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必备员工辞职报告锦集七篇 员工辞职报告篇x 尊敬的领导： 您好! 我是饭店里的一位厨师，至今已在此工作三年了。经过这段时间的工作和生活，我有很多收获、也有很大进步。我很感谢贵饭店给我的工作和成长的机会，在此我对我的辞职深表歉意。 通过这三年的历练，我懂得了很多，学会了很多 ，厨艺也提高了很多。有汗水，有辛酸，有眼泪，同时更有很多欢笑，很多收获，很多幸福。但是，随着我当厨师的年头越来越多，我愈加发现自己的不适应，于是，经过我深思熟虑了好久，慎重的得出这个了结论：我热爱烹饪，烹饪是我此生最大的兴趣爱好，但它却不适合成为我的职业，因 为，当兴趣变成职业，反倒让我失去了原有的热情，从而不知所措。虽然，我很舍不得这个我工作学习了三年的地方，但是，我还是毅然决然的决定要离开，重新审视自己、定位自己，探寻一片属于自己的新天空，期许领导能理解我、支持我，并且尊重我的决定。 由于我的离职而对饭店造成的不便，我深感歉意。但也期许公司能体谅我的个人困难，对我的辞职申请予以考虑并批准。再
次对领导的培养表示感谢。预祝饭店生意兴隆，越办越好。 此致 敬礼员工辞职报告篇x 尊敬的领导： 在经过我长时间的考虑之后，结合我自身的实际情况，我不得不作出辞职申请，因为很多的实际情况，我已经无法继续在公司中工作下去，这些是我不愿意看到的，也是领导不愿意看到的。因此特向领导提出辞职！ 在此，我深深地感谢服装店为我提供了这份工作，并感激阅览部领导两年来对我的关怀与照顾。可以说，服装店在我最困难的时候给了我恰到好处的帮助，使我渐渐地在惠大适应过来，并不断地学习成长。服装店简直就是我的衣食父母，这不仅是生活上的，还有学习上和精神上的。最后，无论多么不舍得，孩子长大了终究是要离开父母的，他必须学会独立地面对生活。而我，也终究要学会面对离别。各位领导，可能有点辜负你们的期待了，你们都期许我能做完这个学期，但我却在此时退出，为此我深感歉意。实因一张张新的面孔的出现，一张张熟悉的面孔离开，服装店学生工已经顺利地实现了级际替换，我也应该把机会留给更需要的人。 此致
关于亲情的文章3篇赏析 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！ 关于亲情的文章：亲情在我们每个人的身边，都有那充满美好的亲情，这些亲情往往会给人莫大的快乐和安慰，因为她维系着我们的一生，包容着我们大部分的生活。亲情也许十分的平凡，就好象盐溶入水中，自然地变成了盐水，但是，你们知道吗?她虽然十分的平凡，但你可以细细地品尝并回味她，她会让你感到她是多么的特殊。我也拥有亲情，有老师对我的亲情，有同学对我的亲情，还有家人对我的亲情，但是最让我感动的却是母亲对我的爱。 那一件事发生在我的校园。早晨，早餐完毕后，我像往常一样，兴致勃勃的去上学。路上太阳早已将奶浆似的雾气驱散了。到校了，我大步流星地进了教室，正想做作业，忽然，一阵无法抗拒的肚痛使我不由自主地趴在了桌子上，还用手捂着肚子。不知道什么时候，一些同学看见了我这副摸样，急急忙忙找来老师，向老师求救。老师一看：“哎呀有了!”她拿出“宝贝”给我妈妈打了个电话。不到五分钟，妈妈赶来了。她一见我捂着肚子，就急忙背着我往医院跑。在路上，因为我身体重，妈妈背得满头大汗，汗水一滴一滴地落下来，浸湿了她的衣裳，但她还是不时地问我：“肚子还痛不痛?能撑住吗?”医院到了，医生为我挂了盐水，妈妈这才松了一口气。 我躺在椅子上，望着妈妈：哦，妈妈的头上有几丝隐藏在黑发中
的白发，闪着微小的银光，眼边带着鱼纹的眼睛充满了血丝。一双勤劳的长满了老茧的大手不时地调动盐水的速度。我看着看着，眼眶湿润了，多年培养我并关心我的妈妈是多么的辛苦呀!而我，却一点也不体贴妈妈，关心妈妈，有时还会让她生气，咳! 不知过了多长的时间，在我的模糊之中，忽然看见了妈妈的那些白发突然之间变成了满头银发。我一惊，醒了，原来自己在床上做梦，是妈妈在昨晚把我背回来的。她见我醒来了，摸了摸我小西瓜般的脑袋，微微一笑说：“没事了，不用担心，好好的睡吧。我给你去做吃的去...... 这件事情虽然已经过去好长一段时间了，但是，在我的脑海里就像昨天刚发生过的一样。因为，它融入了母亲对我的爱，无限的爱呀! 关于亲情的文章：亲情亲情是一杯美酒，滋润着人们干燥的喉咙;亲情是一首诗，陶醉着人们的心灵;亲情是一首曲子，谱写着欢乐的人生......亲情更是宝贵的，拥有亲情是最幸福的。在首都北京的八达岭上，也体现了大家一份份浓浓的亲情。 我们一大家子(四老、四小、四男、四女)一起喜笑颜开地跟着导游来到了梦寐以求的八达岭长城，乘索道到达了第四个烽火台，开始了愉快的旅途。长城的路非常难走，有些地方没有台阶，光靠着栏杆向上爬，而且十分陡走上去既麻烦又困难。特别是四个老人，不过没有一个人只顾着自己前进而把她们落在后面，都一个个围到老人身旁，大家互相搀扶着一步一步向上攀登。谁也没有一句怨言，大舅舅还在前面微笑着为老人们照相，她们都开心得眼睛眯成了一条线，大家有
计算机软件使用许可合同 (样式一) 合同范本
