2012年各店报刊杂志征订计划
一、《扬子晚报》
弘毅店 15份
阳光店 8份
容湖店 10份
二、参考书籍征订价格
1、《餐饮经理人》 252/年
2、《烹饪艺术家》 252 /年
3、《美食与美酒》 240/年
4、《饭店·美食之旅》 180/年
5、《中国烹饪》 180/年
6、《天下美食》 240/年
7、《四川烹饪》 108/年
8、《读者》 96/年
9、《青年文摘》 96/年
10、《中国大厨》 192/年
三、办公室征订书籍
《餐饮经理人》、《烹饪艺术家》、《美食与美酒》、《饭店、美食之旅》、《中国烹饪》、《读者》、《青年文摘》、《中国大厨》、《都市丽人·美食堂》、《四川烹饪·食客》、《天下美食》（1944元）
四、管理人员杂志征订情况（扣个人）
王梅：《读者》、《青年文摘》、《餐饮经理人》、《烹饪艺术家》；（696元/年）
毛锦春：《餐饮经理人》；（252元/年）
陈小江：《烹饪艺术家》、《中国烹饪》、《中国大厨》；（624元/年）
何龙华：《美食与美酒》；（240元/年）
叶灿堂：《演讲与口才》、《市场营销》；（216元/年）
孙宁：《收获》、《电脑迷》、《儿童故事画报》、《读者》；（（361.2元/年）
倪冬梅：《餐饮经理人》；（252元/年）
侯明刚：《烹饪艺术家》、《中国大厨》、《四川烹饪》；（552元/年）
张月萍：《餐饮经理人》、《读者》；（348元/年）
王清：《餐饮经理人》、《烹饪艺术家》、《美食与美酒》、《《饭店?美食之旅》》、《中国烹饪》、《读者》、《中国大厨》、《天下美食》、《四川烹饪》；（1740元/年）
丁宇峰：《烹饪艺术家》、《美食与美酒》《天下美食》；（732元/年）
吴洪亮：《烹饪艺术家》、《四川烹饪》、《中国大厨》；（552元/年）
陈小明：《中国大厨》；（192元/年）
蒋向：《烹饪艺术家》、《餐饮经理人》、《饭店?美食之旅》；（684元/年）
王永敢：《餐饮经理人》、《烹饪艺术家》；（504元/年）
吴江帆《烹饪艺术家》、《中国大厨》；（444元/年）
叶萍：《烹饪艺术家》、《餐饮经理人》；（504元/年）
徐云霞：《烹饪艺术家》、《餐饮经理人》；（504元/年）
魏永霞：《餐饮经理人》、《美食与美酒》、《读者》；（588元/年）
五、各杂志征订明细
《读者》5份（王梅、孙宁、张月萍、王清、魏永霞）
《青年文摘》1份（王梅）
《餐饮经理人》10份（王梅、毛锦春、倪冬梅、张月萍、王清、蒋向、王永敢、叶萍、徐云霞、魏永霞）
《烹饪艺术家》11份（王梅、陈小江、侯明刚、王清、丁宇峰、吴洪亮、蒋向、王永敢、叶萍、徐云霞）
《中国烹饪》2份（陈小江、王清）
《中国大厨》6份（陈小江、侯明刚、王清、吴洪亮、吴江帆、陈小明）
《美食与美酒》4份（王清、丁宇峰、何龙华、魏永霞）
《演讲与人才》1份（叶灿堂）
《营销》1份（叶灿堂）
《收获》1份（孙宁）
《电脑迷》1份（孙宁）
《四川烹饪》3份（侯明刚、王清、吴洪亮）
《饭店?美食之旅》2份（王清、蒋向）
《儿童故事画报》1份（孙宁）
《天下美食》2份（王清、丁宇峰）
中学教辅资料征订制度 为规范我校教材、教辅资料管理工作，根据相关文件规定，现特制定本校教辅资料征订制度，请各年级组、备课组、教师遵照执行： 一、教材征订的流程 教材的征订严格按省教育厅统一规定，坚持征订以新华书店为唯一合法渠道的教材。 1、教务处负责选定教材及教学参考书并确定数量，其他版本可根据需要各学科征订若干作为教师参考书。 2、主管教学校长认真审核。 3、由教务处按时上报新华书店，确保“课前到书，人手一册”。 二、教辅资料征订的流程 1、教务处收集各年级、各学科资料样书，整理后交各学科备课组长挑选。 2、备课组长召集本组内所有任课教师认真审阅资料质量共同确定资料征订事宜，然后向教务处提出书面申请，完整如实填写资料征订审批单，一式两份，备课组所有教师必须在审批单上签名确认。 3、教务处分管主任审核后向分管校长汇报，分管校长根据具体情况确定是否允许征订，采取何种方案征订。 4、资料到货后由各备课组长协助教务处负责验收，检查资料质量、数量，如符合合同要求则入库，如不符合要求则退货或更换。 5、由教务处及时分发到学生和教师手中。 6、根据征订合同学校财务按时付清款项。 三、教辅资料征订的原则 1、选择教辅材料是学生和家长的自愿自主行为，学校
和教师不得强行统一组织学生集体购买教辅资料，不得指定教辅材料的内容作为考试内容或各种变相统购行为，不得随意加重学生的课业负担。 初一、初二、高一、高二年级由学校统一为学生征订一套新华书店提供的配套练习，严格执行“一教一辅”制度，初三、高三年级由学校统一为学生征订一套中、高考第一轮、第二轮复习用书，并允许征订一套中、高考练习。 2、各备课组、各年级、教师不得擅自引导书商进入校园推销、销售教辅材料和图书资料，以免干扰和影响学校正常的教学秩序；不得通过非法渠道订购教辅材料，杜绝盗版的教辅材料流入校园，确保教辅材料征订发行的规范、有序。 3、严禁教师个人在教辅推荐、发行过程中牟取发行部门、书商“宣传费、劳务费、赞助费、咨询费”等各种名目的费用及回扣等违规违法行为。教师个人不得直接收取、参与经办、经手学生征购教辅过程。 4、各备课组可根据需要，由学校确定版本，从新华书店或省教育厅、市教育局审读、公布的教辅材料品种中向学生推荐符合教学实际的教辅资料，按照“学生自愿购买、发行部门上门服务”的要求，联系书商进行订购。班长或学习委员认真登记所在班级学生所购买的教辅材料的数量，由班长将书款直接交给书商。每个学科学生只能自愿选用一套教辅材料。 5、各学科每学期、学年推荐、使用的实际教辅资料情况及时上报教务处备案（校务公开栏公示），届时学校组织校务监督小组予以检查，通报有关情况。 6、各部门和教师个人若违反相关规定，学校将严格追究相关人员的责任。
