浅谈加强大学生信息检索能力的重要意义
【摘要】随着现在科技和网络的发展，网络检索渐渐成了主流，因此，信息素养已经成为衡量大学生素质的重要标志。信息检索能力对大学生的意义也越来越重要。为了了解大学生的信息素养，做了一份问卷调查。发现了一些当前大学生关于信息检索的缺陷。另外，根据这此调查报告的结果，针对当代大学生在信息检索方面还存在问题的问题，提出意见和建议。
【关键词】信息素养；调查报告；信息检索
1.引言
随着Internet在全世界范围内迅猛发展，网上庞大的数字化信息和人们获取信息之间的矛盾日益突出。因此，对网络信息的检索技术及其发展趋势进行探讨和研究，是一个既迫切而又实用的课题。当代大学生的学习和生活都离不开网络，离不开信息。因此，无论是查找学习资料，还是休闲娱乐，对信息和文献的搜索和应用也很频繁。信息检索的能力和信息素质对大学生也越来越重要，逐渐成为衡量一个大学生素质的重要标准。于此同时，大学生的信息素养也存在着这样或那样的问题，为了能够了解大学生的信息素养情况，做了一份“关于信息检索与利用课程情况的问卷调查”。
2.调查问卷
2.1 问卷情况介绍
调查问卷针对大学生的信息意识、信息价值、信息利用、信息道德等方面设计了46个问题。主要针对当代大学生对于“信息检索与利用”这门课的态度和意见，另外还设计一些当前比较主流的数据库和搜索引擎的熟练使用程度，以及在平时检索是的一些技巧和遇到的问题。希望通过问卷了解到大学生对现代数据库、搜索引擎的熟悉和熟练程度，平时检索的常用技巧和遇到的问题，对于检索课的态度、动机等方面的情况。
2.2 分析调查结果
结合调查报告，不难看出当代大学生具备一定的信息检索能力，可以进行简单的搜索，能基本找到自己所需要的资料。尤其是借阅图书的方式有比较良好的掌握。但在现在这个信息量大、网络比较发达的时代，仅仅靠查找图书的方式来查找资料，已经远远不能满足我们的需求。所以网络上的信息检索已经渐渐成为主流。恰恰大学生在使用网络查找资料这方面，虽然经常能找到自己做需要的资料，但是也存在着这样那样的问题。大学生在面对海量的信息时，经常会茫然不知所措。信息检索时，只会用快速检索或高级检索等这几种比较常用、熟悉的检索方法查找资料。这样查找的资料毕竟有限，精确度不够，可以满足基本的资料需求。但是对于一些对于专业、技术要求比较高的学生来说，根本满足不了资料
大学生信息检索概论》模拟试题 一、填空题 1、文献的级次分为零次文献、一次文献、二次文献、三次文献 2、《中图法》有五个基本部类，分别是马克思主义、列宁主义、毛泽东思想 、哲学；社会科学；自然科学和综合性图书，在此基础上又划分为22 个大类。 3、按内容可将计算机检索系统的数据库类型分为：文献书目型数据库、事 实型数据库、数值型数据库和全文型数据库。 4、我国标准可分为国家标准、部标准和企业标准三大类。 5、在实际检索中，文献的检索方法主要有：直查法、追溯法、工具法 和综合法。 6、国际标准化组织简称：ISO 、本标准每5 年修订一次 二、选择题1、如果需要检索某位作者的文献被引用的情况，应该使用（C ）检索。 A. 分类索引 B.作者索引C?引文索引D ?主题索引 2、利用图书馆的据库检索期刊论文时，可供选择的中文数据库是（ D ）。 A.超星数字图书馆B ?万方学位论文 C ?国研网D ?维普科技期刊E. 高校财经库 3、如果检索有关多媒体网络传播方面的文献，检索式为（ A D）。 A.多媒体and网络传播B ?多媒体+网络传播 C ?多媒体or网络传播 D.多媒体*网络传播 4、如果对某个课题进行主题检索时，可选择的检索字段有（ A D E ）。 A.关键词B .作者C .刊名D .题名E .文摘 5、二次文献又称检索工具，包括：（A C D ）。 A.书目 B.百科 C.索引 D.文摘 E.统计数据 三、名词解释题 1、文献 用文字、图形、符号、声频、视频等技术手段记录人类知识的一种载体，或理解为固化在一 定物质载体上的知识。也可以理解为古今一切社会史料的总称。 2、体系分类语言 体系语言是以科学分类为基础，运用概念的划分与概括的逻辑方法，形成一个概念等级体系，按知识门类的逻辑次序，按照从总到分，从一般到具体，从低级到高级，从简单到复杂的原则进行概念的综分，层层划分，累累隶属，逐步展开而形成的一个等级体系。 3、引文语言 引文语言是根据文献所附参考或引用文献的特征进行检索的语言。 4、事实检索 以事项为检索内容的文献信息检索 5、二次文献 对一次文献进行加工整理后的产物，即对无序的一次文献的外部特征如题名、作者、出处等进行著录，或将其内容压缩成简介、提要或文摘，并按照一定的学科或专业加以有序化而形成的文献形式，如目录、文摘杂志（包括简介式检 索刊物）等
信息检索的类型 1、按照存储的载体和查找的技术手段进行划分（按检索的手段）： (1) 手工检索：用人工方式查找所需信息的检索方式。检索对象是书本型的检索工具，检索过程由人脑和手工操作配合完成，匹配是人脑的思考、比较和选择。 (2) 机械检索：利用某种机械装置来处理和查找文献的检索方式。 ?穿孔卡片检索：穿孔卡片是一种由薄纸板制成的、用孔洞位置表示信息， 通过穿孔或轧口方式记录和存储信息的方形卡片。 ?缩微品检索：把检索标识变成黑白点矩阵或条形码，存储在缩微胶片或 胶卷上，利用光电效应，通过检索机查找。 (3) 计算机检索是指把信息及其检索标识转换成电子计算机可以阅读的二进制编码，存储在磁性载体上，由计算机根据程序进行查找和输出。 检索的对象是计算机检索系统，针对数据库进行，检索过程由人与计算机协同完成，匹配由机器完成。检索本质没变，变化的是信息的媒体形式、存储方式和匹配方法。 ?脱机检索：成批处理检索提问的计算机检索方式。 ?联机检索：检索者通过检索终端和通信线路，直接查询检索系统数据库 的机检方式。 ?光盘检索：以光盘数据库为基础的一种独立的计算机检索，包括单机光 盘检索和光盘网络检索两种类型。1983年首张高密度只读光盘存储器诞 生；1984年美国、日本和欧洲开始利用CD-ROM存贮科技文献。 ?网络检索：利用E-mail、FTP等检索工具，在互联网上进行信息存取。 手工检索查准率较高，查全率较低；计算机检索查全率较高，查准率较低。 2、按照存贮与检索的对象进行划分（按检索的结果）： (1) 文献检索：以包含用户所需特定信息的文献为检索对象。是指将文献按一定的方式存贮起来，然后根据需要从中查出有关课题或主题文献的过程。
