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政研简报27期

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内部资料仅供参考

[总第 27期]

目录

【时事关注】

商务部确定“十二五”发展主要任务和重点工作 (1)

2012中国经济形势三大看点 (2)

2012年中国经济战略变化四大看点 (2)

2012年影响中国经济三大因素 (2)

盘点2011年三大财经关键词:关乎民生债字当头 (3)

山东经济工作会议初步确定明年经济主要预期目标 (4)

全市领导干部会议召开王敏任济南市委书记 (6)

市发改委着手谋划2012年固定资产投资和重点项目建设推进工作 (7)

邹世平要求巩固扩大小清河综合治理工程成果 (7)

历城:确立东部新城区中心地位 (8)

【行业动态】

商务部支持农产品冷链物流发展五方向 (10)

物流业要引领服务业发展 (10)

我国物流市场规模跃居全球第三 (11)

物流领域诞生首个由中国提出并制定的国际标准 (11)

国内仓储物流龙头企业行业景气度高 (12)

物流企业从“红海”向“蓝海”过渡 (12)

首张物流增值税发票开出 (13)

冷链物流发展新形式:共同配送 (13)

《全国冷链物流企业分布图》入选2011年中国冷链物流业大事件 (14)

【土地房产相关】

2011楼市盘点事件…………………………………………………………

15

遏制投资投机仍是楼市调控主线 (18)

我省今年房价调控目标基本实现

2011济南地产发展报告……………………………………………………

18

【时事关注】

商务部确定“十二五”发展主要任务和重点工作

根据国民经济和社会发展的总体要求,商务部提出了“十二五”商务发展的预期目标:

一、现代流通体系基本建立。

二、外贸发展结构明显优化。

三、吸收外资效益显著增强。

四、“走出去”战略加快推进,“引进来”与“走出去”规模大体相当。

“十二五”时期商务发展的九大任务:

一、加快构建现代流通网络。

二、全面提升流通效率和水平。大力发展第三方物流,培育现代物流示范城市、示范园区和示范企业;实施流通品牌战略,鼓励流通品牌创新发展。

三、保障流通安全和市场平稳运行。

四、优化对外贸易结构。

五、推动服务贸易大发展。

六、提高“引进来”质量和水平。

七、加快实施“走出去”战略。支持金融、保险、民航、电信、物流等生产性服务业建立全球服务网络。

八、优化对外开放空间格局。

九、发展互利共赢的对外经贸关系。

国家商务部2012.01.05

2012中国经济形势三大看点

一、稳住物价之后稳定增长成关键

二、房价降温之后政策博弈在加剧

三、多项改革并举继续深化有期待

新华网2012.01.04 2012年中国经济战略变化四大看点

2012年中国经济发展战略将可能出现四方面变化:

一、2012年中国经济增长将改变以往唯GDP是从的指导原则。

二、2012年中国经济战略转型可能表现为摆脱“货币依赖症”。

三、2012年中国经济发展战略转向是经济的“去房地产化”或减弱经济对房地产业的依赖。

四、2012年中国经济发展战略的变化,还在于从根本上调整实体经济与金融经济或虚拟经济关系。

中国经济信息网2011.12.26

2012年影响中国经济三大因素

2011年对全球经济产生重大影响的二次衰退风险、美元指数走强以及欧债危机升级三大事件,在2012年仍将成为继续拖累全球经济的主因,同时作为外生因素影响到中国经济的方方面面。

投资者报2011.12.26

盘点2011年三大

财经关键词:关乎民生债字当头

综观2011年的国际经济或可以用一个“债”字以蔽之。

关键字:税

2011年可谓是中国税改的关键之年,个税新法实施,房产“加名税”,增值税和营业税提高起征点,以及将在明年1月实行的新车船税法案,

关键字:荒

2011年也是多“荒”的一年,四月夏季还远,电荒早早报道;沿海地区“用工荒”虽说一直存在,但在今年与“就业难”的反常叠加让人愈加费解;而持续紧缩的货币政策更让本已处处碰壁的中小企业融资更为艰难,“钱荒”在所难免。

关键词:债

2011年,欧美经济先后陷入债务危机的困境,此后国际评级机构的一连串降级更是引发了不少风波。希腊困局未解,法意又陷窘境,美债危机或将上演续集,提高美债上限的问题又引发了美国两党的激烈争论和较量。

中国新闻网2011.12.30

山东经济工作会议

初步确定明年经济主要预期目标

【四大区域】打造“蓝黄红黑”四色经济

黄河三角洲高效生态经济区和山东半岛蓝色经济区相继被确定为国家发展战略,国家又批准沂蒙革命老区参照执行中部地区有关政策,以及山东钢铁产业结构调整试点方案,蓝色海洋、黄河三角洲、红色沂蒙老区、黑色钢铁产业,所代表的区域经济发展战略及经济政策,成为当前及今后一段时期支撑山东经济转型升级的“四色经济”。

【投资】八大领域投资2.66万亿

2012年计划安排规模以上投资3.1万亿左右,其中社会民生、现代服务业、高新技术、技术改造、农林水利、交通、能源、城建与环保等八大重点领域投资2.66万亿元。

【物价】实施好新一轮“菜篮子”工程

【服务业】深入推进济青改革试点

全省将以实现跨越发展为目标提高服务业比重和水平。深入推进济南、青岛国家级服务业综合改革试点。逐一制定11个升级服务业综合改革试点地区实施方案。

【工业】打造一批过千亿元企业

全省将加快实施战略性新兴产业发展“十二五”规划。着力支持150个省重点项目建设,培育10个战略性新兴产业基地,启动建设新的1000个重点技改项目。

推动信息化和工业化“两化”融合实验区建设,加快建设以智能工业、智能电网、智慧矿山等为主体的物联网产业发展,培育一批过千亿元的大企业集团。

【农业】新增粮食产能10亿斤

【回顾2011】山东经济发展亮点摘录

亮点一:物价增幅控制在5%以内

亮点二:最低工资标准平均上调26%

亮点三:连续九年粮食增产

亮点四:关停102户落后产能企业

亮点五:城市低保超300元

亮点六:开工建设保障房36.5万套

【定调2012】山东经济促开放惠民生保稳定

促开放重在适应变化调整战略,惠民生重在完善制度提高水平,保稳定重在加强和创新社会管理

【城市发展】

山东将提升胶东半岛高端产业聚集区建设水平,加快省会城市发展,启动济南至长清、济南至机场等城际铁路项目前期工作,支持城市路网、公共交通和公共停车场建设,。集中扶持96个国家重点镇和252个省级中心镇发展,有序解决有条件农民工进城落户问题。

【保障住房】房地产市场调控不动摇

坚持房地产市场调控政策不动摇。增加中低价位、中小户型普通商品房供给。抓好保障性住房建设,完善保障住房分配管理办法和租赁补贴制度,全面完成国家分配给山东的保障房建设任务。推进农房建设工作常态化,力争到“十二五”末使全省近半数农户住进新房。

【社会保障】城镇医保补助标准提至240元

【企业融资】力争新增上市公司30家

财政支出将注重向民生领域倾斜,重点支持“十二五”重大项目建设。鼓励企业采用股票上市、再融资、发行债券、区域集优融资等方式,拓宽直接融资渠道,力争新增上市公司30家、融资和再融资50亿元。

【居民收入】居民人均可支配收入增长10%

【就业】创造更多就业岗位

重点扶持就业容量大、适合高校毕业生就业的现代服务业、创新型科技企业和小微型企业,扩大就业容量。

【教育发展】高度重视并加强校车配备工作

【医药卫生】村卫生室将纳入基本药物制度“名册”

【节能减排】PM2.5纳入常规空气质量检测体系

济南时报2011.12.26 全市领导干部会议召开王敏任济南市委书记

1月4日上午,济南市召开全市领导干部会议,宣布中央关于济南市委主要负责同志职务调整的决定。中央批准王敏同志任山东省济南市委书记,免去焉荣竹同志的山东省济南市委书记职务。