计算机软件使用许可合同(样式一) 许可方：____________ 邮政编码：____________ 法定代表人：____________ 职务：____________ 地址：____________ 邮码：____________ 电话：____________ 被许可方：_______________ 法定代表人：____________ 职务：____________ 地址：____________ 邮码：____________ 电话：____________ 上述双方协商同意，特签订本协议书，以此为证。 鉴于许可方开发并拥有一个取名为“____”的计算机系统，一个集成数据库办公室管理和财务控制系统的所有权，并且鉴于被许可方希望获得上述系统并在其总部加以使用，许可方愿意向被许可方提供上述系统并发给使用许可证。因此，双方同意签订协议，协议书条文如下： 第一条定义 本协议书所有的有关术语，特定义如下： 1.“协议书”是指本协议书及根据本协议书所签定的所有附件和所有修正书。 2.“cpu”是指某台中央处理机。
3.“计算机程序”指控制cpu运行的任何源码或目标码指令。 4.“指定cpu”是指安装于(地址)被许可方的办公室的一台(型号品牌)计算机及其升级机。 5.“许可程序”是指可执行于指定cpu的许可信息处理程序，它由许可方的____计算机软件系统中若干模块组成，该软件系统列于附件一，它附属于本协议书并作为其一部分，所有进一步的说明均定义于附件一。 6.“许可资料”是指与许可程序有关的任何资料，它由许可方所有并随同许可程序许可给被许可方使用，该资料包括附件i中所指明的那些文件及以书面形式特别说明的其他文件－－输入形式、用户手册、接口格式及输入/输出格式，上述资料均作为保密内容或许可方的专属产权，交付被许可方使用。 7.“许可软件”是指许可程序和许可资料。 8.“被授权人员”是指被许可方的雇员和根据直接或间接与被许可方订立合同为被许可方工作的其他方的人员，其他方包括，但又不仅限于，许可方和指定cpu的卖主或根据本协议书由被许可方再指定可使用许可软件的cpu卖主。 9.“改进”是指许可软件的任何修订、精化或修改，或者是增加该软件的使用范围、功能或其他有用特性所进行的任何工作。第二条授予使用许可权 1.根据本协议的条款及条件，许可方同意授予，被许可方同意接受一个不可转让的非独占的使用许可，准许被授权人员在指定
合同编号：YT-FS-8009-38 法律咨询服务合同范文 (完整版) Clarify Each Clause Under The Cooperation Framework, And Formulate It According To The Agreement Reached By The Parties Through Consensus, Which Is Legally Binding On The Parties. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity
法律咨询服务合同范文(完整版) 备注：该合同书文本主要阐明合作框架下每个条款，并根据当事人一致协商达成协议，同时也明确各方的权利和义务，对当事人具有法律约束力而制定。文档可根据实际情况进行修改和使用。 本协议由以下双方： 合肥德律民商法律咨询有限公司(以下简称“甲 方”)和中建八局第一建设有限公司安徽分公司(以下 简称“乙方”)，根据《中华人民共和国合同法》和其 他相关法律、法规的规定于20xx年月日订立。 一、专项条款 1.1. 法律服务范围 甲方接受乙方的委托指定甲方的法律专家或法律 工作人员，为乙方提供的法律服务(以下简称“案件”) 为：孙孝进工伤认定赔偿纠纷 1.2. 代理权限 委托人授权甲方的权限为：代为诉讼;代为进行和 解;承认、放弃、变 1.4. 服务费
双方经协商后确定，乙方委托甲方办理的案件以计件方式收取定额法律服务费，费用总额为元。 1.5. 费用支付 1.6.1.法律服务费按照下列第种方式支付： (1)根据以上第1.4条所确定的法律咨询服务费，由乙方于本协议签订之日一次性支付。 (2)本协议签订之日起_ _日内先支付元。其余法律咨询服务费将按照 1.6. 2.其他费用按照下列第种方式支付： (1)本合同生效时预付其他费用元，结案时据实结算。 (2)本合同生效时乙方一次性支付其他费用元，结案时不再据实结算。 二、一般条款 2.1. 甲方和甲方指派人员的义务 (1)应当勤勉尽责，维护乙方的最大利益; (2)应当及时向乙方报告有关案件的进展情况; (3)不得超越乙方授权行事;
业务部公关佳丽规章制度 一．仪容仪表 1．公关佳丽在公司工作期间，不穿长裤，及连裤袜，不得穿大大头鞋，松 糕鞋怒有些，旅游鞋。 2 上岗前，公关小佳丽必须认真化妆，着装的体，标准一公司业务管理员及业务经理认可为 准，否则不与上岗。 3公关佳丽更衣完毕后应仔细检查自己侯岗准备工作，正确佩带好胸卡，看看各种用品是否 到位。 二工作规范： 1公关佳丽上班时间定位19：00-----19：20为岗前准备工作，下班时间为22：45在岗公关佳丽下班时间以所在包厢客人买单后离开包厢为下班时间。 2公司更衣处开放时间为18：00----19：30，23：30后开放，中途有特殊情况需进更衣室， 必须经业务经理同意，主管经理签字方可。 3公关佳丽在侯岗期间不得喧哗，嬉笑，打骂，不的吃口香糖，瓜子饮料及其他食品。 4 公关佳丽在试台过程中应保持对形整齐，井然有序，一律靠右边行走，走姿大方。不得随 意更队，进入包厢由矮到高，站成一排，站姿得体，双手放与小腹处，齐声向客人致意， 先生晚上好。如被选中，应落落大方走向客人并礼貌问候，然后做下，主动把西胸卡叫给 小妹保管，试台完毕，剩余人员向客人齐声致意，祝你玩的开心，并次序井然退出包厢， 继续回到自己的后岗地点，不得在过道内借故逗留，整个试台过程中不得东张西望，鬼头 鬼脑的，平头论足，细声谩骂，愤然而去等，不礼貌行为。 