听，海哭的声音
谨以此篇献给诗人海子
此刻，我就站在海边，想读一句“面朝大海，春暖花开”，可春还没有暖，花也没有开。伫立在寒风中的海岸，只听到海鸥飞处传来声声哀鸣，海浪悲怆的击打着礁石，那声音发出低鸣，有些沧桑的嘶哑，仿佛在哭泣，哭海的儿子，哭那个叫着海子的诗人。
二十四年前那个忧伤的黄昏，暮色的山海关，年仅二十五岁才华横溢的诗人，一身白衣，两本书籍，把他疲惫的身驱横卧在冰冷的铁轨上，仍无情的列车碾碎他早已交付给神的肉体，以及他的诗篇和完美中的理想。那天刚好是海子二十五岁生日，他母亲在北京的老屋为他亲手煮了一碗红米粥，想以这种传统的方式，为自己的孩子予以深情的祝福。红米粥真香啊，红米粥真浓啊，她站在老屋门前，等待熟悉的身影，可她哪里知道，出门上班的儿子再也回不来了。
海子，远方那么远，你在天涯海角走来又走去，西藏晚空下的那一块孤独的石头，终因你的离去，变成一朵带泪的花，盛开在已经醒来的黎明；那一片曾近荒芜的麦地，终因你的离去，结满了善良和光芒。你在“远方”里说，飞到你身边的石头长出了血，长出了七姐妹，终因你的离去，石头终究还是那块石头，落寞在寂寥的旷野中，坐成永远的孤独，而因自由和贫穷不能触碰的七姐妹，流年远去，如今又各自散落在人海何处？
想问你，海子。是不是你早已知道了自己必将离去，所以才写下那么多死法的诗篇？“自杀者之歌”蕴藏着投水，斧劈，上吊，开枪，“七月的大海”你预示着跳海，“跳伞塔”暗藏着跳楼，“七月不远---给青海湖，请熄灭我的爱情”里面暗喻着沉湖，为什么“春天，十个海子”里面的卧轨，成为了你最后的选择？是不是那冰冷的轨道，像极了通往天堂的天梯？是不是人世间容不下你的浪漫和完美，而天堂里才有一所房子，面朝大海，春暖花开？
有人说你选择死亡是因为精神分裂，只活在自己用诗编织的梦里，俗世凡人理解不了你的境界，因不愿与俗人为伍，便毅然挥手与红尘作别。也有人说你作为诗人却已江郎才尽，再也写不出经典的诗篇，停留在过去的时空，固守失去色彩的辉煌。还有人说你练气功走火入魔，把自己当成佛前的一朵青莲，不食人间的烟火，只微绽在忘忧河上。有人说你写了那么多的诗，却无处安放你不被世人所懂得朦胧，绝望中焚稿挥洒碎片，一弯冷月下独葬诗魂。有人说你为情所困，说你一生爱过包括你母亲在内的七个女人，母亲当是不必细说，而其他六个女人是你情路的波折，每一次结局都是一次灾难。那些在你诗里如花的女子，有你不能遗忘的初恋，有你携手前行的伴侣，有你心中女神的化身，有你剪不断的思念。这些花儿，朵朵开在你的爱情草地上，朵朵又败谢在你的情感花园里，折采一簇缤纷，转身不再回头。众说纷纭，太多臆想，粗糙而无据，你的离去唯你自知，或者你挚爱的那本圣经里也许早已阐明。
想问你，海子。人生那么精彩，为何你却把人间当成炼狱？爱情那么美好，为何你总是遍体鳞伤？诗文那么单纯，为何你总是注满了悲怆的音符？
是不是你坚信着自己原是天上的星宿，下凡到人间只为赴一场盟约，历经阴阳之路，化成一个平凡又伟大的诗人，用一只笔，一张纸，赋诗成章绽放美丽的瞬间？所以你不与人同，甘愿是一只离群的孤雁，独自飞翔在人间的尘网，折翅敛羽，固守着孤寂的高傲？
你为着梦想的远方，选择了流浪，走在炎炎烈日的街头，看着为利熙攘的往来人群，看着无端撕咬的野狗，看着那路旁可怜兮兮的乞丐，你悄然避开，你怕自己有一日也沦落到那种地步，遭受世人的白眼和唾骂。你问自己，理想呢？辉煌呢？远方传来梦幻般的声音，告诉你一切都在远方等待你，于是，你背着空空的行囊，只怀揣着一本圣经，挺起贫瘠的胸膛，仰着高傲的头颅，迈着坚定的步伐，走向属于你的远方。披星戴月的一路，孤苦寂寥的一路，铺满诗歌的一路，这一路漂泊。
你曾栖身在满是星光的草地上，你曾饥肠辘辘的时候，放下北大娇子的架子，挪揄着向
饭馆老板说，我愿意以朗诵诗歌换取一些酒和食物。老板抬起头，看一身落魄的你，脸上露出轻蔑的笑容，说可以给你酒和食物，但不要在我这里朗诵什么诗歌。你不能相信了，自己那些经典的诗歌居然换不来一顿饱餐一瓶劣酒，你愤怒已极，没有去接老板递来的那瓶肮脏的酒，傲然离去。
走出店门，站在街头仰面向天，阳光那么刺眼，它能把光芒普照在每个人身上，唯独你。你想问天，生命的意义在哪里？我如何才能回到我之初，我的殿堂？而天却说，眼前的沧海是曾经的桑田，生的终归于死，痴守的爱终将成恨。
当黑暗过去，太阳升起，所有的杜鹃都萎身谢礼，化成声声的涕泣，唤你不如，不如归去。你再度仰首天空，似乎和昨日没有多大差别，你打开圣经，想在里面找出一些离去的理由，神说，生命在他里头，这生命就是人的光，光照在黑暗里，黑暗却不接受光。于是你明白了，你之初只在你未明白世路艰辛的时候，再也难以回去，你的殿堂已是前尘，你的爱情已是过往，你什么也没有留下。
你在铁轨上，最后一次抬头，天边残阳如血，像是哭红的眼睛。轻轻谓叹一声，你脑子里闪过母亲慈爱的眼睛，还有她的眼睛，她的眼睛，她的眼睛，她的眼睛，她的眼睛，她的眼睛，这双双眼睛曾近那么深情的将你凝望，而你为这些眼睛笑过，哭过，痴迷过，惆怅过。她们看不到你此刻的从容还有不舍，你却想起了她们风中拂过的笑容。
远处火车的轰鸣渐渐近了，你安静的闭上眼睛，等待，等待你曾近的迷惘得以解开，等待你曾近的辉煌灰飞烟灭，等待你的诗词，被晚风再度颂咏，等待撕裂的一刻，等待那瞬间走向的永恒。
二十四年过去了，海子。再问你，是不是你的天堂清风明月，开满了四季繁花？
这茫茫的大海，潮涨潮退，不知哭泣着世间多少悲欢离合，又迎过多少次春暖花开？海子，听，海在为你而泣，仿佛低诉着一首思念的诗，为你的存在，为你的离去，召唤你魂归来兮。
