高一新生军训前安全教
育要点
集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]
高一新生军训前安全教育要点
1、认真学习学校管理制度，了解掌握各项规章制度，增强安全意识、纪律意识和集体观念，进一步规范日常行为，养成良好的行为习惯。
2、严格遵守学校考勤制度，有事请假（包括晚就寝）必须得到班主任同意和签字。
3、家长学生报到时间，班主任要逐个询问学生家长及学生身体情况，不隐瞒病史。
4、注意财物安全，不带贵重物品到学校，特别禁止带手机，丢失自己负责，平日携带现金不超过50元，多余的存放给生活老师或银行（学校东边有商业银行）。
5、提高安全自护意识，每到一个新环境首先要关注安全因素。如入住寝室后要检查熟悉寝室环境和设施，如发现安全隐患，及时向宿管人员报告。
6、注意饮食安全，如发现学校小卖部和食堂食品有问题，及时向班主任或学校行政人员报告。
7、注意个人卫生，预防H1N1流感。如有发热、咽痛等症状，及时到医务室检查。
8、军训期间注意事项：
（1）针对夏季天气炎热的现象，自己需要采取些必要措施防止酷暑，比如每天带上饮用水（训练场地有茶水供应），口袋里带一小瓶十滴水、红花油一瓶等。
（2）适当涂点防晒霜。袜子也以棉制运动袜为最佳，鞋子里面最好垫一块软鞋垫，这样脚后跟舒服一点。
（3）军训后体力消耗很大，大家要注意补充体力，多吃一些肉类，蛋类，还要注意补充维生素。多吃点蔬菜了。晚上睡觉的时候用泡杯热奶喝，既补充营养，又能改善晚上的睡眠状况。同时要多注意休息，中午要午睡。
（4）军训是先出早操再吃早饭的，这就意味着大概要在起床后1个多小时才能吃到早饭，而且是在训练后，所以大家在出门前最好先吃点东西填一填肚子，特别是一些低血糖的人，一定要吃，不然就很可能晕倒。
（5）军训结束后要稍作休息再去洗澡，否则容易引起感冒。
（6）在军训过程中，如果真感觉自己不适，不要硬撑，及时向教官或班主任报告。
（7）军训阶段一定要注意个人卫生，衣服要勤洗勤换。保持干净。
“安全教育”主题班会教案 教案设计：刘保松 教学内容：引导学习一些生命安全、交通安全、校园安全、饮食安全等知识。 教学目标：通过学习有关安全知识，使学生了解生命之可贵，珍惜生命，注意安全，掌握一些安全知识，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。 教学时数：一课时 教学过程： 生命对于每个人来说只有一次，生活中存在着许多的诱惑，同学们一定要有一定的安全意识，珍惜生命，注意安全，安全重于一切，只有健康的身心，才能保障我们好好学习，将来好好回报父母，回报社会。 一、交通安全 （一）导入：通过一系列的活动,让学生树立交通安全意识,从精神上远离交通安全隐患,加强自身的素质培养. 为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中职学校交通安全工作的通知》精神，继续进一步搞好我校的交通安全教育，减少交通违章，杜绝交通事故。让学生了解交通活动中必备的安全知识，懂得安全的重要，并把自己学到的知识传达给周围的人们。 （二）交通知识 1、道路、交通 2、交通安全 3、交通法规 4、道路交通标志和交通信号 5、看图识标志 （三）讨论分析 1、行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走？ 2、行人横过马路为什么要走人行横道？ 3、没有划设人行横道的马路应该注意哪些？ 4、为什么不能翻越护栏？ 5、为什么不准扒车、追车、强行拦车？ 6、为什么走路时不能看书或做其它活动？ 7、骑自行车应该注意什么？ 8、乘汽车时要注意什么？ 9、遇到交通事故怎么办？ 总结：对于我们学生来说尤其要注意的是骑自行车的安全和过马路的安全。 二、校园安全
（一）导入：请看这些校园事故 案例一： 10月25日晚，四川省巴中市通江县广纳镇小学四年级至六年级寄宿制学生晚自习结束后，在下楼梯时发生拥挤踩踏事故，造成8名学生死亡，45名学生受伤。 案例二： 11月8日，学生李某午饭后来到学校教学楼三楼走廊上玩耍，他右脚跨在走廊栏杆上，不慎失手坠落至一楼，因头部严重受伤，经抢救无效死亡。 案例三：我班的一位男同学，在体育课的舞蹈练习中，由于动作不规范，被自己的脚绊倒在地上，右肩着地，造成右肩粉碎性骨折，要植入钢板固定骨头，目前正在康复中。 案例四： 在一节早读课前，某校一名女同学，因与一名男同学发生口角，一怒之下，拿起圆珠笔往男同学的手臂插去，导致男同学的手臂被插伤。 （二）结合案例，谈启示 结合以上五个案例，谈谈你有什么启示？ （三）学习安全知识 1、日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危险品进入校园；严禁勾引校外人员来校滋事、打架；不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所；不在楼梯、走廊上追逐打闹、推撞；上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行；严禁攀爬围墙、栏杆及大树。 2、体育课、实验课安全：上体育课时，要有防范意识，不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序，按规范操作，不随意动用器材和药品，不携带任何化学药品出实验室。 3、集体活动安全：班级、年级、学校组织的户外活动，要严格遵守活动纪律，听从老师的指挥，身体有不舒服的要及时告知老师或身边的同学。 4、心理健康安全：心理上出现问题可采取适当方法加以排解，如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。 三、饮食安全 （一）引入： 同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。 （二）谈谈食品安全要注意什么？ 1、正确洗手，是饮食安全第一步。 “湿、擦、搓、捧、干”，人人饭前便后不忘做，病菌不入口。
