策划编号：YT-FS-4403-54
小班亲子美工活动策划模
板(完整版)
Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme.
深思远虑目营心匠
Think Far And See, Work Hard At Heart
小班亲子美工活动策划模板(完整
版)
备注：该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。
主题领域：艺术
活动主题：《爱我你就画画我》亲子美术活动
参加人员：小班组5个班幼儿及家长。
活动目标：
1、通过开展亲子同乐美术创意活动，让幼儿与家长一起体验美术创意活动的快乐，加强家长与孩子之间的情感交流。并在活动中增强幼儿团结协作、遵守规则的意识。
2、通过活动提升幼儿对美好事物的感知，体验艺术活动的美好过程，充分享受艺术活动成果给自己及亲人带来的喜悦。活动准备：
1、每个家庭准备120厘米见方的单层瓦楞纸(幼
儿园准备)号笔、24色油画棒、壁纸刀、大剪子、擦手的毛巾或湿巾各一(家长自带)。
2、彩色喷绘大幕布：“爱我你就画画我”、幼儿亲子律动操《手拉着手一起走》、优美的背景轻音乐。每班选5名家委会成员，帮助维持秩序，或进行服务。
3、活动前各班召开家长动员大会，讲活动须知：
(1)活动中不允许带食品，确保保持场地的卫生。由于场地有限，所以每个孩子只允许一个家长陪同参加，另一个可以在一旁进行拍照，活动结束后欢迎摄影高手将照片发给老师!
(2)亲子活动的参与对象为孩子的爸爸或妈妈，尽量不要请爷爷奶奶或亲戚代劳，无论工作有多忙，请在一年中唯一的这次活动抽出时间陪陪孩子!
(3)注意安全，家长在协助孩子作画时，要注意保管好和正确使用壁纸刀、大剪子等工具，避免划伤。活动结束后，各班教师将幼儿带回，其他家长
(4)可以准备特色的亲子装在当天亮相，摄影师会为你们留下那经典的一刻，永生难忘!
活动过程：
一、幼儿亲子律动操《手拉着手一起走》
二、《爱我你就画画我》亲子美术活动
1、“一年之计在于春”，春天预示着新的希望、新的起点。春意盎然、春色暖人之际，我园也迎来了又一次全新内容的大型亲子活动。让我们尽情享受、欢乐开怀。在这个时刻，我们的爸爸妈妈们也回到了童年，和孩子一起享受画画的乐趣，所以，无论有多忙，无论有多累，都要陪孩子欢度这也许是一生中唯一的美术创意!
2、宣布主题：爱我你就画画我
3、活动须知：在活动中要充分注意和孩子的协作，在给孩子给予帮助的同时也要尊重孩子的想法，积极配合，不要自作主张将活动全程包办，那样就失去了活动的意义。家长也要充分利用难得的活动和孩子多沟通，多交流，让孩子感受无与伦比的关爱和呵护。
4、讲解活动流程：请小朋友躺在画纸上，让爸爸妈妈把身体的形状描绘出来。然后再请爸爸妈妈和小
朋友们一起描绘另一个自己，完成自己的作品后，用剪刀把作品剪下来。这样一个动作生动、线条丰富、颜色鲜艳的“小朋友”就诞生了!
5、放轻音乐，各班幼儿和家长，在教师的带领下到规定的场地中领纸开始作画。教师全面指导，并进行拍照。
6、各班展示作品，并合影留念。
三：结束。
感谢家长的大力支持与配合!通过本次亲子绘画活动，不仅使家长又一次的走入了我们的活动，了解了幼儿园活动的丰富多彩，也使家长和孩子之间的感情的到了进一步的融合与激荡，同时也使我们桥东一幼“家长学校工作”的新模式达到了多方共赢的良好效果!小班组《爱我你就画画我》亲子美术活动到次结束，请各班老师将幼儿带回，家长携带幼儿作品“另一个我”退场，各班工作人员留下开始清场。(放轻音乐) 成本预算：
单层瓦楞纸3卷，共计333.3元(请领导特批)另
外喷：彩色大幕布：“爱我你就画画我”一幅(此幕布今后还可多次使用)。
这里填写您企业或者单位的信息
Fill In The Information Of Your Enterprise Or Unit Here
亲子粘贴画活动方案手工粘贴画活动方案幼儿园开展亲子粘贴画活动，使家长了解并参与粘贴制作，感受亲子活动带来的乐趣，下面给大家介绍关于亲子粘贴画活动方案的相关资料，希望对您有所帮助。 夏风阵阵，小树叶离开了树妈妈的怀抱，为了留住落叶的美好,结合季节发动家长和孩子一起进行了亲子树叶粘贴画创作活动 孩子们与爸爸妈妈共同采集漂亮的树叶，经过想象构思修剪拼贴在卡纸上展现了一幅幅独具创意的作品 形式：自然知识普及+动手DIY创作 嘉宾：二木花花男 活动时间： 8月28日上午10点 活动地点: 中国国际展览中心(顺义新馆) 当当展区E1G04 活动背景：
树叶拼贴画的材料于大自然，培养孩子感知自然观察生活增强动手能力，不仅让孩子们了解季节的变化，丰富对树叶方面的知识，还帮助孩子从小树立绿色环保意识，增进对大自然的热爱 活动概况介绍： 内容： 1 讲解叶子的种类,形状, 颜色大小叶脉边缘等特点并教小朋 友如何观察每片叶子叶脉和叶柄 2 启发小朋友的想象力和创造力,用自己的聪明才智,将叶子创作出心中美丽的色彩. 3 请每个小朋友讲解创作画的意义和将要送给的人 4 最后评测出最优秀的作品 材料：各色毛线，硬纸板，胶水或双面胶，铅笔，镊子或雪糕棍 方法：
一：取一张厚点的纸，硬纸板、素描纸或卡纸，我用的是素描纸; 二：先用铅笔在纸上画图稿，选的图要简单，像孩子的油画棒画那类，这样只是为了方便粘贴，不用总换线; 三：画好后，在纸上涂胶水，我用的是双面胶，那样更方便，而且胶水不太适合小孩做，弄不好涂的乱七八糟。 四：粘贴，选好一种颜色的毛线，开始按一定的规律粘，比如走直线，圆形图块可绕圈粘，粘贴时可以镊子或雪糕棍等工具辅助，用手按压也行。我用的是最便宜的那种蓬底纱线(很早就有的了，名字也不知道对不对)，就是比较细毛也较多的，毛多容易粘住。 五：完稿，装裱下就行了，可以用透明塑料带装，贴在墙上也方便，也可以配镜框或找专业的装裱字画处给装，如此包装下，作品就上档次了。 活动意图：
Plan and manage the activity content, execution mode and progress of the event, so as to unify the overall planning objectives 姓名：___________________ 单位：___________________ 时间：___________________ 大学生校园活动策划书
