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七年级下册数学练习题

七年级下册数学练习题
七年级下册数学练习题

整式的运算

1、把代数式2a 2b 2c 和a 3b 2

的共同点写在横线上___________。

2、(π-1)x 2y 3z 是多项式还是单项式? π+2是多项式还是单项式?

多项式xy 2-xy+24是_____次_____项式。

3、任意写一个三位数,使百位数字比个位数字大3,交换百位数字与个位数字,用大数减去小数,交换差的百位数字与个位数字,做两个数的加法,得到的结果为1089,。

用不同的三位数再做几次,结果都是1089吗?找出其中的原因。

4、某种商品的销售统计表明,当单价为a (元/件)时,销售量为b (件),以后在单价下降幅度不超过20%时,单价每下降1%,销售量就增加2%。

⑴设单价下降的百分比为x (0<x <20%),求销售额;(销售额=单价X 销售量)

⑵若a=200(元/件),b=120(件),x=15%,销售额比原来增加还是减少?增加或减少多少?

5、己知一个长方体的长为(a+3)cm,宽为bcm,高为(3-a)cm.求长方体的表面积的代数式。

6、通信市场竞争日益激烈,某通信公司的手机市话费标准按原标准每分钟降低a 元后,再次下调了20﹪,现在收费标准是每分钟b 元,则原收费标准每分钟是_______元

7、A 、B 两地相距s 千米,甲、乙两人同时从两地相向而行,甲每小时行4千米,乙每小时行5千米,t 小时后,两人还未相遇,此时两人相距________千米。

答案:1、都是单项式;都含有字母a 、b ;次数都是5 2、单项式;单项式;三;三 3、略 4、⑴

a(1-x)Xb(1+2x);⑵增加;增加了2520元 5、12b+18-2a 2 6、54

b+a 7、s-9t

1、己知关于x 的多项式(m+2)x 2- (m -3)x+4的一次项系数为2,则这个多项式是________.

2、多项式a 2x 3+ax 2-9x 3+3x-x+1是关于x 的二次多项式,求a 2+1a

的值 3、如果(a+1)2x 2y n-1是关于x,y 的五次单项式,则n,a 应满足的条件是什么?

4、多项式(a 2-9)x 3- (a-3)x 2+x+4是关于x 的二次三项式,求下列代数式的值:

①a 2-2a+1; ②(a-1)2

5、一条水渠的横断面为梯形,己知梯形的面积为(a 3-ab 2)m 2,高为(a 2-ab )m,上底长为(a-b)m,求下底的长

度。

6、计算多项式2x 3-6x 2+3x+5除以(x-2)2后,得余式为( )

A、1 B、3 C、x-1 D、3x-3

7、己知被除式是x 3+3x 2-1,商式是x, 余式是-1,求除式。

答案:1、3x 2+2x+4 2、823 或913

3、a ≠-1;n=4

4、①16;②16

5、a+3b

6、D

7、x 2+3x

1、若x=2m +1,y=3+4m ,试用含x 的代数式表示y 。

2、己知:2x =3,2y =6,2z =12,试求x 、y 、z 的关系。

3、己知10a =20,10b =15

,求3a ÷3b 的值. 4、己知(9a 2)3.( 13

)8=1,求a 12的值。 5、计算:(-3)2n-1+(-3)2n +(-3)2n+1,并求出当n=2时的值。

6、31994X71995X131996的个位数字是( )

A、1 B、3 C、7 D、9

7、22006X91003X32004的个位数字是_______.

8、己知a >0, b >0, c >0, d >0,且a 5=5, b 4=4, c 3=3, d 2=2,比较a ,b ,c ,d 的大小。

9、3n +11m 能被10整除,3n+4+11m+2也能被10整除。

10、如果(- a m )n = a mn 成立,则( )

A 、m 是偶数,n 是奇数

B 、n 、m 都是奇数

C 、n 是偶数, m 是奇数

D 、n 是偶数

11、己知:42=a 4,272=3b ,代简求值:(3a-2b )2- (a-3b)(2a+b)+(3a+b)(3a-b).

12、知x 3+x 2+x+1=0,求1+x+ x 2+ x 3+ x 4+…+ x 2000的值。

13、己知:x=4,y=- 18 ,求代数式17 xy 2·14(xy)2·14

x 5的值 14、计算:

⑴10X104X105+103X107

⑵[(x-y)3]4.[-(y-x)2]5.(x-y)

⑶(-2x 4)4+2x 10.(-2x 2)3+2x 4.5(x 4)3.

⑷{1+[1-(12

)-2]-2}-2. ⑸(-x )2n-1.(-x)n+2(n 为正整数)。

⑹(- 32

xy 4)2·16x 5y ÷(-2x 2y 3)3 ⑺3x 2(x 3y 2-2x)-4x(-x 2y)

2 ⑻[(-a 5)4÷a 12]2X(-2a 4)

⑼(-1.2X102)2X (0.6X104)+(-2X102)3X10

⑽(-3)2010+(-3)2011。

⑾3.2mn 2(-0.125m 2n 3)

⑿25

x 2y ·(- 0.5xy )2-(-2x )3·xy 3; ⒀(-3)2n+1+3·(-3)2n (n 是正整数)

⒁103·10+100·102.

答案:1、y=3+(x-1)2 2、x+y+z=8 3、9 4、81 5、-189 6、C 7、6

8、c >d=b >a 9、3n+4+11m+2=81X3n +121X11m =81X(3n +11m )+40X11m

10、D 11、

364或196 12、1 13、8 14、略

1、若代数式x 2-6x+b 可化为(x-a )2-1,则b-a 的值是______.

2、多项式9x 2+1加上一个单项式后,使它成为一个整式的完全平方,那么加上的单项式可以是__________.

3、若x 2+kx+25是一个完全平方式,则k=________.

4、若x 2+x+m 2是一个完全平方式,则m=_________. (±12

) 当x 2+2(k-3)x+25是一个完全平方式,则k 的值是_______. (8;-2)

若x 2-16x+m 2是一个完全平方式,则m=_______. (-8)

5、如果x 2+4x+k 恰好是另一个整式的平方,那么常数k 的值为( )

A 、4

B 、2

C 、-2

D 、±2

6、若(7x-a )2=49x 2-bx+9,则|a+b|之值为何?( )

A 、18

B 、24

C 、39

D 、45

7、将代数式x 2+4x-1化成(x+p )2+q 的形式为( )

A 、(x-2)2+3

B 、(x+2)2-4

C 、(x+2)2-5

D 、(x+2)2+4

8、己知0≤x ≤1,若x 2+y 2=3,xy=1,则x-y=_______.

9、己知:x 2-2x+y 2+6y+10=0,求x+y 的值.

10、己知x-y=9,xy=5.求x 2+y 2的值与(x+y)2的值。

11、若x 2-y 2=12,x+y=6,求x,y 的值.

12、己知:x 2-3x+1=0,求x 4+( )的值;

答案:1、5 2、±6x ;814 x 4 3、±10 4、12

;8或-2;8 5、A 6、45 7、C 8、1 9、-2 10、91;101 11、x=4;y=2

1、若△ABC 三边为a 、b 、c,且满足a 2+b 2+c 2=ab+bc+ac,试问△ABC 三边有何关系?

2、设a 、b 、c 是不全相等的数,若x=a 2-bc,y=b 2-ac,z=c 2-ab,则x 、y 、z ( )

A 、都不小于0

B 、都不大于0

C 、至少有一个小于0

D 、至少有一个大于0

3、当x=_____时,- 4x 2-4x+1有最大值,这个值是______.

4、无论x,y 为何值,x 2+y 2-2x-4y+5的值总是( )

A 、负数

B 、零

C 、非负数

D 、正数

5、试说明x,y 不论取何值,多项式x 2+y 2-2x+2y+3的值总是正数。

6、己知a 2+2ab+b 2=0,求代数式a(a+4b )-(a+2b)(a-2b)的值.

7、己知(a+b )2=A,(a-b )2=B.则a 2+b 2=________.

8、己知a 2+b 2+2a+4b+5=0.求代数式[(a+ b 2 )+(a- b 2 )2]·(2a 2- 12

b 2)的值。 9、若a+b=0,定义运算若a ☆b=a(1-b),则(a ☆a )+(b ☆b)=2ab 是否成立?

10、设a,b,c,d 都是整数,且m=a 2+b 2,n=c 2+d 2,m ·n 也可以表示成两个整数的平方和,其形式如何?

答案:1、等边三角形 2、A 3、-12 ;2 4、C 5、略 6、0 7、12

(A+B )8、0 9、略 10、mn=(a 2+b 2)(c 2+d 2)= a 2 c 2+ a 2 d 2+ b 2 c 2+ b 2 d 2= a 2 c 2+2abcd+ b 2 d 22+ b 2 c 2-2abcd + a 2 d=(ac-bd)2+(bc-ad)2

1、观察下列式子:1X2X3X4+1=52

2X3X4X5+1=112

3X4X5X6+1=192

……

⑴请写出一个具有普遍性的结论,并给出证明:

⑵根据⑴计算2009X2010X2011X2012+1.(用一个最简式子表示)

2、观察一列单项式:a,-2a 2,4a 3,-8a 4,......根据你发现的规律,第7个单项式为______;第n 个单项式为_______.

3、有一个多项式为x 10-x 9y+x 8y 2- x 7y 3+……按这样的规律写下去,写出它的第七项和最后一项,这个多项式为

几次几项式?

4、观察下列格式:62-42=4X5,112-92=4X10,172-152=4X16,…

请你用一个字母的等式将上面各式呈现的规律表示出来。

5、观察下列单项式:-x,2x 2,-3x 3,4x 4,…,-19x 19,20x 20,…请你写出第n 个单项式。

6、一列数列:2,4,6,…,2n ,…若前n 个数的和为930,则n 等于多少?

7、观察下列各式:(-5)X (-3)=15,而15=(-4)2-1;

(-3)X (-1)=3,而3=(-2)2-1;

(-1)X1=-1,而-1=02-1;

1X3=3,而3=22-1; 3X5=15,而15=42-1;……

你发现了什么规律?请用只含有一个字母的式子表示出来。

8、如果一个正整数能表示为两个连续偶数的平方差,那么称这个正整数为“神秘数”。如,

4=22-0,12=42-22,20=62-42,因此4,12,20这三个数都是神秘数。

⑴28和2012这两个数是神秘数吗?为什么?