篇一：高中安全教育主题班会教案 “安全教育”主题班会教案 教案设计：刘保松 教学内容：引导学习一些生命安全、交通安全、校园安全、饮食安全等知识。 教学目标：通过学习有关安全知识，使学生了解生命之可贵，珍惜生命，注意安全，掌握一些安全知识，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。 教学时数：一课时 教学过程： 生命对于每个人来说只有一次，生活中存在着许多的诱惑，同学们一定要有一定的安全 意识，珍惜生命，注意安全，安全重于一切，只有健康的身心，才能保障我们好好学习，将来好好回报父母，回报社会。 一、交通安全 （一）导入：通过一系列的活动,让学生树立交通安全意识,从精神上远离交通安全隐患,加强自身的素质培养. 为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中职学校交通安全工作的通知》精神，继续进一步搞好我校的交通安全教育，减少交通违章，杜绝交通事故。让学生了解交通活动中必备的安全知识，懂得安全的重要，并把自己学到的知识传达给周围的人们。 （二）交通知识 1、道路、交通 2、交通安全 3、交通法规 4、道路交通标志和交通信号 5、看图识标志 （三）讨论分析 1、行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走？ 2、行人横过马路为什么要走人行横道？ 3、没有划设人行横道的马路应该注意哪些？ 4、为什么不能翻越护栏？ 5、为什么不准扒车、追车、强行拦车？ 6、为什么走路时不能看书或做其它活动？ 7、骑自行车应该注意什么？ 8、乘汽车时要注意什么？ 9、遇到交通事故怎么办？ 总结：对于我们学生来说尤其要注意的是骑自行车的安全和过马路的安全。 二、校园安全 （一）导入：请看这些校园事故 案例一： 10月25日晚，四川省巴中市通江县广纳镇小学四年级至六年级寄宿制学生晚自习结束后，在下楼梯时发生拥挤踩踏事故，造成8名学生死亡，45名学生受伤。 案例二： 11月8日，学生李某午饭后来到学校教学楼三楼走廊上玩耍，他右脚跨在走廊栏杆上，不慎失手坠落至一楼，因头部严重受伤，经抢救无效死亡。 案例三：我班的一位男同学，在体育课的舞蹈练习中，由于动作不规范，被自己的脚绊 倒在地上，右肩着地，造成右肩粉碎性骨折，要植入钢板固定骨头，目前正在康复中。 案例四： 在一节早读课前，某校一名女同学，因与一名男同学发生口角，一怒之下，拿起圆珠笔 往男同学的手臂插去，导致男同学的手臂被插伤。 （二）结合案例，谈启示 结合以上五个案例，谈谈你有什么启示？ （三）学习安全知识
20XX年高一新生入学安全教育内容 安全责任重于泰山，安全是学校一切工作的基础，是条主线，安全问题关乎到我们每一位同学的身体健康，关乎到我们每一个同学的人身安全，也关乎到每一个家庭的和谐与幸福。所以安全问题我们就要人人关注，人人参与，顺利完成高中段的学习任务。为全体师生创设良好的校园安全环境，努力保障学校教育事业的可持续健康发展。 1、加强安全法制教育，增强广大师生的安全防护意识。 学生树立安全法制意识，把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。树立安全观念，了解安全基本常识，熟悉匪警电话110、火警电话119以及120、122等报警、求助电话的使用，具备对危险的初步判断能力，掌握躲避危险和自救的简易方法。 2、交通安全 行人交通安全常识：外出时要注意行走在人行道内，在没有人行道的地方要靠路边行走。不要横穿马路，不要在马路上挖补、玩耍、嬉戏。来往学校途中要谨慎行驶。 骑自行车或电动自行车的同学，出行前要先检查一下车辆的铃、闸、锁、是否齐全有效，保证没有问题后方可上路。在道路上要在非机动车道内行驶，没有划分车道要靠右边行驶。通过路口时要严守信号，停车不要越过停车线；不要绕过信号行驶；不要骑车逆行；不扶肩并行；不双手离把骑车；不攀扶其他车辆；不在便道上骑车。骑车转弯时要伸手示意或打转向灯，不要强行猛拐。 严禁无证驾驶机动车或驾驶无牌机动车，严禁乘坐三证（驾驶证、行驶证、运营证）不齐全的机动车。在校学生上下学不得骑乘电动自行和摩托车。 3、防火安全 严格遵守寝室的规章制度，切不可在寝室里点蜡烛、点蚊香、吸烟，不玩火，不带火种入寝室，防止火灾。不玩弄电气设备；不可存放汽油、酒精、天那水等易燃易爆物品。 火灾袭来时要迅速逃生，不要贪恋财物，受到火势威胁时，要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去，穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻；身上着火，千万不要奔跑，可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗；遇火灾不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生；室外着火，门已发烫时，千万不要开门，以防大火窜入室内，要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗，并泼水降温；若所有逃生线路被大火封锁，要立即退回室内，用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号，等待救援；千万不要盲目跳楼，可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃生，或把床单、被套撕成条状连成绳索，紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上，顺绳滑下，或下到未着火的楼层脱离险境；发现火灾迅速拨打火警电话119。报警时要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码，并派人到路口迎候消防车；家用电器或线路着火，要先切断电源，再用干粉或气体灭火器灭火，不可直接泼水灭火，以防触电或电器爆炸伤人；救火时不要贸然开门窗，以免空气对流，加速火势蔓延。 4、用电安全 学校内不准充电，不私拉乱接电源，不用手或导电物（如铁丝、钉子、别针等金属制品）去接触、探试电源插座内部。不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡等简单的事情，也要先关断电源，注意安全。
