春季高考语文总复习计划
任教年级: 14级高职
任教科目:语文
教师姓名:
春季高考语文总复习计划
一、指导思想
以《考试说明》为依据,以能力培养为目标,以落实基础为核心,以作文备考为突破口,以落实为手段,以古诗文阅读为重点,切实加强高三复习的计划性和计划的科学性;以提高课堂教学实效为中心,严格依据计划抓基础、抓重点、抓落实;以全面育人为指针,以获得知识、培养能力、提高语文成绩为目标,做到“有的放矢,认真复习,突出重点,讲究实效。让学生由衷地喜欢语文,快乐地学好语文,高考最大受益于语文,人生更受益于语文。
二、复习目标
1、为学生梳理整个高中阶段学习的知识点和高考的考点,让学生形成完整的高中所学语文知识体系。
2、为学生巩固复习所学知识,掌握最基本的答题技巧和答题方法。
三、学生情况分析
1、我们的学生语文基础差,底子薄,语文薄弱的较多,学生的错点比较分散,且每个学生的错点也不集中,所以,语文的复习不能放松。
2、我们学生的自学能力薄弱,依靠老师较多,古诗文阅读普遍得分较低,
3、作文方面,由于分析认识事物的能力较差,导致作文审题不准,偏离题意的现象比较突出。因此,复习过程中,审题立意仍是重点。
四、复习方法:1、以练为主,讲练结合。
2.以学生为主,勤反思多反馈。
五、复习整体安排:
第一轮:现在——2016年12月中旬
【目标】打牢基础,丰富知识储备
实施思路:
①跟着老师走,课本为重中之重。回顾课本,掌握基础知识。老师布置的任务一定要不折不扣地完成。计划背诵。将高中所有课本的文言文、诗歌、词赋的篇名整理成目录,每日坚持背诵,包括文中的重点词汇等。文言文可摘取重点文段或重点篇章来背诵,背诵完成后可在目录后做标识。坚持在第一轮复习中完成背诵。
②保持一定量的课外阅读
第二轮:2016年12月下旬——2017年3月中旬
【目标】分门别类,逐一突破
实施思路:
①坚持整理一轮复习中的笔记本。
②结合语文复习资料的分类板块来逐一复习,每周攻破一项。
③丰富阅读基础针对高考语文阅读“重名家不中名篇”的特点,可分别整理课本中涉及到的一些名家的生活背景、写作特色、精神气质等。如,考生需要将鲁迅的各种特点整理出来,实现从对人的理解进而到对文章的理解。
④重点攻破文言文,在第一轮背诵的基础上,分别整理各篇文章中的实词、虚词、特殊句式。
⑤每周一卷,此时可以每周利用整块的时间来完成一份语文试卷。
第三轮:2017年3月下旬至5月高考
【目标】查缺补漏,最后冲刺
实施思路:
①继续研读《考试大纲》关注考试范围、新增内容、题型示例及样卷。它们不但能让考生对高考试卷的长度、题型的大致比例有所了解,更能告诉考生本年度高考的命题走向。
②重温重要考点,常见实词、虚词,文学常识和名篇名句等。
③重点准备作文。
④每三天一卷。
注意: 1、作文训练贯穿整个第一轮复习过程。
每月进行作文指导课。每月的月考后,根据学生的具体情况进行评讲作文,课时一般为1——2节;主要内容在作文的审题、立意、谋篇布局和例子的运用上。
2、默写贯穿整个第一轮复习过程。
从2014年9月份开始,每周指定背诵篇目,在星期六补课时(时间可以科任老师自己把握)用20分钟的时间对每个星期指定的篇目进行小测。
3、基础训练从2014
年9月——2015年1月采用“天天练”的方式巩固复习。 附:第二轮复习进度安排:
第三轮:2017年3月下旬至5月高考
1.重温部分考点的重要内容。语文复习的冲刺阶段应该在基础类和识记类内容的复习上落实以下几个方面:(1)多音字和字形。(2)常见虚词。(3)文学常识和名句名篇。
2.准备作文。有意识地进行以下几个方面的训练:(1)梳理思想和生活的积累,从内容、语言、体裁上寻找自己的特色。(2)从不同的角度设计几个不同话题,做一些用相同材料写不同类型文章的训练,力求在任何文题下都能写出自己的闪光点。(3)锤炼几篇成功的范文。备考的最后阶段,最好能把一些近几年高考的满分作文从题材、内容、形式、语言等方面,仔细推敲分析,做好迎考的准备。(4)注意对审题能力的培养。在高考作文题目放开的时候,考生尤其要仔细地审题,对题目内容了解得越透彻,写出的文章就越有分量。
