时间：90分钟 满分：100分
一、基础训练营(33分)
1.给下列加点字选择正确的读音，画“____”。(3分)
塞．
进(sāi sài )挨．打(āi ái )挑．战(tiāo tiǎo )倔强．(jiàng qiáng )吧．嗒(ba bā)碎屑．
(xiè xuè)2．读拼音，写词语。(8分
)
3．给下列加点的字选择合适的解释。(2分)
(1)妈妈知道他又去耍．
水了，把脸一沉，叫他过来。( ) A ．耍弄 B ．玩、玩耍 C ．施展，表现出来 D ．表演
(2)他吃饭很爽．
气。( ) A ．违背，差失 B ．明朗，清亮 C ．舒服，畅快 D ．痛快
4．比一比，再组词。(5分)
?????柜（ ）拒（
）?????绪（ ）都（ ）?????炕（ ）坑（ ）
?????倔（ ）掘（ ）?????沮（ ）组（ ）5．选词填空。(3分)
防备 预防 戒备
四年级语文下册第六单元达标检测卷
(1)冬天要多锻炼身体，( )疾病的发生。
(2)雨来就趁鬼子不( )，一头扎到河里去。
(3)这座城堡( )森严，一般人根本进不去。
6．按要求写句子。(6分)
(1)窗口边的旅客不约而同
．．．．地伸手去抱他。(用加点的词语写一句话)
_____________________________________________________
(2)这是家里的一笔收入。这是一笔很重要的收入。(用关联词将
两句话合并成一句话)
_____________________________________________________
(3)树上的叶子落下来。(改为比喻句)
_____________________________________________________ 7．用修改符号修改下面一段话。(6分)
“哈利?波特”这本书写得深动形象，我很早就想看。今天终于借到了，我非常高兴极了。一放学，我就迫不及待的拿起
书，坐在座位上读了起来。读了这本书，我受到不少启发。我
要向哈利?波特那样，敢于向邪恶势力挑战的好思想。
二、综合展示厅(4分)
8．李小红和王丽是好朋友。有一次考试时，王丽有一道题不会做，让李小红告诉她。如果你是李小红，你会怎么做？请写下来。
______________________________________________________
______________________________________________________
三、课本直通车(15分)
9．根据课文内容填空。
(1)“芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了一层____
____________。风一吹，鹅毛般的苇絮就____________地飞起
来。”这一句是________描写，为下文____________埋下伏笔。
(2)《我们家的男子汉》一文写了三件事，一是________________
____________；二是__________________________；三是___
___________________。表现了作者对他的喜爱之情。
(3)《芦花鞋》一文写了青铜为了家人的生活，________________
______________的故事，表达了作者对___________________
_______的赞美之情。
(4)《独坐敬亭山》是______代诗人________的诗，前两句“____
__________________________________”看似写景，其实写出
了诗人的____________之感；后两句“___________________
___________________”将敬亭山拟人化，表现了诗人对敬亭
山的________________。
四、阅读检测台(23分)
(一)
芦花被风吹起来在上面飘飘悠悠地飞着
芦花村里的人听到河沿上响了几枪。老人们含着泪，说：“雨
来是个好孩子！死得可惜！”
“________________________________。”
芦花村的孩子们，雨来的好朋友铁头和三钻儿几个人，听到枪声都呜呜地哭了。
10．在选文第一自然段的“(3分) 11．照样子，写句子。(4分)
例：蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子。
(1)______________________像___________________________。
(2)______________________像___________________________。12．把选文中横线上的内容补充完整，并说说这句话的意思。
(3分)
_____________________________________________________ 13．你认为雨来是个什么样的孩子？(3分)
_____________________________________________________ _____________________________________________________
(二)自己开门
那年我5岁，那晚寒风凛凛。
那次惹父亲发脾气，他一怒之下把我拎到了门外，插上了门闩(shuān)。
门外漆黑一片，寒风刮到脸上，又冷又疼。站在黑暗中，所有可怕的东西一瞬间从四面八方涌来。奶奶常讲的专吃小孩的黑狸猫，爷爷见到过的拐卖小孩的疯子，还有村里我最害怕的屠夫……
也就在我最害怕的那一刻，邻居家的狗不知为什么歇斯底里地叫起来，我“哇”地哭了出来。
以往，不管因为什么原因遭到父亲的训斥，只要我一哭，奶奶就会护着我。我以为这次我的哭声依然能招来奶奶，让奶奶用她温暖的棉袄把我抱回去。但是，我嗓子都快哭哑了，依然没有听到奶奶的脚步声。只听到父亲的吼声，“就会哭，今天没人给你开门！”
父亲的话让我明白哭已经无济于事，如果奶奶已经被父亲说服，那么家里已经没有人敢给我开门了。
想到这里，我止住哭声，开始使劲推门。那时候的门是两扇对开的，使劲推能推开一个小缝，伸手就能够到门闩。我使出吃奶的力气推门，并把手伸进去，够着门闩，一点一点地挪动，也不知过了多长时间，门终于被我弄开了。站在院子里，我看到奶奶、父亲、母亲，还有脸上流着泪的小姑。
长大以后才知道，那晚奶奶并不是没有听到我的哭声，小姑已经走到了门后，母亲因为此事和父亲吵了起来。但父亲阻挡了所有人对我的援助，他说，“让她自己开门进来。”
也正是那晚的独自开门，让我渐渐独立起来，也让我明白：任何人的帮助只能是一时而不是一世，想回家，必须自己开门。14．父亲一怒之下把“我”“拎到了门外”的“拎”能换成“拖”
吗？为什么？(3分)
