校外（自行选择）实习单位的学生 1.学生自行选择实习单位情况表（一式两份，注意盖实习单位公章） 校外实习单位指导教师职称要求中级职称以上，经校内实习指导教师批准后方可实施。（一份交指导教师，一份装订至实习报告） 2.学生自行选择实习单位情况表考核表（注意盖实习单位公章） 实习日记 要求采用32K 软片笔记本 >30篇 实习报告 1.实习报告封皮 2.毕业实习鉴定表（选择校外实习单位的要盖单位公章，另自行选择实习单位情况表、学生自行选择实习单位实习情况考核表附在实习鉴定表后） 3.实习报告格式 涉及毕业实习成绩，返校后实习日记、实习报告立即交给导师评阅 毕业设计 1.毕业设计封面 2.毕业设计诚信声明和版权使用授权书 3.设计类专业毕业设计格式规范 毕业设计附件材料 1.毕业设计附件材料封面 2.毕业设计立题表 3.毕业设计任务书 4.毕业设计开题报告 5.毕业设计教师指导记录表（正反页打印） 6.毕业设计中期检查表 以上涉及毕业设计成绩及能否参加论文答辩，答辩前全部完成 7.毕业设计教师评阅表（仅填写姓名、学号、班级信息） 8.毕业设计答辩评定表（仅填写姓名、学号、班级信息） 9.毕业设计成绩评定及学院答辩委员会意见表（仅填写姓名、班级信息）
20 年学生自行选择实习单位情况表 说明：1。此表一式两份，填写完整后，一份由学院存档，一份学生自行保存并装订在实习报告实习鉴定表之后。2．学生必须有明确的实习任务和明确的实习单位，才能实行。
学生自行选择实习单位实习情况考核表 说明：1、本表由实习学生在实习报到时交给实习单位。2、实习单位负责填写本表（“考评结果”按优、良、合格、不合格填写），由实习单位指导教师和负责人共同签字，并加盖实习单位公章方为有效。3、实习结束后，将本表装订至实习单位情况表后。
公司班组建设年度工作计划 公司班组建设年度工作计划 班组文化建设活动是基层组织建设的一项重要工作，是基层班组开展团结、友爱、互助、共赢工作环境的有效方式。在创建“和谐班组”活动中，这些不同地域、不同年龄、不同资质、不同生活习惯的员工群体在同一个工作部门，一个一线班组这样一个共同的工作环境中，班组的磨合作用更显重要。通过这项建设活动，我们希望可以形成一个讲学习、练技能、求创新、比贡献的良好工作氛围，锻炼和培养一些优秀的班组队伍，带动其他职工队伍整体素质的提高，促进整体更新的发展。 在XX年里我们会更进一步的深入推进班组建设，充分发挥这一活动对全面提升员工综合素质、促进企业不断创新、加快发展的重要作用，以点带面，实现职工的全面发展，创造工作新局面。特制定工作计划如下： 一月：整理班组基本情况，做好班组建设的相关准备工作。 二月：设立班组文化建设的组织机构，开通班组博客，制定班组博客管理办法。 三月：正式启动班组文化建设活动。 四月： 1、整理班组建设的相关资料。
2、开展关于班组文化建设活动的宣传工作，发放班组文化建设的宣传资料。 3、组织开展qc活动启动会，拟订qc活动主题。 4、文化墙。 5、拟订班组文化建设各项制度。 五月： 1、组织开展班组技术知识交流活动，分享工作经验，其心协力，共同解决工作难题。 2、做好班组安全文化宣传活动。 3、文化墙。 4、qc活动正常开展。 5、每月“我眼中的明星”评比上墙。 6、技术比武活动。 六月： 1、开展班组劳动竞赛，搜集班组成员对于班组文化建设的合理建议。 2、迎合“六一”儿童节，给小学生分发用电安全知识手册和安全宣传漫画。 3、文化墙。 4、qc活动讨论会。 5、每月“我眼中的明星”评比上墙。 七月：
班组建设工作提升方案 一、目的 随着车间标杆班组建设活动的展开，各个班组相继不同程度的开展了相关活动，生产管理部在近期的多次检查中，发现存在许多突出问题，为了持续推进车间班组建设工作内容，保证班组“六力”得到明显提高，特制订本方案。 二、适用范围 生产一、二分中心各车间班组 三、标杆班组建设推进缓慢的原因分析 班长不认可 标杆班组建设推进缓慢的原因 车间负 责人不认同 认 可度低 文化水平 低 部分车 间主任学历 班长学 历低 员工学 硬件设施缺 乏 班组无活 动室 无班组黑板 制度不适合 活动经费缺乏 生产期间三班倒，工作量大时间 停车期间，检修任务重，员工放 二分 一分中心 成效不明显 短时间效果不明显 员工理解不到位 工作量大 多项工作同时进行 人员流动 无激励政策 资金 交流时间少 车间与车间交 中心与中心交
四、改进措施 1、加强对车间负责人的培训学习，让其充分认识到进行标杆班组建设对车间管理的重要性。 2、车间全面加强班组建设管理，引导员工树立“改进”意识。车间负责人要对班长的班组建设工作进行指导，对于班组进行的活动进行监督，对于活动的开展效果进行验证。 3、二分中心可以根据本中心的实际情况，制定适合本中心的班组建设，可以选取标杆班组建设的一部分进行推进。 4、车间可以根据本车间的生产情况，制定切实符合本车间的标杆班组推进方案，做出自己的特色。 5、分中心各车间应定期组织交流会，每个车间都讲讲本车间在班组推进中取的成果及遇到的困难。同时可以借鉴别的车间班组建设的成果，取长补短，共同进步。 6、公司应投入一定的资金做后盾。制定出激励方案。对好的班组进行奖励。如：可以集体出去旅游等团体活动，以增加班组向心力。 生产管理部
