《花卉树木学》 树种调查规划 调查人：张学涛章亚赵睿邹百成朱洪泽赵洋朱亚军 2012年5月10日星期四
凤阳县树种调查报告 1前言 树木如海，我国树种资源极其丰富，在已发现的3万多种高等植物中，木本植物有8000多种。其中，乔木2000多种，灌木6000多种。 树木多姿，如金钱松的叶，月季的花，代代的果，龙爪槐的干。名树古树更是绚丽多姿。如洛阳的牡丹，香港的紫荆花，黄山的迎客松，南京的雪松，北京的侧柏，上海的古银杏，河北的天下第一槐等。面对如此之多的树种资源，我们园林专业的同学，很有必要在弄清树种习性的基础上对树种进行分类规划，以便于将来学习和工作的需要。凤阳，作为帝王之乡，明皇故里，有着深厚的历史文化底蕴。而在树种规划方面更有着独到之处，值得我们学习和借鉴。在平时，同学们苦于没有时间去实地调查，而借助于这次难得的实习机会，同学们终于可以欣喜地触摸那古城墙下被岁月剥蚀的老树皮，和淮水滨畔的妖娆水柳！ 这次实习，我们去了烈士陵园，机电学院，明城世家，皇城明居，体育馆进行了实地调查。城市树种调查与分析是城市绿化关键性的研究问题之一，也是研究城市绿化的生态效益和社会效益的重要组成部分，园林建设的实践已充分证明，树木是构成园林绿地景观的主要材料，树种选择恰当，规划合理，是建设高质量，多功能，风格独特的城市园林的重要基础，只有在充分的树种调查的基础上进行的树种规划才
是完善的，切合实际的才能避免树木生长不良，难以形成景观，即浪费时间又造成经济损失。所以对于树木的种类，分布，长势，病害等我们都作了认真调查。本着对本地乡土树种的提倡原则，对于生长态势不良或易生病虫害的树种进行了标注。对于色叶树种，常绿树种，早花树种，古树名木等的配植方式也进行了详细的调查和记录。 经过本组人员的辛勤努力，终于在顶着炎炎烈日，挥汗捉袖中完成了树种调查规划文本。希望对大家的学习有所帮助。限于我们的专业水平，不当之处在所难免，敬请读者不吝指正！ 2概况凤阳县地处安徽省东北部，淮河中游南岸，北纬32°37′-33°03′、东经117°19′-117°57′。北濒淮河与五河县相望，东、南部与明光市、定远县毗连，西部和西北部与淮南市、蚌埠市接壤。境内处于中国东部湿润季风区内，淮河以南属北亚热带，淮河以北属暖温带，这样两种气候之间除地理位置上有一河之隔外，并无截然不同的界线。处在北亚热带向暖温带渐变的过渡带内，在气候上就具有明显的过渡性特点，其表现为终年气候温和，四季分明，光照充足，水热同季，干冷同期，无霜期较长，但雨量季节分配不均且略显不足。 凤阳地形北低南高，自北向南呈三级阶梯逐级抬升，海拔12-340米，总倾斜度1/600。地貌为北部平原、中部高岗丘陵、南部浅山三种类型。据1984年土壤普查资料：土地总面积292.43万亩。其中：耕地157.5万亩（承包耕地108万亩），宜林丘陵岗地58.4万亩（林地27.4万亩)。水域总面积37万亩，其中可养面积16.5万亩；山场资源丰富，天然草场面积23.5万亩。凤阳年均降水量在840-920毫米
园林实习总结 班级：09园林二班 姓名：黄一本 学号：23 指导老师：崔欣、赵和祥
实习地点：吉林农业大学校园，长春滨河路 实习要求：调查吉林农业大学校园，长春滨河路的植物造景状况，分析其造景手法及利弊本次园林植物造景实习的重点调查对象是吉林农业大学校园，长春滨河路，目的在于通过实地调查深化理论知识的理解，对理想设计与实际景观之间的差异有所了解，为将设计付诸实施的可能性积累经验。在学习的同时解决理论学习中的问题，并发现设计中存在的不足或是错误的做法，通过分析提出较为合理的解决方案，在借鉴同时避免今后设计中犯相似的错误。 结合园林花卉学及园林植物栽培学实习内容和经验总结，从植物材料、设计理念、施工情况、景观效果及养护管理情况等方面对植物造景有一个系统全面的认识。 接下来将从实际景观出发，结合园林植物造景的理论基础，从园林植物造景的基本形式、园林道路和广场的植物造景、以及园林水体的植物造景这几个方面进行汇报。 1园林植物造景的基本形式 完美的植物景观必须是科学性与艺术性的高度统一，既要考虑植物的生物学和生态学特性、观赏特性，又要考虑季相和色彩、对比和统一、韵律和节奏，以及意境表现等艺术问题。园林植物造景，一方面是各种植物之间的配置，考虑植物种类的选择、树群的组合、平面和立面的构图、色彩、季相以及园林意境，另一方面是园林植物与其他园林要素如山石、水体、建筑、园路等相互之间的配置。 植物配置要遵循一定的原则，比如美观原则、适用原则、多样性原则、地方特色等，植物的造景形式是指按照树木的生态习性，运用美学原理，依其姿态、色彩、干形进行平面和立面的构图，使其具有不同形式的自由组合，构成千姿百态的美景，创造出各种引人入胜的树木景观。 1.1树木配置的形式多种多样、千变万化，但是可以归纳为规则式和自然式两类，具体又可以分为孤植、对植、列植、丛植、群植、林植等形式 孤植，休息空间的中心位置设置花坛，以高大的杨树孤植成景，使之成为此空间的视觉中心，对廊架起到了烘托的作用，具有强烈的导向性和装饰的作用。 用于孤植的树木要么挺拔高达，要么夜色鲜亮、花果美丽，要能够从背景中跳出来，要能够成为栽植空间 丛植，植物组合而成，突出了小规模树木群体的形象美。丛植的构配置方式十分丰富，根据树木数量的不同，丛植要遵循不同的法度，比如“两株一丛要一俯一仰，三株一丛要分主宾，四株一丛的株距要有差异······”，在这方面已经积累了丰富的经验。 群植，由李及林下灌木组成的混交树群，成为主要景观之一，滨水景观效果好，同时也能成为岸边景观的背景。 树群所体现的是树木的群体美，内部不允许游人进入，因此不利于做庇荫休息之用，与丛植相比更注重乔灌的搭配。 列植，杨树双列植于校园入口，使入口空间的边界更为明确，同时也起到了引导游人视线和路线的作用。列植的树木要保持两侧的对称性，但是并非绝对对称，如株行距不一定绝对相等，可以有规律的变化。既可以作为背景，也可以起到分割空间的作用。 1.2．花境的设计
