发明青霉素的故事
导读：青霉素（Penicillin，或音译盘尼西林），霉素是抗菌素的一种，是指分子中含有青霉烷、能破坏细菌的细胞壁并在细菌细胞的繁殖期起杀菌作用的一类抗生素，是由青霉菌中提炼出的抗生素。
1928年，英国细菌学家亚历山大?弗莱明发现青霉菌能分泌一种物质杀死细菌，他将这种物质命名为“青霉素”，但他未能将其提纯用于临床。1929年，弗莱明发表了他的`研究成果，遗憾的是，这篇论文发表后一直没有受到科学界的重视。
10年后，德国化学家恩斯特?钱恩在旧书堆里看到了弗莱明的那篇论文，于是开始做提纯实验。1940年冬，钱恩提炼出了一点点青
霉素，这虽然是一个重大突破，但离临床应用还差得很远。
1941年，青霉素提纯的接力棒传到了澳大利亚病理学家瓦尔特?弗洛里的手中。在美国军方的协助下，弗洛里在飞行员外出执行任务时从各国机场带回来的泥土中分离出菌种，使青霉素的产量从每立方厘米2单位提高到了40单位。
虽然这离生产青霉素还差得很远，但弗洛里还是非常高兴。一天，弗洛里下班后在实验室大门外的街上散步，见路边水果店里摆满了西瓜，“这段时间工作进展不错，买几只西瓜慰劳一下同事们吧!”想着，他走进了水果店。
这家店里的西瓜看样子都很好，弗洛里弯下腰，伸出食指敲敲这只，敲敲那只，然后随手抱起几只，交了钱后刚要走，忽然瞥见柜台
上放着一只被挤破了的西瓜。这只西瓜虽然比别的西瓜要大一些，但有几处瓜皮已经溃烂了，上面长了一层绿色的霉斑。
弗洛里盯着这只烂瓜看了好久，又皱着眉头想了一会，忽然对老板说：“我要这一只。”
“先生，那是我们刚选出的坏瓜，正准备扔掉呢?吃了要坏肚子的。”老板提醒道。
“我就要这一只。”说着，弗洛里已放下怀里的西瓜，捧着那只烂瓜走出了水果店。
“先生，您把那几只好瓜也抱走吧，这只烂瓜算我送你的。”老板跟在后面喊。
“可我抱不了那么多的瓜啊，再说，要是把这只打烂了怎么办?”
“那、那我把刚才的瓜钱退给您吧!”老板举着钱追了几步，但
弗洛里己走远了。老板摇了摇头，有些不解地望着这个奇怪的顾客远去的背影。
弗洛里捧着这只烂西瓜回到实验室后，立即从瓜上取下一点绿霉，开始培养菌种。不久，实验结果出来了，让弗洛里兴奋的是，从烂西瓜里得到的青霉素，竟从每立方厘米40单位一下子猛增到200单位。
1943年10月，弗洛里和美国军方签订了首批青霉素生产合同。青霉素在二战末期横空出世，迅速扭转了盟国的战局。战后，青霉素更得到了广泛应用，拯救了数以千万人的生命。因这项伟大发明，弗洛里和弗莱明、钱恩分享了1945年的诺贝尔生物及医学奖。
当机会像一只“烂西瓜”一样被人扔在一边，你若能发现它，并如获至宝，那么，恭喜你，你将获得成功。
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药物发现的故事 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020
β受体阻断剂时,首先举出以下病例:患者,女,22岁,1型糖尿病,经过治疗,血糖控制比较理想。最近一段时间因心动过速，服用普萘洛尔，翌日上午,患者突然昏迷,诊断为低血糖，静滴葡萄糖后清醒,患者自感奇怪，以前也发生过低血糖,但发生低血糖时一般都有明显心慌、心悸等症状,立即喝一点糖水或吃一点饼干就可缓解，但这一次只是觉得有点头晕，没有出现心慌症状，却发生了低血糖昏迷，这是怎么回事呢普萘洛尔为什么能掩盖低血糖的种种临床表现呢通过病例描述可激发同学们的好奇心，为展开β受体阻断剂的学习奠定了良好的基础。 亚历山大·弗莱明由于一次幸运的过失而发现了青霉素。在1928年夏弗莱明外出度假时，把实验室里在培养皿中正生长着细菌这件事给忘了。3周后当他回实验室时，注意到一个与空气意外接触过的金黄色葡萄球菌培养皿中长出了一团青绿色霉菌。在用显微镜观察这只培养皿时弗莱明发现，霉菌周围的葡萄球菌菌落已被溶解。这意味着霉菌的某种分泌物能抑制葡萄球菌。此后的鉴定表明，上述霉菌为点青霉菌，因此弗莱明将其分泌的抑菌物质称为青霉素。 简介：阿司匹林是使用时间最长的、最便宜的、也是最好的药。 家喻户晓的常用药阿司匹林是19世纪末20世纪初发明的。在这100年间，全世界的人大约服用了10亿片。它被用来治疗头痛、发烧，近年来又在治疗风湿病上大显身手。 诞生 1899年3月6日 背负发明者的辛酸史 18世纪欧洲人发现柳树皮可治疗发热，后证明柳树皮的有效成分为 水杨酸苷，1838年从水杨酸苷中得到水杨酸，1860年人工合成水杨 酸,1897年德国化学家霍夫曼合成了乙酰水杨酸，1899年发表了乙 酰水杨酸的药理学详细报告，德国拜耳公司以“Aspirin”的药名注 册。从此阿司匹林传遍全球，100多年来阿司匹林成了世界上妇孺 皆知的一种药物。虽然，阿司匹林对人类的健康作出了巨大的贡 献，然而它的一位发明者的辛酸史却鲜为人知。 根据文献记载，都说阿司匹林的发明人是德国的费利克斯·霍夫 曼，但这项发明中，起着非常重要作用的还有一位犹太化学家阿图
弗莱明与青霉素的故事200字_弗莱明与青霉素的名人故事 【--父亲节祝福语】 弗莱明出生在苏格兰的亚尔郡，他的父亲是个勤俭诚实的农夫，生了八个孩子，弗莱明是最小的一个。由于家道中落，他不能完成高等教育，十六岁便要出来谋生；在二十岁那年，承受了姑母的一笔遗产，才可以继续学业。二十五岁医学院毕业之后，便一直从事医学研究工作。 在1928年，弗莱明在伦敦大学讲解细菌学，无意中发现霉菌有杀菌作用，这种霉菌在显微镜下看来像刷子，所以弗莱明便叫它为“盘尼西林”（Penicillin 的原意是有细毛的）。从这时开始，弗莱明便对盘尼西林作系统的研究，到了1938年，盘尼西林才正式在病人身上使用。在第二次世界大战期间，盘尼西林救活了无数人的生命。 弗莱明是一个脚踏实地的人。他不尚空谈，只知默默无言地工作。起初人们并不重视他。他在伦敦圣玛丽医院实验室工作时，那里许多人当面叫他小弗莱，背后则嘲笑他，给他起了一个外号叫“苏格兰老古董”。 有一天，实验室主任赖特爵士主持例行的业务讨论会。