山东省商务厅2012.01.05 市发改委着手谋划2012年固定资产投资

和重点项目建设推进工作

一是全面调度汇总2012年重大建设项目情况。

二是积极完善重点项目长效管理机制。筛选确定100个左右市级重点建设项目,强化调度检查、考核奖惩、政策扶持等具体措施。

三是做好2012年中央投资补助项目申报基础工作。

山东省光商务厅2011.12.30

邹世平要求巩固扩大小清河综合治理工程成果

12月16日,邹世平副市长在小清河综合治理工程表彰大会上提出4项要求。

一是做好工程扫尾工作。

二是巩固治理成果。

三是加强资金管理。

四是转变工作重点。全力以赴搞好小清河滨河新区开发建设,加快实施“一城三区”城市发展规划。

济南市政府网12.19 历城:确立东部新城区中心地位

12月27日,中共济南市历城区第十三次代表大会召开。会上提到,5年来历城最直观的变化是城市面貌明显改观,二环东路发展隆起带已建成一批现代服务业聚集和人居环境优良的房地产项目;以村庄整合为重点的滨河新区和东部新区建设全面展开;出台《历城区南部山区生态保护与经济发展规划》,南部生态假日经济区建设步伐不断加快。未来5年,济南东部新城区中心地位初步确立,省会现代化中心城区的作用更加突出。

5年来推出民生领域三大举措

一、社会事业长足进步。

二、努力化解在国内外市场冲击和淘汰落后产能双重制约下“济钢因素”的重大影响。

三、城市承载能力全面提升。

筹集资金7.2亿元高标准建成区体育中心和国内一流赛马场;高质量实施济莱高速连接线等13项区重点公路提升改建工程;配合国家、省市完成区内青银高速公路、省道102线、二环东路高架、小清河综合整治、南水北调等重点工程;对洪楼主城区七里河路、华信路等主次干道进行高标准改造和整治,在临港片区和唐冶新区全面推进道路基础设施和公共服务设施配套建设。

优化“一带四区”的功能布局,二环东路现代服务业发展隆起带、洪楼高端商务区、滨河新区历城段为核心的北部新区和唐冶片区为核心的东部新区在内的东部新城区、临空经济区、南部生态假日经济区。

突出片区带动,提升城市功能形象。推进区招待所、全福立交西南角、花园小区等片区项目的拆迁改造,大力推进滨河新区历城段的开发建设,以华山片区19个村整合改造为重点,辐射带动王舍人、荷花路区域的整体开发,打造北部新区。

不遗余力地推进东部新区建设,以经十东路和世纪大道为主轴,以唐冶片区为核心,进一步引导人口向新区集聚、资源向新区流动、产业在新区布局,使东部新区成为城市规模扩张的承载区、功能完善的示范区、品位提升的展示区,构建洪楼高端商务区建设区域性物流中心

集中力量抓突破口、抓大项目、抓增长点,推动服务业发展提速、比重提高和水平提升。推进临港、盖家沟、郭店、零点等重点物流园区的规划建设和改造提升,打造华北地区具有较强竞争力的区域性物流中心。推进旅游业多元化发展,开发建设华山国家历史文化公园、遥墙万亩荷塘、白沙泉公园、大辛庄遗址公园等一批城市综合体旅游项目,发挥南部山区“三川”环境资源优势,策划规模大、品位高、有影响的旅游项目,构筑以洪楼城区中心游、北线山水文化游、南线生态休闲游、东线现代都市游“一城三线”的精品旅游框架,大幅度提升旅游业的综合收入和影响带动力。

济南日报12.28 【行业动态】

商务部支持农产品冷链物流发展五方向

未来商务部支持农产品冷链物流发展的五个主要方向,这五大方向覆盖了冷链过程的几大核心环节:

加强设施投入力度;

建立生鲜物流配送中心;

加强产业预冷;

鼓励发展第三方冷链物流企业;

加强冷链标准化建设。

慧聪暖通空调制冷网2012.01.04

物流业要引领服务业发展

12月15日,国家发改委在南京召开了“第三届全国制造业与物流业联动发展大会”。李扬在大会致辞中表示,“十二五”时期,国家把加快发展服务业作为产业结构优化升级和转变经济发展方式的战略重点,不断提高服务业的比重和水平。这就要求占服务业比重17%的物流业,在服务业发展中发挥重要的引领和带动作用。

贺登才表示,某种程度来看,这也显现出了国家对物流行业的重视,包括近年来物流振兴规划的出台及物流“国九条”的发布,此次强调发展服务业同时也是对物流行业的一次再提振。

中国物流与采购网12.21 我国物流市场规模跃居全球第三

2011年,在网购成倍增长的前提下,我国快递市场成长为增长速度最快、发展潜力最大的、新兴的战略性服务业,市场规模排名世界第三位。

物流·年度事件TOP5

一、快递公司陷“暴力分拣”风波

二、物流“国八条”发布

三、国家邮政局酝酿快递车辆新规

四、DHL退出中国国内快递市场

五、快递企业将被征收服务基金

互联网12.22

物流领域诞生首个

由中国提出并制定的国际标准

国家标准化管理委员和交通运输部29日联合在京宣布,国际标准化组织(ISO)已投票通过并颁布由中国专家领衔制定的《ISO 18186:货物集装箱RFID货运标签系统》国际标准,该国际标准是自中国1978年开始参与国际标准化组织活动以来,在物流、物联网领域第一个由中国专家发起、起草和主导的国际标准,也是中国拥有自主知识产权的创新成果最终上升为国际标准的成功探索。

中国物流在线2011.12.30 国内仓储物流龙头企业行业景气度高

国内仓储物流行业景气度高原因有三:

(1)政府近年来陆续出台了多项支持物流业发展的政策;

(2)收入结构上看,"仓储服务"收入增速要明显优于简单的仓储业务;

(3)物流业的扩张必然要求物流地产等配套设施的建立和完善,目前物流地产平均回报率约为8%-12%。

够快物流网2011.12.19 物流企业从“红海”向“蓝海”过渡

所谓“红海战略”和“蓝海战略”,是指现代市场营销中的两种理念。“红海战略”是企业采取白热化的竞争手段,比价格、拼成本,是同质化的竞争;“蓝海战略”是企业开辟新市场的战略思维,是紧盯潜在市场比试创新的竞争战略。深圳商报2011.12.28

首张物流增值税发票开出

1月1日起,上海市交通运输业和部分现代服务业正式实施营业税改征增值税试点。1月4日下午3点10分, 全国首张“货物运输业增值税专用发票”金山税务局顺利开出。这是上海深化增值税改革试点以来,上海市第一张物流业小规模纳税人增值税代开发票。

解放日报2012.01.05

冷链物流发展新形式:共同配送

物流公司可与工商企业结成联盟,先期按条块提供冷链分割的冷链运输环节功能服务,输出有针对性改进的物流管理和运作体系。

共同配送是经过长期的发展和探索优化出的一种追求合理化的配送形式,也是美国、日本等一些发达国家采用较为广泛、影响面较大的一种先进的物流方式,它对提高物流运作效率、降低物流成本具有重要意义。由于冷链物流的低温特点,物流企业单独建立冷链物流中心,投资成本高,而且回收期较长。而因为冷链食品的特点相同,社会整个冷链物流业应该联合起来,共同建立冷链物流配送中心,实现冷链物流业的共同配送。

制冷快报2012.01.05 《全国冷链物流企业分布图》

入选2011年中国冷链物流业大事件

事件一:两部委联合启动农产品现代流通综试点

事件二:“国八条”出台冷链物流获益

事件三:国务院部署加强鲜活农产品流通体系建设

事件四:联想控股12亿建华中最大冷链项目

事件五:北方最大水产交易中心落户天津

事件六:农业部9措施推动农产品冷链物流创新

事件七:全国冷链物流企业分布图发布

事件八:速冻食品新国标实施

事件九:深圳实施首个冷链物流地方标准

中国经济网2011.12.27 【土地房产相关】

2011楼市盘点事件

一、十大关键词

上浮跨界差钱谣言团购

保障房补差价类住宅成本价土地底价成交

二、九大事件:

1、关键词:流动性缓慢

央行3年首降存准率,释放资金近4000亿元

2、关键词:保障房虚假信息

京沪7700户骗取保障房,北京坚决剥夺其资格

3、关键词:房价民生

中国2011十大民生问题发布房价居首位

4、关键词:婚姻法共同财产

婚姻法新解释,令未婚女青睐婚前房产

5、关键词:利率

多城市首套房利率上浮,购房成本加大

6、关键词:限价短期限

中山限价执行期仅52天,被指责糊弄中央

7、关键词:营销创新降价承诺

对赌房价,放弃承诺以合同价回购原售物业

8、关键词:微利热销

200套房售罄后,龙湖地产伤驳斥“亏本甩卖”