四川师范大学信息检索课后作业 1.(第1章?单选)联合国教科文组织分别于2003年和2005年召开了以（A）为主题的世界性大会，并发布了《布拉格宣言》和《亚历山大宣言》。 A、信息素养 B、信息安全 C、信息检索 D、信息评价 2.(第1章?多选)信息素养的基本构成具体包括（ABCD） A、信息知识 B、信息意识 C、信息能力 D、信息伦理 3.(第1章?多选)信息意识具体包括（ABCD）。 A、充分认识到信息在学习、工作和生活中的重要作用，遇到问题时首先应该想到通过信息的获取 4.(第1 A、 B、C、D、 5.(第1 A、 6.(第1《高 ABCD）。A、 7.(第1 A、 8.(第1 A、信息知识 B、信息能力 C、信息意识 D、信息伦理 9.(第1章?单选)（C）是指人类对信息需求的自我意识，是人类在信息活动中产生的认识、观念和需求的总和。 A、信息知识 B、信息能力 C、信息意识 D、信息伦理 10.(第1章?判断)以“走向具有信息素养的社会”为主题的《布拉格宣言》认为，作为一种适应社会的基本能力和参与社会的先决条件，信息素养能够确定、检索、评估、组织和有效地生产、使用和交流信息，并解决所遇到的问题，是终身学习的一种基本人权。√ 11.(第1章?判断)作为信息素养的基本构成，信息知识、信息意识、信息能力和信息伦理四个要素相辅相成、不可分割。其中，信息意识是先导，信息知识是基础，信息能力是核心，信息伦理是保障，四个要素共同构成了一个统一的整体。√ 12.(第1章?判断)2005年北京高教学会图书馆工作研究会提出了《北京地区高校信息素质能力指
标体系》。这个指标体系从信息意识、信息知识、信息能力、信息伦理四个方面提出了高校学生应具有的信息素养要求，具体由7个一级指标，19个二级指标，61个三级指标组成。√ 13.(第1章?判断)以“信息社会在行动：信息素养与终身学习”为主题的《亚历山大宣言》指出，信息素养和终身学习是信息社会的灯塔，照亮了通向发展、繁荣和自由的道路。-------T 14.(第1章?判断)信息素养是终身学习的核心。------T 15.(第1章?判断)信息检索能力也就是确定信息的能力，即把遇到的问题转换为具体信息需求的能力。------F 16.(第1章?判断)信息素养教育的目标是培养终身学习能力。具体而言，就是能够想到而且能够做到通过获取和利用信息解决所遇到的问题，并且能够把所获取的信息融入自身的知识结构，把获取信息的过程和经历内化为自身的学习能力。------T 17.(第2章?多选)信息的属性包括（ABCD） A、 *18.(第 A、 19.(第 A、 20.(第 A、 21.(第 A、 22.(第 A、 23.(第 有（AD A、、使用 24.(第 A、 25.(第 A、 26.(第 A、 27.(第 A、 28.(第2章?多选)网络检索系统的特点是（ABC）。 A、资料丰富 B、检索方便 C、费用低廉 D、资源共享 29.(第2章?多选)使用逻辑“或”是为了（AC）。 A、提高查全率 B、提高查准率 C、扩大检索范围 D、缩小检索范围 30.(第2章?多选)截词检索中，常用的截词符号有（CD）。 A、+ B、- C、* D、? 31.(第2章?多选)下列哪种情况下检索人员需要修改检索策略（AB）。 A、检索结果中无关信息量过多 B、检索结果中输出的信息量太少 C、网速太慢，检索过程中需要的时间过长 D、检索结果文献大部分比较陈旧 32.(第2章?多选)影响检索效果的因素主要来自两个方面（CD）。 A、查全率 B、查准率 C、检索系统本身 D、检索人员的检索水平
信息检索的个人报告总结 篇一：信息检索学习总结报告一、自我评价 对于本学期的信息检索课程，我自认为自己认真积极，从不缺课、迟到、早退，学习尽心尽力。对于老师讲解的知识也掌握的较为清楚，并且积极与同学交流讨论、互换经验。对上机操作也较为熟悉，信息系意识得到增强，熟悉了检索工具和系统，掌握了信息检索的方法和技巧，能力得到了较大的提升。总的来说，自己学习努力，认真刻苦，对信息检索有了较全面的了解，信息检索能力也从无到有，自己的知识库得到了极大的充实。 二、每节课收获 三、评价 信息检索主要的目的是为了提高我们的信息素质，使使我们在增强信息意识的基础上，熟悉检索工具和系统，掌握信息检索的方法和技巧，以提高我们的自学能力、研究问题和解决问题的能力。 随着现代信息技术的快速发展，信息的数量急剧增长，信息的存储和传播方式方式发生了巨大的变革，信息的分散性、无序性也给人们利用信息增加了难度，影响了人们获取信息的质量与效率。于是，在网络环境下有效地检索和利用信息成为科研工作者，特别是高等院校学生必备的知识和技能。因此，学习信息检索这门课程对我们来说是非常有必要而且非常之重要的 既然信息检索对我们如此重要，那么我们应该如何提高信息检索能力呢？首先，我们应熟悉课本基础知识，同时也尽量阅读与其有关
