安徽省亳州市2019年中考生物真题试题
一、选择题（每小题2分，共25小题，合计50分）每小题只有一个正确答案，请选出来填写到谷题卡上1．如图所示，表明生物具有什么样的共同特征：（）
A．生物的生活需要营养B．生物能进行呼吸
C．生物能对外界刺激作出反应 D．生物能生长和繁殖
2．下列关于食物链的说法正确的是：（）
A．食物链的起始部分是分解者
B．食物链反应的是生物之间吃与被吃的关系
C．食物链中可以没有生产者
D．构成食物链至少要有三种生物
3．用下列四台显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞，视野中细胞数最少的是几号显微镜：（）
A．1号B．2号C．3号D．4号
4．与植物细胞的结构相比，动物细胞不具有下列哪种结构：（）
A．细胞膜B．细胞质C．细胞核D．细胞壁
5．如图，是某植物的果实，从结构层次上讲，它属于：（）
A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
6．“植株一般都很矮小，通常具有类似茎和叶的分化，但茎中没有导管，叶没有叶脉，根非常简单，称为假根。”这段话描述的是下列哪种植物：（）
A．藻类植物 B．苔藓植物 C．蕨类植物 D．裸子植物
7．花的主要结构是：（）
A．花瓣 B．花托 C．子房 D．花蕊
8．水分在植物茎内运输的结构是：（）
A．叶脉 B．导管 C．筛管 D．气孔
9．下列有关青春期的描述不正确的是：（）
A．身高突增是青春期的一个显著特点
B．进入青春期，心脏和肺等器官的功能明显增强
C．青春期性意识开始萌动
D．进入青春期我已是大人了可以每天都上网，不用他人再管我了
10．下列几种营养物质中，既是建造和修复细胞的重要原料，也可以为人体提供能量的是：（）
A．水B．无机盐C．蛋白质D．维生素
11．下列呼吸器官中又属于消化道的是：（）
A．咽B．喉C．肺D．鼻
12．当人们去体检或去医院看病的时候，常常需要抽血做血常规的检查，护士抽血时选择的血管是：（）A．动脉 B．静脉 C．毛细血管 D．都可以
13．与血浆的成分相比，尿液中不具有下列哪种成分：（）
A．水B．无机盐C．蛋白质D．尿素
14．下列反射中，属于人所特有的是（）
A．排尿反射 B．眨眼反射 C．膝跳反射 D．谈虎色变
15．下列关于节肢动物的说法中不正确的是：（）
A．体表有坚韧的外骨骼
B．身体和附肢都分节
C．节肢动物是最大的动物类群
D．节肢动物都有三对足，两对翅
16．下列属于两栖动物的是：（）
A．河蚌 B．乌龟 C．娃娃鱼D．野鸭
17．下列不属于鸟类适于飞行特点的描述语句是：（）
A．身体呈流线型 B．前肢变成翼
C．肢端通常有爪 D．骨骼轻、薄、坚固
18．下列关于细菌和真菌的说法中，不正确的是：（）
A．细菌和真菌是生物圈中广泛分布的生物
B．每个细菌都能独立生活
C．细菌和真菌细胞与动植物细胞一样，都有成形的细胞核
D．细菌和真菌是生态系统中的分解者
19．下列保护丹顶鹤的措施中最有效的是：（）
A．将丹顶鹤送往动物园B．将丹顶鹤送往科研基地
C．建立丹顶鹤的自然保护区D．把丹顶鹤用笼子装起来
20．蝗虫与家蚕的发育过程不同，蝗虫的发育不经过下列哪个阶段：（）
A．受精卵B．幼虫或若虫C．蛹D．成虫
21．下列属于相对性状的是：（）
A．苹果的红色与人脸的红色
B．苹果的红色与桔子的黄色
C．茄子的紫色与圆型
D．小明的黑头发与查理的棕色头发
22．常言说：是药三分毒。下列关于安全用药的说法错误的是：（）
A．无论是处方药还是非处方药，在使用之前，都应该仔细阅读说明书
B．非处方药适于消费者可以自我诊断、自我治疗的小伤小病
C．上一次未用完的药，下次患病时可以接着吃
D．非处方药也不可以随意吃
23．下列属于健康生活方式的说法是：（）
A．偶尔喝醉酒不防碍身体健康
B．油炸食品好吃，可以多吃
C．高蛋白食品营养丰富，吃得越多越好
D．不吸烟，远离毒品
24．科学家把人的胰岛素基因导入大肠杆菌，获得了能够生产胰岛素的“工程菌”。下列相关的叙述不正确的是：（）
A．“工程菌”的获得利用了转基因技术
B．“工程菌”生产的胰岛素能够治疗糖尿病
C．“工程菌”能生产胰岛素的这种变异不能遗传给后代
D．人的胰岛素基因在细菌细胞内成功表达，说明性状由基因控制
25．下表所示探究“种子萌发的环境条件”的实验方案及结果。下列有关分析中错误的是（）
A．①与④比较，说明温度是影响种子萌发的环境条件
B．②与④比较，说明水分是影响种子萌发的环境条件
C．③中种子都未萌发，是因为缺少种子萌发所需各种条件
D．④中2粒种子未萌发，可能是这两粒种子萌发需要的自身条件不具备
二、非选择题（共五大题，每空2分，共计50分）．
26．（8分）感恩父母吧，他们是你人生最牢靠的两块基石．识图回答：
（1）A器官是，其产生的一个精子中含有的性染色体是．
（2）B细胞是，是新生命的起点．
（3）胎儿通过[②] 和脐带从母体获得营养物质和氧．
27．（10分）如图为植物的光合作用示意图，请根据图回答下面的问题：
（1）光合作用的原科有和（填写字母）。
（2）光合作用的能量来源是A．在绿叶中有能量转换器可把来自A的能量转化成化学能贮存在有机物中。
（3）光合作用需要的物质E是根通过成熟区的从土壤中吸收的。
（4）光合作用产生的气体[C] ，是人和动物呼吸都需要的气体。
28．（10分）哺乳动物是人类的朋友。它们的牙齿有、和的分化，其生殖方式为，由于它们的体温能维持恒定，哺乳动物又属于动物。
29．（12分）能卷舌的父亲（基因组成为AA）与不能卷舌的母亲（基因组成为aa），他们的基因是如图所示的方式传递给后代的，请在图中的圆圈内和括号内分别填出相应的字母和名称。
30．（10分）如图是“生物进化树”的一部分，请据图回答下列问题：
（1）图中A代表动物，B代表动物。
（2）由图分析可知，生物进化的大致历程是：由简单到，由低等到，由到陆生。
2019年安徽省亳州市中考生物试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（每小题2分，共25小题，合计50分）每小题只有一个正确答案，请选出来填写到谷题卡上1．如图所示，表明生物具有什么样的共同特征：（）
A．生物的生活需要营养B．生物能进行呼吸
C．生物能对外界刺激作出反应 D．生物能生长和繁殖
【分析】生物的特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
【解答】解：轻轻触碰含羞草的叶片，含羞草的叶片就会立即紧闭下垂，即使一阵风吹过也会出现这种情形，就像一个害羞的少年，这一现象说明生物能对外界刺激作出反应。
故选：C。
【点评】解此题的关键是理解生物的特征。
2．下列关于食物链的说法正确的是：（）
A．食物链的起始部分是分解者
B．食物链反应的是生物之间吃与被吃的关系
C．食物链中可以没有生产者
D．构成食物链至少要有三种生物
【分析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。
【解答】解：A、食物链的始点必须是生产者，而不能是分解者，但是终点一定是动物，A错误。
B、食物链反应的是生物之间吃与被吃的关系，即捕食关系，B正确；
C、食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，食物链中必须有生产者，C错误；
D、食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…起始点是生产者，不一定必须有三种生物，如草
→鸟，可以是两种生物，D 错误。 故选：B 。
【点评】解答此类题目的关键是理解食物链的概念和组成。
3． 用下列四台显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞，视野中细胞数最少的是几号显微镜：（ ）
A ．1号
B ．2号
C ．3号
D ．4号
【分析】显微镜的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积。显微镜的放大倍数越大，视野中细胞的体积越大，细胞的数目越少，视野越暗；反之，显微镜的放大倍数越小，视野中细胞的体积越小，细胞的数目越多，视野越亮。
【解答】解：1号中，目镜是5×，物镜是40×，显微镜的放大倍数是200×； 2号中，目镜是10×，物镜是40×，显微镜的放大倍数是400×； 3号中，目镜是10×，物镜是10×，显微镜的放大倍数是100×； 4号中，目镜是12.5×，物镜是10×，显微镜的放大倍数是125×； 由上可见2号中显微镜的放大倍数最大，视野中细胞数目最少。 故选：B
。
【点评】有关显微镜使用方面的题很重要。要想做好此类题目，一定要多动手，多思考，熟能生巧，有些看上去很复杂的问题，如果我们经常操作使用显微镜的话，就会变得十分容易了。
4． 与植物细胞的结构相比，动物细胞不具有下列哪种结构：（ ） A ．细胞膜 B ．细胞质 C ．细胞核 D ．细胞壁 【分析】植物细胞和动物细胞的相同点和不同点：
【解答】解：植物细胞和动物的细胞在结构上的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；不同点：是植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体。
故选：D。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握动物细胞的结构以及动植物细胞的异同点。
5．如图，是某植物的果实，从结构层次上讲，它属于：（）
A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
【分析】细胞是植物体的结构和功能的基本单位，植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。
【解答】解：植物体结构功能的基本单位是细胞，细胞分化形成不同的组织，由不同的组织构成器官，由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成一个完整的植物体，图是某植物的果实，是六大器官之一。
故选：C。