_____________________________________________________ _____________________________________________________
15．用“____”画出描写“我”开门时动作的词语，说说使用这些动词的好处。(3分)
_____________________________________________________ _____________________________________________________ 16．父亲为什么阻止全家人帮助“我”？你认为这样对吗？为什么？
(4分)
_____________________________________________________ _____________________________________________________ 五、习作百花园(25分)
17．题目：我学会了感恩
要求：写清楚经过，注意心情的变化，语言通顺。
第六单元达标检测卷
一、1.sāi ái tiǎo jiàng zuàn jǐ
2．铅笔子弹胳膊抢劫书柜敌人慌乱尸体
3．(1)B (2)D
4．示例：柜子拒绝情绪都城火炕大坑倔强发掘沮丧小组
5．(1)预防(2)防备(3)戒备
6．(1)示例：人们不约而同地夸奖着雨来。
(2)这不仅仅是家里的一笔收入，还是一笔很重要的收入。
(3)示例：树上的叶子落下来，像一只只黄色的蝴蝶。
7．《哈利?波特》这本书写得动形象，我很早就想看。今天终于借到了，我高兴极了。一放学，我就迫不及待拿起书，坐在座位上读了起来。读了这本书，我受到不少启发。我要哈利?波特那样，敢于向邪恶势力挑战。
二、8.示例：我会说：“现在是考试，我不能告诉你，否则就会害了你，等考完试后，我再讲给你听，好吗？”
三、9.(1)厚厚的白雪飘飘悠悠景物雨来脱险
(2)他对食物的兴趣他对独立的要求他面对生活挑战的沉着(意对即可)
(3)冒雪卖芦花鞋，雪地赤脚回家善良、懂事的青铜
(4)唐李白众鸟高飞尽，孤云独去闲伤心孤独寂相看两不厌，只有敬亭山喜爱
四、(一)10.。，，。，。
11．示例：(1)弯弯的月亮一把小小的镰刀
(2)秋天的雨一位神奇的画家
12．有志不在年高有志向的人不在于年龄的大小。
13．雨来是一个聪明、机智、勇敢的孩子。
(二)14.不能。“拖”有些粗暴，而“拎”说明“我”是个小孩儿，更形象也更容易理解。
15．推伸够挪动这些动词说明了“我”开门的过程，具体写出了“我”为开门所做的努力。
16．父亲是为了锻炼“我”。他这样做是对的。他是为了锻炼“我”独自面对困难的勇气和解决问题的能力。
五、17.略。
第6课《万年牢》教学设计 邢台县宋家庄完小李圆圆 一、教学目标： 1、认识8个生字。 2、了解课文内容，体会做人要认真，讲究认真，讲究实在的道理。 3、学习作者叙述清楚，有条理的表达方式。 4、学习独立阅读课文、培养自学能力。 二、教学重难点： 想想课文围绕父亲做的糖葫芦将例如哪几件事？从哪些地方可以看出父亲做事认真、实在，联系生活实际和同学交流读后的体会。 三、教学准备： 歌曲《冰糖葫芦》，冰糖葫芦图片 四、教学时间： 1课时。 五、教学过程： 一、激趣导入 （一）老师哼唱歌曲《冰糖葫芦》“都说冰葫芦儿酸，酸里面它裹着甜，都说冰葫芦儿甜，可甜里面它裹着酸，糖葫芦好看它竹签儿穿，象征幸福和团圆，把幸福和团圆连成串，没有愁来没有烦……” 在解放前的天津，就有一位卖糖葫芦的人，他的糖葫芦做得非常漂亮，味道特棒，在天津很有名气，想知道他是谁吗？他就是我们今天要学的课文《万年牢》的作者的父亲。 （二）齐读课题，先理解“牢”，再理解“万年牢”。 “牢”的解释： 1．养牲畜的圈 2．古代称作祭品的牲畜 3．监禁犯人的地方 4．结实，坚固，固定 万年牢（永远牢固，永远结实。） （三）到底什么东西会万年牢呢？请同学们先自由读读课前导读，明确本次略读课文的要求。 1．想一想：课文围绕父亲做糖葫芦讲了几件事？哪些地方可以看出父亲做
事认真、实在。 2．谈一谈：联系生活实际，和同学交流读后的体会。 二、初读感知 （一）读通课文，读准字音。 （二）检查字词： 词语：走街串巷、掉皮损伤、晾晒、火候、竹签、耽误、甩糖风、掺假、赚钱（认读，并结合句子理解词义） （三）自主读顺课文 三、深入探究 （一）自学课文，边读边思考问题： 1．课文围绕父亲做糖葫芦讲了几件事？父亲是一个怎样的人？ 2．从哪些地方可以看出父亲做事认真、实在？ 3．课文题目“万年牢”在文中一共出现了几次？几次之间有什么联系？有什么深刻含义？ 快速浏览课文，找出有关语段读一读，做上记号。 （二）全班汇报交流 1．课文围绕父亲做糖葫芦讲了几件事？ 第一件事：讲父亲自己经营制作糖葫芦选用最好的材料，讲究制作的工艺，并保证产品质量。 第二件事：讲父亲受雇于老板后，因不满老板偷工减料、弄虚作假、期骗顾客的行为而辞掉了工作。 2．重点指导理解问题3： 第一处的万年牢指的是什么？找出有关语句读一读。 出示句子：“我的糖葫芦糖蘸得均匀，越薄越见功夫，吃一口让人叫好，蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮，这叫万年牢。” A．为什么叫万年牢？（板书：糖葫芦――万年牢） B．这种糖葫芦，父亲是怎么做出来的？ （读第二自然段，体会父亲十分讲究选料；读第三、四自然段，体会父亲在制作糖葫芦中对蘸糖、甩糖风等每一个环节都一丝不苟）
第六单元检测卷 （测试时间：90分钟测试总分：100分） 题号一二三四五总分 得分 一、填空。（每题2分，共20分） 1.笔算小数加、减法时，应先把（小数点）对齐。得数的末尾有0，一般要把0（去掉）。 2.比 3.58多（5.68）的数是9.26；（10.93）比2.7多8.23。 3.7.6与3.46的和是（11.06），差是（ 4.14）。 4.6.5＋（2.4）＝8.9 （6.7）＋3.5＝10.2 （17.38）－5.38＝12 18.2－（14.53）＝3.67 5.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。 2.58－0.63－1.37＝2.58－（0.63＋1.37） 4.35－2.35＋1.5＞4.35－（2.35＋1.5） 12＋5.24－3.24＜12＋（5.24＋3.24） 6.3－2.8－1.7＜6.3＋（2.8－1.7） 6.整数的最小计数单位与小数的最大计数单位的和是（1.1），差是（0.9）。 7.小军帮叔叔卖菜，一位阿姨买花了3.2元，买花了2.7元，你认为 应收阿姨（5.9）元，阿姨给小军一张，应找回（4.1）元。 8.把4.38的小数点向右移动一位，得到的数比原数大（39.42）。 9.3.7＋4.35＋6.3＋4.65＝（3.7＋6.3）＋（4.35＋4.65），运用了（加法交换律和加法结合律）。 10.地球表面的海洋面积约为3.61亿平方千米，比陆地面积多2.12亿平方千米。地球的表面积约为（5.1）亿平方千米。 二、判断。（对的打“√”，错的打“×”）（5分）