编号：FS-DY-43902 大学生校园活动策划书 项目名称：校园拍卖 活动内容：以大四毕业生不用的生活用品为主要对象，再兼大一大二大三年级的闲置生活用品为对象进行一次拍卖活动。 活动地点：拍卖地点选在财大南校篮球场 方式：先和校方协商篮球场地事宜，再以向各年级宿舍派发传单和张贴海报的方式将拍卖信息发布给广大学生，以搜集需要拍卖的物品信息和竞拍者名单信息。再到校外各大厂家寻一合作方作为赞助商，最后再去请一支歌舞表演团队。 盈利模式：以赞助费和竞拍者的竞拍资格费(即会费)为收入来源，对提供拍卖物品的供应者实行免费服务。 受益各方:1).赞助商获得了广告宣传，为以后经营业绩的提升打下了基础。2)。提供拍卖物品的学生可以以比较高的价格卖出自己的闲置物品，而不必把那些东西丢到垃圾桶或
送人，3)竞拍者得到了自己想要的物品。4)广大师生会从中得到娱乐，放松心情。5)举办方即我和我的团队从这个策划及实施的过程中得到了丰厚的回报。 财务核算： 成本： 1.传单及海报的印制费用 2.可能还有给校方的场地费。 3.请歌舞团的费用。 4.去拉赞助和请歌舞团的公交费。 5团队成员之间及团队成员与外界人员之间的通信费。 6.不明信息的网上搜索所引起的上网费。 收入来源: 赞助费和竞拍资格费 拍卖时间：选在大四学生卖旧书的那段时间，可连续举办两次，选在每周二下午3：00至6：00。 附： 1)校园拍卖，尤其是公开实地拍卖在财大还闻所未闻，所以举办这次首届财大“×××”杯拍卖会肯定会吸引不少师生前来观看。提供拍卖物品者和竞拍者自然不用说，另外还会
文件编号：GD/FS-9269 （方案范本系列） 小班班级亲子活动方案详 细版 The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编辑：_________________ 单位：_________________ 日期：_________________
小班班级亲子活动方案详细版 提示语：本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划，常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档所展示内容即为所得，可在下载完成后直接进行编辑。 活动地点： 幼儿园操场 活动目标： 1、通过好玩的亲子游戏，体验活动所带来的乐趣，增进与家人 之间的情感。 2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与 交流。 3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。 活动准备：
1、通知家长来园参加亲子活动。 2、准备游戏需要的材料。 3、布置活动场地 具体活动方案： 活动流程: 一、园长讲话 二、观看幼儿早操 三、班主任讲注意事项 (1)请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。 (2)请在活动过程中遵守活动规则。 (3)在活动中请勿拥挤。 (4)在活动中表现棒的小朋友可以得到我们的小礼品哦! 四、老师介绍几种游戏的名称及玩法
编号：TQC/K926儿童亲子活动方案完整版 In order to achieve a certain goal, the final plan is output after internal communication and confirmation, and the implementation is reasonably arranged according to the existing resources, so as to realize the structured and planned implementation. 【适用制定规则/统一目标/规范行为/增强沟通等场景】 编写：________________________ 审核：________________________ 时间：________________________ 部门：________________________
儿童亲子活动方案完整版 下载说明：本方案资料适合用于工作中，为达到某个目标把要求和工作的内容及根据单位的实际情况来制定，在内部沟通确认后输出最终的方案，执行时根据已有的资源进行合理安排，现实结构化和有规划性的实施。可直接应用日常文档制作，也可以根据实际需要对其进行修改。 儿童亲子闯关趣味活动方案 为营造良好的氛围，让客人体验亲子趣味游戏的乐趣。利用酒店现有场地，康体部与餐饮部合作策划一起以儿童乐趣为主题的免费亲子闯关活动。 一、活动设计原因分析： 1、汇总近几年的消费情况及消费群体，家庭已跨入主流消费群体，虽人均消费不高，但能够起到市场传媒作用。为酒店免费做移动广告，加大了酒店在市场中的影响力。
中班亲子手工制作活动方案 幼儿园亲子活动是联系家长和幼儿园的重要渠道，是使幼儿园和家庭形成合力以促进幼儿全面且有个性发展的重要载体。下面是有中班亲子手工制作活动方案，欢迎参阅。 一、活动目的： 为了进一步加大保护地球的力度，我们积极倡导“低碳理念”。鼓励幼儿与家长一起利用生活中的废旧材料进行创造再利用，制作出各种新颖、美观的作品。发挥家长的主动性、参与性，增加家长和孩子之间的融融亲情，增进教师和家长和孩子之间的交流，家园互动，共同合作。 三、活动地点：XX幼儿园 四、活动对象：全园孩子和家长 五、活动主题：纸盒变变变，创意无极限 六、活动内容 《幼儿园教育指导纲要》指出：家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等合作的原则，争取家长的理解和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育孩子的能力。因此为了进一步增强亲子间的互动性与合作性;培养幼儿的动手能力、创造力及想象力;并且激发幼儿制作的兴趣和尝试探索的欲望，懂得“废物利用”的价值，使每个幼儿的个性品质得到良好的发展。幼儿园决定与20XX年3月份，全
