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新课程理念下的乡土地理课堂教学

新课程理念下的乡土地理课堂教学 作者:任蔚 新课程实施的关键是课堂教学,课堂教学也是学生最主要、最经常、最大量地获得教育的途径,如何在课堂教学中充分落实新课程的理念、目标,是广大地理教师不断探索的课题。本文以《上海市乡土地理》“日新月异的城市建设”为例,探讨如何在课堂教学中充分发挥乡土地理的优势,密切结合学生生活的实际,让学生学习“对生活有用的地理”。 一、灵活运用教材,不断更新教学内容,体现新课程开放性、综合性的理念 乡土地理教材因为修订、出版和使用的周期问题,一般都滞后于实际发展状况,因此教师在备课时要根据学生以及当时、当地和本校具体情况,进行“再创作”:删改课本中过时、陈旧的内容,增加相关的历史发展过程、最新的发展信息以及与学生生活紧密联系的内容,使教学内容与社会发展实际相联系,与学生的直接感受相呼应。在课堂教学中引导学生从现实生活的经历与体验出发,了解本地区所面临的人口、资源、环境和发展等重大问题,关注家乡的发展,有效地激发学生学习乡土地理的兴趣。 在《上海市乡土地理》“日新月异的城市建设”章节的教学中,我在教材原有的框架结构中,添加了昔日的上海交通状况、与学生以后出行密切关联的建设成就和规划设计,如在上海的交通建设中,增加了正在建设中的、连接市区和郊区的“三环十三射”高速公路系统和横跨黄浦江的“世界第一拱”──卢浦大桥的介绍,展示了正在规划中的综合性大型交通枢纽上海南站、十五条轨道交通线路、长达32公里的芦洋跨海大桥(连接上海芦潮港和洋山深水港)的景观图。课题还借用了上海申请举办世博会的宣传口号“城市,让生活更美好”。今昔鲜明的对照和当时最新的信息,既提高了学生的学习兴趣,激发了学生为家乡的 建设成就而自豪的情感,也引发其在日后的生活中对上海城市建设的密切关注。 二、紧密联系学生生活经验和实践感受,促成情感的共鸣 要实现新课程要求的“课本知识”向“生活知识”的拓展,课堂教学组织的出发点就是立足于绝大多数学生的兴趣、实际生活经验和感受,将其与教学内容

黑龙江乡土地理

北回北回归线自西向东依次穿过云南省、广西壮族自治区、广东省、台湾省。 我国最大内流河A 塔里木河,我国最大渔场B 舟山渔场 我国主要海峡C 台湾海峡,我国主要半岛D 辽东半岛,我国经济特区最多的省区E 广东省,我国的世界最大水利枢纽工程 F 三峡水利枢纽,我国面积最大的省区①新疆维吾尔自治区,我国跨经度最多的省区②内蒙古自治区,跨纬度最多的省区④海南省,人口最多的省区③广东省海洋:⑤渤海⑥黄海⑦东海⑧南海 北回北回归线自西向东依次穿过云南省、、、台湾省。我国最大内流河A 我国最大渔场B 我国主要海峡C 我国主要半岛D 我国经济特区最多的省区E 我国的世界最大水利枢纽工程F 我国面积最大的省区① 我国跨经度最多的省区②,跨纬度最多的省区④ 人口最多的省区③海洋:⑤⑥⑦⑧

黑龙江乡土地理 一.读黑龙江省示意图 省城哈尔滨素有“东方小巴黎”、“东 方小莫斯科”、“北方小上海”、“冰城” 之美誉 (1)山脉a 小兴安岭 b大兴安岭 (2)全国最大的油田城市②大庆。 (3)商品粮基地D 三江平原 (4)邻国:A 俄罗斯 邻省:B 内蒙古自治区 C 吉林省 (5)河流:E 黑龙江 F 松花江 K 乌苏 里江 (6)黑龙江最大港口城市①是哈尔 滨,第二大港口城市④佳木斯,林 都⑥伊春,鹤城③齐齐哈尔,石油 城②大庆,我们生活在⑤鹤岗地区。 (7)煤城:⑤鹤岗⑦双鸭山⑧七台河⑨ 鸡西 二、填空题 1、黑龙江省最大的平原是松嫩平原, 该平原是我国东北平原的组成部分2、黑龙江省属温带大陆性季风气候,在温带划分中黑龙江省大部属于中温带,在干湿区划分中,黑龙江省大部属于湿润地区。黑龙江省被誉为“北国粮仓” 3、冬季影响黑龙江省气温的主导因素是纬度因素;夏季黑龙江省的降水主要来自夏季风。 4、黑龙江省最大河流是黑龙江,松花江是黑龙江的最大支流,黑龙江省航运最繁忙的河流是松花江 5、黑龙江省的镜泊湖是全国最大的堰塞湖,五大连池也属于堰塞湖。五大连池被誉为“天然火山博物馆” 6、黑龙江省土地资源中所占比例最大的是林地 7、东北三宝指:人参、貂皮、鹿茸。产量居全国首位的农产品是甜菜。矿产储量居全国首位的有石油、石墨。中国的“北极村”是黑龙江省的漠河。 8、夏季低温和早霜是造成黑龙江省农业减产的主要原因。 9、松嫩平原和三江平原是黑龙江省粮食最主要产区 10、新中国初期,黑龙江省只有哈尔滨、齐齐哈尔、牡丹江、佳木斯和鹤岗五个城市。 11、黑龙江省修筑最早的铁路线有滨洲、滨绥线。黑龙江省少数民族以满族为主。 12、黑龙江省有鸡西、双鸭山、鹤岗、七台河四大煤城。 13、黑龙江省南邻吉林省,西邻内蒙古自治区,东与北部同俄罗斯隔江相望。 14、黑龙江省的最北端在漠河村以北黑龙江主航道中心线,最南端在东宁县南端。黑龙江省最东端在黑龙江和乌苏里江主航道汇合处,最西端在大林河源头以西。 15、位于中国最北端,且纬度最高的省份是黑龙江省,黑龙江省有“林都”之称的城市是伊春,黑龙江省的“鹤城”是齐齐哈尔,那有扎龙自然保护区,石油城“大庆”。16、黑龙江省最大油田是大庆油田,黑龙江省最高峰是大秃顶子山海拔1690米,大兴安岭的最高峰大白山海拔1529米,两地的相对高度是161米,黑龙江省地形以山地、平原为主。 17、黑龙江上的对俄贸易口岸城市是黑河,乌苏里江上的对俄贸易口岸城市是绥芬河,松花江上最大的港口城市是哈尔滨 18、黑龙江的旅游景点:太阳岛、龙塔、冰雪大世界、亚布力滑雪场、扎龙自然保护区、镜泊湖、五大连池、萝北县名山、大庆石油博物馆、兴凯湖等 黑龙江乡土地理 一.读黑龙江省示意图 省城哈尔滨素有“”、 “”、“”、“冰 城”之美誉 (1)山脉a b (2)全国最大的油田城市②。 (3)商品粮基地D (4)邻国:A 邻省:B C (5)河流:E F K (6)黑龙江最大港口城市① 是,第二大港口城市 ④,林都⑥,鹤城 ③,石油城②,我们 生活在⑤地区。 (7)煤城:⑤⑦ ⑧⑨ 二、填空题 1、黑龙江省最大的平原是平原, 该平原是我国平原的组成部分2、黑龙江省属温带大陆性季风气候,在温带划分中黑龙江省大部属于,在干湿区划分中,黑龙江省大部属于地区。被誉为“北国粮仓” 3、冬季影响黑龙江省气温的主导因素是因素;夏季黑龙江省降水主要来自。 4、黑龙江省最大河流是,是黑龙江的最大支流,黑龙江省航运最繁忙的河流是 5、黑龙江省的是全国最大的堰塞湖,也属于堰塞湖。被誉为“天然火山博物馆” 6、黑龙江省土地资源中所占比例最大的是 7、东北三宝指:、、。产量居全国首位的农产品是。矿产储量居全国首位的有、。中国的“北极村”是黑龙江省的。 8、和是造成黑龙江省农业减产的主要原因。 9、和是黑龙江省粮食最主要产区 10、新中国初期,黑龙江省只有、、、和五个城市。 11、黑龙江省修筑最早的铁路线有、。黑龙江省少数民族以为主。 12、黑龙江省有、、、四大煤城。 13、黑龙江省南邻,西邻,东与北部同隔江相望。 14、黑龙江省的最北端在村以北黑龙江主航道中心线,最南端在南端。黑龙江省最东端在和主航道汇合处,最西端在源头以西。 15、位于中国最北端,且纬度最高的省份是,黑龙江省有“林都”之称的城市是,黑龙江省的“鹤城”是,那有自然保护区,石油城“”。 16、黑龙江省最大油田是油田,黑龙江省最高峰是海拔1690米,大兴安岭的最高峰海拔1529米,两地的相对高度是161米,黑龙江省地形以、为主。 17、黑龙江上的对俄贸易口岸城市是,乌苏里江上的对俄贸易口岸城市 是,松花江上最大的港口城市是 18、黑龙江的旅游景点: 等