毕业设计展板图片 篇一:毕业设计展板要求 展板要求 5月24日前交展板，2张，jpg格式～ 1. 展板共2张，每张尺寸为90x120cm，像素120以上; 2. 展板标题必须有“重庆能源职业学院2010级装饰艺术设计专业毕业设计”。必须有班级、姓名、学号、指导老师的内容，位置不限，可放在标题下方，也可放在最后; 3. 第一张展板必须有你的毕业设计的概括介绍，字数不限，简单明了，每张展板的图片都应有图片说明，比如，“图1 卧室”、“图2 书房”等等，说明的位置要统一; 4. 展板字体大小一定要合适，正文字体(最好用黑体或宋体)大小实际打印出来至少要有1cm以上(字体可用标尺工具量大小)。 5. 每张展板必须有6张以上图片。 6. 展板的模板已上传群共享，大家可以完全按照模板位置放置图片和文字，颜色也可以用吸管工具完全按照模板来 1 做，但如果模板中的背景有底纹或图案，则需要自己重新做，因为模板的像素都不高; 7. 展板简洁明快，方便观看，不要太花哨～ 篇二:毕业设计展板要求及修改意见 毕业设计成果要求及修改意见:
1. 版面信息量充足，图文并茂。图片与文字的比例关系适宜，尤其文字的字体、大小、 间距等要有统一安排。 2. 标题栏面积适中，具有一定设计感。标题可以以设计概念为主题。如“积木 . 乐趣” ——儿童博物馆室内设计. 3. 设计过程分析注意事项: a) 前期问卷调研的分析结果(选择对后续设计策划有直接影响与作用的部分， 并以图表、图式以及简练的文字表达。如展示内容的策划、展示手法的选择、展线长短设计与浏览时间的关系、服务设施的配置等，没有合适的就不勉强生搬硬套。) b) 原基地建筑的介绍与分析——空间、结构、形态等特点，对内部空间设计产 生的影响可能性。 c) 设计主题或概念的产生过程(包括空间形态的、展示手 2 法、色彩、材料、照 明等均可)。 d) 设计定位、设计理念、设计目标等以简练的书面性文字阐述，不仅仅只局限 于谈空间的形式设计， 还应包括博物馆设计的社会、经济、教育、文化等功 能。尽可能概念用词清晰、专业，避免第一人称、口语化、空口号等。(利用现在开始撰写毕业论文，再多翻阅一些参考书，仔细斟酌文字的表达，不要
公司班组建设方案 为了实现班组工作的科学化、民主化、制度化、规范化，把班组建设成为团结一致、管理严格、技术精湛、作风严谨、工作细致、能打硬仗的战斗集体，按照公司双基管理要求逐步实施班组标准化建设。 第一部分：班组的定义及班组核心工作 一、何谓班组 班组是为实现既定的组织运行目标，由同工种或者性质相近、配套协作的不同工种员工组成的独立小群体。它是位于生产经营最前沿的基本单位，是企业最基层的生产管理组织。班组就如同是企业组织的管理细胞，是企业组织结构的基石，是企业各项工作的落脚点。企业大政方针、战略规划的实现，均取决于班组的组织状况和执行过程。班组人员素质的高低显示着组织能力的强弱。班组运转情况的好坏直接关系到企业管理水平高低和经济效益的好坏。 二、班组长的地位和重要性 1、班组中的领导者就是班组长。班组长是班组生产管理的直接指挥和组织者，也是企业中最基层的负责人，属于兵头将尾。 在实际工作中，班组长要发挥三个重要作用： （1）确保公司的决策有效执行。 （2）顺利实现上传下达。 （3）充当全方面的能手。
2、班组长的核心工作内容 班组是企业的细胞，班组管理是企业管理的基础。班组长的主要工作就是抓好班组管理和建设工作。班组建设的目标一方面是提高工作效率，确保工作任务按质保量的完成；另一方面是带好队伍，营造团结向上的班组氛围，打造有战斗力、有凝聚力的基层团队。 相应地，班组管理和建设的核心内容包括以下三项： （1）班组文化建设：将企业文化建设深入基层，引导职工爱岗敬业、积极进取，这是提高班组执行力的前提。具体内容包括塑造既体现企业文化共性要求又具有班组特色的文化理念、围绕文化理念有序开展一系列的文化活动等。 （2）班组机制建设：加强班组机制建设，建立完整的班组管理模式，这是提高班组执行力的关键。具体内容包括完善基础管理制度、丰富业务管控方法和手段、进行科学的考核与激励等。 （3）班组能力建设：加强团队成员的能力建设，增强班组的战斗力和凝聚力，这是提高班组执行力的基础。具体内容包括明确各层级员工的胜任能力要求、建立清晰的职业发展路径、进行针对性的能力培养与提升等。 “以文化为动力，以机制为保障，以能力为根本”是班组建设的秘诀。 第二部分：班组建设的主要内容 一、工作职责 总体要求：细化并确定班组成员的岗位职责、权限和任务，包括班组所有的岗位。班组成员应人人熟知本岗位职责内容。同时保证各岗位工作职责之间没
关于班组建设展板设计样品 第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部 目录 第一篇：展板设计第二篇：展板设计要求第三篇：展板设计文字设计第四篇：毕业设计展板规范第五篇：展板设计意图更多相关范文 正文第一篇：展板设计设计思路： 简洁、明快、醒目 既突出实验室简洁精密的特点，又给整个车间带来美感设计方案： 1. 米白色底板，同周围墙的颜色 2. 绿色字体，与地面的颜色一致（下面栅栏是黄色，是否要围起？） 展示内容： 1. 面对门的方位，写上“实验室”字样（laboratory）
