《会计职业道德》
一、单项选择题（本类题共15小题，每小题2分，共30分。单项选择题 (每小题备选答案中，只有一个符合题意的正确答案，请选择正确选项。）
1.一般会计人员除必须遵守会计职业道德基本规范外，还必须做到熟悉会计法规、遵守国家统一的会计制度和（）。
A．把好货币资金的管理关
B．业务精益求精
C．把好收付凭证的审查关
D．善于协调
A B C D
答案解析：一般会计人员的职业道德除必须遵守会计职业道德基本规范外，还要强调：（1）熟悉会计法规。（2）遵守国家统一的会计制度。（3）业务精益求精。选项A、C是对于出纳的特定规范。答案D是对会计负责人的特定要求。
2.根据《会计从业资格管理暂行办法》的规定，持有会计从业资格证书的人员如有违反《会计法》规定，情节特别严重的，自被吊销会计从业资格证书之日起（）不得重新取得会计从业资格证书。
A．一年内（含一年）
B．两年内(含两年)
C．三年内（含三年）
D．五年内（含五年）
A B C D
答案解析：
根据《会计从业资格管理暂行办法》的规定，持有会计从业资格证书的人员有违反《会计法》规定，情节特别严重的，自被吊销会计从业资格证书之日起五年内（含五年）不得重新取得会计从业资格证书。
3.下列各项中，属于会计职业道德教育基础的是（）。
A．坚持准则教育
B．会计职业道德警示教育
C．普及和宣传会计职业道德基础知识
D．会计职业道德规范教育
A B C D
答案解析：普及和宣传会计职业道德基础知识，是会计职业道德教育的基础，也是重要一环。
4.下列各项中，属于在会计职业中廉洁自律特定含义的是（）。
A．要求会计从业人员经得起金钱、权力考验，不贪污、挪用公款，不监守自盗
B．会计人员在工作过程中，以会计准则为自己的行动指南，不为主观或他人意志左右
C．会计人员应遵守自己所发出的承诺，应以信立业
D．会计人员应真实反映，正确记录
A B C D
答案解析：选项B、C、D属于廉洁自律以外的其他职业道德规范的要求。选项B是坚持准则的要求，选项C、D均是对会计人员诚实守信的要求。
5.要求会计人员应具备“参与管理”的职业道德，简单地讲就是（），为管理者当参谋，为管理活动服务。
A．直接参加管理活动
B．间接参加管理活动
C．经常直接参加管理活动
D．偶尔间接参加管理活动
A B C D
答案解析：会计人员参与管理，简单地讲就是间接参加管理活动，为管理者当参谋，为管理活动服务。
6.根据《会计从业资格管理暂行办法》的规定，持有会计从业资格证书的人员如有违反《会计法》规定，情节严重的，由会计从业资格管理部门吊销其会计从业资格证书，自失效之日起（）不得重新申请取得会计从业资格。
A．一年内（含一年）
B．两年内(含两年)
C．三年内（含三年）
D．五年内（含五年）
A B C D
答案解析：根据《会计从业资格管理暂行办法》的规定，持证人员有违反《会计法》规定，情节严重的，由会计从业资格管理部门吊销其会计从业资格证书，自失效之日起两年内(含两年)不得重新申请取得会计从业资格。
7.下列各项中，属于法国会计职业道德规范中非常重要的一条是（）。
A．廉洁自律
B．爱岗敬业
C．胜任性
D．参与管理
A B C D
答案解析：法国要求用“真实与公允”的观点进行专业判断，只要被认为符合这一原则，即使会背离法律的规定，也可以接受。在这种环境下，会计人员的能力特别重要，所需要的独立的职业判断也会非常多。因此，“胜任性”理所当然会成为会计职业道德规范中相当重要的一条。
8.会计人员要正确的认识自己，可采用反思、对比和（）的方法。
A．兼听
B．自我约束
C．慎独
D．自律
A B C D
答案解析：会计人员要正确的认识自己，可采用反思、对比和兼听的方法。
9.慎独的最基本特征是（），要求人们在独立工作、无人监督的环境下，也能够严格按照道德原则和道德规范行事。
A．以自省为前提
B．以自学为前提
C．以高度自觉性为前提
D．以对比为前提
A B C D
答案解析：慎独的最基本特征是以高度自觉性为前提，要求人们在独自工作、无人监督的环境下，也能够严格按照道德原则和道德规范行事。
10.对出纳人员职业道德具体要求有严格把关、一丝不苟和（）。
A．精通政策
B．善于协调
C．具有职业判断力
D．自勉自励
A B C D
答案解析：对于出纳人员职业道德的具体要求是：（1）严格把关。出纳工作处在货币流通的“关口”，必须严格把关，一方面要严格执行财经纪律和财务会计制度，严格把好收付凭证的审查关，另一方面必须严格执行现金管理制度和银行结算纪律，认真把好货币资金的管理关。（2）一丝不苟，耐心细致，不能马虎草率。（3）自勉自励。
11.（）具有长远性的特点，它最初起源于原始社会，并贯穿于人类社会的各个社会形态。A．法律
B．单位制度
C．道德
D．阶级
A B C D
答案解析：道德具有长远性的特点，最初以风俗习惯表现的道德起源于原始社会，并贯穿于人类社会的各个社会形态。
12.下列各项中，不属于各个国家会计职业道德均具备的要求是（）。
A．诚实正直
B．善于协调
C．有责任感
D．客观公正
A B C
D
答案解析：无论属于哪种模式的国家，会计职业道德都包含了诚实正直、客观公正和有责任感的要求。
13.（ ）是职业道德的精髓。指从业人员说实话、办实事、不说谎、不欺诈、守信用、表里如一、言行一致的优良品质。 A ．爱岗敬业 B ．诚实守信 C ．办事公道 D ．奉献社会
A
B C
D
答案解析：诚实守信是职业道德的精髓。指从业人员说实话、办实事、不说谎、不欺诈、守信用、表里如一、言行一致的优良品质。
14.《会计法》执法检查采用的重点监督检查方式，是一种（ ）。 A ．有计划的检查 B ．有步骤的检查 C ．临时性检查 D ．全面检查
A
B C
D
答案解析：《会计法》执法检查采用的重点检查方式，是一种临时性检查。 15.下列各项中，不属于“坚持准则”中所指“准则”内容的是（ ）。 A ．会计准则 B ．国家统一会计制度 C ．婚姻法 D ．个人所得税法
A
B C
D
答案解析：“坚持准则”所指的“准则”，不仅指会计准则，还包括会计法律、国家统一的会计制度以及与会计工作相关的法律制度。而婚姻法与会计工作不相关，因此不属于“坚持准则”的内容。
二、多项选择题（本类题共10小题，每小题4分，共40分。每小题备选答案中，有两个或两个以上符合题意的正确答案，请选择正确选项。） 1.下列各项中，属于会计职业道德自我教育方法的有（ ）。 A ．正确认识自己 B ．严格要求自己 C ．学会自我约束 D ．培养慎独精神
A
B
C
D
E
答案解析：会计职业道德自我教育方法包括：正确认识自己、严格要求自己、学会自我约束和培养慎独精神。
2.下列各选项中，属于在研究制定会计职业道德标准时，应当重点考虑的因素有（ ）。 A ．要遵循我国全民道德建设的要求 B ．要结合我国会计法律法规的要求 C ．要体现我国会计事业发展的要求 D ．要遵循会计人员自身道德的要求
A
B
C
D
E
答案解析：在研究制定会计职业道德标准时，应当重点考虑下列几方面的因素：要遵循我国全民道德建设的要求，要结合我国会计法律法规的要求，要体现我国会计事业发展的要求。 3.下列各选项中，属于对会计人员从业资格检查内容的有（ ）。 A ．政治素质 B ．专业技能 C ．实践经验
D ．是否具备会计从业资格
A
B
C
D
E
