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土力学计算题总结

2017年高等土力学题目归纳

一、填空题 1.饱和土体上的总应力由土骨架承担的有效应力和由孔隙承担的孔隙水压力组成,土的强度及变形都是由土的有效应力决定的。 2.莱特邓肯屈服准则在常规三轴压缩实验中,当 时它在π平面上的屈服与破坏轨迹趋近于一个圆;当 时,它退化为一个正三角形。由于在各 向等压时,所以K f>27是必要条件,因为静水压力下不会引起材料 破坏。 3. 东海风力发电桩基础有8根。 4.通过现场观测与试验研究,目前认为波浪引起的自由场海床土体响应的机制主要取决于海床中孔隙水压力的产生方式。孔隙水压力产生方式有两种:超孔隙水压力的累积(残余孔隙水压力)、循环变化的振荡孔隙水压力 5.目前计算固结沉降的方法有()、()、()及()。 答案:弹性理论法、工程实用法、经验法、数值计算法。 6.根据莫尔—库伦破坏准则,理想状态下剪破面与大主应力面的夹角为()。答案:45 + / 7.土的三种固结状态:欠固结、超固结、正常固结。 8.硬化材料持续受力达到屈服状态后的变化过程:屈服硬化破坏 =。 9.相对密实度计算公式I D 10.静力贯入试验的贯入速率一般为 2cm/s。 11用一种非常密实的砂土试样进行常规三轴排水压缩试验,围压为 100kPa 和3900kPa,用这两个试验的莫尔圆的包线确定强度参数有什么不同? 答:当围压由100kPa 增加到3900kPa 时,内摩擦角会大幅度降低。 12.塑性应力应变关系分为_____理论和_____________理论两种 增量(流动)、全量(形变) 13.三轴剪切试验依据排水情况不同可分为()、()、() 答案:不固结不排水剪、固结不排水剪、固结排水剪。 14.一种土的含水量越大,其内摩擦角越(小)。 15.剑桥模型(MCC)中的5个参数一次是 M VCL中的гλ,以及弹性部分的 K υ。 16.剑桥模型的试验基础是正常固结土和超固结土试样的排水和不排水三轴试验。 17.一般情况下,石英砂的内摩擦角为 29~33 二、简答题 1.影响土强度的一般物理性质? 答:1.颗粒矿物成分 2.粗粒土颗粒的几何性质 3.土的组成颗粒级配 4.土的状态 5.土的结构6.剪切带的存在对土强度的影响。 2.简述波浪在浅水中传播时有哪些变化?

土力学考题与答案

1、在自然状态下,土是由固体颗粒、和组成; 2、若土的粒径级配曲线较陡,则表示土的颗粒级配;反之,粒径级配曲线平缓,则表示土的颗粒级配; 3、土的三个基本指标、、; 4、粘性土的液性指数的表达式为; 5﹑土中应力按产生的原因可分为和; 6、土的压缩系数 a 越大,土的压缩性越,土的压缩指数C C越 大,土的压缩性越; 7、地基最终沉降量的计算常采用法和法; 8、根据固结比 OCR 的值可将天然土层划分为、、和超固结土; 9、根据土体抗剪强度的库伦定律,当土中任意点在某一方向的平面上所 受的剪应力达到土的抗剪强度时,就称该点处于状态; 10、按挡土结构相对墙后土体的位移方向(平动或转动),可将土压力分为、、; 二、判断题 1、级配良好的土,较粗颗粒间的孔隙被较细的颗粒所填充,因而土的 密实度较好。() 2、粘性土的抗剪强度指标是指土体的粘聚力 c 和内摩擦角φ。() 3、在计算土的自重应力时,地下水位以下采用土的饱和重度。() 4、在基底附加应力P0作用下,基础中心点所在直线上附加应力随深度Z 的增大而减小, Z 的起算点为地基表面。() 5、深度相同时,随着离基础中心点距离的增大,地基中竖向附加应力曲 线增大。() 6、大量抽取地下水,造成地下水位大幅度下降,这将使建筑物地基的沉 降减小。() 7、三种土压力之间的大小关系为: E p < E < E a。()

8、土中某点发生剪切破坏,剪破面上剪应力就是该点的最大剪应力,剪破面与大主应力面的夹角为 45°+φ/2 。( ) 9、墙背和填土之间存在的摩擦力将使主动土压力减小、 被动土压力增大。( ) 10、进行粘性土坡稳定分析时,常采用条分法。 ( ) 三、选择题 1、孔隙比的定义表达式是( )。 A 、 e=V /V s B 、 e=V /V C 、e=V /V D 、e=V /V v V V w v s 2、不同状态下同一种土的重度由大到小排列的顺序是( ) sat >γ >d γ>γ ' B. γsat >γ '> γd >γ A . γ D. γd >γ '> γsat >γ C. d >γ >sat γ>γ' γ 3、成层土中竖向自重应力沿深度的增大而发生的变化为 :( ) A 、折线减小 B 、折线增大 C 、斜线减小 D 、斜线增大 4、土中自重应力起算点位置为: ( ) A 、基础底面 B 、天然地面 C 、地基表面 D 、室外设计地面 5、某场地表层为 4m 厚的粉质黏土,天然重度 γ=18kN/m3,其下为饱和 重度 γsat 4m 处,经计算 =19 kN/m3 的很厚的黏土层,地下水位在地表下 地表以下 2m 处土的竖向自重应力为( )。 A 、 72kPa B 、36kPa C 、 16kPa D 、 38kPa 6、当摩尔应力圆与抗剪强度线相离时,土体处于的状态是: ( ) A 、破坏状态 B 、安全状态 C 、极限平衡状态 D 、主动极限平衡状态 7、计算时间因数 时,若土层为单面排水,则式中的 H 取土层厚度的 ( )。 A 、一半 B 、1 倍 C 、2 倍 D 、4 倍 8、用朗肯土压力理论计算挡土墙土压力时,适用条件之一是( )。 A 、墙后填土干燥 B 、墙背粗糙 C 、墙背垂直、光滑 D 、墙 背倾 9、土体积的压缩主要是由于( )引起的。 A. 孔隙水的压缩 B.土颗粒的压缩

