某乡2018年教育工作情况汇报材料我乡现有学校16所，其中初中一所、中心小学一所，村级完小3所，非完小2所，教学点2个，幼儿园7所。XX年全乡幼儿园在校生数为274人，学前班168，小学在校生数为1464人，初中在校生数为629人。全乡现有在编幼儿园教师,小学教师86人,中学教师46人。
二、教育各项指标达到度
我乡历来重视教育工作，三年来坚持履行教育工作职责，并将教育方面的内容纳入综合考评当中，建立了相应的教育工作制度，以及领导联系学校制度，由乡人民政府乡长任教育工作第一责任人，不定期带领领导班子成员和部门负责人，到各学校进行现场办公。三年来，通过争资争项使学校办学条件得到了改善，通过乡村联动抓好了保学控辍工作，通过集中行动联合执法，营造了学校良好的周边环境，确保了校园内外的安全稳定。同时，依托乡农民文化技术学校，办好了成人教育。
三、主要工作举措
（一）指导思想是核心
乡党委、政府历来高度重视教育事业，始终把教育放在优先的发展的战略地位，推进教育事业蓬勃发展。我们把握大局，解放思想，抓住机遇，充分发挥教育在经济社会发展中的全局性、基础性作用。高度重视义务教育工作，不断完善基础教育、普高教育、成人教育和社区教育体系，构建教育大格局，真正做到“教育强乡”。
(二)有力措施是保障
1.加强学习，增强依法行政的能力。
乡党委、政府清醒地认识到：教育是经济发展和社会全面进步的重要基础，是提高劳动者整体素质和创造能力的基本途径。乡在激烈的竞争中勇立潮头，率先实现教育现代化，抢抓机遇，充分发挥教育在城镇经济社会发展中的全局性、基础性、先导性作用。
2.建章立制，保证教育有序发展。
我乡一直把教育工作列入乡党委、政府重要议事日程。全年召开2次专题议教会议，研究解决教育工作中存在的实际问题。年初，根据学校发展现状，确定工作目标、工作任务和发展思路，使我乡的教育工作目标明确、任务清楚、发展快速；同时.建立乡党委书记、乡长亲自抓，主管领导具体抓，各党政负责人联系学校协助抓的教育工作机制，党政负责人经常深入学校了解情况，发现问题及时解决，为教育的长足发展排忧解难。
3.增加投入，完善教育办学条件，培育良好的育人环境。
乡党委、政府持续加大对义务教育的投入力度。近三年投入大量资金用于学校建设，进一步改善了办学条件。完善和落实中小学生助学制度，扶持全乡所有贫困学生接受义务教育。落实奖教奖学金制度，鼓励和宣传先进，培育良好的育人环境。
4.抓住关键，认真做好“控辍保学”工作。
我乡立足该入学的儿童少年一个都不能少，在入学管理上突出精、细、严、实，着力控制学生流失。我根据县教育局关于严格控制中小学生流失的规定》，制定了《乡关于控辍保学的实施意见》，是实行严格的档案管理制度，规范异地就学学生情况记载，认真执行中小学衔接入学制度。严格落实“控流”责任，全乡层层签订责任状。乡干部包片包村，村干部包组，学校校长包校，主管领导包年级，班主任包班，科任教师包学生。加上实行了强制返校通知书制度，全乡中小学生无一流失。
5.积极开展农民素质教育培训，提高农民就业创收能力。
全乡以农民文化技术学校为培训中心，因地、因时做农民的培训，全年有农民信息服务咨询，烟叶种植、生猪饲养培训、白莲种植培训和富余劳动力转移培训等。办班十余期，培训人数400余人。村村有技术带头人，加快我乡农业产业结构调整步伐，增加农民收入，促进我乡经济快速健康发展。
(四)严格考核促激励
认真实施教育目标管理责任年度考核制，将考核结果作为干部表彰奖励的重要依据。领导和分管领导经常深入学校了解情况、解决问题。乡政府年初就与各村、校和相关单位签定教育目标责任书，年底进行检查，利用教师节、教育工作会表彰先进单位和先进个人等,三年来，共拨出1XX余元用于教师节慰问，并拨出1万余元对50余名优秀教师进行了表彰。
（五）不断强化安全意识，细化安全管理，为实施素质教育保驾护航
我乡严格落实学校安全工作制度，乡政府与各中小学、幼儿园签订了《安全工作目标责任书》，各校都完善了安全制度，建立了应急预案机制，健全了安全档案，责任明确，落实到人，坚持做到安全工作“细抓、实抓、严抓、常抓”。全乡各中小学都配备了必要的安全器材，设立校园警务室，聘请专职保安，与派出所下派法制副校长联系互动，为校园安全提供坚强的保障。不定期地联合公安、工商、综治等部门坚决打击“黑网吧”等不健康场所，净化校园周边环境。各校充分利用壁报栏、黑板报、广播等手段，对学生进行安全常识教育，定期进行安全逃生演练。举办多次防控流行病知识讲座和专题会议，定时组织对学校防控流行病工作检查和监控，确保学校师生的健康。今年乡政府继续组织各村在主要安全隐患区域设置安全警示牌50多块，印发学校安全宣传教育手册XX多份，努力提高师生安全防范意识；继续组织对全乡中小学及幼儿园进行创建“平安校园”活动，把各项安全工作落到实处，为全乡实施素质教育保驾护航。利用创建国家食品安全示范区的机会，多次组织工商、卫生等食品安全委员会成员单位对学校及周边餐饮店进行专项检查，确保师生生命安全，同时，通过各种方式宣传食品安全常识，提高师生食品安全保护意识，全年未发生一例食品安全事故。
（六）依法执教，努力提高教育管理水平，全面提高教育教学质量
乡党委、政府历年把教育法定投入作为发展教育的首要任务来抓，充足预算，优先保证教育发展。
我乡按照义务教育经费保障机制改革的要求，严格落实义务教育“零收费”制度，目前全乡所有学校均通过“规范收费示范校”达标验收。全乡各学校都及时公布校务、财务状况，接受社会的监督，创建人民满意的教育环境。
我乡认真贯彻落实各级素质教育工作会议精神，做到了“五个坚决杜绝”：坚决杜绝体罚和变相体罚；坚决杜绝双休日、节假日加班加点补习文化课；坚决杜绝随意增减课程、增减课时；坚决杜绝不按教育规律和学生身心发展特点，增加学生课业负担；坚决杜绝说做不一，弄虚作假，严重违犯办学规律和有关法律法规的功利主义思想。乡教研室加强教研教改力度，定时对各校进行教学常规检查，各中小学校践行科学的教育教学方法，向课堂要质量，让学生在充满爱和快乐的教育环境下专心学习，以此不断提高学习成绩，全面提高学校教育质量。
四、主要困难和问题及下步工作措施
由于受经济、自然等各种因素的影响，我乡教育工作起点低、基础差、底子薄，仍然面临着不少挑战，与发达地区的教育发展还有较大的差距，还存在许多困难和问题。1、办学条件还需继续改善。教育
投入满足不了教育事业发展的需要，部分偏远学校的办学条件较差，全乡小学信息技术、试验仪器设备、音体美设施、器材仍没有达到规定标准，尚缺资金。2、教师整体素质有待提高，师资培训力度需进一步加大。3、校园发展规划有待完善，内部管理仍需加强。