高中学生安全教育工作计划 高中学生安全教育工作计划【篇一】 一、指导思想认真学习实践科学发展观，牢固树立科学发展、和谐发展和安全发展的观念。坚持以人为本、"安全第一，预防为主"的方针，围绕"平安和谐校园"创建目标，全面落实中小学安全管理办法，深入贯彻落实安全工作责任制，强化安全常规管理，建立安全长效管理机制，为广大师生创设良好的校园安全环境，努力保障我校教育事业健康持续发展。 二、工作目标建立健全安全工作队伍，完善工作制度，提高管理水平;明确工作任务，落实安全责任制;加强安全教育，提高师生安全意识;加强安全基础设施建设，提高保障水平;开展安全检查，消除安全隐患，确保校园稳定、确保师生安宁。 三、主要工作一加强组织建设1、召开学校安全工作会议。总结20年学校安全工作，部署20年安全工作任务。 2、完善安全管理机制。各学校按规定成立领导组织，健全管理机构，建立一支专兼结合的学校安全工作队伍，逐步形成学校、班级、家长和社区齐抓共管的网络，通过完善管理网络，形成纵向到底、横向到边、条块结合、全面覆盖的安全管理监督体系。 3、落实安全责任制。按照"谁主管、谁负责，谁主办、谁负责，谁审批、谁负责、分级管理"和"属地管理"的原则，中心学
校、各中小学、班级层层签订安全工作责任书，落实安全责任制。 4、及时召开学校安全工作专题会议，落实上级会议、文件精神，部署工作任务。 二加强安全工作制度建设1、制定学校安全工作制度，对学校安全工作提出全面要求。制定并明确学校各类人员的安全管理职责，按照"一岗双责"，明确安全工作职责。 2、建立健全安全管理制度。各学校根据工作实际，进一步建立和完善门卫制度，值班巡逻和领导带班制度，校内安全定期检查制度，学生安全信息通报制度，住宿生安全管理制度，校内外大型活动审批制度，低年级学生、幼儿上下学接送交接制度，接送学生车辆管理制度，托幼机构与小学入托、入学查验预防接种证制度，日常安全工作记录制度，安全信息报告制度，安全工作考核奖惩制度、事故责任追究制等，以制度促管理，以制度促规范，建立起学校安全管理的长效机制。 3、加强档案资料管理。对安全工作文件、计划总结、安全检查、隐患整改、月报通报及其他日常安全工作等及时归类建档，作为安全目标考核、责任追究等工作的依据。 4、完善安全报告制度。学校发生学生伤亡事故或群体性事件后，要在组织抢救和做好化解工作的同时，立即向中心学校报告，不得迟报、漏报、瞒报、不报。
安全教育教案
教学计划
第一课时交通安全教育 一、教学目的: 1、通过讲解事例,让学生们树立安全意识,从精神上远离安全隐患, 加强自身的素质培养 2、使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯 3、通过对交通事故的了解提高学生的安全意识。 4、认识各种交通信号。 二、教学内容： （一）交通事故介绍 方法：运用幻灯片展示各种交通事故图片，学生谈观后感受。 教师总结：“生命如此美丽，又是如此脆弱，爱惜生命提高安全意识。” （二）认识各种交通信号 方法：通过观看幻灯片了解各种交通信号 （三）学习交通安全相关注意事项： 1、未满16周岁的学生不得驾驶电动车上下学，更不准驾机动车辆。 2、骑自行车上下学，学生自行车车况要良好，车闸灵敏，车铃响亮；不在校内骑自行车；不骑自行车载人上下学。
3、骑车上下学的路上要遵守交通规则，不单手、不脱把、不得扶身并行、互相追逐或曲折驾驶。 4、不乘坐农用车、三轮车、货车等不规范机动车上下学；乘坐的二轮车车辆要合格、驾驶人要符合条件，乘坐人要戴安全头盔并正向乘坐，不得反向、侧向骑坐。 5、放学或放假后，应先回家向家人报平安，然后再做其他事情。 三、教学小结： 同学们，美好的人生从安全开始，只有保证了健康和安全，才能创造美好的未来，大家一定要培养文明交通意识，养成自觉遵守交通法规的良好习惯。只要大家始终把交通安全牢记在心，落实到行动，我相信，我们完全可以远离交通事故。
第二课时高一新生防欺凌教育 一、教学目的： 1．让学生认识校园欺凌产生的原因，认清校园欺凌带来的负面影响。 2．通过恰当的引导和暗示教会学生察觉自己的攻击意识，并合理控制与调整不合理的观念。 3．当面对他人的攻击时能够尝试用温和和理智的态度处理矛盾，有效化解危机。掌握应对校园欺凌的正确方法，从而提高防欺 凌能力，进而学会保护自己。 二、教学内容： （一）、走近校园欺凌 校园本是静美之所，然而这片静土也染上了血腥。如果任由这种校园欺凌发展下去，那无疑会在青少年中间造成一种不良的暗示：邪恶比正义更有力量，武力比智力更有价值。这是相当危险的，所以要拒绝校园欺凌。 校园欺凌的最可怕之处在于其施暴者是孩子，而受害者也是孩子。对施暴者来说，其过早染指了不良恶习，日后的成长令人担忧。而对受害者来说，这样的经历无疑是一场梦魇，很容易留下永久的伤痕。列举一些校园欺凌事件： 2015年6月10日上午，16岁的永泰县东洋中学初三学生小黄，在结束中考语文科目考试后，难以忍着剧烈腹痛继续参加中考，这才向父母道出了一个藏掖4年多的秘密：自小学五年级起，他就经常被