(完整版)大学土力学试题及答案

第1章 土的物理性质与工程分类 一.填空题 1. 颗粒级配曲线越平缓,不均匀系数越大,颗粒级配越好。为获得较大密实度,应选择级配良好的土料作为填方或砂垫层的土料。 2. 粘粒含量越多,颗粒粒径越小,比表面积越大,亲水性越强,可吸附弱结合水的含量越多,粘土的塑性指标越大 3. 塑性指标p L p w w I -=,它表明粘性土处于可塑状态时含水量的变化范围,它综合反映了粘性、可塑性等因素。因此《规范》规定:1710≤

p I 为粘土。 4. 对无粘性土,工程性质影响最大的是土的密实度,工程上用指标e 、r D 来衡量。 5. 在粘性土的物理指标中,对粘性土的性质影响较大的指标是塑性指数p I 。 6. 决定无粘性土工程性质的好坏是无粘性土的相对密度,它是用指标r D 来衡量。 7. 粘性土的液性指标p L p L w w w w I --= ,它的正负、大小表征了粘性土的软硬状态,《规范》 按L I 将粘性土的状态划分为坚硬、硬塑、可塑、软塑、流塑。 8. 岩石按风化程度划分为微风化、中等风化、强风化。 9. 岩石按坚固程度划分为硬质岩石,包括花岗岩、石灰岩等;软质岩石,包括页岩、泥岩等。 10.某砂层天然饱和重度20=sat γkN/m 3,土粒比重68.2=s G ,并测得该砂土的最大干重度1.17max =d γkN/m 3,最小干重度4.15min =d γkN/m 3,则天然孔隙比e 为0.68,最大孔隙比=max e 0.74,最小孔隙比=min e 0.57。 11.砂粒粒径范围是0.075~2mm ,砂土是指大于2mm 粒径累计含量不超过全重50%,而大于0.075mm 粒径累计含量超过全重50%。 12.亲水性最强的粘土矿物是蒙脱石,这是因为它的晶体单元由两个硅片中间夹一个铝片组成,晶胞间露出的是多余的负电荷,因而晶胞单元间联接很弱,水分子容易进入晶胞之间,而发生膨胀。 二 问答题 1. 概述土的三相比例指标与土的工程性质的关系? 答:三相组成的性质,特别是固体颗粒的性质,直接影响土的工程特性。但是,同样一种土,密实时强度高,松散时强度低。对于细粒土,水含量少则硬,水含量多时则软。这说明土的性质不仅决定于三相组成的性质,而且三相之间量的比例关系也是一个很重要的影响因素。

土力学计算题

1.已知q =3kN/m,P =9kN,求刚架支座A和B的约束反力。 2.q=1kN/m,l=1m,试画出下图所示外伸梁的剪力图。 3.梁的正应力强度计算,试求图示梁的最大正应力及其所在位置。 4.图示变截面圆杆,其直径分别为:d1=30mm,d2=15mm,试求其横截面上正应力大小 的比值。

5.求下图所示简支梁在力 P=1kN 作用下右支座处的转角 B,其中l=2m。 6.用力法作下图所示刚架的弯矩图,q=1kN,L=2m,EI=常数(AC杆的为EI, CB杆的为2EI)。 7. 已知q =1kN/m,P =3kN,求刚架支座A和B的约束反力。

8.试画出图所示外伸梁的剪力图。 9.梁的正应力强度计算,试求图示梁的最大正应力及其所在位置。 10.图示变截面圆杆,其直径分别为: d 1=2mm ,d 2=1mm ,试求其横截面上正应力大小的比值。 11.求下图所示简支梁在力 P=1kN 作用下右支座处的转角 B ,其中l=1m 。

12.用力法作下图所示刚架的弯矩图,q=1kN,L=1m,EI=常数(AC杆的为EI, CB杆的为 2EI)。 13.已知q =2kN/m,P =6kN,求刚架支座A和B的约束反力。 14.试画出下图所示外伸梁的弯矩图。

15.梁的正应力强度计算,试求图示梁的最大正应力及其所在位置。 16.图示变截面圆杆,其直径分别为: d 1=10mm ,d 2=5mm ,试求其横截面上正应力大小的比值。 17.求下图所示简支梁在力 P =2kN 作用下右支座处的转角 B ,其中l=1m 。