(完整word版)2018年上海学业水平等级性考试地理卷(有答案解析版)

2017年上海市普通高中学业水平等级性考试 地理试卷 考生注意: 1.试卷满分100分,考试时间60分钟。 2.本考试分设试卷和答题纸。试卷包括两部分,第一部分为选择题,第二部分为综合分析题,所有试题均为简答题。 3.答题前,务必在答题纸上填写姓名、报名号、考场号和座位号,并将核对后的条形码贴在指定位置上。作答必须涂或写在答题纸上,在试卷上作答一律不得分。第一部分的作答必须涂在答题纸上相应的区域,第二部分的作答必须写在答题纸上与试卷题号对应的位置。 一、选择题(共40分,每小题2分。每小题只有一个正确答案。) 1.“椰林婆娑送天舟”。选择海南文昌作为我国又一个卫星发射基地的重要影响因素是A.纬度B.地貌C.水文D.气候 2.当地时间某日14时,一架飞机从东京国际机场(东9区)起飞,大约3小时后抵达上海浦东国际机场,到达时的北京时间约为 A.14时B.15时C.16时D.17时 3.2017年3月智利比亚里卡火山再次爆发。火山喷出的岩浆物质冷凝形成的岩石是A.玄武岩B.花岗岩C.石灰岩D.大理岩 4.我国新一代静止气象卫星“风云四号”能对云、雾、雨、雪等天气现象进行精密观测。这些天气现象主要出现在 A.对流层B.平流层C.中间层D.散逸层 5.在亚欧大陆某些沿海地区,常会出现“东风送雨”现象。在下列气候类型中,最可能出现这一现象的是 A.热带沙漠气候B.温带海洋性气候 C.地中海气候D.亚热带季风气候 6.2016年我国沿海海平面上升近38毫米,上升幅度为30多年来最大。如果这一现象持续下去,沿海城市可采取的应对措施是 ①提升防潮排涝能力②控制城市地面沉降 ③加速城市化进程④植树造林修复生态 A.①②B.①③C.②④D.③④

七年级下册地理图册

日本、埃及、俄罗斯 一、选择题(每小题3分,共 60 分) 下列每题的四个选项中,只有一个是正确的,请把你认为正确的答案序号填在答案栏内题号12345678910答案题号11121314151617181920答案 1.日本最大的岛屿是() A. 北海道 B. 本州 C. 四国 D. 九州 2.下列有关日本自然条件的说法,错误的是() A. 地形以平原为主 B. 多火山、地震 C. 矿产资源贫乏 D. 森林覆盖率高 3.日本所需的石油主要来自() A. 美国、中国、东南亚 B. 澳大利亚、东南亚、中国 C. 中东、东南亚、中国 D. 中东、东南亚、美国 4.日本国内丰富,但仍需进口的资源是() A. 煤 B. 木材 C. 铁 D. 铜 5.通常作为日本象征的 "圣山 "和国花的是() A. 富士山、樱花 B. 金刚山、金达莱 C. 白头山、牡丹 D. 太白山、荷花 6.日本最大的城市是() A. 神户 B. 横滨 C. 东京 D. 广岛 7. 日本工业集中在太平洋沿岸和濑户内海沿岸的原因是() A. 当地资源丰富 B.气候条件优越 C. 农业生产发达 D. 海运条件好,便于原料输入和产品输出 8. 埃及产量和出口量居世界首位的农作物是() A. 椰枣 B. 长绒棉 C. 洋葱 D. 玉米 9. 俄罗斯位于北冰洋沿岸的不冻港是() A.摩尔曼斯克 B. 符拉迪沃斯托克 C. 圣彼得堡 D. 库尔斯克 10. 埃及的耕地、人口、城市主要集中在() A. 地中海沿岸 B. 红海沿岸 C. 尼罗河谷地和三角洲地区 D. 西奈半岛 11.俄罗斯境内分布面积最广的气候类型是( ) A. 亚寒带针叶林气候 B. 极地气候 C. 温带大陆性气候 D. 温带海洋气候 12.日本多火山、地震的原因是() A.位于亚欧板块和印度洋板块交界处 B.位于太平洋板块和亚欧板块交界处 C.位于印度洋板块和太平洋板块交界处 D.位于美洲板块和西欧板块交界处 13. 日本河流短小湍急,其形成原因是()