5公关佳丽在包厢服务过程中，应发扬互相帮助,团结友爱的精神,配合本部及其他部门人员, 积极主动圆满完成公司的促销任务,严禁在客人面前争风吃醋,谩骂吵闹或私下在客人面前 对他人进行诋毁,诽谤等有损公司形象的行为在整个包厢服务过程中,酒水促销人员应主动, 热情配合小妹服务于客人,点歌,倒水,点烟,斟酒,严禁于客人不顾,独霸话筒连线曲高歌. 点用食品需征服询客人统一方可,否则由此引起的不良因素由本人承担. 7随时注意客人 的表情和反应,根据自身的促销经验及所掌握的推销技巧进行服务,及时矫正弥补服务中的 不足之处,选择恰当的时候留下对方的联系电话,不说脏话,不得翘腿盘腿,不得将腿至于茶 几上,及沙发靠垫防于两腿之间等有损修养的行为. 8必要时可 根据客人的需要为客人做一些保健性质的推拿按摩,如客人喝酒过量时等. 9随时注意包厢内的整体气氛,热情积极主动配合其他人员营造一个欢快,活跃温馨的整体 效果,给客人以愉快,尽兴的感觉,包厢服务结束,送客人至电梯口以示诚意,并主动邀请客 人再次光临. 10在岗人员不得任意挑台,串台,空台,严禁无任何原因退台.如有退台候岗及在人员不得随 意联络及骚扰其他房内的同事和顾客. 11在服务当中如有事需要离开包厢需向客人讲明.客人同意方可离开,并在10分钟返回,如 有违反并遭到客人投诉罚款50元. 三惩条例 1公关佳丽每周公休一天,但须提前一天申请并填写公休单,经本组业务经理同 意,部门经理签字方可休假.公司规定,迟到,早退罚款20元,连续3天或4次以上旷工则月卡 作废. 2月卡须专人专用,发现有冒用者将予以重罚或开除. 3公司员工在公司上班时间严禁吵骂,打架,否则将视情节轻重予以重罚或开除公关佳丽.就
网球场规划设计及营造 一、网球场的设置、要求 室外网球场应选择在阳光充足、周围无烟尘和有害气体污染的地方，不要在低洼处修建，以免雨水积水，影响使用。室内外场地纵轴应取南北方向，偏差在5o–15o之间。 聚氨酯塑胶网球场应平整主辅场地红绿色泽分明、鲜艳，白线条清晰、平直视觉舒适。场地边线向另一侧边线的排水坡度为4‰，高程为7厘米，摩擦层均匀耐磨，便于跑动，使球的飞行方向正常。摩擦层与地面粘结牢固，硬度不受气温影响，不起泡，不断裂。球回弹高度在1.436-1.473m之间。 二、网球场的地基基础结构 聚氨酯塑胶网球场的地基结构包括、垫层、沥青层、排水系统、场地周围挡网、灯光球场的灯柱、中心网网柱、网的预埋件等。
1、材料： A、沥青：沥青不含水，加热至180℃时不得起泡，应达到： 针入度（25℃，100g，5秒）：65:延伸度（15℃）：>100：软化点（℃）：>50。 B、人工级配碎石：M-40。 2、沥青混凝土应符合如下质量标准及外观： A、沥青混凝土应符合如下质量要求： 稳定度：>700 R20：25kg/cm2 R50：10kg/cm2 热稳定系数：≤3.5 体胀率：≤1.5 体吸收率：6-10% 整个基础必须稳定，无断裂、沉陷，沥青面层平整，无推挤及明显的碾压轮迹，炒油均匀无油疾、油污；
B、平整度：沥青面层平整度达到+2.4mm/3m； C、坡度：场地一侧边线向另一侧边线的排水坡度为4‰。 三、PU球场铺设材料用量 四、基础设施
网球场基础部分是球场质量的关键，直接影响面层的质量和效果，并决定球场的使用寿命，国际网球协会因此建议网球场基础采用沥青基础。 1、挖土及压实： 从地坪向下翻挖300mm，除去表面松土，同时平整，用8-10吨压路机来回碾压，仔细检查素土无波动，无弹簧土，同时引准标高，定出排水坡度4‰若未达到标准坡度时，则须以级配铺筑至标高位。 2、铺石加固： 用规格50mm-80mm道渣，混合砂土铺筑于已平整石块层之上，并配合压路机碾压，注意调整排水坡度，凹陷处必须补平，突出处须刮平，该层厚度达200mm。 3、稳定：
初中政治课教学工作总结 本学期本人担任初二年级六个班和初一年级两个班的政治课教学任务。一学期来本人自始至终以认真、严谨的治学态度勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。 在思想上爱国爱党积极上进。我积极参加各种学习培训认真参加政治学习注意提高自己的思想觉悟认真遵守教师职业道德。我深知要教育好学生教师必须先以身作则时时做到教书育人、言传身教、为人师表以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育工作放到了最重要的地位。在不断的学习中努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。 在教学工作中能认真制定计划注重研究中学教学理论认真备课和教学积极参加科组活动和备课组活动上好课。并能经常听各老师的课从中吸取教学经验取长补短提高自己的教学的业务水平。每节课都以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照初中思想政治课程标准进行施教让学生掌握好科学知识。还注意以德为本结合现实生活中的现象层层善诱多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。
