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学教札记
《14.3法律是我们的保护伞和守护神》教学案（NO.12）
【教学目标】
1、了解法律在维护公共秩序、保护公共安全、维护正常的经济秩序、打击违法犯罪
中的作用和意义；知道违法犯罪要承担相应的法律责任，受到法律的制裁。
2、理解法律是我们的“保护伞”和“守护人”。
3、我们青少年要养成自觉遵守法律的习惯，并学会运用法律武器维护自己的合法权
利。
【教学重点】为什么说法律是我们的“保护伞”和“守护人”。
【自主学习】阅读课本P47-52页，整体把握知识结构，完成导学案。（没有留空的
地方口答或在书上勾画。）
1、什么是违法行为？其含义主要体现在哪两个方面？
2、什么是犯罪？什么是刑法？
▲3、法律的基本作用主要体现在哪些方面？理解法律是我们的保护伞和守护人☆
▲4、公安机关、人民检察院、人民法院三大机关的性质各是什么？三者的关系如何？
设计说明：根据课文自编，熟悉课文内容，理解法律是我们的“保护伞”和“守护人”【课中交流】
一、合作交流自主学习部分
二、阅读思辨：阅读完课文，合上课本，完成下列选择题
1、非法存放枪支、非法携带匕首、故意在车辆通行的地方移动标志的行为，属于（）
A．妨害公共交通秩序的行为B．妨害公共安全的行为
C．妨害正常经济秩序，侵害公私财产的行为D．扰乱公共秩序的行为
▲2、我国法律规范和保障经济秩序主要表现在（）
①法律规定了我国的各项经济制度②法律了保护社会主义公共财产
③法律规定了经济活动中的各种基本规则④依法打击经济犯罪
A．①②③④B．③④C．②③④D．①③④
▲3、下列属于规范我国经济活动的法律有（）
①《产品质量法》②《反不正当竞争法》
③《民法通则》④《消费者权益保护法》
A．①②B．①②③C．①②④D．①②③④
设计说明：根据文通教案改编，法律在维护公共秩序、保护公共安全、维护正常的经
济秩序、打击违法犯罪中的作用
三、阅读感悟：
材料一：我国法律规定：公民不得泄露国家秘密。某市一公民为了获取经济利益出卖国家机密被判刑。
材料二：我国宪法规定：公民有依法纳税的义务。个体户陈某拒不履行依法纳税的义务，被人民法院判处有期徒刑。
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学教札记
材料三：我国的《道路交通安全法》充分体现了以人为本的原则，在对行人权利给予更多保护的同时，规定行人违规也要受到处罚，如行人闯红灯最高可处50元罚款。某市一女硕士研究生闯红灯，拒绝接受交警的教育和处罚，结果被行政拘留10天。
请回答：
▲1、分析材料内容，请你归纳出违法行为的含义。
★2、上述材料体现了哪些法律知识？
★3、请谈谈上述材料给你的启示是什么？
设计说明：根据学科网改编，理知道违法犯罪要承担相应的法律责任，受到法律的制裁
课堂小结：
【目标检测】
1、杨某对学校禁止他在学校门口私设书摊心怀不满，借故到学校内大吵大闹，严重影响了学校的正常教学活动。杨某的行为危害了（）
Ａ公民人身安全Ｂ公民言论自由Ｃ社会公共财产Ｄ社会公共秩序2、对违法和犯罪的关系，认识正确的是（）
A犯罪必定是违法，违法不一定是犯罪B违法必定是犯罪，犯罪不一定违法C违法必定是犯罪，犯罪必定是违法D犯罪不一定是违法，违法不一定犯罪
▲3、有人认为：只要不犯罪，有了一般违法行为不要紧。这种观点是错误的，因为（）
①一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟②一般违法与犯罪是有区别的
③一个人有了一般违法行为如果不迷途知返、改邪归正，就可能跌入犯罪的深渊
④一般违法与犯罪都是具有社会危害性的行为
A①②③B②③④ C①②④ D①③④
▲4、前些年，我国走私现象非常严重，国家连重拳打击走私犯罪。体现了我国法律（）
A打击危害公共安全犯罪的作用B约束、保障社会主义经济建设的作用
C维护社会管理秩序的作用D打击侵犯公私财产犯罪的作用
设计说明：根据学科网改编，我们青少年要养成自觉遵守法律的习惯，,
【教学反思】
历史社会作业本八年级下册答案 1、D 2、C 3、B 4、A 5、C 6、D 7、A 8、D 9、B 10、A 11、A 12、D 13、C 14、C 15、B 16、D 17、C 18、B 19、C 20、D 二、非选择题 21、 工业革命的早期阶段工业革命的新阶段 主要技术发明 成果和发明人蒸汽机（瓦特）、蒸汽机车（史蒂芬孙）、 电动机（格拉姆）、电灯（爱迪生）、发电机（西门子）、飞机（莱特兄弟）、电话（贝尔）工业发展的国家英国 美国、德国、英国 主要工业门类纺织业、交通运输业、采矿业 电力工业、化学工业、石油工业、汽车工业 22、（1）第一，清政府的腐败无能、妥协投降；第二，中国的综 合国力落后于西方列强。（2）洋务派：学习西方军事技术，创办新式 军事工业、训练新式军队；发展民用工业，增强经济实力。维新派： 主张在政治上实行君主立宪制。革命派：主张实行革命，*清朝统治， 仿效西方国家建立民主共和制。（3）第一，阶级局限性，洋务派是为 了巩固封建统治。维新派和革命派代表民族资产阶级的利益，它们具 有妥协性。第二，中国封建顽固势力过于强大，从中防碍。第三，西 方列强不愿意让中国独立、强大。第四，没有发动广大民群众参与。 23、辛亥革命成功的理由：辛亥革命*了统治中国几千年的君主专 制制度，使民主共和国思想深入人心，使人们的思想得到了解放。辛
