Unit 1
1. look at 看
2. these toy animals 这些玩具动物
3. like dogs 喜欢小狗
4. boys and girls 孩子们
5. a cute cat 一只可爱的猫
6. cute and fat 又胖又可爱
7. my big bag 我的大包8. on the log 在木头上
9. a little monkey 一只小猴子10. in the tree 在树上
11. run with me 跟我一起跑12. on the mat 在垫子上
13. little panda 小熊猫14. some animals 一些动物
小知识
like 喜欢
用法：(1) I like cakes. 我喜欢蛋糕。（ +可数名词复数）
(2)I like milk.我喜欢牛奶。（ + 不可数名词）
(3)I like this dog.我喜欢这只狗。（ this∕that+可数名词单数，表特指）
Unit 2
1.make a fruit salad 制作一份水果沙拉
2. some grapes 一些葡萄
3.Here you are. 给你。
4. have a look 看一看
5.two mangoes 两个芒果
6. how many 多少
7.our fruit salad 我们的水果沙拉8. How nice！真漂亮！
9.have a banana 有一个香蕉10. let's= let us 让我们
11. That's cool. 那很酷。12. a wonderful book 一本精彩的书小知识
have 有通常表示某人有……
1. 肯定句形式：如：I have a mango. 我有一个芒果。
You have some books. 你有一些书本。
2.疑问句形式：Do you have…? 可以跟单数，如：Do you have a banana?也可跟复数，则用到any（一些）,如：Do you have any bananas?
（any用在疑问句或否定句中，而some则用于肯定句。）
3.Do you have…?这个句型的两种回答，肯定回答为：Yes, I do. 否定回答为：No, I don’t.
Unit 3
1.my toy cars 我的玩具汽车
2. some stickers 一些贴纸
3.have a look 看一看
4. very beautiful 非常漂亮
5.many balls 许多球
6. in that box 在那个盒子里
7.play table tennis 打乒乓8. fifteen dolls 十五个娃娃
9. so funny 如此有趣10. all those cakes 那些所有的蛋糕小知识
1.How many后常跟可数名词复数，询问数量。如：
How many cars do you have? Three.
How many robots do you have? Ten.
2.Can I have a look? 我可以看一看吗？can在这里表示请求。如：
Can I have one？我可以有一张吗？
have可以与动词同形的名词连用，表示一种动作。如：
have a look 看一看have a talk 谈一谈
Unit 4
1.play basketball 打篮球
2. very well 非常好
3.have a try 试一试
4. play football 踢足球
5.look at me 看看我
6. Don't be sad. 不要伤心。
7.five funny boys 五个有趣的男孩8. my name我的名字
9. eleven years old 11岁10. What about...?……怎么样？
小知识
一、can 能，会（情态动词）否定形式：cannot=can't
肯定句：I can fly. 我会飞。否定句：I can't fly.我不会飞。
一般疑问句：Can you fly? （回答）Yes，I can. / No, I can't.
特殊疑问句：What can you do?你会干什么？
二、either 也（用于否定句末尾）如：I can't swim either. 我也不会游泳。
三、well 修饰动词，表示“好”的意思。如：
I can play football well. 我足球踢得好。
1.our new home 我们的新家
2. my yellow bag 我的黄色书包
3.in your bedroom 在你的卧室
4. on the sofa 在沙发上
5.in the living room 在客厅
6. my white cap 我的白色帽子
https://www.doczj.com/doc/c98466079.html,e and look 过来看看8. in the kitchen 在厨房
9.How are you? 你好吗？10. Here you are. 给你。
11. fly my kite 放我的风筝12. I'd like = I would like 我想要
小知识
1.where 是一个特殊疑问词，用来询问某物或某人在哪里。如：
Where's my football? It's under the chair. 我的足球在哪里？在椅子下。Where are the cakes？They're on the table.蛋糕在哪里？在桌子上。
Where's Miss Li? She's in the kitchen.李老师在哪？她在厨房里。
2.would like 想要，通常用来征求意见。如：
一般疑问句：Would you like an orange?回答为：Yes，please./ No, thank you. 特殊疑问句：What would you like？I'd like an ice cream.
