高考英语情景交际及习惯表达知识点知识点总复习
一、选择题
1．—Andrew said he would be here by 8.
—_____. He has never been punctual for anything in his life.
A．You said it.B．I wouldn’t bet on it C．You asked for it D．I can’t agree more 2．Having failed in the driving test again, she’s feeling a bit ______ and needs cheering up. A．once in a blue moon B．down in the dumps C．as cool as a cucumber D．on top of the world
3．—It’s too complex, I think．
—________. So we’d better make it easier for students to get involved．
A．That’s ridiculous B．T hat’s the point
C．That’s settled D．That’s all right
4．---Do you mind choosing Peter to be the new chairman?
----_______.
A．Of course. He is the best choice.
B．Certainly not. We can’t find a better one.
C．Yes, I do. He is the most suitable person
D．No, I d on’t. I don’t think he is the suitable person.
5．—Jack, you seem excited.
—______? I won the first prize in the English speech contest.
A．Guess what B．So what
C．Pardon me D．Who cares
6．—Sid is never happy when he has nothing to do.
―I know. ______.
A．He has good taste B．He has done very well
C．It really bothers him D．It's none of his business
7．—Pity that Linda’s losing her job three years on end!
—Don’t worry about her. She always ________!
A．lands on her feet B．has frogs in her throat
C．laughs her head off D．has butterflies in her stomach 8．—Stop criticizing everyone! You should ______ and admit that you aren’t perfect either!—Maybe you’re right. But I don’t know what makes you think so.
A．kill the fatted calf B．have eggs on your face
C．get down off your high horse D．wash your hands off
9．--I really thought I’d be offered the job.
--Oh, well, ________, Clark.
A．you are fight B．best wishes
C．congratulations D．better luck next time
10．—Why didn’t you pay the accommodation rent?
—The rent? That isn’t ________ till Sunday.
A．sure B．okay
C．due D．late
11．—I will fix your printer right now.
—Oh, ________. I’m in no hurry.
A．take your time B．that’s a great idea
C．you are welcome D．I’d like to
12．—I used to make my father angry but now we’re getting along ve ry well.
—So I bet you were ________when young.
A．a black sheep B．a real weed C．a man in the street D．a real little devil 13．––Why didn’t you come back last night? I waited long!
––_______. You were playing games the whole night.
A．Don’t give me that B．Don’t lose your head
C．Don’t trust to chance D．Don’t dream away your time
14．—It’s reported that human got the first picture of a black hole on April 10, 2019.
— ________
A．Good news.B．All right.C．So what?D．How come? 15．—I can't remember his name clearly.Is it Brain Johnson?
－Yes,____________.
A．you name it B．that's the point C．that's it D．you deserve it 16．—I just feel ______! How could I have made such a stupid mistake in yesterday's competition?
—Hi, come on― cheer up! It's not that bad.
A．off the top of my head B．down in the dumps
C．hot under the collar D．on cloud nine
17．—We are going to have a picnic this afternoon. Are you excited?
—________．
A．You know B．You bet C．You name it D．You mean it 18．_______she was late for such an important meeting?I can't believe all the efforts she'd made just went down the drain.
A．What if B．So what C．What about D．How come 19．—It’s very kind of you to give me a lift back home.
—____________. I'm just driving your way.
A．With pleasure B．It doesn't matter.C．That's right.D．Think nothing of it. 20．—Shall I order a taxi for Sarah to go to the airport tonight?
—______. I’ll drive her there.
A．Have a try B．Don’t mention it C．Don’t bother D．Go ahead 21．Building such a bridge over the bay was ______ but the local government made it within two years.
A．a wet blanket B．a piece of cake C．a dark horse D．a hard nut to crack 22．—Sorry, I forgot to lock the door.
—______ Mike can do it later.
A．No way B．Take your time
C．Nothing serious D．You're welcome
23．—I guess this dress no longer fits me. I am almost 30.
— ______ ? You look pretty in it!
A．What if B．Why not
C．How about D．How come
24．--- You could always put the decision off a little bit longer.
--- _________ If I leave it much longer I might miss my chance.
A．That’s reasonable advi ce
B．Isn’t it a good idea?
C．Do you think so?
D．I can’t agree more
25．—I have just made great progress in learning to drive.
—______!