亥革命失败的理由：中国的半殖民地半封建社会的社会性质并没有改变，政治上四分五裂、军阀混战。 24、（1）工业革命后，生产力的发展客观上要求整个世界作为市场；新型交通工具和通讯工具的出现，为世界联系的增强提供了必要条件。（2）第一，欧洲大量出口工业品；第二；欧洲在世界各地建立工厂；第三，国际贸易发展，亚非拉为欧洲提供了大量的原材料；第四，世界统一市场基本形成。（3）主要欧美资本主义国家，它们为了占领海外殖民地和原材料产地，加快殖民侵略。它们利用工业品价格低廉占领世界市场，使亚非拉传统的手工业迅速破产，在殖民地实行各种原材料和其他财富的掠夺，从而使这些国家的社会经济受到极其严重的破坏。（4）坚持实行对外开放政策，平等互利地展开经济交往活 第七单元走向现代世界 第一课世界性的震荡 1.第一次 2.60多个国家 20亿 3.6000万 4.联合国 5.生产过剩 6.A 7.C 8.C 9.C 10.B 11.B 12.B 13.D 14.相同点：战争都给世界各国，特别是参战国的人民带领了严重的灾难。 不同点：（1）性质不同：第一次世界大战是两大帝国主义集团为重新瓜分殖民地而实行的战争；第二次世界大战则是一场世界反法西斯战争。（2）规模不同：第二次世界大战的规模远远超过第一次世界大战。 15.（1）经济危机的实质是“生产过剩”的危机。即资本主义生产出来的东西超过了劳动人民的购买力而显得过剩。（2）资本主义国家通过种种手段来消除经济危机，如压低工人的工资，让工人失业；通过战争向其他国家转嫁危机等。
八年级思想品德下册第二单元第六课《终身受益的权利》练习 一、单项选择题 1.1、教育是（） ①以促进人的发展，社会的进步为目的，以传授知识、经验为手段，培养人的社会活动②灌输给人们知识的一种活动③每个人生活的准备④人类文化的一种传承活动和催化活动，是连接过去和未来的中介 A、①②③④ B、②③④ C、①②③ D、①③④ 2、农民张某，让正在读初二的女儿辍学回家务农，学校领导、老师几次上门劝说张某让女儿返校无效。于是乡政府对张某进行批评教育，并依法责令其按期送女儿返回学校学习。这一事例主要表现我国义务教育的特点是 A、普遍性 B、免费性 C、群众性 D、强制性 3、据调查表明，当前人们的事业发展和收入状况与他所接受的教育程度成正比，“脑袋满，才能钱袋满”已成为普遍现象。因此，从个人自身的发展和对国家的要求来看，受教育应是公民的（） A、一项基本权利 B、一项基本义务 C、一件个人私事 D、一种兴趣爱好 4、义务教育具有免费性是指（） A、在义务教育阶段免收一切费用 B、在义务教育阶段免收部分学费 C、在义务教育阶段免收学费 D、在义务教育阶段免收杂费 5.你对“知识改变命运”这句话是如何理解的？（） A、只要掌握了知识，我们的命运就会变好。 B、要想改变我们的命运，就只能通过学习书本上的知识 C、知识是改变我们命运的重要因素 D、知识是万能的，所以知识渊博的人其命运一定很好。 6.张红是某校九年级学生。她家住重庆边远山区，父亲外出打工，母亲卧病在床，生活不能自理。无论是刮风下雨，还是酷暑严寒，她不但每天照料母亲，还坚持到校上课，从不缺席。张红懂得 ①接受教育，才能应对未来社会的挑战②要想有出息，唯一的出路就是读书上学 ③知识能改变一个人的命运，拓展发展空间④接受教育既是自己的权利，也是应履行的义务 A．①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④ 7.有位老人许某，小时候家境贫困，没有上过学。今年3月，许某准备到村里的扫盲班学习文化知识，其儿子却一再反对，不准他参加扫盲班的学习。其儿子的这种做法（） A、侵犯了许某的劳动权 B、侵犯了许某的受教育权 C、侵犯了许某的婚姻自由权 D、许某儿子的做法是真确的，因为许某是成年人，没有受教育权 8.浙江省近几年在农村大力推行对农民实行各种免费培训。这说明：（） A、浙江省的经济已经非常发达，已经全面进入小康社会 B、浙江省的农民素质十分低下 C、教育能够唤起人的潜能，不断提高和革新自己，奠定走向未来的基础 D、说明义务教育具有国家强制性 9.据媒体透露，眼下有些小学按学生贫富分班，家长只要交一定份额费用，孩子就能享受小班待遇，教师内增设空调等电器设备，不交费用的孩子则挤在七八十人意见教室的大班。这种做法 A.违背了共同富裕的原则 B.触犯了教育公平的底线 C.剥夺了公民接受文化教育的权利 D.侵害了消费者的公平交易权 10.下列做法中，遵守了义务教育法有关规定的是A.小杰为了减轻家里负担，读完初二上学期就外出打工去了 B.小英家里非常困难，但她的父母仍然坚持让她读到初中毕业 C.某个体户因人手不够招收了小学刚毕业的小菊 D.母亲让正在读初一的小花辍学回家，让弟弟继续上学 11.为完成规定的学习任务，我们应该做到 A、上课时敢于发表自己的见解，积极与老师、同学探究问题 B、做作业时，遇到疑难问题就放弃不做 C、上自己不喜欢的课就做别的事情 D、考试成绩不理想就灰心丧气 12.4月23日是“世界读书日”，某校为此举办了以“珍惜在校学习机会，养成良好阅读习惯”为主题的读书活动。该主题启示我们要①珍惜受教育的权利②养成良好的学习习惯③履行受教育的义务④阅读所有的书籍杂志A．①②③B．①②④c．①③④D②③④ 13.下列与珍惜受教育和自觉履行受教育义务有关的语句是 A.人生一世为名利，不择手段亦英雄 B.诚实做人终觉亏，投机取巧何不为 C.自己钻研枉费神，欲求成功找捷径 D.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
