每年3、4月份，又一届的考研大军就开始进入了备战状态，对于刚接触考研的人来说，这个阶段必然存在各种疑惑和疑虑，首先是学校的选择，其次是专业课方面的选择，这是对一个人综合能力的考察，不仅仅是在学习能力方面，还在信息收集与应用方面，谁能在最短的时间内掌握最全面的信息和方法，谁离考研胜利就迈进了那么一步。
我本科读的是一所经济类相对比较普通的院校，专业也是学的经济学，以后也想往这个方向发展，所以考研想考一个好点的985或211院校，上网苦苦调查了一番，个人觉得东北大学应用经济学还不错，属于自己理想的院校，难度还算凑合，相对来说比较适合自己，所以就决定考了。
对于如何备考，首先要了解专业课，应用经济学是原学术型金融学的前身，现在的应用经济学是学术型金融学的一个替代，东北大学应用经济学考试范围包括思想政治理论、英语、数学、经济学；经济学参考书目：1、高鸿业，西方经济学（微观部分），中国人民大学出版社，2018年2、高鸿业，西方经济学（宏观部分），中国人民大学出版社，2018年；现在从过来人的角度，我觉得高鸿业的这两本是必备书籍，再结合其他参考书一起看可能更有助于考生理解。还有就是真题，东大的真题真的还是很重要的，能让你知道重点在哪里，我当时东大团队那买来的真题，好像是从03年到18年的真题，当然也可以网上找些做做，个人觉得比较麻烦，还不如买一套，答案解析都很清楚，方便标记错题。还有就是可以买一些练习册来做做，我考试喜欢多做题，题海战术也是一种战术呀！此外，我还会准备一个笔记本和错题集锦，有些知识当时记住了，可免不了会忘记，整理好了可以随时看看，比较方便。对于经济学，背书是每天的必备，我喜欢晚上背经济学，早晨时间留给英语，经济学说实话还是比较枯燥无聊的，还好我大学学的是这个专业，背书已经成为日常，背个几遍左右你就会发现虽然好像没记住但是你会有话说了，所以无论怎样一定要坚持下来。
其次说说英语吧，个人觉得我在英语方面还是比较有发言权的，英语的学习可谓是一个长期学习的过程，我们从小学就开始学习，当然也有像我这样底子不是很好的，通过了这次考研，感觉我对英语重新燃起了兴趣，也在学习中悟出了一些方法，在听力和阅读方面都有了很大的提高。对于底子差的朋友可以参考一下，我是2月份开始背单词的，用的《一本单词》，刚开始发现整页的单词认识
的没几个，有的还感觉似曾相识，光背一会就感觉脑袋蒙蒙的，于是我开始用写的，把整本书的不认识的单词每一个抄了有十几遍，抄了之后虽然还是不认识，但是眼过千遍不如手抄一遍，很多单词再看竟然有点熟悉，当然抄单词的时候一定要用心，不能机械的去抄写；之后就看看别的单词书，最好是有例句的那种，有助于理解，于是每天早晨6点开始读单词背单词，开始的时候都会很累，时间久了就觉得简单了。之后开始做真题了，无论是哪一科，做题真的是很重要，我用的是《木糖英语真题手译版》，历年的真题还可以帮助我们理解，我习惯把错题集中处理一下，隔一段时间都会看一遍。
再说说数学吧，我觉得数学的话是蛮重要的！这两年的数学真的不简单，在第二年的时候确实是吸取了教训，对于数学，题海战术可谓是发挥到了极致，不要说我觉得这个题很简单我会做就不做了，等到考试的时候你就后悔了，任何时候不能放松警惕。我是这么安排我的学习的，3月前把高数课本先自己过一遍，一定要做好笔记。在3月中旬的时候能够开始做全书了，从例题到书本练习题都跟着做，做完了再核对答案步骤。错题一定要标记，因为这次错了，下次也很容易错，有的看答案不会的就标记出来，等到做第二遍的时候再试试。我前期的重点是放在高数部分，高数是数学里面最难的，搞定的高数，数学也就搞定了一大半，线代的话可以参考视频，我觉得是讲线代讲的最好的老师只有李永乐。把他的讲义和视频一起来看就不会那么抽象了。至于概率部分体型少又简单，但是也不能不看，仔细再仔细，千万不要在这方面丢分。到了7月应该能把全书做完一遍，在了解全书之后，第二遍的时候就要有针对性的看，把错题、不会的题重点看，这样二遍下来就基本差不多了。之后就开始做做真题吧，两天一套应该是没问题的，留几套近期的最后做，不断地总结积累，记下错题，不断地复习，总结模糊知识点。如果最后没题做了可以做《研数盒子》的《研数800题》。
数学和英语相对来说还要看底子，越提前做好准备，考研成功的几率就越大。
最后说说思想政治理论吧，其实政治的话除了背书、做题也没啥可说的，参考书我买的是《李凡政治新时器》。先看视频学一遍，网上很多这类视频，再买几套真题做做，题海战术一直是我的强项，然后结合着考试大纲背书，选择题一定要多多练习，万万不可掉以轻心。我考研的时候还和学长学姐借来笔记来看，探讨探讨经验，到现在都很感谢学长学姐们！
最后，感谢一直坚持的自己，感谢帮助过我的人，祝天下有志之士终成硕士！
最后，还想要说的是，考研不易，我手中还有一些考研资料，包括历年真题、一些笔记、专业课视频等，都可以免费分享给大家，大家可以下载high研app，在上面找我。
根据教育部《东北大学关于选拔普通高校优秀考生进入研究生阶段学习的通知》文件精神，结合学校实际，对普通高校毕业生进入硕士阶段学习提出如下要求。 一、报考事项安排 1.每年报考我校的考生很多，要早复习，早准备。按照考试范围复习。 2.我校考生，到学校考试中心，办理内部试卷。 3.每年有很多考生，不知道考试重点范围，不知道考试大纲要求，盲目复习，浪费时间和精力，复习效果很差，影响考试。 4.每年有很多考生，选择错误的复习资料，解题思路及讲解答案都是错误的，具有误导性，不利于复习。 5.学校为考生正确复习，印刷内部试卷。 6.内部试卷：包含考试范围、历年真题、考试题库、内部复习资料。 7.专业课，学校出题。一定要按照内部试卷复习，每年都有原题出现。 8.内部试卷联系QQ363.916.816张老师。学校安排邮寄，具体事项联系张老师。 二、选拔对象条件 1.普通高校本科毕业生，主干课程成绩合格，在校学习期间未受到任何纪律处分。 2.身体健康状况符合国家和学校规定的体检要求。 三、招生专业计划 1.招生要求和专业，详见《教育部选拔普通高等学校本科毕业生进入硕士阶段学习招生及专业总表》。 2.学校计划招收全日制硕士研究生和非全日制硕士研究生，《硕士学位研究生招生专业目录》公布的拟招生人数（含推免生），实际招生人数将根据国家下达我校招生计划、各专业生源情况进行适当调整。我校部分专业将另设计划用于接收调剂生，具体专业及拟招生人数将在初试成绩公布后另行公布。 四、报名资格审核 1.报考考生按照《教育部选拔普通高等学校优秀毕业生进入研究生阶段学习专业对照及考试课程一览表》以下简称《专业对照及考试课程一览表》选择报考专业，并填写《教育部普通高等学校毕业生进入研究生阶段