答案解析：对会计人员从业资格检查，除依据《会计法》监督检查会计人员是否具备从业资格情况外，还应重点监督检查会计人员的政治素质、专业技能和实践经验等方面的职业道德情况。
4.下列各项中，符合会计职业道德“提高技能”基本要求的有( )。 A.出纳人员向银行工作人员请教辨别假钞的技术 B.会计主管与单位其他会计人员交流隐瞒业务收入的做法 C.会计人员积极参加会计职称培训
D.总会计师通过自学，提高会计职业判断能力、精通经济政策
A
B
C
D
E
答案解析：如果会计人员交流业务方法未建立在坚持准则和客观公正的基础之上，便违背了提高技能的职业道德要求。因此，选项B 的行为不符合提高技能的基本要求。 5.下列各选项中，属于会计职业道德监督意义的有（ ）。 A ．有利于会计职业道德行为规范的贯彻 B ．有利于会计队伍素质和会计信息质量的提高 C ．有利于会计法规制度的有效贯彻实施 D ．有利于促进社会道德水平的提高
A
B
C
D
E
答案解析：会计职业道德监督意义包括：有利于会计职业道德行为规范的贯彻；有利于会计队伍素质和会计信息质量的提高；有利于会计法规制度的有效贯彻实施；有利于促进社会道德水平的提高。
6.下列各选项中，属于会计职业道德修养含义的有（ ）。 A ．会计人员的反省、检查、自我批评和自我解剖
B ．会计人员在会计岗位上形成的举止、仪表、情操以及应达到的境界
C ．按照一定的道德标准去判断某一会计行为的善恶和是非
D ．通过一定的措施，对符合会计职业道德的行为加以肯定和赞扬
A
B
C
D
E
答案解析：会计职业道德修养包含两层含义：一是会计人员的反省、检查、自我批评和自我解剖；二是会计人员在会计岗位上形成的举止、风貌、仪表、情操以及应达到的境界。 7.下列各选项中，属于我国会计监督检查主要方式的有（ ）。 A ．《会计法》执法检查 B ．从业资格检查 C ．单位内部检查 D ．行业自律检查
A
B
C
D
E
答案解析：我国会计监督检查的方式主要有《会计法》执法检查、从业资格检查、单位内部检查和行业自律检查等。
8.下列各项中，属于行业自律型会计职业道德制约机制特点的有（ ）。 A ．处理问题比较灵活
B ．独立性很强，很少受其他组织的影响
C ．约束力、惩治力强
D ．约束力、惩治力不足
A
B
C
D
E
答案解析：行业自律型，这样的制约机制在问题的处理过程中比较灵活，独立性很强，很少受其他组织的影响，便于适应不同情况的发生。但是，在约束力、惩治力方面就会略显不足。 9.根据《会计从业资格管理暂行办法》的规定，持有会计从业资格证书的人员如违反《会计法》规定，情节严重的，其处理有（ ）。 A ．吊销其会计从业资格证书
B ．自失效之日起两年内（含两年）不得重新申请取得会计从业资格
C ．自失效之日起五年内（含五年）不得重新申请取得会计从业资格
D ．给予行政处分
A
B
C
D
E
答案解析：根据《会计从业资格管理暂行办法》的规定，持有会计从业资格证书的人员如违反《会计法》规定，情节严重的，由会计从业资格管理部门吊销其会计从业资格证书，自失效之日起两年内（含两年）不得重新申请取得会计从业资格。
10.下列各选项中，属于单位内部对会计人员的职业道德监督检查的主要内容有（ ）。 A ．遵纪守法 B ．履行职责 C ．团结协作 D ．出谋划策
A
B
C
D
E
答案解析：单位内部对会计人员的职业道德监督检查的主要内容包括：遵纪守法、履行职责、团结协作和出谋划策四个方面。
三、判断题（本类题共15小题，每小题2分，共30分。请判断每小题的表述是否正确，认为表述正确的请选择“对”，认为表述错误的，请选择“错”。）
1.会计职业技能，是指一切从事会计工作的人员必须具备的专业知识和经验。（ ）
对 错
答案解析：叙述不全面。会计职业技能，不仅指会计人员必须具备的专业知识和经验，还应包括应用这些知识和经验处理会计具体问题的能力。
2.差错统计是对会计人员工作中出现的差错进行统计，以便考核会计人员工作质量的一种有效方法。（ ）
对 错
答案解析：差错统计是对会计人员工作中出现的差错进行统计，以便考核会计人员工作质量的一种有效方法。
3.《会计法》执法检查采用的重点监督检查方式，是一种有计划、有步骤的检查。（ ）
对 错
答案解析：《会计法》执法检查采用的重点检查方式，是一种临时性的检查。
4.敬业和爱岗紧密联系在一起。 “爱岗”是“敬业”的基石，“敬业”是“爱岗”的升华。（ ）
对 错
答案解析：敬业和爱岗是紧密联系在一起的。两者互为前提，相互支持、相辅相成。 “敬业”的基石是“爱岗”，不爱岗就谈不上敬业。“敬业”是“爱岗”的升华。
5.会计的职业经验是职业实践的积累和升华。不仅需要会计人员将所学知识举一反三，还需要对实践进行总结提高。（ ）
对 错
答案解析：职业经验是职业实践的积累和升华。不仅需要会计人员将所学知识举一反三，还需要对实践进行总结提高。
6.慎独的最基本特征是以谨慎和独立为前提，要求人们在独自工作、无人监督的环境下，也能够严格按照道德规范行事。（）
对错
答案解析：慎独的最基本特征是以高度自觉性为前提，要求人们在独自工作、无人监督的环境下，也能够严格按照道德原则和道德规范行事。
7.会计人员违背了会计职业道德，就一定违反了会计法律。（）
对错
答案解析：会计法律制度是会计职业道德的最低要求。会计人员违反了会计法律，就一定违背了会计职业道德。但是，违背了会计职业道德，不一定违反了会计法律。
8.如果单位负责人为了本单位的利益，指使会计人员编制虚假财务会计报告，而会计人员迫于压力，对违法行为未提醒或抵制，甚至主动参与串通作弊，致使会计信息失真，作为会计人员，不应承担应有的责任。（）
对错
答案解析：如果单位负责人为了本单位的利益，指使会计人员账外设账，或者伪造会计资料，编制虚假财务会计报告等，会计人员应坚持原则，予以抵制。如果会计人员放弃原则，对违法行为不提醒、不抵制，甚至主动参与串通作弊，会计信息的真实性、完整性就无法保证，作为会计人员，也应当承担应有的责任。
9.雇佣型境界下的会计人员，社会道德评价和道德自我评价存在矛盾，社会对会计人员的道德期望较高，而会计人员仅仅以自身的道德要求而得以满足。（）
对错
答案解析：雇佣型境界下的会计人员，在其道德意识和行为中，社会道德评价和道德自我评价存在矛盾，社会对会计人员的道德期望较高，而会计人员看不到或理解不到社会对其的期望和其在社会经济生活中的作用，而仅仅以自身的道德要求而得以满足。
10.在财务科室内部，会计人员之间交流虚增利润或虚减利润的做法，是提高技能的有效途径。（）
对错
答案解析：提高技能应建立在坚持准则和客观公正的基础上。会计人员之间交流虚增利润或虚减利润的做法，不属于提高技能，是一种违法违规的行为，应加以制止。
11.会计职业道德规范，既是会计职业道德的内容，也是会计职业道德修养的内容。（）
对错
答案解析：会计职业道德规范，既是会计职业道德的内容，也是会计职业道德修养的内容。
12.努力钻研业务，熟悉财经法规和相关制度，提高业务技能，是会计人员参与管理的基础。（）
对错
答案解析：会计人员只有努力钻研业务，熟悉财经法规和相关制度，提高业务技能，才能更到位、更好的参与管理。
13.会计职业道德不仅要求调整会计人员的外在行为，还要求调整内在的精神世界。（）
对错
答案解析：会计职业道德不仅要求调整会计人员的外在行为，还要求调整内在的精神世界。
