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[家长开放日活动方案]家长开放日活动流程

[家长开放日活动方案]家长开放日活动流程
[家长开放日活动方案]家长开放日活动流程

篇一

一、活动目的

为了增强孩子与父母之间的沟通和理解,让家长亲身经历子女在校的学习和生活,让家长走近孩子,倾听心声,走进教室,关注教育;

为了增强学校、教师与家长的沟通,从而更好地配合学校,共同关注孩子的健康成长。因此,学校特举办初中部家长开放日。

二、组织领导

组长郑xx、高xx、陈xx

成员彭xx、何xx、莫xx、王xx、程xx、赵xx、宋x、

张xx、钱xx、鲁x、刘xx、唐xx、程xx、廖x

三、活动时间20xx年12月5日上午900-1200

四、活动内容

1、主题班会(如感恩、理解等等)

2、亲情运动会(项目体现互动合作的

多人跳绳(和谐共处)、双人抱球(心心相通)、拔河(人各家兴)、迎面接力(孝爱传递)四项

四、活动要求

1、总体要求家长开放日活动,不仅是让家长们与学生互动,看到自己孩子在学校的表现和学习生活,而且从中也是对学校老师素质、教育水平的一个全面、立体的检查和展示。因此,全体教师要高度重视,用我们的诚意尽心为家长,学生服务。将本次家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的平台,科学安排,精心组织,保证质量,力求实效,努力让家长安心满意,让孩子受益开心。

2、教导处拟定方案、策划活动的具体安排、组织活动的实施。

3、级组长班主任要做好具体的组织工作、成为本年级本班活动的领队作用。

4、体育老师要按活动方案负责亲子运动会比赛规程,秩序册的拟定,负责亲子运动会的活动进程。

5、初中部教师按亲子会运动秩序册负责本项目的组织、比赛工作。

五、活动日程安排(略)

篇二

一、活动目的通过半日家长开放日活动,让家长了解幼儿在园的学习生活情况,增进家园互动,达到家园共育。

二、活动时间XXX年XXX月XXX日上午(800—1200)

三、活动重点

1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。

2、加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解幼儿的情况。

3、通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。

四、具体安排

800—815晨间活动

活动名称小动物套圈

活动目标培养幼儿的跑步能力,提高幼儿对体育的兴趣。

815---830早餐活动

1.餐前准备让幼儿跟着老师一起唱歌。

2.进餐要求保持安静及桌面地板的卫生。

900---1000蒙氏活动

活动目标培养幼儿认真完成每份工作,做工作不打扰别人,遇到困难能有礼貌的请教老师。

活动要求

(1)走线保持安静不推人,脚跟对脚尖一步一步走

(2)收工作

听到音乐自己整理工作并收好工作毯

1000----1030数学三以内的数量

1030---1100英语活动

1100---1140户外活动

户外游戏(一)

游戏名称羊群里面有只狼

游戏目标培养幼儿的应变能力。

游戏准备幼儿熟悉儿歌〈羊群里面有只狼〉

游戏过程全班幼儿围成一个大圆圈,老师与一位幼儿手互相握好举高作拱手状,围成圆圈的幼儿从拱桥下有秩序的钻过去,边念儿歌边钻,当儿歌念完时,作拱桥的老师与幼儿捉住一个幼儿作大灰狼,其他幼儿扮演小羊,当大灰狼去捉小羊时小羊要马上蹲下,大灰狼就捉不到,若被捉到的幼儿就吃掉,游戏继续。老师可请其他幼儿作拱桥状。

游戏规则幼儿要遵守游戏规则,拉圈走动不放手,分散后不能乱跑。

附儿歌羊群里面有只狼,不知躲在啥地方,小羊小羊要当心,老狼出来快快逃。

户外游戏(二)

游戏名称老狼老狼几点种游戏目标听口令走游戏准备大灰狼的头饰,会说时间。

游戏过程一位教师作大灰狼,幼儿作小兔子,游戏开始幼儿问大灰狼,老狼老狼几点种大灰狼回答说一点钟,两点钟直到天黑了,幼儿听到天黑了马上跑道小兔子的家里去,大灰狼去抓小兔子被抓到的幼儿表演节目,游戏继续。

游戏规则小兔子走在大灰狼的后面,不推别人。

亲子游戏(一)

游戏名称揪尾巴

游戏目标幼儿与家长积极参与游戏,达到互动效果。

游戏准备幼儿大手一份自制的尾巴。

游戏过程

(1)每组家庭准备一条尾巴,夹在幼儿的屁股后面,把全班幼儿分成两组,每组12人,家长抱着孩子游戏。

(2)两组家庭配对,互相揪对方的尾巴,家长需要灵活的躲避对方的进攻,要求有小孩来揪尾巴,首先揪到尾巴的一方为赢,这两组游戏完毕后,老师再和这两组家庭配对,更新游戏。

游戏小结教师奖励赢得幼儿每人一份小礼物。

鼓励输的幼儿每人一份小礼物。

亲子游戏(二)

游戏名称小动物爬爬

游戏目标让幼儿学习小动物爬,让家长和幼儿积极参与。

游戏准备体操垫4块,平横木4条游戏过程游戏分四组进行,幼儿从起点爬过体操垫走过平衡木,爸爸或妈妈在终点等待幼儿,然后抱者小孩跑回来,先到者为胜,游戏接着换其他家庭。

