《中国神话故事》测试题姓名
一、选择一个正确答案，把序号填在括号里。
1、在黑暗的“鸡蛋壳”里，孕育着一个伟大的生命，他是（）。
A、女娲
B、盘古
C、吴刚
D、共工
2、盘古的骨头变成了（）。
A、雷霆闪电
B、鸟兽虫鱼
C、矿产宝藏
D、风云土壤
3、（）创造了人类，是中华民族伟大的母亲。
A、女娲
B、盘古
C、王母娘娘
D、白娘子
4、被后人称为“水师”即水利之神的是（）
A、女娲
B、盘古
C、颛顼
D、伏羲
5、女娲为了补天炼制了（）块五色石。
A、36500
B、36501
C、36502
D、36503
6、天地分开之后，地是由（）负责治理的。
A、雷公
B、共工
C、高比
D、颛顼
7、夸父是通过（）追逐太阳的。
A、奔跑
B、骑马
C、飞行
D、骑驴
8、夸父在追太阳途中休息时，将三座小山摆成（）字形。
A、品
B、林
C、吕
D、朋
9、夸父死后扔下的拐杖，变成了一片枝繁叶茂的（）林。
A、枫树
B、桃树
C、松树
D、苹果树
10、（）发明了一些前所未有的耕种方法。
A、刑天
B、高比
C、弃
D、后羿
11、看到大地丰收的情景，上天又降下了神奇的种子——（）。
A、小米
B、黑黍
C、小麦
D、粟
12、盘瓠是帝喾身边的一只（）
A、狗
B、老虎
C、豹
D、虫子
13、炎帝手下的一员猛将叫（），后来被黄帝活捉了。
A、共工
B、蚩尤
C、帝喾
D、刑天
14、在黄帝打不过蚩尤时，是（）来帮助黄帝。
A、九天玄女
B、七仙女
C、嫫母
D、女娲
15、（）钻木取火，给人间带来光明和温暖。
A、黄帝
B、燧人氏
C、仓颉
D、神农氏
16、（）是传说中农业和医药的发明者。
A、黄帝
B、燧人氏
C、仓颉
D、神农氏
17、瞽叟（gǚsǒu）是什么意思？（）
A、瞎老头儿
B、腐老头儿
C、病老头儿
D、疯老头儿
18、舜是一个怎么样的人？（）
A、贪心之人
B、心胸狭窄之人
C、德行出众之人
D、凶残之人
19、（）彻底治理好了洪水，让老百姓过上了幸福的日子。
A、鲧
B、大禹
C、尧
D、舜
20、中国汉字的创造者是（）。
A、黄帝
B、燧人氏
C、仓颉
D、神农氏
21、（）造出了酒，被后人称为酒神。
A、仪狄
B、燧人氏
C、仓颉
D、神农氏
22、被称为酿酒始祖的是（）。
A、仪狄
B、燧人氏
C、杜康
D、神农氏
23、长寿之王指的是（）。
A、仪狄
B、彭祖
C、采女
D、青精先生
24、沉香的母亲是玉皇大帝的小女儿，叫（）。
A、采女
B、三圣母
C、龙女
D、嫫母
25、三圣母被（）逼迫，交出了宝莲灯。
A、杨戬
B、孙悟空
C、岳飞
D、神农氏
26、望帝变成杜鹃鸟是（）。
A、为了到天宫中
B、为了飞得更高
C、觉得好玩
D、为了劝丛帝改邪归正
27、精卫的前身是（）。
A、炎帝
B、女娃
C、丛帝
D、望帝
28、精卫为什么要填海？（）
A、痛恨大海夺去父亲的生命
B、痛恨大海夺去自己的生命
C、痛恨大海淹没了庄稼
29、天帝的十个儿子有个共同的名字，叫（）
A、太阳
B、杜鹃
C、精卫
D、月亮
30、是（）射下了九个太阳，拯救了黎民百姓。
A、瑶姬
B、后羿
C、精卫
D、神农氏
31、舜帝因为消灭恶龙而死，他的两个妻子娥皇和女英哭了九天九夜，最后两人的血泪洒在了一种植物上，就是（）。
A、枫树
B、桃树
C、湘妃竹
D、杜鹃花
32、嫦娥吞下的长生不老药是从（）讨来的。
A、天帝
B、王母娘娘
C、尧
D、龙王
33、《吴刚伐桂》中吴刚是一个怎么样的人？( )
A、做事认真的人
B、勤奋好学的人
C、非常没有耐性的人
D、谦虚谨慎的人
34、泰山娘娘在（）的帮助下消灭了皇虫精。
A、蛙仙
B、玉帝
C、王母娘娘
D、天女
35、盘古有两个儿子一个小女儿，其中负责管理天上的事，称为玉帝的是（）。
A、大儿子
B、小儿子
C、小女儿
36、盘古有两个儿子一个小女儿，其中负责管理地上的事，称为皇帝的是（）。
A、大儿子
B、小儿子
C、小女儿
37、专门管理婚姻的神仙叫做（）
A、月下老人
B、玉帝
C、嫦娥
D、天女
38、《三戏海龙王》中是（）三次戏弄了海龙王。
A、韦固
B、鲁大
C、善财
D、龙女
39、观音菩萨身旁的有一对金童玉女，玉女叫龙女，金童叫（）
A、韦固
B、鲁大
C、善财
D、采女
40、父亲李靖要杀哪咤时，是（）
A、太乙真人
B、太甲真人
C、吕洞宾
D、哪咤的母亲
41、《八仙过海》中，张果老是怎么过海的。
A、把拐杖当小舟过海
B、坐着芭蕉扇过海
C、骑在驴背是过海
D、以花蓝为船过海
42、《八仙过海》中，哪个神仙被东海龙王抓去？（）
A、蓝采和
B、韩湘子
C、何仙姑
D、吕洞宾
43、白娘子最后被法海压在了（）下。
A、大雁塔
B、雷峰塔
C、雷锋塔
D、六和塔
44、牛郎是由天下的（）下凡的。
A、织女星
B、牵牛星
C、启明星
D、金牛星
45、石敢当是一个怎么样的人？（）
A、欺压百姓，专做坏事
B、能为百姓去妖降魔
C、是一个贪心之人
《中国神话故事》测试题答案姓名
一、选择一个正确答案，把序号填在括号里。
1、在黑暗的“鸡蛋壳”里，孕育着一个伟大的生命，他是（B）。
A、女娲
B、盘古
C、吴刚
D、共工
2、盘古的骨头变成了（C ）。
A、雷霆闪电
B、鸟兽虫鱼
C、矿产宝藏
D、风云土壤
3、（ A ）创造了人类，是中华民族伟大的母亲。
A、女娲
B、盘古
C、王母娘娘
D、白娘子
4、被后人称为“水师”即水利之神的是（B）
A、女娲
B、共工
C、颛顼
D、伏羲
5、女娲为了补天炼制了（B）块五色石。
A、36500
B、36501
C、36502
D、36503
6、天地分开之后，地是由（D）负责治理的。
A、雷公
B、共工
C、高比
D、颛顼
7、夸父是通过（A）追逐太阳的。
A、奔跑
B、骑马
C、飞行
D、骑驴
8、夸父在追太阳途中休息时，将三座小山摆成（A）字形。
A、品
B、林
C、吕
D、朋
9、夸父死后扔下的拐杖，变成了一片枝繁叶茂的（B）林。
A、枫树
B、桃树
C、松树
D、苹果树
10、（C）发明了一些前所未有的耕种方法。
A、刑天
B、高比
C、弃
D、后羿
11、看到大地丰收的情景，上天又降下了神奇的种子——（C）。
A、小米
B、黑黍
C、小麦
D、粟
12、盘瓠是帝喾身边的一只（A）
A、狗
B、老虎
C、豹
D、虫子
13、炎帝手下的一员猛将叫（B），后来被黄帝活捉了。
A、共工
B、蚩尤
C、帝喾
D、刑天
14、在黄帝打不过蚩尤时，是（ A ）来帮助黄帝。
A、九天玄女
B、七仙女
C、嫫母
D、女娲
15、（B）钻木取火，给人间带来光明和温暖。
A、黄帝
B、燧人氏
C、仓颉
D、神农氏
16、（D）是传说中农业和医药的发明者。
A、黄帝
B、燧人氏
C、仓颉
D、神农氏
17、瞽叟（gǚsǒu）是什么意思？（A）
A、瞎老头儿
B、腐老头儿
C、病老头儿
D、疯老头儿
18、舜是一个怎么样的人？（C）
A、贪心之人
B、心胸狭窄之人
C、德行出众之人
D、凶残之人
19、（B）彻底治理好了洪水，让老百姓过上了幸福的日子。
A、鲧
B、大禹
C、尧
D、舜
20、中国汉字的创造者是（C）。
A、黄帝
B、燧人氏
C、仓颉
D、神农氏
21、（A）造出了酒，被后人称为酒神。
A、仪狄
B、燧人氏
C、仓颉
D、神农氏
22、被称为酿酒始祖的是（C）。
A、仪狄
B、燧人氏
C、杜康
D、神农氏
23、长寿之王指的是（B）。
A、仪狄
B、彭祖
C、采女
D、青精先生
24、沉香的母亲是玉皇大帝的小女儿，叫（B）。
A、采女
B、三圣母
C、龙女
D、嫫母
25、三圣母被（A）逼迫，交出了宝莲灯。
A、杨戬
B、孙悟空
C、岳飞
D、神农氏
26、望帝变成杜鹃鸟是（D）。
A、为了到天宫中
B、为了飞得更高
C、觉得好玩
D、为了劝丛帝改邪归正
27、精卫的前身是（B）。
A、炎帝
B、女娃
C、丛帝
D、望帝
28、精卫为什么要填海？（B）
A、痛恨大海夺去父亲的生命
B、痛恨大海夺去自己的生命
C、痛恨大海淹没了庄稼
29、天帝的十个儿子有个共同的名字，叫（A）
A、太阳
B、杜鹃
C、精卫
D、月亮
30、是（B）射下了九个太阳，拯救了黎民百姓。
A、瑶姬
B、后羿
C、精卫
D、神农氏
31、舜帝因为消灭恶龙而死，他的两个妻子娥皇和女英哭了九天九夜，最后两人的血泪洒在了一种植物上，就是（C）。
A、枫树
B、桃树
C、湘妃竹
D、杜鹃花
32、嫦娥吞下的长生不老药是从（B）讨来的。
A、天帝
B、王母娘娘
C、尧
D、龙王
33、《吴刚伐桂》中吴刚是一个怎么样的人？（A）
A、做事认真的人
B、勤奋好学的人
C、非常没有耐性的人
D、谦虚谨慎的人
34、泰山娘娘在（B）的帮助下消灭了皇虫精。
A、蛙仙
B、玉帝
C、王母娘娘
D、天女
