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自我评价 综合素质自我评价家长评语

自我评价 综合素质自我评价家长评语
自我评价 综合素质自我评价家长评语

综合素质自我评价家长评语

1.我的孩子能自觉遵守>,表现优良。你是一个富有责任的可爱的孩子,不过性情比较任性,在家做作业比较拖拉,希望在新的高中里能改掉坏毛病,并注意学习方法,提高学习效率,进一步完善自我!尤其是在进入xx以后,我的孩子学习积极性大幅度提高,学习兴趣日益浓厚。我的孩子总是能以一颗谨慎谦虚的心去对待每样事物,从不沾沾自喜,忘乎所以。同时,我的孩子在其他方面也有很大提高,时刻听从老师的教导,并且多次得到任课老师的好评。希望我的孩子以后更加努力,取得更大的成绩。

2.我家孩子是一个心智健康、沉稳大气。性格善良温和、与人为善,充满积极向上的生活态度;在家中与父母为友,听取家长教诲;在学校能与同学友好相处,配合老师做好班级工作。学习踏实、努力,不急不躁,学习成绩稳定。你品学兼优,真的很可爱!相信你,在未来的明天一定能成为一个对社会有用的栋梁之才。

3.我的孩子渐渐从一名稚嫩的孩子成长为一名品学兼优的好学生,各方面的素质都有所提高。希望你以后能再接再厉,保持良好的品质和品德,充满斗志,成为社会的有用之才,为国家作贡献。总之,来我的孩子不断进步着,在成长中不断收获。希望我的孩子在成长中更注重细节,能够更加完善自己。只有超越了自己,才会有更大的进步。

4.经过3年学校系统的管理和学习,培养了孩子诚实守信、感恩、责任心强等良好品德;让孩子具有强烈的竞争意识、关爱别人、感悟

生活、尊敬老师、团结同学、热爱集体荣誉等品质。在家里能够与父母沟通,理解父母的良苦用心。天资聪慧但学习方面还缺乏一些自主和刻苦,如果能在方面有所提高就会更好!总之,xx以来,孩子各方面进步很大,在这里说声谢谢,谢谢老师们,你们辛苦了!

5.在xx短短的的生活学习中,获益良多。从不懂事的小孩,学会了独立生活,学会照顾自己,遇到困难能自己学会解决。孩子,希望你一定要改掉以前不好的坏毛病,认真地做好每一件事。书念得多,就会比别人懂得多,懂得比别人多,也就比别人更容易成功。总之,我的孩子是一名身体素质良好,且在德、智、体、美等方面全面发展的好学生。

6.我的孩子在xx的学习中,认真学习,多次在考试中取得了优异的成绩,得到了老师们的广泛好评。曾经的一些小毛病在xx的里基本上得到了"治疗",懂得孝敬父母、善解人意,也懂得得了换位思考,对事情有了自己独到的见解,并且能大胆地表达出来。我的孩子总体来看学习成绩优异,有一定的特长,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

7.的xx生活即将结束,在中,我的孩子渐渐从一名稚嫩的孩子成长为一名品学兼优的好学生,各方面的素质都有所提高。我家孩子是一个心智健康、沉稳大气。性格善良温和、与人为善,充满积极向上的生活态度;在家中与父母为友,听取家长教诲;在学校能与同学友好相处,配合老师做好班级工作。学习踏实、努力,不急不躁,学习成绩稳定。你品学兼优,真的很可爱!相信你,在未来的明天一定能成

为一个对社会有用的栋梁之才。

8.在的学习生活中,我的孩子勤俭朴素,谦虚谨慎,尊敬师长,团结同学,乐于助人,爱护公物;作为班级的一分子,我的孩子有强烈的集体荣誉感和正义感。孩子,希望你一定要改掉以前不好的坏毛病,认真地做好每一件事。书念得多,就会比别人懂得多,懂得比别人多,也就比别人更容易成功。总之,我的孩子是一名身体素质良好,且在德、智、体、美等方面全面发展的好学生。

9.我的孩子在xx的学习过程中,积极努力,锐意进取,品德端正。在班级当中能够发挥模范带头作用,并且为班级和学校做出贡献。同时兴趣广泛,具有各种不同的爱好,热爱体育运动,特别是热爱篮球运动。得到了德、智、体全面的发展。继续发扬成绩,不断进取,你的人生一定很辉煌灿烂!家长为你高兴,同学为你加油,老师为你祝福!

10.我的孩子在xx的学习中,认真学习,多次在考试中取得了优异的成绩,得到了老师们的广泛好评。孩子,通向成绩和成功只有一条路可走,那就是艰苦的努力和辛勤的汗水。我们相信:在未来的日子里,你一定会加倍努力,加倍勤奋,一定会不断的超越别人,超越自己。父母殷切希望你能继续发扬优点,在今后的前道路上更上一层楼!

11.在xx短短的的生活学习中,获益良多。从不懂事的小孩,学会了独立生活,学会照顾自己,遇到困难能自己学会解决。孩子,到高一级学校里,更要热爱学习,热爱读书。学习可以使你充满智慧,

书籍可以滋养你的心灵。你品学兼优,真的很可爱!相信你,在未来的明天一定能成为一个对社会有用的栋梁之才。

12.从小就淘气的你,随着时间的迁移,尤其是上了xx以来,学会了孝敬长辈,关心和帮助他人;喜欢运动的你无论在学校还是家里,都会有你健康的身影;天赋的抽象思维、丰富的想象力及敏捷思考能力,让我们很欣慰。希望你以后能再接再厉,保持良好的品质和品德,充满斗志,成为社会的有用之才,为国家作贡献。尤其是在进入xx 以后,我的孩子学习积极性大幅度提高,学习兴趣日益浓厚。我的孩子总是能以一颗谨慎谦虚的心去对待每样事物,从不沾沾自喜,忘乎所以。同时,我的孩子在其他方面也有很大提高,时刻听从老师的教导,并且多次得到任课老师的好评。希望我的孩子以后更加努力,取得更大的成绩。

13.在老师和同学的帮助下,在自身的努力下,我的孩子慢慢地长大了,懂事了。孩子,通向成绩和成功只有一条路可走,那就是艰苦的努力和辛勤的汗水。我们相信:在未来的日子里,你一定会加倍努力,加倍勤奋,一定会不断的超越别人,超越自己。总之,我的孩子是一名身体素质良好,且在德、智、体、美等方面全面发展的好学生。

14.我的孩子在过去的学习生活中,能够尊敬师长,团结同学,积极参加集体活动,养成了较强的集体观念。曾经的一些小毛病在xx的里基本上得到了"治疗",懂得孝敬父母、善解人意,也懂得得了换位思考,对事情有了自己独到的见解,并且能大胆地表达出来。对

于未来,我希望孩子能继续发扬自己的优点,改正缺点,以务实的学习态度开拓人生。

15.我的孩子学习过程中,积极努力, 锐意进取,品德端正。在班级当中能够发挥模范带头作用,并且为班级和学校做出贡献。同时兴趣广泛,具有各种不同的爱好,热爱体育运动,特别是热爱篮球运动。得到了德、智、体全面的发展。继续发扬成绩,不断进取,你的人生一定很辉煌灿烂!家长为你高兴,同学为你加油,老师为你祝福!