的课外书籍。其次，上课应认真听老师讲授的知识，不懂的要尽快的问老师，决不能拖延，带帐学习，那样只会给学习的道路增加阻碍。还有一个很严重的情况就是大部分学生总是面临着同一个问题就是翻开书一目了然，关上书一片茫然，无法独立完成网络信息检索任务。这主要是因为有些学生太拘泥从教科书中有关信息获取的操作题，不仅内容脱离实际，而且较难获得行之有效的方法和手段。那么就必须注重操作实践能力，加大实际操作量。与此同时应该多与老师和同学进行交流。这样信息检索能力一定会得到提高。 篇二：文献检索课程总结报告本学期，在陈老师别具特色的讲授中，我完成了《文献检索与利用》课程的学习，接触到Nature、EBSCO、CABI、CNKI、Elsevier、SpringerLink等许多实用的中外文数据库。通过一个学期的认真学习，无论是在课程理论还是实践方面，我都有了更深入的理解和掌握。 一、学习《文献检索与利用》课程的意义 文献检索是指将信息按一定的方式组织和存储起来，并根据信息用户的需要找出有关的信息过程。文献检索是一项实践性很强的活动，它要求我们善于思考，并通过经常性的实践，逐步掌握文献检索的规律，从而迅速准确地获得所需文献。学习该课程对我们今后更高效的学习和研究工作的顺利进行起着举足轻重的奠基作用。 （一）为广大学生提供了开启知识宝库大门的钥匙 我国古代思想家、教育家荀子有言：“假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河；君子生非异也，善假于物
《大学生信息检索概论》模拟试题 一、填空题 1、文献的级次分为零次文献、一次文献、二次文献、三次文献 2、《中图法》有五个基本部类，分别是马克思主义、列宁主义、毛泽东思想_、哲学；社会科学；自然科学和综合性图书，在此基础上又划分为_22_个大类。 3、按内容可将计算机检索系统的数据库类型分为：文献书目型数据库、事实型数据库、数值型数据库和全文型数据库。 4、我国标准可分为国家标准、部标准和企业标准三大类。 5、在实际检索中，文献的检索方法主要有：直查法、追溯法、工具法和综合法。 6、国际标准化组织简称：ISO 、本标准每5 年修订一次 二、选择题1、如果需要检索某位作者的文献被引用的情况，应该使用（ C ）检索。 A．分类索引B．作者索引C．引文索引 D．主题索引 2、利用图书馆的据库检索期刊论文时，可供选择的中文数据库是（ D ）。A．超星数字图书馆 B．万方学位论文 C．国研网 D．维普科技期刊 E.高校财经库 3、如果检索有关多媒体网络传播方面的文献，检索式为（A D）。 A．多媒体and 网络传播 B．多媒体＋网络传播 C．多媒体or 网络传播D．多媒体*网络传播 4、如果对某个课题进行主题检索时，可选择的检索字段有（ A D E ）。A．关键词 B．作者 C．刊名 D．题名 E．文摘 5、二次文献又称检索工具，包括：（ A C D ）。 A．书目B．百科C．索引D．文摘E．统计数据 三、名词解释题 1、文献 用文字、图形、符号、声频、视频等技术手段记录人类知识的一种载体，或理解为固化在一定物质载体上的知识。也可以理解为古今一切社会史料的总称。 2、体系分类语言 体系语言是以科学分类为基础，运用概念的划分与概括的逻辑方法，形成一个概念等级体系，按知识门类的逻辑次序，按照从总到分，从一般到具体，从低级到高级，从简单到复杂的原则进行概念的综分，层层划分，累累隶属，逐步展开而形成的一个等级体系。 3、引文语言 引文语言是根据文献所附参考或引用文献的特征进行检索的语言。 4、事实检索 以事项为检索内容的文献信息检索 5、二次文献 对一次文献进行加工整理后的产物，即对无序的一次文献的外部特征如题名、作者、出处等进行著录，或将其内容压缩成简介、提要或文摘，并按照一定的学科或专业加以有序化而形成的文献形式，如目录、文摘杂志(包括简介式检
信息检索题库答案终极 版分析 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】
四川师范大学信息检索课后作业 1.(第1章单选)联合国教科文组织分别于2003年和2005年召开了以（A）为主题的世界性大会，并发布了《布拉格宣言》和《亚历山大宣言》。 A、信息素养 B、信息安全 C、信息检索 D、信息评价 2.(第1章多选)信息素养的基本构成具体包括（ABCD） A、信息知识 B、信息意识 C、信息能力 D、信息伦理 3.(第1章多选)信息意识具体包括（ABCD）。 A、充分认识到信息在学习、工作和生活中的重要作用，遇到问题时首先应该想到通过信息的获取和利用来解决所遇到的问题； B、对信息具有敏锐的感知力和洞察力，能高效、快速识别有价值的信息，善于从所获取的信息中找出解决问题的思路、线索或方案； C、对信息具有积极的内在需求，善于根据社会需要主动发现自身的信息需求； D、具有通过获取信息强化自身学习能力的想法和观念，遇到不懂的东西能积极主动的通过获取信息找寻答案。 4.(第1章多选)关于信息素养教育，下列说法正确的是（ABCD）。 A、信息素养教育的第一个层次是拓展视野，使人们知道这个世界上原来还有这么多信息资源。 B、信息素养教育的第二个层次是训练信息获取能力，使人们知道如何获取所需要的信息。 C、信息素养教育的第三个层次是培养信息利用能力，使人们具有敏锐的信息意识和利用信息解决问题的能力。 D、信息素养教育的目标是培养终身学习能力，而信息素养教育自身也是一个终身学习的过程，信息素养教育与终身学习能力是一个相互促进、螺旋提升的关系。 5.(第1章多选)信息素养是指：基于（ABC），通过确定、检索、获取、评价、管理、应用信息解决所遇到的问题并以此重构自身知识体系的综合能力和基本素质。 A、信息意识 B、信息知识 C、信息伦理 D、信息评价 6.(第1章多选)2000年1月18日，美国大学与研究图书馆协会(ACRL)标准委员会审议通过了《高等教育信息素养能力标准》，其中包含5项标准和22项具体指标。