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作文范文之内心平静作文

内心平静作文

【篇一:关于宁静的作文素材】

关于“宁静”的说理语段:

北岛在《波兰来客》中写道:“曾经我们都有理想,关于文字,关于

爱情,关于穿越世界的旅行。现在我们夜深饮酒,杯子撞在一起,

我听到梦想敲碎的声音。”那么,在这纷繁复杂的世间,我们要怎样

做才能主宰自己的命运呢?歌德笔下的浮士德曾得出智慧的结论:

人必须每日去争取生活的自由,才配有自由与生活的享受。也许我

们可以用来套用总结人生的哲学:人必须每日去争取命运的垂青,

才配有命运的亲吻。

著名诗人汪国真有这样一首诗:“心雨的时候,晴也是雨;心晴的

时候,雨也是晴。”我们不妨换言之,“心躁的时候,静也是噪;心

静的时候,躁也是静。”没有一颗宁静的心,纵使独处幽谷,亦难平

息对金钱、名利的渴求。外界的噪音只能伤害我们的肉体,而内心

的噪音,却足以损害我们的灵魂。唯有宁静,才能淡泊;因为淡泊,才能抵御金钱、名利的诱惑。

丘处机曾劝诫成吉斯汗:“长生之道,清心寡欲。”其实,这不仅是

长生的秘诀,更是为人处事的秘诀。真正能够干扰我们的往往不是

外在的环境,而是来自内心的噪音,说白了,其实不过两个字——

欲望,也难怪佛家和道家都把“清心寡欲”放在首位,压制了欲望,

平静了心气,才能安安稳稳把事情做好。

如陶渊明、梭罗为自己寻找一方远离尘世、归复心灵的宁静,在我

看来,这只能是“小隐隐于山”,并不是真正的宁静,真正的宁静是

一种“大隐隐于市”的坚定。纵使外界疾风骤雨,我的心中只是轻风

拂过水面。如黄伯云??

噪音,是浮躁的心态,是贪得无厌的欲望,是急功近利的狭隘,是

追名逐利的世俗,噪音是我们前进道路上的绊脚石,唯有宁静的心

境才能为我们的人生保驾护航。“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”因为宁静,所以淡泊;因为淡泊,所以舍得,譬如:金钱、名利、虚荣。拥有一颗宁静的心,使我们在嘈杂的社会中诗意和栖居。心灵要宁静,尤其在商潮滚滚,钱浪滔滔,“唯物主义”盛行的今天,更要拒绝心灵的噪音,坚守一颗宁静的心。像朱自清那样善待自己

的心灵,寻找自己心灵静谧的“荷塘”。因为只有宁静的心灵才能过

滤浅薄,沉淀浮躁,才能诞生不朽的思想,长出精神的果实,心灵

宁静者虽没有重权厚禄,浮华如云,却有一份心平气和、静心钻研

的心境,并凭借聪明的心智和智慧的积淀,勘破一些俗事,收藏一

些永恒,经营出一片精神的天地

当今社会充斥着各种名与利的诱惑,浮躁、喧嚣如海浪铺天盖地冲

击着我们。有些人在种种名利诱惑面前难以把持,汲汲于富贵,心

神不宁,躁气附身,学不进,坐不住,卧不宁,急功近利,耐不住

寂寞,心灵充满了噪音、杂质,终致荒时暴月,终年无收。

面对社会的喧嚣,我们不要做招摇的枝柯,而是静默的根系,深扎

土中,不为风雨所撼动,不管风吹浪打,胜似闲庭信步,不随波逐流,不迷失自我,不急功近利,在扎实奋斗中体味人生的真谛。

我不知道繁华的世界里,面对权利、金钱、地位、物欲,人们作何

感想,而楚霸王啊,叱咤风云,争权夺利时,那种征服欲真的可以

填充你落寞时的空虚与凄凉吗?那些只是浮华的外在,如烟云般消散,“生不带来,死不带去,唯有黄昏华美至上。”海子这个“面朝大海,春暖花开”的诗者,他参透了生活的真谛,在喧嚣中寻找到了一

片诗意的栖居之所;他在闹市中保持一份闲淡;在名利场上留下一

抹淡然,在欲望的洪流中驾起一叶扁舟,宁静的心为他筑起了一座

隔音墙,摒弃浮华,去除喧闹,将世俗的噪音挡在了墙外。

然而,我们毕竟不是超凡脱俗之辈,置身于万丈红尘,想寻找一方

圣洁的灵魂憩栖地着实不易,但只要我们奔波的脚步不为功利浮名

所羁绊,居俗世陋屋又如何?“人生本无方,心安是归处”。在如今,摈弃欺诈与浮躁,静心地居于自然之地,每天推开窗子,鸟语花香

和阳光雨露都能如潮水般涌进来,这又何尝不是诗意的栖居呢?

