XXX学年第一学期九年级科学月考试题（10月）
命题人：戴亚飞本卷可能用到的相对原子质量：H：1 C：12 O：16 Zn；65
S；32 Ba；；137 Na:23 Cl：35.5
一、单项选择题（本题共20小题，第1—10题，每小题4分；第11—20小题，每小题3分，共70分）
1、中药板蓝根冲剂对病毒有预防作用。已知板蓝根的某有效成分化学式为C15H10O5，下列关于该物质说法正确的是（）
A、该物质由30个原子构成
B、每个C15H10O5分子由15个碳原子，5个氢分子，5个氧原子构成
C、该物质由3种元素组成
D、该物质C、H、O三种元素质量比15：10:：5
2、为测定气球内的气体成分，某校科学兴趣小组的同学用超薄材料制成的气球按
右图装置进行实验。开始时气球沉于烧杯底部，打开开关后，过一会儿气球从烧
杯底部慢慢浮起，最后悬于烧杯口。（在同温同压下，气体的密度越大，气体的相
对分子质量也越大。空气的平均相对分子质量是29）气球内可能的气体是（）
A、甲烧
B、氧气
C、氯气
D、氢气
药品柜编号①②③④
药品氢氧化钠
氢氧化钙
盐酸
硫酸
二氧化锰
氧化铜
氯化钠
硫酸钠
该实验室新购进部分生石灰和纯碱，应将它们分别放在（）
A、③和①
B、④和①
C、③和④
D、①和②
4、废旧电池含有Zn、Fe、Cu、Ag、Pt（铂）、Au（金）等金属，经物理方法初步处理后，与足量稀盐酸充分反应，然后过滤，剩余的固体中不应有的金属是（）
A、Cu、Ag
B、Fe、Zn
C、Pt、Cu
D、Ag、Au
5、下列关于科学实验中“操作——现象——结论“的描述正确的是（）
A、在某固体物质中加入稀盐酸，产生大量气泡，该物质一定是碳酸盐
B、在某溶液中加入氯化钡溶液和稀硝酸，产生白色沉淀，该溶液中一定含有硫酸根离子
C、某溶液用pH试纸测试，试纸变蓝色（pH约为10），该溶液一定是碱性溶液
D、在稀盐酸与氢氧化钠反应后的溶液中滴加无色酚酞试液不变色，可以断定两者恰好完全反应
6、北京大学的两位教授发现人体心肺血管中存在微量的硫化氢（H2S），它对调节血管功能有重要作用。硫化氢能溶于水，其水溶液显酸性，称为氢硫酸。下列叙述不正确的是（）
A、硫化氢由2种元素组成
B、硫化氢中硫元素的化合价为—2价
C、氢硫酸能使紫色石蕊试液变蓝
D、氢硫酸能与NaOH溶液发生中和反应
7、某校科学兴趣小组学生要在实验室制取一定量的MgSO4。同学们分别在实验室里找到了以下四种反应物，其中不能与稀硫酸反应制得MgSO4的是（）
A、Mg
B、MgO
C、Mg(OH)2
D、MgCl2
8、汽车尾气中的CO在四氧化三钴（C O3O4）纳米棒的催化作用下，低温即与O2反应生成CO2。下列关于该反应的说法中，不正确的是（）
A、反应类型为化合反应
B、可降低汽车尾气对大气的污染
C、反应前后C O3O4质量改变
D、反应前后碳元素的化合价改变
9、往一定量的稀硫酸中加入过量的锌粒，右图是反应过程中某种量Y随加入锌
粒的质量变化的关系，则Y不可能表示（）
A、溶液中水的质量
B、生成硫酸锌的质量
C、参加反应的硫酸质量
D、生成氢气的质量
10、下列实验设计，不能达到实验目的的是（）
A、甲装置验证空气中有水分
B、乙装置验证X溶液中是否含有Cl—
C、丙装置验证质量守恒定律
D、丁装置验证可燃物燃烧的两个条件
11、按下列装置实验，不能达到对应目的的是（）
A、收集H2
B、O2验满
C、配制20%的Ca(OH)2溶液
D、除去CO中的CO2
12、为普及气候变化知识，宣传低碳发展理念和政策，鼓励公众参与，推动落实控制温室气体排放任务，国务院决定自2013年起，将每年6月全国节能宣传周的第三天设立为“全国低碳日”。下列做法不属于“低碳”生活的是（）
A、燃放烟火爆竹庆祝节日
B、多骑自行车，少乘汽车
C、用电子贺卡代替纸质生日贺卡
D、秸秆粉碎还田而不焚烧
13、2013年6月上旬，中国发射了“神舟十号”载人飞船，发射“神舟十号”飞船的“长征二号F”运载火箭在升空时将会发生下列变化，其中属于化学变化的是（）
A、火箭点火
B、导流槽内的水受热汽化
C、隔热材料脱落
D、整流罩脱落
14、实验室许多药品需要密封保存。下列药品需要密封保存原因解释错误的是（）
A、浓盐酸，防止挥发
B、NaOH固体，防止潮解和与CO2反应
C、浓硫酸，防止吸水
D、生石灰，防止与氧气反应
15、下列有关实验现象的描述错误的是（）
A、硫黄在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰
B、木炭在氧气中燃烧发出白光
C、铁丝在氧气中燃烧火星四射，生成黑色固体
D、红磷在空气中燃烧产生大量白烟
16、把A、B、C三种金属片分别加入稀硫酸中，A、B表面有气泡产生，C无变化；把A加入B的硫酸盐溶液中，A表面析出B。则这三种金属的活动性顺序为（）
A、B>A>C
B、A>B>C
C、C>B>A
D、A>C>B
17、为区别稀盐酸和稀硫酸，小强设计如下图所示的实验方案：在每组的两支试管中分别盛放稀盐酸和稀硫酸；向同组的两支试管各滴加同种试剂。其中能达到实验目的的是（）
（）选项 A B C D
液体稀硫酸稀盐酸水双氧水
固体锌粒石灰石氢氧化钠二氧化锰
19、仅通过右图实验现象，下列说法不合理的是（）
A、此实验能证明大气压的存在
B、如果要证明CO2会与NaOH反应，还需要用水来做对照
C、CO2被NaOH溶液吸收后，瓶内气压一定减小
D、此实验证明CO2既会与NaOH反应，又会与水反应。
20、如右图，一木块漂浮于X中，向X中缓缓加入（或通入）少量物质Y后最终木块上浮一些，则X与
序号①②③④⑤
X 水水氢氧化钙溶液稀硫酸硫酸亚铁溶液
Y 食盐酒精二氧化碳镁粉锌粒
A、①②③
B、①③④
C、②④⑤
D、①④⑤
二、简答题（每空2分，共40分）
21、龙虾是一种存活于淡水中一种甲壳类动物，学名克氏原鳌虾，龙虾对有毒水体有极强适应力，喜食腐肉，喜欢生活在脏臭水体中。2012年多人因食用小龙虾导致肌肉溶解，被疑为肌肉溶解症元凶的洗虾粉主要成分是草酸、柠橡酸和焦亚硫酸钠。焦亚硫酸钠（Na2S2O5）为白色结晶粉末（具有强烈的刺激性气味）溶于水，水溶液呈酸性，与强酸接触则放出SO2并生成一种盐和一种常见的溶剂。
（1）洗虾粉的水溶液能使紫色石蕊试液变色；
（2）焦亚硫酸钠溶液中硫元素的化合价为；
（3）焦亚硫酸钠与硫酸反应的化学方程式为，该反应的基本反应类型是。
22、小明为了验证鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，设计了右图所示的实验。
（1）实验过程中看到的现象是。
（2）小明认为该实验方案不完整，还需验证鸡蛋壳的主要成分属于钙盐，
方法是取反应后的上层清液加入（填字母）。
A、Na2CO3溶液
B、AgNO3溶液
C、NaCl溶液
D、Ca(OH)2溶液
(3)写出玻璃片上石灰水所发生的变化的化学方程式：。
23、2013年国际金价数次暴跌，投资黄金的也越来越多，一些犯罪分子常在黄金中混熔较多的铜，冒充纯金制品进行诈骗。小李要检验金制品中是否混有铜，他的检验步骤是：
（1）在酒精灯上灼烧金制品；（2）将灼烧后的金制品在稀硫酸中浸一段时间。如果金制品中混有铜，应观察到的现象是；在稀硫酸中发生的化学反应方程式是。
24、小飞学习了二氧化碳知识后，进行了二氧化碳气体在水中溶解性的探究，其实验步骤及装置如下。