1.经济可行性研究的范围包括() A.资源有效性 B.管理制度 C.效益分析 D.开发风险 答案：C 2.财务评价的动态指标为() A.投资利润率 B.借款偿还期 C.财务内部收益率 D.资产负债率 答案：A 3.如果财务内部收益率大于基准收益率，则()。 A.财务净现值大于零 B.财务净现值小于零 C.财务净现值等于零 D.不确定 答案：A 4.下列项目中不属于自然资源价格构成的是() A.生产成本和资源补偿费 B.平均利润 C.环境成本 D.排污收费 答案：B 5.价值工程中“价值”的含义是()。 A.产品的使用价值 B.产品的交换价值 C.产品全寿命时间价值 D.产品功能与其全部费用的比较价值
答案：D 6.国外贷款项目决策程序一般为()。 A.编制国外贷款备选项目规划→编制.提交项目资金申请报告→申报纳入国外贷款 备选项目→项目资金申请报告的审批 B.编制、提交项目资金申请报告→申报纳入国外贷款备选项目→编制国外贷款备选项目规划→项目资金申请报告的审批 C.编制国外贷款备选项目规划→项目资金申请报告的审批→申报纳入国外贷款备选项目→编制、提交项目资金申请报告 D.编制、提交项目资金申请报告→编制国外贷款备选项目规划→申报纳入国外贷款备选项目→项目资金申请报告的审批 答案：B 7.建设项目的可行性研究中，生产规模一般是指() A.项目的总投资 B.项目的总价值 C.项目的总效益 D.项日的设计能力 答案：D 8.明确园区规划的数据基准年，在基准年的基础上，提出规划近期目标和中远期 目标的具体年限，通常近期年限为()年。 A.3 B.5 C.7 D.10 答案：D 9.某工程项目，材料甲消耗量为200吨，材料价格为1000元/吨，运杂费为15元 /吨，运输损耗率为2%，采购保管费率为l%，每吨材料的检验试验费为30元/吨，则该项目材料甲的材料费为()元。 A.215130.6 B.200000
2014化工原理真题 一，概念题 1.传质单元与传质单元高度 2.沉降分离和沉降速度 3.加热蒸汽和二次蒸汽 4.热流量和热通量 5.溶液沸点升高和杜林规则 6.三传类比 7.搅拌目的 8.离心泵压头及其意义 9.浓缩热和自蒸发（闪蒸） 10.给热系数和传质系数 二,简述题 1. 2.为什么工业上气体的除尘常放在冷却之后进行而在悬浮液的过滤分离中, 滤浆却不宜在冷却后才进行过滤？ 3.为什么离心泵可用出口阀来调节流量？往复泵可否采用同样方法调节流量？ 为什么？ 4.流体的流动形态？判断依据？ 5温差损失及其原因？ 6.什么是过滤操作？过滤操作的优点？ 7. 何谓离心泵的“气缚”和“气蚀”现象，它们对泵的操作有何危害？应如何 防止？ 三计算题 1.如图的输水系统。已知管内径d=50mm,在阀门全开时输送系统的Σ(L+L e)=50m, 摩擦系数可取λ=0.03, 泵的性能曲线, 在流量为6m3/h至15m3/h范围内可用下式 描述: H =18.92-0.82V 0.8，此处H e为泵的扬程m,V为泵的流量m3/h, 问: e ⑴如要求流量为10m3/h，单位质量的水所需外加功为多少?单位重量的水所需外 加功为多少?此泵能否完成任务? ⑵如要求输送量减至8m3/h(通过关小阀门来达到)，泵的轴功率减少百分之多 少?(设泵的效率变化忽略不计)
2.在两个蒸发器中，每小时将5000kg的无机盐水溶液从 12％（质量％）浓缩到30%。第二蒸发器比第一蒸发器多蒸出5%的水分。试求：（1）各蒸发器每小时蒸出水分的量； （2）第一蒸发器送出的溶液浓度。 3.气体中所含尘粒的密度为2000kg/m3，气体的流量为5500标m3/h，温度为500℃，密度为0.43kg/m3，粘度为3.6×10-5Pa.s，拟采用标准形式的旋风分离器进行除尘，要求分离效率不低于90%，且知相应的临界粒径不大于10μm，要求压降不超过700Pa，试决定旋风分离器的尺寸与个数。（阻力系数8，N取经验值5） 4.某平壁燃烧炉是由一层耐火砖与一层普通砖砌成，两层的厚度均为100mm，其导热系数分别为0.9 W/m.K及0.7 W/m.K。待操作稳定后，测得炉壁的内表面温度为700℃，外表面温度为130℃，为减少燃烧炉的热损失，在普通砖的外表面增加一层厚度为40mm，导热系数为0.06 W/m.K的保温材料。操作稳定后，又测得炉内表面温度为740℃，外表面温度为90℃。设两层材料的导热系数不变。试计算加保温层后炉壁的热损失比原来的减少百分之几？ 5某板框过滤机的过滤面积为0.4m2，在恒压下过滤某种悬浮液，4小时后得滤液量80m3，（过滤介质阻力不计）。 试求：（1）若其它情况不变，过滤面积加倍，可得滤液多少？ （2）若过滤4小时后，用5m3的水洗涤滤饼，需要多长的洗涤时间？（洗水的粘度与滤液的相同） （3）若以上情况不变，折卸和组装时间为2小时，求生产能力（以m3（滤液）/h）？ 6.在填料塔中用清水吸收气体中所含的丙酮蒸汽，丙酮初含量为3%（体积%）。今需在该塔中将其吸收掉98%。混合气入塔流率G=0.02kmol/m2s，操作压力P=1atm，温度t=293K。此时平衡关系可用y=1.75x表示，体积总传质系数a=0.016kmol/m3s y。若出塔水溶液中的丙酮浓度为饱和浓度的70%，求所需K y 水量及填料层高度。