⑵设两个连续偶数为2k+2和2k (其中k 取非负整数),由这两个连续偶数构造的神秘数是4的倍数吗?为什么?

⑶两个连续奇数的平方差(取正数)是神秘数吗?为什么?

9、当细菌繁殖时,一个细菌分裂成两个,某种细菌A 每15分钟分裂一次,如果一个器皿里有100个A 细菌,那么一个小时后,器皿里有______ 个A 细菌。3个小时后A 细菌的个数是一小时时的_______ 倍。

10、古希腊数学家把数1,3,6,10,15,21,…叫做三角形数,它有一定的规律性,若把第一个三角形数记为a 1,第二个三角形数记为a 2,第n 个三角形数记为a n ,计算a 2- a 1, a 3- a 2, a 4- a 3,…,由此推算,a 100- a 99=_______,

a 100=______.

11、观察下列等式:39X41=402-12,48X52=502-22,56X64=602-42,65X75=702-52,

83X97=902-72…

请你把发现的规律用字母表示出来:mXn=_______

答案:1、n(n+1)(n+2)(n+3)+1=(n 2+3n+1)2;略 2、64a 7;(-1)n+12n-1a n 3、x 4y 6;y 10;十次十一项式 4、

a 2-(a-2)2=4(a-1) 5、(-1)n nx n 6、2n(n+1)2

=930;n=30 7、n(n+2)=(n+1)2-1 8、⑴是;⑵是;⑶不是 9、1600;256 10、100;5050

11、(m+n 2 )2-(n-m 2

)2 或(m-n)(m+n)=m 2-n 2 1、己知(2010-a )(2008-a)=2009,求(2010-a )(2010-a )+(2008-a) (2008-a)的值

2、(4m 2-n 2)÷________=n-2m.

3、计算:12-22+32-42+…+992-1002

4、己知x ≠0,M=(x 2+2x+1)(x 2-2x+1), N=(x 2+x+1)( x 2-x+1),则M 与N 的大小关系是( )

A 、M >N

B 、M <N

C 、M=N

D 、无法确定

5、计算:

①(1- 122 )(1- 132 )(1- 142 )……(1- 1102

) ②100022522-2482

③ [(a- 12 b)2+(a+ 12 b)2](2a 2- 12

b 2) ④20022-2001X2003.

⑤(a+b+c )2-(a-b+c)2.

⑥(x+y )2(x-y)2(x 2+y 2)2.

⑦(a+b+c)2-(a-b+c)2.

⑧3013 X2923

⑨(a-b+c )2 -(a+b-c )2

⑩(a-b )(a+b)(a 2+b 2)·(a 4+b 4)

答案:1、∵(2010-a )(2008-a)=2009 ∴(2009-a )2-1=2009,(2009-a )2=2010;(2010-a )(2010-a )+(2008-a)

(2008-a)=(2009-a+1)2+(2009-a-1)2=2(2009-a )2+2=4022 2、-2m-n

3、5050

4、B

5、略

1、若x 2+3x-1=0,则x 3+5x 2+5x+18的值为_____。

2、某环保局将一个长为2X103dm,宽为4X102dm,高为8X10dm 的长方体废水池中的满池废水注入正方体贮水池

净化,那么请你考虑一下,能否恰好有一个正方体贮水池将这些废水刚好装满?若有,求出该正方体贮水

池的棱长;若没有,请说明理由。

3、计算:(12 + 13 + …+ 12001 )(1+12 +…+ 12000 )- (1+12 +…+ 12001 )(12 + 13 + …+12000

) 4、某菜农有西红柿和胡萝卜共100斤到菜市场去卖,结果西红柿卖出去六成,胡萝卜卖出去七成,己知西红柿每斤7角,胡萝卜每斤6角,该菜农两种菜共卖得的钱数是_____元

答案:1、20 2、有;4X102 3、12001

4、42元

平行线与相交线

1、如图所示,OF 是∠BOE 的平分线,O C ⊥OE,OD ⊥OF, C D 那么图中与∠AOF 互补的角有( ) E

A 、1个

B 、2个 F

C 、3个

D 、4个

A O B

2、如图所示,∠ABC=∠ADE,若DF 平分∠ADE, BG A F

平分∠ABC,则DF 与BG 平行吗?为什么?

D E

G

B C

3、如图所示,∠ABC=∠ADC,DE 、BF D F C

分别是∠ADC 、∠ABC 的角平分线,

∠DEA=∠FBA,求证:DC ∥AB

A E B

4、如图,己知∠EFG+∠BDG=180°, A

∠DEF= ∠B.试判断∠AED 与∠C D E

的关系,并予以说明。

F

B G C

5、若一个角的两边与另一个角的两边分别垂直,那么这两个角的关系是_________;若一个角的两边与另一

个角的两边分别平行,其中一个角为30°,那么另一个角为______;若两个角的一对边在同一条直线

上,另一对边互相平行,那么这两个角____.

6、A 、B 为直线l 外不同两点,直线a 过A 点,a ⊥l, 直线b 过B 点,b ⊥l,则a 、b 的关系为______.

A 、相交

B 、平行

C 、重合

D 、平行或重合

7、如图,己知AB ∥CD,∠E=28°,∠C=52° E

则∠EAB 的度数是 ( )

A 、28°

B 、52°

C 、70°

D 、80°

A B

C D

8、两条直线相交于一点,形成______对对顶角;三条直线相交于一点,形成______对对顶角;四条直线相交于一点,形成______对对顶角;猜想:n 条直线相交于一点时,形成______对对顶角;

9、己知∠AOB=a ,在∠AOB 外部画∠BOC ,然后分别画∠AOC 的角平分线为OM 和∠BOC 的角平分线为ON ,当∠AOB+∠BO C <180°时,∠MON 度数是多少?当∠AOB+∠BO C >180°时,∠MON 度数又是多少?

10、己知线段AB=6cm ,在直线AB 上画线段AC=2cm ,则线段BC 的长是_________.

11如下图,AB//EF ,∠C=90°, A B

则∠B+∠D -∠E=______度 C

D

E F

12、如下图14,己知∠A=27°,∠E=33°,DE 平分∠CDA,BE 平分∠CBA,求∠C

13、如下图15,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠G+∠H+∠I 的度数为________.

C A

D

D G

E B I

B C H

A E F

图12 图13

14、如下图16,∠AOC=∠COD=∠DOE=∠EOB=a,若以OA 、OB 、OC 、OD 、OE 为边的所有的角之和等于380°,则∠AOB 的度数是________.

B

E

D

O A

图16

15、己知在同一个平面内的三条直线L 1,L 2,L 3,如果L 1⊥L 2,L 2⊥L 3,那么L 1与L 3的位置关系是____________.

16、如右图,求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E +∠F+∠G+∠H 的值。 17、如右图,把一张长方形纸片沿EF 折叠后ED 与BC 的交点为G ,

D 、C 分别在M 、N 的位置上,

若∠EFG=50°,则∠18、如图,两平面镜a 、b 的夹角为入射光线AO 平行于b 入射到a 上,经两次反射后的出射光线O /B 平行于a,

则角c 等于_____度

19、一个人从A 点出发向北偏东30°方向走到B 点,再从点,那么∠ABC

等于( )

A 、75°

B 、105°

C 、45°

D 、90°

21、一学员在广场上练习驾驶汽车,两次拐弯后,行驶方向与原来的方向相同,这两次拐弯的角度可能是

( )

A 、第一次向右拐50°,第二次向左拐130°

B 、第一次向左拐30°,第二次向右拐30°

C 、第一次向右拐50°,第二次向右拐130°

D 、第一次向左拐50°,第二次向左拐130°

22、己知两个角的两边互相平行,这两个角的差是40°,则这两个角分别是( )

A 、140°和100°

B 、110°和70°

C 、70°和30°

D 、150°和110°

23、如图己知,AB//CD//EF ,∠B=60°,∠D=10° B G F D

EG 平分∠BED ,则∠GEF=________.

A E C

24、下列说法正确的有:①对顶角一定相等;②如果两个角的和是直角,那么称这两个角互为余角;③对顶

角相等但一定不互补;④同角或等角的余角相等。 (C )

A 、1个

B 、2个

C 、3个

D 、4个

25、在图中,∠AEF=∠C ,∠AFD+∠EDF=180°, A

则下面结论正确的是。 F E

A 、∠BFD=∠A

B 、∠AFE=∠EDC

C 、∠A+∠AFD=180° C 、∠BFD=∠CE

D B D C

答案:1、C 2、略 3、略 4、略 5、相等或互补;30°或150° 6、D

7、D 8、2;6;12;n (n-1) 9、12 ∠a ;180°-12

∠a 10、4㎝或8㎝ 11、90° 12、39° 13、540° 14、72° 15、平行或重合 16、360°

17、100° 18、60° 19、C 20、略 21、B 22、B 23、25°

24、C 25、B

生活中的数据和概率

1、有一句谚语:“捡了芝麻,丢了西瓜”,意思是说有一些人办事只抓一些无关紧要的小事,却忽略了具有重要意义的大事。据测算,5万粒芝麻才200克,你能换算1粒芝麻有多少千克吗?

2、地球到月球的距离用四舍五入法得38万千米,其精确值的范围是_______________.

3、我国的耕地面积约为182万平方千米,对于我国13亿人口来说,人均耕地面积为多少平方千米呢?人均耕地面积的百万分之一为多少平方米呢?大约与我们身边哪个物体相当呢?

4、甲、乙两名同学做摸牌游戏,他们在桌上放了一副扑克牌中的4张牌,牌面分别是J 、Q 、K 、K 。游戏规则是:将牌面全部朝下,从这4张牌中随机取1张牌记下结果放回,洗匀后再随机取1张牌,若两次取出的牌中都没有K ,则甲获胜,否则乙获胜。你认为甲、乙两人谁获胜的可能性大?用列表或画树状图的方法说明理由。

5、一个不透明的盒中装有若干个只有颜色不一样的红球与黄球,先从盒中摸出8个球,画上记号放回盒中,

再把盒中球搅匀,然后每次摸出一球,放回盒中再继续摸球,一共摸了50次,统计结果如右表: 球的颜色 无记号 有记号

红色 黄色 红色 黄色

摸到的次数 18 28 2 2

⑴盒中红球、黄球各占总球数的百分比分别是多少?

⑵盒中有红球多少个?

