四年级听力训练
一、听音，圈出你听到的单词。（10分）
1. fish fork fridge
2. for five fork
3. rice beef soup
4. noodles chicken water
5. juice bread milk
6. egg water tea
7. plate knife spoon 8. give pass wash
9. use cut help 10. dinner lunch breakfast
二、听音、连线。（5分）
1. Mary clean the classroom.
2. Let’s tall and thin.
3. We likes music.
4. My friend is a doctor.
5. He have six lights.
三、听音，圈出你听到单词的中文意思。（ 10分）
1. 窗户灯门
2. 语文英语数学
3. 二十十二四十
4. 长的矮的高的
5. 书房卧室厨房
6. 床沙发书架
7. 米饭面条汤 8. 筷子勺子盘子
9. 叔叔姨父母 10. 司机农民医生
四、听音，圈出你听到的单词。（ 5分）
1.What’s in the classroom / bedroom?
2.How many books / pens do you have ?
I like math / science.
4.What’s his / her name?
5.Can I have some noodles / rice, please ?
五、听音，为下列句子排序。（10分）
（）Is this your bedroom? ( ) Is she in the living room? ( ) I have a new eraser. It’s a fish. ( ) No, she isn’t. ( ) Yes, it is.
六年级上册一单元英语听力材料 一．听单词，选出与听到的信息相符的一项。 1. on foot 2. by bus 3.by train 4.by bike 5. by plane 6. look at the traffic lights 7. Wait at the yellow light 8. Stop at the red light. 9. Remember the traffic rules. 10. the fifth floor 二、听录音，标序号。 1.by plane 2.by bus . 3.on foot 4.by ship 5.by bike 6.by subway 7.by train 8.clean the room 9.sweep the floor 10.cook the meals 三．听句子，选出该句的最佳答语。 1. how do you go to Canada ? 2．What’s the weather like today ? 3. who is he 4. what do you usually do on the weekend? 5.which floor do you live? 四．听短文，判断下列句子与所听内容是否相否，相符的写F，不相符的写T A A:Sarah, let's go to the park this afternoon. B:Great! But how do we go to the park ? A:It's easy . Come to my home by bike . Then we go to the park by bus . B:Ok .But where is your home, Chen Jie ? A: B:Which floor ? A:The fifth floor ,Room 5A . B:OK ! This afternoon. See you at 2 o'clock .
Unit 5达标测试卷（A）卷 听力部分（40分） 一、根据你听到的内容的先后顺序，给下列图片排序。（10分） 二、找出你所听到的句子。（10分） （）1. A. Put on your jacket. B. Put on a hat. C. Put on your sweater. （）2. A. Here you are. B. Here it is. C. Here they are. （）3. A. This dress is for me. B. This dress is for you. C. This shirt is for you. （）4. A. Can I help you? B. Can you help me? C. Can you help him? （）5. A. Please show me that dress. B. Please show me those jeans. C. Show me your arm, please. 三、根据听到的内容回答问题。（10分） （）1.Lisa is in ________. A.ClassTwo, Grade Two B. Class Two, Grade Four C.Class Four, Grade Four （）2.Her mother gives her a ________.