下列属于5项标准的是（ABCD）。 A、具有信息素养的学生能够确定所需信息的性质和范围 B、具有信息素养的学生能够有效和高效地获取所需信息 C、具有信息素养的学生能评价信息及其来源并将选取的信息整合入其知识基础和价值体系中 D、具有信息素养的学生，不论是个人或作为小组成员，都能够有效地利用信息达到特定的目的 7.(第1章单选)"information literacy "一般翻译为（B）。 A、信息检索 B、信息素养 C、信息安全 D、信息评价 8.(第1章单选)（D）是指在信息的生产、存储、获取、传播和利用等信息活动各个环节中，用来规范相关主体之间相互关系的法律关系和道德规范的总称。 A、信息知识 B、信息能力 C、信息意识 D、信息伦理 9.(第1章单选)（C）是指人类对信息需求的自我意识，是人类在信息活动中产生的认识、观念和需求的总和。 A、信息知识 B、信息能力 C、信息意识 D、信息伦理 10.(第1章判断)以“走向具有信息素养的社会”为主题的《布拉格宣言》认为，作为一种适应社会的基本能力和参与社会的先决条件，信息素养能够确定、检索、评估、组织和有效地生产、使用和交流信息，并解决所遇到的问题，是终身学习的一种基本人权。√
期末课程论文 论文标题：基于音频的信息检索 课程名称：信息检索技术 课程编号：1220500 学生姓名：潘国伟 学生学号：1100310220 所在学院：计算机科学与工程学院 学习专业：计算机科学与技术 课程教师：王冲 2013年7月3 日
引言： 进入知识经济时代，知识管理、知识服务的理念得到广泛认同，信息检索技术也由基于关键词的信息检索逐步转向针对内容的基于知识的信息检索。较之前者，其检索结果更准确，更贴近用户需求。信息检索是将信息按照一定的规律组织起来，找到所需信息的过程和技术，简单的说，就是信息的有序化识别和查找。信息检索效率就是实施识别和查找过程的效率。信息检索效率不仅是影响信息检索工具价值的重要因素，也是评价信息检索技术发展的重要指标。目前一些基于文本的Web引擎，如Google，Baidu，功能已非常强大，但还缺乏比较实用的音频搜索引擎。Internet上的多媒体流非常巨大，需要一些高效的搜索引擎从浩如烟海的数据中找出需要的信息。另外，音频检索在辅助视频检索和卡拉OK检索系统以及军事、刑侦领域方面都有巨大的应用价值和广阔的研究前景。 基于内容的音频检基索关键技术 问题： 传统的方法，其主要缺点有： 一是当数据量越来越多时，人工注释的工作量加大； 二是人对音频的感知有时难以用文字注释表达清楚，人工注释存在不完整性和主观性； 三是不能支持实时音频数据流的检索。 这里主要综述了音频检索方法，讨论了一些音频检索中的关键技术：音频特征提取、音频分类、语音识别技术等。 总体介绍：
语音识别技术概述 语音识别技术，也被称为自动语音识别（Automatic Speech Recognition, ASR），其目标是将人类的语音中的词汇内容转换为计算机可读的输入，例如按键、二进制编码或者字符序列。与说话人识别及说话人确认不同，后者尝试识别或确认发出语音的说话人而非其中所包含的词汇内容。 语音识别技术是以语音信号处理为研究对象，让机器接收并识别、理解语音信号，并将其转换为相应数字信号的技术。让机器听懂人类的语言，这是人们长期以来梦寐以求的事情，而语音识别是一门非常复杂的交叉性学科，它涉及语音语言学、计算机科学、信号处理学、生理学、心理学等一系列学科，是模式识别的重要分支。50年代，是语音识别研究工作的开始时期，它以贝尔实验室研制成功可识别十个数字的Audry系统为标志。20世纪80年代语言识别研究进一步走向深入，基于特定人孤立语音技术的系统研制成功。在过去的30年里，隐马尔可夫模型和人工神经元网络在语音识别中得到了成功的应用。 语音识别技术所涉及的领域包括：信号处理、模式识别、概率论和信息论、发声机理和听觉机理、人工智能等等。并通过算法和计算机技术相结合的方式来实现。目前，这样的系统能够做到识别理解数十万条词汇的连续语音信号。这种现代模式识别系统除了在语音领域的应用外，还可以广泛应用于信号处理和模式识别的其他领域。语音识别一般分为两个步骤:
信息检索：指从文献信息集合中查找、识别或获取所需信息的过程，这是一种针对广大信息用户来说的狭义的说法，从广义上来讲，信息检索包括信息的存储和检索两个过程。 信息：信息是物质存在的一种方式、形态或运动状态，是事物的一种普遍属性，一般指数据、消息中包含的意义，可以使消息中所描述事件爱你的不确定性减少。 信息的特征：客观性、依附性、可知性、传递性、可再生性、时效性。 信息的类型： （一）按载体形式： 1.印刷型文献 2.微缩型文献：微缩胶卷、微缩名片 3.视听型文献 4.数字型文献 （二）按出版形式 1.图书 2.期刊 3.年鉴 4.会议论文 5.学位论文 6.科技报告 7.专利文献 8.政府出版物 （三）按信息揭示的深度 1.一次文献：以作者本人的工作经历和科研成果为依据而创作的前所未有的发明 创造或一些新见解的文献。如期刊论文，专利，会议论文，学位论文，技术标 准。 2.二次文献：对分散的一次文献按其特征收集整理、压缩、加工，并按一定顺序 组织编排而得到二次文献。如索引、目录、文摘、题录、简介。 3.三次文献：一次二次文献的基础上，分析、综合、提炼、重组而成的再生文献。 如综述，百科全书。 4.零次文献：未经刊载或未进入社会交流的最原始的文献，如私人笔记、设计草 图、实验记录、文章草稿、发言稿、会议记录、书信及各种内部档案。 知识文献信息的关系： 知识指经过人类智力加工，去粗取精，去伪存真才能成为人类公认的知识。 文献是记录有知识的一切载体。 三者的关系：通过对表观客观世界信息的获取、加工等一系列思维过程，形成了反映客观事物本质和规律的具有主观性色彩的知识，将知识一某种方式系统化的记录与某种载体，从而形成文献。（图） 信息组织方法： 1.分类组织法 （1）文献信息分类《杜威十进分类法》《国际十进分类法》《国会图书馆分类法》《中国图书馆分类法》 （2）疾病分类 2.主题组织法 （1）叙词法：医学主题词字顺表（查准查全）、树状结构表、副主题词表（诊断、治疗）。
