资源与环境经济学专业本科人才培养方案
（Resource and Environment Economics 020104T）
一、培养目标
资源与环境经济学专业培养德、智、体、美全面发展，适应社会主义市场经济需要，具备扎实的经济学理论基础，系统掌握资源与环境经济学的基本理论与分析方法，具有资源与环境领域的专业技能，熟悉资源环境政策及相关法规，熟练运用计算机技术开展资源与环境经济系统的分析、评价和管理工作；学生毕业后能够在资源环境领域的企业事业单位、政府部门、研究机构等从事资源核算与管理、环境评价、项目管理等方面工作的“应用型、复合型、创新型”的高级专门人才。
二、培养规格基本要求
本专业培养的学生毕业时应具备以下方面的知识和能力：
1. 具有较坚实的自然科学与人文科学基础，掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和科学发展观的基本原理；具有优秀的人文素养和职业操守，及良好的思想品德、社会公德和职业道德；
2. 具有一定的体育和军事基本知识，达到国家规定的大学生体质健康和军事训练合格标准，养成良好的体育锻炼习惯和健康生活方式，具有健全的心理和健康的体魄，能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。
3. 较系统地掌握本专业所需的理论基础与分析方法，兼有经济学、环境科学、资源科学的交叉优势，着重培养学生提出问题、分析问题和解决问题的能力。
4. 具有良好的计算机应用技能，至少掌握一种以上本专业核心分析软件；具有综合应用各种手段（包括外语）查询资料、获取信息的基本能力。
5. 掌握一门外语，能熟练运用外语开展对外交流与合作；
6.具有良好的学习能力、实践能力、创新精神和就业竞争力，较强的表达、人际交往和团队协作能力。
三、专业核心课程
本专业核心课程有：经济学导论、微观经济学、宏观经济学、计量经济学、环境与资源经济学、环境学、环境评价学、环境规划与管理、环境资源法学、产业经济学、经济地理学、工程项目管理。
四、学制及学期安排
基本修业年限为四学年，每学年分上、下两个学期。全程教学共计165周：每学期按20周规划课程教学（含考试）周数（第8学期19周），计159周；各院系根据专业需要经学校批准，可在两个学期之间设小学期，安排课程学习、中期实训、中期论文、社会实践等教学活动，计6周。
五、毕业与授予学位要求
学生在规定的修业年限内必须完成176学分，其中通识必修课56学分，通识选修课18学分，专业基础课24学分，专业必修课25学分，专业选修课28学分，实践与实验课程25学分。普通话水平原则上应达到二级乙等。学生毕业体质测试成绩应达到50分，特殊情况可依有关文件规定免予测试。学生毕业时，通过毕业资格审查方准毕业。
毕业时符合学位授予条件的，授予经济学学士学位。
六、专业与课程修读指引
1.学生在规定的修业年限内必须完成176学分，其中通识必修课56学分，通识选修课18学分，专业基础课24学分，专业必修课25学分，专业选修课28学分，实践与实验课程25学分。
2.通识选修课在2-7学期开设，合计应修满18学分。学生在学校公布的通识选修课模块内选修，其中，《创新创业基础》（TX2201，2学分）为学生完成学业必须修读课程，且须在前3学期完成，并取得规定学分。
3.专业选修课在2-7学期开设，学生在学校规定的各专业选修课模块内选修，合计应修满28学分。
4.学生在规定的专业选修课模块内，选修某一专业类别课程学分达到15学分以上，可以按学校有关规定申请，经认定后，取得辅修专业学业证书。
5.大学英语在1-2学期开设必修课，学生应修满8学分；3-7学期由学生根据需要自主选修英语课程和训练项目。
6.大学体育采取选课形式实施俱乐部教学。学生根据本人体育专长和兴趣爱好选择修读体育项目，在不同的教学俱乐部完成规定的教学内容，取得规定的8学分。
7.对计算机已有相当基础的学生，可以在《大学计算机基础》开课前申请参加学校组织的统一测试，测试合格的学生可以免修并直接取得该课程2学分。
8.实践及实验课程：学生应完成本专业规定的实践及实验课并取得25学分，其中，学生在校学习期间，必须参加社会实践活动，并至少取得2个社会实践学分方可毕业。统计软件在经济计量分析中的应用和环境影响评价分析软件是本专业学生必须修读的实验课程。
七、周数分配表
八、学期教学进程表
符号说明：—课程教学（含考试）★军训及入学教育※中期实训或中期论文（设计）＋假期教学活动◎毕业实习●毕业论文（设计）▲ 离校教育
注1：本专业根据需要在暑期开设小学期，用于安排课程学习、中期实训、中期论文（设计）和社会实践等教学活动。注2：在课程教学进程中（前20周），本专业根据需要安排中期实训和中期论文，其中：中期实训安排在第5-6学期，中期论文（设计）安排在第5-6学期。
九、学分统计表
十、推荐阅读书目
十一、课程体系与教学总体规划表
说明：1. 在“学时”栏中，请用“/”对总学时和实践学时加以区分，“/”后的数字为实践与实验学时；
2. “√”表示该类课程（教学环节）没有周学时要求，学生按照学分要求在相应学期；
3. 完成每学期教学周数请按照20周计算。
十二、全程教学计划表
说明：1. 在“学时”栏中，请用“/”对总学时和实践学时加以区分，“/”后的数字为实践与实验学时；
2. 在“开课学期与周学时”栏中，用“/”表示开课时段；周学时在“/”前面表示在学期前段开课；周学时在“/”后面
表示在学期后段开课；
3. “√”表示该类课程（教学环节）没有周学时要求，学生按照学分要求在相应学期完成。
4.每学期教学周数请按照20周计算。
能源管理与监测系统技术方案
目录
