初中地理七年级上册知
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初中地理七年级上册知识点归纳
汐子中学班级：姓名
第一章地球
1、说明地球是个球体的证据。
（1）麦哲伦环球航行；（2）看帆船出现的过程（先看到桅杆再看到船身）；（3）月食现象；（4）地球的卫星照片；（5）登高望远（站得高看得远）。
2、地球的大小
平均半径6371千米，赤道周长约4万千米，表面积亿平方千米。
3、
4、低纬度：纬度0°～30°中纬度：纬度30°～60°高纬度：纬度60°～90°
5、南北半球的判断：北纬（N）在北半球，南纬(S)在南半球，
赤道（0°纬线）是南北半球和南北纬度的划分界线。6、东西半球的判断：本初子午线（0°经线）是东西经度的划分界限；
20°W 和160°E 组成的经线圈是东西半球的界线；
小于20°W、160°E ——东半球；
大于20°W、160°E ——西半球。
7、经纬度变化规律——向北增加的为北纬（N），向南增加的为南纬（S）；
向东增加的为东经（E），向西增加的为西经
8、经度划分与东西半球划分示意图：
说明：经度小于20°的西经在东半球，经度小于160°的
东经也在东半球；其余在西半球。【小小在东，大大在西】
第三课第四课．地球的运动
9、地球的运动。
（1）地球的自转和公转。
（2）简单的时差计算。
①由于经度不同而形成的不同时刻，称为地方时。（北京在东八区）
②经度每相差15°，时间相差1小时。
（3）地球的公转（4）太阳直射点运动规律示意图：
冬
°N
°S
春
夏
秋
（5）五带的划分： ①依据：
不同纬度地区获得太阳光热的多少。 ②示意图：（一热两温两寒） ③划分界限
第一节 地球的形状和大小
1.地球是个（ ）体。生活中能证明的例子有：○1海边看船、○2月食、○3人造卫星拍摄的照片○4麦哲伦船队环球航行。○5登高看远（欲穷千里目，更上一层楼。）
2.（ ）船队首次实现了人类环绕地球一周的航行，从西班牙出发，向西航行，依次经过的大洋是（ ）、（ ）和（ ），证明了地球是个（ ）体。
节气 太阳直射
点 日期 昼夜长短变化状况
北半球 南半球 极地四周
夏 至 北回归线 6月22日 昼长夜短 昼短夜长
北极圈内极昼，南极圈内
极夜
冬 至 南回归线 12月22日 昼短夜长 昼长夜短
北极圈内极夜，南极圈内
极昼 春、秋分
赤 道
3月21日
昼夜相等 昼夜相等
昼夜相等
3.地球的赤道半径是（）千米，极半径是（）千米，相差21千米，说明地球是个（）的不规则的球体。地球的平均半径是（）千米，赤道周长（）千米，表面积
（）平方千米。
第二节地球仪和经纬网
1、为了便于认识地球，人们仿照地球的形状，按一定的比例（），制作了地球的模型——（）。
2.在地球仪上，与赤道平行的圆圈是（）。赤道是（）纬线，也是最长的纬线，赤道把地球分成（）两个半球。纬线的形状是
（），长度（）相等，由赤道向两极逐渐（）,指示（）方向。
3、纬度以赤道为界，分为（）和（），越向上度数越大是（）纬，越向下度数越大是（）纬，纬度最大是（）。4.在地球仪上，连接南北两极并且与赤道垂直的半圆是（），也叫（），经线的形状是（），指示（）方向，长度（）相等。0°经线也叫（）。
5.经度以0°经线为界，分为（）和（），越往右度数越大是（）经，越往左度数越大是（）经，经度最大是（）。
6.将纬度0°~30°称为（）纬度，30°~60°称为（）纬度，60°~90°称为（）纬度。
7、（）是东西半球的分界线，原因是这两条经线基本上从海洋上通过，可以避免把非洲和欧洲的一些国家划分在两个半球上；以
（）为界把地球分为南北半球。
8、经度划分与东西半球划分示意图：
说明：经度小于20°的西经在东半球，经度小于160°的东经也在东半球；其余在西半球。【小小在东，大大在西】
9.普通经纬网的判读【180°经线以东为（）经，180°经线以西为（）经。】
A点的经纬度是（），在南北半球的（）半球，在东西半球的
（）半球；D点的经纬度是（），在南北半球的（）半球，在东西半球的（）半球。
10、在地球的北极点四面方向都朝（），在南极点四面方向都朝（）。
第三四节地球的运动
1.地球绕着地轴旋转，叫地球的（）。自转的方向是（），周期是（）。在北极上空看地球自转的轨迹是（），从南极上空看是（）。【北逆南顺】
2.地球绕太阳旋转，叫地球的（）。公转的方向是（），周期是（），约（）天。地球公转时，地轴是倾斜的，始终指向北极星附近。
3.地球自转产生是地理现象有：（）、
（）。地球公转产生的地理现象有：
（）、（）、（）。
4、“坐地日行八万里”指的是地球的（）
5、.地球上的时间东边比西边早，东西方向上因经度不同而形成的不同时刻，称为（）时。
6、.
