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诗词文言文名句积累

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名句积累·必修一二

1.三人行,必有我师焉。择其善者而从之,(其不善者而改之)。

2.(巧言令色), 鲜矣仁。

3.知者乐水,(仁者乐山)。(知者动 ),仁者静。知者乐,(仁者寿)。

4.子贡问曰: (有一言而可以终身行之者乎) ?子曰:"其恕乎!己所不欲,(勿施于人)。”

5.子张问政。子曰:“(居之无倦),行之以忠。”

6.子曰:”老者安之,(朋友信之),少者怀之。

7.不愤不启,(不悱不发)。(举一隅),不以三隅反,则不复也。

8.益者三友,(损者三友)。(友直),(友谅),友多闻,益矣。友便辟(piǎnbì,友善柔,(友便佞),损矣。

9.君子有三戒:少之时,血气未定,(戒之在色);及其壮也,(血气方刚),戒之在斗;及其老矣,血气既衰,(戒之在得)。

10.人而无信,(不知其可也)。

11.君子坦荡荡,(小人长戚戚)。见贤思齐焉,(见不贤而内自省也)。

12.岁寒,然后(知松柏之后凋也)。

13.(君子病无能焉),不病人之不己知也。

14. 三军可夺帅也,(匹夫不可夺志也)。

15工欲善其事,(必先利其器)。

16.(发愤忘食),乐以忘忧,不知老之将至。

17.我非生而知之者,好古,(敏以求之)者也。

18.吾十有五而志于学;(三十而立),四十而不惑;(五十而知天命);六十而耳顺;七十而(从心所欲),不逾矩。

14. (匪我愆qiān期),子无良媒。(将qiāng子无怒),秋以为期。

15.桑之未落,( 其叶沃若 )。于xū嗟鸠兮,(无食桑葚)。于嗟女兮,无与士耽!士之耽兮,(犹可说tuō兮)。

16.淇水汤汤,( 渐jiān车帷裳cháng )。女也不爽,(士贰其行)。(士也罔极),二三其德。17三岁为妇,(靡mǐ室劳矣)。(夙兴夜寐),靡有朝矣。

18淇则有岸,﹝隰(xī)则有泮(通“畔)”。﹞(总角之宴),言笑晏晏。信誓旦旦,(不思其反)。

19.昔我往矣,(杨柳依依)。今我来思,﹝雨(yù)雪霏霏)。﹞行道迟迟,(载渴载饥)。

20.(长太息以掩涕兮),哀民生之多艰。

21.(高余冠之岌岌兮),长(cháng)余佩之陆离。

22.虽体解吾犹未变兮,(岂余心之可惩)。

23.指如削葱根,(口如含朱丹)。(纤纤作细步),精妙世无双。

24.(枝枝相覆盖),叶叶相交通。

25.涉江采芙蓉,( 兰泽多芳草 )。……(同心而离居),忧伤以终老。

26.何以解忧,(唯有杜康)。(青青子衿),悠悠我心。﹝契(qiè)阔谈讌(yàn)﹞,心念旧恩。山不厌高,(海不厌深)。﹝周公吐哺(bǔ)﹞,天下归心。

27(羁鸟恋旧林),池鱼思故渊。……(榆柳荫yìn后檐),桃李罗堂前。(暧暧远人村),依依墟里烟。狗吠深巷中,(鸡鸣桑树颠)。……(久在樊笼里),复得返自然。

28.清风徐来,(水波不兴)。

29.(白露横江),水光接天。

30.(浩浩乎如冯píng虚御风),而不知其所止;(飘飘乎如遗世独立),羽化而登仙。

31.其声呜呜然,(如怨如慕),如泣如诉,(余音袅袅),不绝如缕。

32.(舞幽壑之潜蛟),泣孤舟之嫠妇。

33.(寄蜉蝣于天地),渺沧海之一粟。

34.(挟飞仙以遨游),抱明月而长终。

35.盖将自其变者观之,(则天地曾zēng不能以一瞬);自其不变者观之,(则物与我皆无尽也),而又何羡乎!

36.且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,(虽一毫而莫取)。

37.(惟江上之清风),与山间之明月,耳得之而为声,(目遇之而成色),取之无禁,(用之不竭),(是造物主之无尽藏zàng 也),而吾与子之所共适也。

38.客喜而笑,洗盏更酌。肴核既尽,(杯盘狼藉)。

39.古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得,(以其求思之深而无不在也)。

40.有志矣,不随以止也,(然力不足者),亦不能至也。有志与力,(而又不随以怠),(至于幽暗昏惑而无物以相之),亦不能至也。

41.(然力足以至焉),于人为可讥,而在己为有悔;(尽吾志也而不能至者),可以无悔矣,(其孰能讥之乎)?

42.余于仆碑,又以悲夫古书之不存,(后世之谬其传者),何可胜道也哉!此所以学者(不可以不深思而慎取之也)。

43.鹰击长空,(鱼翔浅底),(万类霜天竞自由)。(怅寥廓),问苍茫大地,(谁主沉浮)?

44.(携来百侣曾游),忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年,(风华正茂);书生意气,(挥斥方遒)。指点江山,(激扬文字),粪土当年万户侯。

45.曾记否,到中流击水,(浪遏飞舟)?

46.(人生易老天难老),岁岁重阳。今又重阳,(战地黄花分外香)。一年一度秋风劲(jìng),(不似春光)。胜似春光,(寥廓江天万里霜)。

47.红军不怕远征难,(万水千山只等闲)。五岭逶迤腾细浪,(乌蒙磅礴走泥丸)。(金沙水拍云崖暖),大渡桥横铁索寒。(更喜岷山千里雪),三军过后尽开颜。

48.往事越千年,魏武挥鞭,东临碣石有遗篇。(萧瑟秋风今又是),换了人间。

49.雄关漫道真如铁,(而今迈步从头越)。《忆秦娥·娄山关》(一九三五年二月)西风烈长空雁叫霜晨月霜晨月马蹄声碎喇叭声咽

雄关漫道真如铁而今迈步从头越从头越苍山如海残阳如血

50.天若有情天亦老,(人间正道是沧桑)。《七律·人民解放军占领南京》钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。天若有情天亦老,人间正道是沧桑

名句积累·必修三四

1.朝避猛虎,(夕避长蛇)。

2.蜀道之难,难于上青天,(A.侧身西望长咨嗟 )。﹝B.使人听此凋朱颜﹞

3.其险也如此,(嗟尔远道之人胡为乎来哉)?

4.上有六龙回日之高标,(下有冲波逆折之回川 ) 。

5.黄鹤之飞尚不得过,(猿猱欲度愁攀援)。

6.(扪参历井仰胁息),以手抚膺坐长叹。

7.问君西游何时还,(畏途巉岩不可攀)。但见悲鸟号古木,(雄飞雌从绕林间)。又闻子规啼夜月,(愁空山)。

8.(飞湍瀑流争喧豗),砯崖转石万壑雷。

9. (江间波浪兼天涌 ),塞上风云接地阴。丛菊两开他日泪,(孤舟一系故园心)。寒衣处处催刀尺,(白帝城高急暮砧。)

10.(群山万壑赴荆门),生长明妃尚有村。一去紫台连朔漠,(独留青冢向黄昏)。(画图省识春风面),环珮空归夜月魂。

11.千载琵琶作胡语,(分明怨恨曲中论)。

12.(玉露凋伤枫树林),巫山巫峡气萧森。

13.风急天高猿啸哀,(渚清沙白鸟飞回)。(无边落木萧萧下),不尽长江滚滚来。

14.(万里悲秋常作客),百年多病独登台。

15一双丹凤三角眼,(两弯柳叶吊梢眉),身量苗条,体格风骚,(粉面含春威不露),丹唇未启笑先闻。

16.面若中秋之月,(色如春晓之花),鬓若刀裁,(眉如墨画),面如桃瓣,(目若秋波)。

17.( 两弯似蹙非蹙罥烟眉 ),一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。(闲静时如姣花照水),行动处似弱柳扶风。(心较比干多一窍),病如西子胜三分。

18.千呼万唤始出来,(犹抱琵琶半遮面)。

19.大弦嘈嘈如急雨,(小弦切切如私语)。嘈嘈切切错杂弹,(大珠小珠落玉盘)。

20.( 别有幽愁暗恨生 ),此时无声胜有声。

21东船西舫悄无言,( 唯见江心秋月白 )。

22( 座中泣下谁最多 ),江州司马青衫湿。

23.锦瑟无端五十弦,(一弦一柱思华年)。

24.庄生晓梦迷蝴蝶,(望帝春心托杜鹃)。沧海月明珠有泪,(蓝田日暖玉生烟)。

25.(空闻虎旅传宵柝),无复鸡人报晓筹。

26.此日六军同驻马,(当时七夕笑牵牛)。

27.连峰去天不盈尺,(枯松倒挂倚绝壁)。

28.(剑阁峥嵘而崔嵬),一夫当关,万夫莫开。

29.(间关莺语花底滑),幽咽泉流冰下难。

30青,(取之于蓝,而青于蓝);冰,水为之,而寒于水。

31.故木受绳则直,(金就砺则利)。

32.君子(博学而日参省乎己),则知明而行无过矣。

33.君子(生非异也),善假于物也。

34.积土成山,风雨兴焉;积水成渊,(蛟龙生焉);积善成德,而神明自得,(圣心备焉)。

35.(骐骥一跃),不能十步;(驽马十驾),功在不舍。

36.(锲而舍之),朽木不折;锲而不舍,(金石可镂)。

37.假舆马者,非利足也,(而致千里)。

38.不违农时,谷不可胜食也;(数罟不入洿池),鱼鳖不可胜食也;(斧斤以时入山林),材木不可胜用也。……(养生丧死无憾),王道之始也。

39.五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣。(鸡豚狗彘之畜),无失其时,七十者可以食肉矣。百亩之田,(勿夺其时),数口之家,(可以无饥矣);(谨庠序之教,申之以孝悌之义),颁白者不负戴于道路矣。

