初二描写秦兵马俑的作文600字
篇一：
秦兵马俑是我国西安的临潼出土，他举世无双，是享誉世界的珍贵历史文物。
兵马俑规模宏大。已发掘的三个俑坑，总面积达20xx0平方米，差不多有50个篮球场那么大，坑内有兵马俑近八千个。在三个俑坑中，一号坑，东西长230米，南北宽62米，总面积有14260平方米；坑里的兵马俑也最多，有六千多个。一号坑上面，现在已经盖起了一座巨大的拱形大厅。走进大厅，站在高处鸟瞰，坑里的兵俑、马俑相间，一行行，一列列，十分整齐，排成了一个巨大的长方形军阵，真像是秦始皇当年统率的一支南征北战、所向披靡的大军。
兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多，个性鲜明。
将军俑身材魁梧，头戴i冠，身披铠甲，昂首挺胸。那神态自若的样子，一看就知道是久经沙场，重任在肩。
武士俑平均身高约1.8米左右，体格健壮，体形匀称。它们身穿战袍，披挂铠甲，脚蹬前端向上翘起的战靴，手持兵器，整装待发。
骑兵俑上身着短甲，下身着紧口裤，足蹬长靴，右手执缰绳，左手持弓箭，好像随时准备上马冲杀。
陶马与真马一般大小，一匹匹形体健壮，肌肉丰满。那跃跃欲试的样子，好像一声令下，就会撒开四蹄，腾空而起，踏上征程。
每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详，神态各异：有的颔首低眉，若有所思，好像在考虑如何相互配合，战胜敌人；有的目光炯炯，神态庄重，好像在暗下决心，誓为秦国统一天下作殊死拼搏；有的紧握双拳，好像在听候号角，待命出征；有的凝视远方，好像在思念家乡的亲人……走近它们的身旁，似乎还能听到轻微的呼吸声。
秦兵马俑，在古今中外的雕塑是的。它惟妙惟肖地模拟军阵的排列，生动地再现了秦军雄兵百万、战车千乘的宏伟气势，形象地展示了中华民族的强大力量和英雄气概。
篇二：
去年暑假，我和爸爸妈妈去西安，爸爸在西安的好友邀请下带我去兵马俑游玩，我们开车来到西安以东30千米的临潼。
叔叔带我们进了兵马俑的一号坑，这位叔叔好热情，一边带我们游玩，一边充当导游给我们做着现场讲解，他讲的是一个关于发现兵马俑的故事，故事的发展要追溯到解放后不久，有一次，几个村民打通了一口井，他们发现往井里无论放了多少水（这可能是当地人的习俗）水放进去后奇迹发生了，放入井里的水冒了许多许多泡泡，然后水就消失了，他们一连放了几次水，都是同样的结果，有一个胆子大的村民进了井里看看，他从井里挖出了许多许多的泥人，那些村民一位是神像，就把这些泥人供了起来，这实际就是兵马俑，后来专家闻讯立刻赶了过来，并挖掘出了一号坑，就此秦始皇的陵寝才正式开始了挖掘工作。随后专家们一步一步的挖掘有发现了二号坑和三号坑。
进入一号坑，你会发现这个坑是个拱形的大厅，因为一号坑是先锋部队，这些兵马俑一个个如真人般高，他们密密麻麻的站在坑中，再现当时秦始皇英勇所向无敌的勇猛部队。在拱形大厅上还有一些比较有个性的兵马俑，如将军俑，跪射俑，骑兵俑等，所有已挖掘的兵马俑中只有七个将军俑。此外我还游览了二号坑和三号坑。二号坑实际上是一个军阵，由骑兵俑，战车，步兵俑组成的多种特种部队组成。三号坑是ig三军指挥中心，挖掘出了四匹马俑，七个将军俑，六十八个步兵俑和一辆战车。这些兵马俑没有一张相同的脸，而且每一个俑上都有制作人的名字，据说如有质量问题，都是可以追查问责的，严重的可是要接受五马分尸的酷刑。我想啊，所以这些也是兵马俑质量在历经了几千年都还保存的完好原因吧！
游玩了兵马俑，我仿佛看见了当年秦兵辉煌了战绩，雄兵百万，战车千乘的盛大的场景，让我不由心生敬意，我的祖先实在太伟大了。
有关描写人物的优秀作文600字 是她滋润着我们这些娇嫩的祖国之花，她就像辛勤的园丁一样，哺育我们成长，传授我们知识。她，中等身材，有一头棕色的卷发，洁白的瓜子脸，高高的鼻梁上架着一副眼镜，罩着她那双沉稳得来又明亮的眼睛。还有一张能说会道的巧嘴以及一对灵敏的耳朵。她平易进人，上课非常认真。讲课时，她常把难题用生活中的事例或者一些历史故事来分析给我们听，让我们一边听故事一边学知识，使我百听不厌。 有一次，有位同学在课堂上讲悄悄话，被她发现了。那时她正面对着黑板写字，我不知道她是怎样发现的，可能是她的耳朵真的像顺风耳一样吧。那位同学被她罚站了，可我看得出那位同学很不情愿站起来，是啊，有谁又想被老师批评呢！但面对着她，他还是无奈地站了起来。 无时无刻，都是她昼夜不停地为我们操心：深夜里，我们已经进入了甜美的梦乡，而她却在皎洁的月光下，微微的灯光下为我们批改作业；白天，她又站在讲台上，引领我们进入知识的海洋，在知识的海洋里遨游。她认真地去把每一粒种子传播给我们，并让它发芽、开花、结果，结出一堆硕大、饱满、甜美的果实……她是谁，不用说你们已经知道，她就是我们最敬佩、最熟悉的人——老师。 在我心灵深处
在我心灵深处，有一份爱，时时刻刻给予我温暖。 那是在一个雨天。大雨滂沱，晶莹的水珠都打砸在窗子上“啪啪”作响，时不时传来震耳欲聋的雷声。我想着：糟了，我没带伞，妈妈又带了弟弟到广州去看病，我怎么回家啊！ 同学们陆陆续续地被家长接走了。雨越下越大，如水柱一般从天而降，阵势惊人！我就像热锅上的蚂蚁，急得团团转。 过来一会儿，大部分同学们都走了，只有我急促的呼吸声回响在耳边。天快黑了，雨还没有停，我的心中充满了恐惧，背起书包就像校门外跑去。我的心似乎随着鼓点“咚咚”跳个不停，只想快些到家。雨水把地面冲得坑坑洼洼的。跑着跑着，我一脚就踩进了水里，“扑通”一声摔倒了，腿不停地在流血，还溅了一身的污泥。又爱笑的我“哇哇”地哭了起来。 这时，有一个人奔了过来，轻轻地问我：”小朋友，你怎么了？“我抬起头一看，原来是妈妈！我马上停止了哭泣，用力地搂住妈妈。妈妈洁白的衣服被我弄得脏兮兮的。然后，妈妈帮我拍拍泥水，把我扶了起来，她晶莹的泪珠挂在了腮边，对着我温柔地说：“孩子，我们回家吧，妈妈给你包扎伤口。”一下子，我的心充满温暖。妈妈不顾劳苦地把我背回了家。 以前，我总以为妈妈经常打我，是在怪责我，但我知道那也是一种爱，因为妈妈很希望我成材，所以我要把这份沉甸甸的爱小心翼翼地藏在心里，让我永远珍惜人间最美好的爱！