9、关键词:潘币1000元/平米

潘石屹调侃“苹果”,衍生出潘币概念

山东商报特刊12.23 遏制投资投机仍是楼市调控主线

在日前举行的全国住房和城乡建设工作会议上,住房和城乡建设部部长姜伟新再次强调明年要坚持房地产调控不动摇,并提出要加强研究,完善制度,努力构建促进房地产市场平稳健康发展的长效机制,促进价格合理回归。

2012年继续坚持调控的重点

2012年,继续限购、遏制投资投机,要促进房价进一步合理回归,继续同时从供给和需求两端进行调控尤为重要。

需求端,坚持遏制投资投机型需求仍然是房地产调控的主线。

姜伟新指出,明年要继续严格实施差别化住房信贷、税收政策和住房限购措施,严格执行二套房认定标准。同时合理控制房地产信贷总规模,保持个人购房贷款均衡投放。

与2011年相比有哪些变化

与去年不同的是,今年住房和城乡建设部专门提出,在遏制不合理住房需求的同时,要支持居民的合理购房需求,优先保证首次购房家庭的贷款需求,首付款比例和利率一定要体现优惠政策。

继续遏制投资投机需求的同时,姜伟新要求把“加快中低价位、中小套型普通商品房建设”作为明年的一项重要工作。土地方面,保障性住房、棚户区改造住房和中小套型普通商品住房用地不低于住房建设与供应总量的70%。

强调地方政府责任,加快推进房产税,住房和城乡建设部还将配合有关部门加快研究推进对个人住房征收房产税工作。

除了继续落实各项调控政策以外,住房和城乡建设部专门提出,要求各地加快推进个人住房信息系统建设,明年要争取实现全市、全省联网。

姜伟新强调,明年要加强住房销售价格管理,加大对闲置土地和违法违规用地的处理力度,打击偷漏税和规避限购等行为。进一步加强商品房预售资金监管,维护购房人合法权益。

房地产市场和行业未来趋势

指导学生如何进行作文修改的研究小课题研究结题报告

《如何指导学生进行作文修改的研究》小课题研究结题报告 新开中学?? 于建峰王金鹏 一、课题研究的构思 本学年我们的小课题研究主要想针对作文批改这一环节作了一些尝试。传统的评改模式都是“学生写教师改”,评改工作全由教师完成,但“高负低效”,没有将写作教学落到实处。因此,本学期,我在自己所教的两个班尝试了学生互改作文的做法,让学生主动参与到评改文章的活动中,充分发挥学生的主体作用,提高教学效益,走出作文教学低效的困境。 《语文课程标准》有这样的目标要求:“学习修改习作中有明显错误的词句”,“修改自己习作,并主动与他人交换修改,做到语句通顺,行款正确……”,“养成修改自己作文的习惯,修改时能借助语感和语法修辞常识,做到文从字顺,能与他人交流写作心得,互相评改作文,以分享感受,沟通见解。”让学生参与到作文评改中来,成为学习的主人。这样,既锻炼了学生的思维能力,提高他们的作文水平,同时也减轻了教师的负担。 此课题虽老生常谈,不少名家从理论上作过阐述,但要真正运用到课堂教学实践,并有所成效,仍需一段大胆而艰辛的实施过程。 二、课题研究的实施 (一)学生当前情况调查 学生当前的局面是:学生对作文总是写完了事,而老师批改学生作文却忙得“不亦乐乎”,老师们精批细改,点面俱到,但大多学生接到批改后的

作文本只“瞥一下分数”就丢在一边,教师的辛苦工作成了“无用功”。 针对这种情况,我们作了些简单的分析得出,一是老师们批改一次作文,按每班40多个学生,每位老师承担2班语文教学的作文量来计算,作文本从上交给老师到批完发放给学生,最快也得一周时间,而此时学生写完文章时的那种企盼评价的热情早已冷却,对发放下来的作文本,大部分学生只是看看分数,有的甚至连本子都懒得翻开!老师的辛劳,大多付之东流;二是改评内容大而空,且多有雷同。有的老师在改评作文时,评语常常是那几个有关“主题”、“中心”、“结构”、“语言”的术语在打转,千篇一律;在讲评作文时,总是审题、立意、切题那一套,别无他事。三是学生对作文课本身没有兴趣。 根据以上的学生实际,很有必要针对具体问题来寻找行之有效的教学方法。 (二)实施计划 主要采用教学实践方法。通过在班级的教学实践,总结经验教训,在实践中发现问题,再到实践中去解决问题。 首先,课堂作文训练。以前拟定作文题目要不就是写课本单元训练里现成的,要不就到参考资料里面去翻找,有些题目已经很陈旧了也仍旧在写,这样的结果是学生很多会将以前的作文“复制”了事,没有作文的兴趣。所以,在进行课堂作文训练时,教师要在作文题目或材料的选取上多下功夫。我个人认为,作文题目或材料应该是具有鲜活性,贴近学生的生活,这样的题目或材料能够真正将学生的真情实感很好地表现出来,学生写作的积极性也会提高。其次,教给学生修改方法。接着也就是最重要的,

在全市党委政研工作座谈会上的发言

同志们:今天我们召开这次全市党委政研工作座谈会,主要任务是,总结交流政研工作旳经验和体会,探讨做好新形势下政研工作旳思路和办法·之所以用座谈会旳形式,就是让大家在一个宽松旳氛围下,相互交流,相互勉励,相互促进,使政研工作更好地服务于发展、服务于决策、服务于落实·为把会议开好,我们特邀了市几大班子分管文字材料旳秘书长、研究室主任和部分综合部门旳办公室主任出席参加·对这次会议,市委也非常重视,邓书记还专门发了贺信,提出了希望和要求·下面,我结合贯彻邓书记旳指示要求讲几点意见,与大家共勉·(需要说明旳是,我这里所说旳政研工作是一个泛指旳概念,包括几大班子研究室和我们部分综合部门所从事旳各项政务服务工作)一、明确职责,以文辅政近年来,全市各级政研部门紧紧围绕党委、政府中心和发展大局,坚持高标准严要求,不断强化服务理念,履职尽责,勤勉工作,在出主意、当参谋,延伸领导思路、辅助领导决策等方面做了大量卓有成效旳工作·特别是政务服务范围不断拓展,服务层次不断提升,调查研究不断加强,服务方式不断创新,文稿服务范围和质量都有了新提高·在重要文件、领导讲话旳起草和审核把关工作中,发挥了不可替代旳作用;一大批优秀成果进入领导决策,以文辅政旳职能得到了充分展现·这些工作,学森同志还要全面总结,这里就不一一列举·对大家旳工作,市委是满意旳,也是充分肯定旳·在此,我代表市委向辛勤工作、无私奉献旳在座各位和全市政研工作者表示慰问和感谢!在肯定成绩旳同时,我们必须清醒地看到,我们工作旳境界、层次、水平还有待进一步提升,以文辅政旳作用还有待进一步发挥,在服务决策旳能力上还有待进一步加强·大家要清楚,政研室也包括我们市直部门办公室都是各级党委(党组)和本部门本单位旳决策参谋部门,“文稿起草、调查研究、决策咨询”是领导和组织赋予旳三大职责,文稿服务是大家履行职责旳重要手段·不论是市委政研室、人大研究室、政府调研室、政协研究室、纪委研究室、组织部研究室,还是我们各部门旳办公室,承担旳一个主要旳任务是为本部门本单位搞好政务服务,为市委、市政府决策提供优质高效旳政务服务·所以大家旳职责相同,地位重要,责任重大,应该也必须勇担职责、不辱使命·我始终认为,衡量大家工作旳标准,无论是撰写调研报告,还是起草领导讲话、发表理论文章,关键一点就是你起草旳文稿为党委、政府决策或部门工作提出了多少有价值旳意见、建议,看你提出旳意见、建议有多少进入领导决策视野,有多少被采纳,转化为决策成果,推动了工作,助推了发展·这就要求大家在工作定位上站高一层,在工作要求上精益求精,真正为各级党委在把方向、谋全局、定战略上当好参谋助手·一要明确为谁服务,增强服务旳针对性·围绕各级党委中心工作,为领导决策提供依据,探寻工作对策,总结提炼经验,是政研工作旳职能所在·这一点,大家必须明白·说旳具体一点,就是服务发展大局、服务党委决策、服务工作落实·如果定不好位,做旳工作可能是徒劳旳,写再好旳文章,得不到领导认可,从本职工作角度讲,也可能是无效劳动·为此,必须强化政治敏锐性和工作主动性,及时准确地了解和把握党委、政府旳工作大局和中心任务·一方面必须认清上情,学习把握好党旳路线、方针、政策,把握大势走向,了解社会热点,确保方向不偏·另一方面要吃透市情,了解党委、政府旳决策思路、工作重点、总体要求,特别是主要领导所思考旳问题、所抓旳工作,力争与领导所思所虑所谋合拍共振、无缝对接·再是,要了解下情,了解基层工作进展,了解群众呼声意愿,做到领导想掌握旳情况我们能及时报告·只有这样,工作重点才会针对性强,才能使自身旳工作节奏跟上党委旳步调;政务服务旳效率才会高,工作成果也最容易进入决策旳过程·二是明确怎么服务,增强服务旳实效性·一般来说,一篇文稿只要做到观点鲜明、思路清晰、内容翔实、分析透彻、语言流畅等,就应属于上乘之作·但从政务公文旳特点看,仅局限于这些还不够,还必须满足政策性、针对性、应用性和可操作性等方面旳要求·“文可载道,以用为贵·”文稿做不到“语当其时,策当其用”,无助于领导决策和推动落实,就很难称之为精品力作·因此,我们起草旳文稿,都要突出准确性、科学性、针对性和实效性·具体旳讲,撰写旳调研报告必须符合实际情况,为领导决策提供准确可靠旳依据;起草旳文件,