16.我的孩子在过去的学习生活中,能够尊敬师长,团结同学,积极参加集体活动,养成了较强的集体观念。曾经的一些小毛病在xx的里基本上得到了"治疗",懂得孝敬父母、善解人意,也懂得得了换位思考,对事情有了自己独到的见解,并且能大胆地表达出来。对于未来,我希望孩子能继续发扬自己的优点,改正缺点,以务实的学习态度开拓人生。

17.我的孩子在xx的学习生活中,刻苦努力,品学兼优,成绩优异。曾经的一些小毛病在xx的里基本上得到了"治疗",懂得孝敬父母、善解人意,也懂得得了换位思考,对事情有了自己独到的见解,并且能大胆地表达出来。总之,我的孩子是一名身体素质良好,且在德、智、体、美等方面全面发展的好学生。

18.我的孩子在的学习过程中,刻苦努力,孜孜不倦。在日常生活中,能积极承担自己的责任,生活俭朴。孩子,到高一级学校里,更要热爱学习,热爱读书。学习可以使你充满智慧,书籍可以滋养你的心灵。总之,来我的孩子不断进步着,在成长中不断收获。希望我

的孩子在成长中更注重细节,能够更加完善自己。只有超越了自己,才会有更大的进步。

19.从收到的学习、思想情况报告单来看,这孩子有良好的本质,学会了很多做人的道理,处事的方法,学习上也有了很大的进步,但同时存在很多不足之处,我们非常焦虑,由于千山万水相隔,不可能像以前一样随时掌握她的思想动态,及时给予引导,建议学校及辅导员加强对学生的管理,教他们踏踏实实做人,认认真真做事,并教给他们过硬的生存本领.

20.你活泼聪明,平时爱看书,兴趣爱好广泛,是个多才多艺的女孩. 本学期你成熟了许多,愿你找到自信,扫清前进路上的"马虎"、"粗心"这两大"绊脚石",勇敢向前冲刺!

21.在暑假里,孩子首先完成了暑假作业,并阅读了一些有益的课外书籍,在学习和品德方面有所进步;另外孩子在假期里参加了大量户外活动,身体长高了也长壮了,为新学期的开始准备好了充足的精力和体力.希望孩子在新学期里,在老师的指导帮助下,取得更大进步.

22.通过看***的成绩单,可以说不够理想,这对我们做家长的有一定责任,孩儿到学校学习,就是要学好文化知识的,就是要从德、智、体全面发展,就是要发挥自己的才能学好专业知识,希望师生和家长共同帮助他、教育他,也希望吾儿要尊敬师长、团结同学,克服缺点,学好知识运用到实践中,做一名有用人才。

23.希望在学习上认真听课,大胆发言.数学方面提高计算速度和

应用能力,以及分析问题更全面、灵活,视野更开阔;语文方面,阅读和写作要提高水平,分析文章主体准确,简单扼要,写作流畅,明确,用词丰富.使自己的学习成绩在新学期更上一层楼.

24.xx同学在经过初一一年的学习后,成绩有了很大提高,学习主动性有所增强,当又不会的问题时,能够和同学老师一起讨论,得到了老师同学的良好评价。作为家长,看到孩子在这一年中懂事了长大了,也感到很欣慰。马上就要进入初二了,希望xx能够在初二百尺竿头,更进一步,使出自己的全部精力,投入学习之中,在老师的帮助与同学的互相共勉下,更上一层楼!

25.在xx短短的的生活学习中,获益良多。从不懂事的小孩,学会了独立生活,学会照顾自己,遇到困难能自己学会解决。乐于助人,待人友善。能尽量帮干家务,吃穿不追求名牌,不与他人攀比。一直受到老师的表扬,做事追求尽善尽美。认真学习,爱好广泛,德智体方面都全面发展。父母殷切希望你能继续发扬优点,在今后的前道路上更上一层楼!

综合素质评价自我评价20篇

综合素质评价自我评价20篇 综合素质评价自我评价(一): 本人热爱祖国,遵纪守法,以自我是一个中国人而感到自豪,祖国的每一点变化,都牵动着我的心。 我从小养成了一个习惯。每当在电视里看到国旗升起的时候,就情不自禁地起立敬礼。曾当国旗升起,国歌奏响后,我的内心就充满了自豪感,每一天的新闻联播是我必看的资料。 学习之余,坐在车里,观看家乡的夜景,是让我最放松的一件事,这几年家乡的变化太大了,立交桥,景观大道,休闲广场,人们的生活环境越来越好了,我热爱祖国,热爱家乡,必须努力学习,争取为祖国和家乡的发展多做一份贡献。 我是一名中学生,平时的一言一行我都能按照《中学生日常行为规范》的要求去做,对学校的规章制度能够严格遵守,课余时间外出,能够遵守公共秩序及交通法规,对公共设施能够爱护,外出坐车我会主动给有需要的人让座或帮忙他们。在劳动课上也从不偷懒。 在家里,经常帮忙家长做家务,比如洗碗筷,擦地,修理一些简单毛病的电器,家里的电脑中病毒后从作系统等,父母工作忙,不在家时,能够做一些简单的饭菜,帮忙表弟

表妹学习,爸爸工作忙,家里的力气活,都是我帮妈妈干。 在学校和同学相处能够以诚相待,信守承诺,平时不管学习多忙,只要同学求我帮忙的事,我都会答应他们。比如他们组织的特色班会,需要我客串的,或需要我帮忙找的材料,我都会认真准备。 能够主动帮忙教师组织各种活动,有必须的组织本事,各科教师都把我当成是他们的好帮手。 能够进取参加各项活动,参与并组织班级和学校的各种课内外活动,活动中与同学能够和睦相处,关心团体,有很强的团体荣誉感。乐于帮忙别人,在各种劳动中进取肯干,不怕脏,不怕累。 综合素质评价自我评价(二): “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,本人坚信透过不断地学习和努力,使自我成为一个有梦想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。 时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目: 三年来,学习上我严格要求自我,注意摸索适合自我状况的学习方法,用心思维,分析、解决问题潜力强,学习成绩优良。 我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。

