家长对幼儿园工作的意见和建议
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家长对幼儿园工作的意见和建议
就从托三班个体来说，老师和阿姨对小孩子挺关心的，能把他们视为自己的小孩子一样对待，幼儿园的教育还是很有成效的。
作为家长，我很关注自己孩子的成长，尤其是幼儿阶段的教育是非常重要的。不是有“三岁定终身”的说法吗?我们暂且可以不去理论这种说法的科学性，但至少有一点可以让我们知道幼儿教育的重要性。我认为，幼儿教育不外乎就是园内教育和家庭教育，但关键就是要如何把两者衔接好，形成互动，不能把两者独立开来，这样整个幼儿教育才是完整的。目前，绝大多数家长都是早上把孩子送到幼儿园，下午接回家去，每天重复着这样一个过程，但是在这个过
程中，他们就没有很多时间去跟老师、阿姨进行交流，不能很好地了解到底自己的孩子在园一天当中表现如何?有没有出现什么特殊的情况?与其他小朋友之间关系如何?有没有发生“打架”等事件?……这些，都是很空白的。所以，我认为，要想把孩子教育好，最好是对他的每天的生活状况作个全程的“监控”。
想法一：幼儿园(班级)建立一个与家长之间的即时互动平台，应该说目前各个班级都在互联上建立了博客，但毕竟它的互动性没有现有的即时通讯那么实时、便捷。班级可以建一个qq群或者mSN等即时交流的平台，便于老师、阿姨与家长之间的实时交流、沟通。
缺点：一是并不是所有家长都有这么便利的上交流条件;二是老师、阿姨上班时也没有足够的时间来交流。
想法二：就象是“家庭作业”一样，但这个“家庭作业”只能是老师、阿姨和家长去做的。具体做法是：每个家长自带一本笔记本，或者也可以由班级统一
购买。每天家长去接孩子时，带回老师、阿姨记录着每个小朋友一天的生活情况小结，可以是一句话，有其他情况的就详细一点。比方说，一个小朋友“打人”了，老师就将了解的情况写上去。这样家长就能比较清楚地了解自己孩子在园的情况，可以针对地去教育。第二天早上家长送孩子去园的时候，带上那个本子回园交给老师，当然要在情况小结后面写上回家后的一些情况，比如说，对他(她)的教育，还有他(她)的生活、作息情况等。这样，老师和阿姨也就能了解孩子不在园的一些情况，可以针对性地与孩子进行交流。
缺点：一是老师和阿姨就要花费一定的时间和精力来完成这个“家庭作业”;二是可能有很多家长怕麻烦，觉得没有必要。
综上两种想法，本人还是认为第二种可行性好，当然这并不是要强加给每个家长，可以按照自愿的原则进行。
上面只是我个人的一些想法，如有
不妥之处，敬请见谅。
托(3)班：宇宝宝家长shuxing/jianyishu/
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小班家长会计划 新学期开始了，小班家长会计划是怎样的呢?下面是小编收集整理的小班家长会计划，欢迎阅读。 小班家长会计划篇一会议内容： 一、教师的自我介绍，班级概况分析 二、对小班幼儿一日活动各阶段时间安排的内容作分析三、对新学期一些需要家长们配合的事宜提一些要求一、教师自我介绍和班级孩子概况分析 1、教师自我介绍 2、孩子入园以来的总体情况： 优势表现：(表扬不同孩子的不同优点) 弱势表现：(让家长认识到孩子的弱势存在的因素，并取得家长们在于我们教育观点上的配合) 二、小班幼儿一日活动各阶段时间安排的内容分析 1、入园，晨间接待： 2、角色游戏： 3、点心： 4、教学活动 5、自由活动： 6、运动： 7、自由活动： 8、进餐：9、饭后散步： 10、午睡： 11、起床、吃点心： 12、生活活动： 13、离园： 三、新学期家长需要配合的方面 1、每天帮孩子带一块干净的手帕在身上，每周为孩子剪指甲一次 2、在孩子的书包里放入一些换洗的衣服，以便孩子更换。 3、鼓励幼儿坚持上幼儿园，培养幼儿按时到园的良好习惯，学校生活的衔接从小班开始抓起。 4、家里有事或孩子生病等不来园的请家长做到提前电话请假。 5、每天坚持持接送卡接送孩子，共同保证孩子的安全。 6、多关心“家长园地”、经常去看一看近期我们的教学内容等。 7、家园联系册：每月老师为孩子们填写手册，周五发回家，家长进行填写，周一带入园 8、在家引导幼儿自己进餐、如厕、穿脱鞋子、裤子，增强自理能力。 9、放学后不带孩子在园内长时间玩耍，共同保证孩子的安全。从小班开始，我们将要共同生活，我们一定尽心尽职，努力照顾，琢步引导，培养发展孩子。可能有时会由于
Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation. 20xx幼儿园女职工工作 计划正式版
20xx幼儿园女职工工作计划正式版 下载提示：此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书，目的为完成某事项而进行的活动而制定，是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 一、指导思想： 女职工工作在学校党支部和学校工会的领导下，紧紧围绕学校教育教学工作，认真贯彻《妇女权益保障法》、《婚姻法》，依法维护广大女教职工的合法权益，努力提高女教职工的整体素质。带领全园女教师继续深入学习，促进女教师思想业务素质的提高，加强女工组织的亲和力、凝聚力与感召力。以服务维权为主线，维护女职工的特殊权益;以加强妇女组织的自身建设为抓手，不断增强女工的创造力、凝聚力、影响力，引导广大女教工为全面实施
素质教育、完成学校各项任务贡献智慧和力量，共同创造和谐的校园生活。 二、工作要点： (一)积极开展教育培训活动，提高女教职工整体素质。 1、积极配合幼儿园党支部和园长室，在女职工中开展各项政治活动，组织全体女教职工学习贯彻科学发展观，树立正确的质量观和人才观，用科学理论指导教育教学工作。 2、组织和动员广大女教职工，继续采用多种形式学习好、宣传好、落实好xx大精神、“xx”妇女、儿童发展规划和《妇女权益保障法》，充分认识加强学习的必要性和紧迫性。牢固树立主动学习、超前学
