行政诉讼心得体会
【篇一：行政诉讼法心得】
《行政诉讼法》期末课程论文
题目：浅谈对行政诉讼法的认识姓名：刘冰
学号：200902010008 系别：政法系专业：思想政治教育
浅谈对行政诉讼法的认识
通过这学期的学习，我对行政诉讼法有了初步认识，并通过老师对
案例的讲解，体会到了学习行政诉讼法的意义。行政诉讼法是为了
规范和保障人民法院能够正确、及时的审理行政案件，保护公民、
法人和其他组织的合法权益，维护和监督行政机关依法行使行政职权，从而根据宪法的规定制定的一部程序性法律。
一、行政诉讼法的意义
中国行政诉讼法，是《中华人民共和国行政诉讼法》法典中比较集
中地规定的一些行政诉讼法律规范，和分散规定在其他许多法律、
法规中的行政诉讼法律规范的总称。《中华人民共和国行政诉讼法》是中国社会主义法律体系中一部重要的基本法律。中国封建时代，
皇帝代表统治阶级依靠封建法律统治和压迫老百姓。当时的法律，
是民、刑、行政不分；实体、程序不分的。由于长期以来官贵民贱、官尊民卑的意识形态，人们心目中没有民可以告官的观念。中华人
民共和国建立后，实行社会主义法制，但由于没有建立起行政诉讼
制度，老百姓要告政府及其工作人员，也缺乏法制的保障。《中华
人民共和国行政诉讼法》的制定与实施，打破了几千年传下来的传
统观念，建立起了民可以告官的行政诉讼制度。因此，人们普遍地
把这部法律叫做“民可以告官”的法律。它是社会主义民主政治建设
和社会主义法制建设的一个重要里程碑。
二、行政诉讼法的特点
中国行政诉讼法的主要特点是：①规定被告一方是国家行政机关
（及其工作人员）。行政案件是当事人控告政府机关（及其工作人员）的案件。
②它解决的纠纷，是政府机关进行行政管理活动过程中同行政管理
相对一方当事人之间发生的行政纠纷。
③它规定的行政诉讼，是法律规范明文规定的当事人可以向法院控
告政府（及其工作人员）的诉讼。
④行政诉讼双方当事人所争议的，只能是行政机关的具体行政行为。
⑤行政诉讼不适用调解。
三、行政诉讼法的基本原则
这部法典于1989年4月4日由七届全国人大第二次会议通过，同
日公布，1990年10月1日起施行。法典分为11章，75条，规定
了制定这部基本法律的目的和贯穿适用于整个法典的一些基本原则；什么样的行政案件由哪一级法院来管辖；可以告到法院去的行政案
件的受案范围；行政诉讼各种参加人和他（它）们在诉讼中的法律
地位、权利、义务；行政诉讼证据的种类及其有关的一些问题；行
政案件的起诉程序、受理程序、审理程序、裁判程序和判决、裁定
的执行程序；制止妨害行政诉讼行为的必要措施；由国家（政府）
名义承担侵权赔偿责任的行政赔偿制度；有关涉外行政诉讼的一些
原则；以及诉讼费用和施行日期等问题。
四、行政诉讼法的立法目的
中国制定行政诉讼法法典的目的明确、具体地规定在法典第一条中，即：
①为了保证人民法院正确、及时审理行政案件。
②为了维护和监督行政机关依法行使行政职权。
③为了保护公民、法人和其他组织的合法权益。
五、行政诉讼法的效力范围
行政诉讼法的效力范围，是指行政诉讼法的适用范围，具体包括行
政讼法的空间效力、时间效力、对人的效力和对事的效力。
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（一）空间效力
空间效力是指行政诉讼法适用的地域范围。我国行政诉讼法适用于
我国国家主权所及一切空领域，包括我国的领土、领空、领海以及
领土延伸的所有空间。也就是说凡在我国进行行政诉讼活动，均应
适用我国行政诉讼法。我国香港、澳门特别行政区，不适用我国行
政诉讼法。有关行政诉讼的地方性法规和自治条例、单行条例只能
在本行政区域内适用。
（二）时间效力
时间效力是指行政诉讼法适用的时间范围，具体包括行政诉讼法的
生效、失效的起止时间以及行政诉讼法对该法生效前发生的行政案
件的溯及力。我国行政诉讼法第75条规定：本法从1990年10月1
日起施行。该日期即为行政诉讼法的生效日期。同时，我国行政诉
讼法不具有溯及既往的效力。
（三）对人的效力
行政诉讼法的效力，是指行政诉讼法能对哪些人有拘束力，对哪些
人没有拘束力。我国行政诉讼法采用属地原则确定对人的效力。凡
在我国领域内进行行政诉讼的，无论当事人为中国公民、法人还是
外国公民、外国组织或无国籍人，均适用我国行政诉讼法。但是，
中国参加或缔结的国际条约对外国公民的权利作了特殊规定的，适
用该规定。外交代表享有民事管辖豁免和行政管辖豁免，据此，除
非派遣国政府明确表示放弃豁免或者外交人员从事与公务无关的活法，行政诉讼法对其没有约束力。
（四）对事的效力
对事的效力，是指行政诉法对行政案件的适用范围，即人民法院的
受案范围。
六、学习行政诉讼法的意义
学习贯彻《行政诉讼法》，对增强法治观念，自觉维护依法行政有
积极的意义。依法行政的根本就是要体现我们党的执政为民的宗旨
观念。
1、学习贯彻《行政诉讼法》是推进社会主义法治建设的必然要求。
改革开放后，老百姓的眼界更宽广了，观念更新了，对政府的行政
行为也开始思考，从行政命令到依法而行；对政府的效能、行政行
为是否合法更加关注，要求也更高。以是否合法这样的标准来衡量
政府的具体行政行为，这也是市场经济的要求，是国家实施依法治
国方略的要求。
2、《行政诉讼法》是公民权益的保护法，是对公民实体权益的救济，体现了没有救济就没有权益的观念。《行政诉讼法》是落实公民程
序性权利的保障法。从宪法的角度看，也是公民获得独立司法保障
的法律，体现了权力和权利的统一。
3、《行政诉讼法》是行政机关依法行政的监督法，它体现了对行政
机关依法监督的目的。《行政诉讼法》的施行，通过对违法行政行
为的个案监督，司法监督、行政审判，对行政人员形成对法律的信仰，促进行政主体加强依法行政，严格规范执法，进一步提高行政
执法的水平。
4、《行政诉讼法》是促进行政机关工作人员自觉学法、懂法、用法
的法律。随着法治观念的深入，促使行政机关的工作人员及受委托
执法的人员，必须认真学习法律，对法律条款进行认真的理解，与
本专业有关的法律法规更应当熟悉理解，掌握应用。我们在学习、
贯彻和应用相关法律法规的过程中，不仅要熟练地掌握有关法律法规，更应当深刻理解和应用这些法律法规来为工作服务，避免走上
被告席。
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【篇二：行政诉讼模拟法庭心得】
行政模拟法庭心得
5月16日下午，我们第二组进行了模拟法庭的演练。整个过程持续
将近了1个小时。我们的案例如下：九洲市龙湾金属冷拉标准件厂，申请征用2.9006亩集体土地，但是没有依照规定办理土地使用权登
记手续和对涉案宗地进行建设。并且，在九洲市人民政府同意征地
之前，即1997年7月24日，金属厂已被九洲市龙湾区工商行政管
