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广东省三类城市语言文字工作评估标准(试行)

广东省三类城市语言文字工作评估标准(试行)
广东省三类城市语言文字工作评估标准(试行)

附件

备注:总分110分,其中加分项10分。总得分70分及以上为合格。

三类城市语言文字工作计划XX

三类城市语言文字工作计划XX 三类城市语言文字工作计划XX 今年,我区将迎来全省三类城市语言文字评估工作。为进一步完善和落实我局职责分工范围内的有关评估内容与责任,确保我区能顺利通过全省语言文字工作委员会组织的评估,根据区语言文字工作委员会的工作部署,结合我局的实际情况,特制定本工作计划。 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,坚持和落实科学发展观,深入贯彻《国家通用语言文字法》,大力推进普及普通话和社会用字规范化,全面提高我局干部职工素质,形成我局语言文字工作的长效管理机制,使之与卫生行业精神文明建设等各项工作有机结合,当好社会语言文字规范化的表率,为促进我区卫生事业的文明、和谐发展提供有力保障。 二、工作目标 (一)全局上下积极做好迎接全省语言文字工作委员会组织的语言文字工作评估的相关准备工作,力争我局负责的有关工作内容达到《国家二类城市语言文字评估标准》的要求,确保我区顺利通过评估。 (二)进一步加强推广普通话。各级领导以及广大干部职工在下列场合使用普通话率达到100%:执行公务时;重大活

动的主持、发言;各类会议的发言;对外宣传,包括新闻发布、接受媒体采访等;接听来电,接待来访;对外服务、政务受理等。 (三)继续搞好汉字规范化。本局内标牌、指示牌、标语(牌)、印章,各类宣传橱窗、宣传栏、张贴物、布告以及各种会议和活动的会标等用字规范率达到100%。本局公文、政务信息、网页、宣传资料以及各种奖状、证书和处级以上领导干部的名片等用字规范率达到100%。 (四)我局语言文字工作的领导机构得到进一步加强,语言文字工作机制、工作网络以及语言文字工作管理规章制度得以进一步健全和完善,基本达到语言文字工作规范化、制度化的要求。 三、具体措施 (一)进一步完善我局语言文字工作网络。一是安排专人负责我局语言文字工作领导小组办公室(设在局办公室)的日常工作;二是设立我局语言文字规范化监督员,加强对我局用语用字的监督检查;三是从我局下属有关单位中选出语言文字基础知识较好的人员作为联络员,认真落实和完成上级语委及我局语言文字工作领导小组办公室的有关工作任务。 (二)狠抓制度建设,进一步建立健全我局语言文字工作的各项管理规章制度。

广东省标准《居住小区技术规范》 DBJ15-11-94

广东省居住小区技术规范 1总则 1.0.1 为提高我省居住小区(以下简称小区)的规划与建设质量,改善居民生活环境和居住条件,经济、合理、有效地使用地土,特制订本规范。 1.0.2 本规范适用于广东省内城镇地区新建小区规划、设计及验收,新建居住区、居住组团(居住组群)以及旧区改造可参照执行。 1.0.3 小区是指与居住人口规模(0.7万人~1.5万人)相对应的,配建有一套能满足该区居民基本的物质与文化生活所需的公共服务设施的居住生活聚居地。完整的小区应符合下列规定。 1.0.3.1 小区用地规模7ha以上。 1.0.3.2 规划人口符合表1.0.3的规定。 小区规划人口规模表1.0.3 注:①大城市指50万人以上城市,中等城市指20~50万人的城市,小城市指20万人以下城镇。 ②小区规模可由当地城市规划部门根据当地经济发展水平和居住习惯酌情调整。 1.0.4 小区可分为三种类别。 1.0.4.1 Ⅰ类小区:市政公用设施齐全、布局完整、环境良好。 1.0.4.2 Ⅱ类小区:市政公用设施齐全、布局完整、环境较好。 1.0.4.3 Ⅲ类小区:市政公用设施比较齐全、布局不完整、环境一般,或住宅与工业或其他用地有混合交叉使用的小区。 1.0.5 小区规划应遵循下列原则。 1.0.5.1 适应居民生活水平和社会经济增长的要求,满足居民居住生活条件。 1.0.5.2 符合城市总体规划、分区规划或控制性详细规划的要求,综合考虑自然、社会、人文、经济环境,使之相互协调。

1.0.5.3 充分考虑所在城市的性质裁与特点、建筑气候区划、地形地貌、自然景点、民族风格等地方特点,力求各具特色、突出个性。 1.0.5.4 综合考虑日照、采光、通风、环保、环卫、防灾、绿化及有利管理等要求,创造方便舒适、安全、优美的居住与生活环境。 1.0.5.5 为老年人、残疾人的生活和社会活动提供条件。 1.0.5.6 综合考虑社会、经济、环境综合效益、经济合理、有效地利用城市土地和空间,空行统一规划、综合开发、配套建设,有利于商品化经营和社会化管理。 1.0.5.7 为生产、施工工业化及建筑群体多样化创造条件。 1.0.6 小区规划、设计及验收、除应符合本规范外,尚应符合有关标准规范的规定。 1.0.7 小区规划设计应包括土地综合利用规划、不区各专项规划设计、小区技术经济分析三项内容,并应符合下列规定。 1.0.7.1小区土地综合利用规划包括:用地选择、用地构成、用地平衡、用地规划结构与用地布局等内容。 1.0.7.2 小区专项规划设计包括:住宅、公建配套设施、竖向、道路、绿化、市政管线等规划。 1.0.7.3 小区规划技术经济分析包括:小区建设造价估算及相应的综合技术经济指标。 2土地利用与空间规划 2.1 土地利用与规划 2.1.1 小区的用地选择,应遵循下列原则。 2.1.1.1 符合当地城市总体规划及分区规划要求。 2.1.1.2 为有利生产、工作、方便生活、应尽可能地接近就业工作区,并与邻近小区及城市干道有方便的交通联系。 2.1.1.3具有适合于居住生活建筑的自然环境和工程地质及水文条件,并尽可能布置与污染源的上游或上风面。 2.1.2 小区土地的综合利用应适应居民的居住与生活活动要求,并应遵循下列原则。 2.1.2.1 符合城市总体规划的要求,综合考虑规划基地周围地区的土地使用功能、建筑物的性质、道路交通、绿地状况及其他环境因素。 2.1.2.2 根据小区不同规模、城市特点及居民的生活习惯和生活组织方式,确定不同的规划结构形式,综合考虑道路系统、公共服务设施布局、建筑群体布置、绿化系统、空间与环境工程以及相互之间的内在联系,以组成一个完整的相对独立的有机体。