6、一个口袋装有10个红球和若干个黄球,在不允许将球倒出来数的前提下,为估计口袋中黄球的个数,小明采用了如下的方法:每次先从口袋中摸出10个球,求出其中红球数与10的比值,再把球放回口袋中摇匀,不断重复上述过程20次,得到红球数与10的比值的平均数为0.4,根据上述数据,估计口袋中大约有___个黄球

7、一只不透明的袋子中,装有2个白球和一个红球,这些球除颜色外都相同,摇匀后从中摸出两个球,请通过列表或树状图求两个球都是白球的概率。

8、任意掷一枚均匀的硬币两次,两次都是同一面朝上的概率是____. ( 12

) 同时掷出两枚硬币,则同为正面朝上的概率为_____( 14

) 9、三人同行,可以从其中找出性别相同的概率为( )

A 、1

B 、23

C 、13

D 、0 10、在一场篮球比赛中,某位明星球员得61分,在这61分中既有3分球,也有2分球(没有罚球),那么

请问:这名球员在这61分中投中3分球的概率最大是多少?最小是多少?(1921 ;130

) 11、某人射击一次,如果射击的结果是等可能的,那么这个射手中10环的概率是( B )

A 、112

B 、111

C 、110

D 、19

12、两个用均匀材料做的正方体玩具,各个面上分别标有数字1,2,3,4,5,6.

⑴将这两个玩具各抛掷一次,朝上一面的点数之和为6的概率是多少? (536

) ⑵将这两个玩具各抛掷一次,朝上一面出现相同数字的概率是多少? ( 16

) 13、袋中共有5个大小相同的红球、白球,任意摸出一球为红球的概率是25

。求袋中红球、白球各有几个? 14、数706.2保留两个有效数字是_____.

15、在我们的生活中我们常常用划剪子、石头、布的方法来决定胜负,在不考虑人为因素的条件下,你认为

这个游戏公平吗?划拳双方获胜的概率分别是多少? (公平; 13

) 16、测量1张纸大约有多厚,出现了以下四种观点,你认为合理且可行的观点是( ) (D )

A 、直接用三角尺测量1张纸的厚度

B 、先用三角尺测量同类型的50张纸的厚度

C 、先用三角尺测量同类型的2张纸的厚度

D 、先用三角尺测量同类型的1000张纸的厚度

17、我们的宇宙大约形成于年前,可记为______;宇宙大爆炸的一刹那,它在历史上只存在了1X10-43秒,若

写成纯小数,那么小数点后应有______个零。(43)

18、国家质检总局规定:针织内衣、被套、床上用品等直接接触皮肤的制品,甲醛含量应在百万分之七十五

以下,百万分之七十五用科学计数法表示应写成( )

A 、7.5X10-6

B 、7.5X10-5

C 、7.5X10-4

D 、7.5X10-7

19、胡锦涛总书记在美国耶鲁大学演讲时谈到,我国国内生产总值从1978年的1473亿美元增长到2005年

的22257亿美元。若将2005年的国内生产总值用四舍五入法保留三个有效数字,其近似数用科学计数

法表示为________亿美元,精确到________位。

(2.23X104; 百亿)

20、己知甲数为aX10n ,乙数是甲数的10倍,丙数是乙数的2倍,甲、乙、丙三数的积为1.6X1012,求a,n 的

值。(其中1≤a <10,n 为正整数) (a=2 n=3)

21、生活在海洋中的蓝鲸,又叫长须鲸或剃刀鲸,它的体重达到150多吨,下面的动物体重与它体重的百万

分之一相近的是( )

A 、大象

B 、豹

C 、鸡

D 、松鼠

22、用四舍五入法取近似数,647.96精确到十分位的近似数是_______.

23、蓝猫走进迷宫,迷宫中的每一个门都相同,第一道关口有三个门,只有第三个门有开关,第二道关口有

两个门,只有第一个门有开关,蓝猫一次就能走进迷宫的概率是____.(16

) 24、有朋友约定明天上午8:00~12:00的任一时刻到学校与王老师会面,王老师明天上午要上三节课(第一节课安排在8:00上),每一节课45min ,朋友到学校时王老师正巧不在上课的概率是________.

25、某商店在“十一”期间推出购物摸奖活动,摸奖箱内有除颜色以外完全相同的红色、白色乒乓球各两个;顾客摸奖时,一次摸出两个球,如果两个球的颜色相同就得奖,颜色不同不得奖,那么顾客摸奖一次,得

奖的概率是______. (13

) 26、某公司对一批某品牌的衬衣的质量抽检结果如下表:

抽查件数 50 100 200 300 400 500

次品件数 0 4 16 19 24 30

⑴从这批衬衣中任抽1件是次品的概率约为多少? ⑵如果销售这种衬衣600件,那么至少需要准备多少件正品衬衣供买到次品的顾客更换

27、一个袋中装有1个红球,1个黑球和1个黄球,它们除了颜色都相同,从中任意摸出一球,记录下颜色

后又放回袋中;充分摇匀后,再任意摸出一球,记录颜色后又将它放回袋中;再一次充分摇匀后,又从

中任意摸出一球,试求:

⑴三次均摸出黑球的概率;

⑵三次中至少有一次摸出黑球的概率。

28、在用科学记数法表示的数3.14X10-7, 2.5X10-8, 1.32X107, 4.9X10-8中,最大的数为________,最小的数

为__________.

29、计算机中一般用b (字节)、Kb (千字节)或Mb (兆字节)或Gb (千兆字节)作为存储容量的计算单位,

它们之间的关系为1Kb=210b ,1Mb=210Kb ,1Gb=210Mb ,一种新款电脑的硬盘存储量为200 Gb ,它相当于多

少Kb ?(结果用科学计数法表示并保留三个有效数字)

30、一纳米相当于1根头发丝直径的六万分之一,1根头发丝约有_______纳米。

31、随着生活水平的不断提高,小明家也搬进了新房子,现在他家的住房面积为144平方米,请问你能用科

学计数法表示出他家的住房面积相当于我国国土面积的多少吗?(我国国土面积按960万平方千米计算)

32、如图在边长为1的小正方形组成的网格中, 有如图所示的

A 、

B 两点,在格点中任意放置点

C ,恰能使△ABC 的面积为 ·B

1的概率为( ) ·A

A 、325

B 、425

C 、15

D 、625

33、学校门口经常有小贩搞摸奖活动,某小贩在一只黑色的口袋里装有颜色不同的50只小球,其中红球1只,

黄球2只,绿球10只,其余为白球,搅匀后,每两元摸一个球,奖品的情况标注在球上(如下图),如

果花4元摸同时2个球,那么获得10元的概率是多少? (22450

) 8元的奖品 5元的奖品 1元的奖品 无奖品

34、甲、乙、丙、丁四人任意站成一行,甲正好站在最后的概率是_______.

35、一副扑克去掉大、小王,小明拿走10张,余下的给小李、小华做游戏,两人商定,每人各抽十次(抽后

放回去),每次抽一张,小李抽到红牌记一分,小华抽到黑牌记一分,否则不计分,若使比赛公平,小明拿走的10张牌中应有几张为红牌?

36、从1、2、…、100中任取一数,它既能被4整除,又能被6整除的概率是多少?

37、一套五卷《二十五史故事丛书》,随机地放在书架上,求各册自左到右或自右到左恰好成1,2,3,4,5

的顺序的概率。

38、在“妙手推推推”的游戏中,主持人出示了一个9位数258396417,让参与者猜商品价格,被猜的价格

是一个4位数,也就是这个9位数中从左到右连在一起的某4个数字,如果参与者不知道商品的价格,从这些连在一起的所有4位数中,任意猜一个,求他猜中商品价格的概率。

39、有一个“摆地摊”的赌主,他拿出3个白球,3个黑球,放在一个袋子里,让人摸球中奖,只要交两元

钱就可以从袋里摸3个球,如果摸到的3个球都是白球,可以得到10元的回报,请你计算一下中奖的概率,并估算一下,如果有1000名学生每人摸一次,赌主将从同学身上骗走多少钱?

40、在目前微电子制造技术下,己能够在700平方毫米的芯片上集成10亿个元件,一个这样的元件大约占

________平方毫米.

41、一袋子中装有一个红球和一个白球,每个球除颜色外都相同,从袋中任意摸出一个球,记下颜色后放回

袋中,摇匀后再从袋中任意摸出一球,则两次都是颜色相同的球的概率是多少?与“任意掷一枚硬币两次,两次朝上的面相同”的概率一样吗?

1、某公司用480万元购得某种产品的生产技术后,再次投入资金1520万元购买生产设备,进行该产品的生

产加工.己知生产这种产品每件还需成本费40元,经过市场调研发现:该产品的销售单价定在100元到300元之间较为合理.当销售单价定为100元时,年销售量为20万件;当销售单价超过100元,但不超过200元时,每件产品的销售价格每增加10元,年销售量将减少0.8万件;当销售单价超过200元,但不超过300元时,每件产品的销售价格在200元的基础上,每增加10元,年销售量将再减少1万件.设销售单价为x(元),年销售量为y(万件),年获利为w(万元).

(1)直接写出y与x之间的函数关系式;

(2)求第一年的年获利w与x之间的函数关系式,并说明投资的第一年,该公司是赢利还是亏损?若赢利,最大利润是多少?若亏损,最少亏损是多少?

(3)若该公司希望到第二年底,除去第一年的最大盈利(或最小亏损)后,两年的总盈利不低于1842元,请你确定此时销售单价的范围.在此情况下,要使产品销售量最大,销售单价应定为多少元?

⑴∴y=- 2

25x+28(100≤x≤ 200) y= -

1

10x+32(200<x≤300).

⑵投资的第一年公司是亏损的,最少亏损为78万元.

(3)两年的总盈利不低于1842万元,可见第二年至少要盈利1842+78=1920万元,既然两年一块算,第二年我们就不用算投资成本那2000万元了.

第二年:

100≤x≤200时第二年盈利=xy-40y=-0.08(x-195)2+1922≥1920解不等式得到:190≤x≤200 200≤x≤300时

第二年盈利=xy-40y=-0.1(x-180)2+1960≥1920

解不等式得到:160≤x≤200,联合200≤x≤300,也就只有x=200 综上有190≤x≤200为解

这时候再看y=-0.08x+28,可见x=190时,y最大,为12.8

所以定价190元时候,销售量最大.

2、北国超市怀特店经销一种销售成本为每件40元的商品.据市场调查分析,如果按每件50元销售,一周能

售出500件;若销售单价每涨5元,每周销量就减少50件.设销售单价为x元(x≥50),一周的销售量为y件.