北半
球的
人们
通常
将3、
4、5月作为（）季，6、7、8月作为（）季，9、10、11月作为（）季，12月及次年1、2月作为（）季。
7.根据（各地活动太阳光热的多少），将地球划分为（五）个温度带：（南北回归线）是热带与温带的分界线；（南北极圈）是温带与寒带的分界线。热带终年（高温炎热），有阳光直射现象；温带（四季明显）；寒带终年（严寒）,有极昼极夜现象。
8、人们以一天为单位安排作息时间，地球自转带来的（时差）现象有关。
9、图中适当的位置上填写五带的名称并回答下列问题。
（1）五带的划分是根据_各地活动太阳光热的多少_。
（2）五带的分界线是_回归线和极圈_。
（3）赤道所在的带有________现象，两极所在的带
有极昼和极夜现象。
（4）我国大部分地区属于北温带。
第二单元地图
第一课．地图的基本要素
1.（比例尺）、（方向）、（图例）是地图的三要素。
2.在地图上辨明方向有三种方法：○1通常情况下，上( )下( )左( )右( )；○2在有指向标的地图上根据指向标确定方向，箭头所指的是北方；○3在经纬网地图上，根据经纬线确定方向。
3.比例尺＝（图上距离）÷（实际距离）。比例尺有3种表示方式：线段式、数字式、文字式。当图幅大小相同时，比例尺大的地图表示的实际范围（小），表示的内容（详细）；比例尺小的地图表示的实际范围（大），表示内容（简略）。
第二课第三课．地形图的判读及应用
1.（海拔）是一个地点高出海平面的垂直距离，也叫（绝对高度）。（相对高度）是一个地点高出另一个地点的垂直距离。A与B的相对高度等于A的海拔减去B的海拔（或者高减低）。
2.地球表面各种各样的形态，总称（地形），常见的5种地形有（平原）、（高原）、（山地）、（丘陵）和（盆地）。 地形类型 海拔特征 地表形态特征 平原 200米以下 广阔平坦 高原 500米以上 起伏和缓
山地 500米以上 坡度较陡，沟谷较深 丘陵 不超过500米 相对高度较小，坡度和缓
盆地
没有一定的标准
四周高，中间低
3.在地图上，将海拔相同的点连接成的线叫（等高线）。从等高线的疏密程度可以判断坡度的大小，等高线稀疏坡（缓），等高线密集坡（陡）。
4.掌握山峰、盆地、山脊、山谷、陡崖、鞍部这6种地形部位等高线示意图（P25）
等高线形态特征： 地形部位 地形部位特征 等高线特征
山峰 中间高，四周低 等高线闭合，等高线标高由外向内递增
陡崖 垂直的山坡
等高线重叠 鞍部 两个山峰之间的低地 山谷线最高处 山脊 中部高，两边低 等高线向低处凸出 山谷
两边高，中间低
等高线向高处凸出
5、在分层设色地形图上，一般用(蓝色)表示海洋，绿色表示（陆地）。
第三单元 海洋与陆地
第一课．海陆分布 1、人类第一个乘坐宇宙飞船进入太空的宇航员是（加加林）。 一、海陆分布
1.海洋占71%，陆地占29%（三分陆七分水）； 世界海陆分布不均匀。
2.无论怎样划分，地球上任何两个面积相等的半球都是海洋面积大于陆地面积。
山脊
鞍山顶
盆地
山谷
陡崖
二、大洲
（1）面积由大到小依次是：亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲和大洋洲。
（2）面积最大的大陆是亚欧大陆。
（3）最大的岛屿是格陵兰岛；最大的半岛是阿拉伯半岛。
（4）纬度最高、跨经度最广的大洲是南极洲。
（5）热带面积最大的大洲是非洲。
（6）全部位于北半球的是北美洲和欧洲；全部位于南半球的是南极洲。
（7）赤道穿过：大洋洲、亚洲、南美洲、非洲（谐音记忆“大雁南飞”）。（8）0°经线（本初子午线）穿越的大洲：欧洲、非洲、南极洲。
（9）洲界：
①亚洲、欧洲：乌拉尔山脉、乌拉尔河、大高加索山脉、土耳其海峡（沟通了黑海和地中海）
②亚洲、非洲：苏伊士运河（沟通了印度洋和大西洋）
③南、北美洲：巴拿马运河（沟通了太平洋和大西洋）
④亚洲、北美洲：白令海峡（沟通了太平洋和北冰洋）