描写大海的好句好段 1、来到海边，我放眼望去，海天一色，辽阔无垠，海与天紧紧地挨在一起。海面上，点点白帆在海中摇曳着，只只海鸥在空中盘旋一会儿又飞到海面上来捕鱼，嬉戏。海面上波澜起伏，小山似的浪头犹如暴怒的狮子一样，猛烈的拍击在沙滩上，然后又似害羞的小姑娘一样悄悄地退回海里。 2、那里的海水蓝蓝的，不远处还可以看到蜈支洲岛，景色非常优美，但海浪汹涌澎湃，掀起的浪花有一米多高，让人们既爱它又怕它，连大人们都站在海边上不敢靠近它，生怕被卷进大海。 3、大东海是粗犷的，没有小溪流水那般缠绵。我在沙滩上走着，海水扑面而来，一次次将我拍翻在地，我却感到十分满足。我想起第一次去海边，我在沙滩上拾着漂亮的贝壳，妈妈拿起一个白螺放在我耳边，有若有若无的涛声萦绕耳畔，妈妈说，那是海在唱歌。随着我一点点长大，那片记忆中的海早已随时光远去，冲淡了那片美丽的歌声。今天，我又来到了这里，久违了呢，大海母亲。 4、海，是那么美，那么辽阔。一望无际的大海，滔滔的海浪，腾空溅起的白色浪花，都注定着一切，是那么和谐美好。可大海又缺少不了它的汹涌澎湃，大海掀起的海浪足足超出了几米高，夹带的泥沙一涌而上，咆哮而至。 5、彼岸的风声渐远，那些逝去的流年如细水般绕指而过，流向茫茫的时光海洋。美好时光总是稍纵即逝，转眼间，寒假已经悄然离去，新学期将要开始。现在忆起如梦似幻的寒假生活，只有耳畔那片涛声久久荡漾着，清晰依然。 6、有时，涨潮了，岸上冲上来许许多多的贝壳，五颜六色的，可好看了。踏上松软的沙滩，玩起细细的沙子。在海滩上捡贝壳，可开心了。大海像一面镜子。一阵风吹过来了，这面镜子破碎了，大海发怒了，打破了宁静的天空。 7、有时侯大海像一位母亲，散发着温馨的气息；有时侯大海像望不到头的蓝色绸缎；还有时候，大海又像一位演奏暴风雨的音乐家！啊，大海啊大海，你是我心中的太阳，带走我的疲倦，亲吻我的小脚丫。我在金色的沙滩上留下的那一串小脚印，是你---可爱的海，一遍遍冲洗着我童年的回忆。每当夜幕降临，我站在沙滩，那么和谐与美好，令我想闭上双眼，陶醉其中…… 8、大海深处是平静的，花朵的一生是无声的，巍峨的山峦是缄默的。大自然中许多蔚为壮观的生命往往以沉默示人。安静，虽说无声，但却是最具力量的。阳光安静的洒满大地，在花丛中，在叶梢，在屋顶，在流水里，无处不在。他以一种安静的方式在宣告着他的存在，而他的存在是不可缺的。早晨的雨露，当人们起来时，他已经在安静的夜晚里，润湿了每一叶草，每一朵花，每一寸地。
海的女儿读后感450字 海的女儿读后感450字 星期三，我看了一本海的女儿故事书，上面的内容是小美人救下了一个正在过16岁生日的王子。看见英俊潇洒的王子，小美人鱼喜欢上了他。小美人鱼找巫婆说：”我想要一双人类的腿，巫婆说：”那你拿什么跟我换，小美人鱼说：”声音”.巫婆给小美人鱼一瓶药并说：”走路虽然很轻盈但走每一步都会像踩在刀尖上那样疼痛，勇敢的小美人鱼说：”我不怕疼。”小美人鱼拿着药回到了王宫悄悄的告别家人在天亮之前来到岸边喝下了那瓶神秘的药水后感觉身子向被刀劈开一样的小美人鱼立刻昏了过去，当小美人鱼醒来时发现王子站在她面前而自己鱼尾巴已经变成了人类的双腿了。 王子问了小美人鱼很多问题，可是小美人鱼一句话也说不出来，因为，她的声音被巫婆收走了，所以，变成了哑巴，王子把可爱美丽的小美人鱼带回来了宫里，他们每天一起吃饭，玩耍，小美人鱼还经常王子跳起美丽的舞蹈，小美人鱼感到非常的开心，几个月后，王子要娶邻国公主做王妃，小美人鱼知道了这件事心都碎了，那天晚上小美人鱼流着眼泪跳完最后一支舞，深夜，人们都睡了，小美人鱼来到船边望着大海，突然小美人鱼的姐姐来到海边说：”这把刀是我们用头发和巫婆换来的，只要刺进王子的胸膛，鲜血流在你的脚上，你就可以变回人鱼，善良的小美人鱼宁愿牺牲自己也不会伤害自己喜欢的人。读完这篇故事以后我知道了小美人鱼是善良的，勇敢的，我们要向她好好学习，用善良的心包容身边所以的朋友。 海的女儿读后感450字 我在上阅读了安徒生的童话代表作——《海的女儿》，故事很美，语言也很美。小人鱼为了心爱的王子，舍弃了自己甜美的声音，成了哑巴；时刻像行走在刀尖上一样；牺牲了自己的生命，化为了泡沫……她永远无法表达自己的爱；王子也永远无法知道这份爱的存在，不知道小人鱼是他的救命恩人，感受不到小人鱼行走在刀尖上的痛苦，更不知道小人鱼为了爱他，永远地化成了泡沫……姐姐们不忍心眼睁睁地看着小人鱼化成泡沫，只能用自己美丽的长发去换取巫婆的尖刀，小人鱼如果把这把刀刺在王子的心口上，把王子的血滴在自己的脚上，她就会恢复人鱼原来的样子。可是她并没有这样做，她选择了化为泡沫。这个故事曾感动了一代又一代的人，我同样为之感动。 妈妈问我读后的感受。我说：”小人鱼很善良，有‘无求生以害仁，有杀生以成仁’之美德，为了她心爱的王子，不惜牺牲了自己的生命，她的爱是至纯
“倾听自己的声音”材料作文审题标示例及例文 22、阅读下面材料，按要求作文。 《归去来兮辞》中的陶渊明遵从内心的呼唤，毅然辞官归田，享受了无尽的幸福和快乐；《滕王阁序》中的王勃身处逆境而不气馁、不沮丧，为希望和理想而唱出了心中高亢的歌声……他们都能认真地倾听自己内心的声音，知道自己想要什么，知道自己脚下的路将往何方……只有倾听自己的声音，我们才能够真正地发现自己，才能给自己准确地定位，倾听自己的声音，让我们的人生智慧而清明…… 请以《倾听自己的声音》为题写一篇作文，文体不限，字数不少于800字。 《倾听自己的声音》作文指导和范文 一、解说：在阅读理解的基础之上进行练笔写作，意图是将阅读与写作结合，巩固在阅读中所得的人文启迪。从写作的层面说，意在训练描述能力（包括实写性描述和感觉化描述，实写性描述注重细节场景描写、注重人物、事件描写等；感觉化描述更注重心灵的感觉和体验）以及追求哲思之美。 在写作时要注意理解几个词：一个是“倾听”，倾听就是平等的、真诚的聆听，不回避，不推委、不漠视；再一个是“自己的声音”，它是借指自己的感悟和理解、自己的态度和立场、自己的情绪和思想……当然，“自己”二字不能狭义的理解成以自我为中心，过度地放纵自我等等，而是要尊重自己，尊重内心，努力发现自我，认识自我，并把握自我。 现实生活中人们往往生活在他人的眼光和话语之中，往往为物质利益或现实困惑所牵累、所限制，身心都感到极不自由和痛苦……所以，倾听自己的声音，是我们能够让人生变得清醒、理性的条件。 比如，当别人对自己说“你为什么不这样不那样”的时候，我们是需要倾听一下自己内心的话语，“这样那样的方式”就是自己想要的吗？就是唯一适合自己的吗？ 再比如，当我们在现实的喧嚣与物质的世界奔波忙碌的时候，当我们感觉到失去了内心的安宁和平静的时候，我们也不妨倾听一下自己的声音，这是不是就是自己所想要的生活？我们内心的从容与恬静应该怎样去寻获？ 又比如，当我们遭遇到人生的逆境和暴风的摧折的时候，我们是不是也应该倾听一下自己内心的声音，怨天尤人与唉声叹气能够改变我们的境遇吗？…… 二、问题 1．倾听自己的声音，告诉自己要真诚，告诉自己要善良，告诉自己要有思考，要学会自己判断，告诉自己要心中有阳光，脸上有微笑……“自己的声音”是什么，一定要具体化。 2．要有具体细节的描述，文字要流畅生动一点；尽量地能写出自己的一点感悟。 3．说的话要有点年轻人的朝气和个性。 三、例文 倾听自己的声音 天色暗沉沉的，暮色从四方升起。仲夏夜如同一只巨大的水杯，咕嘟咕嘟冒着泡的雾气，淡而持续地播撒。我坐在电脑旁，先前QQ隐身，再打开《越狱》，体验光与影的庆典。时间犹如致幻的药剂，键盘敲击声，剧中谈判声热火朝天地混杂在一起。正当剧中经典场景即将上演时，只听四周轻微的“啪”一声，霎时间，迷乱的音乐，闪烁的幻影，全都不见了。我暗自叫苦不迭。这可不单单是看美剧激动兴奋的心情归于失落，就连白炽灯也消停地闭上了眼睛。 我怀着侥幸的心理在一团闷热中等了三分钟，无所事事，也不知所以。时钟仿佛也停摆了，四周陷于黑暗的寂静。突然，在中庭里，袅袅萦萦，在花的阴影里，三个五个孩子扯着亮嗓。