最新人教版八年级英语第二单元测试题 I.根据句意及其首字母提示补全单词.（10分） 1.He never goes to a d for teeth cleaning. 2.Don’t eat too much j food ，it’s bad for your health. 3.—What’s your favorite p? —Animal World. 4.He watches TV t a week，on Saturday and Sunday. 5.After the accident，she could h________speak. 6.We should sleep at l eight hours. 7.My grandfather e every day to keep healthy. 8. Don’t give up，a some of the questions are not easy to answer. 9.We think the best way to relax is t exercise. 10.She n goes to learn swing dance because he dislikes it. II.用所给单词的适当形式填空.（10分） 1. Mike goes to see his grandparents _________(one) a week. 2. He spends more than an hour __________(exercise) every day. 3. He didn’t go to school. He could ________(hard) read or write. 4. It’s a good habit to brush your (tooth) every day. 5.To keep healthy，I decide _______ (exercise) half an hour every day. 6.Look! Your pet dog is (die). 7.Exercise is (health) for the mind and the body. 8. Your sweater is beautiful. I want _________(buy) one，too. 9. How about (go) shopping on Sundays? 10. He usually study English by (read) it in the morning. 11．We do morning _____(exercise)every day. 12．He plays soccer at_____(little)three times a week. III.根据汉语提示，完成句子.（10分） 1.They always go to bed early，they never (熬夜). 2.I go shopping (一周三次). 3.Vegetables are (对……有好处)our health. 4.Most students use internet (为了好玩)and not for homework. 5.He plays soccer (至少) four time a month. 6.We found only (百分之十五) of the students exercise ever y day. 7. --_________ _______(多久一次)does your brother exercise? --Every day. 8.She is (一个五岁的) girl. 9.Her parents are not very because she (几乎从不)helps with housework. 10.We think （放松的最好办法）is through exercise. IV.句型转换（10分） 1..I always eat junk food，(改为否定句) I __________ eat junk food. 2.I seldom(几乎不)eat junk food.(改为同义句) I______ _________ eat iunk food. 3.Mary is 16 years old.(改为同义句) Mary is girl. 4. We all went to see the movie. us went to see the movie. 5. I sl eep nine hours every night. (对画线部分提问) ________ _______ do you sleep？ (同义句) you 7.She usually watches TV for over two hours a day.(同义句)
（2020）八年级下册历史与社会作业本答案 第五单元工业文明的来临 第一课工商业的兴起 1．意大利小作坊工厂 2。A 3．B 4．填表： 生产 方式规模大小产量高低是否分工合作业主是否参加劳动是否雇佣工人 小作坊小低否是否 手工工场大高是否是 5．手工工场生产效率更高，手工工场中出现了不同于封建社会的新生产关系。 6．大力发展工商业，推行有利于商人的政策，如英国伊丽莎白女王下令取消关卡，接纳有技术的外国工匠，在政府中重用商人，让他们直接参与财政政策的制订等。 7．贸易 8．D 9．②③①④ 10．连线： 工匠手工场主资产阶级 贵族商人 农民雇佣工人无产阶级 11．连线： 贵族有钱没地位开始经营工商业
商人没钱有特权地位步步提升 农民没钱没地位勉强维持生活 雇佣工人 12．（1）哥伦布赞美金子，莎士比亚批判金子，一褒一贬。（） 金子是一把双刃剑，一方面金子不但能提升人的经济地位和政治地位，而且金子是动力，促使人们努力工作，发展生产力。比如开辟新航路、促动对外贸易等。另一方面，很多人把追求金子作为自己的人生目标，使那个社会出现了很多丑恶的拜金现象。（）略。 第二课冲破思想的牢笼 1．14 意大利思想新兴资产阶级宗教愚昧 2．德国 3．马丁路德新教德国罗马教会 4．理性启蒙运动 5．B 6．B 7．A 8．A 9．文艺复兴前，人们畏惧大自然，在自然现象面前，人类难以有 什么作为。随着社会的发展和生产力的进步，人们对自然是理解也发 生了变化，提出了“知识就是力量”，认为只要理解自然，掌握自然 的规律，就能够征服自然，让自然界为人类造福。 10．（1）面对事实，追求真理，永远向前，持续进取。（2）发 展了哥白尼的日心学说，指出太阳也不是宇宙的中心，因为宇宙是无 限的。 11．C 12。D 13。C 14． 领域人物国别贡献 文学 艺术达芬奇意大利《蒙娜丽莎》