3.做仿真题。进一步明确高考题目的命题思路和方式,也可以检测对知识的掌握程度和在审题、解题的能力方面是否还有欠缺,方便最后的复习巩固。调节学生的生物钟,保证高考时良好的精神状态。
教学管理工作计划 第1篇:教学管理工作计划 20XX-20XX学年艺术系教学管理工作计划本学期按照学院工作的的整体部署,结合学院的人才培养原则,把本学期工作重点和目标放在全力加强教研室工作管理,并以教研室主任为中心开展全面有效的教研室工作,拟重点做好以下教学工作: 一、建立健全教学管理和监控制度、体系,深化教学管理改革。 建立和完善日常教学管理制度,制定教学日常管理内容和流程分解工作表,建立艺术系规范化的学生成绩评定、审核与存档制度建设,建立教育实习管理制度和工作流程、专业实习管理制度和流程、外出教学实践管理制度与工作流程,建立教学档案管理制度,建立多维的学生评教和教学质量评估考核方法与制度。将制度化的工作要求,以制度促进教学管理质量的提升。 二、加强教研室的建设,建立有效的教研室管理与运行体制 制定日常工作管理程序和要求,充分发挥教研室在管理质量、提高质量方面的作用。本学期教研室建设重点在日常教学管理制度的建立,理顺工作环节和程序,落实岗位责任,要求教研室定期围绕教学和课程建设、教学改革、教书育人等问题开展活动,研究、解决教学工作中出现的问题。 三、做好日常教学管理工作,全面完成教学任务 1.修订并严格执行教学计划,根据教学大纲要求实施教学过程,认真组织各专业各年级本学期所开各课程的教学活动,并按照教务处的要求,按时落实下学期的教学任务安排。 2.完成13外出实习各项工作和任务,落实12服装设计、工艺、营销专业外出教学实践各项工作。并制定规范化的管理监控制度。 3.配合学院及教务处,加强日常教学管理和质量监控,包括期初、期中、期末教学检查,确保教学活动有序进行和正常运作。
2011年天津市高等院校春季招生统一考试 英语 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第Ⅰ卷1至9页,第Ⅱ卷10至11页。共150分。考试时间120分钟。 第Ⅰ卷(选择题共100分) 注意事项: 1. 答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、准考号、考试科目涂写在答题卡上,并将 本人考试用条形码贴在答题卡的贴条形码处。 2. 每小题选出答案后,用2B铅笔把答案卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动, 用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答在试卷上的无效。 3. 考试结束,监考员将本试卷和答题卡一并收回。 Ⅰ.语音辨别(共5小题,每小题1分,共5分)在下列每组单词中,有一个单词的画线部分与其他单词的画线部分的读音不同。找出这个单词。 1. A.some B.both C.cold D.post 2. A.home B.hard C.help D.hour 3. A.bread B.meat C.leave D.team 4. A.chair B.chemist C.check D.churcht 5. A.try B.sky C.pity D.July Ⅱ.单项选择(共15小题,每小题1分,共15分)从每小题的四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项。 6.Let’s take a rest, ? A.can we B,shall we C.do we D.will we 7.Are you willing to help people who are need ? 英语第1页(共9页) A.for B.with C.in D.at 8.Wntering the house, I found Jane at the desk and something. A.sit;write B.sittting;weiting C.sat;wrote D.to sit;to write 9.