理局吊销营业执照并注销登记。 1999年7月30日，九洲市人民政
府颁发九国用（99）字第00186号国有土地使用证。 2007年8月
31日，金属厂以九洲市人民政府为被告向九洲市龙湾区人民法院提
起行政诉讼，要求撤销九国用（99）字第00186号国有土地使用证。2008年3月7日，九洲市龙湾区人民法院作出（2007）龙行初字第50号《行政判决书》，确认九国用（99）字第00186号国有土地使
用证的行政行为违法。该判决于2008年4月10日生效。2010年2月，***、###以九洲市人民政府为被告向九洲市中级人民法院提起行
政诉讼，要求被告赔偿718.7万元。其理由是九洲市人民政府的违
法颁发九国用（99）字第00186号国有土地使用证的行为导致其丧
失国有土地使用权。
在第二组中，我担任是被告代理人。因为被告是全权委托，被告代
理人在整个模拟法庭中是与审判长、原告代理人并列为需要准备的
事情最多的。在正式演练之前，准备工作显得盲目而没有头绪，因
为需要准备授权委托书、证据清单、答辩状、质证阶段言辞，开始
的时候准备的材料都是不合要求的，经过老师的指点，才做出正确
的改正。在这一方面，因此懂得了授权委托书、证据清单、答辩状
这些文书的基本格式要求和需要注意的地方。
对于这次模拟法庭的演练，总体来说，自我感觉还是良好的。开始
的时候，首先由书记员做开庭前的准备，在宣读完法庭规则和确认
原告被告以及其代理人到场后，法官正式入场宣布正式开庭。
整个庭审虽然偶尔会出现一些小小的意外和冷场，不过总体来说还
是不错的，至少基本遵循了真正的法院法庭庭审程序分为举证、质证、自由辩论阶段，因为是亲自参加了，相对前面去法院旁听庭审
有更深的收获，明确了解的被告代理人需要准备的东西，也了解了
庭审过程应该注意的言辞，对于行政诉讼案件的基本过程有了基本
的熟悉。
但是，我们这组的模拟法庭，也存在了一些不足和瑕疵。
首先，是审判长对于法庭的程序，不是太过熟悉，以致在原告读完
诉讼状后，直接跳到了举证阶段，被告的答辩状因此被搁浅，在被
提出时，有返回来诵读答辩状，这时，场面显得有点混乱。不过处
理地还算合理。
第二，因为原告在正式庭审前，又临时加了一条证据，在举证阶段
着重围绕这个重点发表言论。这让作为被告代理人的我着实难受。
因为是临时新提出的，没有准备应对其新加的言辞，只能临场发挥，这时，才知道什么叫做“书到用时方恨少”，于是，针对其证据只能
陈述自己已知的言论，因此一度被原告代理人压制，不过，只少，
我方也有充足的证据和言辞让原告无可奈何。所以，从中明白，在
案件中，对案件要详细再详细地了解，做出充分的准备以确保万无
一失。
第三，被告代理人与原告代理人在自由答辩阶段的僵持，使整个庭
审显得有些凌乱。因为原告代理人针对“注销”二字一个劲地发表言论，却未给出详细的证据来支撑其言论，在我看来有点显得无理取闹。因为审判长的主导作用没有起到作用，双方因为这个事情你来
我往，却依旧没得出结论，事后回想着实让我有点尴尬。
总体来说，这次的模拟法庭还是让我获益良多，因为亲身亲为了，
了解到很多的细节需要去注意，否则，可能会发生“千里之堤毁于蚁穴”的情况。也熟悉了被告代理人需要准备的材料，需要准备的言辞，并且粗略懂得了作为被告代理人需要怎么样反驳原告观点，并且临
场反应做出有利于本方的言论。
以上便是我对这次的模拟法庭演练的一些心得和体会。
【篇三：案件心得体会】
案件心得体会
近年来，金融案件频发，发案率仍然居高不下，防案形势非常严峻。纵观金融案件的发生，尽管形式各异，但追究原因归结为一点，主
要是由于各项内控制度未履行好、落实好造成的。通过近段的学习，
我们发现这些案件除暴露银行业内部管理松懈，有章不循，处罚不
力等问题外，另外一个重要的原因就是忽视了员工道德风险的控制。最主要存在的问题：
一、员工法纪意识差，教育乏力。
俗话说，千里之堤，溃于蚁穴。绝大多数员工身处最基层，长期以来，规范化、制度化的思想教育开展不够，员工重视实际，视思想
教育为形式、为空谈，认为在各自网点内的人低头不见抬头见，思
想教育无意义，久而久之，员工思想道德水准、法律法规观念得不
到净化和提高，遵纪守法的自觉性和防腐拒变能力差，大多凭个人
的良知做工作，谈不上高尚的人生观和价值观。
二、防患意识不强，管理乏力。
近几年来，大部分行处注重了业务开展，忽视了案件防范，一手硬
一手软的现象得不到彻底改观，尤其在基层网点，任务至上，片面
追究发展业务指标的考核，不重视内部管理、安全教育和责任意识，有的甚至欺上瞒下或走过场形式学习。
从以上两个方面看，要做好案防工作，关键是人，建设银行发展务
必牢固树立人本观念。我认为我们必须做到以下几点：
一、要经常性抓好员工的政治思想和职业道德教育，使其树立正确
的人生观、价值观，自觉抵制腐朽思想的侵蚀，做到“常到河边走，
就是不湿鞋”，做到警钟常敲，预防针常打。
二、抓好员工监督管理，健全要害岗位、重要环节人员轮岗，异地
交流制度和相互制衡机制，严防内部工作人员互相勾结，共同作案。
三、抓苗头，抓落实，抓薄弱环节，确保案防措施到位。对于地处
边缘的网点及员工作为案防工作的重点，定期和不定期地开展序时
检查和岗位离职审计。
社会的飞速发展给我们了很大的启示，更让我们明白了自己应该做
什么？不应该做什么?社会前进的脚步永远是匆忙的，我们只有努力、努力、再努力！才可以跟上社会前进的步伐!身为建行这个大家庭的
一员，让我们一起努力，一同走向美好的明天！
学习行政诉讼法心得体会 篇一：参加法制培训心得体会 参加法制培训心得体会 为加强系统专门化队伍建设，提高监管队伍依法监管的能力和水平，提高系统法制人员的业务水平，**日至**日，市局组织系统相关人员赴***开展法制工作培训，我有幸参加了此次培训。 培训虽短，但给我留下了非常难忘的印象，五天来，我认真聆听了***等人就中国法制社会、职务犯罪、行政法与行政诉讼法以及证据的基本理论等知识的讲解，增强了我的法律应用能力，受益匪浅。主要有以下几方面体会。 一、通过培训，使我进一步认识到法制培训的必要性和重要性。要建设一支过硬的行政执法人员队伍，加强法制理论培训是非常必要的。因为在我们现阶段行政执法的过程中，虽说我们已经在不断完善各项制度，增加政府工作的透明度、规范行政执法程序，清理行政执法依据，不断加强行政执法监督的力度和不断完善行政执法监督手段，做了大量的卓有成效的工作。但事实上，在我们的执法过程中还是存在一些法律法规的制定上有一些不完备的情况或者漏洞，行政执法队伍业务水平有待提高，行政执法监督亟待加强等问题。而且，从行政执法部门人员的角度来说，只有整个行政