“从前,人的耳朵里住着一位伟大的房客——寂静。”王开岭在《耳

朵的清净》一文如是说。是啊,也只是从前。寂静,早已化作和时

间一阿姨那个飘渺又抽象的东西,不着痕迹地从你我身边滑过。唯

一且最大的不同时时间可以真正被拥有,而寂静却从未有人真正拥

有过。所以千百年来,他是追求者的一个梦想,抑或是梦。

然而,这个梦想似乎离我们越来越远,它的呼声我们听不到,因为

耳朵已经死去;它的内涵我们感受不到,因为灵魂已经麻木。

当书页的墨香随魏晋风骨远去时,只留下地铁站旁看电子书的人们;当无数充满诗情画意的古建筑被无情推到时,只留下不见一丝青翠

的柏油马路;当寂静远去时,只会留下麻木轻浮的灵魂躯壳。

似乎,一切都绝望了。

但冥冥之中,似乎还有一线希望。

可是,人总爱关注真切实在,会如期而至的事物,并易被激情所左

右迸发出巨大的主观能动性朝前驱驰。于是,如今转型期的躁动,

浮夸,伴随着隆隆而过的时代列车,一路高歌猛进,我们的确创造

了经济的辉煌,而往昔流萤扑扇,踏雪寻梅的闲情早已消融无踪。

恐怕在十面霾伏的迷惘中,我们会迎来文明在某种形式上的倒退。嘘,别出声

莫言说,世界本是喧嚣;周国平说,安静的日子最好。比起汲汲于

世俗的喧闹,我更愿修篱种菊、暗香盈袖,虽结庐人境,仍有勇气

对喧哗与骚动说一声:嘘,别出声。

然浮华空洞、只能尔尔;菲茨杰拉德过惯了放荡生活,也不由在

《夜色温柔》中感喟逝去的安静时光。只有在安静的心灵中,人才

能思索、才能反省、才能打磨自己的灵魂;整日整夜的喧哗,恐怕

只能提早折耗疲惫的肉体。选择安静,就是选择心灵的升华。

因而我想,安静之所以被称为高贵的品质,其隽永为世人迷恋,一

定是因为它给人以心灵的自主。在安静中,你可以任由思绪飞到天

涯海角;就如《追忆似水年华》中淡然无声的描述,可以任由你为

它加上千百种联想与阐释。此时此刻,你拥有心灵的独占权。而在

喧嚣中却不得不被声浪与噪音裹挟着前进。选择安静,就是选择由

自己支配的灵魂,选择用自己的手来写自己的人生。

我喜欢安静,喜欢静静地一个人看看什么、想想什么。车流、广场舞、他人的指摘,这些噪音已经让世界过于喧闹。我想用手拦住所

有意欲喷涌而入的喧嚣,对它们说:嘘,别出声,让我一个人静静。【得分:23+23+10=56】

标题示例

①守宁静,致高远

②让心灵流淌清澈的泉水③心远地自偏

④聆听花开的声音⑤别让雨下进灵魂里

⑥心若冰清,天塌不惊

当今社会充斥着各种名与利的诱惑,浮躁、喧嚣如海浪铺天盖地冲

击着我们。有些人在种种名利诱惑面前难以把持,汲汲于富贵,心

神不宁,躁气附身,学不进,坐不住,卧不宁,急功近利,耐不住

寂寞,心灵充满了噪音、杂质,终致荒时暴月,终年无收。

面对社会的喧嚣,我们不要做招摇的枝柯,而是静默的根系,深扎

土中,不为风雨所撼动,不管风吹浪打,胜似闲庭信步,不随波逐流,不迷失自我,不急功近利,在扎实奋斗中体味人生的真谛。

闭目独静,开牗同喧

周国平说:“世界越来越喧闹,而我的日子越来越安静了。”在尘嚣

渐上的世界里,每个如他一般的思考者都渴盼一个安静的角落。安静,是一种思考的自由,理应存在。而安静并非沉默,守静的人更

应有睁开双眼、走出静室、与人同喧的襟怀。

在交流途径如此广泛的当今,我们愈发难以守住宁静的空间,却愈

发渴望守住。安静带来干净,带来别无他物、独我一人的空间。梭

罗筑舍湖畔,舍弃雅典执政官身份带来的喧嚣,守住了一片安静的

空间,一颗平静的心;阮籍吟咏溪畔,啸歌山林,同样是为了无人

打扰、自得其乐的自由,为了乱世中一点清静。守静,也为守独,

守住一片心灵的净土。

也唯有安静的、避开纷纶乱象的世界中,我们才有独立思考的余地。“致虚极,守静笃”,灵感无不来自沉静无言的世界中,但我们通常

在喧嚣中迷失了自己,凌乱了本心,世上不缺释迦牟尼,不缺七天

七夜,缺的是一棵菩提树,一片杳无人迹的静土、净土。

没有不受打扰的独立思考,何来灼见真知,何来冷静的社会氛围?

静水如镜,锦鲤中游;乱潮拍岸,退去一空。日本的安静,酝酿出

独到的思考,精雅的风俗。中国闹是闹了,看似百家争鸣,细看却

珠玉寥寥,大多不过博采之言、附会之辞。安静,不仅让个人凝思

昭达,更让社会拥有思考之风。

然而,守心不等于离群,安静非同于沉默。熊培云认为,要在喧闹

中拥有独立思考,以独立思想融入群体,闭户自专,充其量不过何晏;开牗同喧,与人论道,才能成就王阳明。同样,将自己封闭于

静乐的世界,于己无益,于人无益。经世致用,知行合一,才能使

自己日臻完满,使社会渐趋和谐。苏格拉底在闹市中讨论,孔子在

杏坛上与人宣讲,四皓入朝,谢安出山,岂非融于喧闹的襟怀?若

在isis横行、地沟油当道,外患不绝、内忧未止的今天,我们仍视

之不见,听之不闻,做个“希夷先生”,于己何益,于世何益?