40.狗彘食人食而不知检,(涂有饿莩而不知发),人死,则曰:“非我也,岁也。(是何异于刺人而杀之),曰‘非我也,兵也’。

41.有席卷天下,(包举宇内,囊括四海)之意,并吞八荒之心。

42.及至始皇,(奋六世之余烈),(振长策而御宇内),吞二周而亡诸侯,(履至尊而制六合),(执敲扑而鞭笞天下),威振四海。

43.良将劲弩守要害之处,(信臣精卒陈利兵而谁何)。

44.(然陈涉瓮牖绳枢之子),氓隶之人,而迁徙之徒也。

45.斩木为兵,(揭竿为旗),天下云集响应,(赢粮而景从)。

46.陈涉之位,非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也;(锄櫌棘矜,非铦于钩戟长铩也);谪戍之众,非抗于九国之师也;(深谋远虑,行军用兵之道),非及向时之士也。

47.试使山东之国与陈涉(度长絜大),比权量力,则不可同年而语矣。

48.然秦以区区之地,致万乘之势,(序八州而朝同列,百有余年矣);然后以六合为家,崤函为宫;(一夫作难而七庙隳),身死人手,为天下笑者,何也?(仁义不施而攻守之势异也)。

49.师者,所以(传道受业解惑)也。

50.是故,无贵无贱,无长无少,(道之所存,师之所存也)。

51.是故弟子不必不如师,(师不必贤于弟子),闻道有先后,(术业有专攻),如是而已。

52.古之圣人,其出人也远矣,(犹且从师而问焉);今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故(圣益圣),愚益愚。

53.(乱石穿空),惊涛拍岸,卷起千堆雪。(江山如画),一时多少豪杰。

55.遥想公瑾当年,(小乔初嫁了),雄姿英发。(羽扇纶巾),谈笑间,(樯橹灰飞烟灭)。

56.故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,(一尊还酹江月)。

57.竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?(一蓑烟雨任平生)。

58.(料峭春风吹酒醒),微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,(也无风雨也无晴)。

59.①且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取。惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适也。

②浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。

③其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕。舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。

60.遥岑远目,献愁供(gòng奉献)恨,(玉簪螺髻)。

61.落日楼头,(断鸿声里),江南游子。

62.倩何人唤取,红巾翠袖,(揾英雄泪)?

63.千古江山,(英雄无觅孙仲谋处)。(舞榭歌台),风流总被雨打风吹去。

64.想当年,(金戈铁马),气吞万里如虎。

65.凭谁问:(廉颇老矣),尚能饭否?

66.(云树绕堤沙),怒涛卷霜雪,天堑无涯。

67.重湖叠yǎn清嘉,有(三秋桂子),十里荷花。

68.(羌管弄晴),(菱歌泛夜),嬉嬉钓叟莲娃。

69.念去去,千里烟波,(暮霭沉沉楚天阔。)

70.多情自古伤离别,(更那堪,冷落清秋节)。

71.今宵酒醒何处?(杨柳岸,晓风残月。)

72.此去经年,(应是良辰好景虚设)。便纵有千种风情,(更与何人说)?

73.(东篱把酒黄昏后),有暗香盈袖。(莫道不销魂),帘卷西风,(人比黄花瘦)。

74.寻寻觅觅,冷冷清清,(凄凄惨惨戚戚)。

75.满地黄花堆积,(憔悴损,如今有谁堪摘?)

76.梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。这次第,(怎一个愁字了得!)

77.于是舍人相与谏曰:“臣所以去亲戚而事君者,(徒慕君之高义也)。……(且庸人尚羞之),况于将相乎?”

78.相如曰:“夫以秦王之威,而相如庭叱之,辱其群臣。相如虽驽,(独畏廉将军哉)?顾吾念之,强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也。今两虎共斗,其势不俱生。吾所以为此者,(以先国家之急而后私仇也)。”

79.廉颇闻之,(肉袒负荆),因宾客至蔺相如门谢罪,曰:“鄙贱之人,不知将军宽之至此也!”卒相与欢,为(刎颈之交)。

80.武曰:“武父子亡功德,皆为陛下所成就,位列将,爵通候,兄弟亲近,常愿肝脑涂地。今得杀身自效,虽蒙斧钺汤镬,诚甘乐之。臣事君,犹子事父也,子为父死,无所恨,愿勿复再言!”

81.武留匈奴凡十九岁,始以强壮出,及还,须发尽白。

名句积累·必修五

1.既自以心为形役,奚惆怅而独悲?悟已往之不谏,知来者之可追。实迷途其未远,觉今是

而昨非。

2.三径就荒,松菊犹存。

3.园日涉以成趣,门虽设而常关。策扶老以流憩,时矫首而遐观。云无心以出岫,鸟倦飞而

知还。

4.富贵非吾愿,帝乡不可期。怀良辰以孤往,或植杖而耘耔。登东皋以舒啸,临清流而赋诗。

5.木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。善万物之得时,感吾生之行休。

6.聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑!

7.物华天宝,龙光射牛斗之墟;人杰地灵,徐孺下陈蕃之榻。

8.十旬休假,胜友如云;千里逢迎,高朋满座。

9.层峦耸翠,上出重霄;飞阁流丹,下临无地。鹤汀凫渚,穷岛屿之萦回;桂殿兰宫,即冈

峦之体势。

10.落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。

11.遥襟甫畅,逸兴遄飞。爽籁发而清风生,纤歌凝而白云遏。

12.四美具,二难并。穷睇眄于中天,极娱游于暇日。

13.关山难越,谁悲失路之人?萍水相逢,尽是他乡之客。

14.时运不齐,命途多舛。冯唐易老,李广难封。

15.所赖君子见机,达人知命。

16.老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志。

17.酌贪泉而觉爽,处涸辙以犹欢。北海虽赊,扶摇可接;东隅已逝,桑榆非晚。

18.臣以险衅,夙遭闵凶。生孩六月,慈父见背;行年四岁,舅夺母志。

19.外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮,茕茕孑立,形影相吊。(吊民伐罪\吊丧)

20.臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃;欲苟顺私情,则告诉不许:臣之进退,实为狼狈。

24.伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,犹蒙矜育,况臣孤苦,特为尤甚。

25.是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也。乌鸟私情,愿乞终养。

26.臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知,皇天后土实所共鉴。

27.臣生当陨首,死当结草。

28.北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。

30.故曰:“至人无己,神人无功,圣人无名。”

31.泉涸,鱼相与处于陆,相呴以湿,相濡以沫,不如相忘于江湖。

32.人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。

33.君子之交淡若水,小人之交甘若醴。

34.吾生也有涯,而知也无涯。以有涯随无涯,殆已;已而为知者,殆而已矣。

35. 潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫。

名句积累·古代诗歌散文欣赏

1.杨家有女初长成,养在深闺人未识。天生丽质难自弃,一朝选在君王侧。回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色。后宫佳丽三千人,三千宠爱在一身。春风桃李花开夜,秋雨梧桐叶落时。上穷碧落下黄泉,两处茫茫皆不见。

2.北方有佳人,绝世而独立。一顾倾人城,再顾倾人国。(汉武帝爱妃李夫人入宫前,其兄李延年在汉武帝面前的唱词。)

3.春宵苦短日高起,从此君王不早朝。

4.芙蓉如面柳如眉,对此如何不泪垂?

5.玉容寂寞泪阑干,梨花一枝春带雨。

6.在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。

7.泻水置平地,各自东西南北流。人生亦有命,安能行叹复坐愁。

8.酌酒以自宽,举杯断绝歌路难。心非木石岂无感?吞声踯躅不敢言。

9.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

10.行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

11.丞相祠堂何处寻?锦官城外柏森森。映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。

12. 三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。

13.早岁那知世事艰,中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。

问渠那得清如许,为有源头活水来。

14.塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世,千载谁堪伯仲间!

