苏教版小学六年级上册语文期末复习资料集锦
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六年级语文上册全册复习资料(苏教版)小学六年级上册语文期末复习资料、本学期培养的良好学习习惯:不懂就问、勤于搜集资料。
2、搜集资料的途径有:看报刊、采访、上网、参观有关展览。
3、搜集资料常用的方法有:做摘抄笔记、拍照片、编辑剪报、制作资料卡片。
、我们爱你啊,中国、《我们爱你啊,中国》是一首诗歌,作者以饱含感情的笔墨赞美祖国的富饶以及悠久的历史,光辉的成就,抒发了对伟大祖国的无比热爱之情,全诗按总分总的结构写的,首尾呼应,结构上形成完整性。
2、全诗分为三部分,开头歌颂祖国的(幅员辽阔)、总写(对祖国的热爱)。
第二部分从从五个方面赞美了祖国,即(山河无比壮丽,物产闻名世界,民族风物迷人,文化古老灿烂,民族精神伟大)抒发了对祖国的无比热爱之情。
学了课文,我想用这些成语来赞美祖国:地大物博、气壮山河、山清水秀、锦绣中华、万里河山近义词:灿烂—绚丽依然—仍然俊秀—俊美闪烁—闪耀恢宏—广大清香—芳香气魄—气势开拓—开辟探索—探求醇美—醇香银装素裹—粉妆玉砌反义词:俊秀—粗犷博大—狭隘飘渺—清晰巍峨—矮小新词释义:银装素裹:穿着银白色的服饰。
飘渺:形容隐隐约约,若有若无。
恢宏:本文指宽阔、广大。
气魄:气势。
醇美:浓郁甜美。
盎然:形容气氛、趣味等洋溢的样子。
开拓:开辟;扩展。
天工巧夺:人工的精巧胜过天然。
清奇俊秀:清秀美丽。
多指山清水秀的美景让人心旷神怡。
知识集锦赞美祖国的成语:•人杰地灵地大物博山清水秀大好河山锦绣河山风光旖旎描绘山水的成语:2•山清水秀重峦叠嶂青山绿水山水如画奇山异水怪石嶙峋2、郑成功、《郑成功》是一篇历史故事,记述了明朝末年民族英雄郑成功收复台湾,建设台湾的史实,歌颂了郑成功的爱国热情和民族气节。
2、中国历史上的民族英雄:文天祥岳飞郑成功林则徐张自忠、戚继光霍去病郑和当代民族英雄:鲁迅钱学森邓稼先许海峰邓小平3、郑成功是中国明清之际军事家、民族英雄。
六年级语文复习资料汇总(2015年1月)班级姓名【一、课文词语汇总】第一单元景德镇瓷器屋脊硕果开拓郑成功奴役驻军兽肉犁耙镰刀融洽肖邦咏唱忧愤蜡烛巴黎涕泪巫峡洛阳帕米尔高原银装素裹清奇俊秀浓妆淡抹云雾飘渺波澜壮阔光洁绚丽天工巧夺神州万里滚滚春潮慷慨激昂风帆蔽空横行霸道战旗招展纪律严明军容整肃负隅顽抗四处瞭望滔滔海浪喜出望外惊恐万状乱作一团载歌载舞街头巷尾悲愤欲绝疾驰而去一腔热血催人奋起与世长辞路德维卡弥留之际异国他乡埃斯内尔溢满眼眶第二单元赵国廉颇蔺相如韩勃谭千秋洗漱吱吱声废墟坍塌震撼诠释幽默感深凹着想诺曼底薄雾玛丽哭泣大副舰桥乔依颠簸矮小车胎袜子愣住餐馆亲吻爱之链凄凉毫不惧怕针锋相对唇枪舌剑若有所悟聚精会神老迈昏庸深明大义宽容大度负荆请罪生死攸关腾空而起地动山摇绘声绘色妙语连珠师德灵魂简短有力井然有序沉着镇定阴森可怖忠于职守纷纷扬扬定睛一看荒无人烟天经地义端茶送饭潸然泪下第三单元堪称逆境撇下前辈狭窄权衡毅力铅笔钢铁《简爱》霍金撰写折服悲悯景仰唐突静默恬静由衷震颤胶带粘补触礁一艘船小锯筐子夏洛蒂〃勃朗特嗷嗷待哺要强好胜节衣缩食脱颖而出寥寥无几惴惴不安孜孜不倦大名鼎鼎成年累月神思妙笔争分夺秒逐页阅读顶礼膜拜神秘莫测龇牙咧嘴众星捧月鸦雀无声生活强者又丑又笨龙飞凤舞荒无人烟《鲁滨逊漂流记》爱不释手聪明机智第四单元小屯喂猪刁难岂知挑剔耍赖调皮蛋庄稼驮着啃食择菜嫂子牛棚衰老趁机挣扎高粱骤雨酸枣树搏击战栗陌生亢奋笑源左邻右舍心灵手巧普普通通翻来折去无所不能啧啧赞叹深入人心清清爽爽广结善缘有求必应身心入境悦耳至极形象生动无可挑剔熟能生巧数九隆冬三伏盛夏各式各样有声有色牛郎织女暴跳如雷心急如焚波涛汹涌安塞腰鼓奇伟磅礴元气淋漓惊心动魄戛然而止叹为观止刘成章生旦净丑喜闻乐见粉墨登场锣鼓喧天唱念做打有板有眼余音绕梁字正腔圆惟妙惟肖活灵活现感人肺腑动人心弦第五单元锻铸虐杀摧毁吟诵韧劲畏怯灞河渲染迂回玻璃彩虹马蹄羞涩摔跤麋鹿姜子牙哺乳沼泽跋涉繁殖坐骑陈忠实老舍深邃艰苦卓绝望而生畏广袤无垠青草覆盖寸草不生青石嶙峋目力所及不可思议起死回生名贯古今婀娜多姿风情万种铺天盖地雷轰电击漫天飞扬襟飘带舞翠色欲流一碧千里颠沛流离悄无声息林茂草丰独一无二销声匿迹漂泊不定第六单元巴金郭小娟原谅羡慕钱学森前额富裕诚恳贡献眺望詹天佑轻蔑嘲笑讥笑泥浆岔道口居庸关八达岭竣工藐视争夺争持杰出林肯尴尬羞辱鞋匠卑微静默开怀不已争先恐后老老实实平平凡凡广阔无垠劈波斩浪水天一色屈指一算魂牵梦绕赴美留学勘测线路开凿隧道攀山越岭高山深涧悬崖峭壁狂风怒号赞叹不已毫不犹豫名门望族从两端同时向中间凿进法竖井开凿法‚人‛字形线路第七单元沈括哥白尼金钥匙铺路石奥秘翱翔殿堂翅膀耸立预兆砧状云石灰石花岗石上瘾佳肴习惯徘徊鉴别不懈探求稀奇古怪相辅相成无影无踪五彩缤纷日新月异瞬息万变能者为师勤学好问强健有力小熊星座九霄云外惊天动地回肠荡气形形色色五花八门层出不穷开阔视野陶冶性情良师益友乐趣无穷息息相通【二、要求背诵的课文汇总】【三、课文及练习的知识要点】养成良好的学习习惯:1、不懂就问 