倾听大海的声音精选作文范文格式八篇1倾听大海的声音 又一个周末，我随家人乘车来到海边，这或许已是第二十几次亲临大海了吧。可不知为何，海似乎有一股无穷的力量，吸引着我一次又一次地来到它身边，从不腻烦。或许我与海结下了不解之缘呢，毕竟十多年了，我都是在海滨城市长大的“海孩子”。 赤脚踏进沙子里，软绵绵的，好似来了一次免费的按摩。双脚似乎真真正正融入到了沙子之中，融入到了海的世界里，我完完全全被沉醉了。 细细听—— 那微妙的，奇异般的声音渐渐引入我的耳廓，熟悉而真诚。像是朋友的问候；像是动听的乐曲；像是鸥鹭的呼唤……听到这般自然和谐，生动美好的旋律，怎能不令人浮想联翩？ 没错，这就是我亲爱的大海发出的由衷感慨。 追随着声音向前进着，离大海愈来愈进，心灵之间的相融更是近在咫尺。雪白的浪花有些粗鲁却又略带轻缓地覆盖住了脚丫。刹那间，一个大浪冲过来，不坚硬的我却被这海浪给带倒了，浑身上下失去了重力，整个人重重地跌在了此起彼伏的浪花中。 想爬起来也难，又懒。即是静静坐在被浪花簇拥着的海水中，享受这难得的喜悦。 海面永远无法平静，因为无论在海中的哪怕一个小小的角落都人
头攒动，说话声，海浪声交错成一片，很像大海交响曲呵。于是，海平面泛起了阵阵涟漪，一波接着一波，待到它朝岸边涌来时，我就不得不做好准备。然而，虽然如此，几乎每一次大浪冲向我这儿时，我都无法抵住，而总是被大浪冲到沙滩上。对于它来说似乎毫不费吹灰之力，而我却总诲人不倦地回到海边。 因为对海，我不恨而爱。 海的流光溢彩，海的宽阔无际，海的无忧无虑令我百般向往，我愿是一片海，拥有大海那如此美丽的声音，足以震撼每一个人的心灵。我懂得去渐渐感悟大海，它拥有的几千立方公里的水，那里蕴含着无穷无尽的奥秘——包括一鱼一海草，一石一贝壳；需要我去渐渐探索着，思考着。 海有精神，它是多么地无限广袤，更让我明白，做人也是如此，若是一个心胸狭窄的人，那么他永远也不可能创造如大海般的奇迹，反之则会收获无尽的源泉。 海有美心，它是多么地无私奉献，人们在它那儿游泳，鱼儿在它那儿生存，它从未发过一句怨言，总是那么默默无闻，缄默不语。做人也是如此，懂得奉献，懂得牺牲，将自己的内心转换为一颗硕大的爱心。 似乎还有好多好多，我正在一点一滴地去感悟与收获，大海给予了我太多太多，我感激不尽。 夕阳西下，浪花仍然不断地拍打着岸边的礁石，拍打着我的双脚。所剩的一缕红光照射着大海，仿佛给蔚蓝的大海镶上了一层金黄的边，
大海的声音作文「荐读」 本文是关于声音的话题作文文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 我喜欢倾听，尤爱听月光下大海的声音。那声音，很轻很轻很轻，很远很远很远，很静很静很静，小编收集了大海的声音作文，欢迎阅读。 第一篇：大海的声音 在十岁的一次暑假中，我终于看见了大海，那是我幻想了很久的大海。 一天，爸爸第一次说出了要带我和我妈妈去看海。我很兴奋。 坐着摩托车，不知过了多久，我忽然闻到了一股海的味道，咸咸的感觉里夹杂着一点腥味儿。原来海的味道是这样的啊! 又过了一会儿，眼前的小山丘消失了，紧接着像是换了一幅画似的，出现了一大片青绿色的水。啊，是海!然后又是海滩，人们在上面休息游玩……我聆听着海的歌声，它的声音是那么的迷人，那么的激情，那么的澎湃：“哗――哗――哗――”凝视着大海，我发现阳光在海水上跳舞，千姿百态，让人捉摸不定，青绿青绿的海水下面则是一片金色的细细的沙子和一些美味的海螺;抬头向海对面望去，天际和水连成了一条长长的线，好特别! 我在想，海里的鱼儿长得什么样呢?一定也很美丽吧?因为大海也这么美!
当我投入大海的怀中，发现在酷日下，海水也是凉爽的，难怪人们夏天喜欢来这里游泳!要是我住这就好了，可以天天看到海的样子，天天聆听海的声音! 我爱大海! 第二篇：大海的声音 幽暗寂静的参观区，没有什么声音。只有在贴近玻璃的时候，听到清水里面氧气的滚动。这些来自深海的生命神秘而诡异。有着与世隔绝的自在。但远离大海之后的生存，似乎有些孤独……生命是鱼，生活是水。灵魂是鱼听到的大海的声音。但有时候却会游不过去。后来常对在南京的朋友说，有空去看看鱼。去看看那些寂寞而美丽的鱼。始终记得快乐的一刻。脚下的通道缓缓地往前滑动，头顶和两旁是巨大的水箱。一大群一大群的鱼隔着玻璃很近地游过。似乎能感觉到它们的呼吸和眼神。把脸贴在玻璃上，对它们微笑。当它们晃着尾巴游过来的时候，把手心贴在上面。这一刻，觉得自己也是一条鱼。一条无法找到大海的鱼。 ——安妮宝贝南京 我曾是一条鱼，当我从碧蓝的海洋里来到陆地，我不明白是激动还是悲伤。 我是被网桎梏而来到这个世界的——我对其他的美丽们说。 谁说不是呢?习惯就好。 后来——我习惯了，习惯将这里当成海洋，习惯的呼吸海洋的味道，习惯倾听海洋的声音。我想象着海里的生活，看着潮起潮落时，
描写大海的好段落 导读：1、海涛拍击岩石和沙滩的声音永无休止地喧响着。几乎像一条白线似的浪花从远处奔腾而来，猛碰到岸边，发出富有韵律的激溅的声音，然后迸着泡沫，消失在沙石之间。后面一排浪花又紧接着追逐上来。 2、常常见到的大海是平静的。波光粼粼，烟气浩渺，晴空万里，沉鳞竞跃。偶有微风掠过，激起小小浪花。无论阴晴，她总以平静示人。她那平静令我神往，于是我走近她。哦！是她的心，使她不为外因所动，不为杂然所扰，无论如何，泰然处之。是她有一颗安静的心！ 3、当我还在牙牙学语的时候我是多么向往着大海，向往着它的蓝色；向往着它的宽阔；向往着在金色的沙滩上奔跑，拾贝壳。这天我看到了大海，原来大海是碧蓝碧蓝的，这蓝叫人心旷神怡，如痴如醉。这天我看到了大海，原来大海是那么大，让人想站的更高，想看个究竟，大海到底有多广阔。这天我看到了大海边上那金色的沙滩，沙滩上一串串脚印交错着，我在那尽情的奔跑，把我对大海的喜爱全都散发出去。 4、渺渺天际，海风里的一叶扁舟，那是我们人类始终都在顽强征服和改写的身影。哥伦布是人类的骄傲，海明威是人类的骄傲。在他们的概念里人类不是渺小的可以轻易给打败的**存在，他们谱写的人类是无可战胜的绝对坚韧的灵魂。 5、清晨的海是宁静的，海风轻拂，连海涛声也出奇的轻，似乎