迎接国家三类城市语言文字工作评估实施方案

长山中学迎接国家三类城市语言文字工作 评估 实施方案 为深入贯彻实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》,积极迎接我县接受国家三类城市语言文字工作评估,根据《滨州市三类城市语言文字工作评估标准》和县教育局文件要求,现结合我校实际,就做好迎评工作制定如下方案。 一、组织领导 成立长山中学语言文字工作领导小组,负责迎评活动的协调、督促工作。工作小组在县语言文字工作委员会的领导下,加强学校内部的语言文字规范化管理,并积极做好对各级部、处室迎评情况的检查落实工作。 二、评估范围和内容 语言文字工作的评估范围为各级部处室。评估内容主要包括以下几个方面: (一)规范用语 1.加强普通话培训工作,组织全体师生学好、讲好普通话。语文教师和校级领导要达到二级甲等及以上,其他学科教师要达到二级乙等及以上。教师普通话水平没有达到相应---------------------------------------------------------精品文档---------------------------------------------------------------------

等级要求的,必须全员参加普通话培训和测试,以达到相应等级要求。 2.在日常教学和校园内外,将普通话作为教学用语、学校用语和交际用语,养成讲普通话的良好习惯,不断提高普通话水平。 (二)规范用字 1.公文的书写和格式要符合规范。 2.公文、印章、简报等公务用字和校园内外名称牌、标志牌、指示牌、宣传栏、标语等公示性用字,要做到规范使用,不使用繁体字、异体字和国家明令禁止使用的二简字,避免错别字。 三、工作步骤与时间安排 (一)动员部署阶段(2012年3月15日前) 1.召开学校语言文字评估工作动员会,贯彻落实县局关于迎接检查的有关要求,并对迎评工作进行部署,明确目标责任。 2.认真组织全体师生学习、宣传、贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》和《滨州市三类城市语言文字工作评估标准》,充分认识开展语言文字规范工作的重要性。 3.成立领导机构,制定迎评工作方案。 (二)自查整改阶段(2012年3月15日—4月15日)

学校迎接三类城市语言文字工作达标评估自评报告

清丰县明月湖小学语言文字工作 自评报告 清丰县明月湖小学是一所新建学校,创办于2014年。校园占地60余亩,校舍面积近11800平方米,学校建有设施完善的文化宫。短短两年经过我们领导班子和全体教职员工的共同努力,2015年被评为濮阳市先进集体、濮阳市标准化学校、濮阳市园林单位、濮阳市经典诵读示范校、清丰县语言文字示范校、清丰县书香校园等多项荣誉,现已发展为一所社会赞誉较高的名牌学校。学校现有在职教职工58人,专职教师58人,均达到本科以上学历,在校学生1000余人。 两年以来,我校认真贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》,并推进我校语言文字规范化工作向纵深发展。说好普通话,用好规范汉字,不仅是素质教育的需要,更是我国社会主义精神文明建设的重要部分,同时对于继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、培养爱国主义情操、增强民族凝聚力也都具有重要意义。长期以来,我校一直十分重视语言文字工作,按照市县语委办要求,积极贯彻国家语言文字工作方针、政策,认真执行语言文字法规和标准,认真贯彻教育部提出的“三纳入一渗透”,将普及普通话和语言文字规范化的要求纳入培养目标,纳入教育教学和学生技能训练的基本内容,纳入学校工作日程和常规管理,渗透到德、智、体、美和社会实践等教育教学活动之中,注重在自然环境、人文环境和社会环境中挖掘语言学习的活教材,让学生感受祖国语言文字的独特魅力,领略中华民族的灿烂文化。现将我校迎接国家三类城市语言文字工作达标评估自查情况报告如下: 一、高度重视,建章立制。 推广和普及普通话必须建立强有力的组织机构,加强领导,严格管理,才能把普及普通话工作落到实处。学校定期召开推普工作专项会议,制定了推广普通话工作计划和实施方案,建立健全普及普通话有关制度和语言文字管理制度,落实各项工作,措施得力,责任到人。印制发放推普宣传资料,组织全员学习。

广东省住房和城乡建设厅关于发布《2015年广东省工程建设标准制订

广东省住房和城乡建设厅关于发布《2015年广东省工程建设 标准制订和修订计划》的通知 【法规类别】建设综合规定 【发文字号】粤建科函[2015]2367号 【发布部门】广东省住房和城乡建设厅 【发布日期】2015.11.05 【实施日期】2015.11.05 【时效性】现行有效 【效力级别】XP10 广东省住房和城乡建设厅关于发布《2015年广东省工程建设标准制订和修订计划》的通 知 (粤建科函〔2015〕2367号) 各地级以上市及顺德区住房城乡建设主管部门,各有关单位: 根据《中华人民共和国标准化法实施条例》和住房城乡建设部《工程建设地方标准化管理规定》的相关规定,结合我省工程建设标准化的管理需要,经组织有关专家对各单位自愿申报的广东省工程建设标准制订和修订项目进行遴选、审核、公示,我厅确定了《2015年广东省工程建设标准制订和修订计划》,现予以发布。请各有关单位认真组织好标准的制订与修订工作。 在标准的制定与修订过程中遇到的问题,可迳与我厅科技信息处联系。