2、勤于搜集资料第一单元——爱国单元(1《我们爱你啊,中国》2《郑成功》3《把我的心脏带回祖国》4《古诗两首》)1、我们爱你啊,中国一、字词1、部首:脊(月)瓷(瓦)2、读音:脊(jǐ)梁带点字解释:浓妆淡抹:化妆。
你是个快乐的男孩,有许多的兴趣爱好。
你喜欢和小朋友做游戏,每次游戏时你都眉开眼笑,开心极了;你喜欢参加体育活动;你还学会了许多的新本领:唱歌、画画、做手工……特别是画画特别棒,每次展示作品大家都会称赞你的画最漂亮,如果你学本领时再专心一些,积极举手发言,相信你会取得更大的进步谢硕:天真、可爱的你在本学期取得了很大的进步,你知道吗?当你乐意在集体面前表演儿歌、歌曲时;当你能认真地完成绘画、手工、等各种活动;当你能勇敢地参加各项体育活动时,老师和小朋友都为你感到高兴!如果我们的小硕硕在上课时不做小动作,相信你会取得更大的进步!沈文慧:你是一个特别有礼貌的小女孩。
现在的你可棒了!在早上来园时,你会主动地和老师问好;你还会在吃饭前把小手洗干净并且能干干净净地吃完自己的一份饭菜;涂色时,你涂的颜色既漂亮又干净,是小伙伴学习的榜样,在你的带领下,你们那一张桌的小朋友在画画方面也有了进步,祝你在新的学期取得更大的进步!严筱辉:你知道吗?老师很喜欢你那甜甜的声音、灿烂的笑容,最近你越来越活泼了,你比以前更大胆、自信了。
你有许多的兴趣爱好:唱歌、跳舞、做游戏。
最了不起的是你改变了吃饭拖拉的习惯,在老师督促下也能安静的入睡。
希望你在以后的活动中,能学会认真的倾听,好吗?王梓康:聪明调皮的你是个讲卫生、懂礼貌的孩子,本学期在你的努力下获得了很大的进步:体育活动时你活跃的身影透露出你的勇敢;午餐时你能认真又干净地吃完自己的饭菜;歌唱活动中你洪亮的歌声赢得同伴的掌声更证明你是个了不起的孩子。
如果你在各种活动中、游戏时能学会和同伴互相谦让、共同分享,那你一定会拥有更多的好朋友!龚智涵:你是一个活泼、可爱的孩子,讲卫生、有礼貌。
每天,你都能快乐地跟老师、小朋友做游戏,会小兔跳、蚂蚁爬、小鸟飞,学会了讲故事、念儿歌等许多本领!善于表现的你能大方地在小伙伴面前表演歌曲;能干的你会自己穿脱鞋子、自己小便、自己吃饭。
如果你上课能仔细倾听,并能持之以恒的做好每一件事的话,相信你一定会有更加出色的表现!杨松:可爱懂事的你尊敬老师,和同伴能友好相处;你还有着良好的个人卫生习惯。
六年级上册语文复习资料(一)1 我们爱你啊,中国1.《我们爱你啊,中国》是一首诗歌,作者以饱含感情的笔墨赞美祖国的美丽富饶以及悠久的历史,光辉的成就,抒发了对伟大祖国的无比热爱,全诗按总分总的结构写的。
2.全诗分为三部分,开头歌颂祖国的(幅员辽阔)、总写(对祖国的热爱)。
第二部分从从五个方面赞美了祖国,即(山河无比壮丽,物产闻名世界,民族风情迷人,文化古老灿烂,民族精神伟大)抒发了对祖国的无比热爱之情。
学了课文,我想用这些成语来赞美祖国:地大物博、气壮山河、山清水秀、锦绣中华、万里河山。
3.赞美祖国的成语:山清水秀、江山如画、人杰地灵、锦绣河山4.描绘山水的成语:连绵起伏、青山碧岭、水平如镜、水天一色。
5.描写祖国河山的名句。
长江:无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
——(唐)杜甫《登高》孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
——(唐)李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》黄河:白日依山尽,黄河入海流。
——(唐)王之涣《登鹳雀楼》黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
——(唐)王之涣《凉州词》2 郑成功1.《郑成功》是一篇历史故事,记述了明朝末年民族英雄郑成功收复台湾,建设台湾的史实,歌颂了郑成功的爱国热情和民族气节。
郑成功是中国明清之际军事家、民族英雄。
台湾是中国的第一大岛。
民族英雄郑成功收复台湾、建设台湾的伟大功业,是我们永远也不会忘记的。
这句话在全文中起总结全文、深化中心作用。
载歌载舞:载:又、且。