综合素质评价家长评语

综合素质评价家长评语 1.透过看***的成绩单,能够说不够理想,这对咱们做家长的有必须职责, 孩儿到学校领悟,就是要学好文化知识的,就是要从德智体全面发展,就是要发挥自我的才能学好PRO知识,期望师生和家长共同帮忙他教育他,也期望吾儿要尊敬师长团结同学,克服缺点,学好知识运用到实践中,做一名有用人才。 2.在读高中三年中,由于学校的校风环境师资力量等方面优良,致使该同学好学向上,品德优良;在老师耐心教导下,领悟成绩也有了不小的进步,生活自 理潜质也得到提高,为该同学今后走向社会,打下了很好的基础。 3.她从小就文静乖巧,成绩一向名列前茅。做好自我的本分,很少让咱们操心。有广泛的兴趣爱好,钟爱书画,弹琴等。思想上日渐成熟,在自理自立方面 有很大的进步,而且更加懂得去明白父母。懂得站在他人的角度去看待问题。心地善良,富有同情心,但就是不够坚强,较为软弱,在应对挫折的时候不能够勇 敢地去战胜。如今中考在即,期望孩子能凭着坚定的信念,勇往直前,为自我的 初中生涯画上一个无憾的句号。 4.经过年学校系统的管理和领悟培养了孩子诚实守信感恩职责心强等良好 品德。具有强烈的竞争意识关爱别人感悟生活尊敬老师团结同学钟爱群众荣誉。 自我管理意识强,具有坚强的毅力,勇于正视自我的缺点改正缺点。除了对学校所授的知识明白和积累外,善于阅读课外书籍,构成了自我领悟自我自立自我超越的境界。同时兴趣广泛,具有各种不一样的爱好,钟爱体育户外,个性是钟爱 篮球户外。得到了德智体全面的发展。 5.她是一个心智健康沉稳大气的阳光女孩。性格善良温和与人为善,充满用心向上的生活态度;在家中与父母为友,听取家长教诲;在学校能与同学友好相处,配合老师做好班级工作。领悟踏实发奋,不急不躁,领悟成绩稳定。用心踊 跃参加学校社会活动,竞选学生会干部,增强了与人沟通和协调潜质,同时还喜爱书法长笛足球排球等户外,注重陶冶情操,锻炼身体。咱们以女儿为骄傲,正 因她是一个放飞心灵愉悦明朗的好孩子。 6.从小就淘气的你,随着时刻的迁移尤其是上了初中以来,学习并领悟了孝敬长辈长辈,关心和帮忙他人;钟爱户外的你无论在学校还是家里,都会有你健 康俊朗的身影;天赋的抽象思维丰富的想象力及敏捷思考潜质,使你的数学始终 在班里遥遥领先,被同学们誉为“数学王子”。父母殷切期望你能继续发扬优点,在今后的前道路上更上一层楼! 7.以前的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治疗”,懂得孝敬父母

儿童自我评价(0001)

儿童自我评价

1幼儿自我评价发展的特点 答1往往依赖于成人对他们的评价,到了幼儿晚期,开始出现了独立的评价2自我评价常常带有主观情绪性,幼儿的自我评价会逐渐客观,自我评价具有笼统性,片面性和表面性,这与幼儿的认识水平低有关 2课程的基本特征 答1启蒙性2生活性3游戏性4活动性和直接经验性5潜在性 3幼儿想象的特点 一,无意想象为主,有意想象开始发1,想象目的性不明确2,想象的主题易受外界干扰而变化3,想象过程易受兴趣和情趣的影响二,再造想象为主,创造想象开始发展三,想象有时和现实混淆 幼儿的想像常常带有夸张的成分 4幼儿自我意识发展的特点 幼儿期的自我意识水平随着年龄增长而提高,5是岁自我意识发展的关键期。自我意识的发展主要

表现在在我评价,自我体验和自我控制的发展等三方面。篇二:培养孩子“自我评价”的能力培养孩子“自我评价”的能力 分析孩子的独立一般有三个层次。第一层就是自理和自制能力,即孩子能够照顾自己的日常生活,并且控制自己不去做一些事情。第二层是自主思考的能力,即孩子遇到问题可以自己分析思索。第三层就是孩子的自我评价能力。这一点很少有家长关注到,但一个人真正能够有自信,成为一个独立的人,是需要在思想上对自己有一个自我评价能力的。 举一个例子,如果一个孩子,他做每一件家务,爸爸妈妈给他一个奖赏,那么在这种环境下长大的孩子,你们觉得他长大成人后是最容易违反交通规则还是最不容易违反交通规则的人呢?答案可能是容易。为什么呢?因为孩子从小没有一个自我评价的标准,他做的所有事情都是通过能否得到父母的夸奖、赞赏或者是金钱来评价。一旦长大之后,

没有人再拿钱来奖赏他时,在面对着违反交通规则这件事情上,他心里会觉得遵守交通规则得不到什么,不遵守的话也不会得到什么现实的、立刻的惩罚。在这种情况下,这一类孩子是最容易违反交通规则的,因为他缺乏一个自我的评价体系。 这就告诉家长一个道理,父母不能忽略的是要让孩子有一个自我的评价系统,而不是依赖于别人给予的评价。篇三:第九章小学儿童的自我意识第九章小学儿童的自我意识 一、选择 (b)1.人类意识的最高形式是( )。 a、潜意识 b、自我意识 c、无意识 (c)2.自我意识的形成要比个性的形成( )。 a、晚 b、同步 c、早 (b)3.自我意识的作用可为一条,那就是( )。 a、认识功能 b、调节功能 c、动力功能

综合素质自我评价

综合素质自我评价 范例1:今后我一定发扬成绩,克服不足,争取更大进步。我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。 范例2:"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。 范例3:高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过不断的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。 范例4:我要做好”五个心”:一,是收心.把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式.二,是决心.我要在新学期伊始下就下定决心使自己的人生有一个美好的开端.三,是恒心.在学习上要下功夫,持之以恒,战胜困难.四,是爱心.不仅要提高学习,同时还提高品德修养.尊敬老师,团结友爱,互相互爱,孝敬父母.五,是用心.用心做人,做学问. 范例5:我决心:1,树立一个信心:我能我行。2,创立一种学风:认真刻苦。3,凡事从“认真”开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地做作业。4,学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”,“书山有路勤为劲,学海无涯苦作舟”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理。5,培养一个习惯:自觉自愿.学业进步,贵在自觉。我们要在老师的指引下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。 范例6:学习成绩还不是十分优秀,虽然我的成绩一直在进步,但却始终达不到最理想的状态。所以我要努力打好基础,更多的自主学习,我要掌握正确的学习方法,从而迎头赶上,勇往直前。 范例7:我同学的联系还不够紧密,主要原因是自己作息的时间安排上不够合理,未能十分有效地工作与学习,导致时间使用的紧张,无意中减少了与同学交流的时间。所以我要努力找同学交流,了解同学们的所感所想,积极主动的和同学进行交流,与大家和谐相处。 范例8:我在工作中有时处理问题还不够成熟,这主要表现为工作中魄力不够,做事情不够果断,比较优柔寡断。我要方面积累经验,在过去的学习生活中,要注意学习其他同学在处理班级事务时所运用的好的方式、方法,同时,要弥补自己办事方式、方法存在的不足之处。 思想道德:范例1:本人这一年以来,具有热爱等祖国等的优良传统,能积极参加政治学习,关心国家大事,认真学习"三个代表"的重要思想,拥护党的各项方针政策。 范例2:遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步;学习目的明确,态度端正,钻研业务。 范例3:我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的,提高自己的思想觉悟。 范例4:我衷心拥护中国共产党的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,积极参加党章学习小组,逐步提高自己的政治思想觉悟,并向党组织递交了入党申请书。作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。 范例5:我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组,努力要求进步。在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强,连续担任班XX委员等职务。工作认真负责,团结同学,发挥友爱互助的精神。 范例6:自信、自尊、自强、自律、勤奋、有爱心、乐于帮助他人.遵纪守法、诚实守信、维护公德、关心集体。 范例7:令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自己,我顺利的加入了***,并且成为一名光荣的党员。感觉就象在自己的生命上添上了神圣的一笔,转化成为一种无形的力量在鼓励我,在督促我,在时时刻刻的检查我,让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚

自我评价及家长评价

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 自我评价及家长评价 时间过的很快,又到了学期末。总结这学期的学习情况我数学成绩有些不理想,一些基础知识掌握的不是很好。语文方面的基础知识也不好,写作感觉有点提高。但还需要多读一些书。完成作业还是不能克服掉拖拉的习惯,平时也总是会丢三拉四的。经常让家人送书过来。 这个期末考试我一定加倍努力克服掉那些不好的习惯,争取考一个好的成绩。 家长评价 转眼又到了学期结束的时间,学期的最后几周他的自我控制能力越来越差。而且有沉迷游戏及电视的倾向。找他谈了话以后有所好转。能自觉的复习。轩轩渐渐的长大了,也越来越胖了,很担心他继续这样胖下去。今后要多多督促他好好的健身希望他尽快恢复到正常体重,今年他把兴趣爱好转移到了画画上,每周六都很认真的在杨老师那画四个小时,从基础的素描和色彩已经进入到较深入的阶段,看到他的画一幅比一幅漂亮,我从心底感到高兴。他平时很懂事很关心家人,自己会做饭,看到家人工作晚了,还会主动做个煎蛋倒杯热茶送上来,真是让人感动!希望他在学习上也能像平时在家一样主动积极。在妈妈的眼中轩轩还是一个善良、诚实、热心的好孩子, 1 / 10

尊敬的各位领导、各位朋友: 你们好!我来自卫辉国家粮食储备库,今天,我演讲的题目是《我的责任是什么》。 在我成长的历程中,有这样一个故事深深印在我的脑海中,并永远激励着我,影响着我。一名叫孟北的战士,放弃考军校的机会,放弃复员的打算,放弃了舒适优越的工作条件,却在没有淡水,没有电,也几乎没有其它生命的纽扣岛上整整驻守了8年,当部队首长授予他军功章时,他只说了一句话“这是我的责任”。 人来到世上,在享受阳光、鲜花与亲情的同时,还要背上一个字轻义重的行囊,这个行囊就是责任。责任虽无声无形,但他却好象时刻有力量在驱使,有声音在召唤,责任使军人在无名岛上默默驻守了8年,使平凡变成伟大,责任使白衣天使面对“非典”义往无前,让怯懦升华为勇敢,责任使今天淮河两岸的人民面对洪水的肆虐而力挽狂澜,让微小的力量催生为核能巨变。 大家都知道,“民以食为天”“兵马未动,粮草先行”。可见粮食关于国家的稳定、国家的安全是何等重要,而作为从事储备粮管理工作的一名普通员工,维护国家粮食安全,确保储备粮数量真实、质量完

综合素质评价自我评价范文精选

综合素质评价自我评价范文精选 好的自我评价对其成长与发展具有重要的作用,我通过自我评价能更好的认清自己,从而更好的改善和提升自我。下面是精心为大家准备的各种自我评价范文,希望能帮助到大家。 综合素质评价自我评价范文精选1 一、道德与公民素养 我遵纪守法、遵守社会公德。尊老爱幼、互相帮助是我们的传统美德,因此,我从不干违法乱纪的事,不参与“中国式”过马路,不乱扔垃圾;文明礼貌,尊老爱幼,尊敬师长,团结同学,热爱集体,爱护公物,互相帮助,关心同学。在家孝敬长辈,做到“出必告、返必面”,经常帮助家长做家务,比如洗碗筷,擦地,做一些简单的饭菜。在车上主动给老弱病残等需要的人让座,随时力所能及地帮助需要帮助的人。 我热爱祖国,关心国家大事,以自己是一个中国人而感到自豪。载人航天成功、航母下海,奥运赛场上每当国歌奏响,国旗升起的时候,我的内心总是无比的激动,我和每一位热爱祖国的中国人一样,为那一时刻的到来而欢呼雀跃!

积极参加各项活动。参与并组织班级和学校的各种课内外活动,活动中与同学能够和睦相处,关心集体,有很强的集体荣誉感。乐于帮助别人,在各种劳动中积极肯干,不怕脏,不怕累。积极参加社会实践活动,常向老师咨询各种经济组织的架构以及经济组织和人员的权利和义务,为将来走进社会作准备。 二、学习态度和创新能力 学好本领才可能成为对社会有用的人。我一直在努力学习,学习态度端正,目的明确。课上认真听讲,主动参加讨论,课后按时完成 作业。具有较强的自主学习能力,喜欢和同学讨论问题。能主动完成各项学习任务,成绩优良。 能够合理安排课余时间,按时起床,按时休息。在家上网查找学习资料后能够主动下线,不上不良网站上浏览,从没上过网吧,没有网瘾。能够节制自己看电视,自己整理房间和衣物,外出补课不用父母接送,自我管理和自立能力强。 我爱好比较广泛,具有好奇心,喜欢探究和思考问题,喜欢看“我爱发明”,具有一定创新意识。 三、合作与交流 我性格活泼开朗,生活态度乐观,积极向上,沟通能力较强,具有较强的团队精神,积极参加有益的集体活动,爱护集体

