啦。于是我慢条斯理的给我的篮球打气,直到看到它肚子鼓鼓的,实在打不进了,才罢休。我本以为回去就不用跑操场了,可还是没逃掉,老师果断地让我回到跑步的队伍中去。而当我拍打篮球时,篮球由于气太足,一蹦三尺高,我根本抓不住它,只能追着他乱跑,结果跑了个最后一名。 “下面是篮球比赛了”教练一声令下。我们一个个都面面相觑,非常疑惑,因为我们刚学篮球的,怎么会打比赛呢。原来教练是想考考我们到底有没有把教练的话听进去,如果记错了,要罚做20个俯卧撑。比赛一开始,我首先带球跑到篮框下面,准备投篮,突然,对方的队员伸出手臂一挡,我们的篮球偏离了篮框,直奔界限。刹那间,我以迅雷不及掩耳之势“嗖”的一声冲了出去,终于接住了球,我把球带到篮框侧面,把篮球投了出去。篮球在框架上盘旋着,不知道是能进还是不能进,我的心是顿时提到了嗓子眼儿,深怕它没掉到篮框里,浪费了这次宝贵的机会。 最终,篮球还是进去了,我不由得欢呼雀跃起来。队员们也为我喝彩加油,但我们知道得意的还太早,比赛还没结束,我们是三局两胜制,我们还没算赢。下面又是一场激烈的比赛,大家都在球场上奋力拼搏,最后我们终于分出了胜负,可想而知,当然是我们队赢啦.嘿嘿,没看出来吧,我这个菜鸟还是挺有潜力的,为我们队立下了汗马功劳。 想到这里,我不由自主的笑了起来,笑的那么甜蜜,那是队员们的喝彩带给我的幸福!突然头上一痛,妈妈给了我一个爆栗。我得继续我的默写了。 【第2篇】

关于面对为话题的满分作文800字5篇

关于面对为话题的满分作文800字5篇以面对生活为话题作文800字篇1 有一句话这样讲道:使人疲惫的往往不是远方的高山,而是你鞋里的一粒沙。的确,使人苦恼的往往不是远大的目标,而是在我们身边的一些不如意的小事。虽然细小琐碎,但却不得不时常面对。 它可能是你偶尔一次小测验的不及格,虽然不会影响你升学,但免不了苦闷一阵;它可能是你走路时不小心摔了一跤,虽然不会导致头破血流,但免不了痛好一会儿;它可能是你和家人的小小口角,虽然不会造成家庭破裂,但免不了彼此冷战一段时间; 这一件件不如意的小事堆砌成或大或小的困扰,虽不如远大目标那样另人望而生畏,但却会始终不离不弃地伴随你身边,拖延、甚至改变你前进的步伐。因此,我们只有正确面

对生活中的困扰才可能到达成功的彼岸。 微笑面对生活中的困扰。因为不满和愤怒的情绪并不能帮助你解决什么问题,相反会由此波及到其他事情,把一切搞得一团糟。倒不如微笑着面对生活中的困扰,把此当成考验,化为经验,在下次遇见类似情况时便能轻巧地避开,而不是一错再错。 登山的旅人在鞋底进沙后,没有诅咒道路的崎岖,也没有抱怨自己的运气不佳,知识默默地脱下鞋子,把那粒沙子倒了出来。因为他明白,所有的埋怨都是徒劳,现实既不能改变也不能重来,如果赌气继续前进,不仅折磨了自己的脚,还会延迟登顶的时间、甚至会致使自己不能攀登到顶峰。而惟有除去鞋子中的这粒沙子,摆脱这困扰才能打点起自己的全部精神继续登山。 微笑是一种表情,更是一种心态。它是对待困扰的豁达、坦然的表现。人生不如意事十之八九,既然无法避免生活中的困扰,何不试着豁达、坦然一些?如果因此而整天板着