—May I speak to Mr.Green? —. A.May I take a message ? B.Who are you ? C.Speaking. D.Yes,you will. 10.This is the school Istudied three years ago. A.where B.what C.that D.which 11.To you the truth, I don’t really like her. A.say B.talk C.speak D.tell 12.—Shall we make it six o’clock ? —。 A.Sorry for the trouble B.It’s a pleasure C.Ok,I will be there on time D.Not at all 13.You’d better at school during the holidays. A.staying B.not to say C.to stay D.not stay 14.Of my three students ,one is from England,and are from New York. A.the other B.the others C.another D.others 15.A snake was found in the backyard. Adeath B.died C.dead D.not stay 16.It more than 400 men two years to build the highway. A.carried B.cost C.spent D.took 17.Our class is 40 students. A.made up of B.made of C.made from D.made in 18.We don’t consider necessary for them to move into that house. 英语第2页(共9页)
2017年小学学校工作计划
2017年光头小学学校工作计划 转眼间我们又迎来了新学年的学校工作。为使学校工作有条不紊、按班地进行,使学校工作出水平、出特色、出质量。为实现这一目标,制定本年度工作计划是根本保证。 一、德育工作 德育乃教育工作之本,需把它摆在首位来抓。工作中应坚持育人为主的目标,遵循育人规则,用科学发展观来指导该项工作,把握好育人方向,培养学生的健全人格。 1.目标明确,责任到人。本学年里,学校要把育人职责落实到每位教师,使班主任教师明确自己的职责。同时,科任教师也要积极配合、通力协助班主任教师做好班级管理工作。 2.把德育教育贯穿于各科教学之中。课堂是育人的阵地,教学是育人的载体,教师在教学中要充分挖掘其思想素材,找准切入点进行德育教育的贯彻,从而达到育人的目的。 3.贯彻执行好《小学生手则》及《中小学生日常行为规范》,把它作为学生行为的指南。本学年里,要把贯彻执行好《手册》及《规范》作为德育工作的一个主要内容抓。特别是利用每周一节的班会课,让学生逐条理解、明确要求,以便更好的规范学生行为,养成良好的学习习惯。另外,我们要利用每周一及周五的升降国旗仪式,对学生进行全面的思想教育,对表现较好的学生给
强对该项工作的管理,制定确实可行的教研计划,明确目标任务,出台措施,定期或不定期地展开好教学研究工作。争取在本学年末,我校的教学质量有明显的提高。 三、安全工作 学校安全工作应常抓不懈,做到时时讲、天天讲、月月讲、年年讲,使师生对安全工作达到耳熟能详,树立安全意识,确保安全工作无小事。同时,要教给学生一些安全自救知识,学会自我保护。学校应定期组织安全工作大检查活动,发现问题及时处理,做到把隐患消灭于萌芽状态。学校要建立健全安全应急预案,安全管理制度,层层落实责任,责任到人,并与教师.家长签定责任书。 四、校园文化建设 本学年里,在去年的基础上更加做好校园文化建设工作,坚持学校广播每天都播放的做法,构造一种和谐、团结、文明的氛围,坚持每周周五的总结周会,会上对周内好人好事做全校通告。用此鼓励先进,鞭策后进,营造一个良好的育人环境。 五、体卫艺工作 在本学年里,除了抓好以上工作外,应做好体卫工作。这是实施素质教育的要求。因此,必须做好这方面的工作,促进学生全面发展。要坚持每年开展一次体卫艺的活动,要让学生在活动中发挥特长、发挥技能,培养学生的兴趣爱好,丰富学生的知识,