我的爷爷初二写人作文600字三篇 篇一 今天我带着期盼的心情，去见半年未见的爷爷奶奶，爷爷奶奶慈祥的笑容时常在我的眼前浮现。爷爷一知道我要来，立即顶着炎炎夏日来到离家较的路口等待我的到来。 一来到路口，远远就看到爷爷那白如雪的头发、弓着的背、鼻梁上的那副老花镜，还有那级不灵敏的腿。我心中不禁泛起一丝丝心疼。 看到爷爷这样，我不禁想起爸爸告诉我的：“爷爷年轻的时候：身强力壮，行动自如，手脚灵敏。爷爷以前做过的工作特别多：做过木工、做过生意，现在还开了一个工厂。爷爷对自己的工作样样精通，非常拿手。俗话说得好：‘三百六十行，行行出状元。’爷爷在做木工的时候就非常厉害，手艺一级棒!在永强一带家喻户晓，几乎没有不认识爷爷的，只要谁家有喜事做木头家具就少不了爷爷，所以爷爷每天都起早摸黑，日理万机，忙得不可开交!但每天只有两元钱的工资(两元在哪时已经很多了)”我感觉那时的爷爷特别牛!令我佩服不已、钦佩万分! 宝贵的光阴，总是像箭一样飞逝。世上一切都发生了改变，爷爷
也一样：渐渐老去，体力也越来越差，视力也渐渐下降，但他还是坚持工作。爷爷最让我敬仰的是节俭节约精神:他们对节约用水有着很严的把控;他们还特别省电，到了晚上天很黑的时候他们还只开两盏最暗的灯，总之他们从不铺张浪费! 看着爷爷奶奶弯曲的背影，我的鼻子有点酸、眼睛也模糊了。其实好好算算，我们和爷爷在一起的时间不多了，我们总说自己学习多、工作忙等有很多理由为借口，半年都不去看他们一次。爷爷奶奶正在老去，所以我要多陪陪他们，不要让他们感觉到孤单，不要让自己留下遗憾：“子欲养而亲不待”。 篇二 我的爷爷长着一双大眼睛，挺着高高的鼻子，雪白色的头发根根竖起，显得很有精神。他老是穿着洗得发白的旧衣服，朴素得有点寒酸。 半年前，爷爷退休了。大家都以为爷爷可以享享清福了，可是他却想再找一份工作做。爸爸妈妈都不同意。爸爸对爷爷说：“爸爸，您年纪大了，身体也不好，还是在家里歇歇吧。”爷爷说：“别的我也做不了，我一直在粮管所工作，至少可以开一个饲料店。”爸爸说：“爸爸，您为什么还要办饲料店呢?又辛苦，又赚不到钱。要是钱不
篇一：描写荷花的说明文600字500字左右作文 描写荷花的说明文600字500字左右作文 荷花 夏天，正是荷花盛开的季节，那绿油油的大片大片的菏叶衬托着粉里透白的荷花，真是美丽极了！ 家乡的荷花真是多彩多姿。荷花有好几种颜色，有藕色的，似锦缎；有粉色的，似晚霞；还有洁白透亮的，似那轻盈飘渺的轻纱。荷花的颜色勾人眼帘，它的姿态更是风情万种。有的含苞欲放，有的刚刚吐蕊，有的奇葩异放，还有的已经昂首挺胸，傲然开放。有的荷叶是卷曲的，有的荷叶舒展得很平，像个巨大的碧盘。 清晨，你打开窗户，会看到有好几滴小水珠在荷叶上滚来滚去，当太阳照在上面时，小水珠会映出红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，显得十分美丽。那些荷叶上的水珠有时像小球一样，落入水中，在荷叶底下的小鱼们都会聚集在一起，被这突然掉下来的小水珠吓四处跑。那情态煞是有趣。 到盛夏时，荷花瓣会自动脱落，一直藏在荷花底下的莲蓬终于挺身而出。成熟后，你把它揪下来，剥下莲子吃一吃，你会觉得甜丝丝的。在根底下的藕是我最爱吃的食物。 听别人说雨中的荷花更美丽，今天我真正领略到了。天阴沉沉的，到处下着蒙蒙细雨。我冒着雨挤进了亭子里，观看这如诗如画的美景。雨水落到荷叶中，像一颗颗可爱的小露珠欢快地跳跃着。在雨水的装扮下，荷花显得那么艳。微风吹过，荷花摆动着那少女般优美的姿态，点缀着波光粼粼的湖面相传，很久以前，王母娘娘的侍女玉姬被西湖美丽的景色所打动，她便私自下凡间被王母娘娘知道了，将她变成荷花“打入淤泥，永世不得再登南天门”。于是便有了“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的千古名句来赞美荷花了。 荷花并不能与花中之王——牡丹，花中仙子——水仙来相提并论。但这位“花中君子”那出淤泥而不染的品格更为可贵。在我的心中，荷花虽娇艳但却是是伟大的，它的一身都是宝；但是我更爱它那“生于淤泥而不染”的品质。我应该向它学习，在恶劣的环境下永不屈服的品质。我赞美荷花，赞美它那默默无私的奉献精神。 荷花, 左右, 说明文, 作文 关于荷花的说明文600字700字 太阳从东方冉冉升起，我们迎着晨风来到荷花亭，嗬！荷花已经开了，一张张深绿色的荷叶像一个个大圆盘似的，非常青翠，荷叶上面滚动着小水珠像透亮珍珠一样，美丽极了.曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，象闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色，而叶子却更见风致了。那片片荷叶，像撑开的张张绿伞，亭立在碧波之上，似层层绿浪，如片片翠玉。湖面上碧绿的荷叶，托出“少女”粉红的面颊。荷花的花瓣儿洁白如玉，花里又托着深绿色的莲蓬，随风舞动。再细看。荷花千姿百态，洁白无暇，像水晶一样纯洁。有的才只有一个青里泛白的花苞，娇羞欲语，含苞欲放；有的只开了一半，一些花瓣散下去，另一些簇拥在花蕊旁，犹如一位衣衫未整的美人；那些全开了的，像一个个穿着洁白素净的衣服的姑娘在翩翩起舞；还有些，花瓣都掉光了，露出碧绿碧绿的莲蓬，莲子上面的小孔，似乎是一张张小嘴巴，正放开喉咙大喊着：“我成熟了，快来摘啊！”荷花散发出清新淡雅的芬芳，引来花蝶飞舞，嬉戏其间，令人赏心悦目。而那调皮的蜻蜓，扇动着翅膀，从那朵花飞到另一朵花，与荷花快乐地嬉戏着。我陶醉了，觉得眼前的荷花 是一位位风姿绰约的荷花仙子在翩翩起舞。荷花的姿态各不相同，有的像在睡觉，躺在宽大
