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新风尚

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新学期开始,崔校长上任后,学校呈现出的新气象、新风尚:

事件一:成立了专门的教导处办公室、学校综合办公室,有具体人员值班办公,在学校财务紧张的情况下,购置了17套新的办公桌,有利改善了部分老师的办公设施。

事件二:成立了专门的门卫室,而又成立了严密的门卫制度,两名专门人员(王杲老师、冯志卓老师)轮流值班负责学校安全。

事件三:我校于今年实施教学楼修建工程,该工程属中央计划内的投资项目,是泾川县校舍安全工程,其基本框架结构为四层(局部五层),占地3447平方米,计划投资600多万元,于2012年3月25日开工,计划于2012年10月20日竣工并投入使用。

事件四:由于校园新建教学楼,在拆迁过程中,拆除了部分教师的宿舍,从而导致相关教职工的住宿困难,学校领导为此安排相关教职工暂住于2011年新建的学生宿舍楼,因为此前并未入住,室内还没有相关设施,为此学校又在经济紧张的情况下统一购买了新的窗帘,使入住教师感觉室内温馨。

事件五:为了提高学科教育教学质量,特提倡成立了学科组活动室(各学科组长办公室),于每周星期四第八节课就本学科内容进行交流、探讨,并每学期努力完成一篇学科论文。

事件六:制定团、党委活动行事历,并根据具体情况由具体负责人组织实施,以推动学生全面发展。同时校领导还启发各教研组制定各组的教研组行事历,以推动各教研组教育教学成绩的提高。

事件七:为防患学生在三餐打饭、打水时拥挤造成的不安全事故

发生,要求各班主任每日早餐时在各饭灶前维持学生秩序,以促使学生养成排队的好习惯。

事件八:为提高课堂教学质量,学校安排专门人员(王怀军老师)于2012年4月12日第七、八节课在会议室对全体教职员工就用PowerPoint制作课件进行了培训,并取得了良好成效。

事件九:为了认真贯彻落实《国务院办公厅关于实施农村义务教育学生营养餐的意见》(国办发〔2011〕54号)等文件精神,落实县局关于学生营养餐实施准备工作的各项要求,进一步改善我校学生的营养状况,结合实际,我校做了大量卓有成效的前期准备工作,为营养餐的实施奠定了坚实的基础。

县局召开了关于学生营养餐实施准备工作的会议之后,学校领导十分重视我校的营养餐实施工作。3月12日,立即召开了行政会议,结合我校实际情况,研究制定了具体实施方案,做到了目的明确,分工具体,措施得力,设施到位。3月13日下午召开了全体教职工会议和班主任会议,对相关人员做了明确安排,提出了具体要求。

学校成立了学生营养改善工作领导小组:

组长:崔步生

副组长:程林明吕根学

成员:陈勇樊怀民薛军军杨文杰

领导小组下设学生营养改善工作办公室,具体负责学校营养餐工作组织实施及资料收集整理:

主任:樊怀民

成员:樊社教王靖元赵艮平

同时设立膳食管理委员会,由工会主席、各班班长及生活委员、学生家长代表、教师代表等组成。

(二)、用餐相关安排

1、7:40—8:10 学生早餐。

2、用餐地点:各班教室。

具体供餐及负责单位为:

学校统筹安排,精心组织,为营养餐实施提供物质保证:配备了专门食品贮藏室两间共计58平方米,贮藏室墙体、地板用水泥硬化,有良好的通风、防潮环境,并安装了防盗门、防盗窗,还配备了冰柜等相应的储藏设备,确保食品干净卫生。配置了专门储物架,食品将分类、分架存放。我校现有学生食堂三个,每个有28平方米操作间一间,地板用水泥硬化,墙体用瓷砖粘贴,加工间卫生达标,用于鸡蛋、牛奶、副食等的加工,制定了操作性强的加工制度。学校为三个

学生食堂配置了专门储物架,要求存放实行“四隔离”:生与熟隔离;成品与半成品隔离;食品与杂品隔离;食品与天然冰隔离。安排食堂具体人员负责鸡蛋、牛奶、副食等的加工加热,并按要求做好加工记录。鸡蛋等在加工前,要清洗鸡蛋等表面;煮熟后要当天食用,坚决不能让学生隔餐吃。另外,学校食堂必须提供消毒设施设备,要求从业人员按要求在每次加工前、后对使用的工具进行消毒,未经消毒的工具不得使用。

为了将营养餐实工作落到实处,使各项工作有章可循、有责必究,结合我校实际,学校制定了《党原中学学生营养餐工作职责》包括《领导工作职责》、《管理员工作职责》、《从业人员工作职责》、《班主任工作职责》,制定了《卫生管理制度》、《食品储藏室管理制度》、《食品接收管理制度》、《食品加工管理制度》、《发放与用餐管理制度》、《食品留样管理制度》等六项制度,完善了《食品接受入库册》、《出库册》和《食品逐日发放登记表》。

为了加强营养餐工作的日常管理,学校主管领导计划研究制定切合实际的营养餐实施方案及各项管理制度,定期召开营养餐工作会议,经常组织开展监督检查活动,小结实施工作情况,发现问题,及时整改。营养餐工作的各项制度将挂在合适醒目的位置,食堂从业人员要有健康证,鸡蛋、牛奶、副食等储藏室及加工间内要分区合理,设施设备上有明显的标识。学校管理员要负责收集整理营养餐工作实施过程中的资料,以备上级检查和审计。

另外我校通过召开教职工大会,家长会等会议,充分利用黑板报、

校园广播、张贴宣传标语等途径,广泛深入宣传实施农村义务教育学生营养改善计划的意义、政策、做法等,积极争取教师、学生、家长及社会的大力支持,向学生、家长、教师和供餐人员普及营养科学知识,培养科学的营养观念和良好的饮食习惯,为我校营养餐工作实施营造了良好的社会氛围。

最新最新时事政治—从众心理引发消费的难题汇编附答案(1)