一、前言 伴随科技与信息化的发展，智能配电与智能能源管理系统越来收到广大用户的关注与喜爱。**经过多年的实践经历总结与积累，立足于用户为酒店、大型商务体、办公楼等提供配电安全与能源管理系统解决方案，使用电更加安全、更加有效便捷、更加节能。 结合本项目的实际情况为本项目设计预付费管理系统和能源管理平台系统。预付费系统配套预付费电表用于售电管理，能源管理平台对园区水电使用情况进行分析管理。预付费系统与能源管理系统可实时进行数据交换。能源管理系统支持CS、BS架构，支持第三方系统数据接入。 以下为系统的初步展示可供参考，为使用户得到最佳的系统解决方案，具体方案需根据本项目的实际需求另行设计定制。 二、预付费电能管理系统 1概述： 本项目中针对酒店和商业广场的商业用户设计一套智能用电计量管理系统，本系统主是针本对商户用电的性质，实现商户用电的智能化管理，为保证商户用电的独立性和安全性，应采用一户一表的方案，针对本项目为商业用户配置**终端预付费电能计量表计 DTSY1352-NKC、DDSY1352-NKC来独立计量每个商业用户的用电量。通讯管理机通过RS-485总线采集所有终端电能计量仪表的数据。通讯管理机将数据通过由光纤组成的专用网络将数据传输至中心管理计算机。系统管理软件对数据进行存储、处理，形成物业管理方需要的图形、文字等形式的文件，以此实现整个广场商户用电的智能化管理。 2技术要求 本项目设计的智能用电计量管理系统，由**品牌三相预付费电能表DTSY1352-C、单相预付费电能表DDSY1352-C,通讯管理机、RS—485总线（局域网）/光纤环网、中心管理计算机、系统管理软件及预付费充值系统组成。**品牌预付费仪表的产品特点有以下几条： ?计量控制独立 电表内对应于各用户单元的计量单元独立，保证计量准确性：控制单元独立，保证控制可靠性。
经济学专业本科培养计划 （创新实验班） Undergraduate Program for Specialty in Economics (Undergraduate Experimental Program for Advanced Economics Education) 一、培养目标 Ⅰ．Educational Objectives 经济学创新实验班以培养未来具有国际竞争力的经济学家为目标，专业课程采用国际一流大学英文原版教材，实行全英语或双语教学，加大数学课程的份量，与数学专业同等要求。培养有扎实的现代经济学理论基础，掌握高深的数学分析方法，能熟练运用英语进行专业交流，能运用计算机进行经济模型分析，实践与创新能力强，能从事经济、金融和贸易的理论研究、教学和实际工作的高级专门人才。 This program (Experimental class of school of Economics) provides Experimental class of school of Economics with a sound foundation in the principles of economics and an in-depth analytical skill of mathematics, referenced the training program of international top universities. Graduates will become specialists to research and do practical work in the area of economy and finance. 二、基本规格要求 Ⅱ．Skills Profile 实验班毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1. 经济学修完国际一流大学经济学基本课程；掌握扎实的经济学基础理论； 2. 学习较多的数学课程，具有坚实的数理基础和较强的数学分析能力； 3. 熟练掌握英语，能熟练阅读英文教材及具有较强的口语交流能力； 4. 能运用计算机进行经济模型分析； 5 掌握中外文文献检索、资料查询的基本方法，具有较强的经济研究和实际工作能力。 Experimental class of school of Economics As a student of this program, he/she shall gain the following: 1. The basic courses of international top universities in economics;
华南农业大学农业经济管理博士研究生培养方案 (2009年修订) 一、培养目标 培养适应我国社会主义现代化建设需要的，德、智、体全面发展的高层次创新型人才。具体如下： 1．学习和掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想；拥护党的基本路线、方针和政策；树立科学发展观；热爱祖国，遵纪守法，品行端正，身心健康；有高尚的科学道德和良好的合作精神；能积极为社会主义现代化建设事业服务。 2．掌握本学科坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识；具有独立从事科研工作的能力；在科学研究或专门技术上做出创造性成果；能够熟练阅读本专业的外文文献，写作本专业学术论文，并能够进行国际学术交流。 二、研究方向 1. 农业与农村经济发展理论与政策 2. 农业资源经济与可持续发展 3. 农业企业管理与外向型农业 4．农村微观经济组织 三、学习年限 1．非在职博士研究生学习年限不能少于3年，在职博士研究生学习年限不能少于4年，最长不得超过7年。 2．博士研究生一般不延长学习年限。如确实需要延长学习年限的博士研究生在每年4月、10月由研究生本人申请，填写《华南农业大博士研究生延期毕业申请表》，经导师和所在学院主管研究生负责人同意，报研究生处审批。 3．博士研究生申请延长学习年限，不能超过学校规定的最长学习年限。博士研究生在学习年限延长期间不享受助学金和优秀奖学金待遇，列入我校优秀博士学位论文的培植与资助计划的博士研究生除外。 四、培养方式 1．博士研究生培养以科学研究为主，重点培养博士研究生优良品德、独立从事科学研究的能力和创新能力。 2．博士研究生培养实行以科研为主导的导师负责制和集体培养相结合的方式。 3．强调导师组对研究生学位论文的指导，每门课程由多个导师授课。原则上一位导师在一门课程中的讲课学时不超过10学时；每门课程设一位课程负责人和一位课程协调人，课程负责人与课程协调人由不同的人担任时，由课程负责人指定课程协调人。 五、课程设置 课程学习实行学分制，博士研究生至少应修满学分为12学分。课程学习时间一般为半年。除英语政治外，每18学时对应1学分，每门课不超过3学分。课程设置分为学位课、选修课和补修课。 （一）必修课（10学分） 1．公共学位课（7学分） ①现代科技革命与马克思主义 3学分，54学时 ②博士生英语 4学分，72学时 第二外语（英语） 0学分，54学时 第一外语不是英语的，必须选修英语为第二外语。 2．专业学位课（3学分） ①现代经济学前沿专题 1.5学分，27学时
