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收获的季节精选作文5篇精选

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【篇一:收获的季节】

秋天,是农民丰收的季节,也是我有所收获的季节。

这一周是我们学校进行大队委改选的日子,我虽然是上届的大队委员,可是每年的十月中旬,大队委都要重新改选,所以我要重新参加竞选。这次我还的是竞选大队文艺委员这个职务。因为我从小就爱好文艺,上学以来,学校举办的各项文艺活动中都少不了我的身影,并且获得了许多奖状和证书。在不久前学校举行的集体舞比赛,我们班由我组织和编排的舞蹈还获得了一等奖呢。我的学习成绩也不错,每年都被评为校三好学生,上学年还被评为区里的三好学生。所以我对参加这次竞选非常有信心,并且认真地准备了我的竞职汇报。

回到班里等待同学投票选举结果的时候,我却有一点紧张和担忧。为什么呢?因为这学期我们学校和济宁路中小学合并了,学生比原来增加了一倍,优秀的同学当然也不少,而且要从20多名竞选者中选13名同学组成大队委员会,竞争也非常剧烈。万一我竞选不上,会不会被同学们笑话呢?

过了好长时间,广播喇叭里终于响起大队辅导员石教师的声音,他念了13个同学的名字,要求到大队部去,其中有我的名字。我心里暗暗快乐,心想我一定是竞选成功了。我美滋滋地来到大队部,看到其他的同学已经在大队部集合了,他们的脸上也挂着成功的喜悦。这时石教师走到我面前,态度庄重地对我说:“姜佳男,假如你竞选

不上怎么办?”我一听就蒙了,脑子一片空白,我该怎么答复呢?我想起我在竞职汇报写的一段话,就像背书一样说:“假如我落选了,我也不弃馁,我还要继续努力。”石教师拍拍我的肩膀说:“你以后要继续努力呀,你回教室吧。”我的脸刷的一下就红了,心嘭嘭直跳。我连忙低下头,转身往门外走,心想:难道我真的落选了,不会吧?正想着,石教师又把我叫住了,我渐渐转过身,看见石教师笑容满面的脸,他大声对我说:“恭喜你姜佳男,你当选了,方才和你开个小小的玩笑。”“原来如此”,我深深地呼了一口气。石教师又对我们大家说:“你们竞选成功,是同学们对你们的信任,你们不要骄傲,要做同学们的楷模,努力把自己的工作做好。”“YES”我们都一口同声地的说。

在这个收货的季节里,很多人都收获到了自己想要得到的东西,我也收获到了自己的成功。

【篇二:收获的季节】

六月,一个笑语盈盈充满活力的季节!六月,一个装满绿色阳光绚烂的季节!六月,一个收获过时的季节!

不知不觉在薛教师的伴随下,一学年的工作即将结束。薛教师吧自己每天的美妙的回忆记录下来,让我们从薛教师平凡的工作中感受到她不平凡的一面。但薛教师在工作中留给我印象最深的是心平气和的对待每一个孩子。让每一个孩子爱上读书,从读书中细细体味语言文字的魅力,感悟故事中蕴含的道理,从而学会做人学会做事。

薛教师说教育,也是一场战争,确实是这样。在教育的过程中我

们会遇到种种困难,面对困难我们不要退缩,敢于和困难挑战。要克制困难,必须树立起自信心,在平常的工作中我不断去鼓励孩子让他们自信,教育他们要战胜自我,只有战胜自我超越自我,才能超过别人。我还学着薛教师那样和家长沟通,了解情况找学生谈心,从交谈中去给孩子讲道理,让孩子明白学习的重要性,从而培养他们的自觉学习的积极性。在教育的战争中让孩子不断努力,朝自己的奋斗目的迈进。

在漫长的学习过程中,我们来到了收获的季节,在这个季节里要想有丰硕的果实,我们必须付出劳动。课堂上我抓住每一个孩子的表现,稍有进步我就鼓励,让孩子们在快乐的劳动中感受自己劳动收获的喜悦。但不能让孩子做反复机械的劳动,这样只会让孩子感到腻烦。因此,我们要采取不同的方式让孩子们在快乐中主动学习。另外还要培养孩子认真细心,只有做一个有心人才能做好每件事,课堂上我尽力让每个孩子学会听课,只有他们学会听了,才会学会自学,才会更快的进步。

我们要像薛教师那样尽力而为。教育是良心活,我们必须尽心尽力,做好每件事无愧于自己的良心,用心教育好每一个孩子,让每一个孩子在这收获的季节里付出自己的劳动,收获丰收的果实,用最满意的成绩向家长总结报告。我相信孩子会在他们的努力之下,获得最优异的成绩,喜结硕果。

【篇三:收获的季节精选作文】

我非常喜欢秋天。喜欢秋天的风,喜欢秋天的凉,喜欢秋天的云

甚至秋天黄色的树叶和枯萎的小草我都喜欢。秋天是收获的季节,这在城市中似乎是感觉不到的,只有在乡间的开阔地才可以痛快的仰视秋日愈发高远的天空,一望无际的金黄色波浪,这时人们的心情也会像刚刚清洗过的玻璃,变的明亮起来。

我一直盼望能有时机去一次农村的果园。终于在今年的秋天妈妈和爸爸说要带我去农村的果园,我听了后非常快乐。伴着晨风我和爸爸妈妈坐上了去往对桩石的10路汽车。一路上我想像着那里硕果累累的样子:红红的苹果像一个个胖娃娃,紧紧地挨在一起拨开树叶往外瞧呢;石榴们兴奋地笑着,露出玛瑙般的牙齿;桃子像个害羞的姑娘躲在树叶里……想着想着我的口水都要流出来了。这时听到售票员阿姨说:“对桩石到了请下车。”我迷迷糊糊地下了车。

从车上下来,我立即被这里的美景惊呆了。极目远眺,崇山峻岭,郁郁葱葱。顺着山路往上走,我看到了一个个的农家院,还看到了这的果园。这里的果园虽然没有我想像中的那么美,但是也是非常的吸引我。树上有黄橙橙的南果梨,果园的地里还种了许多农做物;玉米笑盈盈的露出了满嘴的黄牙,豆架上结满了淡绿色的芸豆,还开满了我从来没有见到过的扁豆花。这里的一切流露出乡间的美,使我感到非常的兴奋。就连地里的野菜我都有是那么的喜欢,我拿来事先准备好的小勺,蹲在地上小心翼翼地挖起来,泥土溅到我的手上和鞋子上我都不在乎;直到一根野菜被我挖出来,我才开心的叫来爸爸妈妈,向他们夸耀我的劳动果实。这时我看到爸爸比我挖的要大得多,我就问爸爸:“你挖的怎么那么大呀?”爸爸说:“你要看野菜的叶子,叶

子大的根部就大叶子小的根部就小。”“哦,我明白了。”随后我按爸爸说的挖,不仅挖了不少大的野菜,有的比爸爸挖的还要大呢!挖完野菜我们还采摘了一些南果梨。

这天,我们在美丽的果园里感受到了劳动的快乐,品尝到了收获的喜悦。这在我的记忆中抹上了浓浓的一笔,它使我永远忘不了。

【篇四:收获的季节】

转眼季夏的炎热已经淡去,取而代之的是初秋迟早的凉爽和最后几只尚有战斗力的蚊子仍然坚守在早已满目疮痍的天花板上。

一夏天的埋伏,其实对于这座还稍显生疏的城市有些思念的,虽然自己并没有对自己说过这样的话,不过来时火车上看到一站站的接近,我的心情还是出卖了我。一路上经过了无数的田地,不过干旱的天气和灼热的阳光让本该生机盎然的翠绿耷拉下了脑袋,坐在车窗边正发愣时不知谁说了一句“通辽今年的水还挺好,瞅着庄稼地都水灵着呢”。哦,原来我已经踏入了这个分别了两个多月的城市,伸一个懒腰,我又回来了,在这个收获的季节!