第1章绪论 主要内容：本章主要阐述信息检索的意义和作用，叙述信息、知识、情报和文献的基本概念，并根据文献划分的不同标准，讲述文献的各种类型及特点。 人类迈入21世纪时，社会信息化已成为不可阻挡的时代潮流，信息已经成为最重要的战略资源之一。但随着现代科学技术尤其是计算机技术和网络技术的迅猛发展，社会信息量激增，信息呈现出爆炸式的增长趋势。然而在信息的汪洋之中，存在着大量虚假信息和无用信息，这使得获取有用的信息资源变得越来越困难。因此，信息检索能力已成为新时代人才的一项必备技能。而作为新时代的大学生，信息检索能力的培养显得尤为重要。 1.1 信息检索的意义和作用 如何检索和利用信息资源，是一门学问，是现代人才的必备素质，也是一个人知识和能力可持续发展的重要条件。教育部和国家教委早在1984年就要求各高校开设文献检索课，并作为必修课，目的就是培养大学生的信息意识和获取文献信息的技能。近几年，随着计算机和通信技术的发展，社会信息进程加快，信息、物质、能源成为人类社会的三大财富，谁拥有信息谁就拥有财富，信息对于经济和社会的发展、科技文化的进步都起着重要的作用，谁掌握了最新信息，谁就掌握了主动权。信息在社会生活中越来越重要，信息检索与利用这门课的作用也日益重要。 1.1.1 增强信息意识 信息意识，即人的信息敏感程度，是人们对自然界和社会的各种现象、行为、理论观点等从信息的角度理解、感受和评价。通俗地讲，就是面对不懂的东西，能积极主动地去寻找答案，并知道到哪里、用什么方法去寻求答案，这就是信息意识。它的评价内容包括：（1）对信息科学的认识；（2）对信息的社会作用、经济价值的认识；（3）对特定信息需求的自我识别；（4）能充分、正确地表达出对特定信息的需求。
信息检索课的心得体会范文 21世纪是知识经济和网络时代。快捷准确，及时有效地检索和利用信息，是知识经济和网络时代对信息检索提出的新要求，也是置身21世纪的人们必须具备的基本信息素养。在这个充满机遇和挑战 的时代，信息检索对我们的创意或事业能否取胜也是关键所在。以下就是我对信息检索的浅谈。 科技信息检索能帮助人们快捷、准确、全面地获取所需知识， 最大限度地节省查找时间，使我们的信息检索过程变得事半功倍，更使信息能够得到充分的利用。 我们目前面临的是一个崭新的信息社会。信息技术迅速发展， 信息高速公路的飞快建设，使得信息产品已经渗透到各个学科领域，信息的产出量呈指数级增长，信息技术已经成为人类认识世界和改造世界不可缺少的手段。 在当今社会生活的人，几乎每天每时每刻都与信息打交道。可 能我们已经感觉到有的人做事往往容易成功，而有些人则不易成功，这在很大程度上是因为前者有较强的信息意识，能够掌握较多的信息，对所做的事情能够作出正确的判断，因而他们的成功率也就比较高。反之若信息意识差，不能及时收集信息，作出的决策往往会有偏差，成功率也就不会很高。
信息检索方法是为实现检索目的而采取的具体操作方法或手段。检索信息的方法主要有两种，即直接检索和间接检索。事实上，现在的许多图书馆仍然在使用这样的分类层次来对收藏的资料进行分类。现在，计算机技术的发展使得自动构建大型索引成为可能。也就产生了两种不同的检索策略，既以计算机为中心的和以人为中心的信息检索。在现在人们的生活中，计算机已是普遍，人们用计算机网络检索的多些。 信息检索的发展是随着科学技术进步而发展的。信息检索的发 展阶段可分为四个阶段：初级阶段我国最早出现的检索工具书是汉代的《别录》，而当时检索工具书主要是以图书目录为主，而且只为极少 __服务。第二是手工检索阶段，信息检索的真正发展是在18世纪以后。科学技术不断发展，各种信息大量增加，同时产生了各种类型的文献，如图书、报纸、期刊、会议纪录等等。以后随着社会的发展需要，逐渐形成了完整的手工检索工具——目录、索引和文摘。第三是计算机检索阶段，随着科学技术的发展，信息检索也在发生变革。1946年第一台电子计算机诞生以后，不久就被用来进行信息的存储 和检索。第四阶段是网络检索时代，网络的出现，使我们的学习、工作及生活都发生了变化，使人们真正进入了信息社会。
检索报告 学院： 专业： 学号： 姓名：
检索课题：网络信息安全 前言 随着计算机技术的飞速发展，信息网络已经成为社会发展的重要保证。信息网络涉及到国家的政府、军事、文教等诸多领域，存储、传输和处理的许多信息是政府宏观调控决策、商业经济信息、银行资金转账、股票证券、能源资源数据、科研数据等重要的信息。其中有很多是敏感信息，甚至是国家机密，所以难免会吸引来自世界各地的各种人为攻击（例如信息泄漏、信息窃取、数据篡改、数据删添、计算机病毒等）。通常利用计算机犯罪很难留下犯罪证据，这也大大刺激了计算机高技术犯罪案件的发生。计算机犯罪率的迅速增加，使各国的计算机系统特别是网络系统面临着很大的威胁，并成为严重的社会问题之一。
网络信息安全特征保证信息安全，最根本的就是保证信息安全的基本特征发挥作用。因此，下面先介绍信息安全的5 大特征。 1. 完整性 指信息在传输、交换、存储和处理过程保持非修改、非破坏和非丢失的特性，即保持信息原样性，使信息能正确生成、存储、传输，这是最基本的安全特征。 2. 保密性 指信息按给定要求不泄漏给非授权的个人、实体或过程，或提供其利用的特性，即杜绝有用信息泄漏给非授权个人或实体，强调有用信息只被授权对象使用的特征。 3. 可用性 指网络信息可被授权实体正确访问，并按要求能正常使用或在非正常情况下能恢复使用的特征，即在系统运行时能正确存取所需信息，当系统遭受攻击或破坏时，能迅速恢复并能投入使用。可用性是衡量网络信息系统面向用户的一种安全性能。 4. 不可否认性