力控科技智慧能源管理解决方案 1概述 能源紧缺和环境恶化已经成为全球面临的最大问题，在中国，持续高速的经济增长的同时也引发了能源供应危机及环境严重污染等问题。节能减排、低碳环保不再只是一个社会的热点话题，更是我们未来的必经之路。认真贯彻落实党的十八大精神，实现“十三五”规划任务，要求加快推进节能降耗，加快实施清洁生产，加快资源循环利用，向节约、清洁、低碳、高效生产方式转变，实施节约与开发并举、把节约放在首位的能源发展战略。 要实现能源的智慧管理不仅要考虑提高能源利用效率，改进能源生产系统和开发可再生能源等能源问题，还要可以将IT云计算、物联网等新技术应用到管理平台中，最终建设能源互联网，推广可再生能源应用以及完成能源智慧调峰等。要实现智慧能源管理需建设一套能管理和保证中心高效运转的信息管理系统——能源管控平台，实现能源管理自动化，推动能源管理的标准化、系统化、智能化。 ●实现能源的在线平衡调节； ●实现动力能源设备的集中监控； ●规范能源设备的运行管理； ●完善能源数据的核算体系； ●实现计量仪表的实时管理； ●实现能耗数据分析； ●进行能源预测预警分析； ●节能评价辅助决策支持。 能源管控平台管理内容包含企业能源使用的管理和能源成本的管理。 ●能源使用的管理 ?企业用能状况和能源流程；
?能源使用的安全性、可靠性和可用性； ?能源使用的效率； ?能源排放； ?能源使用意识; ●能源成本的管理 ?能源使用和主要耗能设备台账； ?企业能源成本统计核算； ?产品综合能耗和产值能耗指标计算分析； ?能源成本分摊和账单管理; 2系统整体拓扑结构介绍。 2.1集团集团级管控平台系统架构 集团级能源管控平台产品采用力控“工业采集网关+pSpace+能耗分析平台”的产品部署方案。以下属企业能源平台、及智慧城市相关平台为基础，关联企业综合办公平台及智
经济学专业人才培养方案 （Economics，020101） 一、培养目标 本专业旨在培养具备比较扎实的马克思主义经济学和现代西方经济学理论基础，了解市场经济运行机制，熟悉党和国家的经济方针、政策和法规以及中外经济学发展的历史和现状，能够熟练掌握现代经济分析方法，具有向经济学相关领域扩展渗透能力，专业基础厚，分析应用能力强，综合素质高，富有创新精神与创新能力，有理想、有道德、有文化、有纪律，德、智、体、美全面发展的应用型、复合型、创新性高素质人才。学生毕业后能在综合经济管理部门、政策研究部门、企事业单位及其他相关部门从事经济分析、预测、规划和经济管理工作等方面的实际工作。 二、基本规格要求 （一）热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导；愿为社会主义现代化建设服务，为人民服务，有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感；具有爱岗敬业、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。 （二）具有一定的人文社会科学和自然科学基本理论知识，掌握本专业的基础知识、基本理论、基本技能以及相邻专业的基本知识，具有比较扎实的经济、管理、财经法学、汉语写作、数学、计算机和外语等方面的基础理论知识，具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力及开拓创新精神，具备一定的从事本专业业务工作和适应相邻专业业务工作的基本能力与素质。 （三）具有一定的体育和军事基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，受到必要的军事训练，达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准，具有健康的心理和体魄，能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。 （四）具有正确的审美观念、高雅的审美品位和良好的美学素养，具有一定的感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力。 三、学制与基本修业年限 经济学专业本科教育实行3—6年的弹性学制，基本修业年限为4年。 四、毕业与授予学位要求 学生在规定修业年限内完成培养方案规定的课程（或教育环节），获得相应学分，并符合各项要求，准予毕业并发给毕业证书。获得相应的学分，是指获得至少180学分，其中：必修课程（或教育环节）不少于154学分；选修课程（或教育环节）中的专业选修课程不少于8学分，公共选修课程不少于10学分，科研训练与素质拓展教育环节不少于8学分。 学生在规定修业年限内取得本科毕业所要求的学分，并符合我校学士学位授予条件的，经学校学位委员会审查通过，授予经济学学士学位，发给学位证书。
经济学专业人才培养方案 (专业代码：020101) 一、培养目标 坚持立德树人，培养具有社会责任感，适应区域经济社会发展与京津冀协同发展需要，德、智、体、美等方面全面发展，具备扎实的经济学理论基础，熟练地掌握现代经济分析方法，熟悉世界经济形势和中国经济运行与改革实践，具有向经济和管理相关领域扩张渗透的较高素质和能力，具有创新创业精神和较强实践能力，能在各级党政机关、科研院所、企事业单位等从事经济分析、预测、规划、教学和管理工作的复合应用型经济学人才。 二、毕业生的基本要求 1.热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的基本知识；具有服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。 2.