2.宣传标语 1. 百年大计，质量第一 long-term program, quality first. 2. 今日质量，明日市场 today’s quality, tomorroarket. 3. 全员参与，持续改进 full participation, continuous improvement. 4. 以精立业，以质取胜 start a career ote productivity! 7. 宁可千日慎重，不可一日大意！ don’t be careless, es！ 8. 为了你和家人的幸福，请您注意安全！ safety depends on you; your family depends on you! 9. 一时疏忽，一生痛苦！
a moment of careless, a life time of pain. 10. 品质——成功之母 quality——the key to success. 11. 手连手，发扬优质精神 quality needs team work. 第二篇：展板设计要求展板要求： 1、背景：要求底色不要太白，背景包含梅花图案，附件中有相关素材，贵公司也可选取其他可配合的素材设计。 2、背景上图层内容：包括26家企业名称（没有英文名的请只写中文名称，有英文名的企业，写中英文名称，(转载请注明来源w)分为两行写，上面中文，下面英文） 3、每家企业名称下留足够空白（可留给相关企业员工签名，请将空白处留大点，每个企业下可足够10-15人签名） 4、企业名称位置排列方法请贵公司设计，做到整体结构和谐，具有良好视觉效果，公司名称醒目，为方便各企业签字（企业名称请避免放在不便签字处，如最下面）。各家企业名称请保持字
班组建设活动方案 第一篇： 班组安全标准化实施方案 一、指导思想 全面夯实基层安全管理，完善安全标准，提高技术水平，有效落实自主管理责任，切实加强安全监督，全面实现班组标准化。 二、目的 通过开展班组安全标准化活动，进一步加强对生产一线现场的安全生产标准化的实施，集中整治不安全行为，消除事故隐患，杜绝“三违”促进企业安全生产全面达到国家和行业标准。 三、重点 1、严格落实公司、分厂各项安全管理制度，教育职工严格遵守安全操作规程，规范个人行为，做好点检、互保，实现文明生产、 2、做好职工日常安全教育培训，不断充实安全技术知识，提高职工安全意识和事故预知预控能力。 3、规范软件建设，各类台账、记录、表格整洁工整，存放有序，记录内容实事求是，煤气报警仪、消防设施、空气呼吸器等防护设施检查记录不缺项，并有安全交代事项。
4、认真组织召开班前班后会和每周安全活动会议，内容要有案例分析，对上周安全工作要全面总结，针对不足安排好下周日常安全工作，做好每天工作落实状况检查，发现问题及时解决。 5、细化安全生产标准，认真执行岗位安全规程，无“三违”作业，坚持“三牌两票”持证上岗“安全确认”等。 6、健全完整的危险源辨识图、安全检查表、应急预案并全部上墙，员工熟知并有防范措施，并认真落实隐患整改。 7、同步做好外协单位班组安全标准化工作。 8、按照公司下发的《班组安全标准化》标准逐条学习、实实在在抓好安全工作、发动全员主观能动性、实现班组安全达标工作按期完成。 四、实施步骤 1、宣传动员阶段 各厂召开班组成员专项工作会议，认真学习《班组安全标准化》内容，要有会议记录和会议纪要及本周工作计划。 2、教育培训阶段 安全部结合分厂分别组织本班职工安全知识培训工作，合理制定培训计划，累计培训时间不得少于3学时，学习内容以《班组安全标准化》为课件，要有闭卷考试，不及格人员要按规定落实考核并补考一次，并按“公司安全标准化班组达标标准”落实奖惩。
毕业设计展板设计模板 开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料本文是小 编为大家收集整理的毕业设计开题报告的模板希望对你有用！ 课题名称：基于GPRS的远程监控系统 学生姓名：武xx 专业名称：机械及自动化 1、课题的目的及研究意义 随着计算机技术的发展尤其是Internet技术广泛深入到人们 生活的各个方面使人们的生活发生了深刻的变化从工控领域来讲由 于需要监控的区域广、监控的对象种类繁多因而需要花费大量的人力、物力和财力进行设备的维护而且存在许多条件恶劣、人们不易到达或不能时刻停留的地方偶尔采集1些现场数据如果进行大量的布线工 作则是不经济、不合理的这就推动了无线通信的技术在远程监控领域的发展 而随着PLC应用的迅猛发展各种高级空盒子策略不得不面对不 同的对象在大跨距分散地点下的远程控制应用如何实现大范围分布 式应用中各种现场数据传输处理及远程控制远程维护等就是很现实 的问题这其中的前提之1就是各中数据包de远程传输 以前有的PLC应用系统中采用了无线数传电台通信来达到远程 控制PLC的目的但是这种方案仍然存在1些缺陷主要就是其分布范围仍然较为有限而且随着通信距离的增加其可靠性受到很大影响目前 最新应用趋势是将PLC空盒子系统与现有GPRS无线通信网络技术集