15.世味年来薄似纱,谁令骑马客京华?小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。——陆游《临安春雨初霁》

16.集中什九从军乐,亘古男儿一放翁。

辜负胸中十万兵,百无聊赖以诗鸣。谁怜爱国千行泪,说到胡尘意不平。——梁启超《读陆放翁集》

17.试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。——宋代贺铸《青玉案》

问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。

——南唐李煜《虞美人》“春花秋月何时了,往事知多少!小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。”

18.静故了群动,空故纳万境。——苏轼《送参寥师》中云:俗令词句妙,无厌空且静;静故了群动,空故纳万境。

19.袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下。(屈原《九歌》)

鸟何萃兮蘋中,罾何为兮木上?

时不可兮骤得,聊逍遥兮容与。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。

亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。

举世皆浊我独清,世人皆醉我独醒。

吾不能变心以从俗兮,故将愁苦而终穷。

20.言之无文,行而不远。(孔子出处是《左传·襄公二十五年》)﹝“仲尼曰:‘志有之,言以足志,文以足言。不言谁知其志?言而无文,行而不远。’”﹞

21. 红藕香残玉簟秋,轻解罗裳,独上兰舟。云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。

22.宫女如花满春殿,只今惟有鹧鸪飞。——李白《越中览古》

23.春江潮水连海平,海上明月共潮生。

24.江畔何人初见月,江月何年初照人。

25.人生代代无穷已,江月年年望相似。

26.不知江月待何人,但见长江送流水。

27昨夜闲潭梦落花,可怜春半不还家。不知乘月几人归,落月摇情满江树。

28.空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见。(秋季?)

忽如一夜春风来,千树万树梨花开。(春季?)

29.鹿门月照开烟树,忽到庞公栖隐处。

30.岩扉松径长寂寥,惟有幽人自来去。

31.吾爱孟夫子,风流天下闻。红颜弃轩冕,白首卧松云。醉月频中圣,迷花不事君。高山安可仰,徒此揖清芬。——李白《赠孟浩然》

32.八月湖水平,涵虚混太清。气蒸云梦泽,波撼岳阳城。欲济无舟楫,端居耻圣明。坐观垂钓者,徒有羡鱼情。——孟浩然《临洞庭湖赠张丞相》

33.千岩万转路不定,迷花倚石忽已暝。熊咆龙吟殷岩泉,栗深林兮惊层巅。

34.霓为衣兮风为马,云之君兮纷纷而来下。

35.虎鼓瑟兮鸾回车,仙之人兮列如麻。

36.安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜?

37.吴楚东南坼,乾坤日夜浮。亲朋无一字,老病有孤舟。戎马关山北,凭轩涕泗流。

38.雁引愁心去,山衔好月来。云间连下榻,天上接行杯。

39.垆边人似月,皓腕凝霜雪。未老莫还乡,还乡须断肠。

日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。——白居易《忆江南》

40.漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。山中习静观朝槿,松下清斋折露葵。

40.星垂平野阔,月涌大江流。飘飘何所似,天地一沙鸥。

山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。——文天祥《过零丁洋》

41.岭上晴云披絮帽,树头初日挂铜钲。

野桃含笑竹篱短,溪柳自摇沙水清。——苏轼《新城道中》

42.纵豆蔻词工,青楼梦好,难赋深情。

43二十四桥仍在,波心荡,冷月无声。念桥边红药,年年知为谁生?

44.山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。

45.君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。

46.人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。

47.天生我材必有用,千金散尽还复来。

48.钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不愿醒。

49.古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。

50五花马、千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。

51.岁暮阴阳催短景,天涯霜雪霁寒宵。五更鼓角声悲壮,三峡星河影动摇。

52.卧龙跃马终黄土,人事音书漫寂寥。

53.吴丝蜀桐张高秋,空山凝云颓不流。昆山玉碎凤凰叫,芙蓉泣露香兰笑。

女娲炼石补天处,石破天惊逗秋雨。梦入神山教神妪,老鱼跳波瘦蛟舞。

54. 与酒有关的名句

(1)对酒当歌,人生几何。譬如朝露,去日苦多。

(2)劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

(3)酒入愁肠,化作相思泪。〔碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外。黯乡魂,追旅思,夜夜除非,好梦留人睡。明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。——【宋】范仲淹《苏幕遮》〕

(4)花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。

(5)抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。

(6)艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯——杜甫《登高》

(7)今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。——柳永《雨霖铃》

(8)三杯两盏淡酒,怎敌他,晚来风急!——李清照《声声慢》

(9)一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。——晏殊《浣溪沙》

55. 诗仙名句填空

(1)李白《将进酒》说:“君不见高堂明镜悲白发朝如青丝暮成雪。”这两句话运用夸张手法写人生的短暂,真是妙笔生花。

(2)古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。

(3)天生我材必有用,千金散尽还复来。

(4)古代作品中写山水之胜的,有《赤壁赋》中的“山川相缭,郁乎苍苍”,还有《蜀道难》中的“上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川”。

(5)但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月,愁空山。

(6)峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流

(7)李白《春夜洛城闻笛》中写闻笛而生乡思之情的两句是:此夜曲中闻折柳何人不起故园情?

(8)行路难,行路难。多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

56. 诗圣名句填空

(1)荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。《望岳》

(2)挽弓当挽强,用剑当用长。射人先射马,擒贼先擒王。《前出塞九首》

(3)感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。《春望》

(4)昔闻洞庭水,今上岳阳楼。吴楚东南坼,乾坤日夜浮。《登岳阳楼》

(5)一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。《咏怀古迹五首》

(6)丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心。《秋兴八首》

(7)星垂平野阔,月涌大江流。《旅夜书怀》

(8)文章憎命达,魑魅(chīmèi)喜人过。﹝魑魅魍魉:chīmèiwǎngliǎng﹞

(9)尔曹身与名俱灭,不废江河万古流。《戏为六绝句》

(10)安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山。《茅屋为秋风所破歌》(11)细雨鱼儿出,微风燕子斜。《水槛遣心二首》

(12)花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开。《客至》

(13)露从今夜白,月是故乡明。《月夜忆舍弟》

57.与愁相关的诗句

愁,在古代诗人笔下,异彩纷呈。愁有长度,李白《秋浦歌》“白发三千丈,缘愁似个长。”李煜《虞美人》“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”愁有重量,李清照《武陵春》“闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟,只恐双溪舴艋舟 , 载不动许多愁。”朱敦儒的“莫将愁绪比春花,花有数,愁无数。”﹝惯被好花留住。蝶飞莺语。少年场上醉乡中,容易放、春归去。今日江南春暮。朱颜何处。莫将愁绪比飞花,花有数、愁无数。——宋·朱敦儒《一落索》﹞愁有声音,徐再思“一声梧叶一声秋,一点芭蕉一点愁。”﹝一声梧叶一声秋,一点芭蕉一点愁,三更归梦三更后。落灯花棋未收,叹新丰逆旅淹留。枕上十年事,江南二老忧,都到心头。——元?徐再思《水仙子?夜雨》﹞愁有色彩,贺铸《青玉案》“试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。”

58.鸟雀呼晴,侵晓窥檐语。

叶上初阳干宿雨,水面清圆,一一风荷举。

五月渔郎相忆否?小楫轻舟,梦入芙蓉浦。

59.小山重叠金明灭,鬓云欲度香腮雪。

60.男儿本自重横行,天子非常赐颜色。大漠穷秋塞草腓,孤城落日斗兵稀。

相看白刃血纷纷,死节从来岂顾勋。君不见沙场征战苦,至今犹忆李将军!

61.惊风乱飐芙蓉水,密雨斜侵薜荔墙。

岭树重遮千里目,江流曲似九回肠。——柳宗元《登柳州城楼寄漳汀封连四州》

62.悟已往之不谏,知来者之可追。实迷途其未远,觉今是而昨非。(陶渊明《归去来兮辞》)

63.云销雨霁,彩彻区明。落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。(王勃《滕王阁序》)

64.杜甫《登岳阳楼》中运用夸张的手法描写壮阔伟丽,秀美多娇的江山的句子是:“吴楚东南坼,乾坤日夜浮。”

65.陆游《书愤》中表明自己为收复中原而鞠躬尽瘁,死而后已,干一番报国大业的诗句是:“出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。”