软件工程课程设计 题 目: 学校教材订购系统 系 别: 计算机科学与技术系 专业年级: 2014级专升本14xx 班 姓 名: xxx 学 号: 2014xxxxxx 2015年10月28日 LULIANG UNIVERSITY
目录 第一章项目计划书 (3) 第二章可行性研究分析 (4) 第三章需求规格说明书 (5) 第四章系统概要设计 (7) 第五章系统详细设计说明书 (8) 第六章系统测试说明书 (16) 第七章项目结项总结 (20)
第一章项目计划书 1.1项目设计目的 设计本项目的目的是根据对软件工程设计的学习，对学校教材订购人员需求进行了全面细致的分析，深入描述《学校教材订购系统》软件的功能和性能与界面，确定该软件设计的限制和定义软件的其他有效性需求。为了明确项目开发的目标和要求，明确任务进度，熟悉项目开发的基本流程和规范要求。 1.2项目简介 销售系统的主要工作过程为：首先由教师及学生提交购书单，经教材发行人员审核是有效购书单后，开发票，登记并返还给教师和学生领书单，教师和学生即可去书库领书。采购系统的主要工作过程为：若是脱销教材，则登记缺书单给书库采购人员，一旦新书入库后，即发进书通知给教材发行人员。 1.3项目开发环境 开发地点：吕梁学院新校区电教楼三层 系统环境：Windows xp 开发人员：袁琳娜 1.4项目所需文档 《项目开发计划书》、《项目需求分析规格说明书》、《系统概要设计》、《系统详细设计规格说明书》、《系统测试说明书》、《用户手册》、《会议记录》、《项目结项总结》。 1.5项目工作内容进度安排 a)前期工作：完成项目可行性分析研究报告，制定开发计划，重点是 完成项目的需求分析，总体设计，详细设计。 b)中期工作：编码实现需求功能，完成项目初步设计规格说明书和项 目详细设计规格说明书。 c)后期工作：项目测试，维护。
教材教辅征订制度标准化工作室编码[XX968T-XX89628-XJ668-XT689N]
教材教辅资料征订制度 为规范我校教材、教辅资料管理工作，根据相关文件规定，结合学校实际，特制定本校教材、教辅资料征订管理制度，请各年级、各备课组及教师遵守执行。 一、教材征订流程： 1.教材征订严格按上级统一规定，听从教育局的指导意见进行征 订。 2.教导处根据学校意见选定教材及教学参考书，并确定数量。 3.主管教学校长认真审核。 4.由教导处按时上报新华书店，确保“课前到书，人手一册”。 5.教材到货后由教导处负责验收入库分发，发现质量问题和数量问题 及时告知新华收店，要求更换或退货。 二、教辅资料征订原则 1.选择教辅资料是学生和家长的自愿自主行为，学校和教师不得强行 统一组织学生集体购买教辅资料。 2.各备课组、教师不得擅自联系书商进入校园推销、销售资料，干扰 学校正常的教学秩序；不得通过非法渠道征订教辅资料，杜绝盗版教材资料进入校园。 3.严禁教师个人、备课组长与书商私下接洽，收取各种名目的“劳务 费、介绍费、咨询费”，违犯规定者，学校将追究相关人员责任。 4.根据教育局指导意见征订教辅资料。 5.各教师个人若违反相关规定，学校将严格追究相关责任。
高新四小教导处 2017年3月 庆来学校中小学教材、教辅资料征订规范及管理使用制度 发布时间：2015-09-15 15:47:01来源：浏览次数：3566 第一章总则 第一条为规范学校教材、教辅资料征订，切实减轻中小学生负担，促进基础教育健康发展，根据云南省教育厅云教监〔2013〕2号《云南省教育厅关于进一步加强中小学教辅材料使用管理工作的通知》，经会议讨论研究，对我校教材、教辅资料、班级资料征订作如下规范：第二章教材由教务处统一征订 第二条教材的征订严格按省教育厅统一规定，坚持以新华书店为唯一合法的征订单位，每年仅有春季和秋季两次时段征订全年使用教材，过期不予办理。各学部按市教研室提供书目填报教师、学生需使用教材的征订数，由教务处统一征订。义务教育阶段小学一年级至六年级、初中七年级至九年级教学用书，学校根据每年新生招生数和非毕业班在校学生实际人数，在省审定的版本目录范围选择订购。义务教育阶段非免费教学用书订到开课年级的学生，并统一由市新华书店发行。 第三章教辅由年级协助家长委员会或学生代购 第三条教辅资料征订严格按照云南省教育厅云教监〔2013〕2号《云南省教育厅关于进一步加强中小学教辅材料使用管理工作的通知》的要求，必须在云南省中小学教材审定委员会审查推荐的教学辅助资源
适合中学生订阅的报刊杂志 第一部分：杂志 1.《演讲与口才.学生读本》邮发编号：12-60 杂志 单价：￥季价：￥半年价：￥全年价：￥ 【刊物简介】《演讲与口才》（下半月）面向中学生办刊，以提高中学生的口语表达水平和交际能力为宗旨，融思想性、知识性、实用性、趣味性于一体，让同学们在轻松中长知识，在趣味中添能力，在愉快中增技巧，在赏玩中学方法。自2001年9月面世以来，受到广大教师、学生及学生家长的关注和好评，不少老师和家长来函、来电反映，这是一本值得向学生推荐，有利于提高学生口语交际能力，有利于校园思想道德建设的刊物。 特别推荐：《演讲与口才》（上、下半月） 邮发编号：12-61 出版时间：半月刊 单价：￥季价：￥半年价：￥全年价：￥ 【报刊介绍】 中文名称：《演讲与口才》（上半月）英文名称：SPEECH AND ELOQUENCE 刊物简介：《演讲与口才》（上半月）创刊于1983年，始终以如何提高中华民族的口语表达能力和综合素质为己任，是探讨演讲、谈话、交际、论辩、求职、行业口才、主持技巧的名刊、大刊，是全国社科优秀期刊、首届全国期刊奖获奖期刊，是有志青年说辩的良师、交际的指南、求职的钥匙、成才的摇篮。
