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关于编报2020年普通中等专业学校招生来源计划方案的通知

关于编报2020年普通中等专业学校招生来源计划方案的通知

关于编报2020年普通中等专业学校招生来源计划方案的通知

各省辖市、济源示范区、省直管县(市)招生考试机构,各普通中等专业学校:

为了做好2020年普通中等专业学校招生来源计划方案的编报工作,现将有关事项通知:

一、根据《河南省教育厅关于编制2020年普通中专和五年一贯制“3+2”分段制高职招生计划的通知》(教发规〔2020〕2 号)要求,为了更好的服务学校招生工作,今年继续通过“河南省普通中等专业学校招生服务平台”(略)接收编报普通中专所有计划类别的生源计划,由省招办汇总后向社会公布,并下达到各省辖市、济源示范区、省直管县(市)招生考试机构。

二、五年一贯制“3+2”分段制高职要按照省级教育行政部门核定的招生计划编制生源计划。普通中专招生计划实行属地管理,省直部门和行业所属学校(简称省管学校)要充分与主管部门沟通,根据社会和行业人才需求,科学、合理确定本校招生规模和招生专业,并以正式文件报省招办(注明已与主管部门确认沟通)。市管(含县、市、区)学校和民办学校中专层次招生计划须经当地教育局计划部门审核批准(见附件)。除个别学校外,招生计划一律面向全省招生。开设医药卫生类、教育类、司法服务类的专业和学制必须经教育厅备案批准。

三、根据教育部下达的跨省招生来源计划和根据“对等培养”原则,省外学校在豫招生须有教育部下达的跨省招生计划和学校所在地省级教育行政部门同意的跨省招生计划,经河南省教育厅批准并报省招办备案后方能安排招生。

四、各省辖市、济源示范区、省直管县(市)招生考试机构要做好对本地学校招生来源计划编报的指导工作,在规定时间内上报,及时公布招生计划。

五、各招生学校应于4月23日之前通过“河南省普通中等专业学校招生服务平台”将各类普通中专招生计划上报省招办。省招办通过该平台统一发布2020年河南省普通中专招生计划,同时印制《2020年河南省普通中等专业学校招生专业目录》,免费发放到初中学校。

(非正式文本,仅供参考。若下载后打开异常,可用记事本打开)

攀枝花市招生办公室简介

攀枝花市大中专招生委员会办公室 攀枝花市高等教育自学考试委员会办公室 一、机构介绍 攀枝花市招生、自考办公室是攀枝花市大学中专招生委员会、攀枝花市高等教育自学考试委员会的常设办事机构。 基本职能:①贯彻执行中央和省有关普通高校、供高中教育阶段学校、成人高校、硕士研究生招生的政策、规定;参与市招委会研究制定我市招生工作的补充规定和意见。②组织本市普通高校、高中阶段教育学校、成人高校招生考试的报名、体检、统一考试和政治思想品德考核工作。③组织本市高中阶段教育学校招生的命题、考试、阅卷、统分、登分、成绩公布、查分工作。④组织普通高中、中等职业学校学生录取工作,参加普通高校、成人高校招生录取工作。⑤开展招生宣传工作和招生、考试的科研工作。⑥贯彻执行中央和省关于高等教育自学考试的政策、规定和办法。⑦负责高等教育自学考试以及全国计算机等级考试、剑桥少儿英语考试、全国英语等级考试、全国大学英语四、六级考试等学历和非学历教育考试的组织管理工作。包括考生报名、考试、登分、考生建档、考籍、档案管理工作;办理和发放高等教育自学考试毕业证、专业证、单科合格证和非学历考试证书;组织自学考试毕业生的政治思想品德考核工作;⑧组织每年两次电大注册视听生考试、参与民办高等学校的验收考核工作;⑨组织各类招生考试教材、资料、视听资料的征订、发行工作;⑩组织以上

各类考生及考试的各种信息的计算机采集工作;对区县招生、自考工作的指导与检查;参与市招(考)委调查处理本市招生工作中及各类考试中的违纪舞弊事件;负责招生和自学考试有关的信访工作。 领导和管理:攀枝花市招生、自考办系参照公务员管理的正县级事业单位,受攀枝花市大中专招生委员会、攀枝花市高等教育自学考试委员会领导,主管领导为攀枝花市教育局。市招生、自考办设主任1人,副主任2人,设有五个职能管理处。现任领导和职能处室负责人是: 主任:周云才 副主任:周天兵周怀清 综合处处长:孟新峰 普招处副处长:阳明熹 成招处处长:廖利 自考处处长:李斗明 微机处处长:潘超 二、历史沿革 1977年恢复高考制度,渡口市成立了招生委员会,下设临时性办公室,负责开展大中专招生工作。 1983年12月14日,成立渡口市高等教育办公室,与市大、中专招生办公室、市自学考试办公室为一套人员,三个牌子,市高教办

水土保持方案报告书编制大纲

水土保持方案可行性研究报告书 编制大纲 一、水土保持方案可行性研究报告书共十二章 1、综合说明 2、方案编制总则 3、项目概况 4、项目区概况 5、对主体工程设计中具有水土保持功能工程的分析与评价 6、水土流失防治责任范围及防治分区 7、水土流失预测 8、水土流失防治目标及防治措施布设 9、水土保持监测 10、水土保持投资估算及效益分析 11、方案实施的保障措施 12、结论与建议 二、水土保持方案可行性研究报告各个章节的主要内容 1、综合说明 本章基本包含了正文中所有章节的内容,宜概括全面、文字简练。 1.1前期工作概况 1)简述项目建设的必要性及在国家、行业或地方相关规划中的地位,说明相关单位同意项目开展前期工作批准文件的取得情况。