(1)写出y与x的函数关系式;

(2)在超市对该种商品投入不超过10000元的情况下,使得一周销售利润达到8000元,销售单价应定为多少?

⑴y=500-10(x-50)=1000-10x(50≤x≤100),

⑵由题意得:(x-40)(1000-10x)=8000,-10x2+1400x-40000=8000,

10x2-1400x+48000=0,x2-140x+4800=0,即(x-60)(x-80)=0,

x1=60,x2=80,

当x=60时,成本=40X[500-10(60-50)]=16000>10000不符合要求,舍去.

当x=80时,成本=40X[500-10(80-50)]=8000<10000符合要求.

销售单价应定为80元,才能使得一周销售利润达到8000元的同时,投入不超过10000元.

3、某网店以每件60元的价格购进一批商品,若以单价80元销售,每月可售出300件.调查表明:单价每上

涨0.5元,该商品每月的销售量就减少5件.

(1)请写出每月销售该商品的利润y(元)与单价上涨x(元)间的函数关系式;

(2)单价定为多少元时,每月销售商品的利润最大?最大利润为多少?

(3)若该网店每月要扣除200元的固定成本,问它每月能获得6000元的利润吗?请说明理由.

(1)y==-10x2+100x+6000;(2)当x=5时,y 有最大值,其最大值为6250,

即单价定为85元时,每月销售该商品的利润最大,最大利润为6250元.(3)6050元

4、将多项式x2+4加上一个整式,使它成为完全平方式,试写出满足上述条件的三个整式:_______、_______、

_______. 4x ;-4x ;116

x 4 5、多项式x 2+mx+16是一个完全平方式,那么m 的值是________。 ±8

6、观察下列单项式,2x ,-5x 2,10x 3,-17x 2,…根据你发现的规律写出第5个式子是________;第n 个式子是__________ 26x 2 (-1)n+1(n 2+1)x n

答案:1、4X10-6 2、37.5≤x ≤38.4 3、1.4X10-3;1.4X10-3;火柴盒 4、乙获胜 5、 6、

15 7、略 8、12 ;14 9、A 10、1921 ;130 11、B 12、536 ;16

13、2;3 14、7.1X102 15、公平;13

16、D 17、1.5X1010;42 18、B 19、2.23X104;百亿 20、a=2;n=3 21、D 22、648.0

23、16 24、716 25、13 26、6%;36 27、⑴127 ⑵1727

28、1.32X107;2.5X10-8 29、2.10X108 30、6X104 31、1.5X10-11 32、D 33、22450

34、14 35、5 36、225 37、160 38、16 39、120

;1500 40、7X10-7 三角形

一、全等三角形的基本性质 B

1、如图,D 在AB 上,E 在AC 上,且∠B=∠C ,则

在下列条件中无法判定△ABE ≌三角形ACD 的是( ) D

A 、AD=AE

B 、BE=CD

C 、∠AEB=∠ADC

D 、AB=AC A

E C

2、如图,B D ⊥AC 于D ,CE ⊥AB 于点E ,BD 交CE 于点O , A

且AE=AD ,则图中全等三角形的对数为( ) E D

A 、6对

B 、5对

C 、4对

D 、3对 O

B C

3、下列命题中,不正确的是( )

A 、锐角三角形中,任意两个内角之和都大于90°;

B 、三角形中至少有两个锐角;

C 、有一个角是锐角的三角形是锐角三角形;

D 、三角形中至少有一个角小于90°

4、下列说法中:①如果两个三角形可以依据“AAS ”来判断全等,那么一定也可以依据“ASA ”来判定它们全等;②如果两个三角形都和第三个三角形全等,那么这两个三角形也全等;

③要判定两个三角形全等,给出的条件中至少要有一对边对应相等;其中正确的是( )

A 、①和②

B 、②和③

C 、①和③

D 、①②③

5、对于两个图形,给出下列结论:⑴两个图形的周长相等;⑵两个图形的面积相等;⑶两个图形的周长、面积都相等;⑷两个图形的形状相同,面积也相同。其中能得到这两个图形全等的结论共有( ) [A ⑷ ]

A 、1个

B 、2个

C 、3个

D 、4个

6、如图,AB//CD 且AB=CD ,△ABE ≌△CDE 的根据是( ) A B

A 、只能用ASA

B 、只能用SAS E

C 、只能用AAS

D 、用ASA 或AAS

C D

7、在△ABC 和△DEF 中,①AB=DE ;②BC=EF ;③AC=DF ;④∠A=∠D ;⑤∠B=∠E ;⑥∠C=∠F 。则下列哪组条件中不能保证△ABC ≌△DEF

A 、具备①②④

B 、具备①②⑤

C 、具备①⑤⑥

D 、具备①②③

8、下列说法正确的是( )

A 、两边和一角对应相等的两个三角形全等;

B 、面积相等的两三角形全等;

C 、有一边对应相等的两个等腰直角三角形全等;

D 、有两角和一边对应相等的两个三角形全等。

答案:1、C 2、B 3、C 4、D 5、A 6、D 7、A 8、D

二、根据己知条件求证两个三角形全等,从而证明所要证的线段相等、垂直或平行;角相等、度数或直角

1、如图所示,A 、E 、F 、C 四点在一条直线上,AE=CF , B

过E 、F 分别作D E ⊥AC ,BF ⊥AC ,若AB=CD ,

试说明FG=EG A E G F C

D

2、如图,己知:A D ⊥BD ,AC ⊥BC ,AD=BC , D C

你能说明AC 与BD 的关系吗? O

A B

3、如图,E ,F 是四边形ABCD 对角线AC 上两点, D C

AD//BC ,AB//CD ,AE=CF ,试说明 F

⑴△ABE ≌△CDF ;⑵BE//DF. E

A B

4、两块完全相同的三角形纸板ABC 和DEF ,按如图所示的方式叠放,四边形B (E )FOC 为重叠部分,点

O 为边AC 和DF 的交点。不重叠的两部分△AOF 与△DOC 是否全等?为什么? B(E)

F C

O

A D

5、己知AB=AC ,点D 、E 分别在AC 、AB 上,A F ⊥CE , A

AG ⊥BD ,垂足分别是F 、G ,AF=AG

求证:⑴∠B=∠C ;⑵求证:AD=AE E D

F G

B C

6、如右图,BE 是△ABC 的高,F 是 A

AB 上一点,P 为BE 延长线上的一点, P

Q 为CF 上的一点,△PAB ≌△AQC ,

则AP 与AQ 有怎样的位置关系? F E

请说明理由。 Q

B C

7、如图,己知A B ⊥AC ,AB=AC ,AD=AE ,BD=CE 。 C

问AD 与AE 的位置关系?说明理由。

D

B A

E

A

8、如图,△ABC 中,D 是BC 的中点, F

过D 点的直线GF 交AC 于点F ,交 E

AC 的平行线BG 与G 点,D E ⊥DF B

交AB 于点E,连接EG ,EF 。 B D C

⑴求证:BG=CF ;

⑵请你判断BE+CF 与EF 的大小关系,并说明理由。

G

答案:略

三、需要添加辅助线

1、己知如图,在△ABC 中,AC=BC ,∠ACB=90°, A

D 是AC 上一点且A

E ⊥BD ,交BD 的延长线于E , E

又AE=12

BD ,求证:BD 是∠ABC 的平分线 D

C B

2、如图,E为AD的中点,BE平分∠ABC且AB+CD=BC. A E D

求证:CE平分∠BCD。

B C

3、如图所示,在△ABC中,AD是∠BAC的平分线,G是BC F

的中点,过G作直线平行于AD,分别交AB和CA的延长 E A

线于E和F。求证:BE=CF=1

2

(AB+AC)

B G D C

4、如图A,△ABC是正三角形,△BDC是顶角∠BDC为120°的等腰三角形,以D为顶点作一个60°角,角的

两边分别交AB,AC边于M,N两点,连接MN.

⑴线段BM,MN,NC之间的关系,并加以证明。

⑵若点M,N分别是射线AB,CA上的点,其他条件不变,再探线段BM,MN,NC之间的关系,在图B中画

出图形,并说明理由。

A A

N

M

B C B C

D D

( A ) ( B ) A

答案:1、延长AE交BC的延长线于G,求证△AGC和△BCD全等,由此得出AE=EG,再证△ABE和△BEG全等。2、在BC取点F,使BF=AB,由此△ABE和△EBF全等,得AE=ED=EF,再证△EFC和△EDC全等。3、延长EG到H,使EG=GH,证△EGC和△BGH全等,得EC=BH,再证△AEF和△BEH 是等腰三角形,得AF=AE,BE=BH。

4、延长AC到E使CE=BM,因为∠ABC和∠ACD是直角三角形,由此证△BMD和△DCE全等,再证△DMN和△DEN全等,得MN=NE=NC+CE=NC+BM。

四、利用正方形、长方形、等边三角形、等腰直角三角形、三角尺等有关图形的基本性质:

1、如图,在正方形ABCD中,点G为BC上任意一点, D C

连AG,过B、D两点分别作B E⊥AG,DF⊥AG,

垂足分别为E、F两点,求证:△ADF≌△BAE.