针对以上存在的困难和问题，下步我乡将认真研究，采取积极有效的措施和办法，从以下几个方面认真抓好巩固提高工作：一是继续加强对教育工作的领导，强化政府行为。以农村义务教育经费保障机制改革为契机，突出政府在教育发展中的主体责任，把教育工作列入干部任职考核的主要内容，确保教育工作健康、持续、稳定发展。二是继续加大宣传力度，采取多种形式进行教育宣传，教育广大人民群众遵守国家法律法规，积极送子女或被监护人入学。强化义务教育措施，继续探索新的办学路子和方法，进一步提高入学率和巩固率。三是继续加大教育投入，，积极争取项目资金，尽快排除危房，逐年解决历史欠账问题，不断改善办学条件，实现全乡基础教育的均衡发展。四是继续加强教师队伍建设。大力开展师德教风建设和教师综合素质培训，鼓励教师自主学习、自主培训，提高教师综合素质和教育教学能力。五是认真研究和探索教育发展的途径及措施，制定和完善激励机制，合理配置教师资源，充分调动教师的工作积极性和主动性，加强教育科研工作，继续推进新课程改革，不断提升办学效益和水平。六是大力发展学前教育，为社会提供良好的幼儿教育资源。七是继续抓好教育督导工作，进一步规范办学行为，提高教育教学质
量，确保教育各项政策措施得到落实，推动我乡教育工作再上新台阶。
小学教育教学工作汇报材料 2400字 学校教育教学工作 汇报材料 2012-05 学校教育教学工作汇报材料 本学年，我校以“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十七大精神，全面落实科学发展观。以深入实施素质教育为目标，不断强化学校内部管理，着力推进教师队伍建设，进一步提高学校办学水平和教育教学质量，提升学校办学品位，促进学生健康、活泼发展。现将一学年以来的工作总结如下： 一、加强安全管理，创建平安校园 安全工作，涉及千家万户，责任重大。学校时刻重视学生安全教育工作，从不放松对师生的安全教育，遇事必讲，逢会必谈。学校分别与各位教师签订安全工作责任状，人人确立“安全第一”的意识，组织专门机构，加强课间及路队的安全管理，确保路队
及课间的安全。开展了“安全伴我在校园，我把安全带回家”、“关注安全，关爱生命”等主题班队会活动，经常性地对学生进行安全知识讲解和安全教育，多次进行了防震、防火疏散演练，学校聘用了两位专职保安人员，配置了安保器材，重点区域进行监控录像，设置了报警装置。学校制订了各项安全管理制度、预案，实行24小时值班巡查，并定期对校园进行安全检查，近年来学生在校及周边未发生一起安全事故。 二、大力协调教育投入，办学条件不断改善。 投入大量资金，购置了图书、仪器，新增了6个多媒体教室，办学条件逐步改善。根据自身条件建设了校园广播站、宣传栏、阅报栏等校园文化载体，营造了浓厚的校园文化气氛,设计并搞好教育文化, 1 学校整体布局日趋合理,校容面貌焕然一新,真正让学生感觉学校是“学园”又是他们的“乐园。 三、学校管理科学完善，教育教学有条不紊。 （一）、加强学校内部管理，全面提高学校管理水平
XX年乡镇教育工作汇报材料十年树木，百年树人。教育工作直接关系到政府的形象和当地经济社会的发展。一年来，**乡党委政府在“科学发展观”重要思想的引领下，在县委县政府的正确领导和大力支持下，以“办人民满意的教育”为指导思想，凝心聚力兴教育，殚精竭虑谋发展。各项教育工作齐头并进，取得了突出的成绩。现将我乡的教育工作情况总结汇报如下： 一、教育概况 **乡座落在县城东面，泊湖之滨，距县城约25公里，素有“鱼米之乡”的美称。全乡有人口近三万人，辖八个行政村。共有中、小学校（含教学点）十所，每个行政村设完全小学一所，乡政府所在地设初级中学一所，乔木片区设立一个中学教学点。就读义务教育阶段中小学生有近三千名。就读学前教育阶段有近五百名幼儿。全乡共有在编在岗教职员工180人。乡党委、政府严格要求辖区学校严格规办学行为，加大教育投入，从硬件设施和软件建设上着力，打造特色教育品牌，实现教育惠民强乡。 二、工作要点 乡党委、政府把“办好人民满意的教育”作为全乡工作的重中之重，坚持做到把教育工作放在优先发展的位置，且乡党委、政府在年初制定各项目标考核时，将教育工作纳入
考核，此举体现了教育在**乡社会发展中的重要地位。具体工作有： 、多措并举确保辖区校园平安 乡党委政府以创建“平安校园”活动为主题，努力构建和谐的育人环境。首先、定期组织专人与派出所、学校一起进行辖区校园周边环境治理，各中小学校周边规定围（200米）无任何摆摊设点现象、无网吧、游戏机室等不良场所。其次、定期组织警力或乡卫生院人员等到辖区幼儿园、小学、中学加强学生安全知识的宣传与教育；再次、认真落实安全隐患排查机制和问责制。定期组织专人开展安全检查与排查，一旦发现隐患，立即协调有关部门和学校落实专人负责，限期整改，消除隐患。此外、所有中小学校都配备了必要的安全器材，设立了校园警务室，聘请了专职保安，配备了法制副校长，确保了校园平安和正常的教学秩序，加强了学校食堂卫生以及食品安全监管，各学校与乡党委政府签订了安全工作责任状。近几年来，辖区中小学没有发生一起安全责任事故。 2、多种途径确保辖区学校教育教学质量稳步提升 教育教学质量是学校的生命。乡党委、政府将提高中小学教育教学质量紧抓在手。结合县教育局组织的小学毕业班质量监测和中招考试，乡党委、政府严格实行奖惩措施并兑现承诺，历年来，每年乡镇安排近4万元资金进行奖励。对
县教育局基本工作情况汇报材料 县教育局基本工作情况汇报材料 县教育局 关于全县教育基本情况的汇报 近年来，在县委、县政府的坚强领导下，我县教育工作坚持以科学发展观为指导，以实施素质教育、提高教育质量为主线，全面深化教育改革，大力推进教育创新，促进了各级各类教育又好又快发展。现将我县教育基本情况汇报如下：一、基本概况 县现有学校149所，其中小学136所，初中7所，高中3所，职教中心1所，教师进修学校1所，特教学校1所。学生在校人数29570人，小学17110人，初中7597人，高中4065人，职中780人，特教学生18人。幼儿园33所，学