最新精选初中政治思品八年级下册第三单元人民当家作主第六课我国国家机 构人教部编版复习巩固六 第1题【单选题】 第十三届全国人大一次会议于2018年3月5日至20日在北京举行。据此回答小题 3月11日，依据中国共产党十九届二中全会关于修改宪法部分内容的建议，本次大会表决通过了新修订的《中华人民共和国宪法修正案》。对此理解准确的是( ) A、党中央和全国人大在宪法修订中起相同作用 B、宪法作为国家的根本大法需要定期进行修改 C、全国人大作为最高权力机关拥有最高决定权 D、宪法修订是在党的领导下通过全国人大完成 3月20日，会议表决通过了《中华人民共和国监察法》，该法律的通过有利于( ) ①所有公民充分行使监察权 ②推进全面依法治国 ③实现国家监察全面覆盖 ④从根本上杜绝腐败 A、①② B、①④ C、②③ D、③④ 【答案】： 【解析】：
第2题【单选题】 2018年3月11日下午，十三届全国人大一次会议第三次全体会议经投票表决，通过了《中华人民共和国宪法修正案》。这是继2004年3月14日第十届全国人大第二次会议通过宪法修正案后，我国宪法迎来的又一次修改！全国人大此次修改宪法的行为是在行使( ) A、重大事项决定权 B、立法权 C、任免权 D、监督权 【答案】： 【解析】： 第3题【单选题】 “法定职责必须为，法无授权不可为。”《政府工作报告》对政府及工作人员提出的这一要求( ) A、说明依法治国首先是依法行政 B、有利于人民直接管理政府工作 C、有利于依法规范权力运行 D、体现了《政府工作报告》具有最高的法律地位 【答案】：
【解析】： 第4题【单选题】 李克强总理在2015年的政府工作报告中强调“有权不可任性”。这说明( ) ①我国的一切权力属于公民②没有监督的权力会导致腐败，权力必须在阳光下运行 ③人民赋予的权力，必须用来为人民谋利④任何公民都必须遵守宪法和法律 A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④ 【答案】： 【解析】： 第5题【单选题】 下图“有权不可任性”说明( )
第二单元检测 一. 单项选择 1.___________exciting news! A. What B. What an C. How D. How an 2. Do you know _________there will be a soccer match on CCTV5 tonight? A. that B. if C. where D. when 3. She wondered ________I liked best about Mid-Autumn Festival? A. that B. whether C. if D. what 4. Chang’e refused _________the magic medicine to Feng Meng. A. to give B. gave C. giving D. give 5. —It’s dangerous to swim in this river. — Yes, you are right. The government has people not to swim in it. A. trained B. warned C. led D. encouraged 6. .I’ve five pounds because I ate too much meat. A.put up B.put off C.put away D.put on 7. — Linda, do Chinese people celebrate Easter Day? — No. This is the first time I’ve celebrated festival. A. the; the B. the; a C. /; the D. /; a Day?— I played a trick my friends. 8. — What did you do on April Fool’ｓ A. on B. to C. with D. at 9. —Do you know if Jimmy to the party? —I am not sure. But if he , I will give him a big surprise. A. comes; will come B. will come; will come C. comes; comes D. will come; comes 10 —Why do you call these cakes mooncakes? —Can’t you see? They are in the of the moon. A. size B. shape C. weight D. taste 11. —we have! There is dragon dance in the park. —Sounds great. We can’t miss it. A. What good luck B. How good luck C. What a good luck D. How a good luck 12. Jenny keeps two pets. One is a dog, _________is a rabbit. A. another B. an other C. the other D. other 13. Chang’e refused _________the magic medicine to Feng Meng. A. to give B. gave C. giving D. give 14. ---He dressed up ________a ghost last night. How scary! ---Take it easy! He just played a trick ________us. A. in, on B. in, in C. as, on D. as, in 15. — Can we visit Hong Kong this summer holiday? — I wonder it is the best time to go there. A. if B. when C. what D. how .16 — I am going back to America for Thanksgiving Day.