14.因为会计人员是为特定的会计主体服务，所以，当对单位的忠诚与更高的社会正义发生冲突时，则会计人员应该选择对单位的忠诚。（）
对错
答案解析：当对企业的忠诚与更高的社会正义发生冲突时，则会计人员应该选择符合更高社会正义的忠诚。
15.重点检查是财政部门根据有检举线索或者财政管理工作中发现有违法嫌疑的单位进行的检查。（）
对错
答案解析：重点检查是财政部门根据有检举线索或者财政管理工作中发现有违法嫌疑的单位进行的检查。
会计职业道德 1.一夫多妻在下列哪个社会时期被认为是道德的（封建社会）。 2.会计人员在处理会计业务时，可能会在利益冲突中面对各方面的压力，如果没有职业道德为基础，可能会提供误导性的会计信息。 3.安然公司的会计公司是安达信。 4.最早的成文法是汉穆拉比法典。 5.会计人员做好本职工作的首要条件是爱岗敬业。 6.注册会计师职业道德的核心是诚信。 7.独立性原则的体现是（客观和公正）。 8.会计人员做好本职工作的首要条件是（爱岗敬业）。 9.在下列各项提高会计职业道德水平的措施中，属于强制履行措施的是完善社会法律。 10.在下列各项提高会计职业道德水平的措施中，属于自我履行措施的是（自我控制）。 11.在下列各项对会计职业道德缺失的原因的分析中，属于体制论的是大跃进的浮夸风遗留。 12.在下列各项会计职业道德中，能够保证会计人员客观公正地处理投资者、债权人、政府、员工等之间利益关系的是 坚持准则。 13.在下列各项中，由政治利益动机导致会计职业道德缺失的是（本地企业享有的税收优惠多于外地企业）。 14.在下列各项提高会计职业道德水平的措施中，属于深化体制改革、转换政府职能的是（完善公司治理制度）。 15.在下列各项中，不属于会计职业道德缺失的可能原因的是（会计人员专业技能较差）。 16.在下列各项中，由政治利益动机导致会计职业道德缺失的是（本地企业享有的税收优惠多于外地企业）。 17.下列选项中不属于注册会计师在职业活动中涉及的保密信息的是（自我辩护）。 18.守信是指（遵守自己所作出的承诺，讲信用）。 19.作为一名会计从业人员，除了需要具备良好的专业技能，更重要的是拥有（职业道德）。 22.专业职业是相对以下哪点而言的（商业性投机）。 23.在较早时期我国上市公司更倾向于花费高价聘请四大会计事务所而非本土事务所，这主要说明了（职业道德所造就的声誉对于会计行业至关重要）。 24.会计人员在处理会计业务时，可能会在利益冲突中面对各方面的压力，如果没有职业道德为基础，（可能会提供误导性的会计信息）。 1..只有通过社会法律，社会制度、集体纪律和社会规章等方面对个体加以强制性的约束，才可以提高会计职业道德水 平。错误 2.在提高会计职业道德水平的措施中，自我履行措施通过强制履行措施发挥作用，因此强制履行措施自我履行措施有效。 错误 3.企事业单位的会计人员在执行监督职能时，还应该主动帮助企业解决财务会计上的一些难题，为企业管理建言献策， 强化服务意识。正确
选择 1.在较早时期我国上市公司更倾向于花费高价聘请四大会计事务所而非本土事务所，这主要说明了（职业道德所造就的声誉对于会计行业至关重要）。 2.作为一名会计从业人员，除了需要具备良好的专业技能，更重要的是拥有（职业道德）。 3.一夫多妻在下列哪个社会时期被认为是道德的（封建社会）。 4.最早的成文法是（《汉穆拉比法典》）。 5.安然公司的会计公司是（安达信）。 6.专业职业是相对以下哪点而言的（商业性投机）。 7.下列选项中不属于注册会计师在职业活动中涉及的保密信息的是（自我辩护）。 8.守信是指（遵守自己所作出的承诺，讲信用）。 9.注册会计师的生命是（独立性）。 10.注册会计师职业道德的核心是（诚信）。 11.独立性原则的体现是（客观和公正）。 12.或有收费会破坏注册会计师职业道德的（独立性）。 13.在下列各项会计职业道德中，能够保证会计人员客观公正地处理投资者、债权人、政府、员工等之间利益关系的是（坚持准则）。 14.会计人员做好本职工作的首要条件是（爱岗敬业）。 15.在下列各项中，企业的会计人员在面临企业的利益与债权人的利益相冲突或者企业的利益与国家的利益相冲突的情况时，应该采取的行为是（与各级人员沟通）。 16.在下列各项中，不属于会计职业道德缺失的可能原因的是（会计人员专业技能较差）。 17. 在下列各项对会计职业道德缺失原因的分析中，属于体制论的是（“大跃进”的“浮夸风”遗留）。 18.在下列各项中，无法提高会计职业道德水平的是（提高会计人员的专业技能）。 19.在下列各项提高会计职业道德水平的措施中，属于深化体制改革、转换政府职能的是（完善公司治理制度）。 20. 在下列各项提高会计职业道德水平的措施中，属于自我履行措施的是（自我控制）。 21.当前社会所呼唤的职业道德的核心是（诚信）。 22.在下列各项提高会计职业道德水平的措施中，属于强制履行措施的是（完善社会法律）。 23. 在下列各项中，企业的会计人员在面临企业的利益与债权人的利益相冲突或者企业的利益与国家的利益相冲突的情况时，应该采取的行为是（与各级人员沟通）。 24.以下属于法律范畴的事件是（遗弃小孩）。 25.会计人员在处理会计业务时，可能会在利益冲突中面对各方面的压力，如果没有职业道德为基础，（可能会提供误导性的会计信息）。 判断 1.只要具备扎实的专业技能，就能够成为一名好的会计从业人员。（错误 2.会计专业学生的培养目标，是德才兼备，以才为先。（错误） 3.如果一名会计从业人员存在职业道德方面的缺失，即使拥有深厚的理论基础，其给出的意见也可能会损害利益相关者的利益。（正确） 4. 一个公司违反职业道德的行为不会对公司的声誉以及整个行业的发展产生负面影响。（错误） 5.法律是通过自律起作用，道德是通过他律起作用。（错误） 6.道德是人主观自生的，其本质是由一定经济基础所决定的社会意识形态。（错误）
会计职业道德教育 (一)会计职业道德教育的含义 会计职业道德教育是指为了促使会计人员正确履行会计职能，而对其施行的有目的、有计划、有组织、有系统的道德教育活动。它通过一定的教育方式和方法，把会计职业道德观念灌输到会计人员的头脑中，逐渐培养其职业道德情感。提高会计人员的道德素质，教育是基础。只有加强会计职业道德教育，才能使会计人员树立诚信观念，从心理上对会计职业道德规范有正确的认识；只有从总体上提高会计职业道德水平，会计信息才有可能真实可靠。通过会计职业道德教育，培养会计职业情感，树立会计职业道德信念，引导会计人员加强自我修养，将法制的外在约束和道德的内在约束相结合，共筑法律和道德的防线。 (二)会计职业道德教育的内容 会计职业道德教育的主要任务是帮助和引导会计人员培养会计职业道德情感，树立会计职业道德信念，遵守会计职业道德规范，使会计人员懂得什么是对的，什么是错的；什么是可以做的，什么是不应该做的；什么是必须提倡的，什么是坚决反对的。会计职业道德教育的内容包括以下几个方面： 1．职业道德观念教育。普及会计职业道德基础知识，是会计职业道德教育的基础，也是重要的一环。要广泛宣传会计职业道德基本常识，使广大会计人员懂得什么是会计职业道德，它对社会经济秩序、会计信息质量有何重要影响；懂得一旦违反会计职业道德，除了受到