1.6.43－6.2－0.2＝0.03（√） 2.整数的运算定律在小数中照样适用。（√） 3.3dm＋3m4cm＝3.7m（×） 4.小数加减时把小数点要对齐，也就是要把数位对齐。（√） 5.被减数不变，减数增加2.3，差也增加2.3。（×） 三、选择。（把正确答案的序号填在括号里）（10分） 1.两位小数加两位小数的结果不可能是（C）小数。 A.一位 B.两位 C.三位 2.李敏在计算7.4－2.15时，错把7.4写成了4.7，计算结果（A）。 A.少了2.7 B.少了4.3 C.多了2.7 3.8.4＋13.7＋7.6＝8.4＋7.6＋13.7运用了（A）。 A.加法交换律 B.加法结合律 C.加法交换律和结合律 4.已知42.1－□＝○，则下列算式正确的是（B）。 A.42.1＋○＝□ B.□＋○＝42.1 C.○－□＝42.1 5.3.4与1.7的和比它们的差大（A）。 A.3.4 B.5.1 C.1.9 四、计算。（38分） 1.直接写出得数。（6分） 9.5－8.35＝1.15 10.7＋1.3＝12 0.28＋0.72＝1 7－3.4＝3.6 5.27＋2.13＝7.4 5.26－2.6＝2.66 2.用竖式计算，并验算。（8分） 2.985＋1.83＝4.815 12.3－ 3.75＝8.55 3.用小数计算。（6分） 55100－131000－2100 6千米80米－3千米500米
四年级语文下册第六单元测试卷（带答案） 一、我能读拼音，写词语 hé xié guīcháo zhào lìfáng qián wū hoù qiáojiàn shùn xù( ) ( ) () ( ) ( ) ( ) shuài lǐng bái lùshùn jiīn tiān gāo dìkuòyuèmíng rén jìng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、给加点的字选择恰当的解释。 巧:(1)心思灵敏，技术高明。(2)(手、口) 灵巧。(3)恰好。(4)虚浮不实的话。 1、“挺巧!小孩子，你做得挺巧哇.”军官点了点头。( ) 2、这游廊是古代多少能工巧匠的心血和汗水凝聚而成的啊! ( ) 3、我正要去找你，在这儿遇到了，真巧啊!( ) 4、乌鸦被狐狸的花言巧语骗了。( ) 三、在括号里填上合适的词语。（6分） （）的装饰（）的原野（）的低地（）的浓阴（）的光芒（）的油菜花 四、在下面的括号里填上合适的关联词。 1、( ) 在低地和草原上生活着许多靠食草为主的牲畜，( )荷兰
被称为牧场之国。 2、乡下人家（）住着小小的房屋，（）总爱在屋前搭一瓜架。 3、（）附近的石头上有人在洗衣，它们（）从不吃惊。 4、( )你来到乡间，( )一定会爱上这里的美丽景色。 五、按要求改写句子。 1、没有很好理解句子的意思，能读出感情吗 改成陈述句: 2、小孩玩耍。(扩句:至少两处) : 3、妈妈对我说：“放学后我去接你。” 改为间接引语: 4、我们养成了爱读书的风气。 修改病句: 六、默写《乡村四月》，再回答问题。 乡村四月 ，。 ，。 这首诗的作者是( )代的( )，表达了作者( )的思想感情。你还积累了哪些描写田园风光的诗句呢 陶渊明: ，。
第六单元达标测试卷 一、基础达标。(35分) 1．用“____”标出加点字正确的读音。(3分) 富饶．(yáo ráo)瑰．丽(ɡuīɡuǐ) 岛屿．(yǔyǚ) 海参．(shēn shēng) 海滨．(bīng bīn) 石凳．(dèng děng) 2．辨字组词。(5分) 浅( ) 饮( ) 狐( ) 栽( ) 镜( ) 线( ) 软( ) 孤( ) 载( ) 境( ) 3．用“\”划去括号里不恰当的字。(4分) (优犹)秀(刮乱)风(鱼渔)业求(饶挠) 理(踩睬) (偏遍)地整(洁结) 一(座坐) 4．正确书写词语。(5分) gūfān jiāo cuòyán shíbǎo kù qìdínǎo dɑi huātán yáo yuǎn shìxiàn dǎng zhù 5．选词填空。(6分) 珍贵名贵宝贵 (1)妈妈的日记本里夹着一张( )的照片。 (2)人参是非常( )的药材。
(3)树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常( )的肥料。 喧闹吵闹热闹 (4)老师不在，教室里很( )。 (5)船队一靠岸，海滩上就( )起来。 (6)过年了，大街小巷( )非凡。 6．仿写，注意词语的组成特点，要求字数相同。(4分) (1)有深有浅：有______有______ 有______有______ (2)数不清：______不______ ______不______ (3)舒舒服服(AABB式)：____________ ____________ (4)又松又软：又______又______ 又______又______ 7．句子训练。(8分) (1)密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。(改为“被”字句) _________________________________________________________ (2)树下堆积着鸟粪。(扩句) _________________________________________________________ (3)小兴安岭是．一座美丽的大花园，也是 ．．一座巨大的宝库。(用加点词仿写) _________________________________________________________ (4)西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。 这是一个________句，写一个这样的句子：____________________________________________ __________________________________________________________________________________ _______ 二、教材回顾。(1～5题每空0.5分，6题5分，共20分) 1．“天门中断楚江开，____________________。”这两句诗出自李白的《______________》。诗中“____________________相对出，____________日边来”两句写出了孤帆红日的壮美。“两岸猿