A.red hat B. book C. box （）3.Lisa likes the_______. A.skirt B. pen C. dress （）4.The hat is________. A.red B. pink C. pink and white （）5.Today is _______birthday. A.Lisa’s B. her mother’s C. her father’s 三、选出下列句子中与你听到的不相符的部分，填序号。（10 分） （）1.Opentheboxandsee. A B C D （）2. Where aremynewjeans? A B C D （）3. Happybirthdaytoyou. A B C D （）4. Please showmethatnew jacket. A B C D （）5. Mydressis very pretty. A B C D Unit 5达标测试卷（B）卷 听力部分（40分） 一、听录音，看图，连线。（10分）
小学五年级语文听力题（含短文材料） （一）听短文，回答问题。 1、驼鸟一般重（），是世界上（）。 2、驼鸟有两条（），一步能走（），每小时能跑（）。 （二）听短文，回答问题。 1、短文主要写了什么？ 2、短文按照从头到尾的顺序，依次写了“小花鹿”的、、、。 3、我在短文里听到一对近义词。（）——（） （三）听短文，回答问题。 1、省西南部的瀑布是我国最大的瀑布。 2、它宽米，高米，激起的水花高达米。 （四）听短文，回答问题。 1、列车停靠在校站的时间是，你估计母亲从家里出发的时间最迟是。 2、喝了热腾腾的汤后，女孩会对母亲说。 3、短文表达了情感。
4、你能想起母亲为你做的最让你感动的事是。 （五）听短文，完成下列问题。 1、短文讲了村子里有一家人不让宝贝孩子怕他，村里的孩子却。 当洪水来时，村里的孩子，而这个小孩却。 2、根据内容，联系上下文，补充“然而”后面的内容。 3、故事告诉我们一个道理。 （六）听短文，完成下列问题。 1、文中年轻人挣钱的方式是。 2、作者感动的原因是。 （七）听短文，完成下列问题。 1、小男孩在一扇窗户外看到另一扇窗户外又看到。 2、老师想让男孩打开另一扇窗户的用意是。 3、如果男孩是你的同学，你想鼓励小男孩。（八）听短文，完成下列问题。
1、“煮书”指的是。 2、短文中提到唐代大诗人杜甫，文中写了他关于读书的诗句。 你还知道其他关于读书的名言警句吗？。3、听完短文后，你认为学语文时，应该怎么“煮书”？。 （九）听短文，完成下列问题。 1、自古以来，诗文常以为春的一种主要题材。“万树垂杨”写， “陌头杨柳”写，或竟称春天为“”。 2、作者认为杨柳有特殊的姿态，这种姿态的特点是。 3、短文最后一句“最能象征春的神意的，只有垂柳”指。 （十）听短文，完成下列问题。 1、短文讲了威仁爵士前半生从事，后半生从事，都取得了成就。 2、别人称誉他。 3、你在故事中明白了。 （十一）听短文，完成下列问题。
七年级第三次英语月考试卷 （满分:120分; 时间:120分钟） 听力部分（25分） 一．听句子，选出与所听内容相符的图片，每题念一遍。（5分）( ) 1. 3953-556 3952-565 3951-556 A B C ( ) 2. A B C ( ) 3. A B C ( ) 4. A B C ( ) 5. A B C 二．根据问句选答句，每题念两遍。（5分） ( ) 6. A. Yes, she is. B. No, he doesn’t. C. Yes, she does. ( ) 7. A. No, it isn’t. B. Thank you. C. You’re welcome. ( ) 8. A. Carrots. B. Tomatoes. C. Bananas. ( ) 9. A. It’s under the bed. B. It’s white. C. It’s 10 dollars. ( ) 10. A. Yes, she is my sister. B. No, he is my cousin. C. My brother likes chicken. 三．听对话回答问题，每段对话念两遍。（10分） ( )11. How much are the shorts？ A. 7 dollars. B. 6 dollars. C. 9 dollars. ( )12. Who is Cindy？ A. Mary’s sister. B. Mary’s aunt. C. Mary’s cousin. ( )13. What does the boy like for lunch? A. Rice and vegetables. B. Chicken and rice. C. Milk and bread. 听第一段长对话，回答14,15小题。 ( )14. What color does her daughter like？ A. Blue. B. Purple. C. Red. ( )15. How much is the skirt？ A. It’s 8 dollars. B. It’s 9 dollars. C. It’s 18 dollars. 听第二段长对话，回答16,17小题。 ( ) 16. Does Bill have a tennis ball? A. Yes, he does. B. No, he doesn’t. C. I don’t know. ( ) 17. How many(多少) ping-pong bats does Bill have? A. Four. B. Three. C. Two. 听第二段长对话，回答18-20小题。 ( ) 18. What fruit does Mike like? A. Apples and bananas. B. Oranges and bananas. C. Oranges and apples. ( ) 19. Does Mike eat hamburgers for lunch? A. Yes, he does. B. No, he doesn’t. C. I don’t know. ( ) 20. What does Mike have for dinner? A. Rice and vegetables. B. Salad. C. Fruit and vegetables. 笔试部分（95分） 一．单词闯关。（10分） Part 1.根据句意及首字母提示填空。（填答题卡时，要求写完整的单词。） 26. Mr. Chen’s p_____ number is 3952480.