复习课专题五 乡土地理

※一、教学时间:年月日星期 ※二、教学课题:复习课——乡土地理(五) ※三、教材分析: 乡土地理是地理学科必学的知识,能引导学生学以致用,属毕业学业考试必考的内容。 ※(一)学习目标: 复习内容有:1、湖南省的地理位置、行政区划、人口和名族;2、湖南省的自然环境和自然资源;3、湖南省的农业和工业;4、湖南省的交通运输和旅游:5、湖南省的城镇、商业和文化业。 ※(二)教学重点 依据课程标准、紧扣课本梳理知识点、结合复习指导上的达标练习重点讲解学生难做的题目。 ※(三)教学难点 重在理解与应用 ※四、学习指导: 空间思维的认知方法:地理学强调学生在认知过程中的综合分析与空间思维能力的培养与运用。即适用于地理学科领域的学习方法,这些方法虽然对提高一般认知能力有帮助,但其作用更明显的表现在地理学科的学习之中; ※五、教学设计: ※(一)教具使用: 多媒体课件、湖南省地方文化常识教材、2015版毕业学业考试指导 ※(二)教学程序及时间分配: 第一板块:必备知识梳理

一、地理位置:湖南位于祖国的中部偏南,长江中游南岸,是祖国东部沿海与西部地区的过渡地带。由于大部分地区位于洞庭湖以南,故名湖南。请同学们掌握湖南的邻省。 现行行政区区划:湖南现有13个省辖市、1个自治洲(湘西土家族苗族自治洲)。 二、地势特点:湖南地形以山地丘陵为主,东、西、南三南峰峦起伏,山岭相连。东有幕山脉和罗霄山脉,西有武陵山脉和雪峰山脉,南有南岭山脉,中部是低山和丘陵,北部是以洞庭湖为中心的广阔平原,即洞庭湖平原。全省地势恰是一个三面高中部低,朝北开口的马蹄形盆地。雪峰山是湖南东西两部分自然和经济的重要界线。 三、湖南的主要自然灾害:山地灾害主要表现为山体滑坡、崩塌和泥石流。湖南主要的气候灾害有寒潮、干旱、洪涝、冰雹、龙卷风等。 四、铁路干线:四纵四横:四纵是指焦柳线、京广线、洛湛线、武广客运专线。四横是指浙赣——湘黔线、湘桂线、石长线、渝怀线。主要铁路枢纽有株洲、怀化、长沙、衡阳等。穿过邵阳市的是:洛湛线和娄邵线。 五、高速公路:潭邵高速公路(湘潭——邵阳)、邵怀高速公路(邵阳——怀化)上瑞高速公路(上海——云南瑞丽)等。 六、湖南航运的北大门——城陵矶。城陵矶位于岳阳市区的北端,洞庭湖水在此汇入长江。它是湖南航运的北大门。 七、主要旅游景点:世界自然遗产——武陵源风景区因有世界罕见的石英砂岩峰林和保护完好的原始生态环境而被列入《世界自然遗产名录》。 国家历史名城——长沙、岳阳。 国家地质公园——崀山:崀山景区位于邵阳新宁县,是“国家地质公园”,属于国家级重点风景名胜区。 伟人故里——韶山。韶山是一代伟人毛泽东的故乡,是中国著名的革命纪念地之一。 八、长株潭经济一体化建设:长株潭是长沙、株洲、湘潭三市的简称,它们地处湘江下游。是湖南经济最发达的地区。 九、全国文明卫生城市——常德:常德是湘西北的政治、经济、交通、文化中心之一,现在城区街道宽阔、整洁,交通秩序井然,市民素质高,先后被授予全国文明城市、国家卫生城市、国家园林城市和中国优秀旅游城市等称号。 十、烟花之乡——浏阳。 十一、农业:以水稻为主的种植业、生猪饲养为主的畜牧业和淡水养鱼为主的水产养殖业是主要的传统农业生主部门。 十二、有色金属之乡:湖南素称“有色金属之乡”现已探明钨、锑、储量居全国榜首,钒、铷列全国第二,锡、汞、铅、锌居全国前列。在清朝时水口山和锡矿山分别有“铅都”、“锑都”之称。 十三、工业以冶金、食品、高新技术产业为主高新技术产业开发区:湖南建立了长沙、株洲2个国家级高新技术产业开发区。 第二板块:达标练习讲解 P72第10题 P73第12、14 题P74第3题 P75第7题 P76第10题。 第三板块:复习反馈 1.湖北、湖南的主要粮食作物都是()

例说中图版《地理图册》中的历史地图

例说中图版《地理图册》中的历史地图 赵亮/中国地图出版社(100054) 摘要:根据《义务教育地理课程标准(2011年版)》修订的中图版《地理图册》引进了不同内容、不同层次的历史地图。这些历史地图具有“呈现历史原貌,佐证地理文字教材”“提供历史资料,解释地理现象成因”“讲述历史典故,引发地理学习兴趣”“反映历史变迁,创设地理问题情境”等教学功能,在丰富地理课程内容的同时,能够引导学生从地理视角洞鉴古今,学习对终身发展有用的地理。 关键词:《地理图册》;历史地图;地理视角;历史观 根据《义务教育地理课程标准(2011年版)》修订的中图版《地理图册》,采用符合学生身心特点和接受能力的内容呈现方式。其中引进了多幅实用的历史地图,引导学生从地理视角洞鉴古今,学习对终身发展有用的地理。现结合历史地图在图册中的应用实例,将其教学功能分析如下,以期与各位读者沟通和交流,使我们的图像教材能最大限度地为教学实践服务。 一、呈现历史原貌,佐证地理文字教材 由于教科书中的某些知识涉及历史地理学,单纯的文字难以简明、直观、形象地加以表达。只有利用图像呈现历史原貌,学生才能一目了然。 因此,新版《地理图册》中引进了展现史实的地图,旨在为课本原文提供翔实、具体的佐证。例如,借助一组不同历史时期的地图(图1),《地理图册》真实还原了1978年、1995年和2008年深圳地区的街区范围,生动反映出当地聚落的变化历程,印证了课文中关于聚落发展的表述。同时,《地理图册》还摄取了一组反映深圳东门老街发展的景观照片,使抽象的文字教材具象化,有助于学生全方位、多层次地理解和掌握相关知识。 图1 二、提供历史资料,解释地理现象成因