下了火车仍然是“休息么”、“到哪儿的”之类的吆喝声,尘土夹杂着喧嚣,却是一份独特的亲切。稍作调整就进入了生活状态,似乎两个月的离别并没有让我们陌生太多,只是到处的迎街亮化工程给人耳目一新的感觉。到处是挖开的街道,不知道全部修好之后会是什么样子。欣喜的发现哲里木广场已经基本成型,“千呼万唤始出来”啊,出租车也变成了蓝色,颜色漂亮了,价钱也提高了,亦喜亦忧。当然还有很多仍然是熟悉的,神牛上大哥大姐的浅笑还是让人倍感亲切、

鸿兴美食的红尖椒土豆丝仍然让人垂涎不止,南门中小学每天清晨的音乐还是那么亲切,大家小巷男女老少的谈笑爽朗仍然。

虽然不是一座繁华的大都市但是这里淳朴的民风和实实在在的红砖绿瓦仍然一如既往的演绎着这个北方城市的精彩。携犬放鹰、信马由缰的生活方式已经荡然无存,然而当我闭上眼睛静静地聆听这一方水土养育的儿女的笑声时,似乎还能找到那个时代的爽朗和豪迈。

在这里的日子是繁忙的,不过时常会想起火车站年近80的老伯蹬着板车给人拉货的情景;在这里的日子是枯燥的,似乎只有两点一线,但是看着教师们灼热的眼神、孩子们期待的目光时,似乎一切都是值得的!初到这座城市还是半年前的事情了,半年的时间,已经对这座城市有了一定的了解,要说把这里当做第二个家有些做作,不过对这里的感情确实是日积月累的,在这里的日子也在见证着自己的成长。从一个刚刚离开学校的学生逐步步入了自己人生的第三个阶段。

收获的季节,我又来了,在这里追逐自己的梦想,在这里和这座城市一同成长!

【篇五:收获的季节】

秋天,是个丰收的季节,结着满满稻穗的稻田,在阳光的闪耀下,像一片金黄色的海洋,微风拂过,一片波光粼粼的景象,令人好生心动,远处传来唧唧的蝉声,似乎也赞颂这个丰收的季节。

看啊!农夫大汗淋漓的脸上,弥漫着幸福的笑容;看啊!远处传来的阵阵蝉声,也在称道农夫一年的苦心终于得到最大的丰收和喜悦。胡适说:“要怎么收获,先那么栽!”天底下没有白吃的午餐,若农夫

没有每天在农田上汗流浃背,细心耕耘着、呵护着这些幼苗,又怎会有今日喜悦的丰收呢?假使农夫效法那个“守株待兔”愚笨农夫的话,现在或许还枯坐在树下等待呢!又或是他学习农夫“揠苗滋长”,忘想坐享其成的行径,恐怕现在还在那些枯萎的幼苗前面苦思下一年的三餐,这该如何是好呢?虽然这样的先例已经不可胜数了,但那些想要靠着乐透、赌博发横财的人仍然是不计可数,虽然有前车之鉴在先,仍有不少人踏上重蹈覆辙之途。或许,在那一刻你赚了不少钱,但又有多少人愿意去克制内心的欲望别再赌一把呢?结果是“偷鸡不着蚀把米”下一秒,一个个都变成了穷光蛋。为何不肯兢兢业业呢?这问习题,只能问自己的心了。就算愿意兢兢业业,也千万要记得量入为出,千万别寅收卯粮,这只会让自己入不敷出而已、捉襟见肘而已!

丰收,除了金钱、事业、成就以外,难道就没别的量词了吗?虽然你赚得了全世界,但赔上了自己,有什么意义呢?所谓人生的“丰收”是指得到了一切吗?错!所谓的人生丰收不需要大富大贵,只要自己在心灵上得到快乐,让自己的心感到满足就是真正的人生丰收了!这样心灵上的丰收“只可意会,不能言传。”所以,不需要拥有一切,你仍然可以拥有一个丰收的季节。

“努力不一定成功,想成功一定要努力。”假使我们已经做到最好了,那就尽人事,听天命吧!是非成败全看天了,假如老天赏脸,我们或许又可以得到一个快乐的大丰收了;假如老天不赏脸,你也只能如诗人徐志摩所说的:“得之我幸,不得我命”啊!

作文材料 到了麦子成熟的季节

作文材料到了麦子成熟的季节,麦田里一片金黄。农人们都在准备收割。有位割麦人突然发现,他的麦田里还有一穗麦子泛着青色。于是他决定等着这一穗麦子黄了再来割麦。这是他一贯的风格。他的眼睛里容不得半粒沙子。等这一穗麦子黄了的时候,其他所有的麦子都已经落地。 要求选择一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。 审题指导分析材料可以抓几个关键点:“一片金黄”——“一穗泛青”, “准备收割”——“已经落地”,“一贯风格”——“眼里容不得半粒沙子”。 立意1:农夫“眼里容不得半粒沙子”,等最后一粒麦穗黄了再收割,并且这是 他的一贯风格。他的一贯风格是什么呢?就是要求事物尽善尽美。众所周知,“金无足赤,人无完人”,事物没有十全十美的,没有缺点就不是人了,而成了神。 由此可以立意为:不要苛求完美,要能包容别人的缺点、瑕疵。 立意2:从“等这穗麦子黄了再割”,“等这穗麦子黄了的时候”“所有的麦子都 已落地”可以看出,正是由于农夫一味的等待,没有抓住收割成熟麦子的大好时机,导致本该有的收获却化为泡影。生活中,不是所有的东西都能等到你准备好了,要靠自己去争取,尽自己的力量去做。否则,后悔莫及。 由此可立意为:一定要把握机遇,抓住机遇,时不我待。 立意3:“一穗泛青的麦子”是小,“一片金黄的麦子”是大,农夫因为一穗麦 子影响了所有麦子的收割,只顾局部不顾整体,捡了芝麻,丢了西瓜,得不偿失。 由此可立意为:不要因小失大,做事要从大局出发,从整体利益出发,获得最大的利益。 以上三种立意,可归为一类立意。 农夫因为一穗麦子影响了所有麦子的收割,他不懂得放弃这一穗麦子,去收获更多的成熟的麦子,导致损失惨重。 由此可立意为:要学会放弃。 ?以上可归为二类立意。 1、直接型 舍小利,获大利接受瑕疵,收获美好人生做事勿因小失大 2、对偶型 错过时机因小失大善抓时机铸就成功 3、引用型 丢了西瓜,捡了芝麻见小利则大事不成 4、比喻型 挣脱完美的枷锁擦亮机遇的火花,点燃人生的价值 好的开头的标准: ?第一,要明。开宗明义,让读者了解你的论言或论述。

以收获为话题的作文700字

以收获为话题的作文700字 以收获为话题的作文700字 以一个完善的句号结束了我的小学生涯,我进入了充满神秘与未知的初中,在拿到毕业证的那一刻,六年来酸甜苦辣,顿时涌上心头。 在我所经历的12个年头里,在小学里一共度过了近一半的时光,苦过,甜过,哭过,笑过,在与同学的相处中,我收获着友谊,在与老师的相处中,我学会了感恩,在参加竞赛的过程中,我懂得了坚强……小学,留给了我太多美好的回忆,风吹雨打,使我从懵懂无知的小孩成长为了乖巧懂事的少年,日晒雨淋,让我这个刚出壳的雏鸟变成了懂得展翅的幼鸟,小学承载的是我的快乐,它所传授给我的知识与道理影响着我的一生。 我什么都不突出,我原先都是这样认为。可三年级一次偶然的机会,我在学校演讲比赛中,获得了二等奖,这使我信心倍增,再接再厉,之后,我又荣获了一等奖。我代表了小学参加市里的演讲,城里的学生发音比我标准,表情比我丰富,说得也比我投入,对比起来,真是一个山鸡,一个凤凰,我的嗓音开始颤抖,我的眼神开始游离,我的手脚开始不听使唤。看着他们的表情,为什么我觉得他们都在嘲笑我,果真,成绩是不理想,为什么我觉得都在嘲笑我。果真,成绩是不理想,我感觉他们笑声像一双双脚,慢慢地把我踩下地狱,我又跌下了山谷,似乎,似乎,再也不上去了,我的眼泪在眼眶里打转,我的心在抽泣,没有人看

得见。我的心在坠落,我的生命却还在延续…… 老师很细心,明白我的难过。她略带开玩笑地说:“没事,你今天很棒,真的很棒,评委是听太久了,烦了,才让你的分数低了,这次不好,下次不就有很大的进步空间了吗?加油!下次要更棒哦!”我的天气开始转晴,因为我知道,只要努力,我就是最棒的,起码,在我的世界里。 失败让我得到教训,坚强使我开始努力。这次的惨痛,也是值得的。它让我收获了坚强,使我懂得了,想要成功,就要有全部的努力加上不倒翁那打不倒的精神,成功的人百分这九十九都有着不倒翁的精神,我——一定要成为一个不倒翁! 小学留给我的最珍贵的财富就是这些失败的经历。只要功夫深,铁杵磨成针。在初中的学习生活中,我一定要为自己勇敢拼博!谨记着不倒翁所带给我的启示!