指通信双方在信息交互过程中，确信参与者本身，以及参与者所提供的信息的真实同一性，即所有参与者都不可能否认或抵赖本人的真实身份，以及提供信息的原样性和完成的操作与承诺。 5. 可控性 指对流通在网络系统中的信息传播及具体内容能够实现有效控制的特性，即网络系统中的任何信息要在一定传输范围和存放空间内可控。除了采用常规的传播站点和传播内容监控这种形式外，最典型的如密码的托管政策，当加密算法交由第三方管理时，必须严格按规定可控执行。
信息检索技术方法及搜索引擎.txt 1 截词检索技术 2 邻近检索技术 3 字段检索技术 4 布尔逻辑检索是指通过标准的布尔逻辑关系算符来表达检索词与检索词间的逻辑关系的检索 方法. 主要的布尔逻辑关系词有:逻辑与(AND),逻辑或(OR),逻辑非(NOT) 1 布尔逻辑检索技术 逻辑与 逻辑乘: "and"或"*"表示 组配方式:A*B或者A and B 表示两个概念的交叉和限定关系,只有同时含有这两个概念的记 录才算命中信息 作用:增加限制条件,即增加检索的专指性,以缩小提问范围,减少文献输出量,提高查准率. 逻辑或 又称逻辑和:"or","+" 组配方式:A OR B或者A+B,表示检索含有A词,或含有B词,或同时包含A,B两词的文章. 作用:放宽提问范围,增加检索结果,起扩检作用,提高查全率. 逻辑非 又称逻辑差: "not" "-" 组配方式:A-B,表示检索出含有A词而不含有B 词的文章. 作用:逻辑非用于排除不希望出现的检索词,它和"*"的作用相似,能够缩小命中文献范围,增 强检索的准确性. 例如检索:"打印机驱动程序" 查询关键词:打印机,驱动程序 检索表达式:打印机 AND 驱动程序 例如检索:"微型计算机"方面的有关信息 查询关键词:微型计算机,微机 检索表达式:微型计算机OR 微机 布尔逻辑检索举例 布尔运算符优先级比较 有括号时:括号内的先执行; 无括号时:NOT > AND > OR 例:检索"唐宋诗歌"的有关信息. 关键词:唐,宋,诗歌; 检索表达式: (唐 OR 宋)AND 诗歌; 唐 AND 诗歌 OR 宋 AND 诗歌; 错误表达式: 唐 OR 宋AND诗歌; 唐 AND 宋AND诗歌;
关于网络信息检索论文 信息检索是指信息按一定的方式组织起来，并根据信息用户的需要找出有关的信息的过程和技术。下面我为大家搜索整理了关于网络信息检索论文，希望对大家有所帮助。 浅谈网络信息检索的现状及其发展趋势 【摘要】随着计算机技术及网络技术的发展，网络信息检索显得越发重要。本文主要综述了网络信息检索的全文数据库、搜索引擎、互联网“超链接”等现行检索模式及它的智能化、一站式化、可视化等发展趋势。 【关键词】网络信息检索；现状；发展趋势 1、信息检索概述 信息检索（InformationRetrieval）是指将信息按照一定的方式组织和存储起来，并能根据信息用户的需要指出其中相关信息的过程，因此它的全称叫“信息存储与检索”。 随着互联网的发展，人类社会的信息化、网络化进程大大加快。当今出现的一系列新型检索模式，包括网络信息规范控制标准等为网络检索技术的未来展现了新希望，与之相适应的信息检索的交流平台也迅速转移到以WWW为核心的网络应用环境中，信息检索步入网络化时代，网络信息检索已基本取代了手工检索。 2、网络信息检索的现状 对大多数读者而言，检索并不意味着发现，而是获得。人们希望不仅仅是提供宽泛的检索结果，而应该是计算机能试图理解用户提问的意图，并对检索结果进行适当的分类和排序。但是，现有的搜索引擎大多是基于简单的关键词匹配，
不能真正理解用户的检索意图；各个搜索引擎的信息搜集和索引建立有很大的不同，每个搜索引擎平均只能涉及到整个网上资源的30%～50%，而其中真正有用的信息也只占很小的比例，这就意味着使用任何一个搜索引擎都只能检索到网络中的部分资源。目前网络检索面临一系列的挑战，网络信息量迅猛增加，人工已经无法对它们进行有效的分类、索引和利用；简单的关键词搜索，返回的信息量过大，已经让用户无法承担；网络信息组织的无序性；信息有用性评价困难；网络信息日新月异的更变；信息媒体的多样化；带宽等其它因素的制约，这些都给因特网信息的获取造成了极大的阻碍。这样就造成了要求智能化、专业化、多元化、多媒体化的网络信息检索工具出现的呼声越来越高，并且有更多的人参与到其中来。如此种种，给当今的网络信息检索研究带来了发展机遇，也给了它无限的发展空间。 3、网络信息检索的现行模式 3.1网络全文数据库检索 网络全文数据库是以全文数据为数据库对象，并在网上提供全文检索服务的数据库。按数据库的生产机构分类，可分为出版商全文期刊数据库和生产商全文期刊数据库。前者主要是那些期刊出版单位在其出版的印刷期刊基础上建立的网络电子期刊全文数据库。而后者则是由数据库生产商根据一定的主题或一定的收录范围整合一定数量的期刊出版物而产生的全文数据库。国内全文数据库主要有中国学术期刊全文数据库。 3.2网络搜索引擎检索 搜索引擎是一个专门的系统，它可以对互联网信息资源进行搜索整理和分类，并将其储存在网络数据库中供用户查询。搜索引擎包括搜集信息、分类和用户查