乡土地理课题开题报告范文一览

乡土地理课题开题报告范文一览 《乡土地理课题开题报告范文一览》是一篇好的范文,好的范文应该跟大家分享,希望大家能有所收获。 开题报告是提高选题质量和水平的重要环节,它主要说明这个课题研究的意义以及可行性,下面是搜集的课题开题报告范文一览,欢迎大家阅读。 一、研究的背景 1.课题的提出: 乡土地理的始终是中学的重要内容,随着新期间根蒂根基教诲改革的深化和推进,也带动了乡土地理教学的新一轮成长,新课标更加突出了乡土地理教学,对乡土地理教学赐与了高度正视 目前初级中学地理教学很少讲授乡土地理的课时,这其实不意味着乡土地理知识在初级中学地理学习中是不重要的事实上,现行的初级中学教材中编制了很多联系乡土实际的活动,这表明联系好乡土地理知识,实现统编教材与乡土地理内容的互补整合,使初级中学地理教学抽象的地理内容更加直观、具体,有帮助于成长的地理思维,能更好地实现初级中学地理教学任务和目标

2.研究现状: 国际地理课程标准的共同特点是:关注实际社会形态的重大问题和学生生活实际问题,充分思量学生的学习乐趣和个体成长的需要注意地理技能和地理思想的培养,倡导探索追究式的学习方式 国内外对乡土地理教学研究颇多,德国、英国、法国、美国等发达国家一直把乡土地理归入地理教学的必修课程,并作为成绩考核的一大依据;在国内,很多地区都编写了各具特色的乡土教材,如《河北地理》、《北京城市地理》、《上海市乡土地理》、《广州地理》、《江苏地理》、《芜湖地理》、《温州巿地理》等 广大地理学者也根据自己丰富的教学经验、科研成果发表了很多有血有肉的乡土教学篇章如:厦门启悟中学陈丽松的《渗透乡土地理进行高中地理教学的初探》,认为在教学中实施新课标倡导把乡土地理作为综合性学习载体的教学要求,用结合、渗透的措施把乡土地理知识揉合到教材的各个章节教学内容中,对于丰富地理课程内容,开展情势多样而有效的地理教学,增添地理教学活力,具有重要的意义山东师范大学硕士生王品月的《渗透乡土地理的自主创新教学标准样式研究》认为目前地理教学中单纯的利用讲堂讲授法,导致课本知识难以和社会形态实践相联系,不利于学生的实践

2019人教版七年级地理上册识图图册(无答案)精品教育.doc

第 1 页 读图识记手册 1.经纬网题:填写好下表内容。 提示:经纬网的作用是可以确定地表任意一点的位置。0°经线即本初子午线,数值“往西(左)变大”为“西经”(W );“往东(右)变大”为“东经”(E )。0°纬线即赤道,数值“往北(上)变大”为“北纬”N ,“往南(下)变大”为“南纬”(S ),特例:南极点四面八方为“北”,北极点四面八方为“南”。 二、地形图的判读题:说出A 、B 、C 、D 四个部位的名称。 地点 地理坐标 半球位置 五带位置 阳光照射情况 有无极昼极夜 A 3.读等高线地形图(单位为米),回答下列问题。 (1)写出图中字母所在的地形: A . , B . , C . , D . 。 (2)图中E 处的海拔高度是 ,F 处的海拔高度是 ,E 处和 F 处相对高度是 。 (3)图中A 地在F 地的 方向;C 地在F 地的 方向。 (4)如果在图中某地区修一个水库,最适合的修建水库大坝的地点在字母 处。 (5)图中河流干流的流向是从 向 流动。 4.根据下图完成表格。 5. 6. 7.大洲轮廓图:说 出七大洲的名称。 A B C D E F G 8.读大洲大洋图: (1)、大洲① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ 、七大洲各自的临洋。 (2)、大洋⑧ ⑨ ⑩ ○11 、四大洋各自的大洲。

(3)、大洲分界线①与②洲的分界线是 ②与③洲的分界线是 ⑥与⑦洲的分界线是 ⑥洲的分界线是 9.大洲大洋图:在下方地图上都指图说出七大洲名称、四大洋名称、大洲分界线、大洲的临洋和大洋的邻洲。 大洲①②③④⑤ ⑥⑦、七大洲各自的临洋 大洋A B C D 、四大洋各自的大洲。 大洲分界线①与③洲的分界线是 ①与②洲的分界线是 ④与⑤洲的分界线是 ④洲的分界线是 10、世界降水量分布图: 一般来说纬温、纬温;同纬度的海洋和陆地, 夏季高低、冬季低高;同纬度的地区,海拔温、海拔温。 第 2 页

最新上海初中地理会考知识点汇总(上海乡土地理

上海市乡土地理 上海的位置:地处长江三角洲东缘,东濒东海、南临杭州湾,西接江、浙江两省,北界长江入海口。 上海市面积:6340.5平方千米,占国土总面积的0.06%。上海市南北长约120千米,东西宽约100千米。市中心面积:289.44,郊区:3655.16,郊县:1185.49(单位:平方千米) 上海的四至:最北端:崇明,最南端:金山,最东端:鸡骨礁,最西端:青浦上海市2013年户籍人口:1425.14万人,外来人口:990.01万人 上海的地势:坦荡地平,地势最高点:大金山岛(103.4米)地势最低点:淀山湖 上海的气候:亚热带季风气候,年平均气温:16.2℃,全年无霜期237天,降水量主要集中在5-9月份(63%). 上海的河流:黄浦江是上海最大的河流,其上游发源于浙江的龙王山(海拔:1587.4千米),在上海境内长113.4千米,其中干流长82.5千米,在外滩汇合成吴淞江注入长江,江面平均宽度400米,吴淞口宽约800米。 与江河有关的路名列举:乔家路、陆家浜路、肇嘉浜路、人民路、中华路 上海市市标:以白玉兰、沙船和螺旋桨三者组成的三角形图案。 上海市市花:白玉兰 专题一:从滨海到大都市 20世纪50年代初,上海市面积:618平方千米。1958年上海 市的面积扩大10倍。现在上海有1个新区,8个市中心区,7个城乡一体化的郊区和一个郊县组成。 GDP:国内生产总值,2012年上海人均GDP为13524美元,2000年为4000美元左右。 上海的CBD:商务中心区,位于包括浦东的陆家嘴和浦西的外滩在内的5平方千米的市中心地区。 世界著名大港:上海市洋山深水港,有东海大桥连接。

