《人力资源管理》试题库
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一、名词解释
1．人力资源是指能够推动整个经济和社会发展的具有智力劳动和体力劳动能力的人口的总称，包括智力劳动能力和体力劳动能力（现实的和潜在的）。
2．人力资源管理是指组织为了获取、开发、保持和有效利用在生产和经营过程中所必不可少的人力资源，通过运用科学、系统的技术和方法所进行的各种相关的计划、组织、领导和控制等活动，以实现组织既定目标的管理过程。
3．工作分析是分析者采用科学的手段与技术，直接收集、比较、综合有关工作的信息，为组织特定的发展战略、组织规划，为人力资源管理以及其他管理行为服务的一种管理活动。4．人力资源规划是为使组织拥有一定质量和必要的人力资源，以实现组织目标而拟定的在未来发展过程中人员需求量和人员拥有量相互平衡的一套措施。
5．招聘是指在企业总体发展战略规划的指导下，制定相应的职位空缺计划，并决定如何寻找合适的人员来填补这些职位空缺的过程，它的实质是让潜在的合格人员对本企业的相关职位产生兴趣并且前来应聘这些职位。
6．培训写开发是指企业通过各种方式使员工具备完成现在或将来工作所需要的知识、技能并改变他们的工作的态度，以改善员工在现有或将来职位上的工作业绩，并最终实现企业整体绩效提升的一种计划性或连续性的活动。
7．所谓绩效就是员工在工作过程中所表现出来的与组织目标相关的并且能够被评价的工作业绩、工作能力和工作态度。其中工作业绩就是工作的结果，工作能力和工作态度是指工作中的行为。
8．绩效管理就是指制定员工绩效目标并收集与绩效有关的信息，定期对员工的绩效目标完成情况作出评价和反馈，以确保员工的工作活动和工作产出与组织保持一致，进而保证组织目标完成的管理手段与过程。
9．薪酬是员工从企业那里得到的各种直接的和间接的经济收入，简言之，薪酬就相当于报酬体系中的货币报酬部分。
10．薪酬管理是指企业在经营战略和发展规划的指导下，综合考虑内外部各种因素的影响，确定自身的薪酬水平、薪酬结构和薪酬形式，进行薪酬调整和薪酬控制。
11．人力资源投资是使自然形态（初始形态）的人力资源得到加工、改造、成熟，成为有相当健康水平、知识技能水平、良好社会适应能力的合格人力资源所投入的费用。或者：凡提高人力资源体力、智力、技能水平的投资。
12，人力资源配置是根据经济和社会发展的客观要求，科学合理地在地区、部门间分配人力资源，使其实现与生产资料的合理结合，充分发挥人力资源作用的过程。
13．人口资源是一个国家或地区的人口总体，即全部的自然人。
14．人力资本是以某种代价获得的并在劳动力市场上具有一定价格的能力或技能。
15．社会保障是社会通过一系列公共措施向其成员提供的用以抵御因疾病、生育、工作、失业、伤残、年老、死亡而丧失收入或收入锐减引起的经济和社会灾难的保护、医疗保险的保护以及有子女家庭的补贴。
二、单项选择题
1．影响和制约组织结构的因素有（A)。
A信息沟通、技术特点、经营战略B管理体制、企业规模、投资成本
C经营战略、投资成本、环境变化D企业规模、人才结构、管理体制．”结构简单，统一；
权责关系明确；内部协调容易；管理效率比较高。”具有以上特点的
组织结构类型是（A)。
A直线型B直线职能制C事业部制D矩阵制
3．跨国公司适用的组织设计原则是CB)。
A以工作和任务为中心的组织设计原则B以成果为中心的组织设计原则
C以关系为中心的组织设计原则D以成本为中心的组织设计原则
4．人力资源管理者应具备的素质没有（A)。
A心理状态B专业知识
C实施能力D思想素质
5．下列选项中，不能够系统地反映组织结构的资料是（D)。
A工作岗位说明书B组织体系图
C管理业务流程图D企业年度人力资源结构图
6．描述任务时要注意（B)。
A按照连动格式B按照动宾短语的格式
C按照宾补短语的格式D按照名词动用的格式
7．事业部制结构遵循的主要原则是（B)。
A集中决策、分散投资B集中决策、分散经营C组织结构服从战略D以成果为中心8．下面哪个组织又被称为”军队式结构”（A)
A直线制B直线职能制C事业部制D矩阵制
9．CA)结构适合规模小，业务简单的企业
A直线制B直线职能制C事业部制D矩阵制
10．下列哪种组织结构符合以成果为中心的原则CD)
A直线制B直线职能制C矩阵结构D事业部制
11．经系统研究、制定全面规剡，有计划、分阶段地实施的变革方式称为(C)
A改良式变革B爆破式变革C计划式变革D渐进式变革
12．对需要调查研究问题的相关因素进行大概的、关联性反映的研究类型称为CA) A描述性调研B探索性调研C因果关系调研D预测性调研
13．当对需要调查问题的范围还不太清楚时应采用CB)
A描述性调研B探索性调研C因果关系调研D预测性调研
14．若进行组织人员配置状况分析后显示出工作负荷过重时，应采取的对策是CB)。A减轻其工作负担或增加该岗位的休息日
B减轻其工作负担或新设一个岗位来分担岗位工作
C减轻其工作负担或纵向细分该岗位工作
D减轻其工作负担或横向细分该岗位工作
15．工作分析的基本步骤是(C)。
①确定工作分析的目的②收集与工作相关的背景信息
⑧选择被分析的工作④与有关人员共同审核和确认工作信息
⑤实施收集和分析工作信息⑥编写工作说明书和工作规范
A①②⑧④⑤⑥B①⑧②④⑤⑥C①②⑧⑤④⑥D①⑧②⑤④⑥
16．PA0意指(C)。
(A)工作实践法(B)明尼苏达满意度问卷法
(C)职位分析问卷法(D)工作描述指数法
17．按照科学管理方法进行工作设计的基本途径是(C)。
(A)企业管理的研究(B)人员结构的研究
(C)时间与动作的研究(D)企业结构研究
1 8．时间定额和产量定额的关系CB)。
(A)正比关系(B)反比关系(C)固定系数(D)无法确定
19．岗位分析的最终成果是制作出岗位说明书和CB)。
(A)培训制度(B)岗位规范(C)工资制度(D)考勤制度
20．编写工作规范的内容包括CD)。
(A)有关工作职责、工作活动、工作特性方面信息的书面描述
(B)有关工作条件、工作对人身安全危害程度等方面的书面描述
(C)有关工作绩效、工作权限方面的书面描述
(D)有关从业人员应具备的基本资格和条件方面的书面描述
21．在编制工作规范时，有必要区分哪些能力是在未来工作中取得成功的关键因素，我们称它为CD)。
(A)认知能力(B)工作风格(C)人际关系技能(D)关键胜任能力
22．设置岗位的基本原则是CB)。
A因人设岗B因事设岗C因人力资源设岗D因企业结构设岗
23．系统设计工作的最早的方法之一是CA)。
A泰勒的科学管理原理B亚当·斯密的职能专业化
C钱德勒的组织结构服从战略原理D德尔菲法预测技术
24．搞好劳动定员的核心是(A)。
A保持先进合理的定员水平B调动劳动者的积极性
C合理节约的使用劳动力D贯彻按劳分配原则
25．人力资泺规划无助于(B)。
A企业发展战略的制定B企业降低物流成本的开支
C企业保持人员状况的稳定D企业降低人工成本的开支
26．导致组织内部人浮于事，内耗严重的人力资源供求情况是CD)。
A人力资源供求平衡B人力资源供大于求
C人力资源供小于求D无法确定
27．官僚制是由(C)提出的。
A泰勒B法约尔C马克斯·韦伯D梅奥
28．需求层次理论是由(C)提出的
A梅奥B赫茨伯格C马斯洛D泰罗
29．划分组织层次是组织结构设计的内容之一，它主要解决CB)问题。
A、横向结构
B、纵向结构
C、职权结构
D、职能结构
30．下面这些机构中属于群体的是( B)
A、学校
B、家庭
C、银行
D、政府
31．Y理论认为(D)
A：人生来就是懒惰的B：人们天生的目标就是跟组织的目标背道而驰的
C .人们具有非理性的感情，不能自我约束D：社交是人们行为的基本激励因素
E：逃避责任，缺乏进取心，不是人的天性
32．下列不属于内部招募优点的是CD)
A、准确性高
B、适应较快
C、激励性强
D、费用较高
33．CA)是现代培训活动的首要环节
A培训需求分析B培训效果评估
C培训计划设计D培训方法选择34．为了保持企业产品的市场竞争力应进行成本与收益
的比较
状况，决定本企业的薪酬水平。
A统计年鉴B国家机关C外资企业D竞争对手
35．适当拉开员工之间的薪酬差距体现了(C)原则
A对外具有竞争力B对内具有公正性C对员工具有激励性
36．劳动法律关系的内容是(C)
A法律规范B义务C权利义务D权利
37．劳动法律法规的基本特点是CA)
A体现国家意志B非强制性C非国家意志性D群众性
38．岗位分析为企业员工的考核、晋升提供了(C)
A、坚实基础
B、必要条件
C、基本依据
D、必要前提
通过了解（D)的人工成本
D对成本具有控制性
39．依靠“饥饿政策”进行的人事管理，是建立在何种人性假设上的？（A）A．经济人
B．社会人
C．自我实现人
D．复杂人
40．企业的兴旺与发展取决于人力资源管理的开发程度是因为（A）
A．企业的一切工作靠人
B．人是软件
C．人有感情
D．人是世界的主人
41．在现代人力资源管理理念中，人力资源管理部门被视为（D）
A．事务性机构
B．简单服务性机构
C．非生产非效益部门
D．生产与效益部门
42．传统人事管理的特点之一是( A）
A．以事为中心
B．把人力当成资本
C．对人进行开发管理
D．以人为本
43．马克思称之为用“讥饿政策”进行人事管理的阶段，其人性假设的基础是(B）A．人天生是懒惰的，必须采用强制手段
B．人是经济人，是为了吃、喝等个人利益而劳动
C．人是为了获得他人的认同而劳动
D．人不只是为了金钱、物质而劳动，人有社会责任感
44．现代人力资源管理的人性假设基础是(D）
A．人天生是懒惰的，必须采用暴力强迫其劳动
B．人从事劳动是为了获取物质利益，所以只能靠物质手段对其进行激励