⑤南美洲、南极洲分界线：德雷克海峡。
三、大洋
（1）面积由大到小依次是：太大印北。（2）太平洋面积最大，北冰洋最小。
（3）纬度最高、跨经度最广的大洋是北冰洋。（4）大西洋呈“S”型（5）全部位于北半球的是北冰洋，全部位于东半球的是印度洋。
2、.地球上陆地面积占地球表面积的（29）﹪，海洋占（71）﹪，简单的说，地球表面是（三分）陆地，（七分）海洋。
３、北半球与南半球比较，北半球大部分是（陆地），但北极却是一片（海洋）；南半球大部分是（海洋），但南极却是一块（陆地）。东半球和西半球比较，东半球（陆地）集中，但是地球不管怎么划分为两半，（海洋）面积都是大于（陆地）面积。
４.七大洲面积从大到小依次是：【亚非北美南美南欧大】四大洋面积从大到小依次是【太大印北】七大洲中面积最大的大洲是(亚洲),面积最小的大洲是(大洋洲),跨经度最多的大洲是(南极洲 );四大洋中, （太平洋）面积最大，（北冰洋）面积最小，跨经度最多的大洋是(北冰洋)，纬度最高的大洋是（北冰洋）。
５.重要的州界线：
①、亚、欧洲的分界线是（乌拉尔山、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海、土耳其海峡）。
②、亚洲与非洲的分界线是（苏伊士运河）。
③、北美洲和南美洲的分界线是（巴拿马运河）。
○4亚洲和北美洲的分界线是（白令海峡）。
○5欧洲和非洲的分界线是（直布罗陀海峡）。
6．东西半球图：位于东半球的大洲主要是（亚）洲、（欧洲）洲、（非洲）洲、（大洋）洲，位于西半球的大洲主要是（北美）洲、（南美）洲。
（西）半球（东）半球
第三课．海陆的变迁
六、沧海桑田
（1）证据：我国东部海底有古河床遗迹；台湾海峡发现古代森林遗迹，喜马拉雅山有海洋生物化石。
2.德国科学家（魏格纳）提出了大陆漂移学说。
世纪60年代，在（大陆漂移说）的基础上，发展形成了（板块构造学说）。板块构造学说内容：板块构造学说将全球划分为（六）大板块，即（亚欧）板块、（非洲）板块、（印度洋）板块、（太平洋）板块、（美洲）板块、（南极洲）板块。（太平洋）板块以海洋为主。板块处在不停的运动之中，板块内部相对（稳定），板块交界处地壳运动比较（活跃）。板块运动有两种表现为（张裂）和（碰撞）。（碰撞）的地方容易形成高山；（张裂）的地方容易形成裂谷或者海洋。
八、主要火山和地震带：环太平洋沿岸地带和地中海——喜马拉雅山地带。
九、世界两大山系：阿尔卑斯—喜马拉雅山系和科迪勒拉山系
第四单元天气与气候
第一课．天气、气候与生活
1.天气是指一个地方（短时间）里的大气状况，它是（多变）的；用阴晴、气温高低、风力大小、雾、霜冻等来描述。气候是一个地方（多年）的天气平均状况，相对（稳定）；（气温）和（降水）是气候的两个基本要素，所以气候用气温和降水情况来描述。
2、（卫星云图）是由气象卫星拍摄的地球云层运动状况的图像。卫星云图上绿色表示（陆地），蓝色表示（海洋），白色表示（云区）。
3、一个地方的空气污染指数为65，空气质量状况为（良）；一个地方空气污染指数为355，空气质量状况为（严重污染），应避免户外活动。
4、常见天气符号
5、空气质量的高低，与空气中所含污染物
的数量有关，可
以用污染指数来表示。
第二课 气温的变化与分布
1.气温的变化：
（1）测定气温一般采用(摄氏温度),单位是（摄氏度）,记作（ ）。以一天为周期的气温变化叫气温的（气温日变化）；以一年为周期的气温变化叫气温的（气温年变化）。一天中最高气温出现在（午后二时），最低气温出现在（日出前后）；一天中气温最高值与最低值之差为（气温日较差）。 （2）不同地区，气温的年变化不同。热带、温带、寒带的判断方法： ①热带：终年高温炎热；②寒带：终年严寒；③温带：四季分明，冬冷夏热，年较差大。 2，气温的分布