教育是爱心事业为培养高素质的下一代本人时刻从现实身心健康根据学生的个性特点去点拔引导对于个别差生利用课间多次倾谈鼓励其确立正确的学习态度积极面对人生而对优生教育其戒骄戒躁努力向上再接再厉再创佳绩。通过现实生活中的典范让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念树立崇高远大的理想。 作为思想政治课的老师明白自己在教学工作所起的重要作用故在课前做到认真备课多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的进行效果教学质量本人除注重研究教材把握好基础、重点难点外通过培养学生学习政治的兴趣调动学生学习的积极性、主动性提高课堂的教学质量按时完成教学任务。 在课堂教学活动中注意发挥学生的主体作用；通过引导学生运用所学基本原理分析实践中的重大问题或学生感兴趣的话题培养学生理论联系实际观察和分析实际问题的能力、表达能力；激发学生学习政治的兴趣。结合现实社会生活中的热点或学生感兴趣的话题让学生共同探讨发表自己的看法。 在教育教学上敬业爱岗严谨治教. 把学生教好让学生成功是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名普通的思想政治教师最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得深动而有趣才能够抓住学生的兴趣从而显现出独特的上课风格。教学质量是学校的生命线我虽然不是担任毕业班的教学工作深感肩负责任之重大虽工作繁杂但不敢懈怠唯恐有负家长和学生。为此
小学语文A B B式词语
小学语文ABB式词语 毛茸茸，乱蓬蓬，清凌凌，水凌凌，湿漉漉，笑吟吟，空荡荡，红艳艳，白皑皑，明晃晃，恶狠狠，赤裸裸，野茫茫，蓝湛湛，红彤彤，碧澄澄，绿油油，红艳艳，金灿灿，乱腾腾、慢腾腾、热腾腾喜洋洋，乐呵呵，白蒙蒙，黑黝黝，黑糊糊，黑洞洞，毛茸茸，乱蓬蓬，清凌凌，水凌凌，湿漉漉，笑吟吟，空荡荡，红艳艳，白皑皑，明晃晃，恶狠狠，赤裸裸，野茫茫，蓝湛湛，红彤彤，碧澄澄，绿油油，红艳艳，金灿灿，乱腾腾、慢腾腾、热腾腾喜洋洋，乐呵呵笑呵呵笑吟吟笑盈盈水汪汪水灵灵滴溜溜乌溜溜直勾勾骨碌碌眼睁睁眼巴巴乱蓬蓬齐刷刷凉冰冰热乎乎潮乎乎黑乎乎油渍渍湿淋淋汗腻腻汗渍渍油亮亮油腻腻光亮亮光闪闪油乎乎光溜溜黑油油粘糊糊亮晶晶脏兮兮皱巴巴干巴巴松塌塌胖墩墩肉墩墩瘦巴巴瘦嶙嶙喜洋洋喜滋滋喜冲冲兴冲冲乐悠悠乐陶陶乐滋滋绿莹莹青幽幽毛茸茸软绵绵光秃秃绿森森直挺挺一串串一簇簇白嫩嫩白生生白花花黄灿灿黄澄澄红殷殷红艳艳甜丝丝绿茸茸绿油油绿茵茵绿莹莹青幽幽毛茸茸软绵绵光秃秃
绿森森直挺挺一串串一簇簇白嫩嫩白生生白花花黄灿灿黄澄澄红殷殷红艳艳甜丝丝甜津津沉甸甸香喷喷胖乎乎圆溜溜油黄黄黑亮亮圆乎乎圆滚滚滑溜溜蓬松松油亮亮红嫩嫩红扑扑冷冰冰笑嘻嘻阴森森苦巴巴笑眯眯笑哈哈笑呵呵笑吟吟笑盈盈水汪汪水灵灵滴溜溜乌溜溜直勾勾骨碌碌眼眼巴巴乱蓬蓬齐刷刷凉冰冰热乎乎潮乎乎黑乎乎油渍渍湿淋淋汗腻腻汗渍渍油亮亮油腻腻光亮亮光闪闪油乎乎光溜溜黑油油粘糊糊亮晶晶脏兮兮皱巴巴干巴巴松塌塌胖墩墩肉墩墩瘦巴巴瘦嶙嶙喜洋洋喜滋滋喜冲冲兴冲冲乐悠悠乐陶陶乐滋滋 小学语文常考ABB式AABB式AABC ABAC词语及近反义词等集锦 一、词语 1、ABB：慢吞吞、懒洋洋、兴冲冲、圆溜溜、胖乎乎、红扑扑、笑呵呵、乐陶陶、喜滋滋、静悄悄、雾沉沉、雨蒙蒙、绿油油、黑糊糊、白花花、白茫茫、
婚礼纪_认真对待你的婚礼 百万新人信赖的结婚网站哪种婚纱照相框最贵？ 【婚礼纪】是一站式结婚服务平台，“电子请柬”和“照片视频”免费制作，探讨年轻男女的婚恋问题，解决各类备婚难题，浪漫婚礼一键搞定。 在拍摄婚纱照之前，和影楼或者工作室签单时，有一点是必须要看的，就是婚照的相框。好的相框可以明显的提升档次和品质，在亲友面前也会觉得特别有面子。那么如何选择婚纱照相框就是我们今天要了解的。 一、婚纱照相框哪种最贵 首先我们知道婚纱照相框也是分不同价格的，不同的材质自然价格不同，例如木质的比PVC 材质的要贵，手工定制的相框比单纯相框贵，所以并不能说哪一种相框最贵，而是看你想要选择哪一种相框。 二、如何选择婚纱照相框 1、首先就是婚纱照相框的材质，市面上相框的材料也是多种多样的，木质的、水晶的、塑料的、金属的，每一种材料都有适合其自身的照片风格。 比如木制相框和金属相框质地经典、意味深长，比较适合皇室古典风格的照片;水晶相框则适合室内布景的照片或充满原野风味的照片。因此我们选相框的原则就是要和自己的照片能够搭配得起来。 2、相框的色彩选择，比较浪漫的婚纱照一般不选择深色的相框，而富有古典气息的婚纱照则一般选用浅色或亮丽的颜色，这样容易破坏婚纱照的诗意。 3、相框的尺寸，照片和相框都不是越大越好，应该根据我们卧室的大小写来选择，卧室大的选择大一点的，卧室小的就选择小一点的。婚纱照的大照片有一张或两张就足够了，挂在卧室的照如果太大会和整个房间不协调。也不能太小，太小让人看上去过于的小气。 4、婚纱照相框的风格，我们所选择的相框的风格肯定也要是能和我们房间的装修风格本匹配的，如果选择的相框和装修风格不匹配的话，就会影响整个房间的视觉效果。 通过以上的了解以后你会发现，并不是最贵的婚纱照相框就是最好的，而是要选择对自己婚纱照风格差不多的相框才是最好的！ https://https://www.doczj.com/doc/c812223989.html,