①用大号针筒抽取200mL二氧化碳气体。
②试剂瓶中加入200mL水（恰好加满），塞紧双孔橡皮塞。
③连接大号针筒和试剂瓶，缓慢推动活塞，将二氧化碳注入水中。
（1）试剂瓶中加入的水应是（填字母）
A、蒸馏水
B、自来水
（2）推动活塞时尽量缓慢，其目的是。
（3）当向水中注入CO2气体体积达到120mL时，红色油柱开始向上移动，实验表明在该条件下，1体积水中能溶解体积的二氧化碳。
25、根据已知物质和未知物质的特性，运用实验的方法，可以鉴别某些物质。有3包白色粉末，它们分别是碳酸钠、氯化钠、氧化钙中的一种，现用实验的方法将它们逐一区分。
（1）取少量3种粉末，分别装入编号为甲、乙、丙的三支试管中，加水后都能溶解。其中甲试管壁明显变热，由此可知甲试管中加的粉末是（填化学式）。
（2）取甲试管中的溶液分别滴入另两支试管中，乙试管中出现白色沉淀，丙试管中无明显现象。请写出乙试管中发生反应的化学方程式是。
26、科学兴趣小组的同学采集了三种植物的花瓣，将它们分别放在研钵中研磨，加入酒精充分浸泡后过滤，得到了三种溶液。将三种溶液分别滴加到下列液体中，得到以下信息：
花的种类所制成的
溶液颜色
在有关试剂中呈现的颜色
白醋蒸馏水石灰水
玫瑰粉红色红色粉红色绿色
黄菊黄色黄色黄色黄色
雏菊无色无色无色黄色
试回答：
（1）如果用所制得的溶液检验花盆中土壤的酸碱性，你会选择花的酒精溶液来做酸碱指示剂；在上述三种酒精溶液中，酒精属于（选填“溶质”或“溶剂”）。
（2）如果得知花盆中的土壤显酸性，不适合花卉的生长，你会选择上表试剂中的来进行改良。
27、科学兴趣小组在调查一化工厂时，出现有个车间排出的废水澄清透明，呈黄色。为测定该废水中含的物质，他们进行如下实验（假设能发生反应均恰好完全反应）；
（1）用PH试纸测试，测得PH为2.
（2）取一定量废水溶液，加入Ba(NO3)2溶液，无现象。
（3）另取一定量废水溶液，加入AgNO3溶液后，过滤，得到白色沉淀A和滤液。
（4）向滤液中加入NaOH溶液，得到红褐色沉淀B。由此可知：该废水溶液呈性；所得的红褐色沉淀B为；废水溶液中肯定含有的盐是。
三、实验探究题（32题（1）（2）每空1分，其余每空3分，共30分）
28、2014年起连续6年中秋月都是“十五的月亮十六圆”。小兰在食用盒装月饼时，发现用于保鲜的小纸袋中盛放着一种灰黑色粉末，几天后，发现灰黑色粉末已经变成红棕色。想一想小纸袋中盛放的可能是（填序号）。
A、炭粉
B、二氧化锰
C、铁粉
29、有如下试剂：①pH试纸；②酚酞试液；③稀盐酸；④Na2CO3溶液；⑤石蕊试液。其中能将水、稀硫酸、澄清石灰水三种无色液体一次性鉴别开来的是。
30在用稀盐酸和氢氧化钠溶液进行中和反应实验时，反应过程
中溶液的酸碱度变化如图所示。
（1）该实验操作是将滴加到另一种溶液中。
（2）当加入溶液的质量为a克时，所得溶液中的溶质为（写化
学式）。
31、敞口放置的氢氧化钠溶液易吸收空气中的二氧化碳而变质。现
向一定质量且部分变质的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸，并振荡。
如图表示反应过程中溶液质量随加入盐酸质量的变化而变化的情
况。那么，图线BC段对应的实验现象是，
在C点时溶液中的溶质是。
32、如图是实验室制取氧气的装置。
（1）写出仪器名称：A ，B 。
（2）刚开始滴入过氧化氢溶液，就写上收集气体，此时收集的氧
气（填“不纯净”或“很纯净”）。
（3）用排水法收集氧气时，下列说法正确的是
（填字母）。
A、当气泡连续、均匀地冒出时再收集
B、当气泡往集气瓶口外侧冒出时，表明集气瓶中的水已经排尽
C、集气瓶装满水时留有少许气泡，不影响所得氧气的纯度
D、瓶口向下直立于水槽中，以使集气瓶中的水能被氧气充分排出
33、小明把过量锌粒加入有盐酸的试管中，发现随着反应的进行，产生气体的速度逐渐加快，一段时间后逐渐减慢，最后停止产生气体。在反应过程中，溶液的温度也先随之升高，最后下降到室温。于是，小明设计实验来探究“一定质量的某种金属和同体积盐酸反应快慢的影响因素”。测得实验数据如下：
盐酸溶液浓度反应开始时
酸溶液的温度
反应开始到2分钟
产生的气体体积
反应结束共产
生气体体积
5% 20°C 10ml 60ml
10% 20°C 19ml 118ml
15% 20°C 28ml 175ml
5% 35°C 28ml 60ml
10% 35°C 72ml 118ml
15% 35°C 103ml 175ml
(1)可以通过比较实验数据来确定金属和酸反应的快慢。
（2）过量的锌粒加入盐酸中，反应开始的一段时间，反应速率逐渐加快，而不是逐渐减慢。这是因为温度对反应速率的影响（填“大于”或“等于”或“小于”）盐酸溶液浓度对反应速率的影响。
四、分析计算题（第34题4分，第35题6分，第36题8分，第37题10分，第38题12分，共40分）
34、铁粉和硫粉以适当的质量比混合，堆放在石棉网上，然后用烧红的玻璃棒一端接触混合物，这时部分混合物迅速变红热状态，撤离玻璃棒后，反应继续进行，直至全部混合物都呈红热的状态，冷却后得到一种黑色无磁性的固态物质。
（1）得到的固态物质在物质分类上属于（填“酸”、“碱”或“盐”）；
（2）铁与硫的反应是反应（填“吸热”、“放热”或“既不吸热也不放热的”）。
35、人体摄入锌不足会引起多种疾病，缺锌者可在医生指导下通过服用葡萄糖酸锌口服液来补锌。已知葡萄糖酸锌的化学式为C12H22O14Zn。填空：
（1）葡萄糖酸锌中属于微量元素的是；
（2）葡萄糖酸锌的相对分子质量为；
（3）葡萄糖酸锌中锌元素的质量分数为（计算结果精确到0.1%）。
36、实验室用双氧水与二氧化锰粉末混合制氧气。
（1）反应的发生装置和收集装置分别选择甲图中的。
（2）实验室提供的过氧化氢溶液标签如乙图。查阅资料得知：溶质质量分数20%的双氧水更适合制取氧气。将100克溶质质量分数30%的双氧水，配制成溶质质量分数20%的双氧水需加水 ml。
过氧化氢溶液
（双氧水）
化学式：H2O2
溶质量分数：30%
（3）取30克稀释后的双氧水与二氧化锰粉末混合，根据化学方程式计算，理论上可制得氧气多少克？（计算结果保留一位小数）
37、如图是某校实验室从试剂商店买回的硫酸试剂标签上的部分内容，请阅读后计算：
（1）该硫酸溶液未开启前质量为克，其中溶质质量为克。
（2）欲配制500克质量分数为19.6%的稀硫酸，需该硫酸毫升。（结果保留一位小数）
（3）把（2）中配成的稀硫酸全部用于和足量的BaCl2溶液充分反应，可制得沉淀多少克？
硫酸化学纯（CP）
(500mL)
品名：硫酸
分子式：H2SO4相对分子质量：98
密度：1.84g/cm3质量分数：98%
38、研究性学习：探究实验室中久置的NaOH的变质程度
【研究方案】先称取13.3g的NaOH样品（杂质为NaCO3 ），配成溶液，然后向溶液中逐滴加入质量分数为14.6%的稀盐酸，根据生在CO2的质量测定Na2CO3的质量。从而进一步确定样品中NaOH的变质程度。
【解决方案】实验测得加入稀盐酸的质量与产生CO2气体的质量关系如图所示。填写下表：（计算结果保留小数点后一位）
Na2CO3的质量/g
变质NaOH的质量/g
NaOH的变质程度（用质量分数表示）
注：变质程度是指变质的NaOH质量占未变质时NaOH的总质量的质量分数。
【继续探究】求实验过程中与NaOH反应所用盐酸的质量。