高中生安全教育 在普通高中的教育教学工作中，学生的安全问题也是学校工作的重中之重，广大高中教育工作者应根据高中学生的身心特点，针对学生可能遇到的安全问题，对其进行安全教育。我在平时教学中经常将安全教育有目的、有计划地渗透到学生的日常学习生活之中，根据学生的生活需要和素质教育发展的要求，培养学生自我保护的意识和能力。现将我的一些观点和做法总结如下： 一、注重培养中学生的安全及自我保护意识 现在的家庭教育存在一种弊端：父母总是习惯于担负起孩子安全的责任，总是“不厌其烦”地告诉孩子：“当心，这样太危险，不能做。”而孩子本身很少关心自己的安全问题。如果孩子不能区分什么是安全，什么是危险，那么父母、教师再严密的保护也不能保证万无一失，因此我们要把安全教育的重点放在培养中学生的安全意识上：首先让学生自己掌握一些关于安全的基础信息，通过各种宣传教育活动，如板报展览，观看视频资料等，让学生熟悉身边的各种安全警示标志，熟练运用各种求救电话，以便在危险时候多一些求助手段。其次要让学生掌握一些简单的安全技巧。在学生成长过程中，安全的责任要逐步从家长手中转交到孩子自己手中，我们再细心也无法预见到孩子可能面临的危险，而且即使预见到危险，也并不意味着能代替孩子避开危险，所以安全教育中最好的办法是让学生自己掌握一些避开、应对危险的技巧和方法。如生活中的火和电，上下学的交通，是我们每天打交道的危险品。所以我们要在平时教学中，如利用上生活中的法律常识课时，要让学生知道如何正确地利用各种电器，如何规避交通风险等，来切实增强中学生的安全和自我保护意识。 二、大力创设良好的学习与生活环境，培养中学生安全的生活习惯 随着设施的更新使用，学生的学习和生活环境中往往存在着一些安全隐患。因此，我们要非常注重为学生创设一个安全的学习和生活环境，对学生进行生动、直观、形象而又综合性的教育。如：在班级和宿舍的所有电器插座旁，我们都贴上了自制的安全标志，时刻提醒学生注意用电安全；在图书馆等活动室，我们设
2020高中生开学安全教育心得体会 2020高中生开学安全教育心得体会（一）新学期开学的第一堂课，是专门针对新生的入学教育。第一堂课的主题是安全。包括网络安全和校园生活安全。对于刚刚升入大学的我们来说，头脑完全被对未来的期待与憧憬占据，忽略了未来四年可能遇到的危机。而这堂课很适时地点醒了我们，它让我们明白，进入大学，意味着我们离开了家的温床，一个人面对漫漫四年长路。而这条长路上，虽充盈着美丽的风景，但也不乏黑暗之中的危机。诈骗，个人安危，各种人为灾难或者天灾，生命财产的安全……这些都是我们需要警惕注意的问题。这堂课让我明白，要想度过一个有意义的大学之旅，首先要有安全意识，保护好自己。 第二节课的内容我还记忆犹新，那是一个闷热的午后，我们在大礼堂听了李朋忠老师的讲座。他引经据典，向我们阐述了当代青年要胸怀天下，不能“两耳不闻窗外事”。反之，我们要开阔眼界，多了解世界各地的新闻，并且有自己的思考。更不能“一心只读圣贤书”，陆游曾说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。大学的学习生涯不仅仅局限于书本，它还包括很重要的实践学习。 安全一个人人都想拥有的东西，它关系到人的生死生命。关系到一个家庭的幸福甚至关系到一个国家比社会的稳定安康，而作为新生的我们，也将面临许许多多的安全问题，要是我们真的遇到这些问题，那我们应该怎么办呢？
然而，就在前不久的新生入学安全教育讲座上，专业指导老师就给我们在出现各种事故的情况下我们应该怎么做进行了演示，专业性的知识讲解。以及动作上的纠正。而我正好有幸作为一名新生代表上台进行安全实景演练，也体验到了当火灾来临时，情况是多么的危急，在指导老师的帮助下我成功的完成了那次演练…同时我也深刻的体会到，在我们面临安全隐患的时候，首先我们必须冷静，不要慌张，要用理智的头脑去对，要学会运用所学的知识去克服，是事件得以解决，使自己能够逃脱。 生活安全与我们的关系是非常密切的，它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边，教育我们，劝戒我们。生命是宝贵的，人的一-生就只有一次生命！安全一个人人都想拥有的东西，它关系到人的生死生命。关系到一个家庭的幸福甚至关系到一个国家比社会的稳定安康，而作为新生的我们，也将面临许许多多的安全问题，要是我们真的遇到这些问题，那我们应该怎么办呢？然而，就在前不久的新生入学安全教育讲座上，专业指导老师就给我们在出现各种事故的情况下我们应该怎么做进行了演示，专业性的知识讲解。以及动作上的纠正。而我正好有幸作为一名新生代表上台进行安全实景演练，也体验到了当火灾来临时，情况是多么的危急，在指导老师的帮助下我成功的完成了那次演练同时我也深刻的体会到，在我们面临安全隐患的时候，首先我们必须冷静，不要慌张，要用理智的头脑去对，要学会运用所学的知识去克服，使事件得以解决，使自己能够逃脱。
防火自护、自救安全教育----------安全教育教案（一）教学内容：学习一些家居防火自护。自救知识 教学目标： ①通过学习防火安全知识.让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法。 ②培养学生自我生存能力使学生安全.健康地成长。 教学重难点：树立火灾自护.自救的观念.增强安全意识。 教学时数：1课时。 教学过程：㈠谈话导入： 同学们生活在幸福.温暖的家庭里.受到父母和佳人的关心.爱护.似乎并不存在什么危险。但是.家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待.否则.很容易发生危险.酿成事故，下面就谈谈家庭火灾要注意什么：（师生共同） 1.用电安全 随着生活水平的不断提高.生活中用电的地方越来越多了。因此.我们有必要掌握一些基本的用电常识。 (1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。（2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦找电器。 （3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。 我们的做法： A特别是平常我们看完电视之后，只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态.这种做法是错误的，一定要亲手把电视机关上.并拔掉插头。 B电火箱用完后，一定要把插头拔掉，不要让它处于保温状态不管，这是最容易发生火灾的。C，提醒老人,因年老易忘事,一定要他们仔细检查,并把我们今天学的告诉他们。 (4)使用中发现电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。 (5)雷电时，应关闭正在使用的个种电器.特别是电视机。 （6）发现有人触电时要设法及时关闭电源，或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。 （7）发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映.并要求他们换掉。 2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。 3、小心使用打火机不让小孩玩弄打火机。 ㈡用幻灯片展示各种火灾实录.从中学习自救知识。师生共同总结几种逃生的方法。 1室外火灾关门求生的方法： ①测试门的温度.②用水把棉絮浸湿.堵住门和窗户。 2室内火灾.从窗户逃生。3高层建筑火灾逃生。 4公共场所火灾逃生。5安全出口火灾逃生。 ㈢教师介绍火灾报警须知： 1、牢记火警电话“119”.事发时可用任何一部电话拨打.无论欠费与否。 2、火灾地址要报详细： XX市XX村XX路XX号.如：（什么东西在燃烧.火势很大.请速来扑救.我的电话号码是XX） 3、要派人来主要路口迎接消防车。 ㈣小结： ㈤让经历过火灾的同学具体谈谈火灾时人的心理及行为.老师帮他们指出当时的误区。 ㈥总结： 只要我们处处小心.注意安全.掌握自救.自护的知识.锻炼自己自护自救的能力.机智勇敢的处理各种异常的情况或危险.就能健康的成长。 预防艾滋病，关注生命健康-----（高中预防艾滋病健康教育教案二） 教学目标：
开学第一课中学生安全教育教案 开学第一课中学生安全教育教案，老师们都准备好了吗?下面是应届毕业生为大家搜集出来的有关于开学第一课中学生安全教育教案，欢迎阅读! 作为父母，希望孩子在学校安全度过每一天，健康快乐成长，万一出现安全事故，都会成为家长和老师心中永远的痛。不怕一万，就怕万一，这万一的概率如果作为老师加强安全管理，有可能防患于未然，减少安全事故，使我们的教育教学工作更轻松、愉快。 关于安全教育，在今后的日常工作中我要这样做： 安全无小事，必须放在首要地位。因此开学第一课：我就要先给学生们上一节安全教育课，讲一讲安全注意事项： 校园安全： 1、上下楼梯不要慌张、不要拥挤，按次序进行，下楼不能顺楼梯的扶手滑下来。如果慌里慌张的容易扭伤脚脖;如果拥挤，会发生摔伤事故;滑扶手万一摔下来，很危险。 2、课间活动要文明，追逐撵打易碰伤，谨记教导是上策。 3、打扫卫生时，一定注意不能拿扫把乱打、乱闹。 4、为了督促孩子们自律，我特意安排了课间安全监督员，发现课间或课外活动有学生有不安全的行为，安全监督员首先制止，然后报告老师，发现不安全的表现及时报告老师，老师及时教育并弥补管理上的漏洞。 校外安全：
1、告诫学生遵守交通规则，看信号灯过马路，不要横穿马路，特别是你忽然从花坛里蹿出来，很危险的。 2、按时上学和回家，不要早到，在外边逗留有不安全音素;放学按时回家，让家长放心，最好不要私自去同学家或相约到某个地方玩，如果去给家长说一声。 3、网吧、游戏厅不能去，里面人员杂乱、环境不好对身心健康不利，万一碰上坏人，很麻烦。 4、放学有学生坐车，孩子容易拥挤，我安排有值日队长，维持秩序，一定做到排队上车，到站不能拥挤。 5、路上遇到陌生人，最好少与他们交谈，一定不能要陌生人的东西。 6、大雨天，不要再大树下避雨，大雨天出门要小心，最好不要出门。 饮食安全： 1、提醒学生早餐尽量在家吃，一定要吃好。 2、不乱吃小零食和地摊上的食物。 3、多饮用白开水，少喝饮料特别是碳酸饮料。 4、不能暴食暴饮，容易损伤肠胃的。 节假日安全： 寒假：不能长时间坐在电脑前，在家人的监护下放烟花、爆竹。 暑假：不能单独去游泳，远离水库、河坝之类的地方。 作为班主任的日常管理安全：
高一安全教育主题班会教案 中小学生安全意识薄弱，部分学生行为失范，导致安全事故居高不下，这已经成为全社会关注的一个突出问题。下面是小编为大家整理的高一安全教育主题班会教案，希望能帮得上大家。 一、主题班会课的设计、准备、实施 二、目的： 1、学生知道火灾的重大危害和防范火灾的重要意义 2、掌握防范火灾和在火灾中的进行逃逸和自救的一些基本能力 三、准备工作： 1、提前布置学生去上网搜集今年发生的重大火灾事件并了解其惨重的后果 2、布置学生通过各种途径去了解和掌握一些关于防范火灾和在火灾中自救的基本知识 四、形式：学生对自己收集的资料和知识进行展示和介绍 五、导语：火灾是危害人们的安全的重要危险事故之一，这节课我们主要就来认识一下火灾的危害以及我们面对突发火灾应该怎么办。 六、教学过程： 一)学生展示其收集到的近年来有关火灾的事故案例，谈谈观后感，使学生确实能从他们自己收集的案例中体会到火灾危害和这堂课的重要性。 二)教师作总结，并介绍一些由火灾导致死亡的原因。 现状及危害
有人统计，在1974年以前的20年中，美国每年平均约有1.2万人死于火灾,即每天因火灾死亡32.9人,日本1985年统计，全年因火灾死亡的人有1741人。我国1971～1980年间，平均每年死于火灾4000余人，平均每天11人。如果加上森林起火、地下矿井发生火灾而死亡的人数，恐怕还要上升1倍。 我国1994年共发生火灾4万余起，伤4000人，死亡2600人。其中克拉玛依友谊宫火灾，中小学生死亡280多人，令人触目惊心。除灾害本身的猝不及防外，缺乏救护知识也是造成人员伤亡的主要原因。 火灾造成死亡的原因 1、烟雾中毒窒息死亡，这是火灾致死的首要原因。因为大火烟雾中含有大量一氧化碳，吸入后立即与血红蛋白结合成为碳氧血红蛋白。当人体血液中含有10%的碳氧血红蛋白时，就会发生中毒，占50%时就会窒息死亡。 有人做过统计，火灾中被浓烟熏死呛死的人是烧死者的4～5倍。在一些火灾中，被“烧死”的人实际上是先烟气中毒窒息死亡之后又遭火烧的。 浓烟致人死亡的主要原因是一氧化碳中毒。在一氧化碳浓度达1.3%的空气中，人吸上两三口气就会失去知觉，呼吸1～3分钟就会导致死亡。而常用的建筑材料燃烧时所产生的烟气中，一氧化碳的含量高达2.5%。此外，火灾中的烟气里还含有大量的二氧化碳。在通常的情况下，二氧化碳在空气中约占 0.06%，当其浓度达到2%时，人就会感到呼吸困难，达到6%～7%时，人就会窒息死亡。另外还有一些材料，如聚氯乙烯、尼龙、羊毛、丝绸等纤维类物品燃烧时能产生剧毒气体，对人的威胁更大。 有关专家经过多年研究，发现烟的蔓延速度超过火的速度5倍，其能量超过火5～6倍。烟气的流动方向就是火势蔓延的途径。温度极高的浓烟，在2分钟内就可形成烈火，而且对相距很远的人也能构成威胁。在美国发生的次高层建筑火灾，虽然大火只烧到5层，由于浓烟升腾，21层楼上也有人窒息死亡了。