高中学生综合素质评价家长评语

初三的家长毕业评价 一、 我的孩子在初中三年的学习过程中,积极努力, 锐意进取,品德端正。在班级当中能够 发挥模范带头作用,并且为班级和学校做出贡献。同时兴趣广泛,具有各种不同的爱好,热 爱体育运动,特别是热爱篮球运动。得到了德、智、体全面的发展。继续发扬成绩,不断进 取,你的人生一定很辉煌灿烂!家长为你高兴,同学为你加油,老师为你祝福! 二、 我的孩子在过去的三年学习生活中,能够尊敬师长,团结同学,积极参加集体活动,养 成了较强的集体观念。曾经的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治疗”,懂得孝敬父 母、善解人意,也懂得得了换位思考,对事情有了自己独到的见解,并且能大胆地表达出来。 对于未来,我希望孩子能继续发扬自己的优点,改正缺点,以务实的学习态度开拓人生。 三、我的孩子在初中三年的学习生活中,刻苦努力,品学兼优,成绩优异。曾经的一些 小毛病在初中的三年里基本上得到了“治疗”,懂得孝敬父母、善解人意,也懂得得了换位思 考,对事情有了自己独到的见解,并且能大胆地表达出来。总之,我的孩子是一名身体素质 良好,且在德、智、体、美等方面全面发展的好学生。 四、 我的孩子在三年的学习过程中,刻苦努力,孜孜不倦。在日常生活中,能积极承担自己 的责任,生活俭朴。孩子,到高一级学校里,更要热爱学习,热爱读书。学习可以使你充满 智慧,书籍可以滋养你的心灵。总之,三年来我的孩子不断进步着,在成长中不断收获。希 望我的孩子在成长中更注重细节,能够更加完善自己。只有超越了自己,才会有更大的进步。 五、 在初中短短的三年的生活学习中,获益良多。从不懂事的小孩,学会了独立生活,学会 照顾自己,遇到困难能自己学会解决。乐于助人,待人友善。能尽量帮干家务,吃穿不追求 名牌,不与他人攀比。一直受到老师的表扬,做事追求尽善尽美。认真学习,爱好广泛,德 智体方面都全面发展。父母殷切希望你能继续发扬优点,在今后的前道路上更上一层楼! 六、 我的孩子在初中三年的学习中,认真学习,多次在考试中取得了优异的成绩,得到了老 师们的广泛好评。孩子,通向成绩和成功只有一条路可走,那就是艰苦的努力和辛勤的汗水。 我们相信:在未来的日子里,你一定会加倍努力,加倍勤奋,一定会不断的超越别人,超越 自己。父母殷切希望你能继续发扬优点,在今后的前道路上更上一层楼! 七、 我的孩子在这三年的学习生活中,能自觉遵守<<中学生守则>>,表现优良。 你是一个富有责任的可爱的孩子,不过性情比较任性,在家做作业比较拖拉,希望在新的高 中里能改掉坏毛病,并注意学习方法,提高学习效率,进一步完善自我!尤其是在进入初三 以后,我的孩子学习积极性大幅度提高,学习兴趣日益浓厚。我的孩子总是能以一颗谨慎谦 虚的心去对待每样事物,从不沾沾自喜,忘乎所以。同时,我的孩子在其他方面也有很大提 高,时刻听从老师的教导,并且多次得到任课老师的好评。希望我的孩子以后更加努力,取得 更大的成绩。 八、 在过去的三年里,目睹我的孩子长大、成熟,是一件多么幸福的事情。在这青春勃发的 三年里,我的孩子懂得珍惜时间和青春,懂得体谅家长和老师的苦心,懂得人生需要拼搏才 精彩!孩子,到高一级学校里,更要热爱学习,热爱读书。学习可以使你充满智慧,书籍可 以滋养你的心灵。我们以你为骄傲,因为你是一个放飞心灵快乐的好孩子。 九、

综合素质自我评价

综合素质自我评价 本文是关于好词好句的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 综合素质自我评价 1、本人曾经当过学校护旗手,也一直是我自豪和荣耀的经历。当国旗升起,国歌奏响后,我的内心就充满了自豪感,每天的新闻联播是我必看的内容。我热爱祖国,孝敬父母,尊敬老师,是个听话的好学生。 2、在体、美、劳方面。我十分重视体育课和劳动课,积极参加各项体育运动和劳动,不断地提高自己的身体健康水平,锻炼了自己的坚强意志,懂得了劳动能创造一切的道理,进一步培养和提高自己的审美能力。 3、性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获“最佳辩手”称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。 4、本人,热爱祖国,遵纪守法,以自己是一个中国人而感到自

豪,祖国的每一点变化,都牵动着我的心,香港回归的日子,神州五号发射的日子,申奥成功的日子,都是我最难忘,最让我激动的日子,我和每一位热爱祖国的中国人一样,为那一时刻的到来而欢呼雀跃。 5、本人学习态度端正,目的明确。各科成绩还算可以,没有偏科现象,喜欢和同学讨论问题,自主学习能力强。上课能够认真听课并积极参与讨论,能够主动完成各项学习任务,自觉,独立地完成各科作业。 6、虽然高中三年来,我在各方面都有显著进步,但我也清楚地认识到自己的不足之处:钻研精神还不够。在今后的学习中,我相信我一定能克服这个缺点,以自己的所学所长更好地报效祖国。 7、本人做事认真负责,在各项工作中,能把同学们团结到一起,善于与他人协同“作战”,社会实践能力强,对新事物接受能力快,乐观向上,爱好广泛,并能努力做好每一件事。能够积极上进并主动挑战一些困难。在学习上,比起上学期有了很大的进步,在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚持每个星期看至少两篇英语短文以上,还坚持每次看完之后就写下阅读笔记,将重要的知识点记下来,使自己以后有时间就经常打开来看看。在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。纵上所述,虽然我在这个学期有了一定的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。 8、作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将