浅谈幼儿园家长工作的目的和内容
浅谈幼儿园家长工作的目的和内容 朗园小金星幼儿园林群谊 一、幼儿园家长工作的目的 幼儿园家长工作的目的是：实现家园相互配合，同步教育，促进幼儿素质的提高。这也是幼儿园家长工作的出发点和归宿。 有些幼儿园的老师认为：“幼儿园的家长工作的目的在于教育家长。”基于这样的认识，她们在实际工作中满足于开家长会、设宣传栏、办家长学校。把“教育家长”作为家长工作的目的。所谓“教育家长”主要是向家长宣传科学保育、教育幼儿的知识，帮助家长提高家教水平，这是家长工作很重要的一项内容，但不是家长工作的目的。向家长宣传科学保育、教育幼儿的知识，帮助家长提高教养孩子的水平是为了家长更好地教育孩子，是为了使家园能配合一致地进行教育，促进孩子的发展。幼儿园开展家长会、宣传栏、办家长学校是完全必要的，但光做这些工作还是不够的，还需要搞好家园间的经常联系与沟通，需要深入细致、个别化的家长工作，方能实现家园相互配合、同步教育，以促进幼儿素质的提高。 二、幼儿园家长工作的主要内容 1.建立经常联系，相互沟通情况，实现同步教育 只有幼儿园与家庭建立密切联系，经常相互沟通情况，才能达到配合一致教育幼儿的目的。联系沟通应注意三点： （1）经常性幼儿园家长工作一般都通过家长会、家园联系栏及家长学校等向家长通报幼儿园的工作计划、要求，宣传科学保育和教育幼儿的知识、经验，这些内容都很必要。但光是这些还不够。由于家长工作的目的在于实现家
园合作，促进每个幼儿身心发展，而幼儿是存在个体差异的，发展幼儿是一个渐进的过程，因而幼儿园的家长工作更重要的应该做到经常地联系与沟通。如通过教师与家长的个别谈话、便条、家园联系册、电话、家访等形式。随时反映和交换有关孩子成长、进步，存在问题与需要，以便及时采取措施促进每个幼儿在其原有基础上获得发展。 （2）双向性家园沟通是双向的，不应只是幼儿园单方面向家长提出工作要求或汇报幼儿在园的表现。幼儿园教师和家长应经常将幼儿在园、在家的情况相互交流，共同研究配合教育的方法，相互反馈教育效果，只有这样才能取得共识，达到同步教育，促进幼儿发展的目的。 （3）要以幼儿发展和教育为中心进行沟通。家园无论采用何种方式进行沟通，目的都是为了促进幼儿的发展。但在一些调查中发现，有不少家园联系册中的内容未能围绕幼儿发展这个中心来进行交流。比如：有的教师把家园联系册当作通知书，通知家长做这个做那个，有的家长则在联系册上笼统地写孩子有进步了，感谢老师的教育等。不少联系册都只是写上一两次就很少运用了。类似这种情况实际上起不到促进幼儿发展的作用，家园沟通应根据幼儿园班级的教育目标，结合每个孩子发展的需要，将孩子在园、在家的表现、进步和问题，互相通气，彼此配合教育，以促进每个孩子的发展。 实现幼儿园与家庭的相互沟通并不是件很容易的事，需要双方作出努力，其中幼儿园应起主导作用，因为幼儿园是专门的教养机构。幼儿教师应主动创造条件，排除家长的种种顾虑，打通沟通渠道，为促进幼儿的身心健康发展而共同努力。 2.帮助家长提高科学育儿的水平
幼儿园家长工作总结5篇 幼儿园家长工作总结1 年度幼儿园工作总结我园自____年_月创办以来，在上级主管部门的关心、帮助、指导下，在全体教职员工的共同努力下，不断强化内部管理，实施“以人为本”的人性化管理模式，努力形成“敬业、团结、务实、创新”的园风。我园不仅在广大家长中赢得了良好的声誉，还顺利通过电白县合格幼儿园量化的考评及验收，具体总结如下：一、加强硬件建设，努力实现环境设施完善化、优美化。为了使幼儿拥有一个安全、舒适、优美、丰富的生活、活动环境，满足孩子多方面发展的需要。我园添置了大型玩具、幻灯机、电视机、vcd机等活动、教学设备。加设了种植园地、30米直跑道、玩沙池等，还在活动室设置阅读角、美工区、娃娃家、结构区，为幼儿提供了发现、学习、创作、模仿生活的机会，让孩子们在玩中学，学中玩充分感受发现的乐趣，提高了孩子的观察力、想象力，激发了他们的求知欲。二、优化教工队伍，提高教师的整体素质。现代化的保教实施，严格的科学管理，都必须通过高素质的教工队伍去使用和实施，因此，建设一支热爱幼教、业务精湛、敬业爱岗、求实创新的高素质教师队伍十分重要。这一年来，我园从实际出发，认真制定了教师培训计划。通过学习《规程》、《纲要》、《教师职业道德规范》，组织教师上研讨课、观摩活动、学
习业务理论、外出参观学习，写教养笔记等来提高师德修养和业务水平。三、提高保教质量，促进幼儿全面发展。幼儿园保教质量是幼儿园可持续发展的生命。我们认真制定幼儿一日食谱，做好营养分析，保证幼儿吃饱吃好，我们还严格按消毒常规做好消毒工作;做好传染病的预防工作;加强晨间检查，做到一看、二问、三摸、四查;户外活动时，要求保教人员全部到位，确保幼儿的安全。在教育活动中，我们提供丰富的材料让幼儿探索、发现、积极鼓励幼儿的求异思维，引导他们对同一问题、同一事物从多种角度，用不同的方法去思考、解决，从而培养幼儿主动学习的习惯。我们还组织丰富多彩的节日活动、表演节目、布置环境，真真切切地让每个幼儿感受到节日的快乐，这也是一种情感的教育。我园每位保教人员都爱护、尊重、赏识每一个孩子，平等、宽容地对待每一个孩子，站在孩子的立场，积极鼓励他们，努力使他们成为自信、活泼、健康、快乐的孩子。因此，我们赢得了家长的好评。四、注重家园合作，共创美好未来。新纲要指出，幼儿园应与家庭、社区密切配合，综合利用各种教育资源，为幼儿的一生打好基础。这一年里，我们通过做家长访谈、家访、家长园地、家长开放日等工作，及时向家长传递信息，了解家长建议和意见，虚心听取，积极改进，以达到家园共育的目的。但是，由于一部分家长的教养观念和现代化教育还存在着较大的差异，在很大程度上影响了我