校园植物种类调查实验报告 一、目的要求 1．通过本实验使学生熟悉观察、研究区域植物及其分类的基本方法。 2．认识校园内外的常见植物。 二、材料用品 照相机、铅笔、笔记本、检索表等。 三、调查方法 实地调查、实物标本、查阅资料、访谈、小组讨论。 1、实地调查：小组成员分工参观并初步认识校园内植物，拍照，做好记录，将不认识的植物重点记录、做记号。 2、采集标本：采集植物的叶片、枝条或花朵等特征部分，压制做成植物标本。 3、采访讨教：带着植物照片及植物标本向教师或学校花工师傅请教，弄清植物的名称、特性。 4、查阅资料：到图书馆或利用网络查阅相关植物的资料，获取各种植物的详细信息。 5、整理资料：集中、收集所有成员的资料，对资料进行全面整理、筛选、分类。 6、实验报告：将资料、图片打印，汇集成实验报告。 7、制作PPT：用演示文稿形式，记录和呈现我们的探究过程，分享我们的研究心得。 三、调查内容 (一) 校园和公园植物形态特征的观察
植物种类的识别、鉴定必须在严谨、细致的观察研究后进行。在对植物进行观察研究时，首先要观察清楚每一种植物的生长环境，然后再观察植物具体的形态结构特征。植物形态特征的观察应起始于根(或茎基部)，结束于花、果实或种子。先用眼睛进行整体观察，细微、重要部分再借助放大镜观察。特别是对花的观察、研究要极为细致、全面，从花柄开始，通过花萼、花冠、雄蕊，最后到雌蕊。必要时要对花进行解剖，分别作横切和纵切，观察花各部分的排列情况、子房的位置、组成雌蕊的心皮数目、子房室数及胎座类型等。只有这样，才能全面、系统地掌握植物的详细特征，才能正确、快速地识别和区分植物。 (二)植物种类的识别和鉴定 在对植物观察清楚的基础上，识别、鉴定植物就会变得很容易。对校园内外特征明显、自己又很熟悉的植物，确认无疑后可直接写下名称；生疏种类须借助于植物检索表等工具书进行检索、识别。 在把区域内的所有植物鉴定、统计后，写出名录并把各植物归属到科。 (三)植物的归纳分类 在对校园内外的植物进行识别、统计后，为了全面了解、掌握园内的植物资源情况，还须对它们进行归纳分类。分类的方式可根据自己的研究兴趣和植物具体情况进行选择。对植物进行归纳分类时要学会充分利用有关的参考文献。下面是几种常见的植物归纳分类方式。 1．按植物形态特征分类木本植物、乔木、灌木、木质藤本、草本植、一年生草本、二年生草本、多年生草本 2．按植物系统分类：苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物、双子叶植物、单子叶植物
序号植物名称规格（CM) 单位数量综合单价(元) 合价（元）备注 胸径高度蓬径 1 银杏20-2 2 500以上250 株 3 2800 8400 全冠树型美观 2 香樟15.1-16 600-700 400 株55 1800 99000 全冠树型美观 3 朴树15-16 700-800 500 株 4 2000 8000 全冠树型美观 4 榉树15-16 700-801 450 株8 80 640 全冠树型美观 5 银杏15-1 6 800-900 400 株14 2500 35000 全冠树型美观 6 合欢12.1-14 500-600 400 株5 800 4000 全冠树型美观 7 马褂木10.1-12 550-600 300 株37 80 2960 全冠树型美观 8 无患子10.1-12 500-600 350 株23 90 2070 全冠树型美观 9 重阳木12.1-13 600-700 300 株54 60 3240 全冠树型美观 10 女贞A 13.1-14 500-600 300 株59 800 47200 全冠树型美观 11 女贞B 10.1-`12 400-500 250 株39 60 2340 全冠树型美观 12 黄山栾树10.1-12 500-600 300 株23 500 11500 全冠树型美观 13 垂柳14.1-15 550-600 300 株21 480 10080 全冠树型美观 14 红果冬青12.1-13 500-600 300 株30 80 2400 全冠树型美观 15 枇杷D10.0 300-400 180 株13 650 8450 全冠树型美观 16 白玉兰8 350-450 220 株17 400 6800 全冠树型美观 17 垂丝海棠D7.1-8 200-300 150 株20 50 1000 全冠树型美观 18 红叶李D6.1-7 200-300 150 株20 150 3000 全冠树型美观 19 日本晚樱D8.1-10 200-300 150 株32 30 960 全冠树型美观 20 金枝槐D6.1-8 200-300 150 株6 150 900 全冠树型美观 21 红枫6.1-7 150-200 150 株3 900 2700 全冠树型美观 22 