人物描写作文600字 在我所居住的小区里，有一位普通的送奶工，他是一位四十多岁的伯伯。 那位伯伯的皮肤黝黑黝黑的，一看就知道是长年在外风吹日晒的结果；在他那国字形的脸上，有一双不大却炯炯有神的眼睛。 我们楼洞有三家订户，两家在五楼，一家在六楼。六楼那家订户也就是我们家。 六层楼，这上上下下一趟，不拿东西就已经把人累得够呛了，不要说送奶工还拿着那么多的牛奶瓶了。何况那牛奶瓶又圆又滑，一不小心就要摔坏几瓶，一般的人一看这情况，就直接放在楼下。这位伯伯可不这样，每天下午六点他总是准时将牛奶送到订户家门口，再敲敲门，喊一声“牛奶来了！” 冬天来了，天越来越冷，不管刮风还是下雪，每天下午六点，楼道里总会响起那熟悉的脚步声和洪亮的叫门声“牛奶来了！” 在一个寒风呼啸的傍晚，这位伯伯又来送奶，我接过牛奶瓶时，发现他的手都已经被无情的风给吹裂了，皮肤好象老松树的皮，皱皱巴巴的。我很奇怪，为什么不带上手套呢？是没有钱买手套还是太忙没时间买手套？要不然我送给他一双好了。第二天，他又来送牛奶时，我终于忍不住问了他，他亲切地说“你看，这瓶子外有一层水珠，戴上手套，瓶子就容易滑掉的。”哦，是这样啊！我心里感叹道：这位送牛奶的伯伯为了不摔坏奶瓶，竟然在大冬天里赤裸着双手，真是让人敬佩呀！妈妈说这是一种敬业精神，值得我们每个人学习。 送牛奶的伯伯，你是我最敬佩的人 她是谁？你看，她个子不高不矮，身子瘦瘦的，皮肤白白的。圆圆的脑袋上扎着一对羊角辫。秀秀气气的脸蛋上，淡淡的眉毛下，有一双亮晶晶的眼睛。一张扁扁的嘴巴像小鸭嘴，嘴里有二排又白又齐的牙齿。身上穿着五颜六色的童服，脖子上系着一条红领巾。她就是我的好朋友——文荪琳。 文荪琳可关心我了。记得上学的第一天，晴空万里。在上音乐课前，我们下楼去升旗。大家直奔楼梯，挤成一堆，挤呀挤，啊！不好了！我摔倒了，摔疼了腿。我只好坐在楼梯上“哇哇”直叫。 正在这时，我的好朋友文荪琳出现了，她奋不顾身地跑过来，亲切地对我说：“你没事吧？” 我难过的说：“我在下楼的时候摔了一跤，这可疼死我了！” 文荪琳着急地问：“那你现在还疼吗？” 我哭着说：“当然疼了！” 听我说完，文荪琳立刻伸出双手，轻轻地摸了摸我的伤口, 在她的帮助下,我勉强地站了起来,对她说：“我们两个一起去操场升旗吧？ 文荪琳就扶我，一瘸一拐的去升旗。我感激的对文荪琳说：“文荪琳，你对我真好，谢谢你今天对我的帮助。文荪琳高兴地说：“你没事就好，是朋友就应该相互帮助，你说对吗？”我高兴地点了点头文荪琳呀文荪琳，你对我这么关爱，你真是我的好朋友啊！希望我们永远都是好朋友，好吗？
我的奶奶初二写人作文600字 我的奶奶初二写人作文600字篇一 奶奶有一张慈祥的脸，脸上的皱纹是岁月的痕迹。“不与人计较”是她的座右铭。平日，当家人相继出门后，奶奶也没闲着，她会到田 里拔拔草或是到邻居家串串门子。 每次我和哥哥吵架时，奶奶总是会大声的骂我们，那种感觉就像 是走进一座森林里，遇到一只凶悍的母老虎，让我吓得直发抖;当我们 乖巧的时候，奶奶又彷彿变成了一位和蔼可亲的天使，而这位温柔的 天使还会请我们吃好吃的东西呢!奶奶常说：“要好好用功读书，将来 才不会做苦工。”我的每一张奖状对奶奶来说都是莫大的荣耀，从她 嘴角的微笑就能够看得出来。 每年冬初，奶奶会在田里松土种菜，专业的水准简直无人能比， 没有农药的菜吃在嘴里感觉好幸福。奶奶虽然没读过什么书，但受过 扫盲教育，所以也理解几个字。她平常总是勤看报纸，所以理解的字 也越来越多，连数字游戏也难不倒她。从奶奶身上，我深深了解到 “学无止境”的意义。 在我的心目中，奶奶是神明送给我最独一无二的礼物，如果没有 奶奶的存有，也许我和哥哥的战争也不会停止。平常爸爸妈妈都很晚 下班，每当我放学回家，偌大的房子就只看到奶奶的身影，奶奶一看 到我就会说：“你回来了啊!”这句话让我感觉好温暖。我想，如果我 失去自己最-最-最心爱的奶奶，一定会难过的流下眼泪。虽然现在的 奶奶已白发苍苍，身体机能也逐渐退化，但她对我们的爱却是永远不 变的。 奶奶的存有对我来说真的很重要，她总是无微不至的照顾我们， 她那双因岁月的累积而变得粗糙的手，是最温暖的。我的奶奶是天下 第一大好人，希望她能身体健康、长命百岁。
我的奶奶初二写人作文600字篇二 童年时代，父母外出工作，我寄居在奶奶家。 还记得，上小学时的第一个书包就是奶奶亲手做的。那晚吃完饭后，奶奶从袋子里拿出一块橘黄色的尼龙布，放在桌子上比比划划地 剪了起来，我看见奶奶在裁好的布上用缝纫机缝了“好好学习”四个 大字。没几天，一只漂亮的小书包就完成了。从那时起，我开始羡慕 奶奶的手，心想：奶奶的手是那样灵巧，我也要有奶奶那样的手，既 能读好书，写好字，还能帮奶奶做家务。 一个夏天的中午，天边堆起了乌云，雷声也在头顶上响起，不久，倾盆大雨泻了下来，柏油马路上溅起一朵朵水花。放学后，我走在人 行道上，心里有些害怕，真不知该往前走还是往后退。 突然，哗哗的雨声中传来奶奶亲切的呼叫，奶奶向我走过来，一 只手撑着伞，另一只手紧紧地拉着我，我依偎在奶奶的身上，风雨， 我不怕了，闪电，也不怕了…… 寒冬的深夜，我趴在茶几上的灯下做作业，手冻得像胡萝卜似的，刚洗完衣服的奶奶拿来一件厚厚的外套让我披上：“婷，很冷吗?可别 冻着了，快把作业写完。”然后她握着我的手，轻轻地搓着搓着，捂 到她胸口，我只觉得一股暖流暖到心底。奶奶虽然没说什么，但我觉 得她的手给我温暖就是对我认真学习的赞许和奖励。 妈妈来接我的前一天，奶奶亲手帮我收拾行李，她的动作慢了很多，而且她没说过一句话。晚上，她把我带到后山，她一手楼着我， 一手指着天上的星星对我说：“婷，瞧，天上的星星多好看，每个人 死后都会变成星星，挂在天上的一个角落，看，你爷爷就在那……” 我转过头看奶奶，发觉她一下子老了很多，无情的岁月刻在她脸上的 皱纹越来越多。突然，滚烫的泪水滴在我脸上，我从没见她苦过，在 我心里一直都认为她是个很坚强的人，可这次……