I'd like是缩略形式，完整形式为I would like 我想要
3.How are you？你好吗？常用于询问身体，学习等情况。回答较灵活：I'm fine/ very well/ OK. 等等。
Unit 6
1.at the snack bar 在小吃店里
2. a glass of milk 一杯牛奶
3.some noodles 一些面条
4. a cup of coffee 一杯咖啡
5.Anything else? 还要其他东西吗？
6. some fish 一些鱼
7.a big egg 一个大鸡蛋8. would like an egg 想要一个鸡蛋
9.some rice 一些米饭10. three glasses of orange juice三杯橙汁
10.two cups of tea 两杯茶12. help you 帮助你
小知识
1.What about ...? 用来征求别人的意见。如：
What about an apple? 来个苹果怎么样？也可以用How about..？来替代。
2.Anything else? 还要些什么？通常是服务员或营业员询问顾客的话。如：----A hot dog, please. 请给我个热狗。
----Anything else? 还要其他吗？
----Some rice, please. 一些米饭。
3.Can I help you? 我能帮你吗？是营业员或服务员询问顾客的句子。还可以用What can I do for you? 我可以为你效劳吗？来替代。顾客通常用I'd like...句型来回答。
1.how much 多少钱
2. these shoes 这些鞋子
3.five yuan 五元钱
4. very nice 非常漂亮
5.only nineteen yuan 只有十九元
6. well done 干得好
7.a long tail 一条长尾巴8. How beautiful！真漂亮啊！
9.her socks 她的袜子10. near the river 在小河附近
11. Here you are. 给你。12. twenty fans 二十把扇子
小知识
1.How much...?这是询问价格的常用语。物品是单数：How much is it？It's five yuan.如果物品是复数：How much are they？They're twenty yuan.
2.Well done. 干得好。常用来赞美别人某事做得好。
3.数词的表达：
①1－12one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten，eleven，twelve;
②13-19 thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen;
③整十数20-90：twenty; thirty; forty; fifty; sixty; seventy; eighty; ninety;
④21-99 先说“几十”，再说“几”，中间加连字符。如：21 twenty-one
Unit 8
1.Look at our doll. 看我们的娃娃。
2. her long hair 她的长头发
3.my big nose 我的大鼻子
4. his small mouth 他的小嘴
5.his ears 他的耳朵
6. these robots 这些机器人
7.a cool robot 一个很酷的机器人8. a tall girl 一位高个子女孩
9.in the zoo 在动物园里10. a lovely snowman一个可爱的雪人11. eat apples with me和我一起吃苹果12. two fat boys 两个胖男孩
13. in summer 在夏天14. tall and thin 又高又瘦
小知识
译林小学英语1-6年级英语知识点大搜集大汇总 1、现在进行时 表示：正在发生的事情或进行的动作，常与now, listen, look等词连用 结构：主语+be动词(am, is, are)+动词ing. 如：It is raining now. 外面正在下雨 It is six o’clock now. 现在6点了 My parents are reading newspapers in the sitting room. 我父母正在客厅看报纸 Look! The children are having a running race now. 看！孩子们正在赛跑 问句将be动词移前，否定句在be动词后+not. 2、一般现在时 表示：经常反复发生的事情或动作，常与often, usually, sometimes, always, every day(week year…) on Sundays等词连用。 结构：主语+动词原形；当主语为第三人称单数即he, she, it, Tom, my mother, the boy 等词时，动词后加s或es. 如：We have an English lesson every day. 我们每天都要上英语课 Do the boys run faster than the girls? Yes, they do. 男孩比女孩跑的快吗？是的 问句借助于do, does否定句借助于don’t, doesn’t，后面动词一定要还原。 3、一般过去时 表示：发生在过去的事情或存在的状态，常与just now; a moment ago; … ago; yesterday; last ( week; month; year; Monday; weekend); this morning等词连用。结构：主语+be动词的过去式（was; were）或主语+动词的过去式。 注意：be动词与动词过去式不可同时使用。 如：My earphones were on the ground just now. 我的耳机刚刚还在呢。 Where were you last week? I was at a camp. 你上个星期去哪了？我去野营了
译林版四年级上册英语全册教学设计 《英语》（四年级上册） Unit 1 I like dogs Cartoon time Teaching contents 教学内容 Cartoon time Teaching aims and learning objectives 教学目标 1. 学生能熟练运用句型I like ... I don’t like表达自己喜欢和不喜欢的物品。 2. 学生能熟练运用句型Do you like ...?询问他人的喜好并会回答。 3. 学生能正确理解、朗读Cartoon time中的故事，能读懂其中的趣味之处， 在教师的指导下表演故事。 Focus of the lesson and predicted area of difficulty 教学重点和难点 教学重点： 1. 学生能够熟练运用句型Do you like...? 并会用Yes, I do.和No, I don’t 来回答。 2.能正确朗读、理解Cartoon time中的故事。 教学难点：能理解Would you like … 和Do you like …两个句型的使用方法。 Teaching procedures 教学过程 Step 1 Revision 1. Say what you see T: Hello, boys and girls. S: Hello, teacher. T: First let’s play a game. When you see the words, you shout them out. When you see the zombie, you just clap your hands. OK?