热门-《收获的季节》教案

《收获的季节》教案 一、教材分析 本课属于“综合?探索”领域的学习内容,重在观察、表现秋天。“万美之中秋为最”。秋天是多彩的,各种缤纷的色彩带给人不同的视觉及心理感受。教材通过各种表现形式的美术作品向学生展示了秋天多姿多彩的美丽。 教材选择中国当代画家的作品为主,版画有李焕民、张祯麒、周胜华的作品,油画有赵以雄的作品,国画有张辛稼、萧金钟、黄独峰等的作品。还有许多秋天美丽的自然景物的摄影作品。这些图片为学生观察、感受秋天提供了很好的视觉资源,使学生从多角度感受秋天。特别是从自然、生活等角度引导学生感受秋天不仅是一个美丽的季节,更是一个“收获的季节”,可以培养学生积极向上的健康心理。本课设计2课时,分别是纯绘画和剪贴画。通过引导学生仔细观察秋天植物的生长规律以及色彩的特点,创作一幅“收获的季节“。并运用秋天大自然所特有的植物树叶、树皮、种子等材料进行造型表现,学习综合运用一些简单的美术语言表达自己对秋天的感受和理解,提高学生的绘画表现能力和动手制作的能力。 二、学情分析 本课的授课主体是小学五年级的学生,这个年龄段的学生其认知水平,动手能力相对于一二年级的学生要强一些,思想活跃,想法甚至会异想天开,但未必不好,能够有自我约束的能力,纪律方面相对好管理,但是还是会有个别学生(尤其

是男孩子)比较难管。另外本课中涉及的斑斓色彩能够吸引学生眼球,现在的学生很少能够真正接近自然,对于田野中的劳作都很少了解,《收获的季节》贴近生活,能引起学生的好奇心,可以引导学生了解大自然的美丽的同时感受辛勤劳作的后收获成果的不容易。 三、设计思路 据教材及学情分析,本课教学从收获的季节――秋天入手,用名家名作让学生感受秋天的美和收获劳动果实的喜悦。同时让学生畅谈对收获的季节的认识,而秋天的色彩能够冲击学生的视觉和心理情感。此外通过秋天所特有的植物树叶、树皮、种子等材料进行造型表现,培养学生创新创作能力。一切围绕《美术课程标准》的视觉性、实践性、人文性、愉悦性开展设计,有效地激发学生学习兴趣和探索欲望。并根据学生需要和课堂实际情况灵活运用。 四、教学目标 结合“综合?探索”领域的要求――融“造型?表现”、“设计?应用”、“欣赏?评述”为一体,并构建美术与其他学科、与社会的联系,使学生提高对美的感受力和艺术创造能力,本课的教学目标如下: 1.知识与技能:欣赏表现秋天的美术作品,了解多样 的美术表现形式 2.过程与方法:运用不同的美术形式表现来表达自己 对秋天的认识,提高绘画表现和动手制作能力。

成长的季节作文5篇

成长的季节作文5篇 妈妈说:春天是播种的季节,秋天是收获的季节成长也有季节吗?我天真地问,妈妈说:有的,不过在那之前你要反复地耕种,辛勤的付出,你才会顺利地到达成长的季节。哦,这样啊!我茫然的点点头。 小学时,有一年妈妈过生日,我把压岁钱从银行取出了一部分,给妈妈买了一个类似水晶做的苹果作为我给她的生日礼物。妈妈看到后笑了,笑的很灿烂,对爸爸说:你看咱们的儿子,真长大了,知道给我买礼物了。我已经到了成长的季节了吗?我暗暗地想,似懂非懂地挠了挠头。 成长的季节到底还要等多长时间啊?是不是我付出的太少呢?我带着这个问题来到了六年级。 六年级的日子,现在想想,很轻松,那时就如一杯淡淡的茶,怎么品也品不出什么浓厚的味道。 而现在,我已经上初中了,初中的生活就像一杯浓烈的酒,尝一口都能辣到心头。现在到我品尝这杯酒的时候了,很辣,很辛苦。妈妈对我说的一句话我很高兴,她说我现在不能过儿

童节了,因为我现在是个少年,是个初中生。我也忘不了老师对我们说的一句话:你们已经长大了, 应该知道发奋图强了。我现在还在犹豫我,长大了吗?不过,这回不同的是,我从内心发出了一个声音,它在说:对,你已经处在成长的季节了。 但是我知道,我还没有完全长大,因为,我仍然要在成长的季节里不断地耕耘。 篇二:成长的季节 因为有了四季的光芒,万物不断地迸发出生命的活力与激情,而在明媚绚烂的阳光下,是我们在向着太阳开放, 真是我们成长的季节。 小时候,成长是快乐的。小时候,没有学习的负担自然显得那样快乐得无拘无束,做什么事却都不思考后果。那是一个晴朗的下午,几个大哥哥带着我去家后院的大山区摘果子吃。因为我年幼,所以一路上都是他们背着我上山的,我骑在他们的背上,像一只快乐的鸟儿,叽叽喳喳个不停,可哥哥们却视而不见,自己讨论自己的。终于经过长途跋涉来到了后山,定眼一看,遍地的果树,树上满是金灿灿的果子,像金子一般的闪耀在我的眼前。

无限的收获作文700字

无限的收获作文 700 字 为期三天两夜的军训活动,磨练了我的意志,带给了我满满的收获。 在军训过程中,我们做了许多的练习与活动,最惊险的要数火场逃生了。当 看着监控中巨大的房间、白色的浓烟、地面上的“陷井”与障碍物时,我已心惊 肉跳;当看到前组男生在房间里无所适从时, 我更担忧了;当轮到我们开门进入黑 乎乎、伸手不见五指的房间时,我吓得差点尖叫起来。我努力放松自己,沿着墙 壁往前行走,却没有找到一扇打得开的门,那一刻我心急如焚。但理智告诉我一 定要冷静,冷静才能做出正确的判断。我和同伴都平静下来,商量着前行,终于 找到出口,离开了漆黑的房间,走出了逃生通道。模拟的火场逃生让我体会 到了发生紧急事件时的紧张感, 让我明白紧张时一定要想办法冷静, 这样才 能做出正确的判断。当接过规定时间内逃生成功的勋章时,我心中欣喜若狂。 火场逃生带给我的是成功的收获,但是失败中得到的收获才是更加的珍贵。 “军事五项”主要分为钻圈、跑沙坑、过独木桥、跨栏以及爬斜坡。前两项 较为简单, 但到独木桥我就意识到不妙了。 结束前两项后我飞奔冲上独木桥前的 斜坡,还未冲到顶上,整个人就重心不稳,滑了下来。我急忙伸出手拉住才没有 摔倒。 这时, 我的脑海中浮现了刚才十多名同学滑下独木桥的情景, 我心灰意冷, 心想连平时体育那么厉害的同学都没有成功, 更别说我了。 我双手已经开示发抖, 正准备放弃,忽然听到一阵阵“加油”声,这声音是火苗,点燃了我心中的自信 之火。我猛然意识到虽然已经超时,但我不能放弃。于是我拼尽全身的力量艰难 地往上走,走上了独木桥的起始点。在同学们如潮水般的建议下,我咬着牙在独 木桥上站了,我努力保持着平衡,小心翼翼地一步一步地往前挪着。终于,我走 到了独木桥的尽头,我找回了勇气,坚持完成了并不轻松的最后两项。 “军事五项”的活动我超时了, 没有获得勋章, 但是过木桥时那段难忘的经 历让我懂得在遇到困难时一定不要轻言放弃。 同学们加油的呼喊, 教官鼓励的眼 神,将永远留在我心头,激励着我。 在这次的营地训练中,我用有限的时间得到了无限的收获。