《万年牢》教学反思 圪崂小学张金华 看到这个题目，是不是感到很奇怪啊？《万年牢》是一篇略读课文。这篇课文讲述了一位父亲真诚地为人、做事、做生意的故事。故事是围绕父亲做糖葫芦这件事，分两部分讲父亲做事的认真和实在的。先讲父亲自己经营做糖葫芦选用最好的材料，讲究制作的工艺、手艺高超和保证产品质量；再讲父亲受雇于老板后因不满老板偷工减料、弄虚作假、欺骗顾客的行为而辞掉工作。父亲的认真、实在、正直的品格影响和教育了下一代，为孩子树立了如何做人的榜样。这篇课文让学生从感人的故事中，感受真诚地为人和做事的道德风范，同时学习叙事清楚有条理的表达方法。 叶圣陶先生曾经说过：“就教学而言，精读是主体，略读只是补充；但是就效果而言，精读是准备，略读才是应用。”关于略读课文的教学，《教师教教学用书》有明确要求：一是内容上，理解课文的要求要低于精读课文的教学，一般是“粗知课文大意”，只要抓住重点、难点帮助学生理解即可，词句的理解不作为要求。二是方法上，教师要更加放手，要让学生运用在精读课文中获得的知识与方法，自己把课文读懂。并在以后的大量阅读中掌握读书方法，提高阅读能力。 本着这样的原则，在教学过程中，我尽量做到大胆放手，充分发挥学生的自主合作能力，用自己最感兴趣，最擅长的方法学习，通过小组合作，全班交流，来取长补短，达到整体的完整。学生也甚是配合，很快的抓住了文章的精髓，课文顺利的讲完了。为了让学生能
够更好的理解，我给学生读了两个关于诚信的小故事，和学生一起观看了《感动中国》。之后为了进一步的深挖，我提出了你们身边是否有父亲这样的人？这一次同学们竟然沉默了，他们眉头紧锁。这时，一个同学打破了宁静，我高兴的把他叫了起来，他大声的说：“前几天我看电视，我们吃的牛肉都是假的！” 一石激起千层浪，学生们的小脸立刻生动了起来，都高高的举起了手。“我看了电视，我们吃的肉都是注过水的！”“几天前，我看电视上有人买的核桃里面是水泥！”……真没想到，竟然成了一场控诉大会了。 我没有让他们再说下去，因为我知道这样的例子在现今社会真是数不胜数，作为教师，我们应该把他们指引到正确的轨道上，小学生应从自身做起，做好小学生应做的事情。于是，我们又开展了一场小小的辩论会，讨论作为新时代的小学生，怎样学会诚实，做到诚信。
精品语文单元测试卷 (时间:80分钟满分:100分) 一、积累与运用。(34分) 1.下列加点字的注音完全正确的一项是( )(2分) A.恩赐．(cì)荞．麦(qiáo)蹚．水(tānɡ) B.排闼．(dà)盘踞．(jū)擎．着(qínɡ) C.记载．(zǎi)肆虐．(nüè)颠簸．(pǒ) D.铁锹．(qiū)璀．璨(cuǐ)菜畦．(qí) 2.下列词语书写全对的一项是( )(2分) A.威协慷慨 B.开彩晶莹 C.目睹滥用 D.节治摇篮 3.下列成语同”飞离地球、遨游太空”有关的是( )(2分) A.月明星稀 B.后羿射日 C.嫦娥奔月 D.夸父追日 4.我能给下列加点的字选择正确的解释,并把序号写在括号里。(3分) A.达到 B.赶上 C.比得上 (1)目之所及．,哪里都是绿的。( ) (2)论学习,我可不及．他。( ) (3)如果不是医生及．时赶到,他可能就没命了。( ) 5.下列句子中没有语病的一项是( )(3分) A.通过《只有一个地球》这篇课文,使我认识到保护环境的重要性。 B.《中国诗词大会》上的诗词题目很多出自中小学课本。 C.我爷爷常常身穿一件黑棉袄和一顶黑棉帽。 D.在”春晚”的筹备会上,各部门交换了广泛意见。 6.下列句子使用了什么说明方法?将序号填在括号里。(4分) A.列数字 B.举例子 C.打比方 D.作比较 E.下定义
(1)至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。( ) (2)地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样美丽壮观,和蔼可亲。( ) 7.指出破折号的不同用法,将序号填入括号内。(3分) A.表解释说明 B.表语意转换 C.表声音断续 (1)他用林业收入资助每户村民买了一台电视机——他还有宏伟设想,还要栽树,直到自己爬不起来为止。( ) (2)我不禁鼻子一酸——也许老人进去后就再也出不来了。( ) (3)丁——冬——丁——冬……() 8.根据课文内容和知识积累完成练习。(15分) (1)《书湖阴先生壁》的作者是,诗 中”,”采用拟人的修辞手法,化静为动,写出了山水对湖阴先生的情谊。(3分) (2)”,。如今直上银河去,同到牵牛织女家。”这首诗出自诗人写的组诗。(4分) (3),水村山郭酒旗风。,多少楼台烟雨中。(2分) (4)五行:。五音:。五 彩:。(6分) 二、阅读与欣赏。(30分) (一)阅读下面的文字,完成后面的题目。(14分) 家园的呼唤——垃圾分类的障碍 某社区34.8%的人认为垃圾分类的障碍是设施不全,无法分类投放;30.9%的人认为 是由于缺乏环保意识;13.42%的人表示不知道该如何分类;13.29%的人对垃圾分类回收 的益处不了解;3.15%的人觉得麻烦;2.31%的人认为最后垃圾还会合在一起,现在分了也白分;还有2.13%的人认为此举没有意义。
步步高小学六年级语文上册第六单元培优卷 学生姓名:___________成绩:_________ 日期：______家长签名:_________ 请你先写一句鼓励自己的话：（5分） ______________________________________________ 第一部分：基础知识积累与运用（35分） 一、根据本单元学到的知识填空。（6分） 1．我国是一个（）的国度，最早的诗歌总集是（），已经有（）的历史。 2．通过收集资料，我还知道了诗歌的分类。按题材分，可以分为边塞诗、（）诗、（）诗和咏物诗。按形式分，可以分为格律诗和（）诗。 3．从古到今，我国涌现出屈原、（）、（）等许多伟大的诗人。我还知道外国的（）、（）等诗人。 4、“西江月”是（），“夜行黄沙道中”是（）。 二、把古诗词名句与作者连在一起。（4分） 海内存知己凌寒独自开王勃 夕阳无限好天涯若比邻王安石 迟日江山丽只是近黄昏李商隐 墙角数枝梅春风花草香杜甫 （）（） （）（） 三、判断下面说法是否正确。（5分） 1、《诗经?采薇》描写对一位姑娘思念的情感。（） 2、“七八个星天外，两三点雨山前”是唐代诗人杜甫所写的《春夜喜雨》（） 3、苏小妹认为黄山谷加上的“舞”和“隐”两个字仍不够理想，但比苏东坡加的两个字要美。（） 4、“路转溪桥忽见”中“见”是出现的意思。（） 5、“空山新雨后，天气晚来秋”这个诗句是描写秋天的。（） 四、按顺序排列下面词语。（2分） 1、诗经、元曲、唐诗、宋词（） 2、雨雪霏霏赤日炎炎凉风习习杨柳依依（） 五、选择恰当的答案，把序号填在括号里。（5分） 1、“野火烧不尽，春风吹又生”一句出自。（） A．白居易的《赋得古原草送别》B．王昌龄的《出塞》C．杜牧的《江南春》 2、“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”一句出自的诗。