一、选择题 1.下列古语中,既能体现“勤俭节约、艰苦奋斗”,又能体现“量入为出、适度消费”的是 A.以耕读为本,以勤俭为德。 B.衣贵洁,不贵华,上循分,下称家。 C.俭,德之共也;侈,恶之大也。 D.节俭朴素,人之美德;奢侈华丽,人之大恶。 2.某市一位服装店店主在吸烟时不小心将一条高档呢裙烧了一个小洞,使该裙无人问津。该店主将错就错,在小洞的周围又挖了许多小洞,并精心装饰以金边,美其名曰“凤尾裙”。此裙不仅卖了高价,而且消息一传开,不少女士专门前来购买“凤尾裙”,销量顿时大增。这位店主能够将一个偶然的失误转化为商机,是恰到好处地利用了消费者的 A.求实心理 B.从众心理 C.攀比心理 D.求异心理 3.下列古语中,既能体现“勤俭节约、艰苦奋斗”,又能体现“量入为出、适度消费”的是 A.以耕读为本,以勤俭为德。 B.衣贵洁,不贵华,上循分,下称家。 C.俭,德之共也;侈,恶之大也。 D.节俭朴素,人之美德;奢侈华丽,人之大恶。 4.“逢节必购物”,这是国人的消费习惯,于是商家变着法子“造节”来引诱消费者购物。“双十一”这一天,沉溺于网购的“剁手党”手痒难耐,纷纷在手机上刷屏购物。这一天,消费者都一窝蜂地抢购商品,网购如烈火烹油,十分火爆。从消费心理角度来看,“剁手党”的心理属于 A.从众心理B.求异心理C.攀比心理D.求实心理 5.白茶,是中国茶类中的特殊珍品。而清明前采制的白茶,茶叶积蓄了数月的营养成分,味醇形美,更无农药残留,是茶中佳品;同时由于清明节前气温普遍较低,生长速度较慢,发芽数量有限,产量很少,因此有“茶贵如金”的说法。2017年白茶作为福建名茶之一入选厦门金砖会议的茶礼盒,媒体争相报道,白茶魅力倍增。这说明 ①优质优价,商品质量决定其价格 ②物以稀为贵,供给影响商品价格 ③白茶需求弹性大,价格影响需求 ④媒体效应响应消费心理助力白茶走俏 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 6.面对“双11”电商们的促销活动,许多消费者不自觉地成了“剁手党”。过后,“剁手党”们发现所购商品大多是自己不需要的。这种购买行为是 A.攀比消费

以乡风文明为基石,树立新时代农村新风尚--关于乡村振兴的思考

以乡风文明为基石,树立新时代农村新风尚--关于乡村振兴的思考 深入开展社会主义核心价值观教育宣传,大力弘扬和践行社会主义核心价值观,让正确的价值取向在农村蔚然成风,为乡村振兴战略提供精神激励、智慧支持和道德滋养;深入实施爱诚孝仁“四德工程”,注重家庭建设、家教传承、家风培育,提升农民职业荣誉感,增强乡村振兴战略的信心,形成健康向上的精神风貌;深化乡村公民道德建设,挖掘农村传统道德教育资源,引导群众爱国爱党、向上向善、邻里守望、重义守信、勤俭持家;广泛开展新时代中国特色社会主义和中国梦宣传教育,将“农民梦”“农村梦”深深融入、根植于中国梦。 一、挖掘传承乡土优秀文化,弘扬新时代文明乡风 要让乡村文化“活”起来。加强对农耕文明、传统村落内文化遗产的抢救性保护,遵循农村的多样性,因村制宜、各美其美,对重点村、古村落,突出特色化、精细化、品位化,使历史文化村落更具古貌、古韵。积极发展有历史记忆、文化脉络、地域风貌、民族特点的美丽村镇,推广“小规模、组团式、微田园、生态化”模式,做到房前屋后“瓜果梨桃、鸟语花香”,打造一批文化价值突出、地域特色浓郁的传统村庄院落。建设一批集农耕体验、田园观光、教育展示、文化传承等功能于一体的休闲农业园和文化体验式博物馆。 要把乡村文化“传”出去。将民间文化特色、内涵融入美丽乡村建设,合理规划布局非遗保护利用设施、展览展示室等,支持特色文化街区、美食文化广场建设。结合村综合文化服务中心建设与功能提升,支持各村建设民间展藏室、非遗传习室、农

民书画室、村史馆等。 要将乡村文化“用”起来。深入挖掘农村特色文化资源,通过创意研发、科技提升和市场运作,采取引进来走出去、嫁接联姻等办法,利用互联网技术,开发面向市场的特色文化产品和服务。依托考古遗址、特色城镇、传统村落等,扶持建设“乡村舞台”“文化集市”“农家乐”等乡村文化旅游融合发展示范点,支持乡镇、村因地制宜发展乡村文化旅游、传统手工艺、传统文化展示展演、民俗体验等产业,让农业不再是简单的“种”和“养”,而是被赋予了生态、休闲、文化传承等更多功能和期待。 要将乡村文化“保”下去。申报一批国家级非遗代表性项目和代表性传承人,公布命名一批自治区级非遗代表性项目、传承人以及传承基地。加大对非遗保护基地、代表性传承人的资助和保护力度。实施非遗濒危项目抢救性保护记录、非遗人群培训计划、传统工艺振兴计划等重点项目,推进非遗保护传承进校园、进景区、进社区。 二、加强农村公共文化建设,展现新时代农村新面貌 要补上农民公共文化大“营养”。以农村基层和群众为重点,持续开展“送欢乐下基层”、戏曲进乡村、特色广场文化演出、农民歌手大赛等群众文化活动。组织实施“春雨工程”全国文化志愿者宁夏行、“阳光工程”农村文化志愿服务行动计划和“传递书香·见证成长”等主题文化志愿服务活动。 要搭起农村公共文化亮“舞台”。继续加大投入,推进乡镇文化站、农村文化广场、农家书屋等一系列惠民文化工程的建设,补齐乡村公共文化设施“短板”,实现乡村两级公共文化设施全覆盖、全达标。加快推进乡镇综合文化站项目。开展乡镇影

新校园文化建设

“一个中心,两个主体、三大举措”着力打造 校园文化建设北区一品 (李安明) (2014年10月20日) 10月17日,在校领导的精心筹备下,我有幸随同陈校长和李校长等本校部分代课教师先后对河东学校、五里高中、张滩中学的校园文化建设进行了参观学习。 参观中,通过认真聆听各校领导关于校园文化建设总体构想、建设理念、具体做法与措施,实地参观校园文化建设规划、布局等,让我收获颇多。我深切感受到兄弟学校在校园文化建设方面所做出的努力。一是建设布局合理,标准高。塑胶操场、宿办楼、教学楼、实验楼等硬件设施建设标准高,文化墙、文化长廊等文化景观制作精致,美观大方;二是校园文化活动形式多样,师生学校生活丰富多彩,具有浓厚的文化氛围和独特的文化色彩;三是校园文化内涵丰富,主题明确,育人氛围浓厚。“一训三风”、班级名片、起航标志、文化长廊等既培养了学生文明守纪,勤学上进,健康向上的人格,又体现了教师竭力学文,授业解惑,诲人不倦,团结进取的团队意识。 通过这次短暂的学习,我深刻的感受到,作为大河中学的一份子,我在校园文化建设工作中存在的不足和差距。更让我明白了具有丰富文化底蕴的校园文化,需要我们取长补