Unit1 like [la?k]喜欢 dog [d?g]狗 animal ['?n?m(?)l]动物 cat[k?t]猫 panda ['p?nd?]熊猫 fat[f?t]胖的 elephant ['el?f(?)nt]大象horse[h??s]马 lion['la??n]狮子 monkey ['m??k?]猴子 tiger['ta?g?]老虎 have[h?v]有 Unit2 Let′s… [lets]咱们 Let′s=let us [let ?s] make [me?k]做；制作 fruit [fru?t]水果 salad ['s?l?d]色拉pineapple ['pa?n?p(?)l]菠萝mango ['m??g??]芒果 any['en?]一些；任何的banana 英[b?'nɑ?n?] 美[b?'n?n?]香蕉some英[s?m; s(?)m] 美[s?m]一些grape[gre?p]葡萄 thanks [θ??ks]谢谢 our [a??]我们的 cool[ku?l]酷真棒 wonderful['w?nd?f?l; -f(?)l]精彩的 how many[ha?'men?]多少 Unit3 thirteen [θ??'ti?n; 'θ??ti?n]十三 sticker ['st?k?]贴纸 can [k?n]可以；能；会 have a look[h?v ?l?k]] 看一看 very ['ver?]非常 fifteen [f?f'ti?n; 'f?fti?n] 十五 sure [ ???]当然 fourteen [f??'ti?n; 'f??ti?n]十四 sixteen [s?ks'ti?n; 's?ksti?n]十六seventeen[sev(?)n'ti?n; 'sev(?)nti?n]十七eighteen [e?'ti?n; 'e?ti?n]十八 nineteen [na?n'ti?n; 'na?nti?n]十九 play [ple?]玩；打（球）
译林小学英语3B知识复习 Unit1 In class知识点（贴在书本11页） 一、单词 shout喊；叫 eat吃 run 跑 talk说话 sleep 睡觉 drink喝 here这里 your你的 English英语 milk牛奶 二、词组 Mr. Green 格林先生open your books 打开你们的书close the window 关窗come in进来 good afternoon下午好 good night晚安open the door 开门 look at the blackboard看黑板 good morning早上好 good evening晚上好 listen to the teacher听老师的 三、句型 1. Stand up. 起立。 2. Sit down, please. 请坐下。 3. Good morning, Mr. Green. 格林先生，早上好。 4. Come in, Mike. 迈克，进来。 5. Liu Tao, please open the door. 刘涛，请开门。 6. Yes, Mr. Green. 好的，格林先生。 7. I’m sorry, Mr. Green. 对不起，格林先生。 8. Wang Bing, please close the window. 王兵，请关窗。 9. Look at the blackboard, Sam. 山姆，看黑板。 10. Don’t listen to the parrot. 不要听鹦鹉说的话. 四、知识点 1. 字母b通常发/b/，如:book, bike, bag等； 在词尾的-mb, -bt中不发音，如：bomb，climb，comb，debt，doubt等。 2. 用客气的语气表示祈使句时，可在句首或句尾加上please，但如果在句尾加please，那在please之前一定要加一个逗号“，”。
译林版小学四年级英语下册知识点复习总结 Unit 1 Our school subjects 一、四会单词 school 学校subject 科目，学科see 看到，看见Chinese 语文Maths 数学Art 美术Music 音乐Monday 星期一lesson 课 二、四会句型 What subject do you like ? I like …… 三、短语 welcome back to 欢迎回到…… new timetable 新的课程表 what subjects 什么学科 like Chinese 喜欢语文 what about ……怎么样 It’s time for … 该…….的时候了 go to the playgroud 去操场 what lessons 什么课 this morning 今天早上 like Music 喜欢音乐课 this afternoon 今天下午 nice to see you 见到你很高兴 our new time table 我们的新的时间表/课程表 It's time for……是做什么的时候到了 go to the playground 去操场 me too 我也是 new subject 新课程 what day 星期几 our school subject 我们的课程 四、发音 Aa /ei/ cake 蛋糕grape 葡萄make 做skate 滑冰table 桌子name 名字plate 盘子take 拿，带wake 醒来baby 婴儿
Unit 2 After school 一、四会单词 Monday 星期一Tuesday 星期二Wednesday 星期三Thursday 星期三Friday 星期五Saturday 星期六Sunday 星期日get up 起床 二、四会句型 1.What day is it today ? It’s …… 2.What lessons do you have on ……？I have …… 3.We don’t have any lessons … 4.When do you get up …? I get up at …. 三、、短语 play table tennis 打乒乓球 what day 星期几 a football match 一场足球比赛 a swimming lesson 一节游泳课 all right 好的 get up 起床 good morning 早上好 every day 每天 at five 在五点钟 what lessons 什么课 on Saturday 在星期六 play table tennis 打乒乓球 what day is it today? 今天星期几？ come and play table tennis 来打乒乓球 what a pity 真遗憾 at school 在学校 after school 放学后 四、发音 Aa / ? / bag书包cap 帽子hamburger 汉堡包sandwich 三明治snack 快餐dad 爸爸Maths 数学match 比赛Saturday 星期六apple 苹果