【点评】关键是明确绿色开花植物体有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。
6．“植株一般都很矮小，通常具有类似茎和叶的分化，但茎中没有导管，叶没有叶脉，根非常简单，称为假根。”这段话描述的是下列哪种植物：（）
A．藻类植物 B．苔藓植物 C．蕨类植物 D．裸子植物
【分析】藻类植物结构简单，无根、茎、叶的分化，苔藓植物比藻类植物高等一些，有了茎、叶的分化，体内无输导组织，无根，起固着作用的是假根，蕨类植物又不苔藓植物高等一些，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，植株一般比较高大，蕨类植物的地上部分是叶，地下横卧的是茎，须状的是根。被子植物是植物界进化最高级、种类最多、分布最广的类群。
【解答】解：苔藓植物比藻类植物高等一些，有了茎、叶的分化，茎中没有导管，叶没有叶脉，体内无输导组织，无根，起固着作用的是假根，根据题干的描述可知这类植物是苔藓植物。
故选：B。
【点评】其实只要记住了苔藓植物的主要特征，就可以直接排除A、C、D。
7．花的主要结构是：（）
A．花瓣 B．花托 C．子房 D．花蕊
【分析】花的结构包括：花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊。雌蕊和雌蕊合成花蕊，是花的主要部分。【解答】解：在花的结构中，雄蕊的花药里含有许多花粉粒，雌蕊的子房里含有许多一枚或数枚胚珠。子房最终发育成果实，子房内的胚珠最终发育成种子，而子房和胚珠的发育前还需要传粉过程，传粉指的是植物成熟后，成熟的花药自动裂开，花粉从花药里散发出来，通过一定的方式，落到雌蕊的柱头上的过程。所以，花蕊（雌蕊和雄蕊）与果实和种子的形成有直接的关系，它们是花的主要结构。
故选：D。
【点评】回答此题的关键是明确花的结构和功能。
8．水分在植物茎内运输的结构是：（）
A．叶脉 B．导管 C．筛管 D．气孔
【分析】导管位于木质部，功能是把从根部吸收的水和无机盐输送到全身各器官，运输方向自下而上。
【解答】解：植物体内主要有两条运输管道﹣﹣导管和筛管。导管是植物体内把根部吸收的水和无机盐由下而上输送到植株身体各处的管状结构。导管是为一串管状死细胞所组成，只有细胞壁的细胞构成的，而且上下两个细胞是贯通的；当根毛细胞从土壤中吸收的水分和无机盐通过一定方式进入根部的导管，然后植物就通过根、茎、叶中的导管把水分和无机盐运输到植物体的全身。而筛管是植物体中由上而下输导有机物的管道。
故选：B。
【点评】分清两种管道﹣﹣导管与筛管功能即可解答。
9．下列有关青春期的描述不正确的是：（）
A．身高突增是青春期的一个显著特点
B．进入青春期，心脏和肺等器官的功能明显增强
C．青春期性意识开始萌动
D．进入青春期我已是大人了可以每天都上网，不用他人再管我了
【分析】青春期是人一生中生长和发育的黄金时期，生理上和心理上都发生很大的变化。
【解答】解：A、青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，A正确；
B、进入青春期之后，青少年的神经系统及心脏和肺等器官的功能也明显增强，B正确；
C、青春期伴随着身体的发育，性意识开始萌动，如愿意与异性接近，对异性产生朦胧的依恋，这些都是正常的心理变化。C正确；
D、进入青春期只是身体的迅猛增长，心理不够成熟，仍需要家长、教师等的引领，D错误。
故选：D。
【点评】只要熟练掌握了青春期发育的主要特点，即可作出正确的选择。
10．下列几种营养物质中，既是建造和修复细胞的重要原料，也可以为人体提供能量的是：（）
A．水B．无机盐C．蛋白质D．维生素
【分析】食物中含蛋白质、糖类、脂肪、维生素、无机盐、水等六大类营养物质，它们各具有一定的作用，人体一旦缺乏，就会引起相应的疾病，据此答题。
【解答】解：食物含有的营养成分分为有机物和无机物，有机物包括糖类、蛋白质、脂肪、维生素；无机物包括水无机盐。糖类、蛋白质、脂肪三类有机物既是构成细胞的成分，又能为生命活动提供能量；糖类是人体生命活动的主要供能物质；脂肪是人体内的储备能源物质；蛋白质是构成人体细胞的基本物质，是建造和修复身体的重要原料，也可以为人体提供能量；维生素既不构成细胞也不为人体生命活动提供能量，但对人体的生命活动具有重要的调节作用；水和无机盐都是构成细胞的成分，但都不能为人体提供能量。
故选：C。
【点评】关键点：蛋白质是构成人体细胞的基本物质，是建造和修复身体的重要原料，也可以为人体提供能量。
11．下列呼吸器官中又属于消化道的是：（）
A．咽B．喉C．肺D．鼻
【分析】根据呼吸系统和消化系统的组成可知，咽是呼吸道和消化道共同通道。据此分析解答。
【解答】解：呼吸系统包括呼吸道和肺两部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官。
消化系统包括消化道和消化腺，消化道有口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门，消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏。可见咽是呼吸道和消化道共同通道。
故选：A。
【点评】消化系统和呼吸系统的组成是考查的重点，复习时应注意。
12．当人们去体检或去医院看病的时候，常常需要抽血做血常规的检查，护士抽血时选择的血管是：（）A．动脉 B．静脉 C．毛细血管 D．都可以
【分析】血管分为动脉、静脉和毛细血管三类。动脉一般埋藏在身体较深的部位，不易从体表中看到，静脉有的埋藏较深，有的埋藏较浅，在体表容易看到，呈“青色”，俗称“青筋”。据此解答。
【解答】解：人体的血管有三种类型：动脉、静脉和毛细血管。动脉是将血液由心脏运往全身各处的血管，静脉是将全身血液运回心脏的血管；毛细血管是连接最小动脉和最小静脉的血管，是进行物质交换的场所。在病
人的上臂抽血化验和输葡萄糖溶液，选用的血管分别是上臂静脉和手腕处的静脉。
故选：B。
【点评】此题考查了三种血管的结构特点，可结合上面表格中的内容来比较记忆。
13．与血浆的成分相比，尿液中不具有下列哪种成分：（）
A．水B．无机盐C．蛋白质D．尿素
【分析】（1）肾单位是肾脏的结构和功能单位，肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊，囊腔与肾小管相通。
（2）尿的形成要经过肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。。
【解答】解：当血液流经肾小球时，除血细胞和大分子蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊形成原尿。当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部葡萄糖被重新吸收回血液，剩下的尿素、一部分无机盐和水形成了尿液。因此健康人的尿液与血浆相比不含有的成分是蛋白质。
故选：C。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握肾单位的结构和尿的形成过程。
14．下列反射中，属于人所特有的是（）
A．排尿反射 B．眨眼反射 C．膝跳反射 D．谈虎色变
【分析】（1）人和动物都能对具体刺激建立反射如简单反射和具体条件刺激的复杂反射，如常打针的小孩看到穿白衣服的护士就会哭，狗看见拿木棍的人会逃跑，表明人和动物都能对具体条件引起的刺激建立条件反射。（2）人与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢，因此人类特有的反射是通过大脑皮层的语言中枢对抽象的语言文字、符号、特征建立的条件反射。
【解答】解：ABC、“排尿反射”、“眨眼反射”、“膝跳反射”，都是由具体条件刺激引起的反射，人和动物共有；
D、“谈虎色变”，是通过大脑皮层的语言中枢形成的人类特有的反射。
所以，属于人类特有的反射的是“谈虎色变”。
故选：D。
【点评】解答此类题目的关键是理解人类特有的条件反射的特点有语言中枢的参与的反射。
15．下列关于节肢动物的说法中不正确的是：（）
A．体表有坚韧的外骨骼
B．身体和附肢都分节
C．节肢动物是最大的动物类群
D．节肢动物都有三对足，两对翅
【分析】节肢动物的身体有许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节。
【解答】解：A、节肢动物的体表有外骨骼，A正确；
B、节肢动物的身体和附肢都分节，B正确；
C、节肢动物约有120多万种，是动物界中种类最多，分布最广的一门动物，C正确；
D、身体分为头部、胸部、腹部三部分，有三对足，两对翅是昆虫纲的主要特征，不是节肢动物的共同特征，D 错误。
故选：D。
【点评】主要掌握节肢动物的主要特征是关键。
16．下列属于两栖动物的是：（）
A．河蚌 B．乌龟 C．娃娃鱼D．野鸭
【分析】两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵和蝾螈等。
【解答】解：A、河蚌属于软体动物，A不符合题意；
B、乌龟的体表覆盖着甲，完全用肺呼吸，陆上产卵，因此属于爬行动物，B不符合题意；
C、娃娃鱼幼体用鳃呼吸，成体主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸，因此属于两栖动物，C符合题意；
D、野鸭属于鸟类，D不符合题意。
故选：C。
【点评】解答此类题目的关键是熟记两栖动物的特征。
17．下列不属于鸟类适于飞行特点的描述语句是：（）
A．身体呈流线型 B．前肢变成翼
C．肢端通常有爪 D．骨骼轻、薄、坚固
【分析】鸟类多数营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的。据此作答。
【解答】解：鸟类的身体流线型，可以减少飞行时的阻力，前肢变成翼，翼是飞行器官，身体被覆羽毛，胸肌发达，胸骨有龙骨突，骨骼轻、薄、坚固，可减轻飞行时的体重，有独特的气囊，可以帮助呼吸，所以说鸟的全身都是为飞行设计的。因此肢端通常有爪与飞行的特点无关。
故选：C。
【点评】鸟类与飞行生活相适应的特点是考试的重点，注意理解和掌握。可结合着鸟类的主要特征来帮助理解。
18．下列关于细菌和真菌的说法中，不正确的是：（）