E G

F

A B

2、如图,在长方形ABCD中,F是 A D

BC边上的一点,AF的延长线交

DC的延长线于点G,D E⊥AG于点E, E

且DE=DC,根据上述条件, B F C

请你在图中找出一对全等三角形,并证明你的结论。 G

3、如图,己知△ABC为等边三角形, A

D、E、F分别在边BC、CA、AB上,

且△DEF也是等边三角形。除己知 E

相等的边以外,请你猜想还有哪些

相等线段,并证明你的猜想是正确的。 F

B D C

4、△DAC和△EBC均是等边三角形,AE、BD分别与 E

CD、CE交于点M、N,有如下结论:①△ACE≌△DCB; D

②CM=CN;③AC=DN,其中正确结论的个数是:M N

A、3

B、2

C、1

D、0

A C B

5、如图己知△ABC和△CDE是两个等腰直角三角形, B

连接AD,并延长AD交BE于F。

求证:A F⊥BE F

D

E C A

6、如图,己知:Rt△ABC中,∠C=90° B

AC=BC=2,将一块三角尺的直角顶点 D

与斜边AB的中点M重合,当三角尺M

绕着点M旋转时,两直角边始终保持分别

与边BC、AC交于点D,E两点(D,E不与 C E A B,A重合)。⑴求证:MD=ME;

⑵求四边形MDCE的面积。

最新七年级下册数学易错题精选

初一年级下学期易错题精选(一) 第五章相交线与平行线 1.下列判断错误的是(). A.一条线段有无数条垂线; B.过线段AB中点有且只有一条直线与线段AB垂直; C.两直线相交所成的四个角中,若有一个角为90°,则这两条直线互相垂直; D.若两条直线相交,则它们互相垂直. 2.下列判断正确的是(). A.从直线外一点到已知直线的垂线段叫做这点到已知直线的距离; B.过直线外一点画已知直线的垂线,垂线的长度就是这点到已知直线的距离; C.画出已知直线外一点到已知直线的距离; D.连接直线外一点与直线上各点的所有线段中垂线段最短. 3.如图所示,图中共有内错角(). A.2组; B.3组; C.4组; D.5组. 4.下列说法:①过两点有且只有一条直线;②两条直线不平行必相交;③过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;④过一点有且只有一条直线与已知直线平行. 其中正确的有(). A.1个; B.2个; C.3个; D.4个. 5.如图所示,下列推理中正确的有(). ①因为∠1=∠4,所以BC∥AD;②因为∠2=∠3,所以AB∥CD; ③因为∠BCD+∠ADC=180°,所以AD∥BC;④因为∠1+∠2+∠C=180°,所以BC∥AD. A.1个; B.2个; C.3个; D.4个. 6.如图所示,直线,∠1=70°,求∠2的度数.

7.判断下列语句是否是命题. 如果是,请写出它的题设和结论. (1)内错角相等;(2)对顶角相等;(3)画一个60°的角. 正解: (1)是命题. 这个命题的题设是:两条直线被第三条直线所截;结论是:内错角相等. 这个命题是一个错误的命题,即假命题. (2)是命题. 这个命题的题设是:两个角是对顶角;结论是:这两个角相等. 这个命题是一个正确的命题,即真命题. (3)不是命题,它不是判断一件事情的语句. 8.“如图所示,△A′B′C′是△ABC平移得到的,在这个平移中,平移的距离是线段AA′”这句话对吗? 第六章平面直角坐标系 1.点A的坐标满足,试确定点A所在的象限. 2.求点A(-3,-4)到坐标轴的距离. 第七章三角形 1.如图所示,钝角△ABC中,∠B是钝角,试作出BC边上的高AE. 2.有四条线段,长度分别为4cm,8cm,10cm,12cm,选其中三条组成三角形,试问可以组成多少个三角形? 3.一个三角形的三个外角中,最多有几个角是锐角? 4.如图所示,在△ABC中,下列说法正确的是(). A.∠ADB>∠ADE; B.∠ADB>∠1+∠2+∠3; C.∠ADB>∠1+∠2;

(完整版)初一下册数学难题(全内容)

初一下册数学难题 1、下列五个命题中,结论正确的有( ) ①连接任意三点组成的图形是三角形. ②外角和大于内角和的多边形只有三角形. ③多边形的边数增加一条时,内角和增加180°. ④三角形的三个内角中最多有一个钝角,三个外角中最少有一个钝角. ⑤三角形三条高所在直线交于三角形内一点或外一点. A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 2、已知点P (0, a )在y 轴的负半轴上,则点Q ()1a a 2 +-, 在( ) A .第一象限 B . 第二象限 C . 第三象限 D . 第四象限 3、不等式 m x m +< -2的解集为2x >,则m 的值为( ) A .4 B .2 C.0 D. 2 3 4、用一批完全相同的多边形地砖铺地面,不能进行镶嵌的是( ) A .正三角形 B .正方形 C .正八边形 D .正六边形 5、若等腰三角形的周长为15,则腰长x 的取值范围是( ) 6、解方程:( ) οο ο 1803 1 902180?= ---αα,则α= 7、已知523x k +=的解为正数,则k 的取值范围是 8、(1)若21 2(1)11x a x x -??? +?-?的解为x >3,则a 的取值范围 (2)若21 23x a x b -??? -?? 的解是-1<x <1,则(a+1)(b-2)= (3)若20 4160 x m x -≤?? +??有解,则m 的取值范围 (4)若2x <a 的解集为x <2,则a= 9、已知2 4(3)0x y x y +-+-=,则x= ,y= ; 10、已知3530 3580 x y z x y z ++=??--=?(0z ≠),则:x z = ,:y z = ; 11、当m= 时,方程26 2310 x y x y m +=?? -=-?中x 、y 的值相等,此时x 、y 的值= 。 12、已知点P(5a-7,-6a-2)在二、四象限的角平分线上,则a= 。 13、若方程x x m x m 5)3(1)1(3--=++的解是负数,则m 的取值范围是 。

七年级下册数学经典易错题

2019年七年级下册数学经典易错题 一、填空题 1.一个数的平方等于它本身,这个数是 ;一个数的平方根等于它本身,这个数是 ;一个数的算术平方根等于它本身,这个数是 ;一个数的立方等于它本身,这个数是 ;一个数的立方根等于它本身,这个数是 ;一个数的倒数是它本身,这个数是 ;一个数的绝对值等于它本身,这个数是。 2.16的平方根为,,的平方根等于 . 3.已知 ; ,则。 4.已知一个正数的两个平方根分别为3x-5和x-7,则这个正数为 . 5. -1的整数部分为 ;小数部分为 ;绝对值为 ;相反数为 . 6. 如图,在数轴上,1,的对应点是A、B, A是 线段BC的中点,则点C所表示的数是。 7.已知,OAOC,且AOB:AOC=2:3,则BOC的度数为。 8.如果1=80,2的两边分别与1的两边平行,那么2= 。 9.已知点A(1+m,2m+1)在x轴上,则点A坐标为。 10.已知AB∥x轴,A点的坐标为(3,2),并且AB=5,则B的坐标为 . 11.点P(a-2,2a+3)到两坐标轴距离相等,则a= . 12.将点A(1,-3)向右平移2个单位,再向下平移2个单位后得到点B(a,b),则ab= .新课标第一网 13.已知平面直角坐标系内点P的坐标为(-1,3),如果将平面直角坐标系向左平移3个单位,再向下平移2个单位,那么平移后点P的坐标为________. 14.在平面直角坐标系中,已知A(2,-2),在y轴上确定一点P,使△AOP为等腰三角形,则符合条件的点P共有个。 15.点P(a+5,a)不可能在第象限。 16.平面直角坐标系内有一点P(x,y),满足,则点P在 17.方程在正整数范围内的解是_____ 。 18.已知x=1,y=﹣8是方程mx+y-1=0的解,则m的平方根是。 19.关于x的不等式(a+1)xa+1的解集为x1,那么a的取值范围是。 20.如果不等式2x-m0的正整数解有3个,则m的取值范围是。 21.一元一次不等式组的解集是xa,则a与b的关系是。 22.若不等式组无解,则m的取值范围是。 23.若不等式组解集是﹣1 24.如果不等式组的整数解有4个,则a的取值范围是。 25.若不等式2x4的解都能使关于x的一次不等式(a-1)x 26.某市出租车的收费标准是:起步价7元,超过3km时,每增加1km加收2.4元(不足1km按1km计).某人乘这种出租车从甲地到乙地共支付车费19元,设此人从甲地到乙地经过的路程是xkm,那么x的最大值是( ). 27.某种品牌的电脑的进价为5000元,按××局定价的9折销售时,利润不低于700元,则此电脑的定价最少为___________元(保留整数)。 28. 有一组数据共60个,最小的数为29,最大的数为98,现在需要做这组数据的频数分布直方图,假若把它们分成7组,则组距应该为。 29.如下图,为了解某新品种黄瓜的生长情况,抽查了部分黄瓜株上长出的黄瓜根数,得到下面的条形图,观察该图,可知共抽查了株黄瓜,并可估计出这个

七年级下册数学综合测试卷

七年级下数学 综合练习题 一、单项选择题(每小题3分,共24分) 1.已知点P (m +3,m +1)在x 轴上,则P 点的坐标为( ) A .(0,2) B .(2,0) C .(4,0) D .(0,-4) 2.在下图中,∠1,∠2是对顶角的图形是( ) 3.为了了解某校初二年级400名学生的体重情况,从中抽取50名学生的体重进行统计分析,这 个问题中,总体是指( ) A .400 B .被抽取的50名学生 C .400名学生的体重 D .被抽取50名学生的体重 4.以方程组2 34 x y x y +=?? -=?的解为坐标的点(,)x y 在平面直角坐标系中的位置是( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 5.下列各式中,正确的... 是( ) A.25=±5 B. 4=- 2 1 D.=6.不等式组211420x x ->??-? , ≤的解集在数轴上表示为( ) 7.在 22 7 , 3.1415926中,无理数的个数是( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 七年级数学试卷 第1页 (共8页) 8.有2元和5元两种纸币共21张,并且总钱数为72元.设2元纸币x 张,5元纸币y 张,根据题意列方程组为( ) A .21, 5272. x y x y +=?? +=? B .21, 2572. x y x y +=?? +=? C .2521,72.x y x y +=??+=? D .5221, 72.x y x y +=??+=? 二、填空题(每小题3分,共24分) 9.请写出一个在第三象限内且到两坐标轴的距离都相等的点的坐标 . 10.已知样本容量是40,在样本的频数分布直方图中,各个小长方形的高之比为3:2:4:1,则第 二小组的频数为 ,第四小组的频数为 .11.如果163+x 的立方根是4,则42+x 的算术平方根是 . 12.不等式4x -6≥7x -12的正整数解为 . 13.若一个二元一次方程的解为2 1x y =??=-? ,则这个方程可以是________________(写出一个即可). 14. 如果二元一次方程组?? ?=+=-0432y x y x 的解是???==b y a x ,那么a+b= . 15.如图,已知AB ∥CD ,直线EF 分别交AB 、CD 于E 、F ,ED 平分∠BEF ,若∠1=72°, 则∠2= °. 16.如图所示,在10×20(m 2)的长方形草地内修建宽为2m 的道路,则草地的面积为_________m 2 . 七年级数学试卷 第2页 (共8页) A 21 2 1B 2 1D 21 C (第15题) (第16题)

初一下册数学难题(全内容)