开学第一课“安全教育”主题班会教案 教案设计：高一（19）班覃蓉军教学内容：引导学生学习相关生命安全、交通安全、校园安全、饮食安全等知识。 教学目标：通过学习有关安全知识，使学生了解“三生教育”，珍惜生命，注意安全，掌握一些安全知识，形成自护、自救的意识，使学生能够安全、健康成长。 教学过程： 一、新冠疫情防控以及春季流行性感冒知识宣传 1.七步洗手法的口诀和要领 （1）内：手掌相对揉搓； （2）外：手心揉搓手背； （3）夹：掌心相对，手指交叉揉搓； （4）弓：弓起手指，双手互握，揉搓骨头突出部位； （5）大：一只手握住另一只手的拇指转动揉搓； （6）立：五指并拢，将指尖立于另一掌心处，旋转揉搓； （7）腕：一只手握住另一只手的腕部，并旋转揉搓。 2.哪些时刻需要洗手？ （1）传递文件、课本资料前后； （2）在咳嗽或打喷嚏后； （3）在制备食品之前、期间和之后； （4）吃饭前； （5）上厕所后； （6）手脏时； （7）在接触他人后； （8）接触过动物之后； 3.如何正确使用口罩？ （1）不管是一次性口罩，还是医用口罩，都是有正反面的。就拿一次性口罩来说，大部分颜色深的是正面，正面应该朝外，具体请阅读口罩包装上的说明书； （2）注意带有金属条的部分应该在口罩的上方，不要戴反了。分清楚口罩的正面、反面、上端、下端后，先将手洗干净，确定口罩是否正确之后，
将两端的绳子挂在耳朵上； （3）将口罩佩戴完毕后，需要用双手压紧鼻梁两侧的金属条，使口罩上端紧贴鼻梁，然后向下拉伸口罩，使口罩不留有褶皱，最好覆盖住鼻子和嘴巴。 二、交通安全 【讨论分析】 1.行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走？ 2.行人横过马路为什么要走人行横道？ 3.没有划设人行横道的马路应该注意哪些？ 4.为什么不能翻越护栏？ 5.为什么不准扒车、追车、强行拦车？ 6.为什么走路时不能看书或做其它活动？ 7.骑自行车应该注意什么？ 8.乘汽车时要注意什么？ 9.遇到交通事故怎么办？ 总结：对于我们学生来说尤其要注意的是骑自行车的安全和过马路的安全。 三、校园安全 1.日常行为安全知识：不携带刀具、火种或其它危险品进入校园；严禁勾引校外人员来校滋事、打架；不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所；不在楼梯、走廊上追逐打闹、推撞；上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行；严禁攀爬围墙、栏杆及大树。 2.体育课、实验课安全知识：上体育课时，要有防范意识，不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序，按规范操作，不随意动用器材和药品，不携带任何化学药品出实验室。 3.集体活动安全知识：班级、年级、学校组织的户外活动，要严格遵守活动纪律，听从老师的指挥，身体有不舒服的要及时告知老师或身边的同学。 4.心理健康安全知识：心理上出现问题可采取适当方法加以排解，如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。 四、饮食安全 1.购买食品时要进行选择和鉴别，不购买“三无食品”。就是没有商标的食品不能买；没有生产日期的食品不能买；没有厂址的食品不能买。 2.除了服药预防外，食疗也是方便可行的选择。一根白萝卜、半个橘子皮、
高中生防溺水安全教育教案(5) [教学目标] 1、让学生初步了解防溺水安全的有关内容，知道如何预防溺水，提高安 全意识。 2、自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反 安全原则的行为的辨别能力。 [教学重点]：通过对溺水事件的了解提高学生的游泳的安全意识，充分了解溺水时各种逃生自救的办法。 [教学难点]：积极避险、自救方法 [教学方法]：提出问题、启发思维、共同探究、讲授与讨论结合、重在理解。 教学过程：一、谈话引入课题 现在正是天气逐渐转热季节，暑期即将来临，中小学生溺水伤亡的事故也明显多起来。据教育部等单位对北京、上海等10个省市的调查显示，目前全国每年有1.6万名中学生非正常死亡，平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。 二、了解令人心痛的溺水事件 1. 2013年1月7日15点30分，河南光山县天灯小学4名学生被发现溺水死亡。光山县委、县政府已成立事故善后处理小组，事故的调查和善后工作正在进行中。 2.2013年 5月12日14时，信阳固始县沙河铺乡七一大桥附近发生四名儿童溺水死亡事件。当天下午，该乡相邻村街的五名儿童从家中到附近的史河边游玩时不慎落入河中，其中一名儿童许某被路过的行人救起，其余四人则不幸溺水身亡。
老师：听了这个实例，我想在座的每一位同学心里都不会轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失？此刻，你在想什么？请同学们谈谈你的看法。 讨论：你从中体会到什么？ 师：请大家记住这样一句话：生命安全高于天，父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生命、注意安全。 今天我们要学习的主题是防溺水教育。 1、溺水原因主要有以下几种： 不会游泳；游泳时间过长，疲劳过度；在水中突发病尤其是心脏病；盲目游入深水漩涡。 2、溺水的急救 （1）发现溺水者如何将其救上岸。 方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边； 方法二：若没有救护器材，可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己（为什么？）然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。 未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保护法也规定：“未成年不能参加抢险等危险性活动。” （2）如何开展岸上急救 第一步：当溺水者被救上岸后，应立即将其口腔打开，清除口腔中的分泌物及其他异物。如果溺水者牙关紧闭，要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节，并用力向前推进。同时，两手的食指与中指向下扳颌骨，即可搬开他的牙关。