短,博采众长,尝试新的教育教学方法,从细微处着手,从创新中发力。 一、突出“一训”为中心,引领校文化建设方向。 校园文化建设是学校精神风貌和综合办学水平的具体体现,是展现学校教育理念与办学特色的重要平台,是师生文明素养、道德情操的综合反映,也是学校创新发展的生命所在。 我校是汉滨区北区唯一的一所综合中学,面临的学生大部分是农村孩子,家庭经济条件差,父母常年外出打工,有的甚至是单亲家庭,从未走出过大山的孩子期望走出大山,摆脱贫困,然而,许多学生及家长在现行社会歪曲价值观的冲击下比较迷茫,人生观和价值观没有准确定位。渴望更多的知识,却又不知从何着手,希望成功确又耐不住寂寞、守不住清贫、忍不住欲望、受不起诱惑。只有在校园文化建设中深刻认识和把握社会主义核心价值观这一理念,把“大河扬帆,志存高远”着一校训深深植入每一名大河中学师生的精神世界,引导全校师生树立正确的世界观,人生观,价值观和荣辱观,通过校园文化建设为教师的事业发展和师德培养以及学生的成长成才提供智力支撑和精神保障,为实现培养高素质人才的目标提供坚实的精神引领。 二、明确两个“主体”,调动校园文化建设积极性。 校园文化建设的主体是教师和学生,校园文化是在教师

×××里的新鲜事作文指导

<<×××里的新鲜事>>作文指导 教学目标 1、激发学生写作兴趣,拓宽学生思维,乐于把有意义的新鲜事写下来。 2、能不拘形式地把事情的经过写具体。 3、能写出自己的感受、看法。 教学重难点 重点:选择有意义的意义的新鲜事并把事情的经过写清楚、写具体。 难点:能不拘形式地把事情的经过写清楚、写具体。 一、导入语 同学们,打开自己记忆的大门,生活如一个万花筒,多姿多彩,经历的事呀,就像海滩上的贝壳那样多,挑一件和大家分享吧,学生静思。 二、预习展示 学生回味往事 三、拓宽思维,丰富选材小组合作交流, 明确以下问题: 1什么是记事作文? 答案预设:记事作文就是有目的地把事情记叙下来,说明某些道理,赞扬某种精神、风尚,抒发感情或揭示问题,批判坏现象等的文章。这类文章,事是重点,虽然少不了写到人和环境景物,但人物和环境景物的描写只能围绕着事,服从于事或依附于事。它的明显特点是:注重把事件、情节的过程具体地表现出来,不着力刻画人物,也无中心人物:文章的中心思想是表现事件的思想意义,而不是主人公的思想品德。 2、事情可怎样分类?学生自由汇报交流后,师生小结、归类。(A)成长足迹如第一次;学习某种本领;;增长见识;提高思想;兴趣爱好;童年趣事;得意、惊险、惹祸的事;成功、失败、勇敢、胆小、诚实、撒谎、伤心、快乐…… 让学生畅所欲言。教师相机表扬,引导学生说出自己感受最深的新鲜事。 教师穿插提示:《×××里的新鲜事》要求有两点,第一,要写新鲜事。怎样理解这一要求?所胃新鲜,不是要学生去猎奇,去编造离奇的故事。而是要学生去认真观察生活,观察的面广一些,点深入一些,写出那种能给大家带来新鲜感的事,这正如题目要求中所说,要写出事情“不一般化”的地方。写作本题,首先要求学生在选材上多下功夫。第二,事情的来龙去脉要写清楚。这就要求文章把记叙的六要素(时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果)交代清楚,把事情的发展过程记叙得完整、明白、清晰。 学程预设导学策略调整与反思(B)家庭影院如家里发生的趣事;家庭的娱乐活动;家庭小风波、小烦恼;家务劳动;家中节日、假日、生日的事;家人户外活动……(C)校园风云如班级中发生的事;生动的课堂;体育健身活动;比赛活动;同学之间、师生之间的事;竞选故事;学科活动、班队活动、社会实践活动;班级劳动;野炊、夏令营;“六一”节、教师节、元旦故事、家长会、考试等事。(D)社会聚集如家乡新鲜事;街头见闻;社会中不良现象;不文明事、不环保事、陋习怪事;社会新风尚…… 四、交流材料,写好事件

明大德守公德严私德立政德——读《政德》有感

明大德守公德严私德立政德——读《政德》有感子曰:“为政以德,譬如北辰,居其所,而众星共之。”做官先做人,从政德为先。做人应先立德,做官应该以德从政。在参加13届全国人大一次会议**代表团审议时, * 就政德问题发表重要讲话,领导干部要讲政德,政德是整个社会道路建设的风向标,立政德就要明大德,守公德,严私德。 新时代新征程。既然政德是整个社会建设的风向标,那么干部该如何认识政德建设的重要意义?怎样以政德的标准来约束言行?党 组织如何创新为讲政德,立政德,修政德提供保障?为了研究这些问题,政德一书主要采用史论结合的形式,引经据典,明确了政德的科学内涵和践行路径。为新时代共产党人完成历史任务,加强自身修养以及提升自身素质提供了指南。在读了这本书以后,对于政德的理解,对于新时期共产党人的历史使命,以及在如何提高自身修养上,我有了新的领悟和启发。 一,明大德 何为大德?《政德》中讲大德就是为政者,对于国家的情感是“位卑未敢忘忧国。”是“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”对共产党人来说,明大德就是要铸牢理想信念,在大是大非面前旗帜鲜明,在风浪考验面前无所畏惧,在各种诱惑面前立场坚定,这是党员干部首先要修好的大德。读到这段话时,我明白了大德的含义,作为一名共产党员,我需树立 * 理想,坚定 * 必胜信念。唯有所有的共产党人都能明大德,坚守理想信念,才能在大是大非面前做出正确的抉择,

抵制各种诱惑。近几年,有不少落马官员,纵观他们的事迹,有一个共同点,他们都失去了 * 和 * 理想信念,这使得他们在面对大是大非面前做出了错误的抉择。另外,随着西方文化的传入,文化渗透及侵略等现象比比皆是,作为一个共产党员,如何在这些纷繁复杂中保留初心,坚定信念,明大德便是首要任务。 二,守公德 公民的公德水平是现代化国家和社会文明的重要标志。那么在此书中,对于一个共产党人的要求又是什么呢?强调共产党员守公德,就是要强化宗旨意识,全心全意为人民服务,恪守立党为公,执政为民理念。这便是《政德》一书中对于如何守公德作出的明确指导。人民是国家真正的主人,全心全意为人民服务才是根本。对于手中有权力的为官者而言,倘若失去了公德心,那么无异于是放任了手中的权力,就会把权力视为可以与金钱买卖交易的货物。私心一起,公德的标准则丢失,便会对国家对人民造成不小的危害。而唯有始终做到守公德,才能守住自己内心的清明,守住自己的底线,从而真正做到全心全意为人民服务。作为一名党员教师,我的手中没有权力,但是面对工作,面对学生,我想我的公德便是,全心全意地服务学生,帮助学生。 三,严私德 记得有人说过,一个人真正的修养在于无人监管的日常行为中。“君子以顺德,积小以高大。”一个人的德行便存在于这平凡,细微的言行中。而对于共产党员来说,严私德就是要严格约束自己的操守