听力专项复习卷(一) 题号一二三四五六总分得分 一、听录音，选出所听句子中出现的一项。(10分) ()1. A. ant B. angry C. afraid ()2. A. bus B. by C. businessman ()3. A. count B. country C. crossing ()4. A. far B. fall C. feel ()5. A. gave B. get C. gym 二、听录音，选出与所听内容相符的图片。(10分) () 1. A. B. C.
() 2. A. B. C.
() 3. A. B. C.
() 4. A. B. C.
() 5. A. B. C.
三、听录音，选择正确的答语。(20分) () 1. A. It's a bookstore. B. It's in the bookstore. C. It's in front of the museum. () 2. A. I usually come to school at 7：30. B. I live near school. C. I often come to school on foot. () 3. A. I'm going to have a music lesson. B. I like drawing pictures. C. I don't like the park. () 4. A. He likes reading books. B. She likes going hiking. C. He is going to sing a song. () 5. A. Yes, he does. B. Yes, he is. C. Yes, we are. 四、听对话，根据对话内容判断以下内容正误，正确写T，错误写F。(20分) () 1. Amy often goes to school by bus. () 2. Linda is going to buy a comic book this afternoon. () 3. Amy's uncle studies Chinese in Beijing. () 4. Sam's grandfather works in a big factory. () 5. Peter's brother was ill, but he feels well now. 五、听短文，连线。(20分)
一、听录音 选图片 1、2、3、4、5、 6、7、8、9、10、 二、听录音，选答语。 （）11、A、Good morning, Amy. B、I’m Daming. ( )12、A、I’m fine , thank you. B、Goodbye, Xiaohong. （）13、A、I’m fine. B、I’m Xiao Wei （）14、A、Goog morning. B、Two. （）15、A、Hello, I’m Lingling B、Byebye Xiao Hua. 三、判断图片与录音是否相符，是的打√，否打×。 2013春期中检测听力 一、听录音，选图片。 1、2、3、4、5、 6、7、8、9、10、 二、听录音，选答语。 ( )11、A、Green. B、Yes, I do. ( )12、A、Thank you. B、Hello, Mr Wang. ( )13、A、No, I am not. B、It’s a cat. ( )14、A、Yes, I do. B、No, I do. ( )15、A、Yes, he does. B、Yes, he is. 二、听短文，选单词。 My father （A、goes B、likes）to work on Mondays. My mum is (A、on B、at ) home on Saturdays. I go to school (A、on B、at ) Mondays. I (A、like B、line ) morning exercises. My (A、favourite B、father ) colour is yellow. 2013春期末检测听力
小学五年级语文科期中检测试卷 二、我会听。（14分） 1、听读音，写词语。(每个读两遍)（8分） 告诫嫌疑顶天立地 1、听读短文《狼群和鹿群》，回答问题。（短文只一遍）（6分） 狼群和鹿群 水足草丰的阿拉斯加是美国一个天然动物园。在这里居住最多的野生动物是鹿群和狼群。 以食草为生的鹿群，总是那么善良、温驯和安详；而把鹿群当作美餐，以食肉为主的狼群，却异常的凶恶和残忍。 鹿群和狼群，一年到头处在你追我跑、激烈地厮杀搏斗中，真是水火难容啊！ 特别是鹿群，它们常是惊慌失措地奔来跑去躲避着狼群，因为只要是稍一失去警惕，就会被狼群活活拖走，结束宝贵的生命。鹿群多么希望远离狼群，过上太平的日子，当地的牧民和野生动物工作者又何尝没有这个愿望？有一度，大家终于打狼、治狼了，人们想尽一切办法赶走了狼群。 狼群被赶走了，鹿群终于过上了太平的日子，它们悠闲地到水塘边去喝水，逍遥地在草地上歇息。最初，由于生活安定，鹿群个个都吃胖了，头数猛增，这使得当地的牧民和野生动物者多么地高兴！然而，事情的发展，能尽遂人意吗？随着时间的推移，终于出现了厄运。若干个月后，由于没有了狼群的追逐，鹿减少了运动量，它们的身体素质明显地下降了，之后导致鹿群一批批地死亡。 野生动物学家观察研究得出的结论是：舒适伴随着厄运，要想保住鹿群，使他们重现生机，还得请回狼群。 狼群又一如既往地在阿拉斯加地区活动了，鹿群又马不停蹄地日夜奔跑了。如今，不管是鹿群还是狼群，依旧是一派生机勃勃的繁荣景象。这活生生的故事告诉我们，动物和人类一样，如果缺少了危机意识和竞争精神，就会失去生存与发展的能力。 世间的事物竟是如此奇妙有趣。 1