2)说明主体设计单位和主体设计的进展情况。 3)说明立项前所需各项支持性文件的取得情况。 4)方案编制工作的开展情况。 1.2编制总则 1)说明方案确定的设计深度、方案设计水平年及防治目标 2)说明执行的水土流失防治标准等级 1.3项目概况 根据主体可研报告,简述工程所在(经)地的地理位置、工程等级、主要建设内容、土石方总量及取弃土(渣料)量、占地情况和拆迁安置概况,给出项目的总投资及土建投资、投资单位和出资比例、建设工期(方案报批时应复核是否动工)等 1.4项目区概况 1)简述项目区地形、地貌、气候、土壤和植被类型,说明林草覆盖率。 2)说明项目是否涉及自然保护区、水功能区、历史文化遗址等。 3)说明项目区水土流失的类型与强度等级和涉及国家级(要明确具体名称)及省级水土流失重点防治区的情况。 1.5主体工程水土保持分析评价结论 1)说明限制性因素分析评价结论,对处于限制性因素区,又必须建设的项目,应说明加强水土流失防治措施和补偿措施后项目建设的可行性。 2)比选方案的分析评价结论。明确本阶段主体设计推荐方案,说

教育培训机构的招生方案大全

教育培训机构的招生方案大全如今很多培训机构都很热衷于招生类课程,都想急切招到更多的生源。有家庭教育类招生课程,活动类招生课程,互联网类招生课程等等,备受大家热捧。但是很多人却忽略了战略方面的营销策略,导致顾头不顾尾的现象出现,甚至用高额的招生成本换来学校生源短时间的增长,解决不了根本性的问题。这里总结了四十个教育培训机构的营销方法,供大家参考。 1、定价策略 定价定江山,不做低价招生,不随意打折,要明白打折就是翻倍打利润,用性价比来赢得家长认可,用附加价值打动家长。 2、产品定位策略 (1)三只眼睛(多一只发现的眼睛)。 (2)比客户发现好处的速度更快! 要想客户为什么要买竞争对手的产品?你能给客户带来什么好处?你有什么资源可以用。 3、结果导向策略 要结果为导向,要的是结果不是过程,要的是效果不是道理。通过计划设定全年招生和赢利目标,层层分解让全员都有销售目标的压力。 4、唯一策略 想办法让自己的产品成为某个时空角的唯一或者第一,例如:想办法用我们的话术把我们的四大核心产品成为当地的唯一。 5、品牌策略 我们的话术中一定要多强调我们的学校是个品牌学校,让家长一提到我们学校就知道做什么。 6、卖点升级策略 总结出学校的卖点产品,不停地升级,我们既可以不停地提价,还可以扩大销售量。我们的困惑就是别人的商机,我们一直处于困惑,我们就是客户,我们跳出来找到解决办法,我们就是商家,客户买了后还有什么问题就是卖点。 7、超值策略 最核心的课程或家长最关心的东西,低价或者免费赠送给家长,先把客户搜集上来,依靠核心课程赚家长的钱。如寒假班不好招生就在报春季班和秋季班时送寒假班。 8、一度策略

隆昌县教育局文件

隆昌县教育局文件 隆教发(2007)9号 隆昌县教育局 关于印发《隆昌县二OO七年全日制小学、初中及高中阶段学校招生工作意见》的通知 各中小学、隆师校、成人中专校、特殊教育学校: 《隆昌县二OO七年全日制小学、初中及高中阶段学校招生工作意见》经局办公会议研究同意,现印发你们,请认真遵照执行。 附件一:《隆昌县二OO七年全日制小学、初中及高中阶段学校招生工作意见》 附件二:《隆昌县各初中学校代码》 附件三:《隆昌县各高中学校代码》 附件四:《内江市高中阶段学校招生及初中毕业会考考试信号规定》附件五:内江市2007年高中阶段学校招生考试上报磁盘格式 隆昌县教育局 2007年4月13日 主题词:中小学招生工作意见通知 抄送:市教育局、县委、县人大、县府、县政协办公室、 宣传部、物价局

附件一: 隆昌县二OO七年全日制小学、初中及高中阶段 学校招生工作意见 根据内江市教育局、内江市大学中专招生委员会《关于2007年高中阶段学校招生考试录取及初中毕业会考有关问题的通知》(内教基[2007]88号)文件精神,结合我县实际,现就我县二OO七年全日制小学、初中及高中阶段学校招生工作提出如下意见: 一、指导思想 今年,全县小学、初中及高中阶段学校招生工作,要以党的十六届六中全会精神为指导,坚持科学发展,遵循公平、公正、公开和普高、职高两类高中招生比例适当等原则,围绕有利于巩固提高“两基”水平,有利于教育的均衡发展,有利于推进我县素质教育的深入开展,落实好招生政策,维护好社会稳定等工作重点,努力做好招生工作,实现让人民满意的目标。 二、组织领导 我县2007年全日制小学、初中、高中阶段学校招生及初中毕业会考(以下简称“中考”)在教育局统一领导下,基教牵头,分工负责,通力协作,确保“招生”工作的顺利进行。为了加强对“招生”工作的领导管理,决定成立“隆昌县招生工作领导组及办公室”,由县教育局局长兰长杰同志任组长,副局长马忠琼、鄢志刚、李仁伟、纪委书记周嗣龙任副组长,教育股股长李茂良、县招办主任范志敏,教研室主任周联聚、督导室主任刘育涛、局办公室副主任郑昌华、监审股股长邱平清、职成股股长肖贵洲、教仪站站长李明和为成员。领导小组

水土保持方案编写规范

水土保持方案编写规范 第一部分注意事项 1、方案的审查超过6个月报批重新开会 2、工程占地不得占用农地、水浇地 第二部分方案编写 (一)方案封面的要求 颜色:大纲(送审稿)为乳白色,大纲(报批稿)为浅绿色。报告书(送审稿)为墨绿色,报告书(报批稿)为浅湖蓝色。 版式:封面左上角为设计单位的水土保持方案资质证号和工程设计证书号,用3号或4号宋体字印制。右上角为年号和本年度所编制的项目序号。 封面上方为文件标题,第一行为工程名称,用2号或3号宋体字;第二行为水土保持方案报告书(大纲),用初号或小初号黑体字;第三行标明:送审稿或报批稿,用括号表出,用2号或3号宋体字。 封面下方为建设单位及编制单位全称,用2号或3号宋体字,上行为建设单位,下行为编制单位,左方盖建设单位印章,右方盖编制单位印章。 再下为出版年月,用阿拉伯数字表示,用2号或3号宋体字。 在满足以上要求的基础上,设计单位可以在封面印制项目编号,设计阶段、设计单位标志等内容。 (二)方案扉页的要求 扉页中上部:编制水土保持方案的资格证书和工程设计证书的彩色复印件,注意有效期。 扉页下部:逐项列出设计单位地址、设计单位邮编、项目联系人、联系电话、传真、电子信箱等内容,用3号或4号黑体或宋体字。加盖方案质量专用章。 (三)方案责任页 批准:应为证书单位的法定代表人或分管领导; 核定:方案编制单位证书管理机构的负责人; 审查:处室的技术负责人; 校核:编制小组成员; 编写:编制小组成员,主要执笔人;