良心和道义上的谴责外，还会受到行业惩戒和惩罚。把会计职业道德教育同社会教育、学校教育、家庭教育结合起来，采取广播电视、报刊杂志等媒介普及会计职业道德知识，形成会计人员遵守职业道德光荣，不遵守职业道德可耻的社会氛围。 2．职业道德规范教育。职业道德规范教育是指对会计人员开展以会计职业道德规范为内容的教育。会计职业道德规范的主要内容是爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、客观公正、坚持准则、提高技能、参与管理和强化服务等。这是会计职业道德教育的核心内容，涵盖的内容非常广泛，应贯穿于会计职业道德教育的始终。 3．职业道德警示教育。职业道德警示教育是指通过开展对违法会计行为典型案例的讨论，给会计人员以启发和警示。根据不同的教育对象，选择一些违法会计行为的典型案例和违反会计职业道德的典型案例，开展广泛深入的讨论，从而提高会计人员的法律意识和会计职业道德观念，提高会计人员辨别是非的能力。 (三)会计职业道德教育途径 会计职业道德教育应紧紧抓住影响会计职业道德观念培养、形成和发展的重要环节，坚持不懈地进行会计职业道德教育。目前，我国会计职业道德教育途径主要包括两个方面： 1．岗前职业道德教育。 岗前职业道德教育是指对将要从事会计职业的人们进行的道德教育。包括会计专业学历教育及获取会计从业资格中的职业道德教育。教育的侧重点应放在职业观念、职业情感及职业规范等方面。
会计职业道德的基本特征 会计工作与国家政治和经济紧密相关，会计工作必须在一定的道德影响和制约下存在和发展。社会主义制度下的会计工作既具有明确的经济目的，又具有明确的政治目标。同时，又是一项政策性很强的工作，这种政策性决定了会计工作的原则性。作为财会工作者，政策观念一定要强，要勇于坚持原则。政策和职业道德虽然是两个不同范畴，但作为社会主义的财政政策，财会规章制度都反映了国家、集体和广大生产者、消费者的根本利益。要使这些政策、法规制度得以顺利贯利和实施，必须坚持原则。坚持原则不仅使财会工作者职业义务感和使命感得以加强，充分利用对生产、流通、分配、消费的管理权，对各种浪费行为和不正之风进行有效的抵制；而且能使财会工作者自身不会因时时与钱打交道而成为一个丧失原则、认钱不认方向、一切向钱看的拜金主义者。作为财会工作者，如果不具备高尚的职业道德，不坚持按原则办事，不仅害了自己，也损害了国家和人民的利益。（二）会计职业道德具有无私性和廉洁性特点会计工作与钱、财、物紧密相联，这就要求财会人员在职业活动中必须廉洁自律、奉公守法、公而忘私、公私分明，以国家、集体的利益重于一切为最高原则。无私性集中体现在财务工作者的道德习惯行为上，廉洁奉公，不贪不沾，一尘不染，保持和发扬艰苦奋斗，勤俭建国的传统作风。财务工作者必须以此来规范和约束自己的思想和行为，在思想上筑起一道防污染和
拒腐蚀的坚不可摧的壁垒，在任何时候、任何情况下都要保持清醒的头脑，经受住各种考验。（三）会计职业道德具有服务性和利益高度相关性的特点为人民服务是所有从业人员职业道德的根本所在，这就决定了会计职业道德具有服务性和利益高度相关性的特点。社会主义人与人之间是一种新型的关系，即相互服务、利益相关的关系。每个人既是服务的主体，又是服务的客体，每个人既为他人提供利益，同时也获得利益。即人人为我，我为人人。财务工作的性质也决定了财会工作者必须树立服务意识。因此，服务性是财会工作职业道德的显著特点。特别是在当前社会主义市场经济环境下，财会人员面对各种经济利益的重新分析，如何把握自己，抵制不正之风，树立服务意识，是十分重要的。（四）会计职业道德具有规范性和约束性特点会计工作在经济管理活动中处于非常重要的地位，会计人员是会计工作的主宰，在进行理财时，其自身素质和形象非常重要，必须有一定的规范性和约束性，明确会计人员应该怎样做的界线。如《会计法》要求会计工作的人员，必须具有会计从业资格，取得会计从业资格证书。因此，在新形势下，提高会计人员素质，才能适应时代发展需要。
会计职业道德 选择： 1、注册会计师的生命是（独立性）。 2、注册会计师职业道德的核心是（诚信）。 3、在下列各项会计职业道德中，能够保证会计人员客观公正地处理投资者、债 权人、政府、员工等之间利益关系的是（坚持准则）。 4、在下列各项中，企业的会计人员在面临企业的利益与债权人的利益相冲突或 者企业的利益与国家的利益相冲突的情况时，应该采取的行为是（与各级人员沟通）。 5、在下列各项中，由政治利益动机导致会计职业道德缺失的是（本地企业享有 的税收优惠多于外地企业）。 6、在下列各项对会计职业道德缺失原因的分析中，属于体制论的是（“大跃进” 的“浮夸风”遗留）。 7、在下列各项中，不属于会计职业道德缺失的可能原因的是（会计人员专业技 能较差）。 8、在下列各项提高会计职业道德水平的措施中，属于强制履行措施的是（完善 社会法律）。 9、在下列各项提高会计职业道德水平的措施中，属于自我履行措施的是（自我 控制）。 10、在下列各项中，无法提高会计职业道德水平的是（提高会计人员的专业技能）。 11、在下列各项提高会计职业道德水平的措施中，属于深化体制改革、转换政府职能的是（完善公司治理制度）。 12、在较早时期我国上市公司更倾向于花费高价聘请四大会计事务所而非本土事务所，这主要说明了（职业道德所造就的声誉对于会计行业至关重要）。 13、下列选项中不属于注册会计师在职业活动中涉及的保密信息的是（自我辩护）。 14、会计人员在处理会计业务时，可能会在利益冲突中面对各方面的压力，如果没有职业道德为基础，（可能会提供误导性的会计信息）。 15、会计人员做好本职工作的首要条件是（爱岗敬业）。 16、当前社会所呼唤的职业道德的核心是（诚信）。 17、作为一名会计从业人员，除了需要具备良好的专业技能，更重要的是拥有（职业道德）。 18、专业职业是相对以下哪点而言的（商业性投机）。 19、以下属于法律范畴的事件是（遗弃小孩）。 20、安然公司的会计公司是（安达信）。 21、最早的成文法是（《汉穆拉比法典》）。 22、一夫多妻在下列哪个社会时期被认为是道德的（封建社会）。 23、独立性原则的体现是（客观和公正）。 24、或有收费会破坏注册会计师职业道德的（独立性）。 25、守信是指（遵守自己所作出的承诺，讲信用）。
会计职业道德教育开题报告 专业__ 会计学 _____班级姓名____ 指导老师________＿＿xx_＿年＿_3__ 月 一、选题意义会计行业是发展我国社会主义市场经济的重要基础，同时也是诚信行业。如果会计行业失去诚信，弄虚作假，欺诈舞弊，会计关系得以存在的基础就会随之坍塌，会计行业的生命力亦会就此完结。因此，加强会计职业道德教育对于会计行业自身的发展和我国市场经济的健康发展都具有分重要的意义。会计职业道德教育问题及其对策研究具有积极的现实意义和理论意义。构建会计职业道德系统、推进会计职业道德建设、提高会计道德水平是不做假账、根除假账、彻底规范我国会计市场秩序、从源头上根治腐败的根本性措施。 二、研究思路方法及预期成果 一、研究目的和意义会计职业道德是指在会计职业活动中应当遵循的、体现会计职业特征的、调整会计职业关系的职业行为准则和规范，这些行为准则规范是会计人员诚信的表现。动机是行为的先导，会计行为是由内心信念来支配的，信念的善与恶将导致行为的是与非。一个高素质的会计人员应当做到爱岗敬业、提高专业胜任能力，这不仅是会计职业道德的主要内容，也是会计职业者遵循会计职业道德的可靠保证。会计法律只能对会计人员不得违法的行为作出规定，不宜对他们如何爱岗敬业、提