“初一听力训练”教学设计 【教学目标】 １．落实新课标“具有日常口语交际的基本能力，在各种交际活动中，学会倾听、表达与交流，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往，发展合作精神”的目标要求。 ２．引发学生对“听”的兴趣和对“听”的深入理解。 ３．了解“听”的基本要素，掌握一些简单的“听”的技巧。 【教学过程】 一、导入 同学们，听说读写能力，是四种重要的语文能力。听，是信息的输入；说，是信息的输出。“听”是“说”的基础。会说一定得会听，怎样才算是会听呢？今天我们就来专门训练一下我们的听力。 二、听话活动的过程 听进→记住→听懂→会听 第一阶段：听进。要求听话人首先要有语音辨识的能力。从现代汉语的角度讲，就是要辨识每个音节的声母、韵母和声调，每个句子的停顿、重音、语调。尤其是同音字，更要结合语境判断究竟是哪一个字。 第二阶段：记住。要求听话人有语言的记忆力。 第三阶段：听懂。这一阶段是听话能力的核心。听话人要结合具体的语境，选取话语中有用的、主要的句子，能理解这些句子的句法含义，把握话语的内在逻辑。 第四阶段：会听。是指有足够的能力品评对方说的话怎么样。这是听话能力的最高阶段。既能听出话语的基本意思，又能听出说话人的言外之意，弦外之音。另外，最重要的是对说话人的说话艺术、风度、性格等进行品评。 下面，针对这四个阶段，我们进行不同的训练。 三、听力训练 １．针对听进阶段，进行听辨训练。 （１）同音字的听辨训练。集中注意力，听下面几段话，辨别同音字。抽学生到黑板上写这些字。要求写大一点。 Ａ．全校开了一个朗ｓòｎｇ（诵）会，歌ｓòｎｇ（颂）伟大的中国共产党。
Ｂ．资金必ｘū（须）用在最ｘū（需）要的地方。 Ｃ．小刚表示，今后一定要ｋè（克）服自己的缺点，ｋè（刻）苦钻研技术，把工作搞好。 （２）绕口令比赛。听后评。评价标准：发音准确、吐字清晰、说话流畅。 鹅过河 哥哥弟弟坡前坐， 坡上卧着一只鹅， 坡下流着一条河， 哥哥说：宽宽的河。 弟弟说：白白的鹅。 鹅要过河， 河要渡鹅。 不知是鹅过河， 还是河渡鹅。 （３）根据括号里提示的句意，读出下列句子的重音。注意听，是否正确。 Ａ．我喜欢听京戏。（强调“我”喜欢）（左四组读，右四组评） Ｂ．我喜欢听京戏。（谁说我“不喜欢”？）（右四组读，左四组评） Ｃ．我喜欢听京戏。（不喜欢“看”或“唱”）（男生读，女生评） Ｄ．我喜欢听京戏。（不是“京戏”不喜欢听）（女生读，男生评） ２．针对记住阶段，进行听问训练和听记训练。 （１）听问训练。听《邓稼先》中有关邓稼先生平的介绍，然后回答问题。方法：记中心词。（可用笔记要点） 问：Ａ．邓稼先出生在哪一年？哪个省？ Ｂ．１９５０年１０月，邓稼先到哪里工作？ Ｃ．中国第一颗氢弹是什么时候爆炸的？
2012—2013学年度第一学期 小学英语六年级期中测试卷听力材料及答案一、Listen and choose（听音，根据你所听到的内容，选择相符合的 一项，并将其字母编号写在题前的括号里。） 1. Go straight. 2. I am going to Australia by plane. 3. Red means stop. 4. I usually go to school on foot. 5. I often plant trees in March. 6. There are twelve months in a year. 7. What are you going to do this weekend? 8. We’re going to play chess under the big tree. 9. Sometimes I go to school by bus. 10. Get on the No.3 bus 参考答案: A C C A A A B C B B 二、Listen and judge. 你将听到一个句子或一组对话，根据所听到的内容, 在每小题的大图中圈出相符的图片。别忘了先浏览选项！每小题读两遍。 1.I usually go to Canada with my parents by plane. ( picture 3) 2.No entry. (picture 1) 3.The science museum is near my home. So I often go there with my classmate on the weekend. (picture 2) 4.Excuse me, how can I get to the cinema ? Turn left at the zoo. It’s on the right. (picture 3) 5.I am going to buy a dictionary for my brother this weekend. (picture 2) 6.Where is my toy bus, dad? Look! It’s behind the desk. (picture 2 ) 7.Turn left at the park, you will see the bookstore. It’s near the park. (picture 1) 8.Where is John going next Sunday? He is going to the Great Wall.