八年级下册历史作业本答案 一、单项选择题（在每小题所列出的四个选项中，只有一项是正确的。请将正确选项前的字母代号依次填在下面答题栏内。本大题共20小题，每小题2分，共40分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 1.恩格斯说：“意大利是一个典型的国家，自从现代世界的曙光在那里升起的那个时代以来，它产生过许多伟大人物”。这里的“现代世界的曙光”是指 A．宗教改革B．新航路开辟 C．文艺复兴D．工业革命 2.15—17世纪，欧洲许多冒险家多次进行海外探险，促使了新航路的开辟。新 航路开辟的经济根源是 A．商品经济发展需要扩大对外市场B．中国的罗盘针传入欧洲 C．欧洲人狂热追求黄金等财富D．航海造船技术的发展 3.“印第安人”是对哪个地区土著居民的称呼 A．印度次大陆 B.美洲 C．非洲 D.大洋洲 4.英国资产阶级革命前，新贵族和旧贵族的主要区别在于他们 A.对君主专制的态度 B.身份和地位 C.对人民的态度 D.采用的生产方式 5.标志着法国大革命结束的事件是 A.热月政变 B.《人权宣言》的颁布 C.雾月政变 D. 攻占巴士底狱 6.美国独立战争开始的标志是 A.第一届大陆会议召开 B.第二届大陆会议召开 C.《独立宣言》的发表 D. 来克星顿的枪声 7.18世纪中期，英国手工工场的生产供不应求，这是因为 A.英国殖民地遍及世界各地，市场不断扩大 B.英国本土资源丰富 C.圈地运动提供了充足的廉价劳动 D.殖民掠夺使英国获得了大量钱财 8.17世纪，英国负责对印度等亚洲国家进行殖民统治的是 A.英国海军 B.东印度公司 C.西印度公司 D.奴隶贩子 9．“我希望美洲人民永远不再把国王的宝座搬到自己的土地上来”。“解放者 的称号已经高于一切，因此我决不会降低身份去登上王位。”判断一下，说这 番话的应是 A.玻利瓦尔 B.克伦威尔 C.伊达尔哥 D.圣马丁 10.1836—1858年，英国工人发动了以要求获得选举权为主要内容的 A．宪章运动B．巴黎公社 C．启蒙运动D．马克思主义运动 11.无产阶级建立政权的第一次伟大尝试是 A.法国大革命 B .巴黎公社 C.英国资产阶级革命 D.美国内战 12 .“国之强弱，决定于人民之贫富，人民之贫富则系于特产之多寡，而特产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业。”在这一思想的指导下，日本明治政府采取的措施是
八年级下册第三单元《我们的文化、经济权利》单元测试卷 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分；第Ⅰ卷第1至3页，第Ⅱ卷第3至5页，总分为100分。考试时间80分钟。 第I卷选择题(共40分) 1、我国义务教育的显著特征有（） ①均衡性②公益性③强制性④统一性 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 2.古诗有云：“书到用时方恨少，白首空悔读书迟。”这告诫我们（） A．要珍惜受教育的机会 B．平时没有必要学习，等有用的时候再学也不迟C．只要读好书充实自己就能成才 D．年纪老的人才知道读书的意义 3.下列对义务教育理解准确的是（） A.具有普遍性，即在全国绝大部分地区都要实施义务教育 B.具有强制性，由国家强制力保证其推行和实施 C.具有免费性，即在义务教育阶段，对学生免收一切费用 D.义务教育是指适龄儿童和少年必须接受的，国家、社会、学校必须予以保证的国民教育 4.关于“消费”说法准确的是（） ①在生活中每个人都是消费者②随着经济发展，人民的消费水平持续提升 ③消费者的合法权益受法律的保护④自助旅游是一种消费方式 A.①②③ B.①③④ C.①②③④ D.②③④ 5.消费者在购买商品或者接受服务时，有权获得质量保障、价格合理、计量准确与公平交易条件，有权拒绝经营者的强制交易行为。这就是 ( ) A.消费者享有的公平交易权 B.经营者享有的强制交易权 C.生产者享有的质量保障权 D.服务者享有的商品定价权 6.李某身患绝症，怕自己死后10岁的儿子小强无人照顾，便决定将自己遗产的1/3留给父母，以满足老人的生活需要，另2/3由小强继承，并到公证处实行了公正。李某的行为，对自己财产行使的权利和选择的财产继承方式分别是 ( ) A.占有权，遗嘱继承 B.使用权，法定继承 C.收益权，法定继承 D.处分权，遗嘱继承 7.继承法规定的法定继承人的范围，是根据（）确立的 ①亲情关系②朋友关系③血缘关系④抚养关系⑤婚姻关系 A.①②③ B. ③④⑤ C. ①②④ D. ②③⑤ 8.对下列经营行为所侵犯的权利，说法准确的有（） A.饭店规定消费低于100元者免进，侵犯了消费者的知情权 B.商店告示“物品出门，概不退换”，侵犯了消费者的人身安全权 C.商店出售过期商品，侵犯了消费者的知情权 D.商店把原价100元的商品标成150元，然后打七折销售，侵犯了消费者的自主选择权