一些实验工作人员口若悬河，哗众取宠，惟独小弗莱一直沉默不语。赖特爵士转过头来问道： “小弗莱，你有甚么看法？” “做。”小弗莱只说了一个字。他的意思是说，与其这样不着边际地夸夸其谈，不如立即恢复实验。 到了下午五点钟，赖特爵士又问他： “小弗莱，你现在有甚么意见要发表吗？” “茶。”原来，喝茶的时间到了。 这一天，小弗莱在实验室里就只说了这两个字。 弗莱明像往日那样细心地观察培养葡萄球细菌的玻璃罐。 “唉，罐里又跑进去绿色的霉！”弗莱明皱了眉头。 “奇怪，绿色霉的周围，怎么没有葡萄球细菌呢？难道它能阻止细菌的生长和繁殖？”细心的弗莱明不放过一个可疑的现象，苦苦地思虑下去。 他进行了一番研究，证赏这种绿色霉是杀菌的有效物质。他给这种物质起个名字：青霉素。有了这个发现，人类又从死神的手里夺回许多生命。
第一名你绝对想不到！人类历史上最伟大的十大发明 “能否制造和使用工具是人和动物的根本区别。”历史书上的这句话早已耳熟能详。人类仅仅是凭借自己制造和使用工具这一点，就打败了凶猛的猛兽，一步步走到了“食物链的顶端”。如果说制造工具听着不够高大上，那么“发明”这个词，一定是闪着亮光的。纵观历史，每一次伟大的发明都像是一颗火星，突然之间就能燃起熊熊大火。 不管用石块制造尖利的工具，还是上世纪研制出的核武器，甚至是科幻片里的人工智能、时空穿越，他们都是上帝掷出的骰子，总是带着莫测的风云，引发巨大的变革。而人类发展的神奇之处在于，只有在“回顾”的时候，我们才能发现，很多曾经不起眼的一点“改变”，竟伟大到可以用“革命”来形容。接下来，就和小编一起，回顾一下那些改变了世界的十大人类发明。10. The Internet （互联网） 万人，百万人，亿人，十亿人，当地球上所有连通的电脑在浩瀚的虚拟空间连成一张网络，数据可以在世界上任意两个地方互相交流——在互联网的空间里，世界只不过是一个笔记本的大小。互联网最初是电脑科学家Roberts发明的，他们在为盟国国防部高级研究计划局（ARPA）工作时，造出了一个通讯网络来交换数据。这个网络——ARPANET——便是互联网的前身。9.
Contraceptives（避孕药）避孕药、避孕套等避孕手段把“性”从一种生育手段变成了一种“休闲”，更重要的是，它们的使用大大减少了使用地区妇女及其家庭的子女数量，从而让整个家庭得以达到一个更高的生活质量。避孕让全球的人口数量的增加渐渐减缓；18世纪发明的避孕套更是阻碍了许多疾病的传播。因为避孕措施的发明，这个世界变得更美好了，这个结果或许是早期避孕工具发明者没有想到的。 8. Penicillin（青霉素）penicillin [,p?n?'s?l?n] n. 盘尼西林（青霉素）曾经传染病无法无天的时代，被一个意外的发现终结了。1928年，苏格兰科学家发现自己的细菌培养皿没盖盖子，上面都发霉了，而且，只要有霉斑的地方，细菌都死亡了。这个“抗菌”的霉菌就是青霉菌。在之后的20年间，化学家们通过提纯这种真菌，终于制出了青霉素来帮助人们抵御各种类型的细菌感染。7. The light bulb （电灯泡）电灯的发明终于让煤油灯渐渐退出了历史的舞台，让夜晚变得更加清晰明亮。而说到灯泡，说到爱迪生，就不得不提那句经典的名言：“天才就是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水。”正当电气时代的发展让电力走进了千家万户时，碳丝灯泡的发明同样也带来了普遍性的影响：人们原本“分多次睡眠”的睡眠习惯消失了，转而替代的是固定的7到8个小时的“一次性”睡眠。14个小时的间断性睡眠变成了8个小时的一次性睡眠，从这个意义
有关发明创造的故事 复印机 起初，爱迪生发明的石蜡纸，只是普遍运用于食品，糖果的包装材料上，后来他尝试在蜡纸上刻出文字轮廓，形成一张石蜡刻字纸版，在纸版下垫上白纸，再用墨水的滚轮从刻字的石蜡纸上滚一滚，奇妙的事发生了，白纸上出现清楚的字迹。之后又经过多次的改良试验，1976年，爱迪生开始量产他发明的复印机，一下子，机关，学校，事业单位，团体都采用这种蜡纸油印机。由于爱迪生复印机大受欢迎，风行全球，使得爱迪生深切体验到，应该发明人们普遍而且深切需要的东西。 同步发报机 早期的电报机，一次只能传递一个讯息，而且不能同时交换信号，由于爱迪生本身是电报技师，便著手改良传统发报机，制造出二重发报机，1974年又研发出四重发报机，也就是同步发报机。在无线电还没有发展的当时，同步发报机是一项重大的突破。 改良电话机 我们都知道，现代电话是由贝尔所发明的，事实上，电话能够清晰的接收与发话，要归功于爱迪生一次又一次的试验，突破传统的窠臼，制造出碳粉送话器，一举提高了电话的灵敏度，音量，接收距离，否则，我们现在打电话时还是会常常：喂!喂!听不到啊，听不清楚啦。 留声机诞生 1877年12月的一个夜里，梦罗园实验室的工作人员微微颤抖著，不是因为寒冷，而是因为他们听到了，人类有史以来第一次的录音：「玛琍有只小绵羊，毛