Unit1 一、单词: cat猫dog狗elephant大象horse马lion狮monkey猴子panda熊猫tiger狮子like 喜欢animal动物cute可爱的fat胖的have有don’t不 二、词组： 1、these toy animals这些玩具动物 2、boys and girls男生们和女生们 3、look at看… 4、I like 我喜欢 5、I don’t like 我不喜欢 6、cute and fat又胖又可爱 7、I have 我有8、I don’t have 我没有 9、little monkey 小猴子10、in the tree在树上 11、run with me 跟我跑 三、句型： 1、Do (助动词）you like+复数？你喜欢…吗？ 用于询问对方是否喜欢某类事物 肯定回答：Yes，I do. 否定回答：No，I don’t. 2、Would you like …？你想要…吗？ 用于征询对方意见 肯定回答：Yes，please. 否定回答：No，thanks./thank you. 3. What’s that？那是什么？ It’s a … 它是一个… 3、表达自己的喜好：I like sth./doing sth. 例：I like bananas. I like swimming. 4、in the tree:在树上，表示小鸟、气球等外界的物体“落在树上” on the tree:在树上,表示树叶、果实等“长在树上”。
Unit2 一、单词: banana香蕉，grape葡萄，mango芒果，pineapples菠萝，pear梨子，doll洋娃娃，let’s咱们/让我们，make做，fruit水果，salad色拉，any一些，some一些，our 我们的，cool酷，真棒， wonderful精彩的，绝妙的 二、词组： 1、some grapes一些葡萄 2、Here you are给你 3、make a fruit salad做一个水果色拉 4、our fruit salad我们得水果色拉 5、How nice!多么漂亮 6、how many 多少 7、have a hot cake吃一个热蛋糕8、purple grapes紫色葡萄 9、nice and sweet又漂亮又甜 三、句型： 1、Do you have a …？ 你有一个…吗？ 肯定回答：Yes，I do. 否定回答：No，I don’t. 2、Do you have +复数？ 你有…吗？ 肯定回答：Yes，I do. 否定回答：No，I don’t. 3、How many(特殊疑问词）+复数+do you have？ 你有多少个…？ 4、表达自己拥有某件或某些物品时 I have sth. 当主语为第三人称单数时，have变为has. 例：She has some apples. 5、Let’s do sth. 意为“咱们……吧”表达建议 回答：All right./Ok.
Unt1 In class 一、词组 Mr. Green 格林先生open your books 打开你们的书close the window 关窗come in进来good afternoon下午好good night晚安open the door 开门look at the blackboard看黑板good morning早上好good evening晚上好listen to the teacher听老师的 二、句型 1. Stand up. 起立。 2. Sit down, please. 请坐下。 3. Good morning, Mr. Green. 格林先生，早上好。 4. Come in, Mike. 迈克，进来。 \ 5. Liu Tao, please open the door. 刘涛，请开门。 6. Yes, Mr. Green. 好的，格林先生。 7. I’m sor ry, Mr. Green. 对不起，格林先生。 8. Wang Bing, please close the window. 王兵，请关窗。 9. Look at the blackboard, Sam. 山姆，看黑板。 10. Don’t listen to the parrot.不要听鹦鹉说的话. 三、知识点 1. 字母b通常发/b/，如:book, bike, bag等； 在词尾的-mb, -bt中不发音，如：bomb，climb，comb，debt，doubt等。 " 2. 用客气的语气表示祈使句时，可在句首或句尾加上please，但如果在句尾加please，那在please之前一定要加一个逗号“，”。 Unit2 In the library 一、单词 shout喊；叫eat吃run 跑talk说话sleep 睡觉 drink喝here这里your你的English英语milk牛奶 二、词组 ~ in the library 在图书馆里in the classroom在教室里 want to……想要做……don’t= do not不；不要 三、句型 1．Don’t shout/ eat/ run/ talk/sleep/drink.不要叫/吃东西/跑/ 说话/ 睡觉/ 喝东西。 2．I’m sorry. 对不起。 3．I want to sleep. 我想睡觉。 》 四、知识点