A．细菌和真菌是生物圈中广泛分布的生物
B．每个细菌都能独立生活
C．细菌和真菌细胞与动植物细胞一样，都有成形的细胞核
D．细菌和真菌是生态系统中的分解者
【分析】细菌的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、遗传物质；真菌的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等。故真菌和细菌在细胞结构上的明显区别是有无成形的细胞核。
【解答】解：A、细菌和真菌是生物圈中广泛分布的生物，A正确。
B、每个细菌都能独立生活，B正确。
C、细菌没有成形的细胞核，真菌细胞与动植物细胞一样，有成形的细胞核，C错误。
D、细菌和真菌是生态系统中的分解者，D正确。
故选：C。
【点评】解答此类题目的关键是熟记细菌、真菌的结构特点和营养方式。
19．下列保护丹顶鹤的措施中最有效的是：（）
A．将丹顶鹤送往动物园B．将丹顶鹤送往科研基地
C．建立丹顶鹤的自然保护区D．把丹顶鹤用笼子装起来
【分析】保护生物的多样性，我们在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定了保护战略和不同的措施，即就地保护、易地保护、法制教育和管理
【解答】解：保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，又叫就地保护
故选：C。
【点评】关键点：建立自然保护区是保护生物多样性的最为有效的措施，又叫就地保护。
20．蝗虫与家蚕的发育过程不同，蝗虫的发育不经过下列哪个阶段：（）
A．受精卵B．幼虫或若虫C．蛹D．成虫
【分析】不完全变态：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期。
完全变态：昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫4个时期。完全变态的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同。差异很大。
【解答】解：蝗虫的发育经过经历卵、若虫、成虫三个时期，属于不完全变态发育；家蚕的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期属于完全变态，蝗虫的发育不经过蛹期。
故选：C。
【点评】解答此类题目的关键是熟知昆虫的发育特点。
21．下列属于相对性状的是：（）
A．苹果的红色与人脸的红色
B．苹果的红色与桔子的黄色
C．茄子的紫色与圆型
D．小明的黑头发与查理的棕色头发
【分析】遗传学中把生物体所表现的形态结构、生理特征和行为方式等统称为性状；同种生物同一性状的不同表现类型称为称为相对性状；例如，豌豆的花色有白色和红色，绵羊的毛色有白毛与黑毛都是相对性状。
【解答】解：AB、苹果与人、苹果与桔子都是两种生物，不属于相对性状；
C、茄子的紫色与圆型是两种性状，不属于相对性状；
D、小明的黑头发与查理的棕色头发是同种生物同一性状的不同表现形式，因此属于相对性状。
故选：D。
【点评】此题考查了相对性状的概念以及相对性状的识别。
22．常言说：是药三分毒。下列关于安全用药的说法错误的是：（）
A．无论是处方药还是非处方药，在使用之前，都应该仔细阅读说明书
B．非处方药适于消费者可以自我诊断、自我治疗的小伤小病
C．上一次未用完的药，下次患病时可以接着吃
D．非处方药也不可以随意吃
【分析】安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发挥最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。
【解答】解：A、无论是处方药还是非处方药，在使用之前，都应该仔细阅读药品说明书，A正确。
B、非处方药不需要凭医师处方即可购买，适于消费者可以自我诊断、自我治疗的小伤小病如感冒、咳嗽、消化不良、头痛、发热等，B正确。
C、上次服用剩下的药物，下次患同样的病时要看药品是否过了有效期，如果没过，可以服用，如果过了有效期，就不能服用，C错误。
D、是药都有三分毒，安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发挥最佳
效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。所以非处方药也不可以随意服用，D正确。
故选：C。
【点评】处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品，处方药的使用要遵医嘱，非处方药的使用要认真阅读说明书，按说明书服用。
23．下列属于健康生活方式的说法是：（）
A．偶尔喝醉酒不防碍身体健康
B．油炸食品好吃，可以多吃
C．高蛋白食品营养丰富，吃得越多越好
D．不吸烟，远离毒品
【分析】健康的生活方式：吃营养配餐；坚持体育锻炼；按时作息；不吸烟、不喝酒；拒绝毒品；积极参加集体活动。据此解答。
【解答】解：现代入的健康内容包括：躯体健康、心理健康、心灵健康、社会健康、智力健康、道德健康、环境健康等。健康的生活方式有：作息有规律、保证均衡营养、一日三餐按时就餐、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品、不吃油炸食品等。高蛋白食品虽然营养丰富，但并非吃得越多越好，要合理膳食，可见，D属于健康生活方式。
故选：D。
【点评】选择健康的生活方式，要从我做起，从现在做起。
24．科学家把人的胰岛素基因导入大肠杆菌，获得了能够生产胰岛素的“工程菌”。下列相关的叙述不正确的是：（）
A．“工程菌”的获得利用了转基因技术
B．“工程菌”生产的胰岛素能够治疗糖尿病
C．“工程菌”能生产胰岛素的这种变异不能遗传给后代
D．人的胰岛素基因在细菌细胞内成功表达，说明性状由基因控制
【分析】转基因技术是把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出转基因生物，就可能表现出转基因所控制的性状。
【解答】解：利用转基因技术，把人胰岛素基因注入大肠杆菌体内，可以通过大肠杆菌生产胰岛素，细菌常常作为基因工程的受体细胞，首先细菌繁殖较快，基因简单，能够在较短时间内通过细菌的大量繁殖来获得所需要的产品。这一技术称之为转基因技术，人们常说的“遗传工程“、“基因工程“、“遗传转化“均为转基因的同义词。经转基因技术修饰的生物体在媒体上常被称为“遗传修饰过的生物体“。科学家把控制合成胰岛素
的基因转入大肠杆菌菌体内，能使之生产胰岛素，“大肠杆菌产生胰岛素”这种变异能遗传给后代，故只有选项C的叙述不正确。
故选：C。
【点评】本题考查学生对转基因技术的概念的理解，对胰岛素产品的了解。
25．下表所示探究“种子萌发的环境条件”的实验方案及结果。下列有关分析中错误的是（）
A．①与④比较，说明温度是影响种子萌发的环境条件
B．②与④比较，说明水分是影响种子萌发的环境条件
C．③中种子都未萌发，是因为缺少种子萌发所需各种条件
D．④中2粒种子未萌发，可能是这两粒种子萌发需要的自身条件不具备
【分析】（1）种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理是的就是对照组。
【解答】解：A、从表中分析看，在适宜温度条件下，一段时间以后，④号种子满足了种子萌发的外界条件为充足的空气、适量的水分、适宜的温度，种子萌发；而①号种子处在4℃条件下，温度低，①与④比较，说明温度是影响种子萌发的环境条件，A正确；
B、②与④比较，唯一的变量是水，②号种子不萌发，④号种子萌发，说明水分是影响种子萌发的环境条件，B 正确；
C、③中种子都未萌发，是因为号③种子全部浸泡在水中缺少空气，不缺少条件水分和温度条件，C错误；
D、种子萌发除了满足一定的外界条件外，种子自身还必须满足：种子是活的，胚是完整的，而且还度过了休眠期的，④中2粒种子未萌发，可能是种子不具备萌发自身条件，D正确。
故选：C。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件和对照试验中变量的惟一性。
二、非选择题（共五大题，每空2分，共计50分）．
26．（8分）感恩父母吧，他们是你人生最牢靠的两块基石．识图回答：
（1）A器官是睾丸，其产生的一个精子中含有的性染色体是X或Y ．
（2）B细胞是受精卵，是新生命的起点．
（3）胎儿通过[②] 胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧．
【分析】（1）睾丸产生精子，分泌雄性激素；卵巢产生卵细胞，分泌雌性激素．
（2）男女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体．男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX．
【解答】解：（1）产生精子的器官是男性的睾丸，睾丸还能分泌雄性激素．男性的性染色体是XY，生殖细胞内的染色体数目比体细胞的减少一半，即，男性精子中心染色体是X或Y．
（2）人的新生命的起点是精子和卵细胞结合成的B受精卵，受精卵经过分裂、生长、分化等，一步步发育成胎儿．
（3）胎儿生活在子宫内半透明的液体﹣﹣羊水中，通过胎盘和脐带从母体交换营养与废物．
故答案为：（1）睾丸；X或Y；
（2）受精卵；
（3）胎盘
【点评】解答此类题目的关键是熟练掌握相关的基础知识，只有基础扎实才能灵活答题．
27．（10分）如图为植物的光合作用示意图，请根据图回答下面的问题：
（1）光合作用的原科有 B 和 E （填写字母）。
（2）光合作用的能量来源是A．在绿叶中有能量转换器叶绿体可把来自A的能量转化成化学能贮存在有机物中。
（3）光合作用需要的物质E是根通过成熟区的导管从土壤中吸收的。
（4）光合作用产生的气体[C] 氧气，是人和动物呼吸都需要的气体。
【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物，并且把光能转化成化学能，储存在有机物中，这个过程就叫光合作用。
【解答】解：（1）光合作用的反应式：