国旗下讲话:庆祝新中国七十华诞,弘扬新时代尊师风尚

庆祝新中国七十华诞,弘扬新时代尊师风尚 尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家早上好! 今天我国旗下讲话的主题是感念师恩。当习习的秋风在我们身边吹拂,当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候,我们将迎来第35个教师节。今年教师节的主题是:庆祝新中国七十华诞,弘扬新时代尊师风尚。 同学们,教师节来临之际,请允许我带领全校同学,用热烈的掌声向辛勤耕耘在岩前小学教坛的全体老师致以最美好地祝福祝愿我们的老师身体健康,万事如意! 老师,多么神圣的字眼,一支支粉笔,点拨知识王国的迷津;三尺教鞭,指引通向理想的道路;一块黑板,记下了老师的无限深情;一个讲台,辉映着佬师无数的艰辛。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不漫透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。 同学们,站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人,她们年复一年,日复一日地重复着呵护心灵的祟高使命,如果你是一位仔细观察的孩子,你就会发现,晨曦中,和你一道的在操场上晨练的,总有老师的身影;课堂上,给你鼓励的,是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神;休假回家时,叮嘱你路上小心的,总是老师那一句句亲切的话语在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的,总是老师那双充满慈爱的手;夜深人静,最后离开教学区的,总是老师那疲

惫的身影。同学们,我们的老师所做出的这一切,看似很平凡,却把整个心灵献给了大家! 当然,我们尊重教师不只是在教师节这个特殊的日子,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里,同学们的意识中,把这种意识溶于自己的每一言每一行中。比如见到老师送上一声亲切的间候在路上能主动帮老师摔作业本在课堂福,等等。不管你用哪一种方式。我想我们的老师肯定会因为你的存在而感到幸福.同学们,不要把这些归结为无谓的小事,更不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。 我们感谢老师的辛勤教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

最新校园环境建设的调查报告

( 实习报告) 单位:____________________ 姓名:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-BH-036353 最新校园环境建设的调查报告The latest investigation report on the construction of campus

最新校园环境建设的调查报告 校园环境建设的调查报告 我们已经进入二十一世纪,无疑给现代社会文明提出了新的要求,其中环境优美是实现现代文明的重要标志,这正成了我们的一种共识。作为现代社会文明的重要组成部分;学校,其环境的优美程度自然也是现代学校文明的重要标志。学校校园的环境当中,校园环境文明建设是至关重要的。为营造学校良好的学习环境,必须重视对校园环境文化的建设,校园环境文化建设,在学校发展中越来显示其独特的一席之地。 对现化中学生的心理需求以及未来社会的发展需要来加强对校园文化活动的引导和阵地建设,是一个教育不可忽略的重大问题,理论和实践都告诉我们必须重视对校园环境文化的建设。 一、校园环境文化是一个校园生态系统 众所周知,学校是有组织、有计划地进行教育的机构。从生态学的观点看,校园是一个独立的生态系统,它有着自己的结构和功能。校园生态系统是开放系统,不断地与外界交换着物质、能量和信息,从而使自己保持着一种有序状态,并不断地发挥着自己的能。校园环境文化,在培养学生综合性能力方面具有重要的作用。这种综合能力的培养并不是课堂教学所能够完全承担的,它需要多种逻

辑的训练。校园环境文化,作为学生学习的重要场所之一,有其独特的作用。 可以在这输入你的名字 You Can Enter Your Name Here.

党政领导干部必须讲政德立政德修政德

龙源期刊网 https://www.doczj.com/doc/cc11878852.html, 党政领导干部必须讲政德立政德修政德 作者:段英健 来源:《海外文摘·学术》2018年第07期 摘要:国无德不兴,人无德不立,官无德不为。党政领导干部必须讲政德立政德修政德,只有这样,我们才能始终践行党的宗旨,巩固党的执政基础,净化社会政治生态,形成良好的社会道德风尚,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”提供精神动力。 关键词:党政领导干部;政德;中国梦;精神动力 中图分类号:C933 文献标识码:A 文章编号:1003-2177(2018)07-0000-00 习近平总书记指出,“政德是整个社会道德建设的风向标。”党政领导干部政德建设的优劣不仅直接关系到党的执政效果,还会影响到整个社会的道德风气和政治生态。“一个人只有明大德、守公德、严私德,其才方能用得其所”。不断加强政德建设,是新时代保障党员干部思想纯洁、净化党内政治生态和道德风气的必然要求。 1坚定理想信念,不断锤炼党性 习近平总书记指出,“明大德,就要铸牢理想信念,锤炼坚强党性。”党政领导干部要讲政德立政德修政德,必须不断坚定自己的理想信念,强化党员意识,努力提高政治站位,进一步增强“四个意识”和“四个自信”,坚决维护党中央权威和集中统一领导。 一是致力于在学做改中锤炼党性。继续扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化,认真学习和深入宣传贯彻好党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,用伟大的思想武装头脑,坚定信仰。同时,党政领导干部还要注重学用结合,学深悟透,并且要身体力行地去践行,用伟大思想指导工作实践,不断矫正和规范言行,不断提升对理论的认识,在学习与实践到再学习再实践的过程中,在一学、一做、一改的不断循环往复中,做到对理论更加自信、信念更加坚定、精神更加振奋。二是致力于在一正一反中弘扬正能量。坚持正面典型和反面典型对比学,召开优秀党员先进事迹材料报告会,从正面典型的先进事迹中汲取精神力量,加以大力弘扬。同时,还要组织党员干部到警示教育基地聆听违法违纪者的忏悔和观看警示教育片等,切实从反面典型的案例中汲取教训,以案明纪,以案为戒,警示鞭策。在一正一反中不断弘扬正气,做到学有参照、心有戒尺、行有所止。特别是要学会用身边的事教育身边的人,用身边的典型感染和带动其他人,用发生在身边的典型案例警示周围人。三是致力于主动创造性地开展工作。认真领会和执行党中央和上级决策部署,既要不打折扣地完成,还要务求实效地创造性完成。坚决纠正和杜绝简单落实、以会议落实工作、以文件落实工作的不良倾向,坚决防止落实工作上的形式主义。要建立重大任务调度督查机制,对重大任务定期督促检查,按工作节点扎实推进,确保落实上级工作有回音和末端得到高质量落实。增强主观能动