机关的大多数人员都有了依法行政的思想意识，自觉地行动起来，这些自觉地的行动才会汇聚成一股汹涌的力量，推进依法行政事业向前发展。从这个层面上来说，加强法制理论培训显得尤为重要。 二、通过培训，使我进一步地意识到自身的不足。这次培训，老师除了讲药品监管相关的专业法律知识，也讲了一些证据法、刑事诉讼法、行政案件审理等相关的法律知识，这些法律知识由于平时在药品、医疗器械监管中用得不多，所以也不是很熟悉。但是通过老师的讲解，发现其实这些法律之间还是有一定的关联，在处理一些案子的时候，需要对这些法律融会贯通。因此，我觉得平时除了要学习本部门的法律外，也要掌握其他相关的一些法律法规，这样才能更好的开展案件审查工作。总之，这次培训不仅开阔了视野，增长了见识，充实和提高自己的知识水平与业务能力，提高工作的理解力、执行力和创新力；而且也是对自己以往工作进行一次全面的梳理。 三、通过培训，使我进一步运用所学知识提高工作能力和方法。学以致用，学习的主要目的是应用，通过学习结合实际，立足岗位创优，把所学的东西转化为工作开展的思路和方法，促进工作取得实效的本领和能力，提高工作效率，这才是培训的根本目的。作为一名法制人员我深刻地认识到自已身上的责任更加重了，要确保每一件经手的案件均做到
行政诉讼的心得体会 篇一：胡思毅行政诉讼法学习心得体会 学科代码：030101 学号：14020XX10056 贵州师范大学（本科） 期末作业 题目：关于学习行政法与行政诉讼法的感悟学院：法学院 专业：法学 年级：20XX级 姓名：胡思毅 指导教师：杨贵生（副教授） 完成时间：20XX年12月22日 关于学习行政法与行政诉讼法的感悟 胡思毅 （贵州师范大学贵州·贵阳 550025） 转眼间，我们的课程《行政法与行政诉讼法》就要在期末考试的靠近中告一段落。半学期的时光如白驹过隙。一切都太快了，快的我还来不及看更多的书籍，咀嚼老师的语词，就到了期末考试。庆幸的是在杨贵生老师的带领下，我们系统地学习了《行政法与行政诉讼法》的基本知识，对行政诉
讼法有了初步认识，并通过老师的讲解，体会到了学习行政诉讼法的意义。从原本脑海里空洞的行政法概念，到如今积累沉淀后能够在理论践行中操戈入室，由衷感谢老师一学期来的辛勤教导，钦佩您渊博学识的同时，也为您严谨治学爱岗敬业的精神所感动，空洞语言的说服力远远不及一份优异的成绩，所以我会在期末复习中加倍努力。话说回来，我觉得我是没有什么资格谈行政法与行政诉讼法学，谈感想什么的，因为我对这门博大的学问了解的实在是太少了，我只能从粗浅的层面讲述一下我对行政法学的看法和学习心得。 一、老师用他那对法学的执着和痴迷为我们逐层解开了行政法学神秘的面纱。也毋宁说，尊严与正义的理念带给我心灵的震撼，并擢升了自己的追求。由于我们专业的知识体系过于单一，导致我们很少接触到能使自己综合素质提高的知识。而这门课很好的弥补了我们专业所缺乏的，并使我们的知识视野扩大。对提高自己的综合能力很有好处。通过《行政法与行政诉讼法学》课程的学习，我了解了行政法学的特点、行政法的总体结构和基本内容、行政处罚的种类······我的法律意识也有了明显提高，以前，对法律只是很表面理解，很感性的认识，现在能够领悟到法律的深层次内涵，有了理性的认识，通过学习，使我的法律意识产生了质的转变。学习结束后，我静下心来，参照课外书，对照笔记，联系一些法律事例，以及观看普法宣传节目，感
[心得体会]行政诉讼法学习心得3篇 《行政诉讼法》的颁布,具有划时代的里程碑意义，标志着 __“人治时代的终结”和“法治时代的开始”，不仅推动了行政诉讼实践的发展，更意味着一场“静悄悄的革命”。通过认真学习《行政诉讼法》，我受益匪浅，对行政诉讼法有了更深层次的理解。 所谓行政诉讼，是指公民、法人和其他组织认为行政机关的行政行为侵犯其合法权益，依法向法院起诉，法院依法定程序审查被诉行政行为的合法性及相关争议的活动过程。我认为对行政诉讼法概念的把握，需要掌握以下几个要素： 1、行政诉讼的原、被告地位恒定。行政诉讼的主体包括原告、被告、其他诉讼参加人和法院。基于行政权的特性和行政诉讼的首要任务，在行政诉讼过程中，作为原告的只能是公民、法人和其他组织，列为被告的，则必须是作出被诉行政行为的行政机关，两者地位不能交换。 2、行政诉讼的客体为行政行为。行政诉讼所要处理的，是由行政行为引起的公民、法人和其他组织与行政机关之间的争议。行政机关非行使行政职权的行为不属于行政诉讼的审查对象。
3、行政诉讼的类型为主观诉讼。简单说就是诉讼程序的启动以存在主观上的权利侵害为前提。《行政诉讼法》第2条，有关“公民、法人和其他组织认为行政机关和行政机关工作人员的具体行政行为 侵犯其合法权益，有权依照本法向 __提起诉讼”的规定，表明了原告的起诉条件。 4、《行政诉讼法》中规定了有关受案范围、原告资格、举证责任、审理程序等具体制度的设计，目的是为了保护公民、法人和其他组织的合法权益，监督行政机关依法行使行政职权。 综合以上要素，《行政诉讼法》相对于我们行政执法人员而言，主要是做到“依法行政”。依法行政是现代法治国家普遍遵循的一项法治原则，也是当前我国行政工作的基本要求。近些年来，随着《行政诉讼法》、《行政复议法》、《行政监察法》、《行政处罚法》和《行政许可法》等法律的相继颁布，我国的行政法律体系日渐完善，依法行政有了操作依据和行为规范;同时随着我国社会主义市场经济体制的逐步建立，对加强政府法制建设、提高公务员依法行政的意识和能力提出了新的更高的要求。我国经济与世界经济的密切相融，要求政府必须依靠法治来行使管理社会的职能，实现从“人治”到“法治”的根本性转变。
行政诉讼模拟法庭心得体会4篇 行政诉讼模拟法庭心得体会1 我是，是第五组的成员，在民事模拟法庭中担任被告代理人民法，是民事法律的简称，即调整平等主体的自然人，法人，其他组织之间的财产关系和人身关系的法律规范的总称。 民事模拟法庭是依照法院的民事法庭而进行的，它是学生在大学时期了解和运用法律，学习法律的最好实行的方法，它能够使学生更好的了解和运用法律，使同学学习到更多的法律知识，让同学们了解和学习到更多的法律程序，让同学在出入社会后少点错误，为同学们多积累点经验，为同学们出入社会打下基础。 经过民事模拟法庭以后，让我看清了法庭的相关程序，让我明白了民诉是在法院的主持下，诉讼参与人的参加下，追究其相关民事责任的活动，让我明白在我们的权利受到侵害时，我们应采用什么方式，什么诉讼请求维护自身的权利，并用相关的法律来约束自己，在法庭上，法官要坚持以事实为依据，以法律为准绳，公正司法，公正审理。对案件认真负责，要坚持为人民负责的原则，用相关的法律维护人民的利益，诉讼当事人要运用相关的法律知识和手段维护当事人的合法权利，使犯罪嫌疑人得到应有的惩罚并同时监督法庭和法官，使法官不舞弊，运用法律知识维护当事人的合法权利，使社会趋于稳定。经过民事模拟法庭以后，让我懂得一个人无论做什么事都要用相关的法律知识来约束自己，时常心中有法律，这样，才能更好地处理和解决事情，无论什么时候都要记住相关的法律知识，在权利受到侵害时能及时地运用相关法律维护自己的合法权益和解决事件。 行政诉讼模拟法庭心得体会2