色白皙像雪样，不论玛琍到哪里，小羊总在她身旁……这项伟大的发明，不用小罐子老师多作介绍，大家都可以了解，它的应用面有多广。法国政府，还因此授与爱迪生爵士的头衔呢!后来，爱迪生又多次改良留声机，直到将滚筒式改成胶木唱盘式为止，这中间可不是一，二年而已，而是历经几十年的不断改进喔! 光明的使者 19世纪初，人们开始使用煤气灯(瓦斯灯)，但是煤气靠管道供给，一但漏气或堵塞，非常容易出事，人们对于照明的改革，十分殷切。事实上，爱迪生为自己订定了一个不可能的任务：除了改良照明之外，还要创造一套供电的系统。 于是他和梦罗园的伙伴们，不眠不休的做了1600多次耐热材料和600多种植物纤维的实验，才制造出第一个炭丝灯泡，可以一次燃烧45个钟头。后来他更在这基础上不断改良制造的方法，终于推出可以点燃1200小时的竹丝灯泡。美国来客兄弟--飞机 俄科学家发明隐身衣 据悉，奥莱格·加多姆斯基教授是俄罗斯乌里扬诺夫斯克州立大学量子和光电子学系的一名知名教授，在过去许多年中，加多姆斯基教授一直在进行着黄金纳米粒子的实验研究。通过多年的研究，加多姆斯基教授发现，一个物体只要覆盖上一种由黄金胶体粒子制造的“特殊外衣”，就可以从肉眼前消失，也就是达到了隐形的效果。 加多姆斯基教授发明的“隐身衣”利用了光的特性和物体的光反射原理。加多姆斯基教授说:“现在，我们只能使静止的物体隐形，因为物体移动时，光的辐射频率会发生改变，所以我们目前无法使移动的物体保持隐形。然而，我相信科学家不久就会制造出类似哈利·波特魔法斗篷之类的移动隐身衣。” 事实上，加多姆斯基教授不是第一个在“人造隐形”领域取得成功的科学家。2005年3月，宾夕法尼亚大学的两位科学家阿鲁和英奎特曾宣布他们发明了使物体“隐形”的理论方法。研究使用的是等离子体激光。 俄罗斯科学家的发明与美国科学家设计有异曲同工之妙，都是基于锐减散射光的概念。人类能看到物体是因为光射到物体上后，物体又反射了光。只要中断这个过程，人就看不到物体。
打针的故事 打针的故事（一）： 小熊嘟嘟感冒了，流鼻涕、发烧，还打喷嚏。 妈妈带他去诊所看病。路上，嘟嘟怕怕的，边走边嘀咕：“千万别给我打针啊!“要是给我打针可怎样办呢” 袋鼠医生细心地给嘟嘟量体温、听心脏，还看了看他红肿的喉咙，然后对熊妈妈说：“嗯，嘟嘟得的是重感冒，看来得立刻打针!” 嘟嘟一听，吓得瞪大了眼睛，心里冬冬地直打鼓：“怎样办怎样办”他最怕打针了! 熊妈妈抱起嘟嘟，说：“来，乖宝宝，让袋鼠医生给你打上一针，病立刻就会好的。” “不，我不打针!我不打针!” 嘟嘟又哭又叫，挣脱妈妈的怀抱，一向跑到外面很远的大路上。 “啪哒，啪哒”，一片乌云顠过来，下雨了。嘟嘟孤零零地走在雨中，又冷又饿。唉，他想找妈妈，又怕打针，真为难哪! 小兔米米看见嘟嘟，从草窠里伸出脑袋说：“嘟嘟怕打针，真羞，真羞!” 嘟嘟忙用胖胖的小手遮住羞红的脸，可真不好意思啊! 嘟嘟走啊走啊，来到了小狐狸吉吉家门口。狐狸妈妈正在教育吉吉：“生病了就得打针，这样才能打败病菌呀。好孩子必须要勇敢坚强，可不能像小熊那样胆小，多害羞啊!” “小熊羞羞!小熊羞羞!”吉吉在屋里拍着巴掌喊。 嘟嘟听了吉吉的话，又悲哀有难过，心想：这下大家都明白我是个胆小的孩子，都会瞧不起我了!这可怎样办呢 “呜——”嘟嘟越想越难过，就站在吉吉加的窗前大哭起来。 狐狸妈妈听到哭声，赶紧走出来，把嘟嘟拉进屋。吉吉看见嘟嘟，又拍着手喊起来：“小熊羞羞!小熊羞羞!” 狐狸妈妈说：“嘟嘟，你这样跑出来，妈妈多着急呀!快回去，做个勇敢、懂事的好孩子!”嘟嘟使劲的点点头。 然后，嘟嘟乖乖的回到了“袋鼠诊所”，勇敢的让袋鼠医生给他打了一针。虽然很疼，但是他一声也没哭，大家可真为他高兴啊。 从此，嘟嘟就变得越来越勇敢啦，再也没有谁叫他“小熊羞羞”了。 打针的故事（二）： 这是一个真实的浪漫故事!故事的男女主角分别是我初中的班主任老师和师母。下边就当作是老师的口述吧! 那一年我毕业后分配到了自己家乡的学校一中，可能是初到学校的原因，有些水土不服，于是乎上吐下泻，几天就折腾得快不成人样了.没办法只好去学校不远的镇医院就诊。排队，挂号，就诊，接诊的是一位慈祥的老太太。 语气十分的和善：“小伙子，肠炎，打针吧!” “打，打针，可不能够吃药呀”我留意的试问。mygod!我从小最怕的就是打针，打针还不要命了。 “呵呵，小伙子那么大年纪了还怕打针呀!打针吧，打针好得快，看人家邻座的小朋友都不怕，你怕啥!” “我，哦”我无语，打就打吧，小爷豁出去了。 硬着头皮，向注射室走去，刚到门口就听见里面嘀咕：“..，不是主任不给你机会，你都实习那么长时间了，这打针的要领还没完全掌握，这天又有病人投诉你，你说该怎样办唉!这样吧，最后一次机会，再有人投诉，就调你去...”
一种不花钱又非常有效的痔疮治疗方法 倒提壶、展枝倒提壶、大赖毛子、琉璃草拦路虎粘粘娘猪尾巴 痔疮是人类特有的一种常见病，多发病，是上帝对人类的特别眷顾，动物包括灵长类都没有这种病。几乎人人都知道“十人九痔”这句话，极言痔疮患病率之高，实际情况还不至于那么糟，那么实际的患病率是多少呢？北京的调查，痔疮发病率为59.1％；昆明市的调查，男性为44％，女性为56％；上海市调查平均为43.68％。按这样的发病率计算，全国可是浩浩荡荡数亿人的痔疮大军，而且，近年来痔疮的发病率呈上升趋势，并向低龄化发展。 痔疮不是什么大病，绝不会有生命之虞，但一犯病，却也十分烦人，严重时疼痛难忍，鲜血淋沥，站不是，坐不是，连走路也回归到类人猿的步态。现代国人医学知识普及，一些久治不愈的人也就生出许多不祥的联想，这些无端的恐慌和心理压力让他们寝食难安，甚至衍生出比痔疮更严重的毛病。 现代医学已经将痔疮发病机理研究得十分透彻，但却至今没有研究出一种让人满意的治疗方法，特别是没有一种疗效满意的口服药，所以我们数亿浩浩大军中的大部分人不得不忍受痔疮帶来的的痛苦、尴尬和无奈。 在民间，有一种不花钱又非常有效的痔疮治疗方法。 有一种民间习用中草药，生长于田边地头、荒坡野岭，各地叫法不一，在我们四川大多叫粘粘草。这粘粘草在植物学上有一个很儒雅的名字：琉璃草，为紫草科琉璃草属植物。琉璃草在全国均有分布，主产于云贵川等南方各省，民间多用于肺痨咳嗽、牙痈、痔疮等，常有奇效。 现代医学研究表明，琉璃草具有活血化瘀、消炎镇痛和润肠通便的作用，因而对痔疮有极为显著的疗效，临床应用显示，其有效率几近百分之百，对内痔、外痔、混合痔、肛裂、脱肛等均有显著效果。患者服用琉璃草，数日即可止痛止血，消除症状，即便是有脱垂、嵌顿等病情较重的三、四期患者，服用一月左右也能化瘀消肿，还纳脱垂，消除症状。这应该算是目前世界上治疗痔疮最安全、最轻松、疗效最好的口服药。 琉璃草目前在药材市场没有销售，所以稍为费点亊，你得自己去采。农村的朋友最便当，说不定在你家房前屋后就能找到这种植物。城市的朋友可到郊区去采挖，双休日，或带上妻儿，或邀约朋友，郊游带采药，不亦乐乎。你如果不愿费这些亊，也可以请农村亲友帮忙采挖。 采集的琉璃草一般只用根，洗净晒干后备用。按照民间“吃哪补哪”的说法，要求将琉璃草根与大肠头一起炖，炖好后连汤带肉一块吃下。这药虽然不苦不涩，没有什么怪味，但肥肠既油腻又有－股膻腥味，吃三两天可以，时间一长谁受得了？其实你没有必要如此大费周章，很简单，就象熬中药一样熬来吃。一般每日用量30克左右，煎汤3次，合并煎液，一天分两、三次服用。你也可以将根切碎泡茶喝，只是你得用保温杯，用鲜开水冲泡1－2个小时，然后不断续水飲用，慢慢品来，别有一番清香滋味。
