一、选择题（本大题共 10个小题，每小题 2分，共 20 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。把所选项前的字母填在题后的括号内）
1．传统教育学的创始者是（）
A .杜威
B .孔子
C.夸美纽斯
D .赫尔巴特
2.教育科学体系中的基础学科是（）
A .心理学
B .教育哲学
C.教育学
D .教育经济学
3.教育对政治经济制度起（）
A •促进作用
B .制约作用
C.决定作用
D •促进或延缓作用
4.人的发展主要是指人的（）
A•智力发展
B .知识的增长
C.身心发展
D .体质的增强
5.划分课的类型的依据是（）
A .课的任务
B .课的内容
C.课的方法
D .课的活动形式
6.教学的基本组织形式是（）
A .个别教学
B .分组教学
C.模拟教学
D .课堂教学
7.思想品德形成的基础是（）
A .道德认识
B .活动和交往
C.道德情感
D .道德意志
8.班主任在组织班级教育力量中所
起的作用是（）
A .决定作用
B •领导作用
C.纽带和桥梁作用
D .核心作用
9.课外校外教育是对课堂教学的一种（）
A .延伸
B .必要补充
C.发展
D .改革形式
10.学生的主体性最主要地体现在（）
A •自觉性
B .独立性
C.创造性
D .能动性
二、填空题（本大题共 9 个小题，共 18空，每空 1 分，共 18分。把答案填在题中横线上）
11._________________ 教育学是研究揭示的一门社会科学。
12.欧洲封建社会里，曾出现过 ____ 教育和_____ 教育两种有代表性的教育体系。
13._______________________________ 造成人片面发展的根本原因是_________ ；实现人的全面发展的惟一途径是______________ 。
14.____________________________________ 德育一般包括思想教育、政治教育、
_______________________________________________ 教育和____ 教育四个基本方面。
15._____________________ 教师的根本任务是__________ ；班主任的基本任务是。
16 .教学过程实质上是在教师指导下学生 _____ 的特殊____ 过程和发展过程。
17.循序渐进教学原则中的“进”是指：①
②____ 。
18._____________________________ 课外校外教育的主要特点是、和实践性。
19.___________________________ 班主任工作计划一般分为计划和计划。
三、简答题（本大题共 4个小题，每小题 6分，共 24 分）
20.教育对生产力的促进作用表现在哪些方面？
21.德育为什么把说服教育作为主要方法？
22.教育目的有何重大意义？
23.如何正确理解教师劳动手段的主体性？
四、论述题（本题满分 13 分）
24.论述教育的相对独立性的表现。
心理学部分
五、选择题（本大题共 1 0个小题，每小题 2分，共20分。）在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。把所选项前的字母填在题后的括号内）
25.在心理科学体系中，基础学科是（）
A .实验心理学
B .普通心理学
C.发展心理学
D.生理心理学
26．科学的反射观念是由下列哪一位心理学家建立的？（
A •笛卡尔
B .谢切诺夫
C.巴甫洛夫
D •韦克斯勒
27.感性材料是想像活动进行的（）
A .原因
B .动力
C.基础
D .目标
28．解决问题的思维活动要经历四个阶段，下列哪一项是其关键的阶段（）
A ．提出问题
B ．明确问题
C ．提出假设
D ．检验假设
29．行为主义疗法常用下列哪项心理治疗法（）
A ．疏导宣泄
B ．当事人中心
C ．自由联想
D ．系统脱敏
30．有的青少年抽烟、喝酒，打扮怪异，以此显示自己的（）
A ．独立性
B ．自我认识
C ．自尊
D ．对抗性
31．能力形成与发展的物质基础是（）
A ．遗传素质
B ．早期营养
C ．环境
D .实践活动
32．盲人可以借助自己的触摸觉来代替自己的视觉，这是感觉的（）
A ．补偿
B ．相互作用
C ．对比
D ．适应
33．注意的两种最基本的特性是（）
A ．指向性与选择性
B ．指向性与集中性
C.指向性与分散性
D ．集中性与紧张性
34．直接表现为对事物的倾心和迷恋是（）
A
B .目的
C.动机
D .兴趣
六、填空题（本大题共 9 个小题，共 18空，每空 1 分，共 18分。把答案填在题中横线上）
35._________________ 心理学是研究及其的科学。
36._____________________________ 认知过程是人脑对客观事物、的反映。
37._________________________________ 定势也叫心向，是指心理活动的_______ ，它影响着后继的同类心理活动的_______________ 。
38 .人的性格形成的途径有家庭、学校教育、 ______ 和____ 。
39._____________________ 激情具有短暂性、和等特点。
40._________________ 一般能力包括____________ 、记忆力、想像力与能力等。
41. _____ 比_____ 更能激发学习动机，所以教学过程应从多种角度积极称颂、表扬学生。
42._________________ 知觉是人脑对___________ 感觉器官的客观事物的反映。
原型内化，即智力活动离开物质或物质化客体及形式，从而转向头脑内部，常作用于观念对象，从而对事物的主观表征进行加工改造，并使其发生变化。
七、简答题（本大题共 4个小题，每小题 6分，共 24 分）
43.意识有哪些基本特征？
44.影响解决问题的因素有哪些？
45.气质和性格的关系是怎样的？
46.注意分配的条件是什么？
八、论述题（本题满分 13 分）
47.怎样培养学生良好的思维品质？
教育学部分
一、选择题
1. D
2. C
3. D
4. C
5. A
6. D
7. B
8. C
9. B 10. C
二、填空题
11.教育现象教育规律
12.教会骑士
13.社会分工教育与生产劳动相结合
14.法纪道德品质
15.教书育人带好班级，教好学生
16.个体认识
17.教学速度教学内容深度
18.自愿性灵活性