C．人生活在社会上，主要的需求是要获得友谊和组织的接纳
D．人有社会责任感，有与社会发展相适应的个人理想和实现自我价值的愿望
人力资源的含义及特点
45．古代人力资源质量远远低于现代，源于人力资源的(A）
A．社会性
B．能动性
C．时效性
D．再生性
46．发挥人力资源竞争优势，主要可以形成(c)
A．竞争机制
B．敬业精神
C．团队精神
D．团队化
47．在现代企业人力资源管理中经常强调团队(teaml的作用，这反映了人力资源管理的(B) A．投资增值原理
B．互补合力原理
C．激励强化原理
D．动态适应原理
48．一个单位或组织中能级最低的层次是(B）
A．决策层
B．操作层
C．管理层
D．执行层
49．人力资源的供给与需求要通过的不断的调整才能求的相互适应，这正是(D）的体现。A．互补合力原理
B．投资增值原理
C．个体差异原理
D．动态适应原理
50．人员报酬中最重要的部分是( A）
A．工资
B．奖金
C．津贴
D．超时奖
51．在实行工资制度的情况下，能反映职工实际可以交换得到的商品和服务量的工资是(C）A．货币工资
B．名义工资
C．实际工资
D．实物工资
52．公共福利是指(B）
A．社会要求提供的福利
B．法律规定必须提供的福利
C．员工要求提供的福利
D．组织根据自身的发展需要所提供的福利
53．在实行岗位技能工资时，技能工资水平的确定是根据员工的(D）
A．责任大小
B．劳动强度
C．劳动条件
D．劳动技能水平
54．相比较而言，最能体现工资多种功能的是( C)
B．职务等级工资制
C．结构工资制
D．岗位技能工资制
55．(B)与组织目标有关
A．效率
B．效果
C．能力
D．职能
56．一时期内员工得到的货币工资，用于交换商品和服务的量要等于或者大于前一时期内得到的货币工资用于购买商品和服务的量，这就是人员报酬所应遵循的(D）
A．成本补偿原则
B．效率优先和兼顾公平原则
C．短期利益和长期利益原则
D．货币工资与实际工资相符原则
57．津贴分配的唯一依据是(B）
A．有效劳动时间
B．劳动所处的环境和条件的优劣
C．劳动者的技术业务水平
D．劳动者的劳动成果
58．为保障劳动者尤其是从事简单劳动的员工个人及其家庭的基本生存，我国于1993年11 月颁布实施了(A）
A．《企业最低工资规定》
B．《劳动法》
C．《失业保障条例》
D．《劳动保障条例》
59．人力资源管理的职能没有(B）
A．薪酬管理
B．劳动环境
C．绩效管理
D．员工招聘
60．有关人力资源管理的发展阶段，没有(D）
A．五阶段论
B．四阶段论
C．三阶段论
D．二阶段论
61．从现实的应用形态来看，下面哪个方面不是人力资源所应包含的内容？(C)
A体质B．智力C．思想D．技能
62．“只有真正解放了被管理者，才能最终解放菅理者自己”。这句话表明现代人力资源管理把人看成什么？(A)
A．资源B．成本C．工具D．物体
63．任何人都不可能是一个“万能使者”，这是针对谁来说的?(A)
A．对企业决策层B．对人力资源管理部门
C．对一般管理者D．对一个普通员工
64．“好吃懒做、唯利是图”，符合下面哪种关于人的假设？(A)
A．“经济人”假设B．“社会人”假设
C．“自我实现的人”假设D．“复杂人”假设
65．企业对新录用的员工进行的集中培训，这种方式叫做(A)
A、岗前培训
B、在岗培训
C、离岗培训
D、业余自学
66．与“员工同甘共苦、同舟共济”，反映了人本管理哪方面的基本内容?(D)
A．人的管理第一B．以激励为主要方式
C．积极开发人力资源培育和发挥团队精神
67．当一个人的行为表现不符合社会需要时，通过制裁的方式来抑制这种行为，使其改变行为方向，这种激励是(D)
A内激励B外激励C正激励D负激励
68．工作性质相同，且工作繁简难易程度、责任轻重程度以及所需人员的资格条件高低都十分相近的职位群，构成一个(A)
A职级B职等C职系D职类
69．员工的职务晋升、降级、转岗和工作轮换流动属于(c)
A组织间流动B改变隶属关系的流动C组织内流动D自由流动
70．因员工的行为过失导致组织要求员工离开组织，这一行为称为(D)
A调出B辞职C派遣D辞退
71．影响组织人力需求的因素主要来自(B)
A组织外部B组织内部C个人因素D社会因素
72．在人力资源规划中，确定企业合适的人员数量及写之对应的人员结构的规划是(C)
A补充规划B培训开发规划C人员配备规划D职业规划
73．企业生命周期不包括( c）
A创业阶段B集体化阶段C阵痛化阶段D正规化阶段
74．“金无足赤，人无完人”体现在人员甄选的原则上是(A)
A用人所长原则B民主集中原则
C因事择人原则D德才兼备原则
75．影响工作绩效的主观性因素是( D)
A工作条件B群体关系C环境好坏D技能与态度
76．绩效考核中的强制分配法在确定优、中、劣各等级人数比例时遵循的是正态分布规律，即A、
A按”两头小，中间大”分布B按”两头大，中间小”分布
C按”从小到大”分布D按”从大到小”分布
77．马斯洛提出的需要层次理论属于哪种类型的激励理论?( A)
A、内容型激励理论B．过程型激励理论
C、强化型激励理论D．归因型激励理论
78．弗鲁姆的理论是fB）
A公平理论B期望理论
C目标理论D激励理论
79．基本工资的计量形式有CB)
A、基本工资和辅助工资
B、计时工资和计件工资
C、岗位工资和技能工资
D、定额工资和提成工资
80．具有下列特点的企业中，适宜采取计时工资的是(C)
A、领先体力劳动和手工操作进行生产
B、劳动成果容易用数量衡量
C、产品数量主要取决于机械设备的性能
D、自动化、机械化程度较低
81．人力资源需求预测方法中的专家判断法又称(C)。
A．回归分析法B．经验预测法C．德尔菲法D．马尔可夫分析法
82．下面哪一项不属于工作说明书的基本内容(D)。
A．工作职责B．工作环境C．工作权限D．工作晋升
83．企业对内部员工进行的培训称为(D)。
A．培训B．岗前培训C．脱产培训D．在职培训
84．一名工人的绩效，除了产量指标完成情况外，质量、原材料消耗率、能耗、出勤，甚至团结、服从纪律等硬、软方面的表现，都需要综合考虑，逐一评估，这体现了绩效的CB) 的特点。
A．多因性B．多维性C．动态性D．不确定性
85．马尔科夫模型用于(B)。
A．人员需要B．人员预测C．质量分析D．招聘评估
86．劳动合同的法定内容不包括(A)。
A．试用期限B．劳动合同期限C．劳动保护和劳动条件D．劳动报酬
87强化理论是由(A)提出的。
A．美国哈佛大学教授斯金纳B．美国心理学家、职业指导专家约翰L霍兰德
C．美国职业指导专家金斯伯格D．美国学者施恩教授
88．李某总是认为人的本性是积极的，并能主动地完成工作，承担责任。李某的管理方式在对人的态度方面认为人是(D)，
A．“机器人”B．“经济人”C．“生活人”D．“社会人”
89．当人们认为自己的报酬与劳动之比，与他人的报酬与劳动之比是相等。这是就会有较大的激励作用，这种理论称为(A)。
A．公平理论B．效用理论C．因素理论D．强化理论
90．在理论界通常将(D)看作是人力资本理论的创立者、人力资本之父。
A．威廉配第B．亚当斯密C．A马歇尔D．舒尔茨
91．不属组织行为学研究的层次有( D)
A．个体B．群体C．组织D．集体E．环境
92．对企业中受聘的厂长、经理实行的年薪制属于(A)
A．计时工资
B．计件工资
C．奖金
D．津贴
93．通常制约人们士气、创造力、生产效率和目标实现程度的组织气候，属于哪种环境类型？
(B)
A、组织外部环境
B、组织内部环境
C、物质环境
D、人文环境
94．在应聘人员较多的情况下，为了在短时间内筛选一部分人员，最好采用(A)
A笔试B面试C情景模拟D心理测试
95．内部招募的优点是(A)。
A招募花费的费用较低B带来新思想、新方法
C有利于招到一流人才D有利于树立企业形象
96．(B)是一种灵活性很大的面试形式，它不限制范围，面试官可以让应聘者自由地发表
见解。
A结构化面试B非结构化面试C压力面试D行为而试
97．衡量学员对于具体培训课程，培训讲师和培训组织管理的满意度，是指培训评估中的(B)。
A学习评估B反应评估C行为评估D结果评估
98．员工绩效的优劣受到主客观多种条件的影响，因为员工的绩效具有(A)
A多因性B多维性C能动性D动态性
99．根据劳动的复杂程度、繁重与精确程度和责任大小来划分等级，根据等级规定工资标准。这是(A)。
A、技术等级工资制
B、职务等级工资制
C、结构工资制
D、多元化工资制
100．根据各种职业生涯设计读物所展示的方法，进行自我测定、自我评价，从而把握职业方向，这是CA)的个人职业生涯设计方法。
A、自行设计法
B、专家预测法
C、评价中心法
D、生命计划法
三、多项选择题
1．人力资源和其他资源不同，它主要具有以下特征：(ADE)。
A．社会性B．共享性C．可测量性D．能动性E．可开发性
2．媒体广告招聘的优点有(ABC)。
A．信息传播范围广B．应聘人员数量大C．组织的选择余地大D．招聘时间较长E．广
告费用较高
3．绩效的多因性是指绩效的优劣不是取决于单一的因素，而要受到主、客观多种因素的影响，即( ABCD)
A．激励B．技能C．环境D．机会E．过程
4．同一企业内部不同员工薪酬水平不同，是白于CABCE)因素的影响。
A．员工的绩效B．员工的岗位C．员工的能力D．工会的力量E．员工的工龄
5．评价中心法主要用来招聘管理人员，常用的方式主要有(ABC)。
A．公文处理B．无领导小组讨论C．角色扮演D．智力测验E．性向测验
6．人力资源规划的总目标有( AB CD)。
A企业在适当时机，获得适当人员B最大限度地开发和利用人力资源的潜力
C有效地激励员工，保持智力资本竞争的优势D实现人力资源的最佳配置