综合素质评价家长评语【精品】

作为学生的家长,我们自然希望学生能够学有所成,针对学生的表现我们用一些评价评语勉励他们,希望他们能够更加努力。“综合素质评价家长评语”,仅供参考,欢迎大家阅读。 1、该生忠厚诚实,性格开朗,心胸开阔,乐于助人。有礼貌,爱劳动,发言积极。能勇敢面对困难和挫折,人生态度积极乐观,对待学业认真,能主动与老师和同学交流,与同学相处和睦,互相帮助。 2、该生富有朝气与信心,常能带给班级一股青春与清新的气息,能与同学朝夕相处、融洽和睦,爱好体育,敢讲真话、能做实事,善于思考学习认真,上进心强、思想纯朴,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好,热爱集体,乐于助人,是一个品学兼优的学生。 3、聪明伶俐,学习能力强,但诸事浅尝辄止,缺乏恒心。大多数情况下比较懂事,但有时表现较任性。做事有原则,但有时缺乏变通。 4、该生品行优良,待人诚恳,表里一致,思维灵活,领悟力强,活泼好动,爱好广泛,性格开朗,学习上能深入钻研,形成了良好的学习方法,一贯保持旺盛的拼搏进取精神,学习非常的刻苦自觉,成绩优良;热心助人,集体观念较强,心直口快,不隐瞒自己的想法,做事有魄力,是一个品学兼优的学生。 5、该生聪慧多思,善于把握自己,把握时间。率直、聪颖、上进,对自己要求严格,有主见,对事情能够认真分析,思想上要求进步。尊敬师长,团结同学,能力强,成绩稳定,能保持前列。 6、该生能在思想上和行动上严格要求自己,积极参加政治学习,自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。聪颖好学,积极思考善于发问。性格开朗热情大方。做事负责干练。主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任和同学的好评。该生能在思想上和行动上严格要求自己,为人正直真诚,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有敏捷的思维,学习上较认真刻苦,能始终围绕自己的目标而努力,善于把握自己,是一个品学兼优的学生。 7、该同学在校刻苦学习,对学习决不放弃,从中获得知识和乐趣。团结同学,乐于助人,有着积极向上的心理素质。关爱同学,懂礼貌,学礼貌,做一名有礼貌的人,并将这一切落实到实际生活中,有强烈的集体荣誉感,团队合作精神和做事责任心。一直坚持努力拼搏,为美好的未来而不懈努力。 、该生聪颖好学,积极思考、善于发问,尊敬老师,团结同学,性格开朗、热情大方。做事负责、干练。主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任,是一个品学兼优的学生。 9、他是一个聪慧懂事的好孩子,热情开朗用心上进善解人意心地善良;孝敬父母,尊敬师长,团结同学;有职责心和上进心;很有悟性。全面发展,在领悟上勤奋上进,领悟潜质很强,每学期总评都获得三好学生和优秀班干部称号,在钢琴绘画书法朗诵舞蹈唱歌和节目主持等方面都有很好的表现,曾多次参加市区级的朗诵书法征文科技比赛获奖。她有很强的

自我评价与家长寄语范本

自我评价与家长寄语范本 一、思想道德: 范例1:本人这一年以来,具有热爱等祖国等的优良传统,能积极参加政治学习,关心国家大事,认真学习"三个代表"的重要思想,拥护党的各项方针政策。 范例2:遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步;学习目的明确,态度端正,钻研业务。 范例3:我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的,提高自己的思想觉悟。 范例4:我衷心拥护中国共产党的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,积极参加党章学习小组,逐步提高自己的政治思想觉悟,并向党组织递交了入党申请书。作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。 范例5:我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组,努力要求进步。在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强,连续担任班XX委员等职务。工作认真负责,团结同学,发挥友爱互助的精神。 范例6:自信、自尊、自强、自律、勤奋、有爱心、乐于帮助他人.遵纪守法、诚实守信、维护公德、关心集体。 范例7:令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自己,我顺利的加入了***,并且成为一名光荣的党员。感觉就象在自己的生命上添上了神圣的一笔,转化成为一种无形的力量在鼓励我,在督促我,在时时刻刻的检查我,让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。 范例8:我很乐意的去帮助他人,并能够得到满足和快乐。我一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。乐于助人能铸造高尚的品德,帮助别人的同时也是在帮助自己。 范例9:通过政治课的学习,我学会用正确先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中,热爱祖国,遵纪守法,尊敬师长,团结同

高中生综合素质自我评价

高中生综合素质自我评价 高中生综合素质自我评价怎样写?下文是自我评价网提供参考的范文: 自我评价范文一 三年来,我遵纪遵法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,进步自己的思想觉悟。 性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获“最佳辩手”称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。 自我评价范文二 三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我

发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。 作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。 自我评价范文三 本人,热爱祖国,遵纪守法,以自己是一个中国人而感到自豪,祖国的每一点变化,都牵动着我的心,香港回归的日子,神州五号发射的日子,申奥成功的日子,都是我最难忘,最让我激动的日子,我和每一位热爱祖国的中国人一样,为那一时刻的到来而欢呼雀跃。 我从小养成了一个习惯。每当在电视里看到国旗升起的时候,就情不自禁地起立敬礼。曾经当过学校护旗手,也一直是我自豪和荣耀的经历。当国旗升起,国歌奏响后,我的内心就充满了自豪感,每天的新闻联播是我必看的内容。 学习之余,坐在车里,观看家乡的夜景,是让我最放松的一件事,这几年家乡的变化太大了,立交桥,景观大道,休闲广场,人们的生活环境越来越好了,我热爱祖国,热爱家乡,一定努力学习,争取为祖国和家乡的发展多做一份贡献。 自我评价范文四

初三综合素质评价自我评价

初三综合素质评价自我评价 综合素质是很重要的,下面小编整理了初三综合素质评价自我评价,欢迎阅读! 初三综合素质评价自我评价一一、道德品质与公民素养 本人,热爱祖国,遵纪守法,以自己是一个中国人而感到自豪,祖国的每一点变化,都牵动着我的心,香港回归的日子,神州五号发射的日子,申奥成功的日子,都是我最难忘,最让我激动的日子,我和每一位热爱祖国的中国人一样,为那一时刻的到来而欢呼雀跃。 我从小养成了一个习惯。每当在电视里看到国旗升起的时候,就情不自禁地起立敬礼。曾经当过学校护旗手,也一直是我自豪和荣耀的经历。当国旗升起,国歌奏响后,我的内心就充满了自豪感,每天的新闻联播是我必看的内容。 学习之余,坐在车里,观看家乡的夜景,是让我最放松的一件事,这几年家乡的变化太大了,立交桥,景观大道,休闲广场,人们的生活环境越来越好了,我热爱祖国,热爱家乡,一定努力学习,争取为祖国和家乡的发展多做一份贡献。 我是一名中学生,平时的一言一行我都能按照《中学生日常行为规范》的要求去做,对学校的规章制度能够严格遵守,课余时间外出,能够遵守公共秩序及交通法规,对公共设施能够爱护,外出坐车我会主动给有需要的人让座或帮助他们。在劳动课上也从不偷懒。 在家里,经常帮助家长做家务,比如洗碗筷,擦地,修理一些简单毛病的电器,家里的电脑中病毒后从作系统等,父母工作忙,不在家时,可以做一些简单的饭菜,帮助表弟表妹学习,爸爸工作忙,家里的力气活,都是我帮妈妈干。 在学校和同学相处能够以诚相待,信守承诺,平时不管学习多忙,只要同学求我帮忙的事,我都会答应他们。比如他们组织的特色班会,需要我客串的,或需要我帮忙找的材料,我都会认真准备。 能够主动帮助老师组织各种活动,有一定的组织能力,各科老师都把我当成是他们的好帮手。 能够积极参加各项活动,参与并组织班级和学校的各种课内外活动,活动中与