干部教育管理工作计划 为深入落实科学发展观,进一步组织管理好我校的党员干部,全面提高我校干部队伍的管理水平,为学校发展提供坚强有力的组织保证。现结合我校的实际情况,制定出本年度党员干部的管理工作计划如下: 一、增强政治理论水平,开展理论培训 在原有制度的基础之上,加强党员干部的学习,紧跟党中央步伐,进行时世学习,对当前的国际国内政治经济形势进行分析。在政治理论上做到不落后不落伍。思想是行动指南,始终保持着整个党支部成员思想的先进性。为我校党员干部能够在行动上工作上保持先进性提供思想保证。 在学习制度上,要注重学习计划的具体确定,确保时间、地点、内容、成员的准确到位。同时,通过多途径进行培训,如:专家讲座、专题研讨、时世分析、外校考察等。通过“多元化”的培训,塑造出一支高政治素质的的干部队伍。能够引领职教中心,协调快速发展,打造出职业名校、强校。 这项活动将贯穿13整个学年。力求作到每个季度培训一次。 二、提高工作业务能力,塑造“多面手”型管理人才 我校很早已经意识到,干部工作业务能力的单一化,不利于学校的管理和工作上的协调,很早以来,我们就实行了中层以上领导的轮岗制度,使中层以上领导在不同的岗位上都得到培养和锻炼,对工作性质都得到深入体会,深化了对不同岗位职责的认识,基本实现中层领导的互补性、替代性、协调性。 基于我校已取得成功的干部管理经验,本学年,党支部将对党员干部进一步培养培训,着重于专业知识培训和不同岗位领导方法培训。使他们业务过硬、思想过关,与时代接轨。确实能够做到无论放到那里都能独当一面。担负起学校不同岗位的重任。 这项培训内容,同样贯穿本学年始终。组织他们向老技师学习了解专业知识。不同部门领导互相座谈交流经验。要求有学习笔记。有学习心得。确实落到实处。 三、工作作风教育,营造良好社会声誉
精品文档第五章:数列历年高考题 一、单项选择题 1、(2003)已知数列{a n }是等差数列,如果a 1 =2,a 4 =-6则前4项的和S 4 是() A -8 B -12 C -2 D 4 2、(2004年)在?ABC中,若∠A、∠B、∠C成等差数列,且BC=2,BA=1,则AC 等于() A 33 2 B 1 C 3 D 7 3、(2004)在洗衣机的洗衣桶内用清水洗衣服,如果每次能洗去污垢的 3 2,则要使存留在衣服上的污垢不超过最初衣服上的2℅,该洗衣机至少要清洗的次数是()A 2 B 3 C 4 D 5 4、(2005年)在等差数列{a n }中,若a 1 +a 12 =10,则a 2 +a 3 + a 10 +a 11 等于() A 10 B 20 C 30 D 40 5、(2005年)在等比数列{a n }中,a 2 =2,a 5 =54,则公比q=() A 2 B 3 C 9 D 27 6、(2006年)若数列的前n项和S n =3n n - 2,则这个数列的第二项a 2 等于() A 4 B 6 C 8 D 10 7、(2007)为了治理沙漠,某农场要在沙漠上栽种植被,计划第一年栽种15公顷,以后每一年比上一年多栽种4公顷,那么10年后该农场栽种植被的公顷数是()A 510 B 330 C 186 D 51 8、(2007年)如果a,b,c成等比数列,那么函数y=ax2+bx+c的图像与x轴的交点 个数是() A 0 B 1 C 2 D 1或2 9、(2007年)小王同学利用在职业学校学习的知识,设计了一个用计算机进行数字变换的游戏,只要游戏者输入任意三个数a 1 ,a 2 ,a 3 ,计算机就会按照规则:a 1 + 2a 2 - a 3 ,a 2 + 3a 3 ,5a 3 进行处理并输出相应的三个数,若游戏者输入三个数后,计算机输出了29,50,55三个数,则输入的三个数依次是() A 6,10,11 B 6,17,11 C 10,17,11 D 6,24,11 10、(2008年)在等差数列{a n }中,若a 2 +a 5 =19,则a 7 =20,则该数列的前9项和是() A 26 B 100 C 126 D 155 11、(2009年)在等差数列{a n }中,若a 1 +a 8 =15,则S 8 等于() A 40 B 60 C 80 D 240 12、(2009年)甲、乙两国家2008年的国内生产总值分别为a(亿元)和4a(亿元),甲国家计划2028年的国内生产总值超过乙国,假设乙国的年平均增长率为,那么甲国的年平均增长率最少应为() A 9.6℅ B 9.2℅ C 8.8℅ D 8.4℅ 13、(2009年)如果三个实数a,b,c成等比数列,那么函数y=ax2+bx+c与y=ax+b 在同一坐标系中的图像可能是() 14、(2010年)已知2,m,8构成等差数列,则实数m的值是() A 4 B 4或-4 C 10 D 5 x
上海市春季高考数学试题
2003年上海市普通高校春季高考数学试卷 (2003.12.20) 一、填空题(本大题满分48分) 1.若复数z 满足2)1(=+i z ,则z 的实部是__________. 2.方程1)3(lg lg =++x x 的解=x __________. 3.在ABC ?中,c b a 、、分别是A ∠、B ∠、C ∠所对的边。若 105=∠A , 45=∠B ,22=b , 则=c __________. 4.过抛物线x y 42 =的焦点F 作垂直于x 轴的直线,交抛物线于A 、B 两点,则以F 为圆心、 AB 为直径的圆方程是________________. 5.已知函数)24(log )(3 +=x x f ,则方程4)(1 =-x f 的解= x __________. 6.如图,在底面边长为2的正三棱锥ABC V -中,E 是BC 的中点,若 VAE ?的面积是4 1,则侧棱VA 与底面所成角的大小为_____________ 7.在数列}{n a 中,31 =a ,且对任意大于1的正整数n ,点),(1 -n n a a 在直线03=--y x 上,则=+∞ →2 ) 1(lim n a n n _____________. 8.根据下列5个图形及相应点的个数的变化规律,试猜测第n 个图中有___________个点. A B C V E 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。
(1) (2) (3) (4) (5) 9.一次二期课改经验交流会打算交流试点学校的论文5篇和非试点学校的论文3篇。若任意排列交流次序,则最先和最后交流的论文都为试点学校的概率是__________(结果用分数表示). 10.若平移椭圆369)3(42 2 =++y x ,使平移后的椭圆中心在第一象限,且它与x 轴、y 轴分别 只有一个交点,则平移后的椭圆方程是___________________. 11.如图,在由二项式系数所构成的杨辉三角形中,第 _____行中从左至右第14与第15个数的比为3:2. 12.在等差数列}{n a 中,当s r a a =)(s r ≠时,}{n a 必定是常数数列。然而在等比数列}{n a 中,对某 些正整数r 、s )(s r ≠,当s r a a =时,非常数数 列}{n a 的一个例子是____________. 二、填空题(本大题满分16分) 13.下列函数中,周期为1的奇函数是 ( ) (A )x y π2 sin 21-= (B ))32(sin ππ+=x y (C )x tg y 2 π = (D )x x y ππcos sin = 14.若非空集合N M ?,则“M a ∈或N a ∈”是“N M a ∈”的 ( ) (A )充分非必要条件 (B )必要非充分条件 (C )充要条件 (D )既非充分又非必要条件 15.在ABC ?中,有命题①=-;②=++;③若 第0行 1 第1行 1 1 第2行 1 2 1 第3行 1 3 3 1 第4行 1 4 6 4 1 第5行 1 5 10 10 5 1 …… …… ……