【发现问题】根据“与NaOH反应所用盐酸的质量”，对照图像，你发现了什么问题？
初三月考联考测试卷 英 语 学 科 本份试卷分第一部分和第二部分两部分；第一部分1至10页，第二部分11至12页，共12页，满分135分。考试时间120分钟。 第一部分（共100分） 注意事项： 1、答卷前，考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自 己的考生号、姓名；填写考场试室号、座位号，再用2B铅笔把对应的这两个号码的标号涂黑。 2、选择题每小题选出答案后，用HB铅笔把答题卡上对应题目的答 案标号涂黑。如需要改动，用橡皮擦干净，再选涂其他答案。不 能答在试卷上。 3、非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答 题卡各题目指定区域的相应位置上；如需要改动，先划掉原来的 答案，然后再写上新的答案，改动的答案也不能超出指定的区 域；不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。不按以上要求作答的答案 无效。 4、考生必须保持答题卡的整洁，考试结束，将本试卷和答题卡一并 交回。 5、本卷共四大题，70小题，听力部分的第一大题“听取信息”的题号 用A~E表示。请考生检查题数。 1、听力测试（共20小题，30分） 1、听取信息（共5小题，5分；每小题1分） 听下面一段对话，从所给的内容中获取必要的信息，填入Ⅱ答题卷的题号为A~E的空格中。听对话前，你将有10秒钟的时间阅读题目。录音读两遍。你有100秒钟的做答时间。 Place Day People The students in __________ Departure(离开) Time At ___________ o’clock Transport（交通工具）On ___________ big buses
2、对话理解（共10小题，15分；每小题1.5分） 听下面五段对话，每段对话后有几个小题，从题中所给的三个选项中选出最佳选项，并涂在答题卷的相应位置上。听每段对话前，你将有时间阅读各小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒种的作答时间。每段对话读两遍。 听第一段对话，回答第1小题。 1. Where is the cinema? A. B. C. Start start start 听第二段对话，回答第2～3小题。 2. What’s Johnson’s favourite hobby? A. Watching TV. B. Listening to pop songs. C. Reading the stories of famous people. 3. What kinds of programmes does Sally often watch? A. Stories of famous people. B. CCTV news. C. Both A and B. 听第三段对话，回答第4～5小题。 4. How many cities did the Blacks visit? A. 5 B. 6 C. 7 5. Which city did they like best? A. New York. B. Sydney. C. Paris. 听第四段对话，回答第6～7题。 6. What does the man want to buy? A. A pair of brown shoes. B. A pair of black shoes. C. A pair of blue shoes. 7. The man will buy the shoes, won’t he? A. Yes, he will though they are a bit expensive. B. No, he won’t because they haven’t got the size he wants. C. Yes, he will because he likes the colour. 听第五段对话，回答第8～10小题。 8. What is the woman doing? A. She is cooking. B. She is reading a book. C. She is writing a letter. 9. Where did the man ask the woman to see him? A. Near the flower garden. B. In the flower garden. C. Outside the flower garden. 10. How long did the woman ask the man to wait for her? A. About 12 minutes. B. About 15 minutes. C. About 20 minutes. 3、讲话理解（共5小题，10分；每小题2分）
初三语文三月月考试卷答案 2019.3.9 一、1、B [解析]A.“压轴”中的“轴”应读作“zhòu”;C.“嫉妒”中的“嫉”应读 作“jí”;D.“校对”中的“校”应读作“jiào” 2、B （A. 眼花瞭乱一眼花缭乱;C. 轻歌慢舞一轻歌曼舞D.藉贯一籍贯,一泄千里一 一泻千里。） 3、D“不是---而是”是表示并列关系的复句 4.A （ B.“桃花”“梨花”“郁金香”三者并列,为了层次的清晰,“像火”“像雪”后面应改为分号。 C.“是···还是···”是表选择关系的复句,只在后一个分句后用问号,故“习惯”后的问号应改为逗号。D.“三个关系”后的冒号所领起的内容到“平衡的关系”就已经结束,故此处的分号应改为句号。） 5.C（“手足”代指兄弟） 6. （2分）示例:车主我是住在名人公寓5幢1单元502室的王小妮,早晨上兴趣班时,在匆忙中自行车蹭到了你的轿车 7.（10分）（1）非淡泊无以明志（2）九万里风鹏正举（3）山入潼关不解平 （4）病树前头万木春（5）山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍 （6）持节云中，何日遣冯唐（7）受任于败军之际，奉命于危难之间 8.【示例一】我刚才正在看书。老师发短信通知了，你自己去看一下，好吗？ 【示例二】妈，对不起。我也不清楚，你还是看一下老师发的短信通知吧。 【评分要点及说明】要讲明“让妈妈自己去看短信通知”的意思，与妈妈后面的话连贯，（1分）；语气要委婉，要把反问句改为具有商量口吻的陈述句或祈使句。（1分）。9．（1）曹先生祥子拉车摔伤了曹先生（2分） [解析]阅读名著《骆驼祥子》的相关故事情节可知,祥子到曹家拉包月，曹先生一家对他很好,很尊重他。一天夜里,祥子拉曹先生回家,不小心撞到石头上,“车把断了,左边的灯碎了块玻璃”,他和曹先生都摔伤了,祥子很难受,但曹先生丝毫也没有责备他。 （2）示例:《钢铁是怎样炼成的》中的保尔从童年开始就不断经历各种挫折;走上革命道路以后,战场上的搏杀,感情的波折,工地的磨炼,都没能使他倒下,反而使他更加坚强;最后病魔折磨得他不得不卧病在病榻上时,仍然以顽强的毅力创作文学作品,表现出为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。（3分） 二、（一） 10.运用比喻和夸张（答出一种即可得1分），渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危机 形势；赞美了守边将士临危不惧、视死如归的英雄气概（1分）。 11.这里运用了典故，写出了将士们杀敌报国，英勇赴战的决心，点明了主旨。（2分）（二）12. （2分）(1)经过,经历 (2)尽,完 13.（4分）(1) 既然这样，那么天下的事，只了解其一，不了解其二(或“只知道表面现象，不知道其中根本道理”）的情况太多了，怎么能根据某个道理就主观判断呢? (2)不是耕田难,是你的方法不对啊! 14.C（2分） 15.遇事不能主观臆断,要实事求是,综合考虑各种现实因素。（2分） （三）16 .逻辑雨后泥土散发清香的原因（2分）