爱迪生的科学发明故事资料 爱迪生的科学发明故事资料 1877年秋天的一个早晨，爱迪生从美国一个叫梅罗国的地方，来到纽约一家杂志编辑部办公室。他小心翼翼地捧着一个奇形怪状的小东西。这小东西上面有一根长长的金属杠，一端有一个大点的轮子，另一端有个小把手。爱迪生把摇手摇转，然后把一小张锡纸裹上圆筒，再装上一根小针，对着圆筒唱了一句婴儿催眠歌。动作完毕，机器又重新转动起来，它竟一字不漏地把催眠歌重新唱了出来。形容当时在场的人的第一个感想，仅仅说惊异是不够的了。人们大乐不支，所有编辑部的人都互相大声传告，说爱迪生带来了一架会说话的怪物。在短时间内，市内各家报馆的新闻记者象潮水般地涌来，都争着要看一看这个在世界上最新奇的机器，一时把报馆挤得水泄不通 这一发明一经传出，激起当时社会急速而巨大的狂热达数月之久。铁路特开专车去参观。许多人开始不相信这个发明，疑心他是先在里面藏个什么会说话的东西骗人的。有个教堂的主教用最高速度
对着收音盘背诵圣经中的一串专门名词，当这些名词一字不漏地从机器中重复发出来时，他们才相信这东西没有半点虚假。这就是世界上第一架留声机问世时的情景。人们在赞叹之余，都称发明者爱迪生是个“妖魔”。其实，“妖魔”这个雅号远不是从留声机这一件发明才有的，而是伴随他的整个一生的。因为他的发明创造实在太多了。电灯、电话、电影、电报机、发电机、蓄电池、打字机、磁铁矿分离机、压力表等等，都是他的发明。据不完全统计，自从他发明第一台自动数票机的1869年至1910年，他一共领得1328种发明专利权，约计在此时期，每11天他就有一个发明。正因为这样，他被人们称为“妖魔”是理所当然的了。 可是，这个“妖魔”人物的真正魔力究竟出自哪里呢？他自己这样说：“一分灵感，九十九分血汗”。“顽强的毅力、惊人的勤奋，正是他真正的‘魔力’所在。” 汤姆斯？爱迪生，生于1847年美国的渥海渥州。他只念过三个月的小学。学校老师说他＂愚呆＂，亲友们也都这样称呼他。而他的母亲并不相信这一点，亲自做他的教师，引导他去读一些书。不到12
青霉素之父——弗莱明 1928年9月15日，亚历山大·弗莱明发现了青霉素，这使他在全世界赢得了25个名誉学位、15个城市的荣誉市民称号以及其他140多项荣誉，其中包括诺贝尔医学奖。 亚历山大·弗莱明是位小个子苏格兰人，他有着一双炯炯有神的眼睛，衬衫领子上常常系着蝶形领结。 每个小学生都读过弗莱明的传奇故事——他在皮氏培养皿中发现青霉素霉菌；攻克一道道技术难关；同众多持怀疑态度的人展开长期不懈的斗争，最终取得了胜利——青霉素的发明成为二十世纪医学界最伟大的创举。数十年后，严肃的历史学家们还在整理他的传奇故事。 的确，弗莱明发现了青霉素，但他并没有意识到他发现的是什么——对此他一无所知。是另外两位科学家——霍华德·弗洛里和厄恩斯特·钱恩，从这个已被人遗忘的发现中挽救了有治疗效果的霉菌，证明了青霉素的功效，并把这项技术奉献给人类，从此开创了抗生素时代。 弗莱明从一个穷苦农民的儿子成长为卓有学识的细菌学家，在伦敦圣玛丽医院从事细菌学研究几乎就是他事业的全部。 弗莱明两次在实验室里获得意外发现的故事已广为人知。第一次是1922年，患了感冒的弗莱明无意中对着培养细菌的器皿打喷嚏；后来他注意到，在这个培养皿中，凡沾有喷嚏黏液的地方没有一个细菌生成。 随着进一步的研究，弗莱明发现了溶菌酶——在体液和身体组织中找到的一种可溶解细菌的物质，他以为这可能就是获得有效天然抗菌剂的关键。但很快他就丧失了兴趣：试验表明，这种溶菌酶只对无害的微生物起作用。 1928年运气之神再次降临。在弗莱明外出休假的两个星期里，一只未经刷洗的废弃的培养皿中长出了一种神奇的霉菌。他又一次观察到这种霉菌的抗菌作用——细菌覆盖了器皿中没有沾染这种霉菌的所有部位。不过，这一次感染的细菌是葡萄球菌，这是一种严重的、有时是致命的感染源。经证实，这种霉菌液还能够阻碍其它多种病毒性细菌的生长。
青霉素的发明 青霉素是抗菌素的一种，是从青霉菌培养液中提制的药物，是第一种能够治疗人类疾病的抗生素。 青霉素的发现者是英国细菌学家弗莱明。1928年的一天，弗莱明在他的一间简陋的实验室里研究导致人体发热的葡萄球菌。由于盖子没有盖好，他发觉培养细菌用的琼脂上附了一层青霉菌。这是从楼上的一位研究青霉菌的学者的窗口飘落进来的。使弗莱明感到惊讶的是，在青霉菌的近旁，葡萄球菌忽然不见了。这个偶然的发现深深吸引了他，他设法培养这种霉菌进行多次试验，证明青霉素可以在几小时内将葡萄球菌全部杀死。弗莱明据此发明了葡萄球菌的克星—青霉素。 青霉素发明者、英国科学家弗莱明在他的实验室内 澳大利亚病理学家霍华德.弗罗里因进行 青霉素化学制剂的研究，而与弗莱明 1945年诺贝尔生理学和医学奖,