人教版语文八下第二单元测试题附参考答案 一、积累与运用（30分） 1.下列加点字注音有误的一项是（）（3分） A．旸．谷(yáng) 璀璨．(càn) 酷肖．(xiào) 目光灼．灼(zhuó) B．伫．立(zhù) 胆怯．(qiè) 鞭挞．（dá）彻夜不寐．(mèi) C．皓．月(hào) 炽．热(chì) 稽．首(qǐ) 脂粉奁．（1ián） D．驰骋．(chěng) 天穹．(qióng) 污秽．(huì) 千山万壑．(hè) 2. 将课内词语补充完整。（3分） 趋炎_______ _______天日悲愤_______ _______山盟长吁_______ 盛气______ 3. 填空积累。（4分） （1）它深信，__________________，——是的，遮不住的！ （2）这是胜利的预言家在叫喊：！这是苏俄作家高尔基的（文体）《海燕》中的名句。他的自传体三部曲是：《》《》《》。 （3）总是我满腹爱情，恶人爱情的真谛就是__________。（纪伯伦《浪之歌》） （4）春天是最惹人情思的季节，古往今来许多文人墨客留下了大量咏春的诗篇。请写出两句咏春的名句，。 4. 阅读下面一段话，在横线上填上恰当的词语。（3分） 大地是人类生存的永恒根基。人在大地上生活着，人类的喜怒哀乐均是大地给予的。不管是严寒的冬季，还是的夏日，人们随时都可以看到大地千姿百态的美丽，一幅幅风景秀丽的图画——寒冷严肃的冬雪图，的迎春图，随意洒脱的夏绿图，的秋收图——更是点缀着人们丰富多彩的生活，使岁月变得多情多趣，有滋有味。 5. 下列句子中破折号用法不相同的一项是（）（3分） A．看吧，他废物者，像个精灵，——高傲的、黑色的暴风雨的精灵。 B．海鸭在暴风雨来临之前呻吟着，——呻吟着。 C．托尔斯泰面部的其他部件——胡子、眉毛、头发，都不过是用以包装、保护这对闪光的珍宝的甲壳而已。 D．《自然》杂志刊登了人类最后一个染色体——Ⅰ号染色体的基因测序报告。 6. 下面对诗句朗诵的语调处理，不正确的一项是（）（3分） A．“一堆堆乌云，像青色的火焰，在无底的大海上燃烧。”宜用低平、调和、舒缓的语气描述海面景象。 B．“——暴风雨！暴风雨就要来啦！”宜用上扬语调，两个感叹句一气呵成，断句断气流，语气渐强。 C．“这是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在闪电中间，高傲地飞翔。”宜用平直语调加以叙述。D．“——让暴风雨来得更猛烈些吧！”宜用最豪壮的语气、最强烈的情感，一字一顿读完，并戛然而止。 7. 仿照例句，补写句子。（3分） 例句：你不能改变容貌，但你可以展现笑容。
参考答案 专题一古代中国的政治制度 一、中国早期政治制度的特点 1.C 2.B 3.A 4.C 5.B 6.B 7.D 8.D 9.B10.D 11.（1）姬姓诸侯国（王族），如吴、燕、晋等；功臣封国，如齐国；先代贵族封国，如陈、楚等。（2）诸侯从周王那里得到土地和人民，在封国内享有世袭统治权，对周王定期朝贡并提供军赋和力役。（3）有利于稳定当时的政治秩序，巩固周朝对中原的统治，使周的势力扩展到东方广大地区。 12.宗法制将君位的传承用嫡长子继承制的形式确定下来，保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，防止了贵族之间因为权力的继承问题发生纷争，维护了贵族统治集团内部的稳定与团结。宗法制成为我国数千年来古代统治者享受特权的凭借，对中国古代社会产生了深远的影响。消极影响：强调家庭本位，人为地划分远近尊卑，个人的自主意识和平等权利受到约束，这与现代社会强调平等和法制的意识相背离。 二、走向“大一统”的秦汉政治 1.A 2.B 3.D 4.C 5.B 6.D 7.B 8.D 9.D10.A 11.（1）秦始皇。皇帝。（2）丞相：皇帝助手，协助皇帝处理全国政事。太尉：总领全国军务，是国家最高军事长官。御史大夫：丞相的助手，负责监察系统。（3）皇权至高无上，朝廷重臣都由皇帝任免，不得世袭；是一种新的官僚体制；“三公九卿”分权而设，各负其责，分工明确，行政效率自然提高；丞相位高权重。 12.作用：有利于巩固国家统一，对祖国疆域的初步奠定和中华民族的形成，都起了重要作用；有利于巩固和发展封建土地所有制和封建经济；建立了地主阶级对广大劳动人民的专制统治。影响：一方面，中央集权的使用失度，导致秦朝的灭亡。另一方面，具有开创性，奠定了中国两千多年君主专制政治制度的基本格局，经历代封建王朝的调整与补充，成为中国封建王朝的主要政治制度。 三、君主专制政体的演进与强化 1.D 2.A 3.D 4.C 5.B 6.B 7.B 8.A 9.B10.D 11.①“实行分封制”改为“实行郡国并行制”；②“以道作为监察区”改为“以州作为监察区”；③“元朝通过理藩院加强对地方的有效管辖”改为“元朝通过行省制度加强对地方的有效管辖”。 12.（1）秦朝“三公”制；唐朝三省六部制。（2）中央集权不断加强。唐朝以前，专制主义中央集权的弊病尚未充分暴露，专制主义中央集权的作用以积极面为主。 四、专制时代晚期的政治形态 1.D 2.C 3.B 4.B 5.C 6.A 7.D 8.A 9.A10.A 11.（1）辅佐皇帝处理全国政务，率领百官筹划全国政务，减少皇帝的决策失误等。（2）废除丞相职位，设五府、六部等分理全国军政、行政等国事；各部门相互监督和牵制，保证国家大权集中在皇帝手中。（3）皇帝专制权力越来越大，中央集权制度发展到绝对君主专制。 12.措施：明朝：废丞相，权分六部；创立内阁制。清朝：设军机处和推行密折制，使全国军政大权都集中到皇帝手中。最终结果：巩固了统一的多民族国家；但是绝对君主专制制度的形成也阻碍了明清时期社会的发展，同西方的差距逐渐拉开。 专题练习 1.D 2.A 3.A 4.A 5.D 6.A 7.A 8.D 9.C10.B11.A12.C13.A14.A 15.（1）包含了皇帝和三省的综合意见。（2）特点是皇权之下的民主制。取决于皇帝的个人品质和唐政权建立的历史背景。（3）皇权与法律权威之间的冲突。结局说明法律的