附件:2015年广东省工程建设标准制订和修订计划 广东省住房和城乡建设厅 2015年11月5日 附件: 2015年广东省工程建设标准制订和修订计划 制订修订适用范围及主要技 术内容 主编 单位 参编单位 起止 年限 进度要求 主编 人 制订适用范围:城镇地 区在城市总体规 划、控制性详细规 划等规划制定中, 对养老服务设施建 设相关内容的落 实。养老设施指由 民政部门及卫生部 门主办或主管,包 括由其他社会力量 兴办的为老年人提 供助养、生活护 理、医疗以及社会 服务需求等综合性 服务的,满足基本 养老需求的公共设 施。主要技术 内容:养老服务设 施分级分类标准, 养老服务设施分区 分级设置要求,人 均用地标准、选址 布局要求,社区养 老服务设施配套标 准及规划指引、配 建规模要求及指 标、功能要求、外 深圳市 蕾奥城 市规划 设计咨 询有限 公司 广东省建筑科学 研究院集团股份 有限公司广 州中大城乡规划 设计研究院有限 公司广东省 建科建筑设计院 有限公司 2015.6- 2015.12 2015.11:征 求意见稿 2016.01:送 审稿 2016.03:报 批稿 钱征 寒

迎接三类城市语言文字工作评估检查实施方案

大连花园口实验小学迎接三类城市语言文字工作评估检查实施方案 为普及普通话和用字规范化,迎接上级语言文字工作委员会对我校进行三类城市语言文字工作的评估检查,认真做好迎检工作,根据市语委、区教育科的部署,特制定本实施方案。 一、提高认识,明确意义 普通话是全国通用的语言,语言文字能力是文化素质的基本内容,推广普通话是学校素质教育的重要内容。推广普及普通话有利于贯彻教育面向现代化、面向世界、面向未来的战略方针,有利于弘扬祖国优秀传统文化和爱国主义精神和加强社会主义精神文明建设。语言文字规范化、标准化与学校教育密切相关,是学校素质教育和学校管理的重要内容之一。 二、依法行政,加强领导 推广普及普通话和使用规范字,首先要做到依法行政,即认真贯彻落实《宪法》、《中华人民共和国国家通用语言文字法》、辽宁省实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》办法、《教育法》等法律法规。其次是加强领导,为了认真抓好语言文字工作,深入持久地开展,我校特成立语言文字工作领导小组,成员名单如下: 组长:王兴龙 副组长:宋买官于仕江张维栋

成员:全体教师 三、对照标准,制定方案 (一)宣传动员阶段 1.传达会议精神,布置评估迎检工作。 2.组织学习有关语言文字的法律、法规、政策及评估细则。 3.明确语言文字工作评估检查的任务、部门、负责人,组织成立迎评估小组。 4.制订学校迎检方案。 5.制订切实可行的学校语言文字工作规章制度。 6.悬挂“请说普通话,请用规范字”固定标牌。 7.在办公桌上设置“请说普通话”的标牌。 8.过道、走廊张贴有关标语、标牌。 (二)自查整改阶段 1.对照评估标准进行认真的自查、整改。 2.完成对学校范围内标语牌、名称牌、宣传窗、黑板报等用字的清理工作。 3.完成对学校公文、校刊(报)、试卷、印刷物等用字用语的清理工作。 4.全面检查教案、板书、批改作业和书写评语的用字用语情况。 5.认真做好档案资料建设和整理工作。 四、落实责任,注重实效

广东省卫生城市标准、广东省卫生镇(县城)标准、广东省卫生村标准及其申报考核管理办法(2011版)

关于印发《广东省卫生城市标准》、《广东省卫生镇(县城)标准》 《广东省卫生村标准》及其申报考核管理办法的通知 粤爱卫〔2010〕17号 各地级以上市及佛山市顺德区爱卫会: 为继续发挥卫生创建的示范带动作用,适应我省社会经济发展和人民群众 生活水平日益提高的需要,不断深化推进医药卫生体制改革,省爱卫会在广泛征求意见的基础上,重新修订了《广东省卫生城市标准》、《广东省卫生镇(县城)标准》、《广东省卫生村标准》和《广东省卫生城市、卫生镇(县城)、卫生村申报及考核管理办法》。新的标准和管理办法自2011年1月1日起施行。现印发给你们,请遵照执行。 附件:1.广东省卫生城市标准 2.广东省卫生镇(县城)标准 3.广东省卫生村标准 4.广东省卫生城市、卫生镇(县城)、卫生村申报及考核管理办法 二0—0年十二月三十日 附件1

广东省卫生城市标准 一、爱国卫生组织管理 (一)市委、市政府重视爱国卫生工作,认真贯彻执行《国务院关于加强 爱国卫生工作的决定》和《广东省爱国卫生工作条例》,把爱国卫生工作纳入当地经济社会发展总体规划,列入政府工作目标。有创建卫生城市工作方案,有检查监督,措施落实。各部门、各单位和广大群众积极参与爱国卫生运动和创建省卫生城市活动。 (二)各级爱卫会组织健全,爱卫会委员部门履行职责,任务落实。市、区爱卫会办公室具备与所承担的工作任务相适应的编制、人员、经费和工作条件。街道办事处、社区(居委会)等基层单位配备专(兼)职爱国卫生工作人员。 (三)认真贯彻实施国家和省有关城市卫生管理法规,并制定有本市的爱国卫生工作规章或规范性文件。 (四)设立群众卫生问题投诉平台,畅通投诉渠道,认真处理群众投诉。群众投诉处理率》95%,群众对全市卫生状况满意率》90%。 二、健康教育 (一)健康教育工作有长远规划,有年度计划、有总结。健康教育机构和网络健全,人员、经费、工作任务落实,市健康教育所能够发挥业务技术指导中心的作用;区、街、社区(居委会)、医院、学校、主要公共场所和企事业单位有健康教育专(兼)职人员并大力开展健康教育。 (二)中、小学校按照教育部《中小学健康教育指导纲要》要求开设健康教育课,设立心理咨询室,开展相关活动,注重培养学生养成良好的健康行为,学生相关健康知识知晓率》85%,相关健康行为形成率》80%。 (三)各级医院、社区卫生服务中心(站)采取多种形式、有针对性地向病人及其亲属开展多种形式的健康教育活动;设置健康教育室,定期开展讲座、播放健康传播音像资料等;候诊室、住院部各病区设有健康教育专栏,并做到每季度至

