1.第7题
进行网络学习,最理想的学习风格是()。
D.转化型
答案:D
标准答案:D
题目分数:
此题得分:
2.第8题
网络学生对学习全过程进行自主管理的意识是()。
C.自治意识
答案:C
标准答案:C
您的答案:A
题目分数:
此题得分:
3.第9题断电后,会使存储的数据丢失的存储器是()。
答案:A
标准答案:A
您的答案:B
题目分数:
此题得分:
4.第10题
身在偏远地区,可以选读北京、上海、广州等地学校的优质网络课程,这体现了网络学习的空间开放性。()
答案:正确
5.第11题
讲授型学习形式有同步式和异步式两种。()
答案:正确
题目分数:
此题得分:
6.第12题
学会提问是获取有效的支持与服
务和关键课。()
答案:正确
标准答案:1
您的答案:正确
题目分数:
此题得分:
7.第13题
我提的任何要求,院校和学习中心都应该为我提供支持与服务。()答案:错误
标准答案:0
您的答案:错误
题目分数:
此题得分:8.第14题
提问时拟定准确的标题,会使问题更受青睐。()
答案:正确
标准答案:1
您的答案:正确
题目分数:
此题得分:
9.第15题
课程论坛是教师和学生、学生与学生之间相互交流问题的重要场所。()
答案:正确
标准答案:1
您的答案:正确
题目分数:
此题得分:
10.第1题
网络学习的开放性表现为
__________________________、__________________________和__________________________。时间的开放性空间的开放性主体的开放性
标准答案:
时间的开放性空间的开放性主体的开放性
您的答案:时间的开放性空间的开放性主体的开放性
题目分数:
此题得分:
11.第2题
统考的全称是
_____________________________ _____________________________ _____。
答案: 标准答案:
“现代远程教育试点高校网络教育学生部分公共基础课全国统一考试”
您的答案:“现代远程教育试点高校网络教育学生部分公共基础课全国统一考试”
题目分数:
13.第4题
自我评价的内容包括
______________、
______________、______________和______________。其功能为
______________、为
______________、和
______________。
您的答案:知识掌握的自我评价学习动力的自我评价学习策略的自我评价学习能力的自我评价
自我诊断自我反馈自我激励
题目分数:
此题得分:
14.第5题
根据网络的分布规模来划分,计算机网络可分为________、________和________。
标准答案:局域网广域网城域网您的答案:局域网广域网城域网题目分数:
此题得分:
15.第6题
网络教育教师可以分为
______________、______________和面授教师。您的答案:主讲教师、辅导教师题目分数:
此题得分:
网上选课时有哪些步骤?
答案:
标准答案:
网上选课步骤:
(1)登录“华师在线”(网址,进入华师在线主页。
(2)单击主页上方“学习园地”中的“学生选课”按钮(注:请先阅读选课指南和考试计划),再按选课开始,输入用户名和密码,单击“确定”按钮进入选课界面。(3)在欲选的课程名称后打
“√ ”,系统自动默认学生预订教
材。
(4)核实所选课程无误,再单击正式提交,系统会提示选课成功。(5)退选课:在选课期限内,学生可以从主页上方“学习园地”的“学生退课”界面进入,对于新选的课程进行退选课操作或调整新选课程,一旦开课,则不可以再退课。
题目分数:
此题得分:
教师未批改
17.第17题
网络学习评价有哪些特点
标准答案:
您的答案:1、价值取向上的人文性 2、功能上的过程性 3、形式上的多样性 4、手段上的数字化5、方式上的开放性。
题目分数:
此题得分:
教师未批改
18.第18题
网络学习评价的意义何在
标准答案:
网络学习评价的意义:一、对学生的意义(1)了解自身状况,提高学习质量(2)对学生的激励和强化二、对教师的意义(1)网络学习评价使教师可以了解学生学习状况(2)网络学习评价使教师可以调节教学方向,使网络学习达到最佳效果
题目分数:
此题得分:
教师未批改
19.第19题
寻求支持和帮助时,要遵循哪些原则?