2.《杂文月刊》邮发编号：18-275 出版时间：月刊杂志 单价：￥季价：￥半年价：￥全年价：￥ 【报刊介绍】杂文月刊是刊登杂文、随笔、小品、漫画、讽刺小小说、杂文学术文章、转载书、报、刊、网杂文精品的综合类刊物。上半月发“原创作品”。 3.《杂文选刊》（上半月版）邮发编号：12-130 出版时间：月刊杂志 单价：￥季价：￥半年价：￥全年价：￥ 【报刊介绍】《杂文选刊》是中国当代颇具品位和影响力的期刊，也是目前读者十分欢迎、发行量稳居全国文学期刊及吉林省期刊之首的杂志。被国家新闻出版总署评定为“中国期刊方阵双效期刊”；吉林出版局命名为“吉林名刊”；荣获“北方优秀期刊”称号。（常规杂文）：直言切谏，逻辑缜密、引经据典，逆向思“发现”独特，刚柔相济、命题新颖，理性审视。 《杂文选刊》（下半月版）邮发编号：12-340 【报刊介绍】《杂文选刊》是中国当代颇具品位和影响力的期刊，也是目前读者十分欢迎、发行量稳居全国文学期刊及吉林省期刊之首的杂志。被国家新闻出版总署评定为“中国期刊方阵双效期刊”；吉林出版局命名为“吉林名刊”；荣获“北方优秀期刊”称号。（非常规杂文）迂回婉转，情感细腻、含蓄柔和，形式风趣、语言轻松，入情入理、形象动人，情节如戏。
山东省中小学教材和教辅材料管理规定 第一章总则 第一条为加强中小学教材和教辅材料管理，向学生提供更好的学习材料，根据国家关于教材、教辅材料管理的有关规定，结合我省实际，特制定本规定。 第二条本规定中的中小学教材是指教科书、图册、教学参考书（含学前教育）、教学挂图等图书；教辅材料是指教学辅导资料、学具、音像制品和电子软件等辅助教师教学、学生学习的材料。 第三条教育行政部门支持单位、团体、个人按国家和省的有关规定，研究、开发教材和教辅材料。 第四条各级教育行政部门对教材和教辅材料的管理，要坚持公开、公平、公正的原则，依法维护学生利益。 第二章教材 第五条编写国家课程教材须按规定报国家立项和审定。编写地方课程教材须向省教育行政部门提出立项申请并经核准，核准通过的方可编写。 第六条通过核准编写的地方课程教材须经省中小学教材审定委员会审定。审定通过的，报省教育行政部门批准后列入省用书目录，供学校和学生选用。 第七条省教育行政部门根据国家《中小学教学用书目录》编制《山东省中小学教学用书目录》，根据我省地方课程建设规划和地方课程审定结果，编制《山东省中小学地方课程目录》，并将国家《义务教育课程标准实验教材目录》转发各市（以下统称《教学用书目录》），供各地选用。 第八条各市、县（市、区）教育行政部门要成立中小学教材选用委员会，经过科学民主的程序，从《教学用书目录》公布的教学用书中选出适合本地使用的教材。
各地的教材选用委员会要具有广泛的代表性和权威性。对参与教材编写、发行的人员，在教材选用中实行回避制度。 市级教育行政部门可以对县（市、区）的教材选用工作予以指导和监督，但任何单位和个人不得用考试、评优、晋级、教研等方式，影响教材选用的多样性和公正性。 第九条未经立项核准的教材不得编写；未通过初审的教材不得组织试验；教材试验不得擅自扩大试验范围；不得选用未经审定通过和未列入《教学用书目录》的教材。 第三章教学辅导资料 第十条省教育行政部门根据教育教学工作的需要，定期向社会公开受理教学辅导资料编写的立项申请。 第十一条省内单位或个人编写教学辅导资料须向省教育行政部门提出立项申请，核准通过后方可编写。 教辅资料编写完毕后，须报省中小学教材审定委员会审定，审定通过后，由省教育行政部门公布，供学校和学生选用。 第十二条对外省出版、要求进入我省的中小学教辅资料，实行审议制度。未经省中小学教材审定委员会审议通过的不得在我省发行。 第十三条省教育行政部门定期组织专家对在我省流通的教辅资料进行评估,并根据评估结果，向社会和学校择优推荐一批教辅资料。 第十四条根据学生需要，学校可以从通过专家审议的资料中选择1套向学生推荐，但不得强行要求学生购买，每个科目不得超过1种，不得推荐和征订目录以外的任何教辅资料。第十五条各级教育行政部门和教育服务机构不得以任何形式强迫学生购买或向学校摊派教学辅导资料。更不得向学校摊派推销省公布的教学辅导资料以外的任何教辅资料， 第四章音像制品和电子软件
青岛开发区第一中学教辅资料征订制度为规范我校教材、教辅资料管理工作，根据相关文件规定，现特制定本校教辅资料征订制度请各年段段、各课组、教师遵照执行：一、教材征订的流程 教材的征订严格按省教育厅统一规定，坚持征订以新华书店为唯一合法渠道的教材。 1、教务处负责选定教材及教学参考书并确定数量，其他版本可根据需要各学科征订若干作为教师参考书。 2、主管教学校长认真审核。 3、由教务处按时上报新华书店，确保“课前到书，人手一册”。 二、教辅资料征订的流程 1、教务处收集各年级、各学科资料样书，整理后交各学科备课组长挑选。 2、备课组长召集本组内所有任课教师认真审阅资料质量共同确定资料征订事宜，然后向教务处提出书面申请，完整如实填写资料征订申批单，一式两份，备课组所有教师必须在申批单上签名确认。 3、教务处分管主任审核后向分管校长汇报，分管校长根据具体情况确定是否允许征订，采取何种方案征订。 4、资料到货后由各备课组长协助教务处负责验收，检查资料质量、数量，如符合合同要求则入库，如不符合要求则退货或更换。 5、由教务处及时分发到学生和教师手中。 6、根据征订合同学校财务按时付清款项。 三、教辅资料征订的原则 1、选择教辅材料是学生和家长的自愿自主行为，学校和教师不得强行统一组织学生集体购买教辅资料，不得指定教辅材料的内容作为考试内容或各种变相统购行为，不得随意加重学生的课业负担。 高一、高二年级由学校统一为学生征订一套新华书店提供的配套练习，高三年级由学校统一为学生征订一套高考第一轮、第二轮复习用书，并允许征订一套高考练习。 2、各备课组、各年段、教师不得擅自引导书商进入校园推销、销售辅材料和图书资料，以免干扰和影响学校正常的教学秩序；不得