八年级下册第三单元复习提纲 1 、受教育的重要性：只有接受教育，掌握知识本领，才能获得良好的就业机会，才能丰富和完善自己，享受现代文明。一个人如果不接受教育，就不可能掌握现代科学知识，很难找到好的工作岗位，甚至很难在社会上立足。教育对于个人一生的成败至为关键，从这个意义上说，教育获取知识，知识改变命运。对于民族、国家来说，教育成就未来。 2、教育对人的成长有什么重要作用？ 一方面，教育是每个人生活的准备。另一方面，它又唤起人的潜能，持续提升和革新自己，从而开辟人性发展的道路，奠定走向未来的基础。 3、什么是受教育权？ 所谓受教育权，是指公民有从国家接受文化教育的机会，以及获得受教育的物质协助的权利。 4、什么是义务教育？ 所谓义务教育，是依照法律规定，适龄儿童和少年必须接受的，国家、社会、学校和家庭必须予以保证的国民教育。 5、义务教育的特征： （1）具有强制性，由国家强制力保证其推行和实施；（2）具有普遍性，所有适龄儿童、少年都要入学接受规定年限的义务教育；（3）具有免费性，在义务教育阶段，对学生免收学费。 6、你打算采用什么方式维护自己的受教育权？ 方式一：寻求学校老师的协助。请老师找小梅的父亲做工作，使其父同意小梅继续学习。方式二：寻求亲朋好友的协助，请他们找小梅的父亲做工作，使其父同意小梅继续学习。方式三：寻求妇联、共青团组织的协助，请组织找小梅的父亲做工作，使其父同意小梅继续学习。方式四：寻求教育部门的协助，请教育部门做小梅的父亲工作，使其父同意小梅继续学习。方式五：寻求法律协助，让法律判决其父同意小梅继续学习。7、当我们的受教育权被他人剥夺或受到侵犯时，我们能够采用非诉讼方式或诉讼方式予以维护。 8、我们未成年人为什么要珍惜受教育的机会? 在我们这个不发达的大国办教育、普及义务教育很不容易，父母辛勤劳动供子女读书也不容易。作为学生和子女要对国家和家庭千方百计地保障我们的受教育权存有感恩之心；要为自己的发展，更为国家的富强、社会的进步，珍惜受教育的机会，履行受教育的义务，为中华民族的腾飞而努力学习。 9、初中学生应如何履行受教育的义务？ ①认真履行按时入学的义务；②认真履行接受规定年限的义务教育的义务，不得中途辍学；③认真履行遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务。10、在全民学习、终身学习的学习型社会，我们青少年应该怎样做？ 在全民学习、终身学习的学习型社会，我们要树立远大志向，珍惜在校学习的机会，自觉履行受教育义务，以勤奋和智慧去撷取成功之果，使自己的生命放射出绚丽夺目的光彩，为祖国的繁荣富强建功立业。 11、为什么说教育改变国家和人们的命运？(注意与第1题比较) 答：教育能为人们未来的幸福生活奠基。当代科学技术迅猛发展、人类知识急剧增加，社会变化日新月异，社会竞争空前激烈。只有接受教育，才能摆脱愚昧，增长才干，丰富人生，享受现代文明，在职业活动和其他活动中获得成功。教育对于个人一生的成败至为关键，从这个意义上说，教育获取知识，知识改变命运。对于民族、国家来说，教育成就未来。 1、财产按归属划分有：个人所有、集体所有、国家所有。 2、公民的合法财产包括：公民的合法收入、房屋、储蓄、生活用品、文物、读书资料、林木、牲畜和法律允许公民所有的生产资料以及其他合法财产。(注意：施工发现的所有人不明的埋藏物、捡拾到的他人的遗失物、采用非法手段获得的财产不属于个人所有) 3、什么是财产所有权？ 财产所有权是指所有人依法对自己的财产享有占有、使用、收益、处分的权利。它包括：占有权、使用权、收益权、处分权（事实上的处分权和法律上的处分权）。 4、我国法律为什么要保护公民的财产所有权？ 公民的合法财产直接关系到公民本人及其家庭成员的衣食住行。切实保护合法财产及其所有权，对于维护公民的正常生活，保障其专心致志地从事生产、工作和学习，积极参加社会主义现代化建设，具有重要意义。 5、保护公民合法财产所有权的方式有：民事法律手段和刑事法律手段。 6、当财产所有权收到侵害时，公民应该怎么办? 应依法向人民法院提起诉讼，请求停止侵
八下社会作业本答案浙教版2019 1、D 2、C 3、B 4、A 5、C 6、D 7、A 8、D 9、B 10、A 11、A 12、D 13、C 14、C 15、B 16、D 17、C 18、B 19、C 20、D 二、非选择题 21、 工业革命的早期阶段工业革命的新阶段 主要技术发明 成果和发明人蒸汽机（瓦特）、蒸汽机车（史蒂芬孙）、 电动机（格拉姆）、电灯（爱迪生）、发电机（西门子）、飞机（莱特兄弟）、电话（贝尔）工业发展的国家英国 美国、德国、英国 主要工业门类纺织业、交通运输业、采矿业 电力工业、化学工业、石油工业、汽车工业 22、（1）第一，清政府的腐败无能、妥协投降；第二，中国的综合国力落后于西方列强。（2）洋务派：学习西方军事技术，创办新式军事工业、训练新式军队；发展民用工业，增强经济实力。维新派：主张在政治上实行君主立宪制。革命派：主张实行革命，*清朝统治，仿效西方国家建立民主共和制。（3）第一，阶级局限性，洋务派是为了巩固封建统治。维新派和革命派代表民族资产阶级的利益，它们具有妥协性。第二，中国封建顽固势力过于强大，从中防碍。第三，西方列强不愿意让中国独立、强大。第四，没有发动广大民群众参与。 23、辛亥革命成功的理由：辛亥革命*了统治中国几千年的君主专制制度，使民主共和国思想深入人心，使人们的思想得到了解放。辛亥革