35、盘古有两个儿子一个小女儿，其中负责管理天上的事，称为玉帝的是（A）。
A、大儿子
B、小儿子
C、小女儿
36、盘古有两个儿子一个小女儿，其中负责管理地上的事，称为皇帝的是（ B ）。
A、大儿子
B、小儿子
C、小女儿
37、专门管理婚姻的神仙叫做（ A ）
A、月下老人
B、玉帝
C、嫦娥
D、天女
38、《三戏海龙王》中是（B）三次戏弄了海龙王。
A、韦固
B、鲁大
C、善财
D、龙女
39、观音菩萨身旁的有一对金童玉女，玉女叫龙女，金童叫（C）
A、韦固
B、鲁大
C、善财
D、采女
40、父亲李靖要杀哪咤时，是（D）
A、太乙真人
B、太甲真人
C、吕洞宾
D、哪咤的母亲
41、《八仙过海》中，张果老是怎么过海的。（C）
A、把拐杖当小舟过海
B、坐着芭蕉扇过海
C、骑在驴背是过海
D、以花蓝为船过海
42、《八仙过海》中，哪个神仙被东海龙王抓去？（A）
A、蓝采和
B、韩湘子
C、何仙姑
D、吕洞宾
43、白娘子最后被法海压在了（B）下。
A、大雁塔
B、雷峰塔
C、雷锋塔
D、六和塔
44、牛郎是由天下的（D）下凡的。
A、织女星
B、牵牛星
C、启明星
D、金牛星
45、石敢当是一个怎么样的人？（B）
A、欺压百姓，专做坏事
B、能为百姓去妖降魔
C、是一个贪心之人
《中国神话故事》阅读检测题
一、选择题。（把正确的序号填在括号里）
1、在黑暗的“鸡蛋壳”里，孕育着一个伟大的生命，他是（ B ）。
A、女娲
B、盘古
C、吴刚
2、盘古的血液变成了（ C ）。
A、雷霆闪电
B、鸟兽虫鱼
C、江河湖海
3、谁是传说中农业和医药的发明者？（ C ）
A、黄帝
B、仓颉
C、神农
4、第一个教人们栽桑养蚕的人是谁？后被人称为蚕母。（ A ）
A、嫘姐
B、女娲
C、祝融
5、黄帝把什么作为新部落统一联盟后的新图腾？（ A ）
A、龙
B、凤
C、龙凤
6、夸父是通过什么方法追逐太阳的？（ A ）
A、奔跑
B、骑马
C、飞行
7、泰山石敢当是一个怎样的人？（ B ）
A、欺压百姓，专做坏事的人
B、能为百姓去妖降魔的人
C、一个贪心的人
8、舜是一个怎么样的人？（ C ）
A、贪心之人
B、凶残之人
C、德行出众之人
9、谁彻底治理好了洪水，让老百姓过上了幸福的日子？（ B ）
A、鲧
B、大禹
C、舜
10、谁发现了盐，被后人尊称为盐王？（ C ）
A、舜
B、钱王
C、詹渔夫
11、八仙中，在海边吹箫想念龙女的是谁？（ A ）
A、韩湘子
B、吕洞宾
C、汉钟离
12、沉香的母亲是玉皇大帝的小女儿，叫（ B ）。
A、采女
B、三圣母
C、龙女
13、航海保护神是谁？（ A ）
A、妈祖
B、善财
C、观音菩萨
14、嫦娥吞下王母娘娘的长生不老药后飞走了，她飞到哪里成仙？（ B ）
A、火星
B、月亮
C、地球
二、判断题。(正确的在括号里打“√”，错误的打“×”)
1、混沌是一个没有眼耳口鼻的半神，因为开了七窍而去世。（）
2、从昆仑山沿着天梯往上爬，最高的地方就是天，那是天帝的常住之地。（√）
3、大禹是一个很爱家的人，他在治水时三次经过家门前都回家看望了妻子和孩子。（×）
4、精卫填海是为了痛恨大海夺去自己的生命。（√）
5、黄帝部落联盟与蚩尤部落在啄鹿之野展开激战，蚩尤部落战败。（）
6、电母是雷公的妻子，他们俩是惩罚人间邪恶的神。（）
7、传说中“年”是一种十分凶残的动物，而不是节日。（√）
8、望帝最后变成了杜鹃鸟。（√）
9、在著名的八仙中，铁拐李是得道成仙最迟的。（）
10、观音菩萨身旁的有一对金童玉女，金童叫善财，玉女叫龙女。（√）
11、老鼠用阴谋获得了十二生肖的首位。（√）
12、八仙里的曹国舅就是被汉钟离葵扇扇得出丑的国舅爷。（）
13、牛郎和织女结婚后，他们一直过着幸福美满的生活。（×）
14、专门管理婚姻的神仙叫做嫦娥。（×）
《中外神话传说》阅读测试题及参考答案
一、填空题。
1．女娲烧炼补天，燃烧芦苇吸收洪水，砍掉的四足支撑天地。
2. 是我国古代姜姓部落的首领，为感谢他给人们带来衣食，人们称他为“”。
3.我国酿酒行业的始祖是，三国时的曹操写了一首名为《短歌行》的诗，其中有一句“何以解忧？”。
4．远古时期，为了让大地不分昼夜一直都是光辉灿烂，追日，后来，为了避免人民每天在十个烈日的炙烤下生存，射日。
5.《白娘子的传说》《梁山伯与祝英台》《》和《牛郎和织女》，并称为“中国四大爱情传说”。
6.八仙之一的吕洞宾，在童年时就熟读经史，但他屡试不第，名落孙山，最后在的点化下得道成仙。
7.他舞动混天绫，砸下乾坤圈，打得东海龙王儿子现了原形，他就是。
8.《燕子和莺》故事中，心地善良的姐姐擅长，后来为保护百姓，她割断了自己的，变成了一只燕子。
9.《月饼的来历》故事中，因帮助七仙女的儿子到月宫中与母亲相见，而被玉皇大帝罚到月宫中去砍桂树。
10.梁山伯与祝英台的精魂化作，形影相随，比翼双飞。
二、选择题。（请将正确答案序号填在括号里）
1.女娲为了给人类增添快乐，发明的乐器是（）。
A. 笛子
B. 唢呐
C. 笙
D. 葫芦丝
2.汉字是一种象形文字，相传汉字是（）所造。
A. 皇帝
B. 盘古
C. 仓颉
D.女娲
3.《白娘子的故事》发生在（）。
A. 洪泽湖
B. 莫愁湖
C.洞庭湖
D. 西湖
4.八仙中有个相貌奇特的神仙，他背着葫芦，专为人们除灾祛难，他是（）。
A. 韩湘子
B. 吕洞宾
C.曹国舅
D.铁拐李
5. 盘古临死的时候，周身发生了很大的变化，他的血液变成了（）。
A. 高山
B. 雷声
C. 江河
D. 天地
6. 《燕子和莺》故事中，擅长唱歌的妹妹为了百姓而砍断自己的（），变成了一只夜莺。
A. 手
B.脚
C. 双臂
D. 筋骨
7. 《上帝创世》中，耶和华首先创造的是（）。
A. 夜晚
B.白天
C. 陆地
D. 男人
8.丘比特是一个长着双翅的美少年，他有两支箭，一支是金子做的爱箭，一支是（）做的恨箭。
A. 银
B. 铜
C. 铅
D. 竹
9.《愚人节的来历》中，（）是一个可怜的被愚弄着。
A. 得墨忒尔
B. 普西芬尼
C. 冥王哈得斯
D.女神阿佛洛狄忒
10.《魔袋》故事中，魔袋在善良的婆罗门手中，能变出面包，而在邪恶贪婪的人手中就会变出（）。
A.甲虫
B. 眼镜蛇
C.蟑螂
D. 耗子
三、判断下列各题是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
1.《阿里山的故事》中，阿里为了百姓而勇于牺牲自己，他是被雷火击死。（）
2.上帝要用洪水消灭人类和飞禽走兽时，他认为重建世界时，挪亚是人类最合适的传承者。（）
3.《亚伯拉罕献子》中，亚伯拉罕宁愿背叛上帝，也不愿杀死自己的儿子。（）
4. 普罗米修斯为人类盗取了食物，被宙斯抓去用铁链锁在高加索山的悬崖上。（）
5.缪斯女神是九个姊妹，她们专门管理天上和人间的艺术门类。
（）
6.《鱼王子》中，一次一次地帮助王子和他的妻子的是蛇王。（）
7. 《神的礼物》中，贪婪的马尔克使他的妻子变成了魔鬼，而他却成了魔鬼的口中食。（）
8. 《阿拉丁神灯》中，阿拉丁让公主用咒语把魔法师迷倒，夫妻俩夺回神灯，返回王宫。（）
9.人们为了纪念山竹子和铁匠，就把那座山叫做富士山，意思是“不死的山”。（）
10.据说，现在人们拉的马头琴，最早是由察哈尔草原上一位叫苏和的小牧童做成的。（）
附
《中外神话传说》阅读测试题参考答案
一、填空题。
1. 五色奇石乌龟
2. 炎帝神农
3. 杜康唯有杜康
4. 夸父后羿
5. 孟姜女的传说
6.汉钟离
7.哪吒8. 讲故事舌头
9.吴刚10.一对彩蝶
二、选择题（普学网）
1．C 2. C 3. D 4. D 5. C 6. B 7.B 8.C 9.A 10.D
三、判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.√
6. √
7. √
8. ×
9. √ 10. √
《中国神话故事》测试题姓名
一、选择一个正确答案，把序号填在括号里。
1、在黑暗的“鸡蛋壳”里，孕育着一个伟大的生命，他是（B ）。
A、女娲
B、盘古
C、吴刚
D、共工
2、盘古的骨头变成了（C ）。
A、雷霆闪电
B、鸟兽虫鱼
C、矿产宝藏
D、风云土壤
3、（A ）创造了人类，是中华民族伟大的母亲。
A、女娲
B、盘古
C、王母娘娘
D、白娘子
4、被后人称为“水师”即水利之神的是（ C ）
A、女娲
B、盘古
C、颛顼
D、伏羲
5、女娲为了补天炼制了（B ）块五色石。
A、36500
B、36501
C、36502
D、36503
6、天地分开之后，地是由（C ）负责治理的。
A、雷公
B、共工
C、高比
D、颛顼
7、夸父是通过（ A ）追逐太阳的。
A、奔跑
B、骑马
C、飞行
D、骑驴
8、夸父在追太阳途中休息时，将三座小山摆成（A ）字形。
A、品
B、林
C、吕
D、朋