1929年，弗莱明发表了学术论文，报告了他的发现，但当时未引起重视，而且青霉素的提纯问题也还没有解决。 1935年，英国牛津大学生物化学家钱恩和物理学家弗罗里对弗莱明的发现大感兴趣。钱恩负责青霉菌的培养和青霉素的分离、提纯和强化，使其抗菌力提高了几千倍同，弗罗里负责对动物观察试验。至此，青霉素的功效得到了证明。 图中央是青霉菌，周围是致病细菌。距青霉素最远的细菌个大、色浓， 活力十足；距青霉菌较近的细菌个较小、色较浅，活力较差；而最接近青霉 菌的细菌个最小、色发白，显然已经死亡 由于青霉素的发现和大量生产，拯救了千百万肺炎、脑膜炎、脓肿、败血症患者的生命，及时抢救了许多的伤病员。青霉素的出现，当时曾轰动世界。为了表彰这一造福人类的贡献，弗莱明、钱恩、弗罗里于1945年共同获得诺贝尔医学和生理学奖。 葡萄球菌这些形如珍珠的东西就是危害人体健康的葡萄菌，青霉素能消灭它们。
人类的发明 ——来自动物的灵感 1. 船和潜艇来自人们对鱼类和海豚的模仿。 2. 科学家根据火野猪的鼻子测毒的奇特本领制成了世界上第一批防毒面具。 3. 火箭升空利用的是水母、墨鱼反冲原理。 4. 人类模仿警犬的高灵敏嗅觉制成了用于侦缉的“电子警犬”。 5.人们根据蛙眼的视觉原理，已研制成功一种电子蛙眼。这种电子蛙眼能像真的蛙眼那样，准确无误地识别出特定形状的物体。把电子蛙眼装入雷达系统后，雷达抗干扰能力大大提高。这种雷达系统能快速而准确地识别出特定形状的飞机、舰船和导弹等。特别是能够区别真假导弹，防止以假乱真。电子蛙眼还广泛应用在机场及交通要道上。在机场，它能监视飞机的起飞与降落，若发现飞机将要发生碰撞，能及时发出警报。在交通要道，它能指挥车辆的行驶，防止车辆碰撞事故的发生。 6.五彩的蝴蝶颜色粲然，如重月纹凤蝶、褐脉金斑蝶等，尤其是萤光翼凤蝶，其后翊在阳光下时而金黄，时而翠绿，有时还由紫变蓝。科学家通过对蝴蝶色彩的研究，为军事防御带来了极大的稗益。在二战期间，德军包围了列宁格勒，企图用轰炸机摧毁其军事目标和其他防御设施。苏联昆虫学家施万维奇根据当时人们对伪装缺乏认识的情况，提出利用蝴蝶的色彩在花丛中不易被发现的道理，在军事设施上覆盖蝴蝶花纹般的伪装。因此，尽管德军费尽心机，但列宁格勒的军事基地仍然无恙，为赢得最后的胜利奠定了坚实的基础。根据同样的原理，后来人们还生产出了迷彩服，大大减少了战斗中的伤亡。 7.美国空军通过毒蛇的“热眼”功能，研究开发出了微型热传感器。 8.仿生与高科技现代的雷达，一种无线电定位和测距装置:科学家研究发现蝙蝠魔不是靠眼睛，而是靠嘴、喉和耳朵组成的回声定位系统。因为蝙蝠魔在飞行时发出超声波，又能觉察出障碍物反射回来的超声波。科学家据此设计出了现代的雷达——一种无线电定位和测距装置…科学家通过对海豚游泳阻力小的研究发明了能提高鱼雷航速的人工海豚皮；以及模仿袋鼠在沙漠运动形式的无轮汽车(跳跃机)等。 9.前苏联科学院动物研究所的科学家在企鹅王的启示下，他们设计了一种新型汽车－－“企鹅王”牌极地越野汽车。这种汽车的宽阔的底部，直接贴在雪面上，用轮勺撑动着前进，行驶速度可达50公里／小时。 10.科学家模仿昆虫制造了太空机器人。澳大利亚国立大学的一个科研小组通过对几种昆虫 的研究，已经研制出一个小型的导航和飞行控制装置。这种装置可以用来装备用于火星考察的小型飞行器。
科学家名人故事：发明青霉素的故事 1928年，英国细菌学家亚历山大.弗莱明发现青霉菌能分泌一种物质杀死细菌，他将这种物质命名为“青霉素”，但他未能将其提纯用于临床.1929年，弗莱明发表了他的研究成果，遗憾的是，这篇论文发表后一直没有受到科学界的重视。 10年后，德国化学家恩斯特？钱恩在旧书堆里看到了弗莱明的那篇论文，于是开始做提纯实验。1940年冬，钱恩提炼出了一点点青霉素，这虽然是一个重大突破，但离临床应用还差得很远。 1941年，青霉素提纯的接力棒传到了澳大利亚病理学家瓦尔特.弗洛里的手中。在美国军方的协助下，弗洛里在飞行员外出执行任务时从各国机场带回来的泥土中分离出菌种，使青霉素的产量从每立方厘米2单位提高到了40单位。 虽然这离生产青霉素还差得很远，但弗洛里还是非常高兴。一天，弗洛里下班后在实验室大门外的街上散步，见路边水果店里摆满了西瓜，“这段时间工作进展不错，买几只西瓜慰劳一下同事们吧！”想着，他走进了水果店。 这家店里的西瓜看样子都很好，弗洛里弯下腰，伸出食指敲敲这只，敲敲那只，然后随手抱起几只，交了钱后刚要走，忽然瞥见柜台上放着一只被挤破了的西瓜。这只西瓜虽然比别的西瓜要大一些，但有几处瓜皮已经溃烂了，上面长了一层绿色的霉斑。 弗洛里盯着这只烂瓜看了好久，又皱着眉头想了一会，忽然对老板说：“我要这一只。” “先生，那是我们刚选出的坏瓜，正准备扔掉呢？吃了要坏肚子的。”老板提醒道。 “我就要这一只。”说着，弗洛里已放下怀里的西瓜，捧着那只烂瓜走出了水果店。 “先生，您把那几只好瓜也抱走吧，这只烂瓜算我送你的。”老板跟在后面喊。 “可我抱不了那么多的瓜啊，再说，要是把这只打烂了怎么办？” “那、那我把刚才的瓜钱退给您吧！”老板举着钱追了几步，但弗洛里己走远了。老板摇了摇头，有些不解地望着这个奇怪的顾客远去的背影。 弗洛里捧着这只烂西瓜回到实验室后，立即从瓜上取下一点绿霉，开始培养菌种。不久，实验结果出来了，让弗洛里兴奋的是，从烂西瓜里得到的青霉素，竟从每立方厘米40单位一下子猛增到200单位。 1943年10月，弗洛里和美国军方签订了首批青霉素生产合同。青霉素在二战末期横空出世，迅速扭转了盟国的战局。战后，青霉素更得到了广泛应用，拯救了数以千万人的生命。因这项伟大发明，弗洛里和弗莱明、钱恩分享了1945年的诺贝尔生物及医学奖。 当机会像一只“烂西瓜”一样被人扔在一边，你若能发现它，并如获至宝，那么，恭喜你，你将获得成功。