A．How lucky B．You bet C．Cheer up D．Keep it up
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
考查情景交际。句意：——安德鲁说他8点以前到这儿。——我不会赌的。他一生从不守时。A. You said it. 你说的；B. I wouldn’t bet on it我不会赌的；C. You asked for it你自己找的；D. I can’t agree more我完全同意。结合后文He has never been punctual for anything in his life. 他一生从不守时。因此我不相信安德鲁8点前能到这，B项“我不会赌的”符合语境。故选B项。
2．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
考查习惯表达。句意：她驾驶证考试又没过，感到非常伤心，急需他人的鼓励。A. once in a blue moon千载难逢；B. down in the dumps心情沮丧；C. as cool as a cucumber镇定自若；
D. on top of the world幸福到极点；欣喜若狂。结合上文Having failed in the driving test again 可知考试没通过，应该是感到心情沮丧。故选B。
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
考查情景交际。句意：——那太复杂了，我认为。——那正是问题的关键。因此我们最好让学生更容易参与。It’s ridiculous．那太荒谬了；That’s the point那正是问题的关键；That’s settled那就解决了；That’s all right没关系。根据“It’s too complex, I think．”可知，复杂是问题的关键所在。B项符合语境。
4．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
考查交际英语。句意：——你介意选择Peter作为新的主席吗?——当然不介意了。我们不可能找出一个更好的人了。A. Of course. He is the best choice当然。你是最好的选择。 B. Certainly not. We can’t find a better one当然不介意了。我们不可能找出一个更好的人了；C. Yes, I do. He is the most suitable person是的，我介意。他是最合适的人选；D. No, I don’t. I don’t think he is the suitable person不，我不介意。我认为他不合适。A、C、D选择项前后表述不一致。故选B。
5．A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
考查交际用语。句意：——杰克，你看起来很兴奋。——猜猜看？我在英语演讲比赛中获得第一名。A. Guess what 猜猜看；B. So what那又怎么样； C. Pardon me 请问刚才你说的什么；D. Who care谁管它呢。根据I won the first prize in the English speech contest可知，Guess what “猜猜看”符合句意。故选A。
考点：考查交际用语
【点睛】
本题考查日常交际用语，首先读懂对话，弄清句意及各选择项在语境中的具体运用，然后抓住关键答句I won the first prize，就不难选出正确答案。应对日常交际用语考题，考生应首先需要掌握日常生活常见情景中的基本交际用语，然后判断该题所适用的情景场合，最后判断出正确答案。
6．C
解析：C
【解析】
【分析】
考查习语辨析。句意：——当Sid无所事事的时候，是永远不会快乐的。——我知道，这是困扰他的。A. He has good taste他很有品味；B. He has done very well他做得很好；C. It really bothers him它真的困扰他；D. It's none of his business与他无关。不做事会不快乐，让Sid困扰。故选C。
7．A
解析：A
【解析】
【详解】
考查习语表达。句意：——真可怜，琳达连续三年失业！——别为她担心。她总是能逢凶化吉！A. lands on her feet逢凶化吉；B. has frogs in her throat声音沙哑；C. laughs her head off笑的前仰后合；D. has butterflies in her stomach很紧张。根据上文“不要担心她”可推断，她总是会逢凶化吉。故选A。
8．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
考查习惯表达。句意：——停止批评每一个人。你不应该那么趾高气扬，也要承认你并不完美。——或许你是对的。但我不知道是什么让你有这样的想法。A. kill the fatted calf热情款待；B. have eggs on your face丢脸；C. get down off your high horse别趾高气扬；D. wash your hands off撒手不管。根据句意可知，此处用“别趾高气扬”符合语境，故选C项。9．D
解析：D
【解析】
【分析】
【详解】
考查交际用语。A你是对的；B祝福你；C祝贺你！D下次好运！句意：—我真的以为我被提供了这份工作。—哦，下次好运吧！根据前一句可知实际上他并没有得到这份工作。故第二句表示祝愿对方下次好运。故D正确。
【点睛】
10．C
解析：C
【解析】
考查交际用。A. It all depends.那就看情况而定了，B. It’s up to you.由你决定，C. You are crazy!你发疯了，D. That isn’t due yet.还没有到期，句意：--你为什么不付租金？--租金？还没有到期。根据句意选C。
11．A
解析：A
【解析】考查情景交际。上句：我现在就把你的打印机修好。下句：别急，我不着急。根据句意可知答案为A。
12．D
解析：D
【解析】
【分析】
【详解】
考查情景交际。句意：——我过去常惹我父亲生气，但现在我们相处得很好。——我敢说你年轻时一定是个小恶魔。A. a black sheep败家子，害群之马；B. a real weed瘦弱的人；C.
a man in the street普通人，贩夫走卒；D. a real little devil小恶魔。根据I used to make my father angry可知此处表示另一方开玩笑说说话人是小恶魔。故选D项。