7．下列属于员工获得的内在报酬的有：(AD)
A工作自主性B晋升C表扬D自我成就感
8．劳动组织可分为(AB)
A企业劳动组织B社会劳动组织C宗教组织D家庭组织
9．强化理论认为(ABCD)
A、经过强化的行为趋向于重复发生
B、要依照强化对象的不同采用不同的强化措施
C、及时反馈
D、正强化比负强化更有效
E、负强化更有效
10．工作说明书内容主要包括(ABCE)
A、岗位名称
B、工作岗位评价与分级
C、工作时间
D、任职人员的详细信息
E、岗位编号
11．下列属于简历中客观内容的是( ABCD)
A、个人信息
B、教育经历
C、工作经历
D、工作业绩
E、对自己的个性描述
12．绩效管理的准备阶段需要解决的基本问题有(ACDE)
A选择孝评方法B收集考评资料C明确绩效管理对象D提出考评要素和标准体系
E对运行程序、实施步骤提出具体要求
13．公司员工申诉系统的主要功能有(BCE)
A使考评者了解员工意愿B减少矛盾和冲突C允许员工对绩效考评结果提出异议
D提高员工的工作积极性E使考评者重视信息的采集和证据获取
14．下列计入工资总额的是(ABCD)
A计时工资B计件工资C奖金D津贴和补贴E医疗费
15．在明确了企业的薪酬政策与目标之后，接下来企业薪酬管理的基本程序还包括( ABCDE) A工作岗位分析评价B不同地区、行业、企业的薪酬调查C企业薪酬制度结构的确定
D设置薪酬等级E设置薪酬标准
16．薪酬可以包括( ABCDEj
A工资B奖金津贴C提成工资D劳动分红E福利
17．劳动法律关系的特征是(ACD)
A劳动法律关系的内容是权利和义务B劳动法律关系是单务关系
C劳动法律关系具有国家强制性D劳动法律关系是双务关系
E劳动法律关系不是强制性法律
1 8．职位评价的排序法一般有(ABC)
A、直接排序法
B、交替排序法
C、配对比较法
D、要素计点法
E、等级排列法
19．以下关于要素比较法的描述中，正确的是(AC)。
A、是比较精确的岗位评价方法
B、适合于较小的企业应用
C、是比较复杂的岗位评价方法
D、应用过程中，难度较低
E、比较合适于普通的人员使用
20．企业解决人力资源过剩时可以采用的方法有(ACD)
A鼓励员工提前退休B提高企业的技术水平
C合并或精简某些臃肿的机构D减少员工的I作时间，随之降低工资水平
四、判断题（正确的划√，错误的划x）
1．在直线职能制的组织中，参谋部门和业务部门之间是指导关系。(√）
2．矩阵式结构遵循”集中决策，分散经营”的总原则。( x）
3．事业部制最大的特点是双道命令系统。( x）
4．分公司在法律上属于独立法人企业。( x）
5．外界环境变化迅速的企业适宜采用事业部制。(√）
6．组织机构决定组织结构，组织结构是组织机构的外在表现。( x）
7．能够反映当前生产技术组织水平并在当前生产中使用的定额是现行定额。(√）
8．根据数学中的回归原理对人力资源预测的方法是德尔菲法。(x）
9．”因人设岗”是设置岗位的基本原则。( x）
10．对岗位名称、劳动活动的程序、责任、工作条件和环境等进行一般说明的文件称之为岗位要求。( x）
11．科层制是最理想的组织形式。(x）
12．企业人力资源管理费用中涉及到职工权益社会保险及其他相关的资金项目的费用有：医疗保险、养老保险、住房基金。(x）
13．人力资源管理部门的费用预算与执行的原则是：汇总预算、总体控制、个案执行。(√）14．决定工资增长幅度时，取”物价指数增长水平”和”最低工资标准增长水平”二者中低的一
个作为调整工资的标难。(x)
15．管理幅度和上下级关系数是同比例增加的。( x )
16．适当的授权可以增加管理幅度。( √)
17．委员会制的优点之一是有利于主管人员的成长。( √)
1 8．管理既是一门科学，也是一门艺术。( √)
19．划分部门最普遍采用的一种划分方法是按产品划分的方法。( √) 20．被称为决策”硬技术”的决策方法是指德尔菲法。
五、简述题
1．管理者应具备的技能
cl)技术技能
(2)人际技能
(3)概念技能
2．需要层次理论的五种需要
cl)生理需要
(2)安全需要
(3)社交需要
C4)尊重需要
(5)自我实现的需要
3．ERG理论的三种需要
cl)生存需要
(2)关系需要
(3)成长需要
4．成就激励理论的三种需要
cl)权力需要
(2)归属需要
(3)成就需要
5．减少不公平感的六种方法
cl)改变投入
(2)改变报酬
(3)改变对自己投入和报酬的知觉
C4)改变对他人投入或报酬的看法
(5)改变参照系
(6)选择离开
6．招聘的6R的基本目标
c1)恰当的时间
(2)恰当的范围
(3)恰当的来源
C4)恰当的信息
(5)恰当的成本
(6)恰当的人选
7．外部招聘的来源
cl)学校
(2)竞争者和其他公司
(3)失业者
C4)老年群体
(5)军人
8．培训评估标准的四个层次
c1)反应层
(2)学习层
(3)行为层
C4)结果层
9．绩效目标的SMART原则
cl)目标明确具体原则
(2)目标可衡量原则
(3)目标可达成原则
C4)目标相关原则
(5)目标时间原则
10．绩效考核中的误区
c1)晕轮效应
(2)逻辑错误
(3)近期误差
C4)首因效应
(5)对比效应
(6)溢出效应
C7)宽大化倾向
11．四种人性假设理论
cl)“经济人”假设cx理论）
(2)“社会人”假设（人群关系理论）
(3)“自动人”假设(Y理论)
C4)复杂人假设（超Y，权变理论）12．社会保险的内容
cl)养老保险
(2)医疗保险
(3)失业保险
C4)工伤保险
(5)生育保险
13．劳动争议处理途径
c1)协商
(2)调解
(3)仲裁
C4)诉讼
14．影响企业人力资源需求的因素cl)员工的工资水平
(2)企业的销售量
(3)企业的生产技术
C4)企业的人力资源政策
(5)企业员工的流动率
15．疲劳的类型
c1)肉体疲劳
(2)精神疲劳
(3)病理疲劳
16．人人都具有的潜能
cl)体能
(2)智能
(3)人格能
17．企业内部人力资源供给预测方法
c1)技能清单法
(2)现状核查法
(3)管理人员置换图
C4)人员接替模型
(5)马尔可夫模型
1 8．目标设计的方法
c1)“工…创”同步法
(2)兴趣发展法
(3)分析发现法
C4)求师指点法
(5)社会检验法
(6)机遇追踪法
19．工作分析的方法
cl)工作实践法
(2)填型事例法
(3)观察法
(4)座谈法
(5)写实法
20．绩效考评的原则
c1)“三公”原则
(2)量化原则
(3)整体原则
C4)参与原则
(5)激励原则
(6)事实原则
六、案例分析题（仅供参考）
1．通达公司员工的绩效考评
通达公司，成立于20世纪50年代初，目前公司有员工1000人左右。总公司本身没有业务部门，只有一些职能部门；总公司下有若干子公司，分别从事不同的业务。
绩效考评工作是公司重点投入的一项工作，公司的高层领导非常重视，人事部具体负责绩效考评制度的制定和实施。人事部在原有的考评制度基础上制定了《中层干部考评办法》。在每年年底正式考评之前，人事部又出台当年的具体考评方案，以使考评达到可操作化程度。
公司的高层领导与相关职能部门人员组成考评小组。考评的方式和程序通常包括被考评者填写述职报告、在自己单位内君开全体员工大会进行述职、民意测评（范围涵盖全体员工）、向科级干部甚至全体员工征求意见（访谈）、考评小组进行汇总写出评价意见并征求主管副总经理的意见后报公司总经理。
考评的内容主要包含3个方面：被考评单位的经营管理情况，包括该单位的财务情况、经营情况、管理目标的实现等方面；被考评者的德、能、绩及管理工作情况；下一步工作打算，重点努力的方向。具体的考评细目侧重于经营指标的完成、政治思想品德、对于能力的
定义则比较抽象。各业务部门（子公司）都在年初与总公司对于自己部门的任务指标进行了讨价还价的过程。
对中层干部的考评完成之后，公司领导在年终总结会上进行说明，并将具体情况反馈给个人。尽管考评的方案中明确说考评与人事的升迁、工资的升降等方面挂钩，但最后的结果总是不了了之，没有任何下文。
对于一般员工的考评则由各部门的领导掌握。子公司的领导对于下属业务人员的考评通常是从经营指标的完成情况来进行的；对于非业务人员的考评，无论是总公司还是子公司均由各部门的领导自由进行。至于被考评人员来说，很难从主管处获得对自己业绩有列评估的反馈，只是到了年度奖金分配时，部门领导才会对自己的下属做一次简单排序。
试分析：
cl)绩效考评在人力资源管理中有何作用？这些作用在通达公司是否有所体现？
分析要点：绩效考评在人力资源管理中具有如下作用：为员工薪酬管理提供依据；为员工的职务调整提供依据；为员工培训提供依据，为上级和员工之间提供一个正式沟通的机会；能帮助和促进员工自我成长；为企业组织决策提供参考依据。这些作用在该案例或多或少都有所表现。
(2)通达公司的绩效考评存在哪些问题？如何才能克服这些问题？
分析要点：存在的问题及改进办法：①考评目的不够明确，也太狭窄，仅仅为了奖金，因此，要进一步明确考评目的。②考评指标缺乏科学性，太笼统。需要进一步细化，加以量化。⑧考评人员单一。考评小组要由了解员工I作情况的人组成。④考评过程不完整。要进行考评反馈，要面谈。
2．李某的绩效管理
李某是某公司生产部门主管，该部门有20多名员工，其中既有生产人员又有管理人员。该部门采用的考评方法是排队法，每年对员工考评一次。具体做法是：根据员工的实际表现给其打分，每个员工最高分为100分，上级打分占30%，同事打分占70%。在考评时，20 多人互相打分，以此确定员工的位置。李某平时很少与员工就工作中的问题进行交流，只是到了年度奖金分配时才对所属员工进行打分排序。
试分析：
cl)该部门在考评中存在哪些问题？
(2)产生问题的原因是什么？