负隅顽抗:负,依仗、依靠;隅,角落。
2.与战争有关的成语:刀光剑影、枪林弹雨、势如破竹、旗开得胜、荷枪实弹、冲锋陷阵、溃不成军、丢盔弃甲、人仰马翻3.ABAC式成语:载歌载舞、十全十美、百发百中、绘声绘色、任劳任怨、人山人海、自言自语4.不同方式的看:眺望、环视、仰望、俯视、瞻仰、浏览5.中国历史上的名族英雄及其主要事迹:岳飞——精忠报国,抗击金兵郑和——七下西洋,扬威异域戚继光——抗击沿海倭寇林则徐——虎门销烟6.爱国诗句:王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
苏教版小学六年级上册语文期末复习资料1、《我们爱你啊,中国》是一首诗歌,作者以饱含感情的笔墨赞美祖国的美丽富饶以及悠久的历史,光辉的成就,抒发了对伟大祖国的无比热爱,全诗按总分总的结构写的。
2、全诗分为三部分,开头歌颂祖国的(幅员辽阔)、总写(对祖国的热爱)。
第二部分从从五个方面赞美了祖国,即(山河无比壮丽,物产闻名世界,民族风物迷人,文化古老灿烂,民族精神伟大)抒发了对祖国的无比热爱之情。
学了课文,我想用这些成语来赞美祖国:地大物博、气壮山河、山清水秀、锦绣中华、万里河山。
2、郑成功1、《郑成功》是一篇历史故事,记述了明朝末年民族英雄郑成功收复台湾,建设台湾的史实,歌颂了郑成功的爱国热情和民族气节。
2、中国历史上的十大民族英雄:文天祥岳飞郑成功林则徐郑和张自忠戚继光霍去病当代民族英雄:鲁迅钱学森邓稼先许海峰邓小平3、郑成功是中国明清之际军事家、民族英雄。
台湾是中国的第一大岛。
4、明朝末年,荷兰侵略者强占了我国的宝岛台湾。
他们残酷地奴役台湾同胞,台湾人民恨透了这伙强盗。
从祖国内地来到台湾的,有不少爱国的读书人,郑成功让他们办起了学校。
他还规定高山族子弟读书可以免除徭役。
这样一来,高山族和汉族的关系更融洽了。
郑成功建设台湾的两件实事是:发展生产,兴办教育。
民族英雄郑成功收复台湾、建设台湾的伟大功业,是我们永远也不会忘记的。
这句话在全文中起总结全文、深化中心作用。
5、载歌载舞:载:又、且。
负隅顽抗:负,依仗、依靠;隅,角落。
6、背诵第5、9两自然段。
3、《把我的心脏带回祖国》1、这篇课文讲了波兰音乐家肖邦身在异国他乡不忘亡国之恨,弥留之际请求把心脏带回祖国,表达了对祖国强烈的爱。
2、肖邦:波兰最伟大的作曲家、钢琴家,被称为“浪漫主义的钢琴诗人”,作品有《革命练习曲》、《悲伤》。
3、中外爱国音乐家有:贝多芬、莫扎特、舒伯特、冼星海、聂耳。
4、背诵课文第2自然段。
5、课后第4题:a、埃斯内尔把泥土作为“特殊礼物”送给肖邦,为的是让肖邦永远不要忘记自己的祖国。
苏教版小学六年级上册语文期末复习资料第一单元培养良好的学习习惯(11)1、本学期培养的良好学习习惯:不懂就问、勤于搜集资料。
2、搜集资料的途径有:看报刊、采访、上网、参观有关展览。
3、搜集资料常用的方法有:做摘抄笔记、拍照片、编辑剪报、制作资料卡片。
1、我们爱你啊,中国1、本课是一首诗歌,作者以饱含感情的笔墨赞美祖国的美丽富饶以及悠久的历史,光辉的成就,抒发了对伟大祖国的无比热爱,全诗按总分总的结构写的。
2、全诗分为三部分,开头歌颂祖国的(幅员辽阔)、总写(对祖国的热爱)。
第二部分从从五个方面赞美了祖国,即(壮丽的山河,丰富的物产,多样的民族,灿烂的文化,伟大的民族精神)抒发了对祖国的无比热爱之情。
3、学了课文,我想用这些成语来赞美祖国:地大物博、气壮山河、山清水秀、锦绣中华、万里河山。
4、仿写我们爱你——北京长城的蜿蜒起伏,云南石林的千姿百态,西安兵马俑的惟妙惟肖,四川九寨沟的神奇美妙。
我们爱你——藏民手中洁白的哈达,蒙古包里飘香的马奶,天山的雪莲,长白的参,华南的老虎,扬子江的鳄。
2、郑成功1、《郑成功》是一篇历史故事,记述了明朝末年民族英雄郑成功收复台湾,建设台湾的史实,歌颂了郑成功的爱国热情和民族气节。
2、中国历史上的十大民族英雄:文天祥岳飞郑成功林则徐张自忠戚继光霍去病郑和史可法刘仁轨当代民族英雄:鲁迅钱学森邓稼先许海峰邓小平3、郑成功是中国明清之际军事家、民族英雄,福建省南安县人。
台湾是中国的第一大岛。
4、郑成功建设台湾的两件实事是:发展生产,兴办教育。
民族英雄郑成功收复台湾、建设台湾的伟大功业,是我们永远也不会忘记的。
这句话在全文中起总结全文、深化中心作用。
5、载歌载舞:载:又、且。
负隅顽抗:负,依仗、依靠;隅,角落。
3、把我的心脏带回祖国1、《把我的心脏带回祖国》这篇课文讲了波兰音乐家肖邦身在异国他乡不忘亡国之恨,弥留之际请求把心脏带回祖国,表达了对祖国强烈的爱。