(完整word版)2016高等土力学试题汇总,推荐文档

2.7 (1)修正后的莱特-邓肯模型比原模型有何优点? 莱特-邓肯模型的屈服面和塑性势面是开口的锥形,只会产生塑性剪胀;各向等压应力下不会发生屈服;破坏面、屈服面和塑性势面的子午线都是直线不能反映围压对破坏面和屈服面的影响。为此,对原有模型进行修正,增加一套帽子屈服面,将破坏面、屈服面、塑性势面的子午线改进为微弯形式,可以反映土的应变软化。 (2)清华弹塑性模型的特点是什么? 不首先假设屈服面函数和塑性势函数,而是根据试验确定塑性应变增量的方向,然后按照关联流动法则确定其屈服面;再从试验结果确定其硬化参数。因而这是一个假设最少的弹塑性模型 2.8如何解释粘土矿物颗粒表面带负电荷? 答:(1)由于结构连续性受到破坏,使粘土表面带净负电荷,(边角带正电荷)。 (2)四面体中的硅、八面体中的铝被低价离子置换。 (3)当粘土存在于碱性溶液中,土表面的氢氧基产生氢的解离,从而带负电。 2.9土的弹性模型分类及应用: 线弹性:广义胡克定律 非线弹性:增量胡克定律 高阶弹性模型:柯西弹性模型、格林弹性模型、次弹性模型 ①弹性模型:一般不适用于土,有时可近似使用:地基应力计算;分层总和法②非线弹性模型:使用最多,实用性强:一般 参数不多;物理意义明确;确定参数的试验比较简单③高阶的弹性模型:理论基础比较完整严格;不易建立实用的形式:参数多;意义不明确;不易用简单的试验确定 3.1-3.2正常固结粘土的排水试验和固结不排水试验的强度包线总是过坐标原点的,即只有摩擦力;粘土试样的不排水试验的包线是水平的,亦即只有粘聚力。它们是否就是土的真正意义上的摩擦强度和粘聚强度? 答:都不是。正常固结粘土的强度包线总是过坐标原点,似乎不存在粘聚力,但是实际上在一定条件下固结的粘土必定具有粘聚力,只不过这部分粘聚力是固结应力的函数,宏观上被归于摩擦强度部分。粘土的不排水试验虽然测得的摩擦角为0,但是实际上粘土颗粒之间必定存在摩擦强度,只是由于存在的超静空隙水压使得所有破坏时的有效应力莫尔圆是唯一的,无法单独反映摩擦强度。 3.3什么是三轴试验的临界孔隙比?论述临界孔隙比与围压的关系。 所谓临界孔隙比是指在三轴试验加载过程中,轴向应力差几乎不变,轴向应变连续增加,最终试样体积几乎不变时的孔隙比,也可以叙述为:用某一孔隙比的砂试样在某一围压下进行排水三轴试验,偏差应力达到(σ1-σ3)ult时,试样的体应变为零;或者在这一围压下进行固结不排水试验中破坏时的孔隙水压力为零,这一孔隙比即为在这一围压下的临界孔隙比。 临界孔隙比与围压的关系:如果对变化的围压σ3进行试验,则发现临界孔隙比是不同的。围压增加临界孔隙比减小,围压减小临界孔隙比增加。 3.4请简述影响土强度的外部因素。 参考答案: 1.围压3对土强度影响; 2.中主应力2的影响; 3.土强度具有各向异性; 4.加载速率对土的抗剪强度有一定影响; 5.温度对土强度有一定影响。 3.5 对某种饱和正常固结粘质粉土,已知其有效应力强度指标和孔压系数分别为=0,,B=1,=2/3。 (1)计算该土在常规三轴压缩试验(CTC)中的固结不排水强度指标。 (2)计算该土在减围压三轴压缩试验(RTC)中的固结不排水强度指标。 答:(1)CTC:保持围压不变,增加轴向应力。 为轴向应力;为固结压力(围压) 试验应力路径:,, ,代入数据得, 根据有效应力原理得 由于=0,所以

土力学练习题(带答案)2

1、IL ≤0时,粘性土处于坚硬状态。( √ ) 2、两种不同的粘性土,其天然含水率相同,则其软硬程度相同。(× ) 3、碎石土可用孔隙比划分密实度。( × ) 4、砂土的密实状态对其工程性质影响较小。(×) 5、液限、塑限联合试验使用的试样杯直径是40 ~50mm 。(√) 6、达西定律适用于层流状态。(√) 7、土的渗透系数会随着水头差的变化而变化。( × ) 8、碎石土的渗透系数可通过变水头渗透试验测得。( × ) 9、土层在各个方向上的渗透系数都一样。( × ) 10、在同一土层中,可能发生的渗透变形的破坏形式有流土和管涌。(√) 11、土的压缩曲线越陡,土的压缩性越高。(√) 12、土的抗剪强度指标是指土的粘聚力和土的内摩擦角。(√) 13、土体的剪切破坏面与最大主应力的作用方向的夹角为45°+2 。( × ) 14、对于同一土料,即使击实功能不同,其所能得到的最大干密度必相同。( × ) 15、常水头渗透试验时取具有代表性的风干试样3~4kg,称量准确至1.0g,并测定试样的风干含水率。(√) 16、粘性土的渗透系数采用常水头法测定。( × ) 17、缩短渗透途径是防止渗透变形的工程措施之一。( × ) 18、Ⅱ级土样为完全扰动土样。(×) 19、Ⅰ级和Ⅳ级土样都可以进行土类定名。(√) 20、土样的含水率约为55% ,含水率试验时2次平行测定允许平行差值为2%。(√) 21、密度试验时测定的结果为1.795006g/cm3,修约后为1.79g/cm3。(×) 22、物理风化作用使岩石产生机械破碎,化学成分也发生变化。(×) 23、在外界条件的影响下,岩石与水溶液和气体发生化学反应,改变了岩石化学成分,形、成新的矿物的作用称为化学风化作用。(√) 24、层状构造不是土体主要的构造形式。(×) 25、在静水或缓慢的流水环境中沉积,并伴有生物、化学作用而形成的土为冲积土。(×) 26、湖边沉积土和湖心沉积土成分上没有区别。(×) 27、软弱土天然含水率高、孔隙比大,主要是由粘粒和粉粒组成。(√) 28、植物根系在岩石裂隙中生长,不断地撑裂岩石,可以引起岩石的破碎。(√) 39、土的矿物成分取决于成土母岩的成分以及所经受的风化作用。(√) 40、膨胀土地区旱季地表常出现地裂,雨季则裂缝闭合。(√) 41、具有分散构造的土体分布均匀,性质相近,常见于厚度较大的粗粒土。(√) 42、靠近山地的洪积物颗粒较细,成分均匀。( × ) 43、土中的弱结合水可以在土颗粒表面作缓慢的移动。(√)。 44、土中固体颗粒的大小、形状、矿物成分及粒径大小的搭配情况,是决定土的物理力学性质的主要因素。(√) 45、《土工试验规程》SL237-1999粒组的划分中粒径d >200mm 的为漂石(块石)。(√) 46、小于某粒径的土粒质量占总质量的10%时相应的粒径称为限制粒径。(×) 47、筛分法无粘性土称量时当试样质量多于500g 时应准确至0.1g 。(× ) 48、土粒的大小及其组成情况,通常以土中各个粒组的相对含量来表示,称为土的颗粒级配。

土力学期末试题及答案

土力学期末试题及答案. 一、单项选择题 1.用粒径级配曲线法表示土样的颗粒组成 情况时,若曲线越陡,则表示土的 ( )