脸,唉声叹气,你身边的人开始时或许会同情你,可时间一长便不免觉得你有些无病呻吟,而渐渐疏远你了。相反,如果你能微笑着面对生活中的困扰,人们便会为你的乐观与坦然而喝彩。这样,你在继续前行的同时,也博得了他人的好感。如此一举两得的好事,又何乐而不为呢? 微笑面对生活中的困扰,你可以更快地摆脱不必要的苦恼;微笑面对生活中的困扰,你可以远离岔道,继续向即定的目标前进;微笑面对生活中的困扰,你可以赢得他人的好感;微笑面对生活中的困扰,你会收获更多 以面对生活为话题作文800字篇2 也许你曾经茫然失措,对未来充满了恐惧,请微笑,将所有的乌云都变成阳光。心灵是一株向日葵,只要你微笑,它就是阳光的使者微笑是风,帮你拂去心中的愁云;微笑是光,丝丝光芒照亮你前行的路;微笑是雨,滴滴滋润你干涸的心 爸爸很爱笑,他常对我说: 微笑可以给人带来好运气。他

高中作文-以为自己喝彩为题的高中作文600字5篇

以为自己喝彩为题的高中作文600字5篇 '无论在你遇到多么大的困难,请你别忘了,给自己一声喝彩,去争取属于自己的成功。下面是小编为大家带来的有关为自己喝彩为题的高中作文600字5篇。 人生就应该像风,所到之处留下树叶摇摆,那是为自己喝彩;人生就应像水,所至之处留下朵朵浪花,那是为自己喝彩;人生就应像石墨,所到之处留下千古绝笔,那是为自己喝彩。人生之中,何尝不为自己喝彩。 为自己喝彩,是对自己的肯定,是遇到挫折后奋起直追的决心。楚汉相争,此消彼长,垓下之战,四面楚歌,项羽终究败给了刘邦,虞姬自刎,将士凋零。突围至乌江,他看到身边仅剩二十八名骑兵,他越想越不是滋味,感到无脸去面对江东父老,回想起昔日的辉煌,和那往日的功绩,他毅然选择了自刎。他,并没有继续坚持的毅力,他不能接受自己的任何一次失败,也正因为这导致了他带着遗憾离开了这个世界。项羽,你为何不为自己喝彩?肯定自己的能力奋起直追?也许这样,你也许会重振旗鼓,东山再起,改写历史…… 为自己喝彩,是对自己的鼓励,是成功的必由之路。同样有一个人,处于人生低谷,他就是司马迁。此时的他被关押在大牢之中,弱小的身体被沮丧压倒在地上动弹不得。在这万念俱灰之时,一个声音从他心中响起,是一声又一声的喝彩,是来自心的一次又一次鼓舞。他艰难地爬了起来,顺着喝彩声走入了自己的内心,他必须完成父亲未尽的事业!终于,他写出了“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》,他心中的喝彩声鼓舞着他,一支毛笔亦能穿梭于历史,并且成就历史。 为自己喝彩,让一个失败的灵魂重拾不灭的信心,让一个哀伤的生命再次找回毅力,再大的困难,再深的沟壑,只需一声喝彩便可逾越。

为自己喝彩六年级作文600字范文5篇

为自己喝彩六年级作文600字范文5篇 人生不一定需要别人的喝彩声,但一定需要自己的喝彩。它会使你在黑暗里,坚定方向。在失败里东山再起。昨天的风已不再为我呼唤,明天的雨也不再为我哭泣。下面小编整理为自己喝彩六年级作文600字范文,欢迎阅读。 为自己喝彩六年级作文600字范文1 曾经有一个故事,有一家公司,公司成员里有三个优秀的部门经理,有一天,总经理问他们:“你们有谁敢拿出自己的钱去办一个公司,若成功了,我就给谁这整个公司。”当时正值经济大萧条,其中两个人都怀疑自己是否有能力,便回绝了。只有一个人去挑战,最后他以自己独特的眼光和不懈的努力最终成功了,当别人问他为什么有这么大胆时,他说:“我相信我自己,我一定能行!” 不错,一个人只有自信,才会有挑战的动力。每个人都有自己的闪光点,如果一个人不自信,不能为自己喝彩的话,那他只有庸庸碌碌,走向失败。 就比如说诸葛亮,如果他当时不自信,不自比管仲,又怎么能使刘备三顾?有怎么会有三分天下的场面?再比如张骞,如果汉武帝叫他入使西域,他犹豫不决,又怎么会有丝绸之路,又怎么会有鼎盛的大汉王朝呢? 以前我也不自信过,看过王羲之的《兰亭序》后,我不敢再向众人展示我书法作品;读过李清照的词后,我无颜再读我笑傲冰雪不畏寒,青翠依旧雪中仙……可最终我明白了,自信的人生才是光明的人生,一个不自信的人就好比终日生活在黑暗之中。于是,我开始自信,相信自己一定能取得成功。 当然,自信不是自满。如果自满反而会误事。俗话说:“满招损,谦受益”但我也认为“信而不满更受益”。只有到好处的自信才能成为人生的垫脚石。过头的自信只能是一块绊脚石。 曾经有一个有名的心理学家,哲学家陆哥·赫胥勒说过一段发人深思的话:世界最大的悲剧不是恐怖的地震,也不是连年的战争,而是自身明明有很多优点、潜能却视而不见。如此的人尚未经历诞生和成长却已衰老和死亡。 是啊,每个人都是世界上独一无二的,相信自己吧!为自己喝彩吧! 为自己喝彩六年级作文600字范文2