我是第五组的成员，在民事模拟法庭中担任被告代理人民法，是民事法律的简称，即调整平等主体的自然人，法人，其他组织之间的财产关系和人身关系的法律规范的总称。 民事模拟法庭是依照法院的民事法庭而进行的，它是学生在大学时期了解和运用法律，学习法律的最好实行的方法，它能够使学生更好的了解和运用法律，使同学学习到更多的法律知识，让同学们了解和学习到更多的法律程序，让同学在出入社会后少点错误，为同学们多积累点经验，为同学们出入社会打下基础。 经过民事模拟法庭以后，让我看清了法庭的相关程序，让我明白了民诉是在法院的主持下，诉讼参与人的参加下，追究其相关民事责任的活动，让我明白在我们的权利受到侵害时，我们应采用什么方式，什么诉讼请求维护自身的权利，并用相关的法律来约束自己，在法庭上，法官要坚持以事实为依据，以法律为准绳，公正司法，公正审理。对案件认真负责，要坚持为人民负责的原则，用相关的法律维护人民的利益，诉讼当事人要运用相关的法律知识和手段维护当事人的合法权利，使犯罪嫌疑人得到应有的惩罚并同时监督法庭和法官，使法官不舞弊，运用法律知识维护当事人的合法权利，使社会趋于稳定。经过民事模拟法庭以后，让我懂得一个人无论做什么事都要用相关的法律知识来约束自己，时常心中有法律，这样，才能更好地处理和解决事情，无论什么时候都要记住相关的法律知识，在权利受到侵害时能及时地运用相关法律维护自己的合法权益和解决事件。 行政诉讼模拟法庭心得体会3 按照湘潭大学法学专业本科实践教学的要求，为了更好的检验我们主修法学专业三年以来的学习情况，20**年5月19日，湘潭大学兴湘学院04级法学二班的同学在北四阶进行了一次模拟法庭实践活动，这同样也是我们模拟法庭课程教学环节的高潮部分。
学习新的《行政诉讼法》心得体会《行政诉讼法》是我国行政诉讼领域的基本法律，是对行政行为进行监督和保护公民合法权益的重要途径之一。近来，我对这部新的《行政诉讼法》进行了深入学习，我深深体会到，它在保障公民权益、明确行政诉讼程序、完善司法机制等方面，为我们提供了更多的便利和保障。以下，就我学习新的《行政诉讼法》的心得体会进行总结。 首先，学习新的《行政诉讼法》使我深刻认识到，行政诉讼作为一种司法救济手段，对于保护公民合法权益具有重要意义。无论是个人还是组织机构，只要受到了不合法的行政行为的侵害，都可以依法提起行政诉讼，寻求司法救助。《行政诉讼法》明确规定了行政被告的义务，行政机关必须接受公民、法人和其他组织的起诉，并充分保障起诉人的合法权益。这样的规定为公民提供了行使诉讼权的途径，有效保障了公民的合法权益。 其次，新的《行政诉讼法》进一步明确了行政诉讼的程序规定，使司法审判更加公正、公平、透明。其中，对行政诉讼的受理条件、程序形式、证据规定等都有详细的规定，使司法机构在处理案件时更为规范。同时，《行政诉讼法》还明确规定了行政机关的义务和责任，要求行政机关配合法院工作、提供相关文件资料，确保案件的正常审理。这种明确的规定确保了行政诉讼的公正性和效率性，为公民提供了一个公正的司法环境。
另外，新的《行政诉讼法》还完善了行政诉讼司法机制，提高了司法审判的权威性和公信力。《行政诉讼法》规定了行政诉讼的管辖权限、审判程序等重要内容，明确了各级法院对行政案件的审理权限。同时，行政诉讼的相关规定也强调了法官认真履行审判职责的重要性，要求法官必须坚守公正、严格遵守程序，保证案件的公正审理。这样的规定使司法审判更加权威和可信，增强了公众对司法的信任和认可。 对我来说，学习新的《行政诉讼法》不仅帮助我更好地了解了行政诉讼的基本知识，也让我意识到了行政诉讼对于保障公民合法权益的重要性。作为一个公民，我们有权利维护自己的合法权益，而行政诉讼是实现这一目标的重要途径之一。只有深入了解《行政诉讼法》的规定和要求，才能更好地行使和维护自己的合法权益。 同时，学习新的《行政诉讼法》也让我认识到，行政诉讼不仅是个人维权的工具，也是对行政机关行政行为监督的手段。通过行政诉讼，公民可以监督行政机关的行政程序是否合法、公正，为行政机关的规范运行提供了一种监督机制。这种机制可以有效预防和纠正行政机关滥用职权、违法行使职权的问题，推动行政机关规范实施行政行为。 综上所述，学习新的《行政诉讼法》让我更加认识到行政诉讼在维护公民权益、保障行政程序公正等方面的重要性。它为我们提供了一条行使诉讼权利的途径，也为公民提供了一种监督行
行政诉讼法心得 一、引言 行政诉讼法是我国法律体系中的重要组成部分，旨在保障公民、法人和其他组 织的合法权益，维护社会公平正义。作为一名法律从业者，在实践中深刻体会到行政诉讼法的重要性和作用。本文将从个人的角度出发，分享我对行政诉讼法的心得体会。 二、行政诉讼法的基本原则 1. 法治原则 行政诉讼法坚持依法行政的原则，明确规定了行政机关的行政行为应当合法、 合理、公正。通过法律的制约和规范，保障了公民的合法权益。 2. 公平公正原则 行政诉讼法强调公平公正的原则，要求行政诉讼程序公开、公正、公平。行政 机关应当依法保护当事人的诉讼权利，确保案件的公正审理。 3. 保护当事人合法权益原则 行政诉讼法重视保护当事人的合法权益，明确规定了当事人的诉讼权利和义务。当事人有权申请行政复议和提起行政诉讼，行政机关应当依法提供相关材料和证据。 三、行政诉讼的程序 1. 行政复议程序 行政复议是行政诉讼的前置程序，当事人可以依法向行政机关申请行政复议。 行政机关应当在规定的期限内作出复议决定，并书面通知当事人。当事人不服复议决定的，可以提起行政诉讼。
2. 行政诉讼程序 行政诉讼程序分为起诉、受理、审理和执行四个阶段。 （1）起诉阶段 当事人可以向人民法院提起行政诉讼。起诉状应当包括诉讼请求、事实和理由、证据和证人等。法院应当在七日内决定受理或者不受理，并书面通知当事人。 （2）受理阶段 法院受理行政诉讼后，应当组织开庭审理。开庭审理应当公开进行，当事人有 权出庭参加并进行辩论。法院可以采取调解方式解决争议，当事人自愿达成和解协议后，法院可以裁定终结诉讼。 （3）审理阶段 法院在审理阶段应当查清事实，认定法律关系，并依法作出判决。法院可以对 当事人的请求进行裁判，也可以依法改变行政行为，撤销或变更行政机关的决定。 （4）执行阶段 行政诉讼判决生效后，行政机关应当依法履行判决，并及时执行。如果行政机 关不履行判决，当事人可以申请强制执行。 四、行政诉讼的意义和挑战 1. 意义 行政诉讼法的实施，为公民、法人和其他组织维护合法权益提供了法律保障。 它促进了行政机关依法行政，维护了社会公平正义，推动了法治社会的建设。 2. 挑战