四年级英语听力练习 听问句，选择正确的答语，并把字母编号写在括号里。 ( ) 41. A. Yes, she does. B. No, she does. C. Yes, he does. ( ) 42. A. Yes, I do. B. Yes, I don't. C. Yes, you do. ( ) 43. A. It's interesting. B. Cartoon. C. Beautiful. ( ) 44. A. Miss Green. B. She's Miss Green. C. She's my aunt. ( ) 45. A. Yes, I am. B. Yes, I do. C. Yes, I can. ( ) 46. A. Good evening. B. Thank you. C. All right. ( ) 47. A. OK. B. Of course. C. Thank you. ( ) 48. A. Yes, you do. B. Yes, I do. C. Yes, I am. ( ) 49. A. Sport programmes. B. I like. C. On TV. ( ) 50. A. It's 9 o'clock. B. It's 9 yuan. C. It's 9 years old. ( ) 51. A. Yes, they are. B. No, they can't. C. Yes, they do. ( ) 52. A. Yes, you can. B. Yes, I can. C. Here you are. ( ) 53. A. No, thanks. B. Yes, I am. C. Yes, I do. ( ) 54. A. It's a table. B. Yes, there is. C. Yes, it is. ( ) 55. A. Happy birthday. B. Yes, of course. C. Thank you. ( ) 56. A. It's 30 yuan. B. They're 30 yuan. C. I'll take them. ( ) 57. A. Thank you. B. No, thanks. C. Here you are. ( ) 58. A. Yes, there is. B. No, there aren't. C. There is some milk. ( ) 59. A. He's playing the guitar. B. She's playing the guitar. C. I'm playing the guitar. ( ) 60. A. Yes, I am. B. No, you aren't. C. Yes, he is. ( ) 61. A. Yes, please. B. All right. C. Thank you. ( ) 62. A. Yes, he is. B. Yes, he does. C. No, there aren't. ( ) 63. A. Yes, there are. B. Yes, there is. C. Yes, it is. ( ) 64. A. 4 dollars a kilo. B. Yes, it is. C. It's 4. ( ) 65. A. They're 30 yuan. B. It's 30 yuan. C. It's 30. ( ) 66. A. Running. B. Apples. C. Swimming. ( ) 67. A. He's a doctor. B. She's nurse. C. I'm a teacher. ( ) 68. A. Yes, he does. B. No, he isn't. C. yes, he do. ( ) 69. A. All right. B. Yes. C. Thank you. ( ) 70. A. It's a cat. B. They are cats. C. Yes, there are. ( ) 71. A. Eight yuan a kilo. B. No, thanks. C. Thank you so much. ( ) 72. A. Yes, I'd like some bread. B. I'd like some coffee. C. Yes, I do. ( ) 73. A. It's 60. B. It's 60 yuan. C. They're 60 yuan. ( ) 74. A. They're 30. B. They're 30 yuan. C. It's 30 yuan. ( ) 75. A. Yes, please. B. Yes, thanks. C. All right. ( ) 76. A. I'm running. B. He's playing. C. He's painting. ( ) 77. A. Yes, I do. B. Yes, we do. C. Yes, they do. ( ) 78. A. Here you are. B. Yes, please. C. No, thanks. ( ) 79. A. Happy birthday! B. Thank you. C. All right. ( ) 80. A. Yes, I do. B. No, I don't. C. At school. ( ) 81. A. Playing basketball. B. Fried noodles. C. Dim-sum.