科学家发明的故事（一） 爱迪生的故事 爱迪生世界闻名的发明家。他小时候因为家里穷，只上了3个月学，十一二岁就开始卖报。他热爱科学，常常把钱节省下来，买科学书报和化学药品。他做实验的器具，从垃圾堆里拣来的一些瓶瓶罐罐。 爱迪生12岁的时候，在火车上卖报。火车上有一节给乘客吸烟的专用车厢，车长同意他在那里占用一个角落。他把化学药品和瓶瓶罐罐都搬到那里，卖完了报，就做各种趣味的实验。 有一次，火车开动的时候猛地一震，把一瓶白磷震倒了。磷一遇到空气立刻燃烧起来。许多人赶来，和爱迪生一齐把火扑灭了。车长气极了，把爱迪生做实验的东西全扔了出去，还狠狠打了他一个耳光，把他的一只耳朵打聋了。爱迪生钻研科学的决心没有动摇。他省吃俭用，重新做起化学实验来。有一次，硫酸烧毁了他的衣服;还有一次，硝酸差一点儿弄瞎了他的眼晴。他没有被危险吓倒，还顽强地做实验。 爱迪生试制电灯，为了找到一种价钱便宜、使用时间长的灯丝，不知做了多少次实验。他常常在实验室里一连工作几十个小时，实在太累了，就躺在实验台上睡一会儿。他这样不懈地努力，终於找到了适宜的灯丝，发明了电灯。之后，
爱迪生又发明了电影、留声机。。。。。。他一生中发明的东西有1000多种。 科学家发明的故事（二） 想推动地球的人 阿基米德于公元前287年生于西西里岛。他善于对生活中各种现象进行缌观察和思考，这使他在物理学领域有了许多卓越的贡献。 中学物理课学的“浮力定律”，阿基米德在一次洗澡中发现的。当时，阿基米德跳进洗澡的木盆时，水溢了出来，阿基米德从木桶中出来，浴桶中的水就降了下去。他反反复复地进进出出，从而得出结论物体沉入水中，排开的体积等于物体自身的体积。同时他又发现了这样一个问题，为什么身子在水中轻飘飘的，身体的重量怎样又丢了呢？ 他又开始做实验，这回他用一个大桶、一个小桶和一个带支点的杠杆，还有几块砖进行实验。他发现砖块增加多少，水就会相应地溢出多少，而拴着砖头的杠杆也会随之下降或倾斜。就这样，阿基米德发现了“浮力定律”。 科学家发明的故事（三） 牛顿的故事
抗感染药物的分类 一、抗微生物药物： （一）抗菌药物： 1、按作用强度分类： （1）杀菌剂 A、繁殖期杀菌剂：青霉素类、头孢菌素类、万古霉素、碳青霉烯类、氟喹诺硐类 B、静止期杀菌剂：氨基糖苷类、多粘菌素类。 （2）抑菌剂 A、快效抑菌剂：四环素、氯霉素、大环内酯类、克林霉素 B、慢效抑菌剂：磺胺类。 2、按抗菌活性分类： （1）浓度依赖型抗菌药：喹诺酮类、氨基糖苷类、甲硝唑等。 （2）时间依赖型抗菌药： A、PAE较短：β-内酰胺类（青霉素类、头孢菌素类）、林可霉素类 B、PAE较长：大环内酯类（阿奇霉素等）、糖肽类（万古霉素等） 3、按抗菌药物作用机制分类： （1）干扰细胞壁合成：青霉素、头孢菌素、万古霉素、磷霉素、卡泊芬净等 （2）损伤细胞膜： A、抗真菌药：咪唑类（酮康唑、克霉唑等）、多烯类（两性霉素 B、制霉菌素等） B、抗菌药：多粘菌素等 （3）抑制细菌蛋白质合成：大环内酯类、利奈唑胺、氨基糖苷类、四环素类 （4）影响核酸合成：磺胺类、喹诺酮类、利福平 4、按药理作用分类： （1）抗生素： A、β-内酰胺类 a、青霉素类 ①天然青霉素：青霉素G、青霉素V（口服耐酸）。 ②半合成青霉素： Ⅰ、耐酸青霉素苯氧乙基青霉素 Ⅱ、耐酶青霉素：甲氧西林、苯唑西林、氯唑西林、双氯西林 Ⅲ、广谱青霉素类：氨苄西林、阿莫西林 Ⅳ、抗铜绿假单胞菌青霉素类：羧苄西林、哌拉西林、阿洛西林、美洛西林 Ⅴ、抗革兰阴性杆菌青霉素类：美西林、替莫西林--- 较耐酶，对某些阴性 杆菌(如大肠、克雷伯氏和沙门氏菌)有效，但对绿脓杆菌效差 b、头孢菌素类 ①一代头孢：头孢氨苄、头孢拉定、头孢唑林等 ②二代头孢：头孢呋辛、头孢孟多、头孢克洛等 ③三代头孢：头孢噻肟、头孢他啶、头孢三秦、头孢哌酮、头孢唑肟等 ④四代头孢：头孢吡肟，头孢匹罗等 c、其它β-内酰胺类
文字原始社会时期古代原始人 酒旧石器时代后期古代原始人 煤新石器时代晚期原始中国人 纺织约12000年前古代人类 陶瓷1万年前左右古代中国人民 帆船 8000年前左右古代埃及人 玻璃5500年前或更早古埃及人 陶工转轮约公元前3500年左右 历法公元前3000年左右两河流域苏美人最先制定 车轮约公元前3000年左右 公路约公元前3000年左右古埃及人 笔古代古代人 太阳能约2700年前中国周代 现存最早地图公元前2500年左右古巴比伦刻制 针灸约公元前2500年左右中国古代人 镜子约四千年前中国古代人 锁四千多年前古代中国人和埃及人 最早指南针--司南中国古代战国时期中国古代发明家指南鱼和指南针中国古代中国古代发明家 钟表公元前1400年左右古埃及人，计时水钟 肥皂公元前1000年左右古埃及人 假牙公元前700年左右古代意大利北部的伊特拉斯坎人器官移植公元前600年左右古印度外科医生 地球是圆的公元前6世纪古希腊科学家毕达哥拉斯 勾股定理公元前540年古希腊数学家毕达哥拉斯 欧几里德几何约公元前300年古希腊数学家欧几里德人体解剖学公元前280年左右古代希腊人 海水淡化古希腊罗马时代大学问家亚里士多德 风车灌溉公元前1世纪中国 太阳黑子公元前28年中国《汉书.五行志》最早记载纸公元105年中国东汉发明家蔡伦 浑天仪公元117年中国汉代科学家张衡 地动仪公元132年中国汉代科学家张衡 麻醉剂中国古代东汉时期中国古代医学家华佗 天然气公元2世纪中国古代晋朝人 火药中国唐代医药家兼炼丹家孙思邈 风车发能12世纪欧洲 活字印刷术中国古代北宋时期平民毕升 石油中国古代人发现中国北宋科学家沈括命名 眼镜 1300年意大利佛罗伦萨人萨尔沃.德格里阿买提 手枪 14世纪初或更早中国和普鲁士 声呐 1490年意大利画家、科学家达.芬奇 美国新大陆1492年意大利航海家哥伦布发现 日心说16世纪波兰天文学家哥白尼
抗生素种类及作用和机制