文言常用词语分类积累汇总

文言常用词语分类积累 一、与政事相关的常用词 官员到某地任职,做一些相关的政事,实行一定的政策,会引起各方不同的褒贬评论。于是官员与百姓、官员与官员、官员与国君(帝王)之间就会有许多“动作”发生。 1.诣:到,去。 2.劝:①鼓励,奖励;②受到鼓励、奖励。 3.课:考核、督促、征收。 4.风、化:教育感化。 5.按、案:巡视,巡行;考察,核实,查明。 6.游:①游玩,游览;②旅行,外出求学或求官;③交际,交往。 7.趣、趋:①小步走,跑;又引申为赶快,迅速。②通“促”,催促。 8.劾:举报,检举,揭发。 9.白:告诉,报告。常用于官吏之间。 10.短:进谗言,说坏话。 11.害:嫉妒。 12.闻:①听说,听见;②使知道,报告给……知道。对于义项②要特别注意。其中省略的人往往是最高统治者——国君,强化了这一点,阅读时就不至于认为下文中国君和主人公发生的事件显得突兀。怎么国君知道了并参加进来了呢?其实就是“闻”字在起作用。如“没死以闻”,“齐桓晋文之事可得闻乎”。 13.折:指斥,指责,驳斥。 14.让:①责备,责怪;②谦让,辞让。 15.党:偏袒,伙同,包庇。 16.矫:假托,假传。 17.质:作人质;抵押。 18.次:①临时驻扎(用于军队);②住宿,停留(用于个人)。 19.输:缴纳(贡品或赋税)——由“输送、运输”引申。 20.当:判刑,判罪。后多带表示惩罚意义的词语。 21.坐:①因……犯罪或错误,触犯;②牵连,定罪。 22.多:赞扬,欣赏。“高、贵”等字,若带宾语,就是意动,也意译为此。 23.少:批评,轻视,看不起。 二、官职人物常用词语 1、表官职的 (1)宰相:总揽政务的大官。宰,主持,相,辅佐。 (2)御史大夫:其权力仅次丞相。 (3)六部:吏、户、礼、兵、刑、工。 (4)三司:太尉,司徒司空。 (5)中书省:中央行政机要机关。 (6)尚书:六部最高行政长官。 (7)太尉:军事首脑。 (8)郎中:尚书属下部员。 (9)宦官:宫廷内侍,又称太监。

诗词名句积累拓展篇66

诗词名句拓展积累篇一 1[观沧海] 曹操 东临碣石,以观沧海。 水何澹澹,山岛竦峙。 树木丛生,百草丰茂。 秋风萧瑟,洪波涌起。 日月之行,若出其中; 星汉灿烂,若出其里。 幸甚至哉,歌以咏志。 2[次北固山下]王湾唐 客路青山外,行舟绿水前。 潮平两岸阔,风正一帆悬。 海日生残夜,江春入旧年。 乡书何处达?归雁洛阳边。 3[钱塘湖春行]白居易唐 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 4[西江月] 辛弃疾宋 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。 稻花香里说丰年,听取蛙声一片。 七八个星天外,两三点雨山前。 旧时茅店社林边,路转溪头忽见。 5[天净沙秋思]马致远元 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。 6[龟虽寿]曹操 神龟虽寿,犹有竟时。 腾蛇乘雾,终为土灰。 老骥伏枥,志在千里; 烈士暮年,壮心不已。 盈缩之期,不但在天; 养怡之福,可得永年。 幸甚至哉,歌以咏志。 7[过故人庄]孟浩然唐 故人具鸡黍,邀我至田家。 绿树村边合,青山郭外斜。 开轩面场圃,把酒话桑麻。 待到重阳日,还来就菊花。 8[题破山寺后禅院]常建唐 清晨入古寺,初日照高林。 曲径通幽处,禅房花木深。 山光悦鸟性,潭影空人心。 万籁此俱寂,惟闻钟磬音。 9[闻王昌龄左迁龙标遥有此寄] 李白唐 杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。 10[夜雨寄北]李商隐唐 君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。 11[泊秦淮] 杜牧唐 烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。 12[浣溪沙] 晏殊宋 一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台,夕阳西下几时回?无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。 13[过松源晨炊漆公店] 杨万里宋 莫言下岭便无难,赚得行人空喜欢; 正入万山圈子里,一山过后一山拦。 14[如梦令]李清照宋 常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。 15[观书有感]朱熹宋 半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。 问渠哪得清如许,为有源头活水来。 16[峨眉山月歌 ]唐李白 峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。 夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。 17《江南逢李龟年》杜甫 岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。 正是江南好风景,落花时节又逢君。 18[秋词]唐刘禹锡

初中文言文字词积累

初中文言文字词积累 而 1.用作连词。可连接词、短语和分句,表示多种关系。 (一)表示并列关系。一般不译,有时可译为"又"。如:蟹六跪而二螯。(《劝学》)(二)表示递进关系。可译为"并且"或"而且"。如:君子博学而日参省乎己。(《劝学》)(三)表示承接关系。可译为"就""接着",或不译。如:余方心动欲还,而大声发于水上。(《石钟山记》) (四)表示转折关系。可译为"但是""却"。青,取之于蓝,而青于蓝。(《劝学》)(五)表示假设关系。可译为"如果""假如"。如:诸君而有意,瞻予马首可也。(《冯婉贞》) (六)表示修饰关系,即连接状语。可不译。如:吾尝终日而思矣……(《劝学》)吾恂恂而起。(《捕蛇者说》) 2.用作代词。只用作第二人称,一般作定语,译为"你的";偶尔也作主语,译为"你"。例如:而翁长铨,迁我京职,则汝朝夕侍母。(《记王忠肃公翱事》) 3.复音虚词"而已",放在句末,表示限止的语气助词,相当于"罢了"。例如: 一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。(《口技》) 闻道有先后,术业有专攻,如是而已。(《师说》)

之 ⑴【代词】他,她,它(们)。例: ①人皆吊之。(之:他,指上文善术者) ②以刀劈狼首,数刀毙之。(之:它,指狼。) ③媪之送燕后也,持其踵为之泣。(本义项指后一个“之”:她,指燕后。) ④彼竭我盈,故克之。(之:他们,指齐军。) ⑤我见相如,必辱之。(之:他,指相如。) ⑥以杜君言泛讯之。(之:他们,旨狱中囚犯。) ⑦阿母得闻之,槌床便大怒。(之:它,指上文府吏的话。) ⑧遽扑之,入石穴中。(之:它,指蟋蟀。) ⑨收天下之兵,聚之咸阳。(本义项指后一个“之”它指兵器。) ⑵翻译为:的。例: ①近塞之人,死者十九。(《塞翁失马》) ②小大之狱,虽不能察,必以情。 ③坎坎伐檀兮,置之河之干兮。 ④东割膏腴之地,北收要害之郡。 ⑶【动词】往,到......去。例: ①如欲之南海,何如?(《为学》) ②去逾四十里,之虚所卖之。(本义项指前一个“之”。) ③诸将请所之。

文言常用词语分类积累

文言常用词语分类积累 从1994年以来,高考文言文选用的材料基本是人物传记。主人公多是正面的文臣武将,文章主要围绕该人物展开记叙,叙述其生平或几件突出的事迹,凸现该人物正直敬业、奉公孝顺的品行或卓越的才能;选材多来自全是纪传体的“二十四史”。《史记》正是这一体例的开创者。 选材的相对稳定,必然带来遣词用字的相对稳定。如果我们理解并牢记这些比较稳定的常用字,既提高了阅读速度,又会提高准确率。 一、与政事相关的常用词 官员到某地任职,做一些相关的政事,实行一定的政策,会引起各方不同的褒贬评论。于是官员与百姓、官员与官员、官员与国君(帝王)之间就会有许多“动作”发生。 1.诣:到,去。 2.劝:①鼓励,奖励;②受到鼓励、奖励。 3.课:考核、督促、征收。 4.风、化:教育感化。 5.按、案:巡视,巡行;考察,核实,查明。 6.游:①游玩,游览;②旅行,外出求学或求官;③交际,交往。 7.趣、趋:①小步走,跑;又引申为赶快,迅速。②通“促”,催促。 8.劾:举报,检举,揭发。 9.白:告诉,报告。常用于官吏之间。 10.短:进谗言,说坏话。 11.害:嫉妒。 12.闻:①听说,听见;②使知道,报告给……知道。对于义项②要特别注意。其中省略的人往往是最高统治者——国君,强化了这一点,阅读时就不至于认为下文中国君和主人公发生的事件显得突兀。怎么国君知道了并参加进来了呢?其实就是“闻”字在起作用。如“没死以闻”,“齐桓晋文之事可得闻乎”。 13.折:指斥,指责,驳斥。 14.让:①责备,责怪;②谦让,辞让。 15.党:偏袒,伙同,包庇。 16.矫:假托,假传。 17.质:作人质;抵押。 18.次:①临时驻扎(用于军队);②住宿,停留(用于个人)。 19.输:缴纳(贡品或赋税)——由“输送、运输”引申。 20.当:判刑,判罪。后多带表示惩罚意义的词语。 21.坐:①因……犯罪或错误,触犯;②牵连,定罪。