园家长和小朋友利用废旧资源进行“变废为宝”的亲子手工制作活动。 七、活动安排和要求： 1、通过发短信、面对面交流等形式和家长联系，鼓励家长积极参与活动。 2、制作的纸盒作品，有创新，有个性。 3、教师和家长多沟通，给家长出谋划策。 4、开展交流评比活动，评选出最佳创意奖、最佳制作奖、最佳观赏奖、最佳人气奖、最佳意趣奖。 5、小班组制作：交通工具(汽车)中班组制作：动物(羊) 大班组制作：机器人 最佳观赏奖：在制作方面有独到之处，组合精美，具有艺术性。 最佳制作奖：外观美观、做工精致。 最佳意趣奖：设计生动有趣，富有童趣。 最佳创意奖：参赛作品具有天马行空的想象力，有一定的时尚感、创新性。 最佳人气奖：最受欢迎，最有人气的作品。 中班亲子手工制作活动方案范文2活动主题：变废为宝、创意无限 活动原则：以环保、美观、创意、耐用为原则，充分利用各种生活废旧材料，设计制作成有创意性的玩具或手工艺品。 活动参加对象：中班段幼儿每人一件作品(可以是单件的也可以是组合的)
(插入社团自己的标志) 社团名字 活动名字 策 划 书 二〇〇（）年（）月（）日
社团 （活动名称）活动策划 （标题：二号黑体加粗，居中（正文开头的大标题一般与正文第一段保持一到两行的距离， 以突出主题。） （正文：4号仿宋GB2312字体。一级标题：小3号仿宋GB2312加粗；二级标题：4号仿宋GB2312字体；三级标题：4号仿宋GB2312字体。。．标题格式：一级标题：一、二、三、二级标题：（一）（二）（三）；三级标题：1．2．3．） 一、活动名称 （全称） 二、活动目的 （务必凝练，言而有据，逻辑清晰。意义要深刻，有内涵，有高度。活动紧密围绕学校学院近期所传达精神开展。活动务必突出新意。） 三、活动时间 （具体至年、月、日，如有必要请自行添加具体时间。注意每份资料时间一致。） 四、活动地点 （清楚地表达地点，如有需要请简明写出相对位臵） 五、活动对象
各学院学生会代表或广大在校生。如有必要务必写明年级，如：07级在校生） 六、活动性质 （可自行填写，如：活跃校园气氛，丰富校园生活） 七、活动形式 （如：演讲，正文……等） 八、活动举办方 （一般情况下是） 主办单位：xxxxxx 承办单位：xxxxxxxxx社团 （如需其他学生组织协助，请在承办单位中写：如：教育与心理科学学院学生会及自律会或记者团） 九、活动内容 （分条目简单概括，具体内容写进活动安排，见第十三项。老事新说要有亮点！） 十、参赛要求 （清楚明白表达，措辞恰当，无歧义。最后一句要写明：最终解释权归教育与心理科学学院学生会）
十一、奖项设臵 （各部经主席团商议，团委批准后自行填写） 十二、活动资金预算 格式如下： A，1件*8元 B，3件*20元 …… 合计：200元（或约200元） 十三、具体活动安排 （即活动具体流程，按时间顺序写明。） 十四、组织内部协调 （即内部协调，一般包括 1、宣传部以展板形式对此次活动进行宣传。 2、外联部协调校外单位，对本次活动进行资金赞助，联系相关老师参与本次活动。 3、记者团成员需进行现场拍摄，发新闻至学工在线网站，投稿济南大学报。 其他内容各部可自行添加）
小班亲子游戏活动方案 导读：本文是关于小班亲子游戏活动方案，希望能帮助到您！ 小班亲子游戏活动方案篇1 一、问候家长，介绍班级教师及幼儿情况 二、幼儿汇报演出 三、亲子游戏 四、亲子水果拼盘 附亲子游戏：一抢阵地 目标：培养家长和幼儿的协作能力，发展幼儿的前庭觉 玩法：“抢阵地”。游戏很简单请家长和宝宝手拉手，在大圆上准备，听到音乐声，沿着大圆走，听到音乐停止，家长抱起宝宝找到塑料圈站在中间。未抢到圈者将被淘汰，抢到阵地者继续游戏，最后三对为胜利者。游戏有小小规则：家长与幼儿要手拉手;开始时必须走在大圈外、音乐声停止后才能占圈;家长必须抱着孩子占圈。 三、小袋鼠 目标：训练孩子对身体的控制能力。 玩法：让孩子双手抱紧爸爸的脖子，双腿夹紧爸爸的腰，像小袋鼠一样紧紧挂在爸爸的胸前。爸爸弯下腰，双手双脚着地爬行。 四.揪尾巴 一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内，几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获
胜。 游戏一：小熊小熊没椅子 目标：学会遵守游戏规则 准备：小椅子五张 玩法：游戏前，先教孩子学会念儿歌。五人一组进行游戏，五张椅子背靠背一圈摆好。游戏者站在椅子旁。游戏开始，游戏者边念儿歌边绕椅子走，当说到“他”时，赶紧找椅子坐下，没有抢到椅子的就是小熊。先由爸爸妈妈家长进行此游戏找出大熊。再由幼儿组进行找出小熊。最后由家长跟幼儿一起混合进行这个游戏。 附儿歌：“一个娃娃一个家，小熊小熊没有家，小熊小熊是谁呀?小熊小熊就是他。” 游戏二：小鱼游来了 目标：发展手脚协调能力，培养躲闪能力 玩法：事先学会游戏歌曲。父母手拉收做“网”状。幼儿边唱边做鱼游状(手一前一后摆动，小碎步走)穿过“渔网”。“一群小鱼游来了，游来了，游来了。一群小鱼游来了，快快抓住。”当唱到抓住这最后两个字时“收网”，那条“小鱼”被抓住就要被红烧或清蒸.(请一位家长做厨师)。最后胜下的那条小鱼为胜利者。 游戏四：兔子跳圈 目标：练习双脚离地连续跳，2岁半以上的宝宝可以连续跳2米，不宜距离太长，以免宝宝疲劳。连续跳是练习弹跳力的方法之一。 准备：呼啦圈，事先画好起点和终点 玩法： 带兔子的胸饰或者竖起两个手指放在头上代表兔子耳朵，双足离地跳
亲子阅读的活动策划方案 亲子阅读是一项父母与孩子一起阅读的活动，这项活动不是单方面的，是父母和孩子共同参与的，特意为大家提供了亲子阅读的活动方案，欢迎学习借鉴。 亲子阅读的活动策划方案篇1 活动目标： 1、培养孩子的阅读兴趣，感受阅读的乐趣和重要性。 2、通过活动为家长提供相互交流的平台，丰富家长的育儿经验，促进亲子关系。 活动时间：xx年4月18日上午9：00——11：00 参与人员：园内家长及孩子 场地安排：幼儿园进门后的空地 活动流程： 家长来园签到——到接待处领借书卡——家长阅读图书借阅约定——家长浏览各班书目录——家长借书、到读书吧看书——家长阅读心得分享——离园 具体安排： 一、"xx小书屋"(班级图书分享) 负责人：各班班主任 1、在活动开始前，请家长把推荐的书交到班级老师手上，老师提前准备一张海报式的书目录(大小要求：以全开白纸为标准，形状及长短可根据设计调整)，及时登记家长带回来的书。书目录以表格