前教育教师212人，在园幼儿5216人。全县教职工3481人，小学教师2277人，初中教师681人，高中教师253人，进修学校教师72人，职中教师186人，特殊教育教师12人。 二、主要成绩和做法 义务教育均衡发展取得显著成绩。城乡免费义务教育全面实现。农村中小学办学条件显著改善。，圆满完成了农村中小学冬季取暖设施改造工程，全县农村中小学彻底告别了煤炉取暖的历史。农村中小学危房改造、新农村卫生新校园工程、农村初中改造工程等也取得了新进展。根据义务教育学龄人口的变化，结合城乡一体化建设，加快中小学布局调整，以来，撤并小学12所，小学教学点17个，教学班数由原来的880个减少到720个。撤并了镇中学、两洼中学、黄城中学，撤并了子文中学、马店二中、油子一中，又撤并了油子中学、何庄一中、何庄二中、马店中学，这四所学校的学生全部进入县三中学习，没有学生流失。
目前，全县保留公办初中4所，教学班由原来的102个，减少到86个。中学撤并后，在学校原址基础上积极改善办学条件，建成子文高小、油子高小、马店高小、院西高小、何庄高小、察罗高小、崔安村高小、袁营高小、王宋高小等一批规模大、标准高的寄宿制小学。促进了全县义务教育均衡发展，逐步缩小了校际之间的办学差距。 努力改善办学条件。近年来，县委、县政府加快教育重点项目建设，统筹配置全县教育资源，不断改善办学条件。以来，争取各级资金1255万元，建成了第三小学教学楼、南王庄二小教学楼；油子小学教学楼，子文明德小学宿舍楼和餐厅；南王庄中学宿舍楼和餐厅；马店高小食堂；北郭中学食堂；油子五小教学楼和餐厅；改建了油子三小和镇十一小；青少年活动中心近期也将投入使用。，县政府出资1260万元购买了光明中学，改建为县一小，秋季开学，县一小顺利搬迁并投入使用。县一小的搬迁
幼儿园教育教学工作汇报材料把保护幼儿的生命，促进幼儿的身心健康，当作持之以恒的工作来抓，我们每个教育工作者都必须时刻牢记。以下是小编为您带来的幼儿园教育教学工作汇报材料，感谢您的阅读! 一年来，在各级领导的关心、指导下，在全园教职员工的共同努力下，我园的发展规模不断壮大，保教质量逐步提高，社会声誉良好稳定。真正体现了以"幼儿为中心"，真正做到了"润育潜质，奠定未来"，圆满地完成了教育教学各项工作任务。现将一年来的工作总结如下: 一、牢固树立"以人为本"的管理思想，全面提高教师整体素质。 1、在过去的一年里，学校领导幼儿园一班人团结务实，率先垂范，扎实高效，规范管理不放松，依托小学管理优势，针对幼儿园特点，狠抓落实执行，制订了《幼儿教师日常工作量化考核细则》。做到了制度面前人人平等，执行制度公开、公平、公正。民主化、科学化的管理，造就了一支德才兼备的幼儿教师队伍，形成了"比学习、比工作、比进步"的"赶帮超"风气，换来了各项工作齐头并进良好局面。 2、加强学习，不断提高幼儿教师的政治、业务水平。 在我园的各项工作中，积极倡导一讲奉献;二讲创造性开展工作;三讲团队协作的三讲精神，并始终把思想建设、师德修养放在首位。 ①加强教育理论学习，组织教师认真学习了《幼儿园教育指导纲要》《幼儿园工作章程》等重要文件，并联系自己的工作写下学习心
得。 ②加强业务学习，认真组织好每两周一次的业务学习，开展了有关备课、制定计划、环境创设、教育反思等方面的专题培训，加强教师基本功训练。 ③加强教研活动，改革课堂教学，全体教师围绕各年龄阶段幼儿的发展目标，将五大领域内容分主题有机结合，教师之间互相讨论，相互指导，保教主任苏明利深入到班级了解教师教学现状，带领她们认真开展每一次的公开教学观摩活动，每一天的教育游戏活动。活动后及时与教师交流想法，提出改进意见，使教师们教育教学水平有了大幅度提高。 二、创设优美幼儿园环境，加强园内文化建设。 我们一直力求给孩子们创设一种良好的教育环境，我们根据幼儿园实际情况，进一步改善办园条件，在经费并不宽裕的情况下，对幼儿活动场地、幼儿厕所进行了改造，并安装了东边的铁大门，进一步拓展了幼儿活动空间，增强了安全性。我们还开展了绿化工作，在幼儿园活动场地前面修建了一个大花园，两个小花坛。共种植各类花草树木30余种，如今幼儿园内四季鲜花盛开，树木葱葱，在环境上真正做到了从孩子年龄出发，体现了生活化、情趣化、艺术化、儿童化的特点，使幼儿园成为了孩子们心中的乐园。在环境创设上，我们遵循让孩子选择环境、创设环境的原则，让环境成为一位不说话的老师。 20xx-20xx学年，我园在班级环境创设上有了十分可喜的变化，墙壁上处处都是孩子们喜爱的卡通画，处处都是孩子们自己的作品，
2018年第二季民政工作思路与2018年第六次人口普 查工作情况汇报汇编 2018年第二季民政工作思路 二、一是根据上级通知要求，XX年起农村居民最低生活保障标准从1800元提高到1900元，准备再5月份按动态一次性提标及补发1-4月提标标准，人均月补差标准将提高到110元。二是根据民政部《最低生活保障审核审批办法（试行）》和XX年考核评价标准，做好村级民主评议票决制不低于20%及入户抽查比例不低于30%的工作。三是继续做好全县城乡低保的动态管理工作及做好城乡低保电费季度补贴工作。四是继续做好医疗救助一站式信息核对工作，以及城镇低保医疗救助一站式的联网开通工作。 三、一是进一步加强村级民主监督管理工作，下一阶段我局拟下发《进一步加强村级民主监督工作的意见》通知，推动建立责权明晰，运转有效的村级民主监督机制。二是对全县23个社区居家养老服务工作进行日常监督管理。三是对龙贤社会综合服务站建设情况进行跟踪和督查。四是为完成今年我县松城、松港街道的社区和牙城镇的村网络化服务管理试点工作，拟配合县综治办召开全县社区网络化服务工作会议，并对相关工作人员进行业务培训。 四、一是着手准备新一届双拥创模工作。二是准备对各乡镇（街道）参战人员复核情况进行全面检查。三是对现役军人立功受奖的人员进行表彰和发放一次性奖励金。
五、一是加强殡葬管理，提高火化率。加快殡葬改革步伐，坚持一手抓改革，一手抓管理，继续深入贯彻省、市、县殡葬改革工作要求，确保《省殡葬管理办法》和《市殡葬管理规定》得以全面、有效贯彻实施，巩固全县火化率在98%以上。二是继续深入贯彻实施《墓地生态建设整治工作的通知》精神，做好“两路”沿线387座坟墓的绿化整治工作。三是对全县农村公益性公墓进行暂停、整顿、清理、规范，待用地审批手续补齐后再建设，待物价部门核定价格后再销售。严禁公墓非法转让或倒卖，加强骨灰楼堂（塔）建设，完成上级下达的3处建设任务目标。 六、加强“平安边界”建设，边界毗邻县级政府签订边界地区综治协作和治安联防协议书，毗邻乡镇、村签订睦邻友好公约。建立联席会议制度，定期召开会议。建立矛盾纠纷调处联系会议制度，及时妥善化解边界地区矛盾纠纷和不稳定因素，共同构建平安边界。 七、烈士陵园下阶段将开始建设园林景观及道路广场的铺设，确保年底前工程全部竣工。社会福利中心下阶段将召开邀标会，办理规划、设计等相关手续，确保年内动工建设 八、加强党风廉政建设，领导干部以身作则，并对干部职工进行经常性的反腐倡廉教育，做到警钟长鸣，牢固构筑起拒腐防变的思想防线。认真做好综治、平安及信访等工作，确保民政系统安定稳定。切实加强机关效能建设，把“创文明窗口、建和谐民政”作为一项基础性工作常抓不懈，继续深入开展民主评议政风行风活动，加强领导，突出重点，力足教育，提高素质，找准问题，狠抓整改，巩固和扩大政风行风建设的成果。