迎接国家三类城市语言文字工作评估目标责任书

迎接国家三类城市语言文字工作评估目标责任书迎接国家三类城市语言文字工作评估 目标责任书 根据《常德市三类城市语言文字工作评估标准及评分依据》,为确保我县顺利通过评估,结合我县实际,特制定《应城市迎接国家三类城市语言文字工作评估目标责任书》。 1、本部门单位能根据全市统一部署,进行宣传动员;成立了迎评工作领导小组,有迎评工作联络员;制定了迎评工作计划,能认真履行《常德市迎接国家三类城市语言文字工作评估实施方案》中要求的职责,做到了思想统一,领导得力,责任落实,分工具体。 2、本部门单位有中长期的语言文字工作计划和语言文字工作规章制度;做好迎评的资料收集和档案整理工作;做好本单位人员的普通话培训与测试工作,参训率和测试率达到100%。 3、本部门单位用语规范,坚持普通话的法定公务用语地位。各类会议的主持、发言等使用普通话;各类大型公众性活动的主持、发言等使用普通话;在媒体发表讲话戒接受采访使用普通话;机关内部工作语言使用普通话;执行公务使用普通话;接电话,包括总机,使用普通话;接待外地客人使用普通话。 4、本部门单位用字规范,坚持规范汉字的法定公务用字地位。名称牌,招牌,用字规范,不使用手书字、外语,不出现繁体字、异体字、二间字、错别字;公文、印章用字规范;标示牌、指示牌、电子屏幕、标语牌、宣传栏,便民服务电脑显示屏等用字规范;设在机关外部的政务宣传栏、方位指示牌等标牌用字规范;奖牌、奖状、证书用字规范;内部印刷物,刊物,用字规范;公务员名片用字规范;网站网页各项用字规范。

5、本部门单位在城市语言文字工作评估中各项指标全部达标,得分率在80%以上。 语言文字工作委员会领导,签字,责任单位领导,盖章、签字, 2016年10月日 2016年10月5日

广东省规划建设用地建筑用电约束性指标编制技术导则

广东省规划建设用地建筑用电约束性 指标编制技术导则 (征求意见稿) 二O一三年五月

前言 根据广东省住房和城乡建设厅粤建意见[2011]163号文件“关于征求《落实建设用地用电标准和核定规划用电指标的通知》(征求意见稿)意见的函”的要求,广东省各地应当依据《民用建筑节能条例》、《广东省民用建筑节能条例》、《城市电力规划规范》(GB50293-1999)等国家和省有关法规、标准规定,修订现有的建设用地用电标准。各地应结合用电分类统计实际情况,在科学分析和广泛征求意见的基础上,制定当地不同类型建设用地建筑用电标准,理论上所制定的用电标准不得超过《城市电力规划规范》(GB50293-1999)的上限值。建设用地用电标准可作为各级城乡规划部门核发《建设用地规划许可》的重要依据。 本技术导则依据相关国家法律法规,且编制组进行了广泛深入的调查研究,认真总结和吸收了国内外规划建设用地用电约束性指标研究的成果和经验,结合我国建筑节能工作的现状和特点,在广泛征求意见的基础上,通过反复讨论、修改和完善,制定了本导则。 本技术导则主要内容包括:1总则;2术语;3编制原则;4基本规定;5规划建设用地建筑用电约束性指标确定方法的选择;6最大用电负荷利用小时数法;7负荷指标确定法;8需要系数确定法。 本技术导则由广东省住房和城乡建设厅负责管理,主编单位负责具体技术内容的解释。 本技术导则主编单位:深圳市建筑科学研究院有限公司 主要起草人:

目录 前言 (1) 目录 (2) 1 总则 (1) 2 术语 (2) 3 编制原则 (4) 4 基本规定 (5) 5 规划建设用地建筑用电约束性指标确定方法的选择 (7) 5.1单一功能建设用地建筑用电约束性指标确定方法 (7) 5.2混合功能建设用地确定用电约束性指标确定方法 (9) 6 最大用电负荷利用小时数法 (11) 6.1 样本量和样本选取 (11) 6.2 最大用电负荷利用小时数的确定 (11) 6.3 建筑用电限额指标的确定 (12) 6.4 建设用地用电约束性指标的确定 (12) 7 负荷指标确定法 (13) 7.1 样本量和样本选取 (13) 7.2 样本数据处理分析 (13) 7.3 建设用地用电约束性指标的确定 (14) 8 需要系数确定法 (16) 8.1 样本量和样本选取 (16) 8.2 用电设备装机容量指标的确定 (16) 8.3 需要系数的确定 (16) 附表1 (19)

语言文字三类城市自评报告

洛南县创建国家三类城市语言文字工作 自评报告 洛南县国家三类城市语言文字评估工作始于2014年6月,在县委、县政府的正确领导下,在市语委的精心指导,本着“以评促建、以评促改、以评促优”的指导思想,严格按照商洛市国家三类城市语言文字评估标准,注重工作过程,突出重点,扎实有序地开展了各项工作,到2015年8月,全县自评自查活动已顺利完成,整个自评自查过程经历了三个阶段:第一个阶段:建立机构,宣传发动(3月20日至3月31日)。 成立了迎评工作领导小组,制定迎评工作方案,做好评估发动工作,召开了创建国家三类城市语言文字工作评估动员会,对迎评工作进行了全面动员和周密部署,会上下发了《洛南县创建国家三类城市语言文字工作评估实施方案》、任务分解表和阶段安排表,按照评估标准和评估规程,分解评估任务,做好迎评工作的日程安排,营造出了浓厚的迎检氛围。 第二阶段:强化自评,认真整改(4月1日至9月10日)。 一是县语委各委员单位对照《评估标准》,组织力量逐条逐项进行自查自评,针对自身薄弱环节,采取有力措施,认真加以整改,梳理档案目录,整理档案内容,整治辖县环境,创

