学习目标
问题，如数轴分析、Venn 图；
2. 深刻理解函数的有关概念，理解对应法则、图象等有关性质，掌握函数的单调性和奇偶性；
3. 掌握指数函数、对数函数的概念，会作指数函数、对数函数的图象，并能根据图象说出指数函数、对数函数的性质；了解五个幂函数的图象及性质；
4. 体会函数的零点与方程根之间的联系，掌握零点存在的判定条件，能用二分法求方程的近似解；
5. 了解函数模型（如指数函数、对数函数、幂函数、分段函数等在社会生活中普遍使用的函.
学习过程
一、课前准备
2113
复习1：集合部分知识结构.
复习2：函数部分知识结构.
二、新课导学
※ 典型例题
例1已知全集U={|06}x N x ∈<≤，集合A =｛|15}x N x ∈<<，集合B ＝{|26}x N x ∈<<.求：
（1）A
B ； (2) (U
C A )B ；（3）()()U U C A C B .
例2 对于函数2()21
x f x a =-
+（a R ∈）. （1）探索函数()f x 的单调性；
（2）是否存在实数a 使函数()f x 为奇函数？
例3 某企业生产的新产品必须先靠广告来打开销路. 该产品的广告效应应该是产品的销售额与广告费之间的差. 如果销售额与广告费的算术平方根成正比，根据对市场进行抽样调查显示：每付出100元的广告费，所得的销售额是1000元. 问该企业应该投入多少广告费，才能获得最大的广告效应，是不是广告做得越多越好?
※动手试试
练1. 如图，△OAB是边长为2的正三角形，记△OAB位于直线(0)
=>左侧的图形的面
x t t
积为()
f t的解析式为_____________.
f t，则函数()
练2. 某商店卖A、B两种价格不同的商品，由于商品A连续两次提价20%，同时商品B 连续两次降价20%，结果都以每件23.04元售出，若商店同时售出这两种商品各一件，则与价格不升、不降的情况相比较，商店盈利的情况是（）.
A．多赚5.92元 B．少赚5.92元
C．多赚28.92元 D．盈利相同
三、总结提升
※学习小结
1. 集合的有关概念及三种运算；
2. 函数的三要素及性质（单调性、奇偶性）；
3. 指、对、幂函数的图象及性质；
4. 零点存在定理及二分法；
5. 函数模型的应用.
※知识拓展
基本初等函数包括以下6种：
（1）常值函数：y =c（其中c为常数）；
（2）幂函数y =x a（其中a为实常数）；
（3）指数函数y =a x（a＞0,a≠1）；
（4）对数函数y =log a x（a＞0,a≠1）；
（5）三角函数；（6）反三角函数.
所谓初等函数就是由基本初等函数经过有限次的四则运算和复合而成的函数.
学习评价 ）. A. 很好 B. 较好 C. 一般 D. 较差
※ 当堂检测（时量：5分钟 满分：10分）计分：
1. 已知集合{|8,}M x N x m m N =∈=-∈，则集合M 中的元素的个数为（ ）.
A. 7
B. 8
C. 9
D. 10
2. 下列哪一组中的函数()f x 与()g x 相等（ ）.
A.()1f x x =-，2
()1x g x x
=- B. 2()f x x =，4()()g x x =
C. 2()f x x =，36()g x x =
D. ()f x x =，2log ()2x g x =
3. 已知集合2{|log ,1}A y y x x ==>，
1{|(),1}2
x B y y x ==>，则A B =（ ）. A. 1{|0}2
y y << B. {|01}y y << C. 1{|1}2
y y << D. ? 4. 函数1211lg ,2,,,x y x y y y y x x x
=====的零点个数分别为 . 5. 若3log 14
a
<（0,0a a >≠且），则实数a 的取值范围为 . 课后作业
2间面积相同的矩形熊猫居室，如果可供建造围墙的材料总长是30m ，那么宽x 为多少才能使所建造的每间熊猫居室面积最大？每间熊猫居室的最大面积是多少？