成通过GPRS网络通信技术可以实现全国甚至全球范围内的数据超远程可靠传输进而达到数据远程分析处理远程控制的目的 2、本课题的主要研究内容 (1)现场控制/采集点： (2)监控中心： a)公网接入方案 服务器采用公网方式接入Internet如ADSL拨号/电信专线宽带上网等申请公网固定IP地址;可以实现中小容量的系统应用 b)专网接入方案 服务器采用省移动通信公司提供的DDN专线申请配制固定IP地址与GPRS网络相连由于DDN专线可提供较高的带宽当现场PLC数量增加中心不用扩容既可满足需求可实现大容量系统应用监控中心RADIUS服务器接受到GPRS网络传来的数据后进行AAA认证后传送到监控中心计算机主机通过系统软件对数控进行还原显示并进行数据处理这样进1步增强了系统数据通信安全性能 (3)GPRS移动数据传输网络： PLC采集的数据经GPRS网络空中接口功能模块同时对数据进行解码处理转换成在公网数据传送的格式通过中国移动的GPRS无线数据网络进行传输最终传送到监控中心IP地址 3、进度计划 xx年12月30前毕业设计选题; xx年1月7日学生提交毕业设计的开题报告;
煤矿区队、班组建设实施方案 公司各部室、队组： 为了进一步推动各队、班组建设活动，加强现场安全管理，提高队、班组安全管理水平，切实把各队班组安全作为安全生产的第一道防线，促进安全生产持续稳定。经矿安委会研究决定，特制定本方案： 一、领导小组成立队、班组建设领导小组。 组长：总经理 副组长：副总 成员：各部室、队组负责人 领导小组办公室设在安监部，安监部部长负责班组建设的日常管理工作。 二、总体目标 通过加强队、班组建设，力争达到队组“零事故”，班组“零三违”，安全质量动态达标，材料消耗不超标，形成“事事有标准，处处有规范，人人讲安全”的基层安全管理保障机制。 三、建设内容 （一）建立完善班组安全生产管理体系规范队、班组建制，结合实际科学合理设置班组，严格执行队组安全生产管理规章制度。主要包括： 1. 班前、班后会和交接班制度;
2. 安全质量标准化和文明生产管理制度; 3. 隐患排查治理报告制度; 4. 事故报告与处置程序； 5. 学习培训制度； 6. 安全承诺制度; 7. 班组学习培训制度； 8. 民主管理制度; 9. 安全绩效考核制度，健全安全生产责任制，实行班组长安全生产负责制，推行班组安全生产风险预控管理，在进行危险源辨识、风险评估的基础上，实行风险超前预控，提高员工对不安全因素的认知和防范能力。 10. 完善班组安全生产目标控制考核激励约束机制。把安全生产控制目标层层分解落实到班组，实行班组安全生产目标考核制度，在收入分配中加大安全构成比例，严格考核奖惩，将安全生产作为班组及班组成员推优评先、个人薪酬的重要指标。对班组安全生产工作每季度进行一次集中考核，考核结果实行备案管理。 11. 加强班组信息管理，建立健全班组信息管理系统，完善班前班后会议记录、作业记录、员工出勤、安全质量、隐患排查治理、员工上岗培训等信息，提高班组安全信息基础管理水平。 (二)规范班组长管理 1. 进一步完善班组长任用机制，明确任用条件、产生办法及聘任方法，规范选拔程序，选拔优秀的班组长。
附件： 公司“班组建设年”活动实施方案为全面加强班组建设，夯实企业管理基础，提高班组建设质量和水平，公司二届一次职工代表大会、工会会员代表大会暨2010年工作会议将2010年确定为“班组建设年”，将班组建设工作作为今年的一项重点工作来抓。为认真贯彻会议精神，结合公司自身特点，特制定本方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导，认真贯彻国家电网公司《关于加强班组建设的实施意见》、江西省电力公司《关于进一步加强班组建设的意见》，适应公司深化“两个转变”、大力推进人财物集约化管理、建设统一坚强智能电网、加强“三个建设”的要求，学习借鉴先进管理理念和方法，提升员工队伍素质，建设优秀企业文化，切实加强公司基础管理工作，提高班组建设水平，充分发挥班组建设在推动公司科学发展中的重要作用，为提升公司核心竞争力奠定坚实的基础，为加快建设“一强三优”现代公司提供坚强保证。 二、工作思路 认真贯彻《江西省电力公司超高压分公司班组建设实施方案》精神，按照“一年建机制打基础，二年迈大步见成效，三年上台阶树品牌”的总体部署，以推进班组标准化建设为主线，以创建优秀班组为载体，按照班组建设“135计划”，不断提升班组管理水平
和员工队伍素质，从根本上夯实管理基础，促进班组管理上台阶，工作上水平。 三、组织领导 1、成立“班组建设年”活动领导小组，负责班组建设整体工作，研究部署重点工作，审批班组建设工作计划，决定考核、奖惩等事宜。 组长：邱水祥 副组长：郝跃武、熊启新、叶爱民、范志强、叶从永、 徐宁 成员：李恒锦、黄超英、胥竞华、叶建军、戴良国、 谢冬萍、刘志新、胡涛、孙其寿、秦文红、 张宇东、徐建仁、高金彪 2、领导小组下设办公室，挂靠工会，负责日常管理工作。制定并督促实施班组建设工作计划；牵头出台为班组合理“减负”的具体措施；组织相关部门对各基层单位的班组建设质量进行抽查、指导、评价；对各基层单位的班组建设工作进行考核评分，提出奖惩建议；组织优秀班组评选，推广优秀班组、标杆班组典型经验等。 主任：谢冬萍 副主任：陈向军 成员由领导小组各成员部门、单位有关人员组成。 四、班组基本情况