13．A
解析：A
【解析】
A. Don’t give me that少来这套!
B. Don’t lose your head不要迷失方向(昏了头)；
C. Don’t trust to chance不要碰运气；
D. Don’t dream away your time不要虚度光阴。句意：——昨晚你为什么没有回来？我等了很久！——________ 你整晚都在玩游戏。A项符合情境。
14．A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
考查情景交际。句意：——据报道，人类在2019年4月10日获得了第一张黑洞照片。——好消息。A. Good news好消息；B. All right；C. So what?那又怎么样？D. How come?怎么会这样？上文提到的时一则新闻，所以答语应该是“好消息”。故选A。
15．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
考查情景交际。句意：——我记不清他的名字了。是叫Brain Johnson吗？——是的，那就是他的名字。A. you name it你说了算；B. that's the point那才是重点；C. that's it没错，就
是这样；D. you deserve it你应得的。分析句子可知，答语表示的是对另一个说话者的肯定，要用that’s it表示“就是这样”。故选C项。
16．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
考查情景交际及习惯表达。句意：我实在心情太失落了。我怎么能在昨天的竞赛中犯如此愚蠢的错误呢？嗨，加油，振作起来！没有那么差。A. off the top of my head 不假思索；B. down in the dumps 情绪低落；C. hot under the collar 怒气冲冲；D. on cloud nine 九霄云上。由后文“Hi, come on― cheer up! It's not that bad.”表达的是“嗨，加油，振作起来！没有那么差。”，这是一种对对方的鼓励和安慰。由此可见，我此时的心情是失落的，选项B. down in the dumps 情绪低落，符合语境。故选B。
17．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
考查情景交际用语。句意：——今天下午我们要去野餐。你兴奋吗？——当然。A. You know你知道；B. You bet肯定地，当然；C. You name it凡是你能说出的；D. You mean it你是说真的。对方问去野餐兴不兴奋，回答者说“当然”，应用“You bet”更符合语境。故选B。
18．D
解析：D
【解析】
【分析】
【详解】
考查习惯表达。句意：如此重要的会议她怎么会迟到？我简直不敢相信她所有的努力都前功尽弃。A. What if倘若……将会如何；B. So what那又如何；C. What about怎么样；D. How come为什么，怎么会。根据I can't believe all the efforts she'd made just went down the drain.可知，此处用“怎么会”符合语境，故选D项。
19．D
解析：D
【解析】
【分析】
【详解】
考查情景交际。句意：——你真的太好了，让我坐顺风车回家。——别放在心上。我刚好和你同路。A. With pleasure乐于效劳；B. It doesn't matter.没关系；C. That's right.那是对的；D. Think nothing of it.别放在心上。根据“I'm just driving your way.”可知，此处用“只是顺路，别放在心上”符合语境，故选D项。
20．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
考查情景交际。句意:--今晚我为莎拉叫一辆出租车去机场好吗？--不用麻烦了。我开车送
她去。A. Have a try试一试吧；B. Don’t mention it别客气，不用谢；C. Don’t bother不用麻烦了；D. Go ahead走吧，干吧。根据“I will drive her there”可知，第二个人会送莎拉去机场，因此他让第一个人“不用麻烦叫出租车”。故选C。
21．D
解析：D
【解析】
【详解】
考查习惯用语辨析。句意:在海湾上建造这样一座桥是一件困难的事情，但当地政府在两年内完成了。A. a wet blanket一件扫兴的事情；B. a piece of cake小菜一碟；C. a dark horse出人意外的获胜者；D. a hard nut to crack很难解决的问题。根据空前such a bridge over the bay及空后but the local government made it within two years可知，在海湾上建造这样一座桥是一件困难的事情。故选D。
22．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
考查情景交际。句意：——对不起，我忘记锁门了。——没什么大问题。Mike一会儿会做的。A. No way没门；B. Take your time慢慢来；C. Nothing serious没什么大问题； D. You're welcome不客气。根据Mike can do it later.可知这里意思是没什么大问题。故选C。23．D
解析：D
【解析】
【详解】
考查习惯用语。句意：——我想这件衣服不适合我了。我快30岁了。——怎么会?你穿它很漂亮! A. What if假使……将会怎样；倘若……；B. Why not为什么不；C. How about……如何；……怎么样，用于提议，后接名词或动名词；D. How come为什么；怎么会（那样）。根据句意可知选D。
24．C
解析：C
【解析】
【详解】
考查情景对话。句意：——你总是可以把决定推迟一点。——你这么认为吗？如果再拖一会儿，我可能会错过机会。分析选项A. That’s reasonable advice这是个合理的建议；B. Isn’t it a good idea? 这不是个好主意吗？C. Do you think so? 你这样认为吗？D. I can’t agree more我完全同意。根据后面的句子“If I leave it much longer I might miss my chance （如果再拖下去，我会失去机会）”，很明显，这两个人意见相反，所以第二个人不会肯定第一个人的意见， A、B和D均表示赞同对方的说法或建议，排除。而Do you think so？先进行反问，然后给出自己不同的观点．所以正确答案为C．
【点睛】
本题考查情景交际．解答此类题目首先应该读懂句意，分析上下文语境和逻辑关系。如本句中根据后面的“If I leave it much longer I might miss my chance（如果再拖下去，我会失去机会）”来判断两人的意见不同。依此可判断出，可以用Do you think so？先进行反问，然后给出自己的观点。其次对每个选项中的交际用语的适用情况要掌握，根据语境锁定正确答案．关键平时学习中要对交际用语多积累多总结反复记忆．
25．D
解析：D
【解析】
【分析】
【详解】
考查情景交际。句意：——我在学习驾驶方面取得了很大的进步。——继续保持下去！A. How lucky多么幸运；B. You bet当然；C. Cheer up高兴起来；D. Keep it up保持优秀成绩，继续下去。上文说“在学习驾驶方面取得了很大的进步”，应回答“继续保持这种进步（Keep it up）”更符合语境。故选D。
2016年上海市高考英语试卷 I. Listening Comprehension Section A Directions: In Section A, you will hear ten short conversations between two speakers. At the end of each conversation, a question will be asked about what was said. The conversations and the questions will be spoken only once. After you hear a conversation and the question about it, read the four possible answers on your paper, and decide which one is the best answer to the question you have heard. 1．（1分）A．It is satisfactory． B．It is luxurious． C．It is old﹣fashioned． D．It is disappointing． 2．（1分）A．On August 5th． B．On August 6th． C．On August 7th． D．On August 8th． 3．（1分）A．A waiter． B．A butcher． C．A porter． D．A farmer． 4．（1分）A．In a theatre． B．In a library． C．In a booking office． D．In a furniture store． 5．（1分）A．She expected to a better show． B．She could hardly find her seat． C．She wasn't interested in the show． D．She didn't get a favourable seat． 6．（1分）A．The woman often eats out for breakfast．