A.颗粒级配越好 B.颗粒级配越差C.颗粒大小越不均匀 D.不均匀系数越大 2.判别粘性土软硬状态的指标是 ( ) A.塑性指数 B.液性指数 C.压缩系数 D.压缩指数 3.产生流砂的充分而必要的条件是动水力( )

A.方向向下 B.等于或大于土的有效重度 C.方向向上 D.方向向上且等于或大于土的有效重度 4.在均质土层中,土的竖向自重应力沿深度的分布规律是 ( ) A.均匀的 B.曲线的 C.折线的 D.直线的 5.在荷载作用下,土体抗剪强度变化的原因是 ( ) A.附加应力的变化 B.总应力的变化C.有效应力的变化 D.自重应力的变化6.采用条形荷载导出的地基界限荷载P用于矩1/4. 形底面基础设计时,其结果 ( ) A.偏于安全 B.偏于危险 C.安全度不变 D.安全与否无法确定

7.无粘性土坡在稳定状态下(不含临界稳定)坡角β与土的内摩擦角φ之间的关系是( ) A.β<φ B.β=φ C.β>φ D.β≤φ 8.下列不属于工程地质勘察报告常用图表的是 ( ) A.钻孔柱状图 B.工程地质剖面图

C.地下水等水位线图 D.土工试验成果总表 9.对于轴心受压或荷载偏心距e较小的基础,可以根据土的抗剪强度指标标准值φk、Ck按公式确定地基承载力的特征值。偏心 为偏心方向的基础边长)Z(注:距的大小规定为( ) A.e≤ι/30 B.e≤ι/10 .e≤b/2 DC.e≤b/4 对于含水量较高的粘性土,堆载预压法处理10. ( ) 地基的主要作用之一 是.减小液化的可能性A B.减小冻胀.消除湿陷性 D .提高地基承载力C. 第二部分非选择题 11.建筑物在地面以下并将上部荷载传递至地基的结构称为____。

土力学考试计算题必考点复习课程

1. 有一完全饱和的原状土样切满于容积为21.7cm^3 的环刀内,称得总质量为7 2.49g , 经105℃烘干至恒重为61.28g ,已知环刀质量为32.54g ,土粒相对密度(比重)为2.74, 试求该土样的湿密度、含水量、干密度及孔隙比(要求按三项比例指标定义求解)。 解:m=72.49-32.54=39.95g ;ms=61.28-32.54=28.74g ;mw=m-ms=39.95-28.74=11.21g ;v=21.7cm^3;Vv=Vw=mw/pw=11.2/1=11.2cm^3;Vs=V-Vv=21.7-11.21=10.49c m^3;p=m/v=39.95/21.7=1.841g/cm^3;w=Mw/Ms=11.21/28.74=39.0%;pd=Ms/v=2 8.74/21.7=1.324g/cm^3;e=Vv/Vs=11.21/10.49=1.069 1.某基础工程地质勘察中,用大环刀(体积100cm 2,质量55g )取原状土做试验,用天平测得环刀加湿土的质量为240g ,烘干后环刀加干土质量为160g ,土粒比重Gs= 2.7。计算该土样的ρ,ω,e ,ρd ,ρsat 。s w 3 m 16055=105g m 240160=80g m=240-55=185g m 185 =1.85g/cm V 100ρ=-=-==解:土粒质量土中水的质量湿土重 w s v s w s m 80w 100%76.2%m 105 v d (1w) 2.71(176.2%)e 11.57v 1.85ρρ==?=+??+==-== 3s d S sat w m 1051.05g /cm v 100G e 2.71.5711.661e 11.57 ρρρ= ==++==?=++ 1.某侧限压缩试验土样,试验测得:土样原始高度为20mm ,面积为5000mm 2,试验前土样质量为190克,烘干后土样质量为150克;土样在100kPa 压力作用下,土样压缩稳定后高度为18mm ,土样重180克。求: (1)试验前和压缩稳定后土样的重度和含水量; (2)设土样的土粒比重为2.7,求土样压缩稳定后的孔隙比和饱和度。

岩土工程师个人工作总结

岩土工程师个人工作总结 岩土教研室紧紧围绕学校中心工作,认真学习党的十七报告,用科学发展观武装我们的头脑,统一思想,统一认识,认真落实学院本年度工作计划,圆满地完成了学校各项教学任务。在创建省级文明校园活动中,我们岩土教研室全体成员更是以主人翁姿态积极投入到此活动中。岩土工程学科经过近三年的建设,在研究方向建设、学术梯队建设、实验仪器设备建设、专业教学与研究生培养等方面有了长足发展,在科学研究方面取得了可喜的成果。 1.教学工作 本科教学方面,全体教师爱岗敬业、人人参与,本年度承担了校本部土木工程专业05级建筑工程方向、岩土工程方向和交通专业的《土力学地基基础》、《工程地质》、《土力学》、《基础工程》、《湿陷性黄土地基》、《土木工程英语》、《土动力学与抗震》、《岩土工程勘察》、《地下工程》、《岩土工程测试技术》、《岩石力学》等课程教学任务;同期还承担了管理学院、市政与环工学院、建筑学院相关专业的《工程地质与土力学》、《水文地质与工程地质》、《城市水文地质》等课程教学任务;在做好校本部教学工作同时,还积极承担了华清学院本科生、成教学院相关专业相关课程教学工作。在实践环节教学方面,指导土木0408、土木0409班生产实习;土木05级工程地质认识实习;土木03级毕业设计。全年完成教学任务4665课时。为了保证教学质量定期开展教学小组教学法活动,认真落实学校的年轻教师助课制度和开新课试讲制度。