闭上眼,我们应守住内心的安静,拥抱灵魂的和乐,应在无扰无涉

的世界中,宁静昭达。推开窗,我们更应走向社会,走向现实,在

完善自我之时,同此凉热。如此,方能无愧于天地,最终内安于本心。

清净自持,淡看尘喧

众里寻他千百度,蓦然回首,伊人却在灯火阑珊处。读到这句广为

人知的词,总禁不住浮想之后的故事。千寻万寻终于寻到那个人了,

然后呢?然后便在阑珊的安静的角落低声絮语,远远看着那边衣香

鬓影一夜鱼龙舞,远离喧嚣,恍如隔世。

当今生活中如那个车水马龙的夜晚一般的喧闹已经太多了。每逢佳节,往来拜访的客人源源不绝;杯盏相推,热闹的祝福声不绝于耳;信息不断刷新,各种说法和声音交错碰撞,呈现在眼前的信息纷纭

复杂;文学界各路人士各显神通,庸俗作品企图在经典之作中鱼目

混珠??然而在这样多的喧闹中,我们忽视了节日凝聚感情的本来意义,忽视了互相祝福中本应存在的真心实意,真相在众多不经考证

的报道中被湮没,值得用心品读的沉淀之作被渐渐遗忘??喧嚣本是

世界常态,然而当我们越来越难以在喧闹中寻找到一块清静之地时,我们开始疲惫,开始疑虑这样被裹挟在无处不在的喧闹中到底是为何。

心灵从来都需要喘息和沉淀。不论外界多么纷繁复杂如何锣鼓喧天,安静仍然应有属于自己的一席之地。远离了车马尘嚣,隐逸自得的

王维才能够淡看红萼花发,自开自落,才能写出“犹怜青苔色,欲上

人衣来”这样意蕴深长的诗句;在夜阑人静时与自己灯影相对,苏东

坡得以唤起心中的哀悯和柔软,才得以带着无限温柔写下“怜蛾不点灯”;选择独居在清净的瓦尔登湖畔,梭罗得以检索自己,探索内心,写下《瓦尔登湖》给后人无数启迪。安静是一切体察和检索的必需

条件,在安静中,我们才能沉淀思绪,才能懂得慈悲,才能在心无

旁骛的与自己的赤裸相对中,认识自己。

当安静的可贵被遗忘,喧闹便成为了浮躁不安、华而不实之源。多

少写作者在喧闹的文化市场中迷失自己,屈服于俗流,再无警世之作;多少新闻工作者追求热闹新鲜的声色资讯,而很久不曾听听那

些真正需要被关注的群体的声音。喧闹是不可避免的,正因如此,

寻找并坚守安静也就尤为艰难,亦尤为可贵。

任周围激流渲荡,我自静水深流。在尘世的喧嚣中,努力为自己守

得一方净土,清净自持,淡看尘喧。

身在喧闹,心向安宁

海子曾说:“我坐在一棵木头中,如同多年没有走路的瞎子,忘却了

走路的声音,我的耳朵是被春天晒红的花朵和虫豸。”

一颗甘于宁静,享受宁静的心,即使处在车水马龙的街头,即使目

睹灯红酒绿的繁华城市,内心也是心定如水,波澜不起的。

正如顾城所说:“我喜欢,每日拾一粒稻谷,在万字中走一的道路。”世间纷繁之事太多,凡尘飘洒容易掩埋人的本心;世间阡陌纵横交

错,极易叫人迷失于喧嚣之中,难以抽身,而唯有在万字中走一的

道路,坚守一颗甘于安宁的心,方能从容淡泊,领会“行到水穷处,

坐看云起时”的闲适,方能感会苏轼那“莫嫌荦确坡头路,自爱铿然

曳杖声”的旷达悠然;方能体会“此中有真意,欲辨已忘言”的禅意与

幽深。

反观当今社会,人们处于日新月异的喧闹城市中,倘若不能心向安宁,再多的繁华也只是过眼云烟一场空,灵魂为喧闹所束缚。《菜

根谭》有言:“世人为荣利所缚,动曰尘世苦海,不知云白山青,川

行石立,花迎鸟笑。世亦不尘,海亦不苦,彼自尘苦其心耳。”繁华

闹市中,保持一颗安静的心,拂去心上的细尘吧。身处喧嚣,亦要

心向安宁。

做喧嚣中的清静者

这是一个刺了金的时代,这是一个哗众取宠的时代,人来人往,车

水马龙,喧闹无比。无数人埋头于喧嚣的世界里,渴望着有一天,

成为那中心之人,而我,却只愿做那喧嚣中的清静者。

我愿做喧嚣中的清静者,却不愿做远离喧嚣的隐居者。

所谓清静,是因为清醒,所以不慕名利,不与世俗同流合污;所谓

处于喧嚣中,是因为心系人民,心系天下,忧心这个过于喧嚣而混

乱的时代;所谓高尚,所谓伟大,便是如此。而我,不愿沉沦于庄

周的闭世,不像周国平般喜欢过安静日子;而愿沐浴于孔子的入世

情怀之下,愿像钱学森,罗阳般为这个时代,这个也许存在许多缺

陷的时代,做出点什么。

社会是喧嚣的,周永康,徐才厚,张曙光此类醉心喧嚣,忘记清静

之人比比皆是;而名人出家,潜心修佛,消极避世,亦不少见。他

们的行为给人民,社会带来太多损失了。

我有才,绝不浪费;我有心,绝不失德。

不做喧嚣中的迷失者,不做喧嚣外的隐居者,只做喧嚣中的清静者,你可以吗?