2018-2019学年九年级（上）第一次月考物理试卷 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、填空题(本大题共10小题,每个空2分,共28分) 1.滑雪运动员脚踩滑雪板从高处滑下,在此过程中,运动员的动能________ 重力势能_________.(选填“增大”“不变”“减小) 2. 国庆中秋双节来临之际,五中的校园桂花飘香,这是_______________现象,这种现象说明了______________________. 3. 目前我国研发一款以压缩空气为动力的环保车．汽车使用前需要压缩存储气体,这一过程通过 的方式使气体内能增加,开动时,释放的气体推动发动机,将气体的内能转化为 能． 4.我国5A 级国际旅游度假区海南岛,四面环岛,正常情况下,海南岛与内陆地区相比早晚的气候变化比较小,这主要是因为海水的 的缘故． 5.某款单缸四冲程汽油机正常工作时,飞轮转速为3600r /min ,则它每秒对外做功的次数是 ______次． 6.阜阳市的西湖湖水具有“吸热”功能,盛夏时节能能大大减弱周围地区的“热岛效应”．若西湖水的 总质量为1.0× 1012kg ,水温度升高2℃,则西湖湖水吸收的热量为 J ． 7.两种物质的比热之比C A ：C B =3：1,用它们分别制成物体 A 和B,当它们吸收相等的热量后,升高 的温度之比为△t A ：△t B =3：5,则A 和B 物体质量之比为m A ：m B =________． 8.氢气的热值为1.4×108 J ／Kg ,其物理意义是________________,若有2 Kg 的氢气,燃烧了一半,剩余部分的热值是_________________。 9.如图所示的电路图中,要使灯泡L 1和L 2组成并联电路,应该闭合开关 ． 10．如图所示,斜面与水平面在M 点通过小圆弧相连, 轻弹簧左端固定,原长时右端在N 点,小物块从斜面上P 点由静止滑下,与弹簧碰撞后又 返回到P 点,则______________________ . A ．小物块从P 向M 运动过程中,机械能减少 B ．小物块从P 向M 运动过程中,动能不变 C ．小物块压缩弹簧的过程中物块动能和弹性势能的总和保持不变 D ．物块在MN 段运动时动能减小 二、单选题(本大题共7小题,每小题3分,共21分。) 11．如图所示的是运动员在铅球比赛中的场景。铅球离手后,在空中飞行过程中动能E K 随时间t 变化的曲线最接近的是 12．下列实例中属于机械能转化为内能的是 A ．内燃机的活塞在燃气推动下运动 B ．点燃的火箭飞向太空 C ．夏天,广场上的石凳被晒得发烫 D ．陨石坠入地球大气层成为流星 13.如图所示为四冲程汽油机的四个剖面图,其中属于内能转化为机械能的是（ ） A. B. C. D. 14.下列关于温度、内能、热量的说法中正确的是（ ） A.物体吸热,温度一定升高 B.一个物体的温度越高,它所含的热量就越多 C.某铁块温度降低,内能一定减小 D.温度高的物体把温度传给温度低的物体 15.完全燃烧42g 焦炭所放出的热量,若有50%被质量为2kg,初温为30摄氏度的水吸收,问水温可升高[水的比热容为4.2×103 J/（kg ?℃）,煤的热值约为3×107 J/kg ,此时外界为一个标准大气压] A.70℃ B.75℃ C .100℃ D.105℃ 16．与图3所示实验电路相对应的电路图是图4中的 17.一杯水,温度由30℃加热到50℃时吸收的热量为Q 1,再由50℃加热到70℃时吸收的热量为Q 2,Q 1与Q 2的大小关系为（ ） A.Q 1＞Q 2 B.Q 1=Q 2 C.Q 1＜Q 2 D.无法判断 三、作图题(本大题共1小题,.每个图3分,共6分) 17.根据实物图,在虚线框内画出相应的电路图．根据电路图,用笔画线代替导线,连接实物电路图 A B C D (第2题图)
九年级化学第三次月考试卷分析 赵淑华 一、试题分析 本次试卷共有四道大题，选择题、填空及简答题、实验探究题、计算题，总分100分。本次考试考试范围是7--8单元，内容全面、涵盖知识点详细、题型全、重点突出、试题有梯度也有难度，便于优生的选拔，但试卷题量偏大，个别题尤其是计算题与中考题相比难度加大不少。 二、答题分析 （一）选择题全年级得满分的同学寥寥无几，甚至每班中错1--2个的都不多，前200名的学生错7—8个的大有人在，尤其 5、17、18、19题这几个综合性较强的题出现错误最多，总之，选择题出现这么多错误的原因就是对平时所学习的最基本的知识点的掌握不是特别的扎实，有一部分同学是将知识点记住了，但是不能灵活地去运用。 （二）填空及简答题发现学生读图能力分析图形能力较弱，化学方程式的书写不规范，语言表述不完整。 （三）实验探究题第一次接触探究题，所以答题难度较大，有的学生是心里明白，笔不会写。最后几空，自己写实验步骤、现象等难度更大。得分率大大降低。 （四）计算题这是本次考试中完成最不好的一题。全年级全做对的超不过20人。学生刚刚接触溶质的质量分数这个概念，只能对直接性试题做简单计算，对综合性较强的此类计算能力还较差，同时发现学生的解题步骤需要规范。 三、教师教学和学生存在的问题： 1.教师教学存在问题： （1）、因时间紧，只进行知识点教学，对练习重视不够，学生学以致用的能力未得到训练和培养。 （2）、未给学生充分时间去思考、改正、消化。
（3）、只注重讲而忽视了管，应加强教学管理。 2.学生在答题中存在的主要问题： （1）、学生对知识掌握不熟悉。学生对一些基本概念和理论，不能在理解的基础上进行掌握和应用，导致答题错误。 （2）、学生对一些基本的化学实验操作和技能掌握不牢，实验的观察、分析、迁移、设计等能力都没有很好的形成，导致不能正确解答实验题（3）、学生的阅读和表达能力普遍较差，主要是化学用语和语言表达能力较差，导致在答题中较多失分，如在第24、27小题的化学式、化学方程式书写不规范等，在填空、实验题中，学生的语言表达能力较差，有的学生词不达意、错漏百出、答不到点子上，还有的学生不能按试题的要求作答等等。 （4）、部分学生计算能力较差，有的学生解答计算题的格式不规范。 （5）、探究题分析理解能力差。 （6）、做题速度慢且不会合理安排时间，选择题简单反而用时较多。 四、针对以上问题，今后教学需要注意的问题有： 1.让学生始终保持着学习的热情，这对于今后化学的学习是非常重要的。因这次考试打击了不少学生学习化学的兴趣，所以日后教学内容要更加重视化学与社会、生活、生产、科学和技术的密切联系，更加重视化学与相关学科如环境科学、材料科学、生命科学等的互相渗透，强调教材内容的综合性，强调通过学生的亲自感受和体验等来学习化学，学生兴趣就会提高。 2、教学中应抓基础知识的落实，特别是化学用语。 3、加强实验教学，以培养学生的观察能力、分析问题和解决问题的能力。我们在教学中应把验证性实验改成探索性实验。让学生多一些为什么？引导学生自己主动观察、分析解答。如果我们教学中经常用这样的探究方法教育学生，学生就会形成科学探究的习惯和能力。 4.平时教学中注意培养学生良好的学习习惯，及解题的规范性。