石榴250-300 130 株2 200 400 全冠树型美观 23 腊梅180-220 5叉以上株4 100 400 丛生树型美观 24 梅花7.1-8 180-200 150 株3 30 90 全冠树型美观 25 紫荆61-80 7叉以上株7 100 700 丛生树型美观 26 紫薇6.1-7 220-280 150 株23 200 4600 全冠树型美观 27 金桂300-350 250 株20 210 4200 丛生树型美观 28 石楠250-300 150 株46 30 1380 全冠树型美观 29 四季桂250-300 150 株6 200 1200 丛生树型美观 30 红碧桃6.1-7 250-300 150 株11 200 2200 全冠树型美观 31 红枫5.1-6 150-200 130 株10 400 4000 全冠树型美观 32 木芙蓉150-200 5叉以上株16 50 800 33 矮蒲苇60-80 50 丛21 100 2100 34 红叶石楠球120-150 株19 200 3800 大小各半 35 孝顺竹250以上丛250 60 15000 12-15株/丛 36 红叶石楠41-50 30 m2 463 60 27780 25株/m2
园林病虫害调查报告 篇一：园林植物病害实习报告总结 (XX0555177程鑫) 园林植物病害实习心得 经过八周的园林植物病害的学习，按照学校课程的安排，我们进行了野外学习和实践活动。实践地点分两处，分别是昆明林业科学研究院和昆明郊野公园。此次实习的目的是通过对野外园林植物的观察，采集样本，结合园林植物病害理论的学习，对实习地点的园林植物进行病害调查，了解其发病情况并进行简单的病理分析，做到理论与实践结合完成教学安排并为以后工作学习打下基础。实习方式是以组为单位，将自己所在班级按每组十人分成若干组，组员协同合作对实习地点园林植物进行病害调查，并采集感病植物样本。 经过两地的实地观察以及组内协同合作，我们成功的采集的一些感病植物样本，在老师的讲解指导下也对植物所感病原及发病情况有了一定的了解。通过这次的野外实习，从单一理论学习到实地观察实践，从所学病理病状模糊不懂到实地认知接触所感病园林植物，突然发现以前对这门课程的学习所持态度是不正确的，因为所学专业是园林专业，大多数同学都以了解学习为目的，在我看到实习地各种园林植物的病害现状，我深知自己的错误观念，以前的理论学习是那样的重要，当面对鲜活的植物，对其所感染病害不能够做出正确的诊断和处置措施时，是何等的悲哀。我要是能够为其
治疗该多好啊，我喜欢园林专业，我喜欢生长在其中的各色园林树种，它们是那样的无私，提供我们舒适优美的环境，我们也应该为它们创造适宜它们生长的环境，为其正常生长保驾，让我深刻的体会到学习这门课程的重要性，在整个实习过程中，虽然只有几天，但我每天都有很多新的体会，新的想法，想说的很多，我总结下来主要有以下几点： 1、坚持 我们不管学习哪些知识，都要坚持学习理论知识，一开始我们可能对其产生怀疑，一般都是从不知道，不了解，不清楚到知道，简单了解，深入了解，虽然学习的过程会很无聊，没有激情，产生松懈怠学的想法，在这个时候我们一定要坚持，当我们了解的多了，就会慢慢的喜欢，就会全身心投入其中，不至于当用到时自己后悔。 2、勤野外观察 我们刚接触这门课程，接触理论时，是那样的空洞，各种病理病状都无法浮现在我们眼前。这个时候是最无聊，最无趣的，到野外当我们面对各种园林植物时，当各色病状呈现在我们面前，那时就会想到如何去除掉这种为害，如何给这些园林植物提供健康的适宜的生长条件。接下来的工作就会显得那么的重要，我们也会从中得到无限的乐趣。 3 、多看、多想、多做、 我们到了野外观察时，就要深入丛林中去，不能走马观
177种北方园林绿化 常用树种
177种北方园林绿化常用树种 种名别名科分 布形态园林用途 1 七叶树未知七叶树科黄河中下游至华东树冠开阔，叶大荫浓，白花绚烂. 庭荫树、行道树、园景树 2 木槿篱障花、赤槿. 锦葵科东北南部 至华南 落叶灌木或小乔木。分枝多，株形直. 丛植、花篱、庭植观赏 3 结香 黄瑞香瑞香科 中部及西南各省 落叶灌木，株高2米左右。. 结香柔枝长叶，姿态清逸，花多 成. 4 喜树 旱莲、水栗、. 蓝果树科 长江以南地区 树冠圆形或卵形，树干端直庭荫树、行道树 5 美国凌霄 未知紫崴科 华北及其以南各地
落叶性，羽状复叶对生，小叶9枚. 优良的大型观花藤本植 物。可定植 6 凌霄 紫葳紫崴科 华北及其以南各地 落叶木质藤本，具气根。树皮灰褐色. 攀援墙垣、山石等 7 白梨 未知蔷薇科 东北南部、华北、西北 花白色，花期4月庭院观赏、果树 8 碧桃 千叶桃花蔷薇科 东北南部至广东、西北. 同一树上有红白相间的花朵. 观花灌木 9 白杆 云杉、麦氏云. 松科 华北、东北、山西、河. 小枝上有叶枕。树冠圆锥形. 风景林、景园树 10 紫藤 藤萝蝶形花科 辽宁以南地区
落叶性，花堇紫色，花期4月，芳香. 攀援棚架，枯树，门 廊、枯树及山 11 木本绣球 忍冬科忍冬科 华北南部至闽、川 花白，5—6月，花序大，形如绣球庭院观赏 12 木香 未知蔷薇科 华北至长江流域 常绿或半绿攀援灌木。攀援篱架、篱栅 13 美国地锦 五叶地锦葡萄科 东北南部至全国各地 落叶性，秋叶红艳或橙黄色攀援山石、棚架、墙壁 14 扫帚草 地肤藜科 全国各地 株丛圆整翠绿自然丛植、花坛边缘、绿篱、盆栽 15 五色苋 红绿草、锦绣. 苋科 全国各地 多年生草本。茎直立或斜生，叶对生. 模纹花坛材料