高中英语情景交际用语复习 【知识点归纳】 1.Introduction(介绍 ——Nice/Glad/Pleased to meet you. 2.Greetings(问候 ——Very well,thank you. 3.Thanks(感谢 — —It’s a pleasure./My Pleasure./That’s OK./You’re welcome./Don’t mention it./That’s all right. 4.Apologies(道歉 — —That’s OK./It’s all right./Never mind./It’s nothing./Forget it./It doesn’t matter. 5.Invitation(邀请) ——Thank you./No, thank you. 6.Asking for permission(请求允许 —— I’m sorry,it’s not allowed./I’m afraid not. 7.Expressing wishes and congratulations(祝愿和祝贺 —— ——Congratulations! 8.Offering help(提供帮助 —— No,thanks./Thank you all the same. 9.Making appointments(约会 ——All right.See you then. 10.Making telephone calls(打电话) — —Just a moment, please./Sorry. He isn’t in just now. /Hold the line, please. /Hello. This is Mary speaking. 11.Having meals(就餐) —Would you like something to eat/dr— No,thank you.I’ve had enough. 12.Seeing a doctor(就医) ——I’m not quite myself./I feel terrible(bad,horrible...). 13.Shopping购物 ——I want/I’d like a pair of sports shoes. 14.Asking the way(问路 —Excuse me.Where is the post office?/Excuse me.Which is the way to the post office?/Can(Could) you tell me the way to the post office?/How can I get to —It’s over there./Go down this street until you see the tall red building.You can’t miss it./You can take bus No.23./Turn left at the first crossing./Sorry,I don’t know.I’m a stranger here.
2020年高考：英语知识点高频必考归纳 1.able 用法：be able to do Note: 反义词unable表示不能，而disabled表示残疾的。 be able to do可以表示经过艰难困苦才能做到的事。 2.abroad 用法：表示到（在）国外，是一个副词，前面不加介词。 Note: 可以说from abroad, 表示从国外回来。 3.admit 用法：表示承认的时候后面要加上动名词形式。 Note: 表示允许进入的时候与介词to搭配。 4.advise 用法：advise sb. to do; advise doing Note: 后面的宾语从句要用虚拟语气。即：advise that sb. (should) do的形式。 5.afford 用法：通常与动词不定式搭配使用。 Note: 前面需要有be able to或can等词。 6.after 用法：表示在时间、空间之后；be after表示追寻。 Note: 用在将来时的时候后面接一时间点，而in接一个时间段，如：after 3 o’clock; in 3 days. 7.agree 用法：与介词on, to, with及动词不定式搭配。 Note: agree on表示达成一致；agree to表示批准；agree with表示同意某人说的话。 8.alive 用法：表语性形容词，在句中只能作表语，不能作定语。 Note: 可以作状语使用，表示活活地，如：bury sb. alive. 9.allow 用法：allow doing; allow sb. to do Note: 可以表示允许进入，如：Please allow me in. 10.among 用法：用在三者或三者以上的群体中。 Note: 还可以表示其中之一，如：He is among the best. 11.and 用法：用于连接两个词、短语、句子或其他相同结构。 Note: 与祈使句搭配时往往可以表示条件。如：Work hard, and you’ll succeed sooner or later. 12.another 用法：表示又一个，泛指，相当于one more的含义。 Note: 不能直接加复数名词，需要与一个数词搭配，如：another 2 weeks. 13.answer 用法：及物动词，但在作名词时要与介词to搭配。 Note: 可以表示接电话、应门等。如：answer the phone/door. 14.anxious 用法：be anxious for/about/to do Note: be anxious about表示担心；be anxious for表示盼望得到。 15.appear 用法：不及物动词，没有宾语，没有被动语态。 Note: 还可以作为系动词，与seem同义，表示看起来……。 16.arrive 用法：arrive at表示到一个小地方；arrive in表示到一个大地方。 Note: 引申含义表示得出，如：arrive at a decision/conclusion. 17.ask 用法：ask to do; ask sb. to do; ask for Note: 后面的宾语从句要用虚拟语气。即：ask that sb. (should) do的形式。 18.asleep 用法：表语性形容词，在句中只能作表语，不能作定语。 Note: 通常与动词be及fall搭配；sound asleep表示熟睡。 19.attend 用法：表示参加，后面经常加上meeting, lecture, conference, class, school, wedding, funeral等词；也可以表示照顾，照料。 Note: attend to可以表示处理、照料等。 20.attention 用法：pay attention to; draw/catch sb’s attention Note: 写通知时的常用语：May I have your attention, please?
2017年上海高考英语真题试卷_上海市2017高考英语试卷及参考答案 2017年高考已经结束，相信大家都对高试卷感兴趣，下面是小编收集的上海市2017高考英语试卷及参考答案，供大家参考！ 第I卷 第一部分: 听力（共两节，满分30分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节 (共5小题；每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。 每段对话仅读一遍。 1. Who has given up smoking? A. Jack. B. Frank. C. The woman. 2. Why does the woman apologize to the man? A. She broke his telephone. B. She didn’t take him to the hospital.