该部门在考评中存在的问题有：(1)考评方法不合理，缺乏客观标准。对于生产人员和管理人员的考评，应首先将员工的工作表现与客观标准相比较，而不能仅仅采用排队法这一员工之间主观比较的方法。(2)考评方式不合理。生产人员和管理人员的工作性质、工作过程和结果有着本质的不同，因此，应采用不同的标准分别进行考评，而不能混在一起互相打分。(3)对生产人员和管理人员进行考评时，都应以上级考评为主，而不能以同级考评为主，这样会影响考评的客观公正性。C4)主管平时缺少与员工的沟通，很少对员工进行指导，遮影响了考评结果的客观性。(5)绩效考评应按步骤进行，这样才能有效发挥绩效考评的作用。
(6)考评周期不合理。生产人员和管理人员的考评周期不应都为一年，生产人员应相对短
一些。
产生问题的原因是：(1)主管李某缺乏绩效管理的相关知识，不能科学有效地在本部门实施绩效管理。(2)绩效管理目的不明确。绩效管理的根本目的是促进企业和员工的共同发展，而不仅仅是为了发放奖金。
3．刘某的医疗保险
刘某是B软件公司的员工，公司按照规定给每位员工都缴纳了基本医疗保险。2003年11月，刘某突然感觉难受并去定点医院就诊，经诊断为胃炎，刘某住院治疗花费1300元。
病愈后，刘某找单位人事部报销。但人事部负责人认为，当地的医疗费起付线为2000元，刘某的花费未达统一标准，不能报销。
试分析：cl)刘某的医疗费能否报销？
(2)职工的社会保险项目包含哪些？
c1)不能。按照我国医疗保险制度规定，起付标准以下的医疗费用，从个人账户中支
付或由个人支付。本案中刘某支出的医疗费用低于起付线，不予报销。
(2)养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险、女职工生育保险。
4．如何使培训更有效？
某公司是上海的一家股份制公司，按计划，该公司人力资源部三月份要派人去深圳某培训中心参加一次培训。当时人力资源部的人员都想参加，不仅是因为培训地点在特区，可以借培训的机会到特区看看。而且据了解，此次培训内容很精彩，培训讲师都是些在大公司工作且有丰富管理经验的专家。但很不凑巧，当时人力资源部工作特别忙，所以主管权衡再三，最后决定由手头工作比较少的小刘和小钱去参加。人力资源部主管把培训时间、费用等事项跟小刘和小钱做了简单的交待。培训期间，小刘和小钱听课很认真，对所讲内容做了认真的记录和整理。但在课间和课后小刘和小钱俩总在一起，很少跟其他学员交流，也没有跟讲师交流。培训回来后，主管只是简单地询问了一些培训期间的情况，小刘和小钱与同事也没有详细讨论过培训的情况。过了一段时间，同事都觉得小刘和小钱培训后并没有什么明显昀变化，小刘和小钱本人也觉得听课时很精彩，但是对实际工作并没有什么帮助。
请回答：
c1)该公司的小刘和小钱的培训效果令人满意吗？
(2)该项培训的人员选派是否存在某些问题？为什么？
(3)根据案例提出能够提高培训效果的有效措施。
cl)不满意。
(2)受训人员的选派存在明显的问题：(1)缺乏对受训者培训前的需求分析；(2)缺
乏对受训者学习目标和效果的界定和要求；(3)缺乏规范的人员培训计划。
(3)具体措施：I、重视培训前的需求分析(明确培训的目的、受训人员的培训需求、
培训后应达到的目标、效果和要求l；(2)重视培训中赏的信息沟通与交流（包括学员与培
训师、其他学员和培训机构等方面的信息交换、沟通与收集）；(3)强化培训后学员培训效
果的评估与考核：培训后受训者自己的信息整理，就培训相关的内容与主管和其他同事的信息沟通、交换与共享，包括正式的非正式的；(4)主管对受训者的考核与评估。最后，根据上述各种信息的采集与深入分析，提出系统全面的员工培训计划，并推行实施。
七、论述题（仅供参考）
1．有人说“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”又有人说“一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃。”你怎么看？
团队仂作精神是做好工作的保证。
第一个句话从正面说明了这个道理，一个人再强，素质再高，也需要同事的配合和帮助，否则也成不了“好汉”。第二句话从反面说明这个道理，缺少了合作和团队精神，就不能发挥出集体的力量，人越多反而越糟糕。
前者可以做到人多力量大，众志成城，是因为他们拥有同样的信念，而且最重要的是他
们都是出自一份公心，而后者的相反结局是因为他们的私心太重，太自私。
同事之间相处，切莫学后者，有缘聚在一起，就应该相互帮助，凡事多为别人着想，一个好的集体，就应该拧成一股绳，这才有利于事业的进步。
2．请分析组织结构与组织机构的异同。
二者都与企业组织的构成有关。
企业组织结构是指企业内部部门和岗位的设置以及组合方式。企业的组织结构存在着各种各样的类型，如直线制、职能制、事业部制、矩阵制、网络制等。组织结构是公司内部各方面的分工与协调，涉及整个公司内部集权和分权的关系。
组织机构是指从事公司经营活动的决策、执行与监督的公司机构。企业的组织机构以公司的股东（大）会、董事会和监事会为典型代表。
1. 分析找出试题中经济问题的关键量。 2. 建立条件之间的联系，列出等量关系式。 3. 用解方程的方法求解。 4. 利用分数应该题的方法进行解题 一、经济问题主要相关公式： =+售价成本利润，100%100%-=?=?售价成本 利润率利润 成本成本； 1=?+售价成本（利润率），1=+售价 成本利润率 其它常用等量关系： 售价=成本×（1+利润的百分数）； 成本=卖价÷（1+利润的百分数）； 本金：储蓄的金额； 利率：利息和本金的比； 利息=本金×利率×期数； 含税价格=不含税价格×（1+增值税税率）； 二、经济问题的一般题型 (1)直接与利润相关的问题： 直接与利润相关的问题，无非是找成本与销售价格的差价。 (2)与利润无直接联系，但是涉及价格变动的问题： 涉及价格变动，虽然没有直接提到利润的问题，但是最终还是转化成(1)的情况。 三、解题主要方法 1．抓不变量(一般情况下成本是不变量) ； 2．列方程解应用题． 摸块一，物品的出售问题 例题精讲 知识点拨 教学目标 经济问题（一）
（一）单纯的经济问题 【例 1】 某商店从阳光皮具厂以每个80元的价格购进了60个皮箱，这些皮箱共卖了6300元。这个商 店从这60个皮箱上共获得多少利润？ 【考点】经济问题 【难度】1星 【题型】解答 【解析】 6300-60×80=1500（元） 【答案】1500 【例 2】 某商品价格因市场变化而降价，当初按盈利27%定价，卖出时如果比原价便宜4元，则仍可赚 钱25%，求原价是多少元？ 【考点】经济问题 【难度】2星 【题型】解答 【解析】 根据量率对应得到成本为：()427%25%200÷-=，当初利润为：20027%54?=（元）所以 原价为：20054254+=（元） 【答案】254 【例 3】 王老板以2元/个的成本买入菠萝若干个，按照定价卖出了全部菠萝的4 5后，被迫降价为：5个 菠萝只卖2元，直至卖完剩下的菠萝，最后一算，发现居然不亏也不赚，那么王老板一开始卖出菠萝的定价为 元/个． 【考点】经济问题 【难度】2星 【题型】解答 【解析】 降价后5个菠萝卖2元，相当于每个菠萝卖0.4元，则降价后每个菠萝亏20.4 1.6-=元，由于最 后不亏也不赚，所以开始按定价卖出的菠萝赚得的与降价后亏损的相等，而开始按定价卖出的菠萝的量为降价后卖出的菠萝的4倍，所以按定价卖出的菠萝每个菠萝赚：1.640.4÷=元，开始的定价为：20.4 2.4+=元． 【答案】2.4 【例 4】 昨天和今天，学校食堂买了同样多的蔬菜和肉，昨天付了250元，今天付了280元，原因如图 所示，那么，今天蔬菜付了 元。 【考点】经济问题 【难度】2星 【题型】解答 【关键词】希望杯，六年级，二试 【解析】 采用假设法。如果都涨价10%，那么应该多付25010%25?=元，所以今天肉的总价为 (3025)(20%10%)50-÷-=元，那么蔬菜的总价为25050200-=元。 【答案】200元 【例 5】 奶糖每千克24元，水果糖每千克18元。买两种糖果花了同样多的钱，但水果糖比奶糖多4千 克。水果糖 千克，奶糖 千克。 【考点】经济问题 【难度】2星 【题型】解答 【关键词】走美杯，四年级
海尔集团的人力资源管理 一、以人为本——海尔的创新用人机制 1、海尔的用人理念 企业管理一般主要管四样:管人、管财、管物、管信息。后三者都由人去管理与操作,人就是行为的主体,可以说,人的管理就是企业管理的核心。因此,现代的企业总就是把人力资源开发放在相当重要的位置,每个企业都有自己的一套用人理念,海尔当然也不例外。 在海尔领导瞧来,企业不缺人才,人人都就是人才,关键就是将每一个人所具备的优秀品质与潜能充分发挥出来。海尔集团总裁张瑞敏认为,企业领导的主要任务不就是去发现人才,而就是去建立一个可以出人才的机制,并维持这个机制健康持久的运行。这种人才机制应该给每个人相同的竞争机会。为此,海尔人“变相马为赛马”,在全体员工高度认同的情况下,不断提升、完善这一竞争机制 海尔的赛马机制具体而言,包含3条原则:一就是公平竞争,任人唯贤;二就是职适其能,人尽其才;三就是合理流动,动态管理。海尔人力资源开发与管理的要义就是,充分发挥每个人的潜能,让每个人每天都能感到来自企业内部与市场的争压力,又能够将压力转换成竞争的动力,这就就是企业持续发展的秘诀.即开展公平、公正、公开竞争。市场竞争说到底就是人才的竞争。有什么样的人才.就有什么样的事业,谁拥有的高素质人才多,谁就可以在竞争中取胜。 2、三工并存、动态转换 海尔集团实行“三工并存、动态转换”制度。三工,即在全员合同制基础上把员工的身份分为优秀员工、合格员工、试用员工(临时工)她们分别享受不同的三工待遇(包括工龄补贴、工种补贴、分房加分等),并且根据工作业绩与贡献大小进行动态转换。 3、升迁机制——海豚式升迁 “海豚式升迁”,就是海尔人力资源管理的一大特色。有的经理职位已经很高了,但就是她如果缺乏某方面的经验,也要派她下基层;有的管理者各方面经验都有了,但综合协调能力较低,也要派她到相关部门去锻炼。 二、海尔员工的培训策略 海尔集团从一开始至今一直贯穿“以人为本”提高人员素质的培训思路,建立了一个能够充分激发员工活力的人才培训机制,最大限度地激发每个人的活力,充分开发利用人力资源,从而使企业保持了高速稳定的发展势头。 1、海尔的价值观念培训 海尔培训工作的原则就是“干什么学什么,缺什么补什么,急用先学,立竿见影”。在此前提下首先就是价值观的培训,“什么就是对的,什么就是错的,什么该干,什么不该干”,这就是每个员工在工作中必须首先声明的内容,这就就是企业文化的内容。对于企业文化的培