游戏结束教师给赢的幼儿发小礼物。鼓励输的幼儿每人一份小礼物。

篇三

幼儿来园微笑迎接幼儿及家长,鼓励幼儿给植物换水,提醒幼儿每盆植物的水倒到一半处即可

角色游戏

重点指导小医院具体措施

1、幼儿游戏,教师巡视。

2、扮演病人介入游戏,与幼儿进行角色对话,引导幼儿正确游戏。

3、讲评重点请小医院的小朋友来介绍今天游戏的开心的事情。

教学活动讲讲做做——小黑猫

目的

1、初步尝试用剪刀在立体的一次性纸杯上沿线裁减,发展幼儿手部小肌肉。

2、通过制作小黑猫,认识猫的外形特征,激发幼儿对猫的喜爱。

准备人手一份操作材料(剪刀、记号笔、一次性纸杯,手工纸剪成的眼睛胡须等、糨糊、抹布)、范例、图片。

过程

一、谜语导入——引发幼儿兴趣

1、猜谜。

2、出示猫的图片,认识猫的外形特征。

二、欣赏范例——激发创作兴趣

1、猜猜老师的猫是用什么做的。

2、欣赏范例,看看到底是用什么做的,怎么做的。

3、教师示范做法。

三、幼儿制作——发展动手能力

1、介绍材料和使用方法。

2、提醒幼儿使用工具注意安全

3、幼儿制作,教师巡视

4、个别指导,鼓励幼儿大胆制作。

四、作品展示——鼓励孩子大胆向家长介绍自己的作品。生活盥洗

重点指导点心后正确做标记具体措施

1、幼儿吃点心,教师鼓励幼儿吃好点心记得做记号。

2、请值日生帮助老师检查幼儿做记号的情况。

3、表扬记得做记号的小朋友。体育锻炼注意幼儿的活动量,及时提醒幼儿擦汗及增减衣服。午餐鼓励幼儿进餐时保持桌面整洁,教师巡视提醒。

幼儿园疫情期间家长开放日活动方案及流程

幼儿园家长开放日活动方案及流程 活动时间 2020年11月12日、13日上午 活动地点: 幼儿园 活动目的: 1、增进教师与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。 2、立足于幼儿园,放眼社会,充分发挥幼儿园教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现幼儿园管理目标的大力支持,协调好幼儿园教育与家庭教育的关系,进一步推进我园素质教育向纵深发展。 3、让小朋友们乐意与同伴、家长一起参加活动,增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。 4、培养幼儿大胆的个性,敢于在众人面前大胆表现自己,表达自己的创造性思维与能力。 活动宗旨:家园同乐,健康和谐或把握今天,创造明天 活动要求: 1、教师在半日活动的设计和安排中,着重考虑生活环节的合理化,考虑幼儿的年龄特点和活动兴趣所在,使幼儿学得轻松、玩得愉快。

2、在具体教学中,教师们一定要注意面向全体,使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会,使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现。 3、活动后教师应有意识地请家长提出合理的意见和建议,同时帮助家长解决疑难问题,使我们的家长开放日活动,真正成为幼儿园、家庭的合作活动。 活动及班级安排 1、小班12日上午。中大班13日上午 2、省编教材五大领域内容自选。 3、做好早操、早锻炼的展示准备,加强早操练习,动作整齐,有力,秩序井然进退场。 4、做好各生活环节幼儿的处理能力学习指导工作、保育员做好各项卫生、消毒工作。 5、通知到位,家长意见反馈表,签到表。 半日开放具体流程表 9:00—9:20早操户外活动 9:20—9:30喝水入厕 9:30—10:00教学活动 10:00—10:30家长座谈 时间环节过程及要求 主班教师9:00迎接幼儿和家长,作简单交流,记录有关家长嘱托等。

小学家长开放日方案

小学家长开放日方案 1、小学家长开放日活动方案 一、指导思想: 为了进一步推进天元区活力课堂教学,让家长亲身体会活力课堂的教学氛围,共同探讨新课程下活力课堂教学方法;同时向社会展现校园风貌,展示师生风采,创设和谐育人氛围,提升学校的社会影响力,我校特举办家长开放日活动。让家长走进校园,了解学校的发展趋势并参与学校的管理,让家长走进课堂,关注教育,了解课堂教学和课改动走进新课程;走近孩子,倾听心声。搭建社区、家长、学校友谊的桥梁,增进家校联系,共同促进孩子健康成长。 二、活动目的: 1、展现校园风貌,展示师生风采。 2、让家长亲身经历子女在校的学习和生活,走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声;走进学校,参与评价。 3、利用“开放日”这一载体,加强沟通,调动家长参与学校教研教改、参与班级建设的积极性,吸纳家长的合理化建议,推进家校积极互动,进一步改进学校的管理,促进教育和谐发展 三、领导小组: 组长:何利

副组长:马凤银佘湘玲张涧欣 成员:谭建红、吴凌云、向育英、郑文芝、易沅香 四、活动要求: 开展家长开放日活动,不仅让家长们看到自己孩子在学校的表现和学习生活,也是对学校教师素质、教育水平的一个全面展示。因此,全体教师要高度重视,用我们的诚意,尽心为家长、学生服务,将家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的平台,科学安排,精心准备,保证质量,力求实效,努力让家长安心满意,让孩子受益开心。 1.本次家长开放日,学校对各班的课程不做任何调整,请教师按当天的课表进班上课。 2.各班班主任老师认真做好宣传、发动、组织工作,精心布置教室,营造育人氛围,提前选定参加活动的家长,并发送邀请函;各班搞好教室清洁卫生工作,安排好凳子。 3.全体教师要热情接待,耐心听取家长意见与建议。 4.上课教师要认真钻研教材,精心备课。教研组要发挥团队精神,共同研讨教学设计,力求家长满意。教学中充分发挥学校多媒体教学的优势,力求生动、活泼、新颖、有趣。 五、开放班级及时间: 开放班级:一年级—-六年级各班

小学家长开放日活动方案

小学家长开放日活 动方案

xx小学家长开放日活动方案 一.活动目的 经过家长开放日活动,增进家长对学校管理、教师教育教学质量以及自己孩子在校学习生活和能力表现的了解,搭建家长、学校友谊的桥梁,增进家校联系,协调好学校与家庭教育的关系,共同绘制我校教育宏伟蓝图。进一步体现学校的办学理念,展示校本研修成果和学生校园生活,创设和谐育人氛围,提升学校的社会影响力。 二.活动组织机构人员 组长: 组员: 三.活动时间及开放班级 时间: 3月29日8:30-----11:40 开放班级:二至四年级 四.邀请对象 开放年级的全体家长 五.活动要求 1.全体教师要从思想上高度重视本次开放活动,将此次活动作为宣传学校、展示自我的机会与手段。科学安排,精心准备,保证质量,力求实效。 2.各班班主任老师认真做好宣传、动员工作,积极向学生及家长

宣传开放日活动。 3.各班要认真做好准备工作,彻底打扫教室卫生,精心布置班级 文化,营造育人氛围。 4.任课教师要认真钻研教材,精心备课,发挥团队精神,积极研 讨,力求每一节课优质高效。教学中充分发挥学校多媒体教学的 优势,课堂教学注重新课改理念的渗透。 5、全体教师要热情接待来校家长,耐心听取家长意见与建议。按 时收集学校统一发放的信息反馈表,必要时及时与家长进行沟 通。 六.活动程序及安排 1.8:00家长到校、签到,发放信息反馈表,服装。 负责人:崔静雯,搭班老师 2. 第一、二节课家长进课堂听课。(详见课堂教学安排表;莎莎 负责安排凳子。) 3. 课间操时间家长参加两操及大课间活动。课间时间,各班安排 学生搬桌椅。负责人:年级组长 4. 第三节课家长可根据课表选择进班,不进课堂的家长可到六楼 会议室参加家校交流座谈会,六楼可展示部分学生作业作品。 5. 11:30活动结束,收取家长意见反馈单及其它材料。负责 人:各班班主任 2