1.在地图上将气温相同的点连接成的平滑曲线叫（等温线）。同一条等温线上，气温（相等）。等温线闭合的地方会出现一个气温中心，中心气温低是（低温中心）；中心气温高是（高温中心）。等温线密集的地方，温差（大）；等温线稀疏的地方，温差（小）。
2.（维度因素），（海陆位置），（地形）是影响气温分布的三个因素；其中（纬度因素）是最主要因素。
3.气温的分布规律以及影响因素：
（1）世界气温从低纬向高纬逐渐（降低）；即低纬度气温（高），高纬度气温（低）。——影响因素（纬度因素）
（2）同纬度地区，夏季陆地气温（高），海洋气温（低）；冬季陆地气温（低），海洋气温（高）——影响因素（海陆位置）
（3）山区（青藏高原地高天寒），气温随着海拔的升高而（降低）；海拔每升高100米，气温下降（度）——影响因素（地形）。
4、（南）半球的等温线比（北）半球的等温线平直，原因是（南半球主要为海洋，受到的影响相对单一）。
第3课降水的变化与分布
1.降水包括（雨）、（雪）、（冰雹）等多种形式，其中（降雨）是降水的主要形式。一个地方一年内降水的季节变化通常用（降水量柱状图）来表示。
2.降水的形成：湿润空气受热上升，空气中的水汽遇冷后凝结，形成降水。
3. 降水的分布规律以及影响因素：
（1）赤道附近（多）雨，两极（少）雨←纬度因素[赤道附近降水量在（1000）毫米以上。]
（2）中纬度地区，沿海地区（多）雨，内陆地区（少）雨←海陆因素（距离海洋近，容易受到海洋湿润空气影响）
（3）回归线附近，大陆东岸(朵)雨（中国江南水乡），大陆西岸（少）雨（阿拉伯半岛沙漠）←季风因素
（4）地形雨：迎风坡（多）雨，背风坡（少）雨←地形因素（高大山脉挡住了来自海洋的湿润空气）
（5）世界雨极是（乞拉朋齐），世界干极是（安塔卡玛沙漠）。
第4课．世界气候类型
1）热带气候类型（四种）
（2）温带主要气候类型（六种）
3、能读懂气温曲线和降水柱状图。（以温定带，以水定型）
1、气候的两个重要因素是（气温）和（降水）。
2.热带主要有四种气候，分别是（热带雨林）、（热带草原）、(热带季风)、(热带沙漠)。这四种气候的特征：共同点是全年（高温），但降水量的地区差异（大）。其中（热带雨林）气候全年降水多，（热带沙漠）气候全年降水少，热带季风气候和热带草原气候降水具有明显的季节变化，干湿（雨旱）季分明。
3.热带四种气候的分布：①热带雨林气候主要分布在非洲、亚洲、南美洲的赤道附近，亚马孙平原最广；②热带草原气候分布在非洲、南美洲的热带雨林气候两侧，非洲最广；③热带沙漠气候分布在南北回归线附近的大陆内部和西岸，非洲撒哈拉地区最广；④热带季风气候分布在南亚和东南亚地区。 4、温带主要气候的特点。①（ 亚热带季风）气候，夏季凉爽、冬季温和、降水均匀；②（地中海）气候，夏季炎热干燥、冬季温和多雨。
5．温带气候的分布：①温带海洋性气候分布在纬度在40°~60°之间的大陆西部，西欧最广；②地中海气候除了南极洲外，其余六大洲都有分布，以地中海地区最为典型；③温带季风气候分布在中国东北部、俄罗斯东南部、朝鲜半岛、日本北部；④温带大陆性气候分布在亚洲和北美洲离海洋较远的内陆地区，自然景观主要是温带草原或者沙漠；⑤亚热带季风气候分布在中国东南部，如长江中下游流域。
6.寒带气候包括冰原气候和苔原气候。
7、在中纬度的高山高原地区，如青藏高原、安第斯山脉等地区，由于海拔高，终年低温，形成了（高原山地）气候。
C
D
E
F
G
8.温带海洋性气候、地中海气候、温带季风气候常考。学会看图并描述气候特
征：
第五课．影响气候的因素
五、影响气候的主要因素
1、纬度因素
（1）气温：低纬度气温高，高纬度气温低
（2）降水：赤道附近降水多，两极地区降水少。
2、海陆因素
（1）气温：同纬度地带，夏季陆地气温高于海洋；冬季陆地气温低于海洋。（2）降水：沿海降水多；内陆降水少。
3、地形因素
（1）气温：随海拔的升高而降低，（海拔每升高1000 米，气温下降6℃）。（2）降水：山地迎风坡降水多，背风坡降水少。