参加工作人员:编制小组成员,可分章节或分专业、分工注明。 注Array:责任 页用 黑体 小3号 字,姓 名须 先用4 号字 印刷, 后为 签名; 审 查、校 核、编 写和 参加 工作 人员 须有 编制 方案 上岗 证书, 并注 明证 书号。(四)方案附件 开发建设项目水土保持方案特性表 大纲(送审稿)任务委托书; 方案送审稿技术评审意见; 水土流失防治责任范围和水土保持设施的确认函;(不需要了) 计划部门项目建议书批复文件

中职学校招生方案

中职学校招生方案 一、成立领导小组组长: 副组长: 第一小分队负责人: 成员: 负责学校: 第二小分队负责人: 成员: 负责学校: 第三小分队负责人: 成员:情负责学校: 第四小分队负责人: 成员: 负责学校: 第五小分队负责人: 成员: 负责学校: 二、充分利用各种宣传工具加大宣传力度1、制作广告片到xx公交车上播放。 2、联络员到生源学校班上宣传、发放招生资料、组织观看光碟。 3、收集招生反馈信息、针对意向学生单独做工作并及时家访做好家长工作 4、高考分数出来时制作喜报到各车站、人口流动密集区、乡镇集市及生源学校门口张贴,制作传单到乡镇集市赶集时发放。 二、招生计划及专业设置班级性质专业招生人数学制升学班(300人)电子技术应用50人3机电技术应用50人3计算机应用50人3酒店服务与管理50人3文秘50人3城市园林设计50人3技能班(700人)机电技术应用100人2.5+0.5电子技术应用100人2.5+0.5计算机应用100人2.5+0.5酒店管理100人2.5+0.5有色金属冶炼100人2.5+0.5模具设计与制造200人2.5+0.5四、

招生具体措施及要求1、组织召开县职中专题招生工作会议。 2、表彰通报办文。 3、优秀单位及优秀个人奖金发放。 4、开好三会生源学校班主任会议、学生会议、学生家长会议。 5、严格按照学校决议办事,统一口径。招生工作必须有计划、有目的地进行,招生资料准备充分齐全,工作安排到位。加强我校与生源学校的联系,特别是与初三班主任的关系的巩固。 6、讲解学校升学班优势,鼓励优秀学生到职中就读。 五、奖罚细则1、对大力支持县职中招生工作、出台得力措施并超额完成全年招生任务且综合排名第一的校长直接评优; 对输送生源绝对数前3名的班主任年终考核直接评优(无一票否决情况)。 2、县教育局分别按比率数、绝对数各取前3名评选为招生工作先进单位; 评选输送生源绝对数前10名的班主任为招生先进个人(年终考核直接评优的班主任不重复享受)。 3、县教育局把各校招生任务完成情况纳入学校年度目标管理考核范畴。毕业生人数200人以下的学校,必须完成招生计划数的80%。毕业生人数在200人以上的学校,必须完成招生计划数的60%。低于该标准的学校在学校年终目标管理考核中按比率扣分。 六、收费标准1、学杂费500元/期。 2、一次性代收生活费1200元/期。(早餐3元、中餐5元、晚餐5元按实际用餐扣取,期未结算多退少补) 3、每年代收保险60元,军训费(按相关政策执行)中途不再收任何费用。 七、日程安排1、编制招生简章(4月上旬)。 2、请示县教育局下发招生文件,分解各生源学校任务,召生源学校校长招生专题会议。(4月上旬) 3、4月中旬开始进班招生宣传,召开班主任会议、学生会议,发放招生宣传资料,组织填报志愿,统计意向性学生花名册。 4、6月18日至20日组织填报中职学校志愿的考生到我校参加初中毕业生学业考试。 5、7月1日至3日引导优秀学生第一、二志愿填报我校。

初中学校招生工作方案

初中学校招生工作方案 进一步完善义务教育免试就近入学制度,努力让每个孩子都能享受公平而有质量的教育,下面是小编收集整理的初中学校招生 ,欢迎阅读参考~ 1、认真贯彻市、区教育行政部门意见,以国家和上海市的有关法律法规为依据,依法健全和规范本校六年级新生招收入学制度和行为,依法实施义务教育阶段民办学校招生入学工作。 2、在义务教育阶段,为升六年级的学生可持续优质发展提供择校机会,满足部分学生择校(明珠中学)的需求。 3、坚持公开、公平、公正的原则,及时向社会公布学校招生入学工作信息加强学校和家庭、社会的相互沟通与理解,一律实施网上报名。 根据《黄浦区初中招生工作实施意见》中关于对义务教育阶段民办学校自主招生的规定,本校六年级新生招收办法为: 1、择校学生于5月1日至10日在明珠网站《招聘招生》栏目内进行网上报名,逾期不再受理报名。 2、择校报名学生来校面谈时,家长偕学生本人带户口簿原件和四年级第二学期,五年级第一学期《学生成长记录册》以及五年级第二学期

本、数学、英语练习本各壹本。 3、对报名学生提供的上述材料进行审阅。并于5月1 4、15日来校面谈,择优录取。 4、拒收奥数成绩和各类竞赛证书,不进行学科考试。 根据学校办学规模,学校的实际状况,20**年六年级拟招收四个班级160人。招生范围为:本区在籍小学五年级学生和今年4月30日之前户籍在本区就读在外区小学五年级学生。(已在就读小学填写过回户籍地就读登记表)。 1、五月上旬向社会公布招生信息。 2、5月1日—10日择校学生在明珠中学网站进行网上报名,填写报名表。 3、面谈时,报名学生提供小学五年级第二学期的作文本、数学、英语练习本供老师参阅。 4、组织招生人员审阅报名学生提供材料,并提出初审意见。 5、召开招生领导小组会议,确定择优录取名单,于5月29日前完成招生录取工作。 6、新生录取名单上报黄浦区教育局中教科和黄浦区招生考试办公室,并于七月初向有关单位领取新生材料。