初三月考英语试题 （时间90分钟，满分120分） 一．单项选择(20分） ( ) 1. ----Have you decided _____for Shanghai? ----Not yet. Maybe next week. A. how to leave B. when to leave C. where to leave D. why to leave ( ) 2. The best way to learn new words is by____English magazines. A.Read B. reading C. to read D. have read ( ) 3. If you keep _____every day, you will be a good player. A. practice to run B. practicing running C. to practice to run D. to practice running ( ) 4. Marie _____shy, but now she is quite outgoing. A.was used to be B. is used to be C. used to be D. used to ( )5. I think teenagers should _____to choose their own clothes. A. be allowed B. allow C. be allow D. to allow ( ) 6. What would you do if you won____dollars? A.two millions B. million of C. two million D. two million of ( )7. The notebook must ____Li Hua’s, it has his name on it. A.Belong B. be C. belong to D. be to ( )8. He can’t go to school today_____his illness. A.because B. as for C. instead of D. because of ( ) 9. Anna is very quiet, she is afraid _____in public. A. of speak B. speaking C. spoke D. to speak ( )10. If you don’t know how to read English words,you can ____them____in the dictionary. A. look; for B. look; into C. look; at D. look; up ( )11. I’m really shy and I just enjoy being alone.____I don’t know anyone else there? A. How if B. What if C. What’s up D. Why ( )12. -----Look at the man, is it Mr White? -----No. It ____Mr White. He has gone to Beijing. A.can B. can be C. can’t D.can’t be ( )13 This music____me of my hometown. A.talks B .tells C. reminds D. asks ( )14. This is the boy____broke my windows.
2011年平安初中初三数学第一次月考试卷 命题：肖时荣 审稿：陈飞鹏 2011.9.26 一、选择题（本大题共8小题，每小题3分，共24分） 1．使式子 2 1 --x x 有意义的x 的取值范围是（ ） A 、x ≥1 B 、x ≥1且x ≠2 C 、x ≠2 D 、x ≤1且x ≠2 2．下面所给几何体的俯视图是（ ） 3．2011年，我省高校毕业生和中等职业学校毕业人数达到24.96万人．24.96万用科学记数法表示为（ ）（保留三位有效小数） A ．2.496×105 B ．2.50×105 C ．2.50×104 D ．0.249×106 4．下列二次根式中：3 1 , 2,12,2, ,10,5227m n m y x a a +其中最简二次根的个数有（ ） Ａ、2个 Ｂ、3个 Ｃ、4个 Ｄ、5个 5．方程（x －3）2=（x －3）的根为（ ） A ．3 B ．4 C ．4或3 D ．－4或3 6．下列运算正确的是（ ） A ．16＝±4 B ．23)23(2 -= - C ．1863=? D ．3327=÷ 7．某班5位同学的身高（单位：米）为：1.5，1.6，1.7，1.6，1.4．这组数据（ ） A ．中位数是1.7 B ．众数是1.6 C ．平均数是1.4 D ．极差是0.1 8．甲、乙、丙三家超市为了促销一种定价均为m 元的商品，甲超市连续两次降价20%，乙超市一次性降价40%，丙超市第一次降价30%，第二次降价10%，此时顾客要购买这种商品最划算应到的超市是 （ ） A.甲 B.乙 C.丙 D. 乙或丙 二、填空题（本大题共8小题，每小题3分，共24分） 9．方程042 =-x 的根是_____________ 10．化简：=-3218 ． C ． 班 姓 学 ………………………………………装………………………………订………………………………线………………………………………………
九年级英语第一次月考试卷分析 一、试卷整体情况 本次英语月考试题与中考试题模式基本一致，试题难易适中。该试题以课本为依托，重视语言知识的积累，同时突出语篇阅读，考查了九年级英语1-3单元课本上的语言知识，让学生感到平时的教学与考试密切相关，从而促使他们重视平时的学习和考前的复习。第一部分：知识运用（120分） 1、单项选择题（30分）本题共有20个小题，大部分题目都很简单，但部分考题不是孤立地考某一个语法知识点，而是将几个语法知识点放在一起，学生必须看懂题干的全部内容以后，经过思考方能选出正确答案，如第 15 小题：学生对if这个词的用法不够清楚，它在前一句中引导的是宾语从句，而在下一句中则引导的是条件状语从句，大部分学生丢了分。这说明学生对基础掌握的不牢固，不能灵活运用，有待于进一步提高。 2、完型填空（10分）难度适中，文章很容易读懂，但学生丢分较多。 3、阅读理解（30分）共有三篇，AB篇较简单，所选的答题大体都能一目了然，学生做对率很高。但C篇考查细节和对全文的理解有些难度，由于学生不能理解文章具体含义，失分较大，反应出学生做题不够细心，不够耐心；也考察了学生智商的高低，同时也反映出学生缺乏一定的做题技巧。