9、夸父死后扔下的拐杖，变成了一片枝繁叶茂的（B ）林。
A、枫树
B、桃树
C、松树
D、苹果树
10、（C ）发明了一些前所未有的耕种方法。
A、刑天
B、高比
C、弃
D、后羿
11、看到大地丰收的情景，上天又降下了神奇的种子——（）。
A、小米
B、黑黍
C、小麦
D、粟
12、盘瓠是帝喾身边的一只（A）
A、狗
B、老虎
C、豹
D、虫子
13、炎帝手下的一员猛将叫（B ），后来被黄帝活捉了。
A、共工
B、蚩尤
C、帝喾
D、刑天
14、在黄帝打不过蚩尤时，是（A ）来帮助黄帝。
A、九天玄女
B、七仙女
C、嫫母
D、女娲
15、（ B ）钻木取火，给人间带来光明和温暖。
A、黄帝
B、燧人氏
C、仓颉
D、神农氏
16、（ D ）是传说中农业和医药的发明者。
A、黄帝
B、燧人氏
C、仓颉
D、神农氏
17、瞽叟（gǚsǒu）是什么意思？（A ）
A、瞎老头儿
B、腐老头儿
C、病老头儿
D、疯老头儿
18、舜是一个怎么样的人？（ C ）
A、贪心之人
B、心胸狭窄之人
C、德行出众之人
D、凶残之人
19、（ B ）彻底治理好了洪水，让老百姓过上了幸福的日子。
A、鲧
B、大禹
C、尧
D、舜
20、中国汉字的创造者是（C ）。
A、黄帝
B、燧人氏
C、仓颉
D、神农氏
21、（ A ）造出了酒，被后人称为酒神。
A、仪狄
B、燧人氏
C、仓颉
D、神农氏
22、被称为酿酒始祖的是（C ）。
A、仪狄
B、燧人氏
C、杜康
D、神农氏
23、长寿之王指的是（ B ）。
A、仪狄
B、彭祖
C、采女
D、青精先生
24、沉香的母亲是玉皇大帝的小女儿，叫（ B ）。
A、采女
B、三圣母
C、龙女
D、嫫母
25、三圣母被（ A ）逼迫，交出了宝莲灯。
A、杨戬
B、孙悟空
C、岳飞
D、神农氏
26、望帝变成杜鹃鸟是（D ）。
A、为了到天宫中
B、为了飞得更高
C、觉得好玩
D、为了劝丛帝改邪归正
27、精卫的前身是（B ）。
A、炎帝
B、女娃
C、丛帝
D、望帝
28、精卫为什么要填海？（B ）
A、痛恨大海夺去父亲的生命
B、痛恨大海夺去自己的生命
C、痛恨大海淹没了庄稼
29、天帝的十个儿子有个共同的名字，叫（A ）
A、太阳
B、杜鹃
C、精卫
D、月亮
30、是（B ）射下了九个太阳，拯救了黎民百姓。
A、瑶姬
B、后羿
C、精卫
D、神农氏
31、舜帝因为消灭恶龙而死，他的两个妻子娥皇和女英哭了九天九夜，最后两人的血泪洒在了一种植物上，就是（C ）。
A、枫树
B、桃树
C、湘妃竹
D、杜鹃花
32、嫦娥吞下的长生不老药是从（ B ）讨来的。
A、天帝
B、王母娘娘
C、尧
D、龙王
33、《吴刚伐桂》中吴刚是一个怎么样的人？C
A、做事认真的人
B、勤奋好学的人
C、非常没有耐性的人
D、谦虚谨慎的人
34、泰山娘娘在（）的帮助下消灭了皇虫精。
A、蛙仙
B、玉帝
C、王母娘娘
D、天女
35、盘古有两个儿子一个小女儿，其中负责管理天上的事，称为玉帝的是（ A ）。
A、大儿子
B、小儿子
C、小女儿
36、盘古有两个儿子一个小女儿，其中负责管理地上的事，称为皇帝的是（B ）。
A、大儿子
B、小儿子
C、小女儿
37、专门管理婚姻的神仙叫做（A ）
A、月下老人
B、玉帝
C、嫦娥
D、天女
38、《三戏海龙王》中是（ B ）三次戏弄了海龙王。
A、韦固
B、鲁大
C、善财
D、龙女
39、观音菩萨身旁的有一对金童玉女，玉女叫龙女，金童叫（ C ）
A、韦固
B、鲁大
C、善财
D、采女
40、父亲李靖要杀哪咤时，是（ A ）
A、太乙真人
B、太甲真人
C、吕洞宾
D、哪咤的母亲
41、《八仙过海》中，张果老是怎么过海的。C
A、把拐杖当小舟过海
B、坐着芭蕉扇过海
C、骑在驴背是过海
D、以花蓝为船过海
42、《八仙过海》中，哪个神仙被东海龙王抓去？（A ）
A、蓝采和
B、韩湘子
C、何仙姑
D、吕洞宾
43、白娘子最后被法海压在了（ C ）下。
A、大雁塔
B、雷峰塔
C、雷锋塔
D、六和塔
44、牛郎是由天下的（ B ）下凡的。
A、织女星
B、牵牛星
C、启明星
D、金牛星
45、石敢当是一个怎么样的人？（B ）
A、欺压百姓，专做坏事
B、能为百姓去妖降魔
C、是一个贪心之人
《中国神话故事》测试题姓名
一、选择一个正确答案，把序号填在括号里。
1、在黑暗的“鸡蛋壳”里，孕育着一个伟大的生命，他是（ B ）。
A、女娲
B、盘古
C、吴刚
D、共工
2、盘古的骨头变成了（C ）。
A、雷霆闪电
B、鸟兽虫鱼
C、矿产宝藏
D、风云土壤
3、（A ）创造了人类，是中华民族伟大的母亲。
A、女娲
B、盘古
C、王母娘娘
D、白娘子
4、被后人称为“水师”即水利之神的是（ B ）
A、女娲
B、共工
C、颛顼
D、伏羲
5、女娲为了补天炼制了（B ）块五色石。
A、36500
B、36501
C、36502
D、36503
6、天地分开之后，地是由（ D ）负责治理的。
A、雷公
B、共工
C、高比
D、颛顼
7、夸父是通过（A ）追逐太阳的。
A、奔跑
B、骑马
C、飞行
D、骑驴
8、夸父在追太阳途中休息时，将三座小山摆成（ A ）字形。
A、品
B、林
C、吕
D、朋
9、夸父死后扔下的拐杖，变成了一片枝繁叶茂的（ B ）林。
A、枫树
B、桃树
C、松树
D、苹果树
10、（C ）发明了一些前所未有的耕种方法。
A、刑天
B、高比
C、弃
D、后羿
11、看到大地丰收的情景，上天又降下了神奇的种子——
（ C ）。
A、小米
B、黑黍
C、小麦
D、粟
12、盘瓠是帝喾身边的一只（A ）
A、狗
B、老虎
C、豹
D、虫子
13、炎帝手下的一员猛将叫（B ），后来被黄帝活捉了。
A、共工
B、蚩尤
C、帝喾
D、刑天
14、在黄帝打不过蚩尤时，是（A ）来帮助黄帝。
A、九天玄女
B、七仙女
C、嫫母
D、女娲
15、（B ）钻木取火，给人间带来光明和温暖。
A、黄帝
B、燧人氏
C、仓颉
D、神农氏
16、（D ）是传说中农业和医药的发明者。
A、黄帝
B、燧人氏
C、仓颉
D、神农氏
17、瞽叟（gǚsǒu）是什么意思？（ A ）
A、瞎老头儿
B、腐老头儿
C、病老头儿
D、疯老头儿
18、舜是一个怎么样的人？（ C ）
A、贪心之人
B、心胸狭窄之人
C、德行出众之人
D、凶残之人
19、（ B ）彻底治理好了洪水，让老百姓过上了幸福的日子。
A、鲧
B、大禹
C、尧
D、舜
20、中国汉字的创造者是（C ）。
A、黄帝
B、燧人氏
C、仓颉
D、神农氏
21、（ A ）造出了酒，被后人称为酒神。
A、仪狄
B、燧人氏
C、仓颉
D、神农氏
22、被称为酿酒始祖的是（C ）。
A、仪狄
B、燧人氏
C、杜康
D、神农氏
23、长寿之王指的是（ B ）。
A、仪狄
B、彭祖
C、采女
D、青精先生
24、沉香的母亲是玉皇大帝的小女儿，叫（B ）。
A、采女
B、三圣母
C、龙女
D、嫫母
25、三圣母被（A ）逼迫，交出了宝莲灯。
A、杨戬
B、孙悟空
C、岳飞
D、神农氏
26、望帝变成杜鹃鸟是（D ）。
A、为了到天宫中
B、为了飞得更高
C、觉得好玩
D、为了劝丛帝改邪归正
27、精卫的前身是（ B ）。
A、炎帝
B、女娃
C、丛帝
D、望帝
28、精卫为什么要填海？（ B ）
A、痛恨大海夺去父亲的生命
B、痛恨大海夺去自己的生命
C、痛恨大海淹没了庄稼
29、天帝的十个儿子有个共同的名字，叫（A ）
A、太阳
B、杜鹃
C、精卫
D、月亮
30、是（B ）射下了九个太阳，拯救了黎民百姓。
A、瑶姬
B、后羿
C、精卫
D、神农氏
31、舜帝因为消灭恶龙而死，他的两个妻子娥皇和女英哭了九天九夜，最后两人的血泪洒在了一种植物上，就是（ C ）。
A、枫树
B、桃树
C、湘妃竹
D、杜鹃花
32、嫦娥吞下的长生不老药是从（B ）讨来的。
A、天帝
B、王母娘娘
C、尧
D、龙王
33、《吴刚伐桂》中吴刚是一个怎么样的人？( A )
A、做事认真的人
B、勤奋好学的人
C、非常没有耐性的人
D、谦虚谨慎的人
34、泰山娘娘在（B ）的帮助下消灭了皇虫精。
A、蛙仙
B、玉帝
C、王母娘娘
D、天女
35、盘古有两个儿子一个小女儿，其中负责管理天上的事，称为玉帝的是（ A ）。
A、大儿子
B、小儿子
C、小女儿
36、盘古有两个儿子一个小女儿，其中负责管理地上的事，称为皇帝的是（ B ）。
A、大儿子
B、小儿子
C、小女儿
37、专门管理婚姻的神仙叫做（A ）
A、月下老人
B、玉帝
C、嫦娥
D、天女
38、《三戏海龙王》中是（ B ）三次戏弄了海龙王。
A、韦固
B、鲁大
C、善财
D、龙女
39、观音菩萨身旁的有一对金童玉女，玉女叫龙女，金童叫（ C ）
A、韦固
B、鲁大
C、善财
D、采女
40、父亲李靖要杀哪咤时，是（ D ）