网上订阅报刊杂志协议书 甲方： 乙方： 一、经甲乙双方友好协商，本着互惠互利的原则，制定此协议： 1、乙方与______网和______网联合进行网上证订。甲方允许乙方在网上刊登甲方提供的所有关于杂志的各种资料，并允许乙方代为订阅甲方杂志。 2、乙方保证协议期内在______网、______网传媒频道、华文报刊网三家网站同时刊登"报刊订阅"链接。 3、乙方每月1日向甲方以电邮的方式将订阅甲方报刊的订户详细资料传给甲方，并在每月的1日前，把订报刊款打到甲方帐户上。 4、甲方必须二日内确认订阅款和订户资料收到，否则视为已收到。 5、甲方如果有订阅折扣的需要或是折扣的变更，应及时通知乙方，否则甲方无责任。 6、乙方保证严格按照甲方的订阅价格和订阅折扣对外宣传和征
订。 7、甲乙双方的协议期为_____年_____月_____日至_____年_____月_____日。 8、乙方以月、季、半年、年的方式为甲方订阅。 9、订户如需发票，由甲方开具订户付款全额发票。 10、甲方订户全年杂志为_____元；乙方按每月结订阅款总数的_____%做为报刊的手续费和乙方的税金。 11、甲方在入网时，需要交纳_____元入网费，乙方为甲方开展网上订阅服务时间为一年。 12、甲方应提供给乙方每月至少一期的甲方刊物。 13、乙方有权为甲方的封面、杂志logo做宣传和促订。 14、乙方严格按照甲方提供资料和图片上传到网页上，如发生刊物宣传过程中出现著作权纠纷，乙方得以免责。 二、协议的解除 1、合作期间，双方任意一方对另一方在执行本协议过程中的行为有异议时，可以及时书面通知对方，并本着友好协商的原则妥善解决问题。 2、如任何一方违反上述任意条款，另一方有权随时终止本协议，并承担相应损失。
河顺学校教辅资料征订制度 为规范我校教材、教辅资料管理工作，根据相关文件规定，现特制定本校教辅资料征订制度请各年段段、各课组、教师遵照执行：一、教材征订的流程 教材的征订严格按省教育厅统一规定，坚持征订以新华书店为唯一合法渠道的教材。 1、学校负责选定教材及教学参考书并确定数量，其他版本可根据需要各学科征订若干作为教师参考书。 2、主管教学校长认真审核。 3、由学校按时上报新华书店，确保“课前到书，人手一册”。 二、教辅资料征订的流程 1、学校收集各年级、各学科资料样书，整理后交各学科备课组长挑选。 2、备课组长召集本组内所有任课教师认真审阅资料质量共同确定资料征订事宜，然后向教务处提出书面申请，完整如实填写资料征订申批单，一式两份，备课组所有教师必须在申批单上签名确认。 3、学校分管主任审核后向分管校长汇报，分管校长根据具体情况确定是否允许征订，采取何种方案征订。 4、资料到货后由各备课组长协助教务处负责验收，检查资料质量、数量，如符合合同要求则入库，如不符合要求则退货或更换。 5、由学校及时分发到学生和教师手中。 6、根据征订合同学校财务按时付清款项。 三、教辅资料征订的原则 1、选择教辅材料是学生和家长的自愿自主行为，学校和教师不得强行统一组织学生集体购买教辅资料，不得指定教辅材料的内容作为考试内容或各种变相统购行为，不得随意加重学生的课业负担。 2、各备课组、各年段、教师不得擅自引导书商进入校园推销、销售辅材料和图书资料，以免干扰和影响学校正常的教学秩序；不得通过非法渠道订购教辅材料，杜绝盗版的教辅材料流入校园，确保教辅材料征订发行的规范、有序。 3、严禁教师个人在教辅推荐、发行过程中牟取发行部门、书商
推荐一些适合小学生阅读的报刊杂志 给大家推荐一些比较适合小学生们看的报刊。至于是不是适合，由各人自己决定啊。 一。故事类 1。[少年文艺]（上半月） 邮发代号：28-14 定价：每本3.50元。全年十二本。 简单介绍：以阅读照亮人生，以真情温暖心灵。以快乐陪伴成长，以交流展示才华。 2。[少年文艺]（下半月） 邮发代号：28-45 定价：每本4.50元。全年十二本。 简单介绍：此刊为写作版。精彩栏目，启发作文新思维。切实指导，作文疑难问不倒。点亮灵感，我的天地我作主。 3[儿童故事画报] 邮发代号：28-28 定价：全年48元。 简单介绍：关注儿童的文学，美学修养，陶冶性情，一流儿童文学作家与儿童插画家倾情奉献。 4.[少年儿童故事报] 邮发代号：31-38 定价：全年38.40元 简单介绍：最强势的，最专业的少儿故事。中国作家协会儿童文学创委会鼎力后援。聘请专家指导孩子在“轻松阅读”中学会快乐作文。 5.[世界儿童]（童话版） 邮发代号：78-90 定价：全年72元 简单介绍：关注孩子生存状态。带你了望整个世界。新经典童话看个够。个性新作文新表达。 6。[快乐童话] 邮发代号：52-176 定价：全年72元 简单介绍：最棒的童话，让你成为最棒的人。 二.智力开发类与知识类 1.[智力大王] 邮发代号：28-57 定价：全年72元 简单介绍：轻轻松松，游戏中学到知识。快快乐乐，游戏中提升智能。
2.[百科知识} 邮发代号：2-276 定价：全年93.6元 简单介绍：知识是成功之母。家庭必备的权威性科普期刊。 3.[小牛頓] 邮发代号：62-11 定价：每本8.8元。全年十二本。 简单介绍：以北师大版小学教材知识点为主题，延伸到动植物，星球，机械和人物历史等各个不同领域，让你的孩子站在黄金起跑线。 4.[我们爱科学] 邮发代号：2-155 定价：全年100.8元 简单介绍：中国少儿科普第一刊。 5。[中国少年文摘]（上半月） 邮发代号：82-626 定价：全年96元 简单介绍：关注少年情感世界，汇集少年佳作美文，是少男少女的心情咖啡。6。[中国少年文摘]（下半月） 邮发代号：82-626 定价：全年96元 简单介绍：点击多彩大千世界，链接心灵智慧火花，是少男少女的阳光可乐。 7.[中国少年儿童] 邮发代号：2-38 定价：全年60元 简单介绍：中国少先队队刊，教育部门推荐学生阅读的重点刊物。 8。[世界儿童]（漫画版） 邮发代号：78-190 定价：全年72元 简单介绍：健康漫画培养快乐心情。传统文化漫画大学园。小画家敢向大画家挑战。四格新动漫互动爆笑。 9。[第二课堂] 邮发代号：42-30 定价：全年19.20元。 简单介绍：学生开心，家长放心，老师省心。 10.[小爱迪生] 邮发代号：32-113 定价：每本5.0元。全年二十四本。 简单介绍：特别聘请国内一流科普作家、儿童画家和教育专家供稿，把多方面的知识转化成小学生喜闻乐见的游戏，动手制作和小实验、小发明的介绍，好玩易做，图片的形式让你更一目了然。 三。作文类 1.[轻松写作文] 邮发代号：18-74 定价：每本4元。一年十二本。