●生产一线班组长认识到自己在企业管理中的重要作用和地位； ●运用班前预测、班中控制、班后掌握的技巧有效地防范、控制与解决问题； ●班组长系统掌握提升产能效率的技巧，有效完成工作任务、达成客户交期； ●班组长掌握卓越的质量意识，并掌握零缺点手法，以降低质量异常，提高产品优良率； ●班组长系统掌握发现问题、分析问题、解决问题的方法，快速解决现场的冲突和异常； ●班组长掌握教导、培育员工的方法，全面提升员工素养与技能； ●班组长掌握有效沟通、高效激励的技巧，从而使班组团队更具有战斗力； ●班组长系统掌握辅助上司、带领部属的有效方法，发挥班组长承上启下的功效。 班组长岗位职责 1认真贯彻公司的各项方针政策，带头遵守公司的各项规章制度。 2. 贯彻实施安全生产责任制，作好安全、文明生产的管理。 3. 合理安排，保质保量的完成公司或部门下达的各项生产任务。 4. 搞好现场管理，推进“5S”进程。 5. 作好本车间劳动纪律的考核与管理。 6. 负责本车间的生产统计工作。 7. 根据生产计划提出材料需用计划报供应部。 8. 协助财务部作好盘点工作。 9. 对各生产班组的各项指标完成情况进行考核。 10. 认真完成公司或部门安排的其它临时工作。
如何加强班组建设 随着时代的发展，现代化工企业的班组建设应以安全文明生产为中心，以企业产品的高质量和企业的最优经济效益为最终目标，全面培养职工的创新意识，充分发挥他们的聪明才智。因此，提高班组建设水平对于企业的发展具有重要的现实意义。 1 制定好班组建设的总体目标 搞好班组建设工作的首要任务是制定好班组建设的总体目标。该目标要紧紧围绕企业的中心工作和奋斗目标，要结合本班组的性质、特点、所处的环境等条件，要充分考虑班组的组织机构、安全生产目标、基础管理目标、工作质量目标、经济效益目标、技术创新目标的要求。有了总体目标，班组建设工作才能有条不紊地进行。 2 选配好班组建设的组织者 班组建设要靠人去实施，班组长是“兵头将尾”，班组的一切工作都要靠他来组织实施，因此选配好班组长非常重要。 (1) 班组长必须具备优秀的品德、卓识的才干，其中“德”尤为重要。只有班组长的德行好，才能使班组的人心齐，凝聚力和战斗力强。 (2) 班组长要具备管理能力，能把整个班组拧成一股绳，充分发挥集体的智慧。班组长要敢于碰钉子，大胆地抓，严厉地管，切忌欺软怕硬，造成离心离德。
班组建设活动总结(精选多篇) 班组建设活动总结 班组是一个企业最基层、最活跃的组织，也是企业各项工作的落脚点和具体实践者。班组建设的好坏，将直接影响企业的社会形象和经济效益，甚至决定着企业的后备人才培养和生存。而积极开展班组活动是员工学习、沟通和互信的桥梁，丰富多彩的班组活动，有利于创建团结型、效益型、和谐型班组，有利于班组的建设。众志成城，团结一心等等很多形容团队力量的词语，但是如何让大家团结一起和谐的工作，是我们这次活动的主要目的。在一个强大的团队中，如何避免“破坏分子”的出现，怎么应对他们以及能否将这些团队里的
“破坏分子”转为“优秀标兵”对于团队管理都是重要的课题。 一个班组是由许多员工组成的，然而每位员工之间都避免不了会发生矛盾冲突，主要产生矛盾冲突有以下两方面：1．观点态度不同。主要是经验、文化、教育、价值及态度行为不同引发的矛盾。比如老员工同新进员工的矛盾往往属于此类。 2．沟通交流障碍。因沟通语言、沟通态度等差异造成的沟通障碍甚至是本意的曲解和误读。如果不正确处理，将会伤害班组成员之间的感情，影响团结，影响班组建设。 团队协作并不是“一言堂”，多元化的建议在一定程度上是有利于团队更好的发展。如果团队成员的多样性得到承认，不同的观点被鼓励，团队需要发展一种成员之间互相激励和支持的文化。在这种文化环境下，团队成员之间有一种内聚性。他们对其他人的想法真正感兴趣，他们想听到并且区分谈论的内容。
他们愿意接受其他具有专长、信息或经验和当前的 - 1 - 任务或决策相关人员的领导和影响。 所以 班组文化建设活动是班组生存和发展的一项基本工作，是班组开展团结、友爱、互助、共赢工作环境的有效方式。 在进一步的深入推进班组建设，充分发挥这一活动对全面提升班员综合素质、促进班组不断创新、加快发展的重要作用，创造工作新局面。 让员工自愿与你积极合作，共谋大事，尽量避免可能出现与员工的一切矛盾，及时化解班组内部的各种冲突,维持和谐的工作氛围,才能达到一个团队最佳的合作状态。对于团队来说，和谐意味着团队成员拥有共同的价值观，能够以共同的意志和行为准则，形成最大的战斗力以实现团队的目标。但是，和谐的团队不会自动自发的形成，它是企业宗
2019公司班组建设年度工作计划 20xx公司班组建设年度工作计划篇(一) 一、指导思想： 以邓小平理论和xx重要思想为指导，坚持科学发展观，认真学习贯彻市教研室五个文件精神，围绕创建“小而精，特而全”的办园目标，强化班组内涵建设，提高师资队伍职业道德修养和幼教专业化水平，学习分析新教材，以优化课堂教学为突破口，深化幼儿园二期课改;在学习和实践中提升教师专业能力，推动每次活动的质量，促进幼儿园保教质量的提高。 二、情况分析： 我们中班组共有六个班级，十二名教师，其中执教十年以上教师有两名、五年以上教师有两名、四年教师一名、三年教师一名、两年教师四名、新教师三名。在上半学期，与老师共同交流和学习的过程中，发现我们的新教师，都有着很强的责任心，他们认真、好学，对业务也比较熟悉，专业技能有了很大的提高;在教研活动中，每位教师能够认真准备，积极参与讨论，并在工作中解决自己的困惑。但我们也存在着不足，比如年轻教师对中班幼儿的年龄特征了解的还不够，对课程的难易度把握不住;在教研活动中，虽然对理论知识有了初步的学习，但还不能用于实际工作中;另外我们的专业素养还要在工作中不断的磨练、探索。 三、工作目标： 1、通过教研活动解决教师的困惑，提高教师的专业素养。 2、在教学实践中，提升课堂教学质效，促进幼儿和谐发展。