西北工业大学新校区建设规划

西北工业大学新校区建设规划 西北工业大学新校区建设规划 西北工业大学新校区建设是西工大面对国防大加强、西部大开发、教育大发展的大好历史机遇,在教育部、国防科工委、陕西省人民政府。西安市人民政府四方重点共建西北工业大学的大好形势下,校党委抓住西工大发展史上难得的历史机遇而做出的重大决策。 2002 年元月在北京签署四方重点共建西北工业大学协议后,我校即在发展计划处牵头下,着手新校区的选址工作。 2002 年 5 月,西工大与长安县人民政府签署西工大长安校区建设项目合同书。 2002 年 10 月,陕西省教育厅批复同意西工大建设新校区。 2003 年 5 月,西安市人民政府专项问题 会议纪要确定西北工业大学新校区的选址。 2003 年 9 月,西安市规划局核发《建设用地规划许可证》。

学校的长远目标是建设“国内一流、国际知名”的高水平研究型大学。高水平的大学,不仅要有高水平的师资,高水平的教学科研,也要有一流的校园环境。因此,从做新校区的规划开始,新校区建设办公室自始至终贯彻学校新校区建设指挥部的决策,确定规划指导思想,博采众长,广泛学习,吸收和借鉴国内外高校规划的经验教训,并邀请国内著名规划设计单位,参加长安校区的规划方案招标,规划和建设现代化,山水园林式生态型、数字化的一流大学校园。特邀请了著名的规划建筑专家张锦秋院士参加我校新校区规划方案的评审,在确定了规划方案后,多次在校内各有关单位征求意见,规划设计单位三易其稿,终于确定比较满意的规划方案,结合总体规划,在建筑单体设计时非常注意其建筑风格,尽量避免雷同,努力构筑起一个具有西工大特色的校园景观。 西工大的新校区建设是我校面对国防大加强、西部大开发、教育大发展的大好历史机遇,在教育部、国防科工委、陕西省人民政府。西安市人民政府四方重点共建西北工业大学的大好形势下,校党委抓住西工大发展史上难得的历史机遇而做

写事作文提纲辅导修订稿

写事作文提纲辅导集团档案编码:[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

审题方法 首先,确定文章体裁的技巧——审清“标志”。审题,先要选定文章体裁。一般情况下,每一种体裁的文章都有它自身的“标志”,抓住了显现体裁“标志”的关键词语,就可以确定所给题目属于哪种体裁,应写成什么体裁的文章。如湖北卷的命题作文题目是“举手投足之间”。如果是要记“举手投足之间”,则可确定为记叙文体;如果是评“举手投足之间”,则只能写成议论文。 其次,确定文章范围的技巧——弄清题目要求。审题不仅要确定文章的体裁,还要确定题目所划定的范围。在题目所给的范围内选材,才能使文章内容切题,重点突出。作文试题要求以“触摸城市”或“感受乡村”为题作文,无论选择“触摸都巿”还是“感受乡村”,都要揭示各自的环境特点、各自的生活特色,都要立足于自身所获得的“感受”;两选一的题目,写作时可将都市或乡村作为主要角度,而将另一点作为对应或对比。 再次,确定文章重点的技巧——审清题目“题眼”。审题还要根据题目所给的条件来确定文章的重点,而确定文章重点的关键就是抓住题目的“题眼”。如前所说,“题眼”是题目的灵魂,是题目的核心,把握住了“题眼”,也就把握住了文章的重点。作文试题要求以“好奇心”为题作文,考生可明显地看出“好奇”是“题眼”,命题指向明确。而文题在“提示语”中悄悄点明了写作线

索:“好奇心总是伴随着美好童年”是暗示考生“写自己的生活”,这是记叙类文体的最佳切入角度;而“诸如成功、失败、质疑、平庸等这些词语与好奇心相关联”这句话则暗示考生要从思辨的角度展开论证,这是写作议论类文体的最佳角度。无论写记叙文还是议论文,都可以在“好奇心”与“成功、失败、质疑、平庸”等词语的关系上做文章。 最后,确定文章内容的技巧——审清题目因素。有些题目所给因素较少,表意也比较概括宽泛,有的甚至抽象朦胧,这就给审题增加了难度。这类文题常常是由一个词构成,考生遇到此类题目,只要审清已知因素,并在已知因素上增加相关联的新的因素,就能准确地确定文章的写作内容,文章意旨就能清楚地显现出来,审题困难自然就会迎刃而解了。 制定作文提纲时,要注意哪些问题呢 第一,形式可以灵活。总的来说,作文提纲没有固定的格式和统一的要求,项目和详略的程度可依材料的特点、表达的需要和自己的水平而定。一般地讲:初学作文时,作文提纲宜细不宜粗;随着构思、布局水平的不断提高,作文提纲就可以写得简单些。 第二,要认真推敲、修改。列出提纲后,要对整个构思做全面的推敲:选材是否切题立意是否明确、深刻对选择的材料还需要进一步做哪些取舍材料的组织安排是否严密、合理,能否突出中心推敲后,做出必要的修改。自己满意了,才可以动笔行文。

新时代新风尚

新时代新风尚 株洲县昭陵中学C116班侯晓洁 当今世界,且不说世界,当今中国,党和政府一贯高度重视思想道德建设,有人说:“当今中国已很强大,继承中华五千多年历史的我们,已经很道德,还要讲什么道德?”他的意思是说他做到了,那事实究竟是不是这样呢?下面就让我去街上看看。 在街头经常有人明见标牌却装风作耳,随手就是垃圾,请问他做到讲道德了吗? 过马路随口对着身旁老奶奶说:“滚开”。这样他做到道德了吗?没有!他们没有做到,他们总是说,“我们有这样做过吗?下次我一定改”之类的话,但到最后,还是一如既往,嘴巴上说说却不做,却不同于“希望无所谓在,无所谓无”么? 据电视新闻报道,在全国第七个“公民道德宣传日”来临之际,第二届全国道德模范评选揭晓,这次表彰的全国道德模范都是我们身边的普通人,他们的事迹看得见、摸得着、学得到,在他们身上直接体现了中华民族的优秀品质,也全面追求了我国社会发展进步的时代精神。 这两个可是一个鲜明的对比,足以说明我们青少年一定要向这些道德模范学习,毫不畏缩。 那么,我们中学生到底应该学习什么样的道德规范呢? 古往今来,有多少中国道德模范人物尽显风骚,如“孔子之仁”、“屈原之爱国”,在战斗中结束生命的任常伦,牺牲在扶贫助学路上