（） A．苏轼B．文天祥C．李白 3、“随风潜入夜，润物细无声。”一句出自的《春夜喜雨》。（） A．白居易B．辛弃疾C．杜甫 4、“晓看红湿处，花重锦官城。”中的“晓”的意思是。（） A．使人知道B．天刚亮的时候C．晓得，知道，懂得 5、“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”中的“坐”的意思是。（） A．因为B．坐下C．座位 六、我能灵活地运用古诗。(5分) 1、小明成天心思不在学习上，请你用学过的诗句来劝他：“ccc_” 2、当我们要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人（）的诗句 ___________________________________________________ 3、来到瀑布脚下，仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，我不禁想起：__________________________ 4、当我们浪费粮食里，老爷爷经常会用唐代李绅的诗句来教育我们：__________________________ 5、杜甫的《春夜喜雨》中，写春雨滋润万物，悄然无声的一句是“__________________________。” 七、我向大家推荐“我最喜爱的诗歌”。（5分） 我最喜欢的一首诗叫《》。我还能把它默写出来呢：______________________________________________________________________________ 我推荐的理由是：____________________________________________________常用来说明“站得高，望得远”。 八、在这次综合性学习中，我对诗歌有了进一步的认识：(3分) ___________________________________________________________________________________________________
第六单元达标测试卷 一、填空题。(每空1分，共22分) 1．1年有()个月，一般每()年有1个闰年。 2．2018年是()年，全年共有()天，其中二月有()天。3．72小时＝()日36个月＝()年 3分＝()秒3小时30分＝()分 4．5月份有()个星期零()天。 5．以下是少儿频道某天的节目单的一部分： 18：00 动画乐翻天：赛尔号之幻梦战记 18：30 智慧树 19：00 动画梦工场：豆小鸭 19：30 大风车：呼噜小精灵第四季小明从18：00开始看动画乐翻天，18时30分结束，动画乐翻天共播放()分。在19：30开始播放大风车，用了30分钟播完，这时是()时。 6．小华刚满16岁的时候只过了4个生日，他的生日是()月()日。 7．一场足球赛从16时30分开始，经过1小时40分，()时()分结束。 8．东东是2003年4月20日出生的，到2018年生日时，他满()周岁。
9．8月1日前一天是()月()日，6月30日后一天是()月()日。 二、判断题。(每题1分，共5分) 1．2200年有366天。() 2．18时是6时。() 3．钟面上，分针一昼夜转24圈。() 4．公历年份是4的倍数的一定是闰年。() 5．无论平年闰年，7月、8月都是31天。() 三、选择题。(每题1分，共5分) 1．李叔叔是1976年2月29日出生的，到2017年底，他一共过了()个生日。 A．41 B．9 C．10 2．从武汉开往南昌的某列火车晚上9时出发，第二天早上6时到达，火车一共开了()小时。 A．15 B．9 C．11 3．下列年份是平年的是()。 A．1900 B．2000 C．1996 4．芳芳的生日是2月29日，她可能是()年出生的。 A．2009 B．2008 C．1800 5．中华人民共和国是1949年10月1日成立的，到2017年10月1日，正好是()周年。 A．66 B．67 C．68
6万年牢 一、多音字：bà刀把儿mēn闷热xiāo 削铅笔把bǎ把关闷mèn苦闷削xuē削弱、剥削 ②近义词：损伤—伤害熟练—娴熟公平—公正教导—教诲 有名—著名耽误—耽搁均匀—平均邀请—约请 漂亮—美丽认真—仔细 ③反义词： 马虎——认真熟练——生疏实在—虚假、虚伪公平—偏心 耽误——及时漂亮——丑陋满意——不满 二、生字组词： 三、词语解释： 火候：烧火的力大小和时间长短。本文比喻修养程度的深浅。 耽误：因某种原因拖延或错过时机而误事。 万年牢：牢，牢固、经久。万年牢，经久不变。 亏心：感觉到自己的言行违背正理。
四、中心思想： ①本课讲述了“我”的父亲尽管只是一个普通的做糖葫芦的手工艺者， 却能真诚地为人、做事的感人故事，反映了父亲凭着良心做买卖的商业道德，赞扬了父亲认真、实在、正直的品格。 ②课文讲述了一位父亲真诚地为人、做事的感人故事。反映了父亲凭着良心做买卖，不做亏心买卖的职业道德，赞扬了父亲认真、实在、正直的品格。 万年牢练习题 一、多音字：bà（）mēn（）xiāo （） 把bǎ（）闷mèn（）削xuē（） ②近义词：损伤—（）熟练—（）公平—（）教导—（） 有名—（）耽误—（）均匀—（）邀请—（） 漂亮—（）认真—（） ③反义词： 马虎—（）熟练—（）实在—（）公平—（）耽误—（）漂亮—（）满意—（） 二、词语解释：火候：耽误：万年牢：亏心 三、中心思想： 四、看拼音，写词语。 Dānwùsǔnshāng chānjiǎyāoqǐng zǒujiēcuànxiang
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 五、给带点的字选择正确的读音，在括号里打＂√＂ 熟练（shóushú）去把儿（bǎbà） 越薄越见功夫（báobó）削竹签（xūexiāo） 六、选择恰当的关联词填空。 因为……所以……虽然……但是……只有……才……无论……都……（1）每月有工钱，（）不多，（）比走街串巷强多了。 （2）（）做什么，（）要讲究认真，讲究实在。 七、缩写句子。 （1）一辆崭新的奔驰汽车将以抽奖的方式馈赠给中奖者。 （2）我父亲是走街串巷卖糖葫芦的。 八、根据课文内容填空： 课文中有三处提到“万年牢”，第一处的意思是指：; 第二处的意思是指：； 第三处的意思是指：； 九、课内阅读。 做大买卖的老板有一套生意经，变着法儿多赚钱，父亲对老板的定价太高心里不满意，对老板的行为也看不下去。他还像过去那样认真选料，一点儿也不马虎。老板嫌他扔得太多，让他少扔点儿、掺点假，他不听。 （1）在文段在找出两对反义词。