二氧化碳+水有机物（储存能量）+氧气，光合作用的原料是二氧化碳和水，二氧化碳通过叶片的气孔进入，水通过叶片的叶脉进入，所以光合作用的原科有B和E（填写字母）；
（2）叶绿体是光合作用的场所，所以光合作用的能量来源是A太阳能。在绿叶中有能量转换器叶绿体可把来自A的能量转化成化学能贮存在有机物中；
（3）导管运输水和无机盐，所以光合作用需要的物质E水是根通过成熟区的导管从土壤中吸收的；
（4）光合作用产生的气体[C]氧气，是人和动物呼吸都需要的气体。
故答案为：
（1）B；E；
（2）叶绿体；
（3）导管；
（4）氧气。
【点评】光合作用的内容是中考的热点，一定要理解并掌握，可结合其概念、反应式来分析有关的题目。
28．（10分）哺乳动物是人类的朋友。它们的牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，其生殖方式为胎生，由于它们的体温能维持恒定，哺乳动物又属于恒温动物。
【分析】哺乳动物的主要特征体表面有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸；大脑发达，体温恒定，是恒温动物；哺乳；胎生。
【解答】解：（1）哺乳动物的牙齿分化为门齿、犬齿、臼齿。门齿开头像凿子，适于切断食物；臼齿的咀嚼面宽阔，适于磨碎食物；犬齿尖锐锋利是肉食性动物的特点，适于撕裂食物。
（2）哺乳动物的生殖方式是胎生，胚胎在母体子宫里发育成胎儿，胎儿从母体生出来，这种生殖方式为胎生，刚出生的幼体只能靠母体乳腺分泌的乳汁生活为哺乳。胎生哺乳是哺乳动物特有的特征，其它类动物没有。（3）哺乳动物的体温恒定，是恒温动物。
故答案为：门齿；臼齿；犬齿；胎生；恒温。
【点评】哺乳动物的牙齿分化为门齿、犬齿、臼齿。牙齿的分化即提高了消化能力，又增强了捕食能力。
29．（12分）能卷舌的父亲（基因组成为AA）与不能卷舌的母亲（基因组成为aa），他们的基因是如图所示的方式传递给后代的，请在图中的圆圈内和括号内分别填出相应的字母和名称。
【分析】分析题干中的图示可知：在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上；在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中；通过受精作用形成的受精卵既含有卵细胞的染色体和基因，又含有精子的染色体和基因，因此受精卵内的染色体数目和体细胞一样。
【解答】解：在体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上；在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中；父亲能卷舌（AA），父亲产生的精子的基因是A；母亲的基因组成是aa，因此其产生的卵细胞的基因是a。因此由受精卵发育成的后代的基因组成是Aa。
故答案为：
【点评】掌握基因在体细胞中成对存在，在形成生殖细胞时成对的基因分开是解题的关键。
30．（10分）如图是“生物进化树”的一部分，请据图回答下列问题：
（1）图中A代表哺乳类动物，B代表两栖类动物。
（2）由图分析可知，生物进化的大致历程是：由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生。
【分析】生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从水生到陆生，从低等到高等。动物的进化历程是由无脊椎动物进化到脊椎动物，脊椎动物的进化历程：原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始的鸟类和原始的哺乳类。【解答】解：（1）动物的进化历程是由无脊椎动物进化到脊椎动物，脊椎动物的进化历程：原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始的鸟类和原始的哺乳类。据图中的进化树分析，A代表哺乳类动物，B代表两栖类动物。（2）根据脊椎动物的进化历程：原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始的鸟类和原始的哺乳类可知：图中的进化树A哺乳类和鸟类都起源于古代的爬行类。
（3）由图可知：从进化树可以看出生物进化的总体趋势是简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生。
故答案为：（1）哺乳类；两栖类
（2）复杂；高等；水生
【点评】此题涉及的知识面比较广，我们要熟练掌握相关的基础知识，结合题意，灵活解答。
2018年福建省中考生物试卷 第Ⅰ卷 本卷共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．西瓜中甜味物质主要储存在细胞的（） A．液泡 B．线粒体 C．叶绿体D．细胞核 2．从生物体的结构层次来看，树叶属于（） A．细胞 B．组织 C．器官 D．植物体 3．泌尿系统中形成尿液的器官是（） A．肾脏 B．输尿管C．膀胱D．尿道 4．酿制葡萄酒时，能把葡萄糖分解成酒精的是（） A．青霉 B．根瘤菌 C．酵母菌 D．醋酸菌 5．菜豆种子的营养物质主要贮存在（） A．子叶 B．胚乳 C．胚芽 D．种皮 6．长期不吃水果和蔬菜，导致牙龈出血，可能是因为体内缺乏（）A．维生素A B．维生素B C．维生素C D．维生素D 7．桫椤是国家一级保护植物，有根、茎、叶，没有种子。桫椤属于（）A．苔藓植物 B．蕨类植物C．裸子植物 D．被子植物 8．阅读药品说明书相关内容，可判断该药（） A．是外用药 B．是感冒药 C．在有效期内 D．一次服3片 9．胰岛素分泌不足，可能导致的疾病是（） A．侏儒症B．糖尿病C．艾滋病D．夜盲症 10．暴雨过后菜地积水，导致菜苗烂根，主要原因是土壤中（） A．温度过低B．养分流失 C．光照不足 D．氧气不足 11．如图是用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片看到的视野，导致 这一结果的操作可能是（）
A．涂抹不均B．盖盖玻片不当 C．染色不均 D．放大倍数过大 12．下列属于预防近视的做法是（） A．课间远眺几分钟B．强光下看书 C．在公交车上看书D．躺着看手机13．“双飞燕子几时回，夹岸桃花蘸水开”，与诗中动物不相符的描述是（）A．前肢为翼B．骨骼轻便 C．体表覆羽 D．变温动物 14．下列动物的个体发育过程，属于不完全变态发育的是（）A．蝗虫B．家蚕 C．青蛙D．家鸽 15．香菇是一种食用真菌，下列属于香菇特征的是（） A．无细胞核B．有叶绿体 C．孢子生殖 D．单细胞 16．研究发现某工业区附近海域的海蛇蛇皮中砷含量增高，这一结果说明（）A．生物影响环境B．环境影响生物C．生物适应环境 D．环境适应生物17．下列处于同一分类等级中的生物，亲缘关系最近的是（）A．牛科B．偶蹄目C．哺乳纲D．脊索动物门 18．关节中，具有减少骨与骨之间摩擦功能的滑液存在于（）A．关节头 B．关节窝C．关节囊D．关节腔 19．如图是用天竺葵验证光合作用的相关实验步骤图，下列叙述正确的是（）A．a步骤在黑暗中耗尽叶片中的二氧化碳 B．b步骤用黑纸从上下两面遮住叶片同一部分 C．d步骤用碘液染色，叶片遮光部分将变蓝色 D．该实验可以验证叶绿体是光合作用的场所 20．耳结构中听小骨的作用是（） A．收集声波B．传导振动 C．感受刺激 D．产生听觉 21．下列有关染色体、蛋白质、DNA、基因关系的示意图，正确的是（）A． B． C． D．
2014年烟台市初中学生学业考试 生物试题 注意事项： 1．本试卷共7页，共100分；考试时N 60分钟。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。 2．答题前，务必用0.5毫米黑色的签字笔将自己的姓名、准考证号、座位号填写在试卷和答题卡规定的位置上。 3．选择题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 4．非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡指定区域内相应的位置；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。 5．写在试卷上或答题卡指定区域外的答案无效。 一、选择题(本大题包括25个小题。每小题2分．共计50分。在每小题给出的四个选项只有一个选项符合题目要求) 1．炒蔬菜时常会产生一些水而形成“菜汤”，水分主要来自细胞的 A．细胞壁 B．细胞质 C．液泡 D．细胞核 2．“清明插柳，端午插艾”(艾是草本植物)是烟台乡村保持多年的习俗，从谚语中可知影响这两种植物生活的非生物因素主要是 A．阳光 B．温度 C．水分 D．空气 3．下列是烟台海滨常见的水生生物，属于软体动物的是 A．扇贝 B．海蜇 C．梭子蟹 D．鲅鱼 4.学完“被子植物的一生”后，刘涛想种几株芸豆观察其生长过程，播种前不需要做的是 A．测定发芽率 B．了解栽培常识 C．松土 D．选种 5．捉蜻蜓时会观察到其翅前缘深色的“翅痣”(如右图)，它可 使翅在快速振动时不易折断。科学家受到启发，在飞机机翼的前 缘焊上加重装置。这项技术属于 A．克隆 B．生物反应器 C．仿生 D．移植 6．银杏是我市主要的观赏树种之一。银杏树与杏树相比，最主要的区别是 A．果实没有酸甜的味道 B．花没有鲜艳的颜色 C．种子没有果皮的包被 D．雄性植株不能结果 7．下列是烟台特产的蔬菜和水果，通常不利用无性生殖栽培的是 A．栖霞苹果 B．福山大樱桃 C．莱阳梨 D．海阳白黄 8．小麦的生长发育需要大量的水分，右图是小麦根尖的结构图，吸水的 主要部位和生长最快的部位分别是 A．①和② B．②和③ C．①和③ D．②和④ 9．“知了、知了……”，清脆的蝉鸣提醒你夏天到了。下列有关蝉的叙述， 不正确的是 A．蝉是一种昆虫 B．蝉鸣是求偶行为 C．蝉蜕是蝉蜕掉的外骨骼 D．蝉为完全变态发育