3、熟悉新教材，灵活运用新教材，激发每位教师的积极性和创造性。 4、探索区角游戏开展的有效性，促进幼儿和谐发展。 四、工作重点： 1、加强教师队伍建设，走组室内涵发展之路。 2、聚焦课堂，提升教师教学活动质效。 3、加强课程实施研究，促进幼儿和谐发展。 4、加强特色教育，促进幼儿个性化发展。 五、主要工作： 加强教师队伍建设，走组织内涵发展之路： 1、深入学习市五个文件内容，领会文件精神。 (1)学习市五个文件内容，明晰文件内涵。 参加活动：利用幼儿园网络平台，积极参与每月话题论坛。 (2)认真贯彻市五个文件精神，落实相关教育措施。 2.新教师、职初教师培训。搭建平台，开展岗位练兵竞赛活动，加速职初教师专业成长。 参加活动： (a)学习贯彻新教师成长手册。 (b)新教师教学活动方案评比。 (c)新教师《指南》知识竞赛。 20xx公司班组建设年度工作计划篇(二) 一、进一步提高对加强班组建设重要意义的认识
第一篇、创建优秀班组方案模板 优秀班组建设展板 **班组优秀班组创建方案 为持续加强**班组建设，激活班组细胞，打造安全环保、优质高效、遵章守纪、稳定和谐的员工队伍。结合我班组实际，制定**班组优秀班组创建方案。 一、组织机构 学习委员负责本班组学习型创建牵头工作，并负责对口联系厂学习型班组创建牵头部门； 安全委员负责本班组学习型创建牵头工作，并负责对口联系厂学习型班组创建牵头部门； 节约委员负责本班组学习型创建牵头工作，并负责对口联系厂学习型班组创建牵头部门； 和谐委员负责本班组学习型创建牵头工作，并负责对口联 系厂学习型班组创建牵头部门； 创新委员负责本班组学习型创建牵头工作，并负责对口联系厂学习型班组创建牵头部门； 二、创建计划 （一）宣贯计划 1、2012年9月**日前召开班组会议，告知全体班组成员本班组准备创建优秀班组，并将创建优秀班组纳入重要议事日程进行研究和部署； 2、2012年9月**日前完成本班组创建优秀班组展板宣传布置。 （二）培训计划 填写班组建设总体规划和年度计划。年度计划要求要与本班组工作实际相结合，涉及“五型”的各方面。 要求班组长、班组骨干成员每人每年进行一次公开讲课培训，请制定计划。 （三）检查总结计划 全员培训每月进行抽查不少于三次。
三、人才激励机制 根据前期制定的奖励制度填写 四、考核机制 根据前期制定的考核制度填写 另请自行补9、10月份的学习培训计划及9月份的总结，于10月15日桂总检查前完成。第二篇、班组建设墙报 优秀班组建设展板 班组名称 温暖阳光班组口号 为之则易，不为则难供电所班组文 班组目标 我们的工作赢得大家的满意 班组愿景 每刻开心工作每天 舒心生活班组动态用心100分温馨寄语用心100分 用心100分用心100分用心100分 全家福 用心100分计划总结用心100分学习园地用心100分 班组文化用心100分明星风采 用心100分用心100分用心100分 用心100分绩效评比用心100分 第三篇、班组建设板报样板
班组建设展板样板精选多篇-班组建设 第一篇：创安全标准化样板班组第二篇：班组发表的文章样板女子井组第三篇：消防安全管理样板班组经验材料第四篇：党风廉政建设工作展板内容1第五篇：工程建设规范管理展板汇报材料更多相关范文 正文第一篇：创安全标准化样板班组创安全标准化样板班组 为提升班组安全生产管理水平，加强班组安全建设，筑牢安全生产第一道防线，近期总厂制订出台《创建安全标准化样板班组实施方案》。方案积极倡导先进的安全文化，提出健全落实班组安全生产责任制，完善班组安全生产管理制度，加强班组现场安全管理和班组安全文化建设和教育培训工作。 第二篇：班组发表的文章样板女子井组“女子井组”：小团队大能量 ——记采油五厂二矿十一区一队817井组 在偏远的采油五厂有这样一个井组，4名平均年龄33岁的女工管理着24口油水井和一座计量间。都说“女人能顶半边天”，这四个女工却撑起了全片天。就是这样一个不起眼的井组，连续多年被评为厂级“巾帼文明示范岗”、“安全标准化先进班组”、“工人先锋号”及油田公司“巾帼文明示范岗”和“工人先锋号”称号，还曾被集团公司授予“中国石油先进班组”，它就是采油五厂二矿十一区一队817井组。 采油五厂二矿十区一队817计量间井组于1997年10月建成投产，随着油田开发的不断深入，杏南地区已到达油田开发高含水期，各项油水井挖潜增效难度不断加大，这就要求更多、更精确的数据做基础，特别是现场资料的齐全、准确有着举足轻重的作用。在这种情况下，她们开展了“三比”学习竞赛活动，并自费购买采油工程书籍，利用空闲时间学习先进的采油工艺技术，研究疑难问题，形成良好的学习风气。今年她们先后开展了“以老带新，以新促老”和“专一门、会两门、学三门”活动，不断充实和完善自我，定期开展岗位练兵不断地提高自身的综合素质，以过硬的本领去迎接挑战。 工作中，这个站全体员工在标准化管理中精益求精，为了抓好新井管理，班组成员约法三章：“凡是本班能处理的油水井工作，小事不过夜，大事不过班，力争班组考核第一”。 817计量间作为一个女子井组，姐妹们遇到了很多难以想象的困难，困难面前她们开动脑筋。如，抽油机的三轴加油，油枪注油采用了吊绳式方法，这样一来在给中轴加油时不用爬上爬下，节省了很多时间的同时也增加了安全系数。“四点一线”的调整对她们来说就更加难上加难，电机每移动1毫米，都要用上比男同志2倍的力量。换闸门螺丝锈死无法松动，只能用钢锯条锯断，最终才能把闸门换好。这些问题和困难丝毫没有影响她们干好工作的信心和决