坚决制止报刊摊派，切实减轻农民负担，是新闻出版总署近年以来纠风工作的重点。不久前我对山西农村报刊征订发行与农民负担情况进行了调研，发现农村报刊征订中的摊派问题仍很严重。 一对山西省部分地区农村报刊征订工作的调查 此次我们对山西一县和部分区乡就报刊征订和摊派问题作了调查。 (一)清徐县:该县地处太原市南郊，是全省十强县，农工商贸一体化产业类型。2000年全县财政收入.1.7亿元，人口29万。农民人均纯李收入3200元。全县报刊邮订总量为军4000多种，流转额147万元，其中自费订阅费约为30。与1997年相比，下降20-30.2000年提留统筹费用占上年农民收入小于3，报刊征订费约占到0.02左右。2000年省里下达的党报党刊征订计划中，有中央级报刊6种、地方报纸5种。该县办有县级党报(清徐报》，周一刊，订到村一级。 (二)清徐县王答乡:全乡总人口3万人。2000年全乡财政收入6080万，农民人均纯收入3974元。党报党刊指令性计划订阅总费用3万元，人均1元，占村提留1 左右。全乡共有支部21个，平均有党员40名，平均订报款为1200-1300元，反映负担较重。认为合理负担额为500元/支部。据其提供的报刊订阅目录，明显为各上级或对口、指导部门所办刊物30-40种。仅上级党委各部门就有14种。 (三)小店区刘家堡乡:全乡总 人口3.4万人，农村经济总收入 3.3亿，农民人均纯收入2782元， 农民负担总额94万元，全乡按计划 征订报刊总额超过10万元，进入农 民直接负担比例为20，占提留统 筹费用的2，其他由乡财政支 出。乡政府订报刊费用2万元，据乡 党委书记称:有百十来种。全乡20 个支部，800****员，每支部平均40 人，最少订2份报刊，认为合理负担 为500一1000元，乡政府控制在1 万元左右。 (四)新荣区西村乡:全乡总人 口12000人，财政收入743万元，人 均纯收入1650元。各类计划征订报 刊30一40种(不含各行业和行政部 门渠道发行的刊物)，共计300份左 右。订报款5万元，由乡政府和煤矿 企业承担，分提比例约为3:7。每村 下发3~5份。农民负担总额占上年 人均纯收入的2.6. 归山西省医学会主管主办，并更为 现名。但报纸划转后，我们拿着新 闻出版管理部门的批文前去山西 省编办变更报社名称，省编办以事 业单位不能归属社会团体管理为 由，一直未作批复(其它划转的报 1
向阳乡中心小学关于进一步规范教辅资料征订的规定（试行） 教材、教辅资料是教学的重要辅助工具，其征订直接关系到教学活动的开展。为了保证教育教学的需要，规范教师的教学行为，结合《2010年向阳乡中心小学教师教辅资料征订意见》，学校对学生用教材、教师征订教辅做出如下规定： 一、征订原则 1．适量原则 学校教辅资料的征订以国家教育部和省教育厅统一规定的科目为征订范围，以学生能及时完成为征订量度，同一科目不重复订购。 2．适用原则 学校征订的所有教辅资料必须是同类书籍中质量最上乘的，保证渠道正规，确保能促进学生对该科目基础知识的掌握，确保能训练并有效提高学生的基本技能。 3．经济原则
确保所征订的教辅资料是同类书籍中价格低廉的，力争最大优惠于学生和家长，努力减轻学生负担。确保售后服务能适应学校要求，能确保学校及时调换、增减数量。 二、征订要求 1、每门学科最多可另行征订一本配套的教辅用书(报纸、练习类教辅只能选其中一种)，毕业班可适当放宽，多征订一套教辅； 2、教辅资料的征订要求年级统一（包括第二课堂的教材由总务处征求年级组教师的意见后统一征订）； 3、征订步骤为： （1）、在每学期开始后一周内，各科组长组织本组教师商议讨论，在集中大多数老师的意见基础上，各学科各选一种教辅资上报教导处，由教导处审核后，上报学校总务处。 （2）经分管教学副校长审批后，由总务处通过正规渠道统一征订。 （3）所有征订资料费用一律由班主任统一收取，学校总务处统一结账。
4、任何教师不得个人私自征订教辅资料。 三、检查监督办法 校长是第一责任人，各教研组长、负责督察，教导处、总务处检查落实。对违反规定私自为学生集体订购教辅资料、特别是订用盗版资料或涉及经济利益者，一经查实，取消一切评优、评先、晋级资格。 本规定自公布之日起实施。 向阳乡中心小学总务处 2010年9月1日
临汾二中教辅征订与管理办法（修订稿）为了提高教育教学质量，满足教学的实际需要，根据国家、省、市、区加强中小学教材使用管理有关文件精神，落实教辅征订的相关制度与要求，结合学校的实际情况，经校委会研究决定，对教辅用书征订及管理作以下规定。 一、教辅征订严格按照临汾市、尧都区教育局的文件精神进行。 二、征订原则： 1、学生自愿 2、在省教育厅《征订目录》中选用，坚持“一教一辅”。 3、由新华书店统一代购 4、公平、公正、公开 5、利于教学，保证质量 三、具体程序： 1、分管校级领导组织相关人员学习教辅征订的政策性规定，并安排教辅征订的相关工作；各年级为征订教辅资料的责任主体。 2、每学期征订教材和教辅资料时，由教学中心负责教材与教辅征订的副主任往各年级下发“教材（教辅）征订通知单”及“征订目录”； 3、各年级组织学生自愿征订（包括与学生签订自愿征订教辅用书的协议，学生自愿购买教辅用书的申请），并根据学生征订填写“征订通知单”，填好后于三日内交至教学中心负责副主任处（申请与协议留存年级主任处，以备留查）； 4、教学中心负责此项工作的副主任将征订结果、征订人数报至分管校级领导审核。审核后由教学中心负责此项工作的副主任与新华