的形式呈现，自己班级先设计。 2、按场地安排，每班有一块固定区域。在区域内，各班负责布置自己的书屋： (1)书目录用三角架固定，摆放在班级区域明显的地方; (2)用幼儿书桌摆放书本，摆放要求： (3)书本要按大小、类型、体裁等进行简单的分类;摆放整齐美观。 3、每班设计自己班级的幼儿借书卡，人手一张(手掌大小即可)。 4、班级老师是班上的图书管理员，对于借入及借出的书籍都要做好登记。 5、教师要在活动前对小朋友进行爱护图书的教育。 (登记表由敏仪统一印发) 备注：以上材料需要于4月18日前完成，检查通过后使用。 二、大环境 1、宣传板块 负责人：林丽云及相关老师 (1)"大树下，小书虫"幼儿园图书借阅约定 (2)活动流程介绍 2、"亲子读书吧" 物品准备：蒙氏架4个、桌子10张、椅子50张、图书若干、饮水机、纸杯(负责人：代医生) 位置：幼儿园进门后右边靠马路围栏前一块空地 布置：留言板、背景板、关于阅读的名人名言板(负责人：何
幼儿园亲子DIY手工制作活动方案导读：本文是关于幼儿园亲子DIY手工制作活动方案，希望能帮助到您！ 幼儿园亲子DIY手工制作活动方案 为了培养孩子与家长们的亲子感情，帮助孩子们养成环保意识，增强孩子们“废物利用”的动手能力，小班组将组织“我们一起DIY”亲子手工制作活动，现制定活动方案如下：活动时间：2013年10月17日（周四）下午3：00—5：00 活动流程： 一、亲子创意设计 1.家长课堂：教师制作课件与幼儿及家长一起欣赏优秀的布绒作品 2.老师引导家长、幼儿一起讲述自己收集的废旧用品的用途及质地，并讲讲自己的创意，想做什么玩具。 二、亲子手工制作活动 1.组织幼儿、家长利用各种废旧衣物物品制作布绒玩具。 2.目的：以各类废旧衣物、材料等布类物品为主，帮助幼儿养成废物再次利用的良好习惯。 3.分组活动： A.区域（桌面）活动创设材料； B.布绒玩具制作区； C.桌面活动创设材料；
三、亲子参观活动 家长和孩子们一起在院内小班中参观欣赏其他班作品。 四、活动准备及要求： 1.召开班主任会，布置安排此次工作，提出具体要求。 2.教师下载有关DIY布绒玩具的的音像资料，在活动期间播放，供家长幼儿欣赏，渲染气氛。 3.各班可在资料室领取适量制作材料，以备急用。 4.提前一周出通知，请家长做好材料准备，设计好创作思路。 五、安全预案： 1.亲子活动人多拥挤，各班要调整好班级用品摆放，妥善安排家长座位，使活动有序开展。 2.手工制作期间注意剪刀等危险用具的摆放及使用；户外要管理好幼儿，防止乱跑、打闹、拿走他人作品等，确保幼儿安全。 3.管理好家长没来的幼儿，防止人多走失。 西安市第二保育院 小班组 2013年10月16日 亲子活动通知 为了培养孩子与家长们的亲子感情，帮助孩子们养成环保意识，增强孩子们“废物利用”的动手能力，小班组将组织“我们一起DIY”亲子手工制作活动，邀请全体小班幼儿家长参加。 活动时间： 2013年10月17日（周四）下午3：00-5：00
活动策划书模板 一、活动背景： 雷锋精神是我们中华名族宝贵的精神财富，它激励着我们一代又 一代的青少年健康成长，促动了社会文明的进步，社会风气的好转。 作为新时代的青少年，我们更应该弘扬和学习雷锋精神。使大家更加 熟识雷锋平凡而光辉的一生，体验雷锋同志艰苦朴素的作风。刻苦钻 研的精神，乐于助人的品格，忘我劳动的情操，结合我系实际，引导 同学从我做起，从现在做起，从小事做起，体现我系学子风采。烟花 三月，春暖大地。雷锋精神又回到了我们身边。在这个特殊的三月份，为进一步弘扬雷锋精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服 务精神，为了能更好的弘扬中华民族传统美德，培养青少年的优秀品质，美化校园的文化环境，我们组织发动青少年展开志愿服务活动。 积极组织班级同学于三月在校园内外实行义务活动。促动我国的社会 主义精神文明建设。 二、活动主题： “情系雷锋月，爱洒三月天” 三、活动目的： 1.了解雷锋精神的含义。 2.展开各种学雷锋活动，弘扬雷锋精神。 3.通过“身边的雷锋”互助活动，增强部门集体凝聚力。 4.宣传青年志愿者协会爱心互助的精神，使更多的同学了解我们 的协会。 5.在我们身边弘扬雷锋精神，使同学们能够把助人为乐的精神真 正实践，而非挂在嘴边。
6. 通过本次外出活动，一方面增强同学们学习雷锋的意识，激发当代大学生学习雷锋劲射的热情，提升广大同学的思想境界。另一方面利用三月学雷锋活动月，激发机电学子的志愿者服务精神，促动“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播，将志愿服务与校园、社区和我们身边的环境结合起来。阅读 四、活动时间： xxxx年3月21—22日 五、活动地点： 湘江河畔;集合地点：德苑广场 五、活动组织及成员： 电气系青志协、应用电子0901——0904、机电0905 六、前期准备： 1 .青协事先完成好活动策划，并召开协会、班级主要负责人会议确定人员名单，将志愿者分组并安排好分工。 2 .要注意落实好活动的前期宣传和各种准备工作。 3 .提前准备活动宣传单、宣传板。 4 .准备好活动需要物品。 5 .安排好活动的流程和活动路线。 6 .事先应安排相关人员事先联系好湘江周边相关工作人员，并商量具体活动细节。 七、活动内容：