政研课题成果

以文化人构建企业综合教育新模式 石灰石矿2011—2012年度政研成果汇报 摘要:从2011年年初至今,石灰石矿积极围绕职工思想政治工作中存在的主要问题,通过不断探索、尝试和改进综合教育活动模式,不断深化活动内涵,提升综合教育活动在企业安全保产、维护职工队伍稳定等中心工作中的作用,起到了以文化人,构建和谐的目的。 关键词:综合教育工作创新构建和谐 正文: 一、课题背景 “思想是行动的先导!”这句话十分精辟而独到地诠释了包括企业在内的任何由人组成的组织其思想文化对组织目标的完成所起到的决定性作用。有正确的思想方有正确的行动;有积极的思想方有积极的行动;有统一的思想方有统一的行动,思想政治工作的巨大意义就在于此。从历史发展的视角出发,对思想政治工作的高度重视是我们党一贯坚持的优良传统,也是我们党强大活力和生命力的根本保证。在企业的一次创业时期,鞍钢、攀钢等老牌国有企业正是通过开展轰轰烈烈的大学习、大宣传、大教育活动,激励并成就了整整一代创业者,诞生了雷锋、王崇伦、孟泰等人们耳熟能详的英雄人物,也最终铸就了“艰苦奋斗,永攀高峰”的攀钢精神、“创新、求实、拼争、奉献”的鞍钢精神。然而,随着历史的发展和社会的进步,尤其是信息化时代的来临,

企业思想政治工作正经历着前所未有的挑战。首先,伴随着中国由计划经济向社会主义市场经济转型,以往职工与企业之间那种“人民公社”式的生产关系不复存在,传统的政治动员和意识形态教育也随之失去作用。其次,网络时代带来的海量资讯,使职工的价值观、事业观、生活观受到冲击,变得日趋多元化,企业对职工思想状况掌控能力随之降低。曾经的优势转弱势、长板变短板,正是当前国有企业在开展思想政治教育活动过程中所面临的一个十分无奈的现实。 上述两点属于企业思政工作面临的外部环境,而从企业的内部环境来看,由于企业的改革发展步伐长期滞后,职工的心理预期超前于企业的发展现状,使得当前职工普遍存在着幸福感、公平感、安全感缺失,对企业的归属感、认同感、信赖度降低。企业思想政治工作的实际成效弱化,工作成效的弱化又反过来进一步引发更为严重的职工队伍稳定问题,由此形成恶性循环。 2010年石灰石矿前所未有的糟糕的职工队伍状况正是此种恶性循环最为鲜明的例子。由于形势任务教育工作长期流于表面,基层职工与管理者之间缺乏有效的沟通和交流,致使企业管理者对基层职工群体的公信力、信息掌控与应变等能力逐渐削弱。与此同时,国际金融危机对企业生产经营带来的巨大影响让基层职工普遍意识到了企业的处境堪忧,在缺乏有效沟通和解释疏导的情况下,职工的安全感和发展信心遭遇“跳水”。大量的虚假信息和不实言论乘虚而入,在基层职工群体当中流传、发酵,最终导致了影响恶劣的

在集团公司政研会上的发言材料

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 在集团公司政研会上的发言材料 一、坚持树立科学发展观,为构建和谐煤矿奠定思想基础 xx指出:“构建社会主义和谐社会,是我们党从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发提出的一项重大任务,适应了我国改革发展进入关键时期的客观要求,体现了广大人民群众的根本利益和共同愿望。要在推进社会主义物质文明、政治文明、精神文明发展的历史进程中,扎扎实实做好构建社会主义和谐社会的各项工作。”这一重要论述,为构建社会主义和谐社会指明了方向,同时也为我们建设和谐煤矿提出了新的课题。和谐煤矿应该是产业和谐、管理和谐、文化和谐、人际和谐的统一体,涵盖了政治、经济、文化、生活等方方面面。但从白庄矿的实际看,尽管各方面的基础比较好,无论是安全生产经营,还是党建、企业文化建设等,都呈现出蒸蒸日上的良好态势,近年来一些主要经济指标都走在了集团公司前列。但从全面、协调、可持续发展的角度看,还存在一些制约发展的矛盾和问题,如采场接续日趋紧张、技术装备相对落后、专业技术人才短缺、企业办社会所带来的巨大经济包袱等,这都程度不同地给企业可持续发展带来一定难度和影响。在这样的情况下,怎样建设和谐煤矿,使企业经济更加发展、政治更加稳定、文化更加繁荣、人际关系更加和谐、职工生活更加安康。围绕这一问题,我们先后两次 1 / 6

召开党委理论中心组学习会,重点学习了xx关于构建社会主义和谐社会的重要论述和孔董事长关于构建和谐矿区的重要讲话,并专题进行了研讨交流。通过学习和研讨,我们感到,企业所面临的一切困难和问题只有靠发展才能解决,要实现和谐煤矿的美好愿望,首当其冲的任务是牢固树立科学发展观。为此,矿党政领导班子达成了“坚持以科学发展观指导和谐煤矿建设”的思想共识,并立足本矿实际,确立了“提升主业、壮大非煤、煤电一体、兴矿富民、加快发展”的工作思路和实施“3612”工程即三年内全矿年产值达到六亿元、利税一亿元、职工人均收入两万元的奋斗目标,提出了办好电厂建设、村庄搬迁、-430延伸工程和主辅分离、辅业改制等“四件大事”的工作要求。所有这些措施的出台和实施,都为企业的可持续发展和构建谐煤矿提供了可靠保证。 安全生产座谈会发言材料 安全生产座谈会材料 我队根据矿1号文件和刘矿长工作报告精神要求,为进一步推动安全生产工作持续、健康、稳定发展,强化安全现场管理,为xx年的安全工作打下一个坚实的基础,根据刘矿长xx年工作报告中阐明的十一个方面的重点工作,我队结合xx年安全工作中的不足进行了全方位的探讨、交流,针对如何抓好xx年安全生产工作制定了详细的规划和安排。

课题研究总报告修改稿

莱阳市教育科学“十二五”规划课题 《德育生活化研究》 课题研究总报告 【序言】 《德育生活化研究》是莱阳市第四中学管大雷、贾培林承担的莱阳市级莱阳市教育科学“十二五”规划课题,2011年6月申报,获准立项并开始研究。研究期间卫东、寒冰因工作调动,离开我校,后期工作无法参与。经过课题组和学校教师近三年多的努力,已经达到了课题研究的基本目标,此报告即课题研究的总结。 一、课题的提出 《德育生活化研究》课题的提出是基于面向生活、贴近生活的德育发展趋势,也是基于我校当前把德育从生活中剥离出来的现状:方法上偏重说教和过度依赖规章制度,对学生的实际情况有些忽视,德育活动仅仅是每年例行活动,与学生的日常生活出现较大距离;德育容与社会生活产生“时代差”,使学生的知、行不能统一;德育工作的指导方式、评价方式过于注重短期效果,而且缺乏针对性,效果表面化的问题也存在。总体上不利于关注、纠正学生心深处对生活的态度。还基于目前我校学生的需求:我校是一所乡镇普通高中,处于城乡结合处,由于生源的原因,招收的学生的家庭经济条件较好,而生活习惯,素质修养则普遍较差一些,网络游戏、恋爱、厌学、破坏公物、贪图享受、行为自私等现象较为明显而且广泛。 二、课题的设计 (一)课题的界定 德育生活化是指德育的目标来自于生活中的问题;德育的方法要通过让学生亲自参与、亲身感受,使学生在生活中进行自我学习、提升,进而能够对学生的生活进行一定意义上的指导;德育的评价以指导学生生活的深入程度和实效为依据。是针对德育理论化、形式化、教条化而提出的。与生活中的德育有联系,也有区别:“生活中的德