高技能、强化服务等提出具体要求，但是，如果会计人员缺乏爱 岗敬业的热情和态度，没有必要的职业技能和服务意识，则很难 保证会计信息达到真实、完整的法定要求。从会计职业关系角度讲，会计目标就是为会计职业关系中的各个服务对象提供有用的 会计信息。能否为这些服务对象及时提供相关的、可靠的会计信息，取决于会计职业者能否严格履行职业行为准则。如果会计职 业者故意或非故意地提供了不充分、不可靠的会计信息，会严重 背离会计目标，造成会计信息严重失真，使服务对象的决策失 误，甚至导致社会经济秩序混乱。随着经济国际化的日益形成,各种经济形式的不断涌现,给企业的发展带来了无限的商机和收益,也给企业会计人员的工作带来机遇和挑战。在我国市场经济高度 发展的过程中，出现诸多由于会计人员的职业道德标准下滑而引 发的违反会计职业道德的问题，造成许多严重的后果。会计行业 如今正面临着空前的“诚信危机”。作为从事会计核算和财务管 理的会计人员,企业的发展和会计人员自身息息相关,这就要求会 计人员在不断学习新知识、解决新问题的同时,还要面对各种各样的腐朽思想的诱惑,因此加强会计职业道德建设,提高会计人员素养,就显得尤为重要。作为一个即将步入社会的准会计人员来讲，对于会计人员的职业道德规范方面，不仅要心知肚明，更加 需要我们严以律己，时刻严谨对待会计的每一项工作，提高自 己的诚信度。
《会计职业道德》练习一 （一） 一、判断题 1．不同的历史时期、不同的阶级、不同的民族、不同的国家都有不同的道德标准，因此， 人类没有共同的道德。（×） 2．专业人员通常是具备专门学识、承担一定责任、恪守一定信条、关注公众利益的人。（√）3．我国的会计法对违法会计行为的制约，缺乏强制性和操作性，会计人员抵制违法会计行 为时，缺乏法律保障。（√） 4．发生自然灾害时，或高级管理人员卷入经济案件时，企业也很可能粉饰财务报表。（√）5．我国目前法律比较健全，主要是执行不力，整个社会的法制意识淡薄。要加大对会计造 假的惩戒力度，加大会计造假的成本。（√） 6．自律通过他律起作用。（√） 7．会计的他律和自律是提高会计职业道德的两大基石。（√） 8．建立道德行为档案，对在各种财政、审计、税务检查中，提供虚假会计信息，违反会计 职业道德人员进行量化记分，但是不采取相应的惩罚措施。（×） 9．会计师为社会提供服务时，必须担当起服务社会的责任。（√） 10．我国会计职业道德缺失的原因主要有环境论、利益论、体制论、成本效益论等。（√） 二、单项选择题 1. 职业道德的出发点和归宿是（ C ）。 A、秉公执法 B、服务社会 C、奉献社会 D、有法可依 2. 会计职业道德教育的形式是( A)。 A.接受教育和自我教育 B. 正规学历教育和单位培训 C.岗位轮换和技能培训 D. 岗位转换和自我学习 3. 下列各项中，属于首次以法律的形式明确了会计人员需要遵守会计职业道德，将我国会计职业道德提高到法律规范高度的是（ A ）。 A．《中华人民共和国会计法》B．《会计基础工作规范》 C．《企业会计制度》D．《会计从业资格管理办法》 4. 会计人员在独立工作、无人监督时，仍能坚持自己的道德信念，依据一定的道德原则去行事，坚持准则，不做任何对国家、对社会、对他人不道德的事情。这种教育的方法属于（ A ）A.自我解剖法 B. 自重自省法 C. 自律慎独法 D. 自警自励法
会计专业《成本会计实务》课程标准 一、课程基本信息 课程名称:成本会计实务 课程类型:专业必修课 适用专业:会计专业 课程负责人: 学时:72 修订时间:2016年11月20日 课程标准审批人: 二、课程定位与课程设计 1.课程定位 成本会计是会计专业的一门主干课程。其功能在于：通过学习使学生掌握成本会计的基本知识，具备成本计算的基本技能和专业技能，达到成本会计核算岗位上岗标准。 本课程服务于企业成本核算工作要求，具有相对的独立性；同时，又为会计专业相关的其他主干课程作铺垫。 2.课程设计 本课程以就业为导向，在深入企业进行全面了解成本核算的基础上，对成本会计涵盖的岗位群进行任务与职业能力分析的基础上，以成本核算的各个岗位为主线，将本课程要掌握的成本核算内容分解设计成若干个工作任务，按中职学生的认知特点，采用平衡与流程相结合的结构来展示教学内容，同时，要求学生做学结合，边学边做，以培养学生成本核算的操作能力，并为学习掌握其他相关专业核心课程打下基础。 三、课程教学目标 1.知识目标
⑴了解成本核算的原则、基本生产和辅助生产核算对象的划分以及成本核算的基础知识。 ⑵理解要素费用的核算、辅助生产费用的核算、制造费用的核算、废品损失和停工损失的核算、生产费用在完工产品与在产品之间分配的方法、成本报表的编制及成本分析 ⑶掌握产品成本计算的基本方法，能解决成本核算的实际问题，顺利完成本岗位的工作任务。 2.能力目标 ⑴能进行要素费用和综合费用的归集与分配，编制各种分配表。 ⑵能根据企业生产实际，选择相应的成本计算方法，并正确核算产品成本。 ⑶能编制主要成本报表，并进行相关分析，参与管理部门的成本决策。 3.素质目标 ⑴培养学生具有良好的会计职业道德。 ⑵具有爱岗敬业和团队协作精神。 ⑶具有严谨的工作作风以及创新意识。 四、课程内容标准
第五章会计职业道德 一、单选题 1. 诚实守信要求会计人员做到（） A. 不泄露秘密 B. 保持应有的独立性 C. 积极参与管理 D. 强化服务 参考答案：A 2. 会计人员对于工人选中知悉的商业秘密应依法保守，不得泄露，这是会计职业道德中的具体体现。（） A. 诚实守信 B. 廉洁自律 C. 客观公正 D. 坚持准则 参考答案：A 3. “理万金分文不沾”、“常在河边走，就是不湿鞋”体现的会职业道德是（） A. 参与管理 B. 廉洁自律 C. 提高技能 D. 强化服务 参考答案：B 4. 注重职业操守，讲信用、守诺言是会计职业道德的要求。（） A. 服务群众
B. 客观公正 C. 诚实守信 D. 提高技能 参考答案：C 5. 公私分明、不贪不占，体现了方面的会计职业道德。（） A. 诚实守信 B. 提高技能 C. 参与管理 D. 廉洁自律 参考答案：D 6. 要求会计人员端正态度、依法办事、实事求是、不偏不倚、保持应有的独立性，体现了方面的会计职业道德。（） A. 诚实守信 B. 提高技能 C. 参与管理 D. 客观公正 参考答案：D 7. 坚持依法办理会计事项，体现方面的会计职业道德。（） A. 坚持准则 B. 提高技能 C. 参与管理 D. 谦洁自律 参考答案：A
8．会计人员在工作中应主动就单位经营管理中存在的问题提出合理化建议，协助领导决策，这是会计职业道德中的( )所要求的。 A、提高技能 B、参与管理 C、坚持准则 D、爱岗敬业 参考答案：B 9.会计职业声誉的“试金石”是（） A.诚实守信 B.客观公正 C.廉洁自律 D.爱岗敬业 参考答案：C 10. 客观公正的基本要求包括( )。 A、不偏不倚，依法办事，实事求是，保持独立性 B、端正态度，坚持准则，实事求是，保持独立性 C、公私分明，依法办事，实事求是，保持独立性 D、端正态度，忠于职守，实事求是，保持独立性 参考答案：A 11．公司会计小李不仅熟悉会计电算化业务，而且对利用现代信息技术加强经营管理颇有研究。非典期间，小李向公司建议开辟网上业务洽谈，并实行优惠韵折扣政策。公司采纳了小李的建议，当期销售额．未受“非典”影响，保持了较好的增长。小李的行为体现出会计人员的职业道德有（） A、爱岗敬业，参与管理 B、爱岗敬业。坚持准则