C. She forgot to tell him the message. 3. What is the probable relationship between the two speakers? A. Salesgirl and customer. B. Passenger and driver. C. Wife and husband. 4. What is the woman’s opinion about the course? A. Too hard. B. Worth taking. C. Very easy. 5. What is the woman doing? A. She is apologizing. B. She is complaining. C. She is worrying. 第二节（共15小题，每小题1.5分, 满分22.5分） 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出虽佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟; 听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两 遍。 听第6段材料，回答第6、7题。 6. Who wants to attend a US university? A. A daughter of the man’s friend. B. The man’s daughter. C. The man’s friend. 7. Where does the conversation probably take place? A. In a classroom. B. Over the phone. C. At a language
高考英语情景交际及习惯表达知识点知识点(7) 一、选择题 1．—There is a belief that the robots will take the place of human beings one day. —After all, they don't have their own thinking. A．Don't mention it. B．It depends. C．I don't think so. D．I have no idea. 2．---Great! You look smart in that suit. ---My mother gave it to me for the Spring Festival. You know, ______. A．it is the thought that counts B．beauty is in the eye of the beholder C．each bird loves to hearhimself sing D．the outsider sees the most of the game 3．- May I help you? You seem to be having some problems. - _________, thanks. I think I can manage. A．All right B．No problem C．It’s all right D．No way 4．—Jack, you seem excited. —______? I won the first prize in the English speech contest. A．Guess what B．So what C．Pardon me D．Who cares 5．—Mrs.Smith， please teach me how to draw on the computer today. —Oh，no. . You have to get familiar with the keyboard first. A．Think twice before you do B．Learn to walk before you run C．All things are difficult before they are easy D．Don't county our chickens before they are hatched 6．-Ken, can I get you anything to drink? -______. A．You are welcome B．No problem C．I wouldn’t mind a coffee D．Doesn’t matter 7．—Stop criticizing everyone! You should ______ and admit that you aren’t perfec t either!—Maybe you’re right. But I don’t know what makes you think so. A．kill the fatted calf B．have eggs on your face C．get down off your high horse D．wash your hands off 8．—Kobe Bryant was a basketball star with strong fighting spirit. —_____________. He's always a role model for youngsters. A．I couldn't agree more.B．I can't help it.C．I couldn't be bothered.D．I beg to differ. 9．—Dad is always that busy. —_______ . But he is a wonderful doctor and he treats his patients kindly. A．I can’t complain B．Th at’s all right C．He just can’t help it D．Don’t mention it
2018年高考英语单词必考知识点总结归纳 一、一个星期七天 1. Monday 2. Tuesday 3. Wednesday 4. Thursday 5. Friday 6. Saturday 7. Sunday 二、一年十二个月 1. January 2. February 3. March 4. April 5. May 6. June 7. July 8. August 9. September 10. October 11. November 12. December 三、一年四季 1. spring 2. summer 3. autumn 4. winter 四、容易拼写错的数字 1. eighth第八 2. ninth第九 3. forty四十 4. twelfth第十二 5. twentieth第二十 四、亲属称呼 1. daughter (女儿) 2. niece (女性晚辈) 3. nephew (男性晚辈) 4. cousin (同辈兄弟姐妹) 5. aunt (女性长辈) 6. uncle (男性长辈) 五、以下动词加-ed或-ing要双写最后一个字母