编号： 幼儿园小班家长会工作计划（精选3 篇） 甲方： 乙方： 签订日期：年月日 X X公司
幼儿园小班家长会工作计划（精选3篇） 时间过得真快，总在不经意间流逝，又迎来了一个全新的起点，让我们对今后的工作做个计划吧。好的工作计划是什么样的呢？下面是帮大家整理的幼儿园小班家长会工作计划，希望对大家有所帮助。 幼儿园小班家长会工作计划1 幼儿园家长的工作一直是我们幼儿园工作的重要组成部分。提高幼儿素质，促进幼儿全面发展，单靠幼儿园的教育是不够的，因为对幼儿的教育是一项多层面、多元化的系统工程，需要家庭、幼儿园与社会相互配合方能奏效。现代教育观强调：只有社会、家庭、幼儿园紧密结合，才能形成现代幼教立体模式中必不可少的三维构造，才能使每个孩子都得到全方位的健康和谐发展。 一、指导思想： 教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。”它赋予了家长工作全新的内涵——家园共育。家园共育则强调幼儿园与家庭的双向互动，幼儿园既要帮助家长提高科学育儿水平，同时也要求家长参与幼儿园的教育与管理，成为幼儿园提高教育质量的重要资源。 这一学年我园家长工作的指导思想是：继续认真贯彻执行《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》中的家长工作精神，以我园《园务计划》为指导，以新观念、新视角、新举措实现家园共育，提
高家教质量，促进幼儿发展。 二、工作目标： 倡导家园合作实现家园共育促进幼儿素质的提高 强调幼儿园与家庭的双向互动，家园密切配合，形成合力，达成共识，实现家园同步教育，促进幼儿身心健康、和谐的发展。 三、工作措施： 1、加强教师自身的教育素养，提高家长工作的艺术性 （1）结合《幼儿园教育指导纲要》学习，使“合作意识”深入人心。进一步确立为孩子服务、为家长服务的新观念，在家园交流中，把握好教师与家长互为支持者、合作者的角色关系。 （2）组织家长工作经验交流或家长工作案例研讨会，通过交流、研讨、共同分享家长工作的好经验、好方法，感受做好家长工作的乐趣和成效，促进每位保教人员不断提高家长工作的水平。 2、加强幼儿园与家庭的沟通，以灵活多样的方式，使沟通既根据实际需要有重点突出，从而共商教育策略，协同进行教育。 （1）举办多种形式有针对性的家教讲座：有园主持的，也有班级主持的；有专家主讲，也有家长主讲；有较大规模的讲座，也有较小范围的沙龙研讨。 （2）做好家访工作。入园前对每个新生进行家访，入园后进行不定期家访。 （3）组织并改进每学期一次的家长开放日活动，把“家长开放日”作为家园共育好时机，让家长了解孩子在幼儿园的生活学习，调
幼儿园妇女工作计划范文 (2021) Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly. ( 工作计划) 部门：_______________________ 姓名：_______________________ 日期：_______________________ 本文档文字可以自由修改
幼儿园妇女工作计划范文(2021) 导语：工作计划是我们完成工作任务的重要保障，制订工作计划不光是为了很好地完成工作，其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。 【篇一】 一、指导思想： 女职工工作在学校党支部和学校工会的领导下，紧紧围绕学校教育教学工作，认真贯彻《妇女权益保障法》、《婚姻法》，依法维护广大女教职工的合法权益，努力提高女教职工的整体素质。带领全园女教师继续深入学习，促进女教师思想业务素质的提高，加强女工组织的亲和力、凝聚力与感召力。以服务维权为主线，维护女职工的特殊权益;以加强妇女组织的自身建设为抓手，不断增强女工的创造力、凝聚力、影响力，引导广大女教工为全面实施素质教育、完成学校各项任务贡献智慧和力量，共同创造和谐的校园生活。 二、工作要点：
(一)积极开展教育培训活动，提高女教职工整体素质。 1、积极配合幼儿园党支部和园长室，在女职工中开展各项政治活动，组织全体女教职工学习贯彻科学发展观，树立正确的质量观和人才观，用科学理论指导教育教学工作。 2、组织和动员广大女教职工，继续采用多种形式学习好、宣传好、落实好十七大精神、“十一五”妇女、儿童发展规划和《妇女权益保障法》，充分认识加强学习的必要性和紧迫性。牢固树立主动学习、超前学习、终身学习的意识。广泛开展“创建学习型组织，争做知识型教职工”活动，不断提高女教职工的思想道德、科学文化和业务技术素质，增强女教职工的学习能力、创新能力、竞争能力，争做学习型女性。 3、结合“读书沙龙活动”、“校训伴我成长”等主题教育活动、要求每位女教职工多读书、读好书，并能撰写读书心得，组织女教师开展购书读书交流会，让好书同分享。 4、搭建分层展示交流平台，助推女教师专业能力发展。根据我园实际，努力开展岗位练兵及个人竞技活动，开展青年教师
幼儿园家长工作报告 幼儿园家长工作报告 在我们平凡的日常里，越来越多人会去使用报告，报告具有语言陈述性的特点。在写之前，可以先参考范文，以下是小编整理的幼儿园家长工作报告，希望能够帮助到大家。 幼儿园家长工作报告1 随着教育改革的深入发展，幼儿园、家庭、社会三位一体的立体式教育模式，已被越来越多的人所接受，幼儿园对家庭教育指导的重要性也已成为大家的共识。本学期我园的家教指导工作在幼儿园领导的重视下，在家长委员会全体成员的大力协助下，在各班老师及家长的密切配合下，出色地完成了各项工作，使家园共育真正成为促进幼儿全面发展的有效途径。 一、脚踏实地做好各项常规工作 家长委员会是幼儿园家教指导工作的有力保证，为了更好地发挥家委会的桥梁作用。 在日常工作中我们注重挖掘家委员成员的智慧，重要的活动在实施前我们会发放家长建议征询表，积极听取他们的意见，并采纳他们合理的建议。如：共同商讨幼儿社会实践、亲子活动、家长民主评议等各项活动。家委会积极参与幼儿园的日常管理，为我园的课题提供宝贵的意见和建