研究生教育和培养方面,07年度岩土工程专业共招收硕士研究生27名,每个硕导都招有学生。本年度毕业研究生都按时毕业,由2名直读岩土工程博士。本教研室副教授以上教师在指导好各自的研究生开展科学研究的同时还承担了06、07级硕士研究生的《高等土力学》、《基础工程》、《土工试验与测试技术》、《土动力学》、《地基处理》、《非饱和土力学》、《地下工程设计理论》、《黄土力学与工程》、《岩土工程数值计算》、《环境岩土工程》全年完成3650课时。 2. 科研情况: 发表论文:教研室教师论文20篇,其中ei收录4篇,sci收录1篇。科研项目:宋xx获中国博士后科学基金1项;苏xx获校青年基金项目;宋战平等获横向科研项目1项;邢xx参加xx省古迹遗址保护工程技术研究中心横向科研项目1项;韩xx等西安市政公司横向科研项目1项;王xx等获横向科研项目1项;获奖:苏xx 韩xx冯xx获中国建设教育协会第二届建筑类多媒体课件大赛三等奖1项。 3. 学科建设与教研室建设方面 (1) 师资建设:2014年,根据学科发展和梯队建设的要求,我们引进了1名年轻教师,是毕业于浙江大学岩土工程专业的曹卫平博士。为使年轻教师顺利成长,安排罗少锋、李瑞娥、苏立君助《土层地下工程》、《土力学地基基础》等课程,并安排专人指导。

土力学复习题及答案

土力学复习题及参考答案 一、选择题 1. 根据地质作用的能量来源的不同,可分为(AB )。 A. 内动力地质作用C. 风化作用 B. 外动力地质作用D. 沉积作用 2. 在工程上,岩石是按什么进行分类( D )。 A. 成因和风化程度C. 成因 B. 坚固性和成因D. 坚固性和风化程度 3.土体具有压缩性的主要原因是( B )。 A.主要是由土颗粒的压缩引起的; B.主要是由孔隙的减少引起的; C.主要是因为水被压缩引起的; D.土体本身压缩模量较小引起的 4. 土的结构性强弱可用( B )反映。 A. 饱和度 B. 灵敏度 C. 粘聚力 D. 相对密实度 5. 渗流的渗透力也称动水力,其数值( A ) A. 与水头梯度成正比 B. 与横截面积成正比 C. 与流速成反比 D. 与渗透系数成正 6. 用“环刀法”测定( A )。 A. 土的天然密度 B. 土的浮密度 C. 土的饱和密度 D. 土的干密度 7. 风化作用包含着外力对原岩发生的哪两种作用( C ) A.机械破碎和风化作用; B.沉积作用和化学变化; C.机械破碎和化学变化; D.搬运作用和化学变化 8. 设砂土地基中某点的大主应力σ1=400kPa,小主应力σ3=200kPa,砂土的粘聚力c=0,试判断该点破坏时砂土的内摩擦角φ=( D )。 A. 22°28′ B. 21°28′ C. 20°28′ D. 19°28′ 9. 计算竖向固结时间因数,双面排水情况,H取压缩土层厚度( B ) A 3倍; B 0.5倍; C 1倍; D 2倍 10. 土力学是研究土与结构物相互作用等规律的一门力学分支,主要研究土的(ABCD) A.应力;B.变形;C.强度;D.稳定 11. 在长为10cm,面积8cm2的圆筒内装满砂土。经测定,粉砂的比重为2.65, e=0.900,筒下端与管相连,管内水位高出筒5cm(固定不变),水流自下而上通过试样后可溢流出去。试求,1.动水压力的大小,判断是否会产生流砂现象;2.临界水头梯度值。( B )。 A. 9.6kN/m3,会,0.80 C. 14.7kN/m3,不会,0.87 B. 4.9kN/m3,不会,0.87 D. 9.8kN/m3,会, 0.80 12. 若建筑物施工速度较快,而地基土的透水性和排水条件不良时,可采用( A )或( B )的结果。 A 三轴仪不固结不排水试验 B 直剪仪快剪试验 C 三轴仪固结排水试验 D直剪仪慢剪试验 13. 工程上控制填土的施工质量和评价土的密实程度常用的指标是( D ) A. 有效重度 B. 土粒相对密度 C. 饱和重度 D. 干重度 14. 朗肯理论使用条件(. ABC )。

土力学练习题

一、判断题。 1、渗透系数为无量纲参数。( ) 2、土中含有的亲水性粘土矿物越多,土的渗透性越大。( ) 3、渗透力的方向与渗流的方向一致。() 4、管涌是指在渗流作用下,土中的细颗粒透过大颗粒孔隙流失的现象。() 5、未经夯实的新填土是正常固结土。( ) 6、当抗剪强度线处于莫尔应力圆上方时,表明土体处于破坏状态。( ) 7、直剪试验可以严格的控制排水条件。( ) 8、砂土做直接剪切试验得到100KPa的剪应力为,该土的内摩擦角为°。() 9、固结试验快速法规定试样在各级压力下的固结时间为1h,最后一级压力达压缩稳定。() 10、土的孔隙比愈小,密实度愈大,渗透系数愈小。() 11、工程上天然状态的砂土常根据标准贯入试验捶击数按经验公式确定其内摩擦角Φ。() 12、土样拆封时只需记录土的名称就可以。() 13、比重试验需要2次平行测定,平行的差值不得大于。() 14、数字修约成三位有效数位,修约后为。() 15、土的沉积年代不同,其工程性质有很大的变化。() 16、溶解作用的结果,使岩石中的易溶物质被逐渐溶解而随水流失,难溶物质则残留于原地。() 17、土的结构和构造是一样的。() 18、湖积土主要由卵石和碎石组成。() 19、粗粒类土中砾粒组质量小于或等于总质量50%的土称为砂类土。() 20、含细粒土砾和细粒土质砾没有区别。() 21、一个土样做自由膨胀率试验,加水前土样的体积10ml, 加水膨胀稳定后体积18ml,那么它的自由膨胀率为80%。()