亲子活动策划方案模板 为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流，丰富孩子的业余生活，给每一位学生展现自我才能的机会，使每一位学生在学习之余好好锻炼身体；同时，使每一位家长发现孩子的优点，注意各种才能的挖掘和培养，育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。 友谊第一，比赛第二。 娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。 2、活动地点：育文中学操场 3、参赛对象：育文小学四年级部学生及家长 参赛人数：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参加比赛。 比赛距离：20米距离 裁判员：发令1人，记录1人。 对开始，依次类推；最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。 2、背靠背运球 道具：大球 参赛人数：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参加比赛。 比赛距离：20米距离 裁判员：发令1人，记录1人
家长与孩子到达终点后，家长再模防兔子跳返回起点；另一对家长与孩子继续开始，依次类推；最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。 3、袋鼠跳接力赛 道具：袋鼠袋跳绳 参赛人员：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参加比赛。 比赛距离：20米距离 裁判员：发令1人，记录1人 沿跑道前行20米，通过折返线后，孩子跳绳返回起点线；比赛中途跌倒，可爬起继续另一对家长与孩子继续开始，依次类 推；最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。 4、障碍跑组合游戏 道具：障碍跳绳 参赛人员：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参加比赛。 比赛距离：20米距离 裁判员：发令1人，记录1人 家长与与孩子到达中间后进行双人跳绳5个后牵手跑向终点；另一对家长与孩子继续开始，依次类推；最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。
手工制作亲子活动方案 导读：本文手工制作亲子活动方案，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 篇一 活动流程： 一、亲子创意设计 1.家长课堂：教师制作课件与幼儿及家长一起欣赏优秀的布绒作品 2.老师引导家长、幼儿一起讲述自己收集的废旧用品的用途及质地，并讲讲自己的创意，想做什么玩具。 二、亲子手工制作活动 1.组织幼儿、家长利用各种废旧衣物物品制作布绒玩具。 2.目的：以各类废旧衣物、材料等布类物品为主，帮助幼儿养成废物再次利用的良好习惯。 3.分组活动： A.区域(桌面)活动创设材料； B.布绒玩具制作区； C.桌面活动创设材料； 三、亲子参观活动 家长和孩子们一起在院内小班中参观欣赏其他班作品。 四、活动准备及要求：
1.召开班主任会，布置安排此次工作，提出具体要求。 2.教师下载有关DIY布绒玩具的的音像资料，在活动期间播放，供家长幼儿欣赏，渲染气氛。 3.各班可在资料室领取适量制作材料，以备急用。 4.提前一周出通知，请家长做好材料准备，设计好创作思路。 五、安全预案： 1.亲子活动人多拥挤，各班要调整好班级用品摆放，妥善安排家长座位，使活动有序开展。 2.手工制作期间注意剪刀等危险用具的摆放及使用；户外要管理好幼儿，防止乱跑、打闹、拿走他人作品等，确保幼儿安全。 3.管理好家长没来的幼儿，防止人多走失。 篇二 一、活动目的： 为了进一步加大保护地球的力度，我们积极倡导“低碳理念”。鼓励幼儿与家长一起利用生活中的废旧材料进行创造再利用，制作出各种新颖、美观的作品。发挥家长的主动性、参与性，增加家长和孩子之间的融融亲情，增进教师和家长和孩子之间的交流，家园互动，共同合作。 三、活动地点：XX幼儿园 四、活动对象：全园孩子和家长 五、活动主题：纸盒变变变，创意无极限 六、活动内容
大学活动策划书标准格式 一、策划书的封面 （一）对封面的说明： 1、左上方：字体为三号宋体。第一行为社团（协会）全称；第二行为活动名称。 2、中间：字体为宋体初号。表明本文字材料的类型，如：策划书、总结、学期计划、学期总结等。 3、右下角：字体为宋体小三号。主办单位如果只有一个，应注意写明全称，一般校级学生社团活动主办单位挂XX大学学生社团联合会。如果不只一个主办单位，应按照XX大学有关要求从上到下排列。一般原则为：党组织放在团组织上方，学生组织方在团组织之后；级别较大的单位放在上面。承办单位、协办单位（体现有冠名权的企业或个别赞助较多的企业名称）书写原则仿照主办单位。落款时间一般为活动正式开始时间的前一到两周。 （二）对目录的说明： 1、目录要求自动生成。 2、目录页数要与文本对应。 3、序号应按照一、（一）、1、（1）依次从大到小排列（正文要求亦是如此）。
二、策划书的正文 （样稿）如下： （标题）关于举办XX大学XX学院XX活动的策划书（方 案） 〔关于标题的说明：字体为宋体小二号，居中，加粗。一般以“关于举办XX大学XX学院XX活动的策划书（方案）”为标题〕 （空一行） （空两个字，引言）XXXX〔关于引言的说明：表明活动目的，一般包含两个部分，第一部分表明大方面的意义，第二部分表明活动所能达到的具体作用，如促进同学掌握某项技能或者促进同学间的交流等；200字以内；字体仿宋四号（以下字体全部为仿宋四号），与大标题之间空一行，首行空两个字。〕 一、活动背景： 这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述；具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析（SWOT分析），将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。如环境不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。 二、活动名称：XX大学XX学院XXXX活动 如有商家赞助根据协议，可冠名为：XX大学机械学院“XXX杯”XXXX 活动。 三、活动主题（口号）： 四、活动时间：XXXX年XX月XX日