Unit1 课内基础测试卷 一、选出不同类的单词。 ( ) 1. A. animal B. panda C. tiger ( ) 2. A. black B. horse C. elephant ( ) 3. A. cake B. pie C. monkey ( ) 4. A. this B. mat C. that ( ) 5. A. cute B. like C. fat 二、选词填空。 2. —________ you like dogs? —No, I ________. 3. —What’s that? —It’s ________ egg. 4. This present ________ for you. 5. —What ________ these? —They are apples. 三、单项选择。 ( ) 1. —_________ Wang Bing have a rubber? —Yes, It’s blue and white. A. Do B. Is C. Does ( ) 2. —________ you like this pie? —Yes, please. A. Would B. Do C. What would ( ) 3. Look! This is ________ big elephant. A. a B. an C. / ( ) 4. I can see a pear the tree. A. in B. on C or ( ) 5. —What’s that on the log? —________ a cute ________. A. That’s; horses B. It’s; fat C. It’s; monkey 四、选择恰当的短语补全句子或对话。 1. —What’s that ________? (in the tree/on the tree)
同学们，小学阶段我们共学习了四种时态，现将这四种时态归纳总结如下： 一、一般现在时 标志词：always ，usually，often，sometimes，never，every 一般现在时的动词只有第三人称有词形变化 其他人称（第一人称：I, we；第二人称：you；第三人称复数：they、my friends）动词均用原形 当主语是第三人称单数时，一般动词在一般现在时句子中的变化规律： 1、多数在动词后加s如：play—plays like—likes , 2、以s，x，sh，ch，o结尾的动词加es如：wash–washes catch –catches do–does 3、以辅音字母加y结尾，把y改i再加es如：fly—flies study —studies 4、以元音字母加y结尾，直接加s 如：buy –buys 5、不规则变化如：have—has 一般现在时基本用法 1.表示事物或人物的特征、状态。 如：The sky is blue.天空是蓝色的。 2.表示经常性或习惯性的动作。 如：I get up at six every day.我每天六点起床。 3.表示客观现实。 如：The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。 构成 1.be动词：主语+be(am,is,are)+其它。 如：I am a boy.我是一个男孩。 2.行为动词：主语+行为动词(+其它)。 如：We study English.我们学习英语。 句型： 肯定句：A.be动词：主语+ be + 其它成分如：He is a worker. B.行为动词：主语+动词(注意人称变化) +其它成分如：We like the little cat.
译林小学英语四年级上册重点句型及知识点整理 1、当对方说：Look at…(看······)，你应该表示赞美与欣赏：…is/ are beautiful. It’s nice. It’s great. How nice! Great! 如：--Look at our doll.---She’s beautiful. --Look at our fruit salad.---How nice! 2、对方问你是否会做某事：Can you…? 你回答：Yes, I can ./ No, I can’t. 如：--Can you jump? ---Yes, I can. /No, I can’t. 3.当服务员询问你是否需要帮助：Can I help you? 你应当回答：Yes, I’d like a/ an/ some… 如：---Can I help you? ---1)Yes. I’d like an ice cream. 2)Yes. I’d like a cake. 3)Yes. I’d like some mangoes. 4.如果要知道数量的多少，可以提问：How many+名词复数…?回答中使用数词。 如：---How many grapes do you have?---I have fifteen. ---How many mangoes would you like?---I’d like thirteen. 5.询问商品价格用how much, 回答用数词加上单位yuan . 如：---How much is the umbrella?---It’s twenty yuan. ---How much are the shoe s? ---They are thirty-five yuan. 注：商品为单数，be 动词用is,商品是复数，be 动词用are. 6.当对方询问你想要什么：What would you like? 你可以回答：I’d like a /an /some…或者直接说出你想要的:…, please. 如：---What would you like?---I’d like a glass of milk. ---What would you like? --- Some noodles, please. 7、对方想知道你是否想要某样东西：Would you like a/ an/ some…?你若想要就回答：Yes,please. 若不想要就答：No, thank you./Thanks. 如：---Would you like a hamburger? ---Yes, please. ---Would you like some juice?---No, thank you. 8、想知道某物在哪里，可以问：Where’s /Where are…?通常回答用介词in（在·····里）、on（在······上）、behind（在······后面）、under（在······下面） 如：---Where’s my skirt?