2019年中考生物真题试题 一、单项选择（1一20每题1分，21—35每题2分，共50分） 1.我们周围到处都是生机勃勃的生物，下列属于生物的是 A.病毒 B.飞机 C.珊瑚 D.钟乳石 2.生物在适应环境的同时也影响着环境。下列现象能够体现生物适应环境的是 A.大树底下好乘凉 B.千里之堤，溃于蚁穴 C.青蛙冬眠 D.南橘北枳 3.“随风潜入夜，润物细无声”体现了哪种非生物因素对生物的影响 A.水 B.阳光 C.温度 D.土壤 4.西瓜甘甜的汁液主要存在于细胞的哪种结构中 A.细胞质 B.液泡 C.细胞核 D.叶绿体 5.下列不能称为生态系统的是 A.—个湖泊 B.—片草原 C.一片草原上的所有的动物 D.—个池塘 6.我们用光学显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时，不易看到的结构是 A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞核 D.液泡 7.下列生物中厲于单细胞生物的是 A.水绵 B.草履虫 C.青霉 D.蘑菇 8.下列细胞结构中，植物细胞有而动物细胞没有的是 A.细胞核 B.细胞膜 C.线粒体 D.细胞壁 9.下列结构中哪一个既是植物蒸腾作用的“门户又是气体交换的“窗口” A.叶片 B.叶肉 C.叶绿体 D.气孔 10.小东同学在使用显微镜观察人血的永久涂片时，发现视野中出现了一个污点，他先转动目镜再移动玻片，结果污点都没有移动，由此可以判断这个污点可能在 A.玻片上 B.目镜上 C.物镜上 D.反光镜 11.痰形成的部位是 A.气管和支气管 B.喉 C. 口腔 D.咽 12.贫血患者应该多吃含什么丰富的食物 A.维生素A B.铁和蛋白质 C.钙 D.维生素C
13.人体消化食物和吸收营养物质的主要场所是 A.胃 B.大肠 C.小肠 D.口腔 14.走进大森林中会感觉到空气湿润淸新，这是因为植物能够同时进行 A.光合作用和呼吸作用 B.光合作用和吸收作用 C.蒸腾作用和光合作用 D.蒸腾作用和呼畈作用 15.黑龙江省建立扎龙自然保护区是为了保护 A.白天鹅 B.丹顶鹤 C.棕头鸥 D.斑头雁 16.“无心插柳柳成荫”，这句诗中体现的柳树的生殖方式是 A.孢子生殖 B.杆插 C.嫁接 D.组织培养 17.生物分类中最基本的单位是 A.界 B.属 C.门 D.种 18.细繭的生殖方式是 A.孢子生殖 B.分裂生殖 C.出芽生殖 D.有性生殖 19.细胞分化的结果是形成 A.组织 B.器官 C.系统 D.植物体 20.如果考试没考好，心情郁闷，下列调整自己情绪的方法错误的是 A.暗示自己：没关系，找出问题，努力解决问题，下次一定考好= B.及时和家长沟通，找出没考好的原因。 C.觉得丢脸，不和任何人交往。 D.课下b同学聊天，从他们身上寻找好的学习方法 21.“美人鱼”的名字叫儒艮，之所以被人们称为“美人鱼”，是因为母兽给幼崽喂奶时常常浮出水面，就像人类的哺乳一样，它属于哪种动物类群 A.鱼类 B.软体动物 C.哺乳动物 D.爬行动物 22.器官移植是医学中的一种治疗方法。移植前必须做配型实验，配型成功后才能进行，移植成功后要终身服用免疫抑制药物。从免疫学角度看被移植的器官相当于 A.抗体 B.抗原 C.疫苗 D.病原体 23.下列食物链书写正确的是 A.阳光→草→牛→虎 B.鼠→蛇→鹰 C.鹰→蛇→青蛙→昆虫 D.草→兔→鹰 24.能卷舌和不能卷舌是一对相对性状，A控制能卷舌，a控制不能卷舌。已知一对夫妇都能
2018年北京市高级中等学校招生考试 生物试卷 第一部分选择题 1. 大熊猫结构和功能的基本单位是 A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 【答案】A 【解析】除病毒外，生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。细胞是生命活动的基本单位。所以大熊猫结构和功能的基本单位是细胞。 2. 下列关于草履虫的叙述，不正确的是 A. 生活在水中 B. 由一个细胞构成 C. 不需要从外界获取营养物质 D. 能独立完成各项生命活动 【答案】C 【解析】草履虫是单细胞生物，生活在水中，由一个细胞构成，能独立完成各项生命活动，生活需要从外界获取营养物质。 3. 在观察菜豆植株的不同结构时，选取实验材料不正确的是 A. 观察气孔一一叶表皮 B. 观察子房——雄蕊 C. 观察根毛——根尖 D. 观察子叶——种子 【答案】B 【解析】气孔位于叶的表皮，A正确；子房是雌蕊的组成部分，不是雄蕊的，B错误；根毛位于成熟区，成熟区是根尖的一部分，C正确；子叶是种子种的一部分，D正确。 4. 关于“观察人口腔上皮细胞”实验的叙述，不正确的是 A. 在载玻片中央滴加生理盐水 B. 碘液染色有利于观察 C. 应先用低倍镜进行观察 D. 能观察到细胞壁 【答案】D 【解析】口腔上皮细胞是动物细胞，滴加和人体细胞液浓度相同的生理盐水，目的是维持细胞的原有形状，
便于观察，A正确；观察和制作口腔上皮细胞临时装片，为了观察的更清楚，应该用稀碘液染色，B正确；用低倍镜进行观察口腔上皮细胞，C正确；口腔上皮细胞是动物细胞，基本结构包括细胞膜、细胞质和细胞核，没有细胞壁，D错误。 5. 人的个体发育起点是 A. 精子 B. 卵细胞 C. 受精卵 D. 婴儿 【答案】C 【解析】人体的生长发育是从受精卵形成胚胎并且长成为性成熟个体的过程。人体的发育包括两个过程，一是从受精卵发育到成熟的胎儿的胚胎发育阶段；二是从婴儿出生发育到个体成熟的胚后发育阶段。精子和卵细胞不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动。只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才是人体发育的起点。 6. 球迷观赛时，看到精彩瞬间会激动得欢呼雀跃。对球迷这种反应的分析不正确的是 A. 这种反应过程属于反射 B. 这种反应过程不需要大脑皮层参与 C. 眼和耳是感受刺激的主要器官 D. 骨骼肌是产生动作的效应器 【答案】B 【解析】球迷观赛时看到精彩瞬间，会激动得欢呼雀跃。球迷这种反应属于条件反射，这种反应过程需要大脑皮层参与，眼和耳是感受刺激的主要器官，骨骼肌是产生动作的效应器。 7. 排球运动员在比赛中需完成手腕屈和伸等动作，关于这些动作的分析不正确的是 A. 在神经系统调节下完成 B. 由一块骨骼肌收缩完成 C. 由骨骼肌牵引骨绕关节活动完成
中考生物模拟试卷（含答案） 一、选择题 1．用你所学的生物学知识来判断，下列说法正确的是 A．人体的消化腺都能分泌消化液，消化液中都含有消化酶 B．人体的生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到激素调节的影响 C．细菌和真菌对于自然界中的物质循环和能量循环起着重要作用 D．如果父亲和母亲都患有某种遗传病，那么他们的子女—定患有该遗传病 2．遗传学家把同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。下列叙述正确的是 （） A．控制相对性状的基因携带有相同的遗传信息 B．具有隐性性状的个体只能产生一种类型的生殖细胞 C．具有显性性状的个体自交，其子代只表现显性性状 D．具有相对性状的两亲本杂交，后代只表现显性性状 3．“玉兔二号”月球车搭载着拟南芥等6种生物，在月球背面进行生物生长培育实验。在月球微重力条件下，拟南芥细胞分裂不同时期的细胞内，一定发生明显变化但不会导效变异的是( ) A．染色体形态B．DNA的结构C．基因的结构D．染色体结构 4．如图为膝跳反射活动过程示意图。有关分析错误的是（）
A．膝跳反射的神经中枢在脊髓 B．膝跳反射的神经传导途径是5→4→3→2→1 C．若7受损，其他部位正常，既能完成膝跳反射也能产生感觉 D．若2受损，其他部位正常，既不能完成膝跳反射也不能产生感觉 5．医学人员为了探究眼轴（眼的前后径）长度和视力的关系，依次检查了不同近视程度的志愿者180人的眼轴长度和视力，记录如下表。以下叙述中正确的是（） 眼轴长度/mm≤26.9927.00～28.4928.50～29.99≥30.00平均视力 1.020.960.820.46 提示：人眼的正常视力大于1.0 A．随着眼轴长度的增加，视力越来越好 B．随着眼轴长度的增加，视力越来越差 C．眼轴长度与视力好坏没有明显的相关性 D．眼轴长度≥30.00mm的志愿者需要佩戴凸透镜进行矫正 6．如图为玉米种子萌发时胚与胚乳的有机物含量变化曲线，下列相关叙述错误的是 （） A．曲线a代表胚乳、b代表胚 B．种子萌发初期由胚乳提供有机物 C．胚乳内的有机物在种子萌发后逐渐被耗尽 D．M点后，胚的继续发育需要根从土壤中吸收有机物 7．图示可以简洁、直观的表示生物的生理过程，图示一片正常进行生理活动的叶片，图中①②③④分别代表与不同生理活动有关的物质，箭头表示物质进出的方向。下列有关说法错误的是 A．若为光合作用示意图，则①②③④分别是二氧化碳、氧气、水、有机物 B．若为呼吸作用示意图，则①②③④分别是氧气、二氧化碳、有机物、水
2017年中考生物试题 一、选择题(本题有15小题，每小题4分，共60分，每小题只有一个选项是正确的，不选、多选、错选均不给分) 1.古希腊著名学者亚里士多德曾对动物进行分类，下列是他分类的部分动物类型及其主要特征，其中相当于现代动物类中爬行类的是() 选项类型主要特征 A 胎生四肢动物有毛 B 卵生四肢动物皮上有鳞 C 卵生二肢动物有羽毛，能飞 D 卵生无肢动物有鳞，水栖，用鳃呼吸 A.A B.B C.C D.D 2.2016年3月，一场以人工智能AlphaGO获胜的围棋人机大战引人瞩目，与AlphaGO对弈的棋手分析棋局并作出判断的神经结构属于反射弧中的 () A.感受器 B.神经中枢 C.传出神经 D.效应器 3.某同学制作了如图所示的装置(图中固定装置省略)，并将该装置放在阳光直射处，10分钟后观察到U形管右侧的液面明显下降，产生这一现象的主 要原因是() A.植物进行了光合作用 B.植物进行了蒸腾作用 C.植物进行了呼吸作用 D.植物吸收了无机盐 4.白尾黄鼠是沙漠地区的一种哺乳动物，它在高温环境下体温的昼夜变化如图所示，下列叙述错误的是() A.该动物体温在一定范围内波动 B.该动物在6时左右体温达到最低值 C.该动物在6时至9时产热量与散热量相等 D.该动物体温的昼夜变化是对沙漠环境的适应 二、填空题(本题有8小题，每空2分，共40分) 5.疟疾是一种血液传染病，疟疾的相关研究者中已有多人获得诺贝尔奖.