教育培训机构的招生方案两篇

教育培训机构的招生方案两篇 篇一:教育培训机构的招生方案 如今很多培训机构都很热衷于招生类课程,都想急切招到更多的生源。有家庭教育类招生课程,活动类招生课程,互联网类招生课程等等,备受大家热捧。但是很多人却忽略了战略方面的营销策略,导致顾头不顾尾的现象出现,甚至用高额的招生成本换来学校生源短时间的增长,解决不了根本性的问题。这里总结了四十个教育培训机构的营销方法,供大家参考。 1、定价策略 定价定江山,不做低价招生,不随意打折,要明白打折就是翻倍打利润,用性价比来赢得家长认可,用附加价值打动家长。 2、产品定位策略 (1)三只眼睛(多一只发现的眼睛)。 (2)比客户发现好处的速度更快! 要想客户为什么要买竞争对手的产品?你能给客户带来什么好处?你有什么资源可以用。 3、结果导向策略

要结果为导向,要的是结果不是过程,要的是效果不是道理。通过计划设定全年招生和赢利目标,层层分解让全员都有销售目标的压力。 4、唯一策略 想办法让自己的产品成为某个时空角的唯一或者第一,例如:想办法用我们的话术把我们的四大核心产品成为当地的唯一。 5、品牌策略 我们的话术中一定要多强调我们的学校是个品牌学校,让家长一提到我们学校就知道做什么。 6、卖点升级策略 总结出学校的卖点产品,不停地升级,我们既可以不停地提价,还可以扩大销售量。我们的困惑就是别人的商机,我们一直处于困惑,我们就是客户,我们跳出来找到解决办法,我们就是商家,客户买了后还有什么问题就是卖点。 7、超值策略 最核心的课程或家长最关心的东西,低价或者免费赠送给家长,先把客户搜集上来,依靠核心课程赚家长的钱。如寒假班不好招生就在报春季班和秋季班时送寒假班。 8、一度策略

一、部门基本情况(一)职能职责负责全区普通高考、成

一、部门基本情况 (一)职能职责:负责全区普通高考、成人高考,自学考试等国家级教育考试组织和管理,负责招生考试的宣传、咨询、服务工作。 (二)机构设置:独立核算事业机构1个,编制数9人,实有行政在职人员2人,事业在职人员7人(其中调入1人)。 二、部门决算情况说明 (一)收入支出决算总体情况说明 本部门2016年度收入总计226.72万元,支出总计226.72万元。与2015年决算数相比,收支增加45.52万元、增长25.12%,主要原因是由于人员增加和人员工资性结构大幅调整。 (二)财政拨款收入支出决算总体情况说明 本部门2016年度财政拨款收入226.72万元,较上年决算数增加45.52万元,增长25.12%。主要原因是人员增加和人员工资性结构大幅调整。本部门2016年度财政拨款支出226.72万元,较上年决算数增加45.52万元,增长25.12%。主要原因是人员增加和人员工资性结构大幅调整。教育支出210.81万元,占92.98%,医疗卫生与计划生育支出7.77万

元,占3.43%,住房保障支出8.14万元,占3.59%。 (三)一般公共预算财政拨款基本支出决算情况说明 本部门2016年度一般公共财政拨款基本支出123.46万元。其中:人员经费99.37万元,较上年增加29.18万元,主要原因是人员增加和人员工资性结构大幅调整。人员经费用途主要包括基本工资、津贴补贴、奖金、社会保障缴费、绩效工资等。公用经费24.09万元,较上年增加10.37万元,主要原因是物价上涨,公用经费用途主要包括办公费、印刷费、咨询费、差旅费、水电费、劳务费、会议费、公务接待费等。 三、“三公”经费情况说明 (一)“三公”经费支出总额情况。 2016年度本部门“三公”经费支出共计5.59万元,较年初预算数减少0.91万元,主要原因是单位公车改革和严格控制公务接待费用,较上年支出数减少1.38万元,主要原因是一是认真贯彻落实中央“八项规定”精神和厉行节约要求,按照只减不增的要求从严控制三公经费,全年实际支出较预算和决算均有所下降。二是我、单位今年实施公车改革,未保留公车。三是强化公务接待支出管理,严格遵守公务接待开支范围和开支标准,严格控制陪餐人数,对应由接待对象承担的费用一律由接待对象自行支付,公务接待费大幅下降。四是进一步规范因公出国(境)活动,今年未安排单位人员出国出访)。

中职学校招生方案3篇一

中职学校招生方案3篇一 一、指导思想 以科学发展观为指导,认真贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》精神,进一步规范中职学校招生和办学行为,促进中等职业教育与普通高中教育协调发展,加快中等职业教育发展步伐,服务我县经济社会建设。 二、组织机构 为加强对职业学校招生工作的领导,成立县中等职业学校招生工作领导小组。 组长: 常务副组长: 副组长: 成员: 领导小组下设办公室,由成春华同志兼任办公室主任,彭招建同志兼任办公室副主任。办公室设在职成股,负责职业学校招生日常工作。 三、工作目标 全年招收新生1020人,力争普职分流比达到1:1。 四、招生对象 全县应届初中毕业生,高中毕业未升学的学生,普通高中普职分流的学生,社会青年。