听力训练 一1．拉萨是一座具有_______年历史的，是___________。现在的拉萨面积______________平方公里。 2．、、、给古城拉萨增添了现代色彩。 二1、短文写了这种花的（）、（）、（）三个部分。 2、太阳花的茎有（），有（）。太阳花的叶子很特别，（）。（）的花像抹了一层淡淡的胭脂，多层的花瓣自然（），单层的花瓣更（），真讨人喜欢。 3、作者喜欢太阳花，不只在于它（），更因为它（）。 三1、怎样才能让树不被人砍呢？孩子们展开了丰富的想象： 一个男孩要发明会的树， 一个女孩要发明会的树， 再一个小女孩要发明的树。 2、文中的（谁）就是那位当年的女教师。 3、植树就是，哪里有爱，哪里才能真正垂着美丽的绿阴。 四1、驼鸟是沙漠中的骏马，一般重（），是世界上（）。 2、驼鸟有两条（），一步能走（），每小时能跑（）。顺风的时候，鸵鸟把翅膀高高举起，活像（），跑起来就更快了。 五1、短文主要写了什么？。 2、短文按照顺序，依次写了“小花鹿“的、、、、。 3、我在短文里听到一对近义词。（）——（） 六1、省西南部的瀑布是我国最大的瀑布。 2、它宽米，高米，激起的水花高达米。 3、瀑布冲击成一个深潭，传说曾经有犀牛从潭中登岸，因而起名叫（）。
七1、（）给（）讲了一个故事。 2．小鸟比鹰飞得还要高，是因为（）。 3．选择合适的词语，填在的括号里。 我（）喜欢这个故事，（）它像我们的生活。 不但…而且…之所以…是因为…虽然…但是… 4．“我们能飞多高，在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。”这句话中的“我们下面的那只鹰”指的是（）。 八1．说“先生，您认错人了”这句话的人是（）。 2．当第一位应聘者走进房间时，主考的美国人立即露出兴奋之色是因为（）。 3．当第一位应聘者回答之后，主考的美国人透出惊喜之色是因为（）。 4．你认为，这次招聘考试的第一关考的是（）。 九1、鸟对人类的好外很大，表现在： A、使我们周围的环境（），（）。 B、鸟的绝大多数种类是（）的能手，是树木的（）、农民的（）。 C、在科学研究中，鸟还有很多用处。 2、人们根据鸟的飞行原理发明了（）；鸟为研究（）等提供可贵的资料。 因此，我们应该保护（）。 十、1、老骆驼在垂暮之年，又一次穿越了号称是（）的沙漠，载誉而归。 A、死亡之海 B、生活之海 2、（）和（）向老英雄请教，老骆驼的经验 是：。 3、听完经验后，它们的心里很（）。 A、高兴 B、激动 C、失望 4、从故事中你明白了什么道理呢？用自己的话说一说。 。 5、你能用你的生活中的事例说明这个道理吗？ 。
英语听力材料 Stater unit 1 Good morning! 1b Listen and repeat. Conversation 1 Bob: Good morning, Helen! Helen: Hi, Bob! Conversation 2 Cindy: Good morning, Alice! Alice: Good morning, Cindy! Conversation 3 Dale: Hello, Frank! Hello, Eric! Frank/Eric: Good morning, Dale! 2a Listen and repea t. a b c d e f g h 2b Listen and number the letters your hear [1-8]. a b c d e f g h 3a Listen and number the pictures [1-3]. Conversation 1 Dale: Good morning, Helen! Helen: Good morning, Dale. Conversation 2 Frank: Good afternoon, Eric! Eric: Good afternoon, Frank! Conversation 3 Alice: Good evening, Bob! Bob: Good evening, Alice! 3c Listen to the conversation. Cindy: Good afternoon, Dale! Dale: hi, Cindy! How are you? Cindy: I'm fine, thanks. How are you? Dale: I'm OK. 4b Listen and repeat. A A, H, Dale, Grace Frank, thanks E B, C, D, E, G, evening F, Helen
六年级上册英语听力_六年级上册英语听力 期中检测听力材料同学们，下面将要进行小学PEP 英语六年级上册期中检测题的听力检测，在听录音前，请大家先把各题浏览一遍；听音过程中每小题都会有两遍的录音，请仔细听，你可以第一遍答题，第二遍检查。 现在先播放一段音乐，请监考老师调整好音量，音乐结束，听力考试正式开始……（播放30 秒音乐）一.听音，选出你听到的单词。 ship stop hospital north Duanzhou二.听音，标号。 post office cinema 三．听音，连线。 