秋天是收获的季节作文

秋天是收获的季节作文 导读:【第一篇】:秋天是收获的季节 九月的一个周末,我和爸爸妈妈一区去郊外游玩。 与我们同行的还有妈妈单位的几家人,其中肖扬、罗文迪等和我既是校友,也是我早已熟悉的好朋友呢。 车行不到半小时,我们就到达了目的地——位于郴州郊外的一处风景园“梦里故乡”。 虽然曾经来过这里,但一下车,呈现在我们面前的景象仍然让人眼前一亮:这里的景色真美啊!湛蓝如洗的天空下,绵延的群山起伏不定。远方,天际下的山峦显得悠远而深邃;近处,山体上那整片的绿色点缀着金黄却也清晰可见。山脚下被秋色笼罩的建筑便是“梦里故乡”了。沿着一条小路往前,路旁一片芦苇随风摇曳,像是在用轻盈的舞步欢迎我们的到来。一阵秋风吹过,竟有屋后果树散发出的淡淡清香。大伙儿的脚步都显得有些迫不及待了。 临近中午,自由烧烤便是重要的节目了。在一排装好木炭的烤箱前,伙伴们也一字排开,手里拿着几只事先备好的肉串,不停地翻动着、说笑着,一会儿,天空中便弥漫着我们愉快的笑声和那诱人的香味——。 午餐后,大家一道参加这儿特有的拓展游戏。徒手攀岩是大人的节目,小伙伴们则来到空中吊环的设施前。肖扬胆子大,率先尝试,只见他憋足了劲,纵身一跃,两手分别抓住两只吊环,然后松开一只手去抓前方的空环,交替动作,很顺利地过关了。年纪稍小的罗文迪

此时却因为害怕而哭丧着脸不愿参加。轮到我了,虽然也怕,但我不愿让人认为我胆怯,鼓足勇气后,往前一跃。意想不到的事发生了,由于用力过猛,我的身体失去了平衡,开始在上面晃来晃去停不下来了,此时的我已经满脸是汗,两手生疼。咋办?伙伴们在一旁的加油鼓励使我冷静下来,摒住一口气,看准一个空环,迅速抓住!总算度过了难关,完成了游戏。真实有惊无险呐! 暮色将至的时候,我们离开“梦里故乡”踏上了返程,望着窗外的秋色,我们都有些恋恋不舍。今天的经历注定会给我留下难忘的回忆。人们常说秋天是个收获的季节,在这里,我们欣赏了美景,品尝了佳肴,经历了勇敢,更收获了一份心情。 就是这样的一个美丽的且收获的秋天,我们有什么理由去不爱它呢? 【第二篇】:秋天是收获的季节 如果我问你春夏秋冬你最喜欢哪个季节?这似乎很难做出选择,因为春天可以看到漂亮又茂盛的鲜花;夏天可以看到生机勃勃的树木和一望无尽的绿色;秋天可以看到田野里丰收的景象;冬天呢,可以看到翩翩起舞的雪花,还可以在雪地里堆雪人、打雪仗。要是你问我最喜欢哪个季节,我会毫不犹豫地回答,我最喜欢秋天,听听我的理由是什么吧! 秋天来了,在这个季节里就要数农民伯伯最高兴了,因为他们种的果实成熟了,又可以在市场上卖个好价钱。 在田野上到处洋溢着一片丰收的喜悦和高兴。农民伯伯们忙活开

努力才有收获作文700字

努力才有收获作文700字 那时拿到考卷的我,既快乐又懊恼。快乐,是因为我考了九十八分,而懊恼,是因为我失去了两分,没有得到一百分。当我正陶醉在苦涩交措的情绪中,我不禁想起了月考前的一幕幕情境…… 还记得那天,老师突然说要考数学进阶题,让我心急如焚,根本没时间准备。当考卷发下来时,我整个人目瞪口呆,天啊!太难了吧!但我还是凭我自己的能力,尽全力作答。 当老师要发考卷时,我雀跃不已,可是拿到考卷,看见我只考了六十五分,我的心情随后跌入谷底,不再多说一句话,无精打采的回到座位。眼看着考卷上叉叉一个接着一个,就好像在我心上一刀接着一刀的划,它便成为我的烦恼,对我的心来说,更是成了难以愈合的伤口。 回到家,我和妈妈说了分数的事情,原本以为妈妈会破口大骂的责怪我,但并非如此,妈妈不但不责怪我,还耐心的开导我,给我启示,令我士气大振,终于有勇气面对下礼拜的月考。 于是,我带着妈妈的祝福,上楼开始“打拼”。我细心的帮每一科作重点,虽然我天生头脑并不怎样的好,但是“勤能补拙”,相信我现在的努力,将来一定会化为甜美的果实。 我全心全意的准备,好迎接这次的挑战。但是我一打开数学课本,心中却出现了无限的疑惑及问号。我对数学一直很不擅长,这也是我一直以来的烦恼,所以我只能多算、多看、多背来弥补

这个问题。 “光阴似箭,日月如梭”,一转眼的功夫,一个礼拜的日子过去了,我即将面对月考的挑战,希望我能够把所有的事情抛到九霄云外,专心准备月考。 经过了一连串的努力,成果终于出来了,而我居然能够名列前矛,真是苦尽甘来啊!经过了这次的经历,也验证了“一滴汗水,一点成果”的道理,不管作甚么事都要付出,才会有收获,如果没付出,而失败了,就不要再怨天尤人啰!

以收获为话题的中考作文700字

以收获为话题的中考作文700字 在成长中,每个同学都有过收获,但每个人收获的东西与过程是不一样的。下面为大家搜集整理有关收获的初中作文,仅供阅读! 雨点伴随着春的脚步来到了我的身旁,清脆的敲击声震着我的鼓膜,待这天空再次露出灿烂的笑颜,我的身边又多一一道绚丽的彩虹,我闭上眼隔着阴霾的心情似乎听到了花开的声音,心中的那份阴霾散去,我学会了倾听,学会了在倾听中收获快乐。 时光像那永不停息的瀑布,奔流而下,不曾倒转。十六个春秋弹指一挥间,仿佛一缕青烟一吹即散,可生活还是像往常一样匆忙,心中莫名的烦躁着,回到家便就是吃饭,学习。反反复复的以为习惯了,可谁知心里愈加烦躁甚至是与家长争吵都成了家常便饭,不知道就这样持续了多久一切都在那年的春天戛然而止。 那天是春的季节,雨绵绵地下着,我走在路上淋着雨,心里的那股烦躁似乎变得清澈起来,走进家门,妈妈似乎也受天气的影响没有往常那样与我争吵,餐桌上只剩下了碗筷的碰撞声,想一想有多久没有这么平心静气的吃顿饭了,我吃饭有个习惯就是离不开水,我也是今天才发现原来每天这桌上都有着一杯水,我的心莫名的抽搐了一下,有种想哭的感觉。就在这时那曾经让我就得厌烦的声音在我耳边响起:“吃这个,少喝点水。”这是我最熟悉的话了,可是却又感觉是第一次听到这话,原来是我一直都不应她说的话,原来是我忽略了她