---It’s in the bedroom. ---Where are my socks?---They’re on the chair. 对单数提问用is,对复数提问用are. 9、询问对方有什么：What do you have?回答用：I have… 如：---What do you have? ---I have an orange./ I have some bananas. 10、询问对方是否有某物，用Do yu have a/ an /any…?提问。回答用：Yes, I do. / No, I don’t. 如：---Do you have any apples?---Yes, I do. / No, I don’t. ---Do you have an egg? --- Yes, I do. /No, I don’t. Some 与any: some 用于肯定句，any 用于否定句或疑问句。 11、询问对方是否喜欢某物：Do you like…?回答用：Yes, I do./ No, I don’t. 如：---Do you like horses?---Yes, I do./ No, I don’t. Like 后接名词复数。 12.---Can I have one?/ Can I have a sticker? ---Sure. 13、---Here you are.---Thank you. 14. ---How are you? ---Thank you. 词组过关练习 翻译词组。 1、喜欢马_________________ 2、一些香蕉______________ 3、做蛋糕_________________ 4、许多狗_________________ 5、一只胖老虎_____________ 6、十五只熊猫________________
U n t1I n c l a s s 一、词组 Mr. Green 格林先生open your books 打开你们的书close the window 关窗come in进来good afternoon下午好good night晚安open the door 开门look at the blackboard看黑板good morning早上好good evening晚上好listen to the teacher听老师的 二、句型 1. Stand up. 起立。 2. Sit down, please. 请坐下。 3. Come in, Mike. 迈克，进来。 4. Good morning, Mr. Green. 格林先生，早上好。 5. Liu Tao, please open the door. 刘涛，请开门。 6. Yes, Mr. Green. 好的，格林先生。 7. I’m sorry, Mr. Green. 对不起，格林先生。 8. Wang Bing, please close the window. 王兵，请关窗。9. Look at the blackboard, Sam. 山姆，看黑板。 10. Don’t listen to the parrot. 不要听鹦鹉说的话. Unit2 In the library 一、单词 shout喊；叫eat吃run 跑talk说话sleep 睡觉drink喝here这里your你的English英语milk牛奶 二、词组 in the library 在图书馆里in the classroom在教室里want to…… 想要做…… don’t= do not不；不要 三、句型 1．Don’t shout/ eat/ run/ talk/sleep/drink.不要叫/吃东西/跑/ 说话/ 睡觉/ 喝东西。 2．I’m sorry. 对不起。3．I want to sleep. 我想睡觉。 Unit 3 Is this your pencil? ?一、?词汇 1. pencil铅笔??? 2. schoolbag书包?? 3. pen钢笔??? 4. crayon蜡笔??? 5. ruler尺子?? 6. pencil case铅笔盒；铅笔袋? 7.lunch box午餐盒 8. where在哪里?? 9. over there在那里???? 二、词组 1. my pencil我的铅笔 2.your lunch box你的午餐盒 3. on the floor 在地板上 4. beside the door? 在门旁边? 5. over there 在那里 6. 给你for you Unit4 Where’s the bird? 一、单词 bird 鸟beautiful 漂亮的；美丽的under 在……下面desk课桌；书桌behind 在……后面on 在……上面chair 椅子tree 树guess 猜，猜想 one 一two 二three 三 二、词组 under your desk 在你的课桌下面behind the door 在门后面on your chair 在你的椅子上面in my desk 在我的课桌里in the tree在树上in your pencil case 在你的铅笔袋里 in your schoolbag 在你的书包里Here you are. 给你fly away 飞走 a little bird 一只小鸟 三、句型
新版译林英语五年级下册知识点整理 Unit 1知识点 一、单词: because 因为 fairy 仙女 fit 合适，合身 have to 不得不，必须 leave…behind 留下，丢下 mushroom 蘑菇 prince 王子 understand 明白，理解 pick 摘，拾 take off 脱下 be bad for有害的 clothes 衣服 let 让 put on 穿上 before 在…以前 try on 试穿 late 迟的 pick 摘 二、词组： at the prince’s house 在王子的房子 be sad 伤心 go to the party 去聚会 don’t have any nice clothes or shoes没有漂亮的衣服或鞋子 come back 回来 have a good time 过得愉快at the party 在聚会 take off 脱下 try on 试穿 have to go必须走leave…behind 留下，丢下 in the forest 在深林里 under a tree在一棵树下 pick a big red mushroom摘一个大红色的蘑菇look so nice 看起来很漂亮 are bad for us 对我们有害的 三、句型： Why are you so sad ? 