内部编号：AN-QP-HT264 版本/ 修改状态：01 / 00 In The Early Stage Of Research, Through The Assumption And Conception Of The Implementation Plan, We Can Form An Effective Plan, And Analyze And Summarize The Resources And Other Stage Results Of The Proposed Plan, So As T o Form Methods And Experience T o Guide The Future Of Similar Matters. 编辑：__________________ 审核：__________________ 单位：__________________ 小班亲子活动方案通用范本
小班亲子活动方案通用范本 使用指引：本方案文件可用于前期的研究中，通过对落实计划的设想和构思，形成有效的方案，并对拟建方案所取得的资源等阶段成果进行分析总结，形成方法经验来指导未来同类事项的进行。资料下载后可以进行自定义修改，可按照所需进行删减和使用。 小班新生亲子活动方案 一、入场：走线、点名 请妈妈带着宝宝听着音乐跟老师一起来走线，宝宝走在妈妈的前面，……音乐停，(音乐：《幸福拍手》)请妈妈带宝贝坐到我对面的线上去。我是陈老师，这是邝老师，今天就由我和邝老师一起来完成这节课，刚才走线的目的就是舒缓宝宝的情绪，感受周围空间环境的变化。那么今天我们的整堂课分为音乐时间、探险时间、精细动作训练。 音乐时间是让宝宝认识和正确的使用我们的乐器，探险时间是培养宝宝贝手眼脚的协调
亲子活动策划方案3篇 导语：策划方案，是策划成果的表现形态，通常以文字或图文为载体，策划方案源自于提案者的初始念头，终结于方案实施者的手头参考，其目的是将策划思路与内容客观地、清晰地、生动地呈现出来，并高效地指导实践行动。以下是整理亲子活动策划方案，以供参考。 亲子活动策划方案（一） 一、活动目标： 1 、通过有趣的亲子游戏，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。 2 、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。 3 、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。 4 、培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。 二、活动时间：20XX年4 月至5 月 三、活动地点：幼儿园操场 四、活动准备： 1 、家长来园参加亲子活动。
2 、准备游戏需要的材料。 3 、布置活动场地，准备奖品。 五、具体活动方案： （一）活动流程： 1 、主持人致欢迎词。 2 、主持人讲注意事项。 （1 ）请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。 （2 ）请在活动过程中遵守活动规则。 （3 ）在活动中请勿拥挤。 （4 ）在活动中表现棒的小朋友可以领取小礼品哦！ 3 、主持人介绍几种游戏的名称。 小班亲子游戏： （1 ）、蹦蹦跳跳摘糖果 目标： 1 、喜欢和老师，同伴一起做游戏 2 、学习跳起摘糖果 3 、激发幼儿爱家人的情感 准备：一张用绳编的网，网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片 玩法： 1 、教师和保育员一起举起网，请幼儿分组钻到网下，跳起摘糖果。 2 、请幼儿看看、说说自己摘到什么“糖果”。
3 、幼儿把摘到的“糖果”给家长。 （2 ）、采蘑菇 目标：练习双脚向前跳跃，发展协调能力。 准备：兔子头饰与幼儿人数相等，做好的红、白蘑菇 玩法： 1 、教师扮兔姐姐，带领“小兔”一起去“采蘑菇” 2 、告诉幼儿地上有两种颜色的“蘑菇”，“小兔”要跳着去采“蘑菇”，回来告诉姐姐采到了什么颜色的“蘑菇”。 3 、让幼儿把采到的“蘑菇”放入筐内抬着回家给家人。 （3 ）、推小车 目标：训练上肢力和平衡感，训练空间知觉。 准备：软垫数块 玩法： 1 、让幼儿趴在软垫上，又手撑地，成人一人抓住幼儿的两条腿，使幼儿两腿向上呈倒立状。 2 、四个家庭为一组进行此游戏，以先到终点者为胜。 中班亲子游戏： （1 ）、小鸡出壳 目的：培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。 材料：大张的废报纸若干，每张画大鸡蛋，分散放在地上。 玩法：让孩子发令说：“预备——起！”父母和孩子赶快拿起报纸，小心机灵地从蛋中间撕破一个洞，然后将头、肩、躯干和脚从报
小班亲子制作活动方案 亲子制作活动可以锻炼小班学生的动手操作能力以下是小班亲子制作活动方案欢迎参考 活动目标： 1.懂得利用废旧物品进行手工制作的意义增强环保意识 2.指导幼儿和家长平时注意收集生活中的各种废旧材料为动手创造机会体验亲子共学的乐趣 3.培养幼儿的创新意识 活动时间： 20**年2月22日下午三点 活动地点： 各班活动室外走廊 参加人员： 小班全体幼儿、家长及教师 活动准备： 1.事先利用废旧纸板装饰、布置长廊营造活动氛围; 2.请幼儿和家长一起商讨手工作品主题并收集所需要的制作材料; 3.手工制作所需要的材料：胶带纸、剪刀、各种彩纸、废旧纸盒等; 4.手工作品展示区：长廊墙壁 活动流程：
1.欣赏各种利用废旧纸箱制作的手工作品调动幼儿制作兴趣激发幼儿的制作灵感 2.幼儿和家长谈谈创作设想 3.幼儿与家长共同制作(家长与幼儿分工合作教师注意观察适时指导) 4.展示、评价幼儿作品 5.老师、幼儿、家长共同布置主题墙 6.延伸活动：谈谈亲子共同制作完成作品的感受并积极鼓励幼儿平时注意收集生活中的废旧物品与爸爸妈妈一同制作其他作品活动目的： 小班幼儿第一次上幼儿园大多数幼儿不适应家长也担心孩子吃不好、睡不好为了缓解幼儿及家长的入园焦虑我们准备几个有趣的亲子游戏在幼儿入园第一天邀请家长走进幼儿园陪幼儿玩游戏让他们体验幼儿园的快乐激发孩子愿意上幼儿园的欲望帮助孩子早日适应幼儿园 活动准备： 1.分批邀请家长来园参加活动 2.家长活动签到表 活动过程： 一、晨间接待 1.热情接待来园的家长及幼儿并提醒幼儿将晨检牌挂在指定位置