东北大学考研过来人考研经验 对于今年考研，已经考上人还心有余悸，没考上的人纠结于调剂和二战之中，准备下水的新选手内心充满好奇，正准备辞职的同学正在徘徊不定。作为一个辞职考研并且经历二战的人，上面的四种情况我都经历过，经验不敢提但是教训还是有一些的。在这里和大家分享一下，希望能得到大家的共鸣，对后面的同学有所帮助。 先说一说我的基本情况吧。本校毕业，毕业后直接去一个钢厂工作，后辞职考研，总分过分数线11分，但是数学只有可怜的48分，很无奈地选择了调剂，从沈阳赶往昆明理工去复试，回家后发现学校说要录取我，让我确认。在经过激烈的思想斗争后决定放弃去昆明选择二战。今年卷土重来，分数依然不是很高但是总算是够用了，算是勉勉强强地考上了。 初试没过线的感觉我是知道的，撕心裂肺，彻夜不眠，不想还好一想就胸闷，很迷茫而且一天什么也不想干。对于调剂这么繁琐的事情更是懒得去想，心情稍有好转在周围人的劝说下还是搜集调剂学校，但是面对可能调剂的学校的自己第一志愿所报学校的差距，心情又掉到谷底，当初我的想法是学校远还不是重点，就业也不知道怎么样，干脆糊弄一下得了，爱录不录，不录就算了。然后开始找工作，每次招聘会都是满怀希望的去垂头丧气地出来，如此几次之后我发现了一个我不得不面对的现实，除了调剂之外我现在真的是没有其他选择了，不去也得去了要不就流落街头了。对于正在经历这个过程的童鞋，我感觉不管你现在多失望，但是除了认真准备复试好像也没有其他的正经事可做。认真准备了没考上最起码不留遗憾，但如果你现在消极对待，万一以后混得不好回想起来你会后悔很多年。 对于应不应该二战，这个要看具体情况了。第二年考研，并不是简单地重复第一年，在第一年的基础上还会有很多其他的困难。 一、自己对自己的怀疑，总是在想自己的选择是否正确，而且越是到复习后期和复习不顺利的时候越明显； 二、长期的游离于社会编制之外的折磨，总是摆脱不了校漂和无业游民的影子； 三、孤独感，漫长复习时间往往好几天都不张嘴说话，学习学累了就站在走廊的窗户旁向外看，看够了就回屋学习，看着其他教师下课的同学三三两两的说笑回寝室，自己只有羡慕的份，而且就算是有研友也不会有什么改善，只不过是另外一个人把他的孤独感传染给你罢了，再说两个人天天学习也没什么可说的； 四、枯燥，这个好理解，而且这个是考研的最重要特征之一； 五、漫长，二战的人普遍复习比较早，一般在四五月份就开始了，去年从九月开始复习到一月时折腾的受不了了，今年时间延长一倍那将是什么感受自己体会吧； 六、同期毕业的同学们要么每个月几千块钱的工资领着要么过着稳稳当当的研究生生活，对他么你羡慕不已，发自内心地羡慕，而且这种羡慕会让你觉得慢来就很枯燥的复习生活变得更加漫长；
理性选择制度主义研究综述 谢嘉元 （东北大学文法学院，辽宁沈阳 110004） 摘要：通过比较系统考察理性选择制度主义理论产生的理性选择制度主义是一种制度分析“典范”，在美国政治学界中占主导地位，但在我国政治学界的研究和运用才刚刚起步背景及特征、国外理性选择制度主义者的主要观点、理论发展中存在的问题以及国内学者对理性选择制度主义的研究、理论的发展现状，对理性选择制度主义做一个简单的梳理，对理性选择制度主义具有重大意义。 关键词：理性选择制度主义；新制度主义；特点；主要观点 自詹姆斯·马奇和约翰·奥尔森于1984年在《美国政治科学评论》杂志上发表“新制度主义：政治生活中的组织因素”一文，“新制度主义”一词在政治科学中的出现频率便越来越高。按照被接受最广的霍尔和泰勒的观点，新制度主义可划分为三种不同的流派：历史制度主义、理性选择制度主义和社会学制度主义。所有这三种流派都是针对二十世纪六、七十年代盛行的行为主义研究方法而发展起来的，并试图重新阐释制度在决定社会和政治产出中所发挥的作用。尽管这三种流派出现的时间起点相近，并且都强调了制度的重要性，但它们之间存在着明显的差异，并且彼此的发展也呈现了相对的独立性。 一、理性选择制度主义理论的背景 理性选择从方法论层面看在某种意义上可以追溯到霍布斯
和休谟。但是，作为现代理性选择理论则产生于 20 世纪50年代。理性选择理论诞生之初，仅是政治科学学科中的一个很小的分支，没有受到太大的关注。经过几十年的研究和发展，现在的理性选择理论较之过去更加成熟。当理性选择理论运用严格的预设假定前提来研究美国国会的投票行为时，发现一个重大的矛盾，即如果传统理性选择的模型正确的话，美国国会的立法就很难保持稳定的多数。因为立法者们众多的偏好顺序和问题本身的多维特征都将会导致这样一种现象，即新的多数往往会倾向于推翻任何已经通过的议案，从而使得从一个议案到另一个议案都会出现阿罗循环的现象。然而事实表明，美国国会投票结果保持了相当大的稳定性。正是在解答这一令传统理性选择理论者感到迷惑的问题的过程中，理性选择开始对制度进行研究。国会的制度降低了事务处理的交易成本，使得在议员之间能够达成交易，从而使得法案的稳定通过成为可能。此时，理性选择理论也被称为理性选择制度主义。 理性选择范式目前在美国政治学中占据着主导地位，现代政治学家们一般都把“理性选择理论”视为公共选择理论、社会选择理论、博弈论、理性行动模式、实证政治经济学等的同义词。按照盖伊·彼得斯的分析，理性选择制度主义又可以分为若干分支。第一个分支是印地安那学派，以美国学者奥斯特罗姆夫妇为代表，主要关注如何用制度来解决公共池塘的治理问题，即如何克服公共池塘资源治理中个体理性与集体理性的不一致问题。第二个分支是公共选择学派，即把现代经济学的逻辑和方法用于研究政治学的问题，以微观经济学的基本假设（尤其是理性人假设）、原理和方法作为分析工具来研究和刻画政治市场上的主体的行为和政治市场的运行。公共选择“是将经济学应用于政治科学，
1.某公司发行面值为1000元，年利率为12%(单利)，2年期限债券到期后的本利和为() A.1240 B.1254 C.1340 D.1300 答案：A 2.价值工程以最低的总成本可靠地实现产品(作业)的必要功能，着重功能分析的有组织的活动，这里的总成本是指()。 A.生产成本 B.维修成本 C.使用成本 D.全寿命成本 答案：D 3.当产销量()盈亏平衡点时，销售收入()总成本。 A.大于大于 B.等于小于 C.小于大于 D.不等于小于 答案：A 4.产品获利能力评价法主要是根据()水平，来评价和选择产品的方法。 A.资金利润率 B.投资回收期 C.净现值 D.内部收益率 答案：A 5.工料单价法是以分部分项工程量乘以单价后的合计为()。 A.直接费 B.材料费