行政诉讼心得体会 【篇一：行政诉讼法心得】 《行政诉讼法》期末课程论文 题目：浅谈对行政诉讼法的认识姓名：刘冰 学号：200902010008 系别：政法系专业：思想政治教育 浅谈对行政诉讼法的认识 通过这学期的学习，我对行政诉讼法有了初步认识，并通过老师对 案例的讲解，体会到了学习行政诉讼法的意义。行政诉讼法是为了 规范和保障人民法院能够正确、及时的审理行政案件，保护公民、 法人和其他组织的合法权益，维护和监督行政机关依法行使行政职权，从而根据宪法的规定制定的一部程序性法律。 一、行政诉讼法的意义 中国行政诉讼法，是《中华人民共和国行政诉讼法》法典中比较集 中地规定的一些行政诉讼法律规范，和分散规定在其他许多法律、 法规中的行政诉讼法律规范的总称。《中华人民共和国行政诉讼法》是中国社会主义法律体系中一部重要的基本法律。中国封建时代， 皇帝代表统治阶级依靠封建法律统治和压迫老百姓。当时的法律， 是民、刑、行政不分；实体、程序不分的。由于长期以来官贵民贱、官尊民卑的意识形态，人们心目中没有民可以告官的观念。中华人 民共和国建立后，实行社会主义法制，但由于没有建立起行政诉讼 制度，老百姓要告政府及其工作人员，也缺乏法制的保障。《中华 人民共和国行政诉讼法》的制定与实施，打破了几千年传下来的传 统观念，建立起了民可以告官的行政诉讼制度。因此，人们普遍地 把这部法律叫做“民可以告官”的法律。它是社会主义民主政治建设 和社会主义法制建设的一个重要里程碑。 二、行政诉讼法的特点 中国行政诉讼法的主要特点是：①规定被告一方是国家行政机关 （及其工作人员）。行政案件是当事人控告政府机关（及其工作人员）的案件。 ②它解决的纠纷，是政府机关进行行政管理活动过程中同行政管理 相对一方当事人之间发生的行政纠纷。 ③它规定的行政诉讼，是法律规范明文规定的当事人可以向法院控 告政府（及其工作人员）的诉讼。
行政诉讼法心得 行政诉讼法是我国行政诉讼制度的基本法律，旨在保护公民、法人和其他组织 的合法权益，维护社会稳定和法治秩序。在实践中，我深刻体会到行政诉讼法的重要性和应用价值。以下是我对行政诉讼法的心得体会。 首先，行政诉讼法确保了公平公正的司法程序。根据行政诉讼法的规定，任何 受到行政行为侵害的公民、法人和其他组织都有权向人民法院提起行政诉讼。这为我们提供了一个合法的途径来维护自己的权益。在诉讼过程中，法院会依法进行审理，保证当事人的合法权益得到充分保护。同时，行政诉讼法还规定了行政机关的行政行为可以被司法机关依法撤销或变更，确保了行政行为的合法性和合理性。 其次，行政诉讼法保障了公民的知情权和参与权。根据行政诉讼法的规定，公民、法人和其他组织有权了解行政机关的行政行为和决定，并有权要求行政机关提供相关的证据和材料。这使得当事人能够更好地了解案件的事实和证据，有助于其进行辩护和维权。此外，行政诉讼法还规定了公民、法人和其他组织可以委托律师代理诉讼，进一步保障了当事人的权益。 再次，行政诉讼法强调了行政机关的责任和义务。根据行政诉讼法的规定，行 政机关应当依法履行职责，不得滥用职权或者违法行使职权。如果行政机关的行政行为侵害了公民、法人和其他组织的合法权益，行政机关应当依法承担相应的责任。这一规定有效地约束了行政机关的行为，保护了公民的合法权益。 此外，行政诉讼法还规定了行政诉讼的时限和程序。根据行政诉讼法的规定， 行政诉讼一般应当在六个月内提起，确保了诉讼的及时性。同时，行政诉讼法还规定了行政诉讼的具体程序，包括起诉状的提交、受理、调查和审理等环节，确保了诉讼的顺利进行。 综上所述，行政诉讼法在保护公民、法人和其他组织的合法权益，维护社会稳 定和法治秩序方面发挥了重要作用。通过行政诉讼法，我们可以合法地维护自己的
学习行政诉讼法心得体会范文 学习行政诉讼法心得体会范文 学习行政诉讼法是一项重要的法学学习任务，通过学习，我对行政诉讼的法律制度有了更加深入的理解和认识。在学习行政诉讼法过程中，我深刻体会到了行政诉讼的重要性、程序的要求以及司法审查的作用。 首先，行政诉讼是确保行政机关合法行使行政权力、维护公民合法权益的重要途径。在日常生活和工作中，我们难免会遇到行政机关的不当行为，这些行为可能给我们带来损害或侵权。而通过行政诉讼，我们可以通过法院的司法审查，维护自己的合法权益，保护自己的合法权益。因此，学习行政诉讼法，了解行政诉讼制度的运作，对我们各个层面的权益保护都具有重要意义。 其次，学习行政诉讼法要求我们熟悉程序规定，严格按照法定程序行事。行政诉讼法主要规定了行政诉讼的起诉条件、诉讼程序以及审判程序等。在学习过程中，我认识到，只有严格按照程序规定进行诉讼，我们的诉讼请求才能获得法院的受理，也只有法院的受理，我们的合法权益才能得到保障。因此，不仅要熟悉法律、明确自己的权益，还要了解诉讼程序的要求，确保自己的诉讼请求能够得到公正的审理。 最后，学习行政诉讼法让我认识到司法审查的重要性。行政诉讼是一种特殊的诉讼方式，它是对行政机关行使行政权力合法性的司法审查。通过行政诉讼，我们可以向行政机关行使行政权力的决定提出异议，要求法院进行司法审查。司法审查的作用是确保行政机关依法行使行政权力，防止滥用职权、强制执行的不当行为。因此，只有通过行政诉讼，我们才能让行政机关的决定受到司法的审查，保障我们的权益。 综上所述，学习行政诉讼法对于我们维护合法权益、保护公共利益具有重要意义。通过学习，我们深刻体会到了行政诉讼制度的重要性、程序规定的要求以及司法审查的作用。只有在了解和熟悉行政诉讼法的基础上，我们才能更好地运用行政诉讼程序，维护自己的合法权益。
学习行政诉讼法心得体会 学习行政诉讼法的一段时间以来，我对这部法律法规有了更深入的了解，并且在实践中也有了一些心得体会。在这里，我想从以下几个方面分享我对行政诉讼法的认识和体会。 首先，行政诉讼法是保护公民权益的重要法律法规。行政机关的行政行为对公民权益有直接的影响，而行政诉讼法为公民提供了一种维权的途径。学习行政诉讼法，我深刻认识到法律是保障公民权益的重要工具，而行政诉讼是公民维权的有力武器。行政诉讼法规定了居民起诉行政机关违法行为的程序和条件，对保护公民的合法权益起到了关键作用。 其次，行政诉讼法注重法律程序的规范。行政诉讼法对起诉条件、诉讼程序、证据的举证和鉴定、判决等方面都做出了明确规定。在实践中，我深感法律程序的规范对保障公平正义至关重要。只有通过遵守规定的程序，才能保证诉讼的公正性和合法性。因此，在实践中，我始终认真贯彻法律程序，确保所有相关程序合法合规。 第三，行政诉讼法强调行政机关的责任。行政机关作为公权力机关，其行政行为必须符合法律法规的规定，并且必须对其行为承担相应的责任。行政诉讼法规定了行政机关的违法行为的救济途径，确保了公民权益的保护。在实践中，我积极配合当事人对行政机关进行诉讼，督促其履行法定职责，维护公民的合法权益。