本专业学生主要学习理论经济学方面的基本理论和应用经济学方面的专业知识，受到数理方法、计量经济学方法和社会调查统计方法等现代经济学数量分析方法的基本训练，掌握分析和解决实际经济问题的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： (1)系统掌握现代经济学基本原理，包括马克思主义经济学原理和当代西方经济学原理,熟练掌握与经济发展、经济增长相关的基本理论、基本知识； (2)熟练掌握数理方法、计量经济学方法和社会调查统计方法等现代经济学分析工具和技能以及其他从事社会科学研究的基本方法； (3)掌握国内外经济学发展的理论前沿和理论热点，了解中外经济发展的历史与现状，深刻认知中国经济改革与发展的实践及热点问题； (4)通过经济学研究方法的系统训练与规范开展的科研实践活动，形成厚实的科研基础和从事经济研究的基本能力，能够理论联系实际，运用现代经济学的分析方法，分析和解决实际经济问题； (5)具有较强的独立思考能力、语言与文字表达能力、人际沟通能力以及组织协调能力，掌握一门外语，并具有熟练的计算机应用能力。 3.具有一定的体育和军事基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，受到必要的军事训练，达到国家规定的大学生体育训练合格标准，具备健全
企业能源管理系统综合解决方案 关键词：实时数据库 pSpace RTBD SCADA软件能源管理系统EMS 力控监控组态软件力控eForceCon SD 1.引言 1.1. 概述 在我国的能源消耗中，工业是我国能源消耗的大户，能源消耗量占全国能源消耗总量的70%左右，而不同类型工业企业的工艺流程，装置情况、产品类型、能源管理水平对能源消耗都会产生不同的影响。建设一个全厂级的集中统一的能源管理系统可以实现对能源数据进行在线采集、计算、分析及处理，从而对能源物料平衡、调度与优化、能源设备运行与管理等方面发挥着重要的作用。 能源管理系统（简称EMS）是企业信息化系统的一个重要组成部分，因此在企业信息化系统的架构中，把能源管理作为MES系统中的一个基本应用构件，作为大型企业自动化和信息化的重要组成部分。 1.2 整体需求分析 企业希望能够采用先进的自动化、信息化技术建立能源管理调度中心，实现从能源数据采集——过程监控——能源介质消耗分析——能耗管理等全过程的自动化、高效化、科学化管理。从而使能源管理、能源生产以及使用的全过程有机结合起来，使之能够运用先进的数据处理与分析技术，进行离线生产分析与管理。其中包括能源生产管理统计报表、平衡分析、实绩管理、预测分析等。实现全厂能源系统的统一调度。优化能源介质平衡、最大限度地高效利用能源，提高环保质量、降低能源消耗，达到节能降耗和提升整体能源管理水平的目的。 2. 设计内容与原则 2.1设计内容 ★自动化系统 能源管控中心网络系统及设备系统； 能源管控中心软硬件平台系统； 能源系统各站点的数据采集系统； 调度及操作人员所需的人机界面系统； 设备冗余，安全监测系统； 历史数据海量存储及分析系统等。 ★辅助系统 能源系统视频安全监控； 能源系统配套报警系统； 能源系统大屏幕显示系统等。 2.2设计原则
武汉体育学院体育产业经济学(020205) 攻读硕士学位研究生培养方案（征求意见稿） 一、培养目标 培养面向社会、面向未来、面向世界，具有开拓和创新能力的，能在体育事业各部门、体育产业领域或其他经济部门从事经营、管理工作及教学科研的高层次应用型人才。具体要求如下： 1、掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的基本原理，坚持党的基本路线，热爱祖国，具有较强的法制观念、职业道德与行为自律意识，有顽强拼搏的事业心、实干精神及严肃的科学态度。 2、树立终生学习的观念，培养勤奋学习、不畏艰难的意志品质，养成独立思考、科学严谨、实事求是的工作作风。在本专业和相关学科上掌握坚实的基础理论、知识和基本技能，具有较宽的知识面，深厚的人文素质底蕴，较强的实际操作能力。具有独立从事本专业科研、教学、训练和组织管理的能力。 3、掌握一门外国语，有条件的应学习一门第二外语，能较熟练地阅读本专业的外文资料和撰写论文摘要，并能进行基本的会话。应具备利用计算机、互联网进行中英文文字及数据处理，网上信息检索、查询及学术交流的能力，初步掌握计算机编程知识。 4、初步掌握一门专项运动的教学、训练理论与方法，了解运动技术的基本原理。 5、掌握基本的健身理论与方法，拥有自我锻炼与保健能力，具有健康的体魄。 二、研究方向 1、体育产业政策研究； 2、体育产业经营； 3、体育市场营销。 三、学习年限 全日制硕士研究生，学制3年，学习年限一般为2～3年，最长不超过5年。学习期间，前一年半为课程学习时间（包括文献阅读和教学实践），后一年半为实践、科研和学位论文工作时间。研究生须在规定的年限内完成专业培养方案和个人培养计划规定的学习任务。 四、课程设置与学分 课程分为学位课程和非学位课程两种。学位课程包括公共必修课、专业基础课和专业方向课，非学位课程为选修课。课程学习实行学分制，一般18学时为1学分。硕士生至少修满36学分方能申请学位，其中公共必修课11学分，专业基础课8学分，专业方向课9学分，选修课不少于8学分。 1、公共必修课 英语、政治11学分 2、专业基础课、专业方向课和选修课
经济学专业 一、专业简介及培养目标 为了满足社会对经济学基础理论人才的需要，基于“厚基础、宽口径”的办学理念，经济学专业培养经济理论基础扎实、知识宽厚、综合素质高，具备熟练的外语应用能力、经济数学运用能力、计算机操作能力和经济活动实践能力等方面的理论和实践相结合的复合型人才。经济学专业充分吸收了国内外著名大学经济学系的课程设置思想，通过理论经济学、应用经济学、经济史和经济思想史学、经济分析工具、部门经济等系列课程的教学以及社会调查、毕业论文等实践环节的系统、严格和规范训练，学生将具有在经济学各个分支学科攻读研究生学位、从事高级经济工作和公共管理工作的能力。 二、授予学位 经济学学士学位 三、学分要求与课程设置 总学分：140学分，其中： 1．必修课程：86学分 2．选修课程：51学分 3．毕业论文：3学分 学习好帮手