的鱼片刘朝华,用生命演泽了一个甘于奉献的青春之歌,黄继光用胸腔抵抗日军的爆弹…… 这至少说明了我们要学习他们那无私奉献的精神,我们要学习那乐善好施的品质,我们要学习他们那满腔热血的爱国情怀…… 那么,人我们应如何学习这些道德人物呢? 作为一名中学生来讲,我们要做到爱岗敬业,知荣明耻,树立正确的人生观。 作为一名共青团员,我们必须从贯彻落实科学发发展观的战略高度,进一步树立社会主义荣辱观的现实,认识到现实的紧迫性和极端性,养成十个道德的好习惯,从行为养成入手,强调举足之间是善恶美丑,点滴之中有是非荣辱,引导青少年不要“勿以善小而不为”,要积极做一个为党全力以赴的人。 用我自己内心的想法来说,道德就是人的灵魂,人没有灵魂,就成了行尸走肉,道德是精神,人没有精神,就会失去生存的价值,道德是镜子,人没有镜子,就无法认识自我,完善自我,道德是阳光,人没有阳光,就无法温暖人心、和谐人间。 学习他们,最重要的是要发自内心的感悟它,要用我们的心,将心比心,这样你就会感觉到你内心的缺陷,借鉴学习他们的品质,用发自内心的真诚,也带着模范者的微笑,去感染你们身边所有的人吧!不管他拥没拥有你年拥有的。 其次还需我们自身顽强拼搏,人的价值就在于创造价值,要的劳动和奉献中创造价值,要在个人与社会的统一中实现价值,要在砥

新校区建设工作报告

新校区建设工作报告 新校区建设是教育事业发展的关键,而新校区建设方面的工作报告应该要怎么写呢?下面就随小编一起去阅读新校区建设工作报告,相信能带给大家启发。 XXXXXXXXXX学院新校区的一期建设是一个特殊的过程,其特殊性就在于作为学院一方的建设者既是监理又是甲方。其工作的主要内容是“三控、两管、多协调”。工作的性质决定了优秀的建设者必须是复合型人才,既要有过硬的技术水平,又要有较高的管理协调能力,同时还要有良好的职业道德。我有幸成为了其中的一名建设者,工作中的感觉就是痛并快乐着。回想近一年的建设工作实践,我有以下几点总结: 一、必须具有“四大”素质 建设者的素质决定了工作水平,工作水平的高低,是建设队伍素质高低的具体体现。可见,建设者应具备以下四个方面的基本素质: 1、思想上要坚定有理想 为了确保20xx年8月25日新校区能如期开学,住进新生,进行正常教学,新校区的建设时间非常紧,而且任务重困难多,为了紧跟院领导的步伐,我树立理想坚定信念,一定不能拖指挥部大军的后腿。面临着严峻的考验,幸好我有两个重要的保障:

第一个重要保障就是学院的领导和支持。学院对组建、派遣项目建设者的工作十分重视,从建设者的资质、工作能力及专业结构都做了精心安排,在建设者的生活条件、办公设施及交通工具等诸多方面均做了周详的部署。为建设者安心工作、搞好业务创造了有利条件。 第二个重要保障就是家庭的支持。为了在工作期间不迟到不早退,少请假,我请了我的母亲到我家来帮忙料理家务,工地上只要有民工在做事,我就坚守岗位,早出晚归我也不担心家人的温饱。另外,将生活中大部分的人情礼节都交与了我的丈夫,做到不因其他原因而耽误工作。 一心一意的扑在新校区的建设中,任何外在的因素都不能动摇我认真执行建设任务的理想和信念,终于使得由我负责的三标段学生公寓1、3、5号楼在20xx年8月24日如期的住进了新校区的第一批新生,取得了骄人的好成绩。 2、业务上要精通有计划有步骤 1) 熟悉图纸,对设计中不合理的地方及时的向学院提出,以求达到即经济又实用的效果。学生公寓楼每一栋每一层都有一个公共厕所,里面不分男女,都设置了立式小便斗,考虑到每间宿舍里都有卫生间,我建议取消小便斗,院里先是同意将小便斗改成小便槽,后又经我的再次提议同意取消小便槽,这样就在经济上为本来就不宽裕的学院节约了一大笔开支。

新时代新青年

新时代新青年 时间:2019-01-16 12:35:15 | 作者:吴诗伟 “志合者,不以山海为远。”青年者,更有青云之志。作为赓续中华精神的青年们,正在崛起着! 有人将改革开放称为“数千年未有之大变革。”如今,面临新一个“数百年未有之变局”,所有人的目光,一同交织在了青年人的身上,作为时代的奋斗者,青年无疑占据着最大的优势,有资源,有思想,有心底汹涌不止的热血,有冲破天际势不可挡的勇气,热血如斯,抱负如斯,何以惧山海之远? 前有马云把握时机,一手打造阿里巴巴的江山,后有B站CEO陈睿奇思妙想,共聚青年人的盛会。无数的热血在中国企业这条血脉下涌动着,创造了无数个中国奇迹,这场属于青年人的商业搏击,正在改革开放的巨浪中激烈进行着,也正因如此,青年人们一手翻覆了一片天地,诚如毛泽东在青年大会上提及的“青年的奋斗精神”,这就是奋斗,青年人理应有这样的奋斗精神,让中国的创业创新,形成一种“万类霜天竞自由”的局面。 正如圣埃克絮佩里所言:“真正的事物用眼睛是看不见的。”青年人理应走出加达默尔所言的“前文本世界”,通过踏实的态度,去寻找青年人在新时代的意义。什么是走出前文本世界?就是要让青年人有创新意识,不拘囿于原本事物的客观规律,而是积极的寻找一种突破,达到一种创新。“创新是发展的第一动力。”诚哉是言也。创新创业,也是真正能改变原有格局的事情,我们应如史怀哲笔下的“狮子般雄心的年轻人”,在大数据时代下投入新行业的怀抱。 周国平有言:“无所投入可悲,无所坚守可叹。”青年人更应扬帆远航,40年改革开放以来,中国青年已然愈加自信,愈加有能力做时代的肩负者,中国青年,不论是在中国的舞台,还是在世界的舞台,都有了光芒乍现的一刻。从一开始的懵懂无知,到如今的“世界范”青年,道阻且长,但每一个青年,都会披荆斩棘,砥砺前行,努力做好中国青年的新标签,新风范。 生逢其时,也应重任在肩。我们作为新青年,作为中国薪火的赓续者,终将在新时代背景下乘风破浪,浩荡千里。 薪火相传,力不知火尽。 青年有梦,应肆意追逐。