2、肖邦:波兰最伟大的作曲家、钢琴家,被称为“浪漫主义的钢琴诗人”,作品有《革命练习曲》、《悲伤》。
六年级语文上册全册复习资料(苏教版)小学六年级上册语文期末复习资料、本学期培养的良好学习习惯:不懂就问、勤于搜集资料。
2、搜集资料的途径有:看报刊、采访、上网、参观有关展览。
3、搜集资料常用的方法有:做摘抄笔记、拍照片、编辑剪报、制作资料卡片。
、我们爱你啊,中国、《我们爱你啊,中国》是一首诗歌,作者以饱含感情的笔墨赞美祖国的富饶以及悠久的历史,光辉的成就,抒发了对伟大祖国的无比热爱之情,全诗按总分总的结构写的,首尾呼应,结构上形成完整性。
2、全诗分为三部分,开头歌颂祖国的(幅员辽阔)、总写(对祖国的热爱)。
第二部分从从五个方面赞美了祖国,即(山河无比壮丽,物产闻名世界,民族风物迷人,文化古老灿烂,民族精神伟大)抒发了对祖国的无比热爱之情。
学了课文,我想用这些成语来赞美祖国:地大物博、气壮山河、山清水秀、锦绣中华、万里河山近义词:灿烂—绚丽依然—仍然俊秀—俊美闪烁—闪耀恢宏—广大清香—芳香气魄—气势开拓—开辟探索—探求醇美—醇香银装素裹—粉妆玉砌反义词:俊秀—粗犷博大—狭隘飘渺—清晰巍峨—矮小新词释义:银装素裹:穿着银白色的服饰。
飘渺:形容隐隐约约,若有若无。
恢宏:本文指宽阔、广大。
气魄:气势。
醇美:浓郁甜美。
盎然:形容气氛、趣味等洋溢的样子。
开拓:开辟;扩展。
天工巧夺:人工的精巧胜过天然。
清奇俊秀:清秀美丽。
多指山清水秀的美景让人心旷神怡。
知识集锦赞美祖国的成语:•人杰地灵地大物博山清水秀大好河山锦绣河山风光旖旎描绘山水的成语:2•山清水秀重峦叠嶂青山绿水山水如画奇山异水怪石嶙峋2、郑成功、《郑成功》是一篇历史故事,记述了明朝末年民族英雄郑成功收复台湾,建设台湾的史实,歌颂了郑成功的爱国热情和民族气节。
2、中国历史上的民族英雄:文天祥岳飞郑成功林则徐张自忠、戚继光霍去病郑和当代民族英雄:鲁迅钱学森邓稼先许海峰邓小平3、郑成功是中国明清之际军事家、民族英雄。
苏教版语文六年级上学期期末综合总复习(三套)目录:苏教版语文六年级上学期期末综合总复习一苏教版语文六年级上学期期末综合混合二苏教版语文六年级上学期期末综合突破三苏教版语文六年级上学期期末综合总复习一(时间:90分钟)班级:__________ 姓名:__________一、基础练习。
(共30分)1. 看拼音,写词语。
jūn yún dài màn ān wèi biān yuán tán xiào fēnɡ shēnɡ______________________________sì nüèfàn làn zhān yǎnɡlián xīxún ɡuī dǎo jǔ______________________________2. 看拼音,写词语。
xī shēng wěi zhuāng qiáo cuìshēn yuan zhēn zhì______ ______ ______ ______ ______xiàn mùjiàn xíng hú xiàn mù juān yú shù______ ______ ______ ______ ______3. 读句子,结合语境看拼音写字词。
①xià jì______,台风来的时候,hǎi bīn______小城的yú______船tíng kào______在岸边。
②弟弟tǎng______在jié bái______的沙发上,回忆起学过的chúfǎ______运算规则。
4. 名著阅读。
现在我在岛上已有了两个“庄园”。
一处是我的小小的城堡或帐篷,四周建起了围墙,后面是一个岩洞,岩洞已扩大成好几个房间,其中有一间最干燥最宽大,里面放满了我用陶土烧制成的大瓦缸……这段文字选自英国作家______写的长篇小说《______》选文中的“我”在岛上搭建房屋、烧制陶器、______等,期间,他还搭救了一个野人,给这个野人取名为“______”5. 在括号里填入恰当的关联词。
苏教版小学六年级上册语文期末复习资料第一单元培养良好的学习习惯(11)1、本学期培养的良好学习习惯:不懂就问、勤于搜集资料。
2、搜集资料的途径有:看报刊、采访、上网、参观有关展览。
3、搜集资料常用的方法有:做摘抄笔记、拍照片、编辑剪报、制作资料卡片。
1、我们爱你啊,中国1、本课是一首诗歌,作者以饱含感情的笔墨赞美祖国的美丽富饶以及悠久的历史,光辉的成就,抒发了对伟大祖国的无比热爱,全诗按总分总的结构写的。
2、全诗分为三部分,开头歌颂祖国的(幅员辽阔)、总写(对祖国的热爱)。
第二部分从从五个方面赞美了祖国,即(壮丽的山河,丰富的物产,多样的民族,灿烂的文化,伟大的民族精神)抒发了对祖国的无比热爱之情。