XX年全市教育工作会议汇报材料 尊敬的各位领导： 根据会议安排，我就xx县教育发展情况作简要汇报： 一、“十二五”主要工作及成效 我县现有各级各类学校165所，在校生48411人，教学班1221个，教职员工3281人。近年来，在市委、市政府的正确领导下，在市教育局及社会各界的关心支持下，xx县委政府紧紧围绕建设“文教xx”目标，把教育作为先导性、全局性和基础性的工作长远谋划、高位推动、优先发展，在教育管理、投入机制、政策倾斜等方面进行了多层次、多角度的改革尝试，营造了“党以重教为先、政以兴教为本、民以助教为荣、师以乐教为责”的浓厚氛围，教育事业呈现出持续、健康、协调发展的良好态势。XX年，普通高考本科上线580人，比去年增加40人，本科上线率达54.1%（其中：一本上线73人，比去年增加34人；二本上线248人，比去年增加16人）；“三校生”二本上线64人，占全市三校生高考二本上线数的95.5%。XX年初中学业水平测试，800分以上86人，比去年增加32人；750分以上299人、727分以上425人、700分以上606人，四个高分段学生人数在全市所占的比例持续增加。主要从以下几方面抓好工作：（一）注重统筹，协调发展，教育公平迈出较大步伐 一是大力发展学前教育。认真贯彻落实《云南省人民政
府关于加快民办教育发展决定的实施意见》，组织实施学前教育“二期”三年行动计划，努力构建政府主导、社会参与、公办民办并举的多元办园体制，全县幼儿园教育资源进一步扩大，办园水平明显提升，学前教育快速发展，学龄前儿童毛入园（班）率达67.02%，学前一年、三年儿童毛入园率分别达90.56%、47.09%。 二是推进义务教育均衡发展。认真落实好义务教育监控检查制度和“控辍保学”工作措施，全县义务教育阶段适龄儿童少年的入学率、保学率得到了进一步巩固提高，小学适龄儿童入学率达99.83%，巩固率达99.57%，小学毕业生升学率为98.16%；初中阶段毛入学率达107.1%，学龄人口入学率达78%，巩固率达97.35%，初中毕业生升学率达81.3%。 三是促进高中教育优质发展。加强与名校的结对交流，开展形式多样的校际交流会，引导高中学校走多样化、特色化、优质化发展之路，高中阶段毛入学率达72.1%，高考成绩连年攀升，普通高中从规模发展逐步向内涵发展转变。 四是加快发展现代职业教育。积极探索和推进产教联盟办学模式，专业品牌化发展进一步加快，初步形成了多样、灵活、开放的“订单式”人才培养模式，在支撑经济社会发展方面迈出了新步伐，职业教育办学实力不断增强，效益初步显现。 五是逐步发展特殊教育。不断健全完善残疾儿童随班就
小学心理健康教育工作汇报材料 育人贵在育心，心理健康教育是学校素质教育不可或缺的一部分，对学生的智力发展和身心健康的重要作用不言而喻，更是当前学校教育的新任务和新要求。一年来，我校本着全员参与、面向全体、矫正预防与全面发展相结合的原则，以让学生学会调试和学会发展为最终目标，重点帮扶与长期关注相结合，充分发挥爱心和同理心作用，学校的心理健康教育工作有序开展，师生的心理健康水平有了明显提高。 一、培训引领，全面提高心理健康教师综合素质 对于心理咨询师来说：知识是最表
层的，技能是中间层次，素质是最内层的。为了更好地提高心理健康教师的专业素质，我校心理健康教师参加了三门峡阳光心理学校组织的相关心理培训，取得了国家心理咨询师资格证;同时，利用业余时间相继参加了由国家二级心理咨询师李巧英老师组织的“心灵成长”活动、三门峡“爱心之家”的相关活动，在活动中培养了娴熟与良好的助人技能，提高了心理教育的理论和实践水平。 二、科学建设，全面提升心理健康教育规范化水平 心理咨询是心理健康教育的重要途径，心理咨询室是为学生提供心理咨询的专业场所。为更好地规范心理咨询工作，学校专门配备“心语屋”一间，坚持科学性、以生为本、通用性、针对性的原则，配齐了办公桌椅、资料柜、心理图书资料、常用心理调查问卷等，硬件齐全、环境温馨，咨询室制度包括咨询室管理制度、咨询师工作制度、教师工作制度、工作守则等，统一上墙、规范
管理。 三、创新载体，全面促进师生心理健康成长 心理健康教育应贯穿学校活动的全过程，以引导为主要途径，以活动为主要载体，把心理健康教育有机地融入学校的日常教育教学活动之中。一年来，我校结合实际，主要开展了以下几项工作： 1、传播正能量践行心理宣言 “Smile，smile，smileatlife”是三小人的心理宣言，他们读着，想着，同时也践行在实践中，时刻以微笑自信的姿态面对生活，传播着属于自己的正能量。 2、关注教师健康，发挥“一测、一培、两爱抚”功能，走进心灵家园本着“欲予学生健康的心理，为师者必先心理健康”的观点，我们十分关注并努力让每位教师都掌握心理健康教育的基本常识，并注重培养教师们运用基本的心理常识来解决问题的能力。 “一测”即一次心理测试，每学期心
有关学校教务处工作总结范文 过去的一年，教务处在学校的正确领导下，做了一些工作，取得了一些成绩，但这与上级领导和部门职能的要求尚有很远的距离，我们一定正视不足，继续努力，把工作做得更好。下面就是小编给大家带来的学校教务处工作总结范文，希望能帮助到大家! 学校教务处工作总结范文1 本学期，教导处按照学期初制定的工作计划，在校长室的正确领导下，以全面实施素质教育为目标，紧紧围绕全面提高教育教学质量这一中心开展教学教研活动，加强教师业务素质培训，努力提高教师教育教学水平;加大常规教学管理力度，圆满完成本学期工作，现将主要工作总结如下： 一、强化教学管理，全面提高教学质量 1、抓常规，促进管理更加规范。 本学期在教学管理方面教导处主要做好了“七抓”。①抓课程的落实。本学期我校严格执行课程计划，强化教学法规意识，采用“定时检查与随机抽查相结合”的办法，加强课程计划的执行和管理，做到了“开齐、上足、教好”，促进了学生的全面发展。本学期加强了查课力度，采用每日一巡堂的办法，加大了对课堂教学的监控力度，进一步加强了教学常规工作的管理与考核。②抓备课。认真落实“月检查制度”，