怕吵醒熟睡中的人们。海被大雾覆盖着，而天则覆盖着大雾，远远望去，只看到灰蒙蒙的一片，水天一色，分不清哪里是水，哪里是天。黎明前的黑暗渐渐退去，海天之间透出一抹亮光，像是点燃的火把，燃烧着深蓝的海水、灰色的云絮。渐渐地，整个东方的天空都被燃烧得红彤彤的。这是黎明的曙光，太阳从大海的寝宫冉冉升起，海天之间顿时光辉璀璨。 6、海，能容纳百川，它胸怀的博大；海，有潮起潮落，它沸腾的理想；海，有波峰涛谷，它引傲的作品；海，有惊涛骇浪，它对生命极限的考验。 7、面向大海，就好象人的心灵面向着无限辽远。它的宽阔、宁静、汹涌、奔流一如人生必需走过的道路。有辛苦的付出就会得到幸福的拥有；有执着就会收获云开见月明的喜悦；有真情就会找到相溽以沫的那份情感；有无私的奉献就会拥有温暖的力量；有梦想就会有不倦追求的渴望…… 8、我向往大海。大风的时候，她架着风车狂飙疾转的在怒涛上驱走，她的长袖拂没了许多帆舟；下雨的时候，便是她忧愁了，落泪了，大海上一切多低头静默着。黄昏的时候，霞光灿然，便是她回波电笑，云发飘扬，风神轻柔而潇洒…… 9、海是位得道者，大智若愚而心怀大志，深邃博大而复归沉默静宁。于是，在它的身边，也常在那无言以教中得到启发，得之点化。 10、浩瀚无边的湛蓝的海洋，一道道波浪不断涌来，撞击在岩石
高中作文倾听自己的声音 2019.3 若我为浮云，必当顺风而飘，风的呼啸呐喊，道出我的无拘无束；若我为落花，必要随水而流，水的滔滔流淌，歌出我的自由自在；若我为苍鹰，必会振翅高飞，天地的宽广无际，是我的不羁之所在……总之，我只要想，我想要倾听自己的声音！因喜欢而喜欢！ 我总认为，我们没有资格去评价一个人的一生，即使他庸碌无为的荒废。这荒废的生命，或许是他掩盖了心灵的呼唤，或许是他的心声准许他如此，无论如何，能够否定一个人的价值的只有他自己。周国平说过：“只有倾听心灵之声，人才会觉得安稳踏实，犹如居于避风港中的孤舟。”罗伯特。科赫是德国著名的医生和细菌学家。有一天，国王召他给自己看病，并要求：“你为我看病，不能像看别的病人那样！”“请原谅，陛下，”科赫非常平静地说，“在我眼里，病人都是国王。”科赫是勇敢的，他的勇气来源于他的心声，他听见内心的声音。有人或许觉得他笨，他不会用假话哄骗国王吗？科赫不愿意令自己的心下跪，他只想表达自己的声音，因为他知道，他无法忽视心灵之声，而人云亦云，畏畏缩缩。 曾几何时，我们真正地释放过自己的声音，不是随波逐流，不是遮遮掩掩，不是强制地把它封锁在我们的心房——那个几近窒息而又缩小的空间。我很羡慕也欣赏陶渊明，他的人生真正地做到随心所欲，山水田园是他的寄托，洒脱自在是他的收获。纵使人们对他的辞官归隐有争议，可他听不见，因为他不想听也不在乎。陶渊明不是没有做
过官，官场的黑暗令他心寒，心灵的扭曲令他难受，思想的挣扎令他痛苦，终究他还是听从自己的心。既然“富贵非吾愿，帝乡不可期”，“曷不委心任去留”呢？那个朝堂，那位君主，令他没有留恋，那么他又何必委屈自己为人臣，做些无用之事，虚耗自己的人生呢？要知道，在陶渊明当时所处的社会，他的决定也是需要勇气的。 不说过去，说现在吧。时代的脚步加快，社会日新月异，不停地更迭变换，每个人都处在一种紧张的状态之中，似迷路于沙漠，入眼的除了金黄还是金黄，原本如金的颜色却成了一种窒息的逼迫。我们拥有更多的选择，也必定要面对更多的挑战与压力，经常会令自己彷徨不安，困惑迷惘，像是游走在悬崖边际，下一秒等待我们的可能是深不见底的深渊。我想请你摒弃周围的一切干扰，忽略周围的噪杂之声，闭上眼，放松思维，凝神倾听自己的声音，什么才是你所在意的，你所追求的，你所拥有的？ 有人白发苍苍地走完一生，但他一生中多次违背自己的心；也有人是英年早逝，却不悔此生。霍去病的一生只有25年，可在世时他的心活得舒畅。他以“匈奴不灭、无以家为”为信念，坚定地指挥自己。18岁时的他便为骠骑校尉，率领八百骠骑，深入匈奴腹地，斩杀匈奴两千多人。他的人生短暂，却充实。他的英雄伟绩，令历史也无法淡去这颗璀璨的将星！ 当我们犹豫徘徊时，心灵的声音会变得微弱细小；当我们自信勇敢时，心灵的声音会宏亮激昂地响彻胸中。我们的人生很短暂，生命很脆弱很渺小，要活得鲜明真实，就要倾听自己的声音。莫要“宿昔
古巨基情歌王这首歌里包含33首歌曲： 1、(Forever love 王力宏) 爱你不是因为你的美而已 我越来越爱你 每个眼神触动我的心 2、(两个人的烟火黎明) 最爱你的是我 否则你怎麽让我 否则我怎麽可能赴汤蹈火 你说什麽都做 3、(如果·爱张学友) 如果这就是爱 在转身就该勇敢留下来 就算受伤就算流泪 都是生命里温柔灌溉 4、(童话光良) 我要变成童话里 你爱的那个天使 张开双手 变成翅膀守护你 你要相信 相信我们会像童话故事里 5、(很爱很爱你刘若英) 往更多幸福的地方飞去 很爱很爱你 只有让你拥有爱情 我才安心 6、(我愿意王菲) 我愿意为你我愿意为你 我愿意为你忘记我姓名 只要你真心拿爱与我回应 我什麽都愿意为你 7、(好想好想古巨基) 好想好想好想好想 好想好想和你在一起 8、(明天我要嫁给你了周华健) 明天我要嫁给你啦 明天我要嫁给你啦 要不是你问我要不是你劝我 要不是适当的时候你让我心动 9、(不得不爱潘玮柏/弦子) 天天都需要你爱
我的心思由你猜 I love you 我就是要你让我每天都精彩 10、(阴天莫文蔚) 开始总是分分钟都妙不可言 谁都以为热情它永不会灭 总之那几年 感性赢了理性那一面 11、(飞机场的10:30 陶喆) Baby baby baby baby baby baby 是不是拥有以後就会开始要失去 我给你的越多你却要想要躲 爱已无法回答所有的问题 12、(那麽爱你为什麽黄品源/莫文蔚) 离开你是傻是对是错 是看破是软弱 这结果是爱是恨或者是什麽 13、(你怎麽舍得我难过黄品源) 最爱你的人是我 你怎麽舍得我难过 对你付出了这麽多 你却没有感动过 14、(爱我别走张震狱) 爱我别走 如果你说你不爱我 不要听见你真的说出口 再给我一点温柔 15、(让我欢喜让我忧周华健) 就请你给我多一点点时间 再多一点点问候 不要一切都带走 就请你给我多一点点空间 再多一点点温柔 不要让我如此难受 16、(原来你什麽都不想要张惠妹) 原来你什麽都不想要 我不要你的承诺 不要你的永远 只要你真真切切爱我一遍 就算虚荣也好,贪心也好 最怕你把沉默,当做对我的回报 原来你什麽都不想要 17、(用心良苦张宇) 你说你想要逃