的感受。我顿在手里的筷子动了起来,答应了一声。那张熟悉的面孔上露出了久违的笑容,就在那天,她对我说了很多很多,甚至谈到了将来。那是我们第一次坐下来平心静气的交谈,我心中的那份烦躁如阴霾一样散去,一种愉悦欢快的感觉在我心中蔓延开来,那是我曾丢失的快乐。 样快乐不同于往常,它如潭水一般清凉透澈,又像春天一样温暖明亮。不知道什么时候雨停了,伴随着妈妈走进厨房的背影,我似乎听到了花开的声音,是的,我学会了倾听,倾听妈妈的话让我懂得了什么是爱,我在这倾听中收获快乐。 收获的季节秋天,是一个凉爽的季节,是一个丰收的季节,是辛勤劳动人民得到回报的季节。 在秋天,公园中开满了五颜六色的菊花,有红色,白色,黄色紫色……各种各样的颜色为秋天增加了许多色彩。 你在看看果园:石榴娃娃笑开了肚皮:苹果娃娃穿上了红袄,葡萄树上的娃娃们穿上了紫袍,像一颗颗紫色的水晶:橘子呢?她们穿上了橘色大衣,在秋风中摇晃……果子们都随风摇荡,像风铃的声音,在果园中回荡轻轻地,很恬美。 果园过后,它的东边是棉花地,西边是枫树林。棉花地那,开满了朵朵洁白的棉花,被风吹在地上,远望去,像给大地妈妈披上了一件白色的棉衣。枫树林那,开满了“焰火,”随风一吹,就如要烧到哪里。 这两处看完,还不过瘾,最好看的是那田野。

写秋天季节的优美句子

写秋天季节的优美句子 秋末的黄昏来得总是很快,还没等山野上被日光蒸发起的水气消散,太阳就落进了西山。写秋天季节的优美句子,一起来看看下文。 写秋天季节的优美句子一深秋的天空里,团团白云像弹好的羊毛,慢慢地飘浮着。 金秋十月,树上那稀稀拉拉的叶子,干得像旱烟叶一样。大地妈妈敞开宽阔的胸怀像是在迎接、拥抱归来的孩子,落叶回到大地妈妈的怀里,甜蜜地跟泥土睡在一起。 秋天,美丽的季节,收获的季节,金黄的季节,同百花盛开的春天一样另人向往,同骄阳似火的夏天一样热情,同白雪飘飘的冬天一样迷人。 金秋的阳光温馨恬静,金秋的微风和煦轻柔,金秋的蓝天白云飘逸,金秋的田野遍地金黄。 秋也许就藏在金灿灿的稻穗上,也许藏在火通通的柿子里,也许藏在绿油油菜地间。 秋,收获的季节,金黄的季节———同春一样可爱,同夏一样热情,冬一样迷人。 金秋的阳光温馨恬静,侗乡的秋风和煦轻柔,蓝天白云飘逸悠扬。 黄澄澄的稻穗垂着沉甸甸的穗头,棉桃像小树,绽了鸡蛋似的花絮。啊,不是稻田,是黄金的大海;不是棉田,是白银的世界。 秋风萧瑟,层林尽染,一片金黄;阳光下,走在这密林之中,确

有一番别样味道。 虽说入秋已久,但今年盛夏酷暑那整天泡在臭汗中的滋味,那随手一摸,一手滚烫的感觉却刻骨铭心,似乎盛夏的余威还迟迟不退却。 秋天,杨树叶子黄了,挂在树上,好像一朵朵黄色的小花;飘落在空中,像一只只黄色的蝴蝶;落在树旁的小河里,仿佛是金色的小船。 深秋,树叶枯黄了,纷纷扬扬地落在地上,像铺上了一层黄地毯,惟有鸡冠花不忍谢去,颇有独立寒秋的味道。 千树万树的红叶,愈到秋深,愈是红艳,远远看去,就像火焰在滚动。 金色的秋天来了,天空像一块覆盖大地的蓝宝石,它已经被秋风抹拭得非常洁净而美丽。 秋天,红艳艳的苹果扒开绿叶往外瞧;小红灯笼似的枣子挂满了枝头;像紫玛瑙的葡萄一串串地挂在葡萄架下,真迷人呀! 树林间积着半尺深的枯叶,风一吹,旋转着飞扬起来,又均匀地铺散下去,掩盖了那一条倾斜着盘旋到山顶的小径。 稻田里,一片黄澄澄的稻谷随着秋风翻起金波,绿油油的菜地里,肥嫩的菜叶上闪耀着晶莹的露珠。 秋天,天空分外晴朗,白云也绽露笑容。高高的白杨树在哗哗地鼓掌,风在悄悄地把喜讯传送。 秋天,在一场紧张的收割之后,转眼间一切都褪了颜色,一望无垠的土地苍黄地裸露着。

形容秋天收获的句子

篇一:有关描写秋天收获的句子 有关描写秋天收获的句子 秋天,果实们揉了揉惺忪的眼睛,露出了笑脸,让人们来摘。秋天是收获的季节。大豆、玉米、高梁都成熟了,累得弯了腰。秋天是个收获的季节,看,果园里的那棵苹果树上,一个个密密麻麻又大又红的苹果高高地挂在树上。那棵葡萄树上的葡萄又紫又大,看起来,可真叫人流口水。 秋天不仅能给人带来丰收的喜讯,而且还能给人奋发向上的勇气和力量。秋天,是金黄色的季节,因为稻穗金黄金黄的;秋天,是丰收的季节,因为那丰硕的果实遍田野;秋天,是干燥的季节,但是菊花盛开了。 远远的,我闻到了扑鼻的香气,一阵爽飒的风儿吹过,瞧,那一棵棵婆娑的桂花树,随风摇曳起来了。咦?那是什么?好似金色的蝴蝶,好似银色的彩带,缠绵的飘呀飘,飘落下来,飘到了地上,桂花虽然没有琦君故乡那么多,然而我却真的感觉就像琦君所说的,成了“金沙铺地的西方极乐世界 田野里,到处是一片丰收的景象:棉花白似雪,棉枝上结满了桃子般的棉花,一棵上就有几十朵,压的棉枝弯了腰;稻子都有筷子那么粗;沉甸甸的谷穗频频点头;饱满的高粱红似火……秋天里带着阵阵凉意,一丝丝微风,让人觉得冬天在一步步的接近。秋天 也是叶展现自己魅力的时候,这时,一阵秋风吹来,树上的叶子们便换上了金色的晚礼服,成群结对的跳起了浪漫的舞蹈。在它们生命的最后一刻留下了美好的回忆…… 庄稼们可高兴了,因为它们都结出了果实,都在谈论着:“你瞧,我结出的果实多大呀,在庄稼里我能排第一!”“你瞧,我结的果实也不比你差啊。”庄稼们结出了丰硕的果实,把香甜留给了人们,可是自己却渐渐地发黄了,衰老了。 秋天来了,大地穿上了一件金黄色的新装。秋姑娘给予果实给人们;稻谷熟了,秋姑娘捧着沉点点的稻谷微笑的送给农民伯伯。秋天来了,果实像一盏盏小灯笼挂在树上,带给了大家丰收的喜悦。 秋姑娘用魔法棒把果实变成熟了,满树的果实你挤我碰,争着让人们摘呢! 春天,人们用种子种下了一颗颗种子;秋天,果树回报人们,在自己身上长满了“小灯笼”。 篇二:关于描写秋天的优美句子大全 关于描写秋天的优美句子大全 1、秋天,大部分树叶都渐渐变黄了,有的已经枯落下来了,唯有枫叶红了下来,火红火红的,为秋天增添了一道亮丽的风景线,真是“霜叶红于二月花”啊! 2、秋天的天空里,团团白云像弹好的羊毛,慢慢地飘浮着。 3、秋天,美丽的季节,收获的季节,金黄的季节,同百花盛开的春天一样令人向往,同骄阳似火的夏天一样热情,同白雪飘飘的冬天一样迷人。

初一作文:收获友谊作文700字

收获友谊 今年暑假,我去了欧洲旅游。这真是一次难忘的经历,因为我收获了一件对我来说非常珍贵的东西。 我们刚好赶上了当地的音乐节,我激动地拽着爸妈跑到正在演出的公园看表演。演出快要开始时,我看到一个看起来比我小一些的小女孩站在舞台边上候场。她的眼睛睁得大大的,嘴也不自在的抿了起来,紧张的好像连头上的蝴蝶结都在跟着颤抖。我想起了我以前演出时紧张的感觉,于是想安慰她一下。我等到她终于看向我这边时,赶紧朝她笑了笑。小女孩先是一愣,然后也害羞地朝我微笑。 精彩的演出结束了,演员们都来到台下,围成一个大圈两个人一组随着音乐跳起了当地的传统舞蹈。有许多观众也加入了演员们的队伍,和他们一起跳舞。我早就跃跃欲试了,可惜我既不会跳舞也不知道和谁一起跳,只好坐在一边看着他们跳舞。过了一会儿,我突然感觉有人轻轻拍了拍我,我回头一看,原来是那个小女孩。她小心翼翼地用英语问我:“你想跳舞吗?”我喜出望外,用力地点点头。她拉着我的手跑到了正在跳舞的人们中间,跳起了舞。我不会跳,只好努力跟着她的方向移动。她似乎看出了我的窘况,热情地笑着对我说:“你不会呀,我来教你。”她放慢了自己的节奏,一边跳一边指导我说:“左边,右边,转圈……你跳得真好!”不一会儿,我就学会了。虽然有几次我踩到了她雪白的裙子,差点把她绊倒,但是她一点儿没有不高兴或者不耐烦,每次她差点被我绊倒的时候都要夸张地闭紧眼睛,过一会又把眼睛睁的圆圆的左顾右盼,好像在说:“我还以为要