校园园林植物调查报告 园林植物适用于园林绿化的植物材料。包括木本和草本的观花、观叶或观果植物，以及适用于园林、绿地和风景名胜区的防护植物与经济植物。大家不妨来看看小编推送的校园园林植物调查报告，希望给大家带来帮助！ 一、课题的提出 我们的校园是市级规范化校园，她犹如一座绿色公园，校内绿化达到了“黄土不见天，三季有花，四季常青”的设计特色。每当我们漫步于树荫下或站在楼上极目远眺整座校园，就会感到特别的幸福！但经我们初步调查，大多同学对校园植物了解甚少，对如此丰富的、方便的课程资源，我们应该利用起来，让学生自己去了解一下校园植物及其分类。同时，作为北中学子，我们应该更多关注给大家身心带来宁静致远的校园。为此，我们七年级生物兴趣小组决定对学校各种花木进行一次研究性学习，主要对植物种类、用途、分布、习性等进行一次较详细的调查和研究，使大家更快更易的熟悉校园植物，并初步锻炼学生自主学习的能力。 二、调查范围学校校园内所种植的各类植物。（野生类不列为本次研究范围） 三、调查方法实地调查、实物标本、查阅资料、访谈、小组讨论。 四、研究时间 xx年5月到xx年7月 五、研究成员生物兴趣小组 六、指导老师 xx 七、研究过程 1、实地调查：由指导老师分次带领各班学生参观并初步认识校园内树木，熟悉树木分布，并做好记录，画出植物分布草图，将不认识的树木重点记录、做记号。 2、采集标本：利用课外活动时间，指导学生将不认识的和暂时不能确定的树木的叶片采集下来，压制做成植物标本。 3、采访讨教：带领学生将所做植物标本拿去请教学校花工师傅，弄清树木的名称和特性。另外，还请花工师傅到实地介绍各类树木的种植方法和管理植物的经验。
砍伐树木调查报告 篇一：林木采伐调查报告 林木采伐调查报告 20XX年3月17日，***街道林业站王春、***村委会对李政申请拟采伐现场***村委会第一村民小组李湾麦地需采伐林木进行勘验调查，调查报告如下： 一、拟采伐地方自然概况 ***街道辖****等7个村（社）。土地总面积万亩，其中林业用地面积万亩，林地面积中有林地万亩。***街道气候为高原季风气候，干湿季分明，冬、春干旱多风，夏季雨量集中，年平均降雨量为700—1000毫米，年平均日照，拟采伐地方土壤黄红壤，酸性，缺磷，有机质含量低，质地粘重，板结，结构差。黄贤飞提出申请采伐林木地点位于***村委会第一村民小组，四至界限分别为：东至沟边；西至小房子；南至地；北至沟。拟采伐地方东西长1100米，南北宽190米，共有杨树及泡桐树1300余株。经现场勘查，拟采伐林木系人工林，属黄贤飞承包造林，部分林木在地边。 二、采伐林木林种、树种、林分起源、采伐方式 林种：一般用材林；树种：杨树、泡桐树；林分起源：人工；采伐方式：皆伐。 三、采伐林木位置、权属
拟采伐林木位于***县***街道***村委会第一村民小组李湾麦地，林地、林木权属是***县***街道***所有，林权证号： B530601296948。林木于20XX年由王石柱转包给黄贤飞，有承包合同，且黄贤飞正在办理林权证书，林木权属清楚，无任何争议，为林业用地林木，拟采伐面积公顷。 四、采伐的原因及目的 因黄贤飞林地上的杨树已达成熟林，为使其产生相应的经济效益，并在今年雨季栽种价值更高的绿化树种，因此申请采伐其中的杨树和泡桐，采伐下来的林木做用做商品材，拟用于剥层板。 五、拟采伐地方林木情况、采伐面积、蓄积株数 拟采伐林木系1993 年承包栽植的一般用材林，树种为杨树、泡桐树，其中杨树1300株，泡桐树17株。现杨树、泡桐树树龄已有21年，树高5至10米，平均树高米，胸径8公分至20公分，平均胸径为14公分，涉及采伐林木1317株，林木蓄积180立方，出材量108立方，采伐面积公顷，郁闭度，采伐强度100%。 六、采伐后森林管护措施 采伐后在原采伐地补植大树杨梅、桂花树、梨树等其它树种，补植由***街道林业站现场监督指导补植，采伐必须按时间、地点、面积采伐，不准违规采伐，采伐后要及时进
常见绿化树种 常见绿化树种分类示意： （一）常绿针叶树 1. 乔木类：雪松、红松、黑松、龙柏、马尾松、桧柏、苏铁、南洋杉、柳杉、香榧 2. 灌木类：（罗汉松）、千头柏、翠柏、匍地柏、日本柳杉、五针松 （二）落叶针叶树（无灌木）： 乔木类：水杉、金钱松、池杉、落羽杉 （三）常绿阔叶树： 1. 乔木类：香樟、广玉兰、女贞、棕榈 2. 灌木类：珊瑚树、大叶黄杨、瓜子黄杨、雀舌黄杨、枸骨、桔树、 石楠、海桐、桂花、夹竹桃、黄馨、迎春、撒金珊瑚、南天竹、六月雪、小叶女贞、八角金盘、栀子、蚊母、山茶、金丝桃、杜鹃、丝兰（波罗花、箭麻）、苏铁（铁树）、十大功劳 （四）落叶阔叶树： 1. 乔木类：垂柳、直柳、枫杨、龙爪柳、乌桕、槐树、青桐（中国梧 桐）、悬铃木（法国梧桐）、槐树（国槐）、盘槐、合欢、银杏、楝树（苦楝）、梓树 2. 灌木类：樱花、白玉兰、桃花、腊梅、紫薇、紫荆、戚树、青枫、 红叶李、贴梗海棠、钟吊海棠、八仙花、麻叶绣球、金钟花（黄金条）、木芙蓉、木槿（槿树）、山麻杆（桂园树）、石榴 （五）竹类：慈孝竹、刚竹、毛竹、紫竹、观音竹、凤尾竹、佛肚竹、黄金镶碧玉竹 （六）藤本：紫藤、络实、地锦（爬山虎、爬墙虎）、常春藤、葡萄藤，扶芳藤（七）花卉：太阳花、长生菊、一串红、美人蕉、五色苋、甘蓝（球菜花）、 菊花、兰花 （八）草坪：天鹅绒草、结缕草、麦冬草、四季青草、高羊茅、马尼拉草，三叶草，马蹄瑾 一般常用行道树表 名称学名科别树形特征 香樟Cinnamomun camphcra 香樟科球形常绿大乔木，叶互生，三出脉，二香气，浆果球形。 悬铃木Platanus x acerifolia 悬铃木科卵形喜温暖，抗污染，耐修剪。冠大荫浓，适作行道树和庭荫树。 枫树Liquidamdar formosana Hance. 金缕梅科圆锥形落叶乔木，树皮灰色平滑，叶呈三角形，生长慢，树姿美观 凤凰木Delonix regia Raffin 苏木科伞形阳性，喜暖热气候，不耐寒，速生，抗污染，抗风；花红色美丽，花期5~8月