书店联系，进行征订。并将选定结果告知全体学生与家长，在校园的公告栏中进行公告。 5、发放教材、教辅时，教务处根据计财室下发的交书费人数，以年级为单位进行发放，各年级根据交书费人数领取教材、教辅（未交书费者不得领取）。 四、各年级教辅资料征订要求： 1、高一、高二年级按照目录指定用书进行征订。 2、高三年级教辅用书由年级主任组织教研（备课）组长等集体确定教辅用书，要求服务于学生，有利于教学。 3、高三年级选定教辅用书时，实行盲选，关注教辅用书的实际质量，不受其他干扰。 4、高三年级组织教研组长选好教辅资料后，年级主任将征订结果和征订人数报教学中心进行审核，分管校级领导进行审批。审批后，年级主任将征订书目、人数报至教学中心主管征订负责人，由教学中心主管征订负责人联系新华书店进行征订。 五、要求： 1、教辅征订坚持“一教一辅”、“学生自愿”原则，不得征订《征订目录》以外的其他教辅； 2、除教研组长、年级主任及教学中心相关人员外，任何人不得参与和干涉教辅征订 六、问责： 不遵守相关规定私自征订教辅用书者，一经查实，责任自负。 临汾二中 2018年5月4日
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教材教辅资料征订制度 为规范我校教材、教辅资料管理工作，根据相关文件规定，结合学校实际，特制定本校教材、教辅资料征订管理制度，请各年级、各备课组及教师遵守执行。 一、教材征订流程： 1.教材征订严格按上级统一规定，听从教育局的指导意见进行征订。 2.教导处根据学校意见选定教材及教学参考书，并确定数量。 3.主管教学校长认真审核。 4.由教导处按时上报新华书店，确保“课前到书，人手一册”。 5.教材到货后由教导处负责验收入库分发，发现质量问题和数量问题及时告知新华收店，要求更 换或退货。 二、教辅资料征订原则 1.选择教辅资料是学生和家长的自愿自主行为，学校和教师不得强行统一组织学生集体购买教辅 资料。 2.各备课组、教师不得擅自联系书商进入校园推销、销售资料，干扰学校正常的教学秩序；不得 通过非法渠道征订教辅资料，杜绝盗版教材资料进入校园。 3.严禁教师个人、备课组长与书商私下接洽，收取各种名目的“劳务费、介绍费、咨询费”，违 犯规定者，学校将追究相关人员责任。
4.根据教育局指导意见征订教辅资料。 5.各教师个人若违反相关规定，学校将严格追究相关责任。 高新四小教导处 2017年3月 庆来学校中小学教材、教辅资料征订规范及管理使用制度 发布时间：2015-09-15 15:47:01来源：浏览次数：3566 第一章总则 第一条为规范学校教材、教辅资料征订，切实减轻中小学生负担，促进基础教育健康发展，根据云南省教育厅云教监〔2013〕2号《云南省教育厅关于进一步加强中小学教辅材料使用管理工作的通知》，经会议讨论研究，对我校教材、教辅资料、班级资料征订作如下规范： 第二章教材由教务处统一征订 第二条教材的征订严格按省教育厅统一规定，坚持以新华书店为唯一合法的征订单位，每年仅有春季和秋季两次时段征订全年使用教材，过期不予办理。各学部按市教研室提供书目填报教师、学生需使用教材的征订数，由教务处统一征订。义务教育阶段小学一年级至六年级、初中七年级至九年级教学用书，学校根据每年新生招生数和非毕业班在校学生实际人数，在省审定的版本目录范围选择订购。义务教育阶段非免费教学用书订到开课年级的学生，并统一由市新华书店发行。 第三章教辅由年级协助家长委员会或学生代购 第三条教辅资料征订严格按照云南省教育厅云教监〔2013〕2号《云南省教育厅关于进一步加强中小学教辅材料使用管理工作的通知》的要求，必须在云南省中小学教材审定委员会审查推
《期刊出版形式规范》编制说明 《期刊出版管理规定》第四十七条规定：“新闻出版总署制定期刊出版质量综合评估标准体系，对期刊出版质量进行全面评估。经期刊出版质量综合评估，期刊出版质量未达到规定要求或者不能维持正常出版活动的，由新闻出版总署撤销《期刊出版许可证》，所在地省、自治区、直辖市新闻出版行政部门注销登记。”为更好地执行《期刊出版管理规定》，特制定本规范。 《期刊出版形式规范》制定目的 本规范制定目的是为期刊提供可依据的出版形式规范，为提高期刊综合出版质量，建立科学的期刊出版管理体系服务。 《期刊出版形式规范》制定原则 本规范制定的原则是：科学合理，客观实际，标准兼容，可操作性强。 《期刊出版形式规范》制定依据 本规范制定以《出版管理条例》、《期刊出版管理规定》、GB/T 9999-2001《中国标准连续出版物号》以及相关国家标准和仍在有效期内的各种法规为依据。《期刊出版形式规范》规范项目 本规范根据《期刊出版管理规定》规范如下项目：国内统一连续出版物号（CN）、国际标准连续出版物号（ISSN）、广告经营许可证号、期刊条码、期刊名称、期刊主要责任单位（主管单位、主办单位、出版单位）、印刷发行单位、总编辑、期刊出版标识（期刊编号、刊期）、版权页和期刊标识性文字。 《期刊出版形式规范》适用范围 本规范适用于获得国内统一连续出版物号（CN）的期刊。 《期刊出版形式规范》的解释 本规范由新闻出版总署制定并负责解释。