—1— —2— 5.1 认识二元一次方程组 学习目标： 1.理解二元一次方程（组）及其解的概念, 能判别一组数是否是二元一次方程（组）的解； 2.会根据实际问题列简单的二元一次方程或二元一次方程组. 一、复述回顾：（二人小组完成） 1.什么是一元一次方程？ 2.下面括号内的数是这个方程的解吗？ ①2x-3=x+4 ( x=7 ) ②32121+=-x x ( x=3 ) 二、设问导读： 阅读课本P 103-105完成下列问题： 1.在老牛和小马的对话中你能获得哪些信息？这个问题涉及到的未知数是：_____________________________________. 这个问题涉及到的等量关系是：_____________________________________. 设老牛驮x 个包裹，小马驮y 个包裹，那么根据你的等量关系所列的方程是： ________________ 和__________________. 2. 在两人的对话中你能获得哪些信息？这个问题涉及到的未知数是：_______________ 这个问题涉及到的等量关系是： _____________________________________. _____________________________________. 设成人有x 个，儿童有y 个， 那么根据你的等量关系所列的方程是： _________________和__________________. 3. 二元一次方程的定义：含有_____个未知数，并且_____________次数都是1的方程叫 做二元一次方程. 4.二元一次方程与一元一次方程的定义有什么区别？ 问：下列方程有哪些是二元一次方程？ ① x 1+2y=1 ②xy+x=1 ③3x-2y =5 ④x 2 -2=3x ⑤x=y ⑥2x(y+1)=9 ⑦2x-y=1 ⑧x+y=0 5.二元一次方程组中必须含有____个未知数，两个方程必须是____次方程. 问：? ? ?==1y 0x 是二元一次方程组吗? 6. 完成做一做：________________________ _________________，叫做这个二元一次方程的一个解.你是怎样理解“一个解”这三个字的？ x+y=8和5x+3y=34各有______个解,它们两个的公共解记为__________________.所以方程组 ?? ?=+=+34 358 y x y x 的解记为____________. 7. 二元一次方程组中___________________ __________，叫做这个二元一次方程组的解. 三、自学检测： 1. 方程 ①2x+5y=0; ②2x － y 1 =8; ③5x+2y=7; ④4x －xy=3; ⑤5 14y x =+; ⑥x －2y 2 =6; ⑦4 y x -+y=5中，二元一次 方程有_______________________.(填序号) 2.写出x －4y=6的一个解为________. 3. 请写出解为? ??==11 y x 的一个二元一次方程 组___________________________________. 四、巩固训练： 1.填空题: ①若3x m+4y 3和5x 5y 2n-m 是同类项，则m=_______,n=________. ②在方程3x+y=2中，用x 表示y,则y=________;用y 表示x,则x=________. ③在二元一次方程－x+6y －4=0中，当x=4时，y=________;当y=－1时，x=________. ④?? ?-==1 2 y x 是二元一次方程ax+by=－1的一 组解，则2a －b+11=________. ⑤若方程(2m －6)x |n|－1 +(n+1)9-m 2y =1是二元 一次方程，则m=_____,n=_____. 2. 选择题: ①下列方程中，是二元一次方程的是（ ） A.xy=1 B.y=3x －1 C.x+ y 1 =2 D.x+y+z=1 ②下列方程组中,是二元一次方程组的是 （ ） A.?? ? ??-=+=+222y 1y x x = B.??? =+=+35z y y x C. x=y=3 D.?? ?==+462xy y x ③下列各对数值中是方程组???-=+=+2 22 2y x y x 的解的是（ ） A.?? ?==22y x B.???=-=2 2 y x C.???==20y x D.? ??==02y x ④二元一次方程3a+b=9在正整数范围内的解的个数是（ ） A.0 B.1 C.2 D.3 ⑤根据题意列二元一次方程组，不求解： 两批货物，第一批360吨，用5节火车皮和12辆汽车正好装完；第二批500吨，用7节火车皮和16辆汽车正好装完.每节火车皮和每辆汽车平均各装货物多少吨？ 五、拓展延伸： 1.如果? ??==t y t x 32是方程x －6y+16=0的解，则t=? 六、我的收获（反思静悟、体验成功） 八年级数学（上）导学案 班级 姓名 学号
手工缝纫的基本方法图文详解 说起手工缝纫，相信大家不管技术熟练与否，都能拿起针线实际操作一番，毕竟谁没有补个袜子，钉个纽扣的经历。在服装学院，手工缝纫针法是服装专业学生首要掌握的缝纫知识，因为在服装制作的过程中，除了采用缝纫机外，手工缝纫也是完成服装整体造型所不可缺的一项技能。并且不同缝制情况下所采用的针法也有讲究。其实这一点与其他手工艺品制作是相同的。为此，小编特意搜集整理了各种不同手工缝纫针法的详细图解，希望能够为服装DIY或者手工艺DIY爱好者提供帮助。 1. 平针（Running stitch ） 这是最常用最简单的一种手缝方法，通常用来做一些不需要很牢固的缝合，以及做褶裥、缩口等。可以一次多挑几针然后一起拉紧线头。平针的针脚距离一般保持在0.5厘米左右。 2.疏缝、假缝（Tacking Stitch / Basting ） 和平针的针法一样，但针距较大，这种手缝方法通常用来做正式缝合前的粗略固定，为的是方便下一步的缝合，作用类似于珠针。 3. 回针、倒针(Backstitch）