A、太乙真人
B、太甲真人
C、吕洞宾
D、哪咤的母亲
41、《八仙过海》中，张果老是怎么过海的。( C )
A、把拐杖当小舟过海
B、坐着芭蕉扇过海
C、骑在驴背是过海
D、以花蓝为船过海
42、《八仙过海》中，哪个神仙被东海龙王抓去？（A ）
A、蓝采和
B、韩湘子
C、何仙姑
D、吕洞宾
43、白娘子最后被法海压在了（B ）下。
A、大雁塔
B、雷峰塔
C、雷锋塔
D、六和塔
44、牛郎是由天下的（ D ）下凡的。
A、织女星
B、牵牛星
C、启明星
D、金牛星
45、石敢当是一个怎么样的人？（B ）
A、欺压百姓，专做坏事
B、能为百姓去妖降魔
C、是一个贪心之人
二、填空题
请写出五个神话故事的名称。（别忘加书名号）
小学语文四年级课外阅读（一） 熊猫与山民 四川崇庆县城西北的苟家乡，重峦叠嶂，云雾缭绕，莽莽苍苍。离苟家乡20多公里的岩峰村栅子，住着15户人家，周围箭竹丛生，是大小熊猫的天堂。 熊猫们自认是山民的老朋友，经常（不请自来串门访问），到居民家里（不请自来串门访问）。因为“友谊深厚”，进得屋来就不讲客套，自已动“手”翻葙倒柜，看看主人给它们准备了些什么美味佳肴。有一回，一只熊猫在一个山民家“酒醉饭饱”之后，还美美地睡了一觉，然后顺“手”将一只小板凳带回山坡作纪念，为它的生活添上一点现代的文明。熊猫们也是炭夫、药夫的朋友，它们常（照顾光顾）炭夫、药夫放在野地的炊锅，遇上可食物，也帮忙吃一些。当然，对这样的“小偷”，山民们只好（付之一笑怨天尤命）！一天，两只熊猫突然朝正在玩耍的孩子快步走去，小孩子吓得哇哇大哭，其实熊猫并无恶意。孩子走后，它们东张西望了一会儿，便大摇大摆地向树林中隐去，留下了一场（恐慌虚惊）。 浩瀚的的苟家乡的林海是宁静的，但又是十分热闹的。除大小熊猫外，金丝猴、扭角羚、豺狗等也出没无常，黄雀、杜鹃鸣奏不绝。每当猕猴桃桂满枝头的金秋时节，常可看见成群结队的金丝猴拖儿带女，或嬉戏于林间，或小憩于岩石上晒太阳，吃野果。但它们胆小羞涩，一遇见情况，便像荡秋千一样，眨眼工夫消失在茫茫林海之中，使你望树兴叹！ 1.在文中的括号里选择正确的词语。（ 2.5分） 2.解释下列词语中画横线字的意思。（2.5分） 东张西望（）虚惊（）鸣奏不绝（） 望树兴叹（）嬉戏（） 3.选择正确的答案。（4分） ①第二自然段中“友谊深厚”一词上的引号的作用是（）。 A、表示强调，指友谊非常深厚。 B、表示否定，意思是好像友谊深厚，其实不是友谊。 C、表示引用，引用别人的话说明问题。 ②本文题目的特点是（） A、以事命题。 B、以人物命题。 C、以动物命题。 D、以人物和动物的关系命题。 4.用“”画出文中描写环境的词语，然后说明这种环境有什么特点。 （3分） 5.读了这篇短文，你有什么感想？（3分）
小学四年级上册语文阅读练习题（10篇） 随着计算机使用的普及，电子信箱已经为更多的人所熟识。它利用计算机和现代通讯技术，通过电信线路使每一用户使用的计算机得以通（倡、畅）得互相传递信息。这样，计算机用户就能够随时得进行电子邮件得通信了。 你想拥有一个电子信箱吗？首先，你要到正规得网站上去进行“个人信箱”的申请，然后，依据提示设定号信箱的用户名和密码。这样，电子信箱就在你的电脑中“落户”了。只要你的电脑处于上网状态，即使你正在打字或是绘（治、制）图表、玩游戏，电子信箱也会及时对你做出收到电子邮件的提示。当你正确输入自己的用户名和密码后，你所收到的电子邮件就在屏（幕、慕）上显示出来了。读完来信后，你也可以依据来信者的信箱地址，进行回信。 使用电子信箱是不是很快捷呀？ 电子信箱除拥有“快速传递、无线通信”的好处外，还具有“通联范围广、（呈、承）载量大”的优点。你可以借助它同世界各地的朋友进行练习，互通信息，拉近彼此之间的距离。同时，它也在商业洽谈中发挥着巨大的作用，有力地促进了经济的发展！ 1．划去文中括号里错误的字。 2．写出下列词语的近义词 熟悉（）提示（）显示（）促进（）
3．将“使用电子信箱是不是很便捷呀？”改为陈述句。 ___________________________________________________________ _________________。 4．短文中最能说明电子信箱优点的句子是哪句？划出来. ___________________________________________________________ _________________。 5．用自己的话说一说，怎样才能拥有一个电子信箱？ ___________________________________________________________ _________________。 6．电子信箱的巨大作用体现在那些方面？（） （1）快速通讯，无纸通信。（2）通联范围广，承载量大。 （3）拉近人与人之间的距离。（4）用在商业洽谈中。 据说喜鹊是报喜之鸟，总是给人们预报喜讯，乡里人都很喜欢它。所以，尽管它的嗓音并不出众，听到它的叫声，人们仍倍感亲切。“喳喳喳喳，喳喳喳喳”那不是分明在说：“喜事到家，喜事到家”吗？每当这时，我心里总有说不出的高兴，总是盼望着喜事快快降临。虽然它的话常常不能应验，但总能给人以希望和安慰，给生活增添了不少乐趣。
课题预备课课型预备课教学目标明确必读书目及经典诵读内容，读书方法指导。 教学重点明确必读书目及经典诵读内容，掌握科学的读书方法。 教学难点培养良好的读书习惯。 媒体应用多媒体 教学过程与方法反思与心得 一、导入。 二、明确内容。 1. 必读书目。 （1）《晨读对韵》 （2）《百家姓》 2. 推荐书目。 3. 经典诵读 三、培养良好的读书习惯和科学的读书方法。 1. 制定科学可行的计划，并严格按照计划坚持阅读。 2. 不动笔墨不读书，做好读书笔记。 3. 读书要三到：眼到口到心到。 四、小结下课。
课题 1. 单人旁和双人旁课型新授 教学目标 掌握单人旁和双人旁的书写要点，写好含有单人旁和双人旁的字，培养良好的书写习惯。 教学重点单人旁和双人旁的写法。 教学难点写好含有单人旁和双人旁的字。 媒体应用多媒体 教学过程与方法反思与心得 一、导入。 二、新授。 1. 教学单人旁的写法。 单人旁是由“人”字变化而来，由撇和垂露竖组成，多出 现在字的左侧。书写要点： （1）单人旁较窄，姿态宜收敛。 （2）撇画斜直，不宜过长。 （3）竖画为垂露竖，起笔多在撇画中间。 2. 教师示范，学生练习。 3. 教学例字：信、伯。 （1）教师重点讲解示范“信”的写法。 （2）学生练习，教师巡视。 4. 学生自学。 （1）对照单人旁，讨论双人旁的特点。 （2）参照一点通，练习书写例字：徒。 （3）教师巡视。 三、碑帖欣赏。 虞世南与《孔子庙堂碑》。
课题 3. 正确的书写姿势课型 教学目标掌握正确的书写姿势。 教学重点做到头正、身直、臂开、足安。 教学难点做到头正、身直、臂开、足安。 媒体应用多媒体 教学过程与方法反思与心得 一、检查： 二、讲授新课： 坐姿要求：头正，身直稍向前倾，两肩要平，两臂自然 分开，坐正，两脚放平和肩同宽（请同学们说出与写硬笔字坐 姿的区别：左手放的位置不同）。老师巡视行间，纠正坐姿。 老师出示站姿挂图，和同学们一起总结出要领：头正、身直（稍 前倾）、肩平、臂开、左手伏案、脚放平与肩同宽。老师出示 执笔挂图，同时补课题：执笔方法。老师和同学一起总结执 笔方法： （一）捏：大拇指和食指末节捏住笔管（虎口成圆形 或扁圆形）。 （二）勾：中指勾住笔管，紧贴食指。 （三）顶：用无名指末节的背部（指甲和肉相连部） 向外顶住笔管。 （四）靠：小拇指靠着无名指，不接触笔管。 （五）指要实在地握住笔管，掌心空，掌要竖起来， 手腕要平。老师边演示，边让学生练习，边纠正。学生可能 有些紧张，用力过大，老师要提醒。 小结：坐姿、执笔一块总结。再练习一下站姿。 四、巩固练习：老师巡视行间，纠正一些毛病。 五、总结：展示作业，给予表扬，号召同学们课下练习 写字姿势和执笔方法。 板书设计： 3. 正确的书写姿势 头正、身直、臂开、足安