《信息检索技术》（第三版）书后习题及参考答案（部分） 第1章绪论 【综合练习】 一、填空题 1．文献是信息的主要载体，根据对信息的加工层次可将文献分为_________文献、__________文献、___________文献和___________文献。 2．追溯法是指利用已经掌握的文献末尾所列的__________，进行逐一地追溯查找_________的一种最简便的扩大情报来源的方法。 3．用规范化词语来表达文献信息__________的词汇叫主题词。主题途径是按照文献信息的主题内容进行检索的途径，利用能代表文献内容的主题词、关键词、叙词、并按字顺序列实现检索。 4．计算机信息检索过程实际上是将___________与____________进行对比匹配的过程。 5．无论是手工检索还是计算机检索，都是一个经过仔细地思考并通过实践逐步完善查找方法的过程。检索过程通常包含以下几个步骤_________、__________、__________、__________、_________。 6.检索工具按信息加工的手段可以分文__________、____________、___________。 7.《中国图书馆图书分类法》共分___________个基本部类，下分________个大类。 8.索引包括4个基本要素：索引源、___________、___________、和出处指引系统。 答案1.零次，一次，二次，三次 2.参考文献，引文 3.内容特征 4.检索提问词，文献记录标引词 5.分析课题，选择检索工具，确定检索途径及检索式，进行检索，获取原文 6.手工检索工具，机械检索工具，计算机检索工具 7.五，22 8.索引款目，编排方法 二、判断题 1．在检索信息时，使用逻辑符“AND”可以缩小收缩范围。（） 2．逆查法是由近及远地查找，顺着时间的顺序利用检索工具进行文献信息检索的方法。（） 3．按编制方法划分，信息检索工具可以分为：手工检索工具、机械检索工具、计算机检索工具。（） 4.请判断下面图书的国际标准书号的格式是否正确。ISBN：978-030-26151-X。（） 5.文献的专利号、报告号、合同号、标准号、索取号、国际标准书号、刊号属于文献的内部特征。 6.二次检索是指在第一次检索结果不符合要求时，重新选择检索条件再次进行检索。 答案1.√2.×3.×4.√5.√6.×
龙源期刊网 https://www.doczj.com/doc/cb16234662.html, 《信息检索与利用》课程提高了大学生的信息检索能力 作者：黄丽馨 来源：《科技视界》2016年第06期 【摘要】搜商改变了我们获取信息的方式，搜商也在方方面面改变着我们。搜商改变了 我们传统的学习方式，创造了学习的新时代；搜商让我们的思考更加缜密，决策更加有依据；搜商更新了现代人的生活和学习方式。能人所不能，知人所不知，培养搜索意识，提高搜索能力，让解决问题变得轻松愉快。在学习搜商的过程中，享受学习搜商的乐趣，从发现新的问题，分析问题的关键，搜索解决方法，获得解决问题的资源，再到成功解决问题的喜悦，搜商的魅力在这过程中得以体现。 【关键词】信息；资源；能力；检索 0 引言 人的一生都在不断地学习，然而善于学习比起纯粹地学习更为重要，善于学习不仅是一种能力，而且是未来时代的必备要求之一。尤其是在信息时代，善于学习才能更好地迎接新的挑战，适应社会的发展与变化。如今，信息技术日新月异，生活与互联网紧密联系，人们可以在网络上搜索大量的信息，于是“搜商”这一词渐渐出现在人们的视线中并获得了更高的关注度。搜商不仅能帮助人们解决生活中遇到的问题，还能影响人们的生活水平和生活质量。 1 初步了解信息检索与利用 搜商的含义，即有效率地搜寻资源、解决问题的素养和能力。搜商的核心是搜索的意识和能力。在《信息检索与利用》的第一节课中，初次接触到搜商，了解信息检索与利用这门课程的主要内容和作用，发现学会了这门课程对我的专业有很大的帮助，能够解决专业上和学习上的问题。同时我也对搜商产生了浓厚的兴趣，在接下来的一次次课程中，揭开了搜商的神秘面纱。在课后实践过程中，学会利用课堂上学到的知识来解决学习上的困难，尝试搜商的各种功能得到不同的搜索结果，更深层次地学习搜商，提高了搜商能力。 2 信息检索与利用的学习过程 第二节课中，学习了图书馆信息资源的使用，原来图书查询不用到图书馆一本本翻阅才能找到想要的那一本书，为了节省时间和提高效率，登录学院图书馆主页，在搜索框中输入相关书籍的书名、作者、索取号来获取书籍的相关信息，记下索书号和馆藏地点，就能快速到图书馆找到这本书。在图书馆主页中进入数据库导航，有中文数据库和外文数据库，中文数据库有中国知网、读秀知识库、超星数字图书、书生数字图书、方正Apabi电子图书等。中国知网主
信息检索文献综述 前言：关于信息检索技术的文献综述，一、信息检索技术现状，信息检索技术综述，信息检索技术实现了把信息检索从基于关键词层面提高到知识层面，从传统的基于关键词的检索到吸引广大研究者眼球的语义检索，传统的基于关键词信息检索，语义检索是把信息检索与人工智能技术、自然语言处理技术相结合的检索技术，它从语义理解的角度分析信息对象和检索者的检索请求，提高了检索性能，语义检索技术将有一个长期深入研究的过程。 关于信息检索技术的文献综述 一、信息检索技术现状 【1】梁鸿雁，信息检索技术综述，2010(9),软件导刊,35~37,在 现有研究的基础上，信息检索技术实现了把信息检索从基于关键词层面提高到知识层面。从传统的基于关键词的检索到吸引广大研究者眼球的语义检索。实现了把信息检索从基于关键词层面提高到知识层面。传统的基于关键词信息检索，已取得了很大的成功，但是它不能从根本上表达用户的查询请求。语义检索是把信息检索与人工智能技术、自然语言处理技术相结合的检索技术，它从语义理解的角度分析信息对象和检索者的检索请求，提高了检索性能。但由于自然语言理解和人工智能等领域的局限，语义检索技术将有一个长期深入研究的过程。 二、信息检索技术类型及方法