针尖后退式的缝法，这是类似于机缝而且最牢固的一种手缝方法。为了防止面料开县，在起始或者总之以及希望缝得结实时所使用的方法。有返回到一个针眼的全回缝，还有返回到前一个针距一半的半回缝。常用来缝合拉链、裤裆、等牢固度要求较高的地方。 4. 锁边缝（Oversewing Stitch / Overcasting ） 这种方法一般用来缝制织物的毛边，以防织物的毛边散开。 5. 包边缝(Blanket & Buttonhole Stitch)
（上图左）和扣眼缝（上图右）：这是两种缝法极为相似，用途和锁边缝一样，但后两者的装饰性和实用性都要更强一些。当然，现在用机器锁边会更方便快捷。 6. 藏针缝（Drawing Stitch) 这是针法在布艺制作中相对用得比较多，能够将线迹完美地隐藏起来，常用于不易在反面缝合的区域。
创新教育在高职英语教学中的实施 摘要：高职教育人才培养模式和教学目标的独特性要求高职英语教学须以能力为本位，应当适应时代的发展和现代化建设的需要，大胆创新，全面体现素质教育的新理念。要实现这个目标，英语教学应在大纲“实用为主，够用为度”原则的指导下，调整教学目标、教学内容、教学方法和教学手段。 关键词：高职英语教学；素质教育；教学创新 一、关于创新和创新教育 早在本世纪初，就有人提出“创新”这一概念，当时主要是经济学家从技术应用的角度提出的。随着社会的不断发展变化，创新概念的意义也在不断扩展和深化。从字面上看，创新既包括事物发展的过程又包括事物发展的结果，主要指新的发现发明、新的思想和理念、新的学说与技术以及新的方法等一切新事物。而通过创新的教育、教学活动来培养学生的创新能力，进而实现上述目标的教育，也就是创新教育。在这当中，创新能力的培养是创新教育的核心，或者说，创新教育也就是根据创新原理，以培养学生具有一定的创新意识、创新思维、创新能力以及创新的个性为主要目标的教育理论和方法，是使学生一方面牢固、系统地掌握学科知识，同时又发展其创新能力的一种教育行为。 二、创新教育在高职英语教学中的应用 1教育观念的创新 创新的教育观念主要是指确立正确的“人才观”和“学生观”。在我们的教育中，究竟什么样的学生是“好学生”?学校培养什么样的人才才能满足社会的需求?曾有学者把人才分为五种类型，即“工具型”、“书生型”、“全面型”、“智能型”、“创新型”。面对知识经济对人才提出的新要求，显然，培养“创新型”的人才应是学校的追求目标。在我国目前教育的实施过程中，创新的教育观念首先要求要加强对创新重要性的认识，坚决冲破传统教育中崇尚经验、崇尚权威的旧观念，大力倡导创新教育的观念。要认识到培养创新型的学生，不仅对学生个人的发展具有重要作用，而且对提高整个民族的创新能力具有重要的意义。在这一观念的指导和支配下，应该相信每个学生都具有创新的潜质，应该把培养创新型的学生作为教育的目标追求。 职业教育的任务是提高受教育者的从业能力，即以全面分析职业角色活动为出发点，以提供产业界和社会对培养对象履行岗位职责所需要的能力为基本原则，强调学员在学习过程中的主体地位，其核心是如何使学员具备从事某一职业所必须的能力。其理论包括：在职业技术教育中积极适应社会的需要，开设的主干课程必须根据社会的需要及时得到调整；教学计划的制订和课程的设置应根据职业岗位上职业能力的需要，而不是课程的需要；教材必须是成熟的技术或管
LED路灯产品说明书 一、产品说明 LED路灯是世界上新一代低碳绿色环保节能照明灯，被广泛适用于道路照明 及城市景观照明。 传统路灯均存在耗电大、有污染、工作时温度高、灯具寿命短等难以克服的 缺点，导致部分城市以缩短路灯照明时间来缓解电资源贫乏带来的压力，不同程度影响了道路照明效果和城市形象。本公司生产的LED路灯系列产品具有寿命长、节能、绿色环保、高亮度、高稳定性等特性，安装简单且不必维护更换，大大降低了路灯的安装费用和维护成本，是传统路灯的理想换代产品。与同类的LED 路灯相比，本产品工作温升低，效率高，光效高。 二、尺寸规格 尺寸：******mm 三、技术参数 电压：220VAC 额定功率：**W 工作频率：**Hz--**Hz 色温：*****K 功率因数：>0.** 显色性：>***CRI 电源效率：**%--**% 环境温度：-**℃---**℃ 工作温升：≤**℃存储温度：***℃---***℃ 适应湿度：≤**% 灯具效率：≥**% 使用寿命：≥50,000小时防护等级：IP65 四、产品型号命名规则： □□□- □□□ - □ ①②③ ●型号说明 ①产品名称缩写： ②光源类别： LED ③额定功率： （备注：可根据客户的需求，调制不同的工作电压值，可选。） ●参数说明： 外观：*** 色温： K 额定功率：***W 光源类别： LED 五、安装说明： 该路灯外观安装－先将驱动器引线接线标志与电源线相接。确认接线无误后，松动固定螺栓，将灯杆（Φ**mm）插入灯杆孔，然后紧上固定螺栓，确认无松动，则安装完毕。
六、维护和保养： 考虑户外环境影响，为保证路灯照度和美观，须定期对防护玻璃进行清洁。 七、注意事项： 安装前应检查产品外观、光源和散热措施是否完好，并对其电性能进行实验，确认后再安装。 12V/24V DC LED 路灯安装过程中灯具的红、黑导线分别与控制器的“+”“－”极连接。110V/220V AC LED 路灯安装过程中灯具的黄绿线接地线，黑、 红线接交流电源。请根据电源功率配置相符合的电源线，以减少损耗，提高效率。 该产品属高科技产品，未经本公司许可请勿擅自将散热系统和光源系统打开，以免造成人身伤害和灯具损坏。否则，本公司概不承担任何责任。如有问题请及时与本公司或代理商联系。 八、售后服务承诺 本公司产品非人为损坏，φ5 型一年质保；大功率*** 型三年质保。 BAD-LED 系列 使 用 说 明 书 ISO9001认证企业 ********公司