每月备课组和科组对本学科教师的教案和作业检查了四次，着重对教师的调整方案和教后反思进行检查，多数教师的备课体现了个性化和特色化，教案书写规范，调整方案到位，教后反思详细。③抓上课，上课是教学过程的中心环节，上好一节课是提高教学质量的关键。学校行政和科组长继续深入课堂一线，听课调研，检查指导课堂教学工作;针对课堂教学中出现的问题及时加以纠正并提出改进措施，对带有普遍性的问题及时反馈及时研究解决，促教师的教学观念转变，抓课堂效率的提高。老师与老师之间也继续采用推门听课制度，教研氛围浓。④抓作业批改。本学期学校对教师的作业批改检查加强了检查的力度。科组、备课组对各科作业批改情况普查了四次，学校对全校学生的作业和个性作业进行了展示，学生作业绝大多数学生作业书写规范，书写习惯良好，能做到薄本整洁，任课教师精心设计了每次作业，做到批改认真及时，每次作业都有激励性评语;作业量适中，符合减负要求。⑤抓课后辅导。要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。各班级针对学生的学习情况，对一部分学习上有困难的学生，进行了专门辅导。从期末考试成绩来看，这种辅导还是卓有成效的。⑥抓教后反思。《课程标准》要求教师要及时进行教后反思，在反思的基础上使自己的教学促进全体学生的全面发展，可见教后反思的重要性。要促进教师的专业化发展，教学反思也是一个重要的手段。我校要求教师每
五一中心小学教育教学工作汇报材料 尊敬的各位领导： 一年来，在教育局和中心学校的正确领导下，我们五一中心小学认真贯彻党的教育方针，坚持立德树人，着力培养学生核心素养，深化课程改革，扎实开展快乐教育实践与探索，深入推进素质教育，全面提升学生综合素质，全校上下继续坚持“植育礼乐情怀，奠基幸福人生”的办学理念，围绕一个中心，突出两个重点，加强三项建设。具体而言：紧紧围绕提高教学质量这一中心，突出校本培训，突出常规管理；加强校园文化建设；加强安全教育和制度建设，充分调动全体教师的积极性，努力促进学校各项工作稳步和谐发展，现就我校教育教学工作向各位作简要的汇报： 一、抓管理，提高效能。 1、注重加强班子自身建设。我校采取领导切块包干的办法，构成校长——副校长——教务处——班级——教师分层管理的格局，分别分管德、智、体，具体分管方方面面的工作。形成了主管领导亲自抓，分管领导具体抓，齐抓共管，层层抓落实的局面。班子成员之间努力做到互敬、互帮、互助、互学、互补，实实在在地解决学校管理中存在的问题。 2、建立健全学校各项考核考评机制，制定了《五一小学教职工德师风建设活动实施方案》、《校本培训计划》、《教育教学工作计划》、《教职工考核方案》、《安全工作计划》和各种安全工作预案以及各类人员工作职责等规章制度，把所有工作都列入考核范围，对师德、教学管理、课堂教学各个环节的具体要求，实验、电化教育、体卫艺工作、校本培训、安全教育等工作检查的结果等全部记录在案。作为年终考核的重要依据。 3、教师工作建立了教育教学工作完成情况档案袋，把每学期教师所完成的教学情况进行存档。等工作做完了，成绩也就出来了，这样一来，改变了过去让教师交（计划、进度、反思、试卷分析、总结）难的问题。而现在教师能在规定的时间内交这些东西，规范了教师的教学行为。 二、抓常规、提高教学质量 1、教学质量是学校的生命线，更是学校发展的方向目标，是学校各项工作的出发点和归宿。我校重视学校的常规管理工作，认真落实《英山县教研室的新
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2018年党风廉政建设工作情况汇报 来 2018年党风廉政建设工作情况汇报 自党的十八大以来，陵城区党组严格按照市委、区委、区纪委的统一部署和要求，结合统计工作实际，认真落实党风廉政建设责任制，大力加强统计行风建设，努力解决反腐倡廉建设中的突出问题，为推进统计“三个提高”和“四大工程”建设提供有力政治保证，现将有关情况汇报如下： 一、工作开展方面 1、认真贯彻上级反腐倡廉决策部署，全面落实党风廉政建设责任制。学习贯彻市、区纪委关于党风廉政建设工作会议精神，按照党要管党、从严治党的要求，加强思想道德建设，积极引导全体党员始终坚持党的性质和宗旨，保持党的纯洁性；认真贯彻党风廉政建设责任制实施办法，落实领导责任，明确任务分工，加强监督，严格考核，强化领导干部“一岗双责”，成立了由局长任组长，分管政工工作的副局长
为副组长、各科室科长为成员的党风廉政建设领导小组，由局办公室具体负责工作安排，着力推动党风廉政建设各项任务的落实。 2、深入开展反腐倡廉教育，营造风清气正的良好氛围。认真学习《廉政准则》，继续抓好党风廉政建设教育。一是组织开展“群众路线教育”、“三严三实”、“两学一做”、“作风建设”活动，大力保持党员干部思想纯洁、作风纯洁和清正廉洁。二是加强示范教育、警示教育和岗位廉政教育，不断加大党风廉政建设教育的力度。三是坚持以党性党风党纪教育为重点，加强对党员干部理想信念、廉洁从政和艰苦奋斗教育。四是坚持每月一课的警示教育，组织党员干部观看反腐倡廉专题片，确保反腐倡廉警钟长鸣，增强教育的针对性、有效性，使广大干部牢固树立“清廉光荣、贪腐可耻”从政理念。 3、围绕统计工作中心，加大监督检查力度。加强统计巡查和统计数据质量的核查工作，进一步夯实统计基层基础工作，提高统计数据质量；加强对统计工作制度和人、财、物管理等各项制度执行情况的监督检查，进一步提高制度的执行力。加强履行职责、依法行政等情况的监督检查，对违反《统计法》，参与或授意在统计上弄虚作假的行为以及对违反组织人事纪律、财经纪律、保密纪律和失职渎职行为，要按照有关规定严肃查处。 4、建立完善惩防体系，推行廉政风险防控管理。认真做好廉政风险
教育工作汇报材料 首先，我谨代表中共xx县委、县人民政府，对各位莅临我县检查指导教育工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢!近年来，我县始终坚持科学发展观和“科教兴县”战略，着力建设优良的教育机制，打造优秀的教师队伍，营造良好的教育环境，兴办人民满意的教育，全县教育呈现出公办教育精益求精，职业教育欣欣向荣，民办教育方兴未艾的良好态势。一是基础教育整体提升。XX-XX学年，我县小学适龄儿童45015人，已入学适龄儿童xxxxx人，入学率为xxxx%;初中阶段适龄少年xxxxx人，已入学初中学生xxxxx人，入学率为97.97%，XX-XX学年，中小学巩固率分别为97.74%和99.995%。二是教育教学质量稳步提高。XX年，全县本三以上上线xxxx人，比XX年增加xxx人，XX年，我县本科上线1754人，其中本科一批180人、二批420人、三批1154人; 600分以上高分考生中文科9人，理科26人。xx一中李圆同学、xx三中高义奇同学被清华录取。三是创建学校品牌成效显著。XX年以来，我县一中晋升为省示范性中学，八中已顺利通过省示范验收;二中、三中、四中、五中晋升为市示范中学;xx职业中专晋升为国家重点职业中学。 下面，我就本人近年来在教育工作方面的履职情况向在座各位作个简要汇报。 一、高度重视，切实保证教育优先发展 一直以来，我始终坚持把教育摆在优先发展的战略地位上，对教育工作切实做到了思想上高度重视，行动上注重落实。 一是深入调查研究，做到教育事业优先规划。我和政府分管领导以及教育部门的同志一道,多次深入各乡镇、各中小学校开展调查研