毕业设计展板ps格式 ps格式篇一毕业设计展板的规定】工业设计专业毕业设计展板的规定展板分为三个部分第一部分用于答辩。 规格900*600mm，分辨率150dpi以上。 内容及要求第一张体现市场调查分析、草图分析；第二张体现产品细节说明，包括人机分析、结构、色彩、材料、使用方式、产品爆炸图等，要求有产品的总体尺寸；第三张海报宣传板。 第二部分用于设计资料保存。 规格a4幅面大小（要求横版），分辨率150dpi以上。 内容为对所设计产品进行说明，用于单独抽出按班装订。 该展板要求有学生的照片、班级、学号，姓名和指导教师并放置于右下角，照片规格长*宽为2.8cm*4cm。 第三部分用于展览。 规格1200*900幅面大小（要求竖版），分辨率150dpi以上。 内容为对所设计产品进行说明。 该展板要求有学生的照片、班级、学号，姓名和指导教师并放置于右下角，照片规格长*宽为60mm*80mm。 工业设计教研室【篇二毕业设计展板要求】展板要求5月24日前交展板，2张，jpg格式1.展板共2张，每张尺寸为90x120cm，像素120以上；2.展板标题必须有“重庆能源职业学院2010级装饰艺术设计专业毕业设计”。 必须有班级、姓名、学号、指导老师的内容，位置不限，可
放在标题下方，也可放在最后；3.第一张展板必须有你的毕业设计的概括介绍，字数不限，简单明了，每张展板的图片都应有图片说明，比如，“图1卧室”、“图2书房”等等，说明的位置要统一；4.展板字体大小一定要合适，正文字体（最好用黑体或宋体）大小实际打印出来至少要有1cm以上（字体可用标尺工具量大小）。 5.每张展板必须有6张以上图片。 6.展板的模板已上传群共享，大家可以完全按照模板位置放置图片和文字，颜色也可以用吸管工具完全按照模板来做，但如果模板中的背景有底纹或图案，则需要自己重新做，因为模板的像素都不高； 7.展板简洁明快，方便观看，不要太花哨【篇三毕业设计展板规范】08级建筑装饰专业毕业设计展板制作规范毕业设计集中体现了学生在学习和工作中获得的成果，是评判学生设计水平的重要依据和获得学位的必要条件之一，也是设计实践领域中的重要文献资料和社会的宝贵财富。 为进一步提高我校毕业设计的质量，规范毕业设计格式，特作如下规定一、展板内容（一）设计方案效果图1、效果图要能够完整反应设计方案的风格特色，有一定的创意亮点。 2、严禁使用抄袭、网络下载等不正当手段，保证图纸的原创性。 3、图纸数量2-4张，版面有限图纸不宜过多，但不能少于2张。
创建“六型”班组的方法与方案 机电厂工会
创建“六型”班组的方法与方案 机电厂以“创先争优”竞赛活动为平台, 认真制定创建“六型”班组的目标和方案，立足班组, 面向职工,倡导学习,鼓励创新,掌握技能,提高素质, 全面推进班组建设向纵深发展。 一、创建“六型”班组主要内容: 学习型班组: 鼓励职工根据自身特点进行岗位作业标准的设计,有计划、有组织地开展职业技能培训,深入开展班组学习与职工读书自学活动,倡导岗位读书、岗位互学,创新职工学习活动载体, 营造快乐学习、快乐工作、快乐生活的环境。 通过学习改变职工的心智模式,实现知识共享,树立系统思考、终身学习的理念。 技能型班组: 以技术练兵、技术比武活动为载体, 引导职工钻研技术、岗位成才,根据本企业生产需要,有针对性地进行技能训练。合理利用有效资源,为班组和职工创造技能培训条件,丰富教育培训手段,做到个人学习与企业支持相结合。 加快高技能人才和复合型人才队伍的培养,提升职工攻关能力和实战能力。 创新型班组: 通过开展“五小”(小改进、小发明、小设计、小建议、小革新)、先进操作法命名、绝招绝技绝活征集活动,加大自主创新力度;通过对生产工序、工作环节、重点岗位流程的持续改进,减少流程波动和不增值环节。树立职工的改革意识、创新意识,提升班组创新能力。 质量型班组: 通过全面质量管理、班组安全建设达标竞赛等活动,加强班组的质量、安全管理与文化建设,提升班组质量、安全意识,以质量保安全,以安全
促生产,实行全过程控制,做到安全生产无隐患、无事故,产品质量尽善尽美,达到职工自己满意,上下工序满意,产品质量客户满意。 精益型班组: 以开展精益管理知识和先进管理技术、管理方法的培训活动为载体,用精益思想、指导班组建设。确定班组与职工的精益理念和改进目标,组织精益成果交流。学习和运用精益生产工具和方法,优化生产现场环境,使班组生产组织、生产布局、工作流程、资源配置得到优化,班组实现可视化、追求精益化。 和谐型班组: 以班务公开、思想沟通会、班前会等多种民主活动形式为载体, 营造良好的人文环境,职工个人建立自尊自信、理性平和、积极进取的和谐心态。职工之间建立诚信、关爱、互助、和谐的人际关系。倡导团队间的尊重差异、包容多样,沟通协作、集体友爱,形成班组的和谐氛围,培育讲团结、讲民主、讲大局,互助、友爱、感恩、快乐的和谐理念。 二、“六型”班组建设的方法与途径 1、抓好“三基”建设。一抓基础建设,由粗放向精细转型。 把基层单位的各项管理制度、程序、考核纳入到班组的基础建设之中,实行同步实施、同步落实、同步考核、同步推进管理方式。二抓基层建设,由上向下延伸到基层班组。各基层单位根据公司创建“六型”班组方案制定本单位的创建方案,工会加大对班组长的培训力度,加强对班组建设及班组五大员的指导.使班组和职工都确立了成长目标。指导班组利用班前早会进行团队学习、深度会谈、沟通交流,开展班组论坛、心得演讲、精益展示、案例分析、技术比武等活动,使班组和职工为实现愿景自主学习,自主创新,自主管理,形成自我设计、自我提升、自我超越的长效机制。三抓基本功建设 加强职工队伍思想教育。结合班组与职工的实际,开展班组与职工层面上的主题教育活动，活动紧贴员工、力