议，真正发挥了家委会的桥梁作用。 1.家长委员会会议 我们定期召开家委会会议，全年多此召开家委会。会上幼儿园就近期的工作向家委会作汇报，同时征集的家委会“金点子”，并积极听取家委会的意见，对于家长合理化的建议积极采纳。 2.家长工作日 每学期我们还开展家长半日活动及家长开放周活动，在活动期间家长们能参观幼儿园的环境、随堂听课、与教师互动交流。并进行详细的记录与评价，提出了一些有创造性的建议和改进措施。 3.家长志愿者 家委会积极参与策划幼儿园组织的各项活动。比如元旦举行的亲子运动会，家委会成员和老师一起策划活动，一起选比赛内容，家长委员会的积极性也很高，在整个活动中充分但当了评委的角色，做到了公平、公正、公开的原则。此次活动充分体现了家长们的热情团结和极高的凝聚力，对我们幼儿园工作有了进一步的提升。 在我园有活动的时候，家委会的诸多成员能主动为幼儿园出谋划策，提供宝贵意见，即使反馈家长们的想法，和班主任保持密切的联系。 二、家长委员会积极参与幼儿园的行风管理
浅谈如何做好幼儿园家长工作 家庭是儿童出生和教养的发祥地，幼儿园是儿童生长和发展的熔炉，没有千差万别的家庭，也就没有五彩缤纷的幼儿园。随着幼教改革的深入与素质教育的开展，人们逐渐认识到：要提高幼儿素质，光靠幼儿园是难以实现的，必须家园合作。 当今社会不乏有这样的观念：有的家长认为，教育是幼儿园的事，自己只管孩子吃、穿、住；也有家长认为，自己文化素质不高，不懂教育；还有家长认为家长参与教育是幼儿园无能的表现。然而我们知道，家庭是儿童成长发展的第一环境，也是对儿童成长影响最直接最密切的一个环境。在幼儿时期，孩子年龄小，对家长的依赖性大，依恋情感深，家庭的影响作用就更大。因此，幼儿教育应该将幼儿园教育与家庭教育相互配合起来，共同合作，以促进幼儿健康和谐的发展。 当今有一部分家长力求子女适应社会需要，把过高的期望值加压在孩子身上，总希望自己的孩子低龄高读，小班的幼儿要求会写字，中班的幼儿要求会认读写拼音，似乎都想赶在5岁以前把学前班的课程学完。幼儿园教育如果也为求迎合家长的需求，以牺牲幼儿全身心和谐发展为代价，填鸭式地给幼儿加压超前完成学习任务的话，我们的幼儿是何等的不快活，我们的幼儿教育是何等的徒劳无功。 因此，幼儿园对家长工作做了一些探索： 一、家长工作对幼儿成长、对幼儿园办园的重要意义 1、现代教育生态学的研究认为：对于幼儿来说，家庭是最自然的生态环境。人类最初的幼儿教育是家庭承担的，随着社会生产力的发展，这一责任转移到幼儿园。幼儿教育发展到今天，从“还幼儿一个正常的社会生态”的观点出发，家庭教育的重要性又重新受到重视，时至今日，幼儿教育离不开幼儿园，但幼儿园却不能取代家庭。家庭是孩子的第一所学校，父母对孩子的态度为儿童今后对社会的态度奠定了基础。瑞典的贝肯罗斯博士认为“在个性、社会性、智力发展和文化特征方面，父母是孩子的第一个和最重要的环境影响因素”。幼儿入园前在家庭里生活的经历、积累的经验、形成的行为习惯、获得的能力，特别是语言等等对幼儿园教育有重大的影响和制约，进园后的教育效果也离不开家庭的配合。 2、《幼儿园工作规程》第二条指出：“幼儿园是对三周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构”。“是学校教育制度的基础阶段”。这个定义明确了幼儿园的性质和地位（社会主义性质的教育机构）（学制系统的第一环），也依此而决定了幼儿园的双重任务，一是使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，为社会主义培养建设者和接班人；二是为家长参加工作和学习提供便利条件。 二、家庭教育的内容及其方法 1、家庭教育是指在一定的家庭文化背景下，由父母或其他年长者对未成年子女或其他年幼者施加的有助于他们社会化和形成健全人格的教育影响活动。家庭教育是以亲情为基础的一种特殊活动，从教育的起源上讲是一种最古老最原始的自然行为。随着社会的不断进步，现代社会的家庭教育也在不断发生变化。例如：五十年代“长大要当解放军”，六十年代“长大要当红色接班人”，七十年代“学好数理化，走遍天下都不怕”，八十年代“学了ABC，飘洋过海真得意”，九十年代“长大要当董事长”，二ＯＯＯ年代“长大要学比尔盖茨”......。由此可见，现代社会的家庭教育无论是教育观念的转变还是价值取向的演绎，都离不开社会需求的轨迹，然而，在这社会追寻的轨迹中，受制于家庭教育的重要因素----家庭文化背景的差异。例如：小摊贩家庭会希望其子女在幼儿园受到超前的系统的知识教育；高知识分子家庭却希望子女在幼儿园接受的是生活技能以及学习兴趣的培养。但无论哪个层次的家庭，他们的教育有一点是共通的那就是望子成龙心切，重视智力投资。 2、家庭教育的方法：
幼儿园家长会工作计划范文 【1】 一、目标： 1. 帮助家长了解上学年幼儿在园的学习、生活情况， 2. 知道本学期的教学目标、内容。 3. 提高家长中班幼儿年龄特点，身心发展规律的认识， 4. 取得一致教育。 二、内容： 1. 总结上学年的工作。 2. 介绍本学期的目标和内容。 3. 需要家长配合的工作。 三、过程： 1 总结上学年幼儿在园的生活、学习情况。 2 介绍本学期教育目标和内容。 4 需要家长配合的工作。 1.自然角。 2. 来园时间：8：30分之前来园。 3.兴趣班、延长班时间，兴趣班茵宝班和珠心算班收费不变。 4.付费情况：每月10日左右是付费时间。连续一个月不来园的幼儿需要进行体检后再来园。有事、生病不来园要请假，不请假者不退费。教师鼓励幼儿能坚持天天来园。4月份开始管理费进卡。 5.提醒家长注意春季传染病的发生。 6.文明礼貌方面。 7.对于孩子之间或对老师之间有问题、意见，请当面讲，不要在外议论。 4、个别家长交流。