初中写人满分作文600字初中范文三篇 篇一 鲁迅是我国现代文学家、思想家和革命家，原名周樟寿，字豫才，后改名周树人，鲁迅是他的笔名。 鲁迅在我眼中，是坚强的人。他出生在败落的士大夫家庭，父亲的体弱多病、家境的败落使童年时期的鲁迅领会到了世态的荒凉、人性的冷漠。他扛起家中重担，照顾亲人。 鲁迅在我眼中，是伟大的人。一九零二年赴日本学医，他因对旧社会的痛恨，想要学好医学，用医术医治国人脆弱的身体，可偶然一次学校放*让他终身难忘：一个中国人被绑着要被砍头，而四周围观的身体强壮的中国人们表情却是那么麻木。登时，愤怒、耻辱、悲痛像一把利剑刺痛了他的心，这时他突然醒悟：一个人即便身体再强壮，假如精神麻木，再高明的医生也拯救不了他。与其看着国人受痛，不如唤醒民众的心灵，拯救他们已被封建社会毒害的心灵。于是，鲁迅走上了文学道路。 确实，鲁迅不是知识渊博的学者，不是悬壶济世的医者，但他那犀利的文笔却能人看完后酣畅淋漓。“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺
子牛”是他一生的写照。 鲁迅在我眼中，是对友人、亲人亲切随和的人：对侄女周晔的“笑谈碰壁”幽默机智；对前妻朱安的体贴照顾；对恋人许广平的无微不至…… 在他的作品中，塑造了一系列经典的人物形象：《呐喊》描写了旧社会不幸的人们，他们往往生活在社会最底层，被人所蔑视、侮辱。像《呐喊》中“狂人”提醒了封建社会人吃人的旧观念，这是被传统*的人们，封建意识是蒙蔽主观的破布！《药》中夏瑜为解放大众而丧失生命，但人们给予他的却是冷漠、蔑视。《孔乙己》活得低微艰苦，他的处境、遭遇被人嘲笑，连自尊也在人们的哄笑声中击垮。 鲁迅是可敬的，在一九三六年积劳成疾，病逝于上海，但他的精神永存，正如郁达夫《怀鲁迅》文中所说的“鲁迅的灵柩，在夜阴里被埋进浅土中去了，西天角却出现了一片微红的新月。” 篇二 一双水汪汪的眼睛，一张樱桃似的小嘴，一个小小的鼻子，一对浓浓密密的眉毛，她就是我们班的聂文芳，她学习成绩优秀，基本上每个学期都是三好标兵。
人物描写作文600字：我的同学 导读：本文人物描写作文600字：我的同学，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 人物描写作文600字：我的同学 一头油黑亮丽的头发；一双乌黑明亮的美眼；一张樱桃一样红润的嘴唇，一双纤细的手；让那个人显得格外美、文静！ 她是一个爱学习的同学！在自习课上，有的同学在画艺术风味的图画；有的同学在下有趣的象棋；有的同学在猜字谜，而她，却在认认真真、聚精会神地做作业！这难道不是一个爱学习的人吗？ 她不仅爱学习，而且爱思考！在一次数学课上，老师大步走向讲台，给同学们提了一个问题。这个问题颇有难度，其他同学在装模作样地假思考，因为他们心里有一个共同点，那就是等老师讲答案！但那位爱思考的同学，在老师说话前就陷入了沉思。不一会儿，老师激动地说：“来，哪位同学说说你是怎么想的？”教室里顿时变得鸦雀无声。突然，那位同学勇敢地举起那纤纤细手，老师眼前一亮，“来，这位同学你说一说。”她井井有条、胸有成竹地说：“因为这个三角形是……所以……”“嗯，不错！”老师很肯定地说。坐下后，那同学像吃了蜜一样，甜甜地笑着！ 这位同学，她不仅爱思考，爱动脑，而且她作文棒！在一次语文课上，老师以她高超的知识和清楚的话语，给我们讲述了作文怎么写好。最后，开始写作文。有的同学像吃了兴奋剂一样，飞快的写；但
有的同学似乎没听懂老师讲的，陷入了思考中。可那位同学不一样，她要求速度快又求字写好。她把字写得整整齐齐，很清秀。又把速度也调快，两全其美，让老师看了啧啧赞叹！再加上她爱看书，所以作文好词多、好段多，让作文更加生动、有趣！ 那个人爱学习；那个人爱思考；那个人作文棒！她，就是我的好同学-——彭诗蕊！感谢阅读，希望能帮助您！
初中写人作文600字 亲爱的奶奶（一） 我喜欢在白天望着云儿微笑，喜欢夜晚时对着星星说悄悄话，喜欢在给花浇水时哼着歌曲，喜欢在给鱼喂食时，告诉它今天发生的一切。因为我知道，会有一位美丽的天使，扇动着洁白的羽翼，在云的一端，静静的望着我。 她，就是我的奶奶。虽然我没见过她，但是我却了解她。她很温柔，很美丽，很善良。她的一切的一切就像印在我的脑海中。时间可以使她的容貌变得苍老，岁月可以让她的黑发变成白丝。但她在我心中永远不变的是：她必定是爱我的。是的，一切都可以改变，可她爱我的心永生不变。 我也曾经听人说过，当一个灵魂得到永生的时候，它必须在世间有爱，有一种不可毁灭的力量。可能，就是这样，我时常能感觉到奶奶就在我身边。不是吗？奶奶。 当我在思考时，会有一双温和的眼睛在云层中鼓励我，当我烦恼时，有双无形的手在抚摸我。我似乎看到，她望我时从心底流露出来的疼爱。 每当我进入梦乡，在一片绿油油的草坪上，就会有一位美丽的天使，她拉着我的手，轻轻的搂着我，告诉我关于她的>故事。到了白天，我努力抓着对梦中的一丝回忆，望着镜子微笑。我已知足。我知道，这已经是我莫大的>幸福。 是的，天使都是善良的，所以她们才会产生爱的力量。她曾经说过，爱是一种强大的魔法，可以让坚硬的心灵变得柔软。爱可以穿越时间，让我那美丽的天使在月光柔和的地方陪伴我。 其实，我一直都明白，我是一个幸运儿，因为总有一个美丽的天使在阳光温柔的地方，或者躺在云彩上，望着我的一举一动，默默的爱着我。 于是，在那溪边的倒影间，我常常能望见有双羽翼在闪耀，我的心也不由的微笑…… 李清照（二） 易安，这是你的号，并不妩媚，还有种刚强的味道。反是清照，皎月清照，有些冷清的光辉，更有柔和而明亮的色彩。 我不知“寻寻觅觅”的无奈，不知“冷冷清清”的苦楚，更不知“凄凄惨惨戚戚”的悲痛，直到我走进了你，走近了你的词，才了解道远古幽思中的血泪。 “艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯”，我仿佛看到了那个满面沧桑的杜甫独登高楼时的艰难，仿佛听到了那个苍苍无助的杜甫在不尽长江边的喟然长叹！辗转漂泊在江