人间烟火听喧嚣

闭目幻想一下,你身处沙漠中央,耳中仅余疾风嘶喊,别无他音;

再想象一下,静卧草原之上,牧人歌声,牛羊低鸣,徐徐入耳;最后,站在闹市之中,各种声音夹杂起来:车笛、吆喝、砍价,也想

时不时有几句粗鄙不堪的脏话。最后一幕似乎并不美妙,但与前两

幕相比,这才是真实,人间烟火之中最让人安心的真实。

没有争吵带来的喧嚣,世界总是无趣的。君子和而不同,若所有人

都将不同

【篇二:材料作文12篇:喧闹与安静】

材料作文12篇:喧闹与安静

材料作文12篇:喧闹与安静

阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

我发现,世界越来越喧闹,而我的日子越来越安静了。我喜欢过安

静的日子。(周国平)

我想社会生活本来就是喧嚣的,或者说喧嚣是社会生活的一个方面。喧嚣这种现象,也不完全是负面的。(莫言)

要求:①自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。②不要脱离

材料内容及含意的范围。③不少于800字。④不得套作,不得抄袭。闭目独静,开牗同喧

广州市第二中学2015届高三(2)班梁天宁

周国平说:世界越来越喧闹,而我的日子越来越安静了。在尘嚣渐

上的世界里,每个如他一般的思考者都渴盼一个安静的角落。安静,是一种思考的自由,理应存在。而安静并非沉默,守静的人更应有

睁开双眼、走出静室、与人同喧的襟怀。

在交流途径如此广泛的当今,我们愈发难以守住宁静的空间,却愈

发渴望守住。安静带来干净,带来别无他物、独我一人的空间。梭

罗筑舍湖畔,舍弃雅典执政官身份带来的喧嚣,守住了一片安静的

空间,一颗平静的心;阮籍吟咏溪畔,啸歌山林,同样是为了无人

打扰、自得其乐的自由,为了乱世中一点清静。守静,也为守独,

守住一片心灵的

净土。

也唯有安静的、避开纷纶乱象的世界中,我们才有独立思考的余地。致虚极,守静笃,灵感无不来自沉静无言的世界中,但我们通常在

喧嚣中迷失了自己,凌乱了本心,世上不缺释迦牟尼,不缺七天七夜,缺的是一棵菩提树,一片杳无人迹的静土、净土。

没有不受打扰的独立思考,何来灼见真知,何来冷静的社会氛围?

静水如镜,锦鲤中游;乱潮拍岸,退去一空。日本的安静,酝酿出

独到的思考,精雅的风俗。中国闹是闹了,看似百家争鸣,细看却

珠玉寥寥,大多不过博采之言、附会之辞。安静,不仅让个人凝思

昭达,更让社会拥有思考之风。

然而,守心不等于离群,安静非同于沉默。熊培云认为,要在喧闹

中拥有独立思考,以独立思想融入群体,闭户自专,充其量不过何晏;开牗同喧,与人论道,才能成就王阳明。同样,将自己封闭于

静乐的世界,于己无益,于人无益。经世致用,知行合一,才能使

自己日臻完满,使社会渐趋和谐。苏格拉底在闹市中讨论,孔子在

杏坛上与人宣讲,四皓入朝,谢安出山,岂非融于喧闹的襟怀?若

在isis横行、地沟油当道,外患不绝、内忧未止的今天,我们仍视

之不见,听之不闻,做个希夷先生,于己何益,于世何益?