答案:
可遵循原则如下:
(1)分清楚问题的种类。是管理方面、学业方面,还是技术方面的问题,只有分清楚了问题,才可能找到恰当的求助对象。
(2)寻找合适的求助对象与求助媒体。
(3)简明扼要地表述问题。(4)善于聆听。
标准答案:
题目分数:
教师未批改
20.第20题
网络学习应该避免哪些误区
标准答案:
网络学习应避免的误区:1、学习带有很大的盲目性 2、学习时间利用率低 3、学习资源大量浪费 4、学习动力不足
2.第9题
答案:C
标准答案:C
您的答案:C
题目分数:
此题得分:
3.第17题
保持微型计算机正常运行必不可少的输入输出设备是()。
C.键盘和显示器答案:C
5.第4题
学会提问是获取有效的支持与服务和关键一课。()
答案:正确
标准答案:1
您的答案:正确题目分数:
此题得分:
7.第11题
一个谦虚、无固有内在动机的学生属于顺从型学习者。()
答案:正确
标准答案:1
您的答案:正确
题目分数:
8.第18题
网络教育是以自学为主的教育,所以学生在学习过程中无须任何人监控。 ( )
答案:错误
9.第19题
提问时拟定准确的标题,会使问题更受青睐。()
答案:正确
10.第1题
提供学习支持与服务的主体包括______________、
______________、
______________、
______________、雇主和其他机构等。
答案:
教师管理人员家庭和朋友其他学生11.第5题
_____________________________ __________________。
你所知道的巨型大学有:
中国中央广播电视大学、国家远程教育中心、英迪拉·甘地国立开放大学、特布卡大学、帕亚米·诺尔大学、韩国国立开放大学、南非大学、国立远程教育大学、苏可泰开放大学、安那都拉大学、开放大学。
12.第7题
试点院校采用的学制有
_____________________________ ___________________________。标准答案:
学年制、学分制、弹性学制、学年学分制
13.第8题
支持与服务的形式有
______________、以媒体为中介的支持和______________。
答案:
面对面的支持媒体为代表的支持
14.第15题
终端是提供单向或双向实时通信的客户端。所有终端都必须支持声音通信,视频和数据是可选的,主要的视频会议终端有三种:________型、________型、
________型。
标准答案:
桌面型机顶盒会议室
15.第16题
支持与服务的内容包括
______________、
______________、______________和情感支持。
标准答案:
学业的支持与服务管理的支持与服务设施的支持与服务
16.第6题
网络学习应该避免哪些误区
标准答案:
网络学习应避免的误区:1、学习带有很大的盲目性 2、学习时间利用率低 3、学习资源大量浪费 4、学习动力不足
17.第12题
网络学习中的信息交互有哪几种类型
网络学习中的信息交互有:1、学生与学习资源的交互
2、学生与教师的交互
3、学生与学生的交互
18.第13题
现代远程教育试点的任务是什么网络教育学院的主要任务:
第一,开展学历教育。
第二,开展非学历教育。
第三,探索网络教学模式。
第四,探索网络教学工作的管理机制。
第五,网上资源建设。
19.第14题
正确的网络学习观念是什么应该从哪些方面入手确立这一观念?答案:
正确的网络学习观念是“自律”的学习观念。
确立这一观念必须具备以下6种意识:1、自觉意识2、自治意识3、
自控意识4、自励意识 5、自评意识6、自动意识。
1.第3题
人们在网络中可以完全不受时间、地域和资格等的限制而自由地学习,这体现了网络学习的()。
A.开放性
B.虚拟性
C.交互性
D.自主性
答案:A
标准答案:A
您的答案:A
题目分数:
此题得分:
2.第13题
计算机软件一般分为系统软件和应用软件两大类,不属于系统软件的是()。
A.操作系统
B.数据库管理系统
C.客户管理系统
D.语言处理程序
答案:C
3.第19题
网络学生从外界获取评价并将此评价内化为良性刺激的意识是()。
A.自评意识
B.自控意识
C.自励意识
D.自动意识
答案:C
4.第4题
所有的网络教育学生都需要参加公共基础课全国统考。()
答案:错误
5.第5题
一个谦虚、无固有内在动机的学生属于顺从型学习者。()
答案:正确7.第14题
网络教育考试可以不用预约,直接参加考试。()答案:错误
8.第15题
课程论坛是教师和学生、学生与学生之间相互交流问题的重要场所。()
答案:正确
9.第20题
网络教育毕业了就可以申请学位了。()
答案:错误
10.第1题
学生登录网络教室,可以完成
________、________、________、________、讨论和查询第一系列的学习活动。
标准答案:
上课自学辅导练习
11.第2题
在第三届国际成人教育促进会议上,_____________提交了《关于终身教育》提案,由此终身教育理念开始在全世界得以传播和推广。标准答案:保罗朗格朗