Teacher: Amy: Teacher: Mike: Teacher: Sally: Teacher: How do you go to school, Amy? I usually go to school on foot, because my home is near. What about you, Mike? My home is near, too. So I usually go to school by bike. That’s fine. How do you go to school, Sally? I go to school by car, because my father has a car. What about you, Zhang Peng? hospital library book storeZhang: I go to school by bus, because it’s cheap. Teacher: Peter: Do you go to school by bus too, Peter? No, I don’t go to school by bus. I go to school by subway, because it’s fast. 四．听音，补充下面对话中缺少的单词。
a t i m e a n d 四年级下期英语听力专题复习 一、听音，选词。 ( ) 1. I wear my T-shirt and the . A. shoes B. shorts ( ) 2. Look at the , they are cheap. A. socks B. shoes.( ) 3. Where is the ? A. board B. ball. ( ) 4. What are they ? They’re . A. tomatoes. B. potatoes ( ) 5. How much is the ? A. dress B. jeans ( ) 6. There are many vegetables at the . A. farm B. farmer ( ) 7. It’s time Chinese class. A. four B. for ( ) 8. We play sports in the . A. gym B. Jim ( ) 9. My dress is too . A. short B. shirt ( ) 10. Put on your , go to the playground. A. sneakers B. slippers ( ) 11. What are ? A. there B. they ( ) 12. How many ducks are ? A. there B. they ( ) 13. is the canteen? A. Wear B. Where ( ) 14. How many can you see ? A. cat B. cats ( ) 15. are my shoes. A. This B. These 二、听问句，选答句。 ( ) 1. A. Yes, it isn’t. B. No, it is. C. No, it isn’t. ( ) 2. A. Yes, they are B. Yes, they aren’t. C. No, they are.( ) 3. A. Yes, they are. B. Yes, it is. C. Yes, it isn’t. ( ) 4. A. There are two. B. They are two. C. They are goats.( ) 5. A. Yes, I can. B. Yes, I do. C. Yes, it is. ( ) 6. A. It’s 20 yuan. B. They are 20 yuan. C. It’s 12:00. ( ) 7. A. ￥12 B. 12 C. 12:00 ( ) 8. A. It’s red. B. They are red. C. They are cows. ( ) 9. A. It’s on the first floor. B. It’s five o’clock. C. It’s yellow.( ) 10. A. It’s my brother’s. B. It’s Alice. C. It’s my father.( ) 11. A. It’s warm. B. It’s eleven o’clock. C. They’re cold.( ) 12. A. No, it’s cold. B. Yes, it’s cold. C. Yes, they are.( ) 13. A. Size 6. B. It’s 6. C. Yes, please. ( ) 14. A. Yes, it is. B. No, I can’t help. C. Yes, I want a pair of shoes. ( ) 15. A. They are cows. B. It’s a cow. C. There are cows.三、听音，填表。 Tom Sarah John Amy Mike
3、这个故事带给你怎样的启示 _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ ____________ （五）听短文，回答问题。 1、根据短文填空： 猫的脚掌有，还长着。
2、这段话对我的启示是。（六）听短文，回答问题。 1、根据短文填空： 三个人看的是同样一只蜘蛛，从不同角度出发，便会得到不同的结论。第一个人认为蜘蛛；第二个人认为蜘蛛；第三个人认为蜘蛛。 2、这段话对我的启示是。（七）听短文，回答问题。 1、这段话是按顺序来写的，分别写了春天最美是；夏天最美是；秋天最美是；冬天最美 是。