2.指导家长在“家长活动签到表”签字 二、区域活动 1.家长与幼儿一起参与区域活动 动手区：串珠子、切水果、夹夹子 语言区：好看的图书 益智区：盖房子 建构区：搭积木、插花片 2.指导家长分批带领幼儿根据标记找到自己的物品如：口杯、毛巾、书包柜、座位等 3.引导幼儿收玩具并放在指定位置能安静地坐在自己的座位上 4.向幼儿及家长介绍班上老师称呼、晨检牌作用等 三、盥洗、点心 1.向幼儿示范洗手、擦毛巾的方法及餐后餐具洗口杯并将口杯放回原处 2.指导幼儿洗手、介绍餐点名称鼓励幼儿吃完自己的一份餐点 3.引导家长吃点心餐后与幼儿共同将椅子摆成“同”字形 四、亲子活动 (一)开场热身：沙萨 材料：音乐 人员：全体家长与幼儿 玩法： 教师在场地中间带领家长与幼儿一起做动作
策划书 策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，并展现给读者的文本。策划书可以为整个活动提供有力的指导，并能找到活动的不足之处。一般分为：商业策划书、创业计划书、广告策划书、活动策划书、营销策划书、网站策划书、项目策划书、公关策划书、婚礼策划书、医疗策划书等。 1写作格式 1、策划书名称 尽可能具体的写出策划名称，如“×年×月××公会××活动策划书”，置于页面中央，当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。 2、活动背景 这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析(SWOT分析)，将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。如环境不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。 3、活动目的、意义和目标： 活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化，并需要满足重要性、可行性、时效性 4、资源需要 列出所需人力资源，物力资源，包括使用的地方，如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。 5、活动开展 作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解，但表述方面要力求详尽，写出每一点能设想到的东西，没有遗漏。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。 6、经费预算 活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。 7、活动中应注意的问题及细节 内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大，应急措施等也应在策划中加以说明。
篇一：户外活动策划书模板 户外活动策划书 ● 活动策划 （该部分主要介绍一下活动目的地的大体情况，为了吸引浏览者的目光，可以用修辞手法把美和好的东西形容的更美好。） ● 活动所属级别（参照后附“活动分级标准”） 后附《国内部分户外组织的户外活动分级标准》作借鉴，我们也可利用自己制定的分级标准。 ● 活动时间地点 1、活动集合出发的时间及地点； 2、活动估计结束的时间及地点； ● 活动计划 活动计划应大概包含如下内容： 1、乘坐车辆的起点、中转点、终点； 2、中间停留地点的情况和活动； 3、装备扎营和客栈住宿的方式，需要露营的宿营地点； 4、最终目的地的活动项目内容和结束。 ● 线路大体情况 主要介绍一下：行走的道路情况；沿途经过和逗留的景点和风景；对参与人员的温馨提示； ● 预算 1、费用方式：（aa制费用aa 责任aa 快乐aa）； 2、行程总费用及人均费用估算； 3、活动中需要大家共同承担费用的估算； 4、费用的管理、使用、处理方式。 ● 装备要求 1、个人装备； 2、集体装备； 3、补给保障； 4、其他（比如需要提供的地图、地理等技术资料或者其他）。 ● 报名要求 1、活动计划参与总人数； 2、参与人员年龄、性别的限制； 3、对个人户外经验的要求条件； 4、报名方式：写明联系人、联系方式等。 ● 纪律要求 1、是否遵守某个团体活动或某种户外活动的规则、制度和公约； 2、对环保的要求； 3、活动中的要求（旅途、行进、宿营、活动等的纪律要求）； ● 活动要求 1.身体健康，性格合群，遵守纪律 2.集体活动，互相关照，友爱长存 3.保护环境，不丢垃圾，不破坏生态 4.领队有权根据突发情况临时更改计划 ● 活动中专职分工人员的情况和联系 要在出发前将活动的发起人（也就是组织者、总负责）、先锋、协调、收队等相关的人员介绍给每一位队员认识，并提供通信联系方式给每一位活动参与人员。
内部编号：AN-QP-HT714 版本/ 修改状态：01 / 00 In The Early Stage Of Research, Through The Assumption And Conception Of The Implementation Plan, We Can Form An Effective Plan, And Analyze And Summarize The Resources And Other Stage Results Of The Proposed Plan, So As T o Form Methods And Experience T o Guide The Future Of Similar Matters. 编辑：__________________ 审核：__________________ 单位：__________________ 幼儿园小班亲子活动方案通用范本