医院开放日活动方案

医院开放日活动方案标准化工作室编码[XX968T-XX89628-XJ668-XT689N]

册亨县人民医院 “医院开放日”活动方案 为宣传医院近几年来的发展成果,主动接受社会监督,不断提升医院形象,继续推动“人民满意的医疗卫生机构”创建和“三好一满意”活动深入进行,决定通过“医院开放日”这种社会与医院直接沟通的方式,真正让公众了解医院,了解医务人员,让公众更多地了解医院,增强医患之间的感情,零距离接触医院医务人员。同时也是医院拓宽联系渠道、构建和谐医患关系的一次崭新尝试,不仅可以提升医院的医疗服务水平,便于患者和公众参与医院的建设、改革和发展。借助“医院开放日”活动营销我院,重新树立我医院在周边居民中的认知度,同时消除公众神秘感、增强医院透明度,参与开放日活动的公众还可以点评医院的工作。“医院开放日”活动突显其重要性和必要性,也是我院深入开展党的群众路线教育实践活动的一部分。根据我院实际,特制订本实施方案。 一、组织领导 为使本活动顺利进行,医院设活动领导小组,下设活动 小组办公室,负责本次活动日常事务。 组长:… 副组长:…… 成员:…….. 活动小组办公室:………. 二、工作目标 1、把我院发展中的短板通过本次活动进行有效反馈,促进医院建设、改革和发展。 2、群众和医务人员的零距离接触、沟通和交流,让群众进一步了解医院、认知医院,缓解医患紧张关系。

3、通过本次活动进一步宣传我院;加强与社会各界的沟通与联系,使广大社会群众更加理解和支持医院的工作,促进医院的发展。 三、时间安排 安排每个月第一周星期四为我院活动开放日 四、开放日活动内容 1、活动时间:每月的开放日实行24小时全天接待。 2、活动对象:县人大代表、政协委员、离退休干部、媒体代表、社区居民代表、患者家属代表、社会相关人士。 3、活动项目:每月开放日开放一个临床科室,对科室医务人员构成、人才储备、技术设备、诊疗项目、诊疗流程以及科室文化建设方面进行参观、了解、指导,听取意见和建议。 4、任务分配:办公室负责活动日各种后勤保障工作(拉宣传横幅以及充分利用我院急诊大厅门口的LED做好宣传工作),落实邀请对象名单。相关科室的开放日,科室主任、护士长负责开放日接待与讲解。 五、相关要求 1、各科室要高度重视本次活动,把它作为树立我院良好形象的一项重要工作,按照本方案认真抓好落实。 2、各科室提前做好各项工作准备,切实任务分解到人,责任落实到人,确保活动顺利进行。 3、活动日当日,全院医务人员要规范着装,严格规范操作,保持良好的工作秩序和工作状态。以严格的纪律、务实的作风和良好的形象接受群众的考验。 4、活动过程中要认真收集意见和建议并做好记录,并进行汇总分析,切实解决当前工作中存在的问题。

有趣的春节活动方案大全

有趣的春节活动方案大全 有趣的春节活动方案一 天时人事日相催,冬至阳生春又来。为丰富社区居民的文化生活需求,愉悦身心,陶冶情操,搭建居民之间相互交流沟通平台,增进“邻里情”,增强社区的凝聚力、向心力,营造出一种团结奋进、 文明和谐、喜庆祥和的浓郁氛围,按照区工委办的安排,结合社区实际,制定社区20XX年春节期间文体活动方案。 一、指导思想 为努力构建公共文化服务体系,为广大居民提供更多优质文化产品和文化服务,不断满足广大居民对文化生活的需求。全面落实科学发展观,贯彻落实党的十七大会议精神,始终把握社会主义先进文化方向,促进社区物质文明、政治文明和精神文明协调发展,全面建设和谐社区。 二、组织领导 为切实开展好社区的文体活动,成立社区20XX年春节文体活动 筹备组,组长为陈圣炜,副组长为徐祥忠、支云秀、胡正田、邹鹏,成员为聂祖国、吴君来、蔡圣法、王心友、李正保,筹备小组下设评委裁判组和后勤保障组,胡正田兼任裁判组组长,成员为吴永深、徐志军、黄寿余,支云秀兼任后勤保障组组长,成员为卫守才、孙跃华。评委裁判组负责策划、提供活动场地及制定、执行活动规则,后勤保障组负责提供比赛所用的器材及奖品等。 三、活动安排 1、举办庙会:时间初定在元月15日至元月16日。设立五个活动区:一是娱乐区,由社区委居民演唱庐剧、黄梅戏、歌曲及拉二胡等节目为主的文艺演出。二是宣传区,利用展板宣传反邪教、禁毒、科普、交通安全及民生等相关的政策和事例。三是送年货进社区,社区委联系区内华泰、统一、可乐等相关企业,引导企业担当社会责任,送相关产品进社区服务千家万户。四是赠品区,主要发放购物袋、一封信及“福”字等宣传品。五是写春联区,联系区内学校老师、社区居民中广大书法爱好者为居民义写春联。活动地点:社区人口文化广场。

家长开放日活动方案...

家长开放日活动方案 一、家长开放日目标: 1、家长开放日是幼儿园向家长展示办园理念、课程特色、教学过程的良好渠道。是教师教育教学的缩影,为家长深度了解幼儿园的教育教学工作打开了一扇大门。 2、让家长走进幼儿园,了解幼儿生活、活动情况,参与幼儿教育,更重要的是搭建家园沟通的桥梁,更好地为幼儿服务,为家长服务,促进了幼儿园教育、保育工作的发展。 3、教师也可以通过开放日活动更好地了解家长。一方面,教师可观察家长在开放日的表现,引导他们采用正确的方式参与活动,以提高活动质量,实现活动目标;另一方面,教师还可以根据家长在开放活动中与幼儿的互动方式,推测其家庭教育方式,从而给予有针对性的指导。 二、开放时间: 20xx年10月19日上午 8:30—11:40 三、开放内容: 四、半天班级活动

五、准备工作具体事宜: 1、各位上课的老师把您当周的周计划在15日上交俄老师处。(注意当天的户外活动及区域活动的游戏) 2、检查班级教育活动时间:10月14、15日,由教研主任及级组长到班听课。顺序是小、中、大班。 3、各级组长请和本组老师商量本次活动的主题,根据主题设计环境布置,包括班内外、本组负责的环境布置区域。 4、在课余时间或体育课时加强训练幼儿早操。 六、家长开放日活动开放日要求: 1、班级活动安排有序,突出综合性和整体性,要有自己特色。(小托班生活、运动、亲子游戏,大中班学习、运动、游戏活动) 2、班级将班务计划、周教学计划、温馨提示、孩子们的平时作品向家长进行展阅,使家长们更好地了解自己孩子在幼儿园的生活、学习情况。 3、提高家长的参与性,家长人手一张《家长开放日活动反馈表》对幼儿园的学习活动、间操、游戏活动、户外游戏以及对幼儿园管理的全程评价 4、教育活动最好是艺术活动,突出亲子活动,最好让家长和孩子共同完成一项工作。(尤其是大班,内容一定要有所更新)