《倾听自己的声音》作文指导 陶渊明遵从内心的呼唤，毅然辞官归田，享受了无尽的幸福和快乐；王勃身处逆境而不气馁、不沮丧，为希望和理想而唱出了心中高亢的歌声……他们都能认真地倾听自己内心的声音，知道自己想要什么，知道自己脚下的路将往何方……只有倾听自己的声音，我们才能够真正地发现自己，才能给自己准确地定位，倾听自己的声音，让我们的人生智慧而清明…… 请以《倾听自己的声音》为题写一篇作文。 要求：①除诗歌、戏剧外，文体不限；②文中不得出现真实的人名、校名和地名；③书写规范、工整、美观的，另加1—3分。 作文题目的构成：提示语+题目+要求。 我首先带领大家解读作文提示语： 内心深处的心灵独白； 独具个性的幸福感受和快乐； 身处逆境而不气馁的一次奋斗过程； 走出心灵沮丧、跨越心灵困境的一次历程； 为希望和理想而奋斗的一次壮美的凯歌； 一次探索人生前进历程的艰辛过程； 叙写一次由怀疑到坚信的发现过程；
记叙自己从失败走向成功的一个曲折的过程； 叙写自己的一次智慧之举、一次准确的人生定位； 0.克服了一个困难的过程、战胜了一次挫折的经过； 二、写作提示： ．落实“声音”：比喻义； 告诉自己要真诚，告诉自己要善良，告诉自己要有思考，要学会自己判断，告诉自己要心中有阳光，脸上有微笑……“自己的声音”是什么，一定要具体化。 ．落实“自己”：尽量运用人称；尽量把自己写进去，写自己的亲身经历和耳闻目睹，再一个是“自己的声音”，它是借指自己的感悟和理解、自己的态度和立场、自己的情绪和思想……当然，“自己”二字不能狭义的理解成以自我为中心，过度地放纵自我等等，而是要尊重自己，尊重内心，努力发现自我，认识自我，并把握自我。 ．落实“倾听”：细心地听取；真诚的听取；恭敬的听取，倾听就是平等的、真诚的聆听，不回避，不推委、不漠视。因此，写作态度要虔诚恭敬，投入的情感要真挚，积极健康的情感贯穿全文； 在阅读理解的基础之上进行练笔写作，意图是将阅读与写作结合，巩固在阅读中所得的人文启迪。从写作的层面说，意在训练描述能力以及追求哲思之美。 现实生活中人们往往生活在他人的眼光和话语之中，往
倾听大海的声音作文精选4篇 倾听大海的声音作文精选一大海，是广阔无垠的;大海是一望无际的，所以它成了我们当代青少年最向往的地方。而每到海边很多人就会随手把垃圾扔到海里，而有些人则更为残酷——去虐杀动物，获取钱财。 无知的人们啊，醒醒吧!听听大海的声音吧! “我为人类提供的一切，难道还不够多吗?我给他们在我的地盘上玩耍，给你们在我的身体上划船，又给你们提供每日必不可少的食盐。难道这一切还远远不够吗?难道这一切你们都没有看在眼里吗?难道你们都不会心存感激吗?你们还这样虐杀我的孩子。你们难道就不会体谅体谅我的心情吗?”听啊，这就是大海妈妈发出的哀号，发出的怒吼，难道你们还没有清醒吗?大海不是给人们利用而存在的。 看啊，那鲜红的大海，岸边尽躺满了海豚。那海豚已经死了，已经永远的离开了我们。而它们的死，有人会怜惜吗?在它们即将被虐杀的时候，它们不恨人们吗?我想应该不会吧! 我们给大海留下了太多太多不好的印象，留下了一种罪恶，。为什么我们不能怀着一颗感恩的心，怀着一颗真诚的心，向大海妈妈道歉呢?而道歉的方式我想就应该是停止对它孩子的杀害吧! 只有这样，海洋才会永远散发着青春的朝气啊!让我们一起保护海洋吧! 1 / 6
倾听大海的声音作文精选二海，在人们的心中，是一望无垠的美丽的蓝。海的蓝，天的蓝，还有金黄的沙滩，在人们的脑海中，绘成了一幅如诗如画的梦幻美景。哦，对了!还有一样东西，是大海无私给予我们的。它就像一层薄纱，又真实又飘渺;又像天鹅绒，又华丽又质朴。它，是海生命的摇篮，是海明美的梦想，它就是——海的声音。若轻盈的羽衣，翔于青冥;宛丝缕的璎珞，响于寒冰…… 海的声音，不像国歌那样雄伟激昂，也不像情歌那样绵意深长。它就像在呢喃，轻轻地诉说着一个个古老而长远的故事;它就像在梦呓，慢慢地荡漾着一颗纯洁而善良的心。 清晨的海，很平静。不需要如何点缀，只看见风调皮的样子，阳光一点一点地透射到海上。这是，海在呢喃，“哗——哗——”，令人心旷神怡。远处水天相接的地方，出现了一条“彩虹”，七色的梦和着海蓝，编织，蔓延，一滴一滴地，渗透在人们的心田。恬静之美。 正午的海，很喧腾。万物仿佛都在这一刻活跃起来，还也不例外。浪花一个接着一个，从远处到眼前，“啪”地一声拍在沙滩上，泛成白色的泡沫。海在欢呼着，庆祝着，活跃着。阳光火辣辣的，但海的热情也丝毫不亚于它。“啪——啪——”曼妙的旋律在沙滩上迸溅开来。 黄昏的海，很伤感。就像是一大筐橙红色的颜料倒在了天地间，一切都因它而变得柔和、温暖。海在低声叹息，声音细细小小的，仿佛是在刻意隐瞒着什么。整个世界都笼罩在一片橙红色中。人们都走2 / 6
大海的声音精选作文 导语：大自然充满各种美好的声音，让我们聆听大海的声音，感受大海的美丽与壮阔。以下是小编整理的大海的声音精选作文，欢迎各位阅读。 大海的声音精选作文1 大自然的声音是美好的，也是自由的，大自然的声音很巧妙也很动听。 今天，我又来到了家乡的大海。因为很久没来大海了，我一走到大海，海风就拥拥挤挤地向我快乐地打招呼，我不知不觉也和微风打了招呼。我在远处就听见了那些害羞的小蟹脚步声，“嗒嗒嗒嗒……”多么有节奏的脚步声啊！我一走过去，它们就大喊“有人来了，有人来了，大家快闪！”它们“吱——”的一声，全钻进了它们挖的小洞里。 我热了一下身子，一闪，闪到了海水里，海水用警告的语气跟我说“别把我吞到肚子里。”突然一阵浪花向我冲来，它凶恶对我说“我们来打一架吧！接招！”在我没反应过来时，它就掩盖了我的头，害我咽下了几口海水，海水在我的肚子里喊“放我出去，放我出去。”又来了一阵浪花，这次我英勇地站了起来，迎接挑战…… 它快来到了，我一只手，两只手，把它击败了，不知何时，头上有一群海鸥，它们仿佛知道我击败了浪花，它们正在大喊，替我欢呼…… 大海里的一点一滴的声音都在我的脑海里旋转、流淌……