设创建迎检氛围。二是加强督查指导。县语委办公室组织对语委各委员单位的普及普通话和社会用字全面检查清理。三是做好自查自评。语委各委员单位在自查自评确认基本符合标准后,向县语委办提交自查材料、整改措施、自评报告,语委办邀请市语委主要成员,按照评估规程及操作办法,对我县创建工作进行全程评估和指导。 第三阶段:小结汇总(9月11日至9月30日)。 为全面做好迎评工作,我县对照评估标准,整理档案、搜集信息,按照定量与定性相结合的原则进行综合评价,我县语言文字工作基本实现了“普通话初步普及,汉字社会应用基本规范”的城市语言文字工作目标。 下面,就我县语言文字工作自查自评情况,对照标准,汇报如下。 一、综合管理(总分60分,自评54分) (一)组织领导(8分)。近年来,我县语言文字工作在市语委的指导下,以“立足市民素质提高,服务社会发展需要,营造文明环境,促进经济发展”为工作思路,不断完善“政府主导、语委统筹、部门协调、社会参与”的工作模式,全面贯彻《国家通用语言文字法》,把语言文字工作列入议事日程,纳入精神文明创建活动,不断加强语言文字工作的法规建设,开展了大量卓有成效的工作。坚持政府主导,落实全县语言文字

广东省卫生城市、卫生镇(县城)、卫生村申报及考核管理办法(2010版)

广东省卫生城市、卫生镇(县城)、卫生村 申报及考核管理办法 (2010版) 为进一步规范我省卫生城市、卫生镇村申报考核工作,在修订2006年省爱卫会制订的《广东省卫生城市、卫生镇、卫生村申报及考核管理办法》基础上,特制订本办法。 一、申报对象 省内的地级、县级市均可申报省卫生城市;省内所有县城均可申报省卫生县城;省内所有建制镇、乡均可申报省卫生镇;省内所有行政村、30户以上的自然村均可申报省卫生村。 在农村城市化进程中,由镇改制为街道的,可参照卫生镇标准申报省级卫生镇;由村改制为居委会、社区的,可参照卫生村标准申报省卫生村。 二、申报条件 (一)申报省卫生镇(县城)、村的,必须是市级卫生镇(县城)、村。 (二)灭鼠等两项工作达到《广东省除“四害”标准》要求。 三、评审程序 省卫生城市、省卫生镇(县城)的评审程序是申报、调

研、考核、公示与命名;省卫生村的评审程序由市级考核和省级抽查复核两部分组成,由省爱卫会统一命名。 (一)申报 申报市、镇(县城)、村应本着实事求是的原则,认真自查,各项指标均达到相应《标准》的要求,方能提出申报。申报需提交相应申报书,材料齐全。 省卫生城市、省卫生镇(县城)由地级以上市爱卫会向省爱卫会提出书面申报,申报时间为每年1~9月。省卫生村的命名每年上、下半年各一次,材料上报截止时间为每年的4月底和10月底。 省爱卫会办公室收到申报书后,15个工作日内对申报材料进行初审。对材料齐全、符合条件的城市、镇(县城)予以受理,并将受理情况告知申报单位。 (二)调研 对通过材料初审的城市、镇(县城)3个月内组织调研。调研分为暗访和明查两个环节,提出存在问题和整改意见。申报城市、镇(县城)根据调研意见进行整改,整改完成情况报省爱卫会办公室。 (三)考核 省爱卫会办公室根据调研整改情况,对具备考核条件的城市、镇(县城),确定考核时间,组织由卫生创建技术评估专家组成的考核鉴定组进行考核鉴定。考核鉴定采用听取

三类城市语言文字工作评估资料

三类城市语言文字工作评估资料(一号盒) A2-B9 制度建设 A2-B9-(C33)有领导分管语言文字工作和人员负责语言文字工作A2-B9-(C34)对推广普通话和用字规范化要求明确,制度健全,并有检查落实措施 A2-B9-(C35)将规范使用语言文字列入教师业务考核内容 A2-B9-(C36)将语言文字规范化纳入学生培养目标和教育教学要求 A2-B9-(C37)将规范使用语言文字列为学生日常行为规范

芦溪镇第二中学

A2-B10 普及普通话 A2-B10-C38师生在课堂教学中使用普通话 A2-B10-C39师生在会议、宣传等集体活动中使用普通话 A2-B10-C40在职适龄教师普通话水平测试合格率达80% A2-B10-C41学生会说比较标准的普通话 A2-B10-C42学校把学生普通话培训工作纳入了学校常规性工作,纳入了学生技能培训,全面开展了学生普通话培训工作 芦溪镇第二中学

A2-B11 用字规范化 A2-B11-C(43)名称牌用字规范 A2-B11-C(44)标志牌、标语(牌)、指示牌、电子屏幕用字规范A2-B11-C(45)公文、试卷、校刊(报)及其他印刷物用字规范A2-B11-C(46)教师讲义、板书、批改作业等用字规范 芦溪镇第二中学

A2-B12 宣传工作 A2-B12-(C47)设置了规范使用语言文字的提示牌 A2-B12-(C48)设有固定的语言文字规范化宣传标语牌 A2-B12-(C49)组织开展语言文字规范化宣传活动,精心组织“推普周”“经典诗文诵读”活动 芦溪镇第二中学

A2-B13 语言文字规范化示范校创建工作 A2-B13-(C50)学校有语言文字规范化示范校创建计划和具体工作举措A2-B13-(C51)学校示范校创建工作纳入了素质教育和提高教育教学质量的重要内容 A2-B13-(C52)学校接受过县级以上教育行政部门语言文字示范校检查

2010年广东省建筑工程计价通则(完整版)