究，并专门拜访了一些教师、群众代表，实地察看了部分学校危房，详细听取了教育工作情况汇报。通过调研发现，我县教育现状不容乐观:学校基础设施比较薄弱，中小学危房面积还较多，教师队伍不太稳定等等。对此，我深感压力巨大，责任重大。因而，多次主持召开县长办公会议和县政府常务会议，专题研究教育工作，明确提出要把教育摆在优先发展地位，要切实制订好教育发展规划。县政府编制经济社会发展第十一个五年规划时，我专门召集县教育局、县财政局、县发展和改革局、县商务局等有关部门负责人及县内资深教育工作者、专家座谈论证教育发展规划，明确要求将教育事业优先发展真正体现在整体规划中。 二是建立定期议教制度，做到教育工作优先研究。任职以来，我始终把教育工作摆在重要议事日程，建立健全了定期议教制度、教育联系会议制度，经常听取教育工作汇报，多次召开政府常务会议专题研究教育工作，解决教育发展中的困难和问题。在每年的政府工作报告中，我都要花较大篇幅来强调教育工作。几年来，先后组织转发、下发“贯彻落实教师权益保护法”、“加强农村教育工作”、“加快学校危房改造”、“加强学校周边环境治理”等关于发展教育的文件20多个。同时，多次召开县长现场办公会，切实解决教育发展中面临的实际困难和问题。我先后3次召开现场办公会，切实为酿溪二小、特殊学校、车辘塘学校解决了危改资金等一系列问题，并现场督促其加快危改进度。 三是落实“以县为主”，做到教育支出优先保障。保证必要的教育经费投入是促进教育事业发展的前提和关键。我县作为省级贫困县，财力虽极其有限，但落实了“以县为主”的管理和投入机制。在
心理傩底教育工作汇报 儿年多来，我校按照教育部《中小学心理健康教育指导纲要》的要求，结合学校实际，积极推进我校心理健康教育工作有效开展。现汇报如下： 一、加强多心理健康工作的领导 （一）建立心理健康组织机构 为使我校心理健康教育工作规范、科学、有效，我校成立了心理健康教育工作领导组： 组长： 副组长： 委员： （二）落实责任，分工明确 校长XX：负责该项工作的领导、组织与管理工作。 书记XX：负责教师心理健康工作。 副校长：XX负责制定心理健康教育工作计划，分管心理健康教育的培训工作。 徳育主任XX：负责心理健康教育宣传和开展学生心理健康教育活动。 教务主任XX：负责心理健康教育的具体实施安排和资料收集， 徳育处副主任：XX与学校行政分别负责协调安排心理健康教育相关活动, 后勤主任赵为心理健康教育在人、财、物方面提供充分保障
教务处副主任：负责心理健康教育的科研工作 负责及时了解掌握学生心理健康状况 校医XX：负责心理咨询工作 二、加强心理健康教师队伍建设 加强健康教育、心理辅导教师的队伍建设。抓好心理课程的白学工作，提高教师从事心理教育工作的理论水平和教师自身的心理健康水平。在学校指导下，以班主任为骨干，对学生进行心理健康的教育和辅导。开设心理信箱，建立心理咨询室，学校有兼职心理辅导教师三名，积极开展个别辅导，指导广大学生做好心理调适工作。同时利用家长学校的辅导时间，对家长进行心理健康的教育和辅导，针对学生青春期的特征，家长学校对家长进行面授和函授资料辅导，多方面促进学生的健康发展。 三、加强心理健康教育制度建设 认真贯彻上级主管部门的有关精神，加强对学生的心理健康教育， 把心理健康教育的内容结合实际，渗透到徳育工作中去。为此，需要提供 完善的心育制度作为保障，形成从相关管理部门到心育教师到班主任老师 等一套系统的规范管理制度。我校的做法是： 1、每学期初根据学校领导干部的工作调整，明确理健康教育领导组、完善我校教育心理研究室组织机构。对我校心理健康教育工作作整体 部署，要求贯彻落实各级教育主管部门有关心理健康教育工作文件，提高 我校心理健康教育工作的科学性和实效性。 2、学期初召开“心理健康教育工作会议”，总结我校心理健康教育 经验，我校教育心理研究室主任许灵韬对下个阶段我校心理健康教育
五一中心小学教育教学工作汇报材料2 尊敬的各位领导： 我校在教育局的正确领导下，认真贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，以科学发展观统领全局，坚持“植养礼乐情怀，奠基幸福人生”的办学理念，围绕一个中心，突出两个重点，加强三项建设。具体而言：紧紧围绕提高教学质量这一中心，突出校本培训，突出常规管理；加强校园文化建设；加强安全教育和制度建设，充分调动全体教师的积极性，努力促进学校各项工作稳步和谐发展，现就我校教育教学工作向各位作简要的汇报： 一、抓管理，提高效能。 1、注重加强班子自身建设，我校采取领导切块包干的办法。构成校长——副校长——教务处——班级——教师分层管理的格局，三位主任分别分管教学、德育、总务工作，形成了主管领导亲自抓，分管领导具体抓，齐抓共管，层层抓落的局面，班子成员之间努力做到互敬、互帮、互助、互学、互补。 2、建立健全学校各项考核考评机制，制定了《五一小学教职工师德师风建设活动实施方案》、《校本培训计划》、《教育教学工作计划》、《教职工考核方案》、《安全工作计划》和各种安全工作预案以及各类人员工作职责等规章制度，把所有工作都列入考核范围，对师德、教学管理、课堂教学各个环节要求，实验、电化教育、体卫艺工作、校本培训、安全教育。工作检查等全部记录在案，作为年终考核的重要