幼儿园开放日活动方案

幼儿园开放日活动方案 幼儿园开放日活动方案 为了确保事情或工作有效开展,预先制定方案是必不可少的,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编为大家收集的幼儿园开放日活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。 幼儿园开放日活动方案1 一、活动目标: 1、家长开放日是幼儿园向家长展示办园理念、课程特色、教学过程的良好渠道,是教师教育教学的缩影,为家长深度了解幼儿园的教育教学工作打开了一扇大门。 2、让家长走进幼儿园,了解幼儿生活、活动情况,参与幼儿教育,更重要的是搭建家园沟通的桥梁,更好地为幼儿服务,为家长服务,促进了幼儿园教育、保育工作的发展。 3、教师也可以通过开放日活动更好地了解家长。一方面,教师可观察家长在开放日的表现,引导他们采用正确的方式参与活动,以提高活动质量,实现活动目标;另一方面,教师还可以根据家长在开放活动中与幼儿的互动方式,推测其家庭教育方式,从而给予有针对性的指导。 二、开放时间:5月7日上午8:00—11:10 三、开放内容:半日班级活动四、家长开放日活动方法和建议: 1、全园家长会安排:5月6日(周一)下午3:50,班主任到班级等候区接家长到多功能室指定区域就坐,做好家长签到工作,4:00前做好开会准备。结束后,班主任组织好会场,摆好椅子。 2、班级活动安排有序,突出综合性和整体性,要有自己特色。 3、家长车辆按指定区域摆放,要求整齐有序,机动车摆放不开的可以稍远一些,近处的家长尽量不要开车。 4、家长送孩子到班级后,在指定地点集合,8:20班主任带家长到班级开会(各年级组集体商议确定),并做好考勤。 5、提高家长的参与性,家长人手一张《家长征求意见表》。 6、第一节教育活动:按照观摩课要求进行(教具、学具到位) 7、第二节教育活动最好是班本或园本特色活动。 8、户外活动要有目标,材料充足,一定在计划上显现,建议是幼儿户外器械一物多玩活动。 9、间操:整队,队形,

幼儿园家长开放日活动方案及流程

幼儿园家长开放日活动方案及流程 家长开放日活动流程 一、活动时间:2017年11月日 上午7:30-11:00 二、活动地点:浓江幼儿园 三、领导小组: 组长:杨增桂 副组长:金芳张立红 组员:各班教师 四、活动地点: 1.观摩活动:各班级 2.运动活动:班级活动室或三楼多功能厅 五、活动及班级安排: 1.十一月份第二周制定幼儿园家长开放日活动方案,各班级制定班级家长开放日活动方案,要求有具体流程细则。 2.晨间接待,各班接待好家长,幼儿,做好登记发放家长反馈表。 如厕洗手,用餐,喝水,集体活动,亲子活动(运动类,艺术类,创编类) 活动第二天收回家长反馈表。 六、活动目的: 1.增进教师与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。

2.立足于幼儿园,放眼社会,充分发挥幼儿园教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现幼儿园管理目标的大力支持,协调好幼儿园教育与家庭教育的关系,进一步推进我园素质教育向纵深发展。 3.让小朋友们乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。 4.培养幼儿大胆的个性,敢于在众人面前大胆表现自己,表达自己的创造性思维与能力。 活动宗旨:家园同乐,健康和谐 七、活动要求: 1.教师在半日活动的设计和安排中,要尽量考虑生活环节的合理化,考虑幼儿的年龄特点和活动兴趣所在,使幼儿学得轻松、玩得愉快。 2.在具体教学中,教师们一定要注意面向全体,使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会,使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现。 3.在活动环节的设计中,提倡亲子活动的环节,使我们的家长能够参与到活动中来。(过程中体现科学的教育理念和做法) 4.活动后教师应有意识地请家长提出合理的意见和建议,同时帮助家长解决疑难问题,使我们的家长开放日活动,真正成为幼儿园、家庭的合作活动。 半日开放具体流程表: 时间环节过程及要求:略(班级方案体现细节) 主班教师配班教师保育员分工(时间流程详细分工)

安全开放日活动方案

安全开放日活动方案 一、目的 为不断提高我司安全生产管理水平和业绩,落实集团、控股《关于开展2013年“安全生产月”活动暨集团年度安全生产大检查的通知》,强化员工和相关方安全意识,提高员工安全素质,有效推动安全文化建设,夯实安全生产基础工作,预防和杜绝各类事故的发生,制定本方案。 二、组织领导 公司成立“安全开放日”活动领导小组、工作小组,成员如下: 领导小组组长:钟克辉 副组长:阮晓锋、赖晓生、林文燕 组员:方修善、黄法勇、欧卓虎、雷巨富、陆才科、雷运应、莫桂芳 夏尼、唐敏、范春秀。 工作小组组长:方修善 副组长:覃元军、何基良 组员:雷喜球、黄文蔚、黄毅、范春秀、韦炫霖、陈琪升、何基良、杨忠振、黄仁吹、黄正科、李文恒、邓杰、周富龙、李文念、肖付亮、陈子言、蒙桂宾、李德锋、李远斌等。 ●行政部负责采购相关奖品; ●安全生产部负责总体策划,行政部、人力资源部支持。 ●其他部门按公司职安委的通知要求。 三、活动主题

强化安全基础推动安全发展 四、活动项目、活动时间和地点 6月23日(星期日) 9:00~9:30开幕式(办公楼前) 9:30~9:45员工家属参观厂区 9:45~12:30活动(比赛活动在灯光球场、消防演练在办公楼前广场) 公司领导、嘉宾现场颁奖(前三名);其它鼓励奖在办公楼领取(行政部2人负责) (一)、活动项目 1、项目一:员工家属参观厂区 参观路线: 办公楼广场集中→安全提示→上中巴车→长库边马路→北门→90米圆库→二线窑中→中控楼→办公楼广场。 参观讲解员:唐惠香、傅桂芳 参观时间:15分钟。 参观人员:要求员工鼓励家属踊跃报名,如超出名额则去年未参观的员工家属优先;参观人员每人发放价值50元精美礼品一份;每人餐票一张。 员工家属参观数额分配(总人数40人): 矿山部8人,制造部14人,储运部6人,质管部2人,机电部2人,行政部4人,财务部、人力、采购部、安全生产部共4人。 2、项目二:摄影比赛 摄影主题:以人为本、聚焦安全