3、学了课文,我想用这些成语来赞美祖国:地大物博、气壮山河、山清水秀、锦绣中华、万里河山。
4、仿写我们爱你——北京长城的蜿蜒起伏,云南石林的千姿百态,西安兵马俑的惟妙惟肖,四川九寨沟的神奇美妙。
我们爱你——藏民手中洁白的哈达,蒙古包里飘香的马奶,天山的雪莲,长白的参,华南的老虎,扬子江的鳄。
2、郑成功1、《郑成功》是一篇历史故事,记述了明朝末年民族英雄郑成功收复台湾,建设台湾的史实,歌颂了郑成功的爱国热情和民族气节。
2、中国历史上的十大民族英雄:文天祥岳飞郑成功林则徐张自忠戚继光霍去病郑和史可法刘仁轨当代民族英雄:鲁迅钱学森邓稼先许海峰邓小平3、郑成功是中国明清之际军事家、民族英雄,福建省南安县人。
台湾是中国的第一大岛。
4、郑成功建设台湾的两件实事是:发展生产,兴办教育。
民族英雄郑成功收复台湾、建设台湾的伟大功业,是我们永远也不会忘记的。
这句话在全文中起总结全文、深化中心作用。
5、载歌载舞:载:又、且。
负隅顽抗:负,依仗、依靠;隅,角落。
3、把我的心脏带回祖国1、《把我的心脏带回祖国》这篇课文讲了波兰音乐家肖邦身在异国他乡不忘亡国之恨,弥留之际请求把心脏带回祖国,表达了对祖国强烈的爱。
2、肖邦:波兰最伟大的作曲家、钢琴家,被称为“浪漫主义的钢琴诗人”,作品有《革命练习曲》、《悲伤》。
苏教版小学六年级上册语文期末复习资料六(上)语文常识练习培养良好的学习习惯(笛)1>本学期培养的良好学习习惯:不懂就问、勤于搜集资料。
2、搜集资料的途径有:看报刊、采访、上网、参观有关展览。
3、搜集资料常用的方法有:做摘抄笔记、拍照片、编辑剪报、制作资料卡片。
一、我们爱你啊,中国仁《我们爱你啊,中国》是一首诗歌,作者以饱含感情的笔墨赞美祖国的美丽富饶以及悠久的历史,光辉的成就,抒发了对伟大祖国的无比热爱,全诗按总分总的结构写的。
2、全诗分为三部分,开头歌颂祖国的(幅员辽阔)、总写(对祖国的热爱)。
第二部分从五个方面赞美了祖国,即(山河无比壮丽,物产闻名世界,民族风物迷人,文化古老灿烂,民族精神伟大)抒发了对祖国的无比热爱之情。
学了课文,我想用这些成语来赞美祖国:地大物博、气壮山河、山清水秀、锦绣中华、万里河山。
二、郑成功仁《郑成功》是一篇历史故事,记述了明朝末年民族英雄郑成功歿复台灣■,建爱台湾的史实,歌颂了郑成功的爱国热情和民族气节。
2、中国历史上的十大民族英雄:文天祥岳飞郑成功林则徐张自忠戚继光霍去病郑和史可法刘仁轨当代民族英雄:鲁迅钱学森邓稼先许海峰邓小平3、郑成功是中国明清之际军事家、民族英雄。
台湾是中国的第一大岛。
4、明朝末年,荷兰侵略者强占了我国的宝岛台湾。
他们残酷地奴役台湾同胞,台湾人民恨透了这伙强盗。
从祖国内地来到台湾的,有不少爱国的读书人,郑成功让他们办起了学校。
他还规定高山族子弟读书可以免除徭役。
这样一来,高山族和汉族的关系更融洽了。
郑成功建设台湾的两件实事是:发展生产, 兴办教育。
民族英雄郑成功收复台湾、建设台湾的伟大功业,是我们永远也不会忘记的。
这句话在全文中起总结全文、深化中心作用。
5、载歌载舞:载:又、且。
负隅顽抗:负,依仗、依靠;隅,角落。
三、把我的心脏带回祖国《把我的心脏带回祖国》这篇课文讲了波兰音乐家肖邦身在异国他乡不忘亡国之恨,弥留之际请求把心脏带回祖国,表达了对祖国强烈的爱。
苏教版小学六年级上册语文期末复习资料六(上)语文常识练习培养良好的学习习惯1、本学期培养的良好学习习惯:不懂就问、勤于搜集资料。
2、搜集资料的途径有:看报刊、采访、上网、参观有关展览。
3、搜集资料常用的方法有:做摘抄笔记、拍照片、编辑剪报、制作资料卡片。
1、我们爱你啊,中国1、《我们爱你啊,中国》是一首诗歌,作者以饱含感情的笔墨赞美祖国的美丽富饶以及悠久的历史,光辉的成就,抒发了对伟大祖国的无比热爱,全诗按总分总的结构写的。
2、全诗分为三部分,开头歌颂祖国的(幅员辽阔)、总写(对祖国的热爱)。
第二部分从从五个方面赞美了祖国,即(山河无比壮丽,物产闻名世界,民族风物迷人,文化古老灿烂,民族精神伟大)抒发了对祖国的无比热爱之情。
学了课文,我想用这些成语来赞美祖国:地大物博、气壮山河、山清水秀、锦绣中华、万里河山。
2、郑成功1、《郑成功》是一篇历史故事,记述了明朝末年民族英雄郑成功收复台湾,建设台湾的史实,歌颂了郑成功的爱国热情和民族气节。
2、中国历史上的十大民族英雄:文天祥、岳飞、郑成功、林则徐、张自忠、戚继光、霍去病、郑和、史可法、刘仁轨。
当代民族英雄:鲁迅、钱学森、邓稼先、许海峰、邓小平。
3、郑成功是中国明清之际军事家、民族英雄。