五、主要措施 1、各生源学校必须成立相应的组织机构,制定中职招生工作实施方案,将目标任务分解、分配到各班,层层落实招生责任,并将方案交教育局职成股(四大院170房)。 2、凡升入本县职业学校的学生与升普通高中的学生一样平等对待,算作本校当年高中阶段升学率。 3、各职校要切实加强生源基地建设,加强与义务教育的有机衔接,积极探索职校与生源学校联合办学,在相对集中的生源学校开设中职班试点工作,提高办学规模。 4、将各生源学校中职招生工作纳入教育局对学校的年终目标管理考评,权值占年终目标管理考评总分的5%。 5、加大对民办职业教育的扶持,民办职校、中央农业广播电视学校分校宣传和学生待遇等方面与公办职校一视同仁。 6、对完成招生任务绝对数和比例数居前2名的生源学校在职称评聘上给予倾斜。同时,对职校招生任务完成好的单位和个人由县教育局进行表彰奖励。 7、实行职校校长目标管理责任制,招生任务完成情况纳入职校和职校校长年终评优、评先、晋级的重要内容。各职校要对招生工作高度重视,落实校领导包片、教师包校的包干负责制。各职校要加强内部管理,确保职校在校学生年巩固率达到95%以上。

初一招生工作方案

XXX学校2018—2019学年义务教育阶段初中一年级招生工作实施方案 为进一步规范义务教育阶段学校招生工作,根据《XX 市教育和体育局关于2018学年义务教育阶段学校招生工作安排的通知》相关要求,结合我校实际,特制定XXXX2018—2019学年义务教育阶段初中一年级招生工作实施方案如下: 一、指导思想 2018年义务教育阶段学校招生工作,以科学发展观为指导,以进一步办人民满意的教育为目标,根据《XX市教育和体育局关于2018学年义务教育阶段学校招生工作安排的通知》(中教体通〔2018〕61号)相关要求,认真贯彻《义务教育法》,严格执行《未成年人保护条例》,维护教育公平,促进学校均衡发展,努力构建和谐教育,最大限度满足人民群众接受优质教育的需求。 二、成立招生工作小组 组长:xxxxx 副组长:xxxx 组员: xxxxx 三、招生原则及政策要求 (一)总体原则 1、坚持公平、公正、公开原则 2、坚持“分片、就近、分校登记、免试入学和统筹分配”相结合的原则。 3、坚持科学规划、合理规模、控制班额的原则。严格按照《XXXX教育局关于印发XXXX义务教育阶段学校招生工作意见的通知》(中教〔2014〕10号)和《XXXX义务教育阶段民办学校招生工作指引》(中教体〔2016〕17号)等文件的要求进行招生。应优先安排本镇区生源、本市生源,确保充分解决我市常住人口子女的入学问题。 (二)招生对象

2018年7月非XXXX户籍小学应届毕业生(优先本镇未参加积分或积分未入围外来务工人员随迁子女)。 (三)招生人数及班数 初一招收新生5个班共xxxx人。 四、特殊情况处理 以政府发放的入学通知书为准。 五、招生报名事宜 1、报名时间: 6月4-19日上午8:00-12:00 下午2:00-5:00 2、招生地点:XXXX学校招生办公室 3、报名流程: (1)验证资料:家长携带家长及学生户口簿、身份证、居住证、学生儿童随行卡、计划免疫接种证明、其父母工作单位证明及用工合同、社保证明等资料的原件及复印件到XXXX学校初中部。 (2)报名登记:填写报名登记表 (3)新生注册 (4)领取录取通知书 4、联系电话: 12412345 六、资料审核公布名单 学校于6月25日前上交所有新生报名资料到镇教育事务指导中心,镇招生工作领导组审核后,新生名单于6月30日通过镇政府门户网站、在学校门口张贴等途径及时向社会公布。第二批补录名单于8月20日前上交,8月25日公布名单。 七、报名注册 学校于7月20日完成新生注册手续 八、民办学校招生注意事项 按照《XXXX教育局关于印发XXXX义务教育阶段学校招生工作意见的通知》(中教〔2014〕10号)和《XXXX义务教育阶段民办学校招生工作指引》(中教体〔2016〕17号)等文件的要求进行招生。应优先安排本镇区生源、本

四川省泸州市大学中专招生委员会办公室

四川省泸州市大学中专招生委员会办公室 2015年部门决算编制的说明 按照决算管理有关规定,部门决算编报内容包括预算单位的全部收支情况。 一、基本职能及主要工作 (一)主要职责:1、负责组织管理全市普通高等学校、空军飞行学员、职教师资和高职班、成人高等学校、普通中等学校招生考试工作、政法干警考试和录取工作;2、负责组织全市高等教育自学考试、全国计算机等级考试、全国公共英语等级考试、大学英语四六级考试、特岗教师考试、教师资格证考试等工作;3、开展招生、考试的科学研究和宣传工作;4、指导本市的社会助学活动;5、保护全体考生和招生工作人员的正当权益,调查处理本市招生、考试工作中发生的重大问题;6、承办市政府交办的其它事项。 2015年,我办圆满完成了各类招生、自考考试的组织工作,再次荣获全省国家教育考试安全保密考风考纪工作目标责任一等奖,全省招生考试目标考核工作一等奖。 二、部门概况 市招办属行政机关,为一级预算单位,无下属二级事业单位。我办内设3个职能科,分别是:行政秘书科、招生管理科、自学考试科。

我办现有行政编制10名。其中主任1名(由市教育局局长兼任),专职副主任1名,科级领导职数4名。我办今年公务员招考职工1人,2016年3月转正,2015年10月新增退休职工1人,截止2015年12月底实有在职行政人员9人。另外,我办还有机关工勤驾驶员1名,在《泸州市人民政府办公室关于印发泸州市大学中专招生委员会办公室职能配置内设机构和人员编制的通知》(泸市府发[2001]199号)文件中核定为事业编制1名,在《泸州市人民政府办公室关于印发泸州市教育局主要职责内设机构和人员编制规定的通知》(泸市府办发[2010]51号)中,对机关驾驶人员未下编制。 三、收支决算总体情况 (一)我办本年共收入291.93元,其中财政拨款170.18元,占总收入的58.29%,其它收入121.74元,占总收入的41.71%,上年结转收入117.55万元。收入决算总额较2014年增加56.02万元,主要原因财政拨款增加。 2015年我办支出决算总额为279.87万元,其中:教育支出262.63万元,医疗卫生支出6.75万元,住房保障支出10.49万元。年末结转和结余129.60万元。支出决算总额较2014年增加43.96万元,主要原因人员增加,人员经费增大,同时,今年支付了标准化考点建设费余款,维护费用也有所增加。