描写景物的作文600字 篇一：写景色的作文600字 写景色的作文600字迟到天平山寒冬已至，料想观枫叶时节已过，小学同学却邀我去天平山。这真是迟到天平山！天平山三绝：怪石、清泉、红枫。一进山门，首先就是一潭清泉。北风夹杂着冬的气息扑面而来，水却越发清冽。垂柳枝梢，略显鹅黄，瘦长的叶子随风飘荡。衰柳清泉，却更有一番韵致。水面上荡着些许银杏叶，水下几尾金鱼忽而调皮地吮着叶柄，忽而像受了惊吓，一下子潜入水底。金黄的银杏叶和火红的金鱼戏于水中，煞是有趣！斜上山脚，另外二绝已映入眼帘。枫树自山腰浩浩荡荡红到山脚；块块怪石遍布在山路两旁。枫树红得令人感慨，令人激动地想朝那瓦蓝的天空吼上一声。阳光温暖起来，透过银杏树，直直的，斜斜的，映在那枫叶上，叶子立即展现出一种透明的、娇媚的酒红。远远看去，那红枫很有层次地长在山坡上，从上自下，深红、暗红、酒红、桃红、浅红、淡红将天平山各划走一块，宛如一座红色的山岭。我被这片枫的海洋震撼了！我的心热烈起来，阳光似乎也热烈起来；太阳在燃烧，枫叶似乎也在燃烧，开始像火苗一样在枝头跳动。真是一片富有魔力的红枫田！奇形怪状的大石头盘踞在路旁。它们像巨兽，像和尚，像车马，齐刷刷地指向山顶。它们静静地在山上矗立了几千年，看遍 世间沧桑变幻。我羡慕它们，有俊美的身躯，还能与红枫相伴，俯瞰那清泉，微波荡漾。迟到天平山。并没有迟到那如画三绝。点评本文用语简练而富有表现力，颇有文言韵致，显示出小作者不凡的文字功底。如总写景物，用“天平山三绝：怪石、清泉、红枫”，毫无赘语，可谓惜墨如金。写泉边景致，用“垂柳枝梢，略显鹅黄，瘦长的叶子随风飘荡。衰柳清泉，却更有一番韵致”。整齐的四字句杂以错落长句，显得飘逸秀美，与美丽的风景相映成趣。 篇二：写景作文600字 篇一：写景作文600字春天随着花儿走了，夏天披着一身绿叶儿在暖风里跳动着走来了。瞧她，全身上下都充满了活力：夏日的花朵，娇艳欲滴，无比绚烂。从根、到茎、
小学生写人的作文600字加评语 下面为大家搜集整理的写人作文带评语，仅供阅读!朝三暮四的同桌我的同桌是一个对任何事情都容易产生兴趣的人，我想用最近学的一个成语“朝三暮四来形容他。 这学期刚开学，就见她下课时常在操场上和同学比画画，还不时的“哇哇怪叫。 一次，我看到他屁股撅上天，两腿弯曲站在那儿一动也不动，就问他：“你干什么呢?“嘿，你不懂，这叫‘马步’，练好了，连少林寺的和尚也打不过我!我趁她不注意，用手一掀，他便一下子趴在了地上。 我大笑不止，他却两手叉腰，一本正经地说：“笑什么笑?我还没练成呢!说着又一本正经地继续练他的马步。 过了几天，她不知从哪儿弄了一个篮球，一下课他便冲到操场上打篮球，还不时的把球放在手上转动。 我不明白这是为什么，便去找他探究原因。 “你没见过篮球明星吗?他们都能把球放在一个手指上，旋转几分钟都掉不下来。 我也能练成这‘绝世功夫’。 他得意洋洋地说。 篮球明星都有谁，我是不了解的，不过我真希望他能成为“明星。 不知从何时开始，他一下课便开始趴在桌子上练起了钢笔字，面前摆着一本崭新的《庞中华钢笔字》。
老师曾批评他写的字乱七八槽，像日文，想必他是下决心练好了字。 可是没过一个星期，他又带来了一把口琴，一下课就“呜呜的吹着，把我的耳朵都要震聋了，真拿他没办法。 你看，我的同桌是不是一个“朝三暮四的人呢?评语：文章开篇点题，突出了“我的同桌是个朝三暮四的人这一中心。 作者写了他练马步、玩篮球、练钢笔字和口琴这些事，语言流畅，叙事条理。 文章首尾圆合，是一篇优秀的习作。 上一次他来我这里“光临，把我的赛车弄得零件散落一地不说，居然在我心爱的衣服上涂鸦。 既把我气坏了，又把我愁坏了。 这次，指不定我的哪件心肝宝贝又要“任他宰割。 我可得防着点儿。 作为表哥的我，自然要招待姨和姨夫。 正当我忙的不可开交时，弟弟那盏不让人省油的灯又跑到了我的玩具箱那里。 我心想：虽然那玩具箱里只有坏玩具吧，但是……我不得不加快速度来招待姨和姨夫了。 看着表弟拿着一个玩具在哪里左摇右摆，我算是崩溃了。 忙完之后，我累瘫了的躺在床上。
描写人物的叙事作文600字左右范文大全 写人物叙事的是我们常常会碰到的，这需要考验到一个人的细心程度。下面是第一的关于描写人物的叙事作文，欢迎参阅! 这一学期，我们班来了个新颖人物，居然能使全班同学的双眼一刻也离不开他。 他是一个韩国的男孩。名字叫朴以撒。韩国人嘛，当然是有着一个蘑菇头，那塌塌的鼻梁上架着一副眼镜，身上散发着一股特殊的香味。最令人惊奇的是，他有着一口流利的中文!这样也给沟通上带来了许多方便。老师把他安排在我的后面。 他很开朗，就跟我差不多。才过几天，就和我们班男生搭上伙了。下课时，一群男生在走廊里玩拍手游戏，看看他们那较真的样子。不过，学习可是他最苦恼的事情，放学时，他妈妈总会问我，今天以撒有没有被老师批评啊?……他自己倒若无其事。这是皇上不急太监急啊! 可不幸的是，才过一学期，他就会到了韩国。班上的同学天天想这他，期望他能够在来。果然，在我们读五年级下册时，他回来了。 这次，是我和他妈妈回来以后的第一次对话，他妈妈告诉我，朴以撒在韩国，是因为他爸爸的工作问题。他妈妈曾经问他，想回中