1. regret (regretted, regretting) 后悔 2. control (controlled, controlling) 控制 3. admit (admitted, admitting) 承认 4. occur (occurred, occurring) 出现 5. prefer (preferred, preferring) 宁愿 6. refer (referred, referring) 提到 7. forget (forgetting ) 忘记 8. permit (permitted, permitting)允许 9. equip (equipped, equipping) 装备 注意：quarrel, signal, travel中的l可双写（英国英语）也可不双写（美国英语） 六、部分过去式和过去分词不规则变化的动词 1. broadcast (broadcast, broadcast) 广播 2. flee (fled, fled) 逃跑 3. forbid (forbade, forbidden) 禁止 4. forgive (forgave, forgiven) 原谅 5. freeze (froze, frozen) 结冰 6. hang (作“绞死”讲，是规则的；作“悬挂”讲，其过去式过去分词都是hung) 7. lie (作“说谎”讲时，是规则的；作“位于”讲时，其过去式是lay，过去分词是lain) 8. seek (sought, sought) 寻求 9. shake (shook, shaken) 发抖 10. sing (sang, sung) 唱歌
专题一定语从句 一、关系代词引导的定语从句 1、that 指人或物在从句中作主语，宾语或表语 which 指物在从句中作主语，宾语或表语（作宾语时可以省略） who 指人在从句中作主语，宾语或表语 whom 指人在从句中作宾语 whose 指人或物在从句中作定语 as 指人或物在从句中作主语，宾语或表语 but 指人或物在从句中作主语，宾语或表语 注意：指物时，whose+名词=the+名词+of which 或of which+the+名词 2、as 的用法 （1）常用于下列结构：such…as; so…as;the same…as; as…as 注意：the same…as 表示同一类，不同一个 the same…that 表示同一个 （2）as与which的区别 a、位置不同 as可放在主句后，主句前或主句中间；which只能放在主句后。 b、as起连接作用，表达说话人的观点、看法，并指出主句内容的根据或出处，意为“正如，正像”。 Which相当于并列句，可以用and this来代替，意为“这一点，这件事’”。 注意：as常用于下列结构：as we know/ as is known to all, as we all can see, as has been said before/above, as might be excepted, as is often the case, 一般不能用which代替as。 C、在从句中作主语时，which既可作系动词be的主语也可作实义动词的主语，而as只可作系动词be的主语。 3、but用作关系代词，相当于who/that…not 例：In China there is no one but knows Lei Feng. 二、只用that不用which的情况 1、.先行词为all , much, everything, nothing , something ,anything, nothing, none, the one等不定代词时 2、先行词被only, any, few, little, no , all, just , very ,right等修饰时. 3、当先行词是最高级或被形容词最高级修饰时。 4、当先行词是序数词或被序数词修饰时。 5、当先行词是数词时. 6、当先行词既指人又指物时。 7、如有两个定语从句，其中一个关系代词已用which，另一个关系代词则宜用that。 8、主句是There be结构,修饰其主语的定语从句宜用that 作关系代词。 9、被修饰成分为表语,或者关系代词本身是定语从句的表语时，该关系代词宜用that。 10、先行词为what，关系代词用that。
1999年 一些学生认为学英语很重要；一些学生则认为不必学英语；我认为……（观点、理由） 2000年 1。我最难忘的一课 2。具体说明为何难忘 3。感想 2001年 请你谈谈轿车大量进入家庭后，对家庭、环境和经济可能产生的影响。 2002年 你们让我骑好吗？ 简述图片内容，结合生活实际，就图片的主题谈谈自己的感想。 2003年 你的好友因家境一般买不起名牌而闷闷不乐。给他写信，谈谈你的看法和建议。 收信人：徐海青 寄信人：黄平 写信日期：2003年六月八日 2004年 老师要求你负责班级墙报（wall-newspaper)工作并征求你的意见。在日记中表述你的决定并谈谈想法。 2005年 古人云：“天生我材必有用”（There must be a use for my talent）。 通过描述你生活中一件事，说明人各有所长，无论才能大小都能成为有用的人。 2006年 下表提供了你所心仪的南、北两所大学的招生信息。通过比较作出选择，并结合个人情况说明理由。
南方大学北方大学 学费8000元/年5000元/年 招生人数20人10人 优惠政策无加20分 2007年 以“礼物”为主题写一篇作文。该文章必须包括以下内容： 1、你送礼物的对象及所送的礼物； 2、该礼物对他（她）可能产生的影响或带来的变化。 2008年 你班将组队参加学校组织的集体舞比赛（group dancing cooipetition)，班长希望大家积极参加。对此谈谈你的看法。你的文章必须包括以下内容： ·你是否会参加比赛 ·你做出该决定的具体理由 2009年 某海外学校举办英语夏令营，开设了如下课程：园艺（gardening），烹饪（cooking）,防身术（self- defence），护理（nursing）。假如你是王跃华（不可以用自己的真实姓名），写一封申请信，报名参加其中一门课程的学习。信的内容必须包括： 1、你感兴趣的课程 2、你期望从这门课程中学到什么 3、为什么想学这些内容 2010年 下图是小学新生的课堂一脚，对照你当时的上课情况，作出比较并谈谈你的感受。你的作文必须包括： ●描述图片里学生上课的场景 ●比较你同时期的上课情况 ●简单谈谈你的感受 2011年 假如你是启明中学（Ming Qi Middle School）的李明，想申请一个扶贫项目，帮助贫困地区的儿童。根据以下启事，写一封申请信（信中不能提到真实姓名和学校）。
情景交际 【考纲要求】高考英语测试定位为语言交际能力测试，语言必须放在实际的、并尽可能不同的情景中运用；语言必须适合具体的交际行为；考查的焦点在于是否达到交际目的；语言交际行为除了需要语言能力外，还需要一些其他的能力，因此考纲要求考生必须熟练掌握常见功能意念和情景场景的表达法，能用地道的英语去交流。 【专题要点】情景交际考点概览：1．功能意念部分包括：问候，介绍，告别，感谢和应答，祝愿、祝贺和应答，邀请和应答，提供（帮助等）和应答，约会，意原和希望，请求、允许和应答；同意和不同意，喜好和厌恶，决断和坚持，判断和意见，职责，能力，偏爱，责备和抱怨，肯定和不肯定，禁止和警告，可能和不可能，预见、猜测和相信，请求，劝告和建议，许诺，提醒，表示焦虑，表示惊奇，表示喜悦等三十余项。 2．情景场所部分：包括谈论天气，购物，问路和应答，问时间、日期和应答，就餐，打电话，传递信息，看病，求救，语言困难，标志和说明等十余项。 【教法指引】培养交际能力是英语教学的目的，也是英语考试的目标。情景交际属“语言功能和话题”考核项目，分析近五年来的高考试题，高考情景对话比重加大。近年来高考英语知识运用题逐渐加大了交际英语中情景对话的比重，能较全面考查学生利用英语进行交际的能力，并考查学生对讲英语国家的社会代化背景的了解情况。高考英语试题中，单项选择题越来越注重对情景交流用语的考查，越发强调对交流能力的测试。情景会话用语主要考查教学大纲中所规定的常用会话套语。考查的方式以应答为主，提问为辅;以中英代化差异明显的语言交流项目为重点考查对象，该类试题体现了以情景为条件，以对话为主要表达形式，而且既短小又灵活，前言后语连接紧凑，答语多呈现省略等特点，这就增加了答案的隐蔽性，给考生的选择带来了一定的难度；众所周知，历届高考英语科试题的命制都要遵循稳定性和连续性的原则，英语知识运用的命制原则为：1、语言必须放在实际的并尽可能不同的情景中运用；2、语言必须适合具体的交际行为；3、考核的焦点在于是否达到交际的目的；4、语言交际行为除了需要语言能力外，还需要代化等其他的能力；从这些命题原则我们可以看出全国各地的高考英语遵循了以上原则的。