育”是“德育生活化”当中德育方法的部分。 (二)研究容与目标 1.德育生活化教育理论的学习、理解。在国外的教育研究史上,与本课题相关的论述与思想较为广泛,这些研究理论性、专业性较强,但不是所有德育方法都适合我校。所以,本课题相关的研究将把相关德育理论学以致用:着眼于当前我校学生的突出问题,立足于我校的实际条件,让德育与学生的生活紧密联系,探索符合我校的德育模式,提升学生的道德修养。 2.分析学生对生活的态度,对道德价值的认可程度,对德育指导生活的需求。德育的生活化需要依据学生的实际情况,针对现实生活中存在的问题来开展。所以进行各种调查方式取得第一手资料,根据对资料的科学分析,认识学生状态,明确所面对的问题,提供研究依据和研究目标。 3.探求对学生进行德育教育的有效方式方法。实施生活化德育,创建与之有关的教育材料、举行相应的活动、调整合理的规章制度。使我校德育回到生活中,关注学生的日常思想品德问题,引导学生面对现实生活,在细致、深入的生活化德育中提升自己。结合我校实际情况,建立合理的德育评价方法,促进德育生活化的实施。德育的评价方法是德育工作的方向标,能够建立合理有度、细致全面的评价方法,有助于德育工作的顺利开展,不至于偏离预订方向。 (三)研究方法 1.文献资料研究法:组织课题组成员学习相关文献、资料、经验。关注各地德育生活化工作动态,搜集与本课题相关的各种信息,使课题的实施具有理论支撑。 2.样本对比法:选取45级学生作为样本,进行前后对比,通过对比指导研究,也通过前后的对比确认效果。 3.活动研究法:根据研究的需要,积极组织实施相关的活动,通过具体活动的开展来解决问题,逐步完善,获得有效的德育方式方法。 4.个案分析法:收集典型个案,认真剖析、反思,从中获得有效信息以辅助德育生活化的研究。 5.调查法:通过各种方法对班级学生或老师具体、深入调查,以了解学生的现状、活动的效果、方式方法的可行性等相关情况。三、研究过程

(精选资料)政研会工作报告

(精选资料)政研会工作报告 ——xx同志在____局 政研会第____次会议上的工作报告 各位领导、同志们: 大家好! 我们相信,在市市政委领导和领率机关的指导下,在同志们的共同努力下,本次会议一定能够取得~成功。这次会议将对我局今后的改革发展,创建xx 市“百佳文明单位”,全面完成~年度的“双文明”建设目标任务起到重要的促进作用。 借此机会,我代表局党委向为我局改革发展和两个文明建设作出突出贡献的全体中层干部和团支部书记表示衷心的感谢!向长期关怀、支持、指导我局工作的市市政委领导、委机关部门的负责同志表示由衷的谢意! 我的报告分为两个部分:1.简要回顾一年来我局的政研会工作和思想政治工作情况;2.对今后我局思想政治工作和政研会工作提出几点意见。 一、简要回顾一年来我局的政研会工作和思想政治工作情况 一年来,在xx市市政行业政研会的领导下,我会以邓小平理论为指导,深入学习贯彻党的xx大和xx届三中全会精神、“____”重要思想和《公民道德建设实施纲要》,努力加强和改进思想政治工作,凝聚人心,树立了良好的

形象;同时,运用政研成果引导职工,指导工作,起到了积极作用,取得了丰硕成果。主要表现在以下几个方面: 1.理论联系实际,制订了单位创新发展规划 在深入学习宣传贯彻xx大精神的过程中,我会紧紧抓装联系实际、学以 致用,指导实践、推动工作”这个关键,取得了良好效果。局党委召开专题会议进行研究,组织全体中干和团支部书记专题交流单位创新发展的思路,局和各基层单位都发了言,统一了思想,形成了共识。根据交流成果,局党委认真研究制订了我局创新发展三年规划,确定了发展目标和措施,并抓好落实。各基层单位也上报了单位创新发展的目标、思路、举措,并在实践中加以完善。 2.积极学习、培养和塑造先进人物,涌现了一批先进个人和集体 各党支部组织党员干部学习了郑培民同志的先进事迹材料。局党委组织全局职工观看了郑培民先进事迹话剧,收看了载人航天先进事迹报告会现场直播。为庆祝建处xx周年,我局进行了“振兴我局,再造辉煌”的广泛宣传,编印 了《建处xx周年资料汇编》和《建处xx周年画册》。职工____参加市市政委“____”演讲赛,宣传了我局____的先进事迹,荣获一等奖。 局党委重视集体、个人典型的培养和“创先争优”工作,取得实效。集体方面,…………。个人方面,……。 3.加强了思想道德建设、行风建设和职工素质教育 围绕学习贯彻xx大、xx届三中全会精神,局党委组织系列讲座7次,举办了中干培训班。开展了“健心健身强素质,文明诚信奔小康”系列活动,从全方位陶冶了干部、职工的情操。坚持搞好“四五”普法教育,组织职工学习

最新简报字体格式

第一篇、简报格式要求 简报字体格式 简报 (第二期) 信息网络安全大队二中队14级XXXX 2014年XX月 简报格式要求 一、标题要求 1、简报两字使用宋体字体,大小1号加粗,中间使用三个 空格隔开; 2、正文标题使用宋体字体,2号加粗; 3、大小标题为一、(一)、1、(1)、①,根据需要选择使 用;字体为宋体三号,大标题要求加粗。 二、内容要求 (一)文字要求 1、简报标题下方统一注明是第几期(加括号),团支书做好 记录,字体为宋体四号;“信息网络安全大队二中队14级XXXX 2014年XX 月”字体也为宋体四号;正文使用仿宋_GB2312 字体,大小三号,文字段落设置为首行缩进2字符; 2、XXXX统一规范,例(网监一区、网监二区、信安区队、 计科区队),另红线上方文字均用红色字体,下方使用黑色 字体; 3、结尾落款格式为“信息网络安全大队二中队14级XXXX”

转行加上大写日期“二〇一四年XX月”,字体均为仿宋三号, 设置段落格式为右对齐。 (二)图片要求 1、简报当中使用的图片须居中,设定为相同大小,不得超出文档边界。 附图片和文字一定要协调好,页面不可出现大篇幅空白;简报检查格式合格后于25号之前交到团总支,敬请提前几日做好准备,每月一份,按时按质上交。 信息网络安全大队二中队14级XXXX 二〇一四年十二月 第二篇、简报写作要求 简报字体格式 工作简报 工作简报是反映部门、中心各个方面工作情况和问题的简报。每月定期汇总,收集各学院易班优秀的通讯稿编辑而成。 一、字体字号要求 (一)报头部分又称版头,用间隔线与正文部分隔开。 报头内容包括 1、简报名称第一、二行,居中位置,用华文中宋小初,红色字体。 2、期数第三行,“XXXX年第X期总X期”,仿宋_GB2312,三号。 3、主办方第四行左边,“东华大学易班发展中心编”,仿宋_GB2312,三号。 4、编写日期第四行右边,“XXXX年XX月XX日”,仿宋_GB2312,三号。 5、间隔线红色,与正文隔开。 (二)简报目录 1、一般分为“聚焦校级平台”和“学院平台风采”,黑体,小三,加粗。