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抗生素种类: 一）β-内酰胺类：青霉素类和头孢菌素类的分子结构中含有β-内酰胺环。近年来又有较大发展，如硫酶素类(ｔｈienａmycins）、单内酰环类(monoｂacｔａms),β-内酰酶抑制剂(β-ｌaｃtaｍadeinhibitor ｓ)、甲氧青霉素类(methoxypeｎｉciuins)等。 (二）氨基糖甙类:包括链霉素、庆大霉素、卡那霉素、妥布霉素、丁胺卡那霉素、新霉素、核糖霉素、小诺霉素、阿斯霉素等。 (三)四环素类：包括四环素、土霉素、金霉素及强力霉素等。 (四）氯霉素类：包括氯霉素、甲砜霉素等。 (五)大环内脂类：临床常用的有红霉素、白霉素、无味红霉素、乙酰螺旋霉素、麦迪霉素、交沙霉素等、阿奇霉素。 (六)作用于G+细菌的其它抗生素，如林可霉素、氯林可霉素、万古霉素、杆菌肽等。 (七)作用于G菌的其它抗生素,如多粘菌素、磷霉素、卷霉素、环丝氨酸、利福平等。 (八）抗真菌抗生素：如灰黄霉素。 （九)抗肿瘤抗生素:如丝裂霉素、放线菌素D、博莱霉素、阿霉素等。 (十）具有免疫抑制作用的抗生素如环孢霉素。 β-内酰胺类抗生素: β-内酰胺类抗生素（β-lactａｍs）系指化学结构中具有β-内酰胺环的一大类抗生素,包括临床最常用的青霉素与头孢菌素,以及新发展的头霉素类、硫霉素类、单环β-内酰胺类等其他非典型β-内酰胺类抗生素。此类抗生素具有杀菌活性强、毒性低、适应症广及临床疗效好的优点。本类药化学结构，特别是侧链的改变形成了许多不同抗菌谱和抗菌作用以及各种临床药理学特性的抗生素。 各种β-内酰胺类抗生素的作用机制: 各种β-内酰胺类抗生素的作用机制均相似，都能抑制胞壁粘肽合成酶,即青霉素结合蛋白（penici ｌlｉｎbindｉｎg ｐｒoteiｎs,PＢPｓ），从而阻碍细胞壁粘肽合成，使细菌胞壁缺损，菌体膨胀裂解。除此之外，对细菌的致死效应还应包括触发细菌的自溶酶活性，缺乏自溶酶的突变株则表现出耐药性。哺乳动物无细胞壁，不受β-内酰胺类药物的影响,因而本类药具有对细菌的选择性杀菌作用，对宿主毒性小。近十多年来已证实细菌胞浆膜上特殊蛋白PBPs是β-内酰胺类药的作用靶位，PBPｓ的功能及与抗生素结合情况归纳于图38-１。各种细菌细胞膜上的PＢPs数目、分子量、对β－内酰胺类抗生素的敏感性不同,但分类学上相近的细菌，其PBPs类型及生理功能则相似。例如大肠杆菌有7种PＢPs，PBＰ１A，PBP1B与细菌延长有关,青霉素、氨苄西林、头孢噻吩等与PBP1A、PBP1B 有高度亲和力，可使细菌生长繁殖和延伸受抑制,并溶解死亡，ＰBP2与细管形状有关,美西林、棒酸与硫霉素（亚胺培南)能选择性地与其结合,使细菌形成大圆形细胞，对渗透压稳定，可继续生几代后才溶解死亡。ＰBP3功能与PＢP1Ａ相同,但量少，与中隔形成，细菌分裂有关,多数青霉素类或头孢菌素类抗生素主要与PBＰ1和（或)PBＰ3结合,形成丝状体和球形体,使细菌发生变形萎缩，逐渐溶解死亡。ＰＢP1，2,3是细菌存活、生长繁殖所必需，ＰＢP４，５,6；与羧肽酶活性有关,对细菌生存繁殖无重要性，抗生素与之结合后，对细菌无影响。基本结构:青霉素Ｇ是最早应用于临床的抗生素，由于它具有杀菌力强、毒性低、价格低廉、使用方便等优点，迄今仍是处理敏感菌所致各种感染的首选药物。但是青霉素有不耐酸、不耐青霉素酶、抗菌谱窄和容易引起过敏反应等缺点，在临床应用受到一定限制。19５9年以来人们利用青霉素的母核６-氨基青霉烷酸(6-ＡPA),进行化学改造，接上不同侧链,合成了几百种“半合成青霉素”,有许多已用于临床,常用青霉素的化学结构和药理特性。 青霉素
生病打针 一向身体健康的我，在二十二岁那年的初夏季节，不知怎么回事，头天晚上睡觉的时候还好好的，可第二天早晨起床时，突然一阵天眩地转，伴随着阵阵恶心、呕吐，我生病了，我难受地躺在床上，心里象有烈火在猛烈燃烧，浑身一点力气也没有,眼睛也不敢睁,闭着眼都觉得天在转，我对妈妈说我很不舒服，头晕、恶心、浑身难受。妈妈见状，急忙去把村里的赤脚医生找来。医生来后简单地问了病况拿出一支体温表让我夹着测一下体温。测体温的过程，我听他跟妈妈说先给我打个止吐针和眩晕针，接着我便听见一阵乒乒乓乓打碎玻璃声音，我知道要打针了，可由于我太难受了，也顾不得害怕了，我当时是面向墙，向左侧侧躺着，由于我发昏不敢睁眼，不敢动弹，妈妈就帮我解开腰带并将右侧的裤子脱下，露出右侧臀部，一阵冰凉过后，我只觉得屁股一阵刺痛，我咬牙忍着，好在不大一会就打完了这两针不算太疼。打完针正好休温表也到时间了，医生接过一看“呀，发烧，39度1，发烧就说明身上有炎症，还得打消炎针和退烧针”，“打什么消炎针？”妈妈问，“打庆大霉素吧，一次打两只药水，烧成这样要剂量大点才行。”我又听见一阵啪啪打玻璃瓶的声音，天啊，刚刚打完两针，还得接着再打两针，我开始害怕了，妈妈顺手把刚刚还没给我提好的右面的裤子又拉了下来，我听见医生对妈妈说“这两针很疼，四针都打在一面屁股上会受不了的，还是换打另一面吧。”妈妈忙让我转一下身，可我不敢动，就说“就打这面吧，没事的。”医生没法又在刚才打完针的针眼周围擦了药棉，我立即紧张地硼紧了臀部肌肉，医生用手拍了拍我的屁股说“放松，放松，别紧张，这样针扎不进去，还容易断针。”我一听断针吓得放松了紧硼的屁股，刚一放松，就觉得一阵刺疼，我使劲忍着，谁知越来越疼突然我觉得疼痛减轻了，我认为我针打完了，刚想松口气，可是紧接着一阵更猛烈地疼袭来，我觉得快受不了了，忍不住侧脸向后看了看，啊这一看，吓了我一跳，只见医生左右开弓，一只手按着一支针管正向我的身体内推着药水，我的屁股上竟然同时扎着两个针头，怪不得这么疼，我忍不住叫了起来“疼啊，太疼了。”谁知医生大声说道：“我早告诉你这针很疼的，叫你打那面屁股，你不听找谁，现在知道厉害了吧。”我真想回敬他一句，知道这针疼，还同时都给我扎在屁股上，这不是成心让人受不了吗？可我不能这么说我怕因此会得罪他，那样他会给我打的更疼。我用手紧紧抓着床单，又痛又委屈的泪直流，“坚持一下吧，一会就打完了。”医生大声说着，“哄谁昵，我看见那个大针管里还剩大半药水呢”。由于太疼，我出了一身的汗，大概屁股上也能看见汗珠吧，就听妈妈说“出汗了，退烧针还真见效。”我可怜的妈妈，这哪里是针见效快呢，药水大概还没流出屁股吧，我这是疼得汗啊。疼痛中我忽然觉得有药棉按在了屁股上，医生拔针了，要不是药棉的冰凉提醒了我，我疼得连拔针都没感觉。医生收拾了药箱对妈妈说“要是退浇了就没事，如果不好要早些去医院。”医生走了，妈妈给我盖上了被让我睡会，也离开了房间，这时我觉得屁股却更疼了，我一边用手捂着屁股，一边悄悄地流着眼泪。疼痛中不知啥时竟睡着了，不知过了多长时间我醒了，全身都被汗水湿透了，头也不晕了，可能是打针打得嘴里又苦又干，妈妈也不在家，我只好自己起来倒水喝，掀开被子，刚动了一下，一阵猛烈的疼痛从右面屁股传来，我忙用手捂着，慢慢地下了床喝了水，喝完水后，我觉得好多了，我捂着屁股上了趟厕所，脱裤子时，我看见四个红红的针眼赫然印在了我的右面屁股上，针眼周围的皮肤也都有些红。这时妈妈回来了，看见我起床了很高兴，我告诉妈妈我好多了，不发烧也不头晕了，就是心里还有点不舒服。妈妈