22、沉积环境的不同,造成各类土的颗粒大小、形状、矿物成分差别很大。() 23、风化作用不随着深度发生变化。() 24、大多数土是在第四纪地质年代沉积形成的,这一地质历史时期距今大约有100万年左右。() 25、在CO2、NO2和有机酸的作用下,水溶解岩石能力会大大增加。() 26、水中的CO2对石灰岩的溶蚀不起作用。() 27、通常称之为土的三相组成有固相、液相和气相。() 28、为定量的描述土粒的大小及各种颗粒的相对含量,对粒径小于土粒常用筛分法。() 29、砂土的不均匀系数Cu的计算公式为d30/d60。() 30、常用颗粒分析试验方法确定各粒组的相对含量,常用的试验方法有筛分法和密度计法、比重瓶法。() 31、某种砂土的不均匀系数Cu=,曲率系数CC=,该砂土可判定为级配良好。() 32、土的结构最主要的特征是成层性。() 33、不均匀系数反映大小不同粒组的分布情况,越大表示土粒大小的分布范围越大。() 34、颗粒级配良好的土级配曲线比较平缓。() 35、原生矿物与次生矿物成分和性质不同。() 36、筛分法适用于粒径大于的细粒土。() 37、某种砂土的不均匀系数Cu=,该砂土可判定为级配良好。( ) 38、土的含水率试验方法有烘干法、酒精燃烧法和比重法。() 39、酒精燃烧法可简易测定细粒土的含水率。() 40、密度计法不是现场测定土的密度的方法。() 41、土的物理指标中只要知道了三个指标,其它的指标都可以利用公式进行计算。() 42、土的密度是指单位体积土的重量。() 43、用比重瓶法测土的比重时应进行温度校正。()

(完整word版)土力学题库及答案

习题 第一章 土的物理性质及工程分类 选择题 1.土颗粒的大小及其级配,通常是用颗粒级配曲线来表示的。级配曲线越平缓表示: A .土颗粒大小较均匀,级配良好 B.土颗粒大小不均匀,级配不良 C. 土颗粒大小不均匀,级配良好 2.作为填土工程的土料,压实效果与不均匀系数u C 的关系: A . u C 大比 u C 小好 B. u C 小比 u C 大好 C. u C 与压实效果无关 3.有三个同一种类土样,它们的含水率w 都相同,但是饱和度r S 不同,饱和度r S 越大的土,其压缩性 有何变化? A.压缩性越大 B. 压缩性越小 C. 压缩性不变 4.有一非饱和土样,在荷载作用下,饱和度由80%增加至95%。试问土样的重度γ和含水率w 怎样改变? A .γ增加,w 减小 B. γ不变,w 不变 C. γ增加,w 增加 5.土的液限是指土进入流动状态时的含水率,下述说法哪种是对的? A .天然土的含水率最大不超过液限 B. 液限一定是天然土的饱和含水率 C. 天然土的含水率可以超过液限,所以液限不一定是天然土的饱和含水率 判断题 6.甲土的饱和度大与乙土的饱和度,则甲土的含水率一定高于乙土的含水率 7.粘性土的物理状态是用含水率表示的,现有甲、乙两种土,测得它们的含水率乙甲w w ,则可以断定甲土比乙土软 8.土的液性指数L I 会出现L I >0或L I <0的情况 9.土的相对密实度r D 会出现r D >1或r D <1的情况 10.土的天然重度越大,则土的密实性越好 计算题 11.击实试验,击实筒体积1000cm 2 ,测得湿土的质量为1.95kg ,取一质量为17.48kg 的湿土,烘干后质量为15.03kg ,计算含水率w 和干重度 d r 。 12.已知某地基土试样有关数据如下:①天然重度r =18.4 kN/m 3 ,干密度 d r =13.2 kN/m 3 ;②液限试验, 取湿土14.5kg ,烘干后质量为10.3kg ;③搓条试验,取湿土条5.2kg ,烘干后质量为4.1kg ,求(1)土的天然含水率,塑性指数和液性指数;(2)土的名称和状态。 13.从A ,B 两地土层中个取粘性土进行试验,恰好其液塑限相同,液限 l w =45%,塑限 p w =30%,但A 地 的天然含水率为45%,而B 地的天然含水率为25%。试求A ,B 两地的地基土的液性指数,并通过判断土的状态,确定哪个地基土比较好。 14.已知土的试验指标为r =17 kN/m 3 , s G =2.72,和w =10%,求 е和r S 。

《土力学与基础工程》复习资料和答案--计算题要点

44.地基土呈水平成层分布,自然地面下分别为粉质粘土、细砂和中砂,地下水位于第 一层土底面,各层土的重度见图。试计算图中1点、2点和3点处的竖向有效自重应力。(8分) 题 44 图 解: 0'1=cz σ kPa cz 2.285.18.18'2=?=σ 3'2/6.9106.19m kN =-=γ kPa cz 2.525.26.95.18.18'3=?+?=σ 45. 已知某土样 18=?,c =15kPa ,承受的大小主应力分别为1σ=400kPa ,3σ=180kPa ,试 判断该土样是否达到极限平衡状态?(8分) 解: 已知土的抗剪强度指标φ、c 及最小主应力σ3 假定土体处于极限平衡状态,根据极限平衡条件: )2/45tan(2)2/45(tan 231??σσ+++= c f )2/1845tan(152)2/1845(tan 1802 +?++= 3.382= kPa 因为f kPa 11400σσ>=,所以土体处在破坏状态。 46. 某柱下方形底面基础,底面边长2.8 m ,基础埋深1.8 m ,柱作用在基础顶面的轴心荷载标准组合值F k =1250KN,第一层土为粘土,厚度3.8 m ,天然重度γ=18 kN/m 3;地基承载力特征值f ak =160 kPa,深度修正系数ηd =1.6;粘土层下为淤泥层,天然重度