(1)法国科学家拉韦朗从病人体内找到了疟疾的病原体﹣疟原虫，获得 1907年的诺贝尔奖，疟原虫寄生在人体红细胞中，破坏红细胞结构，影响血 液对的运输. (2)瑞士化学家米勒发明了化学物质DDT，获得1948年的诺贝尔奖，用DDT杀灭蚊子，在当时有效控制了疟疾的流行，从预防传染病流行的措施分析，用DDT灭杀蚊子属于. 6.近年来，一种号称由几十种水果发酵而成的“酵素”成为人们热购的产品. (1)“酵素”是部分国家和地区对酶的称呼，酶在生物体内起作用. (2)某商家宣称：分解脂肪的酶素(酶)能阻止人体对脂肪的吸收，食用这种酵素可以达到减肥效果，有同学认为这种说法是不科学的，因为该酶素属于 蛋白质，与其它蛋白质一样，食用后在小肠内会被消化成而被人体吸收，所以无法达到减肥效果. 7.克拉霉素是一种常用的抗生素，可用于治疗某些病菌引起的扁桃体炎、 支气管炎等疾病. (1)由某些病菌引起皮肤伤口感染也可以用克拉霉素治疗，皮肤是人体抵 抗病原体侵入的第一道防线，具有免疫的作用.(选填“特异性”或“非特异性”） (2)当前，滥用抗生素现象比较严重，危害了人们的健康，下列几位同学 关于使用抗生素的一些观点，其中合理的有.(可多选) A.某次咳嗽时，服用一种抗生素后很快痊愈;如果以后再咳嗽，坚持用这种抗生素 B.咳嗽的致病原因有多种，不是所有的咳嗽都须使用抗生素进行治疗 C.为了避免浪费，咳嗽时应先服用以前用剩的抗生素，若无效再寻医就 诊 D.抗生素的治疗效果与用药量有关，为了早日痊愈，应尽量增加用药量 E.使某种抗生素的治疗效果较好，也不应长期使用，因为这样易使病菌 产生耐药性，从而影响自身健康. 三、实验探究题(本题有4小题，第27(2)题6分，其余每空3分，共36分)
生物中考试卷 第Ⅰ卷（选择题共50分） 说明：本卷共4页，共25道题，每题2分，共50分。每题只有一个最佳答案。选出正确答案后，用2B铅笔将答题卡上相应的字母代号（A、B、C、D）涂黑，如需改动，须先用橡皮擦干净，再改涂其他答案。1.用显微镜观察标本时，若要断定视野中的一个黑点是在物镜上，需要移动或转动显微镜的结构是 A.①③ B.①② C.③④ D.②③ 答案：A 显微镜相关内容 2.下列对教材中“探究草履虫对刺激的反应”实验的相关说法，错误的是 A.实验主要运用的科学探究方法是实验法 B.实验目的是说明细胞是生命活动的基本单位 C.该实验能够说明草履虫具有应激性 D.将实验动物换成“水蚤”，一样能达到实验目的 答案： D 草履虫实验相关内容 3.下列关于细胞结构与功能的叙述，正确的是
A.人的口腔上皮细胞和乳酸菌都没有①⑤结构 B.昌乐西瓜的甜味物质主要存在于⑥结构中 C.伞藻嫁接实验说明了④是遗传的控制中心 D.韭菜的上皮细胞和保卫细胞都没有③结构 答案： C 动植物细胞结构区别 4.下列有关动物形态结构的叙述，正确的是 A.节肢动物的身体分为头、胸、腹三部分，有外骨骼 B.猪肉涤虫身体背腹扁平，两侧对称，有口无肛门 C.家鸽的心脏和肺位于胸腔内，胃、肠等位于腹腔内 D.软体动物体表有坚硬的外壳，有蜕皮现象 答案： B 各类动物特征 5.植物分类时，将银杏和迎客松分为一类，将满江红和桫椤分成另一类，这样划分的分类等级单位是 A.属 B.科 C.门 D.界 答案： C 植物分类依据 6.在研究池塘植物类群是，有的同学认为黑藻属于藻类植物，但科学探究小组的同学们肯定的判定黑藻属于被子植物，他们最有力的证据是 A.黑藻有根、茎、叶的分化 B.黑藻有种子 C.黑藻有果实 D.黑藻有发达的输导组织 答案：C 被子植物主要特征 7.下图是同一温度下，绿色植物光照强度和二氧化碳吸收量的关系曲线，下列相关叙述正确的是
2019年中考生物真题试题 一、单项选择题（本题共25题，每题2分，共50分） 1.下列正确表示食物链的是（ D ） A.田鼠→蛇→鹰 B.阳光→草→鼠→猫头鹰 C.猫头鹰→食虫鸟→昆虫→草 D.草→兔→鹰 2.下列结构图中，没有细胞结构的一项是（ A ） 3.为了了解近年来西昌市初中学生近视的情况，我们可以采用下列哪种方法（ A ） A.调査法 B.观察法 C.实验法 D.比较法 4.下列关于显微镜的使用方法说法正确的是（ B ） A.若载玻片上写有英文字母“p”，则显微镜下看到的物象是“b” B.显微镜对光完成的标志是看到一个明亮的圆形视野 C.显微镜的放大倍数越大，观察的视野范围也就越大 D.调节粗准焦螺旋镜筒下降时，眼睛一定要注视目镜 5.下面所列科学家与其成就或经典实验搭配有误的一项是（ C ） A.爱德华兹和斯特普托——试管婴儿 B.林奈——双名法 C.施莱登和施旺——鹅颈瓶实验 D.孟德尔——豌豆杂交实验 6.下图表示制作人的口腔上皮细胞临时装片的某一操作，这一操作滴加的液体是（ B ） A.清水 B.生理盐水 C碘液D.酒精 7.下列关于生物体结构层次的说法中正确的是（ C ） A.所有的生物都是由细胞构成的 B.皮肤由神经组织和上皮组织构成 C.杜鹃花与杜鹃鸟相比，没有系统这个层次 D.绿色开花植物的根、茎、叶、花是营养器官 8.下列连线不能正确表示生物与其主要特征的是（ A ）
A.水绵——有根、茎、叶的分化 B.银杏一有种子无果实 C.花生一有真正的花和果实 D.葫芦藓——有茎和叶的分化 9.下列实验中不需要使用碘液的是（ D ） A.观察酵母菌 B.探究蛮兔在口腔中的变化 C.观察洋葱鳞片叶内表皮细胞 D.观察鸡卵的结构 10.人体生命活动所需要的能量，主要是由（）提供的（ A ） A.糖类 B.脂肪 C.蛋白质 D.维生素 11.有“海中之花”之称的海葵，属于下列哪类动物（ A ） A.腔肠动物 B.扁形动物 C.线形动物 D.环节动物 12.下图中A、B、C分别表示发生在植物体内的生理过程，a、b分别代表气体物质，下列说法不正确的是（ D ） A.A表示呼吸作用 B.B表示蒸腾作用 C.C表示光合作用 D.a表示氧气，b表示水 13.如图是萌萌同学体检时的血涂片和化验单，有关说法不正确的是（ D ） 医院检验科报告单（部分） 化验项目测定值正常参考值 RBC（红细胞） 3.8×1012个/L （4.0-5.5）×1012个/L WBC（白细胞） 6.8×109个/L （4.0-10）×109个/L Hb（血红蛋白）85g/L 120-160g/L PLT（血小板）210 ×109个/L （100 ?300）×109个/L A.建议多吃一些含铁和蛋白质丰富的食物 B.图中的③能促进止血和加速凝血
生物中考试题及答案 【篇一：2014生物中考模拟试题(带答案)】 lass=txt>生物试题 2014．04 注意事项： 1.本试题共8页，分Ⅰ、Ⅱ两卷。答题时间为60分钟。 2.第Ⅰ卷为选择题，共50分；第Ⅱ卷为非选择题，共50分；全卷共100分。 第Ⅰ卷选择题（共50分） 说明：本卷共4页，25个题，每题2分，共50分。每题只有一个最佳答案。选出正确答 案后，用2b铅笔将答题纸上相应题目的字母代号（a、b、c、d）涂黑。如需改动，须先 用橡皮擦干净，再改涂其它答案。 1.下表中有关生物的特征与生活实例搭配不当的是（） 2.制作口腔上皮细胞装片时，要将刮取的口腔上皮细胞涂抹到0.9%的生理盐水中，而不 能涂抹到清水中，目的是（） a.防止细菌在装片中繁殖 c.迅速杀死细胞以便观察b.防止细胞吸水过多而胀破 d.利用生理盐水粘住细胞 3.科学家利用皮肤细胞“炮制”出多功能干细胞（ips），利用多功能干细胞可形成新的功能 细胞，下图为该技术的操作流程模式图，据此下列分析叙述，错误的是（） a.过程a表示的是分化过程 b.图中各种细胞内的染色体数目均相同 生物试题第 1 页共 8页 c.干细胞可用于治疗因胰岛b细胞受损而引起的糖尿病 d.干细胞分化形成各种类型的细胞体现了细胞的全能性 4.“种豆南山下，草盛豆苗稀”，这句诗里暗含着生物知识，对此最恰当的解释是（） a.环境影响生物 b.生物影响环境 c.生物改变环境 d.生物依赖环境 5.将一棵银边天竺葵（边缘呈白色）在黑暗中放置24
小时后，选一健壮的叶片，用透气但不透光的黑纸将1 处正反两面遮住（如图），然后将植株移到阳光下。数 小时后，将叶片摘下，去掉黑纸片，经酒精脱色处理后 加数滴碘液。下列选项错误是( ) a.1处颜色不变蓝，原因是不见光，不能进行光合作用产生淀粉 b.3处颜色不变蓝，说明叶绿体是植物进行光合作用的重要条件 c.用不透光的黑纸把1处从正反两面遮住，是为了与2处对照 d.将天竺葵在黑暗中放置24小时，是为了耗尽叶片中的氧气 6.现代农业基地利用温室进行蔬菜、瓜果等栽培，以下措施中不能 提高作物产量的是() a.适当增加光照时间 b.尽量保持温室内温度平衡，避免忽冷忽热 c.适时除草、松土、施肥 d.向温室内定期释放二氧化碳 7.某同学利用蚕豆叶练习徒手切片并制成临时切片放在显微镜下观察，其错误操作是（） a.切取叶片带主叶脉的中间部位夹在支持物中 b.用沾水的刀片向自己身体方向连续水平斜向拉切 c.转动粗准焦螺旋下降镜筒时左眼在目镜上观察 d.挑选最薄且叶片横切面较完整的材料制成临时切片 8.中考第一天，妈妈为小明设计了一份午餐食谱：米饭、红烧鲫鱼、麻辣鸡丝、黑椒杏鲍 菇。你认为添加下列哪项会使这份食谱更合理() a.凉拌豆角 b.牛奶咖啡 c.肉末鸡蛋 d.小米稀饭 9.如图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线。请分析曲线 bc段的变化中，胸廓 的前后径和左右径的变化分别是（） a.前后径增大、左右径缩小 b.前后径缩小、左右径增大 c.前后径和左右径均增大 d.前后径和左右径均缩小 10.从花蕊的情况和花着生的情况两方面看，桃花的花属于 () a.单性花单生花 b.两性花单生花 c.两性花花序 d.单性花花序 生物试题第 2 页共 8页 11. 同学们在初中生物课中做过许多实验。以下是洋洋同学对几个 实验的认识，其中错误的是（) a.在玉米种子剖面上滴一滴碘液，染成蓝色的是胚乳