本文为自本人珍藏版权所有仅供参考 提高地理课堂时效的探讨与研究 【摘要】： 要学好地理，全面提高学生的地理素质，我认为关键在于优化地理课堂教学、提高地理课堂时效。在地理教学中，为促进学生更好的掌握地理知识，我从以下几个方面对“优化地理课堂教学、提高地理课堂时效”进行了研究了初步的探讨与研究。一是加强学生学习地理的兴趣培养，二是提高地理课堂教学的提问效果，三是提高地理教师的语言表达能力，四是加强地理板书的规范化，五是充分利用图象系统进行教学等。 【关键词】：兴趣培养、提问效果、语言表达、规范板书、图像系统 【前言】： 地理作为一门综合性学科，涉及的内容非常广泛。高中地理主要有环境、人口、资源、灾害、生态、人地关系、可持续发展、国土整治、区域开发等方面的内容。地理学科重要的教育功能决定了其在基础教育中的特殊地位。由于它处于自然学科与人文学科之间，因而它能够成为各个学科沟通的桥梁和联系的纽带，使学生在各个学科中所学到的知识、技能和价值观在地理学科的“人—地系统”中综合起来，形成一个完整的“知识—技能—世界观”体系。 但是，在传统的地理课堂教学中，教师照本宣科，学生不喜欢地理，地理课堂“满堂灌”、“一言堂”，忽视学生的主体作用，严重束缚了学生的思维活动，抑制了学生的能力发展。根据这种现状，我在课堂教学实践中，针对学生的实际情况，对优化地理课堂教学、提高地理课堂时效进行了初步的探讨与研究，收到了良好的效果。 【正文】： 一、加强学生学习地理的兴趣培养 理想的地理教学应该是智力因素与非智力因素同步发展的过程。在众多的非智力因素中，兴趣是学生接受教育的感情基础，是非智力因素中最活跃的因素，是入门的向导，是学生探求知识、促进思想发展的巨大动力。培养学生学习地理的兴趣可以从以下几个方面入手。第一，紧密结合当代社会的发展变革现象激发兴趣。在地理教学中，如果能将课本资料与现代社会的发展变化联系起来，赋予学科一定的生命力，使其呈现知识的价值，那么学生学习地理课的积极性就能调动起来。第二，通过直观的教学和科学的记忆方法增加兴趣。直观的教具和形象的语言，往往可以把复杂的地理事物由近及远、由生变熟、由难于理解到易于掌握，而科学的记忆方法则可降低难度，增加学习兴趣。第三，通过培养思维能力巩固兴趣。浓厚持久的学习兴趣不能仅凭表象的刺激，而是在不断给自己提问题、在好学深思中发展深化，因此，在地理教学中要注意设疑激思，促进学生理解知识，培养思维能力。思维被启动了，兴趣也就得以巩固。第四，通过掌握知识技能、实现知识迁移发展兴趣。我们学习地理知识的根本目的在于运用，而掌握知识技能、实现知识迁移则是运用的表现之一。在学习中，只有通过运用才能体会到地理知识的重要性，才能得到深化和活化，使学生的学习兴趣向更高层次发展。这样，学生运用已学的知识解决了实际问题，实现了知识的迁移，尝到了学习的甜头，极大地调动起他们追求知识的积极性。因此，在地理课堂教学中，应自觉地、积极地、不失时机地激发学生的非智力因素，尤其是兴趣这个因素，从而更好地提高教学质量。 二、提高地理课堂教学的提问效果
章驮乡邦卖完小2013年“教育对口支援” 工作总结 邦卖完小学前教育模式属小学附属学前班，现有2个教学班，116个在校幼儿，2个专任教师。自附设学前教育以来，认真遵照各级政府、部门有关学前教育的法规文件要求，科学管理，落实“实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育，促进其身心和谐发展”的工作任务，我校学前教育工作得到健全发展。 为了积极响应教育局有关学校结对帮扶的号召，尽快缩小两校办学水平的差距，实现教育均衡发展，办人民满意的教育。按照教育局工作安排，我校和临翔区幼儿园结为帮扶互助学校。自建立帮扶关系以来，我们着眼学校发展的长远要求，立足教师的专业成长，以改进教师的课堂教学行为，提高学校的教学管理水平为核心内容，开展了一系列帮扶互助活动，促进教育教学资源共享，促进两所学校在原有基础上的共同发展。在工作中我们坚持求真务实、开拓创新的原则，诚恳学习，精心组织，周密实施结对帮扶工作，使得我校教师在教学理念、教学方法等方面有了很大提高，工作取得了一定的效果，现对本年度结对帮扶工作总结如下： 一、高度重视，制定工作计划和实施方案 我校根据教育局关于学校结对帮扶工作的文件精神，学校领导十分重视结对帮扶工作，2011年4月，两校领导在小学召开了“结对帮扶工作会议”，成立了领导小组，制定了相关工作计划和实施方案，
并具体明确了工作职责，使得此项活动能够有序有效开展。 二、开展各项活动，给两校教育教学带来了生机 1、领导互访，更新办学理念。2013年初，两校领导班子在区幼儿园召开了结对帮扶工作计划的专项会议，就学校教育管理、教学研究、教育科研等进行深入的探讨，确定工作重点，相互协调，制定帮扶实施方案，保证了帮扶工作顺利开展。 2、师徒结对帮扶，提高课堂效益。根据结对学校的教学要求，每位教师与结对学校的教师一一对应结成对子，采取上示范课、听课评课等手段，在教育管理、教学理念、教学方法、教育科研、教学评价等多方面互相切磋，相互促进、共同提高。 3、教学展示，提高能力。2013年1月以来,我校多次带领2位学前教育骨干教师赴区幼儿园参加教研活动，观摩学习了学前教育课堂教学和教研教改工作。简明新奇的课堂教学设计，精湛的教学艺术，全新的教学理念，良好的教学效果，使两校的教师受益匪浅，有效地提高了两校教师在实际教学中的应用新理念新方法的能力。 4、给予物质帮助，增强硬件设施。上学期，区幼儿园向我校捐赠了一批课桌椅，增强了我校的硬件设施。 三、今后的设想 1、定期互派学校领导班子、教师到对方学校挂职锻炼，促进教师专业发展。 2、加强学校学生之间的交流，增进了解，互相沟通，共同学习。 3、加强学校科研间的交流，以学校科研骨干为核心，进行学习交