xx的行道树调查及应用研究 简介： 利用暑假期间，针对目前行道树绿化中存在的一些问题，从原因剖析入手，立足于现实，通过对香樟、银杏等行道树种的调查研究，对烟台市行道树应用现状进行分析。主要阐明城市行道树选择的原则，提出了改变当前现状，丰富城市行道树种的对策和建议。 关键字： 行道树习性xxxx原则现状对策 城市行道树对环境具有很强的改善作用，其环境效应主要包括改善城市小气候，如降低气温、调节湿度等;净化空气，固碳释氧量，吸滞粉尘和有害气体，以减少空气含菌;降低噪音等。目前国内外有关行道树生态功能的研究呈逐渐增加的趋势，其中城市行道树对各种降尘的滞留、吸附、过滤等作用的研究正在兴起。城市绿地系统的空间配置不同，杀菌、减菌的能力也不同。城市绿化树种的滞尘能力与树种所处的生长期、叶片表面特性差异、树冠结构、气象因素都有密切关系。如一般叶面多绒毛，表面粗糙的有较强的吸附粉尘能力，即使叶面特征相似的树种，滞尘能力也会因叶面积大小不同而有很大差异。另外，有研究表明，当降雨量在5mm以上，大风日(风速17m/s以上)便会冲淡或刮掉叶片上的灰尘。 树种间滞尘能力的差异是由叶片的形态结构特征决定的。叶片的粗糙程度及叶片上下表皮具有毛的形状、数量，是造成滞尘能力差异的原因，所以对行道树种进行微观结构观察，判断树种降尘的方式(滞留、附着和粘附等)，有助于滞尘树种的选择。城市森林中由于行道树的蒸腾作用，使其周围的空气湿度明显高于远离树木的地方，温度明显降低。日本1993年对大阪市内树种降温增湿效应进行了研究。有研究表明，行道树两侧各5m宽均相当于降温增湿带。随着城市汽车的大量增加，排放的尾气对城市环境造成严重影响。虽然在许多城市禁止使用含铅汽油，但由于重金属的迁移和转化速度缓慢，这种影响将在很长时间内存在。据预测，汽车每年向空气中排放的Pb约4. 0 X 105 t。植物叶片通过气孔呼吸可以将重金属污染物吸滞降解，从而起到对大气污染的净化作用。
北方常见树种 1 学名：雪松 拉丁名：Cedrus deodara. 观赏特性：雪松是常绿乔木，体型高大，树形优美，为世界著名的观赏树。最适宜孤植于草坪中央、建筑前庭之中心、广场中心或主要建筑物的两旁及园门的入口等处。其主干下部的大枝自近地面处平展，长年不枯，能形成繁茂雄伟的树冠，此外，列植于园路的两旁，形成甬道，亦极为壮观。 2 学名：银杏 拉丁名：Ginkgo biloba 观赏属性：银杏为落叶乔木，树体高大，树干通直，姿态优美，春夏翠绿，深秋金黄，是理想的园林绿化、行道树种。 3 学名：女贞 拉丁名：Ligustrum lucidum 观赏属性：木犀科女贞属常绿乔木。是常用的观赏树种，枝叶茂密，树形整齐，可于庭院孤植或丛植、行道树、绿篱等。花白色，花期一般为6~7月。
4 名称：苦楝 拉丁名：Melia azedarach 观赏特性：落叶乔木，花瓣淡紫色，核果球形至椭圆形，花期4-5月，果期10-12月。该植物是平原及低海拔丘陵区的良好造林树种，在村边路旁种植更为适宜。 5 名称：皂角 拉丁名：Gleditsia sinensis 观赏特性：落叶乔木或小乔木，花期3-5月，果期5-12月。皂荚冠大荫浓，寿命较长，非常适宜作庭荫树及四旁绿化树种。 6 名称：黄连木 拉丁名：Pistacia chinensis
观赏特性：黄连木树冠浑圆，枝叶繁茂而秀丽，早春嫩叶红色，入秋叶又变成深红或橙黄色，红色的雌花序也极美观。宜作庭荫树、行道树及山林风景树。在园林中植于草坪、坡地、山谷或于山石、亭阁之旁配植无不相宜。若要构成大片秋色红叶林，可与槭类、枫香等混植，效果更好。 7 名称：杜仲 拉丁名：Eucommia ulmoides 观赏特性：落叶乔木，树冠圆球形，于草坪、坡地上孤植、丛植亦可，景观效果极佳。不仅有观赏性，树皮是名贵的中药材。 8 名称：君迁子 拉丁名：Diospyros lotus 观赏属性：落叶乔木，花淡黄色至淡红色，浆果近球形至椭圆形，初熟时淡黄色，后则变为蓝黑色。花期5-6月，果期10-11月。树干挺直，树冠圆整，适应性强，可作园林绿化用。