【例 1】 小卉今年6岁，妈妈今年36岁，再过6年，小卉读初中时，妈妈比小卉大多少岁？ 【解析】 这道题有两种解答方法： 方法一：解答这道题，一般同学会想到，小卉今年6岁，再过6年6612+=（岁）；妈妈今年36岁，再过6年是（366+）岁，也就是42岁，那时，妈妈比小卉大421230-=（岁）． 列式：36666+-+（）（） 4212=- 30=（岁） 方法二：聪明的同学会想，虽然小卉和妈妈的岁数都在不断变大，但她们两人相差的岁数永远不变．今年妈妈比小卉大（366-）岁，不管过多少年，妈妈比小卉都大这么多岁．通过比较第二种方法更简便． 列式：36630-=（岁） 答：再过6年，小卉读初中时，妈妈比小卉大30岁． 【巩固】 小英比小明小3岁，今年他们的年龄和是老师年龄的一半，再过15年，他们的年龄和就等于老 师的年龄，今年小英的年龄是多少岁？ 【解析】 经过15年，小英和小明的年龄和比老师多增加15岁，所以老师今年年龄的一半是15岁，即小 英和小明今年的年龄和是15岁，小英今年的年龄是（15-3）÷2=6（岁）. 【巩固】 爸爸妈妈现在的年龄和是72岁；五年后，爸爸比妈妈大6岁．今年爸爸妈妈二人各多少岁？ 【解析】 五年后，爸爸比妈妈大6岁，即爸妈的年龄差是6岁．它是一个不变量．所以爸爸、妈妈现在的 年龄差仍然是6岁．这样原问题就归结成“已知爸爸、妈妈的年龄和是72岁，他们的年龄差是6岁，求二人各是几岁”的和差问题． 爸爸的年龄：726239+÷=（）(岁) 妈妈的年龄：39633-=(岁) 年龄问题
【巩固】 今年小宁9岁，妈妈33岁，那么再过多少年小宁的岁数是妈妈岁数的一半？ 【解析】 今年小宁比妈妈小33924-=（岁），那么小宁永远比妈妈小24岁．几年后小宁是妈妈岁数的一 半时，即妈妈年龄是小宁的2倍时，妈妈仍比小宁大24岁．这是个差倍问题．以小宁的年龄作为1倍量，妈妈年龄是2倍量，所以妈妈比小宁大的岁数也是1倍量，即1倍量代表着24岁．所以小宁24岁时是妈妈年龄的一半，因此再过24915-=（年）． 【巩固】 6年前，母亲的年龄是儿子的5倍，6年后母子年龄和是78岁．问：母亲今年多少岁? 【解析】 6年后母子年龄和是78岁，可以求出母子今年年龄和是78－6×2＝66 (岁)．6年前母子年龄和 是66－6×2＝54(岁)．又根据6年前母子年龄和与母亲年龄是儿子的5倍，可以求出6年前母亲年龄，再求出母亲今年的年龄． 母子今年年龄和： 78－6×2＝66(岁)， 母子6年前年龄和： 66－6×2＝54(岁)， 母亲6年前的年龄： 54÷ (5＋1)×5＝45(岁)， 母亲今年的年龄： 45＋6＝51(岁)． 【例 2】 小航的爸爸比妈妈大4岁，今年小航的父母年龄之和是小航的7倍，3年后小航的父母年龄之 和是小航的6倍，那么小航的妈妈今年多少岁？ 【解析】 今年小航的父母年龄之和是小航的7倍，3年后小航的父母年龄之和刚好是小航的6倍，则小航 今年的年龄与父母增加的年龄的和刚好是小航增加年龄的6倍．即“小航今年的年龄”32+? 36=?，小航今年的年龄：18612-=（岁） ．小航父母今年的年龄和：12784?=（岁）．小航的爸爸比妈妈大4岁，所以小航的妈妈今年的年龄：844240-÷=（）（岁）． 【巩固】 学而思学校张老师和刘备、张飞、关羽三个学生，现在张老师的年龄刚好是这三个学生的年龄 和；9年后，张老师年龄为刘备、张飞两个学生的年龄和；又3年后，张老师年龄为刘备、关羽两个学生的年龄和；再3年后，张老师年龄为张飞、关羽两个学生的年龄和．求现在各人的年龄． 【解析】 张老师=刘备+张飞+关羽，张老师9+=刘备9++张飞9+，比较一下这两个条件，很快得到关 羽的年龄是9岁；同理可以得到张飞是9312+=（岁），刘备是93315++=（岁），张老师是
2019年经济学知识竞赛题库及答案 一、单选题 1.经济学研究的基本问题是（d ） A、怎样生产 B、生产什么，生产多少 C、为谁生产 D、以上都是 2.恩格尔曲线从（ b）导出 A、价格——消费曲线 B、收入——消费曲线 C、需求曲线 D、无差异曲线 3.我国M1层次的货币口径是 D 。 A、MI=流通中现金 B、MI=流通中现金+企业活期存款+企业定期存款 C、MI=流通中现金+企业活期存款+个人储蓄存款 D、MI=流通中现金+企业活期存款+农村存款+机关团体部队存款 4.格雷欣法则起作用于 B 。 A、平行本位制 B、双本位制 C、跛行本位制 D、单本位制 5.宏观经济学的中心理论是（c ） A、价格决定理论； B、工资决定理论； C、国民收入决定理论； D、汇率决定理论。 6.根据消费函数，引起消费增加的因素是（B） A、价格水平下降； B、收入增加； C、储蓄增加； D利率提高。 7.以下四种情况中，投资乘数最大的是（D）
A、边际消费倾向为0.6； B、边际消费倾向为0.4； C、边际储蓄倾向为 0.3； D、边际储蓄倾向为0.1。 8.IS曲线向右下方移动的经济含义是（A）。 A、利息率不变产出增加； B、产出不变利息率提高； C、利息率不变产出减少； D、产出不变利息率降低。 9.水平的LM曲线表示（A）。 A、产出增加使利息率微小提高； B、产出增加使利息率微小下降； C、利息率提高使产出大幅增加； D、利息率提高使产出大幅减少。 10.各国在进行货物贸易统计时对于出口额的资料以（a ） A、 FOB计价 B 、CIF计价 C、 CFR计价 D、 EXW计价 11.真正能够反映一个国家对外贸易实际规模的指标是（ a） A、对外贸易量 B、对外贸易额 C 、对外贸易依存度 D、对外贸易值 12.以货物通过国境为标准统计进出口的是（ c） A、无形商品贸易 B、过境贸易 C、总贸易体系 D、国境贸易 13.当一国的出口额大于其进口额时，称为（d ） A、国际收支逆差 B、国际收支顺差 C、对外贸易逆差 D、对外贸易顺差 14.有效竞争理论是由（ a）提出 A、克拉克 B、马克思 C、贝恩 D、霍夫曼 15.产业组织是指（a ） A、同一产业内企业间的组织或市场关系 B、产业中同类企业的总和
集团人力资源管理理念 一、构建适应知识经济的人力资源管理模式 众所周知，我们处在一个知识爆炸的时代，知识经济尤为重要，它是技术创新的前提和基础。在这样一个时代，我们更需要人才，需要懂得科学技术，善于经营管理的高素质人才，而且还需要有敢于创新，勇于攀登，不畏困难的技术人才。这也就要求我们对企业人力资源管理工作必须科学有效。随着科学技术的不断发展，知识的重要性尤为突出，已成为人力资源发展的第一资源，将来的世界将是有知识人的世界。我们安厦集团也高度的重视和实施本企业的人力资源管理工作。我们安厦集团一直把“人才战略”作为一个重中之重的发展战略来实施。把员工的职业规划提到一个高层次，尊重知识，尊重人才，鼓励创新。 二、公司人力资源管理理念 人力资源管理理念是企业人力资源管理实现的基本出发点，是公司发展人才战略的基础。我们安厦集团对于人力资源管理理念有以下几点： 1、宁缺勿濡的选人理念。 安厦集团人才选拔有两个原则:第一,针对远大目标要有提前的 准备。第二,宁缺勿滥。合适的人才是首要资本,他是所有资本和资源之首。宁缺勿的原则,是对人的再重。选聘了一个人,两三个月他走了,
这属于双败。耗费公司的人力物力，造成公司人力资源成本增大，他个人也浪费了自己的时间。一个企业绝对不能说这个人适合企业就留下,不适合就走,这种简单的用人方式是不可取的,企业要对人才负责,不仅要让人才今天适合企业,而且要通过企业的培养使他能够长期适合企业,只有这样,才能对企业,对他本人有利,最终达到双赢。 2、提倡以人为本的管理理念。 人力资源区别于其它资源的关键在于它是动态的、主动的、可被开发的。传统的人力资源管理把人等同于生产资料, 而人本管理认为人力资源是第一资源, 围绕调动人的积极性、主动性、创新 性, 注重人的情感和发展的需求开展管理工作。人本管理理念是将企业中员工的发展作为企业发展的重要目标之一, 将员工看作是顾客、合伙人, 实现企业内部服务的个性化、多元化, 以满足不同员工的特殊需要, 重视人际关系的协调和精神鼓励, 使我们的人力 资源管理更具人性化。我们安厦集团一直秉承“以人为本”的发展理念，尊重人才，对员工的福利也是比较多的：员工入职后可享有过节福利、生日福利、公休假、产假，每年员工子女都可以在儿童节之际领取儿童节福利等。 3、人力资源管理的战略理念，重视员工能力管理。 我们集团更注重员工的职业道德，个人专业能力，综合能力以及员工奉献精神。我们结合本公司产业结构的变化、发展战略的调整、行业发展的趋势挑选各类型的人才，提供不同的工作岗位让他们施展