C.人工费 D.直接工程费 答案：D 6.等额分付值A每一次都在每一期()支付。 A.期初 B.期末 C.期中 D.任意时间 答案：A 7.可行性研究需要回答的问题包括：市场及资源情况如何，建设规模、建设工期、总投资额为多少，以及()如何等方面。 A.工程造价 B.建设单位 C.经济效益 D.施工技术 答案：C 8.在详细可行性研究时，对投资和生产费用估算精度要求在()。 A.±5%左右 B.±10%左右 C.±20%左右 D.±30%左右 答案：B 9.由于影响市场需求的因素很多，因此市场总需求是一个() A.变化的量 B.固定的量 C.逐渐增加的量 D.逐渐减少的量 答案：A
10.价值工程的方案评价不包括() A.技术评价 B.经济评价 C.社会评价 D.概略评价 答案：D 11.下列折旧法中，非加速折旧法是指() A.直线折旧法 B.余额递减 C.年限总额法 D.双倍余额递减法 答案：A 12.我国通常用的投资估算方法() A.生产规模指数法 B.分项类比估算法 C.工程概算法 D.扩大指标估算法 答案：C 13.单利计息与复利计息的区别在于()。 A.是否考虑资金的时间价值 B.是否考虑本金的时间价值 C.是否考虑先前计息周期累计利息的时间价值 D.采用名义利率还是实际利率 答案：C 14.多方案经济评价时，计算费用()方案为最优。 A.最小 B.最大 C.相等 D.不等
考研是对于高考来说又一次公平竞争的机会，希望大家可以披荆斩棘，跨过这条人生的大桥，下面是我的一些建议，希望大家可以借鉴。 英语 我的一个感觉有效的方法，翻译真题中的阅读理解。逐句翻译，最好写下来，做完完整的英译汉，然后再参照译文。不能想一想然后直接看译文，这样一点用也没有，必须自己想自己翻译才有效果。这样不但阅读会提升，翻译也练到了，整体的英语水平都会提高。初试前我大概通篇翻译过20多篇阅读真题，复试时上来就翻非常顺畅。这个方法唯一的缺点就是费时，所以自己安排好时间，不要得不偿失。 背单词推荐《一本单词》、做真题推荐《木糖英语真题手译版》，大家还可以关注蛋核英语公众号和木糖英语公众号，随时了解相关信息。 政治 考研政治50分选择题，50分大题。我们要背的主要是50分的大题，我当年背了很多题目的答案，包括李凡《政治新时器》，当然，最后的题目全部押中了，毕竟背了那么多也不是白背的。大家可能会问我是不是花了很多时间背呢？其实不是，我9月份才开始准备考研的，十月份考研报完名才开始看专业课的，所以时间特别紧张，每天花两三个小时，所以背政治的时间也不是很多。由于我之前参加过世界记忆力（脑力）锦标赛拿过世界记忆大师称号，背诵东西有自己的一套方法，我就顺其自然地运用到考研政治上面，最后也确实很有用。 这种方法记忆圈外人称为记忆宫殿，圈内人称为地点定桩法。记忆宫殿在《神探夏洛克》里有提过，英文叫Mind Palace。所谓记忆宫殿，就是一组固定在脑海里的位置信息，这个位置信息可以帮助我们记忆。 不定期更新考研政治其他内容的记法，前期重点写马原，因为这个跟押题无关，后期紧跟押题卷的记法，包括李凡。 专业课： 首先大致浏览一遍课本，自己做一个大纲出来，大标题小标题小小标题这样，第一遍可以不细看，但要有个印象，知道书大概讲的是什么，分几章，每章又在说什么，建立一个知识框架出来。 第二遍开始仔仔细细地看课本，把这个知识框架逐步逐步地填满，不能有知
收稿日期：2005-09-10 作者简介：吕乃基（1945-） ，男，上海人，东南大学教授。第8卷第1期2006年1月东北大学学报（社会科学版）J o u r n a l o fN o r t h e a s t e r nU n i v e r s i t y （S o c i a l S c i e n c e ）V o l .8，N o .1 ============================================================= J a n .2006文章编号：1008-3758（2006）01-0042-06 北京共识V S 华盛顿共识 吕乃基 （东南大学S T S 研究中心，江苏南京210096 ）摘要：从操作层面分析了北京共识和华盛顿共识，分别揭示了二者的本体论和认识论基 础。华盛顿共识基于还原和简化对内生型国家的道路和现状得出了抽象的原则，其根源是古希腊的哲学传统和近现代的科学方法。北京共识则考虑到边界条件和初始条件、可行性和目标，其根源是中国文化和哲学传统，为外生型国家的发展道路提供了较为成功的典范。在全球化和后现代思潮兴起之时，华盛顿共识正在关注并接受北京共识，而北京共识也正在反省和克服缺乏一致的理论出发点和法治的弊病。关 键 词：北京共识；华盛顿共识；哲学；本体论；认识论 中图分类号：D616；F045.5 文献标识码：A 北京共识和华盛顿共识正在成为关注的热点，在经济学上已有不少研究成果。本文试图从哲学层面作一分析。 一、华盛顿共识与北京共识 为解决20世纪80年代绝大多数拉美国家所陷入的经济危机，1989年， 国际经济研究所所长约翰?威廉姆森根据学者们的意见，执笔写了《华盛顿共识》。华盛顿共识是“由华盛顿为基地的机构设计给拉丁美洲国家的各种政策建议的最低公分母”，成为国际货币基金组织、世界银行等国际金融机构向发展中国家及经济转轨国家推行经济改革政策的基石。其主要内容是 “三化”，即 私有化，国有企业私有化和巩固私有产权；自由化，实行外贸自由化、投资自由化和金融自由化；稳定化，执行由国际货币基金组织和世界银行等多边国际经济组织所推行的包括使汇率贬值和紧缩性财政政策等在内的稳定化计划。华盛顿共识秉承亚当?斯密自由竞争的经济思想，与西方自由主义传统一脉相承，是“新自由主义的政策宣言” 和“市场原教旨主义”的核心信条［1］。 