γ=17kN/m 3;地基承载力特征值f ak =80 kPa ,深度修正系数ηd =1.0,取地基压力扩散 角θ=22°。试分别验算地基持力层及下卧层是否满足承载力要求。(14分) 题 46 图 解: (1) 验算持力层承载力 kPa d f f m d ak a 4.197)5.08.1(186.1160)5.0(=-??+=-+=γη a k k k f kPa A G F P <=????+=+= 4.1958 .28.28 .18.28.2201250 求故持力层承载力满足要 (2) 验算软弱下卧层承载力 软弱下卧层顶面附加应力: ) tan 2)(tan 2() (θθγz l z b d P bl P m k z ++-= ,5.65) 22tan 228.2() 8.1184.195(8.28.22 kPa =??+?-??= 软弱下卧层顶面自重应力: kPa z d p m cz 4.688.318)(=?=+=γ 软弱下卧层承载力特征值: kPa d f f m d ak a 4.139)5.08.3(180.180)5.0(=-??+=-+=γη分)3/18m kN m =γ其中 kPa f kPa P az z cz 4.1399.1335.654.68P =<=+=+ 软弱下卧层承载力亦满足要求。

完整word版,《数字图像处理》期末考试重点总结,推荐文档

*数字图像处理的主要内容及特点 图像获取、图像变换、图像增强、图像恢复、图像压缩、图像分析、图像识别、图像理解。 (1)处理精度高,再现性好。(2)易于控制处理效果。(3)处理的多样性。(4)图像数据量庞大。(5)图像处理技术综合性强。 *图像增强:通过某种技术有选择地突出对某一具体应用有用的信息,削弱或抑制一些无用的信息。 图像增强不存在通用理论。 图像增强的方法:空间域方法和变换域方法。 *图像反转:S=L-1-r 1.与原图像视觉内容相同 2.适用于增强嵌入于图像暗色区域的白色或灰色细节。 *对数变换S=C*log(1+r)c为常数,r>=0 作用与特点:对数变换将输入中范围较窄的低灰度值映射为输出中较宽范围的灰度值,同时,对输入中范围较宽的高灰度值映射为输出中较窄范围的灰度值。 对数函数的一个重要特征是可压缩像素值变化较大的图像的动态范围; *幂律(伽马)变换s=c*(r+?)? 伽马小于1时减小图像对比度,伽马大于1时增大对比度。 *灰度直方图:是数字图像中各灰度级与其出现的频数间的统计关系。

*直方图均衡化:直方图均衡化就是通过变换函数将原图像的直方图修正为均匀的直方图,即使各灰度级具有相同的出现频数,图象看起来更清晰。 直方图均衡化变换函数必须为严格单调递增函数。 直方图均衡化的特点: 1.能自动增强图像的对比度 2.得到了全局均衡化的直方图,即均匀分布 3.但其效果不易控制 *直方图规定化(匹配):用于产生处理后有特殊直方图的图像的方法

*空间滤波即直接对图像像素进行处理。 获得最佳滤波效果的唯一方法是使滤波掩模中心距原图像边缘的距离不小于(n-1)/2个像素。 *平滑滤波器用于模糊处理和减小噪声。 平滑线性空间滤波器的输出是:待处理图像在滤波器掩模邻域内的像素的简单平均值。 优点:减小了图像灰度的“尖锐”变化,故常用于图像降噪。负面效应:模糊了图像的边缘,因为边缘也是由图像灰度的尖锐变化造成的。空间均值处理的重要应用是,为了对感兴趣的物体得到一个粗略的描述而模糊一幅图像。 *中值滤波器机理:将像素邻域内灰度的中值代替该像素的值; 对于处理脉冲噪声非常有效,该种噪声也称为椒盐噪声; *量化:把采样点上对应的亮度连续变化区间转换为单个特定数码的过程,称之为量化,即采样点亮度的离散化。 *灰度图像:指每个像素的信息由一个量化的灰度级来描述的图像,它只有亮度信息,没有颜色信息。 *图像锐化滤波的几种方法。 答:(1)直接以梯度值代替;(2)辅以门限判断;(3)给边缘规定一个特定的灰度级;(4)给背景规定灰度级;(5)根据梯度二值化图像。*伪彩色增强和假彩色增强有何异同点。 答:伪彩色增强是对一幅灰度图像经过三种变换得到三幅图像,进行彩色合成得到一幅彩色图像;假彩色增强则是对一幅彩色图像进行处

土力学试题含答案

试卷1 一、解释或说明 (每题2分,共10分) 1. 孔隙比 2. 相对密实度 3. 附加应力 4. 主动土压力 5. 前期固结压力 二、判断题(正确者在题后的括号中打“√”,错误者打“×”且不需改正。每题1分,共计8分) 1.粘土矿物是化学风化的产物。 ( ) 2.粉土通常是单粒结构形式。 ( ) 3.土的压缩通常是土中孔隙减小及土颗粒压缩的结果。 ( ) 4.压缩模量是土在无侧限压缩时的竖向应力与应变之比。 ( ) 5.按太沙基一维固结理论,固结度与地表荷载大小无关。 ( ) 6.在直剪试验时,剪切破坏面上的剪应力并不是土样所受的最大剪应力。( ) 7.地基的局部剪切破坏通常会形成延伸到地表的滑动面。 ( ) 8.墙背光滑是朗肯土压力理论的基本假设。 ( ) 三、单项选择题(每题2分,共30分) 1.当 时,粗粒土具有良好的级配。 A. 5u C ≥且13c C ≤≤ B. 5u C ≤且13c C ≤≤ C. 5c C ≥且13u C ≤≤ D. 5u C ≤或13c C ≤≤ 2.下列矿物质中,亲水性最强的是 。 A. 伊利石 B. 蒙脱石 C. 高岭石 D. 石英 3.对填土,我们可通过控制 来保证其具有足够的密实度。 A. s γ B. γ C. d γ D. sat γ 4.一块1kg 的土样,置放一段时间后,含水量由25%下降到20%,则土中的水减少了 kg 。 A. 0.06 B. 0.05 C. 0.04 D. 0.03 5. 在下列指标中,不可能大于1的指标是 。 A. 含水量 B. 孔隙比 C. 液性指数 D. 饱和度 6. 测得某粘性土的液限为40%,塑性指数为17,含水量为30%,则其相应的液性指数为 。 A. 0.59 B. 0.50 C. 0.41 D. 0.35 7. 地基表面作用着均布的矩形荷载,由此可知,在矩形的中心点以下,随着深度的增加,地基中的 。 A. 附加应力线性减小,自重应力增大 B. 附加应力非线性减小,自重应力增大 C. 附加应力不变,自重应力增大 D. 附加应力线性增大,自重应力减小 8. 饱和粘土层上为粗砂层,下为不透水的基岩,则在固结过程中,有效应力最小的位置在粘土层的 。 A. 底部 B. 顶部 C. 正中间 D. 各处(沿高度均匀分布)