期刊出版形式规范 1 期刊CN （国内统一连续出版物号） 以CN为前缀，由6位数字（前2位为地区代码，后4位为地区连续出版物的序号）和分类号组成。是由新闻出版总署负责分配给一种期刊的唯一代码。 1.1 期刊CN 规定 1.1.1 CN执行《期刊出版管理规定》和GB/T 9999-2001《中国标准连续出版物号》相关规定。 1.1.2 获得CN的期刊应持有新闻出版总署批准文件（2004年以前批准的科技期刊持有科技部文件）、期刊出版许可证，并在新闻出版总署备案。 1.1.3 一个国内统一连续出版物号只能对应出版一种期刊，不得用同一国内统一连续出版物号出版不同版本的期刊。 1.1.4 CN应印在期刊封面、版权页或封底上。 1.2 期刊CN准则 1.2.1 一个CN对应一种期刊唯一刊名，期刊更名、变更登记地（跨行政区域）应获得新的CN。 1.2.2 一个CN只能出版一种期刊的一个版本。 1.2.3 不同文种、不同载体的期刊应分别有各自的CN。 1.2.4 CN编号后面不允许附加任何其他标识信息。 1.2.5 CN分类号应以新闻出版总署批准文件为准，不能任意跨学科更改和刊印时省略。 1.2.6 期刊出版单位不得出售、出租和转让CN给其他期刊使用。 1.2.7 CN应按规定格式和字体印在期刊封面、版权页或封底上。 2 期刊ISSN （国际标准连续出版物号） 以ISSN为前缀，包括一位校验码在内的8位数字。由ISSN中国国家中心分配给每一种获得CN并公开发行的期刊的唯一识别代码。
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河顺学校教辅资料征订制度为规范我校教材、教辅资料管理工作，根据相关文件规定，现特制定本校教辅资料征订制度请各年段段、各课组、教师遵照执行：一、教材征订的流程 教材的征订严格按省教育厅统一规定，坚持征订以新华书店为唯一合法渠道的教材。 1、学校负责选定教材及教学参考书并确定数量，其他版本可根据需要各学科征订若干作为教师参考书。 2、主管教学校长认真审核。 3、由学校按时上报新华书店，确保“课前到书，人手一册”。 二、教辅资料征订的流程 1、学校收集各年级、各学科资料样书，整理后交各学科备课组长挑选。 2、备课组长召集本组内所有任课教师认真审阅资料质量共同确定资料征订事宜，然后向教务处提出书面申请，完整如实填写资料征订申批单，一式两份，备课组所有教师必须在申批单上签名确认。 3、学校分管主任审核后向分管校长汇报，分管校长根据具体情况确定是否允许征订，采取何种方案征订。 4、资料到货后由各备课组长协助教务处负责验收，检查资料质量、数量，如符合合同要求则入库，如不符合要求则退货或更换。 5、由学校及时分发到学生和教师手中。 6、根据征订合同学校财务按时付清款项。 三、教辅资料征订的原则 1、选择教辅材料是学生和家长的自愿自主行为，学校和教师不得强行统一组织学生集体购买教辅资料，不得指定教辅材料的内容作为考试内容或各种变相统购行为，不得随意加重学生的课业负担。 2、各备课组、各年段、教师不得擅自引导书商进入校园推销、销售辅材料和图书资料，以免干扰和影响学校正常的教学秩序；不
目录 1．需求分析 (3) 1.1、系统需求分析 (3) 1.1.1系统调查 (3) 1.1.2用户需求 (3) 1.1.3 可行性分析 (4) 1.1.4系统业务流程图 (5) 1.2系统逻辑方案 (5) 1.2.1 数据流图（简称DFD） (6) 1.2.2数据字典（简称DD） (8) 1.3系统功能模块设计 (9) 2 概念结构设计 (11) 2.1设计方法和步骤 (11) 2.2概念结构E-R 图 (11) 3 逻辑结构设计（E-R图向关系模型的转换） (13)
4 物理结构设计 (15) 4.1索引的选择建立 (16) 4.2数据存放位置 (16) 4.3确定系统配置 (16) 5 数据库的实施和维护 (16) 5.1数据库的完整性和安全性 (16) 5.2数据库操作（SQL S ERVER2000语句完成） (17) 5.2.1 创建数据库 (17) 5.2.2建立存储过程向表中插入、修改、删除数据 (18) 5.2.3建立存储过程实现查询 (22) 5.2.4 视图建立 (28) 5.2.5 建立触发器 (28) 6 课程设计小结 (29) 7 参考文献 (29)
1．需求分析 1.1、系统需求分析 1.1.1系统调查 随着社会不断的发展，人们的生活水平越来越高，人们对知识的和对时事的渴求也越来越高，而获得知识的一个主要途径就是通过阅读书籍，所以人们希望能够方便快捷地订阅各种报刊杂志。通过对某些企业的报刊订阅业务进行调查，发现目前是通过以下3种方式订阅报刊：一是读者可到全市邮政支局办理报刊订阅业务，办理订阅后可按读者要求送达地址进行投送。二是读者通过单位报刊发行站集体订阅，由单位发行人员登记汇总后集中到邮局办理报刊订阅。三是读者也可拨打邮政服务热线“11185”，办理报刊订阅（一般适用于新订户）。读者拨打“11185”接通后：根据语音提示，话务员就可为你办理所需要的邮发报刊的订阅预约，并通知相关邮局按读者约定的时间上门办理报刊订阅手续。 通过调查得知，过去这些企业的报刊订阅人工操作占绝大部分，操作起来很费时而且很容易出错，数据的存储很不科学，订阅数据随时间的推移很容易丢失。如果订户因工作调动、搬迁或其它原因要更改投送地址，为此订户要持原报刊费收据或单位证明信，到邮局申请办理改址手续，在填写“报刊改寄单”时，新旧户名、住址一定要填写详细、清楚，而且这样的改址只限于本省(市、区)围。这样的操作给订户带来很大的不便。为适应当前网络技术新形势的发展，把报刊订阅与网络技术与数据库技术结合起来，我们要开发一个适合现代企业报刊订阅的管理系统，实现更加数字化和自动化的管理，该系统兼有数据备份和数据恢复的功能，使订阅的数据更加安全。
I S S N— C N—/期刊登记表 (中文) 期刊名称 (外文) 主管单位 主办单位 出版单位 中华人民共和国新闻出版总署制