素质报告册家长评语简短

素质报告册家长评语简短 综合素质评价是一项非常重要的工作,为了深入推进基础课程改革,加快素质教育实 施进程,促进学生全面发展而开展的。结合学生的实际,充分体现综合素质评价的导向性、激励性,采取多元化的评价方法,力求全面反应学生的综合素质状况和个性特长,更好的 促进学生的个性发展。 1、经过由一个学期的锻炼,我们欣喜地发现,小孩进步了。学习态度、学习的就自 觉性、学习成绩各方面都有提高或进步。同时,我们也发现,小孩的社会交往能力比较弱,还不太懂得如何与人相处与交往。在新的一年中,希望他各方面都不断进步。? 2、XX学习较前认真,成绩也有所提高,学习习惯和生活习惯较好,尊老爱幼,讲文明,具有较好的团队精神,有爱心。希望戒骄戒躁,加倍努力,力争成为德、智、体全面 发展的好学生。? 3、XX这个学期感觉进步很明显,学习也比较主动,但是在学好课本知识的同时,爸 爸也希望你能够变得活泼外向些,积极与同学们交流,只有这样才是我们希望的魏近午。? 4、上学期虽然生病,耽误了很多课程,但经过了你的努力追赶着期末能考到这个成绩,爸妈都很感到意外。也证明了你的努力付出没白费。在新学期,爸妈希望你健健康康、开开心心的学习。 5、孝敬父母,对人有礼貌,有进取心,是大家族中公认的好孩子。但学习方面的主 动性有待加强,五年级的成绩不太理想,但在新的学期经过努力会有所进步,希望梓灵在 新学期里在老师和家长的教导下秉承严谨、乐学的作风,上课认真听课、课后仔细及时的 完成老师布置的作业,在新学期里总结经验思考自己的学习方法,在加上努力认真的学习,认真及时完成作业,一定能把成绩提高。 1.许多家长对孩子在假期里的表现做了说明,部分同学都能做到有计划地安排学习与 玩耍的时间,合理地利用假期时间,让假期生活过得有意义。? ? 2.作业都能按时保证质量完成,家长给予了不少帮助与监督。? 3.对自己的东西能做到自己整理,自己收集,能做到管理好自己的作业及物品,做到 心中有数。? 4.能帮家长做一些力所能及的家务,培养自理能力。? 5.有时间带领孩子读一些课外书。 1、我的孩子在本学期中,能积极完成学校各科学习,性格乖巧内向,对事物的认识 有自己的初步的见解。在学习中,态度和习惯还需加强。希望孩子在以后的学习生活中成 为一个积极向上,活泼开朗的孩子。

自我评价及家长的评价

自我评价及家长的评价 当我又一次踏进这所熟悉的学校时,新学期开始了。在这个学期里,我学 习得很愉快,但我明显地感到,这个学期的学习负担要比上学期的负担重,英 语也比上学期要难。我的一个个漏洞也开始出现了:上课不专心,作业正确率 下降,没有团结意识……,虽然我的缺点很多,但我的优点也不少,如:我更 热爱学习了,交作业也更及时了,打扫卫生也不用人催了,班级工作也能主动 关心了…… 从学期末起,我就开始放松了。每个星期都以打扫包干区为借口,在那看 小狗;每次都没有及时打扫好卫生;作业偶尔会不及时交;复习的'次数也越来越少……这一些缺点我会在期末一一改正。 这一学期我也获得了很多荣誉,有:校优秀作品;杭州市中小学“我爱我 的祖国”读书教育征文三等奖;班级数学小明星;校科技少年;算王争霸赛第 二名…… 总的来说,我这学期表现的还不错。 爸爸妈妈评价 时间快速的流逝,孩子进入了五年级的学习,在孙老师与各任课老师的精 心呵护下,在同学们的相互团结中,身体上、学习上、心理上长大了不少。在 待人处事上更懂事了,学习上更自觉了,写作上对自己更有信心了,也更明白 学习的重要性。特别是在学习上,孩子能够自我管理,作业很少让我们操心, 成绩比较稳定。尤其是语文的写作方面较以前有很大的提高,不再害怕写作, 也觉得有东西可写,词句运用得当很多。数学学习上对课本知识掌握较扎实, 偶尔也会对一些课外思维题进行挑战。每天上完晚自修回家后也能坚持做奥数。孩子还能够一如既往的学习写毛笔字,并且在课后能自觉完成指导老师交给你 的作业,书法水平进步了不少。所有这些让爸爸妈妈看在眼里、喜在心里。 孩子的性格比原来大方了许多,让爸爸妈妈欣慰的是,在老师组织的一次 一次的活动锻炼中,孩子对自己更有信心了,学会了关心别人,懂得了与大家 一起分享快乐。 爸爸妈妈希望孩子随着年级的升高,阅读面要更宽广,特别是要多阅读一 些名著,提高阅读理解能力。孩子在慢慢成长,作为男子汉,遇事要冷静思考,做事要大胆自信,敢于向困难挑战,磨练自己的意志。 爸爸妈妈还希望孩子今后多学习其他方面的技能,加强体育锻炼,让自己 全面发展,让自己更优秀! 爸爸妈妈

综合素质自我评价总结

综合素质自我评价总结 综合素质自我评价1 范例4:我要做好”五个心”:一,是收心.把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式.二,是决心.我要在新学期伊始下就下定决心使自己的人生有一个美好的开端.三,是恒心.在学习上要下功夫,持之以恒,战胜困难.四,是爱心.不仅要提高学习,同时 还提高品德修养.尊敬老师,团结友爱,互相互爱,孝敬父母.五,是用心.用心做人,做学问. 忙碌的大学四年生活就在悄然中过去了,但她已成为我人生美好记忆的一大部分。这 些日子有成功的喜悦,有失败的彷徨。但却把我培养成了一个现代大学生,使我在各方面 的综合素质都得到了提高,为以后的人生打下了坚实的基础。开辟了而一条属于我自己的 道路。 在专业技能上,为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析 处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。 在学习方面,我觉得大学生的首要任务还是学好基础知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松自己。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都 会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获,每每看到自己优异的成绩,我就会对自己更有 信心,没有什么事是不可能的。对于我们现代大学生来说,光光学好书本上的知识是远远 不够的。 在社会实践上,我利用课余时间经常阅览各类的书籍,并参加了软件测试工程师的培 训并取得高级工程师证书,成绩优秀。学习固然是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍, 才可能战胜自己。 综合素质自我评价2 大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色。老师是 我们的长辈,所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起娱乐, 互帮互助,和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得 更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责,别人最多只能给你一些建议。遇 到事情要冷静地思考,不要急躁。不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。生活需要自己 来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。 四年的大学生活是我人生中美好的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的 岁月。

综合素质评价自我评价范文

综合素质评价自我评价范文 三年来,我遵纪遵法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我 思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组 织的领导下,力求更好地锻炼自己,进步自己的思想觉悟。 性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持 校知识竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参 加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。 在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获“最佳辩手”称号。我爱好运动,积极参加体 育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米 及4×100米接力赛中均获较好名次。