土力学练习题与答案

(一)判断题 1. 土的结构是指土粒大小、形状、表面特征、相互排列及其连接关系。(√) 2. 土的结构和构造是一样的。(×) 3.砂土的结构是蜂窝结构。(×) 4.粘土的结构是絮状结构。(√) 5.粉土的结构是蜂窝结构。(√) 6.卵石具有单粒结构。(√) 7.层状构造最主要的特征就是成层性。(√) 8.层状构造不是土体主要的构造形式。(×) 9.残积土不是岩石风化的产物。(×) 10.黄土在干燥状态下,有较高的强度和较小的压缩性,但在遇水后,土的结构迅速破坏发生显著的沉降,产生严重湿陷,此性质称为黄土的湿陷性。(√) 11.土的级配良好,土颗粒的大小组成均匀。(×) 12.土的结构最主要的特征是成层性。(×) 13.颗粒级配曲线平缓,表示土颗粒均匀,级配良好。(×) 14.土的矿物颗粒越小,颗粒表面积越大,亲水性越强。(√) 15.土中粘土矿物越多,土的粘性、塑性越小。(×) 16.颗粒级配的试验方法有筛分法和密度计法及移液管法。(√) 17.结合水是指受引力吸附于土粒表面的水。(√) 18.土粒的大小及其组成情况,通常以土中各个粒组的相对含量来表示,称为土的颗粒级配。(√) 19.根据颗分试验成果绘制的曲线(采用对数坐标表示),横坐标为小于(或大于)某粒径的土质量百分数。(×) 20.单粒结构土的粒径较小,而蜂窝结构土的粒径较大。(×) 21.土的重度为19.6KN/m3,比重为2.74,含水率为28.6%,它的孔隙比0.811。(×) 22.土的重度为19.1KN/m3,含水率为20.5%,比重为2.68,它的孔隙比0.691。(√) 23.土的含水率为23.8%,密度为1.83g/cm3,它的干重度为14.8KN/m3。(√) 24.土的干重度为15.5KN/m3,比重为2.73,它的孔隙比0.761。(√) 25.计算土的有效重度时需要扣除水的浮力。(√) 26.土的饱和重度为19.8KN/m3,它的有效重度为10.8KN/m3。(×) 27.土的饱和度为1,说明该土中的孔隙完全被水充满。(√) 28.土的饱和度越大则说明土中含有的水量越多。(×) 29. 饱和度反映了土中孔隙被水充满的程度。(√) 30.土的孔隙比0.859,含水率为26.2%,比重为2.70,它的饱和度为82.4%。( 31.轻型和重型圆锥动力触探的指标可分别用N10和N63.5符号表示。(√) 32.土力学中将土的物理状态分为固态、半固态、可塑状态和流动状态四种状态,其界限含水率分别缩限、塑限和液限。(√) 33.根据液性指数将粘性土状态划分为坚硬、硬塑、可塑、软塑、流塑五种不同的状态。(√) 34.塑性指数可用于划分细粒土的类型。(√) 35.液性指数不能小于零。(×) 36.已知某砂土测得e=0.980,e max=1.35,e min=0.850,则其相对密度Dr为0.74。(√)

高二语文期末考试总结800字工作反思

精心整理 高二语文期末考试总结800字工作反思 高二语文期末考试总结800字篇一 春去秋来,日复一日,高二上学期就如白驹过隙,转眼间过去了。蓦然回首,过去的一切深深地烙在我这颗心上了。刚来到望中报, 在发呆,因为间懂,子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以,我一有问题就问同学,直到弄懂为止。即使是对待很差成绩的人我也是这样,其道理就在孔夫子说过“三人行,必有我师”,但是,觉得我常常都是“得过扯过”马马虎虎的混日子。

在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德----最我觉得自豪的是,光明2年期间,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在 , 撑(,不败? 制定一些措施,以便更好的督促自己---精神,时刻严格要求自己,鼓励自己勇往直前,不怕艰辛不怕困苦,向自己的成功彼岸迈进。 高二语文期末考试总结800字篇二

不久前我们经历过期末考试,当然那么重大的考试每位同学都用尽全力去复习了。对于同学们来说,期中考试的结束就是比获得大奖还要高兴的事情,因为令人难熬的复习终于完毕了,人人都会有一种放下心中大石的感觉。我想在每个重要考试结束后,同学们都会放松一段时间,对学习上的东西不再那么紧迫,当然这也是我的体验。 试,! !在这 法呢 时间啊,这就是同学们忽略语文的原因。我要郑重申明一下:这种想法是错误的! 我在期末考试的时候语文也只考到88分,也不太理想。但是我想要在以后的时间中能够做得比之前更好,上课更专心,作业完

成的更漂亮,课堂纪律更优秀,而且能勇跃发言,也就是我的做法,我想要更努力,在期末考试中能取到理想的成绩,这是我在之前小结中对老师的承诺,这并不是只说不做,我要像“闻一多先生”一样——言行一致,说了就做。应该说这是我必须要做的。我也开始进行语文的复习了,在通过自己复习语文,能够 这就 望 题,所有试题均来自近年的高考试题以及今年广东各地的模拟试题,试题难度大大增加。试卷内容与近段以来课堂学习内容的联系不是十分紧密,纵观全卷直接考察课内知识的只有默写的6分(且分布范围及广,涵盖高中阶段所有要求背诵的内容),对学生的知识综合运用能力要求很高。可以称得上是一次高考的模拟考,学生成绩较差也是意料之中的事情。

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