闭上眼,我们应守住内心的安静,拥抱灵魂的和乐,应在无扰无涉

的世界中,宁静昭达。推开窗,我们更应走向社会,走向现实,在

完善自我之时,同此凉热。如此,方能无愧于天地,最终内安于本心。

简评:这是一篇一类(上)议论文。文章立意符合题意,对材料内

涵的理解深刻。开头从所给材料的第一段切入,接下来深入分析守

静之于对个人和社会的必要性。在此基础上,再辩证地分析安静与

喧嚣的关系。文章内容充实,论述层层深入,逻辑严谨,语言表现

力强,有文化内涵。不足之处,梭罗的例子用得不够准确,个别语

句略显生涩。

在喧闹中听清自己的心跳

高三(2)班陈雪晴

如今的世界似乎变得越来越喧闹了。

不论是在现实中还是在网络上,各种各样的声音充斥着我们的耳畔。不论何事一出,总能引来大片的议论,甚嚣尘上。我们不禁要提出

疑问:这样一个越来越喧闹的世界,是现在的人心浮躁所造成的吗?有些人的回答是是。于是他们选择对尘世的喧嚣置若罔闻,在纷杂

的声音中独善其身,守得一片安静的生活。这样的做法固然值得敬佩。

而我却要对这个问题回答:否。声音繁多,也许并不代表人们都是

在瞎喊乱叫。众多的声音,也让我们看到一种大众表达自己观点的

热情。我们生活在这个世界上,便拥有一种关心和了解这个世界所

发生的事情的权利和责任。在这个信息发达的世界,能对获得的信

息加以思考并对思考的成果进行表达,也是一种重要的能力。如今

微博等社交平台的出现,更是给公众提供了一个极好的表达心声的

媒介。有各种各样的声音总比一片寂静要来得好。在喧闹的微博世

界中,虽不乏许多跟风凑热闹的转发和围观,却仍能涌现出大量十

分有价值的观点。

这些涌现出的喧嚣中的精华其实有一共同点,即他们都具有鲜明、

坚定的立场和观点。虽然这些声音的观点各异,有时甚至十分矛盾,以致双方会时而陷入激烈的辩驳,但它们都是观点所持者经过自己

的深入思考和判断所得出的,代表了他们自己内心的声音。而我们

所期待的喧闹,便正是由这样的声音组成的:在排山倒海的议论的

洪流中,他们没有迷失自己的方向,随波逐流,而是选择清楚地听

见自己内心的声音,站稳脚跟,坚持自己的观点,所以他们显得立

场坚定,不易被众人所驳倒,并能以他们的思考与其他思想进行碰撞,产生更多有意义的内容。而这正是我们的社会所需要的。

一个人人闭口不言,人人自危的社会,必然是得不到调整和进步的。有时我们的社会正需要喧闹,需要各种不同声音碰撞出思想的火花。在历史上,若没有这种百花齐放百家争鸣的喧闹,便没有群臣进谏,没有开明的政治,没有宏大的革命。在今天,若没有这种喧闹,便

没有思想的交流和进步。

作为生活在这样一个喧闹的时代里的公民,我们所应做的就是坚持

自己的信念,在积极投身于这个蓬勃发展日新月异时代的同时,在

喧闹中听清自己的心跳,在思想中感受生命存在的不平凡的意义。

静其心,动其身

高三(3)班吴冠杰

有人喜欢清幽安静的生活,静看潮起潮落、云卷云舒。有人喜欢繁

华喧嚣的生活,看钿头银篦击节碎,血色罗裙翻酒污。静躁如何取舍?王羲之认为:虽趣舍万殊,静躁不同,当其欣于所遇,暂得于己,快然自足。的确各人活在各人的静躁之中,无可非议,但我认

为最好的生命姿态在于静其心,动其身,即秉着淡定平静的心态,

投身于喧嚣的社会之中。

孔子认为士人的最高理想在于:正心、修身、齐家、治国、平天下。可见正心修身等内在修养在前,治国平天下等行动在后。每个人自

出生就处于喧嚣的滚滚红尘之中,贵在能够退而静其心。静心之内涵,在于能够沉心静气、苦心钻研,提高自身内在修养。这种静心,是孙膑对兵法的探索,韩愈对诗书精华的汲取,朱熹对文化的钻研,而有别于陶渊明在自我打造的桃花源中的且歌且吟。前者是为动身

实践的积累和储蓄,后者只是为了追求个人内心的自由愉悦。

动身,旨在投身喧嚣社会,品察社会百态,这样才能将理论知识与

社会实践有机结合,内化成更深一层的人生体会。就像伟大的诗圣

杜甫,深入社会底层,感受民间疾苦,并留下了一篇篇反映残酷现

实和人们强烈愿望的不朽诗史。再如鲁迅,体察社会百态,用笔杆

尖锐地抨击中国国民的劣根之处,那一笔一画都是为唤醒国人的撕

心呐喊。动身的最高境界,在于献身于改造社会的浪潮之中,有如

孙中山在静心求索一条救国存亡的出路后,为推翻腐朽落没的清政府,建立自由平等的新社会而奔走呼号。再如曼德拉,在狱中经历

了个人思想的斗争和挣扎后,出狱后为实现自己的政治主张,为黑

人解放的伟大事业献出了自己一腔热血和毕生精力。

静躁从不是对立的,静躁是相辅相生,相辅相成的。如果一味地静

心修身而脱离社会的喧嚣,那这种静除了满足个人之私情外没有其

他的意义;如果不经静心修身便投身于社会的喧嚣之中,那么最终

也会被社会之喧嚣所同化,成为随波逐流的一份子。唯有静其心,

修其身,增加内在的自我修养,才能在进入喧嚣的社会时始终淡定

从容,不忘初心,才能感悟世间百态,进而治国平天下。

静其心、动其身,耐得住寂寞,经得起繁华,这难道不是最好的生

命状态吗?