小学家长开放日活动方案范例

小学家长开放日活动方案范例 一、指导思想 依据县教研室活动安排,Xx小以“真诚沟通携手育人”为主题,把家长请进校园、请进教室,让家长与孩子一起上课、一起参与活动,了解课堂管理、学校要求,体验孩子在校的学习生活,以此为契机引领家长了解教育孩子的方法,参与到孩子的学习和教育中,共同教育孩子。 二、活动目的 1.加强学校、教师和家长的沟通,让家长走进校园,走进课堂,全面了解学校办学宗旨和办学思路,了解课堂教学改革动向,从而更好地配合学校共同教育孩子健康发展。 2.进一步保障家长的教育知情权,疏通学校与社会的沟通渠道,促进家长参与学校管理和监督,争取社会的理解、支持和帮助,促进学校快速发展。 三、活动主题 真诚沟通携手育人 四、活动时间 2xxx年5月14日(第十一周周四)

五、开放安排 1——6年级所有班级上午第一二节课(按课表有课教师都开放亮课) 五、活动内容 1.听课。各位家长上午第一二节课到自己孩子相应的班级参与听课上课,了解孩子上课表现、状态,了解上课常规及要求。 2.参观。通过参观学校、班级文化氛围建设,观摩课堂、课间活动,活动室,了解学校教育教学的要求和情况。了解自己孩子在校园的学习活动,体验学校文化氛围。 3.家长座谈交流。 六、具体措施 1.组织领导 学校成立“家长开放日”活动领导小组,具体负责本活动的方案制定、组织安排、细化实施、反馈等工作。 组长: 副组长: 成员:各年级组长 2.具体职责分工 学生管理中心(负责人:) (1)对学生进行礼貌、文明行为教育,营造一个团结、和谐、积极向上的文化氛围。 (2)监督各班做好校园卫生保洁工作。

(3)组织班主任通过校讯通、学生等途径,向学生和家长宣传开放日活动。 后勤管理中心(负责人:) (1)准备家长的座椅及安排。 (2)做好各班电教设备、备用发电机等的维修保养,确保设备正常运转。 教师亮课(负责人:) (1)任课教师认真钻研教材,精心备课,上好课,室内上课教师要精心研究教学工具,把先进的教学工具、资源运用于课堂教学中。 (2)课前要对自己的教学工具认真审查,避免课中出现问题。上课课件要提前试运行,特别注意文字的大小、颜色要保证到课室后面能清晰可见。 (3)教师要热情接待家长,耐心与家长交换,使家长真正了解孩子,了解教师,了解学校。 (4)做好家长签到工作。 七、活动要求 1.每班邀请5名家长,活动期间,每位亮课教师均应以良好的精神风貌和认真负责的态度精心准备,把“家长开放日”作为展示自己教学水平和锻炼能力的机会,热情主动接受家长对我校教育教学工作的检阅。 2.教师开放亮课内容必须是一节新授课,应符合新课程改革的方向,突出本学科本年级的创新型教学模式,力求展示课堂教学的个

开放日活动方案

法雷奥中国●湖北法雷奥车灯有限公司 ——企业开放日活动方案举办此次开放日,是企业承担社会责任的无形承诺与行动,来自社会和公众的关注将成为我们持续进步、追求完美的动力,因此特于举办“驶于科技融与自然法雷奥企业开放日”活动,让我们的员工家属、社会热心人士更深入的了解品牌、走进法雷奥的大家庭。 活动目的 ■增强企业、员工与员工家属之间的沟通,让家属了解企业、了解产品及家人工作环境,进一步熟悉企业的管理 与发展趋势,增加员工及家属对企业的认同感和归属感。 ■接受员工家属的监督与指导,员工家属通过实地考察,从而对员工多一份理解、对企业多一份支持。 ■立足企业、放眼社会,充分发挥法雷奥品牌的辐射作用,争取员工家属对企业的关注、群策群力行动起来共同推 动企业的健康发展。 活动时间:9月19日前后 活动地点:沌口体育馆(篮球馆内)暂定 活动内容 活动邀请对象:法雷奥湖北车灯公司全体员工及员工家属

活动路线:沌口体育馆开放日活动区域→法雷奥车灯公司 地点一、沌口体育馆 分为:进口区域 企业影音展示走廊 产品陈列区 亲子游乐区 休闲区(冷餐区) 进口区域 大型舞台及背景板、氢气球、音响等; 作用:领导致辞、节目表演、合影等 布置要求:作为法雷奥开放日首站的首个区域,舞台大气、整体工整。(体现企业实力及精工企业的严谨作风) 效果附图 企业影音展示走廊 以图片、视频、相关图文资料等形式展示;(配以现场人员解说) 领导关怀(各级领导对集团公司以及所属企业的关怀与指导) 走近法雷奥(集团公司以及所属企业的历史沿革)科学发展(参与活动企业在科学发展观指导下所取得的成就) 社会责任(参与活动企业清洁生产、保护环境、服务社会和承担其他社会责任的情况) 企业文化(参与活动企业在党的建设、思想政治工作和文化建设方面取得的成就) 奔向未来(集团公司以及所属企业发展战略及美好远景等)六部分。 效果附图 产品展示区:

小学“家长开放日”的活动方案

小学“家长开放日”的活动方案 一、指导思想: 为了向社会展现校园风貌,展示师生风采,创设和谐育人氛围,提升学校的社会影响力,我校特举办家长开放日活动。让家长走进校园,了解学校的发展趋势并参与学校的管理,让家长走进课堂,关注教育,了解课堂教学;走近孩子,倾听心声。搭建社会、家长、学校友谊的桥梁,增进家校联系,共同促进孩子健康成长。 二、活动目的: 1.展现校园风貌,展示师生风采。 2.让家长亲身经历子女在校的学习和生活,走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声;走进学校,参与评价。 3.利用“开放日”这一载体,加强沟通,调动家长参与学校教研教改、参与班级建设的积极性,吸纳家长的合理化建议,推进家校积极互动,进一步改进学校的管理,促进教育和谐发展 三、领导小组: 组长: 副组长: 成员:

四、活动要求: 开展家长开放日活动,不仅让家长们看到自己孩子在学校的表现和学习生活,也是对学校教师素质、教育水平的一个全面展示。因此,全体教师要高度重视,用我们的诚意,尽心为家长、学生服务,将家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的平台,科学安排,精心准备,保证质量,力求实效,努力让家长安心满意,让孩子受益开心。 1.本次家长开放日,学校对各班的课程不做任何调整,请教师按当天的课表进班上课。 2.各班班主任老师认真做好宣传、发动、组织工作,精心布置教室,营造育人氛围,提前发送;各班搞好教室清洁卫生工作,安排好凳子。 3.全体教师要热情接待,耐心听取家长与建议。 4.上课教师要认真钻研教材,精心备课。教研组要发挥团队精神,共同研讨教学设计,力求家长满意。教学中充分发挥学校多媒体教学的优势,力求生动、活泼、新颖、有趣。 五、开放班级及时间: 开放班级:一年级—六年级各班 开放时间:2015年11月13日(星期五)全天 六、活动内容: 1.参观校园文化环境; 2.观看新教育专题片;

幼儿园大班家长开放日活动方案

幼儿园大班家长开放日活动方案 幼儿园大班家长开放日活动方案 为保障事情或工作顺利开展,就不得不需要事先制定方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是为大家收集的幼儿园大班家长开放日活动方案,欢迎阅读与收藏。 幼儿园大班家长开放日活动方案1 活动地点: 市幼儿园各班教室 参与班级:大一、大二、大三、大四班 活动目标: 1、增进与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观。 2、让家长走进幼儿园,了解幼儿生活,活动情况。了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。 3、培养幼儿在成人面前大胆表现自己,体验集体活动的乐趣。 活动流程: 一、晨间活动——阅读 亲切地接待幼儿来园,要求幼儿有礼貌地向教师问早和家长再见,教注意幼儿的情绪。幼儿自主选择图书进行阅读。在各班进行。 二、年级活动早操按大、中、小班顺序 早操要求:整队,队形,口令,要求动作大方,整齐,幼儿精神

饱满。全年级在操场进行。 三、班级活动——分级阅读诗歌《照片》 1、教师熟记教案,提问明确,具体。 2、教师讲解,小结交代清楚,语言精练。 3、关注全体幼儿的参与。合理使用激励性评价。 四、点心 1.点心前热毛巾擦手。 2、安静、愉快的吃完自己的一份早餐。 3、提醒个别幼儿吃完后擦嘴巴,将餐具放指定位置。 五、手工活动——森林狂欢会 分三组开展活动: 1、橡皮泥捏小动物和蔬菜; 2、七彩娃娃; 3、水果编制; 材料丰富,展示幼儿手工技能。关注全体幼儿的操作情况。 六、结束活动 幼儿园大班家长开放日活动方案2一、家长开放日目标: 1、让家长走进幼儿园,了解我园的全面工作情况及发展现状,了解幼儿学习、生活及成长情况,参与幼儿教育。以进一步提高园所的质量,增进幼儿园和家长的联系与沟通。同时让家长不断获取新的教育理念和教育信息,改变家庭教育方式,以更好地支持和协助教师工作,家园配合,

家长开放日活动流程表

深圳杰仁(马氏)国际教育集团 2016——2017学年度第一学期 班级大二班 开放时间2016、11、29、30 会议地点教室、户外 活动目的1、让家长能更好的了解幼儿园的一日操作流程。 2、了解幼儿平常在园的学习、生活基本情况。 3、通过活动增进家长与幼儿间的亲子情感。 活动过程7:30-8:20 幼儿入园、晨练 8:20—8:40 家长在所在班级集合,主班讲解今日活动流程与活动意义。 8:45—9:20 晨谈活动、分组活动 9:20—9:50 英语活动 --- Happy English 一、Greeting --Good morning, everyone./Look, how is the weather?/What date is it today? --Good morning, Landy./... 二、Sing Now, let’s sing and dance.Ready?Go. 三、Game 1、It’s a boom. 2、Pass the card 3、Wolf, wolf, what time is it ? 四、End Time is up. It’s time to say good-bye. 9:50—10:10 音乐活动---“停顿”的游戏 教学目标: 1、欣赏音乐,在游戏中充分感受音乐的情绪风格和动感节奏,体验音乐带来 的快乐。 2、感知音乐的特殊结构——“停顿”,尝试用有创意的身体动作进行表现。活动过程: 导入活动——“影子”游戏。 二、欣赏音乐,感受音乐作品的特点,体验音乐带来的快乐。 1.第一次倾听,听出音乐中特殊的“停顿”部分。

(完整版)大班家长开放日活动计划

大班家长开放日活动计划 时间:2018/4/28 一、来园活动 1.热情接待每位幼儿,师生、生生相互问早。 2.和个别家长简单交流、反馈幼儿在园、在家情况。 3.与值日生共同擦拭桌椅,整洁环境,给自然角的动植物换水、浇水。 二、户外体育锻炼: (一)跳绳,玩皮球,踩高翘 1.活动目标: (1)继续学习跳绳,发展幼儿的手脚协调能力。 (2)能用多种方法来玩皮球。 (3)体验共同合作游戏的乐趣。 (二)早操 1.要求幼儿做操时精神饱满,注意力集中,眼睛看老师,动作合拍有力,教师注意示范的准确性。 2.提醒郑炯然、林灶祥、刘亿辉等几位后面的小朋友认真做操。 三、教学活动—音乐欣赏《小鱼的梦》 活动准备:小鱼指挥棒、海洋动物头饰、珊瑚场景(积木)、幻灯片 活动目标: 1、通过理解歌词、演唱歌曲、情景表演,让幼儿感受歌曲的意境美。

2、学习指挥,体验三拍子音乐宁静、柔和的气氛。 活动过程: 1、《大鱼小鱼》律动入室。 2、观察背景图,谈话引入。 “小朋友,这里是什么地方?(池塘)你们还记得这里有一只小鱼,它叫……?(出示尼摩)” 3、欣赏歌曲,感受音乐的情绪。 “小朋友,你们觉得《小鱼的梦》这首歌好听吗?为什么?” 4、感受歌词的意境美。 (1)讲故事,理解歌词 (2)轻声跟唱,感受歌词意境美。(分句、完整) “小朋友,让我们跟尼摩一起来唱这首歌吧!” 5、学习指挥,体验三拍子音乐宁静、柔和的气氛。 (1)出示图片,让幼儿观察海洋动物。 “小鱼尼摩游过许多地方,请你们观察一下,它都游过谁的家?“(先游过章鱼的家——又游过了乌龟的家——再游过了大龙虾的家)(2)随音乐,学习三拍子指挥。(师镜面示范2遍) “准备好,小鱼尼摩要出发了!” 6、情景表演,体验歌曲的意境美。 “小朋友,如果你们是小鱼,你还会梦见什么?” “小鱼一直生活在池塘里,它一定特别想去看看大海是什么样子!”(1)观察FLASH《海底世界》。