班组建设活动总结 第一篇： 班组是一个企业最基层、最活跃的组织，也是企业各项工作的落脚点和具体实践者。班组建设的好坏，将直接影响企业的社会形象和经济效益，甚至决定着企业的后备人才培养和生存。而积极开展班组活动是员工学习、沟通和互信的桥梁，丰富多彩的班组活动，有利于创建团结型、效益型、和谐型班组，有利于班组的建设。众志成城，团结一心等等很多形容团队力量的词语，但是如何让大家团结一起和谐的工作，是我们这次活动的主要目的。在一个强大的团队中，如何避免“破坏分子”的出现，怎么应对他们以及能否将这些团队里的“破坏分子”转为“优秀标兵”对于团队管理都是重要的课题。 一个班组是由许多员工组成的，然而每位员工之间都避免不了会发生矛盾冲突，主要产生矛盾冲突有以下两方面：1．观点态度不同。主要是经验、文化、教育、价值及态度行为不同引发的矛盾。比如老员工同新进员工的矛盾往往属于此类。 2．沟通交流障碍。因沟通语言、沟通态度等差异造成的沟通障碍甚至是本意的曲解和误读。如果不正确处理，将会伤害班组成员之间的感情，影响团结，影响班组建设。
团队协作并不是“一言堂”，多元化的建议在一定程度上是有利于团队更好的发展。如果团队成员的多样性得到承认，不同的观点被鼓励，团队需要发展一种成员之间互相激励和支持的文化。在这种文化环境下，团队成员之间有一种内聚性。他们对其他人的想法真正感兴趣，他们想听到并且区分谈论的内容。他们愿意接受其他具有专长、信息或经验和当前的 - 1 - 任务或决策相关人员的领导和影响。 所以 班组文化建设活动是班组生存和发展的一项基本工作，是班组开展团结、友爱、互助、共赢工作环境的有效方式。 在进一步的深入推进班组建设，充分发挥这一活动对全面提升班员综合素质、促进班组不断创新、加快发展的重要作用，创造工作新局面。 让员工自愿与你积极合作，共谋大事，尽量避免可能出现与员工的一切矛盾，及时化解班组内部的各种冲突,维持和谐的工作氛围,才能达到一个团队最佳的合作状态。对于团队来说，和谐意味着团队成员拥有共同的价值观，能够以共同的意志和行为准则，形成最大的战斗力以实现团队的目标。但是，和谐的团队不会自动自发的形成，它是企业宗旨、管理机制、企业文化、行为准则等综合作用的结果。团队
第一部分 一、班组长的概念 班组长是公司生产管理的直接指挥和组织者，也是企业中最基层的负责人，属于兵头将尾，是一支数量非常庞大的队伍。班组长是企业价值和利润的创造者，班组长是中层管理人员的左右手，班组长是作业人员的帮助者和支持者，班组长是同事之间的战友和兄弟。 二、班组长的角色 指挥者、实施者、模范者、传递者---是企业和员工的桥梁、安全员、一家之长 三、班组长的职责 班组生产（提高产品质量、提高生产效率、降低成本）管好人员 第二部分 班组长的地位和使命 班组长是最基层的管理者，班组长的水平决定企业的执行力；班组长是品质、成本、交货期、士气、安全指标达成的最直接的责任人；班组长素质直接影响企业的经营效益和竞争力。 第三部分 搞好班组安全建设，促进企业稳健发展 班组的安全工作是企业的核心工作，也是企业一项长期的最基础的日常管理活动。我们企业只有将班组的安全工作扎扎实实持之以恒的开展下去，企业的生命之树就能长青不衰、充满活力，才能抵御各类突发事故，才能确保企业生产经营正常有序的运行和稳定健康发展。 一是加强职工的安全理念，提高员工对各种安全理念的熟悉程度，从根本上强化安全，熟悉提高安全觉悟，牢固树立“关注安全，关爱生命”的观念。 二是加强职工的安全技能培训，规范职工的安全行为。利用班前班后会、安全活动、
技术学习日等时间，有计划分步骤进行系统安全技能培训。切实提高员工的安全操作技能和自我保护能力。 三是搞好班组安全生产，还应健全安全制度，强化执行力。按照厂级、车间、班组“三级 控制”模式，将安全管理的目标责任逐级分解落实到班组、个人，形成一级抓一级，一级保证一级的安全生产责任制。尤其是班组安全员要发挥积极主动的作用，牢记树立“知其责”、“尽其责”、“尽到责”的工作理念。各负其责，恪尽职守，真正把安全生产变成全员参与，全面管理全过程预防的共同工作和自觉行为。 第四部分 班组安全生产常用规范 一、在岗人员“10个必须” 1．必须树立“安全第一”的思想； 2．必须穿戴好劳动保护用品； 3．必须严格按照规程操作； 4．必须服从领导听指挥； 5．在岗位时必须勤了望、勤联系； 6．工具必须对号入座，放在指定位置； 7．必须坚守岗位； 8．必须保持岗位文明卫生； 9．发现隐患必须及时报告； 10．必须严格执行交接班制度，并办好交接手续。 二、操作人员“6个严格” 1.严格进行交接班; 2.严格进行巡回检查; 3.严格控制工艺指标; 4.严格执行操作票; 5.严格遵守劳动纪律;