2019中考生物试题和答案 生物（英语：Biology，又称生命体、有机体）是有生命的个体。生物最重要和基本的特征在于生物进行新陈代谢（又称分泌物）及遗传。查字典生物网小编为大家准备了这篇中考生物试题和答案。 2019中考生物试题和答案 一、选择题(60分，2分/空，每项只有一个最佳选项) 1.下列关于病毒的叙述，正确的是( ) ①在细胞内寄生并依赖于细胞的能量和代谢系统复制增殖 ②没有细胞结构，但有呼吸和生物合成等代谢的酶系 ③仅有一种核酸，DNA或RNA ④消灭侵入机体细胞的病毒需依靠细胞免疫 ⑤同所有生物一样，能够发生遗传、变异和进化 ⑥是最基本的生命系统结构层次 A.①③⑤⑥ B.①③④⑤ C.②③⑤⑥ D.①②③④ 2.对下列几种微生物的叙述中，正确的是() ①酵母菌②乳酸菌③硝化细菌④蓝藻⑤烟草花叶病毒 ⑥T2噬菌体 A.从组成成分上看，所有生物都含有蛋白质和DNA B.从结构上看，①为真核生物，②③④⑥为原核生物 C.从同化作用类型上看，①②为异养型，③④为自养型 D.从生态系统的成分上看，①②③是分解者，④是生产者
3.如图所示，abcd为物镜和目镜长度，ef为观察时物镜与标本切片距离大小.如获得最多细胞的观察效果，其正确组合是() A.acf B.bdf C.bce D.bde 4.使用显微镜观察某生物细胞结构时，下列说法正确的是( ) A.在低倍镜下发现一细胞在视野的右上方，此时应向左下方移动装片才能将其移到视野中央，然后转动转换器换高倍镜 B.在10x物镜和10x目镜下，显微镜的视野被16个细胞充满，若转动转换器换40x的物镜后，还能在视野中观察到4个细胞 C.视野中有异物，转动目镜发现异物不动，移动装片异物也不动，则异物可能在物镜上 D.使用高倍镜观察时，先用粗准焦螺旋调节，再用细准焦螺旋调节 5.下列有关“细胞学说”建立过程的顺序中，正确的是() ①显微镜下的重大发现(虎克﹣﹣发明显微镜); ②理论思维和科学实验的结合(施旺﹣﹣《关于动植物的结构和一致性的显微研究》); ③细胞学说在修正中前进(德国魏而肖﹣﹣提出“细胞通过分裂产生新细胞”); ④人体的解剖和观察(比利时维萨里﹣﹣《人体构造》). A.①②③④ B.①③②④ C.④①③② D.④①②③
中考题解析格式及分类标准一、题目分类标准 序 号 考点 对应内容 1 生物与环境（或生 物与生物圈） （2020?沈阳） 1.下列选项中能反映生物影响环境的是( ) A. 千里之堤，溃于蚁穴 B. 仙人掌的叶变成刺状 C. 沙漠里的植物种类稀少 D. 北极熊具有与冰雪相似的体色 【解析】选A。千里之堤，溃于蚁穴是蚂蚁对环境大堤的影响；仙人掌的叶 变成刺状,能够减少水分的散失，是对干旱环境的适应；沙漠里的植物种类 稀少是水对植物的影响，北极熊具有与冰雪相似的体色，不易被敌还发现， 是对环境的适应。 （2020?沈阳） （） A.害虫 B. 鹰 C. 草 D.蛇 【解析】选C。这条食物链中草是第一营养级，害虫是第二营养级，蛇是第三 营养级，鹰是第四营养级。 （2020?沈阳） 15.下列生物属于分解者的是( ) A. 水绵 B. 木瓜 C. 衣藻 D. 蚯蚓 【解析】选D。水绵、木瓜、衣藻是绿色植物，能进行光合作用，能制造有机 物，把光能转化为化学能，储存在有机物中，属于生产者；蚯蚓能把枯枝落叶 中的有机物分解成简单的无机物，重新被植物利用，促进物质循环，属于分解 者。 （2020?沈阳） 17.生态系统中，能量流动伴随着物质循环而进行，下列关于生态系统能量 流动的特点,正确的是( ) A.单方向的,逐级减少的 B.单方向的,逐级增加的 C.可循环的,逐级减少的 D.可循环的,逐级增加的 【解析】选A。由于生物自身的呼吸消耗，以及植物的残枝落叶和动物的骨 骼、皮毛等难以被下一个营养级的生物利用，造成了能量在沿着食物链流 动的过程中是逐级递减的。一般地说，再输入到下一个营养级的能量中， 只有10%～20%的能量能够流入下一个营养级。所以生态系统能量流动的 特点是单向流动，逐级递减。 （2020?沈阳） 20.下列可以看成一个生态系统的是（） A．一个池塘中所有的鱼B．一片森林中的所有生物
中考生物真题试题（含解析） 一、选择题 1．咳嗽是一种防御性反射。当喉、气管和支气管的黏膜受到刺激时，兴奋经迷走神经传入延髓咳嗽中枢，接着声门紧闭，呼气肌强劲收缩使胸肺内压和腹压上升，随后声门打开，气体高速冲出形成咳嗽反射。下列分析错误的是（） A．喉、气管和支气管的黏膜存在感受器 B．咳嗽反射的神经中枢位于延髓，迷走神经为传入神经 C．咳嗽反射是在生活经验中建立起来的，效应器是呼气肌 D．咳嗽有利于呼吸道内的异物或分泌物咳出 2．下列关于遗传和变异的叙述，正确的是 A．父亲患某种遗传病，母亲和孩子正常，则无法确定这个孩子是否有该病基因 B．性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把性状传递给子代 C．男性的肝细胞、口腔上皮细胞和精子中都含有Y染色体 D．狗体细胞有78条染色体，则狗精子中有39条染色体，39个DNA分子和39个基因3．人类的双眼皮是由显性基因（R）决定的，单眼皮是由隐性基因（r）决定的。如果一对双眼皮的夫妇生下了一个单眼皮的孩子，则这对夫妇的基因组成是（） A．RR×RR B．RR×Rr C．Rr×Rr D．rr×rr 4．细菌、真菌和病毒种类繁多、分布广泛，是生态系统的重要组成部分，下列叙述正确的是（） A．病毒能繁殖后代，属于生物 B．细菌有单细胞的，也有多细胞的，细胞内没有成形的细胞核 C．营腐生生活的细菌、真菌能将简单的无机物合成有机物 D．有些病毒既能独立生活，也可寄生在活细胞内 5．如图为豌豆杂交实验的遗传图解．下列叙述不正确的是（） A．豌豆的紫花和白花是一对相对性状 B．花的紫色对于白色是显性性状 C．子一代细胞中有来自双亲的基因 D．子一代形成子二代过程中需要人工授粉 6．为了进一步探究该种植物种子萌发的最适条件，小帆同学将不同含水量的该种植物种子置于25℃的条件下进行萌发，实验时保持其它环境条件适宜并相同。记录7天后植物种子的萌发情况，结果如下表所示。据表中的数据所得出的下列结论，正确的（）
中考生物综合卷三附详细参考答案 一、选择题 1.假设你流落在不毛的孤岛上，只有少量玉米和鸡可以食用，那么使你自己活得最长的办法是（）A．先吃鸡，然后吃玉米 B．先吃玉米，然后吃鸡 C．用玉米喂鸡，然后吃鸡 D．用玉米喂鸡，先吃鸡蛋，后吃鸡 此题考查生物与生物之间的关系、食物链（网）的概念和生态系统中能量的流动．生物与生物之间的关系有捕食关系、竞争关系、合作关系．食物链是生产者和消费者之间，主要是吃与被吃的关系．一个生态系统中，往往有很多条食物链，它们彼此交错连接，形成了食物网．生态系统中能量的流动是沿食物链逐级递减的，单向的，不循环． 【解析】依题意可知该生态系统中的食物网如上图所示：该食物网由食物链①玉米→人；②玉米→鸡→人组成．人与鸡之间即是竞争关系又是捕食关系，又能量的流动是沿食物链逐级递减的，单向的，不循环．一般地说：输入到下一营养级的能量中，只有10%-20%的能量能流入下一营养级，例如：第一营养级：草，固定的太阳能为1000千焦，则第二营养级最少能获得100千焦．第三营养级最多能获得40千焦．因此，先吃鸡，然后吃玉米，能使人获得最多的能量．故选：A 2.在北半球植物繁茂的中纬度地区，一年中CO2浓度相对较高的季节是（） A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季 解析：绿色植物的光合作用能吸收CO2，产生O2；植物及动物的呼吸作用、化石燃料的燃烧则消耗O2，产生CO2，正常情况下，这一过程使大气中CO2浓度保持在一个相对稳定的水平。对于北半球植物繁茂的中纬度地区来说，由于冬季大部分植物落叶，不再进行光合作用，故CO2的浓度在一年中相对较高。 3.有些药物常被封装在淀粉制成的胶囊中服用，以避免对胃产生刺激。从淀粉在消化道内的消化特点来看，其原因是（） A．胃能消化淀粉，使药物慢慢渗出 B．胃不能消化淀粉，胶囊可经胃进入小肠 C．胆汁不能消化淀粉 D．淀粉在口腔内初步消化，便于吞咽 【解析】试题分析：胃液内的胃蛋白酶能对蛋白质起消化作用，将蛋白质初步消化为多肽．胶囊的成分是淀粉，胃不能对淀粉进行消化，所以药物进入小肠，胶囊在小肠内被消化，可以减少对胃的刺激，起到保护胃的作用． A、B胃中只含有胃液这一种消化液，胃液中含有胃蛋白酶，能够对蛋白质进行初步消化；对淀粉、脂肪等营养物质没有消化作用；故B正确． C、胆汁是肝脏分泌的消化液，胆汁中不含消化酶，可以把脂肪乳化成脂肪微粒，利用脂肪的消化，胆汁可以暂时储存在胆囊内，流入小肠乳化脂肪．故C说法正确但不是本题的正确答案． D、淀粉的初步消化是在口腔中开始的，在唾液淀粉酶的作用下，一部分淀粉转化成了麦芽糖，最终在小肠内在胰液和肠液的作用下被消化成葡萄糖被人体吸收．故D说法正确但不是本题的正确答案 4.基因A、a和基因B、b分别位于不同对的同源染色体上，一个亲本与aabb杂交，子代基因型为AaBb和Aabb，分离比为1:1，则这个亲本基因型为（）