你为什么这么伤心？ Because I can’t go to the party. 因为我不能去参加聚会。 Why？为什么? Because I don’t have any nice clothes and shoes.因为我没有漂亮的衣服或鞋子。 四、语法： can’t = can not don’t =do not Unit 2知识点 一、单词: far from 离……远 near 在……附近 by …乘…… bus 公共汽车，大巴士 on foot 步行 metro 地铁 taxi 出租车，的士 bike自行车 plane 飞机 ship轮船 train 火车 ride 骑车 show 给……看 basket 篮子 city城市 二、词组： your new home 你的新家 very big 很大 far from school 离学校远 live on Moon Street 住在月亮街上 near City Library在城市图书馆附近 come to school 来学校 by bus 乘公共汽车 on foot 步行by metro 乘地铁 by taxi 乘出租车 a taxi driver 一位出租车司机in the park 在公园里can fly 会飞 show his bike to sam 展示他的自行车给山姆看too young 太小（年龄） sit in the basket 坐在篮子里 三、句型： Where do you live？你住在哪里？ I live …我住在…… I live near/ far from…我住在附近/离远
Unit 1 I’m Liu Tao 一、复习Unit1核心词汇，能看图说出英语单词。 二、认读下面的单词和短语 hello你好 hi 你好 I 我 I’m = I am 我是 Liu Tao 刘涛 Yang Ling 杨玲 Su Hai 苏海 Wang Bing 王兵 Amy 艾米 Tommy 汤米Lily 莉莉 *story 故事 * time时间 *fun 娱乐 *song 歌曲 *game 游戏 *play a game 玩一个游戏 *sing a song 唱一首歌
Unit 2 Good morning! 一、复习Unit2核心词汇，能看图说出英语单词 二、认读下面的单词和短语 good 好的 morning早上 afternoon 下午 evening 晚上 night夜晚Good morning 早上好 Good afternoon 下午好 Good evening 晚上好Good night 晚安 woof （狗叫的）汪汪声 you 你 *say 说 *cat 猫 *dog 狗 *lion 狮子 *pig 猪 *rhyme 歌谣*say a rhyme 说一首儿歌 *play a game玩一个游戏*sing a song 唱一首歌*read a story 读一个故事
Unit 3 This is Miss Li 一、复习Unit3核心词汇，能看图说出英语单词 二、认读下面的单词和短语 this这 is是 Mr 先生 Miss 小姐 my 我的 dad 爸爸 mum妈妈Goodbye 再见 Good morning 早上好 Good afternoon 下午好 teacher 老师 This is …这是 … *brother 哥哥，弟弟 *sister 姐姐，妹妹 *grandpa 爷爷 *grandma 奶奶 *daddy 爸爸(昵称) *mummy 妈妈 (昵称)
需要掌握的知识点1Unit I like dogs 一、单词 1. dog 狗 2. cat 猫 3. elephant 大象 4. horse 马 5. lion 狮子 6. monkey 猴子 7. panda 熊猫 8.tiger 老虎 9. like喜欢10.cute可爱的11. fat 胖的12. animal 动物13. have有14. log原木15. mat垫子16. these 这些17. go 去18. get 得到，拿来19. little 小的20. good 好的 三、句型 1. Look at these toy animals. 看这些玩具动物。 2. It’s cute. 它很可爱。= It’s lovely. How cute! 多么可爱呀！= How lovely! 3. They’re cute and fat . 它们又可爱又胖。 4. I have a cake here. 我这儿有一个蛋糕。 5. Do you like it ? 你喜欢它吗？ 四、语音 b / b/ p / p / r / r / d / d / s / s / t / t / m / m / n / n / (以上是三下学习的音标) Gg /g/ bag good girl great dog green get guess pig 五、语法 1. like 的用法 （1）肯定句：I like …我喜欢/喜爱……。 可数名词的复数I like horses.我喜欢马。 like 不可数名词I like milk. 我喜欢牛奶。 thi s∕that + 可数名词单数 I like this dog.我喜欢这只狗。 （2）否定句：I don’t like…我不喜欢/喜爱……。 I don’t like tigers. 我不喜欢老虎。I don’t like milk. 我不喜欢牛奶。 I don’t like eggs. 我不喜欢鸡蛋。I don’t that dress. 我不喜欢那条连衣裙。（3）一般疑问句：Do you like …? 你喜欢……吗？ 答句：Yes , I do .是的，我喜欢。 No, I don’t . 不，我不喜欢。( don’t = do not ) （4）特殊疑问句： —What do you like? 你喜欢什么？— What do you like? 你喜欢什么？ —I like...我喜欢……。—I like monkeys. 我喜欢猴子。（5）容易混淆的句子：Would you like …? 表示：你想要……吗？ 答句：Yes, please. 是的，请。 No, thanks. / No, thank you.不，谢谢你。 六、其他动物类单词 cow 奶牛pig 猪chicken 鸡duck 鸭