中等职业教育学校招生工作方案

中等职业教育学校招生工作方案 一、工作目标 职业学校招生目标:市教育局下达区区属职业学校招生目标1100人,全区初中毕业生升入市、区属职业学校XX人。 各初中学校送培目标:根据市教育局下达我局目标及各初中学校实际分解送培目标。 二、招生学校及招生对象 招生学校 1.区属职业学校。市第一职业技术学校与市职业高级中学校开展联合招生、合作办学。第一职校保留艺术类专业,所招学生在第一职校校区就读,其余专业与市职高联合办学,所招学生在市职高校区就读。两校联合招生所招学生计区区属职业学校招生指标。 2.市属职业学校。市辖区内XX年经省级教育行政部门审核公布的具有中等职业学历教育招生资格的所有公、民办中等职业学校。 招生对象:XX年应届初中毕业学生,高中应届毕业生,退役士兵、农村青年、农民工,下岗失业人员等其他群体。 三、招生工作阶段安排

XX年中职招生工作,分为三个阶段实施。 宣传阶段 3月:各中职学校按国家有关规定制作招生宣传资料,合法真实准确向社会公布招生学校、办学地址、招生专业、学制年限、实习时间、资助政策、收费项目、收费标准等关键信息。其招生和宣传必须与公布信息一致。中职学校招生宣传资料须报区教育局审查,市教育局备案,并在招生宣传资料上注明“已经市教育局审查备案”后才能向社会公布。凡未经教育行政部门审查备案的学校和招生资料一律不得宣传、公布。 3月—4月:各中职学校、各初中学校要大力宣传国家发展职业教育的方针政策和职业教育发展的前景,广泛宣传国家职业教育惠民政策,加强办学特色、招生和就业优惠政策等宣传,吸引广大学生和适龄青年报考中等职业学校,积极引导鼓励初中毕业生选择填报中职学校。 4月20日—26日:广一职校及市职高集中开展进校宣传,向学生发放由市、区教育行政主管部门批准备案的中职学校印制的招生宣传资料。 4月27日—30日:其它市属中职学校开展进校宣传。 各中职学校到初中学校进行集中宣传时不得影响

年招生工作实施方案

20XX年招生工作实施方案 太谷县职业中学校 招生办公室 20XX.3.16 太谷县职业中学校20XX年招生工作实施方案 目录 一、指导思想 二、招生管理及工作机构 (一)招生工作领导组 (二)招生办公室 (三)招生宣传组 三、招生工作的实施 四、制度保障 (一)招生工作制度 (二)太谷县职业中学校招生工作人员规范招生承诺书 (三)太谷县职业中学校教职工规范招生承诺书 五、服务保障 附件1:招收音、美特长生的专项报告 附件2:20XX年招生计划 附件3:20XX年“三二分段”五年制职业教育招生专业及合作院校 附件4:录取办法 附件5:日程安排 附件6:书写录取通知书要求 附件7:本县学籍学生补报办法 附件8:外县学籍学生补报办法 太谷县职业中学校文件 太职招【20XX】1 号 太谷县职业中学校20XX年招生工作实施方案 各处室系、实习幼儿园: 为适应招职业教育的新形势、新特点,探索招生宣传工作的新思路,新方法,拓宽职业中

学与初中毕业生及家长之间的联系通道,为学生和家长提供更细致、更完善的优质服务,进而实现生源数量稳定、生源质量提升的目标,特制定太谷县职业中学校20XX年招生工作实施方案。 三、指导思想 紧紧围绕学校工作计划中提出的改革要求,并结合“职业教育活动周”、“职业体验活动”开展之要求,做到有机结合、有效结合;采取“1+1互联模式”(即线上和线下相结合的招生模式,充分利用校园网站、微信平台),以全新、全面、实际、实效的方式进行职业教育宣传和招生宣传。同时注意结合实际,搞好调节,促进系均衡、专业均衡。 执行“四限、四不要”政策,从严招生入口关。四限:限人数、限时间、限学校最低控制分数线、限专业最低控制分数线;四不要:未中考的不要、往届生不要、政审不合格的不要、未报我校的不要。 二、招生管理及工作机构 为了保证我校招生工作的规范化、高效化,特设立招生工作领导组,下设招生办公室、招生宣传组。 (一)招生工作领导组 组长:朱卯生(分管招生副校长) 成员:王福贵(校长) 袁长俊(书记) 张宝祥(副校长) 杨建平(副校长) 王兆忠(副校长) 郝文柱(副校长) 郝建礼(工会主席兼教务处主任) 武裕梅(党支部副书记) 张瑞莲(校长助理) 张建斌(督导室主任) 吕莉春(艺术系主任)

培训机构招生方案(10篇)

来了是吧?你冷不冷啊?培训机构招生方案第一篇: 一、我校今年招生工作的总体形势 我校的招生范围涉及全国22个省份,省外招生一向以气象类专业为主,而目前气象类生源已处于下滑趋势,所以招生宣传的工作重心将逐步向省内、向非气象类专业转移。20**年我校成人招生工作成绩喜人,录取新生共计1952人,比上一年增长了50、6%。20**年将再接再厉,继续扩大招生规模,争取突破2200人。 二、招生宣传工作组织 1、招生宣传工作在学院领导的统一指挥下进行,采取“院点配合、重心下移”的工作方式,突出学院在招生宣传中的主体地位,充分调动各函授站、教学点的进取性。 2、学院招生办公室负责学校招生宣传整体工作的制定,与各函授站、教学点之间的沟通与联系,以及组织、协调各项招生宣传工作的实施。 3、各函授站、教学点组建一支稳定、精干的招生宣传队伍,能熟练应和掌握学院的招生政策、招生专业、招生章程、招生宣传技巧,鼓励学生报考,及时将有关信息传达给相关考生。 三、具体工作安排 1、精心制作20**年南京信息工程大学成人高等教育招生简章并及时发放,努力将招生信息、招生政策深入到学校,深入到家长和学生中去。 2、学院派专人到相关函授站、教学点尤其是新设站点召开宣讲会,对学校概况、专业设置、就业形势、招生政策等方面作一一介绍,为广大考生供给信息服务和志愿指导,努力使招生宣传取得良好效果。 3、参加省考试院及各地市举行的成人招生咨询会,认真解答考生及家长提出的各种咨询问题。 4、利招生网站公布招生信息,及时在江苏省教育考试院网站、学校网站等公布招生计划、院校介绍、招生章程、招生政策等相关信息,考生都能及时、准确的了解我校,进一步提高我校的知名度及报考率。考生填报志愿期间,在各个网络咨询平台和学校招办电子邮箱里,由专人负责在线答疑。 5、对于家长及考生的来电咨询,工作人员要认真、耐心、细致地回答各类问题,进取宣传招生政策,指导考生填报志愿。 四、工作纪律 学校招生工作本着公平竞争、公正选拔、公开透明的原则,招生宣传工作人员必须遵守