摔倒了呢,吓死我了。”然后我们就一起哈哈大笑,继续跳舞。 时间过的飞快,转眼音乐节就结束了。我们依依不舍的道了别。我每走几步就回头看看她,她也不停地转身朝我挥手。 虽然我可能再也见不到这个小女孩了,可是这份友谊却成为了这次旅行最珍贵的收获。

初三的收获_初三作文

初三的收获 秋天这个收获的季节,农民伯伯正在收获着他的粮食。秋天这个清凉的季节,老爷爷老奶奶们正坐在树下闲聊着享受着清凉的风。秋天这个落叶的季节,一片树叶落下的时候、下一片的新枝也会随波而生。秋天这个季节收获的季节,我回想着、懊思着、后悔的,我原来在以前的以前已经浪费了许多再许多的时间。我没有珍惜每分每秒、没有珍惜在校的机会、没有珍惜在课堂的时间,没有好好的掌握老师讲的每一课知识、每一课课程,多年来一直浪费着时间,把时间放在网络游戏上 每次每次下课后找一起玩网络游戏的朋友,激动的聊网络游戏的内容,把书本的内容抛之脑后。每次每次放学后飞快飞速的跑回家中,激动的按下走向失败的开机按键,把老师的作业弃之不顾。每次每次考试中,脖子伸的像长颈鹿似的、眼睛尖过二郎神。 时间的讯号不断的从我眼中飞过,网络游戏不断的从我的脑海中显示着。而今天我的脑海中显示着两样东西,就是梦想与网络游戏,两样东西我只能选择一样,真实而美好、虚拟而透明,我坚定的回答:ldquo;绝对要梦想,绝对要努力。rdquo; 初三,乏味的初三。它把我带入了一个无助的世界。没有假期,没有空闲,没有快乐,没有自由。激烈的战争,没有硝烟的战争。如果自身不付出努力,不奋斗,不争取,那么,你就会成为战败的一方。

成绩在后面的我,一定要赶马快鞭的追赶前面的同学啊!我相信努力就会有进步、我相信坚持就有胜利、我相信一切皆有可能。 努力,我相信前面的一切一切的困难都会被我打败。努力,我相信再苦的日子我都会坚持过去。努力,我相信未来的梦想在等着我来完成。 nbsp;即使你已有千万次失败的经历,别灰心更别放弃,过去的已成为历史,只有现在才属于我们,再给自己一次机会,努力奋斗吧! 有付出才会有收获。让我们共同播下希望的种子,等待来年收获美丽人生!

作文我收获了友谊小学六年级优秀范文700字

作文我收获了友谊小学六年级优秀范文700字 人生难遇知己,当你哭泣时你会找她倾诉,当你开心时你会向她传递幸福。它像一双手,在你无助时,总会为你指明方向;在你情绪低落时,总会拍拍你的肩,劝你别哭。小学时好朋友间的那份真挚友情,经受住了时间与挫折的考验,让我永远难忘。下面是为大家带来的六年级有关我收获了友谊的作文,希望你们可以喜欢哦。 宋代的诗人顾夏曾经说过:换我心,为你心,始知相忆深。是啊,人生因为有你相伴生活,才会多姿多彩。我们欢笑过,悲伤过,走在一起过,又分离过。我想用我五年的寿命去换取你的原谅,可以吗? 我是一个转学生,家里没钱,而除了家人给了我稳稳的依靠的是你,我的好朋友。我刚刚来到这里时,因为我是一位农村来的,没有太大的见识,而琳琅满目的城市又让我眼花缭乱,难免会有一些同学笑话我,给我取外号。那是我哭过因为我认为不会有人愿意跟我交朋友,只有家人。我苦苦地熬了一整年,我很不幸又患上了过敏性紫癜。我坚持晚上打针打到半夜,也不愿耽误学习。但一切都不是我想象的那样,我一进班级所有人都害怕我,都躲着我,我当时眼泪都要下来了,只有你在大声说,过敏性紫癜不传染,过敏性紫癜不传染。我当时就像是在黑暗中发现了这一束暖暖的阳光,而这阳光就是我的希望。在每一天我都会耽误一些课程,都是你在空

闲时候为我补上的,一道一道耐心地讲,我从来都没遇见过对我这么好的人。患难见真情,我看到了一个真实的纯朴的同学,我明白了这就是我的友情。从此我们成为了知心的朋友,知心的闺蜜。 在六年级的那个夏天,我又患上了腮腺炎,我很难受,因为这代表我又要落下半个月的课,腮腺炎是一种传染病,没有人会愿意来给我补课的,我抱着最后的希望给你打了电话,你爽快的答应了。第二天,你把落下的文言文,给我讲会了,我们一起玩了塔罗牌,占不了谁会好运。我真想说,谢谢你朋友,和你在一起的日子我懂得了真挚的友谊。 海内存知己,天涯若比邻。我们的毕业典礼一天比一天近,也就意味着我们就要分离,然而我太争强好胜了,我太在乎考试了。又是夏天,我们一次最后的模拟英语考试,你考了98分,我理应祝贺,然而你等来的不是我的祝贺,而是我的责骂:不就是考了一次98分吗?得意什么呀?她当场就哭了,我说完话就后悔了。寒语伤人六月寒,我太狠了,在她最开心的时候,我捅了她一刀,而那一刀直捅心脏。我们就此分离了,我只想说一句对不起。 我很开心这一路能有你的陪伴,也很难受我们就此分离,但无论如何,我和你的日子我明白了,朋友是珍惜才会美,如果有机会和你再次成为朋友,我愿意让我们的友谊之花越开越美丽。

写秋天季节的优美句子

写秋天季节的优美句子 导读:秋末的黄昏来得总是很快,还没等山野上被日光蒸发起的水气消散,太阳就落进了西山。写秋天季节的优美句子,一起来看看下文。 写秋天季节的优美句子一 深秋的天空里,团团白云像弹好的羊毛,慢慢地飘浮着。 金秋十月,树上那稀稀拉拉的叶子,干得像旱烟叶一样。大地妈妈敞开宽阔的胸怀像是在迎接、拥抱归来的孩子,落叶回到大地妈妈的怀里,甜蜜地跟泥土睡在一起。 秋天,美丽的季节,收获的季节,金黄的季节,同百花盛开的春天一样另人向往,同骄阳似火的夏天一样热情,同白雪飘飘的冬天一样迷人。 金秋的阳光温馨恬静,金秋的微风和煦轻柔,金秋的蓝天白云飘逸,金秋的田野遍地金黄。 秋也许就藏在金灿灿的稻穗上,也许藏在火通通的柿子里,也许藏在绿油油菜地间。 秋,收获的季节,金黄的季节———同春一样可爱,同夏一样热情,冬一样迷人。 金秋的阳光温馨恬静,侗乡的秋风和煦轻柔,蓝天白云飘逸悠扬。 黄澄澄的稻穗垂着沉甸甸的穗头,棉桃像小树,绽了鸡蛋似的花絮。啊,不是稻田,是黄金的大海;不是棉田,是白银的世界。