您的答案:
12.第11题
1、远程教育发展的三个阶段是________、________和________。标准答案:
1、函授教育、广播电视教育和网络教育
13.第12题
网络教育教师可以分为
______________、______________和面授教师。
答案:
您的答案:主讲教师、辅导教师
14.第17题
网络学习的开放性表现为
__________________________、__________________________和__________________________。时间的开放性空间的开放性主
体的开放性
15.第18题
统考的全
_____________________________ _____________________________ __ “现代远程教育试点高校网络教育学生部分公共基础课全国统一考试”
16.第6题
网络学习评价有哪些特点
标准答案:
网络学习评价的特点:1、价值取向上的人文性 2、功能上的过程性3、形式上的多样性 4、手段上的数字化 5、方式上的开放性。17.第7题
局域网的拓扑结构常见的有几种
各有什么特点
标准答案:
局域网的拓扑结构常见的有星型、总线型及环型。
(1)j星型拓扑结构中,各计算机通过电缆直接连到集线器或交换
机上(称为中央节点)。当一个计算机要传输数据到另外一个计算
机时,都需要通点中央节点。可以通过中央节点的级联(即一台集线器或交换机与另一台集线器或交
换机通过传输线相连)来形成一个多星型的网络以扩展网络的规模。(2)总线型结构的网络具有结构简单、扩展性好、可靠性高等优点。(3)环型网络需要增加计算机时
是比较困难的,它灵活性较差,可靠性也差。
18.第9题
网络学习评价的意义何在?
标准答案:
网络学习评价的意义:一、对学生的意义(1)了解自身状况,提高学习质量(2)对学生的激励和强化二、对教师的意义(1)网络学习评价使教师可以了解学生学习状况(2)网络学习评价使教师可以调节教学方向,使网络学习达到最佳效果
19.第10题为什么说网络学习是实现终身学习的最佳理想途径
标准答案:
网络学习充分发挥了互联网传播范围大、信息更新速度快等优势,利用多媒体技术对教育和培训内容进行整合,使学习实现大众化、个性化、充满趣味性,学生可以根据自己的需要和兴趣在任何时间、任何地点,按照自己怕学习进度和内容需要进行学习。学习是自己的事情,完全由学生来决定,网络使学习不再是负担,而会成为一种乐趣,成为人们生活的一部分。
20.第16题
5.第10题
网络学习中的信息交互、概念交互、最终都是为了促进操作交互。()
答案:错误
10.第2题
网络学习中的评价有_________性评价、_________性评价以及
_________性评价,主要评估学生在学习过程和学习结果中产生的变化,评价的目的是促进学习的学习与发展。
答案
诊断形成总结
11.第7题
网络学习具有
__________________________、__________________________、__________________________、
__________________________和
________________________等形式。
答案:
讲授型学习形式自我导向型学
习形式探索型型学习形式协作
型学习形式混合型学习形式
网络学生具有_________、_______、______和____________等学习风格答案:
抵抗型学习风格顺从型学习风格
行为型学习风格转化型学习风格#、网络教育入学资格的认定方式有___________和_________。
答案:审核学历证书原件通过考
试
#、提供学习支持与服务的主体包括_____、_____、_______、_______、雇主和其他机构等。
教师管理人员家庭和朋友其他学生
如果准备申请学士学位,需要做哪些努力工作?
答案: P120
网络学习的优势是什么?
答案:
网络学习的优势
(一)网络学习使学习资源共享变为现实
(二)网络学习使学习变得容易和方便
(三)网络学习实现了教育的开放、民主和平等
(四)网络学习满足终身学习的个性化需求
(五)网络学习让学生学会终身学习表示IP地址的数字有几部分用什么符号分隔。
答案:
IP地址为一个32位的二进制数,按8位为一组把IP地址的32位分成4组,组与组之间用圆点分隔。网络教育入学资格的认定方式有
_____________和_____________。
答案: 审核学历证书原件通过考试
同伴评价的方法有_________。
答案: BBS论坛评价法 Blog日评价法电子档案评价法等
网络学习可以采用哪几类学习策略?
答案:
网络学习可以用用策略:1、辅助工具策略 2、信息素养策略 3、时间和任务管理策略 4、反思总结策略 5合作交流策略 6、考试策略 7、情绪缓解和意志管理策略
在配置Outlook Express时,需要指定哪两种服务的服务器地址
答案:在配置Outlook Express时,需要指定POP3和SMTP服务器地址。