第六单元单元能力检测卷 一、44－7＝________。 二、数一数，填一填。 （1）（2） 三、既和15相邻又和17相邻的数是（____）。 四、有yǒu18个ɡè人rén参cān加jiā表biǎo演yǎn,每měi人rén一yì顶dǐnɡ帽mào子zi,还hái差chà多duō少shǎo顶dǐnɡ帽mào子zi? □○□=□(顶) 五、在里填上合适的数。 4+=10 10+=14 12+=17 +2=12+3=15+10=18 六、在横线上填上＞、=或＜． （1）10________16 （2）9＋1________9 （3）10－2________12
七、奇奇用点子图表示13，这样表示；乐乐用同样的方法表示一个数是，乐乐表示的这个数是（______）。 八、看图列式计算。 九、口算 10+5=2+10=19-7=15+0= 14-2=11+8=10-8=9-9= 2+13=13-2=3+7=19-7= 5+10=10-3=10+7=10+2= 11-1+5=13+3-6=4+6+8=13-1-2= 十、17中的“7”在（_____）位上，表示（_____）个（_____）。十一、按规律填数。 8 11 14
19 17 15 十二、在“○”里填上“＞”、“＜”或“＝”。 19○1820○177＋3○109＋1○1113－10○106＋8○12 十三、填数。 1，4，7，（_____），（_____），（_____），（_____）。20，18，16，（_____）,（_____），（_____），（_____）。 十四、 （1）一共有（）个珠子。从左数排第（）。 （2）把右边的3个珠子圈出来；把左边第7个珠子涂上颜色。十五、先圈出10个，再算一算一共有多少？ ______○______○_______=_______ 【参考答案】
人教版数学六年级上学期 第六单元达标测试卷 一、填空题。（7题2分，其余每空1分，共23分） 1．( )÷8＝（ ）（ ） ＝0.625＝( )%＝( )∶( ) 2．甲数比乙数多25%，甲、乙两数的比是( )∶( )，乙数比甲数少( )%。 3．学校买回50个乒乓球，打比赛用掉了28个，用掉了( )%，还剩下( )%。 4．抽样检测一批产品，23件合格，2件不合格。这批产品的合格率是( )%。 5．小华读一本书，第一天读了这本书的20%，第二天读了余下的30%，第二天读了这 本书的( )%。 6．六(1)班今天到校47人，2人请事假，1人请病假。今天的出勤率是( )%。 7．把7 8 ，0.8，0.87，86%按从小到大的顺序排列是( )。 8．六(2)班会打羽毛球的有12人，会打乒乓球的有15人，会打羽毛球的比会打乒乓 球的少( )%，会打乒乓球的比会打羽毛球的多( )%。 9．75千克增加20%是( )千克，60吨减少15%是( )吨。 10．油菜籽的出油率是35%，400千克油菜籽可以榨油( )千克；要榨210千克菜 籽油，需要( )千克油菜籽。 11．一台笔记本电脑原价5000元，先降价10%后又降价10%，那么现价是( )元。 二、判断题。（共5分） 1．1公顷相当于1平方千米的1%。 ( ) 2．1吨煤，用去4 5 ，还剩下20%吨。 ( ) 3．一件毛衣比一条裤子贵25%，那么一条裤子比一件毛衣便宜25%。 ( ) 4．在50的后面添上百分号，这个数就缩小到它的 1100 。 ( ) 5．一件商品，先提价5%后又降价5%，现价与原价相比没有变化。 ( )
部编版六年级第六单元达标检测卷（带答案） 基础百花园（40 分） 一、给下列词语中的加点字选择正确的读音，画“ ________ ”。（3 分） 开窍．（ qi ào qi ǎ）o 喝．住（hē hè）轨．道（guǐ guì）叮咛．（ níng t íng）猝．死（ cuìcù）告诫．（ ji èji ）ě二、读拼音，写词语。（8 分） 三、根据课文内容选择恰当的词语，打“√”。（6 分） 1．老师姓田，17 岁就开始了小学教师（生活生涯）。2．直到三年级大学兄捅了我一下，我才（惊醒惊动）。3．我像做贼一样地溜过去，独自站在报栏前，（欣赏观赏）我的打满双圈的作文。 4．还记得一年级时，（幼稚稚嫩）的我忐忑不安地跨进校门，穿过走廊，来到教室。 5．网络，真的那么容易让人（沉浸沉迷）其中吗？ 6．轻轻地从我琴弦上/失掉了成年的（忧愁忧伤）。
四、把下列四字词语补充完整，并选词填空。 (7 分) ( ) 而走险 ( ( ) 李满门 ( 无( ) 无悔 ( 容心情非常急切的词语是 _____________________________________________ 。 2．他沉迷于网络游戏 _______________ ，妈妈 ________________ 地 教育他，终于使他悔悟。 3．春秋时期伟大的思想家孔子，一生善施教化，他的学生早已 ，遍布 天下。 五、按要求填空。 (6 分 ) 六年的小学生活一晃而过， 真是 __ 、 。 ( 写两个表示时间易逝的成语 )我即将升入中学了，我想用 “ _____________________________________ ”_ ( 填上恰当的名言警 句或谚语等 ) 来告诫自己，使自己在今后的生活中，珍惜时间， 勤奋学习。在即将离别之际，我还想祝愿我的同学 ！祝愿我的老师 ！祝愿 我的母校 ！( 最后三处横线上填写表示祝福的 四字词语 ) 六、按要求完成句子练习。 (10 分 ) 1．您的脸上洋溢出孩子般的幸福与骄傲。 ( 缩句) 2．您的字总是那么干净漂亮，一个个娟秀端庄的方块字排列在 黑板上。 （ 改为比喻句 ） 3．永远感谢我的老师，感谢母校的报栏，感谢挂在我生命之树 上的红双圈。 （仿写排比句 ） 不能自 ( ) 迫不( ) 待 身( ) 其境 ) 重心长 ) 然而止 ) 其所短 1．形容亲身到过那个地方的词语是 ，形
人教版四年级下册第六单元同步阅读训练命题设计 设计者：桐乡市崇福镇虎啸中心小学吕伟东 江南小镇 作者：余秋雨 像多数江南小镇一样，周庄得坐船去才有味道。我约了两个朋友从青浦淀山湖的东南岸雇船出发，向西横插过去，走完了湖，就进入了纵横交错的河网地区。在别的地方，河流虽然也可以成为运输的通道，但对普通老百姓的日常行旅来说大多是障碍，在这里则完全不同，河流成了人们随意徜徉的大街小巷。一条船一家人家，悠悠走着，不紧不慢，丈夫在摇船，妻子在做饭，女儿在看书，大家对周围的一切都熟悉，已不愿东张西望，只听任清亮亮的河水把他们浮载到要去的地方。我们身边擦过一条船，船头坐了两位服饰齐整的老太，看来是走亲戚去的，我们的船驶得太快，把水沫溅到老太的新衣服上了，老太撩了撩衣服下摆，嗔色地指了指我们，我们连忙拱手道歉，老太立即和善地笑了。这情景就像街市间不小心撞到了别人随口说声“对不起”那样自然。 两岸的屋舍越来越密，河道越来越窄，从头顶掠过去的桥越来越短，这就意味着一座小镇的来临。中国很多地方都长久地时行这样一首儿歌：“摇摇摇，摇到外婆桥”，不知多少人是在这首儿歌中摇摇摆摆走进世界的。人生的开始总是在摇篮中，摇篮就是一条船，它的首次航行目标必定是那座神秘的桥，慈祥的外婆就住在桥边。早在躺在摇篮里的年月，我们构想中的这座桥好像也是在一个小镇里。因此，不管你现在多大，每次坐船进入江南小镇的时候，心头总会渗透出几缕奇异的记忆，陌生的观望中潜伏着某种熟识的意绪。周庄到了，谁也没有告诉我们，但我们知道。这里街市很安静，而河道却很热闹，很多很多的船来往交错，也有不少船驳在岸边装卸货物，更有一些人从这条船跳到那条船，连跳几条到一个地方去，就像市井间借别人家的过道穿行。我们的船挤入这种热闹中，舒舒缓缓地往前走。与城市里让人沮丧的“塞车”完全不同，在河道上发觉前面停着的一条船阻碍了我们，只须在靠