2021年最新“讲文明、树新风新时代实践活动方案

最新“讲文明、树新风新时代实践活动方案 “新冠”疫情的爆发给 ___、社会文化和各项事业的发展带来了巨大挑战,在这次抗击疫情的过程中,广大人民群众的认识不断提高,行为方式不断改变。职场为大家的最新“讲文明、树新风"新时代实践主题方案资料,提供参考,希望对你有所帮助,欢迎阅读。 活动一:xx县“革陋习、讲文明、树新风”新时代文明实践主题征文评选活动 活动二:xx县“革陋习、讲文明、树新风”新时代文明实践主题文艺作品编创评选活动 活动三: ___“不文明行为随手拍”摄影、短视频作品征集。 “新冠”疫情的爆发给 ___、社会文化和各项事业的发展带来了巨大挑战,在这次抗击疫情的过程中,广大人民群众的认识不断提高,行为方式不断改变,使人们逐渐养成了一些良好的卫生和生活习惯。在抗疫期间,发生了许多好人好事,这些好的经验和做法,值得全县人民群众去学习。当然, ___期间也出现了个别不文明的现象,这样的不文明现象也需要被曝光、整治和处理。

为倡导健康的生活方式,倡导文明新风,特制定开展“革陋习、讲文明、树新风”新时代文明实践评比评选系列活动。倡导文明、健康新风尚不应局限于抗疫期间,更应在平常的生活中形成习惯与氛围。疫情过后,这些在防疫工作中积攒的好经验、好做法需要进行总结与宣传。 文艺作品源于生活,好的文艺作品就像时代前进的号角,最能代表一个时代的风貌、引领一个时代的风气。县文明办特开展此次“革陋习、讲文明、树新风”新时代文明实践主题评比评选,助推疫情防控常态化,努力创建文明社会新风尚。 热爱xx,愿意为xx社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等道德建设和精神文明建设工作奉献力量的xx籍和在xx工作、生活的全体公民。 xx县精神文明建设指导委员会办公室 2020年8月1日至2020年11月16日 (一)活动一:“革陋习、讲文明、树新风”新时代文明实践主题征文

新校区建设规划

新校区建设规划一、建设规模 福建医学高等专科学校以培养高素质应用型高级医药卫生人才为目标,坚持服务福建,面向基层、面向农村,主动适应社会发展和卫生事业发展的需要。从我省医学教育现状看,医学高等院校只有两所(福建医科大学和福建中医学院),年培养本专科生不足1500人,全省还没有一所独立建制的医学高等专科学校,福建卫生学校和福州卫生学校合并组建福建医学高等专科学校 校 公共建筑、学生宿舍、餐厅、教工宿舍、体育设施、校内市政配套设施等。各类建筑物面积和数量见下表: 主要建筑工程一览表

在两年多的时间里,我们多方了解并实地考察了福州市区及其周边多处地段,在组建福建医学高等专科学校选址问题上始终持审慎的态度。根据我省及福州市的实际情况,新建校区必须走“跨出城区,在郊外建校”的路子。在经过认真考察比较,并广泛征询有关专家的意见和建议后,选择了位于福州市闽侯县甘蔗镇洽浦村东向的地块,占地535亩,其中水田365亩,果园102亩,养殖水面23亩,河流22亩,水工建设用地16亩,农村道路、居民点及工矿用地约7亩。该地块呈不规则的平行四边形,东临101国道,西靠西洋山,北临流洋溪,南面是规划的18米宽的县道和大片耕地,其中西南面为自然风景区,宽约25米的流洋溪由北至南穿越校区而过,

校址内水系丰富,具有良好的原生环境,且周边环境幽静,是办学的好地方。该地块位于福州的西面,距福州市区中心约17公里,距闽侯县城约5公里,交通条件十分方便。 三、建设条件 拟建校址位于福州市闽侯县甘蔗镇洽浦村东向的地块,占地面积535亩。该地块环境幽静,交通便捷,建设条件良好,是办学的好地方。 (一)总体规划理念 高等院校是一个不断发展的生长体,教学、科研是院校的核心,因此,校园总体规划应达到具有:活力、简约和宽松的境界。 活力——象征校园是一个生命体,可一次规划、分期建设、不断发展。 简约——崇尚现代科学严谨、简洁的精神。

“树团内新风尚,做新时代团员”团内知识竞赛

“树团内新风尚,做新时代团员”团内知识竞赛 主办:城管09-1班团支部一、活动主题: 树团内新风尚,做新时代团员 二、活动背景 “四做,三争,树团内新风尚,做时代新团员”的行动,在此背景下,我支部计划开展“树团内新风尚,做新时代团员”团内知识竞赛。“唱团歌,学团章,明团史,遵团纪”、“争作新时代优秀团员,争作学习模范标兵,争取早日加入中国共产党”。 三、活动时间地点 活动时间: 4月10日下午三点 活动地点:10-A208。 四、活动目的及预期效果 五、活动内容 (一)前期准备: 1、活动人员分配:知识竞赛共分为5个小组,每组5名同学;另设主持人一名(刘梦书),评 委四名(何雷、吕展昭、冯小慧、韩杉),照像一名(邓江)。 (二)活动流程: 1、点到、挂团旗。 2、由支书带领支部成员重温入团誓词,唱团歌。 3、播放一段关于团的历史的视频。 4、团内知识竞答。五组同学分别坐在前排,进行知识竞答。竞答分为必答、复活和抢答环节。 ①必答环节。5个小组路轮流行答题,共有必答题两道。 ②复活环节。若某小组在必答环节中,两道必答题皆错误,则进入复活环节,需选择一道复 活题,即接唱红歌,若成功复活,则该小组继续整场比赛;若复活失败,则该小组失去两轮抢答机会。 ③抢答环节。在主持人念完题目后,各小组进行抢答,答对加2分,答错减一分。 5、颁奖。设团体奖一、二、三等奖各一组,优秀奖两组,设表现突出奖一名(答题正确数最多), 并颁发奖品。 6、各组代表讲述作为新时代的大学生团员,怎样根据团长来规范自己的行为等。 7、支书对此次活动进行总结。