2006年事业单位招考专业知识考试计算机基础知识理论试题答案附后 （一）单选题（选择最佳答案） 5．在资源管理器窗口中，被选中的文件或文件夹会__b_____。 A．加框显示B．反像显示 C．加亮显示D．闪烁显示 23．一张1.44Ｍ容量软盘，大约可存储_____a_______个中文字。 A．72万B．144万 C．14万D．720万 24．对3寸软盘进行写保护应将_________b_____。 A．封上写保护口B．将写保护口留空 C．在盘面贴上用户标签D．改变磁盘的容量 31．计算机存储器的容量以字节为单位。一个字节由___b___个二进制位组成。 A．1 B．2 C．8 D．16 44．在Access97的表中，通常称一个表列为______b___。 A．1个记录B．1个字段 C．1个表页D．1个关系 51．在拨号入网时，当线路接通后MODEM会发出声音，称为_____c____。 A．电铃声B．开机声 C．握手声D．电波声 （二）多选题 1．在Windows98中，以下关于剪贴板的描述，正确的有__acd______。 A．关闭Windows98后，剪贴板中的内容将消失 B．各次剪切或复制到剪贴板的内容，将导致剪贴板的内容越积越多 C．剪贴板的内容可以粘贴到多个不同的应用程序中 D．剪贴板中只保存有最后一次剪切或复制的内容 2．Windows98的桌面上一般包含有下列元素______acd______。 A．开始按钮B．显示器屏幕 C．快捷图标D．任务栏 3．在资源管理器中，查找文件的方式有_____bcd_______。 A．按照建立文件的操作者姓名 B．按需要查找的文件或文件夹的名称 C．按照文件最后的修改日期 D．按高级方式查找（可以给出需要查找文件的某些特征、状况） 4．如果在桌面上打开了多个窗口，使其中一个窗口变为当前窗口，可以____abd_____。A．单击位于任务栏中对应的任务按钮 B．将光标移到非当前窗口的可见部分，单击鼠标的右键 C．在桌面的背景部分双击鼠标左键 D．将光标移到非当前窗口的可见部分，单击鼠标的左键 5．当前常见的序号码有_____cd________。 A．五笔字型码B．表形码
小学奥数年龄问题练习题(含答案)
小学奥数《年龄问题》练习题 一、填空题 1.甲、乙两人的年龄和是33岁,甲比乙大3岁,那么甲岁,乙岁. 2.父亲今年47岁,儿子21岁, 年前父亲的年龄是儿子年龄的3倍. 3.今年叔叔21岁,小强5岁, 年后叔叔的年龄是小强的3倍. 4.小明今年9岁,妈妈今年39岁,再过年妈妈年龄正好是小明年龄的3倍. 5.明明比爸爸小28岁,爸爸今年的年龄是明明年龄的5倍,明明今年岁,爸爸今年岁. 6.爸爸比小强大30岁,明年爸爸的年龄是小强的3倍,今年小强岁. 7.父亲比儿子大27岁,4年后父亲的年龄是儿子的4倍,那么儿子今年 岁. 8.现在母女年龄和是48岁,3年后母亲年龄是女儿年龄的5倍,那么母亲今年岁,女儿今年岁. 9.叔叔比红红大19岁,叔叔的年龄比红红的年龄的3倍多1岁,叔叔岁,红红岁. 10.弟弟今年8岁,哥哥今年14岁,当二人年龄之和是50岁时,弟弟岁,哥哥岁. 二、解答题 11．小刚4年前的年龄与小明7年后的年龄之和是39岁,小刚5年后的年龄等于小明3前的年龄,求小刚、小明今年的年龄是多少? 12.哥哥5年前的年龄等于7年后弟弟的年龄,哥哥4年后的年龄与弟弟3年前的年龄和是35岁,求兄弟二人今年的年龄? 13.10年前父亲的年龄是儿子年龄的7倍,15年后父亲的年龄是他儿子的2倍,问今年父子二人各多少岁? 14.今年小刚的年龄是明明年龄的5倍,25年后, 小刚的年龄比明明的年龄的2倍少16岁,今年小刚、明明各多少岁?
———————————————答案—————————————————————— 一、填空题 1. 从年龄和中减去3岁就是2个乙的年龄. 乙的年龄:(33-3)÷2=15(岁) 甲的年龄:15+3=18(岁) 2. 父亲与儿子的年龄差是(47-21)岁,几年前两人的倍数差为(3-1)倍,可求出儿子几年前的年龄. 儿子几年前年龄:(47-21)÷2=13(岁) 几年前:21-13=8(年) 3. 先求出叔叔与小强年龄差,几年后的倍数差,算出几年后小强的年龄. 小强几年后的年龄:(21-5)÷(3-1)=8(岁) 几年后:8-5=3(年) 4. 可先计算出二人的年龄差,再过几年折倍数差,由此可算出几年后小明的年龄. 小明几年后的年龄:(39-9)÷(3-1)=15(岁) 再过几年:15-9=6(年) 5. 由题意可知爸爸与明明的倍数差是(5-1)倍,而二人年龄差是28岁,由此可算出明明与爸爸的年龄. 明明年龄:28÷(5-1)=7(岁) 爸爸年龄:28+7=35(岁) 6. 可知两人年龄差是30岁,明年二人的倍数差是(3-1)倍,可得明年小强的年龄,由此算出今年小强的年龄. 小强明年年龄:30÷(3-1)=15(岁) 小强今年年龄:15-1=14(岁) 7. 由题可知二人的年龄差,4年后的倍数差,那么4年后儿子年龄可求,今年儿子的年龄也可求. 4年后儿子年龄:27÷(4-1)=9(岁) 儿子今年年龄:9-4=5(岁) 8. 现在母女年龄和是48岁,3年后年龄和增加(3×2)岁,可得母女的3年后年龄和,又知母亲3年后年龄是女儿年龄5倍,可得出女儿3年后的年龄,由此可得今年母女的年龄. 3年后母女年龄和:48+(3×2)=54(岁)
2006～2007学年度第二学期《经济学基础》试卷（ A卷） 考试形式：开（√）、闭（）卷 题号一二三四五六七八总分统分人得分 注：学生在答题前，请将密封线内各项内容准确填写清楚，涂改及模糊不清者、试卷作废。 得分阅卷人 一、选择题（每小题 2 分，共 30 分。每题只有一 个正确答案，请将答案号填在题后的括符内） 1、1、资源的稀缺性是指：（ B ） A、世界上的资源最终会由于人们生产更多的物品而消耗光 B、相对于人们无穷的欲望而言，资源总是不足的 C、生产某种物品所需资源的绝对数量很少 D、企业或者家庭的财富有限，不能购买所需要的商品 3、2、作为经济学的两个组成部分，微观经济学与宏观经济学是：（ C ） A、互相对立的 B、没有任何联系的 C、相互补充的 D、宏观经济学包含微观经济学 3、宏观经济学的中心理论是：（B ）
A、失业与通货膨胀理论 B、国民收入决定理论 C、经济周期与经济增长理论 D、国民收入核算理论 4、在家庭收入为年均8000元的情况下，能作为需求的是（ C ） A、购买每套价格为5000元的的冲锋枪一支 B、购买价格为5万元的小汽车一辆 C、购买价格为2500元左右的彩电一台 D、以上都不是 5、当汽油的价格上升时，对小汽车的需求量将：（A ） A、减少 B、保持不变 C、增加 E、不一定 6、均衡价格随着：（ C ） A、需求与供给的增加而上升 B、需求的减少和供给的增加而上升 C、需求的增加与供给的减少而上升 D、需求与供给的减少而上升 7、在市场经济中，减少汽油消费量的最好办法是：（C ） A、宣传多走路、少坐汽车有益于身体健康 B、降低人们的收入水平 C、提高汽油的价格 D、提高汽车的价格 8、政府为了扶持农业，对农产品实行支持价格。但政府为了维持这个高于均衡价格的支持价格，就必须：（ B ） A、实行农产品配给制 B、收购过剩的农产品 C、增加对农产品的税收 D、给农民补贴 9、比较下列四种商品中哪一种商品需求的价格弹性最大：（ C ） A、面粉
1.人力资源的含义：是指在一定范围内能为社会创造物质财富或精神财富的、 具有一定劳动能力的人口的总和。具体内容：以体能和智力为基础，包括体质、智力、知识、技能、特质等。特征：资本性（投入收益风险），时效性，生物性，主观能动性，内耗型，持续性，再生性。 2.人力资本：是指劳动者受到教育、培训、实践经验、保健等方面的投资而获 得的知识和技能的积累。舒尔茨创立人力资本理论。以人为载体，可用货币计量的价值要素。人力资本理论是现代人力资源管理的理论基础。人力资源经济活动及其收益的核算是基于人力资本理论进行的。 3.组织人力资源管理：组织为实现其战略目标，运用各种管理技术与方法，以 影响员工的行为、能力和态度，从而改善其工作绩效而进行的一系列管理实践，包括为之建立的管理制度、政策以及实施的活动过程。人与事的匹配。 做到事得其才，人尽其用，有效使用。人与人的协调合作。工作与工作的协调合作。人的需求与工作报酬的匹配。使得酬适其需，人尽其力，最大奉献。 4.人力资源管理者的角色定位：战略伙伴，行政管理专家，员工激励者，变革 推动者，文化管理者，政策制定者。 5.人力资源管理思想的战略转变：以成本为导向的传统人力资源管理转向以顾 客服务为导向的战略人力资源管理。 6.人力资源战略的含义：是根据企业战略而制定的人力资源管理与开发的纲领 性的长远规划，并通过人力资源管理活动来实现企业的目标。人力资源管理的战略职能：人力资源战略要和企业战略相匹配，并服务于企业战略；人力资源战略推动人力资源的职能转变，从日常行政事务管理为主逐步过度到战略合作伙伴。人力资源管理原则：任人唯贤，注重实绩原则，激励原则，竞争原则，精干原则，民主监督原则。人力资源管理的基本功能：获取功能，整合功能，奖酬功能（激励和凝聚），调控功能 7.人力资源规划的内涵：是指根据企业的发展战略、经营目标和企业内外部环 境和条件的变化，运用科学的方法对企业人力资源需求和供给进行预测，并制定相应的政策和措施，从而使企业人力资源供给和需求达到平衡的过程8.人力资源规划的程序包括：预测人力资源需求；分析现有人力资源供给；设 计并评价平衡人力资源供给和需求的各种方案。 9.德尔菲法是归纳专家对影响组织发展的某一问题的一致意见的程序化方法。 10.岗位评价的含义：是在工作分析基础上，对各项工作按照一定的客观标准， 从工作职责、难易度大小、责任大小以及任职资格等条件出发，对岗位进行系统衡量、评比和估价的过程。 11.岗位评价指标是根据岗位评价的要求，对影响岗位业绩的各个方面或各个要 素具体为可以测定的评价因素，这种评价因素就是岗位评价指标。 12.评分法（点数法）：是在选定岗位主要影响因素的基础上，采用一定的分值 （点数）表示每一因素，并按预先规定的衡量标准，对现有岗位的各个因素逐一评比、估价，求得分值，然后将岗位每项因素的分值加总，最后得到各岗位的总分值，并作为判定不同工作相对价值大小的依据。 13.职务分析：也叫工作分析，是对组织中某个特定工作职务的目的、任务或职 责、权力、隶属关系、工作条件、任职资格（即从事该工作的工作人员所应具备的条件）等相关信息进行调查、收集与分析，以便对该职务的工作做出明确的规定，然后加以系统、科学的描述和规定的活动。职务分析的结果是