着，好像是在跟我说话。“小花鹿”的身体是橘黄色的，上面有一个个大红色的梅花。他那条又小又短的尾巴向上翘着，显出一幅很调皮的样子。我在它的脖子上系了一条绿色的丝带打了个蝴蝶结这一下它变得更加神气更加漂亮了。 附：听力材料三 我国最大的瀑布 我国最大的瀑布是黄果树瀑布，它在我国西南部贵州高原的白水河上。 黄果树瀑布宽二十多米，水势汹涌澎湃，瀑布从六七十米高的陡崖上直泻下来，水花激溅，就像万马奔腾；宽阔巨大水帘，拍石击水，发出轰轰巨响，好似雷劈山崩，叫人惊心动魄。 瀑布从高处泻落，成年累月，冲击成一个深潭，潭水碧绿，传说曾经有犀牛从潭中登岸，因而起名叫“犀牛潭”。瀑布直泻潭中，激起的水珠高达一百多米，仿佛云雾笼罩，在阳光照射下，云雾中便出现了美丽的彩虹，与白茫茫的瀑布交相辉映，景色无比壮丽。 附：听力材料四 滴下来的小水珠，正好滴在一块坚硬的石头上。它决心把石头滴穿。这件事让河中的大浪知道了，大浪便哈哈大笑，对小水珠说：“嘿，凭你那点力气，能把石头滴穿真是笑话！”小水珠说：“不信，我俩比比看，你把河边的石头打个洞，我滴穿这块石头。九百九十九天以后，看看是怎样的结果”“容易、容易！”大浪哈哈大笑，觉得小水珠小得可怜，九百九十九天肯定不会滴穿石头，而自己的力气大着哩，别说能把石头打个洞，就是把石头摧毁也容易！大浪立即答应和小水珠赛一赛。 从此以后，小水珠对准石头的一个点，滴呀滴呀，不管刮风下雨，也不管白天黑夜，坚持不懈，辛勤地工作着。而大浪却不同，高兴时“哗——”地冲一下，不高兴时就懒洋洋…… 九百九十九天过去，小水珠便来找大浪：“你快来看吧，我已经把这块石头滴穿了，银色的小圆洞还透着光呢！”
Unit 2 Topic 3 Ⅰ.听句子，选择正确图片。每个句子读两遍。(5分) A. B. C. D. E. 1. ____ 2. ____ 3. ____ 4. ____ 5. ____ Ⅱ.听对话及问题，选择正确答案。每组对话和问题读两遍。(5分) ( )6. A. A black T-shirt. B. A brown coat. C. A blue skirt. ( )7. A. They are Jim’s. B. They are Peter’s. C. They are theirs. ( )8. A. The boy’s sister. B. The boy’s teacher. C. The boy’s classmate. ( )9. A. The man’s. B. The woman’s. C. Mary’s. ( )10. A. Black. B. Blond. C. Brown. Ⅲ.听对话，选择正确答案。每组对话读两遍。(5分) ( )11.Whose pen is it? A. Amy’s . B. Peter’s. C.David’s. ( )12. What color is Lily’s dress? A. Purple. B. White. C.Red. ( )13. What is the girl in? A. A coat. B. A shirt. C.A skirt. ( )14. Are the apples the girl’s? A. No, they aren’t. B. Yes, they are. C.No, it isn’t. ( )15. What color is the boy’s pants? A. Black. B. Orange. C.Blue. Ⅳ.听短文，填入所缺单词，每空一词。短文读三遍。(5分) The boy is from Japan. He has big eyes and a 16 nose. He is 17 and 18 yellow hair. He is in a 19 coat and black 20 . Please help his mom find him. 16. ____ 17. ____ 18. ____ 19. ____ 20. ____ Unit 2 单元测试 Ⅰ.听句子，选择正确图片。每个句子读两遍。(5分) ( )1. A. B. C. ( )2. A. B. C. ( )3. A. B. C. ( )4. A. B. C. ( )5. A. B. C. Ⅱ.听句子，选择正确答语。每个句子读两遍。(5分) ( )6. A. He’s my teacher. B. That’s right. C. She’s my mother. ( )7. A. No, it isn’t. B. No, they aren’t theirs. C. Yes, he is. ( )8. A. He is tall. B. He is fine. C. He is a teacher. ( )9. A. It’s long. B. It’s green. C. It’s hers. ( )10. A. Yes, you’re right. B. You’re welcome. C. No, she isn’t. Ⅲ.听对话及问题，选择正确答案。每组对话和问题读两遍。(5分) ( )11. A. Lily’s. B. Lina’s. C. Lucy’s. ( )12. A. Yes, she does. B. No, she isn’t. C. No, she doesn’t. ( )13. A. Ann. B. Bill. C. Jane. ( )14. A. A blue coat. B. A green shirt. C. A brown T-shirt. ( )15. A. Small. B. No. C. Yes, they are. Ⅳ.听对话，根据对话内容填空。每组对话读两遍。(5分) 16. Mary is my _______.