秋风萧瑟,层林尽染,一片金黄;阳光下,走在这密林之中,确有一番别样味道。 虽说入秋已久,但今年盛夏酷暑那整天泡在臭汗中的'滋味,那随手一摸,一手滚烫的感觉却刻骨铭心,似乎盛夏的余威还迟迟不退却。 秋天,杨树叶子黄了,挂在树上,好像一朵朵黄色的小花;飘落在空中,像一只只黄色的蝴蝶;落在树旁的小河里,仿佛是金色的小船。 深秋,树叶枯黄了,纷纷扬扬地落在地上,像铺上了一层黄地毯,惟有鸡冠花不忍谢去,颇有独立寒秋的味道。 千树万树的红叶,愈到秋深,愈是红艳,远远看去,就像火焰在滚动。 金色的秋天来了,天空像一块覆盖大地的蓝宝石,它已经被秋风抹拭得非常洁净而美丽。 秋天,红艳艳的苹果扒开绿叶往外瞧;小红灯笼似的枣子挂满了枝头;像紫玛瑙的葡萄一串串地挂在葡萄架下,真迷人呀! 树林间积着半尺深的枯叶,风一吹,旋转着飞扬起来,又均匀地铺散下去,掩盖了那一条倾斜着盘旋到山顶的小径。 稻田里,一片黄澄澄的稻谷随着秋风翻起金波,绿油油的菜地里,肥嫩的菜叶上闪耀着晶莹的露珠。 秋天,天空分外晴朗,白云也绽露笑容。高高的白杨树在哗哗地

描写秋天的收获的句子

描写秋天的收获的句子 描写秋天的收获的有哪些?大家知道吗?下面是我们为大家带来描写秋天的收获的句子,欢迎大家阅读。 关于秋天的收获的句子 1、啊!多么美好的季节,多么可喜的收获,这天,我们在美丽、富饶的“乡间情趣园”里感受到了劳动的艰辛,品尝到了收获的喜悦。这在我的记忆中抹上了浓浓的一笔,它使我忘不了,真的,永远忘不了。 2、白菜看上去好像一片绿色的海洋。菜农叔叔们忙得不亦乐乎。在果园里,葡萄犹如翡翠一般地挂在枝头。绿葡萄像绿玛瑙,紫葡萄像紫水晶。桔子像大大的灯笼,雪梨像挂在枝头的葫芦,香蕉像弯弯的月牙儿……果农叔叔们带着丰收的喜悦之情采摘着各种各样的水果,嘴里唱着丰收的歌。 3、秋天的快乐,缘自秋天也是一个丰收的季节,一年的辛勤劳作,在秋天收获丰收,对于我们,在那时,也可以放松自己,享受一年努力的结果!所以我觉得秋好像人生,有快乐,也有愁绪。如果一味单调,也是不完美的,而秋天完美的诠释了这一切! 4、秋天,比春天更有欣欣向荣的景象,花木灿烂的春天固然美丽,然而,硕果累累的秋色却透着丰收的喜悦;秋天,比夏天更有五彩缤纷的景象,枝叶茂密的夏天虽然迷人,可是,金叶满树的秋色却更爽气宜人;秋天,比冬天更有生机勃勃的景象,白雪皑皑的冬天固然可爱,但是,瓜果飘香的金秋却更富有灿烂绚丽的色彩。 5、秋姑娘来到农田里,玉米可高兴了,它特意换了一件金色的新衣,咧开嘴笑了,露出满口金黄的牙齿;西红柿为了让自己更漂亮,便把口红涂在了脸上;土豆的兴奋也许太高了,把它那绿色的嘴巴笑破了,露出了黄色的舌头。 6、轻轻地蹚过小溪,轻踩这青青的草儿,悄悄地来到田野。这里一股泥土便伴这清风扑鼻而来,细闻,还带着丝丝谷穗的清甜。远处,几个农民伯伯扛着锄头,略弯下腰,轻轻地托起一簇金黄的谷穗,沉甸甸的。霎时,农民伯伯舒展开那古藤般的脸,像展开一副百年的画卷。是啊,秋天来了,又该丰收了,心里怎能不甜呢? 7、慢坡的大田里,高粱齐刷刷地骑在垄台上。细长的叶子由绿变黄,个个昂首挺胸,好让自己的头穗更多地接受阳光的“爱抚”。晒着晒着,红扑扑的脸膛更加胀满了。这也许就是人们常说的高粱“晒红米”吧。 8、看!田野里的稻谷,夏天里还是昂首挺胸,现在却像怕羞的大姑娘,腼腆的低着头;金黄的玉米在大地上举着红缨儿,告诉人们:丰收了!

八年级关于秋天的英语作文:收获的季节

八年级关于秋天的英语作文:收获的季节 It is autumn. The sky is clem and cloudless. The summer heat is gone. The autumn wind brings us cool. At once the version comes to my mind, “Autumn is rich with fruit and grain. “ Actually I see pomegranates red and round on the stall in the market and the pcars big, yellow and juicy. My mouth waters for them. The grains have been harvested, the rice, wheat and corn. The laurel trees give off fragrance. The perfume makes its way stralght into my nose. The brlght red canna are standing behind rows of tall plane trees. I am waiting for their leaves to turn yellow.Then l can trample on the fallen leaves on both sides of the ground. At times the autumn rain keeps falling silandy on the trees and flowers and the ground. It washes everything clean. When the sun comes out, the droplets shine bright on the yellow leaves. What a beautiful painting! Autumn is the season

晒晒我的收获作文700字

晒晒我的收获作文700字 晒晒我的收获作文700字一:蜜蜂,在春天花朵中收获采酿百花蜜;蝴蝶,在夏天翩翩起舞中收获快乐;农民伯伯,在秋天稻花香中收获果实;梅花,在冬天收获独特的“花香”;我们,在一年四季读书中收获知识。 我读《詹天佑》这篇课文时,收获的是:“詹天佑面对帝国主义者的狂妄自大和对中国人的极端藐视,为了维护祖国的尊严而勇敢受命。他创造性的开凿隧道,设计‘人’字形线路,使京张铁路提前两年竣工,长了中国人民的志气,灭了帝国主义的威风”;读穷人》一文的写作年代,正是俄国历史上阶级矛盾空前激化的时期,贵族、资产阶级吮吸人民血汗,生活奢华而道德堕落;广大劳动人民生活极端贫困,然而他们的道德情操却高尚淳朴。《穷人》这篇小说,真实地反映了这一历史时期劳动人民的苦难生活和他们的高尚品德;读《只有一个地球》收获的是:地球容易破碎原因的一个方面!是人类的某些罪恶的行径不加节制地开采、随意毁坏自然资源、不顾后果地滥用化学品在人类无休止地敲诈、勒索、摧残之下,地球母亲现在变得怎样了?她原先飘逸的长发呢?她的身材呢?她的衣服呢?不是不允许我们拥有美好的理想,而是我们的理想是那么的遥远。 我们读书如同与伟人交流,收获的是知识。我与“诗

仙”一起畅游美丽的天姥山;我与苏东坡一起沉醉在充满藕香的西湖;我与徐志摩一起走过康桥,收获水中的浪花;我与托尔斯泰一起去感受那山间的美好。读书,让我收获了生命中那潜在的美丽;读书,让我收获了做人生的真谛;读书,让我收获了大自然的美妙;读书,让我收获了生活中的智慧。 我爱读书,是因为它给了我无尽的收获;是因为它让我懂得了勤劳的农民伯伯在收获着用汗水换来的粮食;是因为它让我懂得了老师在给祖国的花朵施肥浇水;是因为它让我懂得了勤劳的蜜蜂在吸去着甘甜的蜂蜜。 总之读书让我懂得了人生哲理:破土发芽意味着生命的一个开始,当那浅绿的芽出现在棕色的泥土上时,似乎昭示着我们,一个新的生命开始了。长高了长大了就意味着生命在不断的延续,在不断的进步,成长是发芽和结果中的一个过渡阶段,人和植物一样,要么努力吸收水分,一心想着长大,要么荒废青春,两者结果是迥然不同的。 正如诗翁泰戈尔所说:“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美”一样,就必须努力。我感谢书中描写的植物,尽管我无法与它交流,但我还是要珍惜它让我懂得了人生哲理。在人生的旅途中,不管你是努力,还是虚度,总会收获到许多人生的真谛,这种收获,可以说是十分珍贵的! 晒晒我的收获作文700字二:指尖凝香的岁月里,静听流年;铺陈记忆的纸张,阑歌犹唱。在心灵柔软之处如梦缠