1）全校公共必修课程：36学分 课程编号课程名称学时学分开课学期 03835061大学英语（一）22全年 03835062大学英语（二）22全年 03835063大学英语（三）22全年 03835067大学英语（四）22全年 02533180政治经济学（上）33秋季 02533190政治经济学（下）33春季 思想道德修养与法律基 04031650 22全年 础 04031660中国近现代史纲要22全年 学习好帮手
马克思主义基本原理概论 04031681 22秋季 （上） 毛泽东思想和中国特色社会 34全年 04031730 主义理论体系概论 00831610文科计算机基础（上）33秋季 00831611文科计算机基础（下）33春季 60730020军事理论42春季 ――――体育系列课程－4全年 注：全校公共必修“马克思主义基本原理概论（下）”课程的内容，分别用本院开设课程“政治经济学（上）”和“政治经济学（下）”涵盖，经教务部批准，准予代替开设。 学习好帮手
经济管理学院经济学专业人才培养方案（2018修订版） 一、培养目标 本专业坚持“厚基础、宽口径、高素质、强方法、善创新”的理念，突出“政治思想素质与社会担当、身心健康与科学人文素养、沟通协作与通用能力、经济管理类学科基础与前沿知识、专业知识与专业实践能力、自主学习与创新创业能力”的六个方面的培养目标。培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 本专业培养具有良好的思想品德和道德修养、自觉践行社会主义核心价值观，具有扎实经济学类专业基础知识和基本理论，掌握现代经济学的基本方法，熟悉中国经济运行与改革实践，具有国际视野的创新型、复合型、应用型中高级人才。 本专业毕业生能够到企事业单位、金融机构、政府等相关部门开展经济调查、统计分析、行业预测、综合管理等工作，毕业后五年左右可以发展成为企事业单位的骨干力量、部门领导、优秀的公务员等。也可以在经济学类、管理学类等相关学科进一步学习或开展科学研究工作。 二、毕业要求 毕业生应获得以下几方面的素质、知识和能力： 素质要求： QU1) 热爱祖国，拥护中国共产党领导，树立正确的世界观、人生观、价值观； QU2) 具有较强的社会责任感和良好的职业道德； QU3) 具有扎实的专业理论知识、专业技能与专业综合素质，具有良好的科学素养、人文素养； QU4) 具备较强的创新精神与创业意识； QU5) 具有健康的体魄和健全的心理。 知识要求： KN1）具有良好的人文、社会科学和自然科学知识； KN2）具有良好的经济、管理学科基础知识； KN3）具有基本的创新创业知识，具有国际视野，了解学科前沿； KN4）理解经济学理论的内涵、发展演进、学派差异及争论重点，了解中国
XX财经大学产业经济学专业 硕士研究生培养方案 专业代码： 020205 所属学科门类：经济学 所属一级学科：应用经济学 所属学院（所）：国际经济贸易学院 一、培养目标 本专业培养能够适应我国现代化建设和社会发展需要的德、智、体全面发展的高层次产业经济专门人才。研究生毕业后，能够在政府部门、企事业单位和科研院所等从事产业分析、产业管理、科学研究与教学等方面工作。 基本要求是： 1．努力学习马克思主义、思想、理论和“三个代表”重要思想，坚持科学发展观，拥护党的领导，热爱祖国，热爱人民，遵纪守法，品行端正，具有良好的学术道德品质、较强的事业心和奉献意识，积极为社会主义现代化建设服务。 2．刻苦钻研，勤奋学习，系统地掌握经济学的基础理论和产业经济学的专门知识；掌握产业经济分析的基本方法，通晓产业运行与发展规则，具有对产业经济问题的观察分析能力和从事具体产业经济管理的工作能力，能够独立开展科学研究。 3．熟练掌握一门外国语，能阅读本专业该语种的外文资料，并能综合运用。熟悉现代信息技术，具有熟练运用计算机和因特网查阅、搜集和处理相关专业知识的技能。 4．具有健全的心理和健康的体质。 二、学习年限和时间安排 1．培养实行学分制，学制一般为二年半。 2．经导师组同意，学生可以提前修完学分，进行论文答辩，提前毕业。毕业证、学位证按省教育厅相关部门制订的时间签发。 3．研究生在校学习的前三个学期为课程学习时间，第四、五学期为教学实践、社会调研、论文撰写与答辩时间。不能按时答辩者，可申请保留答辩和学位申请资格并办理相关手续，但应在四年内完成学业，具体按《XX财经大学研究生学籍管理规定》执行。 三、研究方向 产业经济学是研究国民经济各个产业的发展、结构、组织和管理理论与实践的学科。我校产业经济学将运用经济学的基本理论和产业经济分析的工具及方法，着重研究产业结构、产业组织、产业布局、产业政策等一般性问题，以及流通经济、农业经济、合作经济等领域
国际机场节能管理能源管理平台解决方案
目录 1.工程概况 (2) 2.建设背景 (3) 1.1挑战 (4) 1.2需求分析 (5) 3.解决方案概述 (6) 4.系统架构 (9) 4.1能源管理系统主站 (9) 4.2通讯网络 (9) 4.3测控层硬件设备 (9) 5.技术特点 (11) 5.1能源管理可视化 (11) 5.2用能分析图形化 (12) 5.3智能数据统计分析 (13) 5.4管理规范化 (16) 5.5支持多种数据源 (16) 5.6能源系统云服务 (16) 6.应用场景 (17) 6.1能源购进 (17) 6.2能源消耗 (17) 6.3能源转供 (17) 6.4能源运行 (17) 7.计量点设置 (18) 7.1电计量点 (18) 7.235KV变电站计量点设置 (18) 7.3试点变电站（1#变电站）计量点设置 (20) 7.4水计量点设置 (21) 7.5热计量点设置 (23) 8.系统配置及预算 (24) 9.结语 (30)
1.工程概况 **国际机场位于*市东南方向，距*市？km，始建于？年，曾于？年进行过扩建。经过扩建后航站楼面积为？万平方米，跑道及滑行道延长至？米，并加宽跑道及滑行道道肩，飞行区等级由？升格为？级，可满足当前最大机型A380等飞机的备降要求，为国内干线机场及首都国际机场的备降场。 经中国民用航空总局批准，“**机场”更名为“**国际机场”。机场已开通航线*多条，通达国内外60多个城市，保障机型近20种。