大海的声音精选作文2 在十岁的一次暑假中，我终于看见了大海，那是我幻想了很久的大海。 一天，爸爸第一次说出了要带我和我妈妈去看海。我很兴奋。 坐着摩托车，不知过了多久，我突然闻到了一股海的味道，咸咸的感觉里夹杂着一点腥味儿。原来海的味道是这样的啊！ 又过了一会儿，眼前的小山丘消失了，紧接着像是换了一幅画似的，出现了一大片青绿色的水。啊，是海！然后又是海滩，人们在上面休息游玩……我聆听着海的歌声，它的声音是那么的迷人，那么的激情，那么的澎湃：“哗――哗――哗――”凝视着大海，我发现阳光在海水上跳舞，千姿百态，让人捉摸不定，青绿青绿的海水下面则是一片金色的细细的沙子和一些美味的海螺；抬头向海对面望去，天际和水连成了一条长长的线，好特别！ 我在想，海里的鱼儿长得什么样呢？一定也很美丽吧？因为大海也这么美！ 当我投入大海的怀中，发现在酷日下，海水也是凉爽的，难怪人们夏天喜欢来这里游泳！要是我住这就好了，可以天天看到海的样子，天天聆听海的声音！ 我爱大海！ 大海的声音精选作文3 二年级暑假爸爸妈妈说要带我去厦门鼓浪屿玩。哈哈，我终于可以去鼓浪屿看一望无际的大海，倾听大海的潮起潮落了。我激动得竟然好几天睡不着觉！ 七月一日早晨，我和爸爸、妈妈乘上汽车终于快乐地出发了。到
情歌王歌词分配（曾海涛） 爱你不是因为你的美而已 我越来越爱你 每个眼神触动我的心 （彭钰莹） 最爱你的是我 否则你怎么让我 否则我怎么可能赴汤蹈火 你说什么都做 （吴美停） 如果这就是爱 在转身就该勇敢留下来 就算受伤就算流泪 都是生命里温柔灌溉 （罗家红） 我要变成童话里 你爱的那个天使 张开双手 变成翅膀守护你 你要相信 相信我们会像童话故事里
（梁绮雯） 往更多幸福的地方飞去 很爱很爱你只有让你拥有爱情我才安心 （第一组） 我愿意为你我愿意为你 我愿意为你忘记我姓名 只要你真心拿爱与我回应 我什么都愿意为你 （第二组） 好想好想好想好想 好想好想和你在一起 （第三组） 明天我要嫁给你啦 明天我要嫁给你啦 要不是你问我 要不是你劝我 要不是适当的时候你让我心动（第一组） 天天都需要你爱 我的心思由你猜 i love you
我就是要你让我每天都精彩（第二组） 开始总是分分钟 都妙不可言 谁都以为热情它永不会减 （第三组） 总之那几年 感性赢了理性那一面 （合唱）babybabybabybabybabybaby 是不是拥有以后就会开始要失去（第一组） 我给你的越多 你却要想要躲 爱已无法回答所有的问题 （第二组） 离开你是傻是对是错 是看破是软弱 这结果是爱是恨或者是什么（第三组） 最爱你的人是我 你怎么舍得我难过
对你付出了这么多 你却没有感动过 （第一组） 爱我别走 如果你说你不爱我 不要听见你真的说出口 再给我一点温柔 （第二组） 就请你给我多一点点时间 再多一点点问候 不要一切都带走 就请你给我多一点点空间 再多一点点温柔 不要让我如此难受 原来你什么都不想要 （第三组） 我不要你的承诺 不要你的永远 只要你真真切切爱我一遍 就算虚荣也好,贪心也好 最怕你把沉默,当做对我的回报原来你什么都不想要
描写大海的句子大全 导读:好词好句 -描写大海的句子大全 1、我爱峰峦雄伟的华山，我爱水平如镜的西湖；我还爱秀丽无比的万窟山。但我更爱那变幻莫测的大海。 2、海洋中还蕴藏着丰富的海水化学资源和海水动力资源。仅食盐一种，每立方千米的海水中就有2700多万吨。如果把海水中的所有盐分都提取出来， 平铺在全世界陆地上，那么陆地的高度可增加巧。米。海水中还有镁、溟、碘 等其它元素，以及不易提取的核动能资源―铀，海洋动力资源是一个巨大的潜 在能源，洋流、潮汐和波浪的动能很大，都可用来发电。 3、我向往大海。孩提时的我总以为海有一位女神，一位“艳如桃李，冷若 冰霜”的女神。不是吗你看，云霞的海上，何等的明媚；风雨的海上，何等的阴沉。而且，这位女神住在灯塔的岛上，海峡是她的扇旗，海岛是她的侍从；夜里，她曳着白衣蓝裳，头上插着新月的梳子，胸前挂着明星的璎珞翩翩地飞行 于海波上…… 4、卷起的雪白浪花，像顽皮的孩子贪婪地狐着平滑的沙滩；又慢慢退去，像羞怯的少女轻轻拉动拖地的长裙。 5、太阳升高了，海上的雾渐渐散去，露出了大海的本来面目。当傍晚涨潮的时候，大海却变成了另一副模样。它变得像一个无边的战场。海风吹着尖利 的号角声，海浪似乎是千百乘铁骑，向海岸猛烈地进攻着，发出隆隆的怒吼声。岸上百斤重的大石，给它轻轻一拂，就淹没到海底去了…… 6、当我站在软软的沙滩上，抬眼望去，蔚蓝色的天空里悬浮着几朵绸缎般的白云，一望无际的海面波涛滚滚，远处，天与海已完全融成一体，偶尔有几 只快艇疾驰飞过。这难道不是一幅美妙绝伦的彩色的画卷吗？ 7、仰望蓝天，远眺那无边无际的大海，分不清天涯还是海角，全然一片蓝色的世界。成群的海鸥，追逐着一浪赶着一浪的浪花，另几艘渔轮也载着勤劳 的渔民正在远处撒网捕鱼。 8、站在海边远远望去，天连着海，海连着天，海天一色，一望无际，景色
重点初中精选作文倾听大海的声音七篇 【篇一：倾听大海的声音】波浪滚滚，水声大海。 美丽的一天；美丽的大海；美丽的海生动物们。倾听大海的声音吧！大海的声音像一个个瀑布声，瀑布声大海声！ 大海声就是一望无际；浩浩荡荡。清溪声；氷急声；海风声；大渔上的怒吼声；都是大海美丽的声音。还有浊流宛转；倾向草原；一泻万丈；万丈狂澜；惊涛澎湃都是我们倾听大海的声音而来的！ 我们心中的大海声是倾听出来的；我们心中的大海声是海风吹来的；我们心中的大海声是小动物发声出来的。啊有大海声就有活力的声音世界；有大洅声就有天空个人的另一个样子；有大海声就有美丽而新鲜的每一天啊！ 啊！大海声是我们的活力；动力；力量啊！ 大海声倾声吧！啊啊啊。 【篇二：倾听海的声音】海，在人们的心中，是一望无垠的美丽的蓝。海的蓝，天的蓝，还有金黄的沙滩，在人们的脑海中，绘成了一幅如诗如画的梦幻美景。哦，对了！还有一样东西，是大海无私给予我们的。它就像一层薄纱，又真实又飘渺；又像天鹅绒，又华美又质朴。它，是海生命的摇篮，是海明美的梦想，它就是——海的声音。若轻盈的羽衣，翔于青冥；宛丝缕的璎珞，响于寒冰…… 海的声音，不像国歌那样宏伟激昂，也不像情歌那样绵意深长。它就像在呢喃，轻轻地诉说着一个个古老而长远的故事；它就像在梦