台湾是中国的第一大岛。
4、明朝末年,荷兰侵略者强占了我国的宝岛台湾。
他们残酷地奴役台湾同胞,台湾人民恨透了这伙强盗。
从祖国内地来到台湾的,有不少爱国的读书人,郑成功让他们办起了学校。
他还规定高山族子弟读书可以免除徭役。
这样一来,高山族和汉族的关系更融洽了。
郑成功建设台湾的两件实事是:发展生产,兴办教育。
民族英雄郑成功收复台湾、建设台湾的伟大功业,是我们永远也不会忘记的。
这句话在全文中起总结全文、深化中心作用。
5、载歌载舞:载:又、且。
负隅顽抗:负,依仗、依靠;隅,角落。
6、背诵第5、9两小节。
3、把我的心脏带回祖国1、《把我的心脏带回祖国》这篇课文讲了波兰音乐家肖邦身在异国他乡不忘亡国之恨,弥留之际请求把心脏带回祖国,表达了对祖国强烈的爱。
苏教版小学六年级上册语文期末复习资料1 我们爱你啊,中国【日积月累】1.赞美祖国的成语:山清水秀、江山如画、物华天宝、人杰地灵、锦绣河山2.描绘山水的成语:重峦叠嶂、崇山峻岭、连绵起伏、青山碧岭、水平如镜、一泻千里、水天一色、水波不惊。
3.描写祖国河山的名句。
长江:无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
——(唐)杜甫《登高》孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
——(唐)白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》黄河:白日依山尽,黄河入海流。
——(唐)王之涣《登鹳雀楼》黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
——(唐)王之涣《凉州词》庐山:不识庐山真面目,只缘身在此山中。
——(宋)苏轼《题西林壁》日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
——(唐)白《望庐山瀑布》西湖:欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
——(宋)苏轼《饮湖上初晴后雨》毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
——(宋)万里《晓出净慈寺送林子方》【习题解答】习题3答案:这首诗从歌颂祖国壮丽的山河、丰富的物产、多样的名族、光辉的历史和伟大的成就等方面抒发了热爱祖国的感情。
习题4答案:我们爱你——京剧的字正腔圆,皮影的活灵活现,书法的笔走游龙,国画的栩栩如生。
我们爱你——北京长城的蜿蜒起伏,石林的千姿百态,兵马俑的惟妙惟肖,云冈的神奇美妙。
我们爱你——古筝的情悠意长,笛子的悠扬婉转,二胡的柔婉连绵,腰鼓的厚重回响。
我们爱你——板鸭的芳香扑鼻,火腿的皮薄肉嫩,宝应大闸蟹的鲜美。
2 成功【日积月累】1.与战争有关的成语:刀光剑影、枪林弹雨、势如破竹、旗开得胜、戒备森严、荷枪实弹、冲锋陷阵、溃不成军、丢盔弃甲、人仰马翻2. ABAC式成语:载歌载舞、再接再厉、十全十美、一唱一和、百发百中、绘声绘色、任劳任怨、不卑不亢、人山人海、自言自语3.不同方式的看:眺望、环视、仰望、俯视、瞻仰、浏览4.中国历史上的名族英雄及其主要事迹:岳飞——精忠报国,抗击金兵和——七下西洋,扬威异域戚继光——抗击沿海倭寇林则徐——虎门销烟5.爱国诗句:王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
苏教版六年级语文上册期末复习资料——基础知识(带答案)苏教版六年级上册期末复习资料——基础知识一、看拼音写汉字wēi é(巍峨)qì pò(气魄)liào wànɡ(瞭望)bō lán zhuànɡ kuò (波澜壮阔)cù yōnɡ(簇拥)wù ǎi(雾霭)mí liú(弥留)kānɡ kǎi jīánɡ (慷慨激昂)wǔ rǔ(侮辱)quán shì(诠释)bó wù(薄雾)fù jīnɡ qǐnɡ zuì (负荆请罪)yì lì(屹立)diān bǒ(颠簸)jìn ɡù(禁锢)chún qiānɡ shé jiàn (唇枪舌剑)bó jī(搏击)tiāo tī(挑剔)zhàn lì(战栗)shān rán lèi xià(潸然泪下)mò rán(蓦然)tān huàn(瘫痪)dǒu qiào(陡峭)zhuì zhuì bù ān(惴惴不安)lín xún(嶙峋)shēn suì(深邃)pánɡ bó(磅礴)jiá rán ér zhǐ(戛然而止)bá shè(跋涉)shā lù(杀戮)fán yǎn(繁衍)xiāo shēnɡ nì jì(销声匿迹)yāo xié(要挟)miǎo shì(藐视)jìng mì(静谧)diān pèi liú lí(颠沛流离)pái huái(徘徊)áo xiánɡ(翱翔)sǒnɡ lì(耸立)qū zhǐ yī suàn(屈指一算)sōnɡ xiè(松懈)dǎo tā(倒塌)rèn jìn(韧劲)jiǔ xiāo yún wài(九霄云外)二、选词填空(1)宽阔辽阔广阔()的草原一碧千里,而并不茫茫。