依据。 3、建立了教育教学工作完成情况档案，把每学期教师所完成的教学情况进行存档。等工作做完了，成绩也就出来了，这样一来改变了过去让教师交“计划、进度、反思、试卷分析、总结”难的问题。现在，教师能在规定的时间内交这些东西，规范了教师的教学行为。 二、抓常规、提高教学质量 1、学校重视学校的常规管理工作，认真落实《英山县教研室的新教学常规各环节基本要求》，细化了备、讲、辅、批、考、思六个环节，落实三维目标，优化过程设计，优化师生关系，认真进行教学反思，每期三次举行了教案、作业检查工作。 2、加强教学质量监测，建立健全教学质量监测和评价体系，我校重点抓薄弱学科建设，开足课时，课程实行公示制度，每周进行定时督查。 3、扎实推进教学研究工作。每学期开学后的第二个月为校本教研月。以“一师一优课”，“课内比教学”，“三晒三评”为切入点，全面开展了校本教研月活动。整个活动以“构建健康课堂”为目标，以“先学后教自主学习、当堂训练”健康课堂模式为导向,开展“同课异构”活动。按“三定三有”（即定时间、定内容、定执教者，有计划、有记录、有反思）的要求，分时间段开展了此项活动。 活动中，全校教师全员主讲公开课，上交“五个一”材料（包括教案、说课稿、教学反思、案例分析、论文），全年录制优秀视频7个。其中，朱岚、金英、王莎莎、王超、马柳、徐倩等老师被选派到
2018年书记项目工作情况总结 2018年，在局党委的指导下，XX执法大队党支部按照要求积极开展党支部书记项目加强党建阵地建设，加强党员日常管理。通过加大资金投入，合理化使用设备，对党建阵地进行规范化建设，并提高阵地利用率，营造良好党建氛围。通过加强党员日常教育管理，建立健全各项组织生活和学习教育制度，不断提升党员素质和党性修养。现将工作情况汇报如下： 一、加强党建阵地建设。 在党支部副书记景浩的指导要求下，XX执法大队党支部党员活动室通过科学布局，合理安排，面貌焕然一新，党员活动室门口悬挂着鲜明的党员活动室标牌，活动室内设计科学、布局规范、整洁美观、内容丰富、图文并茂，主题墙为党旗、发展党员制度、党费收缴制度、三会一课制度和民主评议党员工作制度，两侧分别是发展党员工作流程图和党员心得体会，活动室后面墙上分别为党员廉洁自律规范、入党誓词、五大党建助推先进党支部建设，党的群众路线教育实践活动、关于党内政治生活制度。同时党员活动室还配备党建书籍、党报党刊、桌椅、电视等设施。通过党员活动室的规范化建设，大大提高了党员在五事联动主题党日活动，两学一做教育活动等活动的学习效率。 二、加强党员日常管理。
在党支部副书记景浩的组织带领下，XX城管党支部通过深入开展五事联动主题党日活动及两学一做学习教育，不断提升党员理想信念。 一是通过以旗帜鲜明讲政治为主题，围绕中央八项规定，组织全体党员观看反腐倡廉教育片，使得广大党员干部在思想上提高了认识，深刻感受到在当今社会进行反腐倡廉的必要性，对自身的思想作风、廉洁自律、遵纪守纪等方面有了很大的提高。 二是通过深入学习党的十九大报告，使党员对自己又提出了新的更高要求，时刻不忘初心，牢记人民对美好生活的向往是每一位共产党人的使命，要顺应时代的呼唤，在各自的岗位上尽心尽责，勇于担当善于担当，在新的时代潮流中无私奉献，为新时代建设发展添砖加瓦，为脱贫攻坚不懈奋斗。 三是全面落实党员积分制管理工作。将党组织对党员参加组织活动、服从大局、岗位奉献、履行义务等方面的评价用分数进行量化，以累计积分的形式把党员履职情况和党性状况体现出来，旨在调动党员工作、学习积极性，保持党员队伍的先进性，同时，把积分作为党员民主评议和评先选优的重要依据。党员积分制管理使党员日常管理工作更加精细化和科学化，激发了党员的奉献热情。通过五事联动及两学一做学习教育，切实增强了支部党员的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，推动了党员理想信念进一步坚定，工作作风进一步转变，党群干群关系进一步密切。
小学2020心理健康教育工作汇报 心理健康教育工作是德育工作的重要组成部分，是新时期学校学生工作的重要内容。今天小编为大家整理了小学20xx心理健康教育工作汇报，希望你会喜欢。 篇一： 学校转变传统的心理咨询工作被内涵更加丰富的心理健康教育工作所取代。本学年度根据学校德育处以及区心理健康教育中心组的要求，进一步确立了心理健康教育工作在学生工作中的重要地位。学校有关部门进行了认真学习，并将其贯彻落实于心理健康教育工作之中。我校的心理健康教育工作与兄弟学校相比，还存在一定的差距，但经过多年的努力，目前已经初步形成了一套行之有效的心理健康教育工作模式，现汇报总结如下。 一、心理健康教育课在规范性、有序性、系统性、生动性方面取得显著的进步。 心理健康教育课是心理健康教育主要渠道之一，是我校课程改革的重要一环。上好心理健康教育课有利于我校心理健康教育工作的整体开展。基于以上的认识，本学年我们在充分利用现有
资源，规范课堂进程和课堂内容，活跃课堂气氛方面做了不少努力，取得了可喜的成绩。 首先，为了给学生充分的接受心理健康教育机会，我们调动了所有可用的资源。因为考虑到班主任对学生比较了解，平时和学生接触的时间也比较多。本学年，从事心理健康教育工作的教师培训班主任，班主任再对学生进行心理健康教育同时，充分利用课外时间增加心理健康教育咨询的时间。 其次，继续转变观念，从“以教师为中心，教材为中心，教室为中心”的旧框框中解脱出来，真正确立“以学生为中心，以学生的学用为中心，以全体学生的主动参与为中心”的教学理念。教师不再是课堂的主角，而是课堂的组织者和设计者，课堂进程的引导者。本学年，我们努力设计好每一堂心理课，尽量做到以活动为主，以学生的体验为主，在心理教育课堂中运用心理剧、观看心理电影、音乐、讨论等多种手段。这样做的效果就是使每位学生在课堂进程中都有发言的机会，都有参与课堂活动的机会，真正做到全体学生参与，学生在热烈有趣的活动中情感得到体验，行为得到训练，同时他们在活动中相互合作，相互沟通，增进了学生间的人际信任和合作观念，使课堂环境更加融洽，课堂效果更加明显，使心理健康教育课真正成了学生放松身心，完善自我的催化剂，也达到了我们学校开设心理健康教育课的目的。
教育教学工作情况汇报材料 各位专家﹑各位领导：你们好﹗ 我们阿戛小学是一所乡中心小学，位于阿戛乡的中心，是阿戛乡政治、经济的中心地域。现有14个教学班，有教职工38人，1位工人。其中小学高级教师21人，一级教师14人，二级教师2人。大专以上学历28人，中师学历9人，学历合格率为100﹪。现有学生730人，女生310人。我校全体教师在上级教育主管部门的正确领导下，勤奋工作，积极推行素质教育和新课程改革工作，努力改善办学条件，重点在教育教学和教研教改的质量上下功夫，取得了很好的效果。我们学校领导班子团结协作，认真负责，狠抓学校内部管理，深受社会的广泛好评。现就我校的各项工作情况汇报如下： 一、办学方向明确面向全体学生 近年来，我们认真学习和执行了教育法律法规及党和国家的教育方针与政策；我校辖区内的适龄儿童全部入学；我们每学期制定了转化和帮助学习有困难的学生的计划，定期召开专题会议二次以上，各班班主任耐心地做好学生思想教