国吗?他的回答，是最 ___的，他回答说："我很想回去，我想念我的朋友了!”说实话，在韩国教学是很松的，中国比较的严，我们班同学都很想去韩国读书呢!可是他的回答……他一回来，大家还是会时不时的问他韩国的事情，而他呢，却会不厌其烦的说着，关于韩国的事情。我们听得很入迷。 他的话，我一直忘不了，我一直在琢磨着其中的。 在我们班里，有一个不太出众、成绩平平的人。但他总是那么有趣，每天都能引得旁人发笑。她就是我的同桌——刘晓婧。 她长得眉清目秀，瓜子脸，一双不大的眼睛，总是爱眨巴几下。美中不足的是，她的额上长了许多麻子，有些“毁容”。在紧张的时候，他总是结结巴巴的说话，逗得大家哈哈大笑。 那么他的口吃是什么时候被同学发现的呢?这还得提到那节数学课。那天数学课上，老师叫了不太爱发言的刘晓婧。不知为什么，他紧张的连话都说不出来，舌头在嘴巴里一伸一缩的，嘴唇微微的阖动着，同学们见她这副模样，不约而同地哄堂大笑。她更紧张了，结巴得只发出“嗖嗖”的声音，教室里又是一阵哄笑。从此以后，这件事就在班里家喻户晓了。
我眼中的妈妈初二写人作文600字 我眼中的妈妈初二写人精选作文600字篇一 妈妈中等身材，梳着长发，穿着一身套装。一双浓黑的眉毛下，有一双炯炯有神的大眼睛。平常，她的嘴角上总是带着甜蜜的浅笑。 她在我心中无比的高大，她的和蔼、慈祥、朴素深深地印在了我的脑海里。但她也有严厉的一面，这使我懂得了“严是爱，松是害。”的道理，这就是我眼中的妈妈。 每当我早上迎接第一缕阳光的时候，总会听见妈妈那温和委婉的话语“起床了。”我就会揉揉眼睛从床上起来，对妈妈说声：“早上好”。每当我学习遇到困难时，妈妈总是会在这时帮助我，为我解开难习题，解开困扰。 在平常，妈妈对我十分严厉，她总是在无时无刻地教育我、开导我、批评我。但是我心中明白，她这一切都是为了孩子。她为了教育我费尽发心思;她为了开导我花尽了心血;她为了批评我总是在找我的缺点来鼓励我改正它们。而在有时，妈妈对我又十分温柔，她会以温和的语气来明确我的目的，肯定我的努力，让我重拾信心，浑身充满力量。
在我的学习上，我的妈妈会严格地把握我的学习基础，并且稳固我的各个方面的情况。她还会培养我的能力让我自己更上一层楼。此外，假如我的成绩有进步，那她就会给我适当的奖励。在其它的方面，妈妈对我的关心，是用一句普通的话语概括不了的。 我眼中的妈妈就是这么的和颜悦色，在我心中最温暖的地方有一段最美妙的回忆。妈妈，那神圣的母爱永远闪烁着耀眼的光辉。她为我操劳，为我辛苦，她教育我要尊重别人，要明辨是非。这就是我的妈妈。 我眼中的妈妈初二写人精选作文600字篇二 我眼中的妈妈是一个有主见不爱钱大方有很多的妈妈。 她是一个很爱我的妈妈，冬天她怕我着凉就把被子都给了我盖，自己盖薄被子;假如有好吃的，她只是尝一下，就全部给了我;假如别人把我打哭了，她就到别人家去讨说法，非得让别人给我说对不起才可以。 就来说说我妈妈的大方吧，有一次妈妈病了到医院去挂号，可是人非常多只能排在最后，等来好久来了位老奶奶排在后面，妈妈看到
篇一：写景色的作文600字 迟到天平山寒冬已至,料想观枫叶时节已过,小学同学却邀我去天平山。这真是迟到天平山！天平山三绝：怪石、清泉、红枫。一进山门,首先就是一潭清泉。北风夹杂着冬的气息扑面而来,水却越发清冽。垂柳枝梢,略显鹅黄,瘦长的叶子随风飘荡。衰柳清泉,却更有一番韵致。水面上荡着些许银杏叶,水下几尾金鱼忽而调皮地吮着叶柄,忽而像受了惊吓,一下子潜入水底。金黄的银杏叶和火红的金鱼戏于水中,煞是有趣！斜上山脚,另外二绝已映入眼帘。枫树自山腰浩浩荡荡红到山脚；块块怪石遍布在山路两旁。枫树红得令人感慨,令人激动地想朝那瓦蓝的天空吼上一声。阳光温暖起来,透过银杏树,直直的,斜斜的,映在那枫叶上,叶子立即展现出一种透明的、娇媚的酒红。远远看去,那红枫很有层次地长在山坡上,从上自下,深红、暗红、酒红、桃红、浅红、淡红将天平山各划走一块,宛如一座红色的山岭。我被这片枫的海洋震撼了！我的心热烈起来,阳光似乎也热烈起来；太阳在燃烧,枫叶似乎也在燃烧,开始像火苗一样在枝头跳动。真是一片富有魔力的红枫田！奇形怪状的大石头盘踞在路旁。它们像巨兽,像和尚,像车马,齐刷刷地指向山顶。它们静静地在山上矗立了几千年,看遍世间沧桑变幻。我羡慕它们,有俊美的身躯,还能与红枫相伴,俯瞰那清泉,微波荡漾。迟到天平山。并没有迟到那如画三绝。点评本文用语简练而富有表现力,颇有文言韵致,显示出小作者不凡的文字功底。如总写景物,用“天平山三绝：怪石、清泉、红枫”,毫无赘语,可谓惜墨如金。写泉边景致,用“垂柳枝梢,略显鹅黄,瘦长的叶子随风飘荡。衰柳清泉,却更有一番韵致”。整齐的四字句杂以错落长句,显得飘逸秀美,与美丽的风景相映成趣。 篇二：写景作文600字 春天随着花儿走了,夏天披着一身绿叶儿在暖风里跳动着走来了。瞧她,全身上下都充满了活力：夏日的花朵,娇艳欲滴,无比绚烂。从根、到茎、到枝叶、到花,都散发出一种无穷的蓬勃生命力。娇艳多姿、琼汁玉叶、端庄典雅、幽香醉人、奇香四溢这所有的词用给它都不及它的风采。愿生如夏花,青春会出来地在枝头开放。夏雨是最不寻常的,它骤然而作,戛然而止,来得粗犷、豪爽,不像秋雨般缠绵,散乱如丝,乱人心扉。骤雨打着地面,沙飞水溅,迷蒙一片,我喜欢那种生命的拼搏与震撼。清晨,当你披着朝霞,漫步在荷塘边的时候,晨风摇动着宛如小雨伞一般的荷叶,倾倒出一颗颗晶莹剔透的露珠。粉荷垂露,盈盈欲滴——怒放的嫩蕊摇黄；含苞的娇羞欲语；那半开的荷花似新人半着面,照水呈丹腮；那绽放的荷花在阳光的照耀下,反射出明亮的光线。美丽的清晨,迷人的荷塘,相映成趣破晓到黎明的时候,晨雾簇拥着朝露。然后则是铺天盖地的阳光和人们额上晶莹的汗珠。空蒙的天际,暗淡的颜色里渐渐调进了一些赤金,轻快如精灵的音符在玻璃窗边放纵地跳跃舞蹈,指间的青春如阳光般洒向大地。家乡的夏天是最爽快的,搬个小椅子,轻倚在大树下,阳光微微照,风儿轻轻吹。杏儿变黄边红之后,就会软软的,甜甜的,略有点酸味儿,咬一口,细腻柔软,使人陶醉,直叫人吃不够。远处的梨儿似千万铜玲在摇,正在一天天黄熟,这梨儿个头大,皮细薄,肉脆,汁多,甜得人腻呢。垂柳轻柔地挥了挥手,送别了夕阳,清风在每个人耳畔喃喃低语,宣布夏夜的来临。一会儿,天空中满是碎云,半圆的月亮时隐时现,似蓝色缎子的天空幽幽得又高又远。夏夜的星星是最多的,最具风采的。像是一颗颗镶嵌在夜幕上的宝石闪闪发光,雅致的夏夜仿佛把我们领进了一个童话世界我对这夏天清有独钟,喜欢夏天的花,夏天的雨,夏天的荷,夏天的果,夏天的夜,夏天是最充满活力的一个季节,是它,让我们的青春呈现无限风光。 篇三：写景作文600字 我爱繁花似锦的春天,我爱硕果累累的秋天,我爱白雪皑皑的冬天,但我更爱绿树成荫、郁郁葱葱的夏天。瞧！美丽的春天姐姐刚刚走掉,就迎来了烈日炎炎的夏天。太阳公公火辣辣的,