2.建设背景 节能减排已经被全社会普遍关注。就民航业而言，民航总局明确要求，到2020年我国民航单位产出能耗和排放要比2005年下降22%，达到航空发达国家水平。 目前，机场能耗占民航业能耗的3%。其中，供暖、制冷、照明又占了机场能耗的70%。 在这一背景下，****国际机场的能源管理也提上日程。如何降低运营成本，在保持优质服务水平的基础上减少能源消耗，将耗能大户变为节能大户，树立良好的社会形象，为社会节能减排做贡献，也成为****国际机场运营管理的关注焦点之一。 ****国际机场设有飞行区、航站区、办公生活区、塔台和通讯导航站、气象观测站、供油站、机务维修区、消防应急等区域设施，其面积大，分布广，负荷密集，供电容量大，不仅对于系统的安全性和可靠性要求极高，而且航空级的设施水平和服务水平也决定了机场对管理水平的高度要求。 **国际机场对于能源管理的需求主要包括： 1)持续安全可靠运行。由于机场交通枢纽有大量的人群聚集，为确保人员和设备的安全，对设施的照明、通风、航班的通讯导航等系统的持续可靠运行提出了极高的要求。而且机场功能决定了其站房和相关设施必须长时间持续稳定运行，以便确保设施的高利用率，从而也要求能源管理系统持续可靠地运行。 2)实现能源成本管控。由于机场航空级的设施水平和一系列人性化的体验要求，空调、照明通风的能耗必然很大，因此需要对能耗进行分类监测和统计，找出无效能耗，针对实际客流变化进行合理调控，以降低整体运营能耗。 3)降低运营管理强度。对于规模大、设施分布广、客流密度高的**** 国际机场，其日常运营的管理强度极大，仅仅靠传统的管理模式无法满足正常功能和可靠性保障的要求，必须借助现代自动化技术手段以降低传统的人工管理强度。
0201 理论经济学 020101 政治经济学 政治经济学专业是理论经济学的一个二级学科，政治经济学是一门研究特定经济制度下有效配置资源的基础学科，学习和研究政治经济学对于把握现实经济运行的规律，理解国家的经济制度和经济政策的发展趋势，以学好各门应用经济学理论具有重要意义。 政治经济学理论研究水平在国内一直处于领先的地位，这种领先地位近年来得到了进一步巩固。自1996年以来，本学科点的成员在《中国社会科学》、《经济研究》等重要刊物上每年都有论文发表，多次承担国家级和省部级重点课题，5项成果获孙冶方经济学奖，多项成果获省部级优秀成果奖。本专业为我国培养了大批优秀的经济理论和经济管理工作者，许多成为著名专家、教授、学者和各级政府部门的骨干、领导者。多年来主要流向国家政策研究部门、政府部门、重点科研院所。近几年来，毕业生也进入新闻、金融、出版等部门。 020104 西方经济学 目前，各大院校与西方经济学专业相关的研究方向都略有不同的侧重点。以西安交通大学大学为例，该专业所包含的研究方向有：西方宏观经济学研究及其动态研究、微观经济学理论及其发展动态研究和西文经济学说发展历史的研究等。 随着改革开放和社会主义市场经济体制的建立，随着加入WTO后与世界经济体系相互依存的进一步加深，我国急需既熟悉中国国情，又深谙西方经济学理论的专门人才，这里可以从西方经济学的研究意义来看该专业的就业前景。 (一)积极借鉴，为我所用 我国经济体制改革、对外开放和经济发展已经进入一个新的历史阶段，社会主义市场经济体制已经初步形成，我们的人均收入和生活水平与发达国家的差距正在不断缩小。但是，市场经济在我国还处在婴儿期，我们对它的认识还比较浅显，我国要坚定不移地执行对外开放的基本国策，加快改革开放的步伐，就必须了解、学习和研究西方经济学，只有这样，才能了解西方国家的经济政策及理论依据，知道他们的经济运行机理，懂得他们的经济组织和管理方法，研究他们的发展现状和趋势，积极参与各种国际性和区域性的经济组织和机构。真正做到知已知彼，促进改革开放和社会主义市场经济的顺利进行。 (二)融会贯通，相得益彰 西方经济学不单单是一个独立的学科，还是很多经济贸易领域专业的基础，譬如国际经济与贸易，应该是一个越做越值钱的行业，因为经验在积累。现在出口增长比较活跃的省份，如浙江省，广东省，上海市，对该专业人员的需求量很大，尤其是国家放宽企业的进出口权后，许多中小企业有外贸自营权。他们很需要该专业人才，踏踏实实地做外贸业务。而且该专业发展前景广阔，是最有可能自己开公司当老板的专业。西方经济学专业的毕业生可以横向发展诸多相关领域，这样一来就业渠道自然就多，大显身手的机会也就越多。
西南石油大学经济管理学院产业经济学硕士研究生培养方案 （020205） 产业经济学是研究社会经济中各种产业的企业组织与产业组织 问题，各种产业的发展过程与方向，产业之间的互动联系，各类经济主体包括政府在产业发展与演进中的作用以及产业在空间区域分布规律的科学。它对形成合理的产业政策，促进产业的协调发展和进步具有及其重要的作用。 我校经济学学科诞生于上世纪90年代中期,2003年我校获得产业经济学硕士学位授权点。2008年我校产业经济学学科被批准四川省重点学科。 一、培养目标 该学科培养拥护中国共产党的领导，掌握中国特色社会主义理论，积极践行社会主义核心价值观，身心健康，具有严谨学风和一定的创新能力；掌握经济学特别是产业经济学理论，具有良好知识结构与独立工作能力；能从事产业经济理论研究和管理的高级专门人才。学生毕业后能够在政府部门、企事业单位、银行及金融机构从事经济管理工作，或者在经济研究机构、高等院校等从事理论研究与教学工作。 二、培养方向 产业经济学是一门应用性强的学科。按照培养目标设立以下培养方向： 1、国际石油经济与贸易
本研究方向以国际经济和贸易理论为指导，探索国际石油经济与贸易的运行规律。研究内容主要包括国际石油产业政策、国际石油市场与石油价格、国际石油经济贸易格局、国际石油经济贸易关系、跨国石油公司管理、中国石油进口贸易与石油安全、中国石油国际化经营等。 2、产业结构与区域经济 本研究方向以区域经济理论和方法为指导，研究产业结构、区域经济及其相关问题。主要包括产业结构演进与优化、产业结构与区域经济发展的关系、区域产业布局与区域经济一体化、区域重点企业治理、区域资本市场发展、区域经济理论与区域经济发展等。 3、产业技术创新与可持续发展 本研究方向以产业经济学理论为指导，探索技术创新在推动资源型产业升级、转型及结构调整中的经济规律，重点研究技术创新体系的建立与产业现代化的互动关系、技术创新与产业组织结构演变的互动关系、技术创新与产业可持续发展的关系等。 4、产业组织与政策 本研究方向以现代产业组织和现代企业理论为指导，重点研究产业重组、经济结构调整以及国有企业战略性改组的运作方式、运作规律，探讨产业组织结构、产业转型、产业内部资源配置的优化和产业内部交易费用降低的实现途径等问题。 三、基本要求 1、应掌握的基本知识及结构