高一开学第一课安全教育教案 高一开学第一课安全教案 高一13班 2月20日 目标： 1、培养习惯、生活习惯、学习习惯、爱护公物的习惯。 2、了解校园安全隐患，掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。 3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。 教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。 一、导入： 师：假期结束了，老师看到每一个同学的笑脸，真高兴啊。在新的学期，你愿意做个人人喜欢的好学生吗?那应该怎样做呢? 根据学生们的板书： 爱护公物;讲究卫生;爱惜粮食;排队时要做到快、静、齐;注意安全 二、安全教育。 师：现在，一个学期即将开始，下面，针对目前安全方面的诸多问题，结合我们学校的实际情况，我和同学们一起学习安全注意事项，要求同学们认真听讲，认真领会，认真落实学校有关的安全，真正做到有备无患，警钟常鸣，确保自身的安全。 (一) 校内安全。
1.在校内不互相追逐打闹，下课玩耍不要拥挤，要注意礼让，严 禁在校园内外追逐奔跑。 2.安排好作息时间，既要学习好，又要休息好。适当进行健康有 益的活动。活动前要做好准备工作，谨防意外伤害发生。 3、体育课要做好准备活动，以防拉伤身体。身体有某些方面疾病的同学一定提前报告给，防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。 (二)校外安全。 1、乘车学生要注意安全乘车，不坐三无车辆，坐车不拥挤，要秩序上车，在车上不将头、手伸到车窗外，安全坐在自己的座位上。2.不带危险物品(如打火机、小刀……)到校。3、注意用水、用火、用 电安全，注意用气安全，预防溺水。 三、总结： 同学们，希望通过我们的共同努力，形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，作到警钟长鸣!牢记健康的身体是学习生活的本钱，让我 们携起手来，共同创建一个安 内容仅供参考
《关爱生命关注安全》的主题班会 普高一年级13（2）班 教学目标： 通过学习有关安全知识，使学生了解生命之可贵，珍惜生命，注意安全，掌握一些安全知识，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。 教学过程： 一、交通安全 （一）交通知识 1．道路、交通 2．交通安全 3．交通法规 4．道路交通标志和交通信号 5．看图识标志 （二）分析日常生活常见的一些行为。 二、校园安 （一）观看校园事故 （二）结合故事案例，谈启示 （三）学习安全知识 1．日常行为安全 2．体育课、实验课安全 3．集体活动安全 4．心理健康安全 三、饮食安全 （一）观看日常生活食物中毒案例 （二）日常食品安全要注意的事项 （三）教育学生养成良好的食品卫生习惯。
1．够买食品时要进行选择和鉴别，不购买“三无食品”。 2．除了服药预防外，食疗也是方便可行的选择。 （四）发生身体不适怎么办？ 1．立即停止食用可疑食品。 2．饮水。立即喝下大量洁净水，稀释毒素。 3．催吐。用手指压迫咽喉，尽可能将胃里的食物吐出。 4．用塑料袋留好呕吐物或粪便，送医院检查，以便于诊断。 5．出现脱水症状（如皮肤起皱、心率加快等），应尽快将中毒病人送往附近医院救治。 四、生命安全 1．校园暴力发生因素 2．校园暴力的几种表现 （一）打架斗殴。 （二）强索钱财。 （三）毁坏物品。 （四）争风吃醋。 （五）心理障碍。 3．典型案例 4．校园暴力阻止的途径和方法 （一）有关部门争取配合，做好安全教育。 （二）教育孩子珍惜尊重自己和他人的生命。 （三）加强师德建设，消除校园“冷暴力”。 （四）清查影视节目和出版物，净化文化市场。 （五）未雨绸缪，及早防范。 五、总结 生命对于每个人来说只有一次，生活中存在着许多的诱惑，同学们一定要有一定的安全意识，珍惜生命，注意安全，安全重于一切，只有健康的身心，们才能快乐的学习，健康地成长。
高一新生安全教育 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
高一新生安全教育 一、防火、防电安全 1、学生在就寝过程中所点燃的蚊香不能离床太近，以防被子蹬落在蚊香上而引起火灾。 2、所使用的用电器如电吹风、电风扇等用完之后一定要及时把插头拔掉，刚刚用完的电吹风不能立即放在床上，避免引起火灾。 3、在使用电器过程中，如有应急跳闸现象，请立即向寝管阿姨反映，以便及时上报处理，不得私自动手去修理。 4、如有火灾发生，请及时上报并逃离现场。 二、财物防盗安全 1、新生初次进入校园，所带财物较多，请同学们一定要妥善保管，大额财物，请交给连长代管； 2、校园内禁止学生使用手机，所带手机一律交给连长代管。 3、晚上就寝时，一定要关门并插好插销。 三、防溺水 1、在军训期间禁止学生私自外出，并到外偷偷下河游泳。 2、军训结束后在回家途中，或在暑假期间，不能独自外出游泳或在不明情况的地方游泳。 四、交通安全 1、学校禁止学生骑机动车辆上下学。 2、外出校门过马路，一定在绿灯时从斑马线通过，在通过时，并要先看左边，再看右边，无情况异议再走。 3、军训结束后的回家途中，不能搭载农用车和无证无牌的黑车。 五、防电信诈骗安全 1、在暑假过程中，所有学生一定要合理使用手机：不随便链接软件、不能接陌生人电话、不和陌生人聊天、不轻信诈骗短信。学生在家最好不使用手机，合理安排学习任务，以便下学期上课顺利通过各种测试。 六、防中暑 在军训或暑假期间，如果有太阳曝晒或在气温比较高的环境中，没有出汗迹象，并有头晕、乏力、恶心现象，请及时到荫凉处休息，并适度补充水分，以防中暑发生。 七、防意外伤害 在军训休息时间，请同学们不要追赶打闹，以防意外伤害事情的发生。 二○一七年七月 2