《会计职业道德》 一、单项选择题 1.《会计法》执法检查，重点是要监督检查会计人员的熟悉法规、客观公正和（）等职业道德情况。 A．坚持原则 B．廉洁自律 C．爱岗敬业 D．提高技能 2.《会计法》执法检查采用的全面监督检查方式，是一种（）。 A．有计划、有步骤的检查 B．临时性检查 C．典型检查 D．重点检查 3.下列各项中，属于法国会计职业道德规范中非常重要的一条是（）。 A．廉洁自律 B．爱岗敬业 C．胜任性 D．参与管理 4.下列各项中，属于不为公众所知悉、能为权利人带来经济利益、具有实用性并经权利人采取保密措施的技术信息和经营信息的是（）。 A．国家秘密 B．商业秘密 C．个人隐私 D．技术资料 5.会计职业道德教育在会计继续教育中应从形势教育、品德教育和（）入手。
A．社会公德教育 B．职业道德教育 C．法制教育 D．道德基本教育 6.会计职业道德修养的内容包括职业义务、职业荣誉和（）三个方面。 A．职业守信 B．职业节操 C．职业保密 D．爱岗敬业 7.下列各项中，属于会计职业道德教育基础的是（）。 A．坚持准则教育 B．会计职业道德警示教育 C．普及和宣传会计职业道德基础知识 D．会计职业道德规范教育 8.会计人员自我约束所采用的方法包括自省、自律、自控和（）。 A．自勉 B．对比 C．兼听 D．自学 9.某会计人员在本职工作中尽职尽责，能从大局出发，摆正并正确处理个人与集体的关系，能从他人和社会利益出发提出会计职业道德的自我要求，自觉使自己的会计职业道德行为符合社会和他人的要求，其会计职业道德的自我评价与社会评价相一致。该会计人员的会计职业道德修养境界属于（）。 A．雇佣型境界 B．尽职型境界
会计职业道德教育 会计是一项技术性很强的工作,在经济 活动中具有重要的地位。现代会计经过近60年的发展,职业技术有了巨大的进步,但技 术的进步却并未减少会计信息失真的现象, 从美国的“安然”事件到我国的“银广夏”事件,都说明了一个问题:会计职业道德的 重要性高过会计职业技术。作为会计人员的主要来源——学校,在会计职业道德的教育 上起着重要作用。 1对学校开展会计职业道德教育的调查 为了解学校在开展会计职业道德教育 方面所做的工作及其实际效果,笔者进行了 两项调查。 调查学校是否开设了有关会计职业道 德的课程 通过对所在城市开设会计专业的4所职业院校的调查,在专业教学计划中,开设法 律道德或法制教育课程的有4所,且都安排 在第
一、二学期;开设技能实训类课程的有4所;开设会计从业资格考试课程的有2所,每学期安排过一次有关会计职业道德专题讲 座的有1所,没有一所学校专门开设会计职业道德课程。 调查本校会计专业学生学习会计职业 道德相关课程后的实际效果 调查分两组进行,第一组的对象为一二年级未参加会计从业资格考试的153位学生,第二组的对象为三年级参加过会计从业资 格考试的107位学生。调查结果显示:是否参加过会计从业资格考试成为学生接触会 计职业道德的标尺,但这仅仅是形式上而已,大部分学生是出于考试需要,并未在思想层面认知;学校开设的法律道德等课程未能达到向学生传导会计职业道德信息的效果;学生对会计工作情境缺乏认识,认为“会计诚信”离自己很远;随着年龄的增长,学生越 来越被社会“同化”。这一调查结果表明学校对会计专业学生进行职业道德教育有待 加强。 2原因分析
2017 年陕西省咸阳乾县会计继续教育考题及答案 《会计职业道德》 一、单项选择题（本类题共15 小题，每小题 2 分，共30 分。单项选择题(每小题备选答 案中，只有一个符合题意的正确答案，请选择正确选项。） 1.单位会计负责人除必须遵守会计职业道德基本规范外，还必须精通政策、做本职行家和（）。A．把好收付凭证的审查关 B．管理好空白支票 C．善于协调 D．管理好各种票券 A B C D 答案解析：对于单位会计负责人除必须遵守会计职业道德基本规范外，还要强调：（1）精 通政策。（ 2 ）做本职行家。（3）善于协调。选项A、B、D 是对出纳的特殊要求。 2.一般会计人员除必须遵守会计职业道德基本规范外，还必须做到熟悉会计法规、遵守国家 统一的会计制度和（）。 A．把好货币资金的管理关 B．业务精益求精 C．把好收付凭证的审查关 D．善于协调 A B C D 答案解析：一般会计人员的职业道德除必须遵守会计职业道德基本规范外，还要强调：（1） 熟悉会计法规。（2）遵守国家统一的会计制度。（3）业务精益求精。选项A、C 是对于出 纳的特定规范。答案 D 是对会计负责人的特定要求。
3.下列各项中，属于不为公众所知悉、能为权利人带来经济利益、具有实用性并经权利人采 取保密措施的技术信息和经营信息的是（）。 A．国家秘密 B．商业秘密 C．个人隐私 D．技术资料 A B C D 答案解析：商业秘密是指不为公众所知悉、能为权利人带来经济利益、具有实用性并经权利人采取保密措施的技术信息和经营信息。 4.要求会计人员服务质量上乘，并非无原则地满足服务主体的需要，而是（）。 A．在参与管理的基础上尽量满足服务主体的需要 B．在廉洁自律的基础上尽量满足服务主体的需要 C．在坚持原则的基础上尽量满足服务主体的需要 D．在爱岗敬业的基础上尽量满足服务主体的需要 A B C D 答案解析：要求会计人员服务质量上乘，并非无原则地满足服务主体的需要，而是在坚持原则的基础上尽量满足用户的需要。 5.《会计法》执法检查采用的重点监督检查方式，是一种（）。 A．有计划的检查 B．有步骤的检查 C．临时性检查 D．全面检查
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《财经法规与会计职业道德》课程标准 一、课程信息 课程名称：财经法规与会计职业道德课程代码： 学时/学分：64学时/4学分适用专业：会计，财务管理 先修课：无后续课：经济法基础，财务会计等 开课学院或教研室：财经学院执笔：邹林惠 审核：陈桦清日期：2016年9月 审定：李雅玲日期：2016年9月 二、课程性质与作用 财经法规与会计职业道德是会计专业学生三年制高等职业教育的专业必修课。是为帮助学生参加会计从业人员资格考试取得会计从业人员资格证书而开设的课程。该课程是培养学生掌握会计岗位知识能力的重要理论教学环节。 三、课程教育教学目标 财经法规与会计职业道德是高等职业教育财经学院的一门专业必修基础课程。通过本课程的学习和训练，主要使学生具备利用会计法规的理论知识，较快地将理论联系实际，适应社会的需要。促进学生职业能力和职业素养的培养。按照课程服务于专业的原则，以及职业岗位能力和职业素养培养的要求，通过课程的学习和训练，使学生具备以下的知识、技能和素养： （一）知识目标 （1）掌握会计法规体系及会计法主要规定，明辨违反财经法规的行为与责任后果；
（2）熟悉的支付结算方式，规范使用不同的支付结算方式； （3）掌握会计职业道德的内涵，明辨违反税收征管的行为及责任后果；（4）掌握会计职业道德的内涵，明辩违背职业道德的财经行为。（二）能力目标 （1）掌握会计法规体系及会计法主要规定； （2）掌握支付结算的主要规定； （3）掌握税收征收管理法的主要规定； （4）掌握会计职业道德的内涵。 （三）素质目标 （1）严守秘密，明辨是非； （2）严守准则，不做假账； （3）严格遵守纪律，不抄袭作业； （4）养成凭事实说话，小心谨慎的工作作风 四、课程教学内容和建议学时。 （一）课程的主要内容及基本要求 第一部分会计法律制度的构成（14学时） 教学内容： 1.会计法律制度的概念与构成；