广东省 建设工程计价通则 2 O 1 O 广东省住房和城乡建设厅

2术语 2.0.1 建设工程计价活动 建设工程在决策、设计、发承包(招标投标)、施工和竣工等各阶段开展工程量清单计价方法或定额计价方法的工程计价活动。 2.0.2工程量清单计价 按照建设工程工程量清单计价规范规定计算建设工程造价的计价。 2.0.3定额计价 按照广东省建设工程综合定额规定计算建设工程造价的计价。 2.O.4工程量清单 建设工程的分部分项工程项目、措施项目、其他项目、规费项目和税金项目的名称和相应数量等的明细清单。 2.0.5概算价 建设单位在设计阶段对建设项目投资额度概略计算的工程造价,它包括建设项目从立项、可行性研究、设计、施工、试运行到竣工验收等的全部建设资金,是设计文件的重要组成部分。 2.O.6招标控制价 招标人根据国家或省(行业)建设主管部门颁发的有关计价依据和办法,按照施工设计文件计算的,对招标工程限定的最高工程造价。 2.0.7投标价 投标人投标时报出的工程造价。 2.0.8合同价 合同双方当事人在施工合同中约定的工程造价。 2.O.9工程价款

为实施、完成并保修建设工程,发包人支付或应当支付给承包人的各种价款,包括进度款、结算款等。 2.0.10结算价 合同双方当事人依据国家有关法律、法规和标准规定,按照合同约定确定的最终工程造价。 2.0.11分部分项工程费 为实施、完成并保修建设工程,发生于工程实体项目所需的人工费、材料费、机械使用费、管理费、利润和风险费用。 2.0.12措施项目费 为实施、完成并保修建设工程,发生于建设工程施工准备和施工过程中的技术、生活、安全、环境保护等方面的非工程实体项目费用。 2.0.13安全文明施工费 按照国家现行的建筑施工安全、施工现场环境与卫生标准和有关规定,购置和更新施工安全防护用具及设施、改善安全生产条件和作业环境所需要的费用。 2.0.14其他项目费 为实施、完成建设工程,发生于建设工程施工前预备和配合施工所服务、完成零星项目等费用。 2.0.15规费 根据省政府或省有关权力部门规定必须缴纳的,应计入建筑安装工程造价的费用。2.0.16税金 国家税法规定的应计入建筑安装工程造价内的营业税、城市维护建设税及教育费附加等。 2.0.17综合单价 完成一个规定计量单位的分部分项工程量清单项目或措施清单项目所需的人工费、材料费、施工机械使用费和企业管理费与利润,以及一定范围内的风险费用。

国家三类城市语言文字创建工作自查自评报告

国家三类城市语言文字创建工作 自查自评报告 Xxxx现有教职工xxx人,其中一线教师xxx人,普通话达标率100%,普通话二级甲等的xx人。为增强全体师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,促进推广普通话和语言文字规范化工作的不断深入。学校专门成立了以校长为组长的国家三类城市语言文字创建工作领导小组,设专职推普导师一名。明确责任分工,制定具体详细的活动方案。通过悬挂横幅,布置橱窗,利用板报、广播等方法大力宣传相关法律法规,并通过开展国旗下讲话、主题班会、师生诗文朗诵比赛、演讲比赛、知识竞赛、征文比赛、文艺演出、书法比赛等活动,营造氛围,增强师生自觉“说好普通话,写好规范字”的意识,提高师生普通话应用及板书教案的书写水平。现将我校迎接国家三类城市语言文字工作达标评估自查情况报告如下: 一、健全机构,宣传发动 1.健全机构:学校成立了专门的国家三类城市语言文字创建工作领导小组,校长亲自任组长,成员有分管副校长、各年级主任以及宣传、后勤保障等相关人员。每个成员明确分工,落实责任,实行目标责任制管理;采取多种方式,动员全体师生积极参与到创建评估工作中来。 2.宣传发动:学校召开动员大会,统一部署创建准备工

作,明确工作目标;印制达标内容、标准和要求等材料,使全校上下熟悉创建内容,增强创建意识;由教科室印发《国家通用语言文字法》、《山东省实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》和《评估指导标准》、《汉语拼音正词法基本规则》、《国家行政机关公文处理办法》等法律法规,并认真组织学习。对近三年来在公务活动中使用规范字(公文、印章、简报等用字)和公示性用字(标志牌、名称牌、指示牌、板报等)的情况进行自查和整改。 3、制作标语、口号:加大《国家通用语言文字法》的宣传力度,制作标语、口号、条幅等,使全体师生了解语言文字工作的意义。 (1)在校园南楼醒目处悬挂永久性宣传标语——讲普通话,写规范字,做文明人,建新xx。 (2)教师办公室、会议室放置“讲好普通话,写好规范字”桌牌。 (3)教室墙壁、教学楼道等处张贴精致美观的“请讲普通话,请写规范字”、“普通话,通天下”等标语。 (4)制作推广普通话的条幅,在校园醒目处悬挂。 4.强化队伍:通过会商、座谈、调查、学习,提高创建工作小组的工作水平,做好创建过程中对政策、法规、评估标准、操作办法等的解释工作,确定xxx同志为创建联络员,协调完成各项创建任务。 二、开展活动,注重实效