七年级试卷 - 七年级(上)诗词名句背诵积累

七年级试卷 - 七年级(上)诗词名句背诵积累 1、《论语》: ①阐述学习与思考关系的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆。 语》中的话:择其善者而从之,其不善者而改之。 ③在生活中,我们要表示理应向有长处的人学习,常用三人行,必有我师焉 来表示; ⑤阐述准确的学习态度是实事求是,不能不懂装懂的句子是:知之为知之,不知为不知,是知也; ⑥当别人不了解甚至误解自己时,孔子在《论语》中认为理应采取的准确态度是:人不知而不愠,不亦君子乎。 ⑦ AAPP会议在重庆召开,山城百姓喜迎各国嘉宾,《论语》中有一句话能够表达这种喜悦:“有朋自远方来,不亦乐乎?” 2、曹操的《观沧海》:这首诗是一首乐府诗。 诗中对景物作总写的句子是水何澹澹,山岛竦峙; 详细写诗人见到的景象的句子是:树木从生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起;描写诗人想象中的景象的句子是:曰月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里;本诗中最能反映作者博大襟怀的诗句是:曰月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。 本诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是:东临碣石,以观沧海 3、王湾的《次北固山下》: 诗中有一个对偶句,蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理,这两句诗是:海曰生残夜,江春入旧年。 4、李清照的《如梦令》: 追忆郊游地点、时间及因为景色迷人而忘了归路的诗句是:常记溪亭曰暮,沉醉不知归路;起承上启下的诗句是:兴尽晚回舟 5、辛弃疾的《西江月》诗中,畅谈丰收,欢快之情与自然之景融为一体的诗句是: 稻花香里说丰年,听取蛙声一片。 6.杜牧的《泊秦淮》:抨击统治者沉湎酒色,不理朝政,表现诗人忧患意识的诗句是: 商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》 7、李商隐的《夜雨寄北》:超越时空,想象曰后重逢时的情景的诗句: 何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

七年级语文上册文言文字词积累

文言文 一、通假字 1、 尊君在不 “不”通“否” 语气助词 表询问 2、 不亦说乎 “说”通“悦” 愉悦 3、 吾十有五 “有”通“又”古代整数和零数之间常常加有 4、 《兑命》曰:“学学半。” “兑”通“说”殷商时期贤相傅说 5、 王生益愠,不应而还走 “还”通“旋”转身 6、 请铭之坐右,以昭炯戒 “坐”通“座”座右铭 二、古今异义字 1、 儿女 2、 因 3、 去 4、 顾 5、 朋 6、 君子 7、 三 古义:子侄辈 与儿女.. 讲今义:自己的儿女 古义:凭借 未若柳絮今义:连词 因为 古义:离开 太丘舍去. 今义:品德高尚的人 今义:朋友 今义:从所在地到别的地方去,与“来 今义:照顾 古义:道德上有修养的人 人不知而不愠,不亦君子.. 乎? 古义:志同道合的人 有朋. 自远方来,不亦乐乎? 古义:回头看 元方入门不顾. 古义:多次 吾每日三. 省吾身 今义:数词 “三”

8、 水 9、 匹夫 10、烈士 11、是 12、旨 13 、虽 14、困 15、长 16、 17、 古义:普通的人,男子汉, 匹夫不可夺志也! 古义:冷水 饭疏食饮水. 今义:无色、无味透明的液体 古义:有远大抱负的人 烈士暮年,壮心不已 今义:为正义事业而牺牲的人 今义:无学识,没有智谋的人 古义:甘美 弗食,不知其旨也 古义:这,此 代词 是故学然后知不足 今义:判断词 是 今义:意义 古义:即使 虽有佳肴 今义:虽然 古义:促进 教学相长 今义:困难, 古义:不通,理解不了 教然后知困 今义:增长 今义:判断词 是 古义:判断词 是

18、 三、一词多义 1、不 2、为 3、知 4、而 5、其6期 7、学 8、其9、 为人谋而不忠乎替 待君久不至表否定 可以为师矣当、做 尊君在不“不”通“否”,句末语气词,表询问 人不知而不愠了解 温故而知新懂得 人不知而不愠表转折的连词,但 仁在其中矣它的代词 博学而笃志表并列的连词 其不善者而改之他人代词 温故而知新表顺成的连词 陈太丘与友期行约定 期日中时间 学学半xué学习 学学半xiào 教 其此之谓乎表推测,大概 不知其旨也它的代词 仁 仁

积累文言词语

一、积累文言词语 1.为楚造云梯()2.将以攻宋() 3.子墨子闻之()4.起于齐()5.而至于郢()6.何命焉为()7.愿借子杀之()8.公输盘不说()9.吾义固不杀人()10.请说之()11.宋何罪之有()12.不足于民()13.既已()14.不可谓智()15.知而不争()16.争而不得()17.知类()18.然,胡不已乎()19.子墨子见王()20.今有人于此()21.舍其文轩()22.邻有敝舆()23.此为何若人()24.方五千里()25.此犹文轩()26.臣以王吏()27.之攻宋也()28.为与此同类()29.解带为城()30.以牒为械()31.九设攻城()32.待楚寇()33.九距之()34.而曰:吾知……()35.所以距子矣()36.吾知子之所以()37.问其故()38.乃可攻也()39.不能绝也()40.虽杀臣()41.吾请无攻宋矣()42.文轩()44.兵革非不坚利也()45.委而去之()46.域民()47.三里之城()48.七里之郭()49.环而攻之()50.城非不高也()51.池非不深也()52.固国不以山溪之险()53.威天下()54.寡助之至()55.亲戚畔之()56.天下顺之()57.发于畎亩之中()58.管夷吾举于士()59.举于市()60.降大任()61.苦其心志()62.劳其筋骨()63.饿其体肤()64.空乏其身()65.行拂乱()66.动心忍性()67.人恒过()68.而后作()69.入则无法家()70.出则无敌国()71.法家()72.拂士()73.敌国()74.故不为苟得也()75.故有患所不避()76.如使人之所欲莫甚于生()77.呼尔而与之()

古诗词名句文积累

古诗词名句文积累 古诗词名句默写是是中考考察的重要考点,在此收集初中阶段的古诗词名句,以供训练只用。 1.了却君王天下事,。(辛弃疾《破阵子》) 2.,西北望,射天狼。(苏轼《江城子密州出 猎》) 3.唐朝大诗人白居易的《观刈麦》一诗中,最能表现烈日之下劳动者在田间劳 作艰辛的诗句是:力尽不知热,。 4.陆游《卜算子·咏梅》中的“,只有香如故” 诗表达了对梅花虽遭摧残,却仍保持高洁、坚贞品格的赞颂。 5.,可得永年。(曹操《龟虽寿》) 6.晏殊的《浣溪沙》中将自然现象与人的感受巧妙结合的诗句是: ,似曾相识燕归来。 7.成语“无人问津”出自《桃花源记》,文中的原句是:。 8.轮台东门送君去,。山回路转不见君,。 岑参《白雪歌送武判官归京》 9.,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》) 10.受任于败军之际,。(诸葛亮《出师表》) 11.。直挂云帆济沧海。(李白《行路难》) 12.,芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢《黄鹤楼》) 13.,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》) 14.,草色遥看近却无。(韩愈《早春呈水部张十八员 外》) 15.吴楚东南坼,。(杜甫《登岳阳楼》) 16.,潭影空人心。(常建《题破山寺后禅院》) 17.沉舟侧畔千帆过,。 18.龚自珍在《己亥杂诗》中以落花自比,表达自己虽被迫辞官却不忘报国壮怀 的名句是 19.,。 20.《出师表》中写侍卫之臣忠志之士舍生忘死的原因的句子是 , 。 21.品读古代的优秀诗文,古人的高贵心灵、博大胸怀常常令人感动:陶渊明不 为五斗米折腰,回归田园,“采菊东篱下,”;文天祥忠心

感天动地,“人生自古谁无死? 22.。 23.,带月荷锄归。(陶渊明《归园田居》) 24.,万里念将归。(王勃《山中》) 25.雨昏青草湖边过,。(郑谷《鹧鸪》) 26.,深宫尽日闲。(宣宗宫人《题红叶》) 27.伤心秦汉经行处,。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》) 28.学而不思则罔,。(《论语》) 29.,尚思为国戍轮台。(陆游《十一月四日风雨 大作》) 30.会当凌绝顶,。(杜甫《望岳》) 31.竹外桃花三两枝,。(苏轼《惠崇〈春江晚景〉 二首》) 32.春潮带雨晚来急,。(韦应物《滁州西涧》) 33.,正是河豚欲上时。(苏轼《惠崇〈春江晚景〉》) 34.,身世浮沉雨打萍。(文天祥《过零丁洋》) 35.陈涉太息日:“嗟乎,!”(司马迁《陈涉世家》) 36.,春风不度玉门关。(王之涣《凉州词》) 37.长风破浪会有时,。(李白《行路难》) 38.,草色遥看近却无。(韩愈《早春呈水部张十 八员外》) 39.山光悦鸟性,。(常建《题破山寺后禅院》) 40.大漠孤烟直,。(王维《使至塞上》) 41.,卷舒开合任天真。(李商隐《赠荷花》) 42.不畏浮云遮望眼,。(王安石《登飞来峰》) 43.,铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨 大作》) 44.人生自古谁无死,。(文天祥《过零丁洋》) 45.,灵旗空际看。(夏完淳《别云间》) 46.落红不是无情物,。(龚自珍《己亥杂诗》) 47.,听取蛙声一片。(辛弃疾《西江月》) 48.士不可以不弘毅,。(《论语》) 49.无可奈何花落去,。(晏殊《烷溪沙》) 50.,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》) 51.晴川历历汉阳树,。(崔颢《黄鹤楼》) 52.,只有香如故。(陆游《咏梅》) 53.曲径通幽处,。(常建《题破山寺后禅院》) 54.,志在千里。(曹操《步出夏门行》) 55.谁道人生无再少,门前流水尚能西,。(苏轼《浣 溪沙》) 56.落红不是无情物,。(龚自珍《己亥杂诗》) 57.,各领风骚数百年。(赵翼《论诗》) 58.夕阳西下,(马致远《天净沙·秋思》