描写秋天的优美文字

描写秋天的优美语段 1《长亭送别》王实甫/ 碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞。晓来谁染霜林醉?总是离人泪。 2《苏幕遮》范仲淹/ 碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外。黯乡魂,追旅思,夜夜除非,好梦留人睡。明月楼高休独倚。酒入愁肠,化作相思泪 3《受恩深》柳永/ 雅致装庭宇。黄花开淡泞。细香明艳尽天与。助秀色堪餐,向晓自有真珠露。刚被金钱妒。拟买断秋天,容易独步。粉蝶无情蜂已去。要上金尊,惟有诗人鸳鸯浦(pǔ)。待宴赏重阳,恁(nèn)时尽把芳心吐。陶令轻回顾。免憔悴东篱,冷烟寒雨。 4《八月二十九日宿怀》赵嘏/ 秋天晴日菊还香,独坐书斋思已长。无奈风光易流转,强须倾酒一杯觞(shāng)。5《晓眠后寄杨户部》白居易/ 软绫腰褥(rú)薄绵被,凉冷秋天稳暖身。一觉晓眠殊有味,无因寄与早朝人。 6《暮立》白居易/ 黄昏独立佛堂前,满地槐花满树蝉。大抵四时心总苦,就中肠断是秋天。 1、秋风吹过,秋叶纷纷,叶子一片一片飘落在地上,带着秋天独有的魅力。渲染着大地的金黄。清凉的空气,金黄色的树叶,这是秋天独有的景色。秋天是沉甸甸的季节,秋天是收获的季节。秋天,写着收获,秋天,写

着相思。秋雨缠绵,秋雨总是在悄悄中来临。滋润着大地,轻轻地庭院,柔柔的树叶。轻轻地敲打着窗户,茶香悠远,多情而婉约。秋雨又是温情而有韵味的,秋雨中空气的味道,淹没了城市的喧嚣。秋风感动,秋雨敲打着落叶。 2、秋风飘过,秋天的味道。稻谷沉甸甸的清香,玉米棒子的清香,还有花生香喷喷的味道,红薯的脆甜味道。混合成了秋天特有的馨香。香味随风飘啊飘,写成了秋天的诗。 3、秋天,是一个令人多愁善感的季节,灰白的空气,飘渺的空气。仿佛诉说着世间万物。然若换一个角度去感受秋天,这是一个安静的季节,秋风凉爽,带着清清淡淡的芳香,吹拂着你我的面庞。秋雨淅淅沥沥,带着雨露的轻灵,滋润着你我的心田。一种美好也飘然于心。 4、秋天的风轻轻的抚摸太阳时,风随风充满芳香。秋天的风,熏香四溢,丰富的沁香,抬头望着天空,晴朗了许多,云彩白白,衬托了蓝色晶莹。娴静,轻盈,秋天的阳光里,和秋风一起飞翔。湖水丝丝涟漪,又见清风。捡起一片树叶,心中的一切负担压力随风而去,随风飘散,满是轻松,满是诗意。晶莹的水珠,青青的草地,空气也是爽凉和舒畅的。在秋天的风中,你会不知不觉如醉,思绪随风飘啊飘,飘向了金灿灿的天地,飘向了美丽的山林,蓝色的大海,壮观的瀑布,美丽的城市。成熟又绚丽的风,洒在大地。

大班主题丰收的季节

大班主题丰收的季节 主题分析: 秋天是收获的季节,是万物生长成熟的季节,这个时候的她是与金色、丰收密不可分的。本次活动以秋天为线索,通过五大领域以及幼儿的亲身体验来实现这一课题内容。活动侧重于培养幼儿的动手能力与思维能力,就是让幼儿在秋天这个丰收的时节,通过听、看、触摸等感知丰收,去寻找丰收的图画、丰收的歌、丰收的舞蹈,体验丰收带给人们的幸福与快乐。同时不断深化“丰收”的概念,拓展“季节”的含义,使课题不只是单一的围绕秋天丰收的景象,更渗透到祖国的方方面面的“丰收”;开拓了幼儿的视野,丰富了幼儿爱祖国的情感,从而使幼儿获得更全面的发展。 主题一:秋游 1.观察活动:《秋天是啥样》 2.动手活动:《我也来收果》 主题二:丰收乐 1.生活体验讲述:《农村新貌》 2.音乐活动:《金蛇狂舞》 3.诗歌:《拾豆豆》 主题三:丰收宴 1.综合游戏活动:《风味小食街》 2.动手游戏活动:《水果拼盘》 3.科学活动:《好吃的菜》 4.品德:《爱惜一粒米》 主题四:庆丰收 1.体育活动:《登山寻宝》 2.体育游戏:《劳动竞赛》 3.音乐活动:《丰收庆祝会》 主题五:丰收歌 1.语言活动:《丰收之歌》 2.歌曲欣赏:《劳动号子》 主题六:丰收节 1.科学活动:《世界上的丰收节》 2.美术制作:《水果丰收》 3.社会活动:《有趣的节日》 主题七:丰收人 1.语言活动:《杂交水稻之父——袁隆平》 2.科学活动:《勤劳的人们》 主题八:科技园 1.科学活动:《水稻基因》 2.参观活动:《科技大棚》 3.语言讲述:《现代化的农村》 4、科学活动:《我是未来的农学家》 主题九:逛超市 1.社会体验活动:《小超市》 2.计算:《收银员》

秋天是丰收的季节看图写话作文

秋天是丰收的季节看图写话作文
导语:如果每一个季节都是秋天,那我们就像过着神仙般的生活,可以吃到 各种各样的水果,可以欣赏到美丽的景色,这多好啊!下面是小编整理的一些关 于看图的作文
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篇一:秋天是收获的季节 风儿吹着越来越凉了,草儿在凉风中摇摆着变得越来越黄了,果园的树上挂 着越来越大的果子,树儿上叶子在慢慢地变成五颜六色。这是为什么呢?原来秋 天已经到了。 秋天凉爽的风带给了我们许多兴奋和娱乐,因为天气终于凉下来了。当我们 站在街上时,我们再也不会觉得像烤鸭似的。树儿,花儿,草儿,仿佛在跳欢乐 的舞蹈,左一摆,右一摆,看起来好高兴,好自然,好美丽。风把小女孩们的头 发吹得飘了起来,潇洒极了。 秋天的树儿是一年以来最好看的时候。一棵树上会有很多颜色的叶子。红的 像石榴,橙的像橘子,黄的像香蕉,绿的像蔬菜。再过些天树上的叶子都会不见 了,而落到地上,仿佛铺上了一床厚厚的被子,让地上的万物准备好冬天的来临。 果园里会见到农民们站在梯子上,手伸得高高的,拿着篮子准备接果子。苹 果,梨儿,葡萄,大枣,咚咚地落在地上。地上的小孩子们,你不让我,我不让 你,拼命争抢着拣果子。还有一些孩子挺着小肚子一边吃一边拣,看起来兴奋极 了。 秋天的校园里也充满着兴奋可爱的笑声。在刚开始的新学年,学生们有些在 打球,有些在看书,还有些欣欣然地和同学们聊天,再也不用躲避夏天的酷热。 一听到上课的铃声,同学们都拿起自己的书和本,各走各的路,各去各的教室, 各自上各人选的课。往教室里望去,同学们都认认真真地听老师讲说,每个学生 的脸上都显露着笑容。 秋天让万物都成熟起来,秋天是收获的季节,秋天是检验我们成绩的时候。 篇二:秋天是收获的季节 立秋已经过去一个多星期了,秋天,正悄悄地来到我们身边。 夏的汗水还没有抹去,就在一夕夜晚间,秋的脚步已经透过雨滴从天际里滑 落。阳光穿越飘摇的枝叶,变得那么爽朗,清晰。起风了,翠绿色的树叶开始转 为成熟的绿意,细细看,你会发现,少了些水汁,多了些许干枯。抬头望,天也 好像更高远了些。低头看,河水绿中透蓝,似笼着天穹的梦。慢慢的暮色来临时,

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