中二班家长会记录： 时间： 地点：某某教室 参加人员：某某班教师及某某班幼儿家长 记录： 1. 教师欢迎家长冒着天气突变和寒冷来开家长会。 2. 请家长签到。 3. 请家长在兴趣班和艺术班的参加记录表上报名并签名。 4. 讲解上学期工作和幼儿发展情况。从生活自理、认知学习、行为习惯、道德品质、卫生习惯等方面总结。表扬好的幼儿，提醒不够的幼儿家长需要多加培养。 5. 向家长介绍本学期工作及注意事项。 1 介绍二期课改最基本的理念。 2 本学期我班的教育目标和内容。 3 六一活动排演节目，请家长配合支持。 6. 本学期家长配合工作： 1 自然角。 2 来园时间：8：30分之前来园。 3 兴趣班、延长班时间，兴趣班茵宝班和珠心算班收费不变。 4 付费情况：每月10.15日左右是付费时间。连续一个月不来园的幼儿需要进行体检 后再来园。有事、生病不来园要请假，鼓励幼儿能坚持天天来园。 5 4月份开始管理费进卡。 6 提醒家长注意春季传染病的发生。 7. 欢迎家长向老师借阅各种育儿杂志。 8. 个别家长交流。 【2】
【】幼儿园工作计划汇编 【精选】幼儿园工作计划汇编5篇 时间就如同白驹过隙般的流逝，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，一定有不少可以计划的东西吧。工作计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是wtt整理的幼儿园工作计划5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 幼儿园工作计划篇1 为顺利完成本学年教学工作，培养幼儿良好的心理素质，促进幼儿健康发展，使他们能够在多姿多彩的幼儿园中丰富知识，学习汉语、开拓视野，为幼儿的近期和终身发展奠定良好的素质基础，我园依据《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《3-6岁幼儿发展指南》、《幼儿园教育指导纲要》和《农村双语幼儿园教育指导纲要》及上级有关规定，特制定本学年工作计划。 一、指导思想 贯彻执行国家的教育方针政策和法规，在上级教育主管部门及中心校的领导下，坚持保育和教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。努力使我园办成孩子喜欢、家长放心、社会满意的双语幼儿园。 二、工作目标 1. 促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。 2. 培养少数民族民族幼儿的汉语听说能力，让他们想说喜欢说能说汉语，并能进行简单的交流。 3. 发展幼儿智力，培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识，培养有益的兴趣和求知欲望，培养初步的动手能力。
4. 萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯，以及活拨、开朗的性格。 5. 培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力。 三、工作任务 本园将进一步完善内部管理，健全各项规章制度，提高保教保育质量，力求安全第一，完善幼儿园建设。 四、工作重点 1. 优化幼儿园工作人员团队。 1) 幼儿园所聘工作人员应拥护党的基本路线，热爱幼儿教育事业，爱护幼儿，努力学习专业知识和教学技能，提高文化和专业水平，品德良好，为人师表，忠于职责，身体健康。 2) 认真开展听课、说课、评课活动，互相学习，互相促进。 3) 开展多种多样的教研活动。 2. 教育教学工作。 要求全园教师把幼儿的生命和促进幼儿的健康放在教育教学工作的首位，建立良好的师生、同伴关系，让幼儿体验到幼儿园生活的愉快，形成安全感、信赖感。遵循幼儿身心发展的规律，面向全体幼儿，注重个体差异，坚持“积极鼓励、因人施教、启发诱导、循序渐进”的原则，组织开展以游戏为主要形式的教育活动，以主题活动为重点，带动促进幼儿发展，以节目活动为主线，熏陶感染幼儿的情感，把幼儿带入丰富多彩、绚丽多姿的情感世界，寓教育于各项活动之中。通过情感教育和习惯引导，培养幼儿多看、多听、多说、多练的兴趣，启发幼儿的求知欲，发展幼儿的语言表达能力。教师要充分利用各种机会，引导幼儿积极运用语言进行交往，教育幼儿礼貌用语，培养良好的语言习惯。 (1)、开展内容丰富的一日活动，建立完善幼儿活动档案，努力提高幼儿活动能力，培养他们的综合素质。 (2)、组织全园幼儿积极参加教研、教改，搞好各项教学活动，
幼儿园如何做好家长工作 应本着尊重、平等合作的原则，争取家长的理解和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。 一、树立为家长服务的思想在家园沟通问题上，教师要确立为家长服务的思想，把家长作为平等的合作伙伴，真心实意做家长的朋友，耐心倾听他们的意见，切实帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题。同时要换位思考，对家长产生的急躁情绪及冲动要冷静思考，学会体谅。只要我们态度诚恳，方法得当，就一定能赢得广大家长的拥护、支持。如我中班一位小朋友，各方面的习惯都很差，班内其他小朋友都不愿坐在他的旁边，每当离园时，他的家长都显得很尴尬，总有几个孩子上去告状，面对这种情况，班主任主动和家长谈心，帮助家长走出教育误区，让家长对孩子充满信心，通过一段时间的指导，家长改变了打孩子的做法，在正面教育的指导下，孩子进步很快，如今向其家长告状的孩子越来越少了，其家长感到无比欣慰。 二、明确幼儿园家长工作的目的、任务。客观地讲，开展家长工作本身不是目的，而是搞好幼儿教育、促进孩子健康成长的手段。无论是家园互动、还是家园合作共育，其目的都是为了整合并充分利用家庭中的幼教资源，更好地促进幼儿园教育工作。而家庭教育资源尽管丰富、珍贵，并不是现成的、完美的，搬过来就可用的。它就象天然矿石一样，需要我们每位幼教工作者以高度的智慧去开掘、加工。基于这种认识，我们对孩子的家庭进行了全面分析和研究，分析每个家庭存在哪些积极因素，可以直接利用；哪些是消极因素，需要我们