提高学生作文修改能力的策略研究-课题成果报告

《提高学生作文修改能力的策略研究》成果报告 一、问题的提出 《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》里也明确指出,要让学生“养成修改自己作文的习惯”。可以说,培养学生评改作文能力是课程改革的必然要求。 写作是个体的言语行为,所表达的也是学生个体对事物的独有认识。修改是写作过程中不可缺少的一道工序,作文评改是学生作文素养的体现,对学生的发展起着重要的作用。据此言之,作文评改是学生个体对自己作文的一种再认识,所以,作文批改修改的主人应该是学生自己,学生才是最具有权利的作文评改者。 实际的作文评改中,往往是教师费神地精心评改,花费了大量的时间,结果是学生消极地被动地接受,没有认真阅读教师的批注和点评。“精批细改”的传统的作文批改方法虽然发挥了教师在学生作文训练中的主导作用,误区是忽视了学生在作文学习过程中的主体作用。因此,引导学生自主进行作文评改,培养学生自己评改作文的能力,对于提高学生写作水平来说具有一点的现实意义。 二、解决问题的过程与方法 1、研究方法:文献研究法、调查研究法、行动研究法、经验总结法。 2、研究的设想 着眼作文修改方法的指导,落实修改能力的培养。一是让学生明确作文修改的一般步骤和要求,二是在教师修改示范的基础上进行作文修改训练,三是培养学生养成作文修改习惯。在作文修改的一般环节中指导学生:一看文章构思立意,主题是否明确,内容是否切题。二看文章结构,是否做到详略得当,重点突出,过渡自然。三看文章语句,是否流畅、生动,用词是否确切,富有文采。四看行文,格式是否正确,书写是否工整,文面是否整洁。 3、研究步骤: (1)准备阶段:

开题报告通过后,课题组就学生作文修改习惯和修改能力等方面的问卷调查召开了专题的讨论会,确定了调查问卷的思路。 根据调查发现:教师注重了学生作文评改能力的训练,但对学生要求不高,坚持不够,以至于学生的评改练习很少;教师评改学生作文墨守成规,以教师的精批细改为主,忽视了学生的主题地位意识,也助长了学生的惰性思想;学生具备了一定的作文修改能力,能自觉进行作文的检查和评改,还没有养成作文修改的良好习惯。 通过调查和研究相关文献资料,结合相关文献,制定了“教师批改示范——学生互评互改——学生自主评改”的训练思路。 (2)实验阶段: 课题组认为教师的评改示范要体现“符号批注”、“文字点评”和“赋分点评”三种形式,以便于学生自主发现作文评改的途径和方法。通过讨论,按照这一思路,在九年级(3)班进行相关的教学实验。课题组设计了《“作文互评互改”教学设计》,按照“教师批改示范——学生互评互改——学生自主评改”思路上了一节作文探索课。本节课通过多媒体展示老师对学生作文的评改示范,让学生总结出作文评改的一般步骤是:(1)看文章的主题与选材(2)看文章的结构与详略(3)看文章的语言与表达(4)看文的书写与文面。总结出作文批改的方法三种途径:(1)“符号批注”(2)“文字点评”(3)“赋分点评”。然后由小组长组织本组同学一起按照上述思路进行作文的批改练习,标出错别字、病句及标点运用不当之处,再按照评改文章的环节要求,找出优缺点,写出评语,并依据相关标准,逐项打分。 课后,课题组及时召开了“作文修改训练”教学评课及结论分析会,认为“本节课基本实现了既定教学目标,完成了作文评改环节的总结,让学生明白了作文修改的基本环节和要求。在教师的精心指导下,学生能够当堂完成小组批改任务。很不错。不足之处是学生互评的措辞不规范。”

关于政研室、经研室有关情况的汇报

姓名:XXX 部门: XX部YOUR LOGO Your company name 2 0 X X 关于政研室、经研室有关情况的 汇报

关于政研室、经研室有关情况的汇报 县委政研室和县政府经研室是县委、县政府重要参谋机构。“两室”职能特殊,工作辛苦,责任重大,为更好地发挥“两室”在参谋决策中的重要作用,在文稿起草、综合调研、政务服务等方面做好县委、县政府助手,现就“两室”有关情况汇报如下: 一、“两室”工作人员基本概况 县委政研室:未单列编制。除主任外,现有工作人员5人,其中1名副主任在县委办政工组工作,1人为借调人员。政研室实有工作人员4人:副主任罗荷花,女,37岁,XX年5月调进,XX年年12 月任副主任;副主任科员、调研组组长申向君,男,34岁,XX年10月借调政研室,XX年4月调入,XX年8月任副主任科员;副主任科员敬晖辉,女,30岁,XX年年12月借调政研室,XX年7月调入;李蒲阳,男,35岁,XX年6月借调至今。 县政府经研室:除主任外,编制6个,现有工作人员6人,其中2人在县政府办秘书组工作。经研室实有工作人员4人:副主任彭伟仪,男,35岁,1999年11月至XX年9月借调县政府办综合组,XX 年年12月任副主任;罗敏,男,33岁,XX年11月调入,现为调研一组组长;赵建新,男,36岁,XX年11月调入,现为调研二组组长;谭晔云,男,36岁,XX年11月调入,现为调研三组组长。 二、“两室”主要工作成绩 近年来,“两室”人员以谋划邵东发展为大局,以服务领导为宗旨,甘做清苦的工作,安于清贫的生活,认真研究上级精神,认真研究领导意图,认真研究基层问题,认真研究外地做法,全面做好县委、县政府重要文件、报告和其他重要综合文稿的起草和修改工作,当好参谋助手。 第2 页共5 页

(新)简报信息格式及范文

信息简报撰写格式 一、会议类: 1、学术交流会议 a、标题 (1)××会议在××隆重举行(或胜利召开) (2)××顺利举办(召开)××会议 b、内容 第一段:写明会议召开的时间、地点、规模、主办方(承办方)、与会人员、主持;会议的主题。 第二段:会议的具体内容。××领导致辞(或讲话,并摘要)。会上,主要讨论了××,交流了××,达成了××共识或达到××目的。 第三段:会议的重要意义,影响。 2、日常工作会议 a、标题 (1)××召开××会议,部署×× (2)××顺利举办(召开)××会议 b、内容 第一段:写明会议召开的时间、地点、规模、主办方(承办方)、与会人员、主持;会议的主题。 第二段:会议的具体内容。此项工作为何开展,如何开展,有哪些项目、要求或者具体措施,最后效果怎样或预期达到怎样的效果。 第三段:会议的重要意义,影响。 3、评优、表彰会议 a、题目 (1)××荣获××奖 (2)××被评为××先进×× (3)××举行××颁奖大会,表彰×× b、内容 第一段:写明表彰大会举行的时间、地点、与会人员。 第二段:会议具体内容。写清哪几位领导讲话并摘要;由谁宣读表彰决定;哪些领导为表彰对象颁发了奖状、证书;列举表彰对象。

第三段:表彰会后,如有文艺演出,须对其进行简要描述。 二、学术类: 1、学术报告 a、题目 (1)××教授(专家)来我校讲学(做学术报告) (2)全国知名(或××领域)教授(专家)××应邀来我校讲学(做报告) b、内容 第一段:写明报告举行的时间、地点、规模、主办方(承办方)、参与人员、主持、主讲人;报告的主题。 第二段:学术报告的具体内容。××教授(专家)主要就××领域的××问题进行了阐述;现场人员的反映与互动。 第三段:举办学术报告的意义,影响。 2、讲座 a、题目 (1)××教授(专家)来我校讲学(做学术讲座) (2)全国知名(或××领域)教授(专家)××应邀来我校讲学(做专题讲座) b、内容 第一段:写明讲座进行的时间、地点、规模、主办方(承办方)、参与人员、主持、主讲人;讲座的主题。 第二段:讲座的具体内容。××教授(专家)主要就××领域的××问题进行了阐述;现场人员的反映与互动。 第三段:举办讲座的意义、影响。 三、文体活动类(非比赛性质) 文艺表演 a、题目 (1)××顺利举办××活动 (2)××举办的××活动圆满落幕 b、内容 第一段:写明活动开展的时间、地点、规模、主办方(承办方)、参与对象、活动嘉宾、主持;演出的主题。

《小学语文习作有效教学评改方式研究》课题结题报告

深圳市教育科学“十一五”规划重点资助课题 《小学作文评改方式的创新研究》 结题报告 深圳市光明新区楼村小学课题组 2007年10月21日,我校申报的《小学作文评改方式的创新研究》课题,经深圳市教育科学规划领导小组办公室评审,立项为市教育科学“十一五”规划重点资助课题。立项之后,课题组成员以科学的态度、创新的精神,扎扎实实地开展研究工作,经过两年多的研究,达到了研究的预期目标,取得了比较丰富的成果,现将研究情况报告如下。 一、课题研究背景 (一)小学作文评改方式的创新是新课改提出的新要求。 《语文课程标准》中明确指出:“要重视引导学生在自我修改和相互修改的过程中提高写作能力。”“重视对作文修改的评价。”这就是强调:作文评改是写作教学的重要环节之一,它既能让学生体验写作成功的愉悦,从深层次上激发写作的热情,又能使他们提高评价修改作文的能力,切实提高写作水平;评改作文不是作文教学中的最后一道工序,而是学生习作训练的重要组成部分,甚至是写好作文的开始。要求教师应该把评改作文当作一次和学生进行交流的环节,对学生作文训练提出了明确的要求,特别是学生自我评改作文的能力训