英语的交际性和实用性是高考考查的热点和难点，因此教师在引导学生复习备考中，应该把英语的交际性作为备考的重点，因此，高考英语备考既要掌握词汇、语法和阅读等方面的相应知识，更要在理解特定的语言情景下如何恰当地使用地道的英语表达习惯来交流思想、传递信息，教师要求考生应特别注意对中西方代化知识的了解，通过与中国代化的对照，积累认识，养成用地道的英语对生活中各种常见问题进行提问和作答的交际习惯，所以我们必须加大对交际用语中的情景对话的研究，以期做到游刃有余。 【知识网络】情景交际的用法 1.问候：⑴A:Good morning/afternoon/evening. Hello/Hi. How do you do ? Nice to meet you. B:回答相同⑵A:How are you? B:Fine, thank you.And you? Very well,thank you. 2.介绍：⑴This is Mr/Mrs/Miss...⑵ I'd like you to meet my parents.⑶ My name is....I'm a student. 3.告别 A:Goodbye.See you later/tomorrow. Good night. B:回答相同 4.感谢和应答表示感谢通常回答 Thank you very much. Not at all. Thanks a lot. That's OK. Many thanks. That's all right. Thanks for helping me. You're welcome. 5.祝愿、祝贺和应答 ⑴A:Good luck! Best wishes to you. Have a nice/good time/journey. Congratulations! B:Thank you. ⑵A:Happy New Year! Merry Christmas! B:The same to you. ⑶A:Happy birthday to you. B:Thank you. 6.道歉和应答 A:I'm sorry.I'm sorry to trouble you. B:It doesn't matter. It's not important. That's nothing. 7.遗憾和同情 What a pity!I'm sorry to hear that.
高考英语完形填空专题 解题技巧与方法指导 一、利用首句来解题，根据全文来选择 首句一般不设空。因此我们应重视首句，并利用首句预测短文的问 题和全文内容。 1. I did very badly at school. My headmaster thought I was and when I was 14 he said, “You’re never going to be anything but a failure. A. bright B. useless C. simple D. hopeful 2. Dorothy Brown was very happy as she sat in the theatre listening to the music. Today her little daughter Lauren was giving her first concert. She had been waiting for this moment for years and years. “Now it is here last,” she thought. “How beautiful her ___1___ is.” The song made her go back to the days when she was Lauren’s age As a young girl, Dorothy wanted to be a concert singer. She studied ___2___ in France, Italy and in the United States. “You can become a her teachers told her. “But y ou must be fine ___3___ in the future,” prepared to study hard and work for many years. 1. A. voice B. face C. dress D. life 2. A. French B. music C. piano D. dance 3. A. actress B. student C. singer D. dancer 二、根据上下文语境，合理推断来解题 1. Our father was a struggling lawyer, but I always knew he was . He
江苏高考英语语法专题复习知识点汇总 一、冠词The Article 知识要点： 冠词是一种虚词，放在名词的前面，帮助说明名词的含义。冠词分不定冠词（The Indefinite Article）和定冠词（The definite Article）两种。a (an) 是不定冠词，a用在辅音之前：如a book, a man; an用在元音之前，如：an old man, an hour, an interesting book等。the是定冠词。 一、不定冠词的用法 1、指人或事物的某一种类（泛指）。这是不定冠词a (an)的基本用法。如：She is a girl. I am a teacher. Please pass me an apple. 2、指某人或某物，但不具体说明何人或何物。如：He borrowed a story-book from the library. A Li is looking for you. 一位姓李的同志正在找你。 3、表示数量，有“一”的意思，但数的概念没有one强烈。如： I have a mouth, a nose and two eyes. 4、用于某些固定词组中。如： a bit, a few, a little, a lot of, a piece of, a cup of, a glass of, a pile of, a pair of, have a good time, for a while, for a long time等。 5、用在抽象名词前，表具体的介绍——a + 抽象名词，起具体化的作用。如： This little girl is a joy to her parents. 这女孩对她父母来说是一个乐趣。 It is a pleasure to talk with you. 跟您交谈真是一件愉快的事情。 It is an honour to me to attend the meeting. 参加这个会，对我来说是一种荣誉。 二、定冠词的用法： 1、特指某（些）人或某（些）事物。这是定冠词the的基本用法。如： Beijing is the capital of China. The pen on the desk is mine. 2、指谈话双方都知道的人或事物。如： Where is the teacher? Open the window, please. 3、指上文提过的人或事物（第二次出现）。如： There was a chair by the window. On the chair sat a young woman with a baby in her arms. The baby was thin. 4、用在世界上独一无二的事物前。如：