灵璧英才学校2015－2016学年第一学期 四年级语文第三次月考考试试卷 又是一个丰收的季节，沉甸甸的果实正躲在树丛后面笑吟吟地望着你，愿你努攀爬，细心采摘，到时那最美、最甜的硕果肯定会让你感受到收获的喜悦！ 满分：100分 时间：90分钟 题序 一 二 三 总分 得分 第一部分：基础积累与运用（50分） 一、写一写，把你字写得漂亮些、工整些，好吗？快动手吧！（10分） zhì huì jiàn zhù l ?n duò zàn tíng xí jī zé bèi t áo y ě zhèng zhòng diē dǎo hǎi xiá 二、我能辨字组词。（10分） 隔（ ） 峡（ ） 蹲（ ） 彼（ ） 仗（ ） 融（ ） 狭（ ) 遵（ ） 披（ ） 杖（ ） 三、我能用横线画出带点字的正确读音。（3分） 堤．岸（ dī tí ） 骨髓．（ suǐ suí ） 惟妙惟肖． （ xiào xiāo） 客舍． ( shè sh ? ) 给．予（ jí g ?i ） 战车千乘． （shèn g chén g ） 四、读一读，连一连。（4分） 修筑 决心 漫长的 寒风 暗下 长城 明媚的 花园 欣赏 亲人 刺骨的 严冬 思念 美景 漂亮的 阳光 五、我会补充下列成语。（6分） （ ）( )无双 一（ ）不（ ） 南（ ）北（ ） 神（ ）气（ ） （ ）（ ）披靡 （ ）（ ）欲试 六、我能选词填空。（6分 ) 坚定 坚强 1.巨大的不幸使他变得更加（ ）。 2.通过这件事，更加（ ）了他的信念 果然 仍然 居然 忽然 虽然 l ．天气（ ）转睛，但人们（ ）不敢把棉被拿出去晒。 2．早晨，天气预报说下午有雨，刚吃过饭一会儿，（ ）下起了大雨。 3．刚才还晴空万里（ ）飘来几朵乌云，要下雷阵雨了。 4．天气预报没说下雨，现在（ ）下起来，真奇怪！ 七、把下列诗句补充完整。（5分） 1、一径竹阴云满地， 。 2、 ，近水遥山皆有情。 3、 ，西出阳关无故人。 4、孤帆远影碧空尽， 。 5、 ，还来就菊花。 八、我能按要求写句子。（6分） 1、它屏息凝视，一等就是几个钟头，非把老鼠等出来不可。（改成肯定句) 2、多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。（缩写句子） 3、笑是很重要的。只会笑是远远不够的。（用关联词连接句子） 第二部分：阅读积累与运用（20分） 九、认真阅读下面短文完成练习。 （一）为了妹妹 一位小男孩的妹妹生病需要输血，她的哥哥詹尼是最合适的捐血人选。 “你愿意捐血给玛莉吗？”医生问。 詹尼犹豫着，他的嘴唇开始颤抖，然后微笑着说：“没问题，为了妹妹!” 不久，兄妹二人被推进医院的房间。玛莉瘦弱而苍白，詹尼则强壮而健康。两个人都没有说话，但当两人四目相投，詹尼露出开心的笑容。 学校： 英才学校 班级： 姓名： 考号： 得分：
四年级语文上册课内阅读专项练习 第一课观潮 午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人们又沸腾起来。 那条白线很快地向我们移来，逐渐（），（），（）。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵（）。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马（），（）地飞奔而来；那声音如同（），好像大地都被震得颤动起来。 1、这段话是按照（）顺序来写的。 A、由远及近 B、由近及远 2、这段话从（）、（）两方面来描写大潮来时的景象，使人如闻其声，如见其景。 3、这段中分别把浪潮比作（）、（）和（）。 4.画波浪线的句子写得好吗？为什么？ 5.《观潮》以总分结构独具特色，而这篇文章按照记叙文的常见形式先交代了（）、（）、（）。这篇课文的结尾与《观潮》的开头异曲同工，赞美了钱塘江大潮的是（）。 第三课鸟的天堂 起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，边看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹起来了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的（）小的（）花的（）黑的（）有的站在树枝上叫（）有的飞起来（）有的在扑翅膀（） 1、给画的句子加标点。 2、选出该段中的一对反义词（）-----（）
3、这是作者第（）次来到“鸟的天堂”，看到鸟飞的热闹情景。 4、这段话中描写鸟的形态的词有（）、（），描写鸟的颜色的词有（）、（），描写鸟的动作的词有（）、（）、（）。三个“有的”构成了排比句写出了鸟的各种（），让我们感受到了鸟的天堂里鸟的生活的（），表达了作者对鸟的天堂的（）和（）之情。 5、从这段话中，我们不仅知道了鸟的（）多、（）多，还能感受到它们在这里生活得（）。 6、这段话是（）态描写。 第五课古诗两首 1、默写《题西林壁》、《游山西村》，解释诗的含义。 2、《题西林壁》是苏轼在游（）时题在（）墙壁上的一首诗。诗人分别从（）、（）、（）、（）、（）、（）这几个角度观察了庐山。苏轼字（），（）朝人，号（），是“唐宋八大家”之一。 3、《题西林壁》中“题”的解释：（） 4、山穷水复疑无路中的“疑”的解释：（） 5、《题西林壁》这首诗告诉我们：想要对某个事物有全面的、符合实际的认识，就必须站在客观的立场上，这是第（）句和第（）句诗所表达的含义。（）这句话让人想起一句俗语（） 6、《游山西村》的作者是（）代的（），诗人以（）字贯穿全诗，诗中（）字写出了农家款待客人用尽其所有的盛情。表现农家热情好客的诗句是“”，诗句的最后一句告诉我们一个道理：（） 7、昨天晚上，小红在做数学题是，尽管不断思考，还是找不到正确的思路，爸爸走过来，给她做了指点，她很快解出了这道难题。这真是“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”。 第六课爬山虎的脚
小学四年级语文上册全册单元测试题及答案 第一单元检测题 一、看拼音，写词语。（10分） fènɡ xì báo wù jìnɡ jì yìnɡ jiē bù xiá （）（） ( ) ( ) lónɡ zhào zhào yào fèi ténɡ hénɡɡuàn jiānɡ miàn ( ) ( ) ( ) ( ) 二、把这些字先换个部首，组成新字，再组词。（8分） 沸____（）杆____（）梢____（）栏____（）滔____（）津____（）蓬____（）你____（）三、把下面的词语补充完整。（9分） 若（）若（）昂首（）（）（）头（）进漫（）卷（）人声（）（）震耳（）（）风（）浪（）（）（）奕奕（）（）抖擞四、选词填空。（6分） 继续陆续连续
1、我（）三次来到“鸟的天堂”。 2、我们（）拍掌，树上就变得热闹了。 3、探险家们（）来到人迹罕至的大峡谷。 镇静安静平静 4、西湖的水很（），湖面像一面大镜子。 5、教室里真（）。 6、洪水来了，张大伯（）地指挥大家撤离。 五、按要求改写句子。（10分） 1、林木和花卉生长在大峡谷里。（把句子写具体） 2、冬天过去了，春天还会远吗？（改为陈述句：） 3、妈妈说：“我给你买了一本好书。”（改为转述句） 4、他是四年级的学生。（改为反问句） 5、我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。（缩句） 六、下面的句子运用了什么修辞手法？请选一选，把序号填在括号里。（4分） A、比喻 B、拟人 C、夸张 D、排比 E、反问
1、如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。如果我是清风，我将吹走所有的尘埃；如果我是春雨，我将滋润每一片土地。（） 2、那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。（） 3、几只小鸟在树上欢乐的唱歌。（） 4、不同高度的自然带呈现出不同的自然景观，犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。 （） 七、日积月累。（6分） 1、雾锁山头山锁雾，。 2、绿水本无忧，；青山原不老，。 3、，晴晴雨雨时时好好奇奇。 4、重重叠叠山，；，高高下下树。 八、阅读乐园。（17分） （一）课内阅读。（7分） 这地方的火烧云变化极多，一会儿 ．．．金灿灿的，一会儿 ．．．半紫半黄，一会儿半灰半百合色。 ．．．红彤彤的，一会儿 葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。 1、找出描写颜色的词语。（2分） 2、用加点的词写一句话。（2分） 3、这个自然段用四个“一会儿”构成了（）句式，既突出了云变化极（），又暗示了色彩极（）。（3分）
人教版小学语文四年级上册课外阅读 （一）短文《“先生，您认错人了”》 有一家外资企业很大的在中国招聘雇员，条件很非常苛刻。前往应聘的都是巨有高学历的人。 当第一位应聘者走进房间时，主考的美国人立即露出兴奋之色，像他乡遇故知一样。这个美国人热情地说：“你不是哈佛大学某某专业的研究生吗？我比你高一届，你不记得了吗？” 应聘的年轻人心里一震：“他认错了。”在此时，承认自己有哈佛大学的学历对应聘绝对有好处。但这个青年冷静地说：“先生，您认错了人。我没有到美国学习过，我只有中国大学的学历。”说话的时候，他已做好了不被录用的心理准备。 没想到，主考的美国人透出惊喜之色。他说：“很好，刚才就是我们考试的第一关。下面我们进行业务考试......” 1.短文第一自然段有三处语病，你来当医生吧！（可用修改符号在原句上修改） 2.说“先生，您认错人了”这句话的人是。 3.当第一位应聘者走进房间时，主考的美国人立即露出兴奋之色是因为： 4.当第一位应聘者回答之后，主考的美国人透出惊喜之色是因为： 5.这次招聘考试的第一关考的是：；第二关考的是：。 6.读了这篇短文，你还读懂了什么？