初一下册数学难题(全内容) 1、解方程:( ) 1803 1902180 ?= ---αα,则α= 2、用10%和5%的盐水合成8%的盐水10kg ,问10%和5%的盐水各需多少kg ? 3、已知523x k +=的解为正数,则k 的取值范围是 4、(2)若21 2(1)11x a x x -???+?-?的解为x >3,则a 的取值范围 (3)若21 23 x a x b -???-??的解是-1<x <1,则(a+1)(b-2)= (4)若2x <a 的解集为x <2,则a= (5)若20 4160x m x -≤??+??有解,则m 的取值范围 5、已知321 21 x y m x y m +=+??+=-?,x >y ,则m 的取值范围 ; 6、已知上山的速度为600m/h ,下上的速度为400m/h ,则上下山的平均速度为? 7、已知2 4(3)0x y x y +-+-=,则x= ,y= ; 8、已知3530 3580 x y z x y z ++=??--=?(0z ≠),则:x z = ,:y z = ; 9、当m= 时,方程26 2310x y x y m +=??-=-? 中x 、y 的值相等,此时x 、y 的值= 。 10、已知点P(5a-7,-6a-2)在二、四象限的角平分线上,则a= 。 11、? ??=-=+m y x m y x 932的解是3423=+y x 的解,求m m 12 -。 12、若方程x x m x m 5)3(1)1(3--=++的解是负数,则m 的取值范围是 。 13、船从A 点出发,向北偏西60°行进了200km 到B 点,再从B 点向南偏东20°方向走500km 到C 点,则∠ABC= 。

人教版七年级下册数学测试题

人教版七年级下册数学第五章测试题 班级 姓名 分数 一、选择题:(每小题4分,共32分) 1.如图所示,∠1和∠2是对顶角的图形有 ( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 2.如图所示,三条直线AB,CD,EF 相交于一点O, 则∠AOE+∠DOB+∠COF 等于 ( ) A.150° B.180° C.210° D.120° 3.若两个角的一边在同一条直线上,另一边互相平行,则这两个角( ) A. 相等 B. 互补 C. 相等或互补 D. 相等且互补 4、如图,下列条件中,能判断直线a ∥b 的是 ( ) A .∠2=∠3 B .∠1=∠3 C .∠4+∠5=180° D .∠2=∠4 5.如图,l l 12//,AB l ABC ⊥∠=1130,ο,则∠=α ( ) A. 60ο B. 50ο C. 40ο D. 30ο (第4题图) (第5题图) (第6题图) α A l 1 B l 2 α C

C F 1 A D B E 6. 如图,能与∠α构成同旁内角的角有 ( ) A. 1个 B. 2个 C. 5个 D. 4个 7.同一平面内相交于一点的三条直线相交最多能构成( )对对顶角。 A 4 B 5 C 6 D 7 8.如右图,长方体中棱之间通过平移可以重合, 下列说法:①AA /平移能与BB /重合;②B /C /平移能 与DD /重合;③AB 、A /B /、CD 、C /D /通过平移可 以互相得到;④将四边形ABB /A /向后平移BC 长度能与DCC /D /重合。正确的有 ( ) A 0个 B 1个 C 2个 D 3个 二. 填空题:(每题4分,共20分) 1.若a ∥b ,b ∥c ,则a c. 理由是 2. 直线AB 与CD 互相垂直,垂足为O ,P 是直线CD 上一点,则P 到AB 的距离是 __________。 3.已知:如图,CD AB ⊥于D ,∠=?130,则∠=FDB ________,∠=ADE ______, ∠=BDE __________。 50° A 28° a C b B

七年级数学下册知识点及典型试题汇总

2014年最新版人教版七年级数学下册知识点汇总 第五章 相交线与平行线 一、知识网络结构 二、知识要点 1、在同一平面内,两条直线的位置关系有 两 种: 相交 与 平行 ,垂直就是相交的一种特殊情况。 2、在同一平面内,不相交的两条直线叫 平行线 。如果两条直线只有 一个 公共点,称这两条直线相交;如果两条直线 没有 公共点,称这两条直线平行。 3、两条直线相交所构成的四个角中,有 公共顶点 且有 一条公共边 的两个角就是 邻补角。邻补角的性质: 邻补角互补 。如图1所示, 与 互为邻补角, 与 互为邻补角。 + = 180°; + = 180°; + = 180°; + = 180°。 4、两条直线相交所构成的四个角中,一个角的两边分别就是另一个角的两边的 反向延长线 ,这样的两个角互为 对顶角 。对顶角的性质:对顶角相等。如图1所示, 与 互为对顶角。 = ; = 。 5、两条直线相交所成的角中,如果有一个就是 直角或90°时,称这两条直线互相垂直, 其中一条叫做另一条的垂线。如图2所示,当 = 90°时, ⊥ 。 垂线的性质: 性质1:过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。 性质2:连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短。 性质3:如图2所示,当 a ⊥ b 时, = = = = 90°。 点到直线的距离:直线外一点到这条直线的垂线段的长度叫点到直线的距离。 6、同位角、内错角、同旁内角基本特征: ①在两条直线(被截线)的 同一方 ,都在第三条直线(截线)的 同一侧 ,这样 的两个角叫 同位角 。图3中,共有 对同位角: 与 就是同位角; 与 就是同位角; 与 就是同位角; 与 就是同位角。 ②在两条直线(被截线) 之间 ,并且在第三条直线(截线)的 两侧 ,这样的两个角叫 内错角 。图3中,共有 对 图2 1 3 4 2 a b 图3 a 5 7 8 6 1 3 4 2 b c

初一下册数学经典题型

1. 如果一元一次方程的解也是一元一次不等式组的解,则称该一元一次方程为该不等式组的关联方程. 例如:方程260x =- 的解为3x= ,不等式组205x x ->????-??-+<-? , 的关联方程是 ;(填序号) (2)若不等式组1144275 x x x ? -?? ?++?<, >-的一个关联方程的根是整数,则这个关联方程可以是 ;(写 出一个即可) (3)若方程21+2x x -=, 1322x x ? ?+=+ ???都是关于x 的不等式组22x x m x m -?? -?<,≤的关联方程,求m 的取值范围.

2. 对于平面直角坐标系xOy中的点A,给出如下定义:若存在点B(不与点A重合,且直线AB不与坐标轴平行或重合),过点A作直线m∥x轴,过点B作直线n∥y轴,直线m,n相交于点C.当线段AC,BC的长度相等时,称点B为点A的等距点,称三角形ABC的面积为点A的 等距面积. 例如:如图,点A(2,1),点B(5,4),因为AC= BC=3,所以B 为点A的等距点,此时点A的等距面积为9 2. (1)点A的坐标是(0,1),在点B1(-1,0),B2(2,3),B3(-1,-1)中,点A的等距点为. (2)点A的坐标是(-3,1),点A的等距点B在第三象限, ①若点B的坐标是 ? ? ? ? ? 2 1 2 9 ,- - ,求此时点A的等距面积; ② ②若点A的等距面积不小于9 8,求此时点B的横坐标t的取值范围. 备用图

初中数学七年级下册 测试题(含答案)

七年级(下)期末数学试卷 一、选择题(本大题共8小题,每小题2分,共16分,在每小题所给出的四个选项中恰一项是符合题目要求的) 1.下方的“月亮”图案可以由如图所示的图案平移得到的是() A.B.C.D. 2.某红外线遥控器发出的红外线波长为0.00000094m,将0.00000094用科学记数法表示为() A.9.4×10﹣7B.0.94×10﹣6C.9.4×10﹣6D.9.4×107 3.下列各式从左边到右边的变形,是因式分解的是() A.ab+ac+d=a(b+c)+d B.a2﹣1=(a+1)(a﹣1) C.(a+b)2=a2+2ab+b2D.a2b=ab?a 4.二元一次方程2x+3y+10=35的一个解可以是() A.B.C.D. 5.已知a>b,则下列不等关系正确的是() A.﹣a>﹣b B.3a>3b C.a﹣1<b﹣1D.a+1<b+2 6.如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,直线DE∥BC,分别交AB、AC于点D、E,若∠ADE =30°,则∠C的度数为() A.30°B.40°C.50°D.60° 7.命题“若a=b,则|a|=|b|”与其逆命题的真假性为() A.该命题与其逆命题都是真命题 B.该命题是真命题,其逆命题是假命题 C.该命题是假命题,其逆命题是真命题

D.该命题与其逆命题都是假命题 8.已知AB=3,BC=1,则AC的长度的取值范围是() A.2≤AC≤4B.2<AC<4C.1≤AC≤3D.1<AC<3 二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分,不需写出解答过程) 9.计算:a5÷a2的结果是. 10.计算(x+1)(2x﹣1)的结果为. 11.因式分解:ab2﹣2ab+a=. 12.不等式2x﹣1<3的解集是. 13.一个多边形的内角和是外角和的2倍,则这个多边形的边数为. 14.如图,将一张长方形纸片ABCD沿EF折叠后,点C、D分别落在C、D的位置,DE 与BC相交于点G.若∠1=40°,则∠2=°. 15.将不等式“﹣2x>﹣2”中未知数的系数化为“1”可得到“x<1”,该步的依据是.16.不等式组的整数解为. 17.如图,BE是△ABC的中线,D是AB的中点,连接DE.若△ABC的面积为1,则四边形DBCE的面积为. 18.二元一次方程组有可能无解.例如方程组无解,原因是:将①×2得2x+4y =2,它与②式存在矛盾,导致原方程组无解.若关于x、y的方程组无解,则a、b须满足的条件是. 三、解答题(本大题共9小题,共64分)

七年级数学下册知识点及典型试题

七年级数学下册知识点汇总 第五章 相交线与平行线 一、知识网络结构 二、 知识要点 1、在同一平面内,两 条直线的位置关系有 两 种: 相交 和 平行 ,垂直是相交的一种特殊情况。 2、在同一平面内,不相交的两条直线叫 平行线 。如果两条直线只有 一个 公共点,称这两条直线相交;如果两条直线 没有 公共点,称这两条直线平行。 3、两条直线相交所构成的四个角中,有 公共顶点 且有 一条公共边 ,另一条边互为反向延长线的两个角是邻补角。邻补角的性质: 邻补角互补 。 4、两条直线相交所构成的四个角中,一个角的两边分别是另一个角的两边的 反向延长线 ,这样的两个角互为 对顶角 。 5、两条直线相交所成的角中,如果有一个是 直角或90°时,称这两条直线互相垂直, 其中一条叫做另一条的垂线。 垂线的性质: 性质1:过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。 性质2:连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短。 点到直线的距离:直线外一点到这条直线的垂线段的长度叫点到直线的距离。 6、同位角、内错角、同旁内角基本特征: ①在两条直线(被截线)的 同一方 ,都在第三条直线(截线)的 同一侧 ,这样 ???? ? ?????? ??????????? ? ??? ?????? ?????????????????????????????平移 命题、定理 的两直线平行:平行于同一条直线性质角互补 :两直线平行,同旁内性质相等:两直线平行,内错角性质相等:两直线平行,同位角性质平行线的性质的两直线平行 :平行于同一条直线判定直线平行 :同旁内角互补,两判定线平行 :内错角相等,两直判定线平行  :同位角相等,两直判定定义平行线的判定平行线,不相交的两条直线叫平行线:在同一平面内平行线及其判定内角同位角、内错角、同旁垂线 相交线相交线相交线与平行线 4321 4321____________________________:

人教版数学七年级下册重难点

七年级下册重难点 相交线与平行线(共6课时) 课题:5.1相交线垂线1 [教学目标] 1.通过动手、操作、推断、交流等活动,进一步发展空间观念,培养识图能力,推理能力和有条理表达能力 2.掌握垂线的性质,并会利用所学知识进行简单的推理。 [教学重点与难点] 重点:邻补角与对顶角的概念.对顶角性质与应用、垂线的定义及性质 难点:理解对顶角相等的性质的探索、垂线的画法。 课题:5.2平行线直线平行的条件2 [教学目标] 1.理解平行线的意义,了解同一平面内两条直线的位置关系; 2.理解并掌握平行公理及其推论的内容;会用直线平行的条件来判定直线平行 4.了解“三线八角”并能在具体图形中找出同位角、内错角与同旁内角; [教学重点与难点] 重点:平行线的概念与平行公理;判定两条直线平行方法的应用; 难点:对平行公理的理解.简单的逻辑推理过程. 课题:5.3平行线的性质 2 [教学目标] 1.使学生理解平行线的性质和判定的区别. 2.使学生掌握平行线的三个性质,并能运用它们作简单的推理. [重点难点] 重点:平行线的三个性质;平行线性质和判定综合应用,两条平行线的距离,命题等概念 难点:平行线的三个性质和怎样区分性质和判定.平行线性质和判定灵活运用 课题:5.4平移 1 [教学目标] 1.了解平移的概念,会进行点的平移,理解平移的性质,能解决简单的平移问题 2.培养学生的空间观念,学会用运动的观点分析问题. [教学重点与难点] 重点:平移的概念和作图方法. 难点:平移的作图

平面直角坐标系(共4课时) 课题:6.1有序数对平面直角坐标系2 [教学目标] 1.理解有序数对的应用意义,了解平面上确定点的常用方法 2.认识平面直角坐标系,了解点的坐标的意义,会用坐标表示点,能画出点的坐标位 [教学重点与难点] 重点:有序数对及平面内确定点的方法;平面直角坐标系和点的坐标. 难点:利用有序数对表示平面内的点. 正确画坐标和找对应点 课题:6.2用坐标表示地理位置用坐标表示平移2 [教学目标] 1.了解用平面直角坐标系来表示地理位置的意义及主要过程;培养学生解决实际问题的能力. 2.通过学习如何用坐标表示地理位置,发展学生的空间观念、象思维能力,和数形结合的意识 3.通过学习,学生能够用坐标系来描述地理位置. 4.通过用坐标系表示实际生活中的一些地理位置,培养学生的认真、严谨的做事态度. [教学重点与难点] 重点:利用坐标表示地理位置. 难点:建立适当的直角坐标系,利用坐标变化与图形平移的关系解决实际问题 三角形(共6课时) 课题:7.1 与三角形的关的线段、外角 2 【教学目标】 1、通过观察、操作、想像、推理、交流等活动,发展空间观念、推理能力和表达能力; 3、学会三角形的表示及掌握对边与对角的关系; 【重点难点】 重点:了解三角形定义、三边关系。理解三角形内角和定理的推导; 难点:理解“首尾相连”等关键语句。 课题:7.2多边形的内角和 2 教学目标 1.了解多边形的内角和与外角和公式,进一步了解转化的数学思想 2.过把多边形转化为三角形,体会转化思想在几何中的运用,让学生体会从特殊到一般的认识问题的方法。 3.索多边形的内角和与外角和,让学生尝试从不同的角度寻求解决问题的方法,并能有效地解决问题。[教学重点与难点] 重点:了解多边形及其有关概念,理解正多边形及其有关概念;索多边形的内角和及外角和公式 难点:如何把多边形转化成三角形,用分割多边形法推导多边形的内角和与外角和。 课题:7.3镶嵌 2 教学目标: 1.多边形的内角和公式说明注意三角形、四边形或正六边形可以镶嵌平面. 2.察常见的地板砖密铺,综合运用所学的知识技能解决平面镶嵌的条件. [教学重点与难点] 重点:是经历平面镶嵌条件的探究过程。 难点:是用两种正多边形进行的平面镶嵌.

初一下册数学经典易错题

初一下册数学经典易错题 一、填空题 1.一个数的平方等于它本身,这个数是;一个数的平方根等于它本身,这个数是;一个数的算术平方根等于它本身,这个数是;一个数的立方等于它本身,这个数是;一个数的立方根等于它本身,这个数是;一个数的倒数是它本身,这个数是;一个数的绝对值等于它本身,这个数是。 2.16的平方根为,,的平方根等于. 3.已知; ,则。 4.已知一个正数的两个平方根分别为3x-5和x-7,则这个正数为. 5. -1的整数部分为;小数部分为;绝对值为;相反数为. 6. 如图,在数轴上,1,的对应点是A、B,A是 线段BC的中点,则点C所表示的数是。 7.已知,OAOC,且AOB:AOC=2:3,则BOC的度数为。 8.如果1=80,2的两边分别与1的两边平行,那么2= 。 9.已知点A(1+m,2m+1)在x轴上,则点A坐标为。 10.已知AB∥x轴,A点的坐标为(3,2),并且AB=5,则B的坐标为. 11.点P(a-2,2a+3)到两坐标轴距离相等,则a= . 12.将点A(1,-3)向右平移2个单位,再向下平移2个单位后得到点B(a, b),则ab= .新课标第一网 13.已知平面直角坐标系内点P的坐标为(-1,3),如果将平面直角坐标系向左平移3个单位,再向下平移2个单位,那么平移后点P的坐标为________. 14.在平面直角坐标系中,已知A(2,-2),在y轴上确定一点P,使△A OP为等腰三角形,则符合条件的点P共有个。 15.点P(a+5,a)不可能在第象限。 16.平面直角坐标系内有一点P(x,y),满足,则点P在 17.方程在正整数范围内的解是_____ 。 18.已知x=1,y=﹣8是方程mx+y-1=0的解,则m的平方根是。 19.关于x的不等式(a+1)xa+1的解集为x1,那么a的取值范围是。 20.如果不等式2x-m0的正整数解有3个,则m的取值范围是。

七年级数学下册练习题及答案

. 1. 用一副三角板不能画出 A.75°角 B.135°角 C.160°角 D.105°角 2. 如图,直线a ,b 相交于点O ,若∠1=40°,则∠2等于 A.50° B.60° C.140° D.160° 3. 在下图右侧的四个三角形中,不能由△ABC 经过旋转或平移得到的是 4. 下面正确的是 A.三条直线中一定有两条直线平行 B.两条直线同时与第三条直线相交,那么它们一定平行 C.若直线∥22,l l ∥3l ,…1-n l ∥n l ,那么1l ∥n l D.直线13221,,l l l l l 则⊥⊥∥3l 5. 下列命题正确的是 A.若∠MON+∠NOP=90o则∠MOP 是直角 B.若α与β互为补角,则α与β中必有一个为锐角.另一个为钝角 C.两锐角之和是直角 D.若α与β互为余角,则α与β均为锐角 6. 如图,已知直线AB 、CD 相交于点O ,OE 平分∠COB ,若∠EOB =55o,则∠BOD 的度数是 A.35o B.55o C.70o D.110o 1 2 a b A B C A B C D B E C O D A

. 7. 已知:如图,AB CD ⊥,垂足为O ,EF 为过点O 的一条直线,则1∠与2∠的关系一定成立的是 A.相等 B.互余 C.互补 D.互为对顶角 8. 已知∠α=35°19′,则∠α的余角等于 A.144°41′ B. 144°81′ C. 54°41′ D. 54°81′ 9. 如图,直线l 1与l 2相交于点O ,1OM l ⊥,若44α∠=?,则β∠等于 A.56? B.46? C.45? D.44? 10. 如图,已知∠1=∠2,∠3=80O ,则∠4= A.80O B. 70O C. 60O D. 50O 11. 如图,AB ∥CD ,AC ⊥BC ,∠BAC =65°,则∠BCD =______________度。 A B C D E F 2 1 O O l 2l 1 β α

七年级下册数学典型题易错题整理

七年级下册数学典型题、易错题整理 1、在下列说法中: (1)0.09是0.81的平方根;(2)-9的平方根是±3;(3)(-5)2的算术平方 根是-5;(4)32-是个负数;(5)已知a 是实数,则||2a a =;(6)全体实 数和数轴上的点是一一对应,正确的个数是( ) A 、1 B 、2 C 、3 D 、4 2、若方程()()22930m x m x y ----=是关于x y 、的二元一次方程,则m 的值为 ( ) A. 3± B. 3 C. -3 D. 9 3、不等式组 的解集表示在数轴上为() 4、已知关于x 的不等式组 无解,则a 的取值范围是( ) A 、1-≤a B 、1-a C 、21<<-a D 、2≥a 5、平面直角坐标系内AB∥y 轴,AB=5,点A 的坐标为(-5,3),则点B 的坐标为( ) A .(-5,8) B .(0,3) C .(-5,8)或(-5,-2) D .(0,3)或(-10,3) 6、已知整数a 1,a 2,a 3,a 4,…满足下列条件:a 1=0,a 2=-|a 1+1|,a 3=-|a 2+2|,a 4=-|a 3+3|,…,依此类推,则a 2012的值为() A .-1005 B .-1006 C .-1007 D .-2012 7、2006年我市有23 000名初中毕业生参加了升学考试,为了解23 000名考生的升学成绩,从中抽取了200名考生的试卷进行统计分析,以下说法正确的是( ) -1-1(D)(C) (B) 3 3 22100??-≤-2 5x ??? ??>->