初中地理图册湖南教育版

地理图册七年级上册【目录】 第一章让我们走进地理 第一节我们身边的地理知识第二节我们怎样学地理 第二章地球的面貌 第一节认识地球 第二节世界的海陆分布 第三节世界的地形 第四节海陆变迁 第三章世界的居民 第一节世界的人口 第二节世界的人种 第三节世界的语言与宗教 第四节世界的聚落 第四章世界的气候 第一节天气和气候 第二节气温和降水 第三节影响气候的主要因素第四节世界主要气候类型 第五章世界的发展差异 第一节发展中国家与发达国家第二节国际合作 第三节重要的国际组织 附录地理名称中英文对照表 地理图册七年级下册【目录】 序图 世界地形 世界政治地图 第一章认识大洲 亚洲及欧洲 非洲 美洲 第二章了解地区 东南亚 南亚 西亚 欧洲西部 北极地区和南极地区

第三章走近国家 日本 埃及 法国 俄罗斯 美国 巴西 澳大利亚 附录地理名称中英文对照表 地理图册八年级上册 【目录】 第一章中国的疆域与人口 第一节中国的疆域 第二节中国的行政区划 第三节中国的人口 第四节中国的民族 第二章中国的自然环境 第一节中国的地形 第二节中国的气候 第三节中国的河流 第三章中国的自然资源 第一节自然资源概况 第二节中国的土地资源 第三节中国的水资源 第四节中国的海洋资源 第四章中国的区域差异 第一节秦岭—淮河线 第二节北方地区和南方地区 第三节青藏地区和西北地区 附录分区自然景观照片 地理图册八年级下册 【目录】 序图 中国地形、中国行政区划 第一章中国的主要产业 农业工业高技术产业交通运输业 第二章沿海万里行 河北省、江苏省、浙江省、广西壮族自治区、福建省、广东省、北京市、天津市、上海市、台湾省、香港特别行政区、澳门特别行政区 第三章陆疆万里行 新疆维吾尔自治区、内蒙古自治区、吉林省、黑龙江省

新人教版七年级上册地理教案全册

与同学们谈地理 知识与技能: 1、知道地理课的学习内容。 2、知道学习地理的目的、意义。 3、知道学习地理课的学习方法。 过程与方法: 学生结合小学已学过的自然课常识,举例说明地理知识在我们生活、学习和工作中的用途。让学生充分发挥他们的想象力。 情感态度与价值观: 1、使学生了解学习地理知识,掌握地理技能是社会主义公民适应现代化社会生活、学习和工作的需要,从而激起学生学习地理的欲望。 2、通过为什么要学地理,帮助学生树立为建设家乡,建设祖国,保护“人类家园”——地球而学习的志向。 教学过程: 一、做自我介绍 二、给学生提出一些要求 重点强调在每节新课前学生要依据教师提供的预习指导做好课前预习。 三、新课学习阶段: 1、学生自由发言,然后讨论,拿到地理书,会想到什么? 请同学们回忆小学已学过的自然知识,每个同学举一个例子,说说我们生活、学习、工作中有哪些属于地理知识内容。 2、学生自学教材第三页彩图,说说与地理的关系。 多动脑筋想一想,想什么? 3、教师根据学校环境的实际情况,结合当时国内外和实际的地理知识,列举国内外和家乡中诸如大气污染、水污染、资源被破坏、垃圾的处理、人口增长过速等环境问题的典型事例,唤起学生装学习地理知识的强烈愿望,去探索适合国情的人类与环境可持续发展的真理。 4、学习地理,为了更好地生活 尊重自然规律,做大自然的朋友。因地制宜,扬长避短。综合地分析地理。具备可持续发展的观念。 四、总结 在教师指导下,学生最后思考归纳,为学好地理,应做好哪些准备? 课前准备:除学习用具、教材外,还需要准备地图册,填充图册。 课外准备:注意收集国内外,家乡的有关地理信息材料。

人教版七年级地理下册识图图册(无答案)

第 1 页 七年级下册读图识记手册 班级 姓名 一.亚洲位置、地形图: 1、读图说出亚洲的海陆位置。 2、读图说亚洲南部三大半岛的名称。 3、说出亚洲地势、地形特点。 4、读图说出亚洲主要河流湖泊名称。 5、读图说出亚洲的主要地形区。 二.说出亚洲与欧洲分分界线、亚洲与非洲分界线。 十九、亚洲气候分布图: 1、读图填出亚洲的气候类型名称。 ① 气候② 气候③ 气候④ 气候⑤ 气候⑥ 气候⑦ 气候⑧ 气候⑨ 气候 2、说出亚洲气候的特点。 三.日本略图 1、 读图说出日本的海陆位置 2、日本隔海相望的国家。 3、读图说出日本的领土组成。 3、读图说出日本工业分布的规律、主要工业区。 4、读图说出日本的首都和主要的工业城市。 四、读下图回答下列问题: (1)图中A 处为著名的 海峡,它以东为 洋,以西为 洋,它位于 半岛和 岛之间。 (2)图中的航线①从我国沿海出发,经过该海峡后,向西经亚洲与非洲的分界线 运河,可到达地中海(B 处)。 (3)图中航线②表示,日本从波斯湾地区(C 处) 运输大量的 (矿产)到本国,必需经过该海峡。 五、东南亚略图 1、读指图说出东南亚的海陆位置。 2、读图说出东南亚的两大组成部分。 3、读图说出马六甲海峡的地理位置。 六、南亚图: 1、读图说出印度的海陆位置。 2、读图说出图中所示河流的名称。 3、读图说出印度的三大地形区的名称。 4、读图说出印度的四大城市。 5、读图说出印度的主要邻国。 ①· ②· ·③ ④·