英语：情景交际知识点 情景交际题型特点： 情景交际的考查目的主要在于考查考生对英语知识的理解及应用，从而检测出考生的英语驾驭能力。 这类题内容丰富，范围广，并无一定的模式。每一个人对于交际中所出现的情形都无法预料，因此，考生在复习中应从以下几方面着手： 1．熟悉句型结构，增强理解能力； 2．进行广泛阅读，积累各种情景中交际应酬的用语从而提高交际能力； 3．熟悉中、英两种文化差异，掌握两个不同民族的交际习惯方式： 4．多看英文电视、电影，多跟外国人交谈，从而提高英语实际运用能力。 这类题虽然没有固定规律可寻，但只要交际能力提高了，解答这类题目就非常容易了。 情景交际试题命题方式： 英语情景交际型试题主要考查考生对英语知识的理解和应用能力，考查考生对中西方文化差异的掌握情况及对英语的使用和驾驭能力。在高考试题中，交际用语的考查相对集中，主要考查社会交往中的一些日常用语。考查的方式以应答为主，提问为辅：以跨越文化交际中差异明显的交际项目为重点考查对象。命题方式有以下几种： 1、考查习惯应答语： 许多情景对话中使用的是英美人的习惯用语。问候、告别、打电话、纹路、看病、购物等常见的交际话题均有其较为固定的套语；感谢、道歉、祝愿、请求亦有其固定的应答用语。
2、考查文化差异语： 汉语和英语在交际文化方面有许多共同之处，但也存在诸多差异。这些差异往往是考查的重中之重。避免母语交际定势的干扰，根据英语的文化交际习惯来应答是掌握文化差异的关键。 3、考查语言结构语： 根据不同的交际用语，说话者回采用不同的交际用语来表达自己的态度和情感。如当说话人对刚刚提出的说法或意见持肯定态度时，可以说： Yes, I think(suppose, believe) so./Yes, I'm afraid so. 对刚刚提出的说法或意见持否定态度时，则说： No, I don't think (suppose, believe) so./No, I believe(soppose) not./No, I hope not. 要点知识点拨： 常见的交际用语： 1. Go ahead. (单独使用，表同意) 行,可以。 2. You guess it. 你猜对了! 3. Cheer up. 相当于Comeon. 振作起来，高兴起来。 4. Come on. （1）（用于命令）快！加油！ （2）（表示知道了某人所说的话不正确）得了吧！ 5. No problem. （1）（表示乐于帮助或事情容易做）没问题。 （2）（回答别人的道歉或道谢）没什么。不客气，没关系。 6.（1）That is very kind of you.=Thank you. （2）Nothing of the kind.（强调情况与所说的不相同）决不是那么一回事，一点也不。 7.（1）With pleasure.（客气地接受或同意）“当然了，很愿意，非常乐意（效劳）”，常用于对别人请求的回复。
绝密★启用前 普通高等学校招生全国统一考试（上海卷） 英语试卷 考生注意： 1.考试时间120分钟, 试卷满分150分。 2.本考试设试卷和答题纸两部分。试卷分为第I卷（第1－12页）和第II卷（第13页），全卷共13 页。所有答题必须涂（选择题）或写（非选择题）在答题纸上，做在试卷上一律不得分。 答题前,务必在答题纸上填写准考证号和姓名,并将核对后的条形码贴在指定位置上,在答题纸反面清楚地填写姓名。 第I卷(共103分) I. Listening Comprehension Section A Directions:In Section A, you will hear ten short conversations between two speakers. At the end of each conversation, a question will be asked about what was said. The conversations and the questions will be spoken only once. After you hear a conversation and the question about it, read the four possible answers on your paper, and decide which one is the best answer to the question you have heard. 1. A. It is satisfactory. B. It is luxurious. C. It is old-fashioned. D. It is disappointing. 2. A. On August 5th. B. On August 6th. C. On August 7th. D. On August 8th. 3. A. A waiter. B. A butcher. C. A porter. D. A farmer. 4. A. In a theatre. B. In a library. C. In a booking office. D. In a furniture store. 5. A. She expected to a better show. B. She could hardly find her seat. C. She wasn’t interested in the show. D. She didn’t get a favourable seat. 6. A. The woman often eats out for breakfast. B. The cafeteria serves good breakfast. C. The woman doesn’t have breakfast. D. The cafeteria doesn’t serve breakfast. 7. A. Selling cucumbers. B. Planting vegetables. C. Cooking a meal. D. Picking tomatoes. 8. A. The man should work hard. B. The man should turn down the job offer. C. The man may have another chance. D. The man can apply for the job again. 9. A. It is a hot and smoggy day. B. There is a traffic jam on King Street. C. A vehicle is polluting the air. D. The man is reading a report online. 10. A. Its ending is not good enough. B. Its special effects are not satisfying. C. It deserves an award. D. It is good except for the scary part. Section B Directions: In Section B, you will hear two short passages, and you will be asked three questions on each of the passages. The passages will be read twice, but the questions will be spoken only once. When you hear a question, read the four possible answers on your paper and decide which one would be the best answer to the question you have heard.