第 I 卷选择题 1. 在我国北方,梧桐树一到冬天就落叶,说明生物体 A. 能够生长和发育 B. 成熟个体能够繁殖后代 C. 具有遗传和变异现象 D. 能对各种刺激作出反应 【答案】D 【解析】在我国北方，梧桐树一到冬天就落叶，这是梧桐对低温环境的反应，从而减弱蒸腾作用。 2. 下列是使用显微镜观察细胞结构时的部分操作,正确的是 A. 对光时要让反光镜对准直射阳光以获取明亮视野 B. 转动粗准焦螺旋使镜筒下降过程中,应从侧面注视装片 C. 观察未经染色处理的口腔上皮细胞应适当调暗视野 D. 欲将视野左下方的物像移至视野中央,需向右上方移动装片 【答案】C 【解析】使用显微镜对光时，要把镜头短的物镜和较大的光圈对准通光孔，转动反光镜对准光源看到明亮的圆形视野为，而不能直射阳光，A错误；转动粗准焦螺旋使镜筒下降过程中，应从侧面注视物镜，以免物镜压坏玻片标本，B错误；观察未经染色的口腔上皮细胞装片时，不能用强光，要用平面镜、小光圈使视野变暗，利于观察，C正确；在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。所以在显微镜下观察装片，发现物像处于视野的左下方，为使物像移到视野中央，应将装片向左下方移，D错误。 3. 用三种不同的培养基(1mL)培养大肠杆菌,培养36小时后获得的结果如下。能说明维生素可以促进大肠杆菌生长的是 A. I和Ⅱ B. .Ⅱ和Ⅲ C. I和Ⅲ D. Ⅱ 【答案】A 【解析】由表中数据可知，该实验共有两组对照实验：培养皿Ⅰ和Ⅱ、培养皿Ⅱ和Ⅲ。若以培养皿Ⅰ和Ⅱ
为一组对照实验，则实验变量是维生素，目的是探究维生素对大肠杆菌生长的影响；实验结果都有细菌生长。若以培养皿Ⅱ和Ⅲ为一组对照实验，则变量是糖类，目的是探究糖类对大肠杆菌生长的影响，实验结果是细菌不能生长。通过比较可知，含糖的培养皿Ⅰ有细菌生长，培养皿Ⅱ有糖有细菌生长，培养皿Ⅲ没糖所以细菌不能生长。因此，实验结果能说明大肠杆菌生长需要大肠杆菌生活需要维生素的是培养皿Ⅰ和Ⅱ。 4. 科学家用不同的研究方法揭示出生命的奥秘。在下列科学研究过程中,主要研究方法与其他三项不同的是 A. 达尔文提出自然选择学说 B. 巴甫洛夫研究条件反射的建立 C. 孟德尔发现遗传的基本规律 D. 斯帕兰札尼研究胃的消化作用 【答案】A 【解析】达尔文曾乘贝格尔号舰作了历时5 年的环球航行，对动植物和地质结构等进行了大量的观察和采集。经过分析提出了自然选择学说，主要靠的是资料分析；19世纪，俄国科学家巴甫洛夫进行了一系列的条件反射实验，研究了条件反射的形成，利用的是实验法；孟德尔发现遗传的基本规律，通过试验的论证得出所需数据，进行分析后得出结论，所采取的主要研究方法是实验法；1773年，意大利科学家斯帕兰札尼通过对鹰消化肉块发现了胃蛋白酶，属于实验法。因此在在以上科学研究过程中，主要研究方法与其他三项不同的是达尔文提出自然选择学说。 5. 关于细胞分裂和分化的说法,错误的是 A. 动植物细胞分裂过程中都有遗传物质的复制和均分 B. 细胞分裂产生的新细胞都能持续进行分裂 C. 细胞分裂和分化是生物体生长发育的基础 D. 各种组织的形成是细胞分化的结果 【答案】B 【解析】染色体的变化是明显。染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的，A正确；分裂的细胞有一部分能继续分裂，有的就失去了分裂能力，B 错误；细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化形成了不同的组织，所以细胞分裂和分化是生物体生长发育的基础，C正确；组织的形成是细胞分化的结果，D正确。 6. 比较学习法是学习生物学的常用方法。以下是某同学整理的部分植物类群知识,正确的是 A. 藻类植物都是单细胞水生植物 B. 石花菜和葫芦藓都有茎和叶的分化 C. 桫椤是国家一级保护的裸子植物 D. 藻类植物、苔藓植物属孢子植物 【答案】D
中考生物真题试题附答案 一、选择题 1．在2019年4月的世界乒乓球锦标赛中，中国选手的快速进攻总能引起观众们的兴奋和欢呼。下列有关描述正确的是（） A．骨骼肌收缩，推动骨完成快攻动作 B．运动系统由骨、骨连结、骨骼肌组成 C．观众兴奋和欢呼仅由肾上腺素参与完成 D．屈肘时肱二头肌舒张，肱三头肌收缩 2．安丘蜜桃是我市的名优果品之一。下列关于安丘蜜桃的叙述，错误的是（）A．根系发达是蜜桃适应干旱环境的重要因素 B．桃核的硬壳部分是由珠被发育而来的 C．枝芽中的生长点能产生新的芽结构 D．夏季修剪能有效地促进花芽的形成 3．为了研究肾脏的功能，科学家利用微穿刺法将显微操纵仪插入肾小囊腔中进行微量化学分析（图），下列相关叙述，不正确的是（） A．正常情况下，微吸管提取的囊内液中不含血细胞和大分子蛋白质 B．与②相比，①内流动的液体含有较多的二氧化碳 C．由③刚流入④的液体中，含有水、无机盐、尿素、葡萄糖 D．与①中液体相比，等量的④中液体尿素的含量增加 4．如图是眼球和耳的结构示意图。有关叙述错误的是（） A．外界物体反射的光线，经过4的调节，在7上形成视觉 B．近视眼的形成是由于4过度变凸或眼球的前后径过长 C．结构9能探测头部运动的方向 D．结构10能够感受振动刺激，产生神经冲动 5．医生从某病人的消化道内取出一些内容物，经化验有维生素、水、氨基酸、葡萄糖、少量的麦芽糖、无机盐、脂肪酸、纤维素。这些物质最有可能取自于（） A．胃B．食道C．小肠D．大肠 6．面某同学的肺容量变化情况如下图，据图分析正面是（）
A．该同学肺容量最大为4升 B．AB段表示吸气过程 C．BC段膈肌处于收缩状态 D．AD段曲线所示呼吸频率为36次/分 7．1890年至1960年，英国某地区由于工业发展，排放大量黑烟，对环境造成污染。有研究者计了这段时间桦尺蛾的数量变化情况，如下表。下列分析不正确的是（） 种类年份1890年 1900 年 1910年1920年1930年 1940 年 1950年 1960 年 深色桦尺蛾65706958130222323440浅色桦尺蛾45146244545030321212870 A．1920～1960年，桦尺蛾的数量呈现出浅色的逐渐减少，深色的逐渐增加 B．浅色和深色的性状可以遗传给后代 C．由于环境污染，浅色的桦尺蛾在生长的过程中，逐渐变成了深色 D．深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾的数量变化，是自然选择的结果 8．下图是植物体的某些器官或结构示意图，下列相关叙述错误的是（） A．甲图中①②③④共同组成种子的胚 B．乙图中的②将来发育成丙图中的b C．丙图中的a和b是由甲图中的①发育成的 D．丁图中的结构B和C可以使根不断长长
中考生物试卷含答案 一、选择题 1．绿色开花植物的一生，要经历种子萌发、生长、开花、结果、死亡等阶段。下列有关叙述正确的是（） A．花的主要部分是雄蕊和雌蕊 B．种子只要有适当的外界条件就能萌发 C．在“茎的输导功能”实验中，被染色成红色的结构是筛管 D．能发育成日常食用花生米的结构是子房 2．遗传学家把同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。下列叙述正确的是 （） A．控制相对性状的基因携带有相同的遗传信息 B．具有隐性性状的个体只能产生一种类型的生殖细胞 C．具有显性性状的个体自交，其子代只表现显性性状 D．具有相对性状的两亲本杂交，后代只表现显性性状 3．人类的双眼皮是由显性基因（R）决定的，单眼皮是由隐性基因（r）决定的。如果一对双眼皮的夫妇生下了一个单眼皮的孩子，则这对夫妇的基因组成是（） A．RR×RR B．RR×Rr C．Rr×Rr D．rr×rr 4．某同学通过观察菜豆和玉米种子的形态结构，得出了以下结论，其中正确的是（）A．菜豆种子的主要结构是子叶，玉米种子的主要结构是胚乳 B．菜豆种子有胚和种皮，玉米种子没有种皮 C．滴加碘酒的玉米种子纵剖面，其种皮和胚未被染成蓝色 D．在菜豆种子的“豆瓣”上滴加碘酒，变蓝的结构是子叶 5．“万条垂下绿丝绦”，发育成“绿丝绦”即枝条的是（） A．胚轴B．胚乳C．枝芽D．花芽 6．番茄种子开始萌发到长出第一片新叶时，两片子叶仍具有生理功能。某同学用缺氮的营养液培养上述若干幼苗，然后对幼苗进行如下不同处理，随后对叶片进行观察，最先出现缺氮症状的是（） A．剪掉根尖的幼苗B．剪去一片子叶的幼苗 C．剪去两片子叶的幼苗D．完整的幼苗 7．下列有关生物实验的叙述，错误的是（） A．制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，载玻片中央滴的是清水 B．制作临时装片盖盖玻片时，让盖玻片的一边先接触液滴，然后缓缓放下 C．绿叶在光下制造有机物的实验中，把叶片直接放在清水中加热脱色 D．观察小鱼尾鰭内血液的流动实验中，管径最小的血管内红细胞单行通过 8．图示可以简洁、直观的表示生物的生理过程，图示一片正常进行生理活动的叶片，图中①②③④分别代表与不同生理活动有关的物质，箭头表示物质进出的方向。下列有关说法错误的是