6、画出造成印度洪涝灾害的季风的风向。 七、俄罗斯城市、河流、地形分布略图: 1、读指图说出俄罗斯的海陆位置。 2、读图说出俄罗斯的主要河流、湖泊和大地形区。 3、读图说出俄罗斯的四大工业区、首都、主要城市和港口。 4、读指图说出俄罗斯的重要矿产地。 5、读图说出俄罗斯的主要邻国:芬兰、哈萨克斯坦、中国、蒙古。 八、读中东地区图、回答问题 1、读图说出中东地区的重要的地理位置。(三洲五海 之地) 2、读图说出图中A、B、C 三国的国名及首都名称。 3、读图说出该地区主要的五大产油国的国名。 4、读图说出图中亚洲与非洲、亚洲与欧洲的分界线。 跨两洲的国家埃及、土耳其。 5、看下图,说出中东石油的三条主要输油路线经过的 主要海、海峡、运河、岬角及目的地。 A线: B线: C线: 九、非洲气候分布图: 1、读指图说出非洲的主要气候类型名称。 A 气候 B 气候 C 气候 D 气候 2、说出非洲气候类型的分布规律及原因。 3、读图说出非洲的地理位置。 4、读图说非洲的主要地形区。 5、读图说出非洲半岛和岛屿、南端岬角。 6、读图说出非洲的两条大河。水量哪条大?为什么? 十、欧洲西部图: 1、读图说出欧洲西部的海陆位置、海岸的特点。 2、读图说出欧洲西部的主要半岛、岛屿的名称。 3、读图说出欧洲西部周围的临海的名称。 4、读图说出欧洲西部的主要山脉、平原名称。 十一、澳大利亚图: 1、读图说出澳大利亚的海陆位置、领土组成、首都。 2、读图说出澳大利亚的主要地形区、最大河流。 3、读图说出澳大利亚的三大城市和城市人口分布规律。 4、读图说出澳大利亚的主要气候类型和分布特点。十二、读美国图: 1、读图说出美国的地理位置、领土组成、邻国、 首都。 2、读图说出美国的三大地形区、主要河流、湖泊 群。 3、读图说出美国的三大工业区、主要城市。 4、读图说出美国的农业带。 第 2 页

高中地理图册——地球与地图

图例 常见矿产常见工业门类 常见农作物常见气候类型

太阳系 天体系统天体在天球上的投影银河系正视图 太阳系模式图 2006年8月24日,北京时间晚9点20分。第26届国际天文学联合会大会投票五号决议,部分通过新的行星定义,确认太阳系有八颗行星,冥王星被排除在行星行列之外,而将其列入“矮行星”。 行星新定义:一是必须围绕太阳运转的天体;二是质量足够大,能依靠自身引力使天体呈圆球状;三是其轨道附近应该没有其他物体。按这样的划分,太阳系的行星有水星、金星、地球、火星、木星、天王星、海王星这八颗。 读图记要 宇宙中的天体 宇宙是由各种形态的物质即天体组成的。按天体的体积、质量、温度、成分、形态等物理和化学性质将它们划分为星云、恒星、行星、卫星、彗星、星际物质等。其中星云和恒星是宇宙中的基本天体,是构成宇宙的主要物质形态。 星云是由气体和尘埃组成的呈云雾状外表的天体,主要组成物质是氢。 行星是在椭圆轨道上环绕恒星运行的、近似球形的天体,质量比太阳小,本身不发可见光,以表面反射太阳光而发亮。 流星体是行星际空间的尘粒和固体小块,数量众多。会产生“流星雨”。 彗星是扁长轨道上绕太阳运行的一种质量较小的天体。 任何天体在宇宙中都有自己的位置,并在各自的位置上不停地高速运动着。 太阳是距离地球最近的恒星。 地球是存在生命的行星。 人造天体是人类探测宇宙的工具。

太阳系 太阳系是由太阳、八颗行星、小行星、彗星、流星体、卫星及星际物质组成。 太阳 为地球提供能量 太阳是个巨大炽热的气体球,主要成分是氢和氦,表面温度约为6000K ,源源不断地以电磁波的形式向四周辐射能量。太阳辐射以短波辐射为主,太阳能量来源于太阳内部的核聚变反应。 太阳的圈层结构 由内向外亮度逐渐降低,温度不断升高,厚度逐步加大。 八颗行星 按照距日远近、质量、体积等特征 八颗行星可分为类地行星:水星、金星、地球、火星;巨行星:木星、土星;远日行星:天王星、海王星。 八颗行星公转运动的方向相同,轨道成椭圆形;倾角相差不大,近乎在同一平面;自转、公转周期各不相同;水星、金星没有卫星。 记住八颗行星的位置关系 人类对宇宙的探索 局限于太阳系的宇宙观 中国西周时期的“盖天说”; 东汉张衡的“浑天说”; 古希腊托勒密的“地球中心说”; 波兰哥白尼的“太阳中心说”; 英国牛顿的“万有引力说”。 20世纪后现代宇宙学 目前影响最大的是“大爆炸宇宙学说”。 人类对空间的探索 自1957年人类发射了第一颗人造卫星,1961年苏联航天员第一次进入太空,到2003年中国第一位航天员成功进入太空,人类对太空进行了多次成功的探索。应了解并掌握世界航天史上的大事记。 太阳活动对地球的影响 读图记要 太阳活动影响地球 日冕????→太阳活动太阳风???→引起 极光、磁暴等 色球????→太阳活动耀斑日珥???→引起 无线电通信、短中波中断 光球????→太阳活动 黑子??→可能影响气候等 太阳活动以黑子和耀斑为主,活动周期约为11年。