4、补全对话（10分）这个题失分较多，也是学生的一个薄弱环节。 5、书面表达（20分）题目是向朋友介绍学习英语的方法，一、二班写得较好，整体水平都还不错。因为是刚刚学过的，也与他们的学习紧密相关。平行班级部分学生写得不错，但一个字不写，留空白的学生太多。这样也就降低了平均分。 总的来说，这次考试成绩属正常发挥，但离我们的期望值却还不够，优秀率偏低；低分较多，两极分化严重。通过整体的分析，反映了学生在学习中，运用知识去解决实际问题的能力较差，这与课后的练习有关，说明了部分学生对课后的练习作业不够重视、缺乏主动性，而且，解题的依赖性强，缺乏独立的思考能力，另外，对于一些相关的语法知识和句子的构成，学生的遗忘率也很高。二、今后改进措施第一、强化单词的记忆。 第二、抓好语法的复习，通过分析试题，教会学生学会归纳知识并如何把识记的内容用于实践中。 第三、完形填空及阅读理解部分，平时应加强训练同学们的答题速度及答题质量。有针对性地组织学生组织阅读训练。 第四、书面表达是一个薄弱环节，主要是学生组句的能力差，语法漏洞多，不会审题的原因，所以以后要重视多练习写文章，同时重视对作文的评讲及优秀范文的分析。
九年级语文试题 一、知识积累与运用（12分） 1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是（）（2分） A、小憩获益非浅御聘．( pìn ) 忍俊不禁．( jīng ) B、妒忌义愤填膺炽．( chì ) 痛人迹罕．( hǎn )至 C、眷念翻来复去诘．( jié ) 责颔．( hàn )首低眉 D、馈赠中流底柱阔绰．( cuò ) 鳞次栉．( zhì )比 2.下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（）（2分） A、绿色的蝈蝈啊，如果你拉的琴再响亮一点儿，那你就是比蝉更胜一筹 ．．．．的歌手了。 B、杨丽萍在她的舞蹈中，总是使出浑身解数 ．．．．，用灵活优美的舞姿去表现和诠释中国民族舞蹈的魅力与内涵。 C、三年的初中生活，我们班级就像一个大家庭，大家相互关心和帮助，相敬如 ．．．宾．，友好相处，留下了许多美好的回忆。 D、相同的思想观点、趣味及理想，使他们两人常常一拍即合 ．．．．，一见面就感到一种相互理解的愉悦和心灵的快乐。 3．下面句子没有语病的一项是（）（2分） A．老头子穿了一条蓝色的破旧短裤和一个破草帽，站在船尾巴上，手里拿着一根竹篙。 B．吉安市正在大力实施以井冈山红色旅游为龙头，青原山、武功山和赣江库区旅游互动发展的“三山一江”。 C．五年来，江西和全国一样，迈出了科学发展、绿色崛起的坚实步伐。 D．政府改革能否取得成功，关键在于政府的职能转变要落实到位，让权力在阳光下运行。 4．下列句子顺序排列最恰当的一项是（）（2分） ①通常来说，传统制造技术是“减材制造技术”，3D打印却是反其道行之的“增材制造技术”。 ②有人据此预言3D打印技术将与其他数字化生产模式一起，推动第三次工业革命的实现，成为“第三次工业革命最具标志性的生产工具”。 ③同时，3D打印还可以制造传统方式无法加工的奇异结构。 ④与传统的去除材料加工技术不同，3D打印将多维制造变为简单的由下至上的二维叠加，从而大大降低了设计与制造的复杂度。 ⑤进入2013年以来，随着投资者对海外新技术新材料炒作热情的不断升温，人
九年级5月月考物理试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 1 . 下列关于热现象的说法中，正确的是 A．沿海地区昼夜温差比内陆地区小，是因为水的比热容小 B．汽油机压缩冲程把内能转化为机械能 C．火箭用氢作燃料主要是因为氢的热值高 D．冬天搓手取暖是利用热传递来改变内能 2 . 如图所示的四个情境中，属于光的直线传播的是（） A．蜡烛在镜中的像 B．街道拐角处扩大视野 C．铅笔好像“断”了
D．手影 3 . 如图是家庭电路示意图．下列说法错误的是 A．电能表记录的是家庭电路消耗的总功率 B．若c处断开，洗衣机插头插入插座，洗衣机虽能工作但有安全隐患 C．电路跳闸可能是电路总功率过大引起的 D．导线a是火线 4 . 静电处处与人们的生活相伴，早晨梳头时越梳越蓬松，甚至“怒发冲冠”，晚上脱衣服时，会伴有蓝色的闪光和“啪啪”声，这些都是静电现象。以下应对静电的措施中无效的是 （） A．设法提高房间的湿度B．尽量选用化学纤维纺织品 C．经常把手在墙上抹一下D．油罐车的尾部挂一条铁链直达路面 5 . 据有关媒体报道，未来在我国航母上，将采用电磁弹射装置，它的弹射车与舰载机的前轮连接，并处于强磁场中，当弹射车内的导体通入强电流时，立即产生强大的推力，使舰载机快速起飞那么，在下列四个图中，与电磁弹射器的工作原理一致的是（） A．电风扇B．手摇发电机
C．磁悬浮列车D．电磁起重机 6 . 关于微波，下面说法不正确的是 A．微波是指频率很高、波长很短的无线电波 B．微波大都沿地球表面绕射，所以可以实现全球通信 C．卫星通信就是用通信卫星作为微波的中继站 D．微波大致沿直线传播，需要每隔50 km左右建一个中继站 7 . 关于电流、电压、电阻的关系，下列说法中正确的是 A．导体两端的电压越大，电阻越大 B．导体两端的电压为零时，电阻也为零 C．电阻是由导体本身的性质决定的，与电流、电压大小无关 D．导体中的电流越大，电阻越小 8 . 长度为1.75×105μm的物体可能是（） A．一个人的身高B．一支铅笔的长C．一座楼房的高D．一页纸的厚度 9 . 以下关于能量和能源的认识，正确的是（） A．“永动机”违反了能的转化和守恒定律 B．目前核电站获得核能的途径是核聚变 C．石油、天燃气是可再生能源 D．我国煤炭和石油的资源丰富，不需要大力开发新能源 10 . 下列关于能量转化的叙述中，正确的是 A．电动机将机械能转化为电能B．发电机将电能转化为机械能 C．汽油机将机械能转化为内能D．干电池将化学能转化为电能 11 . 下列是与打排球有关的物理问题，其中说法正确的是（）
语文月考试卷分析及反思 不知不觉间，9 月份的月考已经离我们远去了，我和孩子们又站在了一个新的起点上，迎接新的挑战！在本次月考中，我们51 班，均分是72.04 分，但不及格的人数就占到20 个，优秀率也不是很高，说句实话，这份成绩的取得，让我更感到了压力之大！要想让学生再提高，说句实话，心里还有点恐慌！毕竟学困生比较多，但是，一些学生的进步又让我看到了一丝希望！逐题看过学生的试卷后，综观学生答题情况，我针对学生各方面的掌握情况做以下分析及教学反思 一、试卷分析： 拿到这份试卷，心里有些担心，尤其是对于初一学生，虽说考的是第一单元的试题，知识 点少，但学生考试经验不足，难免会有失误。比如第一题第二小题的改正错别字“白白糟塌”，这是在小学就应该会的，可好多同学都找不出来，基础知识一点儿也不过关。还有好几个基础题学生不会写，看来也没有什么好的办法，只有在以后的教学中多加练习，提高感悟能力，做到熟能生巧。 剩下的基础题目基本上都是学生平时所常见的，经常练习的，比的是细节问题，认真程度，不过也发现了一些问题，再简单的题目还是会有学生答错，该如何让学生做最好的自己，成为摆在我面前的一个难题。 阅读题对于我们的学生来说，一道难以逾越的槛，反映出学生缺乏举一反三的阅读能力和良好的阅读习惯，也反映出我们平时对学生阅读习惯的培养所下的功夫还不够。提高学生的阅读能力不是急功近利的事情，我们应该在平时的阅读中渗透阅读方法和答题能力的培养，让学生感受到阅读答题的快乐，而不把阅读理解当成是老虎，不敢问津。当务之急是让这些孩子不惧怕阅读，我觉得增强孩子的自信，更重要，其次是要对他们进行一些必要的方法指导！ 二、存在问题： 语文学习常规培养力度有待加强，有相当一部分学生没有过好审题关。表现为：闪电式审题，拎不清题目要求。好多学生根本没弄清题目的意思，就连忙作答，结果答非所问。还有 小部分学生试卷卷面较脏较乱。这些情况说明：我们要重视培养学生细作业前静心、作业中