育工作，学生家访人均一次以上，并有记录，通过家访，如：六年级的严王生、刘国义；三年级的王胜冉等同学进步很快。各年级各班的辍学率均为零。 学生全面平衡发展，在实施素质教育中，教师每期有计划、有具体的工作措施，学生在德、智、体、美、劳各方面得到了全面发展。我们做到了因材施教，注重了培养学生的兴趣爱好，我校根据学生各自的兴趣爱好，成立了音乐、舞蹈等兴趣小组，在各组辅导老师的辅导下，取得了很好的成绩。舞蹈组的舞蹈分别于XX年和XX年获“水城县红领巾舞蹈大赛”二等奖和一等奖，得到了观众的阵阵掌声。 二、办学条件优越 做到环境育人 我们学校占地面积5285平方米,校舍建筑面积2050平方米，硬化面积3401平方米，绿化面积916平方米；有普通教室16间，配有相关设备1套；图书室1间，图书藏量5900余册；有阅览室、实验仪器保管室和实验室各一间，配有相关设备各1套，基本能满足教师和学生的实验需要，教师的演示实验率和学生的分组实验率均达95%以上；少先队活动室1间，配有仪仗队设备1套；有远教室、微机室各一间，配有相关设备各一套。有符合标准的男女厕所。
关于区利用外资工作情况的汇报 一、完成全市外资指标情况 市给区下达外资指标任务为：实际利用外资总量120611.52 万元，增幅10% 1-5月份完成实际到账外资46826.86万人民币，完成年计划的38.82%，增幅345.57 %，完成年计划的38.82%，总量和增幅分别列全市第4名、第4名。1-5月份我区新增合同外资项目7个，合同外资完成193980.44万元，同比增长250% 二、完成全年任务的工作措施 （一）紧抓重点外资项目，确保完成全年目标任务。为确保 完成全年目标任务，我们认真梳理了6个重点外资项目。其中：XXXXX）项目，项目总投资10亿人民币，其中外资额4.9亿元，外资已经到位3.27亿元，预计10月份进行土地招拍挂，若土地取得顺利，剩余资金11月份能到位；XXXXX项目，项目涉及用地约1000亩，总投资120亿元，利用外资约5亿元。目前规划院正在完成修订街区控规方案。若该项目今年进行部分土地招拍 挂，年底能到位部分外资；XXXXXXX? 目，规划面积。本项目用 地约1537亩，总建筑面积约250万平米。投资规模。项目计划总投资200亿元，利用外资不少于10亿元。预计2018年8月底底前进行部分土地招拍挂，若土地取得顺利，部分外资年底前就能到位；经过预测，上述项目共完成XXXXXX^元，预计能够完 成全年目标任务。 （二）积极推行利用外资新模式。
目前外资到位快且数额大 的项目是地产和基础设施项目，基础设施项目可以通过政府购买服务方式和采用PPP莫式参与投资建设，投资方承诺按投资的20% 的比例使用外资投入。我区将积极推动地产外资项目和基础设施项目，以尽快完成全区外资任务。 三、下一步工作措施 （一）狠抓在谈、签约外资项 目落地。围绕外资项目支撑条件，继续跟进在谈、签约项目，帮助项目尽快落地。重点跟进XXXXXX 等外资项目，专人负责，协调市区相关部门，做好项目履约和落地推进工作，确保签约项目履约、外资到位。 （二）继续跟进在建项目、关注老企业，督促外资尽快到位。首先重点跟XXXXX等项目，派专人负责落实外资尽快到帐。其次关注部分有发展潜力的老企业，如XXXXXX X^，加强调度走访力 度，促企业资本金到位和增资扩股。 （三）进一步加大招商引资力度，创新利用外资方式，提升利用外资的质量和规模。做好招商引资和项目服务，围绕优势资源和区域发展重点，确定招商重点，着重引进大项目、优质项目。突破以传统利用外资方式，将对上争取、外资并购、境外上市、 融资租赁等作为外资增长的新突破口。 （四）是积极争取相关部门的支持，力争在土地出让前设置外资条件。在引进招商引资项目时，及时与区规划、国土等部门沟通，同时积极做好两部门的对上工作，最大限度的争取在土地出让前设置利用外资优先这一挂牌条件，确保土地出让竞买保证金、出让总价款
心理健康教育工作汇报 几年多来，我校按照教育部《中小学心理健康教育指导纲要》的要求，结合学校实际，积极推进我校心理健康教育工作有效开展。现汇报如下： 一、加强多心理健康工作的领导 （一）建立心理健康组织机构 为使我校心理健康教育工作规范、科学、有效，我校成立了心理健康教育工作领导组： 组长： 副组长： 委员: （二）落实责任，分工明确 校长xx：负责该项工作的领导、组织与管理工作。 书记xx：负责教师心理健康工作。 副校长：xx负责制定心理健康教育工作计划，分管心理健康教育的培训工作。德育主任xx：负责心理健康教育宣传和开展学生心理健康教育活动。 教务主任xx：负责心理健康教育的具体实施安排和资料收集， 德育处副主任：xx与学校行政分别负责协调安排心理健康教育相关活动， 后勤主任xx为心理健康教育在人、财、物方面提供充分保障 教务处副主任：负责心理健康教育的科研工作 负责及时了解掌握学生心理健康状况 校医xx：负责心理咨询工作 二、加强心理健康教师队伍建设
加强健康教育、心理辅导教师的队伍建设。抓好心理课程的自学工作，提高教师从事心理教育工作的理论水平和教师自身的心理健康水平。在学校指导下，以班主任为骨干，对学生进行心理健康的教育和辅导。开设心理信箱，建立心理咨询室，学校有兼职心理辅导教师三名，积极开展个别辅导，指导广大学生做好心理调适工作。同时利用家长学校的辅导时间，对家长进行心理健康的教育和辅导，针对学生青春期的特征，家长学校对家长进行面授和函授资料辅导，多方面促进学生的健康发展。 三、加强心理健康教育制度建设 认真贯彻上级主管部门的有关精神，加强对学生的心理健康教育，把心理健康教育的内容结合实际，渗透到德育工作中去。为此，需要提供完善的心育制度作为保障，形成从相关管理部门到心育教师到班主任老师等一套系统的规范管理制度。我校的做法是： 1、每学期初根据学校领导干部的工作调整，明确理健康教育领导组、完善我校教育心理研究室组织机构。对我校心理健康教育工作作整体部署，要求贯彻落实各级教育主管部门有关心理健康教育工作文件，提高我校心理健康教育工作的科学性和实效性。 2、学期初召开“心理健康教育工作会议”，总结我校心理健康教育经验，我校教育心理研究室主任许灵韬对下个阶段我校心理健康教育工作作总体部署，提出了十项具体要求。 3、期初明确心理咨询室建设方案并研究制定各项相关制度。 4、期中对上半学期心理健康教育工作进行跟踪，并进一步落实学期初心理健康教育工作会议要求。