计算机网络技术开始试题库 1单项选择题 1.1以下属于物理层的设备是（A） A. 中继器 B. 以太网交换机 C. 桥 D. 网关 1.2在以太网中，是根据_（B）__地址来区分不同的设备的. A. LLC地址 B. MAC地址 C. IP地址 D. IPX地址 1.3IEEE80 2.3u标准是指（B） A. 以太网 B. 快速以太网 C. 令牌环网 D. FDDI网 1.4下面哪种LAN 是应用CSMA/CD协议的（C） A、令牌环 B、FDDI C、ETHERNET D、NOVELL 1.5FDDI 使用的是___局域网技术。（C） A、以太网； B、快速以太网； C、令牌环； D、令牌总线。 1.6TCP 和UDP 协议的相似之处是（C） A、面向连接的协议 B、面向非连接的协议 C、传输层协议 D、以上均不对 1.7应用程序PING 发出的是_（C）_报文。 A、TCP 请求报文 B、TCP 应答报文 C、ICMP 请求报文 D、ICMP 应答报文 1.8小于___的TCP/UDP端口号已保留与现有服务一一对应，此数字以上的端口号可自由分配。（C） A、199 B、100 C、1024 D、2048 1.9当一台主机从一个网络移到另一个网络时，以下说法正确的是（B） A、必须改变它的IP 地址和MAC 地址 B、必须改变它的IP 地址，但不需改动MAC 地址 C、必须改变它的MAC 地址，但不需改动IP 地址 D、MAC 地址、IP 地址都不需改动 [IP协议—网络地址] 1.10IEEE80 2.5 标准是指（C） A、以太网 B、令牌总线网 C、令牌环网 D、FDDI 网 1.11ARP 协议的作用是（D） A、将端口号映射到IP 地址 B、连接IP 层和TCP 层 C、广播IP 地址 D、将IP 地址映射到第二层地址 1.1210BASE-T是指（C） A、粗同轴电缆 B、细同轴电缆 C、双绞线 D、光纤1.13如果要将两计算机通过双绞线直接连接，正确的线序是（C） A、1--1、2--2、3--3、4--4、5--5、6--6、7--7、8--8 B、1--2、2--1、3--6、4--4、5--5、6--3、7--7、8--8 C、1--3、2--6、3--1、4--4、5--5、6--2、7--7、8--8 D、两计算机不能通过双绞线直接连接 1.14帧中继的使用链路层协议是（C） A、LAPB B、LAPD C、LAPF D、HDLC 1.15在windows95/98 的dos 窗口下，能用以下命令察看主机的路由表（D） A、NETSTAT –R B、ARP -A C、TRACEROUTE D、ROUTE PRINT 1.16与10.110.1 2.29 mask 255.255.255.224 属于同一网段的主机IP 地址是（B） A、10.110.12.0 B、10.110.12.30 C、10.110.12.31 D、10.110.12.32 1.17某公司申请到一个C 类IP 地址，但要连接6 个的子公司，最大的一个子公司有26 台计算机，每个子公司在一个网段中，则子网掩码应设为（D）A、255.255.255.0 B、255.255.255.128 C、255.255.255.192 D、255.255.255.224 1.18224.0.0.5 代表的是___地址。（C） A、主机地址 B、网络地址 C、组播地址 D、广播地址 1.19路由选择协议位于（C.。 A. 物理层 B. 数据链路层 C. 网络层 D. 应用层 1.20在局域网中，MAC指的是（ B）。 A. 逻辑链路控制子层 B. 介质访问控制子层 C. 物理层 D. 数据链路层 1.21255.255.255.224可能代表的是（ C）。 A. 一个B类网络号 B. 一个C类网络中的广播 C. 一个具有子网的网络掩码 D. 以上都不是 1.22传输层可以通过（B ）标识不同的应用。 A. 物理地址 B. 端口号 C. IP地址 D. 逻辑地址 1.23第二代计算机网络的主要特点是（ A）。 A. 计算机-计算机网络 B. 以单机为中心的联机系统 C. 国际网络体系结构标准化 D. 各计算机制造厂商网络结构标准化
2. 利用已经学习的和差、和倍、差倍的方法求解年龄问 题． 知识精讲 知识点说明： 一、年龄问题变化关系的三个基本规律： 两人年龄的倍数关系是变化的量 1. 2. 每个人的年龄随着时间的增加都增加相等的量； 3. 、年龄问题的解题要点是： 两个人之间的年龄差不变 分析题意从表示年龄间倍数关系的条件入手理解数量关系． 抓住 “年龄差 ”不变． 应用 “差倍”、“和倍”或“和差 ”问题数量关系式． 求过去、现在、将来。 1．入手 2．关键 3．解法 4．陷阱 年龄问题变化关系的三个基本规律： 1．两人年龄的差是不变的量； 2.两个人的年龄增加量是不变的； 3．两人年龄的倍数关系是变化的量；年龄问题的解题正确率保证：验算！ 例题精讲 年龄与和差倍分问题综合 【例 1】 王刚、李强和小莉、小芳是两对夫妻，四人的年龄和为 岁．小莉（ ）岁． 【考点】年龄问题 【难度】 3 星 【题型】填空 【关键词】走美杯， 3 年级，初赛 【解析】 通过丈夫都比妻子大 5 岁，李强比小芳大 6 岁．知道李强和小莉才是夫妻，那么小莉比李强小 5岁， 王刚和小芳是夫妻，小芳比李强小 6岁，小芳又比王刚小 5 岁，可见王刚比李强小 1岁，画图如下： 132，丈夫都比妻子大 5 岁，李强比小芳大 6 我们可以先求出李强的年龄： （132+1+6+5）÷ 4=36（岁），那么小莉的年龄是： 36-5=31 （岁）。 答案】小莉 31岁。 例 2 】 一家三口人， 三人年龄之和是 72 岁，妈妈和爸爸同岁， 妈妈的年龄是孩子的 4 倍，三人各是多少岁？
考点】年龄问题【难度】3 星【题型】解答 解析】妈妈的年龄是孩子的4 倍，爸爸和妈妈同岁，那么爸爸的年龄也是孩子的4 倍，把孩子的年龄作为 1 倍数，已知三口人年龄和是7 2 岁，那么孩子的年龄为：72÷（1+4+4 ）=8（岁），妈妈的年龄是： 8×4=32 （岁），爸爸和妈妈同岁为32 岁. 【答案】孩子 8 岁，爸爸妈妈 32岁 例3】父子年龄之和是 45岁，再过 5 年，父亲的年龄正好是儿子的 4 倍，父子今年各多少岁？ 考点】年龄问题【难度】3 星【题型】解答 解析】再过 5 年，父子俩一共长了 10岁，那时他们的年龄之和是 45 10=55（岁），由于父亲的年龄是儿子的 4 倍，因而 55岁相当于儿子年龄的 4 1=5倍，可以先求出儿子 5 年后的年龄，再求出他们父子今年的年 龄． 5 年后的年龄和为： 45 5 2 55（岁）； 5 年后儿子的年龄： 55 （4 1）11（岁）儿子今年的年龄： 11 5 6 （岁），父亲今年的年龄： 45 6 39 （岁） 【答案】儿子 6 岁，父亲 39岁 巩固】父子年龄之和是 60岁， 8年前父亲的年龄正好是儿子的 3倍，问父子今年各多少岁？考点】年龄问题【难度】3 星【题型】解答 解析】由已知条件可以得出， 8 年前父子年龄之和是 60 8 2 44（岁），又知道 8年前父亲的年龄正好是儿子的 3倍，由此可得： 儿子：（60 8 2）（3 1）8 19 （岁）；父亲： 60 19 41（岁）【答案】父亲 41 岁，儿子 19 岁 18 岁．王老师今年 32岁，李老师今年多少岁? 考点】年龄问题【难度】3 星【题型】解答 解析】王老师比李老师大 20 3 18 3 6（岁）．故李老师今年的年龄为 32 6 26（岁）．【答案】 26岁 例5 】小明与爸爸的年龄和是53 岁，小明年龄的4 倍比爸爸的年龄多2 岁，小明与爸爸的年龄相差几岁？考点】年龄问题【难度】3 星【题型】解答 解析】把小明的年龄看成是一份，那么爸爸的年龄是四份少2，根据和倍关系： 小明的年龄是：（53＋2）÷（4＋1）＝11（岁）， 爸爸的年龄是：53－11＝42（岁）， 小明与爸爸的年龄差是：42－11＝31（岁）．答案】 31岁 例6 】我们每次过生日都要吃蛋糕，一般蛋糕上面都要插蜡烛，而且蜡烛数目恰好等于他生日那天的年龄小明每年过生日都要吃蛋糕，今天又是小明的生日，从出生到今天，他的生日蛋糕共有24 根蜡烛，则小明今天过的是 _____________________________________ 岁生日． 考点】年龄问题【难度】3 星【题型】填空 关键词】学而思杯，4 年级，第2 题 解析】 1 2 3 4 5 6 21， 1 2 3 4 5 6 7 28，无法达到 24。所以小明不是每年都能过生日，只有二月29 日会使得他每四年过一次生日。 24 4 6，6 1 2 3，小明过得是 4岁、 8岁、12岁生日。所以小明今天过的是 12岁生日。 答案】 12 岁。 例7】甲、乙、丙三人平均年龄为 42岁，若将甲的岁数增加 7 ，乙的岁数扩大 2倍，丙的岁数缩小 2 倍，则三人岁数相等，丙的年龄为多少岁？ 考点】年龄问题【难度】4 星【题型】解答 关键词】迎春杯，决赛 解析】当遇关系复杂时，将条件分别列出，再进行解决。 甲增加 7 岁后，三人总年龄是 42 3 7 133岁，并且这时丙是甲的 2倍，甲是乙的 2 倍，丙是乙的 4 倍，所