(工作总结)全国普通高校招生统一考试工作

全国普通高校招生统一考试工作 今年的全国普通高校招生统一考试是我市首次自主命题进行的高考,同时,整个高考工作还面临着考生总人数增加、升学比例降低、招生政策进一步调整等实际情况。我办在区委、区府、区招委、区教委的正确领导下和____(省、市、区、县)招办的指导帮助下,以“三个代表”重要思想为指导思想,认真学习贯彻《教育部关于做好____年普通高等学校招生工作的通知》及《____(省、市、区、县)____年普通高等学校招生实施规定》,结合本区实际,进一步强化服务意识,规范管理、与时俱进、开拓创新,圆满地完成了今年的招生考试工作,继续维护了我区招生考试工作服务到位、组织精心、万无一失的良好社会形象,赢得了考生和社会的好评。现将我区今年的普通高考工作总结如下: ●一、基本情况 (一)报名情况 今年我区普通高考各类招生考试报名总人数为3043人,比去年2546人增加497人,增幅为19.5%。其中普通高校考生2347人,比去年1980人增加367人,增幅为18.5%。三校高职考生人696人,比去年560人增加136人,增幅为24.3%。 实际参加考试高考总人数为2997人,其中文科983人,理科1339人,高职(含中职直升)675人, (二)各类考生上线情况(略) (三)各类考生的录取情况:(略) ●二、工作概况 (一)领导重视、思想统一 我区在____(省、市、区、县)____年普招工作会召开以后,就及时召开了区招委工作会,我办详细汇报了市普招工作会议精神。区招委就今年升学形势严峻、命题方式改变、狠抓考风考纪等新情况作了认真研究,提出了统一认识、精心组织、周密部署、严肃考纪、各尽其责、认真办考、万无一失的工作方针,要求我办要进一步深化改革,加强管理,提供优质服务,以“三个代表”重要思想为指导,满腔热情地以高度的政治责任感和历史使命感做好高考工作。区招委主任、副区长***等领导多次到我办和考点视察招考工作。5月中旬,区招委召开全体大会,重点研究高考工作,布置任务,落实责任。考试期间,区委区府把高考工作列为全区中心工作,各有关单位到考点和学校现场办公,听取汇报,解决困难。区级各部门大力协同,水、电、气、通讯等确保通畅,公安、交警、环保、保密、卫生防疫等部门全力出动,形成万众一心保高考的良好局面,使我区的高考工作自始至终处于坚强有力的领导之下和协调配合的状态中。考试期间,区四大班子领导还亲临考点视察考试的组织实施工作,并亲切看望了考务工作人员,鼓励广大考生考出优异成绩回报家乡父老。

水土保持方案编写规范方案

水土保持方案编写规X 第一部分注意事项 1、方案的审查超过6个月报批重新开会 2、工程占地不得占用农地、水浇地 第二部分方案编写 (一)方案封面的要求 颜色:大纲(送审稿)为乳白色,大纲(报批稿)为浅绿色。报告书(送审稿)为墨绿色,报告书(报批稿)为浅湖蓝色。 版式:封面左上角为设计单位的水土保持方案资质证号和工程设计证书号,用3号或4号宋体字印制。右上角为年号和本年度所编制的项目序号。 封面上方为文件标题,第一行为工程名称,用2号或3号宋体字;第二行为水土保持方案报告书(大纲),用初号或小初号黑体字;第三行标明:送审稿或报批稿,用括号表出,用2号或3号宋体字。 封面下方为建设单位及编制单位全称,用2号或3号宋体字,上行为建设单位,下行为编制单位,左方盖建设单位印章,右方盖编制单位印章。 再下为出版年月,用阿拉伯数字表示,用2号或3号宋体字。 在满足以上要求的基础上,设计单位可以在封面印制项目编号,设计阶段、设计单位标志等内容。 (二)方案扉页的要求 扉页中上部:编制水土保持方案的某书和工程设计证书的彩色复印件,注意有效期。 扉页下部:逐项列出设计单位地址、设计单位邮编、项目联系人、联系、传真、电子信箱等内容,用3号或4号黑体或宋体字。加盖方案质量专用章。 (三)方案责任页 批准:应为证书单位的法定代表人或分管领导; 核定:方案编制单位证书管理机构的负责人; 审查:处室的技术负责人; 校核:编制小组成员; 编写:编制小组成员,主要执笔人; 参加工作人员:编制小组成员,可分章节或分专业、分工注明。 注:责任页用黑体小3号字,某须先用4号字印刷,后为签名; 审查、校核、编写和参加工作人员须有编制方案上岗证书,并注明证书号。 (四)方案附件 开发建设项目水土保持方案特性表