Contents1系统方案概述2 1.1数采终端（能源子站） (3) 1.2数据监控系统（能源实时监控子系统） (4) 1.2.1能源实时监控服务器 (4) 1.2.2能源实时监控客户机 (5) 1.3数据管理与发布(能源管理和能源监控系统) (5) 1.3.1能源管理分析服务器 (6) 1.3.2能源管理系统客户机 (7) 2系统功能概述 (8) 2.1概述 (8) 2.2方案总体说明 (8) 2.3系统功能 (9) 2.3.1能源数据采集 (9) 2.3.2能源监控系统动态监视 (9) 2.3.3能源档案系统 (11) 2.3.4成本分析与分配系统 (13) 2.3.5能耗标准设定 (16) 2.3.6自定义能源报表 (17) 2.3.7其他能源分析手段 (21)
1系统方案概述 改能源管理系统方案是以罗克韦尔自动化的核心软件产品实时监控软件FTView SE、能源管理平台软件RSEnergyMetrix、以及开放性关系型数据库MSSQL为基础，并融合了现场通信技术、数据库技术、Web技术、SCADA/HMI技术、C/S及B/S技术等的一体化的数据采集监控系统方案。 能源管理系统实时监控与信息管理系统的总目标是建立一个全局性的能源管理系统，构成覆盖能源信息采集及能源信息管理两个功能层次的计算机网络系统，实现对电能、天然气、压缩空气、采暖水、循环水和自来水等能源介质的自动监测，进而完成能源的优化调度和管理，实现安全、优良供能、提高工作效率、降低能耗，从而达到降低产品成本的目的。系统包括3大部分内容：能源数据采集，能源数据实时监控和能源数据分析发布管理。其主要功能是实现对所有与能源有关的数据采集，并在能源管理部门范围内实现数据的发布，并可以为企业管理级的MES、ERP系统提供用能信息。 整个能源管理系统是以稳定可靠的工控PLC和上位管理服务器为核心并采用流行的、可靠的计算机网络构成的集中式数据采集监控分析管理系统。全厂设置一个集中能源监控中心。全厂能源调度监控中心通过网络从各能源子站中获取能源数据，实现全厂的能源数据集中监控和管理。并实现能源数据的集中管理和归档，并通过网络实现在能源管理部门范围内的数据发布；全厂能源管理中心和各能源子站通过工厂已有网络结合在一起构成一个完整的系统。 能源管理数采终端采用工业级控制设备PLC作为核心处理运算单元，各个能源子站都具备运算存储能力。能源管理数采终端集成以太网接口，通过光纤以太网与能源管理服务器系统实现通讯，网络构架简单明了，系统安全可靠。
产业经济学专业硕士研究生培养方案（020205） 一、培养目标 本专业主要培养德、智、体全面发展，适应社会主义市场经济要求和现代化建设需要的高层次经济学研究人才、高校师资及经济实务部门的高级应用人才。要求研究生作到： 1、掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本理论，坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策，热爱祖国，明礼诚信，遵纪守法，品德良好。 2、掌握本学科系统而坚实的基础理论和专门知识，有从事科学研究和担负某项专门工作的能力。 3、熟练掌握一门外语，对第二外语有一定了解。 4、身体健康，心理素质良好。 二、研究方向 1、产业组织理论与实践 2、规制经济学 3、企业制度与企业组织 三、学制 学制3年，至少修满35学分。其中课程学习1年半，毕业论文写作时间为一年。 四、课程设置公共课 研究生课程分为必修课和选修课，必修课包括公共必修课和专业课 1、公共课 马克思主义与社会科学方法论（1学分） 英语（5学分） 中国特色社会主义理论与实践研究（2学分） 2、学科基础课 中级微观经济学（3学分） 中级宏观经济学（3学分） 计量经济学（3学分） 3、专业主干课 产业组织理论（3学分） 社会主义市场经济研究（3学分） 规制经济学（3学分） 金融经济学（3学分）
4、选修课（至少选12学分） 经济数学方法（2学分） 博弈论与信息经济学（2学分） 当代经济学流派（2学分） 公共经济学（2学分） 发展经济学（2学分） 宏观经济运行分析（2学分） 制度经济学（2学分） 五、教学实践 研究生参加教学实践的教学工作量相当于助教一个月的工作量。教学实践经考核合格者计2-学分，效果不好的，不给学分，但允许重新安排一次教学实践。 六、业务实习和社会实践 社会实践活动时间一个月，一般在第二学年进行，业务实习和社会实践不计学分。 七、学位论文 研究生学完规定的课程并取得相应的学分后，方可进行毕业及学位论文的写作，论文写作时间不得少于1年，不计学分。 论文一般应在第三学期完成选题工作，最迟应在第四学期开学后提交学位论文计划，并向指导小组作开题报告，经讨论认为选题合适且计划可行者，方能正式开始论文写作工作。 八、学分的计算方法 每学期以18周计算，该课程的周学时数为该课程的学分数，不足一学期的课程，以该课程的授课周数除于18为学分数。 补修本专业的大学本科课程不计学分。 九、培养方式与方法 以导师为主，导师与指导小组集体培养相结合。研究生指导小组由导师及本专业或相关学科专业的教授、副教授组成，有学术带头人任组长。指导小组的主要职责是： 1．参与制定本专业的研究生培养方案及研究生个人培养计划； 2．审核学位课的命题及评分结果； 3．负责对研究生进行中期考核，对学位论文的进展及质量进行检查； 4．协助组织论文答辩。 十、考核 必修课需安排考试，成绩按百分制评定；选修课可安排考查，成绩按优秀、良好、及格、不及格计分。
