当前位置:文档之家› 小学语文文学常识文学体裁之戏剧

小学语文文学常识文学体裁之戏剧

小学语文文学常识文学体裁之戏剧
小学语文文学常识文学体裁之戏剧

怎么分清文学作品的体裁一直是孩子们所困扰的问题,弄清楚了文学作品的文学体裁,孩子们们才能对症下药,更好地理解文章。在上次给大家分享了散文和小说之后,为大家继续分享“小学语文文学常识——文学体裁之戏剧”,供大家学习参考,快来一起看看吧。

文学体裁是文学作品的类别。它分为散文、小说、戏剧、诗歌四大类,今天我们就来看看戏剧。

戏剧

戏剧是一种综合的舞台艺术。这里讲的戏剧实际上就是剧本,它是文学体裁的一种。

戏剧语言包括人物语言(即台词)和舞台说明。舞台说明是写在剧本每一幕的开端、结尾和对话中间的说明行文字,内容包括人物表、时间、地点、服装、道具、布景及人物的表情、动作、上下场等,它具有增强舞台气氛、烘托人物心情、展示人物性格、推动情节展开等多种作用。

按照不同的标准,戏剧可分为不同种类:

按艺术形式和表现手法分为话剧、歌剧、舞剧。

按剧情繁简和结构分为独幕剧和多幕剧。

按题材所反映的时代分为历史剧(如《屈原》)、现代剧(如《窦娥冤》)。

按矛盾冲突的性质分为悲剧、喜剧、正剧。

剧本示例:

《美丽的公鸡》

叙述人:从前有一只公鸡它自以为很美丽,整天得意洋洋的唱。

公鸡:公鸡公鸡真美丽,大红冠子花外衣,油亮脖子金黄脚,要比漂亮我第一。

叙述人:有一天,公鸡吃的饱饱的,挺着胸脯唱着歌,来到一棵大树下,看见一只啄木鸟。

公鸡:长嘴巴的啄木鸟,咱们俩比一比到底谁最美?

啄木鸟:对不起,老树长了虫子,我要给它治病。

叙述人:公鸡听了,唱着歌,大摇大摆的走了。

公鸡:公鸡公鸡真美丽,大红冠子花外衣……

叙述人:公鸡来到一个果园里,看见一只蜜蜂。

公鸡:鼓眼晴的小蜜蜂,咱们俩比一比,到底谁美?

小蜜蜂:对不起,果树开花了,我要去采蜜。

叙述人:公鸡听了,又唱着歌,大摇大摆的走了。

公鸡:公鸡公鸡真美丽,大红冠子花外衣……

叙述人:公鸡来到一块稻田边,看见一只青蛙。

公鸡:大肚皮的青蛙,咱们俩比一比,到底谁美?

青蛙:对不起,稻田里有害虫,我要去抓虫。

叙述人:公鸡见谁也不跟它比美,只好往回走。在路上,公鸡碰到一匹驮粮食的老马,向老马说了自己和啄木鸟、蜜蜂、青蛙比美丽的事。它伤心地问老马。

公鸡:老马伯伯,我要跟它们比美,他们为什么都不理睬我呢?

老马:因为他们懂得,美不美不光看外表,得看能不能帮助人们做事。

叙述人:公鸡听了很惭愧,再也不去跟谁比美了。他每天天不亮就喔喔的打鸣,一遍又一遍地催人们早起。

公鸡:喔喔喔。

赏析:

文中的公鸡在一开始的时候陶醉于自己的美丽,遇见人就只知道比美。在想要和啄木鸟、蜜蜂、青蛙比美被拒绝以后,它遇见了老马,老马告诉它:“美不美不光看外表,得看能不能帮助人们做事。”从此公鸡就开始每天打鸣叫大家起床了。

这个的寓意是勤劳的人比外表美丽的人更加美丽,因而大家都应该做好自己的本职工作,为社会、为他人带来好处。

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档