幼儿园家长开放活动方案

幼儿园家长半日观摩开放活动方案 一、目标: 1、家长开放日是幼儿园向家长展示办园理念、课程特色、教学过程的良好渠道。是教师教育教学的缩影,为家长深度了解幼儿园的教育教学工作打开了一扇大门。 2、让家长走进幼儿园,了解幼儿生活、活动情况,参与幼儿教育,更重要的是搭建家园沟通的桥梁,更好地为幼儿服务,为家长服务,促进了幼儿园教育、保育工作的发展。 3、通过开放日活动更有利于教师研究我园市级课题《挖掘乡土资源推进幼儿园美术特色建构》。 另一方面,教师可观察家长在开放日的表现,引导他们采用正确的方式参与活动,以提高活动质量,实现活动目标;另一方面,教师还可以根据家长在开放活动中与幼儿的互动方式,推测其家庭教育方式,从而给予有针对性的指导。 二、开放时间:2:30—4:20 三、开放内容:召开各班级家长会户外游戏观摩 四、家长开放日活动开放日推荐方法和建议: 1、班级活动安排有序,突出综合性和整体性,要有自己特色。 2、班级将学期计划、月安排和周教学计划、孩子们的平时作品向家长进行展阅,使家长们更好地了解自己孩子在幼儿园的生活、学习情况。 3、提高家长的参与性,家长人手一张《家长开放日问卷调查表》对幼儿园的学习活动、间操、游戏活动、户外游戏的全程评价。(重点指导家长如何观察孩子的各方面表现,突出三维目标,年龄特点和学习特点) 4、第一节教育活动:按照户外游戏观摩要求进行 5、户外活动要有目标,材料充足,一定在计划上显现,建议是幼儿自制玩教具活动。(如软棍、拉力器、手推车、陀螺等)。 6、各环节衔接(礼仪教育):自然有序,注意(上下楼梯、洗手、入厕,喝水)常规。 7、在具体教学中,教师们一定要注意面向全体,注意现场调控,考虑细节处理,使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会,不要当众批评孩子,使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现,对待家长的询问要耐心。(《幼儿教师十不准要求》)

【策划方案】幼儿园大班段家长开放日活动方案

幼儿园大班段家长开放日活动方案 一、家长开放日目标: 1、让家长走进幼儿园,了解我园的全面工作情况及发展现状,了解幼儿学习、生活及成长情况,参与幼儿教育。以进一步提高园所的质量,增进幼儿园和家长的联系与沟通。同时让家长不断获取新的教育理念和教育信息,改变家庭教育方式,以更好地支持和协助教师工作,家园配合, 2、教师也可以通过开放日活动更好地了解家长。 一方面,教师可观察家长在开放日的表现,引导他们采用正确的方式参与活动,以提高活动质量,实现活动目标;另一方面,教师还可以根据家长在开放活动中与幼儿的互动方式,推测其家庭教育方式,从而给予有针对性的指导。 二、开放时间:20xx年11月4日7:4011:30 三、活动地点:各班教室 四、开放内容:半日班级活动 五、活动要求与建议: 1、11月1日前教师活动课详案备好并上报给段长,日班级活动安排有序,突出综合性和整体性,要有自己特色。要求学习、运动、游戏活动渗透在半日活动中。二节教育活动内容由2位教师负责,语言组、计算组各上一节,户外活动(包括晨间活动)要有目标,材料充足,一定在计划上显现,早操:整队,队形,口令,要求动作大方,整齐,幼儿精神饱满。各环节衔接(礼仪教育):自然有序,注意(上下楼梯、洗手、入厕,喝水、餐前活动、用餐要求、餐后活动)常规教育及安排

2、班级将学期计划、月安排和周教学计划或其他班级特色等、孩子们的平时作品向家长进行展阅,使家长们更好地了解自己孩子在幼儿园的生活、学习情况。特别是元旦节目演出有挑选到的孩子向家长沟通。 3、提高家长的参与性,家长人手一张《大班家长开放日活动记录反馈表》对幼儿园的学习活动、早操、游戏活动、户外游戏的全程评价。(重点指导家长如何观察孩子的各方面表现) 4在具体教学中,教师们一定要注意面向全体,注意现场调控,考虑细节处理,使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会,不要当众批评孩子,使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现,对待家长的询问要耐心。(《幼儿教师十不准要求》) 5保证家长数量(家长签到表)和家长参与活动的兴趣。最好在开放前一天的放学时开个简单的家长会,让家长明确开放日活动的目标、活动对幼儿发展的意义以及自己的任务以及填写要求。宣读并张贴家长开放日活动注意事项。(附后) “我们为什么要开展这次家长开放日活动?通过这次活动我们希望家长了解一些什么?通过这类活动我们希望家长有什么样的收获?” 6认真收取家长填写的“家长开放日活动反馈意见表”,广泛收集家长参与活动的感想和建议,请家长对本次活动进行评议,听取家长对幼儿园工作的意见和建议,进而更有效地促进幼儿园保教质量提高。也可根据班级情况,也可就活动的设计意图,组织实施,活动效果(幼儿兴趣、能力的体现)等方面作一说明和分析,现时解答家长的疑惑,使家长真正了解幼儿园的教学以及孩子的年龄特点,为家园合作打下良好的基础。 7

小学家长开放日活动准备细节方案流程

小学家长开放日活动方案 一、指导思想: 为切实加强行风建设,办人民满意教育,根据学校的工作安排,决定在11月17日上午全面开展“家长开放日”活动。为进一步深入贯彻落实群众路线教育实践活动,推动“真教育”全面铺开,实现学校、家庭、社会共同参与的新局面,达到沟通、理解与共建和谐教育、和谐社会的目的,推动庵前小学素质教育向纵深发展,使教育实践活动的成效真正体现到解决问题、服务群众上。我校特举办家长开放日活动。让文明礼仪进校园,让家长走进校园,了解学校的发展趋势并参与学校的管理,让家长走进课堂,关注教育,了解课堂教学和课改走进新课程;走近孩子,倾听心声。搭建社区、家长、学校友谊的桥梁,增进家校联系,共同促进孩子健康成长。 二、活动目的: 通过多种形式和途径,切实加强与家长、村(社区)、企业的沟通,听取意见、建议,宣传学校的教育政策及办学成效,构建家校互动的良好教育环境和氛围。 、展现校园风貌,展示师生风采。 2、让家长亲身经历子女在校的学习和生活,走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声;走进学校,参与评价。