【1】赵阳，浅谈信息检索技术，2012年11月，科技创新与应用，45,介绍了当今比较热门的两种信息检索技术：第一，智能检索或知识检索传统的全文检索技术基于关键词匹配进行检索，智能检索利用分词词典、同义词典，同音词典等改善检索效果，还可在知识层面或者概念层面上辅助查询，通过主题词典、上下位词典、相关同级词典，形成一个知识体系或概念网络，给予用户智能知识提示，最终帮助用户获得最佳的检索效果。第二，知识挖掘，目前主要指文本挖掘技术的发展，目的是帮助人们更好的发现、组织、表示信息、提取知识，以满足信息检索的高层次需要。 【2】孙广维，多媒体信息检索技术的研究，2012，6 ，吉林建筑工程学院学报，79~81，作者提出传统的多媒体检索方法处理比较简单，有的仅通过多媒体的外部属性和简单的文字描述进行检索，还脱离不了文本、数值和关键词的检索范畴，对图像、音频、视频信息则只有浏览或查看功能，缺乏多媒体本质特征的描述，在多媒体数据库中集成了图像、视频、音频等非文本信息，这样我们就可以用图像、音频、视频信息方便的进行检索。 【3】双林平，分布式信息检索技术探析，2012（4），图书馆学刊，111~112，分布式信息检索是信息检索研究的一个重要方向，主要对分布式信息检索概念、分布式信息检索法、搜索引擎技术进行了分析，分布式技术与信息检索相结合，对于分布式资源的检索策略来讲，不仅可以对分布服务器之间的通信问题进行有效解决，还可以对
2014年东南大学大学生信息检索知识竞赛
注意事项： ● 本次大赛随机出30道题，每题1分，共30分。 ● 参赛者可多次登录系统进行答题，退出前请点击“保存”按钮暂时保存答题结果。 ● 点击“提交试卷”按钮并确认后，答题结束，系统会显示所得分数。 ● 如果长时间不操作答题页面，系统会自动退出，请及时做好答题结果保存工作。 1.查询万方数据库，学位论文《农民工职业技能培训问题初探》是以下哪个学校的学位论文（）。 中共中央党校 北京大学 清华大学 安徽大学 2.文本信息检索技术中的限定检索是针对数据库的（）部分。 文档 字段 记录 标题 3.查询中国知网，给出的检索结果，为（）。
仅题录 仅文摘 仅全文 题录、文摘和全文三种 4.查询万方数据库，知识“网络化”在知识脉络中分析，2006年至2007年研究趋势是（）。 保持不变 不明 上升 下降 5.图书馆购买的，用来管理检索到的文献摘要、全文，还可以直接建立3000种国内外期刊和学位论文的格式文档的软件是什么？ NoteExpress CajViewer E-Learning EndNote Web 6.在中国知网的学术趋势中，关于“资产定价”的学术关注度，在2005年的收录量为（）。
超星PAD 汉王电纸书和KINDLE 10.Institute of Physics数据库平台是（）的。 美国 德国 英国 俄罗斯 11.查询万方数据库，选择专利工具查询，中国专利，发明专利，筛选条件：公开日期:2013/05/01-2013/12/31*专利权人:东南大学，检索结果有（）条。 1538 1255 1099 256 12.查询万方数据库，目前，陈锋的学位论文《文化资本导论》的被引次数是（）。 6次 8次
兰州交通大学（大作业） 2014~2015学年第2学期 课程名称《专业技术信息检索》 大作业 专业：计算机科学与技术 学号：xxxxxxxxxxxxxx 姓名：xxxxxxxxxxx 成绩：
第I部分 一、检索课题 我理想的工作——HR主管 二、查阅的图书 1.钟召平王剑波李瑞昌主编大学生职业规划与就创业指导 山东人民出版社2013 2.向建杰主编大学生职业规划20堂必修课 广州城出版社2014 3.陈胜军主编人力资源管理概论 对外经济贸易出版社2013 4.杨少杰主编集团人力资源管控 经济管理出版社2013 三、查阅的期刊 汤迪操高校人力资源管理 摘自《中国市场》2015年第12期126-P127页 余建伟宋德玲我国IT外包服务企业人力资源管理问题个案研究——以C公司为例摘自《中国市场》2015年地9期96-98页 金军企业资产管理视角下的人力资源管理分析 摘自《商业经济》2015年第2期83-8页 王志良浅谈企业人力资源管理存在的问题及解决对策 摘自《经济师》2015年第3期234-235页
四、查阅的网站 https://www.doczj.com/doc/cb16234662.html,/中国人力资源网 https://www.doczj.com/doc/cb16234662.html,/三茅人力资源网 https://www.doczj.com/doc/cb16234662.html,/index.html山东人力资源网 https://www.doczj.com/doc/cb16234662.html,/中国人力资源管理网 五、信息阅读分析 1.性格 优点：细心、外向、乐观。 缺点：浮躁、敏感、容易犹豫。 2.自我分析 我的专业是计算机科学与技术。在大学期间的专业课学习中并不是很好，基础薄弱。而且，我对人力资源管理专业了解甚少。但是对于IT行业的培训和管理行业比较感兴趣，对资源的管理能力和信息的整合归纳能力较强，能很好的于他人进行沟通，在了解他人的需求之后，积极主动地帮助他人解决问题。在社会上需要和不同人打交道，在掌握本专业的基础同时，也要懂得和别人的相处模式。外向和细心的性格可以帮助我实现在社会上的主动适应性学习。对于人力资源管理方面的知识学习我觉得自学可以完成，更多的是实践，对于知识的获取和信息的处理还需要很大程度的加强。 六、信息利用 总结 一.定义 人力资源管理，是指在经济学与人本思想指导下，通过招聘、甄选、培训、报酬等管理形式对组织内外相关人力资源进行有效运用，满足组织当前及未来发展的需要，保证组织目标实现与成员发展的最大化的一系列活动的总称。就是预测组织人力资源需求并作出人力需求计划、招聘选择人员并进行有效组织、考核绩效支付报酬并进行有效激励、结合组织与个人需要进行有效开发以便实现最优组织绩效的全过程。 二、就业方向