华盛顿共识提出后在理论上受到基于欧洲传统的社会民主主义价值理念和“后华盛顿共识”的挑战，前者倡导人权、环保、社会保障和公平分配；后者以斯蒂格利茨为代表，认为发展不仅是经济 增长，而且是社会的全面改造，关注贫困、收入分配、环境可持续性等问题，由于信息不对称，市场力量不能自动实现资源的最优配置，强调制度因素，承认政府在促进发展中的积极作用。 更大的挑战来自实践领域，华盛顿共识的推行遭受了三大失败。其一，拉丁美洲成为经济重灾区。其二，国际货币基金组织经济学家、哈佛大学教授萨克斯要求俄罗斯“尽可能快地创造自由市场体制，深渊不能分两次跨过”。20世纪80年代末90年代初，俄罗斯全盘接受“华盛顿共识”推行“休克疗法”而在90年代陷入困境。其三，错误的危机应对让陷入金融危机中的亚洲雪上加霜。国际货币基金组织开出的唯一药方是“华盛顿共识”，否则就拒绝提供贷款，面对批判仍然片面地坚持“紧缩+自由化”的方针。斯蒂格利茨认为：“回顾过去，变得非常清楚的是，国际货币基金组织的政策不仅加剧了衰退，而且对此肇端负有部分责任。” 2004年5月11日， 英国外交政策研究中心发表美国高盛公司高级顾问乔舒亚?库珀?雷默（J o s h u a C o o p e r R a m o ）题为《北京共识》的研究报告，指出“北京共识”是更适合中国、印度等新兴经济体的经济发展模式，并逐步成为其他发展中国家学习的榜样。“北京共识”一词由此不胫而走，引起各方关注。中国通过极其慎重的途径走向市
全国大学技术经济及管理专业排名及专业介绍 全国大学技术经济及管理专业排名及专业介绍（重庆大学）(2011-07-24 09:07:59) 转载▼ 标签： 技术经济及管理 120204 （一级学科：工商管理）
技术经济及管理专业是2000年获硕士学委授予权的，并于2001开始招收硕士研究生。近年来，本学科在相关学科带动下发展较快，在科技产业、技术创新和国防科技工业发展等方面取得了一批具有国内先进水平的科研成果，在国内外重要学术期刊和杂志发表论文两百余篇。经过四年多的建设和发展，师资队伍不断壮大，汇聚一批年轻的学者，学术团队整体水平在提高。本学科现有教师9人，其中教授4人，副教授5人。9名教师中7人具有博士学位。本专业已毕业研究生76人，在校研究生25人。主要研究方向有： 1.技术经济评价理论与方法：研究项目前期的可行性论证的理论方法及实证，研究项目投资风险决策的理论与方法等。研究大型工业投资项目可行性评价的理论、方法和技术；研究公共项目投资评价的理论与方法；研究项目后评价理论与方法。 2.国防工业技术经济及管理：围绕世界新军事变革的形势和全球经济一体化的趋势，研究如何培植我国国防科技工业的核心竞争力、研究国防科技工业发展的中长期发展战略问题、研究评估和检测我国国防科技工业发展的预警系统和机制，研究国防科技工业结构转换、体制创新和军工企业发展战略问题等。 3.技术创新管理：宏观上研究国家创新体系、产业发展的技术轨迹、区域集群技术创新及国家科技政策等；微观上研究企业技术管理、创新能力与发展战略、企业核心竞争力问题等。 4.项目投融资决策管理：：研究工程项目投融资方式、投资结构、融资模式； 研究国家投融资体制改革与实践；研究项目管理的组织、规划、审核、风险以及项目管理软件开发；研究高新技术产业发展规律与风险投资；研究风险投资基金运作以及与资本市场的关系；研究风险投资项目的评估；研究风险企业融资与管理；研究风险投资与新经济等。 5.循环经济与可持续发展：主要研究要求运用生态学规律而不是机械论规律来指导人类社会的经济活动。研究经济的发展与环境和谐的循环经济模式。研究经济活动组织的 “资源－产品－再生资源”的反馈式流程，其特征是低开采、高利用、低排放。所有的物质和能源要能在这个不断进行的经济循环中得到合理和持久的利用，以把经济活动对自然环境的影响降低到尽可能小的程度。研究各产业可持续发展的战略性的理论范式，研究环境与各业发展之间的冲突与和谐问题。一、培养目标 掌握坚实的经济学、管理学、技术经济学等基础理论和系统的专门知识，具有从事科学研究的能力和独立承担管理工作的能力，培养科技管理、项目管理、投融资决策分析以及经济预测等方面的高级管理人才。 二、课程设置类别课程编码课程名称学时学分学期考核方式备注21-000001-001-09 科学技术哲学5421、2考试21-000001-00*-09 科学社会主义理论与实践3611、2考试21-000002-00*-13 第一外国语(外语Ⅰ)54+5421、2考试全部必选21-120204-002-08技术经济评价理论与方法3622考试21-120204-004-08 项目管理3621考试21-120204-006-08 微观经济学：中级教程5431考试21-120204-007-08 现代管理理论与方法3621考试学 位 课21-120204-008-08宏观经济学：中级教程5431考试任选五门 对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有
东北大学材料工程考研经验 一．东北大学材料工程考研情况 东北大学材料工程近几年计划都在200人左右，其中保研占比很小可忽略，而报考人数在500左右，所以竞争压力不是很大，结合考试难度来说东北大学材料工程（专硕）是性价比极高的一个选择。去年由于数学难度上升和专业课变动较大，最高分为378，而往年400有不少，往年340稳上，去年校线300以上都要，就这样招生计划也没有完成，300以上只有140人。东北大学地处沈阳，东北第一大城市，与中科院金属所有紧密合作（联合培养），东大的材料偏向黑色金属多一点，但近年来方向越来越多，逐渐在打破这种只玩钢铁的外界思维定势。东大材料院坐拥ral（轧制技术与连轧自动化国家重点实验室）。金属材料类同学的考研方向一般为中南，北科，东北大学等。不得不说东北大学是性价比之王，考研是打成功率，看谁能上，择校相当重要。如果学弟学妹们觉得不是很把握的话，可以在新祥旭报个一对一的辅导班，专业课是东北大学的研究生学长讲的，学长专业课成绩非常好，专业课讲的比较好的，上课效果很好，我也报过，是新祥旭安排的这个学长的辅导下成功考上东北大学的。 