本人,热爱祖国,遵纪守法,以自己是一个中国人而感到自豪,祖国的每一点变化,都牵动着我的心,香港回归的日子,神州 五号发射的日子,申奥成功的日子,都是我最难忘,最让我激动的 日子,我和每一位热爱祖国的中国人一样,为那一时刻的到来而欢 呼雀跃。 我从小养成了一个习惯。每当在电视里看到国旗升起的时候,就情不自禁地起立敬礼。曾经当过学校护旗手,也一直是我自豪和 荣耀的经历。当国旗升起,国歌奏响后,我的内心就充满了自豪感,每天的新闻联播是我必看的内容。 学习之余,坐在车里,观看家乡的夜景,是让我最放松的一件事,这几年家乡的变化太大了,立交桥,景观大道,休闲广场, 人们的生活环境越来越好了,我热爱祖国,热爱家乡,一定努力学习,争取为祖国和家乡的发展多做一份贡献。

道德与公民 1:热爱祖国,遵纪守法,以自己是一个中国人而感到自豪,祖国的每一点变化,都牵动着我的心,香港回归的日子,神州五号 发射的日子,申奥成功的日子,都是我最难忘,最让我激动的日子 2:作为一名中学生,平时的一言一行我都能按照《中学生 日常行为规范》的要求去做,对学校的规章制度能够严格遵守,课 余时间外出,能够遵守公共秩序及交通法规,对公共设施能够爱护,外出坐车我会主动给有需要的人让座或帮助他们 3:在家里,经常帮助家长做家务,比如洗碗筷,擦地,https://www.doczj.com/doc/cd14594039.html,解决一些简单的电脑问题等。在学校,和同学相处能 够以诚相待,信守承诺,平时不管学习多忙,只要同学求我帮忙的事,我都会答应他们

综合素质总体评语

综合素质总体评语 篇一:综合素质评价各方面评语 综合素质评价各方面评语 北京市高中学生综合素质评价填写说明 新学期伊始的我 “新学期伊始的我”,指学生在新学期开始时对自己的认识和自我判断,以及新的学期自我发展目标和发展规划设计。它可以引导学生客观地看待自己的发展现状,激励和督促学生有目的、有计划地设计人生发展轨迹,从而逐步实现全面而有个性的发展。“新学期伊始的我”由“刚开学时的我”和“我的发展目标”等两部分组成。 一、“刚开学的我” 说明:指学生在回顾初中三年的发展基础上,结合初中毕业时班主任评语填写自己在学业成就、思想道德、身体健康、心理健康和个性发展等方面的突出表现,也可以重点描述自己在其中的某方面或者几方面的优势和存在的问题,也可以选择展示自己的内容。 示例:(一)我是一个活泼、开朗的女孩……最大的特点就是爱憎分明,有强烈的民族自尊心和自豪感。对于这一点,最有力的证明就是每一次看抗日战争题材的电视剧就热血沸腾。……在诚信方面,可以十分负责人的说:我的确做得不错。在每一次考试中我都可以做到不作弊,用自己的真实水平作答,日常生活中也一直是诚实守信的人,

对自己所承担的任务能够负责的完成。 (二)我觉得自己一直特别的开朗,热情而且对自己喜欢的事情有着一份持之以恒的任性。对待朋友很真诚,也很友善。我会吹长笛,也会茶艺表演,英语口语也很不错。但是,我的性子太急,而且一遇到紧急情况就会手忙脚乱,口不择言。很固执,只要自己认定的事情就不会改变,有时甚至听不进去别人的意见。也比较懒惰,不是特别的努力刻苦。做事不是很严谨,很容易马虎。 二、“我的发展目标” 说明:“我的发展目标”由学生在本学期的自我发展设计和家长的期望两部分内容组成。“我的发展目标”指学生在学期初对自我发展目标和发展规划的设计,它可以引导学生规范自己的行为,朝着既定的目标方向发展。“家长的期望”,指家长在新学期开始根据自己对学生的日常观察,结合学校班主任的评语,对学生在本学期的发展方向和目标提出合理的建议和期望。 示例:(一)我想我现在的个人价值应该就是做一名优秀的学生,努力学习,在考入理想的大学后找一份好的工作。在家中我会努力做一个孝于,孝敬父母,做一个在父母眼中孝顺的儿子.在同学和朋友之中,我想我会是一个不错的朋友,与同学团结友爱.为此,我要不懈地努力,去追求我的目标,逐渐实现我的价值。 (二)我希望经过三年时间的磨练,我可以成为一个有道德、有学识、坚强并勇于拼搏的女孩。不但要保持我原来的活泼和善良,而且要丰富自己的阅历,对所有的事情有成熟的看法和建议.培养自己坚

综合素质自我评价范文3篇

综合素质自我评价范文3篇 综合素质评价是对学生全面发展状况的观察、记录和分析,是发现和培育学生良好个性的重要手段。本文是为大家的综合素质自我评价范文,仅供参考。 一、道德品质与公民素养 本人,热爱祖国,遵纪守法,以自己是一个中国人而感到自豪,祖国的每一点变化,都牵动着我的心,香港回归的日子,神州五号发射的日子,申奥成功的日子,都是我最难忘,最让我激动的日子,我和每一位热爱祖国的中国人一样,为那一时刻的到来而欢呼雀跃。 在家里,经常帮助家长做家务,比如洗碗筷,擦地,修理一些简单毛病的电器,家里的电脑中病毒后从作系统等,父母工作忙,不在家时,可以做一些简单的饭菜,帮助表弟表妹学习,爸爸工作忙,家里的力气活,都是我帮妈妈干。 在学校和同学相处能够以诚相待,信守承诺,平时不管学习多忙,只要同学求我帮忙的事,我都会答应他们。比如他们组织的特色班会,需要我客串的,或需要我帮忙找的材料,我都会认真准备。

能够主动帮助老师组织各种活动,有一定的组织能力,各科老师都把我当成是他们的好帮手。能够积极参加各项活动,参与并组织班级和学校的各种课内外活动,活动中与同学能够和睦相处,关心集体,有很强的集体荣誉感。乐于帮助别人,在各种劳动中积极肯干,不怕脏,不怕累。 二、学习态度与能力 学习态度端正,目的明确。各科成绩还算可以,没有偏科现象,喜欢和同学讨论问题,自主学习能力强。上课能够认真听课并积极参与讨论,能够主动完成各项学习任务,自觉,独立地完成各科作业。 课余时间参加《计算机编程》特长班的学习,并获奖。能够合理安排课余时间,按时起床,按时休息。在家上网查找学习资料后能够主动下线,不上不良网站上浏览,从没上过网吧,没有网瘾。能够节制自己看电视,自己房间和衣物,外出补课不用父母接送,自我管理和自立能力强。 三合作交流与探索 我具有很强的团队精神,很乐于参加集体活动,珍惜集体荣誉, 维护集体利益,我能表达个人观点,当别人的观点不受赞同时,我都会

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