提升高职院校学生课外活动管理水平的路径探析

提升高职院校学生课外活动管理水平的路径探析【摘要】阐释高职院校学生课外活动的特殊意义，分析高职院校学生课外活动管理存在的突出问题，探析提升高职院校学生课外活动管理水平的路径。

【关键词】高职院校课外活动管理水平路径

【中图分类号】g【文献标识码】a

【文章编号】0450-9889（2013）03c-0015-03

大学生课外活动是高校在课堂教育任务以外，通过主题教育，文艺体育活动、党团活动，社团活动等各种形式，旨在培养大学生综合素质的教育活动，是高校教育工作的有机组成部分。它既是课堂教育的延伸，又是一种重要的实践活动，在实现教学目标的过程中发挥着独特的作用。高职教育作为我国高等教育的一个组成部分，其教育对象、教育目标、教育内容和教育形式都与一般的本科教育有着显著的区别，相应的高职院校的学生课外活动在活动目标、内容和形式上也应表现其个性和要求，因而，对此进行针对性研究，努力探寻提升之路意义显著。

一、高职院校学生课外活动的特殊意义

由于其教育的目标、对象、内容及形式的特殊，使得在高职院校开展学生课外活动具有一些特殊的意义。

（一）高职院校学生课外活动是应用性、实践性教学的有益补充