第六单元达标检测卷 时间：90分钟 满分：100分 一、基础训练营(46分) 1．看拼音，写词语。(8分) 2．下面加点的字读音完全正确的一组是( )，不正确的用“——”画 出并改正在后面的括号里。(4分) A ．肆虐． (niè) 荞．(qiáo)麦 遨．(áo)游 ( ) B ．承载． (zài) 铁锹．(qiāo) 拐杖．(zhànɡ) ( ) C ．蹚． 水(tāng) 威胁．(xié) 村郭．(ɡē) ( ) D ．璀．(cuī)璨 矿．(kuànɡ)产 盘踞．(jù) ( ) 3．比一比，再组词。(6分) ?????睹（ ）赌（ ） ?????蔼（ ）竭（ ） ?????资（ ）姿（ ） ?????监（ ）滥（ ） ?????涯（ ）崖（ ） ?????裹（ ）衷（ ） 4．选词填空。(5分) 愿望 盼望 希望 指望 期望 (1)人类不能( )地球被破坏以后再移居到别的星球上去。 (2)他( )早日与亲人团聚。
(3)经过不懈的努力，我们的( )终于要实现了。 (4)实现“中国梦”，少年儿童不是旁观者。党和国家对我们少年儿童寄予了殷切的( )。 (5)河水运载我们的木舟，木舟在永流不息的河水上穿行，木舟上满载着我们的( )。 5．选择恰当的关联词语填空。(8分) 不但……还……不是……而是…… 如果……就……即使……也…… (1)拿矿产资源来说，它( )谁的恩赐，( )经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。 (2)( )这些设想能实现，( )是遥远的事情。 (3)( )地球上的各种资源都枯竭了，我们( )很难从别的地方得到补充。 (4)人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，( )使它们不能再生，( )造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。 6．在括号里填上恰当的词语。(6分) ( )的土地( )的宇宙( )的波光( )地说着( )地提供( )地滥用7．按要求改写句子。(6分) (1)地球是那样的美丽壮观，和蔼可亲。(改成比喻句) ________________________________________________________ (2)我的眼前又浮现出同学们关切的话语。(修改病句)
2014年人教版小学数学四年级第六单元测 试卷 时间： 90 分钟 一、我会填(每空 1 分,共 26 分) 1 、根据 120-24= 5,得出 480^( 2、一个数除以 60,商是 15,余数是 17, 满分： 100 分 )= 这个数是 5, 720- 144=( ) 3、被除数是 54,商和余数都是 6,除数是( 4、 891 除以( ),商是最大的两位数。 5、 490 连续减去 70,减( 6、 根据154- 14=11,找规律填商 1540- 140=( 7、 最大能填几？ 80 X ( ( )<441 59X ( < 4060 308-28=( )<481 次得 0。 154-7=( V 680 42 X 300X( )<213 61 X 2140 500X( )位数。 & 712-42的商是( 9、 一个数除以 73,商是 6,且有余数,余数最大是 10、 如果△ + □= 18,^X 5 = 20,那么△=( 11、 一个数除以另一个数,商是 6,如果被除数不变,除数扩大 2倍,商是( ), 如果被除数扩大 3 倍,除数不变,商是( ),如果被除数与除 数同时除以 5, 商是( )。(填具体数字) 12、 计算814- 19时，可以把19看作( )来试商。 13、 甲数是乙数的12倍。①如果乙数是24,那么甲数是( 乙数是( )。 14、 800- 25=( 800X 4)-( 25 X 4)这是根据( 二、 判断。(正确的打“V”，错误的打“X” 10分) 1、计算除数是两位数的除法时,只要试商必然一次成功。 2、 三位数除以两位数,商一定是两位数。 ( ) 3、 240- 32=240- 8X 4 ( ) 4、 被除数和除数只有同时乘以或除以相同的数,商才能不变。 5、一个三位数除以两位数,商可能是一位数,也可能是两位数 6、 估算 3198-39的结果约是 100 7、 638- 27=22, 44 ( 8、 0 除以任何非零的数都得 0。 9、 被除数不变,除数扩大,商会缩小 10、 因为 96-16没有余数,且等于 96- 三、 我会选。填序号(每题 1 分,共 5 分) 1、四位数除以两位数,商是 A 、两位数。 B 、三位数 2、 下列算式中商是一位数的是 A 、 327- 39 - 90 3、 397- 23= 17,, 6 3、 下面验算方法正确的是( A 、 23X 17、 B 、 23X 17+6、 4、 在除法算式里 176- 16=11 中, A 、不变 B 除以5 □二 )。②如果甲数是60,那么 )简便计算的 B 、 ( )。 ) ( )。 ) 。 4X 4), 。 ( 663 - 57 C 、 )。 ) ( 所以 96- 16=96- 4-4 ) 可能是两位数,也可能是三位数 ) C 、901 - 90 D 、2700 ) 397X 17+6 如果除数乘 5,要使商还是 11,被除数应( C 乘5 C 、
第六单元达标检测卷 时间：90 分钟满分：100 分 一、基础训练营(41 分) 1．读拼音，写词语。(8 分) 2.照样子写字并组词。(6 分) ?? (1)例：由? ?? 油（石油） 庙（庙会） ??（） 兼? ??（） ??（） 丁? ??（） (2)例：调绸( 丝绸) 蚕( ) 吕( ) 3.给加点的字选择合适的解释。(7 分) 【酸】A.化学上称能在水溶液中产生氢离子的物质；B.像醋的气味或味道；C．悲痛，伤心；D.讥讽读书人的迂腐；E.微痛无力。 (1)忙碌了一天，她感到腰酸．背痛。( ) (2)这种苹果有点酸．。( ) (3)我鼻子一酸．，攥着钱跑了出去……() 【陷】A.掉进，坠入，沉下；B.凹进；C.设计害人；D.被攻破，被占领。