文言文词汇积累

一组特别值得重视的文言文“高频词” 高考文言文选段的题例具有相当的稳定性。如全国卷内容为史传散文,这些史传散文大都出自“二十四史”。对历年来选文体例进行研究,有助于我们找出其中的规律以指导我们的复习。“二十四史”指清代乾隆时“钦定”为“正史”的从《史记》到《明史》等二十四部史书。 一、与政事相关的常用词 官员到某地任职,做一些相关的政事,实行一定的政策,会引起各方不同的褒贬评论。于是官员与百姓、官员与官员、官员与国君(帝王)之间就会有许多“动作”发生。 1.诣:到,去。 2.劝:①鼓励,奖励;②受到鼓励、奖励。 3.课:考核、督促、征收。 4.风、化:教育感化教化。 5.按、案:巡视,巡行;考察,核实,查明。 6.游:①游玩,游览;②旅行,外出求学或求官;③交际,交往。 7.趣、趋:①小步走,跑;又引申为赶快,迅速。②通“促”,催促。 8.劾:举报,检举,揭发。 9.白:告诉,报告。常用于官吏之间。 10.短:进谗言,说坏话。 11.害:嫉妒。 12.闻:①听说,听见;②使知道,报告给……知道。对于义项②要特别注意。其中省略的人往往是最高统治者——国君,强化了这一点,阅读时就不至于认为下文中国君和主人公发生的事件显得突兀。怎么国君知道了并参加进来了呢?其实就是“闻”字在起作用。如“齐桓晋文之事可得闻乎”。 13.折:指斥,指责,驳斥。 14.让:①责备,责怪;②谦让,辞让。 15.党:偏袒,伙同,包庇。 16.矫:假托,假传。 17.质:作人质;抵押。 18.次:①临时驻扎(用于军队);②住宿,停留(用于个人)。 19.输:缴纳(贡品或赋税)——由“输送、运输”引申。 20.当:判刑,判罪。后多带表示惩罚意义的词语。 21.坐:①因……犯罪或错误,触犯;②牵连,定罪。因为。 22.多:赞扬,欣赏。“高、贵”等字,若带宾语,就是意动,也意译为此。 23.少:批评,轻视,看不起。 这是一些常见的单音动词。我们基本可以按照官员行为、他官(官场)反应、社会评价三个层面来掌握。 二、值得重视的特殊单音词 1.狱:案件,案情。监狱:监管案件。

六年级语文 古诗文积累与运用

毕业升学专项复习卷(四)语文第一轮复习 古诗文积累与运用 你一定很喜欢古诗文吧,现在,就请你来检测一下自己吧! 时间:60分钟满分:100分 一、填空。(10分) 1.《竹石》是一首题画诗,作者郑燮,号________,________代书画家、诗人。本诗第一句用一个“________”字充分表现了竹子的________性格;第二句写出了竹子生命力的________;后两句中“千磨万击”“东西南北风”指的是________________________,进一步表现了竹子________________的精神。 2.《咏柳》一诗的作者是唐朝的________。在这首诗中,作者赞美了_______ _________________,表达了作者对________________的无限热爱。 二、诗词积累。(38分) 1.将诗题、作者、诗句连起来。(5分) 《示儿》杜牧但悲不见九州同 《梅花》陆游孤光一点萤 《清明》查慎行凌寒独自开 《舟夜书所见》叶绍翁一枝红杏出墙来 《游园不值》王安石牧童遥指杏花村

2.在下列诗句中填上恰当的数字。(7分) (1)春种()粒粟,秋收()颗子。 (2)南朝()寺,多少楼台烟雨中。 (3)人间()月芳菲尽,山寺桃花始盛开。 (4)不知细叶谁裁出,()月春风似剪刀。 (5)飞流直下()尺,疑是银河落()天。 3.填花名,将古诗补充完整。(4分) (1)人闲()落,夜静春山空。 (2)接天莲叶无穷碧,映日()别样红。 (3)借问酒家何处有?牧童遥指()村。 (4)()潭水深千尺,不及汪伦送我情。 4.根据提示写古诗名句。(11分) (1)高适有两句诗说:“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。”王维有两句诗意思和它相反,这两句诗是:____________________,_______________ _____。 (2)当我们在外地过节时,常常引用唐朝诗人王维的《九月九日忆山东兄弟》中的“____________________,____________________”来表达对家乡的思念之情。 (3)小时候听奶奶给我讲牛郎织女的故事,只知道织女不仅漂亮,而且非常勤劳。《迢迢牵牛星》中“____________________,__________________ __”是对织女形象的完美诠释。

文言词语分类积累

文言常用词语分类积累2 高考文言文选用的材料基本是人物传记。主人公多是正面的文臣武将,文章主要围绕该人物展开记叙,叙述其生平或几件突出的事迹,凸现该人物正直敬业、奉公孝顺的品行或卓越的才能;选材多来自全是纪传体的“二十四史”。《史记》正是这一体例的开创者。 选材的相对稳定,必然带来遣词用字的相对稳定。如果我们理解并牢记这些比较稳定的常用字,既提高了阅读速度,又会提高准确率。 一、与政事相关的常用词 官员到某地任职,做一些相关的政事,实行一定的政策,会引起各方不同的褒贬评论。于是官员与百姓、官员与官员、官员与国君(帝王)之间就会有许多“动作”发生。 1.诣:到,去。 2.劝:①鼓励,奖励;②受到鼓励、奖励。 3.课:考核、督促、征收。 4.风、化:教育感化。 5.按、案:巡视,巡行;考察,核实,查明。 6.游:①游玩,游览;②旅行,外出求学或求官;③交际,交往。 7.趣、趋:①小步走,跑;又引申为赶快,迅速。②通“促”,催促。 8.劾:举报,检举,揭发。 9.白:告诉,报告。常用于官吏之间。 10.短:进谗言,说坏话。 11.害:嫉妒。 12.闻:①听说,听见;②使知道,报告给……知道。对于义项②要特别注意。其中省略的人

往往是最高统治者——国君,强化了这一点,阅读时就不至于认为下文中国君和主人公发生的事件显得突兀。怎么国君知道了并参加进来了呢?其实就是“闻”字在起作用。如“没死以闻”,“齐桓晋文之事可得闻乎”。 13.折:指斥,指责,驳斥。 14.让:①责备,责怪;②谦让,辞让。 15.党:偏袒,伙同,包庇。 16.矫:假托,假传。 17.质:作人质;抵押。 18.次:①临时驻扎(用于军队);②住宿,停留(用于个人)。 19.输:缴纳(贡品或赋税)——由“输送、运输”引申。 20.当:判刑,判罪。后多带表示惩罚意义的词语。 21.坐:①因……犯罪或错误,触犯;②牵连,定罪。 22.多:赞扬,欣赏。“高、贵”等字,若带宾语,就是意动,也意译为此。 23.少:批评,轻视,看不起。 这是一些常见的单音动词。我们基本可以按照官员行为、他官(官场)反应、社会评价三个层面来掌握。 二、官职人物常用词语 1、表官职的 (1)宰相:总揽政务的大官。宰,主持,相,辅佐。 (2)御史大夫:其权力仅次丞相。 (3)六部:吏、户、礼、兵、刑、工。 (4)三司:太尉,司徒司空。