3B unit 1 知识点总结 一、默写单词 open打开close关上door门window窗户blackboard黑板 book书the这个、这些、那个、那些 二、认读单词 stand up起立sit down坐下I’m sorry.对不起rubber橡皮 open your books打开你们的书. open your book.打开你的书. please请sorry对不起listen to the parrot.听鹦鹉讲 don’t不要=do not不要parrot 鹦鹉look at the blackboard 看黑板 三、默写词组 1.open the door打开门 2.close the door关上门 3.open the window 打开窗户 4.close the window关上窗户 5.open the book打开书 6.close the book合上书 7.stand up 起立/站起来8.sit down 坐下9. in class在上课 https://www.doczj.com/doc/c98466079.html,e in进来11. listen to 听 四、重点句型 1.Please open the door = Open the door,please .请打开门 2.I’m sorry .对不起（我很抱歉） 3.Please close the window = Close the window, please.请关上窗户 4.Don’t listen to the parrot!别听鹦鹉说。 五、情景问答 1.上课时应该班长先喊“Stand up !”然后老师问好，同学们再问好。 2.请别人做事一定要使用“please”，可以放在句子开头，也可以放在句子后面。 3. 对于别人的请求或命令要回答“Yes”“OK” . 4. I’m sorry 的回答是“That’s all right.(没关系)”
译林版四年级英语上册U U单元学习重点全集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]
U n i t1I l i k e d o g s需要掌握的知识点 一、单词 1. cat 猫 2.dog 狗 3. elephant 大象 4. horse 马 5. lion 狮子 6. monkey 猴子 7. panda 熊猫 8.tiger 老虎 9. like喜欢 10.cute 可爱的 11. fat 胖的 12. animal 动物 13. have有 14. log原木 15. mat 垫子 16. these 这些 17. go 去 18. get 得到，拿来 19. little 小的 20. good 好的 三、句型 1. Look at these toy animals. 看这些玩具动物。 2. It’s cute. 它很可爱。 = It’s lovely. How cute! 多么可爱呀！ = How lovely! 3. They’re cute and fat . 它们又可爱又胖。 4. I have a cake here. 我这儿有一个蛋糕。 5. Do you like it 你喜欢它吗？ 四、语音 b / b/ p / p / r / r / d / d / s / s / t / t / m / m / n / n / (以上 是三下学习的音标) Gg /g/ bag good girl great dog green get guess pig 五、语法 1. like 的用法 （1）肯定句： I like …我喜欢/喜爱……。 可数名词的复数 I like horses. 我喜欢马。 like 不可数名词 I like milk. 我喜欢牛奶。 this∕that + 可数名词单数 I like this dog. 我喜欢这只狗。 （2）否定句： I don’t like…我不喜欢/喜爱……。 I don’t like tigers. 我不喜欢老虎。 I don’t like milk. 我不喜欢牛奶。 I don’t like eggs. 我不喜欢鸡蛋。 I don’t that dress. 我不喜欢那条连衣裙。 （3）一般疑问句： Do you like …你喜欢……吗？
苏教译林版小学3-6年级英语语法知识点总结 1、what colour is your cap ? What time is it ? What about a cake ? 2、what a nice cake it is ！ what+形容词+名词+主语+谓语。在口语中有时会省略主语和谓语what a nice cake。 How nice the cake is！ How +形容词+主语+谓语。在口语中有时也会省略后面的主语和谓语。How beautiful ！ 3、It time for lunch. It time to get up . 4、I like dogs。 Like+可数名词复数，表示喜欢某类东西。 Do you like dogs ? 5、I have a mango . 我有，强调对物品的所有权。后面可跟名词的单复数。I have some bananas . 否定句、疑问句用助动词 do. Do you have any bananas? 与there is 有区别，主要表示某处某地方有某物。 Have 还可以和疾病名词连用，表示患病，have a cold, have a caugh. Have 也可以和一些与动词同形的名词连用，表示动作。Have a walk ,have a rest ,have a try . 6、some、any 区别，都可以接可数和不可数名词。some多用肯定，any多用否定、疑问句。 注意：在would you like some 句型中，因为是邀请并期望对方肯定回答时，也可以用some . 7、how many +可数名词复数，表示询问数量。