做喧嚣中的清静者

学高三(26)班吕梦源

这是一个刺了金的时代,这是一个哗众取宠的时代,人来人往,车

水马龙,喧闹无比。无数人埋头于喧嚣的世界里,渴望着有一天,

成为那中心之人,而我,却只愿做那喧嚣中的清静者。

我愿做喧嚣中的清静者,却不愿做远离喧嚣的隐居者。

莫言曾说,喧嚣是社会生活的一个方面,这种现象,也不完全是负

面的。因为喧嚣,才会竞争;因为竞争,才会有动力;因为有动力,社会才会进步发展。嵇康远离喧嚣,只使广陵散成一曲绝唱,世人

惋惜;陶渊明远离喧嚣,醉心田园,空留一身治国之才;三国许汜

远离喧嚣,求田问舍,为士林不齿。他们都是看清了喧嚣后的肮脏

之人,然而这等消极避世,做一隐居者的行为却是无益于洗清喧嚣,找到人生意义,无益于替世界做大贡献,空留才能,令人唏嘘。

这不是我想要的,也不是这个世界想要的。

因此,我羡慕岳飞,文天祥的铮铮铁骨;我钦慕杜甫的忧国忧民;我欣赏辛弃疾投笔从戎的男子气概,他们,都是喧嚣中的清静者。他

们接受了喧嚣,他们不因喧嚣后的恶而远离喧嚣,他们,用自身的

清醒成为喧嚣中的一名清静者,用这种清静,用这种清醒来洗净喧

嚣后的罪恶,来带动更多的人,成为喧嚣中的清静者。

所谓清静,是因为清醒,所以不慕名利,不与世俗同流合污;所谓

处于喧嚣中,是因为心系人民,心系天下,忧心这个过于喧嚣而混

乱的时代;所谓高尚,所谓伟大,便是如此。而我,不愿沉沦于庄

周的闭世,不像周国平般喜欢过安静日子;而愿沐浴于孔子的入世

情怀之下,愿像钱学森,罗阳般为这个时代,这个也许存在许多缺

陷的时代,做出点什么。

【篇三:内心的独白(500字)作文】

精选作文:内心的独白(500字)作文偌大的天空黑的像可以挤出墨汁

一般,狂风怒吼着夹杂着毫无方向感的雨点,一遍一遍地撞击着窗户,顺着地球的引力向下滑落。正在伏案写作的我只在那一瞬间幻

觉般的把它看成了天使的眼泪,内心有一丝丝的孤寂,苦涩。因为

没有人可以真正地了解我,恰似我那被藤蔓缠绕的保护的心。不知

从什么时候开始,喜欢上了独处,喜欢静静地看云卷云舒,日升日落,喜欢一个人默默地长大,不需要太多的言语,也许只一个真心

流露的眼神就可以温暖自己的心。总说这世间有太多的喧嚣,纸醉

金迷,红灯酒绿,变幻的霓虹灯让人飘飘欲仙,其实最热闹的地方

才是最孤独的,都是一群寂寞的人的宣泄。不要责怪这世界一句,

因为我们所做的一切都掌握在自己手中,一切。可是心里还是有一

种挫败感,我就像被上帝遗忘的孩子,也许我被安排成衬托红花的

绿叶,可是我这个绿叶一点也不安分呢,总想着有那么一天,有那

么一天我也可以像红花一样夺目,至少,至少在人群中不要走丢。

千言万语说不尽我此刻的情绪,面对着冰冷的键盘,我在用心敲打。此刻,空气中凝固着敲击键盘的声音,久久挥之不去。也许属于我

绽放的那一天,还要用心灌溉,不急!平凡的女孩!江苏连云港东

海县东海县培仁中学初二:刘玲君

篇一:心灵的独白

心灵的独白

黑夜,伴着浓郁的失落感深深将我的身子淹没,洪水般卷走了我一

点一点储存了一天的虚伪,抛弃下荒芜的躯壳,留下了一颗最为纯

净真实的心灵。孤独

阴天是孤独的。苍天的泪沉沉地打着复杂的世界,在云踏出的黑印

来临时,它开始偷偷地装换着这个多情的世界,那一片白也变成了

忧郁的黑。

黑开始潜行,没有一丝的阳光,没有一点的温暖。光成为我心中的期待。长大以后,现在的我忘记了快乐,现在的我也常常会寂寞,偶尔缱绻。孤独,没有远离,它躲在阴天里,时刻准备重新与我的纠缠。一曲忧伤的钢琴弹奏,一首缠绵的老歌,一段感人的故事,一杯苦涩的咖啡,一滴晶莹的雨滴,都可以让深埋心底的孤独重新占据每一寸肌肤。于是,对孤独我无法再视而不见。孤独的心仿佛处在白云深处,很缥缈,很淡然。黑夜犹如一场净身的沐浴,它将我心中的孤独之花催放,将我眉宇间沉沉的愁恼卸下,把我寂寞的泪收藏。这时,忘记了人间的俗尘,忘记了那个为了生活琐事奔忙的自己。

其实孤独可以是一种对生命本身的享受。

伤害

永远是一场绝望的游戏。

总以为永远很远,它没有终点,也没有起点。不曾感觉我的永远会有终点。缘起的时候,默默相识着的朋友,以为一切就将永远,以为真心就可换取永恒,以为微笑便能够巩固友谊。缘落的日子,美丽便在不快中撕碎。只有默默地承受,以为伤害就可以停止,静静地等待,以为宽容就能够换取淡然。可是,我错了。可能,我太天真了。

突然的沉寂,我与你都静了。在没有语言的空气里,我呼吸到阴霾的来临,心一片凌乱,一片的荒诞。朦胧与迷茫,正如一瓶被掀开的汽水,没有了雾的蒸腾。

发现,我与你的永远开始荒漠化了。难道一切事物都要经过时间的证明,一切事物都让时间来淡化。

或许我好像该在永远终结前珍藏我们之间的快乐。

有太多太多的灰色,落在淡淡的路上。

有太多太多的泪水,留给逝却的日子。

当永远的钟声悄悄响起,默默收起所有的伤悲和真相,然后,继续上路。或许每个终点都是一种莫可名状的痛。

原来永远只有这么远。

每朵花都有自己的灵魂,每次心灵的独白都是一场美丽,每一场的美丽都需要我们去珍惜。拥有一份恬淡的心,触摸真实的心灵,用最自由的状态去演绎生命的真谛!