1. 独立性原则的体现是（）。 诚信 应有的关注 专业胜任能力 客观和公正 判断题（共1题） 2. 注册会计师不能因介绍他人产品或服务而收受佣金，这会导致注册会计师客观和公正性地丧失。（） 错误 正确 单项选择题（共1题） 1. 当前社会所呼唤的职业道德的核心是（）。 追求利润最大 公平 诚信 专注 判断题（共1题） 2. 只要具备扎实的专业技能，就能够成为一名好的会计从业人员。（） 正确 错误 单项选择题（共1题） 1. 专业职业是相对以下哪点而言的（）。 企业投资 商业性投资 企业投机
商业性投机 判断题（共1题） 2. 法律的作用范围比道德宽泛。（） 正确 错误 判断题（共1题） 2. “德”是“道”的前提，“道”是“德”的归宿。（） 正确 错误 单项选择题（共1题） 1. 安然公司的会计公司是（）。 毕马威 安永 安达信 德勤 判断题（共1题） 2. 法律是通过自律起作用，道德是通过他律起作用。（） 正确 错误
单项选择题（共1题） 1. 专业职业是相对以下哪点而言的（）。 企业投资 商业性投资 企业投机 商业性投机 单项选择题（共1题） 1. 或有收费会破坏注册会计师职业道德的（）。 保密性 专业胜任能力 独立性 诚信 判断题（共1题） 2. 前任会计师应当根据所了解的情况对后任会计师的询问作出及时、充分地答复。（） 正确 错误 1. 在下列各项中，企业的会计人员在面临企业的利益与债权人的利益相冲突或者企业的利益与 国家的利益相冲突的情况时，应该采取的行为是（）。 与各级人员沟通 主动辞职 只维护企业利益 只维护债权人利益
1. 在下列各项会计职业道德中，能够保证会计人员客观公正地处理投资者、债权人、政府、员 工等之间利益关系的是（）。 参与管理 提高技能 坚持准则 强化服务 判断题（共1题） 2. 企业会计人员不应该参与企业的管理，因为这样容易导致会计人员徇私舞弊。（） 正确 错误 1.会计人员做好本职工作的首要条件是（）。 爱岗敬业 廉洁自律 客观公正 参与管理 2. 会计人员李某因母亲突发疾病、急需用钱，他可以在不影响公司资金流动的前提下，不经领导同意挪用公司的资金、事后补上。（） 正确 错误 单项选择题（共1题） 1. 在下列各项中，由政治利益动机导致会计职业道德缺失的是（）。 企业偷税 新上任的管理人员粉饰财务报表 本地企业享有的税收优惠多于外地企业 在申请银行贷款时虚报企业利润 判断题（共1题）
五、坚持准则 （一）坚持准则的含义 坚持准则，要求会计人员在处理业务过程中，严格按照会计法律制度办事，不为主观或他人意志左右。这里所说的“准则”，不仅指会计准则，而且包括会计法律、国家统一的会计制度以及与会计工作相关的法律制度。 【重点提示】此处容易考判断题。 会计人员在发生道德冲突时，应坚持准则，以维护国家利益、社会公众利益和正常的经济秩序。注册会计师在进行审计业务时，应严格按照独立审计准则的有关要求和国家统一会计制度的规定，出具客观公正的审计报告。 （二）坚持准则的基本要求 1．熟悉准则 熟悉准则是指会计人员应了解和掌握《会计法》和国家统一的会计制度及与会计相关的法律制度，这是遵循准则、坚持准则的前提。 2．遵循准则 遵循准则即执行准则。会计人员在会计核算和监督时要自觉地严格遵守各项准则、自律在先，同时也要求他人遵守准则，将单位具体的经济业务事项和经济行为与国家统一的会计制度相对照，先做出是否合法合规的判断，对不合法的经济业务不予受理。 3．坚持准则 在企业的经营活动中，国家利益、集体利益与单位、部门以及个人利益时常发生冲突。会计人员坚持准则，不仅是对法律负责，对国家、社会公众负责，也是对单位负责人负责。 【重点提示】重点掌握坚持准则。当发生道德冲突时，一定要以国家和社会公众的利益为重，顶住压力，自觉抵制违法乱纪行为。 六、提高技能 （一）提高技能的含义 提高技能，是指会计人员通过学习、培训和实践等途径，持续提高会计职业技能，以达到和维持足够的专业胜任能力的活动。 会计职业技能包括会计理论水平、会计实务能力、职业判断能力、沟通交流能力以及职业经验等。不同岗位、不同级次的会计人员有不同的技能要求。 【重点提示】此处容易考多选题。 （二）提高技能的基本要求 1．要有不断提高会计专业技能的意识和愿望 只有具备不断提高会计专业技能的意识和愿望，才能不断进取，才会主动地求职、求学，勤学苦练，精益求精。 2．要有勤学苦练的精神和科学的学习方法 只有具有锲而不舍的“勤学”精神，才能不断提高自己的业务水平、理论水平、操作技能和职业判断能力，才能推动会计工作和会计职业的发展，以适应不断变化的新形势和新情况的需要。同时，要掌握科学的学习方法，必须积极参加社会实践活动，在实践中锤炼提高职业技能。 七、参与管理 （一）参与管理的含义 参与管理，简单地讲就是间接参加管理活动，为管理者当参谋，为企业管理活动服务。参与管理就是要求会计人员积极主动地向单位领导反映本单位的财务、经营状况及存在的问题，主动提出合理化建议，积极地参与市场调研和预测，参与决策方案的制订和选择，参与决策的执行、检查和监督，为领导者的经营管理和决策活动，当好助手和参谋。
《财经法规与会计职业道德》课程标准 [ 课程名称] 财经法规与会计职业道德 [ 适用专业] 中等职业学校商品经营专业 1、前言 1.1 课程性质 财经法规与会计职业道德课程是中等职业学校会计专业的一门主干课程。教学任务是使学生掌握在会计领域基层业务岗位工作、服务所必需的基本会计法律法规和基本职业道德，培养学生具备从事会计业务的法律意识，把会计职业道德操守作为自己从事会计业务的标准，提高分析问题和解决问题的能力，获取相应职业上岗证书。 1.2 设计思路 本课程以“任务引领”型的课程思想为指导，以商品经营专业学生就业为导向，确定本课程的课程内容和工作模块，并与相应职业上岗技能证书的考证相结合。本课程分为会计法律制度、支付结算法律制度、税收征收管理法律制度、会计职业道德四个模块，以项目为单位组织教学，在案例分析中掌握法律法规，着重培养学生的职业道德意识，适应岗位实际运用的需要，提高分析问题和解决问题的能力。 本课程课时数72节。 2、课程目标 通过本课程教学，使商品经营专业学生掌握基本会计法律法规和基本职业道德，培养学生具备从事会计业务的法律意识，把会计职业道德操守作为自己从事会计、金融业务的标准，提高分析问题和解决问题的能力，达到相关职业上岗证书的要求，为培养会计从业人员所要求的良好品质、职业素质与业务能力奠定基础。 职业能力目标： 1、掌握会计法律制度的构成内容、会计工作管理体制的相关内容。 2、熟悉《会计法》中对会计核算的基本要求、具体内容，能灵活运用。 3、掌握会计监督的基本要求、对象和范围。 4、遵守《会计法》中关于会计机构和会计人员的规定。 5、了解违反会计法律制度规定应承担的法律责任，知法用法。 6、学会办理支付结算业务。 7、了解银行结算账户的规定。 8、掌握税务登记管理、发票管理的具体要求。 9、了解纳税申报的程序及要求，税款征收的法律规定。 10、养成良好的职业习惯，遵守会计职业道德。