必答:(每组自选题号1-10) 1、 1915年9月,陈独秀在上海创办了,从此拉开了近代中国第一次思想解放运动———新文化运动的序幕。 A. 《新青年》 B. 《青年杂志》 C. 《青春》 2、团支部干部应具备的通常包括密切联系青年群众、实事求是的态度、朝气蓬勃的作风、谦虚的品格四个方面。 A. 知识修养 B. 道德修养 C. 作风修养 3、中国第一个青年团早期组织的诞生后,为了便于团结、培养进步青年,并且为输送青年赴苏俄学习做准备,于1920年9月在团的机关所在地创办了。 A. 工学世界社 B. 外国语学社 C. 改造社 4、1925年1月,在上海召开的中国社会主义青年团第三次全国代表大会上进行的团章修改中,将入团年龄由15-28岁改为岁。 A. 14~25 B. 14~28 C. 15~25 5、1925年1月在上海召开的中国社会主义青年团第三次全国代表大会上作出决定:将中国社会主义青年团改名为。 A. 中国共产主义青年团 B. 中国共产青年团 C. 中国少年共产党 6、《关于团员证制度的决议》,是在中国共产主义青年团第代表大会上通过的。 A. 十一次 B. 十二次 C. 十三次 7、在团的代表大会和委员会的选举当中设计票人,计票人的工作接受监督。 A. 监票人 B. 投票人 C. 候选人 8、1931年“九一八事变”后,日本帝国主义开始大举入侵。在民族危亡的重要关头,共青团响应党倡导建立抗日民族统一战线的召唤,于1935年12月发出,声明愿意开放组织,欢迎一切赞成抗日救国的青年加入。 A. 《告全国青年书》 B. 《八一宣言》 C. 《为抗日救国告全国各校学生和各界青年同胞宣言》 9、中国共产主义青年团团徽,是共青团中央委员会于颁布的 A. 1957年5月24日 B. 1958年6月28日 C. 1959年5月4日 10、1938年5月,中共中央正式成立了青年工作委员会(简称:中央青委)。中央青委由7人组成,兼任中央青委书记。 A. 陈云 B. 冯文彬 C. 胡乔木 抢答题: 1、1953年1月在北京苏联展览馆(今北京展览馆)工地上诞生了全国第一支青年突出队,其队长是。 A. 李瑞环 B. 张百发 C. 胡耀林 2、共青团中央对基层团委的最高综合性奖励称号是。 A. 全国先进基层团组织 B. 全国五四红旗团委 C. 全国红旗团支部 3、在“服务万村行动”中团中央、民政部、国家科委联合推广“三位一体”配置。这里的“三位”是指:。 A. 青年星火带头人、村团支部书记、副村长 B. 青年星火带头人、村团支部书记、村长 C. 青年星火带头人、村党支部书记、团支部书记 4、共青团中央、全国青联授予青年的最高荣誉称号是。 A. 中国青年五四奖章 B. 中国十大杰出青年 C. 全国优秀共青团员 5、18岁成人仪式教育活动是一个系统的教育过程,包括成人预备期教育、成人预备期志愿服务、三个环节。 A. 成人宣誓仪式 B. 公民素质教育 C. 公民意识教育 6、1945年5月3日,筹备委员会在延安召开成立大会。大会选举冯文彬等24人为筹委会委员,冯文彬为主任,蒋南翔为秘书长。 A. 解放区青年联合会 B. 民主青年协会 C. 民主青年同盟 7、1955年,毛泽东向全国发出了12年内绿化祖国的号召,团中央立即响应,组织带领广大团员和青少年做植树造林的先锋。1956年3月,五省区青年,在延安召开动员广大青年绿化黄河造林大会,共有1150人参加了大会。 A. 陕西、甘肃、宁夏、山西、内蒙古 B. 陕西、甘肃、宁夏、山西、河南 C. 陕西、甘肃、山西、内蒙古、河南

高校新校区建设项目特点分析(一)

高校新校区建设项目特点分析(一) 【摘要】近几年,大学城在全国各地快速发展,促进了经济发展,推进了城市化进程。我们对高校建设进行研究,分析项目的特点,以便提供借鉴意义。 【关键词】高校新校建设现代化生态化建设周期 20世纪90年代以来,在高校扩招大背景、城市化加速的大机遇下,大学城雨后春笋般地在中国大地上崛起。大学城建设有利于“扩大高等教育供给,促进经济发展,推进城市化进程,提高办学质量”,为我国高等教育发展注入了新鲜活力,带来了蓬勃生机。大学城的建成,保证了我国高等教育的可持续发展。各高校新校区的建设存在如下特点: 一、项目占地规模大 大学城建设是我国改革开放以来社会经济发展的必然要求,建设大学城是加快高等教育发展,增强社会经济发展后劲的重大战略举措。社会经济迅速发展对教育,尤其是高等教育发展提出了更高要求。近年来,高等教育发展取得了很大的成就,但从整体上看,高等教育的发展与发达国家相比还存在明显差距,与经济社会发展的需要不相适应,与人民接受高等教育的要求不相适应,与全面建设小康社会、率先基本实现现代化的宏伟目标不相适应。办学规模不足,是高等教育发展的主要问题之一,扩大高等教育规模需要开辟新的办学空间。多方面原因促使高校扩张、建设新校区在近年来成为我国高校发展的重要特征,其占地规模之大是前所未有的。在征地规模上大大超过老校区,少则一千亩左右,多则好几千亩。 二、运用先进技术和设计,努力提升现代化水平 大多数高校都提出高标准来建设新校区,坚持现代化、数字化、智能化的技术取向。按“一流的规划、一流的设计、一流的建设、一流的质量”的要求来规划和建设,并做到了保证质量、保证工期、保证安全、保证如期开学。新校区建设在硬件设施、软件平台、应用系统、弱电控制系统等全方位实现数字化管理。各高校贯彻现代城市建设和高等教育发展的先进理念,实施高起点规划,邀请国内外知名专家进行校园的规划设计,建筑单体方案设计,突出校园文化特色和景观设计。新校区建筑设计是校园现代化主要特征,教学区以“楼群”的形式或以体量大建设为特色,校园特色鲜明。现代化教学设施配备齐全,如多媒体教学、计算机教学、语言教学、视频录制、音响等教学手段从更高层次上满足教学的要求;各高职院校加大了实训室规模,实训设备、仪器数量多、种类齐全、技术先进。校园“一卡通”是数字化校园的具体表现形式,学生手持“一卡”就能实现学生管理、学籍管理、宿舍管理等方面的联通,就能完成校园内各类消费、实现校园身份认证、查询各类信息等,使学校的管理工作实现真正意义上的现代化。各高校大胆创新、锻造精品,努力实现“四个一流”。 三、工期要求紧,建设周期长 新校区建设工程不同于一般工程,随着招生规模的迅速扩增以及全国范围内的教学迎评的展开,它的工期要求都很紧,一般在学生九月份开学前竣工。而且校园建筑是配套使用的,教学楼完工的同时,学生的宿舍、食堂、操场等建筑和设施也必须建成。所以建设者要统筹安排、周密考虑规划设计、征地拆迁、施工单位招投标、工程建设等各阶段工作;要编制完成建设工期总体控制性网络计划,明确各个阶段的完成时限,明确工作人员的任务分工和目标要求,进一步加快建设步伐,确保建设工期按时完成。 从项目的前期决策阶段、实施阶段到工程项目的实用阶段,需要三到四年甚至更长的时间才能完成。在这样一个比较长的周期里,国家、社会的经济形势和政策有时会发生很大的变化,例如征地拆迁政策的调整,贷款政策的调整等,对土地的征用、建设资金的筹措将产生很大的影响,此外由于学校不断扩大招生,有分期建设、分期投入使用的要求,这些因素又使建设项目周期加长。 四、建设项目组成的多样性及复杂性 从建设项目组成来看,它主要包括:公共教学楼、专业教学楼、实验实训楼、图书馆、体育

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