在经济大势仍存在诸多不确定性的情况下，未来一个时期内人力资源管理注定将面临更多的挑战。如何有效提升人力资源管理能力是摆在所有人力资源管理者面前的一个紧迫课题。 一、当前人力资源管理的新形势 下面的很多问题已经不是新问题，但是这些问题在2012年都表现出新的特点和趋势。 （一）劳动力供给结构发生重大变化 近几年春节过后，用工荒在东南沿海地区都如期上演，这已经不算做什么新闻。但随着2011年4月底第六次全国人口普查主要数据的发布，可以发现，我国劳动力供给结构正在发生根本性变化：0-14岁人口占16.60%，比2000年人口普查下降6.29个百分点；60岁及以上人口占13.26%，比2000年人口普查上升2.93个百分点。而从人口年龄结构金字塔图形中可以更直观地看到：老龄化社会正在急速到来，而今后的劳动力供给数量将快速减少。 因此，可以预见，季节性用工荒将逐步加剧，并将转化为常态性的、结构性短缺；劳动力短缺将从劳动密集型产业扩展到各行业和部门；企业员工年龄结构将逐步改变，不仅80、90后员工比重增加，老龄员工所占比重也将扩大；而可以肯定的是，企业招聘难度将进一步提高。 （二）人工成本持续上涨 多年来，人工成本一直上涨，在未来这一趋势将得到持续，而可以肯定的是其速度还将加快。以北京市为例，社会平均工资、最低工资分别从2006年的3008元/月、640元/月上升到2011年的4495元/月和1160元/月，年均增长率分别为8.37%、12.63%. 在2012年2月发布的《促进就业规划（2011-2015年）》显示，十一五期间最低工资标准年均增长率为12.5%，而该规划进一步提出十二五期间最低工资标准年均增长率将大于13%.即使按照上述13%的比例低限计算，截至2015年十二五结束时，最低工资将上涨到目前的1.84倍。而如果再考虑到劳动力供给结构的变化，人工成本上升幅度将更大。 （三）劳动政策法规继续加强 以2007年6月《劳动合同法》颁布为标志，我国劳动立法进入了一个新阶段。而2011年以来，我国劳动政策法规规制加强则表现出一些新特点： 一是各地劳动争议群体事件增多，推动劳动集体协商进程加快，工会作用得到加强。一方面沃尔玛等大型外企均建立工会、广东南海本田事件等标志性事件使集体协商得到广泛关注；另一方面，中华全国总工会2011年1月出台了《2011一2013年推动企业普遍建立工会组织工作规划》和《2011-2013年深入推进工资集体协商工作规划》，前者提出“全国企业法人建会率达到90％以上”，后者进一步提出“到2013年底已建工会组织的企业80%以上建立工资集体协商制度”。
B.主机、外设、软件D.主机、程序、数据 A. NIC B. repeater 15.在同样的条件下，速率（ A. 14400bps B. 28800bps 计算机网结分为广域网、 C. bridge D. modem HKJMODEM传输信息最快。 C. 33.6Kbps D. 56Kbps 局 域网的主要区分依据是（ C.计算机硬件 D.计算机软件 《计算机网络基础》题库 一?选择题 1.一座大楼内的一个计算机网络系统，属于（）。 A. PAN B. LAN C. MAN D. WAN 2.计算机网络中可以共享的资源包括（ A.硬件资源、软件资源及数据资源 C.硬件、程序、数据、通信信道 3.计算机网络是计算机技术和通信技术相结合的产物，这种结合开始于（）。 A. 20世纪50年代 B. 20世纪60年代初期 C. 20世纪60年代中期 D. 20世纪70年代 4.世界上第一个计算机网络是（）。 A. ARPANET B. ChinaNet C. Internet D. CERNET 5.星形.总线形.环形和网状形是按照（）分类。 A.网络跨度 B.网络拓扑 C.管理性质 D.网络功能 6.计算机互联的主要目的是（）0 A.定网络协议 B.将计算机技术与通信技术相结合 C.集中计算 D.资源共享 7.以下的网络分类方法中，哪一组分类方.法有误（）。 A.局域网/广域网 B.对等网/城域网 C.环型网/星型网 D.有线网/无线网 8.局部地区通信网络简称局域网，英文缩写为（）。 A. WAN B. LAN C. SAN D. MAN 9.局域网的网络硬件主要包括服务器、工作站、网卡和（） A.网络拓扑结构 B.计算机 C.传输介质 D.网络协议 10.把同种或异种类型的网结相互连接起来，叫做（）。 A.广域网 B.互联网 C.局域网 D.成维网（WWW） 11.HTTP 是一种（）。 A.域名 B.协议 C.网址 D.高级程序设计语言 12.下列属于广域网的是（）。 A.令牌环网 B.综合业务数字网 C.以太网 D.校园网 13.负责管理整个网结各种资源、协调各种操作的软件叫做（）。 A.网络应用软件 B.通信协议软件 C. OSI D.网络操作系统 14.以下网络设备中能完成调制和解调任务的装置是（）。 A.连接介质 B.网络覆盖的地理范围
典型应用题(年龄问题)
学生姓名：年级：小升初科目：数学 授课教师：贺琴授课时间：学生签字： 年龄问题 年龄问题是一类与计算有关倍数的问题，它通常以和倍、差倍或和差等问题的形式出现，有些年龄问题往往是和、差、倍数等问题的综合，需要加以解决。 解答年龄问题，要灵活运用一下三个规律： 1. 无论是哪一年，两人的年龄差总是不变的； 2. 随着时间的向前或向后推移，几个人的年龄总是在减少或增加相等的数量； 3. 随着时间的变化，两人年龄之间的倍数关系也会发生变化。 1、爸爸今年43岁，儿子今年11岁，几年后爸爸的年龄是儿子的3倍？ 2、妈妈今年的年龄是小红的4倍，3年前妈妈和小红的年龄和是39岁。妈妈 和小红今年各几岁？ 3、今年小红的年龄是小梅的5倍，3年后小红的年龄是小梅的2倍，二人今年 各几岁？
4、甜甜的爸爸今年28岁，妈妈26岁，再过几年她的爸爸和妈妈的年龄和是 80岁？ 5、小雨一家由小雨和她的爸妈组成。爸爸比妈妈大3岁，今年全家年龄总和是 71岁，8年前年龄总和是49岁，今年3人各几岁？ 6、小刚说：“去年爸爸比妈妈大4岁，我比妈妈小26岁。”请你算一算，今年 小刚的爸爸比小刚大几岁？ 7、老张、阿明和小红三人共91岁，已知阿明22岁，是小红年龄的2倍，问老 张几岁？ 8、儿子的年龄是爸爸的1 4 ，三年前父子年龄之和是49岁。求父子现在的年龄 各多少岁？ 9、妈妈今年35岁，恰好是女儿年龄的7倍。多少年后，妈妈的年龄恰好是女 儿的3倍？
10、小明今年8岁，他与爸爸、妈妈的年龄和是81岁，多少年后他们的平 均年龄是34岁？这时小明几岁？ 11、小冬今年12岁，五年前爷爷的年龄是小冬年龄的9倍，爷爷今年几岁？ 12、妈妈今年40岁，恰好是小红年龄的4倍，多少年后，妈妈的年龄是小 红的2倍？ 13、一家三口人，三人的年龄和是72岁。妈妈和爸爸同岁，妈妈的年龄是 孩子的4倍，三人各是多少岁？ 14、今年，祖父的年龄是小明年龄的6倍，几年后，祖父的年龄将是小明年 龄的5倍？又过了几年后，祖父的年龄将是小明年龄的4倍？ 15、三年前爸爸的年龄正好是儿子年龄的6倍，今年父子年龄和是55岁， 小刚今年多少岁？
2006～2007学年度第二学期 《经济学基础》试卷（ A卷） 考试形式：开（√）、闭（）卷 题号一二三四五六七八总分统分人得分 注：学生在答题前，请将密封线内各项内容准确填写清楚，涂改及模糊不清者、试卷作废。 得分阅卷人 一、选择题（每小题 2 分，共 30 分。每题只有一 个正确答案，请将答案号填在题后的括符内） 1、1、资源的稀缺性是指：（ B ） A、世界上的资源最终会由于人们生产更多的物品而消耗光 B、相对于人们无穷的欲望而言，资源总是不足的 C、生产某种物品所需资源的绝对数量很少 D、企业或者家庭的财富有限，不能购买所需要的商品 3、2、作为经济学的两个组成部分，微观经济学与宏观经济学是：（ C ） A、互相对立的 B、没有任何联系的 C、相互补充的 D、宏观经济学包含微观经济学 3、宏观经济学的中心理论是：（B ） A、失业与通货膨胀理论 B、国民收入决定理论 C、经济周期与经济增长理论 D、国民收入核算理论 4、在家庭收入为年均8000元的情况下，能作为需求的是（ C ） A、购买每套价格为5000元的的冲锋枪一支 B、购买价格为5万元的小汽车一辆
C、购买价格为2500元左右的彩电一台 D、以上都不是 5、当汽油的价格上升时，对小汽车的需求量将：（A ） A、减少 B、保持不变 C、增加 E、不一定 6、均衡价格随着：（ C ） A、需求与供给的增加而上升 B、需求的减少和供给的增加而上升 C、需求的增加与供给的减少而上升 D、需求与供给的减少而上升 7、在市场经济中，减少汽油消费量的最好办法是：（C ） A、宣传多走路、少坐汽车有益于身体健康 B、降低人们的收入水平 C、提高汽油的价格 D、提高汽车的价格 8、政府为了扶持农业，对农产品实行支持价格。但政府为了维持这个高于均衡价格的支持价格，就必须：（ B ） A、实行农产品配给制 B、收购过剩的农产品 C、增加对农产品的税收 D、给农民补贴 9、比较下列四种商品中哪一种商品需求的价格弹性最大：（ C ） A、面粉 B、大白菜 C、点心 D、大米 10、若价格从3元降到2元，需求量从8个单位增加到10个单位，这时卖方的总收益：（ C ） A、增加 B、保持不变 C、减少 D、不一定