《青霉素的发现》教学设计 《青霉素的发现》教学设计1 教学目标： 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、认识本课“霉、弗、溶”等7个生字。 3、理解课文内容，学习弗莱明的探究精神，培养学生锲而不舍的科学态度和求真创新的科学精神。 教学重、难点： 了解青霉素的发现经过，学习弗莱明的探究精神。 课前准备： 教师与学生共同收集有关生理学家弗莱明以及青霉素应用方面的资料。 教学时间： 1课时。 教学过程： 一、启发谈话，引出课题
同学们在以前的学习中，认识了许多伟大的科学家，如放射元素镭的发明者居里夫人，发现万有引力的牛顿等。今天老师还要向大家介绍一位让每个人都为之骄傲的科学家，他就是英国生理学家弗莱明，你们知道他发明的是什么吗?是挽救无数人生命的药品——青霉素。下面我们就一起走进弗莱明发现青霉素的故事。(板书课题) 二、初读课文，整体感知 1、自由读文，课文主要讲了哪些内容? 2、默读课文，哪些自然段写了青霉素发现的经过? 三、品读课文，读中感悟 1、出示自学提示; ★边读边想，弗莱明发现青霉素一共做了几次实验，结果如何? ★边读边画，把体现弗莱明认真钻研精神的语句画出来。 ★边读边品，有感情地品读这些语句，体会弗莱明锲而不舍的科学态度和求真创新的科学精神。 [此环节是为了引导学生掌握一定的阅读方法，为今后的独立阅读打下基础。]
2、学生自学。 3、学生汇报学习收获。 学生一边汇报，教师一边出示重点语句; ☆“这太奇怪了!葡萄球菌怎么会不见了呢?难道绿色霉菌与葡萄球菌相克?”弗莱明这样问自己。他决定重新做一次试验。(从这两个问句中，让学生感悟到善于发现问题，提出问题，是一位真正科学家必备的素质。) ☆“弗莱明先培养出绿色霉菌，经过一段时间之后，得到了一小瓶澄清的绿色滤液。然后又将绿色滤液滴在长满葡萄球菌的菌丛上，几个小时以后，他发现原先长得非常茂盛的葡萄球菌已经完全消失了。”(按照“先……经过……然后……”的顺序，来说明弗莱明的试验研究是有条不紊的，行动是果断的。) ★“那么这种绿色滤液对其他细菌有没有作用呢?”弗莱明又一次问自己。这种念头在脑海里一出现，弗莱明就马上着手试验。(弗莱明从葡萄球菌到肺炎菌再到链球菌，一项接一项的试验，把研究向纵深推进。) 4.弗莱明是在怎样的条件下发现青霉素的?此时你最想对弗莱明说些什么? [通过细读弗莱明反复试验，发现青霉素的过程，进一步引导学生学习弗莱明的探究精神和锲而不舍的科学态度。]
古代发明创造的小故事 导读：古代发明创造的小故事【1】：鲁班创造发明的故事 鲁班大约生于周敬王十三年(公元前507年)。他一家世世代代都是手工工匠。鲁班本人则是一个手艺高强的工艺巧匠，杰出的创造发明家。历史上关于他的记载和传说很多。至今，在民间还广泛地流传着他发明创造的故事。 今天，木工师傅们用的手工工具，如锯、钻、刨子、铲子、曲尺。划线用的墨斗，据传说都是鲁班发明的。而每一件工具的发明，都是鲁班在生产实践中，经过反复试验，研究出来的。 就拿锯的发明来说吧。有一次，国王命令鲁班在十五天内伐出三百根梁柱，用来修一座大宫殿。于是，鲁班带着徒弟们上山了。他们起早贪黑，挥起斧头，一连砍了十天，一个个累得精疲力尽，结果只砍了一百来棵大树。 这时，砖瓦石料都已备齐，国王选定动工的黄道吉日也快到期了。如果动工时木料准备不齐，是要处死刑的。怎么办呢?晚上，鲁班躺在床上翻来复去地睡不着。他爬起来，深一脚浅一脚地向山上走去。抬头望望，启明星向他眨着眼睛，天快亮了。 突然，鲁班觉得手被什么东西划了一下，抬手一看，长满老茧的手划出一道口子，渗出了血珠。他仔细地在周围观察，原来是丝茅草划的。鲁班很惊奇，他摘了一片草叶，发现草叶边缘长着许多锋利的细齿。
一转身，他又看见一只大蝗虫正张着两个大板牙，很快地吃着草叶。鲁班捉了个蝗虫一看，它的板牙上也有利齿。看看丝茅草的叶子，再看看蝗虫的大板牙，他心里豁然开朗。 他用毛竹做了一条竹片，上面刻了很多象丝茅草叶和蝗虫板开那样的锯齿。用它去拉树，只几下，树皮就破了，再一用力，树干出了一道深沟。可是，时间一长，竹片上的锯齿不是纯了，就是断了。 这时，鲁班想起了铁。他跑下山去，请铁匠按照自己做的竹片，打了带锯齿的铁条，用它去拉树，真是快极了! 这铁条，就是锯的祖先。有了它，鲁班和徒弟们只用了十三天，就伐了三百根梁柱。 鲁班是个木匠，整天和木头打交道。他的技术很高，特别善于用斧头，能几下子就把木料砍成需要的样子。"班门弄斧"这句话，就是说谁要在鲁班面前摆弄斧子，那是自不量力。由此可见，鲁班用斧之纯熟。 但是，用斧子把木料砍得光光滑滑，鲁班却办不到，特别是碰到木纹粗和疤节多的木料时，就更难了。为了解决这个问题，鲁班白天琢磨，夜里想，他先是做了一把薄的斧头，磨得很快，砍起来比以前是好多了，可还是不理想。 于是，鲁班又磨了一把小小的薄薄的斧头，上面盖了块铁片，只让斧头露出一条窄刃。这回，鲁班不砍了。他用这窄刃在木料上推。一推，木料推下来薄薄一层木片。推了十几次，木料的表面又平整又光滑，比过去用斧子砍可强多了。可这东西拿在手里推时既卡手又使