2018年人教版九年级下月考语文试卷注意事项：1、你拿到的试卷满分150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟 2、试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷 ．．．”上答题，在“试题卷”上答题无效。 3、答题过程中，你可以随时使用所带的《新华字典》 一、语文积累与综合运用。（35分） 1、默写古诗文中的名句名篇。（10分） （1）补写出下列名句中的上句或下句。（任选其中6句，6分） ①过尽千帆皆不是，。（温庭筠《望江南》） ②马作的卢飞快，。（辛弃疾《破阵子》） ③，欲语泪先流。（李清照《武陵春》） ④，西北望，射天狼。（苏轼《江城子·密州出猎》） ⑤力尽不知热，。（白居易《观刈麦》） ⑥池上碧苔三四点，。（晏殊《破阵子》） ⑦，背灼炎天光。（白居易《观刈麦》 ⑧，只有香如故。（陆游《卜算子·咏梅》） （2）把范仲淹的《渔家傲·秋思》默写完整。（4分） 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。 ，。，人不寐，。 2、阅读下面一段文字，完成（1）~（4）题。（9分） 无论是洋洋几十万的鸿篇巨作，还是寥寥数语的经典语录；无论是立意高远、技艺精zhàn 的名著华章，还是质朴平实、深入浅出的俚句俗语，都可以引人入胜，撼人心魄，感人至深，催人奋进，都具有陶冶情操，洗涤．灵魂，营养头脑，升华气质的作用。就是这些看似平平常常的汉字，几千年来，绽放出一朵朵绚烂夺目的文学之花，凝结出一枚枚丰硕诱人的思想之果，普写出一曲曲悦耳动听的和谐乐章，。 （1）给下列词语中加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 精zhàn（）洗涤．（）（2分） （2）文中有错别字的一个词是“”，这个词的正确写法是“”。（2分）（3）“鸿篇巨作”一词中的“鸿”意思是。“引人入胜”的意思是。（3分）（4）在横线上补写一个句子，使它与前面的句子句式相同，语意连贯。（2分）
初三月考物理试卷 一、选择题（共21分?其中1?6小题为单选题，每小题2分?第7?9小题为多选题，每小题3分，多选、选错不得分，漏选得1分）注意：第1?6小题中每题只有一个选项正确 1、甲、乙两种物质质量相同而比热容不同，当他们升高相同温度时，则（） A. 比热容小的吸收热量多 B.比热容大的吸收热量多 C.初温低的吸收热量多 D.甲、乙吸收的热量一样多 2、下列关于汽油机和柴油机的主要区别，其中错误的是（） A. 柴油机的上部是喷油嘴，汽油机的顶部有火花塞 B. 在做功冲程中，柴油机的点火方式叫点燃式，汽油机的点火方式叫压燃式 C. 柴油机比汽油机笨重，但燃料便宜 D. 柴油机吸入汽缸的只是空气，汽油机吸入汽缸的是汽油和空气的混合物 3、如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同。燃料的质量相同，烧杯内的 液体质量也相同。下列说法正确的是（） A. 比较不同液体的比热容，可以选择甲丙两图 B. 比较不同液体的比热容，可以选择乙丙两图 C. 比较不同燃料的热值，可以选择乙丙两图 D. 比较不同燃料的热值，不可以选择甲乙两图 4、关于扩散现象，下列说法错误.的是（） A. 温度越高，扩散进行得越快 B. 扩散现象是由物质分子无规则运动产生的 C扩散现象在气体、液体和固体中都能发生 D. 在太空中，扩散现象将消失 5、如图所示，通草球甲、乙相互排斥，甲、丙相互吸引，如果已知甲带正电, 那么 乙、丙的带电情况是（） A. 乙带负电、丙带正电 B. ； C. 乙带负电、丙带负电或不带电 D. 乙带正电、丙带负电或不带电
6 如图所示，把一根塑料绳一端扎紧，从另一端撕开成许多细丝，用干燥的手从上向 下捋几下，发现细丝张开了。下列分析正确的是（） A. 细丝张开的原因是带了异种电荷互相吸引 B. 细丝张开的原因与验电器的工作原理相同 C. 细丝带了电是通过摩擦的方法创造了电荷 D. 细丝带上电的实质是分子在物体间的转移
七一班数学10月份月考试卷分析 洛阳华夏外国语学校 一、对试题的分析 这次月考考试全面提高数学教育质量，有利于初中数学课程改革和教学改革，培养学生的创新精神和实践能力；有利于减轻学生过重的负担，促进学生主动、活泼、生动地学习。这次考试主要考察了初一数学第一章的内容。主要内容有，有理数、数轴、相反数、绝对值、有理数的加减混合运算、科学记数法。试卷的总体难度适宜，能坚持“以纲为纲，以本为本的原则”，在加强基础知识的考查的同时，还加强了对学生的能力的考查的比例设置考题，命题能向课程改革靠拢．注重基础，加大知识点的覆盖面，控制题目的烦琐程度，题目力求简洁明快，不在运算的复杂上做文章；整体布局力求合理有序，提高应用题的考查力度，适当设置创新考题，注重知识的拓展与应用，适应课程改革的形势。 二、存在的问题 1、两极分化严重 2、概念理解没有到位 3、缺乏应变能力 4、审题能力不强，错误理解题意 三、基本概况 这次数学月考七一班参考41人，平均分77.32，及格率87.8%，优秀率43.9%，最高分100分，最低分25分
四、试卷分析 得分率较高的题目有：1—8，13—16、21；这些题目都是基本知识的应用，说明多数学生对基础知识掌握较好。得分率较低的题目有：9、11、12、17、18、19、22 。下面就得分率较低的题目简单分析如下：9、没看清绝对值，排除负数选项；17—19考查学生计算能力，计算功底较薄弱，今后多训练学生计算题；22题第三问书写不完整，今后多规范学生书写格式。 五、今后工作思路 1、注重“三基”教学 加强对学生“三基”的教学和训练，使学生掌握必要的基础知识、基本技能和基本方法．在概念、基本定理、基本法则、性质等教学过程中，要加强知识发生过程的教学，使学生加深对基础知识的理解；要加强对学生数学语言的训练，使学生的数学语言表达规范、准确、到位；要加强运算能力的教学，使学生明白算理，并选择简捷、合理的算法，提高运算的速度和准确率；要依纲据本进行教学，踏踏实实地教好第一遍，切不可不切实际地脱离课本，搞难题训练，更不能随意补充纲本外的知识．教学中要立足于把已学的知识弄懂弄通，真正让学生形成良好的认知结构和知识网络，打好初中数学基础，全面提高学生的数学素质。 2、强化全面意识，加强补差工 这次考试数学的统计数据进一步说明，在数学学习上的困难生还比较多，怎样使这些学生尽快“脱贫”、摆脱中考成绩个位数的困境，