六、人类活动与气候
1、气候对生活、生产的影响
（1）影响民居：南半球——坐南朝北；北半球——坐北朝南；
（2）影响服饰：热带——一年四季穿单衣；寒带——年四季穿厚衣；温带——随季节变化。
（3）影响农业生产：
①我国东北平原一年一熟；华北平原两年三熟或一年两熟；淮河以南一年两熟；海南岛一年三熟。
②北方以旱地为主，农作物有小麦、玉米、大豆等；南方以水田为主，农作物有水稻、甘蔗、油菜等。
2、人类活动对气候的影响
（1）有利影响：建设农田防护林可以起到防风固沙的作用；
我国北方地区冬季气温很低，修建蔬菜大棚保证了蔬菜生长的热量条件。（2）不利影响：
①人类滥伐森林，大量燃烧煤、石油、天然气等矿物燃料，使大气中的二氧化碳增多，导致温室效应，全球气候变暖，海平面升高，沿海低地国家被淹；②人类使用冰箱、空调等排出有毒气体破坏大气层中臭氧层，使臭氧层出现空洞，危害到人类健康；③燃煤排放的二氧化硫等酸性气体，许多地区形成酸雨，腐蚀建筑物，对动植物、水体等造成危害。
（3）防止全球变暖的措施有：
①控制人口数量。
②减少对煤、石油等常规能源的利用，从而降低二氧化碳的排放量。
③研制开发太阳能、风能、生物能等无污染的新能源。
④保护森林，尤其是热带雨林、亚寒带针叶林等原始森林，大力植树造林。
1.影响气候的主要因素有（纬度因素）、（海陆位置）、（地形因素）。
①纬度因素：纬度不同，获得太阳光热不同，气候也就不同；
②海陆因素：沿海多雨，内陆少雨；因为水陆热力性质不同，所以同纬度地带，夏季陆地气温高于海洋，冬季海洋气温高于陆地；
③地形因素：在山地，气温随海拔的升高而降低，海拔每上升100米，气温下降°C；另一方面，地形雨：迎风坡多雨，背风坡少雨（山脉的走向）
2、说出影响下列地区气候的因素：
（1）、青藏高原纬度较高，但是气候寒冷。（地形因素）
（2）、海南岛终年如夏，黑龙江省北部冬季漫长，多冰雪。（纬度因素）（3）、新疆塔里木盆地气候干燥，同纬度的北京气候比较湿润。（海陆位置）
第六课人类活动与气候
1.气候对生活、生产的影响
（1）世界各地气候复杂多样，不同地区的人们为了适应气候而形成了不同的生产生活方式。气候对农业生产影响很大，不同的农作物需要不同的气候条件。
①南船北马、南稻北麦、南柑橘北苹果等例子的解释；
②灾害性的天气、气候异常给人们生产生活带来危害。例：干旱、洪涝、台风、沙尘暴、冰雹、（2）人类活动也会对气候产生影响，一方面人类可以改善局部气候条件，另一方面人类的活动不当会导致气候恶化。
第五单元世界的居民
1、2011年10月，世界人口总数已达70亿。
2、人口增长的快慢是由出生率与死亡率决定的。（人口自然增长率 = 出生率—死亡率）
3、人口自然增长率发达国家低，发展中国家高。
4、非洲人口自然增长率最高，欧洲最低，亚洲人口总数最多。
5、人口分布的疏密用人口密度来表示，人口密度＝人口数÷面积（人/平方千米）
6、人口稠密区：亚洲的东部和南部、欧洲、北美洲东部等中低纬度近海的平原地区。
7、人口稀疏区：极端干旱的沙漠、过于潮湿的雨林、终年严寒的高纬和地势高
峻高原山区。
8、发展中国家人口增长过快带来的问题：交通堵塞、居住条件差、就业困难、饥饿贫困。
9、人口停止增长或不断减少带来的问题：劳动力短缺、国防兵源不足、人口老龄化等。
10、措施：必须使人口的增长与社会、经济的发展相适应，与环境、资源相协
调。
11、根据人类体质特征分为白种、黄种和黑种
三大人种。
12、白种人主要分布在欧洲、北美洲中部、
大洋洲；黄种人主要分布在东亚、东南亚；
黑种人主要分布在非洲、大洋洲和美国。
13、联合国的六种工作语言：汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语。
14、使用人数最多的语言是汉语，
使用范围最广的语言是英语。
15、基督教是世界上信仰人数最多的宗教；