填表说明 期刊名称填写经批准的刊名。“中文”一栏，所有期刊不分文种必须填写中文刊名；少数民族文种的期刊在中文刊名后填写所用少数民族文字的刊名； “外文”一栏，外国文种的期刊填写所用文字的刊名，其他期刊一律须 填写中文刊名的英文译名。 刊期填写本刊的出版周期(如：周刊、旬刊、半月刊、月刊、双月刊、季刊等)。出刊日期指每期刊物出版的日期。 期刊文种指期刊出版所用的文字(如：汉文、蒙文、藏文、英文、法文等)。 创刊日期经批准创办后出版第一期刊物的日期。 登记地指出版单位所在省、自治区、直辖市；解放军、武警系统的期刊登记地均为总政宣传部新闻出版局。 发行方式指邮发或自办发行之一种，既采用邮发又采用自办发行的，则选“其他”。批准日期批准文号指批准办刊文件的发文日期及文号。 批准机关填写批准创办期刊机关全称。 期刊主办单位信息填写主办单位信息。二个单位以上(含二个)合办的，填写主要主办单位信息，其他主办单位只需在“其他主办单位”一栏中依次 填写名称即可，中间用逗号隔开。 出版单位主要领导情况填写社长、副社长、总编辑（主编）、副总编辑（副主编） 等负责人情况。 记者站设立情况若期刊未设立记者站，则在“记者站数量”一栏中填写数字0。 期刊与境外合作情况指经批准与国外或香港、澳门、台湾地区合资、合作出版期 刊的情况，其中中方填写大陆地区合办单位，外方填写国外 或港、澳、台地区合办者。没有此项业务，此栏不填。 期刊变更情况填写该刊自创刊后期刊名称、主管单位、主办单位等演变情况。 ＊凡是表中有○的栏目，请在你确认的选择项前划√。 ＊此表须填写一式5份，填表单位必须按要求如实填写，不得空项，若不如实填写或有空项，登记机关不予办理登记。此表填表单位留存１份，主管单位、主办单位、登记机关、新闻出版总署各１份。
教材教辅资料征订制度 为规范我校教材、教辅资料管理工作，根据相关文件规定，结合学校实际，特制定本校教材、教辅资料征订管理制度，请各年级、各备课组及教师遵守执行。 一、教材征订流程： 1.教材征订严格按上级统一规定，听从教育局的指导意见进行 征订。 2.教导处根据学校意见选定教材及教学参考书，并确定数量。 3.主管教学校长认真审核。 4.由教导处按时上报新华书店，确保“课前到书，人手一册”。 5.教材到货后由教导处负责验收入库分发，发现质量问题和数 量问题及时告知新华收店，要求更换或退货。 二、教辅资料征订原则 1.选择教辅资料是学生和家长的自愿自主行为，学校和教师不 得强行统一组织学生集体购买教辅资料。 2.各备课组、教师不得擅自联系书商进入校园推销、销售资料， 干扰学校正常的教学秩序；不得通过非法渠道征订教辅资料，杜绝盗版教材资料进入校园。 3.严禁教师个人、备课组长与书商私下接洽，收取各种名目的 “劳务费、介绍费、咨询费”，违犯规定者，学校将追究相关人员责任。 4.根据教育局指导意见征订教辅资料。
5.各教师个人若违反相关规定，学校将严格追究相关责任。 高新四小教导处 2017年3月庆来学校中小学教材、教辅资料征订规范及管理使用制度
发布时间： 2015-09-15 15:47:01 来源：浏览次数：3566 第一章总则 第一条为规范学校教材、教辅资料征订，切实减轻中小学生负担，促进基础教育健康发展，根据云南省教育厅云教监〔2013〕2号《云南省教育厅关于进一步加强中小学教辅材料使用管理工作的通知》，经会议讨论研究，对我校教材、教辅资料、班级资料征订作如下规范： 第二章教材由教务处统一征订 第二条教材的征订严格按省教育厅统一规定，坚持以新华书店为唯一合法的征订单位，每年仅有春季和秋季两次时段征订全年使用教材，过期不予办理。各学部按市教研室提供书目填报教师、学生需使用教材的征订数，由教务处统一征订。义务教育阶段小学一年级至六年级、初中七年级至九年级教学用书，学校根据每年新生招生数和非毕业班在校学生实际人数，在省审定的版本目录范围选择订购。义务教育阶段非免费教学用书订到开课年级的学生，并统一由市新华书店发行。 第三章教辅由年级协助家长委员会或学生代购 第三条教辅资料征订严格按照云南省教育厅云教监〔2013〕2号《云南省教育厅关于进一步加强中小学教辅材料使用管理工作的通知》的要求，必须在云南省中小学教材审定委员会审查推荐的教学辅助资源品种中选择（市教研室发放目录）。非毕业班学生每学科每学期只能选择一套教辅资料；毕业班可以选择两套教辅资料，一种配
报刊杂志管理规定 1、目的 为了进一步提高办公室报刊杂志资源的利用，加强报纸书刊的借阅管理，维护员工利益，特制定本管理制度。 2、适用范围 适用于公司全部报纸杂志的管理 3、管理细则 3.1本公司的报纸由人事行政部负责管理，杂志由订阅部门负责管理，于每年6月28日、12月28日各清点一次，年末统一归入行政部管理，纳入《图书清单表》，以供其他人员查阅。 3.2借书人以个人为单位；借出需填《杂志借阅登记表》，将书名、编号、图书价格以及其他相关资料详细登记。 3.3对于各部门订阅杂志编号原则：由行政人事部统一制定，按订阅号+顺序编号为准，对于展会类杂志，行政人事部归整并保存。 3.4 被指定为公司重点图书的概不外借。 3.5员工所借图书，如遇清点或公务上需参考，应随时通知收回，借书人不得拒绝。 3.6员工离职时，应将借用图书全部归还。 4、购入、归档及报销程序 4.1 需求部门或者人员填写《申购单》，经部门负责人签字批准后交行政人事部购买。部门自行购买的，新书购入后，购书人将新书、申购单、购书发票一并交行政人事部，进行编号、登记录入；登记完成
后，行政领导签字确认后办理报销。 4.2杂志订阅清单及责任人参见附件1，回收清单参照订阅清单再加 各协会杂志。 5、借阅及管理 5.1报纸实行开放式管理，员工可自行查看借阅 5.2报纸借阅时间：工作日11：10-12:00。杂志：时间按需求借阅。 5.3借阅前，需先到行政人事部填写《杂志借阅登记表》，签字后方可 领取相关杂志。 5.4员工还书时需填写《杂志借阅登记表》，按实际归还日期填写并签 字。 5.5如遇特殊情况，行政人事部有权请借阅人提前归还相关借阅书籍。 6、奖罚规定 6.1如发现部门订阅的杂志有遗失现象，需责任人或实际遗失者按原 价的一半赔偿，或另购一本相同的补偿（杂志订阅清单及责任人参见附件1）。 6.2若遗失图书为公司重要图书资料，需责任人或实际遗失者按原价 的3倍赔偿，并记录诚信档案。 附件1 订阅部门代号名称月价年价