苏教版语文六年级精选复习上学期期末(三套)目录:苏教版语文六年级精选复习上学期期末一苏教版语文六年级精选复习测试上学期期末二苏教版语文六年级精选强化训练上学期期末三苏教版语文六年级精选复习上学期期末一(时间:90分钟)班级:__________ 姓名:__________一、基础练习。
(共30分)1. 看拼音,写字词。
①大白鹅侧着nǎo dai______欣赏自己映在水里的yǐng zi______。
②台上的表演非常精彩,但坐在前面的大哥哥yán yán shí shí______地dǎng zhù______了我的shì xiàn______。
③一阵风guō______过,几片略xiǎn______金黄的树叶落在了花tán______旁边柔ruǎn______的草地上。
2. 请根据拼音,把下面一段话补充完整。
山顶上刚刚xiū jiàn______了一座亭子,我们yōu xián______地坐在亭内的椅子上chéng liáng______,ǒu ěr______吹过来一阵风,风里带着花的fēn fāng______。
下山途中,我们遇到了一位采mó gu______的小女孩,她能zhǔn què______地说出山里每一种植物的名字。
我告诉她,下周末我还会jìxù______来这儿游玩,她高兴得不得了。
3. 给加下划线的字注音,根据拼音写出汉字。
乍暖还寒时分,在小河边,在石缝中,迎春花一丛丛,一簇簇地冒出了嫩绿色的新叶长出了灿烂的小花。
她不屑______于北风的凌辱,执着地,qiè______而不舍地开放,用她不经意的绽放,璀càn______着整个早春……4. 根据课文内容选择恰当的词语填空。
A.波澜壮阔B.汹涌澎湃C.潺潺D.淙淙小溪______地跳跃,那欢快的乐曲令人着迷;河水______地漫步,那优雅的田园奏鸣曲令人陶醉;大海哗啦啦地______;那______的海洋大合唱令人向往。
小学六年级苏教版上学期语文期末知识点归纳复习题〔有答案〕班级:_____________ 姓名:_____________补全词语1. 把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。
(____)籁之(____)余音(____)(____)高(____)流(____)轻(____)曼(____)行(____)流(____)巧(____)天(____)惟(____)惟(____)栩栩(____)(____)画(____)点(____)1.哥哥写的作文常受到老师的表扬,因为他常在结尾处写几个_____________的句子。
2.这些冰雕艺术品太美了,真是________、_________。
3.联欢会上不仅有歌唱家们的_________,还有舞蹈演员们的_________,节目精彩极了。
2. 补全词语,并完成练习.(__)七八碎(__)灯结彩能歌(__)舞(__)心所(__)(__)然不同开山(__)祖(__)堂大笑(__)哉(__)哉1.画线的词语属于ABCB式的,这样的词语我还知道________。
2.从以上词语中选择一个造句__________________________________。
3. 把词语填写完整。
喜(____)望(____)(____)边(____)涯(____)(____)一息(____)(____)腾腾(____)长(____)短昏迷(___)(____)4. 把下列词语补充完整,再选词填空。
前所未(____)无(____)于事乌(____)之众(____)无人烟垂头(____)气跃跃(____)试头晕目(____)与世(____)绝1.如果不潜心钻研,一心只想走捷径,恐怕是望梅止渴,________ 的。
2.在成吉思汗严明的号令之下,一群________变成了世界上最英勇善战的军队。
3.比赛前.同学们个个摩拳擦掌,_________。
5. 补充词语,并根据课文内容把词语填到合适的空格里。
新苏教版小学六年级语文上册期末复习资料一、诗歌朗诵1. 《登鹳雀楼》- 作者:王之涣- 内容:描写登上鹳雀楼的壮丽景色和自然风光。