（二）短文《眼睛》 我小时（侯候）有一双好眼睛，记得在课余时，我常和同学比赛，看谁（忘望）得远，看清楚，我得过好几次第一名。大家都ku ā（）我是“神眼”。 升中学后，我成了小说（迷谜），经常（捧棒）着厚厚的小说看，连吃饭、睡觉有时都wànɡ（）了。屋子里光线暗了，我就把书凑近眼。（座坐）累了，就躺在床上看。这样时间长了，“神眼”变了近视眼。 眼睛近视后真是受罪啊！看电影的时候，别人嫌jìn（）我怕远。看球赛，场上比分我看不见。上课，坐第一排还看不清黑板的字。后来实在没有办法，我只好（）了一（副幅）眼镜。 1.给文中的拼音写上汉字。 2.去掉文中括号里不正确的字。 3.这篇短文先写，再写。 4.短文用了哪几个例子来说明眼睛近视以后受的罪？ 5.读了这篇短文，我懂得了的道理。 （三）短文《“我自己想出来的！”》 英国伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。外祖母很疼爱他，八岁上学后，还常常给他一点零用钱。小牛顿一不买糖果，二不买玩具，他把钱积攒起来，去买锤子和锯子。他喜欢自己动脑筋，做一些手工制品。 一天，小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说：“外婆，你看这个。”外祖
人教版语文四年级上册阅读题及参考答案 (一)井蛙之志 有一天，一只小井蛙对来井边饮水的画眉鸟说：“朋友们都（潮嘲）笑我坐井观天，见识短浅，这太不公平了!这回我（立下树下）雄心壮志：订好学习计划，两年内成为一名知识渊博的学者!不信你瞧，我的学习计划都订好了！”大概是由于过分（感动激动）吧，小井蛙（的得）肚皮一鼓一鼓的，看样子真要发奋干一（番场）事业呢！ 画眉鸟说：“井蛙弟弟订了计划可得努力去实现呦！好吧，两年后我听你的好消息。”说完，就飞走了。 小井蛙爱不释手地看着自己的（红宏）伟计划，越看心里越美。他兴冲冲地（借惜）来了几本厚厚的书籍，心想，这一来当上学者就更有把握啦! 第二天，小井蛙拿出一本书，翻开看了几行，哟，看书还挺吃力的呢！他想，先好好休息几天，等精力（充分充沛）了，（在再）来啃这本厚书也不迟。 一个星期后，当他第二次拿起书的时候，忽然想起：蝌蚪们不是约我今天去做游戏吗去不去呢小井蛙又想：两年的时间还长呢，先去玩，明天再看书吧! 从蝌蚪那里回来后，小井蛙感到身上有点酸胀酸胀的，不过精神还是挺不错。他正准备看书，抬头一望，（园园圆圆）的月亮正挂在井台的上空，好几颗星星还直冲他眨眼呢!小井蛙的心又动了:这么好的天气不赏赏月,开开心，那才是傻瓜呢，明天再看书吧! 这样一天推一天，两年时间不知不觉地溜走了。一天清晨，小井蛙正在睡懒觉，朦胧中从井台传来唱歌的声音：“明日推明日，明日有多少，万事推明日，时光空消磨……”“谁呀这么早就来吵吵，烦死了!”小井蛙嘟囔了一句。“我是画眉姐姐，特地赶早来祝贺你成为学者的。太阳都晒着屁股了，你怎么还没起床呀”小井蛙一翻身爬起来，张开嘴巴，摊开双手，半天说不出一句话来。 1、把文中不正确的字、词划去。 2、解释下面的词语。 （1）坐井观天： ；结果。 4、这则寓言故事给了我们怎样的启示 （二）给予的故事 从前有个人在沙漠中迷失了方向，他饥渴难耐，快要支持不住了。他仍然（托拖）着沉重的脚步，一步一步地向前走，终于找到了一间废弃的小屋。 这间屋子已经很久没人住了，风吹日晒中摇摇欲坠。在屋前，他发现了一个吸水器，就用力抽水，却一滴水也没有。他失望到了（及极）点。
第一单元测试题 一、看拼音，写词语。（10分） fanɡ xì báo wù jìnɡ jìyìnɡjiē bù xiá （）（） ( ) ( ) lónɡ zhào zhào yào fai t?nɡ h?nɡɡuàn jiānɡ miàn ( ) ( ) ( ) ( ) 二、把这些字先换个部首，组成新字，再组词。（8分） 沸____（）杆____（）梢____（）栏____（）滔____（）津____（）蓬____（）你____（）三、把下面的词语补充完整。（9分） 若（）若（）昂首（）（）（）头（）进漫（）卷（）人声（）（）震耳（）（）风（）浪（）（）（）奕奕（）（）抖擞四、选词填空。（6分） 继续陆续连续 1、我（）三次来到“鸟的天堂”。 2、我们（）拍掌，树上就变得热闹了。 3、探险家们（）来到人迹罕至的大峡谷。 镇静安静平静 4、西湖的水很（），湖面像一面大镜子。 5、教室里真（）。 6、洪水来了，张大伯（）地指挥大家撤离。 五、按要求改写句子。（10分） 1、林木和花卉生长在大峡谷里。（把句子写具体）
2、冬天过去了，春天还会远吗？（改为陈述句：） 3、妈妈说：“我给你买了一本好书。”（改为转述句） 4、他是四年级的学生。（改为反问句） 5、我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。（缩句） 六、下面的句子运用了什么修辞手法？请选一选，把序号填在括号里。（4分） A、比喻 B、拟人 C、夸张 D、排比 E、反问 1、如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。如果我是清风，我将吹走所有的尘埃；如果我是春雨，我将滋润每一片土地。（） 2、那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。（） 3、几只小鸟在树上欢乐的唱歌。（） 4、不同高度的自然带呈现出不同的自然景观，犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。（） 七、日积月累。（6分） 1、雾锁山头山锁雾，。 2、绿水本无忧，；青山原不老，。 3、，晴晴雨雨时时好好奇奇。 4、重重叠叠山，；，高高下下树。 八、阅读乐园。（17分） （一）课内阅读。（7分） 这地方的火烧云变化极多，一会 ．．儿．红彤彤的，一会儿 ．．．半 ．．．金灿灿的，一会儿 紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。 1、找出描写颜色的词语。（2分）
四年级语文上册课堂训练（一） 一、读拼音，写词语。 ch?ng di?diàn pùzhùzhái fàng qì jūn yún d?ng xu?suíyù?r ān 二、给加点字选择正确的读音，把序号填在括号里。 ①hào ②háo 号．（①）码号．（②）叫呼号．（①②）挂号．（①） ①m?②mú模．（②）具模．（①）范劳模．（①）模．（②）样 三、给加点字选择正确的解释，把序号填在括号里。 1. 休：①停止，罢休；②休息；③表示禁止或劝阻 （1）休．养（②）（2）休．想（③）（3）争论不休．（①） 2. 巴：①紧贴；②盼望；③挨着；④粘在别的东西上的东西 （1）爬山虎巴．在墙上（①）（2）巴．望（②） （3）锅巴．（④）（4）前不巴．村，后不着店（③） 四、写一段话，注意用上下面的几个动词，次序可调乱。 走挎摘说 五、快乐阅读，回答问题。 爬山虎的脚（触）着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，（巴）住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎（拉）一把，使它（紧贴）在墙上。 1. 在括号里填上适当的词语，想一想，所填写的4个词都是用来描写动作的词语。 2. 从上面这4个词语中，你体会到了什么？ 作者观察得很细致，用词很准确。 六、写作文技巧指导。怎样选材。 写作文首先要审题，然后确定中心，接着就是选材。材料是文章的内容，直接关系到主题的表达。因此，选材要做到： 1. 要选择真实，熟悉的材料。 2. 要围绕中心选择材料。 选材 3. 要选择有代表性的材料。 4. 要选择题材新颖的材料。 练习：按照所给的题目，请你选择新颖的材料后并在（）里打“√”。 我的秘密 1. 那天下大雨，我为一个不认识的同学打伞，并送他（她）回家。（） 2. 我报名参加小记者学习班。（）