命失败的理由：中国的半殖民地半封建社会的社会性质并没有改变， 政治上四分五裂、军阀混战。 24、（1）工业革命后，生产力的发展客观上要求整个世界作为市场； 新型交通工具和通讯工具的出现，为世界联系的增强提供了必要条件。（2）第一，欧洲大量出口工业品；第二；欧洲在世界各地建立工厂； 第三，国际贸易发展，亚非拉为欧洲提供了大量的原材料；第四，世 界统一市场基本形成。（3）主要欧美资本主义国家，它们为了占领海 外殖民地和原材料产地，加快殖民侵略。它们利用工业品价格低廉占 领世界市场，使亚非拉传统的手工业迅速破产，在殖民地实行各种原 材料和其他财富的掠夺，从而使这些国家的社会经济受到极其严重的 破坏。（4）坚持实行对外开放政策，平等互利地展开经济交往活 第七单元走向现代世界 第一课世界性的震荡 1.第一次 2.60多个国家 20亿 3.6000万 4.联合国 5.生产过剩 6.A 7.C 8.C 9.C 10.B 11.B 12.B 13.D 14.相同点：战争都给世界各国，特别是参战国的人民带领了严重的灾难。 不同点：（1）性质不同：第一次世界大战是两大帝国主义集团为重新 瓜分殖民地而实行的战争；第二次世界大战则是一场世界反法西斯战争。（2）规模不同：第二次世界大战的规模远远超过第一次世界大战。 15.（1）经济危机的实质是“生产过剩”的危机。即资本主义生产出 来的东西超过了劳动人民的购买力而显得过剩。（2）资本主义国家通 过种种手段来消除经济危机，如压低工人的工资，让工人失业；通过 战争向其他国家转嫁危机等。 16.B 17.D 18.B
()(2分) A．“崇高”“洁净”“更加”“强大”都是形容词。 B．短语“观赏美景”“留守儿童”“关爱我们”“被压扁的沙子”的结构相同。 C．“接到迎检通知后，我校师生立即行动起来”一句画线词语在句子中充当的成分依次是定语、状语、补语。 D．“朝鲜政府的强硬态度并没有因美韩联合军演而改变”一句的主干是“朝鲜政府没有改变”。 7．下列语句表述最得体的一项是()(2分) A．小薇说：“老师，我的小手绢你怎么还不给我洗干净！” B．李明不小心踩了方军一脚，李明马上表示歉意。方军说：“没关系，你又不是有意的。” C．营业员说：“你太矮了！这里的衣服都不适合你。” D．郑咏向别人介绍说：“王老师知识渊博，上起课来旁征博引，信口开河，精彩极了。” 8．在下列横线上填写相应的句子。(每空1分，共6分) (1)蒹葭萋萋，____________。____________，在水之湄。 (2)潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，____________，____________。 (3)《望洞庭湖赠张丞相》中，借用典故，巧妙设喻，道出全诗主旨的诗句是：______________，______________。 9．近年来，随着人们环保意识的提高，越来越多的公民选择“低碳生活”，学校就此开展社会实践活动，请你完成下列任务。(8分) 材料一：所谓低碳，是指较低(更低)的温室气体(以二氧化碳为主)排放。低碳生活作为一种生活方式，其实就是指减少二氧化碳的排放，低能量、低消耗、低开支的生活方式。实现“低碳生活”最根本的因素是人。每个公民都应从日常生活的点滴做起，改变固有的生活习惯，做一名“低碳生活”的践行者，并落实到吃、穿、住、行等各个领域。 材料二： (1)从材料一中提取：什么叫“低碳生活”？(2分) ________________________________________________________________________ (2)从材料二中提取：通过自己的观察，任选一个角度，得出一点感受或结论。作答格式是“因为……，所以……”。(2分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (3)这次社会实践活动需要完成一份《宣言书》的开头，请你根据所提供的语段，将所缺的句子补充完整。(与前一句语意相关、句式一致、字数相等)(4分)
七年级历史作业本下册答案 史前 泉州开拓甚早。在晋江流域的各县，都有大批新石器时代文化遗址，考古发现：距今三、四千年前，居住在此地的闽越族"处溪谷之间，篁竹之中"，使用石制工具，已经掌握了种植水稻、纺织、陶器制作等 技术。 前秦 夏、商两代，今泉州地理区划属扬州。 西周时，为七闽地。出现关于泉州的最早的文字记载． 春秋末期至战国初期，属闽越地。居住在这里的闽越人擅长造舟 航海，"以舟为车，以楫为马，""水行而山处，"过着渔猎农耕的生活。 周赧王九年（公元前306年）前后，越亡，其族人部分流播闽中，或为王，或为君，并服于楚，泉地属之。 秦 秦始皇二十六年（公元前221年），立闽中郡，泉地归之，为闽 越族酋长无诸所领。 汉 汉高祖五年（公元前202年），无诸因助汉灭秦、楚之功，被封 闽越王，领闽中故地，都东冶。泉地属闽越国。 武帝建元六年（公元前135年），因闽越国持续举兵侵百越，汉 兴师问罪，废除闽越王封号，并先后封两王（越繇王与东越王）以共 领前闽越国地。 元封元年（公元前110年），东越王因叛被杀，汉改封越繇王为 东成侯，并命军吏徙闽越民于江、淮间。
始元二年（公元前85年），因遁逃山谷未迁的闽越民逐渐繁衍， 设立冶县，隶属会稽郡。泉地属冶县。后又改属会稽南部都尉的侯官县。 三国 吴永安三年（260年），置建安郡东安县，县治在今南安市丰州镇。为本地设县置治之始。辖今泉州市鲤城区、丰泽区、洛江区、泉港区、石狮市、晋江市、南安市及惠安县、安溪县、永春县、厦门市、莆田市，以及漳州市部分地区。今德化县属侯官县。 两晋 西晋·太康三年（282年），析建安郡置晋安郡。改东安县为晋安县，管辖现在莆田、泉州、厦门、漳州四市地，县治在今丰州镇，属 晋安郡；置同安县，属晋安郡，后并入南安县。西晋·永嘉五年（311年），中原战乱，衣冠士族南渡入闽，部分沿古南安江两岸聚居，后 改南安江为晋江。 南北朝梁·天监间（502～519年）：析晋安郡置南安郡，下领三县：晋安、龙溪、兰水；郡治设于晋安（今南安市丰州镇）。泉地属 南安郡晋安县。南安郡初隶江州，普通六年（525年）改隶东扬州。 陈·永定元年（557年）：在晋安郡置闽州（今福州），辖晋安、建安、南安三郡。天嘉六年（565年），闽州罢，仍隶东扬州。 陈·光大二年（568年）：于晋安郡置丰州（治所设在闽县，今福州市区），南安郡属之。分南安地另置莆田县，属丰州之南安郡所辖。 隋 开皇九年（589年）：改州、郡、县三级制为州、县两级制，大幅度地裁减郡、县。改丰州为泉州（治所在今福州），南安郡撤销，晋 安县改为南安县，归其管辖。于是，福建历首次出现"泉州"之名。 大业二年（606年），复改泉州为闽州，南安县改属闽州。