徐州市园林绿化树种的应用与规划研究 摘要：本文以徐州市建成区绿地上树种为研究对象，在对徐州市露地越冬的乔木、灌木、藤本及竹类等树种的应用情况进行实地调查的基础上，采用对比分析、归纳演绎、图表分析等方法，探讨了徐州市园林绿地系统绿化树种应用存在的问题，在此基础上提出了徐州市园林绿化树种规划原则及方案。 关键词：徐州市，树种应用，综合评价，树种规划 随着徐州市大力推进“生态园林城市”建设，人均公共绿地大幅增加，城市绿化率达38.8%，“绿色生态徐州”雏形渐成。但是由于对本地园林绿地系统缺乏深入调查和分析，没有进行科学的树种规划，使得徐州城市绿化中还存在不少问题，如城市绿化建设多从景观角度出发，对生态效益、树种适应性等考虑较少；园林植物配置缺乏科学性和艺术性，无地方特色等问题。要想解决这些问题，那就要首先做好本市的园林绿地系统中树种应用情况的调查工作，综合评价各类型园林绿地生长状况、生长环境、植物配置、景观效果等方面的情况[1]，然后再归纳总结出适合徐州市的园林树种及其相应的科学配置的方法，旨在为徐州生态园林城市建设提供参考。 1 区域概况与调查方法 徐州市处于东经116°22′～118°40′、北纬33°43′～34°58′之间，为大陆性季风气候，年平均温度14℃左右，历史极端最低气温-22.6℃，极端最高气温43.3℃，霜期从11月初至翌年4月初，无霜期212天。全年日照总时数2402.9小时，年平均降水量为880.0毫米，徐州地区地表土层深厚，除了废黄河两岸为砂土，其余大部分是轻粘土和粘土；低山丘陵地区成土母质主要是石灰岩和少量砂页岩，土壤为石灰土和淋溶褐土，土壤特征一般为腐殖质含量较少，粘化作用明显，盐基饱和，中性或微碱性。 本次选取徐州市绿化基础较好、一般和较差的典型绿地进行实地调查。公园绿地：云龙公园、东坡运动广场和云龙山广场等；居住区绿地：滨湖花园小区、民富园小区、新华景苑小区、香花畦小区等；道路绿地：湖北路、淮海路、矿山路、蟠桃山路、湖西路、和平路、淮塔东路、大庆路和黄河北路等；学校绿地：徐州生物工程高等职业学校、徐州市一中（九里校区）等；医院绿地：徐州医学院附属医院、徐州市第三人民医院等；机关单位绿地：泉山法院、徐州市鼓楼区政府等；企业绿地：徐州市供电局、徐州市中煤公司第四工程处等；生产绿地：徐州市苗圃、亚星园艺公司等。主要实地调查样地能露地越冬的乔木、灌木、藤本及竹类等植物的的树木种类、生长环境、生长势、抗病虫害程度、植物配置和景观效果等。 2 结果与分析 21徐州市园林树种种类、生长状况分级 徐州市园林绿地中共分布园林树木242种，分属于95科，其中常绿乔木29种，落叶乔木107种，常绿灌木30种，落叶灌木54种，主要有藤本及竹类22种，生长状况在良以上的树种180种占总数的74.9%（表1）。 22园林树木各种比例关系 徐州市园林绿地中，常绿乔木和落叶乔木的树种个体数量比为1︰4.72，常绿灌木和落叶灌木个体数量比为1︰1.74。其中公园绿地和道路绿地分别为1︰7.3和1︰6.5（表2），冬季的景观效果较差。在徐州园林绿地系统针叶乔木和阔叶乔木的个体数量比为1︰9.8，针叶灌木和阔叶灌木的个体数量比为1︰5.2（表3），说明在徐州针叶树种应用比例不高。
校园植物调查报告 银杏 形态特征 银杏为落叶大乔木，胸径可达4米，幼树树皮近平滑，浅灰色， 大树之皮灰褐色，不规则纵裂，粗糙；叶互生，在长枝上辐射状 散生，有细长的叶柄，扇形，两面淡绿色，无毛。在长枝上散生， 在短枝上簇生。球花雌雄异株，单性，生于短枝顶端的鳞片状叶 的腋内，呈簇生状。4月开花，10月成熟，种子具长梗，下垂， 常为椭圆形、长倒卵形、卵圆形或近圆球形。种皮肉质，被白粉， 外种皮肉质，熟时黄色或橙黄色 生长习性 银杏为喜光树种，深根性，对气候、土壤的适应性较宽，能在高温多雨及雨量稀少、冬季寒冷的地区生长，但生长缓慢或不良；能生于酸性土壤（pH值4.5）、石灰性土壤（pH值8）及中性土壤上，但不耐盐碱土及过湿的土壤。 垂柳杨柳科柳属落叶乔木 形态特征 小枝细长下垂，淡黄褐色。叶互生，披针形或条状披针形，长8～ 16cm，先端渐长尖，基部楔形，无毛或幼叶微有毛，具细锯齿， 托叶披针形。雄蕊2，花丝分离，花药黄色，腺体2。雌花子房 无柄，花期3～4月；果熟期4～6月。 生长习性 喜光，喜温暖湿润气候及潮湿深厚之酸性及中性土壤。较耐寒， 特耐水湿，根系发达，对有毒气体有一定的抗性，并能吸收二氧化硫。 合欢又名绒花树，马缨花。落叶乔木 形态特征 夏季开花，头状花序，合瓣花冠，雄蕊多条，淡红色。荚果条形， 扁平，不裂。高4-15米。树冠开展；小枝有棱角，嫩枝、花序和叶 轴被绒毛或短柔毛。托叶线状披针形；头状花序于枝顶排成圆锥花 序；花粉红色；花萼管状，花期6-月；果期8-10月。 生长习性 性喜光，喜温暖，耐寒、耐旱、耐土壤瘠薄及轻度盐碱，对二氧化 硫、氯化氢等有害气体有较强的抗性。
广西常见园林绿化植物 一、乔木（181种） （一）观花乔木（38种） 1、木棉Bombax malabaricum DC 木棉科落叶大乔木。树冠层伞形，花期2-4月，花橙红或橙黄色，杯状，明艳悦目；树干通直，层次分明，高大雄伟。 原产中国华南、印度、马来西亚及澳大利亚。性喜暖热气候，喜光、耐旱，深根性，生长快。是我区崇左市市花，适宜桂南、桂中等地栽培。 2、美丽异木棉（美人树）Cnorisia speciosa 木棉科落叶中乔木。树冠层伞形，夏天至秋天开花，花淡紫红色，花姿美艳，树干绿色，枝叶青翠。 原产巴西、阿根廷。性喜高温，多湿，喜光。近年来南宁等地有引种栽培，生长良好。 3、青皮木棉（爪哇木棉）Ceiba pentandra 木棉科落叶中乔木。树冠层伞形，秋季开花，花淡红色或黄白色，幼干绿色，主干挺直，树姿挺拔。 原产亚洲热带，喜暖热湿润气候及肥沃土壤，喜光，生长快，现世界热带地区普遍种植，印尼最多，我区南部有少量栽培，不耐寒，南宁近年来引进栽培的青皮木棉都不同程度受到冻害。 4、洋紫荆Bauhinia variegata L 苏木科半常绿小乔木。