快乐读书吧 一、了解神话故事(选词填空) 真实而神圣创世口头洪水 始祖战争发明创造郑重 1．它是远古时代人民集体________________创作的作品。包括神鬼的故事和神(鬼)化的英雄传说。其产生表现了古代人民与自然力的斗争和对理想的追求，它是一种精神寄托，对后世的文学艺术有深远的影响。 2．神话的气魄很大，在远古时候，人们认为神话故事是______________的，一定要在严肃的仪式上_________________________________________________________ _______________地讲出来。 3．神话分类：神话可以分为________神话、____________神话、____________神话、____________神话、_________________________________________________________ _______________神话。 正确归类：《盘古开天地》________神话 《女娲造人》________神话 《大禹治水》________神话 《黄帝战蚩尤》________神话 《神农尝百草》________神话 二、推荐神话故事书
我要推荐的书名：_______________________________________ 内容简介：_____________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 推荐理由：_____________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 我喜欢的人物：_________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 三、交流神话故事 同桌推荐的神话故事是：__________________________________ 内容简介：_____________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 推荐理由：_____________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________
小学语文四年级上册阅读训练题 课内阅读 《爬山虎的脚》文段选读（一） 爬山虎刚长（cháng zhǎng）出来的叶子是的，不几天叶子长大，就变成的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那此叶子绿得那么，看着非常。叶尖一顺儿朝（cháo zhāo）下，在墙上铺得那么均匀，没有重（ch?ng zh?ng）叠起来的，也不留一点儿空（k?ng kōng）隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。 1、我会在文段中括号内选择正确的读音。（4分） 2、我会给文段补充完整。（4分） 3、我会写出下列的近义词。（3分） 均匀（）拂过（）引人注意（） 4、给句子中的“一”选择正确的答案。（4分） A、数量一； B、一律，没有例外； C、满、全； D、表示最少。 （1）叶尖一顺儿朝下。（）（2）不留一点儿空隙。（） （3）一阵风拂过。（）（4）一墙的叶子就漾起波纹。（） 5、长大后的叶子有三个特点：一是（）；二是（）；三是（）（3分） 《爬山虎的脚》文段选读（二） 以前，我只（就是说仅仅是）知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。①这就是爬山虎的脚。②细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。③茎上长叶柄（bǐn b ǐng）的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。④爬山虎的脚长在茎(jīn jīng)上。 爬山虎的脚触(cùchù)着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把。使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。 爬山虎的脚要是没触着(zháo zhe)墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费（花费费用）一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。 1、文中的括号里给出了加点字的不同含义，请联系句子用“√”选出正确的解释。（2分） 2、我会划去括号内不正确的读音。（4分） 3、我能写近义词。（3分）
【小学语文】人教版语文四年级上册阅读题及参考答案 (一)井蛙之志 有一天;一只小井蛙对来井边饮水的画眉鸟说：“朋友们都（潮嘲）笑我坐井观天;见识短浅;这太不公平了!这回我（立下树下）雄心壮志：订好学习计划;两年内成为一名知识渊博的学者!不信你瞧;我的学习计划都订好了！”大概是由于过分（感动激动）吧;小井蛙（的得）肚皮一鼓一鼓的;看样子真要发奋干一（番场）事业呢！ 画眉鸟说：“井蛙弟弟订了计划可得努力去实现呦！好吧;两年后我听你的好消息。”说完;就飞走了。 小井蛙爱不释手地看着自己的（红宏）伟计划;越看心里越美。他兴冲冲地（借惜）来了几本厚厚的书籍;心想;这一来当上学者就更有把握啦! 第二天;小井蛙拿出一本书;翻开看了几行;哟;看书还挺吃力的呢！他想;先好好休息几天;等精力（充分充沛）了;（在再）来啃这本厚书也不迟。 一个星期后;当他第二次拿起书的时候;忽然想起：蝌蚪们不是约我今天去做游戏吗?去不去呢?小井蛙又想：两年的时间还长呢;先去玩;明天再看书吧! 从蝌蚪那里回来后;小井蛙感到身上有点酸胀酸胀的;不过精神还是挺不错。他正准备看书;抬头一望;（园园圆圆）的月亮正挂在井台的上空;好几颗星星还直冲他眨眼呢!小井蛙的心又动了:这么好的天气不赏赏月,开开心;那才是傻瓜呢;明天再看书吧! 这样一天推一天;两年时间不知不觉地溜走了。一天清晨;小井蛙正在睡懒觉;朦胧中从井台传来唱歌的声音：“明日推明日;明日有多少;万事推明日;时光空消磨……”“谁呀?这么早就来吵吵;烦死了!”小井蛙嘟囔了一句。“我是画眉姐姐;特地赶早来祝贺你成为学者的。太阳都晒着屁股了;你怎么还没起床呀?”小井蛙一翻身爬起来;张开嘴巴;摊开双手;半天说不出一句话来。 1、把文中不正确的字、词划去。 2、解释下面的词语。 （1）坐井观天： ;结果。 4、这则寓言故事给了我们怎样的启示？ （二）给予的故事 从前有个人在沙漠中迷失了方向;他饥渴难耐;快要支持不住了。他仍然（托拖）着沉重的脚步;一步一步地向前走;终于找到了一间废弃的小屋。 这间屋子已经很久没人住了;风吹日晒中摇摇欲坠。在屋前;他发现了一个吸水器;就用力抽水;却一滴水也没有。他失望到了（及极）点。
四年级语文上册阅读题答题技巧 一、平心静气审题，切忌粗心。 在解答阅读题时，千万不要慌，要静下心来，按照由易到难，由浅入深的思维方式，先从容易的入手，逐渐的打开思路。粗心是学习的大忌，对于语文的阅读理解也不例外。在审题的时候，要像对待数学试题中的数字一样，认真看清每一个字、词、句、甚至每一个标点，要看清题目的要求，分析问题的提问要点。 粗心的同学往往会与正确答案失之交臂。例如要求在正确的句子后面打"√"，有的同学在正确的句子后面打"√"后，又多此一举地在错误的句子后打上了"×"。类似的情况，在考试时常常能见到，粗心是一部分同学在该题项中失分的一个重要原因。因此在做题的时候要仔细认真。 二、仔细研读语段，整体感知文章内容。 阅读理解试题的文字材料主要用来测试同学们的阅读速度、理解能力和记忆能力。有的采用一个句子，有的采用一段文章或整篇文章。内容广泛，题材各异。 通常阅读一篇文章，第一遍需要速读，重点理解文章的体裁是记叙文还是说明文。答题时切忌文章都没完整的阅读过，就匆匆忙忙地写答案。最好先把文章从头到尾通读一遍，对文章有一个整体的认识和理解。其次要初步理清文章的思路。一般来讲，文章的每一段、每句话归根到底都是为阐明中心服务的，都归向文章的主旨。平时要学会为文章标段，归纳每段意思。 有的同学采用"顺读法"，就是先读短文后读题目，然后再读短文寻找正确答案。有的同学采用"倒读法"，就是先读题目后读短文，最后寻找答案。我比较赞成"倒读法"，因为这种阅读方法是带着问题阅读，目的明确，容易集中，能及时抓住文中与解题关系密切的信息，从而节省了阅读时间。 因此，解答这类题的中心步骤就是阅读，既要阅读短文，又要阅