古诗词名句积累

初中毕业生必背古诗词名句积累 1.晨兴理荒秽,带月荷锄归。(陶渊明《归园田居》) 2. 绿树村边合,青山郭外斜。(孟浩然《过故人庄》) 3. 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春行》) 4. 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》) 5. 一水护田将绿绕,两山排闼送青来。(王安石《书湖阴先生壁》) 6. 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》) 7. 日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。(曹操《观沧海》) 8. 海里生残夜,江春入旧年。(王湾,《次北固山下》) 9. 会当临绝顶,一览众山小。(杜甫《望岳》) 10. 兴尽晚回舟,误入藕花深处。(李清照《如梦令》) 11. 稻花香里说丰年,听取蛙声一片。(辛弃疾《西江月》) 12. 海内存知己,天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》) 13. 商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》(杜牧《泊秦淮》) 14. 晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢《黄鹤楼》) 15. 何当共解西窗烛,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》) 16. 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) 17. 老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮士不已。(曹操《龟虽寿》) 18. 存者且偷生,死者长已矣。(杜甫《石壕吏》) 19. 剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。(李煜《相见欢》) 20. 问渠哪得清如许,为有源头活水来。(朱熹《观书有感》) 21. 最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。(辛弃疾《清平乐?村局》) 22. 大漠孤烟直,长河落日圆。(王维《使至塞上》) 23. 我寄愁心与明月,随风直到夜朗西。(李白《王昌龄左迁龙标遥有此寄》) 24. 感时花溅泪,恨别鸟惊心。(杜甫《春望》) 25. 烽火连三月,,家书抵万金。(杜甫《春望》) 26. 不畏浮云遮望眼,只缘身在此山中。(王安石《登飞来峰》) 27. 江山代有才人出,各领风骚数百年。(赵翼《论诗》) 28. 山随平野尽,江入大荒流。(李白《渡荆门送别》) 29. 晴空一鹤排云上,便引诗情到碧宵。(刘禹锡《秋词》) 30. 东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》) 31. 人生自古谁无死,留取丹青照汗青。(文天祥《过零丁洋》) 32. 谁道人生无再少,门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡。(苏轼《浣溪沙》) 33. 曲径通幽谷,禅房花木深。(常建《题破山寺后禅院》) 34. 云横秦岭家何在,雪拥蓝关马不前。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》) 35. 无限河山泪,谁言天地宽。(夏完淳《别云间》) 36. 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。(苏轼《水调歌头》) 37. 但愿人长久,千里共婵娟。(苏轼《水调歌头》) 38. 莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。(李照清《醉花阴》) 39. 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》) 40. 瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。(岑参《白雪歌送武判官归京》) 41. 黑云压城城欲摧,甲光向日金磷开。(李贺《雁门太守行》) 42. 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》) 43. 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。(马致远《天净沙?秋思》) 44. 兴,百姓苦;亡,百姓苦。(张养浩《山坡羊?潼关怀古》) 45. 安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》) 46. 男儿何不带吴钩,收取关山五十州。(李贺《南园》) 47. 过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠,肠断白蘋洲。(温庭筠《忆江南》)

小升初知识点-文言文知识积累

一、常用实词 知识点总结 实词有实在意义,能够单独充当句子成分,一般能单独回答问题。实词包括名词、动词、形容词、数词、量词、代词六类。掌握常见文言实词的用法及意义,是提高文言文阅读能力的关键。 积累卡片 常见文言实词例释 1.安 (1)安逸。例:死于安乐(《生于忧患,死于安乐》) (2)养,奉养。例:衣食所安,弗敢专也(《曹刿论战》) (3)怎么。例:燕雀安知鸿鹄之志哉(《陈涉世家》) (4)安稳,安定。例:风雨不动安如山(《茅屋为秋风所破歌》) 2.曾 (1)同“增”,增加。例:曾益其所不能(《生于忧患,死于安乐》) (2)副词,常与“不”连用,译为“连……都不……”。例:曾不若孀妻弱子(《愚公移山》)/曾不盈寸(《核舟记》) (3)曾经。例:相逢何必曾相识(《琵琶行》) (4)同“层”,重叠。例:荡胸生曾云(《望岳》) 3.从 (1)跟,随。例:战则请从(《曹刿论战》)/隶而从者(《小石潭记》) (2)学习。例:择其善者而从之(《论语。述而》) (3)追寻。例:溯洄从之(《蒹葭》)

(4)依从。例:民弗从也(《曹刿论战》) (5)自,由。例:从口入,初极狭(《桃花源记》) (6)在。例:吾从北方闻子为梯(《公输》) (7)堂房亲属。例:赠从弟(《赠从弟》) (8)向。例:从乡之先达执经叩问(《送东阳马生序》) 4.得 (2)领会。例:得之心而寓之酒也(《醉翁亭记》) (3)同“德”,恩惠,感激。例:所识穷乏者得我与(《鱼我所欲也》) (4)实施。例:得道者多助(《得道多助,失道寡助》) (5)得意。例:怡然自得(《童趣》) (6)得到,获得。例:优劣得所(《出师表》) 5.道 (1)(正确的)方法。例:策之不以其道(《马说》) (2)主张,思想,学说。例:益慕圣贤之道(《送东阳马生序》) (3)路。例:道不通,度已失期(《陈涉世家》) (4)政治的理想境界。例:大道之行也(《礼记。大道之行也》) (5)仁政。例:得道者多助(《得道多助,失道寡助》) (6)说。例:不足为外人道也(《桃花源记》) 6.当 (1)面对,对着。例:木兰当户织(《木兰诗》) (2)在某个时候或某个地方。例:当余之从师也(《送东阳马生序》)

值得摘抄的诗词名句

值得摘抄的诗词名句 摘抄诗词名句是很多文艺青年的爱好,那么下面小编就为大家带来了一些值得摘抄的诗词名句,欢迎大家阅读! 值得摘抄的诗词名句1、烈士暮年,壮心不已。 2、君子坦荡荡,小人长戚戚。 3、他山之石,可以攻玉。 4、少年心事当拏云,谁念幽寒坐呜呃。 5、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。 6、前事不忘,后事之师。 7、牢骚太盛防肠断,风物长宜放眼量。 8、千古兴亡多少事,悠悠。不尽长江滚滚流。 9、丈夫不报国,终为愚贱人。 10、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 11、仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱。 12、鉴前世之兴衰,考当今之得失。 13、三人行,必有我师焉:择其善而从之,其不善者而改之。 14、不塞不流,不止不行。

15、踏遍青山人未老,风景这边独好。 16、生于忧患,而死于安乐。 17、合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。 18、山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。 19、少壮不努力,老大徒伤悲。 20、若要人不知,除非己莫为。 21、业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。 22、非学无以广才,非志无以成学。 23、近朱者赤,近墨者黑。 24、不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。 25、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。 26、千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。 27、投我以桃,报之以李。 28、沉舟侧畔千帆进,病树前头万木春。 29、问渠哪得清如许,为有源头活水来。 30、己所不欲,勿施于人。 31、笔落惊风雨,诗成泣鬼神。

32、满招损,谦受益。 33、此去泉台招旧部,旌旗十万斩阎罗。 34、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。 35、不操千曲而后晓声,观千剑而后识器。 36、但愿人长久,千里共婵娟。 37、大道之行,天下为公。 38、海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。 39、青山遮不住,毕竟东流去。 40、不为外撼,不以物移,而后可以任天下之大事。 41、壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。 42、祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。 43、僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。 44、古人学问无遗力,少壮功夫老始成。 45、吾生也有涯,而知也无涯。 46、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 47、不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。 48、看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛。 49、国破山河在,城春草木深。

小升初复习必备知识之古诗文阅读与积累-课件+练习-(含答案)

小升初复习必备知识之 古诗文阅读与积累(含答案) 课前小测: 一、古诗词填空。 1、白毛浮绿水,。——《咏鹅》唐·骆宾王 2、,。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。——《敕勒歌》北朝民歌 3、小时不识月,呼作白玉盘。,。仙人垂双足,桂树何团团。白兔捣药成,问言与谁餐? ,大明夜已残。,天人清且安。,去去不足观。忧来其如何? 。——《古朗月行》唐·李白 4、爆竹声中一岁除,。,总把新桃换旧符。——《元日》北宋·王安石 5、,千朵万朵压枝低。——《江畔独步寻花》唐·杜甫 6、,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,。——《四时田园杂兴》南宋·范成大 7、葡萄美酒夜光杯,。,古来征战几人回。——《凉州词》唐·王翰 8、,。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。——《望天门山》唐·李白 9、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。,。——惠崇《春江晚景》北宋·苏轼 10、,。夕阳无限好,只是近黄昏。——《乐游原》唐·李商隐 11、林暗草惊风,将军夜引弓。,。——《塞下曲》唐·卢纶 12、九曲黄河万里沙,。如今直上银河去,。——《浪淘沙》唐·刘禹锡 13、,。柴门闻犬吠,风雪夜归人。——《逢雪宿芙蓉山主人》唐·刘长卿 14、,。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。——《清明》唐·杜牧 15、春城无处不飞花,。日暮汉宫传蜡烛,。——《寒食》唐·韩翃 16、,。等闲识得东风面,万紫千红总是春。——《春日》南宋·朱熹 17、,。野旷天低树,江清月近人。——《宿建德江》唐·孟浩然 18、,。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。——《饮湖上初晴后雨》南宋·苏轼 19、,。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。——《从军行》唐·王昌龄 20、,。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。——《芙蓉楼送辛渐》唐·王昌龄 21、,上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急,。——《滁州西涧》唐·韦应物 22、,乌衣巷口夕阳斜。,飞入寻常百姓家。——《乌衣巷》唐·刘禹锡 教学目标:

积累文言词语

积累文言词语, 在反复诵读中增强文言语感,达到熟读成诵。2.整体感知、理解课文内容;学习本文抓住特征描写景物的方法。3.感知三峡之美,激发学生热爱祖国壮美山河的感情。郦道元(约466——527),字善长,北魏范阳涿(zhuō)县(今河北省涿县)人,北魏地理学家、散文家。曾任安南将军、御史中尉等职,执法严格,后为关右大使,被雍州刺史萧宝夤杀害。他好学博览,留心水道等地理现象,撰有地理巨著——《水经注》,为我国古代的地理科学作出了重大贡献《水经注》其书,名为注释《水经》,实则以《水经》为纲,详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等,是我古代最全面、最系统的综合性地理著作。该书还记录了不少碑刻墨迹和渔歌民谣,文笔绚烂,语言清丽,具有较高的文学价值。诵读课文2-3次,默读1-2次,参阅课文下面注释本文作者是 (填朝代) 学家 ,选自《 》。课文标题所指的“三峡”是 峡、 峡和 峡的总称,在重庆市 和湖北 之间。、良多趣味()神情与苏黄不属()有良田美池桑竹之属( ) 有良田美池桑竹之属( )属引凄异 荔波县甲良中学八年级语文学科导学案属引凄异()良多趣味()神情与苏黄不属()有良田美池桑竹之属( ) 有良田美池桑竹之属( ) 6、词类活用:①虽乘奔御风,不以疾。奔:动词用作名词,指飞奔的马。②素湍绿潭。湍:形容词用作名词,急流。③回清倒影。清:形容词作名词,清波。④晴初霜旦。霜:名词用作动词,结霜。①自.非亭午夜分古义:如果,假如,今义:自己②或.王命急宣古义:有时。今义:或许,也许③虽.乘奔御风,不以疾也。古义:即使。今义:虽然。思路梳理1、默读课文,小组合作把《三峡》划分为两部分。第一部分( 1 段): 总写三峡的形势第二部分(2~4段):分写三峡四季不同的景色。●文本探究2、结合有关语句,说一说三峡两岸山有什么特点。(试用两个字概括)连和高1.作者通过描写三峡的哪些景观,来表现三峡的壮丽风光的?.课文写三峡四时风光,为什么从“山”写起?写水为什么不按春夏秋冬的顺序来写?因为“峡”的意思就是两山夹水的地方,有山才有“峡”,所以从山写起。三峡的水又是最有特色的,所以接着写水。写水先写夏水,后写春冬之水,因为夏水最盛,最为凶险、迅疾,最具特点。最后描写三峡之秋的悲凉气氛。 6、文章结尾引用渔人之歌,有什么作用?总结上句内容,强调了猿啼的凄厉哀转,增强文章的感染力、表现力。突出了三峡山高水长的特点,渲染了一种秋天萧瑟凄凉的气氛。本文主要描写了三峡的两方面的景象:先写三峡的 ,后写三峡的 。文章通过对三峡雄奇险拔、清幽秀丽的山水景物的描写,抒发了作者对大自然/三峡的无比 之情。.作者运用哪些语句来描写三峡春冬的景色的?观察角度有何不同?作者描绘三峡秋天的景象时选取了怎样的时间和事物?请用两个词语概括其特点。1.“朝发白帝,暮到江陵”,则容易让我们想起李白的诗句,。

七年级(上)诗词名句背诵积累

七年级(上)诗词名句背诵积累 1、《论语》:①阐述学习与思考关系的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆。②生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用《论语》中的话:择其善者而从之,其不善者而改之。③在生活中,我们要表示应当向有长处的人学习,常用三人行,必有我师焉来表示;⑤阐述正确的学习态度是实事求是,不能不懂装懂的句子是:知之为知之,不知为不知,是知也;⑥当别人不了解甚至误解自己时,孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是:人不知而不愠,不亦君子乎。⑦ AAPP会议在重庆召开,山城百姓喜迎各国嘉宾,《论语》中有一句话可以表达这种喜悦:“有朋自远方来,不亦乐乎?” 2、曹操的《观沧海》:这首诗是一首乐府诗。诗中对景物作总写的句子是水何澹澹,山岛竦峙;详细写诗人见到的景象的句子是:树木从生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起;描写诗人想象中的景象的句子是:日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里;本诗中最能反映作者博大襟怀的诗句是:日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。本诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是:东临碣石,以观沧海 3、王湾的《次北固山下》:诗中有一个对偶句,蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理,这两句诗是:海日生残夜,江春入旧年。 4、李清照的《如梦令》:追忆郊游地点、时间及由于景色迷人而忘了归路的诗句是:常记溪亭日暮,沉醉不知归路;起承上启下的诗句是:兴尽晚回舟 5、辛弃疾的《西江月》诗中,畅谈丰收,欢快之情与自然之景融为一体的诗句是:稻花香里说丰年,听取蛙声一片。 7杜牧的《泊秦淮》:抨击统治者沉湎酒色,不理朝政,表现诗人忧患意识的诗句是:商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》 8、李商隐的《夜雨寄北》:超越时空,想象日后重逢时的情景的诗句:何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。 9、曹操的《龟虽寿》:最能体现诗人曹操慷慨激昂,壮怀激烈的情感的诗句(含比喻)是:老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。出自本文的成语:老骥伏枥 10、朱熹的《观书有感》:借景喻理,说明只有思想永远活跃,接受种种不同新思想、新知识,方能才思不断,新水长流,表现作者这种哲理性思考的句子是:问渠那得清如许,为有源头活水来。出自本文的成语:源头活水 11、李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》:本诗中,正面写诗人的愁绪,表达对友人的深切同情的诗句是:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西李白在《闻王昌龄左迁龙标,遥有此寄》中把对友人的怀念之情托付给明月,见于诗句“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。” 12、常建《题破山寺后禅院》: "曲径通幽处,禅房花木深"两句诗,写出了禅院幽静的环境,以及这幽景给人生的启示 13、马致远的《天净沙秋思》:描写景物的氛围是萧条、冷落、凄凉的诗句是:枯藤老树昏鸦;古道西风瘦马;表明游子飘泊在外思乡心情(点明主旨、直接道出天涯游子之悲)的句子是:夕阳西下,断肠人在天涯。马致远在《天净沙·秋思》中用富有特征的9个景物描绘了一幅秋原黄昏行施图,即:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。 14、晏殊的《浣溪沙·一曲新词酒一杯》:诗中着重写今日的感伤、被誉为"千古奇偶"的诗句是:无可奈何花落去,似曾相识燕归来;晏殊在《浣溪沙》中说明季节的变换,年华的交替不以人们意志为转移的客观规律的诗句是无可奈何花落去,似曾相识燕归来。 15、白居易的《钱塘湖春行》:直接描写动物(莺燕报春)的两句诗是:几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。体现花草茂盛的句子:乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 16、孟浩然的《过故人庄》:①诗中描绘优美宁静的田园生活的句子是绿树村边合,青山郭外斜。表现对朋友、对乡村的依恋之情的句子是:待到重阳日,还来就菊花。

七年级语文上册诗词名句背诵积累人教版

七年级试卷- 七年级(上)诗词名句背诵积累 1、《论语》: ①阐述学习与思考关系的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆。 ②生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用《论语》中的话:择其善者而从之,其不善者而改之。 ③在生活中,我们要表示应当向有长处的人学习,常用三人行,必有我师焉来表示; ⑤阐述正确的学习态度是实事求是,不能不懂装懂的句子是:知之为知之,不知为不知,是知也; ⑥当别人不了解甚至误解自己时,孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是:人不知而不愠,不亦君子乎。 ⑦AAPP会议在重庆召开,山城百姓喜迎各国嘉宾,《论语》中有一句话可以表达这种喜悦:“有朋自远方来,不亦乐乎?” 2、曹操的《观沧海》:这首诗是一首乐府诗。 诗中对景物作总写的句子是水何澹澹,山岛竦峙; 详细写诗人见到的景象的句子是:树木从生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起; 描写诗人想象中的景象的句子是:曰月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里; 本诗中最能反映作者博大襟怀的诗句是:曰月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。 本诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是:东临碣石,以观沧海 3、王湾的《次北固山下》: 诗中有一个对偶句,蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理,这两句诗是: 海曰生残夜,江春入旧年。 4、李清照的《如梦令》: 追忆郊游地点、时间及由于景色迷人而忘了归路的诗句是:常记溪亭曰暮,沉醉不知归路;起承上启下的诗句是:兴尽晚回舟 5、辛弃疾的《西江月》诗中,畅谈丰收,欢快之情与自然之景融为一体的诗句是: 稻花香里说丰年,听取蛙声一片。 6.杜牧的《泊秦淮》:抨击统治者沉湎酒色,不理朝政,表现诗人忧患意识的诗句是:商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》 7、李商隐的《夜雨寄北》:超越时空,想象曰后重逢时的情景的诗句: 何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。 8.曹操的《龟虽寿》:最能体现诗人曹操慷慨激昂,壮怀激烈的情感的诗句(含比喻)是:老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。出自本文的成语:老骥伏枥9、朱熹的《观书有感》:借景喻理,说明只有思想永远活跃,接受种种不同新思想、新知识,方能才思不断,新水长流,表现作者这种哲理性思考的句子是: 问渠那得清如许,为有源头活水来。出自本文的成语:源头活水 10.李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》:本诗中,正面写诗人的愁绪,表达对友人的深切同情的诗句是:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西 李白在《闻王昌龄左迁龙标,遥有此寄》中把对友人的怀念之情托付给明月,见于诗句“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。” 11、常建《题破山寺后禅院》: "曲径通幽处,禅房花木深"两句诗,写出了禅院幽静的环境,以及这幽景给人生的启示12、马致远的《天净沙秋思》:

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