下功夫纠正、改进；哪些是潜在的因素需要我们去开掘、梳理、激活。为此，我采用了不同的形式对各个家庭进行了调查，如家访、电话、发调查表、离园前的谈话等，通过收集，收集到不少有价值的信息，给我们的工作带来了许多方便。 三、平等对话、真诚沟通，是做好家长工作的基础1、让家长了解幼儿园教育目标，这是体现家长在幼儿教育中的主体地位，实现家园沟通，达到同步教育的基本条件。2、开展平等对话、交流，是增进家园了解、促进沟通的有效方法在现实生活中，家园之间往往存在一定的距离和各种不协调，教育效果必然受到影响四、充分利用家长资源，开创家园互动合作共育的新局面。家园沟通的根本目的在于充分利用家长资源，实现家园互动合作共育。这是幼儿园家长工作的出发点和归宿。"互动合作"是瑞吉欧教育取向的一个重要理念。瑞吉欧教育主张：儿童的学习不是独立建构的，而是在诸多条件下，主要是在与家长和教师、同伴的相互作用过程中建构的。在互动过程中，儿童既是受益者，也是教育资源的提供者。可见，只有家园的互动合作，才可能带给儿童最好的经验。因此，在开展班级主题教育活动中，我们就很好地利用了家长资源，让家长参与教育活动，协助完成教学任务。在各班的展示台上，展出的作品大多是在老师指导下，家长与孩子平时一起利用生活中无毒害的废旧物品制作成的。由于家长的参与，此项工作不仅省时省力，而且通过亲子活动，加深了家长与孩子之间的感情。孩子的家长来自各个行业，有的家长有着较高的文化
( 工作总结 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 幼儿园家长工作总结精选Summary and selection of Kindergarten Parents' work
幼儿园家长工作总结精选 教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效，家园沟通，教师与家长协力解决教育问题，提升对幼儿的关心，共同分担教育责任。针对这些，我们本期把家长工作的重点放在以下几个方面，并取得了较好的效果： 1、切实做好常规性的家长工作。为了使家长了解我们的工作，争取家长的理解与信任，我们积极利用家长会与全班家长进行沟通，在家长会上我们不仅向家长介绍了本班的具体情况和计划安排，还结合新《纲要》将我班的课题研究向家长进行具体的介绍，我们提供了一些已开展的主题活动的资料，如：幼儿采访老师的记录表、观察记录、幼儿自制的“我的小书”等，家长在翻阅的孩子的作品、记录本中看到了自己孩子的进步，也看到了班级丰富多彩的活动，
在家长们心中引起了共鸣，我们的工作得到了家长的理解和支持。为了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的情况，我们利用早晚接送的时间主动与每一位家长进行沟通，班级里的重大活动如需家长配合的，我们都以书面形式通知家长，使家长了解各个活动的目的和任务。每月收发的《家园联系本》也是我们与家长进行沟通的桥梁，在家长会上我们向家长推荐了几种记录的方法，对家长很有启发，有些家长在联系本上认真详细地记录了孩子的成长，有的家长摘录了孩子的童言稚语和自编的儿歌，有的向我们反馈孩子通过各个主题活动在家的良好表现与习惯等，也有家长针对孩子的表现向我们请教家庭教育的方法或疑问，我们都尽可能地答复，让家长更多的了解孩子的发展情况，积极争取家园协调一致共同促进幼儿的健康成长。 2、积极争取家长资源，丰富主题活动。每个主题活动即将开展，我们通过家园橱窗及时向家长介绍主题活动的目标和一些主要的活动，使每位家长了解班级正在开展的活动。在主题活动《伞的世界》中，班里好多的小朋友都从家带来了漂亮的伞。
幼儿园工会工作计划 导读：本文是关于幼儿园工会工作计划的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 【范文一：幼儿园工会工作计划】 我园工会在园党支部的领导支持下，落实市区两节教育工会部署，围绕幼儿园工作中心，服务大局，圆满地完成了2014年度各项工作。2015年我们将根据年度《幼儿园工作计划》，坚持“促进工作发展、维护职工权益”的原则，充分发挥好工会组织桥梁纽带作用，发挥好教职工的积极性和创造性，为我园的持续、卓越发展做出贡献。现将2015年工会工作计划安排如下： 一、深入学习，进一步提高教职工素质 近年来各地不断发生的虐童事件，给教师这个神圣的职业抹了黑。究其背后的原因，主要还是师德教育缺失的结果。为防微杜渐，因此我园工会将以幼儿园“民主、开放、多元、和谐、创新”的办园理念为主线，以师德教育为抓手，引导教职工树立正确的人生观、世界观、价值观，增强人民教师的责任感，形成爱岗敬业、精益求精的职业道德氛围和文化氛围。 1、以“书香满园”为活动载体，开展“创建学习型组织，争做知识型职工”的各种形式的读书活动。丰富教师阅览室的书籍，鼓励教职工阅读好书，写笔记，留读感，形成良好的学习之风。 2、深入学习《中小学教师职业道德规范》，开展“群体师德创优”