初中写人的满分作文600字三篇 篇一： 我有这样一位小伙伴，她叫王若云。她长着一双亮晶晶的黑色大眼睛，充满了生气与活力，抬起来亮闪闪，低下去静幽幽，宛如黑色天鹅绒一样柔和沉静；又似秋天的溪水那样清澈心爱，但是那眼睛上架着一副粉色的“二饼子”。一对又黑又弯月牙似的黛眉画就一般，圆圆小脸上有一种特有的质气，红红的小嘴菱角清楚，笑起来淡雅的、甜甜的，一头直直的长发轻松的垂落下来，构成了这么一个她。 她的主持能力很强。因为，每一次不管班里或者学校有什么文艺节目，教师总是让她参加主持。有一次，我们班组织开展暑假收获展示会活动，教师选了她做主持人，并给了她串词，在开展之前她很用心的一边又一遍的念着串词，在开展时，她主持的非常成功，朗读感情丰富面带浅笑，使得这个暑假收获展示会活动的每个人都看得津津有味，对她的主持念念不忘。 她特别爱帮助同学。在一个风和日丽的下午的课间十分钟，有的同学忙着预习功课；有的同学在一起快乐的玩耍……大家的欢声笑语洒遍校园。同班同学白洁正为一道数学习题发愁呢，只见他托着这下把沉思，绞尽脑汁也想不出来。这时，王若云面带笑容的轻声问白
洁：“你怎么了？”白洁吞吞吐吐地说：“我有一道数学习题不会，半天也想不出来那。” 只听见王若云关心的说：“没关系，我来给你讲吧。”说完，她就耐心的给白洁讲起习题来，还不停地在草稿纸上演算，直到白洁弄会了，她才转身离去。班里有些同学说她是“老虎掉念珠—假慈善”，她却只报以微微一笑。 她还很会跳拉丁舞。不管是伦巴还是恰恰，她都能跟着节奏挥洒自如，一会儿跳方步，一会儿跳库克拉恰，优美的舞姿令每个人惊慕不已。她还成为一些同学的导师呢，她真厉害。 这就是我的小伙伴，一个主持能力强、爱帮助同学，、很会跳拉丁舞的小伙伴—王若云。在我成长的道路中，我和她结下了友谊的桥梁，她是我永远的小伙伴，一个聪明心爱、多才多艺、全面开展的王若云。 篇二： 一双水汪汪的眼睛，一张樱桃似的小嘴，一个小小的鼻子，一对浓浓密密的眉毛，她就是我们班的聂文芳，她学习成绩优秀，基本上每个学期都是三好标兵。
用细节写人物作文600字 细节描写是指对人物的肖像、语言、动作、服饰、心理、神情变化以及事物、环境的细微处进行具体细微的描写。以下是的用细节写人物作文600字，欢迎阅读。 自从我来到十一小，来到了四班，认识了我们的前任班主任——刘老师以后，我跟这位诲人不倦的好老师的故事就一波未平，一波又起。 开始上小学才几个星期，刘老师就提出了一个奇怪的要求：“上课哪位同学有不明白的问题。请举手。”可我们都是一年级的小朋友，哪里知道什么。于是，教室就冷场了好久。可是，刘老师却每节课都这样问。二年级的某一天，我终于被“逼上梁山”了，就大着胆子说：“刘老师，我有个问题！”那天提了个什么问题，我记不清了，反正就是想应付一下。没想到，刘老师说：“很好，能提出问题就是学习的开始。”接着，说了一些提出问题比解决问题更重要之类的道理。尽管我不知道这是什么意思，但受到了老师的表扬，我心理暗自得意。从此，这句话就常被我挂在嘴边，甚至有几个问题都把刘老师难住了。 终于有一天，刘老师把我叫到办公室，问我：“你有没有想过自己解决问题呢？”说真的，我真没有想过，一心一意地帮同学解答
学习上的问题，不是老师义不容辞的任务之一吗？正在我疑或不解之时，刘老师又说：“提出问题只是创新的开始，要想有所创造，只有试着解答。要不要试一试？”我只好无奈地答应了。回家后，我翻看了一下历史书，又查了一下资料，反正是费了九牛二虎之力，才得出了某一个问题的答案。我高兴得差点顶到天花板。后来我才明白，刘老师是有意识地培养我解决问题的意识和能力。 自从我当选副班长之后，同学们越发不听话了，起初，我说一，他们就说一；可渐渐地，我说一，大家就会七嘴八舌，说什么都听不进去（除非老师表扬）。以至我使用了最不堪的教育法——“以暴制暴”。可是，同学们不但不改，反而变本加厉起来。就在这万不得已之时，我决定去请教老师。“老师，那些同学都不听话怎么办呢？”我迫不及待地问道。“这样啊，你可以树立一下自己的形象，让同学们都信任你，然后你就用电脑课和体育课来威胁他们。或者你先把不听话的人记在 ___上，等老师过去再说。”老师一脸郑重地将方法教给了我。果不奇然，我按照老师的方法管班，效果果然很不错。 虽然现在刘老师已经不教我们了，但是我们大家和刘老师在一起的点点滴滴，我终生难忘！
初二写人作文600字 初二>写人作文600字（一） 光阴似箭，日月如梭，转眼间，我就要小学毕业了。我很快就要离开我的母校，与 我的同学、老师说声“再见”了。在这依依惜别的日子里，我要向母校的每一位老师说 一声，“谢谢你们，我心中的好老师！” 感谢您——刘老师！在那短短的两年里，您教导我，要热爱祖国，要为祖国的繁荣 富强而努力学习；您教导我要尊敬老师，团结同学；是您为我打下了小学阶段最牢固的 基础。于是，我带着无比的自信升上了三年级。 感谢您——张老师！在中年级的两年里，是您教导我要勤勉，要做一个踏实而诚实 的人。是您在我的身边时时刻刻提醒我，教给我做人的道理。于是，我牢记着您的教诲，自豪地走上了五年级的路。 感谢您——叶老师！在小学高年级的两年里，是您传授给我重要的学习方法，是您 纠正了我学习中的错误；是您教导我要宽容地处事，和睦地待人；是您在关键的时刻给 我鼓励，增强了我的学习信心。所以，我要把您的教导带到新的学校，新的征程！ 感谢你们，我心中的好老师！是你们把一个年幼无知的我哺育成一个懂事的我，掌 握文化知识的我，充满自信的我！