2. 《静夜思》- 作者:李白- 内容:表达了作者在寂静的夜晚中思念故乡的情感。
二、阅读理解标题:《东坡鱼》作者:苏轼阅读以下短文,然后回答问题。
> 东坡鱼是苏轼发明烹制的一道传统名菜,也是杭州的特色菜之一。
> 迷人的鱼肴美味诱人,令人垂涎三尺。
它的独特之处在于,鱼肴中的鱼肉鲜嫩可口,鱼骨却无需捞出,完整地保留在盘中,是一种技艺高超的烹饪手法。
制作东坡鱼需要经过鱼的去腥,腌制入味,油炸煮煮烧等多个步骤,才能做出色香味俱佳的美味佳肴。
根据短文回答以下问题:1. 东坡鱼是谁发明的?2. 东坡鱼有什么独特之处?3. 制作东坡鱼需要经过哪些步骤?三、作文练请你写一篇80字以上的作文,题目为《我的梦想》。
以第一人称的方式写,描述一下你未来的梦想是什么。
你可以包括梦想的原因和你为实现梦想所做的努力。
四、语法填空根据所给的提示词,将正确形式的词语填入空格中,使文章意思完整、连贯。
请仔细阅读以下短文:> 小明是我最好的朋友,他平时爱好电影和音乐(watch / listen)。
上个星期,他参加了一个注重(focus)运动训练的培训班,因为他想研究一项新的体育(sport)技能。
在培训班的课程中,他遇到了许多新朋友,他们有的来自不同的国家(countries),有的喜欢不同类型的运动。
他们一起参加(attend)了每一节课,并且分享了各自的经验和知识。
> 培训结束后,小明感到自己的体能(physical)得到了明显的提高。
在训练时,他付出了很多努力,但他从未想过放弃。
他相信只要坚持不懈,他一定能够取得进步(progress)。
请根据上文,在文中空白处填写合适的词语。
五、词语造句根据所给词语造句。
1. 发明2. 诱人3. 保留4. 努力5. 进步六、用词语解释用自己的话解释以下词语的含义。
孩子,请为认真复习的你鼓掌,老师相信你可以做得更好!加油!——陶老师培养良好的学习习惯(11)1、本学期培养的良好学习习惯:不懂就问、勤于搜集资料。
2、搜集资料的途径有:看报刊、采访、上网、参观有关展览。
3、搜集资料常用的方法有:做摘抄笔记、拍照片、编辑剪报、制作资料卡片。
1、我们爱你啊,中国1、《我们爱你啊,中国》是一首诗歌,作者以饱含感情的笔墨赞美祖国的美丽富饶以及悠久的历史,光辉的成就,抒发了对伟大祖国的无比热爱,全诗按总分总的结构写的。
2、全诗分为三部分,开头歌颂祖国的(幅员辽阔)、总写(对祖国的热爱)。
第二部分从从五个方面赞美了祖国,即(山河无比壮丽,物产闻名世界,民族风物迷人,文化古老灿烂,民族精神伟大)抒发了对祖国的无比热爱之情。
学了课文,我想用这些成语来赞美祖国:地大物博、气壮山河、山清水秀、锦绣中华、万里河山。
3、赞美祖国的成语:山清水秀、江山如画、物华天宝、人杰地灵、锦绣河山4、描绘山水的成语:重峦叠嶂、崇山峻岭、连绵起伏、青山碧岭、水平如镜、一泻千里、水天一色、水波不惊。
5、描写祖国河山的名句。
(1)长江:①无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
——(唐)杜甫《登高》②孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
——(唐)李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》(2)黄河:①白日依山尽,黄河入海流。
——(唐)王之涣《登鹳雀楼》②黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
——(唐)王之涣《凉州词》(3)庐山:①不识庐山真面目,只缘身在此山中。
——(宋)苏轼《题西林壁》②日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
——(唐)李白《望庐山瀑布》(4)西湖:①欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
——(宋)苏轼《饮湖上初晴后雨》②毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
——(宋)杨万里《晓出净慈寺送林子方》2、郑成功1、《郑成功》是一篇历史故事,记述了明朝末年民族英雄郑成功收复台湾,建设台湾的史实,歌颂了郑成功的爱国热情和民族气节。
2、中国历史上的民族英雄:文天祥、岳飞、郑成功、林则徐、张自忠、戚继光、霍去病、郑和。
矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。