第四，行政诉讼法倡导诉讼的公开、公正和及时。行政诉讼法规定了诉讼的公开性原则，旨在保障诉讼的公正性和公开性。同时，行政诉讼法还规定了诉讼的时效，确保诉讼的及时性。在实践中，我始终认真履行公正、公开和及时的原则，确保诉讼的效果和公正性。 第五，行政诉讼法倡导和谐解决纠纷。行政诉讼法规定了行政争议解决的多种方式，包括调解、和解等。在实践中，我时常通过调解、和解等方式解决纠纷，避免不必要的诉讼。通过和谐解决纠纷，不仅能够节省时间和金钱，还能够维护双方的关系和形象。 总之，学习行政诉讼法的过程中，我深刻认识到行政诉讼法对保护公民权益、规范法律程序、强调行政机关责任、倡导诉讼公开公正及时、和谐解决纠纷的重要作用。在今后的工作中，我将继续贯彻执行行政诉讼法，努力维护公民的合法权益，促进社会和谐稳定的发展。
行政诉讼法学习心得3篇 行政诉讼法学习心得1 通过这学期的学习，我对行政诉讼法有了初步认识，并通过老师对案例的讲解，体会到了学习行政诉讼法的意义。行政诉讼法是为了规范和保障人民法院能够正确、及时的审理行政案件，保护公民、法人和其他组织的合法权益，维护和监督行政机关依法行使行政职权，从而根据宪法的规定制定的一部程序性法律。 一、行政诉讼法的意义 中国行政诉讼法，是《中华人民共和国行政诉讼法》法典中比较集中地规定的一些行政诉讼法律规范，和分散规定在其他许多法律、法规中的行政诉讼法律规范的总称。《中华人民共和国行政诉讼法》是中国社会主义法律体系中一部重要的基本法律。中国封建时代，皇帝代表统治阶级依靠封建法律统治和压迫老百姓。当时的法律，是民、刑、行政不分;实体、程序不分的。由于长期以来官贵民贱、官尊民卑的意识形态，人们心目中没有民可以告官的观念。中华人民共和国建立后，实行社会主义法制，但由于没有建立起行政诉讼制度，老百姓要告政府及其工作人员，也缺乏法制的保障。《中华人民共和国行政诉讼法》的制定与实施，打破了几千年传下来的传统观念，建立起了民可以告官的行政诉讼制度。因此，人们普遍地把这部法律叫做“民可以告官”的法律。它是社会主义民主政治建设和社会主义法制建设的一个重要里程碑。 二、行政诉讼法的特点
中国行政诉讼法的主要特点是：①规定被告一方是国家行政机关(及其工作人员)。行政案件是当事人控告政府机关(及其工作人员)的案件。 ②它解决的纠纷，是政府机关进行行政管理活动过程中同行政管理相对一方当事人之间发生的行政纠纷。 ③它规定的行政诉讼，是法律规范明文规定的当事人可以向法院控告政府(及其工作人员)的诉讼。 ④行政诉讼双方当事人所争议的，只能是行政机关的具体行政行为。 ⑤行政诉讼不适用调解。 三、行政诉讼法的基本原则 这部法典于19__年_月_日由七届全国人大第二次会议通过，同日公布，19__年_月_日起施行。法典分为11章，75条，规定了制定这部基本法律的目的和贯穿适用于整个法典的一些基本原则;什么样的行政案件由哪一级法院来管辖;可以告到法院去的行政案件的受案范围;行政诉讼各种参加人和他(它)们在诉讼中的法律地位、权利、义务;行政诉讼证据的种类及其有关的一些问题;行政案件的起诉程序、受理程序、审理程序、裁判程序和判决、裁定的执行程序;制止妨害行政诉讼行为的必要措施;由国家(政府)名义承担侵权赔偿责任的行政赔偿制度;有关涉外行政诉讼的一些原则;以及诉讼费用和施行日期等问题。 四、行政诉讼法的立法目的 中国制定行政诉讼法法典的目的明确、具体地规定在法典第一条中，即： ①为了保证人民法院正确、及时审理行政案件。
行政诉讼法心得体会 行政诉讼法是我国行政法领域的一部重要法律，具有保护公民权益、维护社会稳定、促进法治建设的重要作用。通过学习和研究行政诉讼法，我深刻体会到了该法律的重要意义和实际应用。 首先，行政诉讼法对于保护公民权益具有重要意义。作为一部行政法律，行政诉讼法规定了公民、法人和其他组织对行政机关及其工作人员的违法行为提起诉讼的程序和方式，有效保护了公民的合法权益。在实际应用中，行政诉讼法要求行政机关及其工作人员必须遵守法律法规，合法行使职权，公正受理和处理行政案件，不得滥用职权，不得违法处理行政事务。这为公民提供了一个有力的保障，能够有效维护公民的合法权益。 其次，行政诉讼法在维护社会稳定方面具有重要作用。社会稳定是国家发展的基础，而行政诉讼法的推行和实施可以有效解决民众对行政机关违法行为的不满和抗议，减少社会矛盾和纠纷。行政诉讼法规定了公民提起诉讼的条件、程序和救济方式，明确了诉讼当事人的权利和义务，强化了对行政机关的约束和监督。通过行政诉讼法的适用，能够化解社会矛盾，维护社会稳定，促进社会和谐发展。 第三，行政诉讼法对于促进法治建设具有积极意义。法治是现代社会的核心价值观，也是国家治理的基本原则。行政诉讼法的实施能够促进法治的有效推进。行政诉讼法规定了法院对行政案件的审理程序和标准，明确了行政诉讼的审理原则和方法，进一步加强了对行政机关的约束，保证了行政机关依法行使职
权。行政诉讼法的实施不仅能够为法院提供有效的依据和指导，也能够促进行政机关遵法守法，规范行政行为，推动行政效能提升。 在学习行政诉讼法的过程中，我不仅深刻认识到该法律的重要意义，也对实际应用中的问题与挑战有了更为清晰的认识。首先，行政诉讼法的实施需要法律机关的有效监督和引导。虽然行政诉讼法对于行政机关的约束作用较为明确，但实际执行过程中，行政机关仍然存在滥用职权和违法处理行政事务的情况。因此，加强对行政机关的监督和引导，提高其依法行政的能力和水平尤为重要。 其次，行政诉讼法的适用需要法官具备专业知识和素养。行政诉讼法的实施要求法官对行政法律、行政程序和行政执法有较高的了解和掌握。然而，由于行政诉讼案件中的事实复杂性和专业性较强，法官在审理过程中可能面临判断的困难和纠纷的复杂性。因此，加强对法官的培训和学习，提高其专业素养和业务能力，对于行政诉讼法的实施和适用至关重要。 总之，学习和研究行政诉讼法，让我深刻体会到了该法律的重要意义和实际应用。行政诉讼法对于保护公民权益、维护社会稳定、促进法治建设具有重要作用。然而，在实际应用中仍然存在一些问题和挑战，需要法律机关和法官的共同努力和改进。通过加强对行政机关的监督和引导，提高法官的专业素养和业务能力，才能更好地推动行政诉讼法的有效实施，实现社会公平正义和法治制度的完善发展。
行政诉讼法学习心得（优秀5篇） 行政诉讼法学习心得篇一 《行政诉讼法》的颁布，具有划时代的里程碑意义，标志着当代中国人治时代的终结和法治时代的开始，不仅推动了行政诉讼实践的发展，更意味着一场静悄悄的革命。通过认真学习《行政诉讼法》，我受益匪浅，对行政诉讼法有了更深层次的理解。 所谓行政诉讼，是指公民、法人和其他组织认为行政机关的行政行为侵犯其合法权益，依法向法院起诉，法院依法定程序审查被诉行政行为的合法性及相关争议的活动过程。我认为对行政诉讼法概念的把握，需要掌握以下几个要素： 1、行政诉讼的原、被告地位恒定。行政诉讼的主体包括原告、被告、其他诉讼参加人和法院。基于行政权的特性和行政诉讼的首要任务，在行政诉讼过程中，作为原告的只能是公民、法人和其他组织，列为被告的，则必须是作出被诉行政行为的行政机关，两者地位不能交换。 2、行政诉讼的客体为行政行为。行政诉讼所要处理的，是由行政行为引起的公民、法人和其他组织与行政机关之间的争议。行政机关非行使行政职权的行为不属于行政诉讼的审查对象。 3、行政诉讼的类型为主观诉讼。简单说就是诉讼程序的启动以存在主观上的权利侵害为前提。《行政诉讼法》第2条，有关公民、法人和其他组织认为行政机关和行政机关工作人员的具体行政行为侵犯其合法权益，有权依照本法向人民法院提起诉讼的规定，表明了原