二．初试 1.参考书目及专业课相关资料 初试是英语二，数学二，金属学与热处理（835） 重点说专业课，金属学与热处理要比各类材料科学基础的难度小，往年的机理性考题较少，主要集中在工艺考察上，试题有很大的重复率，所以复习起来好上手，做题也有成就感，这也是东大材料工程性价比高的所在。但你简单大家都会简单，谁细心就会是最后的赢家。 专业课变化，去年专业课有30分的题目变化巨大，并不是照搬或改编往年题目，而是贴近热处理课本进行出题，这也将会是今后东大材料工程考研的一个必然的趋势，而注重课本和课后习题也是我对大家的建议。去年100以上就是很好的成绩了，多看课本，你就会有话说，不需要一字不差的写上去，用自己的话复述出来就很棒，老师也喜欢。还有就是答题时，要分点作答，这样老师会更喜欢。金属学与热处理去年的题量也有不小的增加，从头到尾一直不停的写也差点没写完，几乎考虑的时间加起来不足五分钟，基本就是一发卷子就蒙头写。只要平时真题背了，课后题看了，课本认真过了，你绝对有话说。最后就是图，课本上的能记住的图都熟稔于心，往试卷上一画，老师立马对你心动，画的人不多，你图文并茂，分绝对不低。 专业课的初复试资料我是在专业课老师推荐下淘宝大师兄考研买的，这家只做东北大学各专业考研。里面的真题很有价值，其他的内容一般，真题答案有1/4还得靠自己在课本中总结，答题分点，分点，分点，就是强行分也得分。 时间段的话，建议暑假就得开始过专业课的课本，暑假结束就得过完，其中有的同学难免会遇到实习种种，这并不是借口，你以为就你实习嘛？ 三．复试 1.笔试参考书目 工程材料学（连法增） 这本书是东大自己出版的，其实能搞到真题的话其他资料就别买了，作用不大，
东北大学继续教育学院 经济学复习题 一、填空题 1、如果随着收入增加，某种物品的需求也增加，这种物品是 物品，如果随着收入增加而某种物品的需求减少，这种物品是物品。 2、如果需求增加，供给也增加，交易量必然，而均衡价 格。 3、当某种商品的消费是从2单位增加到3单位时，某个消费者所感受到的 总效用从7单位增加到9单位。由此可知，消费第3个商品的边际效用是。 4、消费者消费各种物品达到了效用最大化，也就是实现了。 5、在投入量的某个变化范围内，如果边际产量大于平均产量，那么平均产 量将趋于。 6、个人从消费物品或劳务中得到的好处称为，它取决于人 的。 7、在产量不变的前提下，如是增加1单位生产要素X可以取代3单位生产 要素Y，那么以X替代Y的边际替代率等于。 8、边际收益是指增加一单位产量所增加的，它等于除以。 9、任何一种生产要素的投入量增加1单位所引起的总收益变动量称 为。如果利润最大化的企业发现增加1单位劳动所增加的总收益大于工资，企业就会劳动使用量
10、在完全竞争条件下，生产某种商品的厂商很多，它们的商品之间________ 差别，他们增减产量对价格影响。 11、消费函数表示和之间的函数关系。 12、。因过度需求而引起的价格水平的持续上升称 为，厂商和工会按照他们对通货膨胀的预期提高工资和 物价，从而造成价格水平的上升，这种通货膨胀称为。 13. 不随着国民收入变化而变化的投资称为，随着国民收入 变化而变化的投资称为。 14. 某个部门的增加值是与之差。 15．国内生产净值等于减。 16. 在四部门经济中，均衡的国民收入是和 相等时的国民收入，在图象上表现为 和相交时的国民收入。 一、填空题 1. 正常劣等 2.增加无法确定 3. 2 4. 消费者均衡 5. 上升 6.效用主观评价 7. 3 8.总收益收益增量产量增量 9. 边际收益产品增加
东北大学96考研题 一、（25分）每小题5分 1．根据下图完成： 1）画出该图的十字链表存储结构图。 2）写出其拓扑排序的输出序列。 3）写出图的强连通分量（支）。 4）写出到的所有路径及简单路径。 2.给定8个权值集合（2，5，3，10，4，7，9，18）画出含有8个叶子结点的最佳三叉 归并树，并计算出 3.知含有8个结点的一棵二叉树，按先序、中序、后序进行遍历后，有些结点序号不清 楚如下图示。要求构造出一棵符合条件的二叉树。 先根序遍历 --- 2 3 --- 5 --- 7 8 中根序遍历 3 --- 4 1 --- 7 8 6 后根序遍历 --- 4 2 --- 6 5 1 4.根据给定的关键字集合（20，15，40，35，45，25，50，30，10）顺序输入 1）构造一棵完全二叉树； 2）画出整理好的一棵堆树； 3）画出一棵输出一个排序记录后的二叉树； 4）画出重新调整好的堆树。 5.下图给出的是一棵三阶B树，处理时每次只能读一个结点到内存。要求： ①计算出由图中结构用计算机查找到关键字（35）的记录并将其删掉，需进行 多少次读/写才能完成？ ②画出删除关键字为（35）和关键字为（50）的记录后的三阶B树。
二、（10分）知L1、L2分别为两循环单链表的头结点指针，m,n分别为L1、L2表中数据结点个数。要求设计一算法，用最快速度将两表合并成一个带头结点的循环单链表。 三、（12分）线性表(a1,a2,a3…an)中元素递增有序且按顺序存于计算机内。要求设计一算法完成： （1）用最少的时间在表中查找数值为的元素。 （2）若找到将其与后继元素位置交换。 （3）若找不到将其插入表中并使表中元素仍递增有序。 四、（12分）设给定关键字输入序列为（100，90，120，60，78，35，42，31，15）用散列法散列0——10的地址区间。要求设计一合理的散列函数；冲突时用链表法解决，写出散列算法，并构造出散列表在等概率查找情况下查找成功的平均查找长度是多少？ 五、（10分）设为t一棵二叉树的根结点地址指针，试设计一个非递归的算法完成把二叉树中每个结点的左右孩子位置交换。 六、（14分）设L为单链表的头结点地址，其数据结点的数据都是正整数且无相同的，试设计利用直接插入的原则把该链表整理成数据递增的有序单链表的算法。 七、（15分）设t是一棵按后序遍历方式构成的线索二叉树的根结点指针，试设计一个非递归的算法，把一个地址为x的新结点插到t树中，已知地址为y的结点有侧作为结点y的右孩子，并把插入后的二叉树仍为后序线索二叉树。