湖南乡土地理导学案

课题:湖南乡土地理 【学习目标】 1.了解湖南的地理位置、地形、气候等基本地理概况。 2.了解湖南主要的河流和湖泊,掌握主要的水电站的位置。 3.掌握湖南人口和民族的分布特点;知道湖南交通与旅游的分布特点。 4.知道湖南主要的自然灾害;了解湖南工农业分布和发展特征。 【考点梳理】 一、湖南的地理位置 1、湖南位于我国的中南部地区,东经108°47′—114°15′ 北纬24°39′—30°08′。大部分地区位于洞庭湖以南,故 名湖南,简称 “湘”。 2、邻省位置: 南邻广东、广 西,北接湖 北,东邻江 西,西接贵 州、重庆,是 连接东南沿 海与西部地 区的桥梁。 3、行政区划: 现有13个省辖市、1个自治州,分为122个县级行政单位, 长沙市是行政中心,湖南的省会城市是长沙。 二、湖南的地形特点: 1、地势:东、西、南三面高,中部低,朝北开口的马蹄形 盆地。 2、地形:山地、丘陵为主,东部是湘东山地,主要是罗霄山 脉、幕阜山脉。南部是湘南山地,主要是南岭及附近山岭。西 部是全省山地面积最广,平均海拔最高的湘西山地,主要有武 陵山脉和雪峰山脉。北部是洞庭湖平原,中部是湘中丘陵。 三、湖南气候及河流湖泊 1、属亚热带季风气候。四季分明,光热充足,降水丰沛,雨 热同期。 2、湖南植被是亚热带常绿阔叶林,土壤以红壤和黄壤为主。 3、洞庭湖是长江的天然水库, (1)洞庭湖的面积在不断缩小的原因:①自然原因泥沙淤积; ②人为原因围湖造田。 (2)治理措施:①在湖区退田还湖,移民建镇;②在湖南省 和长江上游退耕还林。 4、湖南境内自东向西有湘江、资水、沅江、澧水四水,从不 同的方向汇入洞庭湖,构成洞庭湖水系,然后注入长江。

地理图册在教学中的运用

地理图册在教学中的运用 在中学地理教学过程中,地图占有非常重要的地位。地图是学习地理的工具,是地理知识的第二语言,被誉为地理学家的“眼睛”,因此任何正常有效的地理研究都要充分运用地图。我们都知道,地理课和地图的关系是十分密切的,它们之间是不可以分开的,脱离了地图将无法进行地理教学。本人在几年的高中地理教学实践中,学生从高一开始使用中国地图出版社编制出版的高中地图册共3册,书本和地图册紧密结合,收到了较好的效果。 如何把地理图册充分运用起来?以下几个方面是我对地理图册运用的体会: 一、充分认识地理图册的特点,理解图册中的教学新理念 1.知识性和实用性——地理图册由统一图例、目次、序图、地球和地图、陆地和海洋、天气与气候等几部分组成。章节简单,增加序图——世界地形图来统领全书。内容上也有变化:①有关地图大大减少,仅占总图的三分之一,而且图幅较大,图中的知识点大幅减少,给教与学留出了更多的空间,有利于教师根据学生情况开展创造性的教学活动。②各种示意图、模式图、统计图增加,而且简明爽目,富有表现性、说明性和启发性。③特别是照片大幅度增加,占总图的一半多。能联系生活,选材典型,所反映的内容具有鲜明的地理性,同时大量照片小巧活泼地分布于各类图旁边,使教学更轻松、更真实,体现了新课程强调的重视

学生的学习方法与过程、情感态度与价值观的渗透。④除了必要的图名、注记等文字,多了简明的文字解读,起到了突出主题、导读和培养学生文字阅读与表达能力的作用,既满足了教师讲授的需要,又满足了学生自学的需要。 2.针对性——地图册的设计、印刷充分针对了教学对象的年龄特征和心理特征,符合学生的认知规律。 选图联系生活实际,如“气温与生活”一节中吃“火锅”、吃冷饮、空调、海滨浴场等图片,拉近了学生与地图的距离。 3.互补性——地理教科书中已有大量的图像,作为配套的地理图册,所选用的地图尽量不与教材中的图像雷同,而又能很好地诠释课文、辅助课文,扩大了知识范围,与教材的互补性强。 4.教育性——新版图册中增强了思想教育因素,体现出较强的育人功能,体现了可持续发展的观点。如图册中以卫星影像图、车载电子地图等高科技发展成果,以南极洲科学考察图等激发学生热爱科学、崇尚科学,努力学习科学文化知识;以亚马逊热带雨林的破坏图、植树造林绿化环境图、无铅汽油加油站图等图片使学生正确地理解人地关系,增强环境保护意识,树立可持续发展的思想。 二、教学中应重视对地理图册的使用 1.掌握读图技巧,提高学生获取信息的能力 要先从图名、图例入手,确定图像所表现的区域、位置、范围、

人教版七年级地理下册识图图册(无答案)

七年级下册读图识记手册 班级 姓名 一.亚洲位置、地形图: 1、读图说出亚洲的海陆位置。 2、读图说亚洲南部三大半岛的名称。 3、说出亚洲地势、地形特点。 4、读图说出亚洲主要河流湖泊名称。 5、读图说出亚洲的主要地形区。 二.说出亚洲与欧洲分分界线、亚洲与非洲分界线。 十九、亚洲气候分布图: 1、读图填出亚洲的气候类型名称。 ① 气候② 气候③ 气候④ 气候⑤ 气候⑥ 气候⑦ 气候⑧ 气候⑨ 气候 2、说出亚洲气候的特点。 ①· ②· ·③ ④·

三.日本略图 1、读图说出日本的海陆位置 2、日本隔海相望的国家。 3、读图说出日本的领土组成。 3、读图说出日本工业分布的规律、主要工业区。 4、读图说出日本的首都和主要的工业城市。 四、读下图回答下列问题: (1)图中A处为著名的海峡,它以东为洋,以西为洋,它位于半岛和岛之间。 (2)图中的航线①从我国沿海出发,经过该海峡后,向西经亚洲与非洲的分界线运河,可到达地中海(B处)。 (3)图中航线②表示,日本从波斯湾地区(C处)运输 大量的(矿产)到本国,必需经过该海峡。五、东南亚略图 1、读指图说出东南亚的海陆位置。 2、读图说出东南亚的两大组成部分。 3、读图说出马六甲海峡的地理位置。

六、南亚图: 1、读图说出印度的海陆位置。 2、读图说出图中所示河流的名称。 3、读图说出印度的三大地形区的名称。 4、读图说出印度的四大城市。 5、读图说出印度的主要邻国。 6、画出造成印度洪涝灾害的季风的风向。 七、俄罗斯城市、河流、地形分布略图: A B C D 1、读指图说出俄罗斯的海陆位置。 2、读图说出俄罗斯的主要河流、湖泊和大地形区。 3、读图说出俄罗斯的四大工业区、首都、主要城市和港口。 4、读指图说出俄罗斯的重要矿产地。 5、读图说出俄罗斯的主要邻国:芬兰、哈萨克斯坦、中国、蒙古。