告的起诉条件。 4、《行政诉讼法》中规定了有关受案范围、原告资格、举证责任、审理程序等具体制度的设计，目的是为了保护公民、法人和其他组织的合法权益，监督行政机关依法行使行政职权。 综合以上要素，《行政诉讼法》相对于我们行政执法人员而言，主要是做到依法行政。依法行政是现代法治国家普遍遵循的一项法治原则，也是当前我国行政工作的基本要求。近些年来，随着《行政诉讼法》、《行政复议法》、《行政监察法》、《行政处罚法》和《行政许可法》等法律的相继颁布，我国的行政法律体系日渐完善，依法行政有了操作依据和行为规范；同时随着我国社会主义市场经济体制的逐步建立，对加强政府法制 建设、提高公务员依法行政的意识和能力提出了新的更高的要求。我国经济与世界经济的密切相融，要求政府必须依靠法治来行使管理社会的职能，实现从人治到法治的根本性转变。 作为一名路政执法人员，我们一定要依法行政，严格按照法律程序办案，在查处每一起案件中，都应该做到：事实清楚、证据确凿，定性准确、处理恰当，秉公执法、不询私情。要通过不断学习加强自身业务水平和行政执法能力；要进一步转变传统观念，积极适应形势发展的要求，全面推进依法行政。 行政诉讼法学习心得篇二 行政处罚法规定了关于实施行政处罚的程序，所谓行政处罚的程
行政诉讼法学习心得感想篇1 把握是学好行政法的关键，但它只是前提性条件，不能替代具体学习方法。在对具体内容的把握上，有以下几点值得考生参考：“实”是重点。凡是教材、法律规定中具有实用性、应用性的内容是司法考试的重点所在。因为司法考试是职业资格考试。作为一种职业资格，它主要测试的是入门所要具备的基本能力，因此，司法考试的性质决定其偏重于那些具有实际操作价值的内容。例如，行政法概述、行政诉讼概述这两章，作为编写教材是不可缺少的，但作为司法考试则是不重要的，因为概述所涉及的是入门所要掌握的基本原理，在法律实务中，它不会成为法官判案的依据，也不会成为律师辩护的理由。相反，作为行政诉讼的受案范围之类的内容，则几乎是司法考试必考的内容。因为司法职业每天所面对的是生活中发生的案件，而行政案件所要分析的首要的问题是能否提起行政诉讼。 “新”是考点。司法考试每年都会有所微调。调整无非是考试方法和考试内容两个方面。去年的司法考试，考试方法上的调整如论述题的增加;考试内容上的调整如证据方面的内容，由于有新的行政诉讼证据规定的出台，证据方面的考题占了六分。在总分约40分的比例中，6分的分值应该说是占了比较高的比例。今年的司法考试，新的内容增加了行政许可法、行政应急和政府采购法三个部分。尤其是行政许可法，它裹挟了许多新的现代政府的理念，几乎是必考的内容。需要考生注意。 “特”是题眼。司法考试涉及的内容很多，这恐怕也是司法考试被称之为“天下第一难考”的重要原因所在。但其所涉及的内容在考试中并不能等量齐观。有的具有出题价值，有的不具有出题价值。具有出题价值的部分我们可以称其为“题眼”。就像从事新闻工作的人必须有“新闻眼”一样，应对司法考试也需要有“题眼”。题眼究竟何在呢?“特”往往是题眼所在，即那些特殊的制度、特殊的规则即是题眼所在。如行政诉讼与民事诉讼相比，行政诉讼特有的规则往往是题眼所在;如行政诉讼与行政复议，行政复议不同于行政诉讼的特殊规则也往往是题眼所在。对于考生来说，应对于此，一个比较有价值的方法是比较，将两种制度、两种规则比较着去把握，在比较中你可以找到特殊规则所在，同时也就能够找到题眼所在。 “本质”是关键。司法考试经常出现的题型是这样的题，它所考的不是你对某项制度或规则是否知道，而考的是你对这项规则或制度的本质的把握。这种题假定你具备这方面的知识，因为司法考试的门槛是大学本科，已具备了相当的基础知识，所要考的是你对该项知识的运用或把握。这就取决于你对这项知识或规则性质或本质的把握。如我们都知道行政指导行为不可诉，但所谓行政指导行为的关键在“不具有强制力”，因为不具有强制力，所以称为行政指导行为;也因为不具有强制力，所以不可诉。这里的关键是具备强制力，而不在于是否行政指导。对于名为行政指导，实为行政强制的行为，仍然可诉。再如行政调解行为不可诉，但调解行为的本质在于建立在自愿基础，经双方同意达成协议故此不可诉，对于那些名为
行政诉讼法心得体会篇1 20__年1月23日至25日，山西省高级人民法院组织全省中级人民法院及基层人民法院从事行政审判的法官在太原集中学习了新修改的《中华人民共和国行政诉讼法》，学习期间邀请了最高人民法院行政庭庭长、全国人大会法工委行政法室处长、清华大学法学院教授对新《行政诉讼法》的审判实务、立法、理论解读进行了讲解。 新《行政诉讼法》于20__年11月1日表决通过，并将于2021年5月1日起实施，条款由原来的75条增加为103条。《行政诉讼法》作为一部“民告官”的法律，实施24年来第一次修改，此次修改的内容，被学者誉为“依法治国的抓手和试金石”，堪称一部可以有效地把“行政权力关进笼子”的法律。通过学习，有如下体会：新《行政诉讼法》的修改可以说是变化大、亮点多、影响广，概况起来主要有以下几个方面： 一是受案范围扩大，将行政机关侵犯公民、法人或者其他组织依法享有的土地、矿藏、水流、森林、山岭、草原、荒地、滩涂、海域等自然资源的所有权或者使用权，行政机关侵犯农村土地承包经营权，行政机关违法集资、征收征用财产、摊派费用，行政机关没有依法支付最低生活保障待遇或者社会保险待遇等纳入受案范围。特别是将长期以来争议较多的“规范性文件的合法性、行政行为的合理性”纳入了行政诉讼的受案范围; 二是把立案审查制变为立案登记制，行政相对人的诉权将得到有效保护。明确可以口头起诉，方便当事人行使诉权。当事人书写起诉状确有困难的，可以口头起诉，由人民法院记入笔录，出具注明日期的书面凭证，并告知对方当事人; 三是独立审判得到进一步保证，不受行政机关、社会团体和个人的干涉; 四是起诉期限和审理期限均有所延长，由原来的三个月增加到六个月，既有效保障当事人诉权的行使，又保障行政审判案件的办案质量; 五是行政调解制度得以确立，对于行政赔偿、补偿及行政机关行使法律、法规规定的自由裁量权的案件，在遵循自愿、合法原则的前提下可以调解; 六是行政机关首长出庭应诉制度在法律上终于确立，可以有效化解行政争议; 七是行政案件管辖制度有重大改革，集中管辖制度从“试点”走向全面运行; 八是复议案件被告范围扩大，复议机关决定维持原行政行为的，复议机关是