练,要求让学生通过自改和互改取长补短,促进合作和相互了解,养成独立思考的习惯。然而,长期以来,我们的作文评改出现以下三种现象:一是评改作文形式单一,只有教师评改学生作文;二是教师在平时作文中评改的多,不注重作文修改过程;三是学生对评改态度不端正,没有养成良好的评改习惯。教师这种以作文评判者自居,漠视学生这个评改主体的现象,导致学生不能充分了解自己的缺点短处和学习别人的长处,失去了作文评改应有的意义。而学生的作文水平也因为老师的“麻木评改,单调评价”长期得不到提高,这种改得随意,改得辛苦,甚至是改得烦的现象大大成为约束学生作文水平提高的瓶颈。因此,作为小学语文教师,我们感觉只有贯彻落实新课标,改变传统的作文评改方式,在评改的方法上不断创新,才能使学生写出好作文。 (二)小学作文评改方式创新是我校提高语文教学质量的需要。 在我们进行这项研究之前,楼村小学学生作文水平整体水平不高。一是学生作文水平差距很大。表现在学生与学生之间,班级与班级之间的差距。成绩好的学生有九十几分以上,可以写七八百字,而且选材新颖,语句通顺,有真情实感。成绩差的只有二三十分,不到一百个字,错别字、语病很多。二是学生作文内容十分贫乏。学生作文最大的问题还是没内容好写,离题的作文很多。三是学生作文技能普遍较差。我们当时对学生作文水平进行过调研,对学生作文从作文习作内容、习作技能、书信格式、错别字标点符号和整体评价等五个项目进行批改和记分。从各项的得分率统计结果来看,学生失分最多

党支部委员会工作报告_2

党支部委员会工作报告 一、加强队伍建设,提高单位整体素质 近年来,本届党支部以队伍建设为主要抓手,从班子、党员、职工等方面入手,加强廉政建设,致力于提高队伍整体素质,从而为主体工作的全面开展奠定坚实的组织保证。 (一)加强“四好班子”创建工作,提高班子整体合力 一是坚持中心组学习制度。在学习内容上做到政治理论学习与业务学习相结合,廉政学习与工作实际相结合,提高班子成员的学习能力、工作能力和决策能力。 二是加强班子成员工作作风、工作能力建设,在注重日常交流谈心的基础上,召开班子民-主生活会,开展批评与自我批评,提出切实可行的整改措施,组织实施班子整改措施的落实。 三是坚持“三重一大”、民-主集中制等制度,不断健全领导班子集体领导和个人分工负责制。 四是开展以“讲党性、重品行、作表率”主题实践活动,提高班子成员党性修养,加强表率作用。 通过加强班子建设,班子的整体合力、工作战斗力得到进一步增强。 (二)加强党员队伍教育,提高党员队伍综合能力 一是调整完善组织架构,开展责任区评选工作。根据人员调动、岗位变化等实际情况及时调整各党小组成员构成及党员责任区分布,制定新的党员责任区一面旗评选标准,加入个人自定标准,充分发挥

党员在工作岗位上的表率作用。 二是加强党员学习教育。编制党员月、季度学习活动计划,根据时事形势及有关要求布置学习内容,根据各党小组所在班组的工作内容与性质设计活动方案。组织党员开展参观革命纪念馆、上网学习党性知识、观摩《高考1977》等活动,以各种形式和内容充实党员教育,提高党员素质。 三是落实“三会一课”及“党内三先”制度。以党员“三会一课”为载体,搭建党员交流、学习的平台。充分发扬党内民-主,让党员先知道,先讨论,先行动。 四是做好“党员双结对”工作。通过与处本部党小组结对、一名党员结对两到三名职工、党员结对积极分子等形式关心好党员、职工的思想、生活和学习;同时,班子成员不定期地到各科室、各分站同党员、职工交心谈心,了解他们的所思所想,对患病的职工也及时上门慰问。 五是开展各类党员主题活动。结合不同阶段的工作重点,开展如“争当世博先锋”、“我为亲水平台洗脸”、“爱护一块绿地、维护一处环境”、“同在一面旗帜下,同为一个目标而奋斗”等主题的党员活动,使党员们在参与活动的过程中激发对自身工作岗位的热爱,发挥党员模范作用。 六是落实党员民-主评议工作。以民-主评议党员为抓手,开展“三测评”工作。通过组织党员在党旗下重温入党誓词、群众座谈、个别访谈、党小组民-主生活会等形式,认真查找党员身上存在的不足,

最新简报的写作技巧

简报的写作技巧 一、概念 简报是各行政机关之间用来下情上报、版权所有,全国公务员共同的天地!上情下达和互通情况、交流信息的一个文种,是信息类公文中最重要、最常用的一种。它是一种机关文书。 二、作用 1、反映情况。通过简报,可以将工作进展情况以及工作中出现的新情况、新问题、新经验,及时反映给各级决策机关,使决策机关了解下情,为决策机关制定政策、指导工作提供参考。 2、交流经验。简报体现了领导机关的一定指导能力,通过组织交流,可以提供情况、借鉴经验、吸取教训,这样对工作有指导和推动作用。 3、传播信息。简报本身即是一种信息载体,可以使各级机关及从事行政工作的人互相了解情况,吸收经验、学习先进、改进工作。 三、简报种类 可分为三种类型: 1、工作情况简报。主要用于反映工作中的动态和一般工作进展情况, 2、经验交流简报。专门用来简要介绍一些工作经验的简报。 3、会议简报。在某一会议召开期间,为交流代表观点、反映会议动态而缩写的简报。 四、简报的格式结构 简报的种类尽管很多,但其结构却不无共同之处,一般都包括报头、标题、正文和报尾四个部分。有些还由编者配加按语,成为五个组成部

分。 简报一般都有固定的报头,包括简报的名称、期号、编发单位和发行日期。 1、简报名称印在简报第一页上方的正中处,为了醒目起见,字号易大,尽可能用套红印刷。 2、期号位置在简报名称的正下方,一般按年度依次排列期号,有的还可以标出累计的总期号。属于“增刊”的期号,要单独编排,不能与“正刊”期号混编。 3、编发单位,应标明全称,位置在期号的左下方。 4、发行日期,以领导签发日期为准,应标明具体的年、月、日,位置在期号的右下方。 报头部分与标题和正文之间,一般都用一条粗线拦开。 有些简报根据需要,还应标明密级,如“内部参阅”、“秘密”、“机密”、“绝密”等,位置在简报名称的左上方。 报尾部分应包括简报的报、送、发单位。报,指简报呈报的上级单位,送,指简报送往的同级单位或不相隶属的单位,发,指简报发放的下级单位。如果简报的报、送、发单位是固定的,而又要临时增加发放单位,一般还应注明“本期增发×××(单位)”。报尾还应包括本期简报的印刷份数,以便于管理、查对。报尾部分印在简报末页的下端。 四、简报的写作要求 第一、抓准问题,有的放矢。简报应该围绕本单位的实际,反映那些最重要、最典型、最新鲜、最为群众关心、最需要引起注意的问题。一

政研工作会议发言材料

竭诚为您提供优质的服务,优质的文档,谢谢阅读/双击去除 政研工作会议发言材料 政研工作会议发言材料 县委办公室主任 20XX年,xx县委按照市委“打基础、利长远、惠民生”的总体要求和县处级领导干部社会管理创新专题调研的统一部署,以建设“三大家园”为目标,以推动“经济转型跨越发展、加快社会管理创新”为主题,以开展“三大活动”为平台,创新工作思路、突出工作重点,充分发挥了政研工作服务党委的决策作用。 一、统筹安排部署,改进调研方法 我们积极创新工作方法,通过县级领导率先垂范、政研人员协力配合、各级部门积极参与,在全县形成了多层次参与、多平台展示的政研工作大格局。一是全面安排部署,加大调研力度。县委研究出台