四年级语文上学期期末测试卷(一) （满分70分，考试时间：60分钟） [基础知识] 一、我会正确拼写词句。（7%） zūn xún táo zuì wēī’? chōnɡ jǐnɡlǎn du? shan t?u （）（）（）（）( )（）ju? xīn shìzhǒnɡ zi， shíɡàn cái shìf?i liào. _______________________________________________________________________________ 二、我能仔细辩别，准确组词。（8%） 概（）霄（）既（）zhēng（）慨（）屑（）即（）zhang（） [积累运用] 四、我会把词语补充完整，还会用其中的一个词写句子。（7%） （）吃（）用居（）思（）（）（）洋洋 （）往（）前身（）其（）（）（）翼翼 （）头（）干积（）成（）波涛（）（）（）堂（）笑心（）胆（）娓娓（）（） （）：_____________________________________________________ 五、我会按要求写词语。（6%） 地名：北京_____________________________ 民族名称：汉族_____________________________ 家乡的桥：安平桥_____________________________ 六、我会按要求写出优美的句子。（8%）
1、福娃吸引了大家。 扩句：_________________的福娃____________________地吸引了大家。 2、草原真美。 改成比喻句：______________________________________________________ 3、“神六”飞天，这是一件令中国人民自豪的事。 改成反问句：______________________________________________________ 4、写出一个含有“月”的古诗句。 __________________________________________________________________ 七、我会在原句上修改病句。（6%） 1、他的家乡是福建省人。 2、一年有四个春、夏、秋、冬季节。 3、他因为取得了好成绩，所以一点也不骄傲。 4、上课了，老师把眼睛投到同学们身上。 [阅读理解] 八、我能根据提示，把句子补充完整。（4%） 1、十年树木，_________________________________。《师恩难忘》 2、_______________________________，时鸣春涧中。《鸟鸣涧》 九、我能根据课文内容回答（尽量用课文原句回答）（4%） 《》是革命家叶挺写的。将军在十分渴望得到的情况下，却选择了，因为他深深地知道— —。 十、我能认真阅读短文，仔细作答。（14%） 卖镜子的人 从前，有个卖镜子的人，他卖各式各样的镜子：大的，小的，圆的，方的……他的镜子质量很好，他的口才也不错，生意做得很红火。 但是，他忙于经营，连饮食起居、梳洗的时间都没有，外观逐渐邋遢（lā tā）,自己（竟然虽然）丝毫没有发觉。后来不知怎的，买镜子的人越来越少了，生意也越
人教版四年级上册语文阅读理解训练（含答案） 姓名：__________________ 等级：__________________ （一）给一个鼓励的眼神 三个孩子在赛跑中倒地，三位母亲的反应却迥异：一个身体力行，拖着孩子跑；一个破口大骂，不顾这是赛场；第三个，则为孩子送去了鼓励的目光。 最终，三个孩子都跑到了终点。 故事的结局是美好的。但我们不妨揣测一下三个孩子的心情：第一个孩子，体力消耗不大，顺利到达终点，想必心中暗喜；第二个孩子，挨了母亲一顿批评，肯定委屈不已；第三个孩子，虽已大汗淋漓，却实实在在体会到了成功的喜悦。 看来，故事仍未结局，三位母亲的不同的教育态度所造成的影响还深得很呢。 人的一生中，总会有跌倒的时候，但母亲的手能伴你终生吗？这时，我们需要独立的人格，坚强的意志，而这些却都是从小培养起来的品性。于是，我们向母亲发出恳切的请求：跌倒时，请给我们一个鼓励的眼神吧！ 我们不需要手，那会助长惰性的依赖；我们不想要指责，那会打击稚嫩的心灵；我们只需要一个鼓励的眼神，给我们一个鼓励的眼神就够了。从母亲的眼神里，我们能读到坚强，悟到独立，感受到母亲的爱意。期间，或许会多一分肉体的苦楚，但，生命的旅程中，也许会少一些障碍。 有这样一则故事，小溪问母亲怎样才能成为瀑布。母亲说，当你到达悬崖的尽头就会明白。小溪告别了母亲，在山间匍匐前行。历尽艰辛，小溪终于攀上悬崖，奋力向前一扑，生命终于放出了异彩。 或许，我们现在正如小溪，力量不算强大，阅历也不够丰富，但我们已知道航向和终点，剩下的就是帆起浆落战胜风暴的努力了。桃花心木是一种上等木料，然而养它的人却故意将它放到野外种植。只是因为，不确定的环境，能让它学会坚强健康地成长。 双脚磨破，就让夕阳涂抹小路；双手划破，就让荆棘变成杜鹃。在母亲期盼的眼神注视下，我们定能直挂云帆济沧海！ 1、写出下面词语的近义词。 迥异（）揣测（）恳切（）坚强（） 2、将下面的反问句改成一般的肯定句。 人的一生中，总会有跌倒的时候，但母亲的手能伴你终生吗？ ___________________________________________________________________________________________________ 3、文章主要讲述了一个什么观点？ ___________________________________________________________________________________________________ 4、第一个孩子倒地，母亲就_______________________________，这样做会助长_____________________________；第二个孩子倒地，母亲就________________________________，这样做会打击_______________________________；第三个孩子倒地母亲就__________________________________，这样做会__________________________________。 5、小溪之所以能成为瀑布，是因为______________________________________________________________；养桃花心木的人故意将它放到野外种植，是因为_____________________________________________________________。 6、“济沧海”的具体含义是什么？ ___________________________________________________________________________________________________
人教版四年级语文上册课外阅读专项训练 一、《吐鲁番盆地》 我国的旅游胜地——新疆吐鲁番盆地，它的最低点艾丁湖低于海平面154米，是我国最低的洼地，也是世界第二低地。它每年六月至八月气温均高于40摄氏度，最高可达47摄氏度，而地表温度则高达75摄氏度以上；加上平均每年要刮七十多次风，每次卷起漫天风沙，所以有“火洲”“风库”之称。 《西游记》中所描绘的“八百里火焰山”（其实只有一百公里长）横贯整个盆地，那殷红色的山石，褶皱的地貌，远远望去，真像跳动的火苗。在盛夏（猛烈强烈）的阳光（照射照耀）下，满山像烧起了大火，热浪灼灼扑人。这里夏天人们每天都要洗澡，甚至一天要洗好多次。传说有位县长上任时正赶上大热天，公务繁忙，热汗擦了又流，洗了又淌。为了节省时间，他干脆坐到水缸里办公。有人来找县长，光听见声音不见人，回头一看，哟！他正赤条条地坐在水缸里看文件呢！ 夏季去吐鲁番，半路上没有饭店也饿不着。（）带一些鸡蛋，不用找锅，不需生火，把鸡蛋往沙坑里一埋，很快（）可以吃上喷香的熟鸡蛋了。再配上随身携带的小菜和饮料，就是一顿十分（精致别致）的野餐。 吐鲁番人植树造林，变沙漠、盆地为绿洲。在吐鲁番通往交河古城中间，有这样一条十五公里长的林阴路：两侧树分为三行，一行是钻天白杨，一行是桃树，一行是梨树。据说这是一位五十年代的县委书记领人栽的。他想让后人（）有遮阳蔽日之处，（）有解热止渴的桃梨。如今白杨已搭起绿色的通道，桃梨已开花结果。那些走得又热又渴的行人，惊喜地扑到这清凉的树阴下，大口地吃着酸甜解渴的水果的时候，该是多么感激这不知名的种树人啊！ 大风、酷热考验了人，也锻炼了人，使人们的智慧和创造力像金子一样耀眼、闪光。 1.给下列词语中的带点字选择正确的解释。 漫：①不受约束，随便；②广阔，长；③到处都是。 漫天风沙（）长夜漫漫（）漫无目的（） 2.在文中括号里合适的词下面画横线。 3.在文中的括号内填入合适的关联词。 4.文中的“火洲”“风库”指的 是：。 5.吐鲁番人用（）的方法，来改造这儿的自然环境，在路边上栽种钻天（），可以（），栽种桃树、梨树，可以（），从中可以看出吐鲁番