( 工作计划 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 小学学校工作计划2020 Primary school work plan 2020
小学学校工作计划2020 【篇一】 指导思想: 以xx理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以国家、省《中长期教育改革与发展规划纲要(201x~202x)》和荫营联校201x年工作计划为指导,以教学为中心;以培养学生良好习惯为目的;以深入抓好学校常规管理为切入点;向教师素质要质量、向管理要质量、向学生良好习惯要质量。 主题词: 精细化管理年 关键词: 规范优质深化务实 主要指标:
——教育教学质量保持全区 ——以“读书写字”为特色的校园文化建设取得阶段性成果 ——全年安全实现“0”事故 重点工作与措施: 一、校舍及文化建设目标:完善上白泉幼儿园新建工程,做好后续工作,确保投入使用;抢抓机遇、攻坚克难,在创建平安文明校园的基础上,按照联校指针实施“五个”校园(即健康校园、数字校园、美丽校园、文化校园、创新校园)创建工程,实施全面育人,争取一年一度的区教育督导评估先进集体。具体措施: 1.齐抓共管共创平安文明校园 “学校安全重于泰山”,安全文明、稳定和谐的校园环境是学校各项工作顺利开展的前提条件,也是学校持续发展的基础。为此,我校将持之以恒地走好五大步,以创建平安文明校园,保持“阳泉市平安文明校园”的称号。 一是加强领导,建设安络,成立由校长为组长,全体教师为组员,校长具体抓,学校政教处、教导处、总务处具体分工负责组织
个人教学管理工作计划 本学期,我决心通过不断地加强学习与实践,在努力提高自身素质的同时,为我校教学工作贡献自己的力量。以下是我的个人计划: 我们每一个人,无论从事什么职业,都要有良好的职业道德。《中小学教师职业道德规范》是检验每一位教师思想言行的标尺 , 它对我们的一言一行提出了规范性的要求。以前 , 我缺乏对《规范》的学习 , 只知道埋头工作 , 我总是希望把工作做得尽善尽美 , 但学生的实际情况却与我的个人愿望相去甚远 , 因而会急于求成 , 出现一些过激的语言或行为。虽然我的动机是良好的 , 殊不知在不知不觉中却违反了师德。因此,我首先要加强学习,认真领会《规范》中的各项内容,让《规范》的要求深入我心,只有这样,才能保证自己在今后的工作中不偏离方向,不出现违反师德的行为。 师德中既有教师本人的品德,又有作为教师的职业道德。教师的工作对象是学生,教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。因此,教师必须“美其德,慎其行”,不能出现一点疏漏。凡是要求学生做到的事情,自己必须做到。虽然我的孩子很小,负担很重,但我决不因为个人原因影响工作,哪里有学生,哪里就有我。要求学生每天:40到校,我坚持每天必到,无论有多大的困难也要自己克服。在工作中,时刻注意自己的形象,穿戴整洁、朴素、大方,举止文雅,带头遵守学校的各项规章制度,积极参加各
项活动及公益劳动,为学生树立良好的学习榜样,同时,也用自己的实际行动树立起自己在学生中的威信及良好的教师形象。 马卡连柯曾说过:“学生可以原谅老师的严肃、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原谅他们的不学无术。” 作为一名教师,肩负着教书育人的双重任务,要想出色地完成任务,不仅要具备精深的专业知识,还要广泛涉猎其他相邻学科的知识领域,用丰富的知识武装自己的头脑。随着时代的前进,学生对教师的要求越来越高,加之新课程改革地推行,也开始呼唤新时代的新型教师。因此,为了能够更好地完成本职工作,无愧于学生、家长及社会的期望,无愧于人民教师的光荣称号,今后,我要继续加强学习,在条件允许的情况下,继续深造,努力提高自己的专业知识和专业素养,尽快提高教学水平;同时,深入学习《教育学》、《心理学》,了解学生的年龄和心理特征,为顺利开展班主任工作奠定基础。另外,在搞好教育教学工作的同时,还要注意培养自己广泛的兴趣和爱好,不断陶冶自己的情操,做一名高素质的人民教师。 教师师德高尚的重要体现就是把自己的全部身心都献给学生,献给教育事业。