高一新生军训前安全教育要点 1、认真学习学校管理制度，了解掌握各项规章制度，增强安全意识、纪律意识和集体观念，进一步规范日常行为，养成良好的行为习惯。 2、严格遵守学校考勤制度，有事请假（包括晚就寝）必须得到班主任同意和签字。 3、家长学生报到时间，班主任要逐个询问学生家长及学生身体情况，不隐瞒病史。 4、注意财物安全，不带贵重物品到学校，特别禁止带手机，丢失自己负责，平日携带现金不超过50元，多余的存放给生活老师或银行（学校东边有商业银行）。 5、提高安全自护意识，每到一个新环境首先要关注安全因素。如入住寝室后要检查熟悉寝室环境和设施，如发现安全隐患，及时向宿管人员报告。 6、注意饮食安全，如发现学校小卖部和食堂食品有问题，及时向班主任或学校行政人员报告。 7、注意个人卫生，预防H1N1流感。如有发热、咽痛等症状，及时到医务室检查。 8、军训期间注意事项： （1）针对夏季天气炎热的现象，自己需要采取些必要措施防止酷暑，比如每天带上饮用水（训练场地有茶水供应），口袋里带一小瓶十滴水、红花油一瓶等。 （2）适当涂点防晒霜。袜子也以棉制运动袜为最佳，鞋子里面最好垫一块软鞋垫，这样脚后跟舒服一点。 （3）军训后体力消耗很大，大家要注意补充体力，多吃一些肉类，蛋类，还要注意补充维生素。多吃点蔬菜了。晚上睡觉的时候用泡杯热奶喝，既补充营养，又能改善晚上的睡眠状况。同时要多注意休息，中午要午睡。 （4）军训是先出早操再吃早饭的，这就意味着大概要在起床后1个多小时才能吃到早饭，而且是在训练后，所以大家在出门前最好先吃点东西填一填肚子，特别是一些低血糖的人，一定要吃，不然就很可能晕倒。 （5）军训结束后要稍作休息再去洗澡，否则容易引起感冒。 （6）在军训过程中，如果真感觉自己不适，不要硬撑，及时向教官或班主任报告。 （7）军训阶段一定要注意个人卫生，衣服要勤洗勤换。保持干净。
烈面中学高一新生入学安全教育内容安全责任重于泰山，安全是学校一切工作的基础，是条主线。安全问题关乎每一位同学的身体健康，关乎每一个同学的人身安全，也关乎每一个家庭的和谐与幸福。所以安全问题我们要人人关注，人人参与，顺利完成高中阶段的学习任务。为全体师生创设良好的校园安全环境，努力保障学校教育事业的可持续健康发展，我们要学习了解以下一些安全知识。 1、加强安全法制教育，增强广大师生的安全防护意识 学生树立安全法制意识，把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。树立安全观念，了解安全基本常识，熟悉110（报警求助）、119（火警）、120（医疗救护）、122（交通事故）等报警电话的使用，具备应对危险的初步能力，掌握躲避危险和自救的简易方法。 2、交通安全 行人交通安全常识：外出时要注意行走在人行道内，在没有人行道的地方要靠路边行走。不要横穿马路，不要在马路上挖补、玩耍、嬉戏。来往学校途中要谨慎行走。 骑自行车或电动自行车的同学，出行前要先检查一下车辆的铃、闸、锁是否齐全有效，保证没有问题后方可上路。上路后要在非机动车道内行驶，没有划分车道要靠车道右边行驶。通过路口时要严守信号，停车不要越过停车线；不要绕过信号行驶；不要骑车逆行；不扶肩并行；不双手离把骑车；不攀扶其他车辆；不在便道上骑车。骑车转弯时要伸手示意或打转向灯，不要强行猛拐。 严禁无证驾驶机动车或无牌机动车，严禁乘坐三证（驾驶证、行驶证、运营证）不齐全的机动车。我校严格规定学生在上学、放学及放假、收假途中不能驾驶摩托车，否则，出现事故责任自负。 3、防火安全 严格遵守寝室的规章制度，切不可自带电器在寝室里烧开水、取暖，切不可在寝室里点蜡烛、点蚊香、吸烟，不玩火，不带火种入寝室，防止火灾发生。不玩弄电气设备；不乱接乱拉电线，电路熔断器切勿用铜、铁丝代替；不可存放汽油、酒精、天那水等易燃易爆物品。 4、用电安全 学校内不准充电，不私拉乱接电源，不用手或导电物（如铁丝、钉子、别针等金属制品）去接触、探试电源插座内部。不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡等简单的事情，也要先关断电源，注意安全使用空调。
高一新生安全教育 一、防火、防电安全 1、学生在就寝过程中所点燃的蚊香不能离床太近，以防被子蹬落在蚊香上而引起火灾。 2、所使用的用电器如电吹风、电风扇等用完之后一定要及时把插头拔掉，刚刚用完的电吹风不能立即放在床上，避免引起火灾。 3、在使用电器过程中，如有应急跳闸现象，请立即向寝管阿姨反映，以便及时上报处理，不得私自动手去修理。 4、如有火灾发生，请及时上报并逃离现场。 二、财物防盗安全 1、新生初次进入校园，所带财物较多，请同学们一定要妥善保管，大额财物，请交给连长代管； 2、校园内禁止学生使用手机，所带手机一律交给连长代管。 3、晚上就寝时，一定要关门并插好插销。 三、防溺水 1、在军训期间禁止学生私自外出，并到外偷偷下河游泳。 2、军训结束后在回家途中，或在暑假期间，不能独自外出游泳或在不明情况的地方游泳。 四、交通安全 1、学校禁止学生骑机动车辆上下学。 2、外出校门过马路，一定在绿灯时从斑马线通过，在通过时，并要先看左边，再看右边，无情况异议再走。 3、军训结束后的回家途中，不能搭载农用车和无证无牌的黑车。 五、防电信诈骗安全 1、在暑假过程中，所有学生一定要合理使用手机：不随便链接软件、不能接陌生人电话、不和陌生人聊天、不轻信诈骗短信。学生在家最好不使用手机，合理安排学习任务，以便下学期上课顺利通过各种测试。 六、防中暑 在军训或暑假期间，如果有太阳曝晒或在气温比较高的环境中，没有出汗迹象，并有头晕、乏力、恶心现象，请及时到荫凉处休息，并适度补充水分，以防中暑发生。 七、防意外伤害 在军训休息时间，请同学们不要追赶打闹，以防意外伤害事情的发生。 二○一七年七月《网络营销》教学大纲