活动及“爱幼行动”，倡导积极进取、爱幼奉献的职业精神。 3、发挥劳模先进激励作用。大力宣传身边的先进人物事迹，进一步弘扬崇高的师德风范，努力营造以德治园、以德育人、以德修身的良好氛围。 4、开展法制宣传，强化依法执教意识。结合幼儿园政治学习，继续开展法律进幼儿园活动，引导教职工自觉做到依法执教、严谨治学，从而提高教师的职业素养。 二、提高主人翁意识，推进民主建设 我园多年来一直坚持教代会制度，并且按照教代会的提案和教师的合理化建议，努力解决大家提出的各类问题和建议。在教代会教师代表发言中，仲伟、付敏老师用“归属感”“幸福感”和“责任感”表达了全体教师代表的心声。今年，我们将继续营造和谐民主的政治氛围，切实保障教职工在教育改革和发展中享有知情权、参与权、决策权和监督权，以利于维护职工利益，发挥教职工的积极性、主动性，共谋事业发展。 1、建立和完善园务公开制度，将园务公开工作纳入到长效管理的轨道，制定具体的实施方案和公开内容。 2、定时在园务公开栏公开各类内容，做到事前、过程和结果公开。 3、年底举行一年一度的教代会，继续优化开展幼儿园的教代会制度。 4、为维护教职工合法权益，凡涉及教职工切身利益的活动进行
幼儿园家长工作心得体会 幼儿园家长工作该如何做好呢？宽容、理解、重情、沟通是处理家长工作最基本的方针。下面是带来的幼儿园家长工作心得体会，欢迎大家阅读。 篇一：幼儿园家长工作心得体会 幼儿园教师做的都是琐碎细致的工作，它的特点和中小学不一样，特别是班主任的工作。幼儿园班主任就像是一根纽带，她着老师和幼儿、老师和老师、幼儿和家长、家长和老师、幼儿和幼儿等等。班主任的工作就是将这些关系协调处理好，班级工作就会以良好的态势顺利发展。现就家长工作中的一些粗略的体会和大家交流交流，以此共勉。 孩子们在幼儿园里的一些情况，我们老师都会及时向家长反映，了解孩子在家里的一些情况。及时的更换家园栏，让家长了解孩子们在园的活动环节，也为家长们提供一些宝贵的育儿经验，当孩子们之间发生矛盾时，我们也会耐心的讲给家长听，做到公平的对待每一个孩子，每一位家长。 1.和家长换位思考 一次星泽小朋友因自己发生碰撞鼻子渗了一点血，而当天他又是全园接的最迟的，老师和他妈妈没来得及交流，第二天家长言语出现了反常的不理解，思雨小朋友的妈妈也和她进行了解释，过后我心里有些不舒服，但思雨妈妈的一席话让我对其冰释前嫌：星泽妈妈原来不是这样的，开了一个手机店，生活还可以，但现在店没有了，在商业城卖服装，生意也不景气，而且又离了婚，生活压力大，难以宣泄我听完这话，又设身处地站在星泽妈妈角度一想，生活的艰辛或多或少会改变一个人的性格，在以后的交流中我也了解了她的一些情况并进行了劝慰，家园关系又正常化、亲密化了。
2.让孩子有一个温馨的家 元旦前夕得知王梦园的爸爸和妈妈正在闹矛盾，孩子在园也一反往常的活泼开朗情绪低落。利用接离园我对他们进行了调解，没有想到元旦晚上半夜突然从家里不辞而别，我和她的家人在瑟瑟寒风中来回奔波又是寻找又是打，在寻找未果的情况下，又对她爸爸做工作，终于两人和好如初。梦园也在幼儿园恢复了往日的笑妍。这些努力付出，也换来了家长的信任，很多工作得到了家长们的大力支持。 3、以活动转变家长教育观。 我发现我们班的家长层次、对幼儿的重视程度参差不齐，有的家长对孩子比较重视，对幼儿园的教育也能能够配合，比如材料学具的准备，辅导幼儿基本任务等。但有些家长也许忙于工作，认为幼儿园只要玩，到了小学一年级才会开始重视孩子的教育。我觉得单凭对家长讲幼儿心理方面和幼儿教育知识，见效不快。我觉得还是通过活动让孩子受益，让家长见效。我们邀请家长参加半日活动，通过家长的参与家园互增了解，使家长对幼教工作有了一个大的转变。在秋季运动会是很多家庭都是全体总动员，一家三代全部到齐，亲子游戏更是让家长和幼儿开心愉快。经过一学期的努力，现在我们每次活动都能得到家长的积极配合。 4、走近特殊家长的孩子。 班级中有一些家长比较内敛，有一些家长比较大度。对于一些特殊的平时比较难接触的家长。我们的做法是关注孩子，走近孩子，让每个孩子获得成功。杜映怡小朋友因姐姐患白血病去世，是父母的第二个孩子，家人也是溺爱之极，在园也总是不吃饭而且焦虑情绪严重，家长虽然对这一情况了解，但对孩子在园不吃饭还是耿耿与怀，三位老师不知想了多少办法，经过一段时间的不屑努力，孩子终于肯吃饭，而且有时候一吃就是两碗，家长也路出了满意的微笑。喻慧玲小朋友是一个一看就有问题的小孩，不会说话，举止怪异，走路也显得蹒跚不稳，家人也为她着急，爷爷专门从宜昌把她接回长阳上幼儿园。老师们也从来没有嫌弃过她，更多的却是怜爱和同情，在生活中也给与了更多的关爱。慢慢地她会说了，从小声问候老师到大声问候，脱鞋、解衣服、撒饭粒一些坏毛病也在逐一改正着。
教学资料参考范本 幼儿园中班家长工作计划2(四篇) 目录： 幼儿园中班家长工作计划一 幼儿园中班家长工作计划二 幼儿园中班家长工作计划第学期三 幼儿园中班家长工作计划第学期四 幼儿园中班家长工作计划.家长工作在幼儿园的班级工作中一直也是个不容忽视的问题，本学期我们将进一步配合幼儿园的规划目标，逐步改进、完善家长工作，使家长在培养孩子上与幼儿园达成共识，形成教育合力。 工作方向： 家长的放心满意一直是我们的工作方向。本学期我们将在日常生活中本着“一切为了孩子”的宗旨，尽心尽力为幼儿服务，从每个细节上去切实照顾好他们。 工作目标： 1、热情接待家长和幼儿，了解幼儿的假期生活情况。 2、做好每天的早晚接待工作，及时了解各幼儿的情况，做到家园教育一致。 3、家长放手培养幼儿的动手能力，努力保持家园一致。 4、家长宣传科学、正确的保健育儿的方法。 5、对于家长提出的合理化建议，我们将积极采纳。 工作措施：