幼儿园小班亲子活动方案通用范本 使用指引：本方案文件可用于前期的研究中，通过对落实计划的设想和构思，形成有效的方案，并对拟建方案所取得的资源等阶段成果进行分析总结，形成方法经验来指导未来同类事项的进行。资料下载后可以进行自定义修改，可按照所需进行删减和使用。 小班元旦亲子活动策划案 一、活动目标： 1、共同感受节日气氛，体验亲子合作的乐趣。 2、提供家园交流的平台，培养亲子合作的能力，增进家庭之间情感的交流。 二、活动时间：20xx年12月31日上午9：00—10：30 三、活动地点：本园操场 四、活动参加人员：全体教师、幼儿、家长 五、活动准备：
1、幼儿园班级的节日布置 2、场地布置游园项目的设定、材料准备 3、家长通知工作(8：30前来园) 六、人员工作安排： 九、亲子活动安排: 项目一、剥桔子 准备：桔子 玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，最先完成者为胜。 项目二、贴鼻子 准备：小红花 玩法：家长蒙上眼睛，孩子坐在家长前面的小椅子上，家长把红花凭感觉贴在孩子的鼻子，速度最快的为胜。 项目三、蹦圈圈
亲子公益活动方案 亲子公益活动的策划方案如何设计?哪些亲子类的公益活动较 为合适?下面学习啦小编给大家介绍关于亲子公益活动方案的相关 资料，希望对您有所帮助。 亲子公益活动方案篇一 一、活动时间：2011年11月26日 二、活动地点：幼儿园大操场 三、活动目标： 1、通过好玩的亲子游戏，体验活动所带来的乐趣，增进与家 人之间的情感。 2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通 与交流。 3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。 4、培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。 四、活动准备： 1、通知爸、妈来园参加亲子活动。 2、准备游戏需要的材料。 3、布置活动场地，准备奖品。 五、具体活动方案： (一)活动流程： 1、运动员入场仪式：放《运动员进行曲》
2、主持人致欢迎词，领导讲话。 3、主持人讲注意事项。 (1)请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。 (2)请在活动过程中遵守活动规则。 (3)在活动中请勿拥挤。 (4)在活动中表现棒的小朋友可以由我们的小礼品哦! 4、主持人介绍几种游戏的名称。 托班亲子游戏： 1、蹦蹦跳跳摘糖果 目标： 1)喜欢和老师，同伴一起做游戏 2)学习跳起摘糖果 3)激发幼儿爱家人的情感 准备：一张用绳编的网，网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片 玩法： 1)教师和保育员一起举起网，请幼儿分组钻到网下，跳起摘糖果。 2)请幼儿看看、说说自己摘到什么“糖果”。 3)幼儿把摘到的“糖果”给家长。 2、采蘑菇 目标：练习双脚向前跳跃，发展协调能力。 准备：兔子头饰与幼儿人数相等，做好的红、白蘑菇
1)教师扮兔姐姐，带领“小兔”一起去“采蘑菇” 2)告诉幼儿地上有两种颜色的“蘑菇”，“小兔”要跳着去采“蘑菇”，回来告诉姐姐采到了什么颜色的“蘑菇”。 3)让幼儿把采到的“蘑菇”放入筐内抬着回家给家人。 3、推小车 目标：训练上肢力和平衡感，训练空间知觉。 准备：软垫数块 玩法： 1)让幼儿趴在软垫上，又手撑地，成人一人抓住幼儿的两条腿，使幼儿两腿向上呈倒立状。 2)四个家庭为一组进行此游戏，以先到终点者为胜。 小班亲子游戏： 1、小鸡出壳 目的：培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。 材料：大张的废报纸若干，每张画大鸡蛋，分散放在地上。 玩法：让孩子发令说：“预备——起!”父母和孩子赶快拿起报纸，小心机灵地从蛋中间撕破一个洞，然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过，再跨出报纸。发出“叽、叽”声，一只小鸡出壳成功了，可以接着再撕再钻，要是将报纸撕破了，就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。 2、剥桔子
小班亲子手工活动:香香的饼干 设计意图： 搓搓捏捏一直是幼儿比较喜欢的一种游戏，特别是对刚刚进入幼儿园的小班的孩子，而饼干 又是孩子喜欢的食品之一，针对《纲要》中指出要善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发 事件中所隐含的教育价值，把握时机，积极引导的精神设计本次活动。 活动主题：幸福家庭，快乐时光!——奇趣饼干DIY活动 活动目的：1、通过学做饼干，培养幼儿对手工的兴趣，提高孩子们的动手能力。 2、复习常见的几何图形（圆形、长方形、正方形、椭圆形、三角形）。 3、通过饼干DIY，促进进爸爸妈妈与自己宝宝之间的亲子互动关系! 让繁忙的工作之余， 也可以体验到与家人共同度过的美好!同时，也可以让宝贝们体会到亲自动手的乐趣! 活动时间：2013.11.1—10:20 活动对象：小班幼儿及家长 活动地点：盛华堂二楼 活动费用：35元（一大一小） 小班亲子手工活动:香香的饼干 设计意图： 搓搓捏捏一直是幼儿比较喜欢的一种游戏，特别是对刚刚进入幼儿园的小班的孩子，而饼干 又是孩子喜欢的食品之一，针对《纲要》中指出要善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发 事件中所隐含的教育价值，把握时机，积极引导的精神设计本次活动。 活动主题：幸福家庭，快乐时光!——奇趣饼干DIY活动 活动目的：1、通过学做饼干，培养幼儿对手工的兴趣，提高孩子们的动手能力。 2、复习常见的几何图形（圆形、长方形、正方形、三角形）。 3、通过饼干DIY，促进进爸爸妈妈与自己宝宝之间的亲子互动关系! 让繁忙的工作之余， 也可以体验到与家人共同度过的美好!同时，也可以让宝贝们体会到亲自动手的乐趣! 活动时间：2013.11.1—10:20 活动对象：小班幼儿及家长 活动地点：盛华堂二楼 活动费用：35元（一大一小）