爱到疯狂或者对某人着迷 美联英语提供 1. I'm mad about Bruce Lee. 我迷死李小龙了。 2. I'm crazy about rock music. 我对摇滚乐很着迷。 crazy：着迷的，狂热爱好的。可以和第一个句子一起记。这个crazy让我想起生活大爆炸里Sheldon的一句经典台词: 生活大爆炸大家应该很熟悉了，sheldon在里面可是一个活宝，他的话语犀利，而且不饶人，经常冒出很多不靠谱的句子。比如这句：有人说他Are you crazy? 你猜他的回答是？他说：”I'm not crazy. My mum had me tested. 呵呵，是不是很搞笑呢？！(关键是tested一词，哈哈~~) 3. How do I address you? 美联英语》 我怎么称呼你？ address除了有地址的意思外，还有演讲，称呼等，也是比较常见的。 4. What's your name again? 请再说一次名字好吗？ 第一遍没有听清楚，可不要不好意思再问哦~~叫错人家的名字会显得很没有礼貌，不过也不要生硬的只说Pardon me? 或者Pardon? 至少也要说Please say it again? 5. Would you care for a cup of coffee? 要杯咖啡吗？ care for：喜欢。说到了它就不得不说care about：关心。 引申：cup：很简单的一个词，但是用法多多。今天说说cup of tea。看看它在下面句子中是什么意思吧？ A：Hey, I heard you had a thing with Jeny, is it true? B：No, she is just one of my friends, BTW, she's not my cup of tea. 看懂上面的对话了吗？我想大家应该也猜得差不多了， She's not my cup of tea=She's not the type of person I like. 她不是我喜欢的类型。最近也常听说“她不是我的菜”，其实说的也是这个意思。 美联英语：https://www.doczj.com/doc/c812223989.html,
出国迷路了该怎么问 美联英语提供 Donny: Hey琼燕！ You went hiking over the weekend, right? How was it? QY: The view was breathtaking! 我跟朋友去了一个国家公园，可气的是，我们都是路痴，走错了好几回，1个小时的路足足走了3个小时！I'm such a road idiot.。。 Donny: Road idiot? (诡异的笑) That's not how we say it! You can say, I have no sense of direction. QY: 哦，direction 是方向，所以No sense of direction 就是没有方向感 - 路痴啦！ Donny: Right! People with no sense of direction can easily get lost. 路痴经常迷路。 QY: 这说的不就是我么？下礼拜我们要开车去南京，一定又会迷路……哎，Donny, 你原来是不是在南京住过？ Donny: Yep! I lived in Nanjing for 3 years. I know that city like the back of my hand. QY: Like the back of your hand? 了如指掌？ Donny: Exactly! It basically means that I know Nanjing really well. You can also say: I know every nook and cranny of Nanjing. QY: Wait! Every nook and cranny? nook 一定是 n-o-o-k, 那 cranny 要怎么拼呢？ Donny: Cranny is spelled c-r-a-n-n-y. When people say "every nook and cranny," they're talking about every tiny corner and out-of-the-way place. QY: 我明白了， every nook and cranny 就是所有边边角角，犄角旮旯。对了，既然你对南京这么熟，你一定要跟我们去！这样我们就不会走丢了。 Donny: Sure! I'd love to go back! Now let's see what you've learned today! QY: 第一：形容路痴可以说：somebody has no sense of direction; 第二，对一个地方了如直掌，是 know somewhere like the back of one's hand; 也可以说 know every nook and cranny of a place。 美联英语：https://www.doczj.com/doc/c812223989.html,