高中语文《为他人喝彩》说课稿

高中语文《为他人喝彩》说课稿 .阅读下面的材料。然后按要求作文。 韩愈说:“李杜文章在,光焰万丈长。”鲁迅说:“史家之绝唱,无韵之离骚。” 他们处在不同的年代,却能为别人喝彩。他们的赞美体现出的是一种生命的智慧,绽放的是一种人格的芬芳。 请联系自己的生活实际,以“为他人喝彩”为话题,自拟标题,写一篇文章。 所写内容必须在话题范围之内,立意自定,角度自选。除诗歌外,文体不限。不少于800字。不得抄袭。 一、说话题 面对这个话题作文,首先要仔细揣摩“喝彩”的含义。①“喝彩”是发自内心的祝贺。生活中总充满竞争,当自己取得成功时,应该为自己的努力而庆贺;当对手胜利时,也应该看到对手的努力,看到对手的优势,找到与对手间的差距,心悦诚服地去祝贺,虚心地向对手学习,让自己变得强大。②“喝彩”是真心诚意的鼓励。课堂内,为同学精彩回答由衷赞叹;操场上,为同学奋力拼搏加油助威;宿舍里,为同学和睦相处真诚叫好,等等。③“喝彩”是宽宏大度的认同。生活中每个人有自己的个性、兴趣、爱好,相互间需要一种认同。能够理解尊重他人的个性,倾听他人的想法,承认他人的努力,自觉送去赞美,这也是一种“喝彩”。其次,当今世界,强调“张扬个性”“展示自我”“把精彩留给自己”“为自己喝彩”,这固然是对的,但有时有的人太在乎自己,太在乎自己的感受,这时

应认真思考:为谁喝彩,为什么事情喝彩,它们的实质是什么。为自己喝彩,是一种自信,一种人生态度;为别人喝彩,是一种风范,一种人格修养;为景喝彩,是一种欣赏,一种审美情趣;为物喝彩,是一种智慧,一种思想倾向。拥有旷达人生观的人,他们时时有喝彩,为自己,为他人。 二、说写法 这个话题作文,总体来说是好写的,不过在写作时要注意两点:①写成记叙文,写自己听到过或见到过的值得大声叫好的人和事、景和物,在记叙中要突出那些生动感人的细节,使作品具有感染力。②写成议论文,发表自己观点,评论时事,要结合当今世界处处充满竞争,如何正确看待自己或对手的成功等,增添作品的现实意义。 生命的舞台上,我们是演员,也是观众。谁都希望在曲终谢幕的时候得到别人的赞美,因为我们都在期待着他人和社会的认可。很多时候,我们却只知道为自己的成功欢呼,很少真心实意地为他人喝彩。由此看来,“学会喝彩”在我们全力创造“和谐社会”的新时代极为重要。写好这个话题,得把握两点:一是小处入手巧展乾坤,想做到“人无我有,人有我优”,这就要做到从细节入手,大家可以结合国内外近期发生的大事,也可选取与自身经历、体验有关的人、事、景、物、情、理,选取细节,叙事议论,敷衍成文,这样才可能写出真切感受。二是拓展思路巧著华章。不仅要说出值得“喝彩”的是什么,还要写出“喝彩”的原因。要学会从多方面展开联想,挖掘出新颖、深刻的立意来。 三、说教法。 为了创设一个良好的读写氛围,更好的激发学生的写作激情,圆满的完成这次

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