1.作为一名会计从业人员，除了需要具备良好的专业技能，更重要的是拥有：职业道德 2.在下列各项中，无法提高会计职业道德水平的是提高会计人员的专业技能 3.在下列各项中，企业的会计人员在面临企业的利益与债权人的利益相冲突或者企业的利益与国家的利益相冲突的情况时：应该采取的行为是与各级人员沟通 4.在下列各项会计职业道德中，能够保证会计人员客观公正地处理投资者、债权人、政府、员工等之间利益关系的是：坚持准则 5.会计人员在处理会计业务时，可能会在利益冲突中面对各方面的压力，如果没有职业道德为基础，可能会提供误导性的会计信息 判断题（共5题） 6.在提高会计职业道德水平的措施中，自我履行措施通过强制履行措施发挥作用，因此强制履行措施比自我履行措施有效。（X） 7.会计职业道德自律是以会计职业良心为核心的，会计职业良心是对职业责任的自觉意识，是职业会计人认识、情感和信念 在职业会计人意识中的统一。（V） 8.企事业单位的会计人员在执行监督职能时，还应该主动帮助企业解决财务会计上的一些难题、为企业管理建言献策，强化 服务意识。（V ） 9.道德是人主观自生的，其本质是由一定经济基础所决定的社会意识形态。（X ） 10.道德和法律均可以戒恶扬善。（X） 1. 在较早时期我国上市公司更倾向于花费高价聘请四大会计事务所而非本土事务所，这主要说明了（）。 职业道德所造就的声誉对于会计行业至关重要 2. 在下列各项提高会计职业道德水平的措施中，属于深化体制改革、转换政府职能的是（）。完善公司治理制度 3. 在下列各项中，不属于会计职业道德缺失的可能原因的是（）。会计人员专业技能较差 4. 或有收费会破坏注册会计师职业道德的（）。独立性 5．专业职业是相对以下哪点而言的（）。商业性投机 6. 在提高会计职业道德水平的措施中，自我履行和强制履行措施是对立统一的，二者相互交融、互为条件。（）正确 7. 虽然会计师事务所是独立的中介服务机构，但是出于利益动机，如果能够获得更多审计费用，有些事务所会帮助企业进行会计造假。（）正确 8. 前任会计师应当根据所了解的情况对后任会计师的询问作出及时、充分地答复。（）正确 9. 道德是人主观自生的，其本质是由一定经济基础所决定的社会意识形态。（）错误 10. “德”是“道”的前提，“道”是“德”的归宿。（）错误
会计职业道德教育的三个层次：对潜在会计人员的教育，岗前教育，继续教育会计职业道德教育与修养 一、会计职业道德教育的内容：职业道德的观念教育，职业道德的规范教育，职业道德的警示教育 二、途径 在校学习前，是岗前教育的主要场所。 目前存在的问题：课程设置没有把职业道德教育放在应有的地位。重视专业技能，忽视职业道德教育。 采取措施：设置课程，开展活动 三、会计继续教育的特点：针对性、适应性、灵活性 四、在会计继续教育应从形势教育、品德教育、法制教育入手 会计职业道德的自我教育与修养 一、方法1、正确认识自己：反思、对比、兼听；2、严格要求自己：正确认识自己的工作性质，区分职权与特权的界限。经常学习有关法律、法规，把握好是非的界限。关注正反两方面的典型，从他们的经验与教训中提高拒腐防变的能力。3、学会自我约束：自省、自律、自控、自勉。4、培养慎独精神（要坚持自觉性，自觉地职业道德要求，持之以恒地进行就要锻炼；坚持从大处着眼……；坚持高标准，严要求） 二、含义1、会计人员的反省2、在岗位上形成的举止 三、内容1、职业义务；2、职业荣誉3、职业节操 四、境界1、雇员型2、尽职型3、献身型 会计职业道德监督（评价） 一、作用：裁判、调节、激励 二、意义：1、有利于规范的贯彻2、有利于素质和信息的提高3、有利于法规制度的贯彻实施4、有利于道德水平的提高 三、方式：1、会计法的执法坚查：内容，熟悉法规、客观公正、坚持原则、 方式，全面、专项、重点、定期、审计报告抽查 处理，行政与刑事（行政分四类，声誉、财产、行为、人身自由； 2、会计从业资格检查：内容，政治素养、专业技能、实践经验 3、单位内部检查：内容，遵纪守法、履行责任、团结协作、出谋划策 方式，内部审计监督、内部业绩考核、差错检查统计、专项检查考核 处理，批评教育、调离工作岗位、降级、将工资、罚款、开除
财经法规与会计职业道德课程标准精编 Document number：WTT-LKK-GBB-08921-EIGG-22986
一、课程名称：《财经法规与会计职业道德》 二、对象：三年制会计专业学生 三、课时：2*17=34 四、学分：2 五、课程目标 通过本课程的学习，熟悉会计核算原理，能应用借贷记账法核算企业简单经济业务，知道资产负债表和利润表的作用和结构内容，达到会计从来人员的相关要求，养成诚实守信，严谨细致、认真求实的工作作风。在此基础上开成以下能力目标。 能力目标 1.掌握会计法规体系及会计法主要规定，明辨违反财经法规的行为与责任后果。 2.熟悉的支付结算方式，规范使用不同的支付结算方式。 3.掌握会计职业道德的内涵，明辨违反税收征管的行为及责任后果。 4.掌握会计职业道德的内涵，明辩违背职业道德的财经行为。 知识目标 1.掌握会计法规体系及会计法主要规定。 2.掌握支付结算的主要规定。 3.掌握税收征收管理法的主要规定。 4.掌握会计职业道德的内涵。 素质目标 1、严守秘密，明辨是非； 2、严守准则，不做假账； 3、严格遵守纪律，不抄袭作业； 4、养成凭事实说话，小心谨慎的工作作风； 六、教学设计思路 《财经法规和会计职业道德》课程是中职会计专业的核心课程之一，是会计从业人员资格考试的必考科目之一。 本课程总体设计思路是通过本课程的学习，使学生掌握会计核算和监督的依据、手段和过程，了解对会计机构与人员的要求、会计从业人员从业资格管理和继续教育管理规定，掌握支付结算法规，税收征收管理的相关规定，会计职业道德的基本要求；强化学生在会计工作中依法处理经济业务，严格遵守会计准则与会计
会计职业道德的基本内容 长沙民政学院李文 1.爱岗敬业 即会计人员应当热爱本职工作，努力钻研业务，使自己的知识和技能适应所从事工作的要求。爱岗敬业是做好一切工作的出发点。 2.熟悉法规 会计工作不只是单纯的记帐、算帐、报帐工作，会计工作时时、事事、处处涉及到执法守规方面的问题。会计人员应当熟悉法律、法规和国家统一的会计制度，做到自己在处理各项经济业务时知法依法、知章循章，依法把关守口，同时还要进行法规的宣传，提高法制观念。 3.依法办事 一方面，会计人员应当按照会计法律、法规和国家统一会计制度规定的程序和要求进行会计工作，保证所提供的会计信息合法、真实、准确、及时、完整。另一方面，依法办事要求会计人员必须树立自己职业的形象和人格的尊严，敢于抵制歪风邪气，同一切违法乱纪的行为作斗争。 4.客观公正 会计信息的正确与否，不仅关系到微观决策，而且关系到宏观决策。做好会计工作，不仅要有过硬的技术本领，也同样需要实事求是的精神和客观公正的态度。否则，就会把知识和技能用错了地方，甚至参与弄虚作假或者通同作弊。5.搞好服务 会计工作是经济管理工作的一部分，把这部分工作做好对所在单位的经营管理至关重要。会计工作的这一特点，决定了会计人员应当熟悉本单位的生产经营和业务管理情况，因此，会计人员应当积极运用所掌握的会计信息和会计方法，为改善单位的内部管理、提高经济效益服务。 6.保守秘密 会计工作性质决定了会计人员有机会了解本单位的财务状况和生产经营情况，有可能了解或者掌握重要商业机密。这些机密一旦泄露给竞争对手，会给本单位的经济利益造成重大的损害，这对被泄密的单位既不公正又很不利。泄露本单位的商业秘密也是一种很不道德的违法行为。因此，作为会计人员，应当确立泄密失德的观点，对于自己知悉的内部机密，不管在何时何地，都要严守秘密，