职业学校招生工作方案

职业学校招生工作方案 职业学校招生工作方案2008年新密市中等职业学校招生工作方案根据河南省教育厅和郑州市教育局关于做好2008年中等职业学校招生工作的有关要求,为确保顺利完成我市本年度中等职业学校招生任务,结合我市实际情况,制定如下方案:一、招生对象及原则(一)招生范围:中等职业学校招收应、往届初中毕业生、同等学力者、高中毕业生及其他城乡青年。(二)招生办法:报考职业学校的学生可以参加中招考试,也可以免试注册入学。中等职业学校招收的高中毕业生实行1-1.5年学制,原则上单独编班,可免修文化基础课,学生修满规定的专业课程准予毕业。各学校可以多次招生。二、考生报名及考试(一)报名时间及地点:同普通高中报名时间和地点。(二)考试科目及时间:同中招统一考试。(三)报名办法:1、参加考试的应届初中毕业生报考中等职业学校,其报名办法、程序、条件、考场编排等工作与普通高中招生工作一致,由教体局统一安排,各乡(镇、办事处)中心校、市直初中组织报名。2、参加考试第一志愿报考职业学校的考生,应填写《2008年新密市中等职业学校招生报名登记表》,交近期同版免冠2寸照片3张、体育测试成绩通知单。3、不参加考试的往届初中毕业生、高中毕业生及其他城乡青年可直接到本人所选择的职业学校登记注册。(四)填报志愿:1、第一志愿报考中等职业学校的考生,二、三志愿必须是同类学校。 2、第一志愿报考普通高中、普通中专的考生,二、三志愿可报职业中专、职业高中。(五)新生录取1、职业学校招生由教体局统一组织录取。对未被中专、普通高中录取的考生,各职业学校根据考生报考的第二、三志愿可实行二次录取,尽可能吸收未升入普通高中学习的初中毕业生入学。市职教中心和雕塑艺术学校要发挥辐射作用,在完成我市招生任务的前提下,尽量吸收外地初、高中毕业生入学。2、切实按计划招生,保证生源质量。第一志愿没有完成招生计划的,可在第二志愿中录取。各学校应根据本校招生计划,本着德智体全面考核、先录统考生、后录免试生的原则,择优录取新生。 3、报名注册学生多于招生计划或所设专业对于文化课成绩要求较高的学校,经批准可通过考试择优录取;根据专业特点需要进行面试和专业加试的学校,可优先录取成绩优秀者(面试或专业加试的具体时间由招生学校确定)。 4、未被中专、普通高中录取的考生,可持中招考试成绩通知单直接到本人所选择的职业学校登记注册。三、有关事项及要求(一)加大宣传力度,切实做好初中后分流工作。做好职业教育宣传和初中毕业生的分流工作是保证中招工作顺利进行的重要环节。各乡(镇、办事处)中心校、初中要高度重视这项工作,采取得力措施,加大职业教育宣传力度,宣传职业教育的广阔前景,宣传国家助学金资助中等职业学校所有全日制一、二年级学生每生每年1500元生活补贴的优惠政策等。要指导广大初中毕业生合理填报志愿,鼓励毕业生积极报考职业学校,使职业学校的生源数量有保证、质量有提高。对教体局下达给各乡(镇、办事处)中心校、初中的职业学校升学任务,教体局要进行目标完成情况考核,并根据相关方案进行奖惩。各单位要层层分解任务,责任到人,抓好落实,确保任务完成。各单位完成任务数以到职业学校报到入学实有人数为准。(二)各职业学校要树立以就业为导向的观念,遵循人才市场变化趋势,紧密结合产业结构调整需求,稳中求变,积极创造条件,增设经济社会发展急需的新专业;改变陈旧过时的传统教学模式,加强实践教学环节,注重提高学生的专业技能水平,培养和发展学生的职业意识和职业能力,使学生能够顺利就业。同时落实升学和就业并重的指导思想,全面提高教育教学质量,为有愿参加对口升学、进入高等院校深造的学生搭建成材桥梁。(三)各职业学校要积极与城市和发达地区的名优职业学校或企业联合招生、合作办学,拓宽办学渠道;应探索1 1 1、1 2学制的分段培养模式,建立新的人才培养机制,推动我市中等职业学校办学思路和办学体制的改革与创新。(四)创造有利于民办中等职业学校招生的条件和环境,使民办学校能够顺利完成招生任务。各民办学校要采取多种形式加强宣传,同时不断改善办学条件和教学环境,加强师资队伍建设,以过硬的教学质量赢得学生和社会的信任。(五)各职业学校要严格执行物价、财政部门核定的收

小学招生工作实施方案(最新)

小学招生工作实施方案 根据国家、省、市有关义务教育招生入学的规定,结合我区实际,制定本方案。 一、招生原则 1.坚持“划片招生、就近免试入学”的原则。 2.坚持“公开、公平、公正”的原则。 二、招生对象 年满6周岁(即X年8月31日之前出生)的适龄儿童。 三、招生计划和范围 1.城区小学(X、X、X、X、X、X和X,下同)招收片区内的适龄儿童。 2.农村小学招收本辖区内的适龄儿童。 3.进城务工人员随迁子女由区教育局统筹安排。 4.民办学校按招生计划自主招收适龄儿童。 四、招生办法 (一)公办学校 1.公办学校招生录取批次和招生对象 第一批:房产和户籍在招生范围内,以及符合政策性照顾对象的适龄儿童; 第二批:房产在招生范围内的适龄儿童; 第三批:户籍在招生范围内的适龄儿童。

录取过程中,遇某一批次学位不足时,由所在学校采用电脑派位的办法,派满为止。参加电脑派位未被录取的适龄儿童,由区教育局再次派位到相对就近有剩余学位的学校就读。派位时间另行通知。 房产要求:须住宅用途。《不动产权证书》(或《房产证》下同)登记时间截止至X年6月30日,房屋产权人应是儿童父母(或儿童本人),且房产面积应大于50平方米(若房产面积小于或等于50平方米的唯一住房,其《不动产权证书》登记时间截止至X年1月31日);若房产产权属共有,其个人产权应大于总面积的50%且面积大于50平方米。 户籍要求:适龄儿童的户籍应与父亲或母亲在同一户口簿上。户籍迁入时间截止至X年6月30日。户籍迁入时间在X年6月30日之后的,回原户籍所在地学校登记建档。 2.进城务工人员随迁子女 (1)登记条件:进城务工人员随迁子女,其父母双方均应在X 城区居住(暂住)并合法从业1年以上,父母至少一方在X年6月30日之前正常参加市、区城镇企业职工基本养老保险(以下简称“职工养老保险”)半年以上(X年起须1年以上)。 X区进城务工人员随迁子女,指X城区户籍以外的适龄儿童。 (2)登记地点:凡符合条件的进城务工人员随迁子女,以实际居住地为依据,持相关材料到居住片区指定学校登记(定点登记学校见附件2)。

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