呓，渐渐地荡漾着一颗纯洁而善良的心。 清晨的海，很平静。不需要如何点缀，只看见风淘气的样子，阳光一点一点地透射到海上。这是，海在呢喃，“哗——哗——”，令人心旷神怡。远处水天一线的地方，出现了一条“彩虹”，七色的梦和着海蓝，编织，蔓延，一滴一滴地，渗透在人们的内心。恬静之美。 正午的海，很喧腾。万物仿佛都在这一刻活泼起来，还也不例外。浪花一个接着一个，从远处到眼前，“啪”地一声拍在沙滩上，泛成白色的泡沫。海在欢呼着，庆贺着，活泼着。阳光火辣辣的，但海的热情也丝毫不亚于它。“啪——啪——”曼妙的旋律在沙滩上迸溅开来。 黄昏的海，很伤感。就像是一大筐橙红色的颜料倒在了天地间，一切都因它而变得柔和、温暖。海在低声叹息，声音细细小小的，仿佛是在刻意隐瞒着什么。整个世界都笼罩在一片橙红色中。人们都走了、散了，沙滩上的印记都被还吞噬了，只留下一串脚印，映在夕阳中，闪着金光，像在诉说着什么。 夜晚的海，很香甜。黑夜中不乏有淘气的孩子，在海边举着烟火飞舞着。月光笼罩的海面上，仍有低低的梦呓声。很安然，让人想起在桂林山水中单独乘一帆小舟，吹着悠扬的曲子。心，渐渐平静下来，一种安全感油然而生。梦中的海，荡漾在恬静之中，沉浸在香甜之中。 海的声音，在心底，留下了难以磨灭的印象。 一笔一划，坚决地在内心镌刻上—— “倾听海的声音。”
描写大海的声音的作文5篇 无知的人们啊，醒醒吧!听听大海的声音吧! 大海，是广阔无垠的;大海是一望无际的，所以它成了我们当代青少年最向往的地方。而每到海边很多人就会随手把垃圾扔到海里，而有些人则更为残酷——去虐杀动物，获取 钱财。 无知的人们啊，醒醒吧!听听大海的声音吧! “我为人类提供的一切，难道还不够多吗?我给他们在我的地盘上玩耍，给你们在我 的身体上划船，又给你们提供每日必不可少的食盐。难道这一切还远远不够吗?难道这一 切你们都没有看在眼里吗?难道你们都不会心存感激吗?你们还这样虐杀我的孩子。你们难 道就不会体谅体谅我的心情吗?”听啊，这就是大海妈妈发出的哀号，发出的怒吼，难道 你们还没有清醒吗?大海不是给人们利用而存在的。 看啊，那鲜红的大海，岸边尽躺满了海豚。那海豚已经死了，已经永远的离开了我们。而它们的死，有人会怜惜吗?在它们即将被虐杀的时候，它们不恨人们吗?我想应该不会吧! 我们给大海留下了太多太多不好的印象，留下了一种罪恶，。为什么我们不能怀着一 颗感恩的心，怀着一颗真诚的心，向大海妈妈道歉呢?而道歉的方式我想就应该是停止对 它孩子的杀害吧! 只有这样，海洋才会永远散发着青春的朝气啊!让我们一起保护海洋吧! 我喜欢倾听，尤爱听月光下大海的声音。那声音，很轻很轻很轻，很远很远很远，很 静很静很静…… 清晨的灿烂朝阳, 午后的金色沙滩, 蔚蓝海面上点点白帆，让我留恋忘返。午后，沙 滩上，打水战的，铲沙子，堆城堡的，拍水球的，炽热的阳光下，那么热烈，世界被欢乐 充满。 不知不觉，天色渐晚，喧闹的人群慢慢散去，一抹淡淡的彩霞挂在不远的天边，光线 不再刺眼，一切都安静着。偶尔几声鸟鸣，突兀地划破宁静，显得海空更加空旷。 “沙沙……沙沙……”海风的声音宛若小夜曲。我循声走去，沿着海边，去听，去寻 找那声音，不，应该说是那种旋律。 那旋律——有规律的节奏，时弱时强。月光透过椰林，洒落一地银辉，月亮走，我也走，仿佛走在幕光灯下。自己宛如站在偌大舞台上，灯光和目光都射向我。我不禁踮起脚尖，提起裙摆，在细柔的滩上翩翩起舞，旋转起华尔兹。转回身，沙滩被月光照得银白发亮。
听海作文6篇 “听海哭的声音，这片海未免也太多情，悲泣到天明”。同样是听海，同样是伤感，海，难道只能带给我们哀愁吗? 似乎张雨生很喜欢大海，在他的作品中总是海的存在, 张雨生高亢的声音总是拉着我陪同他一同听海，听海哭的声音。 是的，我们曾一同听海。 潮起潮落。时而翻腾，时而平静；时而汹涌，时而哀婉；时而怒吼，时而悲伤。这是海，是海的声音。我和张雨生时常在不同的地方一同听海。清晨，独自一人在海边漫步，望着水天相连的海平线，远方会出现一个熟悉的面容。远在彼岸的张雨生，你还好吗？现在我们又一同聆听海的声音。海阻碍了我们的相见，期待团聚的那一天，是我们共同的愿望。 我喜欢一个人静静地坐在海边叠纸船，船里载满了问候、祝福和期盼。愿大海将我的心声代给彼岸的你。或者, 唱给彼岸的你。我喜欢一个人静静的坐在海边听海翻腾的声音，喜欢被浪花溅得全身湿透的感觉。那是一种呼唤，那是一种哭泣。
如今，海这边的我期待你的归来；海那边的你却因种种原因阻碍了你的行程。因为这样，我们能做得还是听海 是的，听海，我和张雨生在听海。听海峡两岸的“海浪声”，听人民的心声。台湾和大陆仅一海之隔，却又为何两岸的人民总是像我们一样隔海相望？大海啊大海，如果你真的仁慈，请你在带走每条河流的时候，请将彼岸的人民带上，让你们一同游荡到这里来。 我最喜欢看海，把一些故事唱出来，这样我才会觉得自己不会被现实打败。我更喜欢听海，听海的喜怒哀乐，听你的悲欢离合。因为海的声音，就是你的声音。 台湾和大陆从不分开，人民的心永远相连。是因为海吗？也许是吧！海可以传递一切的思念。台湾经历了太多事故的变迁，但是台湾人民心中的理想从未改变。尽管我们现在还不能团聚，但是我们依然会继续听海，听海传递给我的你的声音…… 相信海，相信我们不会一直听到海哭的声音。 篇二：听海 潮涨潮汐，日出日落，在每个浪花追逐的日子里，总想起你
八年级满分作文600字：倾听内心的声音 倾听我们自己内心的声音，走自己的路，让别人说去吧!不人云亦云，不荒废青春，沿着我们选择的路走下去，相信每一个都能走出一条属于自己的星光大道。 当外界的干扰使我们丢失了方向、失去了动力，这时我们不妨静下心来，倾听自己内心的声音，然后向着既定的目的不懈努力。古今中外，坚守内心，获得成就的人不胜枚举。 列夫。托尔斯泰出生于一个贵族家庭，假如听从父母的安排他将会坐拥万贯家财，但他并没有被金钱和名利冲昏头脑，而是选择了听从自己的内心。他选择了文学创作，留下了《战争与和平》等文学名著，成为了文坛大师。 比尔。盖茨靠自己的努力考进了哈佛大学。读书期间，他发现自己的才能在学校不能得到开展，于是，他倾听自己的内心，决然放弃学业，去从事自己感兴趣的计算机研究。后来，他创办了微软公司，成了家喻户晓的全球首富。 我们敬仰的鲁迅先生本想学医来解除病人的痛苦，改变国人被耻笑为“东亚病夫”的命运。可是在日本留学期间，他被国人精神的麻木所震惊。即使有强健的体魄，思想是麻木不仁的，强健有何用?他倾听自己的内心，决定弃医从文。从此，他用笔做武器，与黑暗的现实进行着不屈的斗争。他用文学做良药，医治国人麻木的心灵。他唤醒了无数沉睡的灵魂，终于成为历耀眼的一颗恒星。 我们也许无法成为名人，但我们可以成为的自己。是苹果树，就 1/ 2