聊聊那些年研究生考试的事情。 说到关于政治，我看政治看得比较晚，八月才开始看而且看得很慢，因为我觉得看太早了也会忘记，事实证明，知识点精讲精练那本书在后期我已经忘光了……不过理科生的话建议早一点看，文科生可以九月份开始看。看一章就做一章配套练习巩固。看完精讲精练刷刷真题，就可以开始政治第二轮复习了。 这里推荐一下李凡老师的《政治新时器》教材，我只听了他的政治分析题的课，但是感觉非常有用，同时背的是她出的一本书，后半部分是各部分分析题易考考点，直接背就行。前半部分是选择题考点，后半部分是分析题，他押题押的也很准我都会，得意！最后如果有时间的话可以多做一些《政治新时器》教材押题卷，很有帮助。 英语： 我最满意的是英语，考完对答案我客观题就完形填空错了两个扣1分，别的全对，翻译和大小作文也写得很满意，小作文背到过一篇类似的。英语也是贯穿考研复习始终的，三月份开始每天早上背一小时单词和看一小时视频，单词最最最重要！背单词要坚持到考前最后一天，看视频也是为了记得更牢固，并且记更多的词组搭配。单词书我用的《一本单词》。大概到七月中旬开始做英语真题，我买的是《木糖英语真题手译》，做的时候客观题都当做考试一样做，每一年做完之后都把其中的生词记下来然后背，做完一遍之后开始第二遍，第二遍的重点主要是分析长难句以及检验单词有没有掌握牢固，蛋核英语公众号的课程也总能给我答疑。总而言之，英语关键是词汇量，每天都要坚持背单词，做起题来真的真的很不一样，轻松很多。 专业课： 首先大致浏览一遍课本，自己做一个大纲出来，大标题小标题小小标题这样，第一遍可以不细看，但要有个印象，知道书大概讲的是什么，分几章，每章又在说什么，建立一个知识框架出来。 第二遍开始仔仔细细地看课本，把这个知识框架逐步逐步地填满，不能有知识上的盲点，如果看书看不明白，就去问在校授课的专业课老师，老师会慈爱地给你详细解答。可以自己根据书本内容做笔记，做完笔记印象更深刻。 第三遍再返回去扫一下课本，可以结合真题去针对性地复习，真题的答案试
第三章 名词解释1．吉芬难题（人大2001研）2．收入—消费曲线（人大2000研） 3．边际替代率递减规律（人大2001研） 4．商品的边际替代率（人大2000研；上海财大2000研） 5．消费者均衡（人大2001研；人大1999研；东北大学2003研） 6．价格—消费曲线（人大2002研；武大2002研）7．劣等品与吉芬品（北大1997研）8．边际效用递减规律（人大2002研；中国海洋大学2000研） 9．无差异曲线（人大2001研；人行1993研；上海财大1999研；武大2001研） 10．预算约束线（人大2002研；中南财大2003研） 11．效用（人行2002研；人行2001、2002研） 12．边际效用（武大2002研；复旦大学1998、1999研；上海财大1999研） 13．负效用（中央财大1999研）14．戈森定律（中国海洋大学2000研）15．消费者剩余（上海财大2001研；复旦大学1999研；武大2002研） 16．社会无谓损失（北大2002研） 第四章 1．总产量2．边际产量 3．平均产量4．等成本线 5．等产量曲线6．边际收益递减规律（人大1998研） 7．生产函数（人大1998研）8．扩展线（武大2002研；人大2000研）9．边际替代率与边际技术替代率（北大1997、1998研） 10．齐次生产函数与欧拉定理（北大2002研） 11．规模报酬不变生产函数（北大1999研） 12．规模报酬（复旦大学1997研；中南财大2000研） 13．外在经济数（复旦大学1999研）14．柯布-道格拉斯生产函数（复旦大学2000研）15．边际报酬递减规律（武大2001研） 16．边际技术替代率（中南财大2003研；武大2002研） 第五章 1．总成本2．机会成本与会计成本 3．私人成本与社会成本（北大1997研）4．规模经济与范围经济（北大1999研）
1.技术经济学中“经济”的含义主要是指()。 A.经济基础 B.经济制度 C.生产关系 D.资源的合理利用 答案：D 2.在下列评价指标中，属于非折现正指标的是()。 A.静态投资回收期 B.投资利润率 C.内部收益 D.净现值 答案：B 3.如果某投资项目的相关评价指标满足以下关系：NPV>0，NPVR>0，PI>1，IRR>ic，PP>n/2，则可以得出的结论是()。 A.该项目基本具备财务可行性 B.该项目完全具备财务可行性 C.该项目基本不具备财务可行性 D.该项目完全不具备财务可行性 答案：B 4.项目决策论证工作的补偿费用项目包括直接成本、间接费用、法定税费、利润 和()。 A.预备费 B.设备租赁费 C.公司办公场地费 D.企业管理费 答案：A 5.可行性研究的内容涉及技术、经济和社会等方面，下列各项中，属于经济方面 的是()。
A.资源条件评价 B.原材料燃料供应 C.总图运输 D.融资方案 答案：D 6.按照价值工程原理，“价值”是指 () A.产品消耗的社会必要劳动时间 B.功能的实现程度 C.成本与功能的比值 D.功能与实现这个功能所耗费用的比值 答案：D 7.()是指设备在市场上维持其价值的时期。 A.设备自然寿命 B.物质寿命 C.技术寿命 D.经济寿命 答案：D 8.可行性研究是工程建设项目决策前运用多种科学成果进行()论证的综合性学科。 A.技术经济 B.技术评价 C.社会评价 D.财务评价 答案：A 9.一般情况下，同一净现金流量的净现值随着折现率的增大而减小，故基准收益 率定的越高，能被接受的方案() A.越少 B.越多 C.不变 D.不能确定