广东省城市居住区规划设计规范

1 总则 1.0.3居住区按居住户数或人口规模可分为居住区、小区、组团三级。各级标准控制规模,应符合表1.0.3的规定。 1.0. 3a居住区的规划布局形式可采用居住区-小区-组团、居住区-组团、小区-组团及独立式组团等多种类型。 1.0.4居住区的配建设施,必须与居住人口规模相对应。其配建设施的面积总指标,可根据规划布局形式统一安排、灵活使用。 1.0.5 居住区的规划设计,应遵循下列基本原则; 1.0.5.1符合城市总体规划的要求; 1.0.5.2符合统一规划、合理布局、因地制、综合开发、配套建设的原则; 1.0.5.3综合考虑所在城市的性质、社会经济、气候、民族、习俗和传统风貌等地方特点和规划用地周围的环境条件,充分利用规划用地内有保留价值的河湖水域、地形地物、植被、道路、建筑物与构筑物等,并将其纳入规划; 1.0.5.4适应居民的活动规律,综合考虑日照、采光、通风、防灾、配建设施及管理要求,创造安全、卫生、方便、舒适和优美的居住生活环境; 1.0.5.5 为老年人、残疾人的生活和社会活动提供条件; 1.0.5.6 为工业化生产、机械化施工和建筑群体、空间环境多样化创造条件; 1.0.5.7 为商品化经营、社会化管理及分期实施创造条件; 1.0.5.8 充分考虑社会、经济和环境三方面的综合效益; 1.0.6居住区规划设计除符合本规范外,尚应符合国家现行的有关法律、法规和强制性标准的规定。 2 术语、代号 2.0.2居住小区 一般称小区,是指被城市道路或自然分界线所围合,并与居住人口规模(10 000-15 000人)相对应,配建有一套能满足该区居民基本的物质与文化生活所需的公共服务设施的居住生活聚居地。 2.0.7 道路用地(R03) 居住区道路、小区路、组团路及非公建配建的居民汽车地面停放场地。 2.0.12公共绿地(R04) 满足规定的日照要求、适合于安排游憩活动设施的、供居民共离开的集中绿地,包括居住区公园、小游园和组团绿地及其它块状带状绿地等。 2.0.13配建设施 与人口规模或与住宅规模相对应配套建设的公共服务设施、道路和公共绿地的部的总称。 2.0.27住宅建筑面积毛密度 每公顷居住区用地上拥有的住宅建筑面积(万m2/hm2)。 2.0.29建筑面积毛密度 也称容积率,是每公顷居住区用地上拥有的各类建筑的建筑面积(万m2/hm2)或以居住区总建筑面积(万m2)的比值表示。 2.0.30 住宅建筑净密度

广播电视台创建三类城市语言文字工作汇报

金乡县广播电视台 国家三类城市语言文字工作评估汇报 尊敬的各位领导、评估组专家: 首先我代表金乡县广播电视台全体干部职工向各位领导的莅临指导表示热烈欢迎。 金乡县广播电视台由设立于1958年的金乡广播站发展而来。目前设新闻、生活、影视三个频道及办公室、财务室等6个职能科室,现有干部职工105名。开办有《金乡新闻》、《蒜乡播报》、《今日聚焦》、《蒜乡农事》等19个自办电视栏目,每天自办节目播出时间为120分钟。另有一个广播频率,一个广电专业网站。 作为媒体单位,近年来县广播电视台十分重视语言文字的规范化工作,认真贯彻国家和省语言文字工作方针政策,按照县语委的工作要求,积极推进语言文字规范工作,取得良好效果。现将我台的语言文字工作汇报如下: 一、高度重视,组织健全,把语言文字工作纳入重要议事日程 县广播电视台始终把语言文字规范化工作作为广播电视宣传管理的一项基础性工作,纳入重要议事日程。专门成

立了由台长任组长的语言文字工作领导小组,今年根据迎评工作要求,我们又专门成立了迎评领导小组,对迎评工作进行了专题研究,制定出台了迎评实施方案。 二、突出重点,建章立制,努力体现广播电视语言文字工作特色 语言文字规范化是一个单位文明程度的重要标志,也是新闻媒体发挥“喉舌”作用、做好宣传工作的保证。在抓语言文字规范化工作过程中,我们注重建章立制,把语言文字工作纳入各项考核奖励制度,把说普通话、写规范字列入全体干部职工的基本行为规范,列入作风建设的重要内容,保证这项工作落实到位。 (一)按照制度化、规范化的要求,把说普通话、写规范字纳入全台日常工作管理 先后制定了《关于进一步加强普及普通话和用字规范化工作的要求》、《建立普及普通话工作责任制》等10多项制度。对语言文字规范提出了明确要求,与广播电视台整体节目质量考核接轨,与节目采编制作人员的绩效考核挂钩,对提高全台工作人员规范使用语言文字的自觉性,增强工作责任心,优化广播电视节目质量,维护语言文字的规范化起到了积极作用。 (二)节目制作和办公环境用字,严格执行相关规定 按照《中华人民共和国国家通用语言文字法》的有关规

三类城市语言文字工作评估会上 发言稿

5.方茴说:“那时候我们不说爱,爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。我们只说喜欢,就算喜欢也是偷偷摸摸的。” 6.方茴说:“我觉得之所以说相见不如怀念,是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛,而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。” 7.在村头有一截巨大的雷击木,直径十几米,此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光,变得普普通通了。 8.这些孩子都很活泼与好动,即便吃饭时也都不太老实,不少人抱着陶碗从自家出来,凑到了一起。 9.石村周围草木丰茂,猛兽众多,可守着大山,村人的食物相对来说却算不上丰盛,只是一些粗麦饼、野果以及孩子们碗中少量的肉食。 在莲花县三类城市语言文字工作 评估会上的致辞 县委副书记、县人民政府县长刘海林 尊敬的各位领导,同志们: 今天,省、市各位领导莅临我县进行三类城市语言文字工作达标评估,既是对我县语言文字工作的一次全面检阅,更是对我们工作的有力指导和推动,对提高我县的语言文字规范化水平必将产生极大的促进作用。在此,我代表莲花县委、政府以及县语言文字工作委员会,对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢! 语言文字是人类最重要的交际工具,是文化和信息的载体,在维系人类生存、协调生产和生活中具有重要的基础性作用;推进语言文字的规范化,是一项具有全局性和基础性的社会事业。全面贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》和《江西省〈实施中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》,帮助人民群众提高自身素质和生活质量,是实现经济和人的全面发展、全面建设小康社会的需要,是落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要组成部分,也是我们各级政府义不容辞的政治责任。近年来,我县县委、