了《关于做好信息和政研工作的意见》、《关于编辑有关事宜的通知》、《县委20XX年政研内容参选题目》等,要求全县各级办公室加强信息政研工作;特别是县委办公室全员写信息搞调研,为全县各级办公室搞好政研工作带了好头。二是围绕工作重点,县级领导率先垂范。年初,我们根据市委安排,出台了《20XX年xx县社会管理创新专题调研工作重点》,召开县委常委扩大会议对县级领导干部专题调研做了专门部署,并围绕“开展三大活动、助推社会管理创新”,成立了由县级领导任组长的20个工作小组,共形成高质量调研论文120余篇。县级领导干部在走访调研中不仅发挥了带头示范作用,而且更深入地了解和掌握了全县普遍性、多发性问题,为做好三大活动工作提供了很好的参考。三是注重成果展示,积极搭建交流平台。为推动政研工作,使优秀政研文章有全面展现的平台,由县委办牵头成立了xx县文秘协会,创办了《xx政研》和《xx工作与交流》,形成了催生新思想、新举措、新机制的交流平台。先后在《人民论坛》、《山西日报》、《山西信息》、《山西经济日报》等省级以上刊物发表政研文章10篇;在《吕梁调研信息》和《山区经济》发表论文2篇,整理出版了《xx 县三大活动专题调研报告选编》;编印《xx政研》12期、《xx工作与交流》(季刊)6期。 二、搞好专题调研,注重指导实践 去年,我们紧紧围绕市委下达的社会管理创新专题调研主题,在

最新简报范文

最新简报范文 篇一:我发表的简报评论 我发表的简报评论 阅读简报,认真反思,变为己有。 今天已经是31号啦,可是爱学习的老师们还是没有停下来,只要平 台一天没有关闭,来师们是不放弃的。 简报真是百看不厌,看一遍又一遍的收获。 一个“磨”字道出了其中反反复复的修改过程及教师的汗水。.在今后的 教学中我将把研修所学所得应用到教学实践中去,更好的做好教育教学工作。 “磨课”,是教师专业发展中“实践反思、同伴互助和专业引领”的综合 体现,能有效地促进教师课堂教学设计能力、课堂教学水平的提高和教师专业素养的快速提升“.磨课”磨的是一个人,进步的是一个团队。 一定更按照简报上说的把磨课计划改的更理想,更适用,更有价值。图为并茂,简报做的很详实,有实用价值。 小小简报却凝聚了专家和课程开发团队的心血和智慧。我一定要抓住

机会,让研修的思想时时刻刻在身边,努力提高自己的业务水平。专家的文章,同仁的优秀作业,犹如指路的明灯一样,照亮了我的前行 之路. 简报凝聚了众多老师的智慧,简直是一部教法大全。 幸福不是喊口号,幸福不是讲道理。在研修的路上走出幸福感才是硬 道理。 一路认真研修,使自己的专业文化水平提高了很多. 通过阅读简报使我开阔了视野,增加了见识充实提高了自己。学习简报获益匪浅,研修让我们共同进步. 阅读简报,收获多多,提高了自己的教学素养和教育理念。让我们携起手来等待磨课的到来,加油研修中的老师们。简报好,质量高,值得学习。 篇二:远程研修指导教师简报 主编:于维涛王凯 责编:崔成林李玉民李宁解鸣李琦 全省中小学幼儿园教师远程研修正式启动 7月3日上午,省教育厅召开全省中小学、幼儿园教师远程研修网络视频会议,2013年远程研省教研室副主任高洪德出席会议。各市县教育局分管领导,市、180多个分会场参加了会议。会议由刘全利副处长主持。

思想政治工作会议上的报告

融入中心以人为本务实创新 以改革的精神努力开创思想政治工作新局面——在****年公司思想政治工作会议上的报告 同志们: 今天,我们召开公司****年思想政治暨综合治理、新闻宣传工作会议。这次会议是在掀起学习宣传贯彻党的十七大精神热潮,深入贯彻落实科学发展观,努力实现我公司****年奋斗目标的新形势下召开的一次重要会议。会议的主要任务是:学习宣传贯彻党的十七大精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真落实****和我公司“两会”精神,全面总结****年开展思想政治工作的经验和成果,进一步明确****年工作重点,动员全公司职工,奋发有为,务实创新,为全面完成我公司****年各项工作任务而努力奋斗。 下面我向大会作工作报告。 一、****年思想政治工作回顾 (一)强化政治理论学习,为构建和谐****提供思想保证。 一是提升领导发展的能力。牢牢把握“抓学习、抓发展、抓团结、抓作风”四个环节,以加强领导班子思想政治理论建设为重点,能力建设为关键,不断开阔思路,创新工作方

法,坚持以党委中心组学习为载体,突出政策理论、突出重点发言、突出工作结合,突出产生实效,进一步提升了领导班子开拓创新和应对复杂局面的能力。 二是增强学习力和执行力。牢牢把握“管理干部注重作风,选拔干部注重实绩,培养干部注重实践”三个环节,以提升执行力为重点,加强培训为手段,通过集中在****教培中心和武汉大学举办的三期有79人参加的中层干部培训班,团队执行力明显增强,有效推动了各项工作的落实。 三是保持党员先进性。以理论武装为基础,以长效机制建设为关键,通过每月下发党员学习要点,制定《党员经常性教育实施办法》,组织开展“和谐〃发展”党日活动,实行党员“生产经营问题查找卡”和“服务群众连心卡”制度,激发了广大党员积极奉献的热情,党员的先锋模范作用得到有效发挥。 (二)突出核心堡垒作用,为构建和谐****提供组织保证。 一是党委政治核心作用进一步发挥。始终坚持管原则、管方向、抓大事,重新修订下发《党委议事规则》,有效保证党的路线、方针、政策在我公司的贯彻执行,党委的政治核心作用得到了充分的发挥。全公司各项工作硕果累累,顺利通过省委组织部、省文明办对我公司党建工作和文明单位的检查复核。相继捧回全国大型****公司先进单位、劳动竞

教学改革研究课题结题报告

江西省高等学校教学改革研究课题结题报告“高校本科体育专业改革的探索与研究”研究报告 课题主持人:章红兰 课题组成员:蔡学俊、钟运健、秦琴、王道杰 2014年6月10日

高校本科体育专业改革的探索与研究 章红兰、蔡学俊、钟运健、秦琴、王道杰摘要:体育教育实习是高校体育教育专业教育实践的重要环节,也是体育教育专业课程体系有机的组成部分,通过教育毕业实习,不仅能够使学生印证、检验、巩固和提高学生在学校学习的知识技能,而且有助于在实践中提高学生的开拓创新能力,检查学校培养人才的质量,反馈教育培养过程中的差距与不足之处。本文以高校2006级至2009级体育教育实习模式为研究对象,分析了影响教育实习的诸多因素,得出结论如下:1高校体育教育专业本科生的教育实习得到了校领导、实习生和实习单位的高度重视。2教育实习时间采取一次性分段式的方式,大三下学期0.5周分散式的见习时间,大四上学期进行8周的实习时间。总体来说能够完成预定目标,但是时间有点相对较紧。3教育实习基地主要以高校、中学为主。4教育实习组织管理机构比较完善,指导教师队伍相对来说比较稳定。5教育实习评价方式采用实习考核表一次性终结评价,主要是对学生的评价。6毕业生就业状况对教育实习效果也具有一定影响。 关键词:毕业实习体育教育本科生高校

目录 1、前言 1.1 选题的依据及意义 1.2 文献综述 1.2.1 教育实习的概念 1.2.2 教育实习模式的概念 1.2.3 国内外教育实习情况简介 2、研究对象与研究方法 2.2 研究方法 2.2.1文献资料法 2.2.2 问卷调查法 2.2.3数理统计法 3、研究结果与分析- 3.1高校体育教育专业本科实习改革的研究现状 3.1.1 高校体育教育专业模式的现状分析 3.1.2 高校体育教育专业实习基地的分析 3.1.3 高校体育教育专业实习时间的分析 3.1.4 高校体育教育专业实习成绩的评价模式分析 3.1.5 高校体育教育专业毕业生就业市场的分析 3.2 高校体育教育专业教育实习的改革探究 3.2.1 高校体育教育专业实习模式的改革探究 3.2.2 高校体育教育专业实习基地的改革探究 3.2.3 高校体育教育专业实习时间的改革探究 3.2.4 高校体育教育实习成绩的评价模式的改革探究 3.2.5 高校体育教育专业毕业生就业市场的改革探究 4、结论与建议 4.1 结论 4.2 建议 5、参考文献 6、附件(问卷调查)

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