3、利用“开放日”这一载体,加强沟通,调动家长参与学校教研教改、参与班级建设的积极性,吸纳家长的合理化建议,推进家校积极互动,进一步改进学校的管理,促进教育和谐发展。 三、领导小组: 组长:李xx 副组长:李xx 成员:黄xx许xx 四、活动要求: 开展家长开放日活动,不仅让家长们看到自己孩子在学校的表现和学习生活,也是对学校教师素质、教育水平的一个全面展示。因此,全体教师要高度重视,用我们的诚意,尽心为家长、学生服务,将家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的平台,科学安排,精心准备,保证质量,力求实效,努力让家长安心满意,让孩子受益开心。 .开放班班主任老师认真做好宣传、发动、组织工作,精心布置教室,营造育人氛围,提前选定参加活动的家长,并发送邀请函;各班搞好教室清洁卫生工作,安排好凳子。 2.全体教师要热情接待,耐心听取家长意见与建议。 3.上课教师要认真钻研教材,精心备课。教研组要发挥团队精神,共同研讨教学设计,力求家长满意。教学中充分发挥学校多媒体教学的优势,力求生动、活泼、新颖、有趣。

家长开放日活动计划

家长开放日活动计划 一、指导思想 以“我们尽心,家长安心,孩子开心;我们诚意,家长满意,孩子受益”为主题,把家长请进校园,让家长瞧一瞧,听一听、说一说,了解学校的教育教学管理的要求和情况,并能够积极参与到对孩子的教育中,共同探讨教育孩子的方法,彰显“共同参与,快乐体验”的家长开放日活动特色。 二、开放日工作领导小组 组长:赵长海 副组长:李树田 组员:贾玉静何宝余张大东薛景华贾文江陈乐军李玉敏 孙健王树宽王桂华 三、活动时间和开放班级 为充分利用好学校各功能教室,确保开放班级活动有效开展,本学期将分别于10月30日和12月9日两天进行开放。具体安排:10月30日开放一、三、五年级;12月9日开放二、四、六年级,开放当天各班课程有所调整。 四、活动内容 1、把家长请进来。诚挚邀请家长走进校园、走进课堂,亲临教育教学第一线,以开放的校园、开放的课堂迎接家长。 2、让家长瞧一瞧。让家长参观学校、班级文化氛围建设,观摩课间操、课堂、班队会活动,了解学校教育教学的要求和情况。 3、让家长听一听、说一说。第三节课召开开放班级部分家长座谈会,由学校领导做学校工作报告,家长参与到教育教学管理中,提出建议和意见,真正实现“家校携手共话成长”。 五、具体分工 教导处: 1、制定活动方案,安排开放当天课程,全面关注活动过程,组织教师备课、试讲,做好活动总结。 2、发放家长开放日邀请函、家长签到表、家长开放日活动意见反馈表到开放班级。 3、检查、落实活动情况,回收家长开放日邀请函回执,并做好参与家长人数统计。 4、做好家长开放日反馈表的回收和情况统计工作。 5、安排摄影、摄像,做好宣传报道工作。

学校开放日活动方案

学校开放日活动方案 学校开放日活动方案1 为了促进学校教育和家庭教育的全面发展,宣传我校新学年新举措,让家长更全面地了解自己孩子在校的情况,了解教育的最新动态。我校将于月29日组织“家长开放日”活动让家长走进校园,聆听教学,观看学生校园生活。 一、活动目的: 1、增强学校、家庭之间的沟通,让家长走进校园,走进堂,了解学校的管理与发展,了解堂教学和改的效果,从而更好地配合学校,共同关注每一个孩子的健康成长。 2、进行教育改革政策的宣讲并对家长进行家庭教育指导。 3、广泛听取家长对学校办学的意见,调动家长参与学校、班级建设的积极性,接收社会的评议和监督,争取社会各个方面对学校教育教学工作的大力支持,全面提升教学质量好管理水平。 二、活动主题: 融洽家校联系,建和谐校园;接收社会监督,促学校发展 三、温馨提示 1、学校时,请您尽量步行,听从保安安排,交通工具放到指定地点。 2、到了学校,请一定到签到处签到。听从安排。 4、请各位家长爱护学校的卫生,不吸烟,不乱扔垃圾,保持校

内各处的环境卫生。 5、请不要携带小孩,以免发生不必要的麻烦。 6、当孩子在活动时,请不要和孩子说话、不干扰孩子,不要干涉孩子活动。更不能因为想为自己的孩子拍照或摄像回走动影响其他家长的活动。 7、请家长进入班级后,把手机关机或调到振动的位置,不要在教室内接听电话。 8、活动结束后,希望家长能留下帮忙整理一下场地。 9、学校大会。 四、教师注意事项 1、这是我校的形象工程,是促进学校发展的大事,我们所有领导和教师都高度重视,将此次家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的有效手段,以合适的形式表达出介绍给家长,以取得家长和社会对教育的支持和理解。 2、通过学校开放日这样一个途径,向家长展示我校环境设施、教师精神面貌、学生学习表现等最好的一面,所以我们要积极、认真、精心地准备,搞好环境卫生,做好校园和班级的氛围布置,安全设施要到位。 3、为了保证开放日活动的顺利进行,班主任要根据学校的工作布置,积极动员家长参与,及时下发《邀请函》做好发动工作。 4、积极向学生及家长宣传开放日活动。各班班主任教师认真做好组织工作,精心布置教室,营造育人氛围,于开放日前一天彻底打

小班家长开放日流程教学设计

小班家长开放日流程教学设计Teaching design of open day process for pare nts in small class

小班家长开放日流程教学设计 前言:小泰温馨提醒,幼儿园活动是指对幼儿园所要参加的活动制定出的工作方案和计划。本教案根据幼儿园活动设计的要求和针对教学对象是幼儿群体的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 活动目标: 1、加强幼儿园与家庭的联系和沟通。 2、进一步了解孩子在幼儿园的学习和生活情况,了解幼儿园的教学方式。 一.8:00——8:35入园、区域活动(重点指导:拼搭乐园)目标: 1.情绪愉快,见到老师能主动向老师问“早”。 2.学习用纸芯筒和奶粉罐垒高,体验垒高的成功感。 3.自主选择区域进行活动,懂得进区规则。 4.学习将玩过的区域材料放回原处。 二.8:35——8:45区域小结、点名 目标: 1、表扬在区域活动主动收拾玩具的小朋友。

2、大声说出自己最喜欢吃的水果。 三.8:45——9:00喝豆浆、吃饼干 目标: 1.安静、愉快的吃早点。 2.坐姿端正,学会正确拿茶杯和饼干。 四.9:00——10:00运动会开幕式 目标: 1.能和爸爸妈妈精神饱满的参加运动会开幕式。 2.响亮清楚的喊出班级口号。 3.与阳光亲密接触,体验运动带给同伴和自己的快乐。五.10:00——10:10吃水果 目标: 1、能愉快的吃完自己的一份水果。 2、吃完水果后能自觉的做喜欢的事情。 六.10:10——10:30教学活动 手工:一串紫葡萄 目标:

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