初2015级九年级上册月考试卷（9月） A卷（100分） 一、基础知识及运用（每小题3分，共15分） 1．下列加点字注音全．部．正确 ．．的一项是（） A．分．外（fèn）禁锢．（gù）安慰．（wèn）留滞．（zhì）Array B．妖娆．（ráo）田圃．（pǔ）丝缕．（lǚ）襁．褓（qiáng） C．斟．酌（zhēn）喑．哑（yīn）栖．息（qī）忿恚．（huì） D．喧嚷．（rǎng）单．于（chán）莽．莽（máng）蹒．跚（pán） 2．下列词语书写全部正确 ．．．．的一项是（） A 一代天骄原弛蜡象别出心裁温声细语 B 闪闪烁烁披蓑戴笠相提并论弥足珍贵 C 虚无飘渺红妆素裹金榜题名惹事生非 D 甘败下风相形见拙顿失滔滔锋芒毕露 3．下列句中依次填入词语恰当的一项是（）（2分） （1）托尔斯泰晚年才想起这桩儿时往事和关于幸福的许诺。 （2）这块将被后代永远怀着之情朝拜的尊严圣地…… （3）围在四周的的木栅栏是不关闭的。 （4）我也不想这种观点。 A.奇妙畏惧稀疏保持 B.奇特敬畏稀少保持 C.奇妙敬畏稀疏坚持 D.奇特畏惧稀少坚持 4. 下列没有 ．．语病的一项是（） A．入夏时节，郁郁葱葱的花木间，彩蝶三五成群，用它们的翩翩舞姿展示生命之美。 B．5月9日，历经两年多建设的内（江）遂（宁）高速公路全线贯通，标志着内江高速公路的十字架交通枢纽。 C．学生能够熟练而规范地书写正楷宇，是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写的要求。 D．在“5·12”汶川特大地震六周年之际，深入我市部分灾区，实地见证了他们灾后生活的变化，感受他们感恩奋进的精神风貌和创造美好生活的信心。 5．下列说法有误 ．．的一项是( ) A．《沁园春·雪》一词里“唐宗宋祖，稍逊风骚”中的“风骚”，原指《诗经》里的《国风》和《楚辞》里的《离骚》，这里泛指广义的文化。 B．《雨说》用“为生活在中国大地上的儿童而歌”为副标题，表明这是诗人为生活在中国大地上的儿童而唱出的一曲爱之歌。 C. 《陈涉世家》的作者司马迁,著名的史学家、文学家,他用毕生的精力写成了我国第一部纪传体通史《史记》， 全书130篇，被王国维赞为“史家之绝唱，无韵之离骚”。 D．词又称“长短句”，句式长短不一。兴盛于宋，当时的苏轼和辛弃疾是豪放词派的代表人物，而李清照可以说是婉约派的代表。 二、文言文阅读及诗文积累（21分） 二世元年七月．发闾左谪戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜﹑吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏﹑项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎！”陈胜﹑吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。 吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，
初三语文第一次月考试题与答案 一、积累与运用33分 1.下列划线字注音有误的一项是（）（3分） A. 分外（fèn）家眷（juàn）折腰（zhé）成吉思汗（hàn） B. 消逝（shì）恣睢（suī）憧憬（chōng）稍逊风骚（xùn） C. 喑哑（yīn）留滞（zhì）襁褓（qiǎng）润如油膏（gāo） D. 禁锢（gù）妖娆（ráo）单于（chán）银波微漾（yàng） 2.下列成语中书写有误的一项是（）（3分） A.雪中送炭手舞足蹈略胜一筹朝三暮四 B.八面玲珑甜言蜜语油腔滑调平水相逢 C.在劫难逃无边无垠同仇敌忾流光溢彩 D.义愤填膺喜上眉梢鹏程万里开卷有益 3.下列各句没有运用修辞手法的一项是（）（3分） A.山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。 B.谁不愿意，有一个柔软的晚上，柔软得像一片湖，萤火虫和星星在睡莲丛中游动。 C.在逐渐升高的暖气，昏昏欲睡中，人们感到那声音仿佛就是蝈蝈在草茸茸得山上鸣叫。 D.夜来临，四下一片静，只听得溪水轻轻地歌唱。 4.下列说法有误得一项是（）（3分） A.《沁园春雪》是*1936年2月所写，“沁园春”是词牌名，“雪”是题目。 B.《雨说》中的“雨”，被诗人赋予了生命的灵性，她是温柔亲切的爱的使者，淅淅沥沥、绵绵密密的雨点是她探访大地的殷勤脚步。 C.《星星变奏曲》得作者是江河，他是我国现代诗中“朦胧派”的代表人物之一，较出名的还有三位：舒婷、顾城、杨炼。 D.济慈，英国浪漫主义诗人。叶赛宁，是法国诗人。 5．结合语境，选出下列句子中划线词语解释有误得一项（）（3分） A. 今年“五一”文化消费成为假日经济的黑马。（黑马：指出人意料的获胜者） B. 民办高校争吃“教育蛋糕”。（蛋糕：喻经济利益） C. “豆腐渣”工程往往是腐败的孪生兄弟。（豆腐渣：指质量差） D. 小轿车的车价会不会高台跳水？（跳水：指一项水上体育运动项目） 6、下列加点词语运用不恰当的一句是（）（3分） A．他沉默寡言，不喜欢关心帮助同学，而是袖手旁观。 B．人人都说开卷有益，可16岁的小明自从读了一些凶杀小册子，就走上了逃学的道路。C．传宗接代这一观念在我国某些偏僻落后的农村依然根深蒂固。 D．李教授身上有一股学究，一向喜欢咬文嚼字。 7、下面句子没有语病的一项是（）（3分） A．夏天的白云山庄，真是我们纳凉避暑、休闲娱乐的好季节。 B．我们一定要发扬和继承世界华商精诚团结、共谋发展的精神。 C．通过这次社区劳动，使她更喜欢参加青年志愿者活动。 D．我们要引导青少年用美的眼光去看世界，用美的心灵去感受世界。 8.按原文补充完整。（6分） （1）浊酒一杯家万里，。 （2）因思杜陵梦，。 （3）力尽不知热，。 （4）只要旗子笑，春天的声音就有了；，。 （5）了却君王天下事，。 （6），只有香如故。
罗江初中初三年级第一次月考物理试卷 姓名________________ 学号___________ 班级__________ 得分_________ 一．(每空一分，共25分) 1、四川汶川发生大地震后，为防止传染病的发生，防疫人员将消毒液喷洒在可能发生疫情的地方，过一会儿，没有喷洒药水的地方也能闻到药味。这种现象叫做___________说明药分子在_____________________________。 2、洗衣服时，洗衣粉在冷水中需很长时间才能溶完，而在热水中很快就能溶完,这是因为___________________________ 3、铁棍很难被拉伸，说明分子间存在_______，水很难被压缩，说明分子间存在____（均选填“引力”、“斥力”） 4．黑龙江省地处高寒地区，冬天室内的暖气用热水循环供热，而不用其它液体，是因为；在降低相同温度时，水比等质量的其他液体放出的热量. 5、四口之家分别单独使用不同种类的燃料时的平均月消耗量为：木柴约为200kg，烟煤约为80kg，液化石油气约为30kg，煤气约为60kg，这四种燃料中_______的热值最高。 6、我国的许多城市都建有大型绿地，绿地中的人工湖具有“吸热”作用，盛夏时绿地能大大减弱城市的“热岛效应”，若某一人工湖水的质量为1×107 kg，当水温升高2℃时湖水吸 收的热量为J；若这些热量被等质量的砂石吸收（C 砂石
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