(4)这个阵地固若金汤，从来没有失陷．过。( ) (5)母亲脸色苍白，两眼深陷．，好似得了一场大病。( ) (6)一不小心，老牛就陷．入泥潭中去了。( ) (7)岳飞被奸臣秦桧陷．害，进了大狱。( ) 4．给下面句子填上恰当的关联词。(4 分) (1)父亲( )平时工作繁忙，( )还是来参加我们的讨论 会了。 (2)( )我是一名学生，( )我有责任把学习搞好。 (3)( )他已经承认了自己的错误，我们( )原谅他这一 回吧。 (4)她那么可怜，你( )不想办法帮助，( )故意刁难， 不是雪上加霜吗？ 5.把下列词语补充完整，并选择其中两个词语写一段话。(8 分) 得意( )( ) 恍恍( )( ) 千( )万( ) ( )耳( )聋失( )落( ) ( )( )不舍 6.句子万花筒。(按要求写句子)(8 分) (1)整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来。(变换语序，句意不 变) (2)那一天母亲数落了我一顿。(改成“被”字句)
第六单元检测卷 一、填空题(共8题,共48分) 第 1 题（6分）：读拼音，写八字成语。 chā zhī háo lí miù yǐ qiān lǐ yì yán jì chū sì mǎ nán zhuī 第 2 题（6分）：下列各组词语中都有两个错别字，找出来，并改正。 （1）玩强排练扑打无原无故（）（） （2）甚至等侯演技的心应手（）（） （3）风资预料自毫冰天雪地（）（） （4）奋勇否则锤背通情打理（）（） 第 3 题（6分）：用“然”字组词，再填空。 天气预报说今天有雨，可是我匆匆忙忙就出了门，（）忘记拿伞了。放学的时候，天（）变脸，不一会儿，雨（）下起来了。（）我没带伞，但也没淋着，因为妈妈来接我了。 第 4 题（6分）：下列句子中，划线词语使用不恰当的一项是（）。 A.登台演讲对我来说是破天荒的事。 B.小明总喜欢抄作业，今天又向班长借作业，结果碰钉子了。 C.这话是你亲口说的，病从口入，祸从口出，你可要说话算数。 D.爸爸老说我们家的生活是比上不足，比下有余。 第 5 题（6分）：下列句子中，关联词使用不恰当的一项是（）。 A.虽然我当时还很小，只不过跟鹅一样高，但是我很怕它。 B.要是我会豁虎跳，这场戏就不至于砸锅了。 C.老虎在笼子里不是打瞌睡，就是垂头丧气地踱来踱去。 D.这只陀螺不是人工削制的，而是一位木工在旋床上旋出来的。 第 6 题（6分）：按要求完成句子练习。 （1）牛的眼睛看人，觉得人比牛大，所以牛是怕人的。（改为前果后因的说法） （2）用上比喻的修辞手法把下列句子写生动。 金奎叔像似的把老公鹅摔到了半空中。 我们碰见了鹅就像似的远远地躲开。大陀螺摇头晃脑，就像似的，挺着肚皮一次次冲过来。（3）照例子，用划线的词语写一段话。 例：两只旋转的陀螺奋勇搏斗，旋风般撞向对手，刚一接触，又各自闪向一边，然后重整旗鼓再战——直到其中一方被撞翻才告一段落。 第 7 题（6分）：把下列相关内容连起来。 《牛和鹅》时机难得，必须抓紧，不可错过 《陀螺》人不可貌相，海水不可斗量 机不可失，时不再来比喻人或物各有各的长处和短处 尺有所短，寸有所长从不同角度看待事物会有不同的结果 第 8 题（6分）：口语交际。 在运动会4×100米接力赛中，因为班里的小峰摔倒了，所以班级在这个项目上没有取得名次。小峰为此事闷闷不乐，他的好朋友小明对他说：“①小峰，虽然大家都为班级在接力赛项目上拿不到名次而惋惜，但大家都知道你不是故意摔倒的。②我永远都会支持你。③希望你下次比赛发挥出真正的实力。” （1）小明说得不恰当的一句话是：。（填序号） （2）小明这句话应该这样 说： 二、阅读(共9题,共49分) （一）一只小鸟冰心 有一只小鸟，它的巢搭在最高的枝子上，它的毛羽还未丰满，不能远飞；每日只在巢里啁（zhōu）啾着，和两只老鸟说着话儿，它们都觉得非常的快乐。 这一天早晨，它醒了。那两只老鸟都觅食去了。它探出头来一望，看见那灿烂的阳光，葱绿的树木，大地上一片的好景致。它的小脑子里忽然充满了新意，抖刷抖刷翎毛，飞到枝子上，放出那赞美自然的歌声来。它的声音里满含着清脆和柔美，唱的时候，好像自然也含笑着倾听一般。 树下有许多的小孩子，听见了那歌声，都抬起头来望着—— 这小鸟天天出来歌唱，小孩子们也天天来听它的歌声，最后他们便想捉住它。 它又出来了！它正要发声，忽然“啪”的一声，一个弹子从下面射来，它一翻身从树上跌了下去。 斜刺里两只老鸟箭也似的飞来，接住了它，衔上巢去。它的血从树隙里一滴一滴落到地上来。 从此那歌声便消歇了。 那些孩子想要仰望着它，听它的歌声，却不能了。 9. （6分）根据短文内容填一填小鸟和孩子们之间发生了什么事。
第六单元测试题 总分：60分时间:48分钟得分： 一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题2分，共20分） 1.下列碳单质的各种用途中，利用了其化学性质的是（） A.作钻头 B.作电极 C.冶炼金属 D.作冰箱除味剂 2.能证明某无色无味气体是 CO的实验操作及现象是（） 2 ） A.骑“共享单车”出行 B.就地焚烧垃圾 C.道路洒水、空中喷雾 D.使用环保购物袋 4.下列关于二氧化碳的说法正确的是（） A.二氧化碳不供给呼吸，也不能作为植物养料 B.实验室常用碳酸钠粉末和稀盐酸制取二氧化碳 C.二氧化碳固体可用作制冷剂 D.二氧化碳有毒不能制作碳酸饮料 5.下列有关实验的描述中正确的是（） A.实验室制二氧化碳，向容器中先加稀盐酸，后加石灰石 B.将点燃的木炭迅速伸入充满氧气的集气瓶中 C.用燃着的木条检验气体是否是二氧化碳
D.用排水法收集氧气时，要等到水槽中出现连续、均匀的气泡时才开始收集 6.下列关于碳及碳的化合物的说法正确的是（ ） A.C →2CO 的转化，可以通过燃烧实现 B.金刚石和石墨都是碳单质，都具有良好的导电性 C.二氧化碳有毒，因此进入久未开启的菜窖之前，必须先做灯火试验 D.反应前后O Cu C 、、三种元素的化合价都发生了变化 7.如图所示装置中持续通入气态物质X ，可以看到玻璃管中有红色物质生成，无水4CuSO 变蓝，澄清石灰水变浑浊，则X 不可能是（ ） A.氢气和水蒸气 B.氢气和二氧化碳 C.一氧化碳和氢气 D.一氧化碳和水蒸气 8.一种无色气体X 与炽热的木炭反应，得到另一种无色气体Y ，Y 在加热条件下与一种黑色固体反应又得到X 和一种亮红色固体，则气体X 和Y 是（ ） A.X 是CO ，Y 是2CO B.X 是2CO ，Y 是CO C.X 是2O ，Y 是2CO D.X 是2O ，Y 是CO 9.下列除去少量杂质（括号内为杂质）的方法合理的是（ ） 混合物 试剂或方法 A )(C CuO 隔绝空气加热 B )(2CO CO 将混合气体通过灼热的氧化铜 C )(2CO CO 点燃混合气体 D )(22O N 通过灼热的铜丝网 ）