6.高等数学
(1)课程名称：高等数学
(2)适用专业：汽车服务技术与营销专业（戴尔特）
(3)课程学时/学期/学分：38/3/3
(4)课程性质:高等数学课程是汽车服务技术与营销专业（戴尔特）的一门重要的基础课程，也是一门重要的素质教育课程。在教学过程中，根据专业课的需求设置教学内容，加强与专业课的联系，培养学生的思维品质、思辨能力、创造潜能等科学和文化素养。为后续专业课的学习和以后从事专业技术工作打下坚实的知识基础、思维基础和良好的数学品质。
(5)课程目标：通过对该课程的教学,不但要使学生具备学习后续其他数学课程和专业课程所需要的基本数学知识，而且还应有目的、有意识的营造有利于学生能力发展的氛围，启发学生的思维，促进学生能力的提高，使学生在数学的抽象性、逻辑性与严密性方面受到必要的训练和熏陶，为学习后继课程奠定必要的数学知识基础和思维基础。通过本课程的学习，使学生能够具备以下四方面的能力：
①具有初步抽象概括问题的能力。
②具备熟练的运算能力。
③具备较强的逻辑思维能力和逻辑推理能力。
④具备分析问题和解决问题的能力。
(6)课程设计思路：本课程设计的思路“以应用为目的，以必需、够用为度，实现课程服务于专业的原则。”加强学生对重要的基本概念理解与掌握，重结论，简证明，强化运算能力和技巧，潜移默化地培养学生逻辑思维能力、逻辑推理能力、分析问题能力和解决问题的能力，结合专业的教学计划与教学实际，强化学生的应用能力，进而提高学生的综合素质。
(7)内容纲要
课时分配参考表
项目内容：
注：范本无法思考和涵盖全面，最好仔细浏览后下载使用，感谢您的关注！