广东省卫生信息化发展规划

广东省卫生信息化发展规划 (2004-2010年) 根据卫生部《全国卫生信息化发展规划纲要2003-2010》和《广东省卫生事业第十个五年计划》要求,结合我省卫生信息化建设的现状和卫生信息技术的发展情况,特编制《广东省卫生信息化规划2004-2010年》(以下简称《规划》)。 一、背景及现状 党的十六大明确提出了"优先发展信息产业,在经济和社会领域广泛应用信息技术"的重要战略方针,指出信息化是我国加快实现工业化和现代化的必然选择。要求我们抓住机遇,顺应世界经济潮流,采取各种有力措施促进我国各行业的信息化建设。随着社会主义市场经济体系的建立,卫生改革与发展迫切需要加快信息化建设。随着卫生体制改革的不断深入,加强卫生行业管理和宏观决策水平,需要建立一个高效率、高质量的信息网络,进行信息收集、分类、传输、分析处理。信息化工作是衡量卫生现代化水平的重要标志,也是卫生系统面临的重大而紧迫的任务,它直接关系到人民健康水平的有效保障和不断提高。 自传染性非典型肺炎发生后,卫生信息化建设提高到一个重要位置,国家提出用2-3年时间完善公共卫生信息系统建设,建立国家、省、市三级网络平台,将网络的触角伸到乡村卫生院、卫生室和社区卫生服务站。从疫情报告、监测和预警、医疗救治、卫生监督执法、应急指挥和决策等,完善各个子系统建设。 在公共卫生领域,迅速、准确地采集、传递和分析疾病流行信息十分重要,只有掌握居民患病状态及分布情况,才能及时有效地遏制传染性疾病的流行;只有准确获知影响居民健康的危险因素,采取适当的干预措施与手段,才能进一步促进人群健康水平的提高。在医疗服务领域,医生医治好患者的病痛,重在准确掌握病人患病状况并做出判断。以信息技术为基础的一些高、精、尖仪器设备的使用以及医院信息系统(HIS)、检验系统(LIS)、医学影像系统(PACS)的广泛使用,使医疗机构医疗管理水平、医疗质量都有了提高。 "九五"期间我省卫生信息化建设,经过几年的努力,取得了长足的进步,计算机技术、网络技术和光纤技术得到了广泛应用。县及县以上的医疗机构平均每单位拥有33.8台电脑,县及县以上的医疗机构平均每百名医生拥有18台。全省的县及县以上的医院、妇幼保健院、中医院已建立了不同规模的院内局域网。在软件应用方面,病案信息管理子系统、统计信息管理子系统、财务管理子系统的应用比较广泛。门急诊挂号系统、门急诊收费管理系统、住院收费管理系统、医嘱管理系统、药库管理子系统也有接近80%的医院使用。通过推广应用医院信息系统,大大提高了医务人员的工作效率,提升了医院管理水平,给医院带来了明显的经济效益和社会效益。 2003年初发生的传染性非典型肺炎表明,传染病给人民群众健康和生命安全造成的损害,严重影响着社会和经济的发展。社会公众卫生秩序是社会经济和生活秩序的一个重要方面,直接关系到每一位公民健康和安全。有效地预防控制各类突发公共卫生事件,保护公众健康是建立和维护我国正常公共卫生秩序的重要内容之一。必须加强对突发公共卫生事件的应急能力,建立我省可持续发展的具有一流水平和权威性的应对各类突发公共卫生事件的灵敏、高效、统一、信息化的应急反应机制。

国家三类城市语言文字工作评估知识问答

国家三类城市语言文字工作评估知识问答 1.什么是“三类城市”? 答:“三类城市”指县级市城区(“一类城市”指直辖市、省会城市、计划单列市的城区;“二类城市”指设区市的城区)。 2.为什么要开展城市语言文字工作评估? 答:通过评估实现“两个提高”。第一,提高城市依法管理监督的力度,建立和完善适应工作需要的机制,提高管理水平。第二,切实提高全社会的语言文字规范意识和应用能力。实现“普通话初步普及,社会用字基本规范”。 3.开展城市语言文字工作评估的重点在哪些领域? 答:重点涉及到党政机关、学校、新闻媒体、主要公共服务行业四大领域。 4.评估的主要内容有哪些? 答:主要有三个方面的工作:一是综合管理,包括组织领导、工作机构、管理措施、法制建设、宣传工作等。二是普及普通话,包括党政机关、学校、新闻媒体、公共服务行业四大领域普及普通话的制度、措施和公务、教育教学、媒体宣传、服务用语情况以及公务员、教师和其他与口语表达关系密切相关的播音员、节目主持人、公共服务行业的特定岗位人员的普通话水平。三是社会用字管理,包括党政机关、学校、新闻出版、影视、公共服务行业用字规范化的制度、措施,以及公务活动、教育教学活动、出版物、影视屏幕、公共服务行业和公共设施用字。 5.《中华人民共和国国家通用语言文字法》是什么时候通过?又是什么时候开始施行的? 答:《中华人民共和国国家通用语言文字法》是2000年10月31日第九届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议通过的。从200l年l月1日起施行。 6.河北省实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》办法是什么时候通过?又是什么时候开始施行的? 答:《河北省实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》经河北省第十届人民代表大会常务委员会第三十一次会议于2007年11月23日通过,自2008年1月1日起施行。 7.实现新时期语言文字的工作目标,哪几方面要发挥作用? 答:实现新时期奋斗目标,教育要发挥基础作用,国家公务员要发挥带头作用,新闻出版、广播影视要发挥示范作用,公共服务行业要发挥窗口作用。 8.我县于什么时候接受省、市语言文字工作部门的评估验收? 答:我县将于2013年5月中旬接受省、市语言文字工作部门的评估验收。 9.当前我县语言文字评估工作所面临的工作和任务是什么? 答:当前我们还需要做好以下几个方面的工作:一是各部门、各单位要严格按照省语委制定的评估指标要求,认真做好档案资料的准备工作,并积极、主动地配合、支持县语委办的工作,及时向县语委办提供相关的档案资料;二是城区相关部门、单位,要以这次语言文字工作评估为契机,采取切实有效的措施,认真组织开展不规范用字的清理整顿工作,切实巩固和提高已有的创建成果;三是要加强舆论宣传工作,积极营造浓厚的舆论宣传氛围,各新闻单位要有计划地做好这项工作的宣传报道工作,提高群众对这项工作的知晓率和支持率,确保此次评估达标工作能够顺利通过省、市专家组的评估验收。 10.什么是普通话? 答:普通话就是现代汉民族共同语,是全国各民族通用的语言。普通话以北京语

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