篇二:我的内心独白我的内心独白84

我感觉孤独,迷惘、无助、寂寞,无法释放自己的感情,所以,我学会了发呆、沉默、

学习上我从来都不是强者、上课听着听着思绪就溜走了,再也找不回来,别的都还很一般,所以我泯然众人,掉进人堆也找不出来。我一个人住,在别人看来我是逍遥自在,其实不然,我想和别人一样、有父母在身边的照顾、有人能和你分担、即使是他们很唠叨,我也想,可是他们很忙,有自己的事,我只能一个人去面对黑夜、面对孤单、

爸爸妈妈、您的儿子正在慢慢长大、没有你们的路我依然会继续走下去、那里有我的理想、我的梦。

我的爷爷、前几天过世了。他活了82岁,别人说是高寿,我却希望他能活100、110、甚至更长、因为,那是我的爷爷,我唯一的爷爷呀、、他就这样走了、离开了我们、永远的离开了我们。

我小时候和爷爷奶奶在老家住着。爷爷人非常的直愖、说话都是直来直去的。他喜欢和我们这些小辈开玩笑,闲适时,一杯茶,一根烟,再嚎上几嗓子,那就脸上了开了花,精神百倍。他人老了,身体也不行了,有时候说我:你小孩子知道什么?我年轻时比你身体好多了、后来听别人说我爷爷年轻时,那叫一个强悍,东西能背两百五十多斤。是的,是我爷爷,用他的肩膀扛起了家庭的重担,我爸爸他们姊妹五个,在当时爷爷是多么的辛苦呀,又有谁能知道,他为什么老了身体就不行了??他很喜欢吵我,不让我玩这不让我玩那的,当时不理解他,甚至还恨过他,他走了,我才明白,那是对我的爱呀。古语有云::子欲养而亲不待、是的、过几年我就能孝顺他了,可他却已不在。

只有我这么一个孙子在他身旁,他走的那天,我听说之后心里有那么一口气就出不来了、端着的饭再也吃不下

去了、一想到再也不能看见他了,眼泪就不知不觉的流了出来、看见了他的遗体。枯瘦的身体、停留在那一刻的的眼神、我只想喊声爷爷他能答应一声,可是再也不可能了,没有机会了、他就这样去了。可我还要上课,在恍惚中听了一天课,就请假回去了,否则,我的良心不会好过的。

评阅:为文贵在自然。语言很自然,结构承转很自然。坚持下去,我已经能够感受到一种风格的雏形。篇三:内心独白内心独白

我从来都没有觉得会如此的害怕,人生有太多的不如意,太多的不

快乐,我都笑然面对,可是当这一人生重大选择平摊在我的眼前,

我是如此的恐惧,如此的动摇不定。

我对任何事都是顺其自然,从不强加,也从不扭捏。但惟独这次我

扭捏了,我强加了一些原本不属于我意识范围内的思想,现在的我

好象在波涛汹涌的海面上,被海风吹的分不清方向,这时的我彷徨,懦弱,不知所措,感觉自己就像被别人抛弃的洋娃娃,丢在一旁,

是那么不起眼,而且居然是那么的脏。我好象大哭一场,我已经被

那种快要窒息的空气压抑的快虚脱了。可是我现在就连这起码的愿

望都不可以实现,我到底该怎么办,继续委屈下去被那种窒息的空

气压抑,还是应该抛开所有的一切去放声大哭,我好想这样好想好想,可我却不能这样。我必须在别人面前表现的坚强,勇敢。不能

让别人那越加看不起我的目光放在我的身上,那就像是一种枷锁把

我牢牢地锁住,那时我才是最悲惨的。

我讨厌别人看着自己的眼光,不论是羡慕的,还是不屑一顾,通通

都不喜欢。不喜欢别人的注视,不喜欢别人的阿谀奉承,更不喜欢

别人的接近。我喜欢独处,独自呆在自己喜欢的天地,拥有自己一

个人的梦想,一个人的幸福。也许别人会说我孤傲,但我却认为这

是我远离痛苦和欺骗的行经,也是我远离这个已被某种不明物质污

染的世界。我想找一个只属于自己的天地,一个世界。里面只有宁

静没有喧哗。只有欢乐没有痛苦。所以我只能把我自己封闭起来。

让自己的心平静下来,慢慢的用心去找寻那个属于我的世界。

篇四:课题论文作文是一个人的心灵独白2

文章是作者的心灵独白

文章是一种综合能力的体现。它包括一个人的语文能力、思想修养、生活体验、知识积累、文化素养和写作习惯等等。培养作文能力必

须从各个方面去综合培养学生的综合素质,因此在作文教学中教师

要让学生学会用心观察生活,积累素材;还要把如何表达情感的规

律方法交给学生,使其有法可依,有章可循,使写作化难为易。因

此序列化作文的教学训练,要让学生积累素材、学会恰当地运用各

种写作技巧,更要学会真实地反映自己的思想及感情,反映生活,

反映社会。只有这样写出的文章才能成为个人心灵的独白。

一、加强学生观察能力的培养

如何提高学生的写作水平,写出真情实感是摆在我们语文教师面前

的重要任务。语文教师都心有体会,不少学生写的作文不是偷梁换

柱、胡编乱凑,就是虽也尽力去写,但空话连篇,都是一些陈谷子

芝麻之事,没有一点新鲜感,使人看得直打瞌睡。这种现象主要是

因为学生感到作文“无话可说”,“无材料可写”,只能胡编乱造应付

差事。因此,教师在作文教学中应要引导学生接触社会、留心观察

和分析周围的事物;应引导学生热爱生活,关心他人;并加强观察

的指导,使学生养成善于观察生活,抓住事物特点的习惯,在作文

中表达自己的独特感受,以促进他们语文素养的全面发展,从而克

服“无材料可写”的现象。叶圣陶说过:“生活就如泉源,文章就如溪水,泉源丰盈而不枯竭,溪水自然泼泼的流个不歇。”因此作文教学

要坚持贴近生活,向生活要材料,重视观察体验。平时让学生调动

多种感觉,

用写作的眼光看待一切,给学生参与生活的机会。要求学生做到:

观察和写作相结合。学生对生活观察、体验多了,再提笔行文,也

不觉得头沉,会觉得写得轻松。

学生的生活越丰富,作文的内容才能越充实。学生生活丰富了,积

累大量的作文素材之后,作文时才不会觉得无事可写、无话可说、

无情可抒。只要在生活中多留意,善于捕捉,用眼睛去看观察,用

耳朵去听,用心灵去感受,就能够写出鲜明生动、富有表现力的文

章来,就会有真情实感的优秀篇章诞生。

二、学会恰当地运用各种写作技巧

有了一定的素材,离好文章已经迈进了一大步。那么怎样才能把这

些素材组织起来呢?这还需要一些技巧。首先是审题。我们要抓住

题目中的关键词迅速确定文体。题目中出现“记”、“叙”、“忆”字样

或标明写人、事、时、地、景、物的,一般就要写成记叙文,题目

中含有“议”、“评”、“论”、“说”、“谈”、“??的启示”、“从??谈起”

或“由??说开去”一类字样的,一般就要写成议论文。以事物名称为

题或题目中包含事理,这类题目一般写成说明文,如《我的小书架》就应该写成说明文。其次是选材。要在素材库中搜索选择自己亲历、目睹或印象最深刻的与主题由关联的人、事、理。这些东西写起来

思路通、文笔畅、写得快。例如《我的小书架》,若家里没有书架,干脆介绍你就坐的课桌,它也是一个书架。

出来的深刻意义,即尽快定下中心思想。最快最好的办法是立即联

系当前的形势,党的方针政策,如当前的“以人为本”、“农民增收”、“素质教育”等,还可以回忆学过的政治、语文课本相关的主题。例

如《这件事发生在我们班里》,可以选择在班里发生的一件事,或

捐资助学,或助人为乐,或表达你对辍学现象的正确看法等等,这

些都是当前要表达的主题。

上学。假话、空话连篇,还出现了成百上千抢救落水儿童、扶老奶

奶过马路、学雷锋给老人让座的作文,一看就让人生疑,显得很不

真实,根本没什么真情实感可言。

其次内容要情真。构思内容,要做到以真情感动人。切勿假、大、空,切勿写自己并不了解的内容。不能感动自己当然便不会感动别人,因此在选择写作内容时,要选择自己受感动的内容。这感动自

己的内容往往是自己亲身经历,亲眼目睹的,而且往往是一些琐屑

的小事件,小细节;或者是自己曾阅读过的有很深印象的书刊登载,写作时可以将旧内容换新角度使用。写自己的真感,如《尴尬的一幕》。考生写一细节:走廊上,与老师擦肩而过,自己试着努力想

对老师说声“老

师好”,可终于没有说出来,面对老师的微笑,自己低头而匆匆逃过,感到尴尬至极。这是一个真切动人的小细节,是作者的实情流露,

更是文章内容的精华细节。真情的细节内容构成文章的血肉躯体,

是好作文的重要组成部分,是高分作文的关键,因为好细节才能打

动批阅者心。

四、习作训练日记、随笔是学生抒发心灵的天地,在这里思想可以

自由驰骋,同时也可以大大丰富学生的情感世界,在潜移默化中培

养学生的审美情趣。日记、随笔也是观察生活的练习,是学生形成

情感的沉淀、积累时代往息的方法。所以教师要要求学生记日记或

者随笔。

刚开始时,学生往往不知从何写起。那么我们就该告诉学生,这是

自己同自己的对话,生活中的点滴感受、思想上的片刻闪光、都可

以付诸文字;对某一现象、某一事件的看法,也可通过三言两语作

记录。初中学生情感丰富,他们的思想也还处于急剧丰富的阶段。

他们其实是有很多话要说的,而这里又没有什么限制,想说就说。

一旦养成写随笔的习惯,他们心灵流淌出来的是源源不断的活水。

经过一阶段的练习,学生的作文会逐渐成篇,时时可见新鲜的语言、精彩的议论、真挚的情感。日记、随笔比起先前的命题作文真有天

壤之别,学生真正做到了我手写我心,找到了倾诉情感的地方,体

会到了写的乐趣。而且要“写”势必要反思,这就使学生对情感进行

纯化和沉淀,强化了情感体验;而生活中的人与事又时时触发学生

的心灵,使他们去关注、去思考,这还会使学生的文章很有时代感,有着丰富的时代信息,有着真情实感。

实践证明,“生活是写作的源泉”。加强学生观察能力的培养,引导

学生搜集写作素材,是提高学生的作文能力的基础;在积累大量素

材的基础上,学生学会运用各种写作技巧,经过平时记日记、记随

笔的训练,就一定能够把自己的内心世界、情感真实地表达出来,

那么一定篇情真意切的好文章就出现了。也由此可见文章是一个人

思想的体现,是一个人的心灵独白。

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