经济学专业人才培养方案 一、专业简介 经济学专业是山东政法学院为适应我省对外开放和经济发展过程中对经济类专业人才的需求而设立的，是山东政法学院特色专业和重点建设专业之一。经济学专业是经济类专业中最具综合性特色的专业，具有厚基础、宽口径的特点。该专业涉及经济学、管理学、会计学、金融学、国际贸易和法学等相关专业领域知识，致力于培养适应经济社会发展需求的具有扎实经济学理论功底和应用能力，懂经济、懂法律的复合型、应用型专门人才。在培养模式方面，该专业注重经济学理论知识和应用知识的培养，强调知识结构的广度、深度和合理性；强调综合能力的培养和训练，通过专门的经济管理实验室模拟实训和校外大学生见习实习基地，安排更多的社会实践，为学生创造更多参与经济活动和实践的机会。 二、培养目标 本专业培养具备扎实的经济学理论基础，熟悉经济学理论，熟练掌握现代经济分析方法，知识面较宽，具有现代市场经济意识和法律意识，能在综合经济管理部门、经济理论和经济政策研究部门、金融机构和企业从事经济研究、分析、预测、规划和经济管理工作的高级应用型专门人才。 三、培养要求 1.热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，掌握中国特色社会主义理论体系，具有良好的思想品德和职业道德修养。 2.系统掌握马克思主义经济学、当代西方经济学的基本理论和现代经济分析方法，了解市场经济的运行机制、了解本专业的理论前沿和发展动态，熟悉党和国家的经济方针、政策和法律法规。 3.掌握中外经济学文献检索和资料查询的基本方法，具备综合运用现代经济方法与手段进行社会调查、经济分析和实际操作的能力。 4.掌握和运用外语、数学和计算机工具，具有熟练地运用计算机进行经济分析的能力。 5.具有较强的语言和文字表达能力、人际沟通能力，及运用经济学原理与经济学方法分析问题与解决问题的能力。 6.熟悉市场机制运行规律，了解国内外宏观经济形势，具有对未来经济形势进行分析与预测的能力。
能源管理解决方案内部编号：（YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128）
**园区 能源管理平台解决方案
目录
1解决方案概述 从园区能源管理整体高度进行考虑，为园区能源管理提出“能耗监管、技术节能、管理节能”三位一体的智能园区节能体系： 能耗监管是整个节能体系的先导与依据，通过能耗监管，一方面 可以发现园区节能潜力所在，为技术节能、管理节能提供依据； 另一方面可以为节能技术、节能管理的效果进行评估。主要包括 电能计量系统、给水管网监测系统等两大子系统，以及智能能耗 分析系统、互动信息平台、能源审计系统三大高级应用系统。 技术节能(或称效率节能)，就是通过技术改造对有节能潜力的环 节进行技术创新，应用最新环保技术、充分利用可再生资源，降 低单位能耗、减少碳排放。由于历史原因，园区内建筑用途包括 各类商户、货运公司等，用途复杂，我们针对不同建筑用途及使 用特点分类采取节能措施。 管理节能是指利用管理学知识，辅以技术、经济等手段进行科学 的计划、组织、协调和监督等手段，使有限的能源得到经济、合 理、有效的使用，以实现高校经济效益、环境效益和社会效益的 全提高。节能归根结底还是以人为主体，只有发挥了主体能动 性，才能将节能落到实处。
“三位一体”节约型园区建设 全时动态能源管理平台采用分层分布式体系结构，利用现代测量控制技术和数据处理与通讯技术，通过国际标准的通讯串口和无线通讯网，在经济合理的成本下实现对用户端包括电源进线到终端用电设备在内的全部配电用电系统、供水等能源设施的管理控制。系统可以实现能耗数据的实时分类采集，能耗状况在线监测和趋势分析管理，能耗成本分摊等。在保障供电安全可靠的同时，实现设施和设备整体能耗状况管理自动化，为设施和设备的节能管理和改造提供依据，配合相应的管理节能手段，消除无效能耗，降低整体能耗，达到设施和设备节能减排的目标。还能方便地与其他系统进行数据共享，提高管理水平。 主要涵盖如下几个方面： 1.完善能源信息的采集、存储、管理和能源的有效利用 系统对能源数据进行分析、处理和加工，能源调度人员和专业能源管理人员就能实时掌握系统状态，经过系统的合理调整，确保系统运行在最佳状态。
关于经济学专业人才需求的调查报告 经济学11-1班石云丰 1110080118当今，随着社会主义市场经济体制的建立以及高校就业体制的不断改革，再加上我国市场化改革步伐的加快和高等教育改革的不断深入，以至于高校数量的不断增加。又因为1997年高等学校进行扩招之后，总体招生规模不断扩大，每年有数百万的毕业生需要寻找工作岗位，于是大学生就业便成为不可忽视的一个社会问题，也是影响社会稳定的重要因素之一。毕业生就业是社会生活的重要组成部分,市场决定需求,高校毕业生转变就业观念和增强市场适应力是现实的要求。因此，对学生就业形势、专业需求量的调查总结尤为重要，经济学专业也是如此。为全面了解我国高等学校经济学类专业本科人才培养现状，进一步加强宏观管理和分层分类指导工作，促进高等学校面向社会自主办学、办出特色和不断提高人才培养质量。我对普通高等学校经济学类专业本科人才社会需求进行了一次调查研究。调查对象主要是我户籍所在地的酉阳厚兴公司。厚兴公司是一家环保节能技术公司，主要从事炉窑环保节能的研发、生产。我对该公司有关负责人进行了一次采访式的调查，得到了一些数据。 一、该公司的招聘方式和要求 该公司一般通网络和人才交流会发布用人信息，并希望接收的经济学专业本科学生来自财经类大学，尤其是第一批次本科院校（一本）的学生，对学生品质方面的要求是在校期间从未有过不诚信记录，如考试作弊、助学贷款违约等。而在对学生政治面貌的却没有什么特别严格的要求。公司在接受经济学专业本科学生，对学生能力方面的要求依次是专业能力、适应能力、团队协作能力、协调能力，对学生经验方面的要求是有本行业工作（或实习）经验。不仅当然,工作的态度和户籍所在地也是用人单位所关心的方面，当然他们同样希望受聘人员有英语四级证书，财务类的的从业资格证，一边对相关的业务有很好的掌握度和熟悉程度。由此可以看出，用人单位更倾向于招聘那些专业知识过硬、工作态度认真积极的学生，而且尤其是财经类的大学经济学本科生。当然，学生的人品和素质也是用人单位看中的方面。不仅如此，用人单位考虑到受聘人员的户籍所在地，他们更希望受聘人员的户籍所在地与公司的所在地相同，这样也可以是公司不能再额外考虑受聘人员的住房问题，这对用人单位来说也是一个招聘的考量尺度。 二、该公司对受聘人员的培训及要求