树冠锥形，花期3-4月，花桃红色，美似樱花，艳丽迷人。 原产中国华南及印度，喜光，耐旱，抗污染，生长较慢，萌芽力强，耐修剪，全区各地都有栽培。 5、洋蹄甲Bauhinia prupurea l 苏木科常绿小乔木。树冠，锥形，花期9-11月，花淡紫红色；树冠开展，枝低垂，树姿美丽。 原产印度、斯里兰卡、缅甸、马来西亚，我国华南也有分布。喜暖热气候，耐干旱、生长快。 6、红花洋蹄甲Bauhinia blakeana Dunn 苏木科常绿小乔木。树冠伞形，花期11月至翌年3月，花紫红色，花姿如卡特兰般浓艳瑰丽，满树红花，灿烂夺目，十分美丽，是洋紫荆和洋蹄甲杂交种，不结籽，性喜高温，萌芽力强，耐修剪，生长快。 7、凤凰木Delonix regia 苏木科落叶大乔木。树冠伞形，花期5-7月，花鲜红或橙黄色，花大色艳，极为美丽。 原产非洲马达加斯加，广泛栽培于世界热带各地。性喜高温，喜光，为热带树种，不耐寒，根系发达，抗风力强，生长快。 8、黄槐Cassia surattensis Burm.f 苏木科常绿小乔木。树冠圆球形，花期4-12月，花鲜黄色，开花时满树金黄，极其美观。原产印度、斯里兰卡、大洋洲。性喜高温，喜光，耐旱，生长快，适宜桂南地区种植。 9、粉花山扁豆Cassia grandis l.f. 苏木科落叶中乔木。树冠伞形，花期5-6月，花粉红色，芬香美艳。 原产热带美洲，我国云南南部有栽培。性喜高温，喜光，南宁引种栽培，生长良好。 10、腊肠树Cassia fistula 苏木科落叶中乔木。5-7月开花，花鲜黄色，盛开时串串黄花，迎风摇曳，令人欣喜。 原产印度、缅甸、斯里兰卡。性喜高温，喜光，不耐寒。
烟台市的行道树调查及应用研究 简介：利用暑假期间，针对目前行道树绿化中存在的一些问题，从原因剖析入手，立足于现实，通过对香樟、银杏等行道树种的调查研究，对烟台市行道树应用现状进行分析。主要阐明城市行道树选择的原则，提出了改变当前现状，丰富城市行道树种的对策和建议。 关键字：行道树习性香樟银杏原则现状对策 城市行道树对环境具有很强的改善作用，其环境效应主要包括改善城市小气候，如降低气温、调节湿度等;净化空气，固碳释氧量，吸滞粉尘和有害气体，以减少空气含菌;降低噪音等。目前国内外有关行道树生态功能的研究呈逐渐增加的趋势，其中城市行道树对各种降尘的滞留、吸附、过滤等作用的研究正在兴起。城市绿地系统的空间配置不同，杀菌、减菌的能力也不同。城市绿化树种的滞尘能力与树种所处的生长期、叶片表面特性差异、树冠结构、气象因素都有密切关系。如一般叶面多绒毛，表面粗糙的有较强的吸附粉尘能力，即使叶面特征相似的树种，滞尘能力也会因叶面积大小不同而有很大差异。另外，有研究表明，当降雨量在5mm以上，大风日(风速17m/s以上)便会冲淡或刮掉叶片上的灰尘。树种间滞尘能力的差异是由叶片的形态结构特征决定的。叶片的粗糙程度及叶片上下表皮具有毛的形状、数量，是造成滞尘能力差异的原因，所以对行道树种进行微观结构观察，判断树种降尘的方式(滞留、附着和粘附等)，有助于滞尘树种的选择。城市森林中由于行道树的蒸腾作用，使其周围的空气湿度明显高于远离树木的地方，温度明显降低。日本1993年对大阪市内树种降温增湿效应进行了研究。有研究表明，行道树两侧各5m宽均相当于降温增湿带。随着城市汽车的大量增加，排放的尾气对城市环境造成严重影响。虽然在许多城市禁止使用含铅汽油，但由于重金属的迁移和转化速度缓慢，这种影响将在很长时间内存在。据预测，汽车每年向空气中排放的Pb约4. 0 X 105 t。植物叶片通过气孔呼吸可以将重金属污染物吸滞降解，从而起到对大气污染的净化作用。不同植物种类，由于生态功能的差异，对重金属的吸收能力是不相同的。即使同一种植物，不同部位的含铅量也有明显差异。另外，还有关于行道树树种的选择与选育研究，定性分析开发利用地带性树种，特别是乡土树种，并且有节制地引进外域特色植物，以增加生物多样性、生境研究。 道路绿化是城市的绿色血脉，通过它可以把城市的各类绿地串连起来，构成城市的绿色系统。城市行道树作为城市园林绿化的骨干材料，在创造优美的城市环境和改善城市生态环境发挥了十分重要的作用。这几年随着烟台市城市建设步伐的不断加快和园林绿化事业的迅猛发展，城市行道树的品种不断丰富。但就目前烟台市城市行道树的现状来看，仍存在着品种单一、观赏价值低、病虫害时有发生等问题，本人就如何选择适应性强、病虫害少、观赏价值高的行道树，在烟台市面上范围内进行调查研究，在此提出几点探讨意见。 在道路绿绿中，选择好的道路绿化品种是至关重要的。当今烟台市行道树绿化中，采用的行道树品种越来越多，品种也较以前单一的行道树种植丰富了许多。