I will defeat you today, and I will defeat you without sleeping. This is our culture.通用参考模板（页眉可删） 行政诉讼法学习心得论文 行政诉讼法学习心得论文1 把握是学好行政法的关键，但它只是前提性条件，不能替代具体学习方法。在对具体内容的把握上，有以下几点值得考生参考：“实”是重点。凡是教材、法律规定中具有实用性、应用性的内容是司法考试的重点所在。因为司法考试是职业资格考试。作为一种职业资格，它主要测试的是入门所要具备的基本能力，因此，司法考试的性质决定其偏重于那些具有实际操作价值的内容。例如，行政法概述、行政诉讼概述这两章，作为编写教材是不可缺少的，但作为司法考试则是不重要的，因为概述所涉及的是入门所要掌握的基本原理，在法律实务中，它不会成为法官判案的依据，也不会成为律师辩护的理由。相反，作为行政诉讼的受案范围之类的内容，则几乎是司法考试必考的内容。因为司法职业每天所面对的是生活中发生的案件，而行政案件所要分析的首要的问题是能否提起行政诉讼。 “新”是考点。司法考试每年都会有所微调。调整无非是考试方法和考试内容两个方面。去年的司法考试，考试方法上的调整如论述题的增加;考试内容上的调整如证据方面的内容，由于有新的行政诉讼证据规定的出台，证据方面的考题占了六分。在
总分约40分的比例中，6分的分值应该说是占了比较高的比例。今年的司法考试，新的内容增加了行政许可法、行政应急和政府采购法三个部分。尤其是行政许可法，它裹挟了许多新的现代政府的理念，几乎是必考的内容。需要考生注意。 “特”是题眼。司法考试涉及的内容很多，这恐怕也是司法考试被称之为“天下第一难考”的重要原因所在。但其所涉及的内容在考试中并不能等量齐观。有的具有出题价值，有的不具有出题价值。具有出题价值的部分我们可以称其为“题眼”。就像从事新闻工作的人必须有“新闻眼”一样，应对司法考试也需要有“题眼”。题眼究竟何在呢?“特”往往是题眼所在，即那些特殊的制度、特殊的规则即是题眼所在。如行政诉讼与民事诉讼相比，行政诉讼特有的规则往往是题眼所在;如行政诉讼与行政复议，行政复议不同于行政诉讼的特殊规则也往往是题眼所在。对于考生来说，应对于此，一个比较有价值的方法是比较，将两种制度、两种规则比较着去把握，在比较中你可以找到特殊规则所在，同时也就能够找到题眼所在。 “本质”是关键。司法考试经常出现的题型是这样的题，它所考的不是你对某项制度或规则是否知道，而考的是你对这项规则或制度的本质的把握。这种题假定你具备这方面的知识，因为司法考试的门槛是大学本科，已具备了相当的基础知识，所要考的是你对该项知识的运用或把握。这就取决于你对这项知识或规
学习行政诉讼心得体会 行政诉讼的目的且它唯一的目的是保护公民、法人和其他组织的合法权益，离开保护公民法人和其他组织的合法权益就不会有行政诉讼。接下来就跟着店铺的脚步一起去看一下关于学习行政诉讼心得体会吧。 学习行政诉讼心得体会篇1 民诉法是重要的基本法之一，不仅是公民、法人和其他组织进行民事诉讼活动和人民法院审理民事案件的基本规则，而且对于及时解决民事纠纷，促进社会和谐稳定具有重要意义。近日，民行科组织本科干警认真学习新修改的民诉法，逐条解读、相互交流、充分探讨、热烈讨论。本次修改民事诉讼法的决定共60 条，对原民事诉讼法修改和增加80 多处，与民行检察监督有关的8 项，内容涉及民事案件管辖、证据规定、案件送达、立案、审理、执行、审判监督等，范围很广。民行检察监督工作是此次民诉法修改的重中之重。 一、修改后民诉法拓展了民行检察监督范围民事诉讼法修改强化了对民事诉讼活动的全面监督，加强检察机关的监督职能，以达到维护司法公平、公正的目的。 (一)从总则上为监督范围的扩大提供明确的依据。民诉法将第14 条“人民检察院有权对民事审判活动实行法律监督”修改为“人民检察院有权对民事诉讼实行法律监督” 。该条的争议点在于审判活动是否包括执行，检法两院从91 年开始就对该问题争论不止，面对法院执行等问题的日益严峻，将民事诉讼从受理、立案、调解、庭审到执行整个诉讼程序纳入检察监督范畴是全国各级检察机关一直在坚持实践的，也是势在必行的，因此该条修改确保了检察机关的全面监督，成为民诉法修改的一大亮点。从此，各级检察机关探索的立案监督、调解监督、执行监督等工作就有了明确的法律依据，不再属于1 创新案件，而是实实在在的常规案件。在具体条款中也进一步明确了各项监督权力，如民诉法第 208 条规定，发现调解书损害国家利益、社会公共利益的，可以向法院提出检察建议或者提出抗诉。修改民诉法第
行政诉讼法心得体会 篇一：行政诉讼法心得 《行政诉讼法》期末课程论文 题目：浅谈对行政诉讼法的认识姓名：刘冰 学号：20XX020XX008 系别：政法系专业：思想政治教育 浅谈对行政诉讼法的认识 通过这学期的学习，我对行政诉讼法有了初步认识，并通过老师对案例的讲解，体会到了学习行政诉讼法的意义。行政诉讼法是为了规范和保障人民法院能够正确、及时的审理行政案件，保护公民、法人和其他组织的合法权益，维护和监督行政机关依法行使行政职权，从而根据宪法的规定制定的一部程序性法律。 一、行政诉讼法的意义 中国行政诉讼法，是《中华人民共和国行政诉讼法》法典中比较集中地规定的一些行政诉讼法律规范，和分散规定在其他许多法律、法规中的行政诉讼法律规范的总称。《中华人民共和国行政诉讼法》是中国社会主义法律体系中一部重要的基本法律。中国封建时代，皇帝代表统治阶级依靠封建法律统治和压迫老百姓。当时的法律，是民、刑、行政不分；实体、程序不分的。由于长期以来官贵民贱、官尊民卑
的意识形态，人们心目中没有民可以告官的观念。中华人民共和国建立后，实行社会主义法制，但由于没有建立起行政诉讼制度，老百姓要告政府及其工作人员，也缺乏法制的保障。《中华人民共和国行政诉讼法》的制定与实施，打破了几千年传下来的传统观念，建立起了民可以告官的行政诉讼制度。因此，人们普遍地把这部法律叫做“民可以告官”的法律。它是社会主义民主政治建设和社会主义法制建设的一个重要里程碑。 二、行政诉讼法的特点 中国行政诉讼法的主要特点是：①规定被告一方是国家行政机关（及其工作人员）。行政案件是当事人控告政府机关（及其工作人员）的案件。 ②它解决的纠纷，是政府机关进行行政管理活动过程中同行政管理相对一方当事人之间发生的行政纠纷。 ③它规定的行政诉讼，是法律规范明文规定的当事人可以向法院控告政府（及其工作人员）的诉讼。 ④行政诉讼双方当事人所争议的，只能是行政机关的具体行政行为。⑤行政诉讼不适用调解。 三、行政诉讼法的基本原则 这部法典于1989年4月4日由七届全国人大第二次会议通过，同日公布，1990年10月1日起施行。法典分为11章，75条，规定了制定这部基本法律的目的和贯穿适用于整