七年级下册数学难题

七年级数学经典题 1、解方程:( ) 1803 1902180 ?= ---αα,则α= 2、用10%和5%的盐水合成8%的盐水10kg ,问10%和5%的盐水各需多少kg ? 3、已知523x k +=的解为正数,则k 的取值范围是 4、(2)若21 2(1)11x a x x -???+?-? 的解为x >3,则a 的取值范围 (3)若2123 x a x b -??? -??的解是-1<x <1,则(a+1)(b-2)= (4)若2x <a 的解集为x <2,则a= (5)若20 4160x m x -≤??+?? 有解,则m 的取值范围 5、已知32121 x y m x y m +=+?? +=-?,x >y ,则m 的取值范围 ; 6、已知上山的速度为600m/h ,下上的速度为400m/h ,则上下山的平均速度为? 7、已知2 4(3)0x y x y +-+-=,则x= ,y= ; 8、已知35303580 x y z x y z ++=?? --=?(0z ≠),则:x z = ,:y z = ; 9、当m= 时,方程26 2310x y x y m +=??-=-? 中x 、y 的值相等,此时x 、y 的值= 。 10、已知点P(5a-7,-6a-2)在二、四象限的角平分线上,则a= 。 11、?? ?=-=+m y x m y x 932的解是3423=+y x 的解,求m m 12 - 。 12、若方程x x m x m 5)3(1)1(3--=++的解是负数,则m 的取值范围是 。 13、船从A 点出发,向北偏西60°行进了200km 到B 点,再从B 点向南偏东20°方向走500km 到C 点,则∠ABC= 。 14、?? ?=++=+a y x a y x 32253的解x 和y 的和为0,则a= 。 15、a 、b 互为相反数且均不为0,c 、d 互为倒数,则=- + ?+cd a b b a 3 25)( 。 a 、 b 互为相反数且均不为0,则=+?-+)1( )1(b a b a 。

2017人教版最新教材七年级数学下册经典易错题

七年级下册经典易错习题 一、填空题 1.一个数的平方等于它本身,这个数是;一个数的平方根等于它本身,这个数是;一个数的算术平方根等于它本身,这个数是;一个数的立方等于它本身,这个数是;一个数的立方根等于它本身,这个数是;一个数的倒数是它本身,这个数是;一个数的绝对值等于它本身,这个数是。 2.16的平方根为,= 16,16的平方根等于 . 3. ;, 则。 4.已知一个正数的两个平方根分别为3x-5和x-7,则这个正数为 . 5.17-1的整数部分为;小数部分为;绝对值为;相反数为 . 6. 如图,在数轴上,1 的对应点是A、B, A是 线段BC的中点,则点C所表示的数是。 7.已知,OA⊥OC,且∠AOB:∠AOC=2:3,则∠BOC的度数为。 8.如果∠1=80°,∠2的两边分别与∠1的两边平行,那么∠2= 。 9.已知点A(1+m,2m+1)在x轴上,则点A坐标为。 10.已知AB∥x轴,A点的坐标为(3,2),并且AB=5,则B的坐标为 . 11.点P(a-2,2a+3)到两坐标轴距离相等,则a= . 12.将点A(1,-3)向右平移2个单位,再向下平移2个单位后得到点B(a,b),则ab=. 13.已知平面直角坐标系内点P的坐标为(-1,3),如果将平面直角坐标系向左平移3个单位,再向下平移2个单位,那么平移后点P的坐标为________. 14.在平面直角坐标系中,已知A(2,-2),在y轴上确定一点P,使△AOP为等腰三角形,则符合条件的点P共有个。 15.点P(a+5,a)不可能在第象限。 16.平面直角坐标系内有一点P(x,y),满足x =0 y,则点P在 17.方程5 2= +y x在正整数范围内的解是_____ 。 18.已知x=1,y=﹣8是方程mx+y-1=0的解,则m的平方根是。 19.关于x的不等式(a+1)x>a+1的解集为x<1,那么a的取值范围是。 20.如果不等式2x-m≤0的正整数解有3个,则m的取值范围是。 21.一元一次不等式组 x a x b ? ? ? > > 的解集是x>a,则a与b的关系是。 x

最新七年级下册数学经典练习题

E D C B A 例1 如图,直线AB,CD,EF 相交于点O ,∠AOE=54°,∠EOD=90°,求∠EOB ,∠COB 的度数。 例2 如图AD 平分∠CAE ,∠B = 350°,∠DAE=600°,那么∠ACB 等于多少? 例3 三角形的一个外角等于与它相邻的内角的4倍,等于与它不 相邻的一个内角的2倍,则这个三角形各角的度数为( )。 A .450、450、900 B .300、600、900 C .250、250、1300 D .360、720、720 例4 已知如图,求∠A +∠B +∠C +∠D +∠E +∠F 的度 数。 例5 如图,AB ∥CD ,EF 分别与AB 、CD 交于G 、H ,MN ⊥AB 于G ,∠CHG=1240,则∠EGM 等于多少度? E D C B A 21 F E D C B A N M H G F E D C B A

例1 一个机器人从O 点出发,向正东方向走3米到达A1点,再向正北方向走6米到达A2点,再向正西方向走9米到达A3点,再向正南方向走12米到达A4点,再向正东方向走15米到达A5?点,如果A1求坐标为(3,0),求点 A5?的坐标。 例2 如图是在方格纸上画出的小旗图案,若用(0,0)表示A 点,(0,4)表示B 点,那么C 点的位置可表示为( ) A 、(0,3) B 、(2,3) C 、(3,2) D 、(3,0) 例3 如图2,根据坐标平面内点的位置,写出以下各点的坐标: A( ),B( ),C( )。 例4 如图,面积为12cm2的△ABC 向x 轴正方向平移至△DEF 的位置,相应的坐标如图所示(a ,b 为常数), (1)、求点D 、E 的坐标 (2)、求四边形ACED 的面积。 A B C 例2

七年级下册数学测试题

七年级测试题(2020.6)【经典资料,保存必备】 第I 卷(选择题 共48分) 一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,满分48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.以下四个标志中,是轴对称图形的是( ) A . B . C . D . 2.下列计算正确的是( ) A .743a a a =+ B .236a a a =÷ C .6 2 3)(a a = D .()2 22a b a b -=- 3.新型冠状病毒的直径大约是0.00000006m ~0.00000014m ,将0.00000014m 用科学记数法表示为( ) A .61014.0-?m B .71014.0-?m C .6104.1-?m D .7104.1-?m 4. 下列事件是必然事件的是( ) A .乘坐公共汽车恰好有空座 B .购买一张彩票,中奖 C .同位角相等 D .三角形的三条高所在的直线交于一点 5.下列长度的三根木棒首尾相接,不能做成三角形框架的是( ) A .7 cm 、9 cm 、2 cm B .7 cm 、15cm 、10 cm C .7 cm 、9 cm 、15 cm D .7 cm 、10 cm 、13 cm 6.如图,在下列四组条件中,能得到AB ∥CD 的是( ) A .∥1=∥2 B .∥3=∥4 C .∥ADC +∥BC D =180° D .∥BAC =∥ACD

C B A C 2B 2 A 2 A 1 B 1 C 1 7.如图,AB ∥ED ,CD=BF ,若要说明∥ABC ∥∥EDF ,则不能补充的条件是( ) A .AC=EF B .AB=ED C .∥A =∥E D .AC ∥EF 8. 如果 是完全平方式,则m 的值为( ) A .6 B .±6 C .12 D .±12 9.在下列条件:①A B C ∠+∠=∠;②::1:2:3A B C ∠∠∠=;③2A B C ∠=∠=∠;④1123A B C ∠= ∠=∠;⑤1 2 A B C ∠=∠=∠中,能确定△ABC 为直角三角形的条件有( ) A .5个 B .4个 C .3个 D .2个 10.如图,点C 在∠AOB 的边OB 上,用直尺和圆规作∠BCN =∠AOC ,这个尺规作图 的依据是( ) A .SAS B .SSS C .AAS D .ASA 11.端午节假期的某一天,小明全家上午8时自驾小汽车从家里出发,到某著名旅游景点游玩.该小汽车离家的距离S (千米)与时间t (小时)的关系如图所示.根据图象提供的有关信息,下列说法中错误的是( ) A .景点离小明家180千米 B .小明到家的时间为17点 C .返程的速度为60千米每小时 D .10点至14点,汽车匀速行驶 第10题图 第11题图 第12题图 12.如图,△ABC 的面积为1.第一次操作:分别延长AB ,BC ,CA 至点1A ,1B ,1C ,使1A B AB =,1B C BC =,1C A CA =,顺次连接1A ,1B ,1C ,得到△111A B C .第二 942+-mx x 第6题图 第7题图

最新新人教版七年级下册数学典型题、易错题整理

新人教版七年级下册数学典型题、易错题整理 1、在下列说法中:(1)0.09是0.81的平方根;(2)-9的平方根是±3;(3)(-5)2的算术平方根是-5;(4)32-是个负数;(5)已知a 是实数,则 ||2a a =;(6)全体实数和数轴上的点是一一对应,正确的个数是( ) A 、1 B 、2 C 、3 D 、4 2、若方程()()22930m x m x y ----=是关于x y 、的二元一次方程,则m 的值为 ( ) A. 3± B. 3 C. -3 D. 9 3、不等式组 的解集表示在数轴上为() 4、已知关于x 的不等式组 无解,则a 的取值范围是( ) A 、1-≤a B 、1-a C 、21<<-a D 、2≥a 5、平面直角坐标系内AB∥y 轴,AB=5,点A 的坐标为(-5,3),则点B 的坐标为( ) A .(-5,8) B .(0,3) C .(-5,8)或(-5,-2) D .(0,3)或(-10,3) 6、已知整数a 1,a 2,a 3,a 4,…满足下列条件:a 1=0,a 2=-|a 1+1|,a 3=-|a 2+2|,a 4=-|a 3+3|,…,依此类推,则a 2012的值为() A .-1005 B .-1006 C .-1007 D .-2012 7、2006年我市有23 000名初中毕业生参加了升学考试,为了解23 000名考生的升学成绩,从中抽取了200名考生的试卷进行统计分析,以下说法正确的是( ) A .23 000名考生是总体 B .每名考生的成绩是个体 C .200名考生是总体的一个样本 D .以上说法都不正确 -1(D)(C) (B) ??-≤-2 5x ?? ? ??>->

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