在注重保教工作的同时，我们还将多形式、多途径地开展家园工作。通过电话、便条、家访、家长会等形式和途径，向家长反馈幼儿在园的各种表现，有特殊情况，及时和家长联系。 1、坚持每天笑脸相迎相送。 2、设立温馨提示专栏，将家长对老师要关照的话语用小纸条的形式提醒老师，使我们的工作更加细致化。 3.定期、随机家访、电话等多种形式保持家园联系，让家长了解幼儿在园的情况、双方交流思想、征求建议和解决家长的困难，以及对我们工作的支持。 4.在本班门口设好家长园地、每周更换一些有关教育孩子方面的文章，与家长的教育思想保持达成共识及时吸取家长的意见和建议。 5.随机地与家长面谈交流，让家长配合本班的工作，并能积极参加幼儿园组织的各项活动，支持我们的教学需求、提供各种资料和材料，为搞好幼儿的教育尽心尽力。 6、利用“家长半日开放”，让家长进一步了解幼儿的在园情况。 7.同时利用网络，建立班级网络联系，将幼儿在园的学习生活情况即使上传，使家长们即使了解孩子的在园情况。 8.本学期为了丰富我班的家园合作，我们还将举行一些有意义的家园合作活动，如：“家园亲子游”、“家园同乐运动会”等。使家长在注意培养孩子智商、情商的同时，为加强亲子关系，形成和睦、幸福的家庭氛围，为孩子美好的明天营造宽松、和谐的家庭环境! 幼儿园中班家长工作计划二 一、基本情况分析： 中班幼儿已经上过一年的幼儿园，因此他们的家长对幼儿园的情况有了一定的了解。这些家长都很年轻，育儿经验不足，由于独生子女的特殊性，又使他们对孩子的期望值很高，望子成龙，望女成凤。
浅析幼儿园家长工作.的方 式方法 本页仅作为文档页封面，使用时可以删除 This document is for reference only-rar21year.March
浅析幼儿园家长工作方式方法 《幼儿园教育指导纲要（试行）》与《幼儿园工作规程》中明确指出：家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。现代幼儿教育的不断发展，家长对孩子的重视程度也逐步提高了，家园合作也就成为每个幼儿园必须做好的工作。我们认为：教师与家长的互动效果直接影响着班级经营的成效。家园沟通就是教师与家长协力解决教育问题，提升对幼儿的关心，共同分担教育责任。针对这些，我们把家长工作的重点放在以下几个方面，并取得了较好的效果： 一、了解是家长工作的核心 1、勾通是争取家长理解与信任的出发点。我们与家长的沟通，做为家长了解幼儿园的平台，也是教师与家长交流的通道。老师与家长的焦点就是希望孩子能够健康成长，因此教师与家长必须有一个共识，即：为了孩子的身心健康，我们都有责任、有义务共同努力。 一是深究家长教育孩子中存在问题，对症沟通。大致有两种家长代表了家长的心态。 例1（娇惯型）：吕洪欣的妈妈每天送孩子来园时久久不肯离去，只有当帮助孩子搬好椅子、找好坐位、帮孩子接好水看着孩子喝完水吃上早点后方肯离去，在离去之前还嘱咐孩子要多吃饭，吃鸡蛋要吃两个，不要饿着，每次见到老师都要嘱咐我们要给孩子多吃饭，说孩子每天在幼儿园吃不饱，每天回家还要吃好多东西，就这样一个月下来，孩子的体重长了5斤，鉴于此，我们利用晚上接孩子时与他沟通，可是没想到吕红心的妈妈根本不理我们，接着孩子就要走，我们再三挽留他才肯留下来，他虽然留下来了但一直打电话不肯听我们说话，于是我们就从他感兴趣的孩子进餐和他谈起，慢慢的他就开始和我们聊起了孩子在家的情况，通过谈话我们了解到吕红心是老二，在家里非常的娇贯，任何事情都是妈妈一包到底，就连吃饭都是家长喂。每天睡觉前还要吃一顿饭，并且还说：“孩子现在多吃点胖一些没关系，等他长大了再减肥就行了，他姐姐小时侯就是很胖，现在减肥不吃饭变的很瘦。”通过谈话我了解到他在育儿方面有一些误区，于是我们就给他
2018年春季幼儿园工会工作计划; 一、指导思想; 我园工会在上级工会和幼儿园领导的大力领导下，围绕幼儿园的中心工作，服务广大教职员工。按着“组织起来，切实维权”的工作方针，加强工会的组织建设，努力发挥工会在推动“和谐校园”的建设，实现教育内涵发展中的积极作用，引导广大较职员工，为幼儿园的发展贡献力量。 二、主要工作; (一)、重视职工的政治思想工作，开展各种活动，全面提高教职工的整体素质,努力营造和谐校园环境。 1、认真组织工会委员学习，从而使工会工作者自觉地在实践中用科学的理论和党的方针、政策来指导工会工作。 2、组织教职工开展专题学习，深刻领会、准确把握上级指示，把思想统一到行动上来，把智慧和力量凝聚到团结动员广大教职工为教育事业全面发展作贡献上来。在广大教职工中开展“在加强党的执政能力建设中充分发挥工会的作用”的研讨，深刻领会和准确把握加强党的执政能力建设中的切实点、结合点和着力点，不断提高新形势下做好工会工作的能力和水平。 3、继续开展“学陶师陶”活动。通过参加“学陶行知语录，做新时代教师”的活动，加强教师的职业理想、职业道德教育，从而帮助教师树立
正确的理想信念，培养高尚的道德情操和职业操守。争做“社会信任、家长满意、幼儿喜欢”的信得过教师。 4、要充分发挥我园骨干教师、学科带头人、特色教师的示范和带头作用，影响和激励广大教职工立足岗位，教书育人。同时为青年教师成长发展创建平台，校工会要积极配合党政，从工作、学习、生活、家庭等方面给予关心和服务，满腔热情地帮助他们解决面临的困难，为他们创造的发展机会和相互交流的平台。 5、与创文明行业相结合，创建学习型班组。各组室以学习“新课程与教师成长”活动为载体，继续深入开展职工的读好书活动。鼓励教职工在新形势下，不断丰富读书活动的内容，拓宽读书活动的领域，将读书活动与职工的素质教育更紧密地结合起来，鼓励和引导职工创造工作学习化，学习工作化的良好氛围。激励的职工岗位成材、自学成材，从而不断在实践中完善自己，在竞争中提高自己。期末，要求每位职工写一篇读书笔记和开展推荐好书的活动。 (二)、加强校园民主政治建设，推进学校民主管理和民主监督。 1、发挥工会组织的基本职能，要时刻关注教职工的情绪，反映教职工呼声，履行维权基本责任，教工代表要主动参与学校涉教职工切身利益的各项改革方案的制定，反映教职工的合理要求。使广大教职工的合法权益在事关重要的制度、方案、政策中得以体现。诚心诚意为广大教职工说话办事，充分发挥工会的桥梁和纽带作用。