（一）复试条件: 根据文件规定，东北大学研究生，本次考试选拔对象，应符合以下条件： 1.总分和单科成绩达到分数线以及专业研究方向的要求。 2.达到分数线的考生，必须在规定的时间参加复试。未参加者，视为放弃。 3.凭准考证进行体检，按照考生序位号的先后顺序安排。体检不合者，不予录取。 4.复试采取专业笔试加面试的方式，考生最后成绩采取初试成绩与复试成绩进行加权的记分办法。 5.以综合考试成绩为录取依据，首先按各专业实考人数划定分数资格线，再按成绩从高到低进行排名。 （二）报考事项： 历年真题QQ在线咨询：363、916、816张老师。学校各相关学院成立工作小组，确定工作中的相关政策和办法研究重大事项；负责本学院考试工作的组织宣传事项和实施工作；完成报考成绩的统计及综合排名汇总材料并上报填表。 1.各学院要先完成报考专业的成绩进行排名，根据名单确定考生的具体范围。 2.符合上述条件的参加综合考试，根据报考专业并提交书面申请材料审核。 3.工作领导小组审核汇总名单后，将公示7天，期满后不再提示。 4.各相关专业按照考试科目的顺序依次进行。
5.考试成绩以书面通知形式发到学生本人。 （三）考试流程: 1.参加初试并获得复试资格的考生，应在复试前填写相关表格，按规定时间提供自身研究潜能的材料，攻读大学阶段的研究计划、科研成果等。 2.报考考生的资格审查由领导小组进行审查，对考生料进行审阅符合报考条件的考生统计填表。 3.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行差额复试，以进一步安排加强进行考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力和各种应用能力等。具体比例由学校根据本学科、专业特点及生源状况安排。 （四）复习方略： 1.要点内容考生贯彻各种各样的资料，其实关键要能保证你进行的系统性。因此整个阶段应该以真题为主，以精读的方式对考试的章节相关要点，对课本有一个纲领性的认识。对课后题必须要掌握，很多知识点题都出自课后。具备基础知识、该专业关注的研究方向。较为系统的了解都要以记忆为基础一定要做到对书的大体框架有全面的把握，把整个原理的前后概念贯穿起来。 2.在复习充分的情况下做完后对照答案进行对比，看看自己的差距在哪。接下来才是最重要的，要根据专业课的真题都会出什么题型，总结其考察重点是什么是哪一章节。把握这些之后安排，一定要必须的题目都整理出来行理解背诵。根据科目的先后顺序，因为通常前几年出现的题目会出现，根据政策方向考核对照问题的深度和广度，结合自己的知识结构知识存量，正确的安排答题技巧针对有限的知识来最好地回答。专业课的难度绝不亚于英语，对掌握的侧重点范围解题思
市场营销 (Marketing) 一、统编序号:1404 二、专业代码：110202 三、学位、学制：管理学学士学位、学制为四年 四、专业简介 本专业依托于市场营销学科，它是一门建立在经济科学、行为科学、现代管理理论之上的应用科学，隶属于工商管理一级学科。 本学科存在和发展的基础是研究企业的市场营销活动，并为企业的营销管理服务。市场营销学研究的中心问题是企业营销管理，即在买方市场条件下，营销者如何适应其营销环境，捕捉市场机会，设计、生产适销对路的产品或劳务，并以适当的时间、价格、渠道，将产品或劳务送到需要的消费者手中，从而获得赢利。 东北大学工商管理学院从1993年开始招收市场营销专业本科生。东北大学市场营销研究所隶属于工商管理系，具有一支经验丰富、结构合理的教学和研究团队，在承担市场营销、企业管理等专业的本科、研究生、MBA教学任务的同时，积极开展营销理论、营销管理方法与实务的研究，密切跟踪国内外学术研究的前沿，不断凝炼学术研究方向。 五、培养目标及专业范围 本专业致力于培养既具有宽广的经济学、管理学基础知识，又能重点掌握从事各类营销业务和实际工作的基本能力和基本技能，具备策划、调研、公关、推销、创新等应用能力，在企业、事业单位及政府部门从事市场营销与管理以及教学、科研工作的工商管理学科高级专门人才。 市场营销专业毕业生可以从事市场调研、营销策划、广告策划、市场开发、产品销售、新产品开发等营销管理工作及相关的教学科研工作。 六、毕业生应获得的知识和能力 毕业生应掌握管理学、市场营销学、促销学、组织行为学、战略管理学等基础理论，同时具有坚实的计算机、外语等基础知识和应用能力，并具备综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力、科学研究能力、社会交往能力以及创新能力。 七、课程分类
2008 现代控制理论试题B 卷及答案 一、1 系统[]210,01021x x u y x ????=+=????-???? &能控的状态变量个数是cvcvx ，能观测的状态变量个数是。（4分） 2试从高阶微分方程385y y y u ++=&&&&&求得系统的状态方程和输出方程（4分） 解： 1． 能控的状态变量个数是2，能观测的状态变量个数是1。状态变量个数是2。…..（4分） 2． 解：选取状态变量1 x y =，2x y =&，3x y =&&，可得 …..….…….（1分） 12 23 3131 835x x x x x x x u y x ===--+=&&& …..….…….（1分） 写成 010*********x x u ???? ????=+????????--???? & …..….…….（1分） []100y x = …..….…….（1分） 二、1给出线性定常系统(1)()(), ()()x k Ax k Bu k y k Cx k +=+=能控的定义。 （3分） 2已知系统[]210 020,011003x x y x ????==?? ??-?? &，判定该系统是否完全能观？(5分) 解： 1．答：若存在控制向量序列(),(1),,(1)u k u k u k N ++-L ，时系统从第k 步的状态()x k 开始，在第N 步达到零状态，即()0x N =，其中N 是大于0的有限数，那么就称此系统在第k 步上是能控的。若对每一个k ，系统的所有状态都是能控的，就称系统是状态完全能控的，简称能控。…..….…….（3分） 2. [][]320300020012 110-=???? ??????-=CA ………..……….（1分）