努力结出最香甜的苹果;是玫瑰花，就努力开出最鲜艳的花朵;是小橡树，也没必要自卑，只要努力地长啊长，一定能长成参天的大树。到那时，很多很多的人会来树下栖息会仰视橡树。 一棵橡树永远也结不出苹果，也无法开出美丽的玫瑰，但他倾听自己内心的声音，最终他为世界奉献了自己的绿荫，成了的大橡树。 网络搜集整理，仅供参考 2/ 2
描写大自然声响的小学作文600字大 海的声音 优秀习作哗……哗……这是大海冲击海滩的声音。很美妙、很动听的声音，像是交响曲。我躺在沙滩上，静听大海美妙的声音。 太阳像个大火球，把大地烤得热乎乎的，把大海照得亮晶晶的。我被埋进沙堆里，很深，只有头露出来。把耳朵埋在沙子里，好像能听见地下水流动的声音。自己仿佛在海面上轻轻地游着，听哗啦、哗啦的水声，真美妙。 期末考试已经开始倒计时了，我心情很是紧张。大海就像一位温柔的母亲，用那独特的声音抚摸着紧张的我，瞬间，我不紧张了。站在海边，海水没过我的脚面，海底沙石为我按摩，听着美妙的沙……沙声，真是令人寻味！ 大海的声音，时时在我耳边响起，我永远也忘不了它的声音，它好像能净化我的烦恼和伤心。我一想到大海的声音，全身就都神清气爽了。
这几天，我和同学们都在认真、努力的复习，希望考出一个好分数。每次在我想偷懒的时候，大海美妙的旋律就回荡在我的耳边，好像在让我继续练工。这大海的声音，真是神奇。 听！大海沉稳而有规律的声音，它一定是累了，它从天上来到地上，然后汇聚成小溪，又从小溪流入湖泊，再从湖泊流入长江，最后才能进入大海，真是辛苦！我真佩服大海，它是那样的坚强，我要向大海学习。每次大海的声音在我耳边回荡，我就会继续坚持，决不放弃。 我是那么热爱你的声音，热爱你平静的声调；你那深渊的音响，还有那黄昏时分的寂静，和那反复无常的激情，都给我带来无限的遐想。 优秀习作哗……哗……这是大海冲击海滩的声音。很美妙、很动听的声音，像是交响曲。我躺在沙滩上，静听大海美妙的声音。
太阳像个大火球，把大地烤得热乎乎的，把大海照得亮晶晶的。我被埋进沙堆里，很深，只有头露出来。把耳朵埋在沙子里，好像能听见地下水流动的声音。自己仿佛在海面上轻轻地游着，听哗啦、哗啦的水声，真美妙。 期末考试已经开始倒计时了，我心情很是紧张。大海就像一位温柔的母亲，用那独特的声音抚摸着紧张的我，瞬间，我不紧张了。站在海边，海水没过我的脚面，海底沙石为我按摩，听着美妙的沙……沙声，真是令人寻味！ 大海的声音，时时在我耳边响起，我永远也忘不了它的声音，它好像能净化我的烦恼和伤心。我一想到大海的声音，全身就都神清气爽了。 这几天，我和同学们都在认真、努力的复习，希望考出一个好分数。每次在我想偷懒的时候，大海美妙的旋律就回荡在我的耳边，好像在让我继续练工。这大海的声音，真是神奇。 听！大海沉稳而有规律的声音，它一定是累了，
歌词在语文教学中的运用 流行音乐是一种特有的日常文化形态，它以传媒的手段，渗透在社会的各个层面。作为一个特殊的群体──中学生，在其生活中，学唱流行歌曲是他们休闲、娱乐等文化生活中的一个重要组成部分，他们与流行歌曲结下了密不可分的关系。我们常能见到不爱学习的学生，但很少见着不爱唱歌的孩子。这是因为贴近生活，具有时代性、开放性、创新性歌曲（尤其是流行歌曲），以其轻快的旋律、真挚的情感、鲜活的语言，深得学生的喜爱。 古人在《乐记》中曾经说过：“诗，言其志也；歌，咏其声也；舞，动其容也。三者本乎心。”由此可见，言、声、舞，都是同出一源──“心”的产物，不同的只是外在的表现形式罢了。古往今来，无论是诗经中的风、雅、颂，还是唐诗、宋词、元曲，大都能作为“歌曲”演唱，只是年代久远，乐谱失传，有些已经无法再现了。但文学与音乐是一对孪生姐妹却是不争的事实。 流行音乐，更确切的说是流行歌曲，已经成为现今我们生活中不可或缺的一个部分，不论你喜欢抑或是不喜欢，不管你接受还是不接受，它都在主动或被动地渗透于我们生活的各个角落。流行歌曲已经成这了一种文化，作为大众文化的一个分支，它来自于生活的同时也充当着生活的代言人。作为语文教师，如果能让语文教学贴近流行歌曲，让流行歌曲走进语文教学，那课堂将会是一片新天地。 一、流行音乐在课文讲解中的运用 （一）以音乐导入新课，激发学生的兴趣 教学是一门科学，也是一门艺术。语文的课堂教学更具有鲜明的艺术性，语文教师应当努力使自己成为课堂教学艺术家。在课堂教学中，导语是老师送给学生的第一份“礼物”，第一束“鲜花”。如何提高导语文的质量，使其成为课堂教学的一个重要环节并闪耀出特殊的艺术魅力，是每位教师苦苦追求的目标。尤其是语文教师．在导语设计中有着更为丰富的内容和广阔的创造天地。课前导入，渲染气氛，利用音乐作为新课导入，让学生在优美的音乐里，把理智活动和情感活动统一起来，能使学生在不知不觉地学到知识。 例如教学朱自清的《背影》时，由于因为时间与空间的距离，使得学生很难与作品引起共鸣，可先播放江涛演唱的《父亲》（从网上下载FLASH，有优美抒情的画面效果会更好），让学生谈谈歌曲所表达的情感，然后导入新课：“父爱如山。让我们一起走进朱自清的散文名篇《背影》，去感受一下那深沉的父爱。”学生马上兴致勃勃地去阅读课文了。 又如，在讲解《林教头风雪山神庙》时，可以打破从介绍作者、作品、写作背景的传统导入入手，一首《好汉歌》：“路见不平一声吼啊，该出手时就出手，风风火火闯九州……”随着铿锵有力的音乐，学生感到耳目一新，情趣一下子就会被激发起来，情不自禁地跟着哼起来，课堂气氛也会渐入佳境。 再如，在上小说《卖火柴的小女孩》时，选用了《火柴天堂》作为激发学生兴趣的佐料。当学生被歌词中小女孩的经历打动时，教师适当地导入课文，学生的兴趣马上就转入到对文中小女孩的分析上去了。这样合适的音乐营造氛围，为解决学生在上课的枯燥乏味，调动学习兴趣，起到了极大的作用。 当然，使用音乐导入课堂教学的气氛要符合课文的特点，符合学生的心理。气氛有宁谧、幽深、肃穆、悲壮，有幽默、轻松、凝重、哀婉，有热烈、冷峻、活泼、欢快……如《长江三峡》的雄壮、《黄河颂》的气势、《济南的冬天》的静谧、《春》的优美等。用音乐来制造适宜的气氛，为学生创设特殊的情境，让学生带着对音乐的感悟，进入对课文的阅读理解，产生似曾相识的感觉，从而进行情感审美的交流。 （二）用音乐指导学生品评古诗词 古诗词教学是中学语文教学的一个重要内容，帮助学生了解和掌握古代诗词的有关知识，提高欣赏水平，是每一位语文教师的共同责任。学生对古诗词的学习，兴趣不是太浓。如果将