园林植物病虫害调查报告 一、调查概况 调查时间：2016年4月至5月份 调查地点：黄山学院南区 调查对象：园林植物病害和虫害种类 调查方法：实地考察及实验室观察 二、调查结果 1、柏树冬孢子角 冬孢子角以菌丝体在桧柏菌瘿中越冬。次年春形成冬孢子角。冬孢子萌发产生大量担孢子，随风传播至2.5~5公里的范围，落在苹果树的叶片、叶柄、果实及当年新梢上，形成病斑。在病部产生性孢子器和性孢子，锈孢子器和锈孢子。性孢子结合形成双核菌丝，再发育成锈孢子器。锈孢子成熟后，秋季再随风传到桧柏树上，形成菌丝体、菌瘿越冬，完成生活史。 病原：Gymnosporangium yamadai Miyabe称山田胶锈菌，或苹果东方胶锈菌，属担子菌亚门真菌。是1种转主寄生菌。在苹果树上形成性孢子和锈孢子，在桧柏上形成冬孢子，后萌发产生担孢子，共有4种孢子。苹果叶片正面产生性孢子器、性孢子。性孢子无色，单胞，纺锤形。叶背面产生锈孢子器、锈孢子。锈孢子球形或多角形，栗褐色、单胞、膜厚，有瘤状突起。 症状：为害叶片、新梢、果实。叶片先出现橙黄色、油亮的小圆点。后扩展，中央色深，并长出许多小黑点(性孢子器)，溢出透明液滴(性孢子液)。此后液滴干燥，性孢子变黑，病部组织增厚、肿胀。叶背面或果实病斑四周，长出黄褐色丛毛状物(锈孢子器)，内含大量褐色粉末(锈孢子)。 桧柏是该菌的转主寄主。在桧柏小枝上越冬。于小枝一侧或环绕枝形成球状瘿瘤。瘤径3~5毫米，后中心部隆起、破裂，露出冬孢子角。冬孢子角深褐色，鸡冠状，遇春雨后呈花瓣状，称“胶花”。 2、大叶黄杨煤污病 病原：属子囊菌亚门真菌危害 症状：煤污病又称煤烟病，黑色烟煤小污点，在花木上发生普遍，影响光合、降低
校园植物调查报告 Prepared on 22 November 2020
校园植物调查研究报告 一、课题的提出 我们的校园犹如一座绿色公园，校内绿化达到了“黄土不见天，三季有花，四季常青”的设计特色。每当我们漫步于树荫下或站在楼上极目远眺整座校园，就会感到特别的幸福！但经我们初步调查，大多同学对校园植物了解甚少，对如此丰富的、方便的课程资源，我们应该利用起来，让学生自己去了解一下校园植物及其分类。同时，作为四十四中学子，我们应该更多关注给大家身心带来宁静致远的校园。为此，我们高一年级生物兴趣小组对学校各种花木进行了一次研究性学习，主要对植物种类、分布、习性等进行一次较详细的调查和研究，使大家更快更易的熟悉校园植物，并初步锻炼学生自主学习的能力。 二、调查范围学校校园内所种植的各类植物。（野生类不列为本次研究范围） 三、调查方法实地调查、实物标本、查阅资料、访谈、小组讨论。 四、研究时间2017年4月到2017年5月 五、研究成员生物兴趣小组 六、指导老师:李华 七、研究过程 1、实地调查：由指导老师分次带领各班学生参观并初步认识校园内树木，熟悉树木分布，并做好记录，画出植物分布草图，将不认识的树木重点记录、做记号。
2、采集标本：利用课外活动时间，指导学生将不认识的和暂时不能确定的树木的叶片采集下来，压制做成植物标本。 3、采访讨教：带领学生将所做植物标本拿去请教学校花工师傅，弄清树木的名称和特性。另外，还请花工师傅到实地介绍各类树木的种植方法和管理植物的经验。 4、查阅资料：与电脑老师联系，利用学生的信息课时间让学生上网查阅资料，获取各类树木的相关资料（树名、科名、习性与特点等）。另外，小组分工回家查阅有关资料。 5、核准资料：经过以上各项活动，学生对校园树木的感性认识和理性认识有了一定的基础。为了使自己的认识更科学、更准确，我们在老师的帮助下，小组分工核准，使我们的资料更全面、更完整、更准确。 6、整理资料：集中、收集所有学生的资料，对资料进行全面整理、筛选、分类。 7、制作标牌：将资料打印，制成小卡片。每张卡片上正面标明树名、学名、科名、英文名、习性与特点等。反面标明责任班级，将标牌固定在标本上。 8、展示陈列：按班级分成小组，将各小组所制标本置于实验室内，参观交流。 八、研究成果 1、高一年级学生对校园植物的种类、科属、习性与特点、分布等有了一定的了解。（初步确认校内树木有个种类，个科属，大小花木约万多棵） 2、为今后植物学教学准备了材料，激发了学生的学习兴趣。
园林绿化树种调查报告 篇一：海口市白沙门主要园林树种调查报告 海口市白沙门主要园林树种调查报告 海口市白沙门主要园林树种调查报告 调查目的：通过调查白沙门公园的园林植物，了解海口市园林植物的主要种类、生长习性及其园林用途，以便在园林设计的树种选择、树木配置中能有更加合理的依据。 调查地点：海口市白沙门公园。 调查方法：实地考察结合文献搜索。 调查结果：白沙门公园种植的主要园林植物如下： 1. 黄金榕：桑科。常绿灌木，单叶互生，革质，全缘。分蘖能力强，叶 色金黄亮丽，易造型，园林应用中常作行道树、园景树、绿篱树，观叶、盆景树种。喜高温多湿，少病虫害，耐风，耐潮，抗空气污染。不择土壤，只要土质肥沃，日照充足之地均可栽植。 2. 朱槿：锦葵科。常绿灌木。叶阔卵形或狭卵形，先端渐尖，基部圆形 或楔形，边缘锯齿状，两面除背面沿脉上有少许疏毛外均无毛。花大漏斗形，多红色，蒴果，花期全年。在南方多栽植于池畔、亭前、道旁和墙边，北方常以盆栽点缀阳台
或小庭园。观花。性喜温暖、湿润，要求日光充足，不耐阴，不耐寒、旱 3. 鸡蛋花：夹竹桃科。落叶灌木或小乔木。小枝肥厚多肉。叶大，厚纸 质。夏季开花，花数朵聚生于枝顶，花冠筒状，外面乳白色，中心鲜黄色，极芳香。落叶后，光秃的树干弯曲自然，其状甚美。适合于庭院、草地中栽植，也可盆栽。 4. 雨树：豆科。乔木。二回羽状复叶，，斜卵圆形或圆形，花黄色，生 于头状花序或伞状花序上，荚果。喜温暖潮湿。其枝叶繁茂树形优美， 常在热带地区的公园和庭园种植。 5. 旅人蕉：旅人蕉科。草本，叶片硕大，状如芭蕉，左右对称均匀排列， 水分贮藏于叶柄基部。喜光，喜高温多湿，要求疏松、肥沃、排水良好的土壤，忌低洼积涝。适宜在公园、风景区栽植观赏，具热带风光。 6. 黄心梅：马鞭草科。直立常绿矮小灌木，叶色淡黄绿色，枝条有皮刺。 单叶对生，纸质，卵状椭圆形或卵状披针形，全缘或在中部以上有锯齿。核果。可作绿篱或作配植。