你们教给我知识，教给我人生哲理，你们的教育之恩 我永远不能忘怀。我会牢记你们的教导，努力学习，用最好的成绩报答你们。在这里， 我向所有辛勤的老师献上我最诚挚的祝福：祝你们身体健康！工作顺利！同时，请你们 等待着我学有所成的好消息吧！ 初二写人作文600字（二） 岁月，在脸上流动着，风，传播着爱的种子，将大手，慢慢变老。 童年梧桐树下透过阳光所看到的大手是那样柔和，美丽，那手掌很大，很美，沐浴 在阳光中，轻轻的微笑，望着院外那沾满的泥土的小手，满是微笑。 夜光下，在灯光下大手为小手缝着书包带，因为书很重，大手怕小手的书包不能承 受，于是就在这书包带上缝上一点点爱。 早晨小手背着这承载着母亲的的爱的书包上学去了，大手亲吻着小手小手看见了那慢慢被老茧侵蚀的大手，眼角湿润了。 傍晚，小手背着书包一跳一跳的回来了，大手做着热气腾腾的晚饭等着小手回来， 望着回来的小手满是微笑。
景物描写600字精选作文 大自然的景物多么美妙，没得不含杂质，好得天衣无缝。下面是学习啦小编为大家整理的一些关于景物描写600字精选作文，仅供参考。 景物描写精选作文一江南的雨，温柔，淡雅，又如走马观花般飘渺。湖水倒映着各种妖艳的花草，影影绰绰，炊烟渺渺。乍看，真像是一幅泼墨的山水画，山水画之间，酝酿着绵绵的情意，埋下了神秘的伏笔。 春风，杨柳，飞絮，这是一个多么美妙的春天啊!提到了春，便不免要提到雨。 雨像一位三言两语的老者，把一些纷纷扬扬的语言，洒进山村的每一个角落;雨像一位多愁善感的小提琴师，敲一串叮叮咚咚的音符，渗入树林的每一片绿叶。 “春雨贵如油”，这是雨在春天的最大特点。而假若在这丝丝缕缕、珍贵稀少的雨中欢春，那更是一种别样的韵致。 当一场淅沥的春雨悄然而至，酣畅急骤地宣泄成新春的雨景，淋湿了房顶屋檐，也淋湿了花草迎春的枝条，还有归鸟的巢。一道闪电撕开夜的幕布，一声惊雷炸开了一个的冬天蓄积的沉闷，把全部的激情都宣泄成这雨夜的滂沱，惊得人们撑着雨伞，行色匆匆地奔涌在雨织夜色霓虹中。 当春雨停息后，一切都变得清新淡雅，春雨洗浴后的青山亦如此。
再没有比春雨洗浴后的青山更迷人的了，整个山坡，都是葱茏欲滴的浓绿，没散的雾气像淡雅丝绸，一缕缕地缠在它的腰间，阳光把每片叶子上的雨滴，都变成了五彩的珍珠。 这场雨，它是多么美妙，没得不含杂质，好得天衣无缝。 景物描写精选作文二一年四季，春夏秋冬，岁月的车轮缓缓走过，留下了一条深深浅浅的痕迹。看着窗外花谢花开，看着天上白云朵朵，不同季节有着不同神韵。四季的美让我沉醉，我不惊向四季问候：你好! 每逢“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的时节，春天的脚步就近了。享受着春天拂面的细腻，享受着清香爽朗的春韵，轻轻地抚摸一缕缕纤细的枝条，我们向春天祝福，祝福她又一次绽放新的生命，祝福她再一次为我们，为大自然增添绚丽的风景，祝福他的生命从此多姿多彩。我不禁向春天问候：你好。 “两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”。我们感受到了夏季的繁荣活泼。一切生物都是兴奋的，这时我们才领悟到，夏季是奔放的，是豪迈的。远远地我们听见他热情的呼唤，听到了温馨的乐章。我不禁向夏天问候：你好。 欣赏“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”的胜景。让我们记得“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的眷恋。我们转而欣赏她生命的昌盛，繁华的朝气。我不禁向秋天问候：你好。 冬季，我们呼吸着腊梅散发出诱人的香气和不屈不饶的精神。北风呼呼地吹，大家穿上厚厚的衣裳，动物都挖洞冬眠，到下一年的春
初二关于写人的优秀作文600字 初二关于写人的优秀精选作文600字篇一 爸爸很少有空能回家，因为他是军人，不管发生什么事情，他都是冲在前线，在我心里，他像大熊猫一样，见到的次数少之又。 我小的时候是妈妈一手把我带大的，爸爸经常不在我的身边。在我很小的时候我有过一个愿望，让爸爸穿着一身橄榄色的军装放学来接我。记忆随着时间而流逝，那个愿望却不会因为时间的流逝而减少。 那天是我的生日，我一早起来给爸爸打了一通电话，我们约好，放学爸爸一定会站在校门口来接我。铃声打响，我走出校门口，希望看到一个满意的答案，但是，我失望了，爸爸没有来。 我一个人孤零零地走在街上，电话响了，我一看是爸爸，“你为什么不来?”我哭着呜咽道，“王大爷家墙破了，我在帮他修墙。”电话那头传来熟悉的声音，“可是，今天是我的生日你知不知道?这个愿望我盼了很久。”在我心里，老百姓的困难就是我的困难，我没有理由不帮王大伯。”“可是，你也没有理由不来。”我挂断了电话。 “我是不是错怪爸爸了?”我一个人喃喃自语，现在的爸爸一定
穿着军装，圆圆的脸上满是笑意，拿着小桶坐着地上帮王大伯修墙，他的神情肯定很认真，专注，我再次拨通了电话，“爸爸，对不起。”“下次，我一定补你个礼物。”不用了，在我的心里，你帮助王大伯就是对我的礼物。“ 爸爸像大熊猫一样，把珍贵的时间全部帮主人民群众，默默无闻不求回报，但是我不会忘记爸爸的好，那些爸爸帮助过的人也不会忘记，大熊猫是永远的国宝。 初二关于写人的优秀精选作文600字篇二 有人崇拜歌手，有人崇拜明星，有的人崇拜舞蹈家……而我这一生只崇拜我的父母。 “开学时的新书包有人给你拿，风雨中的花折伞有人给你打……”每当这首歌响起的时候，我就会激动地流下眼泪。每当这首歌响起的时候，我就会想起我的母亲。 记得小时候，我常常发烧，一烧就是五六天，打针吃药一点都不管用，还是四十多度。这时医生来了，只听“轰隆”一声，躺在床上已经奄奄一息的我看见妈妈竟然向医生跪下了！登时我的心似乎被一把尖刀刺穿了，我从床上滚下来，到了妈妈的身边，可母亲见了二话