上海乡土地理

上海乡土地理 教学目标: 知识与技能: 1.使学生了解上海的位置、面积等及自然环境特征,并能对上海的位置做出简要评价; 2.使学生了解上海的历史文化传统,掌握上海的城市职能和未来发展方向。过程与方法: 1 .运用地图说出区域的位置、范围,并对区域的地理位置做出简要评价。 2 .利用资料说出上海的自然条件和城市职能。 情感态度与价值观: 通过本节学习,加深学生对祖国悠久历史、深刻文化底蕴的认识,进一步培养学生的爱国之情。 教材分析: 本节教材主要从两方面考虑:1 、上海是全国最大的城市,每一个中国的公民都应该了解上海的基本情况。2 、上海是一个直辖市,教材通过上海的介绍,使学生掌握了解一个城市的基本方法和思路。 教学过程: 教学过程 导入新课 在上册书中我们学过了我国的行政区划,请大家回忆我国共划分几级行政区划?最高级别的有多少个?分哪几类? 提问,学生回答。(略) 讲述:我国幅员辽阔,面积广大,为了经济发展和管理方便,共划分了三级行政区划,其中最高级别的共34个。分别为直辖市4个,省23个,自治区5个,特别行政区2个。那么,大家知道在这34个省级行政区中,经济地位最重要的是哪个吗? 学生齐答:上海 对,上海。上海简称沪,是我们全国最大的城市。我们请同学给大家介绍他所了解的上海。 学生介绍。(略) 通过刚才几位同学的介绍,我们大家对上海有了一些认识,但还不全面、不系统。今天我们就来深入了解、认识我国的经济中心—上海。 全国最大的城市—上海 讲授新课 上海之所以成为全国的经济中心,与它的位置、范围、地理环境等密不可分。 分析、讨论、回答以下问题:(在屏幕上打出) 1.上海市的地理坐标; 2.上海市在什么部位与哪几个省区相邻? 3.上海市的地理位置有什么优越性? 4.上海市及其周围的地形地势有什么特点? 5.上海市属哪种气候类型?有什么特点?

乡土地理(陕西省和西安市)

第一章乡土地理 第一节陕西省 同学们,在初中地理的《中国地理》中我们已经学习过我国的34个省级行政区,而我们就生活在其中一个省份—陕西省。今天,让我们一起走进陕西,了解陕西。 一、基本概况 图1-1-1 中国政区图 陕西省简称陕或秦,行政中心西安。总面积:20.56万平方公里。 陕西省位于中国西北地区东部的黄河中游,地处东经105°29′~111°15′和北纬31°42′~39°35′之间,东隔黄河与山西相望,西连甘肃、宁夏,北邻内蒙古,南连四川、重庆,东南与河南、湖北接壤。

全省地域南北长、东西窄,南北长约880公里,东西宽约160~490公里。 全省以秦岭为界南北河流分属长江水系和黄河水系。主要有渭河、泾河、洛河、无定河和汉江、丹江、嘉陵江等。 全省土地面积为20.58万平方公里,占全国土地面积的2.1%。其中耕地面积415.4万公顷,园地面积68.1万公顷,林地面积1020.3万公顷,草地面积313.4万公顷,其它农用地30.3万公顷,未利用土地面积130.8万公顷。 全省土地按地形分,其中山地面积741.0万公顷,占总面积的36.0%;高原面积926.0万公顷,占总面积的45.0%;平原面积391.0万公顷,占总面积的19.0%。陕西属大陆性季风气候,年平均气温9-16摄氏度,年降水量396-802毫米。中华人民共和国大地原点就在陕西省泾阳县永乐镇。 【活动】 1.读图1-1,描述陕西省在中国的地理位置,找出与陕西省相邻的省级行政区,说出它们的简称及行政中心。 2.读图1-2,找出流经陕西省的主要河流,说出它们分别属于哪个水系? 3.读图1-2,自北向南,说出陕西省的主要地形区,并说出每个地形区主要由哪些城市或地区组成。 图1-1-2 陕西省地形图

人教版七年级地理上册识图图册无答案

读图识记手册°经线即本提示:经纬网的作用是可以确定地表任意一点的位置。01.经纬网题:填写好下表内容。°E)。0初子午线,数值“往西(左)变大”为“西经”(W);“往东(右)变大”为“东经”(),特例:N,“往南(下)变大”为“南纬”(S纬线即赤道,数值“往北(上)变大”为“北纬”南极点四面八方为“北”,北极点四面八方为“南”。、B、C、二、地形图的判读题:说出AD四个部位的名称。

2.等高线地形图:说出下列各图的地形名称。 3.读等高线地形图(单位为米),回答下列问题。 (1)写出图中字母所在的地形: A.,B.,C.,D.。 (2)图中E处的海拔高度是,F处的海拔高度是,E处和 F处相对高度是。 (3)图中A地在F地的方向;C地在F地的方向。 (4)如果在图中某地区修一个水库,最适合的修建水库大坝的地点在字母处。 (5)图中河流干流的流向是从向流动。 4.根据下图完成表格。 5. 6. 7.大洲轮廓图:说出七大洲的名称。 A D 页 1 第 B C D E F G 8.读大洲大洋图:⑤④③(1)、大洲① ② 、七大洲各自的临洋。⑦⑥

○四大洋各自的大洲。、11 ⑨⑩(2)、大洋⑧ )、大洲分界线①与②洲的分界线是(3 ②与③洲的分界线是 ⑥与⑦洲的分界线是⑥洲的分界线是大洲大洋图:在下方地图上都指图说出七大洲名称、四大洋名称、大洲分界线、大洲的临洋和大洋9. 的邻洲。⑤ ③④②大洲① 、七大洲各自的临洋⑥⑦ 四大洋各自的大洲。A B C D 、大洋 大洲分界线①与③洲的分界线是 ①与②洲的分界线是④与⑤洲的分界线是 ④洲的分界线是 、世界降水量分布图:10 1()、降水分布规律 )气温的分布规律:(2 温;同纬度的海洋和陆地,温、纬纬一般来说 海拔温、高;同纬度的地区,海拔低低、冬季高夏季 温。页 2 第 11.读下列世界各地气温与降水图:指图说出下面十二幅图的气候类型名称、气候特点、代表地 点。

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